學土木簡歷自我評價（通用3篇）
學土木簡歷自我評價 篇1
本人是一名土木工程專業的學生，為人誠懇踏實，勤奮努力，吃苦耐勞，有上進心，追求卓越，止于至善。
◆學習方面
1、先后獲得“國家勵志獎學金”、“學院獎學金”、“優秀學生”等榮譽及“CET-4證書”;
2、作詞《水調歌頭-痛巴蜀震災》被詩歌散文集《大愛》發表;
3、對市場營銷、人力資源管理、法律、計算機等相關知識有一定的了解。
◆學校活動及工作方面
1、先后擔任社團聯合會辦公室主任、土建協會會長、迎新志愿者食堂處負責人、黨小組組長等重要職務;
2、獲“先進個人”、“優秀學生干部”、“抗震救災優秀共青團員干部”等榮譽稱號;
3、與另外14名師生一起陪同省委書記劉奇葆及李登菊等領導與映秀小學師生歡度“六一”兒童節。工作出色，得到了省委領導及團省委張彤書記、劉會英副書記等領導的高度評價。
◆思想方面
1、積極關注黨的動態，時刻以黨的思想武裝頭腦并努力實踐;
2、堅持以全心全意為人民服務為己任，一直以黨員的標準來嚴格要求自己;
3、榮獲“三心明德獎”。
◆社會實踐方面
先后在四川省瀘縣第六建筑工程有限公司、浙江鳳山建筑工程有限公司、攀枝花市仁和房地產開發有限公司、中國測試技術研究院實習，積累了一定的實際經驗。
我相信：只要夠努力、夠熱誠，一切困難都不是問題!
最后，我衷心希望能到貴單位工作，我有熱情，有拼勁，我會盡自己的最大努力為單位的發展貢獻自己的力量。
學土木簡歷自我評價 篇2
1、懂圖紙、資料，儀器，CAD等。能吃苦耐勞，有進取心。負責施工現場的總體布署、總平面布置。
2、協調勞務層的施工進度、質量、安全。執行總的施工方案。
3、對勞務層進行考核、評價。
4、監督勞務層按規范施工，確保安全生產，文明施工。全面合理、有效實施方案，保持施工現場安全有效。
5、提出保證施工、安全、質量的措施并組織實施。
6、督促施工材料、設備按時進場，并處于合格狀態，確保工程順利進行。
7、參加工程竣工交驗，負責工程完好保護。
8、按時準確記錄施工日志。
9、合理調配生產要素，嚴密組織施工確保工程進度和質量。
10、組織隱蔽工程驗收，參加分部分項工程的質量評定。
11、參加圖紙會審和工程進度計劃的編制用感恩的心做人，用愛心做事業。
計算機能力：中級語言能力：英語(一般);普通話(良好)精確操作儀器、CAD,工地協調管理，工前技術交底、質量軸線標高等。能熟悉并制作圖紙、資料、施工方案、合同。
學土木簡歷自我評價 篇3
專業基礎知識扎。具有一定的英語聽、說、寫能力和計算機操作能力，能夠學以致用。性格開朗，做事認真踏實，責任心強，樂于助人，個人親和力較好，善于溝通和交流。具有一定的組織能力，有強烈的集體榮譽感及良好的團隊精神， 工作積極主動，敢于挑戰不可能完成的任務，領導同事間相處默契。