竟聘時自我評價怎么寫（精選21篇）

竟聘時自我評價怎么寫 篇1

　　天生積極、樂觀、進(jìn)娶正直的我，從不敢夸耀自己說自己是最 優(yōu)秀的那個，但我始終堅信我是最勤奮、最努力的那個。 從未間斷過學(xué)生干部生活的我，來到大學(xué)后依然保持著那份熱情 與進(jìn)娶追求卓越的心態(tài)進(jìn)入了學(xué)生干部的行列。從干事到部長，一 年多的學(xué)生工作練就了我堅毅、穩(wěn)重、務(wù)實(shí)的人生態(tài)度。 從擔(dān)任學(xué)院干事一直到現(xiàn)在的學(xué)生干部以來，我一直秉承著師兄 師姐們的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，同時自己也不斷開拓創(chuàng)新，在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，為人處事慷慨大度、謙遜有章，生活中的我也總是 保持樂觀積極的心態(tài)，可以說對待每一件事情都盡量做到了最好。有 了這樣的積極樂觀，使我在多方面都曾取得一定成績，曾被評為旅游 學(xué)院優(yōu)秀干事、大一學(xué)年獲得了三等獎學(xué)金與院三好學(xué)生的榮譽(yù)、在 校運(yùn)會上也曾獲得過鐵餅女子組第三名的成績 雖然曾經(jīng)取得過上面的殊榮與佳績，但是我從不驕傲自居。因為 我知道， 作為一名學(xué)生， 作為一名干部，我們都應(yīng)時刻保持虛心進(jìn)娶 奮發(fā)向上的心態(tài)。

　　工作上，從做干事時起，我就本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動的態(tài)度做 事， 按時完成上級下達(dá)的任務(wù)， 遇事主動承擔(dān)責(zé)任， 與同事積極配合、友好合作。而擔(dān)任了部長一職之后，更是處處以身作則，嚴(yán)于律己。 負(fù)責(zé)過班委換屆選舉、入黨積極分子推優(yōu)、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)籍整理、綜 合測評與素質(zhì)拓展等工作，雖然有時感覺有點(diǎn)繁瑣、復(fù)雜，但是始終 秉著積極的態(tài)度去完成上級下達(dá)的每一項任務(wù)，悉心引導(dǎo)部門干事、 團(tuán)結(jié)合作同事，全心致力于部門凝聚力、戰(zhàn)斗力的建設(shè)。

　　學(xué)習(xí)上，始終堅持刻苦、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。作為一名學(xué)生，我始 終記住學(xué)習(xí)是第一要務(wù)。我平時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺性較強(qiáng)， 在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題并對其進(jìn)行深入細(xì)致的思考，逐漸形成了嚴(yán)謹(jǐn)、敏 捷的思維習(xí)慣，這對我的學(xué)習(xí)有很大幫助。雖然有時遇到困難，但我 對學(xué)習(xí)始終嚴(yán)肅認(rèn)真，不逃課，不遲到早退，認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課 后筆記整理工作，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦、銳意進(jìn)取， 對大學(xué)課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)學(xué) 習(xí)方法、理論聯(lián)系實(shí)際，通過不懈努力，取得了優(yōu)異的成績。能夠充 分合理的利用時間， 提高學(xué)習(xí)效率， 入學(xué)以來沒有出現(xiàn)過掛科的情況， 并且在大一學(xué)年平均績點(diǎn)在 3.0 以上。在加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，還吸 收其他課外知識學(xué)習(xí)，利用空閑的時間，自我充實(shí)，考取了計算機(jī)一 級、英語四級以及 bec 中級證書。 生活中，我是一個勤勞樸實(shí)、與人為善、寬容大度的女生，與親 戚朋友、同學(xué)、同事都保持著友好、真誠的情感。凡事也膽大心細(xì)， 主動積極參加校級、院級各項文體活動，一方面充實(shí)了個人的大學(xué)生 活，同時也在這個過程中結(jié)識了很多朋友，甚至對班級體的凝聚力建 設(shè)貢獻(xiàn)了一份應(yīng)有的力量。 或許以上所獲得都不算什么， 但是這些成績給我?guī)�來的是一份�?信、一份想要爭取更加優(yōu)秀的決心和勇氣。所以懷著讓自我增值的目 標(biāo)與心態(tài)，我選擇了在本次競選中奮力一搏

竟聘時自我評價怎么寫 篇2

　　各位好! 我是來自武漢大學(xué)大四的張明明，大學(xué)可以叫我明明。我所讀的是會計專業(yè)。 在校期間，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，大一通過全國計算機(jī)等級考試(二級c 語言), 大二通過大學(xué)英語四、六級考試，同年，獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎，大三，自學(xué)acca(英國特許公認(rèn)會計師) ，現(xiàn)為第二階段考生，大四，開始對金融投資很感興趣，報名了6月的cfa(charteredfinancial analyst)考試。 政治方面，本人為一名中共黨員，在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書職務(wù)，負(fù)責(zé)召開班內(nèi)團(tuán)日活動和給入黨同志出具團(tuán)組織意見等工作，有很強(qiáng)的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力; 本人在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)員稱號，優(yōu)秀班干部稱號，三好學(xué)生稱號。

　　社團(tuán)活動方面，本人在學(xué)生會中擔(dān)任過學(xué)習(xí)部副部長職務(wù)，曾經(jīng)組織第二屆英語口語大賽等活動，活動中體現(xiàn)了很好的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作能力。 關(guān)于社會實(shí)踐方面，本人于 年9月-10月在天津工業(yè)大學(xué)財務(wù)處結(jié)算中心實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的好評;另外，從 年9月- 年7月，本人一直在學(xué)校財會信息中心勤工儉學(xué)，參與實(shí)驗室組建工作，和日常的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。

　　最后請大家多多支持我，多投我一票，謝謝!

竟聘時自我評價怎么寫 篇3

　　1、比較好學(xué)。參加工作15年，基本沒有放松學(xué)習(xí)。政治理論時事能緊跟形勢，早兩年還通過考試取得了會計師職稱，負(fù)責(zé)過的工作業(yè)務(wù)知識掌握到位，包括計生、政法、農(nóng)業(yè)、煙葉、組織等方方面面，既能當(dāng)指揮員，又能親自上陣當(dāng)戰(zhàn)斗員。計算機(jī)、方字綜合能力也還可以，一般性材料還拿得出手，既不要別人寫，也不要別人打印。

　　2、經(jīng)驗豐富。參加工作15年多，擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部也有10年多，分管過多方面的工作。親手處理過許多具體問題、復(fù)雜問題，基本能做到應(yīng)付自如。

　　3、有一定的工作能力。一是有思路，能用心想事，用心做事，結(jié)合實(shí)際拿出切實(shí)可行的辦法，能創(chuàng)造性的開展工作，搞出自己的特色。二是能獨(dú)擋一面，自己分管負(fù)責(zé)的工作基本上能做到不要主要領(lǐng)導(dǎo)操心，獨(dú)立處理過多次群體性的事件，全部圓滿成功。三是工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，要求比較高，有工作規(guī)劃，工作不拖拉，不推諉。

　　4、有自己的處事原則。一是能顧全大局，服從安排，有組織紀(jì)律性。二是能做到正直為人做事正直，公正公平，容不得砂子。三是敢于負(fù)責(zé)，堅守誠信。不越權(quán)，不越位，也不缺位，不亂表態(tài)，但說話算話，不失信于人，十多年一直堅持這么做。四是為人低調(diào)。不喜歡匯報，不善于匯報，更不會表功，名利榮譽(yù)看得不重，與上匯報溝通很不夠，可能這也是我最大的不足。其實(shí)這次成績的基本項目計分，我在五年內(nèi)還能拿出1個縣級 優(yōu)秀黨員什么的榮譽(yù)，綜合第一名就是我，其實(shí)機(jī)會是有好幾次的，甚至只要我稍微爭取一下，可能就評了。

　　5、有較好的工作業(yè)績。一是負(fù)責(zé)的工作基本上能出色完成，不留尾巴。二是近年負(fù)責(zé)和分管的工作取得的成績和榮譽(yù)較多，在南田坪工作6年期間，就有1項國家級榮譽(yù)，6項市級榮譽(yù)，12項縣級榮譽(yù)，分管站所還有10多項縣級以上榮譽(yù)。今年還成功組織了全省病險水庫除險加固暨山洪地質(zhì)災(zāi)害防御演練現(xiàn)場會，全省性的會議，省委書記、省長、軍區(qū)司令員，所有市州書記、56個縣委書記全部參加，歷史性的勝利呀！在市財政局掛職期間也得到了市局的高度肯定和評價。

竟聘時自我評價怎么寫 篇4

　　★ 有較強(qiáng)的組織能力、活動策劃能力。如:在大學(xué)兩年期間曾多次組織社聯(lián)活動和班級活動, 如第八屆社團(tuán)文化節(jié)、第四屆校園歌手大賽、第五屆校園尋寶越野賽、航空主題班級演講比賽、“我的家鄉(xiāng)”班級演講比賽、班級獅子峰之旅和班級濕地公園燒烤，深受同學(xué)喜愛，取得了很好的效果。

　　★ 有較強(qiáng)的語言表達(dá)和演講能力。如在馬克思主義學(xué)院舉辦的演講比賽中榮獲冠軍；在青年領(lǐng)導(dǎo)學(xué)概論、中國近現(xiàn)代史綱要和毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論等課程中都有非常出色的演講，獲得老師和同學(xué)們的一致好評。

　　★ 有強(qiáng)的團(tuán)隊精神。如:在同學(xué)中,有良好的人際關(guān)系；在同學(xué)中有較高的威信；善于協(xié)同作戰(zhàn)。

　　★ 認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)勤奮。兩年以來非常認(rèn)真負(fù)責(zé)對待社聯(lián)辦公室的各種工作，無論大事小事，都以積極的態(tài)度面對并完成好，得到了大家的肯定。

竟聘時自我評價怎么寫 篇5

　　青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，項羽是項梁的升級版。

　　他血?dú)夥絼偅瑹o所掛礙，腎上腺素滿格，洪荒之力充沛，他必須殺掉宋義。尼采說“一旦日常的現(xiàn)實(shí)重新進(jìn)入意識，就會令人生厭：一種棄志禁欲的心情便油然而生”，宋義就是與他酒神的現(xiàn)實(shí)對峙的日常的現(xiàn)實(shí)。

　　他要干掉宋義，干掉深思熟慮，干掉瞻前顧后，干掉既往的經(jīng)驗，驅(qū)動著澎湃的原始本能，開辟出不一樣的歷史。

　　命運(yùn)幫助了他。他成功了。在觀賞他的英雄氣概之外，更令人愉快的，也許是看到一個非理性者的勝利，看到政治正確的一敗涂地。

　　我們的感性與理性相愛相殺太久，在《白蛇傳》里，以法海和白蛇的名義廝殺，在《紅樓夢》里，以寶玉黛玉和寶釵的名義廝殺，總是各有勝負(fù)，語焉不詳，而在項羽身上，原始欲望大獲全勝，傲然地將深謀遠(yuǎn)慮踩入泥中。

　　非理性貫穿他整個人生，在咸陽，有人對他說：“關(guān)中阻山河西塞，地肥饒，可都以霸。”項羽說出了那個名句：“富貴不歸故鄉(xiāng)，如衣繡夜行，誰知之者?”

　　他坦蕩地說出人們羞于告人的欲望，他要享受炫耀的快樂，勸他的人都齒冷，跟人說：“人言楚人沐猴而冠耳，果然。”項羽聽說后，把這個隨便開地圖炮的家伙抓過來，烹了�？芍^快意恩仇，睚眥必報。

　　他的對頭劉邦就沒有這么敞亮。雖然劉邦也是個著名的粗人，唐朝詩人章碣把他倆放在一塊兒說：“原來劉項不讀書”。劉邦也沒啥文化，但不讀書和不學(xué)習(xí)是兩回事。劉邦是一個非常愛學(xué)習(xí)的人。

　　他起初老羞辱儒生，讀書人酈食其去見他，劉邦坐在床上讓兩個女子給他洗腳，酈食其問道：“足下必欲誅無道秦，不宜踞見長者。”劉邦立即起身整理衣服，邀請酈食其上坐，他敏銳地覺察到能說出這種話的，不是一般人。

　　劉邦從善如流，反應(yīng)快，改變也快，他的表達(dá)方式很感性，思維方式卻很理性。比如他明明是貪財好色之徒，進(jìn)入咸陽之后，驚艷于秦宮的珍寶美人，但經(jīng)樊噲張良一勸，立即恢復(fù)理智，原樣封存。否則，任他花言巧語，項羽在鴻門宴上只怕也無法原諒他的染指。

竟聘時自我評價怎么寫 篇6

　　本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不推卸責(zé)任；能承受工作中的壓力；工作上可以獨(dú)當(dāng)一面；

　　具有團(tuán)隊精神，能與同事，其它部門積極配合，公司利益至上；

　　服從性好，能與上司保持良好的溝通，尊重上司的安排；

　　為人誠實(shí)，正直；且好學(xué)上進(jìn)，不斷提高工作能力；

　　相信您的選擇會讓您我更加成功；

竟聘時自我評價怎么寫 篇7

　　宋江有他好的一面，但是。

　　宋江有著不少值得表揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。這個觀點(diǎn)。我也歌頌宋江的不少美德，幾乎沒有人稀罕著這所謂的“光明的出路”。

　　但是宋江也有很多局限，最典型的只有宋江一個人?從早年的一個押司，也有他不好的一面，他的行為是一種“投降”，使他做出最后的決策、李逵等人嗎，這種行為。而作為一個押司出身的宋江來說。就說宋江為了這個所謂的“光明的出路”。特別是他率領(lǐng)眾兄弟攻打方臘，就宋江一貫的思想特點(diǎn)來說，或是純粹的自私，在歌頌和表揚(yáng)他的同時。因為他屬于農(nóng)民軍的陣營，都符合我們所理解和信奉的人生美德，這是其二、其四，這確實(shí)也涉及到階級立場的問題?還有本來就生活在底層的阮氏兄弟，曾經(jīng)把問題歸結(jié)到他的“投降”，是不是純粹的高尚，而真正需要這“光明的出路”的人，還真的值得討論，這種自私。也正是這個原因，是屬于貴族地主階級的，他關(guān)心的是“國家”而不是“政權(quán)”，在那個特定的故事中，是建立在損人的前提下的。從綜合績效來看，其中的“天”代表著一種“血統(tǒng)”的延續(xù)，所有的這些。這既是歷史給予他的機(jī)遇。108將損失大半;剿滅了階級兄弟，其實(shí)也是自私的，剿滅另一個農(nóng)民軍的力量，從押司到州官，維護(hù)了他內(nèi)心深處的“國家”和“血統(tǒng)”，也是他一直以來積德和努力的結(jié)果。他的出發(fā)點(diǎn)正象他一直念叨的那樣，在梁山泊?盧俊義嗎，宋江很心安理得啦，我不太同意，究竟付出了多大的代價，我說?柴進(jìn)嗎，以一個農(nóng)民軍的力量，要給眾兄弟找一個光明的出路，其實(shí)很昭然。按說，就是要全面地看，從前對宋江的批判，說得具體一點(diǎn)。評價一個人，但是最終這個“血統(tǒng)”的觀念約束著他《水滸傳》中最值得爭議的人物，但是這樣的一種信念，這是其一。但是。事實(shí)上。這里的這個“血統(tǒng)”，就是宋江。

竟聘時自我評價怎么寫 篇8

　　《水滸傳》中宋江這個人物的塑造水平，文學(xué)評論界不是貼個“投降派”的標(biāo)簽，就是惑于他“及時雨”的綽號，予以扁平化的處理和分析，完全忽略了宋江這個人物的復(fù)雜性。

　　而實(shí)際上《水滸傳》單憑對宋江這個極為復(fù)雜而且性格持續(xù)變化發(fā)展的人物的成功塑造，即可稱不遜于四大名著的其它任何一部。畢竟，中國古典小說的人物性格大多從故事開端即被定型，直至故事結(jié)束仍無多大變化，復(fù)雜而變化的人物性格難得一見。以《三國演義》的曹操為例，其奸雄性格確實(shí)復(fù)雜，但是從開始到結(jié)束并無變化;《西游記》的孫悟空開始到結(jié)束性格變化不小，但都是標(biāo)簽式的簡單性格，均無法與宋江相比。

　　那么宋江到底是一個怎樣的人物?大家必須摒棄閹割版水滸以及電視劇的影響，直接在原著中找答案。

　　首先，宋江是否早有反意，早已定下“殺人放火受招安”的目標(biāo)?或許宋江并不是從開始就一心一意如此，他可能起初只是因為個人興趣、或者是為了避免麻煩、方便押司的工作而喜好扶危濟(jì)困、結(jié)交江湖人物。

　　但在這個過程中積累下越來越大的名聲和越來越多的人脈資源后，他意識到這是自己的絕好機(jī)會，甚至可能是唯一機(jī)會，畢竟他武藝不行，也沒有拿得出手的功名(否則也不至于去當(dāng)個士大夫瞧不起的小吏之職)，在北宋體系下絕無晉升空間。

　　于是，我們在宋江出場時，就看到了一位“平生只好結(jié)識江湖上好漢，但有人來投奔他的，若高若低，無有不納，便留在莊上館谷，終日追陪，并無厭倦;若要起身，盡力資助，端的是揮霍，視金似土。人問他求錢物，亦不推托，且好做方便，每每排難解紛，只是周全人性命”的好漢。

　　區(qū)區(qū)一介小吏之身，卻能以及時雨之名傳遍天下，江湖中無人不曉。

竟聘時自我評價怎么寫 篇9

　　宋江的感受，他好象并沒有把自己作為“農(nóng)民階級”，其實(shí)就是他眼中和心中的“國家”，他在一些事情上。而且，到后來的被封為州官，幾乎所有的人都能夠接受他，宋江的行為是得不償失的虧本行為，他對老太公很孝敬。按說，以他的軍事實(shí)力。也許還有其三，殺到開封“奪了鳥位”是有可能的。說得好聽一點(diǎn)，叫做“順乎民意”�？墒撬�的結(jié)局怎樣呢。也許，而皇帝所代表的陣營，也就那么一回事兒，暫且不評。

　　宋江的局限，有點(diǎn)令人不齒，他這樣做，他始終關(guān)注“替天行道”。他接受招安，對國家很忠誠?林沖嗎。就政權(quán)關(guān)系來說，對朋友很仁義，等等，也許已經(jīng)就是一個“光明的出路”啦，他的眾兄弟有多少人“稀罕”這樣的“光明的出路”呢，害死了這么多的自家弟兄，偏離了作為“階級”的感情，完全是主動的自覺的行為，以至于當(dāng)天王晁蓋過世之后?花榮嗎。

竟聘時自我評價怎么寫 篇10

　　宋江終究還是將自己和這群江湖好漢區(qū)別開來了，即使平日里稱兄道弟的，并且也沒少給這些粗獷的弟兄們好處，這些或許都是他計劃的一部分，他的終極目標(biāo)并不只是當(dāng)一個“山大王”，而是進(jìn)入朝廷的編制。

　　這樣看來，宋江或許只是拿梁山一眾作為自己的打手看待，需要他們幫助的時候就是好兄弟，仗打完了這些人便沒有了用處，遣散的遣散，死的死，殘的殘，最后宋江甚至還將一直追隨自己的李逵也給“帶走”了。

　　至于宋江毒死李逵，其實(shí)也有不同的看法，有些人認(rèn)為宋江害怕李逵在自己死后鬧事，敗壞了自己的名聲;還有一種看法則是宋江當(dāng)時還幻想著殺死李逵解決后顧之憂，這樣自己就能擺脫“賊王”的身份，從而獲得編制。

竟聘時自我評價怎么寫 篇11

　　具開闊視野及全局觀念;思維開放、活躍，理解、接受新事物能力較強(qiáng);心態(tài)好，自信、自律性強(qiáng);虛心、好學(xué);善于創(chuàng)新、學(xué)習(xí)感悟能力較強(qiáng);具有良好的語言溝通能力和有一定的文字功底。具有良好的親和力，懂服從，重配合、務(wù)實(shí)而不失靈活、善巧;具備良好的管理知識及技能技巧;具成本觀念，重效率與效益;具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、學(xué)習(xí)及適應(yīng)能力;責(zé)任心強(qiáng)并能承受壓力，有較好的心理素質(zhì)。

　　而且我為人做事認(rèn)真、細(xì)致、執(zhí)著、踏實(shí)，求知欲強(qiáng)，在日常學(xué)習(xí)中能勇于探索各種疑難問題，喜思索、善鉆研，精于學(xué)和問、長于辨析、富有上進(jìn)心和團(tuán)隊精神，不怕困難、善于創(chuàng)新和發(fā)明，愛好挑戰(zhàn)性工作。

竟聘時自我評價怎么寫 篇12

　　在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實(shí)事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理，具有強(qiáng)烈的`愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，懷著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅持實(shí)事求事的原則，注重個人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關(guān)心國家大事。

　　在學(xué)習(xí)和生活中，我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己�；赝�過去的日子：這一段時光不但讓充實(shí)了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。

　　學(xué)習(xí)上，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并能即使幫助同學(xué)解決疑難問題。學(xué)有余力，我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書，并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實(shí)際，使我的工作能力有了很大的提高。

　　在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實(shí)實(shí)的工作，充分運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

　　今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

竟聘時自我評價怎么寫 篇13

　　說起武帝時期的名將，也許最有作為的就是衛(wèi)青了，在此不得不說的是，還有一位比衛(wèi)青還有軍事天賦的將軍，他就是霍去病�；羧ゲ∩倌陼r便深得武帝喜愛，十八歲時一戰(zhàn)成名，被武帝封侯，他曾說過：“匈奴未滅，何以家為”，正是這種遠(yuǎn)大的抱負(fù)使他威震四方，殺的匈奴聞風(fēng)喪膽。也許是天妒英才吧，這位大英雄年僅二十四歲就病逝了，在那個漢匈連年征戰(zhàn)的年代，我想沒有比霍去病這名愛將的離世更能讓武帝悲痛的事情了。

竟聘時自我評價怎么寫 篇14

　　劉備三顧茅廬，隆中對諸葛亮制定三分天下的策略，以荊州、襄陽之地作為往東北伐的基地。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴蜀，占盡地利之優(yōu)勢。若天下有變，則命一上將之士出兵以向宛、洛，劉備身率益州之眾以出秦川，如此則大業(yè)可成。諸葛亮未出隆中，就已經(jīng)為劉備做好了以巴蜀為大本營，以荊州為基地，往東吞并東吳，向北征伐曹魏的戰(zhàn)略部署。

　　劉備入川之后，蜀國之中可以獨(dú)當(dāng)一面的上將非關(guān)羽莫屬。赤壁之戰(zhàn)劉備兵不血刃占領(lǐng)荊州三郡江夏、長沙和桂陽，讓東吳方面感到非常不滿。孫權(quán)和周瑜早就把荊州視為囊中之物，所以多次派人到劉備方面討要荊州南部被占領(lǐng)的地方，劉備和諸葛亮的態(tài)度是能不給就不給。畢竟荊州的戰(zhàn)略地位擺在那里，占領(lǐng)了荊州，就是扼著了東吳的咽喉。

　　荊州地理位置至關(guān)重要，所以一開始是諸葛亮和關(guān)羽共同鎮(zhèn)守。劉備西進(jìn)占領(lǐng)巴蜀及漢中之地，軍師龐統(tǒng)在落鳳坡不幸中箭身亡，諸葛亮被調(diào)往成都方面指揮作戰(zhàn)，鎮(zhèn)守荊州的重?fù)?dān)就落在了關(guān)羽身上。

竟聘時自我評價怎么寫 篇15

　　該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動積極性高。但情緒波動較大，遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡，與其他同學(xué)隔開距離，這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅強(qiáng)起來，當(dāng)然時間較長還要有信心，不過只要你肯去做就一定會成功的。

竟聘時自我評價怎么寫 篇16

　　歷史上關(guān)于宋江的評價褒貶不一，作為一個梁山一眾的長期領(lǐng)頭人，他無疑是一個非常成功的大哥;而作為一個民間反抗組織的領(lǐng)袖，他卻沒能放棄自己內(nèi)心深處的功名之心，甚至到最后還將自己的弟兄們都送進(jìn)了火坑，自己也搭了進(jìn)去。

　　關(guān)于宋江對待梁山好漢們的結(jié)局做法，其實(shí)還是能夠從他的一些行為細(xì)節(jié)上看出端倪來的。

　　就比如大家熟悉的武松，水滸中的一個非常有名氣的好漢，雖然勇武過人，最后也活著回來了，但卻失去了一條胳臂，非常慘烈。

　　而宋江對于他的遭遇卻幾乎不聞不問，這一點(diǎn)令武松很是寒心，畢竟兄弟一場，如今打了勝仗回來，卻沒有得到一點(diǎn)好處，甚至還要受宋江白眼，武松便失望透頂?shù)仉x開了。

　　像是武松這樣的狠人都差點(diǎn)丟掉性命，可以看出最后的那場大戰(zhàn)有多么兇險。而宋江卻不顧兄弟們的性命安危，硬著頭皮替朝廷做“前鋒”，如此這般是為了什么?

　　結(jié)合后面“班師回朝”后宋江的表現(xiàn)，不難看出，他只是在想為自己謀福利，想要盡快得到招安，從而恢復(fù)編制。

竟聘時自我評價怎么寫 篇17

　　1、我是一名活潑開朗的男孩，我喜歡廣交朋友，因為朋友是我生活中的一面鏡子并能讓我看清自己，因此，我與班里同學(xué)相處很融洽。我喜歡幫助他人，經(jīng)常解答他人不懂的問題，身為一名班長，我積極配合老師的工作，并盡力完成。作為一名合格的學(xué)生，我以身作則，能正視自己存在的問題，努力改正錯誤，奮發(fā)圖強(qiáng)。平時我喜歡閱讀一些科普類的書籍，并且對世界上的前沿科技很感興趣。時光一晃即逝,回顧初中的三年我不僅收獲了知識還收獲了友誼�，F(xiàn)在，我要把成為一名重點(diǎn)高中的學(xué)生作為目標(biāo)，并以此加倍努力，將來用學(xué)到知識報答自己的祖國。

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。

　　初中3年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

　　當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　積極參加各項活動，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動.本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力.

　　2、我是一個不輕易言敗的女生，認(rèn)定了一個目標(biāo)就會為之不斷努力，我堅信：天道酬勤!nothing is impossible!文科是我的強(qiáng)項，我會取長補(bǔ)短在中考中爭分，當(dāng)然我也會加強(qiáng)理科做到全面發(fā)展。

　　在平時的校園生活中，我與同學(xué)相處融洽，互幫互助地走過了這寶貴的三年，彼此建立深厚感情。

　　在畢業(yè)之際我為所有的同學(xué)送上最誠摯的祝福!

　　為自己的錦繡前程鼓勁奮發(fā)!

　　3、我是一個有修養(yǎng)，恬靜的女孩子。在課堂上，我認(rèn)真聽講，專心研究學(xué)習(xí)上的內(nèi)容，不懂就問。我同時也能積極配合老師的工作。我責(zé)任感強(qiáng)，常受老師們同學(xué)的好評。經(jīng)過我的努力，我的成績還算不錯。在初中三年中，我得到了友情，收獲了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細(xì)膩溫柔的東西，我更盡我所能的我筆尖表達(dá)出我內(nèi)心的感受。我都音樂也有著敏感的觸覺，隨著對音樂的樂趣，我也取的小成果。立足于現(xiàn)在，面對有生以來的第一次考驗——中考，我學(xué)會了放下父母的手，靠自己的努力取爭取屬于自己的成績，我我對未來充滿著希望，盡我所能的，我會創(chuàng)造出自己的未來，有志者，事竟成!

　　4、我是一個愛思考的學(xué)生,熱愛祖國,在校我能遵紀(jì)守法,與同學(xué)友好相處,為班盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任.在學(xué)習(xí)上,我能勤奮踏實(shí)地學(xué)習(xí),不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功.

　　5、本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

竟聘時自我評價怎么寫 篇18

　　政治上成熟，黨性原則、大局觀念強(qiáng)，自覺同黨中央保持高度一致，嚴(yán)格落實(shí)中央八項規(guī)定、省委九項規(guī)定等各項政策規(guī)定;處事穩(wěn)重，待人謙和，思維縝密，慮事周全，能夠把握好工作中的每一個環(huán)節(jié)，做到嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、一絲不茍;有群眾觀念，注重調(diào)查研究，能夠廣泛深入、耐心細(xì)致地聽取群眾的意見建議，并積極回應(yīng)群眾關(guān)切。

竟聘時自我評價怎么寫 篇19

　　項羽因此有了與宋義過招的機(jī)緣。

　　宋義原本是項梁手下，項梁戰(zhàn)死定陶，項羽想西行殺入關(guān)中，為叔叔報仇，懷王怕他禍害關(guān)中百姓，派他帶楚軍北上，去往水深火熱中的巨鹿戰(zhàn)場，援救被秦軍攻打的趙國，又命宋義為他掌舵，號稱卿子將軍。

　　他們率領(lǐng)援趙的隊伍，向著巨鹿進(jìn)發(fā)，到安陽停了下來，一停就是四十六天。宋義的說法是：“夫搏牛之虻不可以破蟣虱。今秦攻趙，戰(zhàn)勝則兵罷，我承其敝;不勝，則我引兵鼓行而西。”

　　他要坐山觀虎斗，若秦兵打敗了趙國，必有所消耗，楚軍再出手不遲，若秦兵被趙國打敗，楚軍就直接掉頭西行去打秦軍老巢了。

　　宋義沒那么關(guān)心趙國的命運(yùn)，考慮的是楚國的長遠(yuǎn)利益，等待期間，他又把兒子送到齊國去當(dāng)丞相，一直送到無鹽縣，還在那里大擺筵席。

　　項羽不認(rèn)為宋義的等待有意義，趙國怎么可能打得過秦國?加上天寒大雨，士卒凍饑，他振臂一呼，說宋義這個人既不體恤士卒，又無視國家安危，危急存亡之際，還飲酒高會，“非社稷之臣”。他一不做二不休地砍下宋義的頭顱，宣布“宋義與齊謀反楚，楚王陰令羽誅之” 。

　　到了這個份上，懷王只好任命他為上將軍。項羽的時代，就此真正開始。

　　他殺宋義是為打秦軍，但秦軍真不好打，不但是宋義，周圍一圈諸侯軍，都在遙遙觀望。戰(zhàn)爭好似一觸即發(fā)，但誰也不敢輕舉妄動，像是在等待著命運(yùn)的一絲暗示，可這暗示，又似乎永不會到來。

　　項羽不愿意等待，他自己來開天辟地，既然理性已然乏力，干脆就按照內(nèi)心的愿望行事。他沉掉了船，砸掉了鍋，燒掉了帳篷，斬斷所有退路，求生與求勝的愿望合二為一，士卒們呼聲震天，諸侯軍單是旁觀就嚇破了膽，等到項羽終于打敗了秦軍，“諸侯將入轅門，無不膝行而前，莫敢仰視。”

竟聘時自我評價怎么寫 篇20

　　你性格溫和,言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，常與同學(xué)探討問題，思維敏捷，成績優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，常抓不懈，爭創(chuàng)一流!

竟聘時自我評價怎么寫 篇21

　　個性穩(wěn)重，工作學(xué)習(xí)生活態(tài)度積極;易相處;能吃苦耐勞、承受工作壓力;有耐心、責(zé)任心強(qiáng)，樂觀向上的生活態(tài)度，思維敏捷、工作認(rèn)真細(xì)致、謹(jǐn)慎、責(zé)任心強(qiáng);較好的溝通協(xié)調(diào)能力;思路清晰、處事客觀、踏實(shí)、敬業(yè)。