應屆畢業生學前教育自薦信（精選3篇）

應屆畢業生學前教育自薦信 篇1

　　尊敬的校長先生：

　　您好！我是化學學院xx年好范文，畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力，特擬此自薦信。

　　我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。

　　在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。

　　我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多；大三的時候，曾創建“飛揚工作室”，為同學聯系家教工作，淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。

　　做一優秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！

　　隨信附上我的個人求職簡歷，感謝您百忙之中閱讀，更希望能有機會向您當面致謝！

應屆畢業生學前教育自薦信 篇2

　　尊敬的院長：

　　您好!我叫，我是浙江中醫學大學的一名聽力學專業應屆畢業生，看到貴醫院正在招聘一名聽力學專業的實習生，于是我寫了這封自薦信，希望可以到醫院從事聽力學這一領域的工作。

　　小時候，我爸爸由于一次意外，把耳朵弄聾了。所以，自我懂事開始，我就立志幫助我爸爸恢復他的聽力，當一名醫學，把爸爸的耳朵治好，治療更多像我爸爸這樣的聾人。所以，大學我選擇了聽力學這一個專業，希望自己可以學到更多關于聽力專業的知識，將來成為一名出色的耳科醫生。

　　大學四年，我一直努力學習關于聽力學的知識，包括：聽力學、聲學、語音學、耳鼻喉學等等。是我具備了一定的理論基礎，具備了治療好我爸爸的信心。不過，在第二那年，在我學沒所成的時候，我爸爸的耳朵被我們市里面的一位醫生治好了。雖然，自己沒有親自把爸爸的耳朵治療好，但是聽到爸爸耳朵治療好的消息，我感覺異常的高興。這也激勵著我，更加努力地去學習，幫助更多這方面有需要的人。而今天，我畢業了，我希望自己可以帶著學校里面所學的聽力專業知識，走進實際，走進貴醫院，希望院長看了這封求職信，可以給一次機會我，我會努力的，為廣大聾人的聽力而奮斗。

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：

應屆畢業生學前教育自薦信 篇3

　　尊敬的校長：

　　您好！首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。

　　我是XX學院初等教育學院應屆畢業生，我叫。畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事教師工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。

　　我是一個性格開朗、外向、幽默、為人直爽、平時愛說愛笑愛玩愛鬧的女孩，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。

　　我主修了音樂、舞蹈、鋼琴、樂理視唱等課程，選修了體育、拉丁和公務員等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。由于我在各方面都能嚴格要求自己，在學習和工作中都取得了較好的成績，獲得三好學生稱號，獲得演講比賽X等獎，通過古箏X級考試、舞蹈X級考試。

　　我對自己的能力頗有信心，做一名優秀的`教師是我一直以來的理想，我所崇高的教育是以人為本，因人施教，學校應該是為學生服務的。

　　學校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到教育事業中去，您的選擇是我的期望。

　　最后祝貴校的教育蒸蒸日上，穩步發展！

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：

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