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教師類自薦信范文錦集

發(fā)布時間:2024-11-01

教師類自薦信范文錦集(精選32篇)

教師類自薦信范文錦集 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您在百忙之中抽空查看我的自薦信。

  貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古xx市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。大學(xué)的四年時光里,我本著自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),并加入?yún)f(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學(xué)實踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。

  我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

  我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  xx年xx月xx日

教師類自薦信范文錦集 篇2

  尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  我叫,是xx幼兒園的一名黨員教師,從事幼兒教育工作近20年,具有本科學(xué)歷,教師資格證,教師普通話水平測試合格證書,繼續(xù)教育證書,中、小學(xué)教師計算機中級上崗證,曾獲得過市局級、區(qū)級先進教育工作者等榮譽,在教學(xué)工作中曾取得過突出的成績,所撰寫的論文、活動設(shè)計、教學(xué)活動錄像、案例反思分別榮獲過國家級、自治區(qū)級、市局級的'獎項并發(fā)表在相關(guān)刊物上。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,身體健康。

  作為一名黨員教師我志愿參加xx鄉(xiāng)的支教活動,用自己多年的教學(xué)經(jīng)驗,為當?shù)氐挠捉谭鲐毥ㄔO(shè)貢獻自己的一份力量,為促進幼兒園的進一步交流,為幼教事業(yè)盡自己綿薄之力。

  我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,單調(diào)的,可是,為人民做出一點貢獻不正是我們這些平凡的幼兒教師的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊伍中,將會是我一生的榮幸。通過艱苦生活的磨礪,相信能豐富自己的閱歷,提高自己的能力,堅定自己為黨為人民服務(wù)的信念。

  xx鄉(xiāng)的經(jīng)濟不發(fā)達,甚至可以說非常落后,經(jīng)濟的落后直接導(dǎo)致教育的落后。因此,我知道選擇到小拐鄉(xiāng)援教,就等于選擇了坎坷和困難,就等于選擇了吃苦和受累。

  對此,我已經(jīng)在心理上做好了準備,在那里工作,必須靠自己成熟的政治素質(zhì),過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范,才能贏得當?shù)厝罕姷男湃危ぷ鞑拍茏龊谩_@就需要我不斷地努力學(xué)習(xí),進一步提高自己的素質(zhì)。

  如果能夠讓我響應(yīng)號召,去xx鄉(xiāng)支教,我將會竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),在那里無私奉獻,無怨無悔,將自己有限的生命融入無限的幼兒園教育工作當中去,用自己的一腔熱血譜寫新的教育篇章!

  此致

  敬禮

  申請人:

  日期:

教師類自薦信范文錦集 篇3

  深知21世紀對人民教師提出了更嚴峻的挑戰(zhàn),俺在習(xí)學(xué)國內(nèi)外有影響力的教育理論的同時,特別注重實踐能力的培養(yǎng),除了積極參加系、院和校的活動外,俺熱情地投入到社會實踐中去,通過做家教和作兼職教師作工,得以把理論應(yīng)用于實踐,并根據(jù)學(xué)生特點,總結(jié)和發(fā)展適宜的教學(xué)方法,積累了初步的教學(xué)經(jīng)驗,這一切使俺能在今年的教育實習(xí)中發(fā)揮特長,出色地完成實習(xí)任務(wù),獲得優(yōu)異成績。

  四年的學(xué)大生活教俺學(xué)會了冷靜、堅忍不拔,使俺能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自俺,更讓俺深刻認識到人要用心地去做每一件事,認真、踏實地面對人生的每一步。所以俺誠摯地希望加入你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體,在大家的指導(dǎo)和幫助下,共同攜手,在人生的道路上不斷進取!

  祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

  致此

  敬禮

  自薦人:

  X年XX月XX日

教師類自薦信范文錦集 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是xx大學(xué)英語專業(yè)20xx屆的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

  我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名靠前,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力。同時,汲取其它領(lǐng)域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學(xué)會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè),進一步增強了我的文學(xué)底蘊和修養(yǎng)。在xx學(xué)校實習(xí)期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏得了實習(xí)單位的認可和好評。

  我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!

  此致

  敬禮

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

教師類自薦信范文錦集 篇5

  請允許我向您介紹一下自己的情況。

  只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學(xué)四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學(xué)生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學(xué)生。

  我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,同時,攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學(xué)會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè),進一步增強了我的文學(xué)底蘊和修養(yǎng)。在XX學(xué)校實習(xí)期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏得了實習(xí)單位的認可和好評。

  大學(xué)四年,在擔(dān)任班委,寢室長以及文學(xué)社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責(zé)的工作作風(fēng),善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務(wù)實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

  師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學(xué)生,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學(xué)習(xí)進取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學(xué)個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。

  我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!

  此致

  自薦人:

  X年XX月XX日

教師類自薦信范文錦集 篇6

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦信!

  貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

  下面,我就自己的實際情況向您作簡單的個人自我介紹

  我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

  大學(xué)的四年時光里,我本著自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),并加入?yún)f(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學(xué)實踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

  我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

  我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

  我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

  下頁附表,盼面談!并祝貴校再創(chuàng)佳績!

  此致

  敬禮!

教師類自薦信范文錦集 篇7

  尊敬的校長先生:

  您好!我是化學(xué)學(xué)院XX年范文大全,畢業(yè)在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。下面,我對自己進行一次簡單的:

  我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責(zé)任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。在校期間,主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實驗,選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程,學(xué)習(xí)認真努力,成績優(yōu)良。教育實習(xí)期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學(xué)方面進步很快,受到師生的一致好評,實習(xí)成績優(yōu)秀。

  我對自己的能力頗有信心,曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學(xué)校社團的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務(wù)員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾創(chuàng)建“飛揚工作室”,為同學(xué)聯(lián)系家教工作,淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習(xí),期間走訪了蘇、杭二州,經(jīng)過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。

  做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

  隨信附個人表,最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會向您當面致謝!

教師類自薦信范文錦集 篇8

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我叫,是一名師范大學(xué)系X屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

  我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。大學(xué)的四年時光里,我本著自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),并加入?yún)f(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學(xué)實踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

  我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!

  此致

  敬禮

  自薦人:

  X年XX月XX日

教師類自薦信范文錦集 篇9

  尊敬的x校長:

  您好!

  誠聞貴校治學(xué)有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,20某屆文學(xué)與新聞專業(yè)的畢業(yè)生——某X,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。

  請允許我向您介紹一下自己的情況。

  只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學(xué)四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學(xué)生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學(xué)生。

  我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,同時,攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學(xué)會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè),進一步增強了我的文學(xué)底蘊和修養(yǎng)。在某學(xué)校實習(xí)期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏得了實習(xí)單位的認可和好評。

  大學(xué)四年,在擔(dān)任班委,寢室長以及文學(xué)社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責(zé)的工作作風(fēng),善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務(wù)實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

  某師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學(xué)生,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學(xué)習(xí)進取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學(xué)個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。

  我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!

  此致

  敬禮!

  求職人:某x

  20某年x月x日

教師類自薦信范文錦集 篇10

  尊敬的南開中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您在百忙之中惠讀我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵和難得的機遇。因為孟母三遷只為育子,但最為重要的還是優(yōu)良的教育環(huán)境。為此,我一直夢想走進全市的知名學(xué)校——南開中學(xué),希望能實現(xiàn):“良禽擇木而棲,士為知己者而博”的美好境界。請你相信,幼小的我正懷著一顆赤誠的求學(xué)心和執(zhí)著追求于未來的夢想,真誠地向您推薦我自己!

  我叫,性別:男,身高1米55,20xx年4月8日出生。我的母校是綦江區(qū)南州小學(xué),其先進的新課程理念,良好的學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴謹?shù)乃季S方法,積極樂觀的生活態(tài)度和勇于開拓的實干精神。小學(xué)6年來,我始終追求課堂內(nèi)外的拓展與實踐、基礎(chǔ)知識的扎實和開闊的視野,使我更感到學(xué)習(xí)的重要性。在這里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,實現(xiàn)了自我成長。我愛好廣泛,沉穩(wěn)大氣,團結(jié)自強,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,其中,五年級期末考試總分全班排名第1,全年級排名第2,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認可。

  我特別喜歡像我的爸爸那樣鉆研奧數(shù),總覺得生活就像一道道需要解答的數(shù)學(xué)題,只要努力就能收獲成功和喜悅。我常常徜徉在數(shù)學(xué)的世界里,收獲著成功和喜悅。我從五年級期末開始參加了重慶“新思維”奧數(shù)培訓(xùn)班,取得了好的成績,在20xx年11月成功取得了1個杯賽的復(fù)賽資格(第一次參加相關(guān)杯賽),我正做作積極的準備,力爭取得更好的成績。我從三年級開始參加重慶“王氏英語”學(xué)習(xí)班,多次取得了特等獎、一等獎和二等獎,并獲得了全國中小學(xué)英語學(xué)習(xí)成績測試預(yù)備級A級證書,一級B級證書,學(xué)校英語小明星榮譽稱號。我愛好寫作,獲得學(xué)校作文比賽一二三等獎,并曾在全綦江區(qū)征文比賽中獲得二等獎。我還獲得了校優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員稱號。我喜歡看書,我還喜歡騎自行車,愛好書法

  我的性格穩(wěn)重,是1個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。參加學(xué)校組織的一星期社會實際活動,被蚊蟲咬了一百多個針孔,居然沒事,說明身體特棒。在重慶大平醫(yī)院矯正牙齒,拔了四顆牙,滿口鮮血,硬是沒哭,說明我堅強。為了到重慶學(xué)習(xí),我6點鐘準時起床,從未遲]到,說明我時間觀念強,做事認真。

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學(xué)歷史悠久,治學(xué)有序,管理有方,是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非常渴望在此度過我的中學(xué)時光。我相信,在南開中學(xué)這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。

  再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的回復(fù)!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  x小學(xué)

  20xx年7月

教師類自薦信范文錦集 篇11

  在師范大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我刻苦鉆研專業(yè)知識,擁有較雄厚的知識基礎(chǔ),打下了堅實的基本功,連續(xù)三年獲得專業(yè)獎學(xué)金。注意加強師能方面的訓(xùn)練,努力提高自己的教師技能,同時,我還注重自己多方面知識的積累,在工作活動中積累經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的能力。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和實踐,我相信自己已經(jīng)具備了作為一名人民教師的基本素質(zhì)。

  良禽擇木而棲,忠士展才需要廣闊的天地,能在貴校施展自己的才華,是我不悔的選擇,我忠心希望貴校給我一個投身于教育事業(yè)的機會,希望成為貴校的一員,與您攜手共進。

  祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!

  誠候佳音。

  此致

  敬禮

  自薦人:

  X年XX月

教師類自薦信范文錦集 篇12

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是西京大學(xué)20xx屆專科畢業(yè)生。在完成學(xué)業(yè),即將跨出象牙塔走出康樂園進入社會之際,我需要謀求一份適合自己發(fā)展的工作。現(xiàn)在有機會把我介紹給貴單位,我感到非常榮幸。

  你好我主修專業(yè)是電子商務(wù)。主要學(xué)習(xí)計算機基礎(chǔ)知識,網(wǎng)站建設(shè),操作系統(tǒng)的功能和使用。數(shù)據(jù)庫維護和使用,網(wǎng)頁制作,電子商務(wù)相關(guān)課程等。以及具有在微機管理信息方面的能力。適合于政府行政機關(guān)、電信部門、計算機設(shè)計、銷售公司、財稅部門、金融機關(guān)及企事業(yè)單位,從事計算機應(yīng)用與維護管理的工作,及網(wǎng)絡(luò)公司的網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)維護等工作。

  我有我有著很強的拼博意識,對自己充滿信心。大學(xué)的三年生活中,我學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)良,為以后的工作打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。并且能夠理論聯(lián)系實際,在學(xué)校內(nèi)外都積極地進行專業(yè)實踐,檢驗自己所學(xué)的知識,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力。為適應(yīng)經(jīng)濟、科技和社會發(fā)展需要,我德智體全面發(fā)展。還積極地參加各種社交活動,參與了大量的活動策劃、組織工作。經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)和鍛煉,積累了豐富的社會工作經(jīng)驗,具備了一定的工作經(jīng)驗,為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。

  作為作為真正的跨世紀一代,懷著對前途對未來的信心和對施展才華的渴望,我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力,將是把理論知識轉(zhuǎn)化為實際業(yè)績的有力保證。

  我記在此冒昧自薦,我期望著成為貴單位的一員,充分發(fā)揮自己的聰明才智。

  如果能夠得到貴單位的青睞,我一定會以不斷學(xué)習(xí)、積極進取的精神竭誠為貴單位服務(wù),與貴單位共同發(fā)展,共創(chuàng)美好未來!

  1、語氣自然 語言和句子要簡單明了。不要聽上去象別人的話,特別是用一些你從未用過的令人費解的詞語和句子時(你也許會在寫作中誤用),也許你本來是想加深印象,但是結(jié)果卻是令人難懂。寫信就象你說話一樣。語氣要正式但不能僵硬。語言要直截了當,不要依靠詞典。至于你的履歷表,詞語要生動使句子有力。

  申請研讀的學(xué)位越高,以往的科研、學(xué)術(shù)成果和工作經(jīng)驗等等就越是重要。許多申請者錯誤地認為自己發(fā)表的文章已經(jīng)列在履歷里面了,在自薦信中就不應(yīng)該再提。其實,個人履歷是一份完全不同的文件。它是對個人經(jīng)歷的一種簡潔而全面的介紹,使得讀者對申請者能夠很快有一個大致的了解。自薦信則是需要(或是希望)讀者仔細閱讀的,它要介紹申請者的成就、抱負和個人品德。所以申請者不用擔(dān)心內(nèi)容上的重復(fù)。還有許多申請者硬是要把自薦信的篇幅壓縮在一頁紙內(nèi),因而只能很簡要地提到自己的成就。其實,如果內(nèi)容充實,為什么不能寫到二至三頁呢?比如說到發(fā)表的論文,往往只提到一個題目。其實,寫一篇科研論文往往是要付出巨大心血的。這不光是寫篇文章,而是反復(fù)的科學(xué)論證和無數(shù)次實驗的結(jié)晶。申請者起碼應(yīng)該用二至三個句子,說明這篇論文所代表的實驗、實驗用的方法、目的和獲得的成績。還應(yīng)該說明通過發(fā)表這篇(或這幾篇)論文,申請者在這一領(lǐng)域做出了什么貢獻,獲得了哪些思想方法、認識和科研手段上的提高。

  2、通俗易懂 寫作要考慮讀者對象的知識背景。人事經(jīng)理不是你這個專業(yè)的行家,所以,你不能用太過專業(yè)的字眼,一來人事經(jīng)理會對自己看不懂的東西失去興趣,二來,未免有賣弄之嫌。切記:不要使用生僻詞語、專業(yè)術(shù)語。

  3、言簡意賅 切忌面面俱到,專司招聘的工作人員多半工作量大,時間寶貴,不可能花時間在你冗長的簡歷上,反而會增加招聘人的反感。所以,自薦信應(yīng)在重點突出、內(nèi)容完整的前提下,盡可能簡明扼要,不要陷入無關(guān)緊要的說明。多用短句、每段只表達一個意思。

  4、具體明確 不要使用模糊、籠統(tǒng)的字眼;多使用實例、數(shù)字、等具體的說明。如:“我設(shè)計的生產(chǎn)日程安排系統(tǒng)為公司創(chuàng)收超過一百萬美金”就比“我設(shè)計的日程安排系統(tǒng)為公司創(chuàng)收頗豐”有說服力。

教師類自薦信范文錦集 篇13

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我要申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽這份求自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。

  今年X月,我畢業(yè)于XX大學(xué)專業(yè),在校期間參加了全國自學(xué)考試,考取XX大學(xué)專業(yè)(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學(xué)的是專業(yè),但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學(xué)習(xí)方面,現(xiàn)已通過英語專業(yè)六級。為適應(yīng)時代人才要求,同時我自學(xué)并掌握了現(xiàn)代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。

  在學(xué)習(xí)之余,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學(xué)生的心理活動,也與學(xué)生進行了不見面的網(wǎng)上交流,對以后加強學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。鑒于畢業(yè)于XX省歷史最悠久的師范類大學(xué)和我的教學(xué)實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好英語教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語教員!

  若蒙賞識,如有機會與您面談我將十分感謝。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  求職人:

  X年XX月XX日

教師類自薦信范文錦集 篇14

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂讀我的自薦信,對此,我謹表現(xiàn)忠心感謝,并感到無盡光榮。

  我是東昌學(xué)院xx級舞蹈專業(yè)的畢業(yè)生。學(xué)海無涯,我寒窗苦讀,孜孜以求歷經(jīng)數(shù)十年,雖不能豪言飽經(jīng)風(fēng)霜,但也嘗盡酸甜苦辣,雖不敢自詡有超群之才學(xué),但也掌握著比較扎實的專業(yè)知識。就憑借我數(shù)十年寶貴的學(xué)習(xí)生涯與經(jīng)驗,我真真切切地感受到了師生之間獨特的溝通理念,以及教師巧妙的授課方式,體會到了理論與實踐之間的差距,明白了成績好并不等于能力就高,我們都知道知識是基礎(chǔ),重要的是實踐我熱愛教師這個職業(yè),喜歡與學(xué)生在一起的感覺,所以我相信我這些實實在在的.經(jīng)驗,會為我今后的教學(xué)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。假如有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

  此致

  敬禮

教師類自薦信范文錦集 篇15

  請允許我向您介紹一下自己的情況。

  只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學(xué)四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學(xué)生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學(xué)生。

  我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,同時,攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學(xué)會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè),進一步增強了我的文學(xué)底蘊和修養(yǎng)。在XX學(xué)校實習(xí)期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏得了實習(xí)單位的認可和好評。

  大學(xué)四年,在擔(dān)任班委,寢室長以及文學(xué)社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責(zé)的工作作風(fēng),善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務(wù)實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

  師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學(xué)生,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學(xué)習(xí)進取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學(xué)個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。

  我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!

  此致

教師類自薦信范文錦集 篇16

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我叫x,畢業(yè)于x師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)娜恕N冶敬螒?yīng)聘的.是小學(xué)數(shù)學(xué)老師的職位,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我?guī)硐M?/p>

  在大學(xué)四年中,我不斷完善自己,參加各種課外活動。在20x年開學(xué)軍訓(xùn)中,我嚴格要求自己,被評為“軍訓(xùn)標兵”。20x年和20x年我代表數(shù)學(xué)系參加校籃球比賽,為系贏得第一名的好成績。20x年,我參加了“高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽”并獲成功參賽獎。我有過多年從事家教和帶班經(jīng)驗。我平時積極參加校,系組織的活動,獲得過“課件制作大賽”二等獎,“教師技能大賽”一等獎,我從不忘記提高自身修養(yǎng),我曾參加過校環(huán)保協(xié)會,并為環(huán)境的保護進行積極的宣傳,做出力所能及的貢獻。“學(xué)高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。四年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實,守信的人生信條。

  自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質(zhì),熟練地掌握著教師應(yīng)具備的技能;對計算機的熟練操作使我在工作和學(xué)習(xí)中游刃有余;健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。

  誠實做人,忠實做事是我的人生準則,“言必信”是我處事的理念,“行必果”是我做事的原則。說的再多,不過是紙上談兵,您一刻的斟酌,我一生的選擇。如果您給我一次機會,我將會向您證明:這是您正確的選擇。

  竭誠地期待你的回音,順誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  日期:

教師類自薦信范文錦集 篇17

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是師范大學(xué)系xx級專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。久聞貴校是培養(yǎng)人才的基地,教師成長的沃壤,教學(xué)條件優(yōu)越,師資力量雄厚,因此我把青睞的.目光投向貴校,向您校自薦,望貴校給我一個展示才華的機會為貴校爭光。在師范大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我刻苦鉆研專業(yè)知識,擁有較雄厚的知識基礎(chǔ),打下了堅實的基本功,連續(xù)三年獲得專業(yè)獎學(xué)金。注意加強師能方面的訓(xùn)練,努力提高自己的教師技能,同時,我還注重自己多方面知識的積累,在工作活動中積累經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的能力。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和實踐,我相信自己已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì)。良禽擇木而棲,忠士展才需要廣闊的天地,能在貴校施展自己的才華,是我不悔的選擇,我忠心希望貴校給我一個投身于教育事業(yè)的機會,希望成為貴校的一員,與您攜手共進。祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!誠候佳音。

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  xx年xx月

教師類自薦信范文錦集 篇18

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與貴校相識,我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往,寫下了這封求職信,向您進行一些自我介紹,希望貴校能夠接納我!

  本人,姓名:董文萍女19xx年10月出生,籍貫:湖北省恩施州

  19xx年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學(xué)系,同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今,中學(xué)一級教師,本科學(xué)歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來,擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余,現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學(xué)法研究意識,教學(xué)效果顯著,歷年高考中,本學(xué)科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗。

  本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學(xué)校,在那里,我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!

  隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!祝您工作愉快!

  自薦人:

  20xx年x月x日

教師類自薦信范文錦集 篇19

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先向您辛勤的工作致以敬意,同時真誠地感謝您在百忙中垂閱我的自薦信!

  我是陜西師范大學(xué)物理學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,陜西師范大學(xué)是教育人才培養(yǎng)基地,更是西北地區(qū)“教師的搖籃”。“厚德、積學(xué)、勵志、敦行”的校訓(xùn)教導(dǎo)著我刻苦嚴謹?shù)貙W(xué)習(xí),“學(xué)高為師,身正為范”的警言激勵著我成為一名光榮的物理教師。

  我為人誠實謙虛,性格熱情開朗,工作勤奮認真負責(zé),具有親和力。大學(xué)期間,我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握教育教學(xué)技能,涉獵相關(guān)課外知識,打好專業(yè)基礎(chǔ),對計算機辦公軟件操作比較熟悉;擔(dān)任學(xué)校廣播站機務(wù)、會堂助理、辦公室主任期間,提高了自身的實際操作能力;積極參加各項活動,申請參加大學(xué)生開放性實驗基金項目,提高自己的專業(yè)素養(yǎng);另外通過悉聽各類學(xué)術(shù)報告、講座,拓寬知識的廣度和深度,并利用寒暑假的時間做家教,多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。

  大學(xué)生活不僅讓我擁有了豐富的知識,也使我在思考問題時更加全面,思想和心智也更加成熟。

  在為期三個月的教育實習(xí)中,我認真鉆研教材,緊跟課改標準,反復(fù)思考各種教學(xué)方法,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評。

  同時我也感受到了一個老師崇高的使命和責(zé)任感,要學(xué)會用自己的愛心和智慧去感化每一個學(xué)生,在這里,我順利地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。

  師者,傳道授業(yè)解惑。我在大學(xué)里經(jīng)歷了從力學(xué)到電學(xué)到光學(xué)再到熱學(xué)的洗禮,接受了教育心理學(xué)、物理教學(xué)論的升華,深知學(xué)養(yǎng)不夠深厚,但我相信四年的積累使自己具備了成為一名好教師的潛力。

  人無完人,我深知自己還有一些不足之處,但我會不斷完善自我、改進自我、提高自己的綜合素質(zhì)。畢業(yè)在即,我滿腔熱情地希望能用學(xué)到的新知識新技能,為貴校的發(fā)展盡我所長,添磚添瓦,衷心希望您給我一次機會!

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),期待您的慧眼垂青!靜候佳音!再次感謝您的翻閱,衷心祝愿貴校生源廣進,桃李滿天下!

  此致

  敬禮!

  自薦人:x

  20xx年X月X日

教師類自薦信范文錦集 篇20

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料。我叫x,是x大學(xué)物理學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

  大學(xué)四年里,我一直從各方面不斷努力,提升自己多方面的能力。學(xué)習(xí)上認真刻苦,成績名列前茅。多次榮獲獎學(xué)金及優(yōu)秀學(xué)生稱號。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我還在課余時間學(xué)習(xí)了計算機C語言。外語方面我的成績也在年級前列。并在20xx年全國大學(xué)生英語競賽中榮獲C類一等獎。順利通過英語四、六級考試。本著對外語的興趣,我不光努力繼續(xù)提升自己的英語水平,還在課余時間學(xué)習(xí)了初級德語。此外,我從大一開始就一直擔(dān)任副班長一職,工作認真努力,能很好地服務(wù)于同學(xué),也受到了師生的好評,鍛煉了自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

  作為一名師范生,我也時刻鍛煉自己的'師范技能。普通話達到二級甲等水平。同時通過實踐來提升自己講課、組織領(lǐng)導(dǎo)等能力。在20xx年先后在西安市五環(huán)小學(xué)和陜西省涇陽縣燕王中學(xué)進行實習(xí),在實習(xí)期間我認真?zhèn)湔n,由于自己對教材準確的領(lǐng)會和講解,取得了良好的課堂教學(xué)效果,因此我獲得了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。其間,我還進行了自習(xí)輔導(dǎo),班級管理工作等,取得了良好的效果。出色地完成實習(xí)工作。對教育教學(xué)工作也有了更深的理解和更多的熱愛。

  我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。最后祝貴校再創(chuàng)佳績!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

教師類自薦信范文錦集 篇21

  很感謝給我一個自我推薦的機會.貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

  我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

  大學(xué)的四年時光里,我本著自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),并加入?yún)f(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學(xué)實踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

  我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

  我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

  我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

  并祝貴校再創(chuàng)佳績!

  此致

  敬禮

教師類自薦信范文錦集 篇22

  為了適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展,進一步推動中等職業(yè)教育體制改革,滿足社會對數(shù)控類中等職業(yè)技術(shù)人才的需求,結(jié)合省市社會經(jīng)濟發(fā)展和我校的實際情況。我校申請開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)。

  一、學(xué)校基本情況

  江蘇省張集中等專業(yè)學(xué)校(原名銅山張集職業(yè)高級中學(xué))創(chuàng)建于19xx年,是一所以農(nóng)類專業(yè)為基礎(chǔ)發(fā)展起來的農(nóng)村職業(yè)中學(xué)。19xx年,被批準為江蘇省合格職業(yè)教育中心校, 1996被認定為首批國家級重點職業(yè)高中。辦學(xué)20多年,學(xué)校堅持艱苦創(chuàng)業(yè),以改革創(chuàng)新為動力,規(guī)范管理,提高質(zhì)量,彰顯特色,走科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、集約發(fā)展之路。學(xué)校先后獲得“全國科教興農(nóng)先進學(xué)校”“全國職業(yè)技術(shù)教育先進單位”、“全國農(nóng)村教育綜合改革先進單位”、“江蘇省模范學(xué)校”、 “江蘇省德育特色學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)教育先進集體”、首批“江蘇省和諧校園”等,也成為中國青年星火技術(shù)推廣培訓(xùn)基地、全國青少年文明禮儀教育示范基地和江蘇省技能型緊缺人才培養(yǎng)基地。目前學(xué)校已成為一所在蘇北地區(qū)乃至全省有一定影響力的職業(yè)學(xué)校。

  學(xué)校現(xiàn)占地334畝,建筑面積5、7萬平方米,專任教師208人,“雙師型”教師77人,占專任專業(yè)教師的61、29%,在校生3980名。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施完善,實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備齊全,固定資產(chǎn)總值3915、1萬元,實驗、實習(xí)設(shè)備1657、4萬元。目前學(xué)校開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、機械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電設(shè)備安裝與維修、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、電子商務(wù)、中餐烹飪、化學(xué)工藝、工藝美術(shù)等12個專業(yè),主干專業(yè)5個,均為市級以上示范專業(yè),其中現(xiàn)代農(nóng)藝(種植)專業(yè)為國家級示范專業(yè),服裝設(shè)計與工藝、機械加工技術(shù)、汽車運用與維修為“十一·五”新一輪省級示范專業(yè),現(xiàn)代農(nóng)藝、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)為省職教課改實驗點,學(xué)校是省課改實驗學(xué)校。這兩個專業(yè)同時又是省級實訓(xùn)基地。學(xué)校不斷深化內(nèi)部管理體制改革,在向“高層次、高水平、高效益”發(fā)展目標邁進的同時,又與時俱進確立了“以人為本,服務(wù)三農(nóng),校企合作,科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念,采用“緊貼社會辦職教,圍繞市場設(shè)專業(yè),

  根據(jù)需求育人才”的辦學(xué)方略,全面推進素質(zhì)教育,為社會傾心培養(yǎng)創(chuàng)新型、高素質(zhì)、技能型人才。

  二、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才需求分析

  (一)數(shù)控加工設(shè)備在江蘇和沿海地區(qū)的應(yīng)用情況

  近年來,隨著我國國民經(jīng)濟和國防工業(yè)的迅速發(fā)展,國家對制造裝備提出了大量急迫的需求。特別是20xx年,我國機床市場消費金額上升到859億美元,躍升世界第一位。與此同時,根據(jù)全國工業(yè)普查資料,我國機床擁有量約2378萬臺,但機床數(shù)控化率從20xx年的2%提高到了近10%。在我國一些制造技術(shù)較先進的企業(yè)其機床數(shù)控化率也達到了15%左右。機床數(shù)控化率每增加一個百分點就需要近4萬臺數(shù)控機床。如果要實現(xiàn)國家提出的到20xx年前數(shù)控化率達到20%以上的目標,需要增加大量數(shù)控機床及其配套的軟硬件。同時需要一大批面向第一線的數(shù)控技術(shù)及數(shù)控機床的操作、編程及維修方面的專門人才。

  江蘇長三角地處改革開發(fā)的前沿,在工業(yè)化進程中,信息技術(shù)、生物技術(shù)、光機電一體化和新材料等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。電子信息、電器機械和石油化工正在成為三大新興支柱產(chǎn)業(yè);目前,汽車制造業(yè)、家電制造業(yè)、信息產(chǎn)品制造業(yè)、模具制造業(yè)迅速發(fā)展,所有這些行業(yè)的零件加工質(zhì)量高、生產(chǎn)柔性化要求高,大量使用數(shù)控加工設(shè)備。近年來,伴隨著江蘇地區(qū)汽車制造業(yè)的迅猛發(fā)展,江蘇地區(qū)的數(shù)控設(shè)備數(shù)量持續(xù)增加。無論是數(shù)控機床、數(shù)控設(shè)備制造業(yè),還是汽車模具制造業(yè),都在使用先進的數(shù)控技術(shù)。特別是模具制造業(yè),已經(jīng)占據(jù)全國模具制造半壁江山,數(shù)控設(shè)備的使用更為普遍,隨話說 “要加工好的模具,必須用好的數(shù)控設(shè)備”。

  大量個體、私營、合資企業(yè)和外資企業(yè)除了一般不需要數(shù)控技術(shù)的開發(fā)人員之外,對各種數(shù)控應(yīng)用人員都有大量需求。特別是由于這些企業(yè)人員比較精干,數(shù)量不太多,更加需要既精通數(shù)控加工工藝、編程,又能熟練操作數(shù)控機床,同時對數(shù)控機床的維護維修有一定基礎(chǔ)的復(fù)合型的技術(shù)人才。

  (二)數(shù)控技術(shù)專業(yè)技能人才的需求情況

  數(shù)控設(shè)備的大量應(yīng)用必然促進對數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才的需求,專業(yè)技能人才需求原因主要有以下幾個方面:

  1、國家裝備制造企業(yè)是數(shù)控機床應(yīng)用大戶,也需要大量數(shù)控技術(shù)人才。這些企業(yè)近年來效益較好,任務(wù)飽滿,但企業(yè)技術(shù)與設(shè)備的更新能力和可持續(xù)發(fā)展能力不足,無論是數(shù)控加工工藝編程人員,還是數(shù)控機床操作人員都很缺乏。在市場經(jīng)濟環(huán)境中,大多數(shù)國有企業(yè)職工的收入偏低,對數(shù)控人才吸引力不強,這是造成數(shù)控人才普遍缺乏的主要原因。有時甚至出現(xiàn)一個數(shù)控人才的流失,造成企業(yè)數(shù)控設(shè)備停工,給企業(yè)造成很大損失的現(xiàn)象。

  2、隨著非國有經(jīng)濟的飛速發(fā)展,沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)數(shù)控人才更是供不應(yīng)求,主要集中在模具制造企業(yè)和汽車零部件制造企業(yè)。大量民營、合資企業(yè)和外資企業(yè),更加需要既精通數(shù)控加工工藝、編程,又能熟練操作數(shù)控機床,同時對數(shù)控機床的維護維修有一定基礎(chǔ)的復(fù)合型的技術(shù)人才。特別是長三角,模具制造業(yè)相當發(fā)達,水平處于全國前列,模具的制造離不開數(shù)控,然而這方面人才在江蘇還非常缺乏。所以,當前對數(shù)控專業(yè)的技術(shù)人才是急于需求的。

  三、我校開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的必要性和可行性

  (一)我校開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)必要性

  1、現(xiàn)在的職中學(xué)生對數(shù)控類高新技術(shù)特別感興趣,在這類專業(yè)方面的就業(yè)意向非常強烈。

  2、通過我們對多家企事業(yè)單位對需要數(shù)控操作人員的調(diào)研,近年欠缺崗位不斷上升,表明了當前數(shù)控類企事業(yè)對“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”人才還是求大于供,且具有逐年增加的勢頭。

  可得出這樣的結(jié)論,社會對數(shù)控技術(shù)操作人員需求空間很大。職業(yè)技術(shù)學(xué)校為當?shù)嘏囵B(yǎng)適用人才,是我們的重要任務(wù)。因此,我們經(jīng)過分析,認為我校開設(shè)“數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用”專業(yè)是很有必要的。

  (二)我校開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)可行性

  掌握了調(diào)研得到的第一手材料后,根據(jù)我校的設(shè)置本專業(yè)的實力,我們對學(xué)校確定開設(shè)“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)的可行性進行了嚴密的論證。

  1、我校開設(shè)“數(shù)控應(yīng)用技術(shù)專業(yè)”的實力強大

  我校是首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,各類專業(yè)的教學(xué)設(shè)備設(shè)施功能齊全,實訓(xùn)室場充足,現(xiàn)有機電實訓(xùn)室、機械加工中心、計算機房,數(shù)控機床近20多

  臺,我校數(shù)控專業(yè)師資力量雄厚,持有技師證的2人,持有高級技能職業(yè)資格證的3人,教師無論從學(xué)歷,職稱到操作技能都達到相當高的水平。

  2、我校設(shè)置“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)的外在條件好

  江蘇經(jīng)濟正在向規(guī)模化、高科技化發(fā)展,需要大量的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用和管理方向的人才,而且逐年增加。因此,學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)和專業(yè)對口方面不成問題。

  綜上所述,開辦控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是必要的、可行的。我校具備開辦數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的條件,并將繼續(xù)為此做好充分的準備。

  四、我校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程調(diào)整

  1、課程整合與調(diào)整

  整個課程體系不講求理論知識的系統(tǒng)及完整,而強調(diào)職業(yè)崗位的針對及應(yīng)用,一些專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)技術(shù)課程要整合為綜合的主干課程,這樣有利于教師對專業(yè)課程內(nèi)容設(shè)置的統(tǒng)一調(diào)整,也便于教師向技能型轉(zhuǎn)化,便于增設(shè)強化技能的實訓(xùn)環(huán)節(jié):如數(shù)學(xué)應(yīng)以夠用為度要壓縮;機械制圖應(yīng)以讀圖為主,為配合企業(yè)用人,加強學(xué)生就業(yè),增設(shè)計算機繪圖強化訓(xùn)練環(huán)節(jié),最終要求學(xué)生取得中高級繪圖員資格證書;機械制造基礎(chǔ)含金屬材料及熱處理、金屬工藝學(xué);機械制造工藝及夾具工藝與夾具的基礎(chǔ)知識,將設(shè)備、工裝和工藝有機的組合在一起,完成制造工藝及工裝設(shè)計的能力培養(yǎng),生產(chǎn)實習(xí)及課程設(shè)計環(huán)節(jié)要強化訓(xùn)練企業(yè)現(xiàn)場工藝的編制和工裝的設(shè)計,最終由教師與企業(yè)技術(shù)員協(xié)同給出學(xué)生成績;數(shù)控技術(shù)專業(yè)更應(yīng)增設(shè)較大的數(shù)控加工編程的強化實訓(xùn)環(huán)節(jié),最終要求學(xué)生拿到國家數(shù)控操作工藝員中級證書。

  2、實施模塊化課程教學(xué)

  模塊式教學(xué)最主要特點是以能力為本位,以技能為目標。模塊單元就是把數(shù)控技術(shù)中某一特定技能和知識點完整、準確、簡明的表述出來,可將數(shù)控專業(yè)的課程中的原理知識盡可能簡單化、通俗化、直觀化,操作技能的培訓(xùn)盡量按步驟、按計劃,在理論知識的指導(dǎo)下,按照“任務(wù)驅(qū)動模式”,高質(zhì)量的完成。這樣,學(xué)生首先明確了學(xué)習(xí)目標,然后親身體驗每個教學(xué)環(huán)節(jié)的過程,自主學(xué)習(xí)自由發(fā)揮,容易激發(fā)學(xué)生的興奮點和學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生成就感、滿足感,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。模塊教學(xué)突出學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和職業(yè)素質(zhì),有利于學(xué)生個性發(fā)展,充分體現(xiàn)了以能力為本位的現(xiàn)代教育思想和觀念,為學(xué)生

  畢業(yè)或進入職業(yè)崗位創(chuàng)造條件。 3、明確服務(wù)要求、推進公共基礎(chǔ)課改革

  機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)在進行專業(yè)課程開發(fā)同時,提出了公共基礎(chǔ)課應(yīng)服務(wù)于專業(yè)教學(xué)的要求。一方面要強化服務(wù)專業(yè)功能的教學(xué)內(nèi)容,另一方面精簡與專業(yè)培養(yǎng)目標相距較遠的教學(xué)內(nèi)容。對英語教學(xué)提出“聽得懂、說得出”的要求;對數(shù)學(xué)提出加強三角函數(shù)、一元二次方程、概率統(tǒng)計等要求;對科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)課程提出加強新能源和環(huán)保等要求;對計算機應(yīng)用基礎(chǔ)提出對常用軟件熟練應(yīng)用的要求。

  4、促進學(xué)生全面發(fā)展、推進文化素質(zhì)教學(xué)

  機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)將社團活動、社會活動、科技文化類選修課、創(chuàng)新教育等選修課納入課程體系,并在機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)教學(xué)團隊中形成了“每個老師都是素質(zhì)教育老師,每門課程都是素質(zhì)教育課程”的共識。

  5、積極推行形成性評價,探討教學(xué)考核方式方法

  我們探討了通過多種渠道和多種方法收集、綜合和分析學(xué)生日常學(xué)習(xí)的信息;了解學(xué)生的專業(yè)知識、實踐技能、愛好興趣和需求。制定了利于學(xué)生專業(yè)潛力的發(fā)展的考核方式和方法,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評估和評判,即:不僅注重對學(xué)生認知能力的評價,而且也重視對學(xué)生情感及行為能力的評價。

  按照形成性評價的要求,改革各專業(yè)理論課,尤其是實踐性課程和實訓(xùn)課的考核方法,采取平時成績、實際操作考核、產(chǎn)品生產(chǎn)等多種考核方式,全面衡量學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,改變過去一張試卷定成績的做法,使課程評價更科學(xué)。

  6、構(gòu)建與學(xué)分制相適應(yīng)的課程體系

  為了滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要,我校全面實施學(xué)分制。課程體系改革的思路是要體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性、有利于學(xué)生的發(fā)展和提高學(xué)習(xí)效率,運用“寬基礎(chǔ),活模塊”為主要特征的集群式模塊課程,在各專業(yè)中設(shè)置不同的專門化方向,逐步加大選修課的比例和大量開發(fā)選修課。課程體系的結(jié)構(gòu)由必修課模塊、限選課模塊和任選課模塊組成。其中,必修課模塊由公共基礎(chǔ)課模塊、專業(yè)主干課程模塊、專業(yè)技能教學(xué)模塊(由實習(xí)、考證和畢業(yè)實習(xí)組成)組成,限選課模塊按不同的專門化方向的課程或升學(xué)復(fù)習(xí)課程構(gòu)成。學(xué)生學(xué)習(xí)完公共基礎(chǔ)課模塊之后可

  以重新選擇專業(yè),學(xué)習(xí)完主干課程模塊之后可以選擇專門化方向模塊或升學(xué)復(fù)習(xí)的模塊。

教師類自薦信范文錦集 篇23

  尊敬的南開中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您在百忙之中惠讀我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵和難得的機遇。因為孟母三遷只為育子,但最為重要的還是優(yōu)良的教育環(huán)境。為此,我一直夢想走進全市的知名學(xué)校——南開中學(xué),希望能實現(xiàn):“良禽擇木而棲,士為知己者而博”的美好境界。請你相信,幼小的我正懷著一顆赤誠的求學(xué)心和執(zhí)著追求于未來的夢想,真誠地向您推薦我自己!

  我叫,性別:男,身高1米55,4月8日出生。我的母校是綦江區(qū)南州小學(xué),其先進的新課程理念,良好的學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴謹?shù)乃季S方法,積極樂觀的生活態(tài)度和勇于開拓的實干精神。小學(xué)6年來,我始終追求課堂內(nèi)外的拓展與實踐、基礎(chǔ)知識的扎實和開闊的`視野,使我更感到學(xué)習(xí)的重要性。在這里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,實現(xiàn)了自我成長。我愛好廣泛,沉穩(wěn)大氣,團結(jié)自強,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,其中,五年級期末考試總分全班排名第1,全年級排名第2,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認可。

  我特別喜歡像我的爸爸那樣鉆研奧數(shù),總覺得生活就像一道道需要解答的數(shù)學(xué)題,只要努力就能收獲成功和喜悅。我常常徜徉在數(shù)學(xué)的世界里,收獲著成功和喜悅。我從五年級期末開始參加了重慶“新思維”奧數(shù)培訓(xùn)班,取得了好的成績,在11月成功取得了1個杯賽的復(fù)賽資格(第一次參加相關(guān)杯賽),我正做作積極的準備,力爭取得更好的成績。我從三年級開始參加重慶“王氏英語”學(xué)習(xí)班,多次取得了特等獎、一等獎和二等獎,并獲得了全國中小學(xué)英語學(xué)習(xí)成績測試預(yù)備級A級證書,一級B級證書,學(xué)校英語小明星榮譽稱號。我愛好寫作,獲得學(xué)校作文比賽一二三等獎,并曾在全綦江區(qū)征文比賽中獲得二等獎。我還獲得了校優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員稱號。我喜歡看書,我還喜歡騎自行車,愛好書法

  我的性格穩(wěn)重,是1個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。參加學(xué)校組織的一星期社會實際活動,被蚊蟲咬了一百多個針孔,居然沒事,說明身體特棒。在重慶大平醫(yī)院矯正牙齒,拔了四顆牙,滿口鮮血,硬是沒哭,說明我堅強。為了到重慶學(xué)習(xí),我6點鐘準時起床,從未遲]到,說明我時間觀念強,做事認真。

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學(xué)歷史悠久,治學(xué)有序,管理有方,是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非常渴望在此度過我的中學(xué)時光。我相信,在南開中學(xué)這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。

  再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的回復(fù)!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

教師類自薦信范文錦集 篇24

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠博得您的共鳴。

  我叫,是××省××煤炭師范學(xué)院中文系漢語言文學(xué)教育20xx年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優(yōu)異成績。20xx年×月就職于一所示范高中,從事高中語文教學(xué)工作。

  工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面

  從教以來本著對學(xué)生負責(zé),對學(xué)校和國家負責(zé),全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

  20xx年×月,在阜南縣教育局教研室組織的20xx年“阜南縣高中語文優(yōu)質(zhì)課大賽”中,所講的課《逍遙游》被評為一等獎。

  20xx年×月,在阜陽市教學(xué)研究室組織的阜陽市20xx年高中語文優(yōu)質(zhì)課評比中,所講的課《項鏈》榮獲三等獎。

  20xx年×月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報刊協(xié)會課堂教學(xué)分會評定為語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,獲得一等獎,本人榮獲教學(xué)能手稱號。

  所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領(lǐng)先。輔導(dǎo)的學(xué)生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎。劉菲菲同學(xué)的《我與高考相差多遠》發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》第52期。張曼同學(xué)的《詩兩首》發(fā)表在《學(xué)習(xí)周報》第××期頭版。20xx年×月指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽,一人獲得銀獎,兩人獲得銅獎。作為教研組長曾指導(dǎo)語文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽,都榮獲一等獎。

  二、教育方面

  20xx年×月開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,師生關(guān)系融洽。每周一篇周記,學(xué)生暢所欲言,班主任真情回復(fù),加強了班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  20xx年×月開展班級自主管理活動,鍛煉了學(xué)生的自主管理能力,提高了學(xué)生的辦事水平,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,受到學(xué)校和家長的一致稱贊。

  積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外活動。20xx年×月指導(dǎo)學(xué)生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽,榮獲個人二等獎。20xx年×月指導(dǎo)學(xué)生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運,講文明”演講比賽,成績優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。

  三、教研方面

  1.撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

  20xx年×月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的初中優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評比大賽中教學(xué)案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。

  20xx年×月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的“主體發(fā)展、活動課堂”高峰論壇論文評比中論文《“競賽制”教學(xué)法的運用及反思》榮獲三等獎。

  20xx年×月在阜南縣教育局教研室組織的20xx年中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎。

  20xx年×月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的“20xx年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽”活動中論文《“活動式”教學(xué)之下的作文評價量規(guī)》榮獲二等獎。

  20xx年×月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的“20xx年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽”活動中教學(xué)設(shè)計《〈項鏈〉的生成性學(xué)習(xí)課堂設(shè)計》榮獲一等獎。

  20xx年×月在安徽省教育學(xué)會20xx年教育教學(xué)論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。

  20xx年×月在20xx年阜陽市中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎。

  2.參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

  20xx年被聘為安徽省重點課題《作文風(fēng)暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選》,受到學(xué)生好評。

  20xx年參加《學(xué)生自我教育和自我管理的行為習(xí)慣培養(yǎng)的實驗》課題組,本班學(xué)生經(jīng)過實驗自我教育和管理的能力大大提高,已形成良好的習(xí)慣。

  四、繼續(xù)教育

  20xx年×月參加全國中語會“主體發(fā)展、活動課堂”論壇,計16課時。

  20xx年×月參加英特爾未來教育核心課程培訓(xùn),并榮獲優(yōu)秀學(xué)員獎。

  20xx年×月參加安徽省普通高中新課程培訓(xùn),完成了26課時的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  20xx年×月參加安徽省普通高中新課程實驗研修班語文學(xué)科的學(xué)習(xí)。

  鑒于畢業(yè)五年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好高中的語文教學(xué)。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一員。祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

教師類自薦信范文錦集 篇25

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  請您在百忙之中看一下我的自薦信,并殷切地期望得到您的認同,成為貴校的一員。

  我是師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。從四年前踏進師大校門起,我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師。獲悉貴校嚴謹求實,團結(jié)向上,桃李滿園,因此,我希望能夠在貴校實現(xiàn)我教書育人的人生理想。

  學(xué)高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進取,不斷向上,為人師表,大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì),培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格,教學(xué)實習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)和熱愛以及對學(xué)生的無私關(guān)愛。學(xué)習(xí)方面,我踏實認真地學(xué)好每一門專業(yè)課,成績優(yōu)秀,并且進入了基地班,提高了教學(xué)修養(yǎng),我還選修了《高觀點下的中學(xué)數(shù)學(xué)》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學(xué)》、《教育學(xué)》等與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。此外,我英語通過了國家四級,同時,我還選修了《專業(yè)英語》、《英語六級選修》等課程,有較強的閱讀和翻譯能力,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。

  在本學(xué)期的教學(xué)實習(xí)中,我針對實習(xí)校師大附中學(xué)生的特點,精心備課,對教材準確的把握和處理,良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。其間,我還進行了自習(xí)輔導(dǎo),組織考試及進行班級管理工作,取得了良好的效果。

  我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛。“長大以后終于成了你。”如今,我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻,用辛勤的汗水證明您的明智選擇。

  最后祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)輝煌!

  此致

教師類自薦信范文錦集 篇26

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我是XX大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想,大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名語文教師。

  久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結(jié)一心,有堅實的基礎(chǔ),對此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

  選擇了教育事業(yè),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學(xué)實踐,既實踐了所學(xué),又鍛煉了能力。

  大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學(xué)的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

  最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!

  此致

  敬禮

  自薦人:

  X年XX月XX日

教師類自薦信范文錦集 篇27

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來瀏覽我的求職信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!懷著對貴校的`憧憬與向往,寫下了這封求職信,向您自己介紹一番,希望貴校能夠接納我。

  本人姓名,男,X年x月出生,籍貫:X。X年x月畢業(yè)于X師院x系,同年x月被分配到X縣實驗高中任教至今,中學(xué)一級老師,本科學(xué)歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來,擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余,現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)老師中的骨干。

  本人具有具有豐富的班主任經(jīng)歷,較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學(xué)法研究意識,教學(xué)效果顯著,歷年高考中,本學(xué)科一直名列前茅,屢次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。

  但是由于如今的工作崗位對本人的發(fā)展會存在一定的阻礙,所以本人如今愈加猛一講能夠尊師重教、開拓進取、富有生命力的學(xué)校,在那里,我的才能將得到程度地發(fā)揮!我不求安閑的生活和優(yōu)厚的待遇,只愿能用本人的所學(xué),干出一番事業(yè)。我相信貴校能夠提供一個展現(xiàn)自己的時機!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用本人的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。隨信會附上我的個人工作簡歷,等待與您的面談!

  祝貴校再創(chuàng)輝煌,祝您工作愉快!

  此致

  敬禮!

教師類自薦信范文錦集 篇28

  貴校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您抽時間翻閱我的求職自薦信!

  貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

  我的家鄉(xiāng)在柳州市三江縣林溪鄉(xiāng),那里塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

  中專的三年時光里,我本著自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),并加入“志愿者”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“三下鄉(xiāng)活動”文藝匯演,中小學(xué)實踐教學(xué)等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

  我相信命運之神會垂青有準備之人,深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

  我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!最后,誠摯希望貴校能夠垂惠 并祝貴校再創(chuàng)佳績!

教師類自薦信范文錦集 篇29

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我這份自薦信。

  我是師范大學(xué)XX級教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。跨出校園我希望能在社會中繼續(xù)磨練自己,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷超越自我,完善自我。

  隨著社會競爭的日益激烈,對人才的要求也越來越高,為了畢業(yè)后能更好地適應(yīng)社會,在大學(xué)四年里,我注重培養(yǎng)自己全面發(fā)展,力爭做一個全能人才。思想上積極要求進步,努力向黨組織靠攏,信念堅定,注重自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勇于探索,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,多次獲得獎學(xué)金,努力建構(gòu)自己的知識結(jié)構(gòu)并充實完善它。外語順利通過國家大學(xué)日語四級、日本語能力測試一級的考試,具有一定的讀、寫、聽、說能力。做為一名族學(xué)生,精通于民族語言——韓國語。另外,在能力培養(yǎng)上,積極參加校、系內(nèi)各項活動,努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì),發(fā)揮特長。

  盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我的座右銘,“樂觀向上,勇于進取”是我的性格,“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔熱情、高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長,為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位給我一個施展自己的天地。

  最后,祝貴單位廣納賢才,再創(chuàng)佳績。

  此致

  敬禮

教師類自薦信范文錦集 篇30

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦信。這是對我莫大的鼓勵。我相信您在給與我機會的同時也是給貴校多一份選擇。

  我叫,是鞍山師范學(xué)院中文系對外漢語專業(yè)20xx年即將畢業(yè)的一名本科生。我懷著真誠的心和對教育事業(yè)的熱愛向您推薦我自己。我應(yīng)聘的是貴校的高中語文老師。

  在校的四年里,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上一直嚴格要求自己。我健康向上,積極樂觀,學(xué)習(xí)刻苦,樂于助人,有著良好的團隊協(xié)作能力。在學(xué)習(xí)對外漢語專業(yè)的同時,我還旁聽了漢語言文學(xué)專業(yè)的大部分課程。這為我打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。除了閱讀專業(yè)課書籍外,我還廣泛涉獵了政治、經(jīng)濟、哲學(xué)、民俗、歷史。由于我的勤奮刻苦我的專業(yè)排名一直位于專業(yè)前五名。多次獲得獎學(xué)金,助學(xué)金,被評為“優(yōu)秀團員”,“三好學(xué)生”。在校期間我還擔(dān)任校雜志社《大地文學(xué)社》的編輯,義務(wù)家教負責(zé)人。在學(xué)校的各項活動中鍛煉和提高了我與人溝通協(xié)作的能力。我深知要成為一名合格的語文教師必須有著過硬的專業(yè)課知識,高尚的人格。因此我在大學(xué)期間苦練鋼筆字、粉筆字、毛筆字、普通話、計算機、英語。我順利通過了三筆字考核、普通話一乙、國家計算機二級、英語六級。

  除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,我還積極參加社會實踐。我在大一時就開始擔(dān)任課后輔導(dǎo)班的教師,長期做初高中的家教。大量的實踐提高了我的授課能力,檢驗了我的專業(yè)課水平。同時我還根據(jù)實踐研究了初高中學(xué)生的心里特點,結(jié)合教育心理學(xué)的理論總結(jié)了我自己獨特的授課方法和風(fēng)格。

教師類自薦信范文錦集 篇31

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我這份求職自薦書,以下是我的自我介紹。

  我是師范大學(xué)XX級教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。跨出校園我希望能在社會中繼續(xù)磨練自己,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷超越自我,完善自我。

  隨著社會競爭的日益激烈,對人才的要求也越來越高,為了畢業(yè)后能更好地適應(yīng)社會,在大學(xué)四年里,我注重培養(yǎng)自己全面發(fā)展,力爭做一個全能人才。思想上積極要求進步,努力向黨組織靠攏,信念堅定,注重自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勇于探索,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,多次獲得獎學(xué)金,努力建構(gòu)自己的知識結(jié)構(gòu)并充實完善它。外語順利通過國家大學(xué)日語四級、日本語能力測試一級的考試,具有一定的讀、寫、聽、說能力。做為一名學(xué)生,精通于民族語言,韓國語。另外,在能力培養(yǎng)上,積極參加校、系內(nèi)各項活動,努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì),發(fā)揮特長。

  盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我的座右銘,“樂觀向上,勇于進取”是我的性格,“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔熱情、高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長,為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位給我一個施展自己的天地。

  隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!最后,祝貴單位廣納賢才,再創(chuàng)佳績。

  此致

  敬禮

教師類自薦信范文錦集 篇32

  尊敬的校長:

  您好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。

  我是xx學(xué)院初等教育學(xué)院,我叫。畢業(yè)在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事教師工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

  我是一個性格開朗、外向、幽默、為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧的女孩,但做起事來認真投入,責(zé)任感強,思維比較活躍,具有較強的'創(chuàng)新意識和能力。

  教育經(jīng)歷在校期間,主修了音樂、舞蹈、鋼琴、樂理視唱等,選修了體育拉釘和公務(wù)員等課程,學(xué)習(xí)認真努力,成績優(yōu)良。教育實習(xí)期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學(xué)方面進步很快,受到師生的一致好評,實習(xí)成績優(yōu)秀。由于我在各方面都能嚴格要求自己,在學(xué)習(xí)和工作中都取得了較好的成績.

  我對自己的能力頗有信心。做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教人、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。

  四年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  我的人生格言是少壯不努力,老大徒傷悲。

  希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴學(xué)校的教育事業(yè)中去。您的選擇是我的期望。

  最后祝貴學(xué)校的教育蒸蒸日上--穩(wěn)步發(fā)展!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  X年xx月

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