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學生個人自我介紹演講

發布時間:2024-11-23

學生個人自我介紹演講(通用33篇)

學生個人自我介紹演講 篇1

  我,是一個黑中帶美,普普通通的小女孩,雖然不引人注意,但我卻是獨一無二的。

  我有一張正宗的瓜子臉,一雙看上去似小非小,似大非大的眼睛.像兩顆黑色的正在洗“牛奶浴”呢!一頭烏黑光亮的秀發,把我的下巴襯托得更尖了!加上一個小小的鼻子和一張能說會道的櫻桃小嘴。完美極了!要說我的優點,最讓我以他為榮是寫字。我字很漂亮,記得那一次,我才讀二年級,當老師宣布我寫字比賽得了二等獎。我恨不得馬上插上一雙翅膀,飛到媽媽身邊告訴她這個好消息!現在回想起來,以前太自我滿足了,現在我的目標更大更遠了。雖然我有優點,但是我也有缺點!人無完人嘛!唉!說到我,自然要先說我的缺點。我最大的缺點是粗心、三心二意,有一次,老師叫我們把每課一練帶回家做,我一邊做一邊聞著炒菜的香味心想:中午會吃什么?不久,“小車”就開老遠了!不知不覺我把缺點每課一練做完了。合上書,收回書包里。等到下午寫字課陳老師講評時,我才發現我把閱讀題的第一小題的答案寫到第二小題的橫線上,把第二小題的答案寫到第一小題的橫線上!你看,我是不是一只小馬虎!要說我的興趣愛好,那可是數不勝數。像什么書法、唱歌、聽音樂、看書......我都喜歡。我最喜歡的就是寫周記,我每周都會寫周記,有時因為沒有時間,所以沒寫!我現在長大了,不能什么事都向媽媽傾訴了,所以每當我受委屈的時候,我都會打開日記本,向日記本傾訴,有時遇到開心、愉快的事我也會寫下來。我覺得日記本就像是我的一位好朋友。這就是我,一個普普通通、獨一無二的我!

學生個人自我介紹演講 篇2

  大家好,我叫杜佳洋。這天,我給大家做個自我介紹。

  我長得很可愛,圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑發亮的眼睛,不高不低的鼻子底下長著一張紅潤的嘴巴,一笑就露出了兩顆能夠停飛機的大門牙。

  我的愛好有很多,比如看電視、玩電腦、畫漫畫但我最喜歡的是玩電腦了。有一次,學校上電腦課,我第一個把電腦打開,由于電腦開機還需要時光,所以我就不停的喊著:快點,快點!最后電腦打開了,但是,我還在埋怨電腦開機時光太長了。正當我進入網站的時候,老師開始講課了。這時,我心里暗暗地說:老師好煩哪,就不能不講嗎?老師講的我一個字也沒聽下。老師讓完成的作業也沒做。正當我津津有味的玩的時候,屏幕上突然出現了二十秒之后關機的字樣。我明白又要下課了,但我趁老師沒注意又偷偷的玩了一會兒。就在這時,老師來了,我趕緊跑出了教室,唉!我這才躲過了一劫。

  我還有很多優點,比如我很有愛心。今年春節,我和媽媽在樓道里發現了一只流浪狗,它懂得瑟瑟發抖,身上的毛很臟,腿上還有傷。我覺得它很可憐,就把小狗帶回了家,給它洗了個熱水澡,還給它包扎了傷口在我的悉心照料下,小狗逐漸恢復了健康,和我成了形影不離的朋友。

  俗話說金無足赤,人無完人,我也有缺點,那就是太粗心了,常常把加號看成減號。我以后必須改正。

  這就是我,一個活潑、聰明、富有愛心的小男孩。

  多謝!

學生個人自我介紹演講 篇3

  各位領導:

  很榮幸有這樣一個機會,讓我向各位做自我介紹。

  我叫x,是xx學院專業x屆即將畢業的學生。在校的X年里,我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊賞。我有較強的策劃、組織、管理能力,以及人際交往能力。

  大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的X年。在大學期間,我自己認真學習專業技能,掌握了較強的專業理論實踐知識技能,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時,我發揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的`介紹給其他同學,共同進步.文武兼備,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間工作積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生干部稱號。

  作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。"良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"我堅信:只要用心就能贏得精彩!

  謝謝大家!

學生個人自我介紹演講 篇4

  各位園領導:

  本人畢業于20xx年7月份。步入社會以后,做過兼職和兩年的全職工作,有一定的工作能力和語言的溝通能力。做事也比較認真付責任。收到同事和上司的認可。不過還是希望能找到一個更合適自己的工作崗位來鍛煉自己,是自己在繼續不斷的進步

  希望就職于本專業相關的有潛力的.公司,企業單位。本人將以飽滿的熱情投入工作中。希望能與公司共同發展。(企業管理員、機械操作、數控加工中心、塑模設計、繪圖)

  1、熱情加自信,我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他,才能全心全意去做,才可做好,我喜歡這工作,雖然很苦很累,這并不能影響我對他的投入,工夫就怕有心人,我是能夠把他做好的,我已做好充分的準備去做好他。

  2、不怕吃苦加執著,風吹日曬,條件的刻苦,荒郊野外,這些曾經的軍訓生活和自己的鍛煉,已經不是最重要的,現在的我已具備這些各方面應對條件。

  3、專業技能加優異的成績,我所學的是道橋專業,18個月的理論學習,讓我渴望在實踐中得到鍛煉,通過實踐我想學習到自己的專業實踐能力,不愿做只有理論的空架子,雖然學習過,但是在實踐過程中,我不會因此而驕傲,仔細虛心的求教,師傅引進們門修行在個人,英語和計算機已經結業,在空閑時間我仍會繼續學習,爭取在將來做個有用人才。

  熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,具有一定的社會交往能力,具有優秀的組織和協調能力。

  在學習中,我注重理論與實踐的結合,己具備了相當的實踐操作能力,熟練操作計算機辦公軟件。很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

學生個人自我介紹演講 篇5

  我叫黃莉莉,今年十歲,在某某路小學四年級學習。因為我是屬猴的,爸爸媽媽期望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林,生機盎然,就給我起了個莉莉這個名字。我生活在一個幸福指數很高的4口之家,有爸爸、媽媽、弟弟和我。我熱愛體育,凡是體育課上的體育項目我都喜歡。我還是我們學校長繩隊的隊員,每年都會代表學校參加大連市的跳長繩比賽,而且每次都能拿到相當不錯的戰績。業余時間我還喜歡吹薩克斯,學了剛好一年,吹得不錯。

  我做事用心,愿意幫忙同學,結交朋友,大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當然我也有缺點,比如有時會馬虎,但是我正在改呢!

  很高興在那里認識了這么多的新同學,期望在少年領袖的舞臺上,我們都能百尺竿頭更進一步!我叫莉莉,記住我吧!

學生個人自我介紹演講 篇6

  Oh!Glad to meet you 。我姓張名乃千,您想和我交朋友嗎?別急,先聽聽我的個人自我介紹吧。

  我的年齡嗎,從出生到現在已經度過了十二個“六一”兒童節了。至于個子,哎,您別看我的個子不算高,可我的體重可不輕,我現在是……呀,對了,體重要保密,不然我說出來,您一定會笑掉大牙的,那我以后可怎么見熟人呀!別看我胖,可我的五官長得特別端正。看,一張國字臉,雙眼皮下兩只黑葡萄般的大眼睛里裝滿了淘氣,眼睛下面筆挺的鼻子像雕塑的,嘴巴不大也不小,且能說會道,因此老爸老說我長大能當小品演員。說到我的五官,大家還送我一個雅號——“五官正”,您先別笑,說實話,我現在可不想和中共中央的紀委書記吳官正比個高低,我這個小毛孩能有什么水平呀。不過,等我長大了……這個是后話,今天先不談了吧。

  說到性格,我可是一個頂活潑的小男孩,但正因為這個“活潑”,也給我引出了一連串的“故事”。有一次,老師在講第32課《觀潮》一文時,我突然想起暑假跟老爸去海寧市看潮的情景,于是我這張嘴就守不住了,待老師轉身在黑板寫字時,我立刻把頭射向同桌,剛剛張開嘴巴,沒想到老師會忽然轉身,我的結局您可想而知了。就為這上課說話,我不知挨過老師的多少批評。可是,您也不要小瞧我,如果您再聽聽我的優點,就會眉開眼笑了。看,上課積極舉手發言的有我,作業每次都很優秀的有我,每次大型考試名列前茅的有我,每學期學校表揚的“優秀學生干部”有我……怎么樣,我的優點可比缺點多吧。

  要說我的興趣愛好,“書蟲”可是我的又一雅號。您瞧,早晨睜開眼必讀書,吃飯時間也讀書,每晚睡覺前常抱書入睡,對于我來說,有時看書比吃飯都重要。而且我的床上除了書還是書,媽媽曾調侃我生活在書的“圍城”里,說我是“偉人毛澤東”的忠實模仿者。唉,說得我心里美滋滋的,誰叫我一時也離不開讓我快樂讓我憂慮讓我充實讓我進步的好朋友——書呢。另外,我也非常喜歡書法和畫畫,不信,您可以到我家看看,墻壁上,屋門上都有我的五顏六色、多姿多彩的“大作”,保證讓您大飽眼福。

  這就是我,一個您還感興趣的小男孩吧,怎么樣?您想和我交朋友嗎?我做夢都想“朋友滿天下”呢。

學生個人自我介紹演講 篇7

  尊敬的各位:

  你們好!

  我是一個普通又平凡的小男孩,我的名字叫俞彬伊,出生于x年7月。為什么我會取這樣的名字呢應當是長輩們說的五行中缺木或是媽媽想讓我長大以后做一個懂禮貌,有學問的人呢!

  我是一個小書迷,從小就喜歡看漫畫,媽媽為了不影響我的學習,所以看課外書也就悄悄地“退居二線了”。四年級時,我又迷上了象棋,常常去找爸爸這位象棋高手較量,盡管我每盤都輸,可是我還是不氣餒,每一天堅持和爸爸“切磋”,我相信,我總有一天會超過爸爸的!也是因為這樣,我的興趣愛好也逐漸增多,武術、書法、笛子……這些給我的生活增添了不少樂趣。

  要說我長得帥嘛!說實話,的確總有人會夸我長得很帥,可媽媽老嫌我是單眼皮,逢人夸我的時候她總會埋怨我不像她的雙眼皮,可是,沒關系,在我的單皮眼睛外架著一副大大的眼鏡,顯得格外有精神。我身材瘦瘦的,怎樣都吃不胖,盡管我什么菜都吃,從來不挑食,那怕媽媽實行“養豬計劃”也未能到達她所愿的“膘”。

  這幾年來,我做每一件事都是與時間賽跑,與自已賽跑,期望自已一次比一次做得更好,就因為這樣,從一年級開始我一向是“三好學生”,這也是值得我驕傲的事。

  我還有許多小伙伴兒,俞海濤、呂宜軒、呂子豪……在他們眼中,我是一個聰明,善解人意,而又帥氣的Goodboy!我也常常為自已有著這些知心朋友而開心!

  期望在未來的日子里,人生的道路會越走越寬,成為明日之子吧!俞彬伊!

  謝謝大家!

學生個人自我介紹演講 篇8

  我是一個普通又平凡的小男孩,我的名字叫俞__,出生于20____年7月。為什么我會取這樣的名字呢應當是長輩們說的五行中缺木或是媽媽想讓我長大以后做一個懂禮貌,有學問的人呢!

  我是一個小書迷,從小就喜歡看漫畫,媽媽為了不影響我的學習,所以看課外書也就悄悄地“退居二線了”。四年級時,我又迷上了象棋,常常去找爸爸這位象棋高手較量,盡管我每盤都輸,可是我還是不氣餒,每一天堅持和爸爸“切磋”,我相信,我總有一天會超過爸爸的!也是因為這樣,我的興趣愛好也逐漸增多,武術、書法、笛子……這些給我的生活增添了不少樂趣。

  要說我長得帥嘛!說實話,的確總有人會夸我長得很帥,可媽媽老嫌我是單眼皮,逢人夸我的時候她總會埋怨我不像她的雙眼皮,可是,沒關系,在我的單皮眼睛外架著一副大大的眼鏡,顯得格外有精神。我身材瘦瘦的,怎樣都吃不胖,盡管我什么菜都吃,從來不挑食,那怕媽媽實行“養豬計劃”也未能到達她所愿的“膘”。

  這幾年來,我做每一件事都是與時間賽跑,與自已賽跑,期望自已一次比一次做得更好,就因為這樣,從一年級開始我一向是“三好學生”,這也是值得我驕傲的事。

  我還有許多小伙伴兒,俞海濤、呂宜軒、呂子豪……在他們眼中,我是一個聰明,善解人意,而又帥氣的Goodboy!我也常常為自已有著這些知心朋友而開心!

  期望在未來的日子里,人生的道路會越走越寬,成為明日之子吧!

學生個人自我介紹演講 篇9

  我的名字叫。之所以叫,是因為爸爸媽媽期望我透過努力,能夠成為一個堅強勇敢、樂于助人的男子漢。

  我在xx小學四年級讀書。我性格活潑開朗,還個性喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好,游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。

  我的學習成績十分好,每門功課都在90分以上,而且課堂上用心發言,認真思考。下課后,我還是老師的小幫手,幫忙老師分發作業,組織活動。

  我之所以來到少年領袖口才的課堂,是想提高自我的口才潛力并結交更多的朋友。我的理想是當一名勇敢的特警,保護我們國家和人民。讓我們一齊做好朋友吧!我叫。

學生個人自我介紹演講 篇10

  各位領導、同學們:

  大家好!

  我叫,本人性格開朗,為人踏實,做事勤懇積極,有著很強的責任心,并且虛心好學,熱愛學習。我熱愛于平面設計和圖片處理工作,在學校的學習時間充分學習了一些軟件技能,并且獲得了優秀的成績。

  性格開朗,有活力,待人真誠,熱情對待工作,能夠認真負責,吃苦耐勞,有著比較強的組織能力和實際動手能力以及團隊合作精神。我的適應能力比較強,可以快速的迅速適應各種各樣的環境并且融合。在學校期間,我擔任學生會副會長的職務。這個職務讓我接觸了許多,也讓我學習到了許多的事情,懂得了如何處理與團隊之間的各種問題,以及面對一些突發狀況的時候的應變能力。這些都是我在大學期間所學習到的知識和能力。我相信在以后的工作之中,我也會可以學以致用。謝謝大家!

學生個人自我介紹演講 篇11

  我叫某,今年8歲,在長南路小學讀二年級。

  我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩,皮膚白白的,眼睛雖然不大,但很明亮。烏黑的短發,一張小嘴最愛享受

  美食。開心時我會哈哈大笑,小眼睛瞇成一條縫,傷心時,我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強,可是

  就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務,還會給她留好吃的食物。我最喜歡的小動物是

  小狗,因為它最忠心。我有一個的朋友,我們經常在一起學習和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦

  游戲,不過,我們知道掌握時間。

  我有很多缺點,比如:不愛看書,喜歡玩玩具,作業速度慢,不愛動腦筋,不過我會盡量改正。

  我很愛交朋友,你愿意和我做朋友嗎?

學生個人自我介紹演講 篇12

  我叫,是利津縣實驗二校二年級三班的學生。

  我有一雙水汪汪的大眼睛,月芽一樣的嘴,瘦瘦的身子,烏黑的頭發。

  我是個自尊心很強的孩子,有的時候考試成績不好,心情指數一下子就會降下來,回家還得挨媽媽的一頓冷言冷語;如果考得好,心情一下子就會開朗起來。

  在學校里,我是一個非常老實的孩子;在家里,媽媽覺得我是一個十分貪玩的孩子。我心底特別善良,喜歡小動物。

  大家覺得我怎么樣?交一個朋友吧!

學生個人自我介紹演講 篇13

  大家好,我的名字叫。我是一個剛剛邁入小學的新生,與眾多新生一樣,我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到啦神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹

  本人相貌平平:圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能說會道的嘴,它時常能幫助我給大家帶來歡樂!我雖然相貌平平,但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣:

  我有一頭烏黑、清爽的短發,再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣,我愛好體育,羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多,我喜歡干事利索,一本正經,有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧!因為,從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續。我可不是在吹牛:

  記得我剛從老家轉學到北京的時候,我對英語真得可以說是七竅通啦六竅——一竅不通。那時我已經三年級啦,我這個人本來就要強,看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數,自己卻不可以,心里真得很不是滋味。也就是在這時候,我在心里暗暗里下決心:我一定要趕上我們班同學,爭取超越他們!從那以后,我便開始為兌現自己的諾言付出努力:每周日都上3個小時的課外班;每天晚上都做練習……就這樣,憑著我對英語的執著,我的英語成績慢慢的提高啦,不知不覺中,我的英語成績已經名列前茅,這使得我別提有多高興啦!同樣,這也印證啦中國的一句古話:世上無難事,只怕有心人!你們說,是嗎?

  沒有一個人是完美的,當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨啦我5年啦,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也無濟于事,總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。

  你們認識我啦嗎?這就是我,一個相貌平平的我,一個像男孩子一樣的我,一個堅持不懈地我,一個馬虎的我。

學生個人自我介紹演講 篇14

  我叫某,今年9歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是民族街小學二年一班少先隊員,我家有12口人。我有一頭烏黑亮發,身高1.25米,體重27公斤,眼睛大大的,高高的鼻梁下面是一張很會說話的小嘴,我喜歡穿藍色的衣服。我學習較好,常常和100分做朋友。我的缺點是馬虎,有一次我把“揠”寫錯了,我以后一定要聽老師和家長的話,摘掉“小粗心”這頂帽子。我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?

學生個人自我介紹演講 篇15

  我很純真,但絕不單純,我內心復雜得讓人難以想象,很多不經意的事可能都是我精心布置的。我也總在純潔和好色之間徘徊,這一點最難說清。不過我真正的內心是極其善良的,寧可自己苦也不愿傷害任何人,心靈如水晶一般晶瑩剔透。

  都說我冷若冰霜,缺乏幽默。多和我接觸吧,你會體會到什么是冷幽默,什么是真正的幽默,而并非品位低俗的搞笑。我十分看重枝微末節,常為了小地方的完美而忽略了大局。我工作勤奮、重實際,我不僅慎重且具有樂于助人的天性,我具有服務精神,并充分享受施予的樂趣。因為有一股來自精神的力量支撐我行動力,所以我看起來總是忙得團團轉,但卻樂在其中。問題是我很難放松心情去享受休閑生活,要我停下來休息,受困擾的情況就像別人遇到難題一般。我特別對人體的健康和衛生感到興趣,也會對日常飲食力行節制。

  我的分析能力是別人所難以抗衡的,我遇到棘手的問題時,就會依直覺反應去作剖析。針對事情發生的起因、方式和時間作邏輯式的推理,從而尋獲重要之線索。我容易憂郁,有多愁善感的傾向,我經常處與戰戰兢兢的精神狀態,生活中總有百般禁忌。

  我大多按自己的生活方式而生活。盡管盡量去改善、協調和周圍人的人際關系,到頭來還是格格不入,甚至連自己的風格也受到影響而減失。

  我還具有一種天性,同時做兩件事。這種不專一的氣質對于你來講,是不可理解的。我的這種特性如果運用得當,我的人生必會過得多姿多彩,但如果搞不好,這也做不成那也辦不了,會把大好人生蹉跎了而一事無成。

  我有時脾氣很別扭。雖然說我大多時候都心胸開朗,親切待人,但我討厭被束縛,對于別人的意見和既成的說法,時常會提出反對的意見。其實沒有什么理由,只是為反對而反對,完全是出于內心的不平衡感。

  我的思考被人稱為并列式思考,反映為思路寬廣、較多飛躍、對事物的結論性意見得出較快等特點。

  在思考和行為方面的多頭兼顧傾向幾乎可以說是我的天性,即使從氣質角度來看,我的熱點也較難固定在某一點上。

  基于并列式的思考傾向,我的興趣也具有多方位傾向。我的興趣愛好多無一定范圍的限制。

  我具有強烈的求知欲望,這種興趣愛好也可被看成是好湊熱鬧。但是,我一旦對某一事物產生濃厚興趣,就會廢寢忘食地以全身心投入其中。在這種情況下,我具有的`兼顧多頭的傾向將會不復存在。而我在某些事物中能取得較大的成就,有所建樹也多發生在這種情況下。

  我凡事行動迅速,表現為爽快、積極、善辯、迅速適應一切環境、喜歡出謀劃策、發號施令。其實,這一切都是我為了克服孤獨感,向疏遠自己的人們發出的挑戰。我的本質是封閉性的,是旁觀者和圈外人考慮行動的目的和結果,似乎使人覺得我的所做所為沒有明確的意識。我雖然不喜歡空想,但是興趣多變,沒有持久性。

學生個人自我介紹演講 篇16

  讓我做個自我介紹吧!我叫,今年八歲,微高的鼻子,不大不小的眼睛,一對招風耳,愛留一個小平頭,看起來特別精神。

  最值得我驕傲的是我的學習成績,記得上二年級的時候,我參加學校教辦室舉行的競賽,數學以99。5分得了第一名,語數雙科全校第二名,爸爸時常告訴我不能驕傲。

  我的愛好是畫畫,可是爸爸媽媽不支持我,叫我學唱歌、拉二胡,后來我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實我最大的愛好是搞一些小發明、小創造什么的,我做過了許多藝術品,因此我的機器人、小汽車常常被我拆的七零八落。

  我還愛養一些小動物,有一次爸爸出差了,把喂魚的任務交給了我,爸爸剛走,我就把所有的魚食都給魚吃了,魚吃得脹著肚皮浮在水面,我連忙給爸爸打電話。爸爸告訴我是因為投食太多了,水質變壞引起的,我連忙換水才救活了我的小金魚。

  其實我也有許多缺點,如:寫字不太工整、好激動、寫字慢等,我要發揚優點,努力學習,更上一層樓。

學生個人自我介紹演講 篇17

  親愛的老師,同學們,大家好,我叫,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業演出,獲得了一等獎第一名的好成績。

  在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學生,希望在今后六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為的朋友!我們大家一起快樂地學習,快樂地成長!

學生個人自我介紹演講 篇18

  尊敬的各位:

  你們好!

  我叫劉。爸爸媽媽給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連xx中學小學部三年級。別看我身高只有1米30,我的愛好可是特別廣泛呢,喜歡唱歌跳舞彈鋼琴,我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外,我還是個體育愛好者,參加過好多學校舉辦的運動會呢。

  別看我這么多的興趣愛好,學習上我更是毫不含糊,各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛煉一下自己的膽量,提升我的綜合競爭力。通過這個階段的強化訓練,讓自己成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我,一個活潑可愛的小女孩——我叫,,大家都和我做朋友吧!

學生個人自我介紹演講 篇19

  大家好!

  我叫__,今年__歲,漢族,20__年畢業四川省南充市川北醫學院職業技術學院,中專學歷。

  小時候每當看到醫院里的護士們穿著一身潔白的大褂,在病人身旁忙碌,看到病人因為她們的細心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時,她們在我心中真的猶如天使般可愛和圣潔,我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后初中畢業我毫不猶豫地選擇報考了省衛校。在自己的努力和家人的支持下,我順利完成了衛校三年的學業,各門課程優良。

  雖然畢業后由于地區社會就業緊張,沒有能立刻分配到工作,但是我并沒有在家閑坐著,而是積極的將我在學校和實習期間的所學,運用到生活中,在家人生病時不僅為他們打針,而且還會進行一些力所能及的診斷和治療,為他們減少了不少麻煩,家人戲稱我為家庭醫生,我對這樣的稱呼感到很驕傲,這也更堅定了我為醫護事業奉獻畢生精力的決心。然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、快樂。

  因此我很想把握住這次難得的機會,希望各位考官能給我實現人生理想的機會,使我真正走上自己向往的道路,我將以自己的愛心和所學的知識,為家鄉的父老鄉親做點自己應有的貢獻。

  要做好準備工作(比如個人資料,服裝,妝容)充分的準備可以減輕你的緊張情緒,然后當你走進面試房間時,記住抬頭、挺胸、面帶微笑!

  首先請報出自己的姓名和身份。可能應試者與面試考官打招呼時,已經將此告訴了對方,而且面試官們完全可以從你的報名表、簡歷等材料中了解這些情況,但仍請你主動提及。這是禮貌的需要,還可以加深考官對你的印象。

  其次,你可以簡單地介紹一下你的學歷、工作經歷(在校兼職)等基本個人情況。請保證敘述的線索清晰,一個結構混亂、內容過長的開場自,會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象,并且讓考官倦怠,削弱對繼續進行的面試的興趣和注意力。

  接下來由這部分個人基本情況,自然地過渡到一兩個自己本科或工作期間圓滿完成的事件,以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經驗與能力,例如:在學校擔任學生干部時成功組織的活動;或者如何投入到社會實踐中,利用自己的專長為社會公眾服務;或者自己在專業上取得的重要成績以及出色的學術成就。

學生個人自我介紹演講 篇20

  我叫,今年11歲,是一名五年級的學生,我按時上學和放學,大多數時間還是提前到校呢。我愛學習,勤思考,學習刻苦,樂于助人,看到別人在我的幫助下進步了,我甚至比她還要高興。我的成績也很好,在班里一直是名列前茅。

  我興趣愛好廣泛,像輪滑、滑板等,都比較擅長,但是我最擅長的還是繪畫,我從小就喜歡繪畫,也不知道為什么,就是喜歡,所以我積極的參加各類繪畫班,而且經常拿獎。我長大了想當畫家,想畫出生活中各式各樣的人物。

  我從我做起,從一些小事做起,遵守紀律,上課積極舉手發言,認真完成作業,為班級經常做一些力所能及的事,如布置板報、幫老師管理同學等,希望在我的影響下使我們班里的學風和班風越來越好。

學生個人自我介紹演講 篇21

  每次爸爸媽媽帶我出去吃飯,叔叔阿姨總愛問我,長得像爸爸還是像媽媽?有的人說我和爸爸長得像,有的人又說我像媽媽,于是我便站在鏡子前打量起自己來。

  只見我長著一頭烏黑而有些微卷的秀發,彎彎的眉毛下是一雙不大卻炯炯有神的眼睛。小時候,姑姑總愛笑我眼睛小,說我笑起來的時候眼睛瞇成了一條線。每當這時,我總是生氣地反駁道:“大眼無神,小眼聚光”。一本正經的樣子讓她們笑得前俯后仰。一雙小小的眼睛下面是一張薄薄的櫻桃小嘴,只見里面有一口潔白而整齊的牙齒。我平時很喜歡笑,笑起來的時候,嘴角還有兩個小小的酒窩呢!

  我是個愛看書的女孩。每天一回到家,我就快速地寫完作業,然后捧起我最愛看的書如饑似渴地讀起來。就連媽媽叫我出去吃飯,我都舍不得放下。

  我是個有禮貌的女孩。不管在哪里見到老師和同學,我總是主動向他們問好。我還會在公共汽車上主動給比我小的弟弟妹妹和年邁的爺爺奶奶讓座。

  我是個有愛心的女孩。每次和媽媽上街,每當我看見一些手腳不方便的老人在街上乞討時,我總會毫不猶豫地把自己的零花錢遞到他們手上。每次學校倡導我們為聾啞學校的學生捐款捐物時,我也總會大方地拿出心愛的文具和書送給那些可憐的孩子。

  我還是個有些粗心的孩子。不是在考試時沒看清題目要求而將容易的題目寫錯,就是常常弄丟學習用品。為此沒少挨媽媽和老師的批評。

  這就是我,一個獨一無二、活潑開朗的女孩——向若涵。

學生個人自我介紹演講 篇22

  我叫,我很純真,但絕不單純,我內心復雜得讓人難以想象,很多不經意的事可能都是我精心布置的。我也總在純潔和好色之間徘徊,這一點最難說清。不過我真正的內心是極其善良的,寧可自己苦也不愿傷害任何人,心靈如水晶一般晶瑩剔透。

  都說我冷若冰霜,缺乏幽默。多和我接觸吧,你會體會到什么是冷幽默,什么是真正的幽默,而并非品位低俗的搞笑。我十分看重枝微末節,常為了小地方的完美而忽略了大局。我工作勤奮、重實際,我不僅慎重且具有樂于助人的天性,我具有服務精神,并充分享受施予的樂趣。因為有一股來自精神的力量支撐我行動力,所以我看起來總是忙得團團轉,但卻樂在其中。問題是我很難放松心情去享受休閑生活,要我停下來休息,受困擾的情況就像別人遇到難題一般。我特別對人體的健康和衛生感到興趣,也會對日常飲食力行節制。

  我的分析能力是別人所難以抗衡的,我遇到棘手的問題時,就會依直覺反應去作剖析。針對事情發生的起因、方式和時間作邏輯式的推理,從而尋獲重要之線索。我容易憂郁,有多愁善感的傾向,我經常處與戰戰兢兢的精神狀態,生活中總有百般禁忌。

  我大多按自己的生活方式而生活。盡管盡量去改善、協調和周圍人的人際關系,到頭來還是格格不入,甚至連自己的風格也受到影響而減失。

  我還具有一種天性,同時做兩件事。這種不專一的氣質對于你來講,是不可理解的。我的這種特性如果運用得當,我的人生必會過得多姿多彩,但如果搞不好,這也做不成那也辦不了,會把大好人生蹉跎了而一事無成。

  我有時脾氣很別扭。雖然說我大多時候都心胸開朗,親切待人,但我討厭被束縛,對于別人的意見和既成的說法,時常會提出反對的意見。其實沒有什么理由,只是為反對而反對,完全是出于內心的不平衡感。

  我的思考被人稱為并列式思考,反映為思路寬廣、較多飛躍、對事物的結論性意見得出較快等特點。

  在思考和行為方面的多頭兼顧傾向幾乎可以說是我的天性,即使從氣質角度來看,我的熱點也較難固定在某一點上。

  基于并列式的思考傾向,我的興趣也具有多方位傾向。我的興趣愛好多無一定范圍的限制。

  我具有強烈的求知欲望,這種興趣愛好也可被看成是好湊熱鬧。但是,我一旦對某一事物產生濃厚興趣,就會廢寢忘食地以全身心投入其中。在這種情況下,我具有的'兼顧多頭的傾向將會不復存在。而我在某些事物中能取得較大的成就,有所建樹也多發生在這種情況下。

  我凡事行動迅速,表現為爽快、積極、善辯、迅速適應一切環境、喜歡出謀劃策、發號施令。其實,這一切都是我為了克服孤獨感,向疏遠自己的人們發出的挑戰。我的本質是封閉性的,是旁觀者和圈外人考慮行動的目的和結果,似乎使人覺得我的所做所為沒有明確的意識。我雖然不喜歡空想,但是興趣多變,沒有持久性。

學生個人自我介紹演講 篇23

  大家好,我是,來自,x歲。我的大學生涯中,我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

  學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年4月獲校網頁比賽三等獎。身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入衡陽聯想電腦城實習。20xx年暑假我在廣東花都手袋公司上班,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。不知道對于我的介紹您是不是能對我有個好的印象,希望您對我的不足作出建議。

學生個人自我介紹演講 篇24

  我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁,是因為爸爸媽媽期望我透過努力,能夠成為一個堅強勇敢、樂于助人的男子漢。

  我在某某小學四年級讀書。我性格活潑開朗,還個性喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好,游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。

  我的學習成績十分好,每門功課都在90分以上,而且課堂上用心發言,認真思考。下課后,我還是老師的小幫手,幫忙老師分發作業,組織活動。

  我之所以來到少年領袖口才的課堂,是想提高自我的口才潛力并結交更多的朋友。我的理想是當一名勇敢的特警,保護我們國家和人民。讓我們一齊做好朋友吧!我叫“周坤仁”。

學生個人自我介紹演講 篇25

  我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

  我有一頭烏黑發亮的頭發,喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。

  我在班上的學習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我說:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制!

學生個人自我介紹演講 篇26

  我是一個普通又平凡的小男孩,我的名字叫俞彬伊,出生于20____年7月。為什么我會取這樣的名字呢應當是長輩們說的五行中缺木或是媽媽想讓我長大以后做一個懂禮貌,有學問的人呢!

  我是一個小書迷,從小就喜歡看漫畫,媽媽為了不影響我的學習,所以看課外書也就悄悄地“退居二線了”。四年級時,我又迷上了象棋,常常去找爸爸這位象棋高手較量,盡管我每盤都輸,可是我還是不氣餒,每一天堅持和爸爸“切磋”,我相信,我總有一天會超過爸爸的!也是因為這樣,我的興趣愛好也逐漸增多,武術、書法、笛子……這些給我的生活增添了不少樂趣。

  要說我長得帥嘛!說實話,的確總有人會夸我長得很帥,可媽媽老嫌我是單眼皮,逢人夸我的時候她總會埋怨我不像她的雙眼皮,可是,沒關系,在我的單皮眼睛外架著一副大大的眼鏡,顯得格外有精神。我身材瘦瘦的,怎樣都吃不胖,盡管我什么菜都吃,從來不挑食,那怕媽媽實行“養豬計劃”也未能到達她所愿的“膘”。

  這幾年來,我做每一件事都是與時間賽跑,與自已賽跑,期望自已一次比一次做得更好,就因為這樣,從一年級開始我一向是“三好學生”,這也是值得我驕傲的事。

  我還有許多小伙伴兒,俞海濤、呂宜軒、呂子豪……在他們眼中,我是一個聰明,善解人意,而又帥氣的Goodboy!我也常常為自已有著這些知心朋友而開心!

  期望在未來的日子里,人生的道路會越走越寬,成為明日之子吧!

學生個人自我介紹演講 篇27

  大家好!我叫凌銘,今年十歲了,在三(4)班讀書,擔任副班長職務。

  我是個活潑開朗的陽光女孩,平時總是扎著馬尾辮,瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴。

  我的特長愛好有很多:如看書、樂于助人等。每當別人有困難之時,我都會主動上前幫助他。我也非常愛看書,下課了我常會捧起一本書來看。

  我是這樣一個樂觀好學的小女孩,我今天想競聘大隊部生活委員職務,如果你們覺得我合適,請投我一票吧!謝謝!

學生個人自我介紹演講 篇28

  我的名字叫,來及,是20xx級外國語學院專業的大一新生。

  我,愛笑,愛樂,愛簡單,愛熱鬧,愛聽音樂愛交朋友,愛自由自在,愛與眾同樂,愛hold不住的興奮,也愛無厘頭的搞笑,愛安安靜靜的自得其樂,也愛熱熱鬧鬧,我就是這樣,不管你欣賞不欣賞,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態的走下去。Bemyselfalaways!

  我的歷史沒有光彩奪目的修飾,只有一步一步女里證明自己的艱辛與堅定。做過團支書,知道團支書的不易與擔當;做過學習委員,不是想象中的閑職,是必須為大家的學習負責;獲得過“三好學生”,才懂得成功不是隨隨便便,輕而易舉的眼高手低,而是實實在在,不懈努力的眼低手高;獲得過“優秀班干”,終于嘗到“在其位,謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧,畢竟這已成為歷史,想在我能做的就是——在大學生新的征途中抓住機遇,展現自己,與大家一起同享大學帶來的surprises。

  以上就是我的自我介紹,謝謝!

學生個人自我介紹演講 篇29

  尊敬的各位老師、同學們:

  你們好!

  我是李X,我來進行一下自我介紹。來自。我身高1米45,不算高;一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年X歲了,已經是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。一張嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題。我的主要愛好是愛看書、和主持節目,因為我天生就聲音清脆動聽,朗誦帶給我許多快樂,使我的業余時間變得豐富多彩。要說我討厭的,就數運動了。所以體育成績也一直不好了。我一個外向又喜歡朗誦的人。

學生個人自我介紹演講 篇30

  我是一個在學習上勤奮刻苦,對待工作認真負責的人。雖然我平常不擅長表現自己,但我有一顆踏實做人、踏實做事的心,我也始終堅信,天道酬勤,思者常新,多一份耕耘,多一份收獲,只要我付出了足夠的努力,就算如今沒有看到直接的收益,將來也確定會得到回報。

  正由于堅持著這樣一種信念,在高校里,我也在奮斗、思考、追求進步中證明自己:在學習上,我獲得了兩次西南高校獎學金;在工作上,我獲得了“優秀班干部〞的稱號;而在其他方面,我也最大限度的完善自己,充實自己,千方百計地提高自己的競爭實力,并獲得了一些競賽的獎項。如今對于初踏上講臺的我,更要好好對待老師這份崇高的職業,機遇和成功往往垂青于孜孜以求的勤勉者,我就要做這樣一個勤奮求知、不怕失敗的`人,既然自己某方面存在缺乏,為什么不用自己的努力去彌補呢?我也在努力的過程中不斷思考自己的一言一行,一步一個腳印,踏踏實實走下去,做一名優秀的老師。

  天道酬勤,有付出就有收獲;思者常新,有思考就有進步。

學生個人自我介紹演講 篇31

  尊敬的各位主管:

  早上好!

  我叫,來自x市,現在就讀于x大學,專業是工程與工藝,出身x山區的我從小養成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的三年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養了較強的'實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的。

  養成了的好習慣,學習期間獲得三等獎學金和等級證書,在大一時,先后加入了環保協會,青年志愿者協會,在幾次活動中使我得到鍛煉,并利用周末時間做家教和促銷員,使自己得到工作的同時也補給了生活費。生活自理能力比較強,這次來到這里面試,希望大家給我一個機會,讓我能與大家一起共創輝煌!

  我是一個激情洋溢的人。如果可以用花來來形容一個人的話,我會選擇梔子和向日葵。梔子是內在的我,寧靜恬淡、純粹而不復雜,“花開的季節,用心點綴,用愛經營,不留遺憾!”這是我青春綻放時的宣言。向日葵是外在的我,熱情奔放、陽光開朗,“愿做一朵花開不敗的葵,向陽而生,熱情地面對每天的生活”,這是我人生道路

  上的吶喊。

  “激情、智慧、陽光、幽默”這四個詞語是我對自己教學風格的一個定位,也是對我人生的一個定位。我希望當我站上講臺的那一刻,我可以用激情去激勵我的學生,用智慧去引領我的學生,用陽光去溫暖我的學生,用快樂去感染我的學生。

  一個世界有我,一個世界沒有我,把兩者的差異最大化,這就是我人生的價值。先成為一名優秀的人,然后再成為一名優秀的教育工作者。我,時刻準備著!

  工作經歷:

  20xx-20__學年度擔任院社會實踐部干事、班級生活委員

  20xx-20__學年度擔任班長、西南大學自然博物館講解員

  獲獎經歷:

  20xx-20__學年度獲軍訓優秀學員、西南大學第三屆“誠自心,信自行”詩歌征文比賽二等獎、院就業形象大使最佳表現獎、校優秀團干、校社會實踐先進個人、校三好學生、校一等獎學金

  20xx-20__學年度獲重慶市“中國精神頌”征文比賽校優秀獎、校三好學生、校一等獎學金

學生個人自我介紹演講 篇32

  我叫___,今年_歲,是__學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅,而且對數學學習個性感興趣。

  在老師和家長的幫忙下,我養成了良好的學習習慣,每一天堅持預習,上課時認真聽講、用心發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態度,使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校“三好學生”,在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在__現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被__區教育局評為20__年度和20__年度__區“學習之星”,獲得20__年度__區“優秀少先隊員”稱號。

  我的愛好很廣,課外時光學習了民族樂器二胡,取得了__省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優秀學員,在__省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

  我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在“__區首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

  我熱愛班級群眾,熱心公益活動,作為一名中隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。

  未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。

學生個人自我介紹演講 篇33

  我叫,今年十歲,在路小學四年級學習。因為我是屬猴的,爸爸媽媽期望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林,生機盎然,就給我起了個莉莉這個名字。我生活在一個幸福指數很高的4口之家,有爸爸、媽媽、弟弟和我。我熱愛體育,凡是體育課上的體育項目我都喜歡。我還是我們學校長繩隊的隊員,每年都會代表學校參加大連市的跳長繩比賽,而且每次都能拿到相當不錯的戰績。業余時間我還喜歡吹薩克斯,學了剛好一年,吹得不錯。

  我做事用心,愿意幫忙同學,結交朋友,大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當然我也有缺點,比如有時會馬虎,但是我正在改呢!

  很高興在那里認識了這么多的新同學,期望在少年領袖的舞臺上,我們都能百尺竿頭更進一步!我叫莉莉,記住我吧!

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