大學生的簡歷自我評價(精選24篇)
大學生的簡歷自我評價 篇1
20xx年9-20xx年8月浙江省某廣告有限公司創(chuàng)意部成員,主要參與各品牌的廣告策劃和創(chuàng)意,并負責品牌文案策劃,熟悉了廣告的運作流程,培養(yǎng)了扎實的文案寫作功底。英語與計算機水平:大一即通過國家英語四級考試大二上學期即通過國家英語六級考試浙江省計算機等級考試一級
優(yōu)秀自我評價:我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光。大學畢業(yè)后的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借我的實力加盟貴公司,成為一個企業(yè)公關關系人員。希望企業(yè)給我一點陽光,我就能給您一片燦爛
大學生的簡歷自我評價篇三
本人能努力學習、虛心請教、認真負責、吃苦耐勞、適應能力強、勇于接受新的挑戰(zhàn)。喜歡簡單、平靜、快樂的生活。會用100%的熱情已精力投入到工作中;平易近人,腳踏實地、有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。有較好的組織能力,樂于助人,誠實守信。
本人對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協(xié)調。有較強的組織能力與團隊精神;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。精通熟練計算機it軟硬件技術,對it周邊科技發(fā)展有濃厚興趣 ;團隊意識及適應能力強, 抗壓能力好, 喜歡面對挑戰(zhàn)迎難而上;注重生活條理化,工作規(guī)劃化。在未來的工作生活中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力完成既定的工作任務,穩(wěn)步提升自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
大學生的簡歷自我評價 篇2
本人性格穩(wěn)重、有活力、待人熱情真誠,工作認真負責,積極主觀、能吃苦耐勞、有較好的組織能力和實際動手能力,而且能迅速地適應各種環(huán)境,熟悉和掌握新事物,并融合其中。
本人為人開朗樂觀,熱心助人,交際能力強,待人接物,正直處世;在課余生活中,熱愛舞蹈,熱愛各種體育競技項目,能夠積極參與到各類學、藝、體活動中;在工作方面,有較強的動手實操能力,對待工作認真負責,毫不拖沓,吃苦耐勞,抗壓能力強,有一定的從業(yè)經驗;專業(yè)素質良好,善于發(fā)現,并且能從容面對調整來自各方面難題。個人認為,即使不在同一個起跑線上,依靠后天的奮斗,我一樣能脫穎而出!
我對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作
大學生的簡歷自我評價 篇3
本人有著較強的責任心和時間觀念、比較細心。對待工作認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。善于溝通、協(xié)調,有較強的組織能力與團隊精神。上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在校期間獲得的相關證書:大學英語四級證書、全國國際商務英語一級證書、全國計算機等級考試合格證書、普通話水平測試等級證書等。并且學習期間有著較好的成績、曾榮獲外貿技能大賽、獎學金等獎項。希望貴方能給予這次工作機會、我相信我可以勝任貴方的工作安排!
大學生的簡歷自我評價 篇4
本人性格開朗,做事認真,肯吃苦,愛學習,一直熱哀于風景園林設計專業(yè)方面的工作,責任心強有進取精神和團隊精神。服從安排,適應能力強,善于溝通。
本人樂于助人,服務意識較強,適應力較強,勤奮好學,能吃苦耐勞,聽從上級安排,無不良嗜好,對未來充滿期望和熱情。本人為應屆畢業(yè)生,經驗與能力也許不足,但我愿意從基層做起,充分鍛煉和提升自己,以期成為一名優(yōu)秀的人才。
大學生的簡歷自我評價 篇5
本人性格開朗、謙虛、自律,學習努力刻苦,自學能力強上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質,成績在班上名列前茅。 對待工作認真負責,在班級擔任學習委員,作為班級主要班干,積極組織班級活動,積極工作和協(xié)助老師管理班級。適應能力強、善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神,所以能與同學良好的溝通,處理同學之間的關系,調節(jié)氣氛。喜歡打籃球,踢球,乒乓球和看書等。
大學生的簡歷自我評價 篇6
本人性格活潑開朗,細心,有責任感,善解人意,與人相處融洽。積極參加學校的活動,有一定的實踐經驗。相信我能為公司的發(fā)展添磚加瓦的!
大學生的簡歷自我評價 篇7
本人待人真誠、心態(tài)積極、有強烈的進取心和責任感,能吃苦耐勞,有很強的適應能力,能長期出差;有良好的組織能力和優(yōu)秀的團隊意識,具有較全面的基礎理論知識,熟悉本專業(yè)業(yè)務技術,具有良好的學習能力和實踐能力熟練掌握多種計算機軟件。
大學生的簡歷自我評價 篇8
在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有積極的努力實現滋生的價值,并在工作工作中作出最大的貢獻。 作為初學者,我樂于好學,敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具誠實可信的品格、富有團隊合作的精神。 在生活中,我幽默,果斷,具有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,以及良好的溝通和協(xié)調能力。 在工作中,我對工作負責,積極進取,樂觀執(zhí)著,有很高的執(zhí)行能力,用于面對困難和挑戰(zhàn)。
大學生的簡歷自我評價 篇9
本人性格隨和,待人真誠,工作認真負責,頭腦靈活,能吃苦耐勞。做事有上進心,處事細心,接受能力強,具有較強的動手能力和團隊合作精神,適應能力強。希望貴公司聘用我為貴公司的會計人員,雖然我暫時沒有太多經驗,但我相信在貴公司能學到更多的東西,能很好的發(fā)揮自己的專長,充分體現自己的價值,誠摯的希望您能給我一個機會,讓我有這個榮幸給貴公司一個了解我的機會。
大學生的簡歷自我評價 篇10
本人自小成長在一個簡單的銷售大家庭,一天一天地受到家人潛移默化的影響。個性樂觀、堅強、能吃苦、專注肯干、頭腦較靈活、謙虛好學、在工作中能克盡己能、臨危不亂反應能力較好、愛笑同時擁有較好的親和力。我熱愛與人溝通、我熱愛銷售、我只做銷售。
大學生的簡歷自我評價 篇11
本人性格開朗、具有一定的承受壓力能力!專業(yè)知識方面、自我感覺良好。活潑、對生活充滿斗志、信心、有上進心是我的優(yōu)點,有時候處事思考過于細心是我的缺點。但是我相信:以我的優(yōu)點加上所學專業(yè)知識,我定會給我們的企業(yè)帶來美滿效益!
做事認真和負責,有責任心,對于自己要做的事都會認真負責完成。樂意幫助別人,與人相處融洽,注重團體的合作。對工作積極熱情,希望能給予一個與你們合作的機會,共同創(chuàng)建成功的未來
大學生的簡歷自我評價 篇12
我是__大學一名即將畢業(yè)的大專生。在校除了專業(yè)知識外,還對營銷、稅法、應用文、用友財務軟件、CEAC辦公自動化等的學習和了解。在校幾年來我一直擔任班上的團支書,在工作中提高了我的口才與演講的能力、組織能力以及寫作能力;懂得如何處理人際關系、具備良好的協(xié)作能力。
在學習生活中,我取得了國家計算機一級、會計電算化、國家健美操三級、珠算四級、傳票四級、計算器操作四級、普通話二甲、黨校結業(yè)證;曾獲得優(yōu)秀團支書的稱號、獲得學院獎學金。
大學生的簡歷自我評價 篇13
忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者。
大學生的簡歷自我評價 篇14
有出色的組織協(xié)調能力,善于溝通,能充分挖掘團隊凝聚力,起好帶頭表率作用,很強的發(fā)現,分析及解決問題的能力,熟悉公司各項流程,特別是在鈑金生產領域,精通各種數控鈑金加工機械的操作規(guī)程及設備管理規(guī)定,企業(yè)危機意識強,有大局觀以及持之以恒、堅持不懈的精神!
大學生的簡歷自我評價 篇15
大學三年的學習,讓我對園林相關行業(yè)有了一定的了解。雖然我有不夠細心、實踐能力不足等缺點,但本人在人際交往中善于溝通、協(xié)調;在工作中勇于創(chuàng)新、敢于突破、服從領導;在集體中有較強的組織能力與團隊精神;在學習中上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質,并且有信心能克服缺點。若有幸能被貴公司相中,在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,并同時穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
大學生的簡歷自我評價 篇16
1、能主動了解新事物、獲取新知識、接受新觀念、適應新環(huán)境。
2、工作責任心強、有著很強的吃苦耐勞精神和敬業(yè)精神、工作積極踏實、細心認真。
3、有較強的自學能力、對新技術上手快、樂于接受新的挑戰(zhàn)、能承受高強度的工作壓力。
大學生的簡歷自我評價 篇17
本人主修科目包括計算機應用基礎、計算機網絡基礎、網絡建設、移動通信技術與網絡優(yōu)化、現代交換原理與技術、程控交換技術、C51單片機應用設計、電工技術、CAD、網絡數據庫SQL Server、C語言程序設計、模擬電子技術、數字電子技術、高頻電子技術、儀器儀表與檢測技術、傳感器技術、通信技術基礎等方面的課程。我希望得到一份可以學習自己專業(yè)能力和增加社會閱歷的工作,作為一名應屆畢業(yè)生,我知道自己工作經驗的不足,但是我會努力學習,希望貴公司企業(yè)可以給我一個學習工作的機會。
大學生的簡歷自我評價 篇18
本人性格開朗、穩(wěn)重,做事情能夠做到三思而后行。對待工作認真負責,善于溝通、合作與協(xié)調,有較強的團隊精神。
在學校我十分重視理論知識的學習,大學期間大多數科目都打到八十分以上,所以理論方面知識是比較扎實的。同時每年暑假我也會通過社會實踐來提高自己的能力。我曾去了廣東中南人防廢舊物資回收公司實習,負責廢舊汽車發(fā)動機拆卸工作。這些工作培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,也提高了我的動手能力,在工作上能快速的上手。相信通過我的努力和工作基礎,可以很快的適應并且勝任我的工作!
大學生的簡歷自我評價 篇19
我是來自__學院__級經濟學專業(yè)的學生__。大學四年生活,即將結束,新的開始,等待我的是新的挑戰(zhàn)。
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我認真學習專業(yè)技能,掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,獲得__年__月暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動論文一等獎和__年__月__市第_屆大學生科技創(chuàng)新競賽一等獎。我在學好本專業(yè)的同時,并自學計算機知識,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經驗鑒定。順利通過國家人事部組織的全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同發(fā)展,共同進步。
在個人愛好的帶引下,入校我便參加了今典經濟管理協(xié)會,由會員到實踐管理部部長,這是對我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了__市電腦市場調研活動和社員電腦技術培訓活動,還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動。在整個活動中,工作積極,表現突出,被院團委評為“優(yōu)秀個人”。此外,我還加入了院學生聯(lián)合會和學生通訊社。在院學生會期間,表現突出,由干事被選拔為院社團聯(lián)合會管理部副部長,后來,轉而做學生通訊社負責人,作為新校區(qū)學生通訊社的負責人,負責新校區(qū)學生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導下,經過南北校區(qū)同事的團結努力,從無到有,成功地組建了新校區(qū)學生通訊社,并在接下來的一年中,又成功地組織了三校區(qū)學生通訊社記者培訓工作,三校區(qū)學生通訊社辯論賽。在此期間,由于工作努力,表現突出,被院黨委宣傳部評為“優(yōu)秀學生干部”。
在思想方面,我也積極要求上進,高中時就光榮地加入了黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。尤其在大學階段,任學生黨支部組織委員,我更加嚴格要求自己,帶領身邊同學,一起進步。__年__月被__學院院黨委評為優(yōu)秀[被過濾]黨員。此外,我還多次參加義務獻血,在參加義務獻血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。
懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,展示自我,挑戰(zhàn)自我!希望貴公司,能給我這個機會,相信我與同事們的一起努力一定不會辜負各位領導的期望。
大學生的簡歷自我評價 篇20
本人誠信務實,踏實肯干,不張揚;顫娢冶A糁活w童心,我愛教師這個神圣職業(yè),愛那三尺講臺,更愛那些可愛孩子。我相信自己會為學生健康成長而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想生命,做一名幸福老師,讓我學生在我課堂上如沐春風而不是如做針氈。
大學生的簡歷自我評價 篇21
本人個性開朗活潑,適應能力強,工作踏實認真,勤奮努力,有高度責任感和團隊合作精神。希望能將自身所散發(fā)火熱生命力及快感,感染到別人,能夠妥善處理人際關系,團結同學同事。外向、健談、喜歡新經驗與嘗試。樂觀,在任何時候都不會放棄希望和自己理想,愿意為理想付出辛苦和努力。
大學生的簡歷自我評價 篇22
走上工作崗位的我,懇切地需要能夠在貴單位找到無限動力的事業(yè)支點,而我的熱情和激情也必將為貴單位帶來應有的價值,相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結果!
真誠地希望您能夠為我提供一個施展才華的平臺,更希望我的加入能夠為您帶來卓越的價值!
大學生的簡歷自我評價 篇23
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
作為一名20__年大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學生的簡歷自我評價 篇24
姓名:王某某 專業(yè):廣告學專業(yè)本科申請專業(yè):公關關系專員工作經歷:2019年9月至今浙江省某著名傳媒公司,擔任采編部記者,主要采寫該公司節(jié)目制作的報道,所寫的文章被新浪等各大網站轉載,通過實踐,掌握了一定的新聞采寫技巧。
2019年9-2019年8月浙江省某廣告有限公司創(chuàng)意部成員,主要參與各品牌的廣告策劃和創(chuàng)意,并負責品牌文案策劃,熟悉了廣告的運作流程,培養(yǎng)了扎實的文案寫作功底。英語與計算機水平:大一即通過國家英語四級考試大二上學期即通過國家英語六級考試浙江省計算機等級考試一級優(yōu)秀自我評價:我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光。大學畢業(yè)后的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借我的實力加盟貴公司,成為一個企業(yè)公關關系人員。希望企業(yè)給我一點陽光,我就能給您一片燦爛。
延伸閱讀: 簡歷書寫的“自我評價”部分遵循以下原則
◆實事求是簡歷的真實性是人事經理一致的要求。在求職者書寫“自我評價”時,千萬不要有虛假成分,例如夸大自己的能力、優(yōu)點或工作經驗等。經驗豐富的HR很容易通過求職者的措辭判斷求職者是否中肯而踏實。一旦語句讓人感覺到浮夸,HR往往會不露聲色地把求職者的簡歷淘汰出局。
◆找到真正的閃光點很多人的自我描述沒有重點,或者過于大眾化,難以讓自己出挑。人事經理往往希望看到你是否有閃光之處,并且這些閃光之處到底和這份工作有無聯(lián)系。因此,建議在寫自我描述之前,仔細羅列自己的工作經歷,回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢,挑選出自己與其他人的不同之處,以突出自我的優(yōu)勢。
以此次刊登的簡歷為例,該求職者應聘公關關系的職位,從人事經理的角度來看,他希望看到你是否有極強的溝通能力、項目協(xié)調能力,以及是否有創(chuàng)意等。但是,這位應聘者只側重于一個方面,這就比較可惜。
同時,如果求職者積累了一定的行業(yè)資源,也可以在自我描述中提到這一點,起到畫龍點睛的作用。
◆語言需要簡練職業(yè)自我描述的語言風格也是一個值得求職者考慮的問題。
有些人喜歡用極感性的話來吸引人事經理的注意,這種做法很可能出奇制勝,但多數情況下是一種冒險。
通常來說,語言盡量不要過于口語化,在描述自己的學習能力、團隊合作精神等方面用語應嚴謹、平實,讓人事經理在閱讀簡歷時候能夠充分感覺你對這份工作的誠懇態(tài)度。