教師自我介紹范文(精選26篇)
教師自我介紹范文 篇1
同學們:
很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學習。現在,同學們能夠猜猜老師的心情如何呢?剛才同學們說得都很好,老師現在的心情除了激動,更多的是快樂!因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛的你們!老師的心情你們都知道了,同學們允許老師也隨機采訪兩位同學嗎?好!希望我們時時能保持愉快的心情,迎接每天的學習與生活,好不好?
快樂之余,讓老師來個簡單的吧:老師的名字叫,畢業于教育學專業,對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學到更多的知識。
其次,老師是一格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之余,切磋切磋哦!
第三,老師的學習,工作,生活態度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養成有利于自我成長的習慣!
第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!
教師自我介紹范文 篇2
同學們好,從今天開始我們將一起走過四年,
教師自我介紹范文
。下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點的老師,比如說不會梳頭,走路不夠平穩,是第一印象給人很沒氣質的老師,有時還很健忘等。但是你們可別小看我,每天我的學生想什么我基本都能猜到,以前我的學生都叫我董半仙,因為這個原因他們每天對我都非常誠實。同學們一定想知道我喜歡什么,下面我就說說:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時還玩賴;我喜歡和學生一起打雪仗;我喜歡自信的學生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認為你就是最棒的;我喜歡有責任感的孩子,如果一個學生懂得承擔責任,我就會認為他是最了不起的;我喜歡敢于承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現;我更喜歡懂得感恩的學生,因為懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學生,但不一定是學習最好的學生;我更喜歡能看到他人優點的學生,而不是經常說別人壞話的學生。相信同學們通過我的介紹對我一定很了解了,我還有一個秘密告訴大家,我還是一個很執著的人,而且是一個懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。 同學們,新初中生活的開始,我們不比起步看進步,不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好,也相信你們四年后都會成為有作為的好青年,讓我們一起迎接新的挑戰,共創你們未來的輝煌。
教師自我介紹范文 篇3
尊敬的各位領導、老師:
大家上午好!
我叫,是一名師范大學系xx屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識入到社會之中,服務于教育事業,實現自身的價值。
我性格爽朗,但做事嚴謹,奉獻的宏愿剛好佐證了我對教育事業的執著。我希望我能把爽朗的笑聲帶進學生的生活,把嚴謹的態度帶入學生的課堂,讓學生執著于自己的選擇,做一個有奉獻精神的人,同時,我會盡全力將自己擅長的投入教育事業,最終實現自己的價值。別人不愿做的,我會義不容辭的做好,別人能做到的,我會盡全力做到更好。
我希望貴校能為我提供一個實現夢想的舞臺,我將用舒張壓的熱情證實您的選擇。教師這個職業是神圣而偉大的,助教也是如此。它要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。
學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
教師自我介紹范文 篇4
我叫,吉河鎮清坪小學一級教師,本科學歷。從事教育事業已經有十幾年了,在教育教學中遵循“愛與尊重是教育的出發點”,全心全意為孩子服務,注重從興趣教學入手,根據孩子們的不同特點,琢磨出多種適合小學生學習的教學方法,推崇個性和能力的培養,憑借積累的經驗和不斷地探索,使學生樂學、愛學。
獲吉河鎮“先進教育工作者”光榮稱號,參加區級課題研究并已結題。教學論文、教育隨筆多篇在百度文庫上上傳并有多人下載。性格開朗活潑,待人真誠友善,對教育事業有極高的熱情。教育格言:愛心獻給學生,誠心送給家長,信心留給自己。
教師自我介紹范文 篇5
大家好!我知道這次機會來之不易,我明白這是大家對我的一次肯定,我一定不會讓大家失望,我會珍惜好這次機會,讓大家看到我的實力。
我叫,今年&&歲。&&年&月我從師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從&&年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人先容,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,固然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,&&年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,靜靜地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿看是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過展子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血往追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下往,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有上風,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的愛好愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還留意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀遵法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最最少的素養。
如果我通過了這次面試,我一定好好努力,為教育事業貢獻自己的一份力量,為學校奉獻自己的青春,從而實現自身價值。
教師自我介紹范文 篇6
各位領導、各位老師,早上好!
我畢業于**大學的國際經濟與貿易專業。一直以來,我很遺憾自己雖就讀于浙江師范大學,卻選了一個非師范專業,始終覺得與教師無緣。 在過去的一年中,無數次的尋覓后,我最終站在了這里,成為我們職教中心的一份子,成為一名老師,一掃我多年的遺憾。俗話說,“失去過就會倍加珍惜”。我不能預測我今后的工作是否是一帆風順,但可以肯定的是,我對教師這份工作的珍惜和喜愛永遠不會過期。 雖然從名以上來講,我的確是一名新老師。但是其實,我已經在我們職教中心工作了將近半年。我從三月份參與到學校的工作中,對于有過社會經驗的我來說,學校的工作環境給我一個完全不一樣的感受。剛來時,對很多工作都丈二和尚摸不著頭腦,領導和老師以溫和的待人方式,幫助我們融入和適應學校的工作環境;但在具體工作中,領導和老師卻是嚴格要求我們,潛移默化中教會我該有的工作方式和工作態度。好的工作習慣將會一輩子致用,我很感謝在示范校建設這個大團隊中所學習和領悟的一切,這些也必將幫助我更快更好地融入教師這個新角色。
那么我到底是誰呢?
我叫,即將任教于商務學區的國際貿易老師,在未來全新的工作旅途中,我會努力向這個目標前進:受學生愛戴的老師,受領導肯定的下屬、受同事喜愛的伙伴。以上就是我的自我介紹,謝謝!
教師自我介紹范文 篇7
同學們:
大家好!
我能夠站在這里面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸,下面就允許我簡單地作一個自我介紹:
希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫,今年歲族,美術本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在實習過,所以有一定的實踐經驗。
四年的大學生活使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、
有愛心的人生信條。我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的課程,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校領導老師極高的評價,我相信我的能力能勝任語文的教育工作。
通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,獲得二級甲等證書,期間我還獲得了國家英語四級和國家計算機一級證書,并且能熟練操作Word文檔等辦公軟件及ppt課件的制作。
我擔任過校學生助理,并取得了“優秀學生助理”的稱號,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時,我也積極參加各種社會實踐活動,更加鍛煉到了自己各個方面的能力。
誠望貴校全面考察我,若能蒙貴校垂青,我將深感榮幸,并在日后工作中,不懈拼搏之勁,不失進取之心,力盡己能,為貴校教育事業奉獻!
在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去。成為一名體育教師是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。
同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。教師是一個神圣而高尚的職業,希望大家能夠,給我這個機會,讓我實現自己的價值,實現我多年來的夢想。
教師自我介紹范文 篇8
各位考官好,我叫。今年22,我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關心周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在x公司實習過,所以有一定的實踐經驗。
在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取的良好心態。
成為一名化學教師是我多年以來的愿望,所以我想從化學助教做起,慢慢積累經驗。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。
同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。化學教師是一個神圣而高尚的職業,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
教師自我介紹范文 篇9
趙仁紅:小學語文高級教師,本科學歷。語文教學沉穩踏實中不乏開拓創新,教學成績優秀。參加全國、省、市級教育教學論文比賽屢獲一、二等獎;指導學生發表習作二十余篇在《小溪流》等刊物上。參與全國課題《新課程個性化語文教學研究》,已完成結題,個性化作文教學案例被評為全國一等獎。曾參與教輔用書《三維橋》《中麓培訓教材》的'編寫;參與編寫的《漢語拼音》由湖南音像出版社發行。作為班主任,她始終尊重學生個性發展,用心引領學生成長,志愿做孩子心中真正的的良師益友。
教師自我介紹范文 篇10
同學們好,從今日開頭我們將一齊走過四年。下頭我向大家介紹一下自我,我是一位有許多缺點的老師,比如說不會梳頭,走路不夠平穩,是第一印象給人很沒氣質的老師,有時還很健忘等。可是你們可別小看我,每一天我的同學想什么我基本都能猜到,以前我的同學都叫我董半仙,因為這個緣由他們每一天對我都非常誠懇。
同學們必需想明白我喜愛什么,下頭我就說說:我喜愛聽歌但我不會唱;我喜愛玩籃球但玩的很爛,有時還玩賴;我喜愛和同學一齊打雪仗;我喜愛自信的同學,你能夠做不好事情,但你有信念把它做好,我認為你就是最棒的;我喜愛有職責感的孩子,假如一個同學懂得擔當職責,我就會認為他是最了不起的;我喜愛敢于承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,信任他就會改正錯誤,他就會提高;我喜愛懂得敬重他人的孩子,敬重他人是品德高尚的體現;我更喜愛懂得感恩的同學,因為懂得感恩,他心中就會布滿愛,心中有愛,我們每一天就會歡快;我喜愛每一天都有一點提高的同學,但不必需是學習最好的同學;我更喜愛能看到他人優點的同學,而不是常常說別人壞話的同學。
信任同學們經過我的介紹對我必需很了解了,我還有一個隱秘告知大家,我還是一個很執著的人,并且是一個懶散的老師,你們能做的事情我堅決不做,并且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每一天實行不一樣的方法幫忙你整理好,直到你自我不用為止。
同學們,新學校生活的開頭,我們不比起步看提高,不看成果看努力。老師信任自我能把班級帶好,也信任你們四年后都會成為有作為的好青年,讓我們一齊迎接新的`挑戰,共創你們將來的輝煌。
一學期以來,在實際工作中,也遇到了不少困難。我也由當時的焦躁漸漸磨練成此刻的沉穩。在積極主動地向優秀老老師學習的同時,探究自我的教學方式和道路,自身實踐本領也得到了必需的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
我將抱著訓練工的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探究和實踐來回報__中對我的培育。
教師自我介紹范文 篇11
大家好,我是你們班新語文老師兼班主任,我今年剛從大學畢業出來,在上課的同時,我在學習著.希望我們班的同學團結起來,互相尊重,互相學習,有什么問題的話可以提出來;萬一以后在工作中有做得不足或不對的地方,大家可以提出來,好讓我改正.
最后希望能和大家一起努力為我們班爭得更多榮譽!謝謝大家!
教師自我介紹范文 篇12
尊敬的:
今天我應聘的職位是政治老師。我叫,曾就職于xx學校。我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。
既然今天應聘的是政治老師這個職位,我就簡單的談下我對政治教育的認識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身道德的好壞,事關著教育事業的成敗。因此我不斷的加強道德方面的學習,我積極參與教育部門組織的教師職業道德培訓,并取得了良好的效果。在工作上,備課時,結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養;善于激發學生的創造性思維,充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改并虛心向同行請教先進的教學方法。
作為一名新教師,自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學習,繼續學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業技能與職業道德的培訓,積極參與縣教育局組織的政治優質課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作。同時,我努力探討中學政治相關的教學方法,學習同行的先進教學藝術,盡可能地使用多媒體來輔助政治教學。
"金無足赤,人無完人"。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身的政治學習,不斷提高自己的綜合素質及能力,為提高學生。
教師自我介紹范文 篇13
尊敬的:
你好!我擅長交流,特別是與孩子交流。我擅長與孩子交流,是因為我有心理學、教育學知識作為理論基礎,指導我與孩子們打交道;還因為我自己喜歡唱歌、跳舞和繪畫,能讓孩子們對我的言行感興趣;還因為我喜歡想象和創新,總能給孩子們帶來意外的 驚喜和感動;還因為我喜歡蹲下身子與孩子說話,他們把我當朋友和親人;還因為我善于贊美孩子,孩子們會從我這里品嘗到成功的滋味。謝謝!
教師自我介紹范文 篇14
同學們好,從今日開始我們將一齊走過四年。下頭我向大家介紹一下自我,我是一位有很多缺點的教師,比如說不會梳頭,走路不夠平穩,是第一印象給人很沒氣質的教師,有時還很健忘等。可是你們可別小看我,每一天我的學生想什么我基本都能猜到,以前我的學生都叫我董半仙,因為這個原因他們每一天對我都十分誠實。
同學們必須想明白我喜歡什么,下頭我就說說:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時還玩賴;我喜歡和學生一齊打雪仗;我喜歡自信的學生,你能夠做不好事情,但你有信心把它做好,我認為你就是最棒的;我喜歡有職責感的孩子,如果一個學生懂得承擔職責,我就會認為他是最了不起的;我喜歡敢于承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會提高;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現;我更喜歡懂得感恩的學生,因為懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每一天就會歡樂;我喜歡每一天都有一點提高的學生,但不必須是學習最好的學生;我更喜歡能看到他人優點的學生,而不是經常說別人壞話的學生。
相信同學們經過我的介紹對我必須很了解了,我還有一個秘密告訴大家,我還是一個很執著的人,并且是一個懶惰的教師,你們能做的事情我堅決不做,并且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每一天采取不一樣的辦法幫忙你整理好,直到你自我不用為止。
同學們,新初中生活的開始,我們不比起步看提高,不看成績看努力。教師相信自我能把班級帶好,也相信你們四年后都會成為有作為的好青年,讓我們一齊迎接新的挑戰,共創你們未來的輝煌。
教師自我介紹范文 篇15
各位尊敬的評委老師:
大家好!
我叫,是xx大學環境科學專業的應屆畢業生。
今天能在這里參加教師資格試講面試,有機會向各位評委老師請教學習,我感到十分的榮幸,我從小就對老師萬分的欽佩,夢想長大后能夠成為一名合格的教師,但我深知要成為一名合格的人民教師不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力,為了完成自己的理想,我嚴格要求自己,并努力學習,以期待著將來可以走上這三尺講臺。
可遺憾的是在20xx年的高考中,我并沒有順利的考上師范大學,那時的我很失落很迷茫,一心渴望當老師的夢想就這樣破滅了,進入大學后在大學的學習生活中我了解到可以報考教師資格證,得知這一消息讓我興奮不已,內心想成為一名教師的夢想再次被點亮,我又找回了奮斗目標,并為之努力拼搏!
試講的科目各有特色,我卻獨愛生物,因為生物學(Biology)是一門研究生命系統各個層次的種類、結構、功能、行為、發育和起源進化以及生物與周圍環境的關系等的科學。它是農學、林學、醫學和環境科學的基礎。它是21世紀的主導科目。社會的發展,人類文明的進步,個人生活質量的提高,都要靠生物學的發展和應用。對人類來說,生物太重要了,人們的生活處處離不開生物。
所以我想成為一名生物老師,與學生一同學習,為學生解惑答疑。今天站在這里,懇請給位考官能夠給我一次成為教師的機會,或許我不是最優秀的,但是我知道經過磨練,我一定是最有潛力的,如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業之心去實現我兒時的夢想,我將用我的激情,熱情和感恩之情去延續今生的奮斗目標!
我的介紹完畢。謝謝!
教師自我介紹范文 篇16
各位考官早上好。我是鄭州師范學院數學系x屆數學教育專業的一名畢業生,名叫,很高興能有機會在此向各位考官學習!
廣西師范學院數學系是我們學院最悠久、教學質量最優異的系別,在此學習環境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好專業課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。
我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。
我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望:能到貴學校任職,為貴校的發展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!
謝謝大家!
教師自我介紹范文 篇17
尊敬領導:
您好!
我叫,是一名xx大學系xx屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用。思想方面我積極向黨組織靠攏,心集體,團結同學,并加入協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。
我的介紹完畢,謝謝大家!
教師自我介紹范文 篇18
同學們,大家好!從這一節課起,由我來擔任你們的語文老師。我姓歐名玉萍,歐是歐陽修的歐,玉是冰清玉潔的玉,萍是萍水相逢的萍,叫歐玉萍。我來自廣西玉林的一個名平安山的農村里,畢業于桂林師范高等專科學校中文系,可以說出身一般。
我是一個好靜不好動的人,閑來無事時,我會一個人靜靜地聽一段音樂,捧起一本書細細地看起來,閑靜優雅。之所以今天我會站在這個講臺之上,是因為我從小到大一直都得到好老師的教導和熏陶,使我蒙生了成為一名人民教師的愿望,立志于做一位好老師,讓每一個同學都能得到好的教育,而這個教育不單單是教給同學們課本上的知識,同時也要教給同學們做人的道理,可謂“天生我才必有用”,我相信每個同學都是很棒的。
讓我們一起在知識的海洋里和人生的道路上共同探討和學習吧,有什么不對的地方,還望各位同學見逗!好,我們開始上課吧!
教師自我介紹范文 篇19
各位
大家好!
據悉,貴校正招聘一名體育教師,我希望申請這一職位。 x年xx月,我將從師范大學畢業,并獲得體育專業學士學位。大學的專業,使我獲得許多體育專業知識,全面系統地掌握了體育學科中各專業的基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的實際操作能力,我堅信,自己能勝任一名全面而優秀的體育教師。
勤奮創新,為人師表,作為師范大學生的我,時刻牢記這一校訓,為培養良好的個人修養,我不斷磨練自己,積極參加校內外各項活動,自覺培養各方面的能力。 20xx年9月初,我們進行了為期四十天的實習,通過實地教學,使我不斷在實踐中完善自己,并結合當地的實際情況,自己創新了一種教學方法,受到許多老師的認可和贊揚。知識就是力量,隨著社會的高速發展,在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己,我以滿腔熱情、積極進取的,為成為一名優秀的教師而奮斗著。雖然,我是一個即將畢業的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現證明我的能力,證明您明智的選擇。如果您對我的申請感興趣,在您方便之時與我聯系,我正期待您的答復。
教師自我介紹范文 篇20
查海燕 中共黨員,本科學歷,從教13年來曾獲得過市級優秀教師、十佳輔導員等榮譽稱號,所撰寫的論文分別獲得省級、市級一、二等獎,輔導學生參加市級作文競賽成績斐然。現任四年級年級組長兼六(3)班班主任以及語文教學工作。
教師自我介紹范文 篇21
粟丹 小學高級教師,本科學歷。所帶班級學生活潑、用心、進取;樂學、勤學、好學。在群眾活動中頻頻獲獎,班級多次被評為校優秀班級。撰寫論文多次在國家、省、市級論文評比中獲一、二等獎;編寫的教學軟件《小學語文一年級(1)》由湖南省教育音像出版社出版發行;
執教《驚弓之鳥》一課,在學校青年教師賽課中獲一等獎;執教《獅子和鹿》一課,在全國小學語文發展與創新教育賽課中獲二等獎。執教《我為家人添歡樂》一課,作為示范課分別由湖南省、河南省教育音像出版社出版發行。
教師自我介紹范文 篇22
我叫,來自,出身于我從小養成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的五年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養成了自學的好習慣!作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現出”不買賬”的態度。
經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。經過細心的觀察和實踐,我發現了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。
作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:一熱愛學生。給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培養教育我們的學生。師者,傳道,授業,解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。二獻身教育事業。教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業添磚加瓦。三不斷提高自身素質,努力成為一位優秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業務能力,豐富自己的'教學經驗。
各位同學好,我是你們班的新數學老師,以后負責上你們班的數學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
我的名字叫,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數學課上得像語文課一樣。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。我有信心經過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
教師自我介紹范文 篇23
尊敬的各位領導:
大家好!我的名字是,我來自,我的家鄉很美麗。
我是一個開朗的人,有一顆坦然、熱情和善良的心,我感覺自己就像一個長不大的孩子,和孩子很玩得來,孩子也喜歡我,我相信我能成為一名好幼兒教師。我的性格是我從水幼師這一行的優勢,我在學校學習了很豐富的專業知識。雖然我是應屆畢業生,不過在之前我也去幼兒園實習過,工作過,就是想多增加個人的經驗,總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習,怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是的教育。希望您能給我一次機會,你將會看到一個更優秀的我。謝謝!
教師自我介紹范文 篇24
大家好,我是x老師。作為一名幼教工作者,我已經在xx幼兒園工作十余年,對于帶小年齡班的幼兒,有很多自己的經驗。在今后的一年里將和孩子們共同生活。愛他們,尊重他們,像媽媽一樣地照顧他們。在今后的一年里,我將和幼兒園全體老師,真誠的為家長們服務,希望在家長的配合下,共同照顧我們的孩子。幼兒教師二親愛的寶寶和各位家長朋友:您好!我是!很高興也很激動能來到紅豆豆班!因為我一直希望能夠從托班一直帶到畢業,現在終于有這樣的機會!相信我會很珍惜這個機會!我會盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛的事業與您一起,構筑孩子金色的童年!!我叫,20xx年畢業于x幼兒師范學校。曾就職于x幼兒園,在幼兒園有6年的工作經驗。持有幼兒園教師資格證普通話等級證我希望在以后的日子里,能利用自己在專業上的優勢,實施良好的教育,希望能將每一位寶寶培養成全面發展的孩子,當然,也希望能得到各位家長的全力配合和支持哈!我的電話是:如果在家庭教育上有需要我出主意的歡迎隨時撥打我會盡全力幫助。祝各位寶寶身體健康、茁壯成長、天天開心。
教師自我介紹范文 篇25
各位同學好,我是你們班的新語文教師,以后負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,可是我期望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
我的名字叫__,畢業于__師范大學漢語言文學專業,很高興我能成為一名教師,尤其是當你們這么聰明的同學的教師。我教的是語文,可是我的風格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
請大家以后的學習中進取給我提意見,我第一次做教師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好教師,合格的教師。
我相信只要經過我們共同的努力,我會學到如何做好一個教師的經驗以及本事,你們也會在新一學期的學習成績里面創一新高。
教師自我介紹范文 篇26
各位考官:
你們好,我叫,是一名小學高年級數學教師。05年畢業于X學院小學教育(理科)專業。至今已有四年時間了,在這段時間里我一直從事教育工作,先后在X小學、張家港市紅蕾學校任教,曾擔任數學教研組長和辦公室主任。X市東方外語培訓學校任小學五年級數學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神圣的職業同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學工作、繼續深造三方面介紹一下自己:
一、接受師范教育方面
我于20xx年考取X學院小學教育專業,同年獲校三等獎學金。
X年獲校級自然科學知識競賽二等獎,被評為校級“優秀團員”。
X年獲校級數學競賽二等獎,X市青少年科技創新大賽二等獎。
X年被評為校級“三好學生”。
X年1月考取師范學院數學系。
二、從事教學工作方面
畢業后受聘到X小學任教擔任小學六年級數學教師兼班主任本著對學生負責的工作態度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節課。由于我的`執著與努力,班上的學生成績一直在年級評比中。X年我被春暉小學平為“優秀教師”并提為數學教研組長。
X年7月隨女友離開家鄉,受聘至張家港市紅蕾學校,擔任五年級(2)班主任和兩個班數學教學工作,業余在張家港市東萊小學學習先進的教學經驗,由于我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調研中取得了優異的成績。同時被學校提拔為數學教研組長兼辦公室主任,同年底被評為“優秀教師”。
X年再次被學校評為“優秀教師”。
X年9月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任小學五年級數學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。
X年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。
現剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。
三、繼續教育(培訓)方面
本著對教育事業的執著追求,我于05年參加普通專升本考試被師范學院數學系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒有放棄學業,05年10月我再次參加成人專升本考試,被師范學院數學系錄取,經過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。
X年6月參加X市小學數學奧數班學習并順利結業。
X年9參加X市小學數學建模培訓順利結業。
X年12月參加X市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座。
這些都只能代表過去,如果有幸能夠進入到貴校工作,相信我能夠做得更好。
我的自我介紹完畢,謝謝大家!