教師類自薦信范文集合（精選32篇）
教師類自薦信范文集合 篇1
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中關注我的求職信。我是x市高等幼兒師范學校幼兒藝術專業20xx年的中專畢業生。我懷著對幼兒教育事業的熱愛之情，真誠的向您推薦自己。下面我將從個人情操和社會實踐二個方面來展示一下自我。一個優秀的人才，首先要求在情操上的高尚。十一年的學習生涯培養了我誠實正直，穩重求實，嚴謹自律的為人作風；中專的專業學習，讓我懂得了“教書育人”的重要，樹立了堅定的信念；快樂而和諧的集體生活，讓我體會團結友愛，樂于助人，關心集體所帶來的快樂；來之不易的求學生涯更讓我學會珍惜，學會感恩。所以無論我將來從事什么工作，我一定會保持正直的人格。
作為一個“以學為本”的學生，我始終嚴格要求自己，認真學好專業知識，培養專業技能。學校經常組織我們去幼兒園實習，不斷完善自己的知識結構，為實現自己的理想而不懈努力。
社會實踐是綜合素質全面發展的重要途徑，其間，我在x幼師附屬幼兒園見實一個月，后又在x市婦聯幼兒園實習兩周，努力為自己的教育專業打好基礎，在實踐過程中我體會到了當幼兒教師這個職業的快樂，樹立為祖國下一代花而勞動的'高尚職業信念，也充分體會到實干精神、良好的溝通能力和團隊精神的重要性。
無論社會如何變化，每一個幼兒園都會選擇一個勤勞有責任心而又熱愛幼兒教育事業的教師。這是我一直堅定的信念和奮斗的動力！真誠的希望我可以得到您的認可，成為幼兒園的一員。再次感謝您的關注！
此致
敬禮！
自薦人：
xx月xx日
教師類自薦信范文集合 篇2
尊敬的學校領導：
您好！
首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。我是XX大學XX級數學與應用數學一名學生，即將面臨畢業，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。希望貴校能提供一個能讓我展現自己的平臺。
就讀XX大學期間，在老師的嚴格教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識和邏輯思維能力，系統的掌握了數學軟件（Matlab、Mathematica、Lingo、Lindo）數學軟件的運用；能熟練操作windows、office等辦公軟件，對PPT課件的制作更加是游刃有余，課余時間喜歡幫助老師修改PPT和研究如何制作吸引學生的課件；英語具備聽、說、讀、寫能力，并一次性通過英語四級。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。利用晚上或者周末的時間出外做家教，把理論的知識應用到實際當中，鍛煉自我的授課能力和技巧。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會鍛煉自己。在擔任班上團支書時，及時傳達上級下達的通知和任務，努力為班集體服務。積極參加學校社團，例如在英語俱樂部擔任組織部干事，在書法協會擔任學習部干事，活躍在系的學生會當中，曾擔任體育部干事，熱衷于體育，曾經在冬季越野長跑中脫穎而出，獲女子組第六名殊榮。
在教學實習中，我刻苦學習，認真備課，虛心請教在職的老師，善于與學生溝通，不斷地摸索如何教好每一個學生，提高自我的教學技能，經過我的一番努力，現在已經一名合格老師的應有素質。
本人欲加入一所像貴校一樣尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校，在那里，我相信我的才能將會得到最大程度地發揮！
隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談！
祝您工作愉快！
此致
敬禮
自薦人：
XX年XX月XX日
教師類自薦信范文集合 篇3
敬愛的校領導：
你好！感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信。我是安徽師范大學文學院漢語言文學專業的一名大四學生。
由于自身的原因，從小就對教師這一神圣事業充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在你的領導下，為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦，并且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則，多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養，并塑造了良好的心理素質，切實我具備了腳踏實地的作風和規范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，掌握了多項技能，并于12月以及6月一次通過英語四六級考試，取得較好成績，能自如運用計算機軟件，熟悉WORD、EXCEL等辦公軟件，也取得了計算機二級證書。積極參加學校、系組織的各項活動，同時，我很注重對自己各方面素質、能力地培養，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛煉自己。
平日，我利用課余時間從事家教工作，迄今已三年整，也曾在超市作收銀員、導購員，并得到廣泛贊譽，假期期間曾和家人開辦主要針對初中生的暑期輔導班。因此，擁有大量的教授經驗和一定的社會實踐能力。就近得知，貴校在短短時間內從眾多省、市名校中脫穎而出，決非偶然，而是憑借領導高卓的`遠見及教職員工們強大的凝聚力，這是青年人鍛煉和發揮才能的時機、好的場所。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。再次感謝閱讀我的自薦信，盼望著早日得到你的佳音！祝貴單位事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：羅倩
12月12日
教師類自薦信范文集合 篇4
尊敬的校領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠博得您的共鳴。
我叫,是××省××煤炭師范學院中文系漢語言文學教育20xx年本科畢業生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優異成績。20xx年×月就職于一所示范高中,從事高中語文教學工作。
工作五年來我兢兢業業、勤勤懇懇,得到了領導和同事的一致好評。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面
從教以來本著對學生負責,對學校和國家負責,全身心投入到教學中。教學工作多次受到校、縣領導的表彰。
20xx年×月,在阜南縣教育局教研室組織的20xx年“阜南縣高中語文優質課大賽”中,所講的課《逍遙游》被評為一等獎。
20xx年×月,在阜陽市教學研究室組織的阜陽市20xx年高中語文優質課評比中,所講的課《項鏈》榮獲三等獎。
20xx年×月我執教的《陳情表》一課被中國語文報刊協會課堂教學分會評定為語文課堂教學優質課,獲得一等獎,本人榮獲教學能手稱號。
所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領先。輔導的學生作文在各類刊物發表或獲獎。劉菲菲同學的《我與高考相差多遠》發表在《中學生學習報》第52期。張曼同學的《詩兩首》發表在《學習周報》第××期頭版。20xx年×月指導學生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽,一人獲得銀獎,兩人獲得銅獎。作為教研組長曾指導語文組教師參加縣、市優質課比賽,都榮獲一等獎。
二、教育方面
20xx年×月開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,師生關系融洽。每周一篇周記,學生暢所欲言,班主任真情回復,加強了班主任與學生之間的交流與溝通。
20xx年×月開展班級自主管理活動,鍛煉了學生的自主管理能力,提高了學生的辦事水平,調動了學生的學習積極性,受到學校和家長的一致稱贊。
積極指導學生參加各種課外活動。20xx年×月指導學生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽,榮獲個人二等獎。20xx年×月指導學生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運,講文明”演講比賽,成績優異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。
三、教研方面
1.撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,并寫成論文。
20xx年×月由中國教育學會中學語文教學專業委員會組織的初中優秀課堂教學案例評比大賽中教學案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。
20xx年×月由中國教育學會中學語文教學專業委員會組織的“主體發展、活動課堂”高峰論壇論文評比中論文《“競賽制”教學法的運用及反思》榮獲三等獎。
20xx年×月在阜南縣教育局教研室組織的20xx年中學語文教學教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內綻放》榮獲一等獎。
20xx年×月在中國高等教育學會語文教育專業委員會組織的“20xx年度中國中學語文教學論文大賽”活動中論文《“活動式”教學之下的作文評價量規》榮獲二等獎。
20xx年×月在中國高等教育學會語文教育專業委員會組織的“20xx年度中國中學語文教學論文大賽”活動中教學設計《〈項鏈〉的生成性學習課堂設計》榮獲一等獎。
20xx年×月在安徽省教育學會20xx年教育教學論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。
20xx年×月在20xx年阜陽市中學語文教學教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結課使記憶猶新》榮獲一等獎。
2.參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。
20xx年被聘為安徽省重點課題《作文風暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學生優秀習作選》,受到學生好評。
20xx年參加《學生自我教育和自我管理的行為習慣培養的實驗》課題組,本班學生經過實驗自我教育和管理的能力大大提高,已形成良好的習慣。
四、繼續教育
20xx年×月參加全國中語會“主體發展、活動課堂”論壇,計16課時。
20xx年×月參加英特爾未來教育核心課程培訓,并榮獲優秀學員獎。
20xx年×月參加安徽省普通高中新課程培訓,完成了26課時的學習任務。
20xx年×月參加安徽省普通高中新課程實驗研修班語文學科的學習。
鑒于畢業五年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好高中的語文教學。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一員。祝貴校事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:
教師類自薦信范文集合 篇5
尊敬的校領導：
您好！非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，謝謝！
我叫向育成，是樂山師范學院xx級數學與應用數學專業的一名畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業，實現自身的價值。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會！大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入“青年志愿者”協會、校學生會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學，校運會等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才！
在X年教育實習中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那里，我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。
我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。
久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。我相信，有你們的`栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力，證明您無悔的選擇！或許，我不是你的人選，但是，我會不斷的找出自己的差距，并自我完善。如果您能給我一次機會，我將更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請斟酌，最后，誠摯希望貴校能夠垂惠！并祝貴校再創佳績！真誠地謝謝您的閱讀。
此致
敬禮！
自薦人：
xx月xx日
教師類自薦信范文集合 篇6
尊敬的校領導：
您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦信。這是對我莫大的鼓勵。我相信您在給與我機會的同時也是給貴校多一份選擇。
我叫，是鞍山師范學院中文系對外漢語專業20xx年即將畢業的一名本科生。我懷著真誠的心和對教育事業的熱愛向您推薦我自己。我應聘的是貴校的高中語文老師。
在校的四年里，無論是在生活上還是在學習上一直嚴格要求自己。我健康向上，積極樂觀，學習刻苦，樂于助人，有著良好的團隊協作能力。在學習對外漢語專業的同時，我還旁聽了漢語言文學專業的大部分課程。這為我打下了堅實的專業基礎。除了閱讀專業課書籍外，我還廣泛涉獵了政治、經濟、哲學、民俗、歷史。由于我的勤奮刻苦我的專業排名一直位于專業前五名。多次獲得獎學金，助學金，被評為“優秀團員”，“三好學生”。在校期間我還擔任校雜志社《大地文學社》的編輯，義務家教負責人。在學校的各項活動中鍛煉和提高了我與人溝通協作的能力。我深知要成為一名合格的語文教師必須有著過硬的專業課知識，高尚的人格。因此我在大學期間苦練鋼筆字、粉筆字、毛筆字、普通話、計算機、英語。我順利通過了三筆字考核、普通話一乙、國家計算機二級、英語六級。
除了學習專業知識外，我還積極參加社會實踐。我在大一時就開始擔任課后輔導班的教師，長期做初高中的家教。大量的實踐提高了我的授課能力，檢驗了我的專業課水平。同時我還根據實踐研究了初高中學生的心里特點，結合教育心理學的理論總結了我自己獨特的授課方法和風格。
教師類自薦信范文集合 篇7
尊敬的南開中學學校領導：
您好！
感謝您在百忙之中惠讀我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵和難得的機遇。因為孟母三遷只為育子，但最為重要的還是優良的教育環境。為此，我一直夢想走進全市的知名學校——南開中學，希望能實現：“良禽擇木而棲，士為知己者而博”的美好境界。請你相信，幼小的我正懷著一顆赤誠的求學心和執著追求于未來的.夢想，真誠地向您推薦我自己！
我叫，性別：男，身高1米55，4月8日出生。我的母校是綦江區南州小學，其先進的新課程理念，良好的學習氛圍和優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，積極樂觀的生活態度和勇于開拓的實干精神。小學6年來，我始終追求課堂內外的拓展與實踐、基礎知識的扎實和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不斷充實自己，全面發展，實現了自我成長。我愛好廣泛，沉穩大氣，團結自強，學習刻苦，成績優異，其中，五年級期末考試總分全班排名第1，全年級排名第2，得到學校領導、老師、同學的一致認可。
我特別喜歡像我的爸爸那樣鉆研奧數，總覺得生活就像一道道需要解答的數學題，只要努力就能收獲成功和喜悅。我常常徜徉在數學的世界里，收獲著成功和喜悅。我從五年級期末開始參加了重慶“新思維”奧數培訓班，取得了好的成績，在11月成功取得了1個杯賽的復賽資格（第一次參加相關杯賽），我正做作積極的準備，力爭取得更好的成績。我從三年級開始參加重慶“王氏英語”學習班，多次取得了特等獎、一等獎和二等獎，并獲得了全國中小學英語學習成績測試預備級A級證書，一級B級證書，學校英語小明星榮譽稱號。我愛好寫作，獲得學校作文比賽一二三等獎，并曾在全綦江區征文比賽中獲得二等獎。我還獲得了校優秀學生干部、三好學生、優秀少先隊員稱號。我喜歡看書，我還喜歡騎自行車，愛好書法
我的性格穩重，是1個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。參加學校組織的一星期社會實際活動，被蚊蟲咬了一百多個針孔，居然沒事，說明身體特棒。在重慶大平醫院矯正牙齒，拔了四顆牙，滿口鮮血，硬是沒哭，說明我堅強。為了到重慶學習，我6點鐘準時起床，從未遲]到，說明我時間觀念強，做事認真。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非�？释诖硕冗^我的中學時光。我相信，在南開中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹！愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的回復！
此致
敬禮！
自薦人：
x小學
7月
教師類自薦信范文集合 篇8
尊敬的校領導：
您好！
感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我這份自薦信。
我是師范大學xx級教育專業的�？绯鲂@我希望能在社會中繼續磨練自己，在工作中學習，在學習中工作，不斷超越自我，完善自我。
隨著社會競爭的日益激烈，對人才的要求也越來越高，為了畢業后能更好地適應社會，在大學四年里，我注重培養自己全面發展，力爭做一個全能人才。思想上積極要求進步，努力向黨組織靠攏，信念堅定，注重自身道德修養的培養與提高。學習態度端正，勇于探索，刻苦勤奮，成績優良，多次獲得獎學金，努力建構自己的知識結構并充實完善它。外語順利通過國家大學日語四級、日本語能力測試一級的考試，具有一定的讀、寫、聽、說能力。作為一名朝鮮族學生，精通于民族語言——韓國語。另外，在能力培養上，積極參加校、系內各項活動，努力發掘自己多方面潛質，發揮特長。
盡管在眾多應聘者中，我不一定是優秀的，但我仍然很自信，因為“誠實守信”是我的座右銘，“樂觀向上，勇于進取”是我的'性格，“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員，我將以滿腔熱情、高度的責任感和敬業精神，發揮特長，為貴單位的事業騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位給我一個施展自己的天地。
祝貴單位廣納賢才，再創佳績。
此致
敬禮！
求職人：
xx月
教師類自薦信范文集合 篇9
尊敬的領導：
你好！
我是XX大學應屆本科畢業生。步入教育事業一直是我的夢想，大學的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎，專業特長更使我明確了擇業目標：做一名語文教師。
久聞貴校是培養人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視，重視能力，上下團結一心，有堅實的基礎，對此，我十分仰幕�，F把一個真實的我以自薦書的形式展現給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。
選擇了教育事業，春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后，我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴�？茖W的管理體制和明達的擇人理念；使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后，祝貴校廣納賢才，再創佳績！
此致
敬禮
自薦人：
X年XX月XX日
教師類自薦信范文集合 篇10
尊敬的校領導：
您好！
我是師范大學系XX級專業。久聞貴校是培養人才的基地，教師成長的沃壤，教學條件優越，師資力量雄厚，因此我把青睞的'目光投向貴校，向您校自薦，望貴校給我一個展示才華的機會為貴校爭光。在師范大學學習期間，我刻苦鉆研專業知識，擁有較雄厚的知識基礎，打下了堅實的基本功，連續三年獲得專業獎學金。注意加強師能方面的訓練，努力提高自己的教師技能，同時，我還注重自己多方面知識的積累，在工作活動中積累經驗，培養自己的能力。經過四年的學習和實踐，我相信自己已經具備了作為一名人民教師的基本素質。良禽擇木而棲，忠士展才需要廣闊的天地，能在貴校施展自己的才華，是我不悔的選擇，我忠心希望貴校給我一個投身于教育事業的機會，希望成為貴校的一員，與您攜手共進。祝貴校廣納賢才，再創佳績！誠候佳音。
此致
敬禮
自薦人：
X年XX月
教師類自薦信范文集合 篇11
尊敬的領導：
您好！我要申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽這份求自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年X月，我畢業于XX大學專業，在校期間參加了全國自學考試，考取XX大學專業（本科）且順利通過了考試，雖說在校期間學的是專業，但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面，現已通過英語專業六級。為適應時代人才要求，同時我自學并掌握了現代辦公自動化，能自如運用多煤體演示課件。
在學習之余，我還做了多份家教，通過交流，使我更加了解學生的心理活動，也與學生進行了不見面的網上交流，對以后加強學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業于XX省歷史最悠久的師范類大學和我的教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發展的機會，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名英語教員！
若蒙賞識，如有機會與您面談我將十分感謝。
最后，衷心祝愿貴校事業發達，蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：
X年XX月XX日
教師類自薦信范文集合 篇12
尊敬的校領導：
您好！
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是外語大學xx學院英語專業xx屆的一名學生，即將面臨畢業。經歷了四年的高校教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
外語大學是我國著名的英語人材培養基地，素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下，我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業，無論是在知識能力，還是在素質修養方面，我都受益匪淺。
“學高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學四年中努力學習，不斷充實自我，調整自我。在校期間，我從英語專業特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試，大三時又以良好的成績通過了外語學院專業六級考試，現在正積極備考全國英語專業八級考試。同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，經常參加各院系的學術報告活動，擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業信函并能及時翻譯各種日常文稿，能用英語進行流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統，熟練處理各種文檔。除此之外，我還參加了學校組織的各種英語專業相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。在學校與同學關系融洽，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我熱愛教師這一職業，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優秀教師，相信今后在社會上我能很好地發揮自己的知識和能力。
此致敬禮！
自薦人：
x年x月xx日
教師類自薦信范文集合 篇13
尊敬的校：
您好！
據悉，貴校正招聘一名體育教師，我期望申請這一職位。20xx年xx月，我將從師范大學畢業，并獲得體育專業學士學位。大學的專業，使我獲得許多體育專業知識，全面系統地掌握了體育學科中各專業的基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的實際操作潛力，我堅信，自己能勝任一名全面而優秀的體育教師。“勤奮創新，為人師表”，作為師范大學生的我，時刻牢記這一校訓，為培養良好的個人修養，我不斷磨練自己，用心參加校內外各項活動，自覺培養各方面的潛力。20xx年9月初，我們進行了為期四十天的實習，透過實地教學，使我不斷在實踐中完善自己，并結合當地的實際狀況，自己創新了一種教學方法，受到許多老師的認可和贊揚。知識就是力量，隨著社會的高速發展，在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要，為充實自己、完善自己，我以滿腔熱情、積極進取的，為成為一名優秀的人民教師而奮斗著。雖然，我是一個即將畢業的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好，我能用我出色的表現證明我的潛力，證明您明智的選取。如果您對我的申請感興趣，在您方便之時與我聯系，我正期盼您的答復。
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
教師類自薦信范文集合 篇14
貴校領導:
您好!
首先感謝您抽時間翻閱我的求職自薦信!
貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
我的家鄉在柳州市三江縣林溪鄉，那里塑造了我開朗大方的性格，純樸的鄉情給予了我善良的品質，艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
中專的三年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入“志愿者”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“三下鄉活動”文藝匯演，中小學實踐教學等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人，深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!最后，誠摯希望貴校能夠垂惠 并祝貴校再創佳績!
教師類自薦信范文集合 篇15
尊敬的校長：
您好！
首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。
我叫，女，今年22歲，是X學院系專業的本科生，畢業在即，真誠的希望能夠成為貴校的一員。
大學四年，我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，不僅掌握了大量的專業理論知識和教學實踐技能，并且在此基礎上，不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學是學習與積累的過程。所以為了更好適應日后的工作，我還不斷地充實自己，參加了大學英語等級考試，并順利通過；努力學習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件；參加韓語培訓班，現在能夠用簡單的韓語與人交流；參加中學生心理健康c級培訓并且順利獲得證書。
同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，積極參加學院組織的各項活動，參與了院廣播臺編輯工作，校園采訪工作，并且被評委院的優秀新聞工作者；參加了系的辯論比賽，鍛煉了自己的口才和邏輯能力，相信這些經歷會給我在以后的教學工作有極大的幫助。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，希望貴校能給我一個發展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴校的發展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝工作順利！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
教師類自薦信范文集合 篇16
尊敬的各學校領導：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向作簡短的自我介紹。
我叫，1997年7月5日，我畢業于四平師范學院歷史學教育專業，獲史學學士學位。畢業后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作，現為中教一級教師。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續六年一直被評為校優秀教師。XX年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面：
從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下： XX年12月，在吉林省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
XX年9月，在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。
1999年，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。
XX年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。
XX年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
XX年9月，為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺，制作了“中學歷史教學”網站()，在k12全國中小學教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。
1999年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用flash、
photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
二、教育方面：
XX年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優秀，XX年、XX年連續兩年被評為優秀班主任。同時，在延邊二中網站論壇上任“大牛論壇”的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如：“班主任能和學生成為朋友
嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題，是學生們經常回復的主題，通過網上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也
與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。
積極指導學生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎XX年在全國中小學生慶祝中國共產黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。
三、教研方面：
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，并寫成論文。
1998年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。
1998年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發利用》一書，被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發成果一等獎。
XX年6月，論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優秀成果一等獎。
XX年，論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。
1999年，被聘為全國教育科學規劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優化配置與高效開發》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開發》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開發利用》課題的`研究。XX年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現已出版，獲學生好評。
-XX年，參加了中央教科所課程教材研究中心的科研課題“歷史學科創新能力培養”的研究，科研成果論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術與各學科整合”的研究。
四、繼續教育：
XX年1—2月，在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。XX年7月——XX年2月，參加了東北師范大學歷史系世界史專業研究生課程進修班的學習，現已結業。XX年11月，考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。
鑒于畢業六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷，使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職自薦書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
隨信附上個人簡歷，期待與您的面談。最后，衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：
xx年x月x日
教師類自薦信范文集合 篇17
尊敬的x校長：
您好!
誠聞貴校治學有方，管理有序，在社會上享有很高的聲譽。為此，20某屆文學與新聞專業的畢業生——某X，一個對教育事業和寫作充滿無限熱愛和執著追求的青年，渴望能選擇貴校這樣的環境中工作，以施展自己的才華，開拓自己的事業。
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學生的標準要求自己，不斷地從各方面發展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。
我注重合理的知識結構的構建，廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業課中達到三分之二優，在班級排名第五，從中練就了較強的創新能力和科學研究能力，同時，攝取其它領域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容，從中學會觀察和獨立思考，并系統性地輔修了漢語言文學專業，進一步增強了我的文學底蘊和修養。在某學校實習期間，充分表現了較高的綜合素質，贏得了實習單位的認可和好評。
大學四年，在擔任班委，寢室長以及文學社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善于創新的工作思維方式，我以身作則，務實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
某師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發展的大學生，在今后的工作和學習中，我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著，勇于創新合作的工作意識為基石，不斷學習進取，成為一名創新型、科研型教師，將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。
我堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇!
此致
敬禮!
求職人：某x
20某年x月x日
教師類自薦信范文集合 篇18
尊敬的校長先生：
您好！我是化學學院XX年范文大全，畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。下面，我對自己進行一次簡單的：
我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。
我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多；大三的時候，曾創建“飛揚工作室”，為同學聯系家教工作，淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。
做一優秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！
隨信附個人表，最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝！
教師類自薦信范文集合 篇19
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的 自薦書 ，希望這份 自薦書 能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門，更希望能為你帶來一份喜悅!
我叫，出生于山清水秀的四川，因為我的生活環境，鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數年的求學歷程，也是我不斷總結自身、提高自身的過程。
在小的時候我就對音樂產生了濃厚的興趣，當我學到中學時，自學笛子、洞簫，后在師從xx老師系統學習笛子，從此我就開始學習正規音樂課程，在指導老師的細心指導下，我的專業成績有了明顯的提高。
當我x年進入師范學院音樂系，聲樂師從于于x老師，后又跟隨x老師學習;鋼琴師從于x老師;舞蹈師從于x老師。在老師們的辛苦教導下，我的專業技能有了更進一步的提高，其它專業課程在任課老師的指導下都取得了優異的成績，曾被學校評為“優秀學生干部”。其選修樂器手風琴，經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知，那么在近兩個月的實習中，讓我深刻的體會到了“學高為師，身正為范”的內涵，并積累了寶貴的育材經驗，使自身更為成熟，也更有信心。
在大學三年里，我參加了許多的社會實踐，如參加學校的文藝演出，受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業實踐的重要性，以后的路還長，我還會繼續在工作中不斷學習、提高自身的專業知識技能。
大學三年里，我在學習音樂課程的同時，還輔修了美術課程，學習了素描、色彩、圖案等，并取得了較好的成績，相信在以后的教學中，將音樂與美術完美結合，可以達到良好的教學效果。
三年的大學生活轉瞬即逝，我相信機遇和挑戰并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰，勇于拼搏!我對自身的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
此致
敬禮
自薦人：
x年xx月xx日
教師類自薦信范文集合 篇20
尊敬的領導：
您好！
我是師范大學外語學院英語系XX級的一名學生，經過四年的學習和鍛煉，我將于明年7月完成大學學業，真正步入社會，開始人生路上的新一段征程。
三年多來，在校領導和老師的引導下，我努力學好專業知識，訓練專業技能，專業水平每一年都有明顯提高，大二時以良好的成績通過了英語專業四級考試，并將于明年年初參加專業八級考試。在基本能夠運用英語自如地進行聽、說、讀、寫的基礎上，我涉獵了語言學、英美文學和英美概況，調整知識結構的同時，擴充了視野。
深知21世紀對人民教師提出了更嚴峻的挑戰，我在學習國內外有影響力的教育理論的同時，特別注重實踐能力的培養，除了積極參加系、院和校的活動外，我熱情地投入到社會實踐中去，通過做家教和作兼職教師工作，得以把理論應用于實踐，并根據學生特點，總結和發展適宜的教學方法，積累了初步的教學經驗，這一切使我能在今年的教育實習中發揮特長，出色地完成實習任務，獲得優異成績。
四年的大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔，使我能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我，更讓我深刻認識到人要用心地去做每一件事，認真、踏實地面對人生的每一步。所以我誠摯地希望加入你們這支優秀的、富有生命力的群體，在大家的指導和幫助下，共同攜手，在人生的道路上不斷進�。�
祝貴校事業蒸蒸日上！
此致
敬禮
自薦人：
XX年XX月XX日
教師類自薦信范文集合 篇21
尊敬的領導：
您好！
同時，我也利用課余時間加強對自己實踐能力的培養，積極參加各種社團活動，全方位充實自己。四年中，我一直在英語學會工作，通過和他們的語言交流，拓寬了自己的文化視野，提高了自己的英語運用能力。我在中實習期間，落落大方的教態，明晰清楚的講解，認真負責的態度獲得了指導老師和學生們的一致好評。
天行健，君子當自強不息。我深信我會一步一個腳印走得更好！但我也明白自己的平凡，知道自己在各方面還需要進一步提高。或許在貴校的求職者中我并不是最優秀的，但我相信自己的綜合實力，更相信您的慧眼。
大學之道，止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮，使我與貴校共同發展，求至善、創輝煌！
我的過去正是為貴校的`發展準備、積蓄；
我的未來正是為貴校奮斗、拼搏、奉獻。
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
教師類自薦信范文集合 篇22
尊敬的領導：
你好！
首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。
我叫，是師范�？茖W校的畢業生，所學的專業是環境保護與污染治理，主攻的方向是水污染治理工程。
我來自農村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報！
大學時期，在抓好專業課學習的同時，我更注重的是綜合素質的提高。在校期間，我選修了中國革命史、公共關系、領導科學、寫作等課程；自學了網頁制作、計算機編程等，掌握了制作網頁的技能，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性，我擔任過宣傳委員、實踐部干事、鄧研會干事、環保協會理事等職位。暑假期間，我積極地參加了學校組織的深入社區的社會實踐，受到當地居民的一致好評。20xx年度被評為優秀學生干部，20xx年度被評為優秀團干和入黨積極分子。
鑒于畢業六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷，使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的.臺階。如果您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位�！案矣趧撔�，勇于開拓”是我執著的追求�！疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍�。
最后，衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上！全體員工健康進步！
此致
敬禮
自薦人：
教師類自薦信范文集合 篇23
尊敬的校領導：
您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也感謝您在百忙之中閱讀我的個人自我介紹。我是北京外語大學英語專業xx屆的一名學生，即將面臨畢業。經歷了四年的高校教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
北京外語大學是我國著名的英語人材培養基地，素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下，我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業，無論是在知識能力，還是在素質修養方面，我都受益匪淺。
“學高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學四年中努力學習，不斷充實自我，調整自我。在校期間，我從英語專業特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試，大三時又以良好的成績通過了北京外語學院專業六級考試，現在正積極備考全國英語專業八級考試。同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，經常參加各院系的學術報告活動，擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業信函并能及時翻譯各種日常文稿，能用英語進行流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統，熟練處理各種文檔。除此之外，我還參加了學校組織的各種英語專業相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。在學校與同學關系融洽，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心！
隨信附個人履歷表，盼面談！最后祝貴校教育事業一浪高過一浪，明天更勝今天！
此致
敬禮
自薦人：
時間：
教師類自薦信范文集合 篇24
深知21世紀對人民教師提出了更嚴峻的挑戰，俺在習學國內外有影響力的教育理論的同時，特別注重實踐能力的培養，除了積極參加系、院和校的活動外，俺熱情地投入到社會實踐中去，通過做家教和作兼職教師作工，得以把理論應用于實踐，并根據學生特點，總結和發展適宜的教學方法，積累了初步的教學經驗，這一切使俺能在今年的教育實習中發揮特長，出色地完成實習任務，獲得優異成績。
四年的學大生活教俺學會了冷靜、堅忍不拔，使俺能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自俺，更讓俺深刻認識到人要用心地去做每一件事，認真、踏實地面對人生的每一步。所以俺誠摯地希望加入你們這支優秀的、富有生命力的群體，在大家的指導和幫助下，共同攜手，在人生的道路上不斷進取！
祝貴校事業蒸蒸日上！
致此
敬禮
自薦人：
X年XX月XX日
教師類自薦信范文集合 篇25
尊敬的校領導：
您好!
非常感謝你從百忙之中來翻看我的工作總結，懷揣著對向往和對教育的熱愛，我于20xx年8月29日真正成為一名xx人，被分配到小學部四年段工作，在學部領導和各位同仁的關心支持下，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大地提高，成功實現了角色的轉變。感受到了“一切為了孩子”的辦學理念，感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力、還是專業水平都得到了明顯的提高。在試用期滿之際，特向領導提出轉正申請，并對兩個月來的情況匯報如下：
一、作為一名教師，從走上講臺的第一天開始，我就立下志愿：一定要全心全意、竭盡全力把我的學生教好，于是無論工作多么忙，我都會經常擠出時間去聽本年段年長有經驗教師的課，認真做好了聽課記錄，以及寫好聽課反思，并和教師積極交流，使自己從中得到了許多寶貴的經驗。認真參加年段的數學集備，領略同事們的.智慧，分享自己的想法，使自己的備課能力得到了很大提高。
二、和班主任和教練溝通，通過他們了解孩子的成長特點，以及每個孩子的性格和習慣。我認為先要對學生動之以情，然后才能曉之以理，因此課后我經常到學生宿舍去和學生們聊天，了解他們的心理動態，特別是對于一些家庭情況比較特殊的學生，給他們多一點的關心，使他們感受到教師的溫暖。
三、在教學過程中，對于后進生，就需要給予特殊的照顧，首先是課堂多提問，多輔導。在課堂上對于他們的點滴進步給予肯定，多予表揚，課后找他們談心，使他們建立自信和激發其學習興趣。
四、教師自身形象素質得到了很大的改進，孔子說過“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c：
1.好學上進，不辜負學生
教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材，寫好每節課的調整反思。我認為作為一名新世紀的教師就應該不斷給自己充電，努力讓學生喜歡上課，喜歡學習。同時，作為陪班教師，我努力協助班主任做好本班級工作，在教會學生知識的同時，經常給他們將人文，角他們怎樣做人，怎樣做一個好學生。
2.尊重學生，不遠離學生
俗話說：“嚴是愛，松是害，不教不管會變壞�！蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o學生，嚴格要求他們，但是實在充分尊重學生的基礎上嚴格要求的。
兩個月的學習和生活，本人已做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重向領導提出轉正申請，望領導給予批準為盼!
此致
敬禮!
自薦人：
日期：
教師類自薦信范文集合 篇26
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中關注我的求職信。我是x市高等幼兒師范學校幼兒藝術專業20xx年的中專畢業生。我懷著對幼兒教育事業的熱愛之情，真誠的向您推薦自己。下面我將從個人情操和社會實踐二個方面來展示一下自我。一個優秀的人才，首先要求在情操上的高尚。十一年的學習生涯培養了我誠實正直，穩重求實，嚴謹自律的為人作風；中專的專業學習，讓我懂得了“教書育人”的重要，樹立了堅定的信念；快樂而和諧的集體生活，讓我體會團結友愛，樂于助人，關心集體所帶來的快樂；來之不易的求學生涯更讓我學會珍惜，學會感恩。所以無論我將來從事什么工作，我一定會保持正直的人格。
作為一個“以學為本”的學生，我始終嚴格要求自己，認真學好專業知識，培養專業技能。學校經常組織我們去幼兒園實習，不斷完善自己的知識結構，為實現自己的理想而不懈努力。
社會實踐是綜合素質全面發展的重要途徑，其間，我在x幼師附屬幼兒園見實一個月，后又在x市婦聯幼兒園實習兩周，努力為自己的教育專業打好基礎，在實踐過程中我體會到了當幼兒教師這個職業的快樂，樹立為祖國下一代花而勞動的高尚職業信念，也充分體會到實干精神、良好的溝通能力和團隊精神的重要性。
無論社會如何變化，每一個幼兒園都會選擇一個勤勞有責任心而又熱愛幼兒教育事業的教師。這是我一直堅定的信念和奮斗的動力！真誠的希望我可以得到您的認可，成為幼兒園的一員。再次感謝您的關注！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
教師類自薦信范文集合 篇27
本人是師范大學系教育專業xx級學生，現經過四年的大學生活，業已達到一名合格畢業生的要求。
進入師大校門的那一刻起，我就遵照校訓“勤奮創新、為人師表”全面系統地塑造自己，在各方面嚴格要求自己。學習成績優良，年年均獲專業獎學金，更為注重專業知識的積累和教學基本功的訓練，課余在xx大學旁聽了計算機課程，具有一定的計算機操作能力，此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規律，在吉林省實驗中學高中部實習期間得到了師生的一致好評。
在思想上，我積極要求進步，努力培養作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻血中成為一名志愿者。作為教師，還應擁有健康的身體、良好的心理素質和優秀的組織表達能力，因此，大學四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽，系“紅太陽”舞蹈隊等活動，取得了一定成績，很好得到了鍛煉。 我熱愛教師這一職業，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優秀教師，相信今后在社會上我能很好地發揮自己的知識和能力。
隨信附上個人求職簡歷，盼面談！
教師類自薦信范文集合 篇28
尊敬的校領導：
您好！
感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我這份自薦信。
我是__師范大學__級__教育專業的應屆畢業生�？绯鲂@我希望能在社會中繼續磨練自己，在工作中學習，在學習中工作，不斷超越自我，完善自我。
隨著社會競爭的日益激烈，對人才的要求也越來越高，為了畢業后能更好地適應社會，在大學四年里，我注重培養自己全面發展，力爭做一個全能人才。思想上積極要求進步，努力向黨組織靠攏，信念堅定，注重自身道德修養的培養與提高。學習態度端正，勇于探索，刻苦勤奮，成績優良，多次獲得獎學金，努力建構自己的知識結構并充實完善它。外語順利通過國家大學日語四級、日本語能力測試一級的考試，具有一定的讀、寫、聽、說能力。做為一名朝鮮族學生，精通于民族語言——韓國語。另外，在能力培養上，積極參加校、系內各項活動，努力發掘自己多方面潛質，發揮特長。
盡管在眾多應聘者中，我不一定是優秀的，但我仍然很自信，因為“誠實守信”是我的座右銘，“樂觀向上，勇于進取”是我的性格，“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員，我將以滿腔熱情、高度的責任感和敬業精神，發揮特長，為貴單位的事業騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位給我一個施展自己的天地。
祝貴單位廣納賢才，再創佳績。
此致
敬禮！
求職人：
20__年__月__
教師類自薦信范文集合 篇29
敬愛的校領導：
你好！感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信。我是安徽師范大學文學院漢語言文學專業的一名大四學生。
由于自身的原因，從小就對教師這一神圣事業充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在你的領導下，為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦，并且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則，多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養，并塑造了良好的心理素質，切實我具備了腳踏實地的作風和規范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。
在師友的.嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，掌握了多項技能，并于12月以及6月通過英語四六級考試，取得較好成績，能自如運用計算機軟件，熟悉WORD、EXCEL等辦公軟件，也取得了計算機二級證書。積極參加學校、系組織的各項活動，同時，我很注重對自己各方面素質、能力地培養，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛煉自己。
平日，我利用課余時間從事家教工作，迄今已三年整，也曾在超市作收銀員、導購員，并得到廣泛贊譽，假期期間曾和家人開辦主要針對初中生的暑期輔導班。因此，擁有大量的教授經驗和一定的社會實踐能力。就近得知，貴校在短短時間內從眾多省、市名校中脫穎而出，決非偶然，而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力，這是青年人鍛煉和發揮才能的時機、好的場所。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。再次感謝閱讀我的自薦信，盼望著早日得到你的佳音！祝貴單位事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：
X年xx月
教師類自薦信范文集合 篇30
我感謝生活，尤其感謝生活中我所受到的教育。因為他讓我走進了我的大學，是他給了我思想和熱愛生活的力量。
1997年我考取了宿州市農業學校，在那里學了三年的經濟法律，20xx年畢業后，在家待業。在等待工作期間，我想起了我少時的大學夢，我很想再去讀書，可是現實卻告訴我我該走向社會。后來，工作的不如意，還有對大學夢的惦念讓我重新走進了高中校園。我感謝我高中的老師還有我的同學，他們沒有因為我是個沒有學籍的大齡學生而歧視我，而是給了我很多的關心和鼓勵，我的老師不僅為我創設了一個良好的學習氛圍，還為我打造了一個健康的心理環境。我想這與我后來高考的成功奠定了基礎。
我的家人也給了我很大的幫助。父母對我的學習很支持。當時，我重返高中校園時周圍很多人是反對的，都勸我父母讓我上班，不要讀書。但我的父母還是讓我讀書了�，F在，我有時回過頭來想，我真的非常地感激我的父母。試想，當時我是沒有把握一定能考上大學的，如果考不上，那么父母三年的教育投機又將付諸東流，最重要的是，如果我考不上大學，那么周圍的人肯定會冷嘲熱諷，我的父母將在很長一段時間里生活在這種譏諷中，在他們承受我落榜的同時。但是，幸運的是我的父母什么都沒有告訴我，他們給我除了物質上的支持外，就是精神上的信任。這種信任在我高中三年一直給我力量，讓我順利地考進了我現在的大學，安徽師范大學。
如今，我即將畢業，我也開始了對我自己職業的思考。我確定我想當一名優秀的語 文老師。在這個思想的指導下，我開始了積極的努力。不僅在大學期間努力學習專業課程，更是充分利用假期時間加強實踐能力的鍛煉。在xx年暑假期間，我主動到臨淮中學向有經驗的老師學習，06年暑假，又和一中學退休的老教師合作開辦了暑假補習班。在大學，擔任班級宣傳委員期間，組織編輯出版了班級刊物《未央》，還自編自導話劇《春天來了》參加院話劇節的演出。
我的這些經歷讓我相信我有能力成為一名優秀的語文教師。
首先，我熱愛教育事業。教育改變著我的人生，作為一名教育，尤其是學校教育和家庭教育的莫大受益者，我沒有理由不去熱愛這個行業。
其次，三年中專加上四年大學的學習使我具備了語文教師的基本素質，比如語言表達能力，人際溝通能力，課堂教學能力等等。
第三，家庭溫情培育了我穩重細膩而溫和的性格。我想在具體的教學中我也會發自內心地去熱愛我的學生的。
信任是一種力量，信任也是一種無形的監督。給我一份信任，我會用我的能力和我的熱情竭誠為您和您學校發展服務！
教師類自薦信范文集合 篇31
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中對我自薦信的審視！
我是一名XX學院XX屆中文系畢業生，我立志成為貴校一名合格的初中語文教師。
我出生于一個老師家庭，在校園中成長，歷經幾十年的校園文化熏陶，這使我對學校、對老師有著深厚而親切的情結，也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質。
我知道，要想勝任老師這一為人師表的神圣職業，不僅要在文化知識上給學生以指導，更要在為人行事上給學生以榜樣；不僅要教會孩子們如何去想并解決問題，更要讓孩子們懷揣夢想，放飛屬于自己的人生。
當然，現在以我的能力還不能達到這一神圣的目標，但是每個人都有一顆成長的心，每個人都有一份懷揣夢想的期待，我堅信在以后的道路中我會繼續奉行我的座右銘——靜自信堅持，向著這一目標不斷邁進。
我特別喜歡一句話，“世界上最遠的距離不是天涯海角的別離，而是‘知’與‘行’的陌路”。請相信，我會用我的行動見證我的言語！
最后再次感謝您對我自薦信的審視。期待您的回音！
誠祝貴校事業蒸蒸日上，興旺發達！
此致
敬禮！
自薦人：
X年XX月XX日
教師類自薦信范文集合 篇32
尊敬的張校長：
您好!
誠聞貴校治學有方，管理有序，在社會上享有很高的聲譽。為此，20xx屆文學與新聞專業的畢業生，，一個對教育事業和寫作充滿無限熱愛和執著追求的青年，渴望能選擇貴校這樣的環境中工作，以施展自己的才華，開拓自己的事業。
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學生的標準要求自己，不斷地從各方面發展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。
我注重合理的知識結構的構建，廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業課中達到三分之二優，在班級排名第五，從中練就了較強的創新能力和科學研究能力，同時，攝取其它領域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容，從中學會觀察和獨立思考，并系統性地輔修了漢語言文學專業，進一步增強了我的文學底蘊和修養。在XX學校實習期間，充分表現了較高的綜合素質，贏得了實習單位的認可和好評。 大學四年，在擔任班委，寢室長以及文學社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善于創新的工作思維方式，我以身作則，務實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發展的大學生，在今后的工作和學習中，我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著，勇于創新合作的工作意識為基石，不斷學習進取，成為一名創新型、科研型教師，將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。
我堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇!
此致
敬禮
自薦人：
時間：X年XX月XX日