紅領巾獎章事跡自薦稿(精選3篇)
紅領巾獎章事跡自薦稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是六三班的李。我愛好廣泛:喜歡讀書,愛交朋友,打冰球、滑雪、游泳等都是我的強項。今天我來參加紅領巾獎章的評選,是充滿自信的!我時刻自覺遵守少先隊章程,以身作則,爭做一名優秀的少先隊員!
我認為作為一名小學生,一名少先隊員,一名少先隊干部,首先應該搞好自己的學習。只有這樣,才有更多的時間和精力為同學們服務。在學校,我上課認真聽講,大膽發言,課后獨立、認真、自覺地完成每一項作業。在老師、同學的幫助和自身不斷地努力下,我取得了優異的.成績:連續六年被評為三好學生,九中第一屆數學和英語邀請賽我分別獲得一等獎和二等獎,區級春蕾杯競賽三等獎和校級春蕾杯競賽二等獎,石景山區《創新太所試驗》寫作競賽一等獎等獎項。媽媽說我是一個學有余力的孩子,于是媽媽又在奧華拓維給我報了許多課外班,我曾多次被評為優秀學員,獲得過巨人杯語文三等獎,學而思杯數學三等獎、語文三等獎和綜合三等獎等獎項。
作為大隊委,光自己學習好,能力強是不夠的,所以我一定要充分利用我的這個優勢,幫助老師維護校園。在學校里我被評為校園小巡警隊長,在課間我們幾個隊員便拿起檢查本,奔向自己的崗位,幫助老師檢查同學們的不良行為,每周三我們都會開巡警會,每當老師有事我都會主動代替老師開會,把每一性工作都安排下去讓老師處處放心。上學期我還代表學校參加了石景山區第五次少先隊員代表大會,在大會上我非常激動,因為我們學校一共一千多人,而選上了我,證明我在學校里還是很優秀的,但我又一想,別的學校也一定派來的都是好學生,看來我和那些人一定還有一些差距吧,我一定要更加努力,證明我是優秀的!
我會更加努力學習、工作,為大家服務。
我非常慶幸自己能在金頂街第二小學學習并成長,也非常感謝老師給我了這次展示自我的平臺。自從我來到了金二小學習,各方面都得到了鍛煉與提高。我能夠積極參加在校內組織的各項活動,為學校和班級榮獲了一定的榮譽。例如我被評為十佳少先隊員,兩次獲得“走進數學樂園”一等獎,我還積極參加學校合唱隊,為學校合唱隊爭光,我隨校合唱隊在九中親子運動會上表演過,非常精彩也非常成功!
紅領巾獎章事跡自薦稿 篇2
,女,10歲,現任x小學xx年級一班的大隊宣傳委員。在五年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。
一、熱愛紅領巾,爭當少先隊員楷模
從加入少先隊以來,牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。她積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動。從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領巾文明行動”,及參加“奧運五色微笑圈”活動,她樣樣不落,爭當少先隊員楷模。
她還是紅領巾廣播站的負責人,開展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤,反復練習朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學們的喜愛。同大隊輔導員老師一起,開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯誼活動;參加海淀區第七屆少代會,代表**小學發言;等等。在學校大隊部組織的“童眼看世界”活動中,她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,得到老師及學校的好評。
二、以身作則,積極發揮少先隊干部的模范作用
是五(1)班和全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上,她積極要求進步,平時能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內外組織部署的各項活動。班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習和生活秩序,做到了正課、自習一個樣,有無老師一個樣。如今的她,已經是老師離不開的`小幫手。
始終把班集體的榮譽放在第一位。她不但自己學習成績好,還帶動班級后進生共同進步。對于學習成績落后的同學,她總是幫助他們明確學習目的,端正學習態度,定時幫他們輔導功課、作業,直至他們完全弄懂。
她作為少先隊大隊宣傳委員,要求同學做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時做好。她會根據班級出現的苗頭問題,主動向老師溝通匯報,確定每周二下午第3節班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的班風。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,所在班級曾多次被評為校級“優秀班級集體”。
紅領巾獎章事跡自薦稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是五年級一班的的張。在班中我擔任中隊長職務。今天我能夠走上這個講臺,參加這次的競選活動,我感到非常榮幸。
在老師、同學們的幫助下,我注重自身在德、智、體等多方面的發展。我熱愛體育運動,學習成績優異,是老師的'得力小助手。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、活潑開朗,這都是我的優點。同樣,“人無完人”,我也有缺點。在班中,我負責。這五年的努力與付出,我也獲得了很多獎項:
全國:
1、第十三屆全國青少年“春蕾杯”征文一等獎。中國兒童少年基金會,全國青少年春蕾杯征文組織委員會,20xx年4月頒發
2、“葉圣陶杯”第三屆全國中小學生聽說讀寫大賽一等獎。中國教育學會小學教育專業委員會,中國教育學會初中教育專業委員會,20xx年1月頒發
3、第十一屆全國青少年“春蕾杯”征文三等獎。中國兒童少年基金會,全國青少年春蕾杯征文組織委員會,20xx年4月頒發
4、第十屆全國青少年“春蕾杯”征文三等獎。中國兒童少年基金會,全國青少年春蕾杯征文組織委員會,20__年4月頒發
市級:
1、《“書香燕京”——xx市中小學生閱讀指導》讀書征文活動學生組征文三等獎。
xx市教育技術設備中心,20xx年12月頒發
2、xx市《書飛校園杯》小學生網絡征文大賽優秀作品獎。xx市書飛校園杯小學生網絡征文大賽組委會,20xx年5月28日頒發
區級:
1、xx區中小學生藝術節繪畫比賽五年級組一等獎。xx市xx區青少年活動管理中心,20xx年2月頒發
2、xx區中小學生科技競賽紙結構模型承重三等獎。xx市xx區青少年活動管理中心,20xx年12月28日頒發
3、xx區中小學生藝術節朗誦比賽五年級組三等獎。xx市xx區青少年活動管理中心,20xx年2月頒發
4、xx區中小學生藝術節朗誦比賽四年級組三等獎。xx市xx區青少年活動管理中心,20xx年4月11日頒發
我獲得的稱號有:
區級:小學區級三好學生。xx市xx區教育委員會,20xx年9月19日頒發
校級:
1、20xx—20xx學年度第一學期三好學生。羊坊店中心小學20xx年1月頒發
2、20xx—20xx學年度第一學期三好學生。羊坊店中心小學20xx年1月頒發
3、20xx—20xx學年度第一學期寒假優秀志愿者。羊坊店中心小學20xx年2月頒發
4、20xx—20xx學年度第一學期奧林匹克智慧之星。羊坊店中心小學20xx年1月頒發
5、20xx—20xx學年度第二學期奧林匹克智慧之星。羊坊店中心小學20xx年5月頒發
6、“學習雷鋒從我做起”活動中被評為學雷鋒標兵。羊坊店中心小學20xx年3月頒發我這些所有成績的取得是與老師、同學們的幫助分不開的,而且我也清醒的認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我會更加努力,改正自己的缺點,希望同學們能給我一次機會!
謝謝大家!