醫學專業自我評價（通用3篇）

醫學專業自我評價 篇1

　　雯杰，今年28歲，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸的人。帶著十分的真誠，懷著執著希望來參加貴單位的招聘，貴公司實力雄厚，重視人才，一直是我向往的地方。希望我的到來能給您帶來驚喜，給我帶來希望。

　　在校期間曾擔任班長及學習委員，學習成績優秀，并且每年都被學校憑為三好學生。畢業后曾在三九醫藥公司倉庫實習過半年，對醫藥保健類的配送工作有所了解，而后開始步入社會正式參加了工作，我的第一份工作是在三禾集團旗下的醫藥公司擔任業務員，在一年工作時間里也學到了不少東西，后因放不下自己的專業，而又轉投了無錫是傳染病醫院，在傳染病醫院工作的四年里，我不斷的學習充實自己，不僅把大專的學業給攻讀完了，而且還負責發放，登記傳染病醫院肺結合門診政府免費藥的重要工作，使我很有收獲。當然目前我還是希望能從事醫藥類的各方面工作，把自己多年積累的這些經驗都運用到將來的工作中去!不斷完善，突破自己，這就是我最終的目標!

　　現在，我想換一份工作，為自己的人生重添一份色彩。我希望憑才智和自信脫穎而出，加入你們這群充滿活力和挑戰力的精英之中，為您的企業創造財富。古人云“世有伯樂然后有千里馬，千里馬常有而伯樂不常有”，相信您就是我的伯樂，希望您能給我一個實現理想的新舞臺，我會用我一如既往的熱忱嚴謹對待自己的工作，以更好的工作表現為您的企業作出貢獻，實現新的人生價值!

醫學專業自我評價 篇2

　　我叫__，是__藝術學院音樂專業的應屆生，在即將畢業之際，對自己做一個評價。

　　四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。_r年的學習讓我收獲了很多。我在提高自己科學文化素養的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展，適應21世紀發展的要求的復合型人才，做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。在讀書其間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法，遵守學校里的規章制度，從沒有違紀行為。

　　大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。

　　在校這幾年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創新，學會適應社會的發展要求。

　　在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

醫學專業自我評價 篇3

　　我是xx大學土木工程學院工程力學專業xx屆碩士研究生，將于xx年6月畢業，很想成為中南勘測設計研究院的一員，謹向您推薦自己。

　　在本科四年和保送研究生的三年期間，本著“艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索”的校訓嚴格要求自己，學習刻苦，工作認真，成績優秀，年年獲得獎學金，并積極參加社會實踐。系統地學習專業知識的同時廣泛地涉獵了大量書籍，不斷拓寬知識面和社會閱歷，積極參與生產和科研項目。

　　我的計算機和英語水平良好。計算機通過了計算機國家二級，能熟練地運用vb、vc、fortran語言編制程序，并為同學和自己編制過不少實用的程序；能熟練使用autocad、ansys、flac、abaqus等專業軟件。英語通過了大學英語四級考試，能比較熟練的閱讀行業資料。

　　在校期間的學習和生活，使我懂得求實、創新、團結、進取是職業生涯的第一要義。如果有幸成為貴單位的一員，我將兢兢業業、踏踏實實地工作，在實踐中不斷學習，發揮自己的主動性、創造性，為單位的發展竭盡全力。