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試崗工作自我評價

發布時間:2023-02-14

試崗工作自我評價(通用3篇)

試崗工作自我評價 篇1

  時間過得很快,轉眼間在公司已經兩個月了,自從加入公司以來,在自己的努力下,很快得掌握了專業技能,與同事們親密合作,本職工作得到順利完成,與同事們相處也很融洽,團隊精神與我取得的成績是分不開的。同時,我會再接再厲,希望有進一步學習的機會。

  剛開始因為工作經驗不足,曾經非常擔心如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍以及員工之間的互幫互助的作風,讓我感覺到如沐春風,好的工作環境以及良好的人際關系使我對上海、對公司有了新的認識,更堅定了我的意志。

  在崗試用期間,我在銷售部學習工作。這個部門的業務是我以前接觸較少的一塊,曾經也一度為電話方面所苦惱;但是在各部門領導和同事的耐心指導下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。

  在本部門的工作中,我堅持不懂就問,我會將不懂的專業知識虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己;同時,也不斷加強在業務方面的能力,多在外面跑跑,多熟悉業務的流程。當然,我難免會犯些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,也學會在處理各種問題時考慮得更全面。在此,我要特地感謝領導及同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正!

  經過這兩個月努力,我現在已經能夠簡單的做客戶的需求分析,知道如何上門拜訪,怎樣取得拜訪機會。當然在這方面我還有很多不足,在處理問題的經驗方面也有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。語言是門博大精深的學問,在這方面的路還很長,我需要不斷的進步!

  在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

試崗工作自我評價 篇2

  機關黨建工作作為黨的建設新的偉大工程的重要組成部分,在整個黨建中占有重要位置。對我市來講,xx大精神在機關的貫徹落實,將有力地推動實現“三化”促“三市”,全面建設小康、構建和-諧酒泉的總體目標,將對全市經濟又好又快發展起到積極作用。

  一是必須牢固樹立共同的思想基矗機關各級黨組織要明確思想建設的目標任務,深刻理解社會主義核心價值體系的基本內容,扎實抓好黨員干部職工的思想建設,使社會主義核心價值觀在機關中深入人心。

  二是必須著力推動黨的執政能力建設和先進性建設。一要不斷提高黨員素質。要以建設學習型機關為依托,把提高黨員干部素質、培養高素質黨政管理人才作為機關黨的工作的一項重要內容來抓。通過堅持學習制度,舉辦培訓班、研討班、論壇等方式,努力培養和造就講政治、懂管理、敢創新、會服務、守紀律的優秀黨政管理人才。二要進一步增強執政意識。各級黨組織要引導黨員強化立黨為公、執政為民的宗旨和理念,并將其滲透到自身思想和工作的方方面面,增強憂患意識、責任意識和大局意識。三要著力落實黨建制度。四要繼續抓好作風建設。要充分運用“部門比服務”這個有效的載體,繼續深入開展千人評議機關等社會公開評議機關活動,力促機關作風有一個大的轉變,使機關黨組織真正發揮好推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和-諧的作用。

  三是必須發揮機關黨組織的職能作用。一要加強組織建設,夯實工作基矗部門一把手作為黨建第一責任人要加強對黨支部工作的指導和支持,督促單位黨組織按照《黨章》和《黨和國家機關基層組織工作條例》的要求,合理設置組織機構、配強班子、完善制度,圍繞部門單位中心任務創造性地開展工作,切實發揮黨組織戰斗堡壘作用。二要著力發揮機關黨組織凝心聚力的作用。三要發揮先進模范帶動作用。

  四是必須創新機關黨建工作。一要完善機關黨建的工作體制。二要轉變機關黨建工作方式方法。三要拓寬機關黨建工作領域。四要注重以人為本。要把尊重人、理解人、關心人貫穿到機關黨建工作的各個環節,更好地調動和發揮黨員干部的積極性、主動性和創造性。

試崗工作自我評價 篇3

  控輟保學工作是現代教育的重要資料,尤其對于農村中學來說更是重中之重,我校更是把它放到了學校工作的第一位。開學初,學校就召開了全體教師控輟會議,成立了以武校長為首的控輟領導小組,這一切,都讓我充分認識到了控輟保學工作的重要性,成為我這大半年來努力控輟的思想基礎。

  只想不干,那是空話,工作是干出來的不是想出來的,工作還需要方法和手段,在控輟工作中,我主要采取以下方法:

  1、摸清后進生和特困生的情景,做到心中有數,有的放矢,上學期一開學,我就對本班的53名學生進行摸底,了解他們的家庭情景,以及他們在小學時的表現情景。

  2、向校上報特困生檔案,爭取省“兩免一補”,為他們掃清經濟障礙,讓他安心學習。

  3、建立學生檔案,準確地記錄學生的家庭住址,聯系電話,一旦發現問題,及時與家長溝通,(對無電話的家庭及時上門了解情景)阻止事態進一步發展。

  4、實行經常家訪的措施,對于常請假的學生進行跟蹤調查,不能簽過假條就完事。

  5、鼓勵學生,尤其是后進生,進取參加校舉行的各種活動,發揮他們的特長,我班的學生有的參加籃球興趣小組,乒乓球興趣小組等,他們在活動中感受到了學校生活的樂趣,發現了自我身上的閃光點,體驗到了成功的歡樂,學校生活也就對他更有吸引力,他也就不會有輟學的念頭了。

  6、平時在班級中安排一些職責心強,消息靈通的學生,我班安排了這樣的學生十二名,要求他們發現情景及時報告,發現了輟學苗頭,及時找他談話,做思想工作,尤其放寒假前,我更注重此項工作的扎實開展,如我班的孫齊同學,寒假前因沒有錢交預收伙食費即將面臨輟學,我了解情景后,找她談話,告訴她不必擔心錢的問題,我會盡量找學校幫忙她解決困難,周敏教師是孫齊的包保職責人,她了解情景后也進取配合我的工作,找她談話,還給她買了棉襖,讓她感受到了教師對她的關心,經過一系列的思想工作,她的輟學念頭基本打消,我又擔心她開學后不來,寒假又多次打電話給她家了解情景,給她問候,開學后,她順利返校。

  還有周業貴同學,放假前并沒有發現什么苗頭,但開學幾天后也不見他來上學,我著急了,打電話沒人接,我就叫同學把我和唐立船教師帶到他家上門去了解情景,做思想工作,原先他是既想轉學又想不念了,正在那猶豫不決,我和唐教師一齊勸說,幫他分析轉學和輟學的害處。經過我倆的努力勸說,他也順利返校,街上的李二氓同學開學,也要不念了,我了解情景是因為家里窮,交不起錢,我就到他家,跟他父親講,放心地讓他上學,我們學校武校長說了“決不讓一個孩子因為交不起錢而輟學”,學校會根據具體情景作適當減免的,聽了我的話,他的父親像吃了定心丸一樣,高高興興地讓他上學了。我總結要做好控輟工作應做到“多了解、多談心、多關心”。

  經過一學期的努力,我班的控輟工作取得了較好的成績,這與校領導及班級其他任課教師的大力支持是分不開的,在此我對他們表示感激,今后,我必須加倍努力,把工作做得更好。

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