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小升初自薦信范文

發布時間:2023-07-11

小升初自薦信范文(精選16篇)

小升初自薦信范文 篇1

  尊敬的領導:

  您好!

  感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——X中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求,真誠地向您保舉我本身!

  我是XX小學的一位應屆結業生。母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂表里拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性。在這里,我不停充實本身,全面發展,博得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦,成績優異,其中,六年級上學期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學校領導、老師、同學的一致認可。

  我喜歡鉆研奧數,我常常徜徉在數學的世界里,收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數角逐的獎項,被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我酷愛寫作,多次獲得學校作文角逐一等獎,并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文角逐中獲得三等獎。我喜歡書法,我還喜歡畫畫……

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。X中學歷史悠久,治學有序,辦理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常巴望在此度過我的中學時光。我相信,在X中學這片廣闊的天空下,我必然會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。

  再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的垂青!

  此致

  敬禮!

小升初自薦信范文 篇2

  尊敬的老師:

  您好,我是荔灣區外國語實驗學校的劉,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:

  我是一個陽光,開朗,性格外向的女孩,人際交往能力強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師給予很大的期望。我在校成績優異,在校被評為才藝之星的稱號,六年級上學期表現突出,獲得了努力學習、積極學習分子、英語進步獎。

  我的愛好廣泛,喜歡看書、看電影、聽歌、運動。看書可以讓我增長見識,開闊視野,學到很多課堂上學不到的知識。學習應該是勞逸結合的,有個健康的體格,才能更好地學習,在周末我會約上幾個好伙伴,一起看電影、踩單車,鍛煉身體。空暇時間,我還會幫媽媽做一些力所能及的家務活,媽媽說我是她的好幫手呢!

  現在的我,懂得了親情的溫暖、友情的珍貴,能與大家分享成功的經驗和失敗的教訓,知道感謝大自然的恩賜,知道對親人、師友、社會懷著感恩之心,更知道我們肩負的責任與重擔,為親人、民族、社會能擁有更美好的明天而努力學習!

  小學六年的學習,在老師、父母的悉心教導下,使我樹立了正確的人生觀,形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。在校六年期間,我尊敬老師,團結同學,積極參加各種社會實踐活動,通過不懈的努力,取得了不錯的成績,獲得了老師的好評和肯定。在莘莘學子中,我并非最好,卻深知學習永無止境。我是個努力的的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

  我已經為中學的學習做好了準備,我會自我激勵,在學習中去感受快樂,從競爭中體悟歡愉。我相信我能一步一個腳印地在人生道路上前行,并征服一個個艱難險阻,把握好自己精彩的人生。

  良禽擇木而棲,士為知己者而博。貴校治學有序,管理有方,使我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。

  衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

  此致

  敬禮!

  自薦人:

小升初自薦信范文 篇3

  親愛的文博老師們:

  大家好!我是林杰航,畢業于金安實驗小學。父母給了我一個很有意義的名字:榜樣,榜樣;航行:旅行和飛行。從很小的時候,他們就教會我需要樹立正確的人生觀,向著崇高的目標起航。

  我平時最大的`愛好是讀書。除了做作業,我大部分時間都沉浸在書的海洋里。“書有自己的顏如玉,書有自己的金屋”。對我來說,書是知識,書是各種生活,書是教我取其精華,去其糟粕的生活導師。此外,我也喜歡運動,尤其是籃球和游泳。這兩項運動中,前者讓我競技,在汗水中享受運動的激情;后者讓我身心放松,在自由中享受休閑寧靜。

  小學班主任這樣我:“班級是匹烈馬(我愛舉手發言);下課了就是一只溫柔的羊(拿著書沉浸在自己的世界里);學校是老虎(你在籃球場上為我而戰);回家是一只懶貓(貪吃困,撒嬌可愛)。”另外,有時候靈感來了,會寫一些文章和詩詞,會無拘無束……

  我是“文博中學”對教學的理解是:“行為機制”為校訓培養具有廣博文化知識的學生。只有文博學校需要在眾多初入學的學生中寫一封自薦信,說明你是一所有創新意識的學校,能夠不拘一格的培養人才,而這恰恰是我向往的一所中學。

  “你好,文博,我在這里。你歡迎我嗎?”

  推薦者:

  XX年4月19日

小升初自薦信范文 篇4

  尊敬的外國語中學校長先生:

  您好!我知道本校的名譽,也知道校長先生的名望也是很高的,我還知道本校的設置也是十分先進的,有舒適的房間、電腦室……而我是一個很積極上進的小學生,我誠懇的向您自薦,希望小學畢業生后能升學到貴校就讀中學。

  我知道一個人并不是十全十美的,當然我也有缺點,就是有一點粗心,不過校長先生您就把心揣在肚子里吧!每當我做事的時候一定以及肯定把所有細節認認真真、仔仔細細的一心一意的檢查一遍,一定把事情辦得妥妥當當、完完美美,沒有一絲一毫的疏忽。

  我也有優點,我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。

  在小學四年級時,我就夢想著考上您這所學校,確定了目標,刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自己未來的初中生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在初中里與同學們一起快樂地學習和生活;想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當這時,我都會情不自禁的笑出聲……

  我不是很胖,有三十五公斤的希望。我真誠地懇請您,收下我,如果您能錄取我,將是我的光榮,我一定會努力學習,為校爭光,不辜負您的期望,謝謝!

  求學人:

小升初自薦信范文 篇5

  尊敬的xx中學招生:

  您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。

  我叫,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。

  我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,我在和xx年參加了“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在x年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在xx年課余時間參加了校學習班,經過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,并在xx年12月,被評為“xx區之星”還被授予了“星獎”。我還在xx年9月和xx年9月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,并被評為xx年度劍橋少兒英語優秀學員。

  在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校里,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年5月9日

小升初自薦信范文 篇6

  尊敬的學校領導:

  您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫任清源,就讀于海淀區中關村一小天秀分部,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節活動”,我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區小學區級三好學生稱號。

  在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數培訓,以及參加學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲,奧數方面我取得過——20xx第xx屆IMC六年級組中國區一等獎、20xx年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、20xx年第xx屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第xx屆希望杯五年級組三等獎、第xx屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第xx屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

  學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養,更愿意自己動手參與其中,我曾獲得過20xx北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、20xx海淀區單片機智能控制比賽二等獎等,在20xx年里我取得了更豐碩的成績,2月在上海參加全國第2xx屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

  此致

  敬禮

  自薦人:

  x年xx月xx日

小升初自薦信范文 篇7

  親愛的老師:

  你們好!

  我叫,來自于中心小學,是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風,不經意間,它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。從小學到初中,我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內瑯瑯書聲的一名學子。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  在學校里,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關心與信任,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當的獨立生活的能力。其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學習志向。當然,除了學習,我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球在學校的運動場上,常常可以看到我的身影。成績只代表過去,勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己。

  衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。

  此致

  敬禮

  

  xx年xx月xx日

小升初自薦信范文 篇8

  尊敬的學校領導:您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫,就讀于海淀區中關村一小天秀分部,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部,小學六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節活動”,我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區小學區級三好學生稱號。

  在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數培訓,以及參加巨人學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲,奧數方面我取得過——20xx第五屆IMC小學六年級組中國區一等獎、20xx年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、20xx年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯小學六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

  學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養,更愿意自己動手參與其中,我曾獲得過20xx北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、20xx海淀區單片機智能控制比賽二等獎等,在20xx年里我取得了更豐碩的成績,2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

  此致

  敬禮

  自薦人:

  一小學校小學六年級一班

  20xx年5月

小升初自薦信范文 篇9

  尊敬的學校領導:

  您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫,就讀于海淀區中關村一小天秀分部,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節活動”,我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區小學區級三好學生稱號。

  在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數培訓,以及參加學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲,奧數方面我取得過——200x第五屆IMC六年級組中國區一等獎、200x年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、200x年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

  學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養,更愿意自己動手參與其中,我曾獲得過200x北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、200x北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、200x海淀區單片機智能控制比賽二等獎等,在20xx年里我取得了更豐碩的成績,2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

  此致

  敬禮

  姓名

  20xx年xx月xx日

小升初自薦信范文 篇10

  尊敬的x學校老師:

  您好,我是x小學的,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:

  我出生于19xx年,于20xx年進入X學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

  我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

  衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

  此致

  敬禮

  自薦人:

  20xx年X月X日

小升初自薦信范文 篇11

  小升初的很多細節都需要注意,家長現在就可以了解相關事宜,其中小升初自薦信尤為重要,屆時在制作自薦信的時候,下文可以給到很好的借鑒指導作用。

  字體書寫

  1字好看是有一定的優勢,屬于加分項。如果孩子寫字好看,建議手寫,父母要嚴格核稿,直到確認無誤才掃描下來保存為圖片,放入文檔中即可。

  2.如果孩子字寫得一般,建議采用大多數人使用的方法——打印。切記要排版合理,檢查錯別字。

  內容形式

  所謂自薦信便是自我推薦,主要體現學生對自己的認知,包括能力、心態、目標等等。自薦信建議孩子以自己的口吻寫,家長可以幫忙稍微修飾一下,下面提供比較通用的寫法,想要突出更多的特點或者相較于其他學生的優勢,家長就得多思考思考并提供相應論據。

  第一段:首先要感謝查閱的老師抽出時間來看自己的簡歷,表達對貴校的憧憬以及原由。

  第二段:家庭日常以及學校學習生活事件來引證自己的性格特點或者特質。成績如何,擔任過的職位,組織過哪些團體活動等等。

  第三段:主要說明自己所獲得的榮譽,獲得這些榮譽之前做了哪些努力以及準備工作,學到了哪些技能。

  第四段:介紹自己的興趣愛好,并且相應獲得哪些特長證書榮譽,如果有比較好的經歷可以精煉地寫出來,表現出身上的某種特質,比如堅持、毅力、不畏挫折等等。

  第五段:最后,再次表達進入貴校的憧憬。

  根據以上格式,家長和孩子可以在此基礎上做一些具體內容的修繕,只要行文流暢,邏輯合理,有論點論據即可。

小升初自薦信范文 篇12

  敬愛的xx中學老師:

  您好!

  我叫,是二小602班的學生。

  我是一個“陽光男孩”,開朗樂觀,積極向上,喜歡探索,對世界充滿好奇。小學良好的學習環境,培養了我刻苦努力、迎難而上、認真負責的精神。我成績不錯,在班里擔任數學課代表。平時樂于助人,看到其他同學有不懂的題目,都會熱心解答,為班級做事我都是沖在前面。我曾多次獲得“和樂少年”(雛鷹銅獎)及“陽光少年”,“文雅少年”、“靈動少年”稱號。

  我對數學很有興趣,現在學而思超常班和徐老師班學習,努力鉆研,積極參加各類數學考試,獲得了第__屆“中環杯”五年級組決賽二等獎,第十三屆小學生“希望杯”五年級組二等獎,第十三屆“走美杯”五年級組二等獎,第20xx年10月學而思杯賽能力測評六年級組數學二等獎,第20__年12月第六屆“睿達杯”小學生學科能力競賽浙江省小學六年級數學組二等獎,第20xx年1月“迎春杯”數學解題能力展示活動浙江賽區初賽小學六年級組二等獎,第十四屆“走美杯”六年級組二等獎。

  我酷愛下棋,包括國際象棋、中國象棋、國際跳棋。下棋可以活躍思維,培養我的邏輯分析能力。最擅長的是下國際象棋,還和國際特級大師侯逸凡對壘過呢。我是中國國際象棋協會五級棋士。

  我喜歡閱讀、寫作,獲得第十一屆“希望杯”全國中小學生作文大賽五年級三等獎,曾在《少年文學之星》上發表過文章,現為浙江省作家協會少年文學分會會員。此外,還獲得20xx年度中央電視臺“希望之星”英語風采大賽杭州賽區決賽小學A組三等獎,第十一屆全國青少年英語口語大賽杭州市三年級組優秀獎。二小“和樂杯”語文、英語、科學競賽中我也多次獲獎。

  我熱愛運動,喜歡游泳、打乒乓、爬山、跑步,還喜歡玩魔方、拼裝航模。在二小數學節“24點”、“魔方”活動中,分別獲二、三等獎。信息課、軍事科學也是我的強項。

  “一分耕耘一分收獲”,這些成績離不開六年來老師的辛勤培育和我堅持不懈的努力與付出。充實快樂的小學時光很快就要過去了,我對未來的中學生涯充滿憧憬和期待。xx中學治學有方,是我夢寐以求的學校。我真誠地向您推薦我自己,希望您能錄取我。請您相信,現在的我擁有扎實的基礎和深厚的潛力,今后的我會更加勤奮,自強不息,讓自己學業、品行更優秀,為學校爭光。

  

  20xx年x月x日

小升初自薦信范文 篇13

  尊敬的 中學招生領導:

  您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。

  我叫 ,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。

  我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,我在 和 年參加了“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在 年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在 年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在 年課余時間參加了 校學習班,經過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,并在 年12月,被評為“ 區之星”還被授予了“ 星獎”。我還在 年9月和 年9月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,并被評為 年度劍橋少兒英語優秀學員。

  在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校里,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

  此致

  敬禮!

  自薦者:

  日期:

小升初自薦信范文 篇14

  尊敬的XX中學校領導們:

  您好!我叫徐,是X學校的六(2)班的一名小學生。

  當您看到這封信時,我由衷地感謝您愿抽出寶貴的時間來閱讀。

  即將升入初中的我懷著對XX中學的向往和渴望寫下這封信,以表達我的熱情和誠實。

  結合我自身的條件,我認為,XX中學是最適合我的初中,我渴求能夠成為貴校的一名學生。

  讓我有這樣堅定想法的原因有如下幾點:首先,我對學習充滿熱情,對知識充滿渴望。

  我出生在教師世家,爺爺姑姑都是教師,爸爸以前也是數學教師。

  良好的家庭學習氛圍養成了我熱愛學習的好習慣。

  通過我在學校的成績,就可以證明這一點,我的成績在年級名列前茅,更取得了六年級上半學期上城區語數英科四課統測總成績年級第一名。

  我的優勢學科是數學,曾連續獲兩年(20xx年、20xx年思維訓練)綠洲杯一等獎(網上可查),同時也是上城區教育局下屬的假日活動中心思維訓練班A班(競賽班)的學生。

  經常閱讀有關數學書籍的我,極有興趣挑戰數學難題。

  目前已報名參加希望杯、走美杯、華羅庚杯等數學競賽。

  我將會盡我全力,來證明我自己。

  其次,我興趣廣泛。

  在父母的全力支持下,我得以自由地拓展我的愛好。

  我學過吉他,不時會小露一手;學過國際象棋,并已經取得5級棋士的榮譽稱號。

  我熱愛體育運動,體育達標成績均為優秀。

  最愛籃球,身高是我的取勝優勢。

  最后,我從小學一年級開始就是一名住校生,習慣并偏愛那樣鍛煉自我,獨立卻又團結、熱鬧的集體生活,而XX中學也是住宿制的中學,這讓我更加確信自己適合貴校。

  作為一名即將小學畢業的小學生,我的未來,還有很久的路要走。

  父母常說,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  我知道,想要達到目標,光有愿望是不夠的,還要獻出努力、汗水,并不斷堅持。

  我會記住父母的話,堅持不懈地完善自己,挑戰自己,每一天都比昨天進步一點。

  因此,我對我自己,對自己的未來充滿了信心,也希望XX中學能對我有信心,接納我、培養我。

  我期待貴校的佳音!

  此致

  敬禮

  

  X年XX月XX日

小升初自薦信范文 篇15

  尊敬的學校領導:

  您好!首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫,就讀于海淀區中關村一小天秀分部,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節活動”,我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區小學區級三好學生稱號。

  在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數培訓,以及參加xx學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲,奧數方面我取得過——20xx第五屆IMC六年級組中國區一等獎、20xx年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、20xx年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

  學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養,更愿意自己動手參與其中,我曾獲得過20xx北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、20__北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、20xx海淀區單片機智能控制比賽二等獎等,在20__年里我取得了更豐碩的成績,2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

  此致

  敬禮

  自薦人:

  20xx年5月

小升初自薦信范文 篇16

  六年的小學生活很快就要結束了,即將升入初中。作為我心目中理想的初中,AP中學應該是:

  1、有良好的學習氛圍,學生的主要任務是學習。一個擁有良好學風的學校,將使每一個學生都能從中獲益。

  2、 老師們嚴格、幽默而不乏愛心。“嚴師出高徒”,只有老師們嚴格要求,學生才能精益求精,百尺竿頭更進一步。

  3、 積極鼓勵學生多方面發展。我對奧數、計算機、信息技術等有著濃厚的興趣,興趣是學習的最大動力。如果學校支持學生在學習之余,參加相關的競賽活動,將會更有利于我們成績的提高,并能增強我們自主學習的能力。

  我是一名優秀的小學畢業生,希望能在眾多報考貴校的優秀學子中脫穎而出:

  1、我自主學習能力、獨立生活能力均很強。自幼兒園小班時起,我就開始寄宿生活。一至三年級在福州市SE小學就讀,也是寄宿制。長期的寄宿生活,造就了我很強的獨立生活能力和自主學習能力。

  2、 我學習成績優秀,觀察細致,記憶力強,在奧數競賽中多次獲獎。從幼兒園時起,我就對數學有著濃厚的興趣。三年級時,我參加了福州市小學數學奧林匹克邀請賽,在沒有參加課外輔導班的情況下,獲得了二等獎。之后,在奧數的四、五、六年級的競賽中,分別獲得三等獎、三等獎、一等獎。

  3、 我對英語學習有濃厚的興趣。英語測驗和期末考試中,我英語多次取得滿分的好成績。在福州市XY小學的聽力競賽中,獲得第一名的好成績。在20xx年春節期間,我與母親到美國洛杉磯、拉斯維加斯等地,與美國當地的朋友進行了簡單而愉快的交流。

  4、 我有較強的組織能力與責任心,能協助老師管理好班級,是老師的的好幫手。我在SE小學和XY小學期間,均擔任執勤職務,協助老師有條不紊地管理好學校秩序。

  5、 無論是生活中,還是學習上, 我總是積極主動的關心、幫助同學。我在同學中有很高的威信,是同學們學習的榜樣。五年級全班民選公投提名“區三好生”資格時,全班男生無一例外地都投了我的票。

  錐處囊中,脫穎而出。希望我能夠獲得貴校的青睞,成為貴校莘莘學子中的一員。

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