教育實踐活動回頭看自查報告范文
認真組織開展黨的群眾路線教育實踐活動,認真落實并完成教育實踐活動要求的有關內容,認認真真、扎扎實實地進行“回頭看”,接下來是小編為大家收集了關于教育實踐活動回頭看自查報告,供大家參考借鑒。
教育實踐活動回頭看自查報告范文(一)
按照《關于抓好近期教育實踐活動幾項重點工作的通知》(x群辦發﹝20xx﹞17號)要求,市廣播電視臺黨委高度重視,迅速安排部署,對照“十個方面的內容”,排查“十個方面的問題”,扎實開展“回頭看”活動。現將自查情況報告如下:
一、主要工作情況
1.周密部署動員會。在臺開展黨的群眾路線教育實踐活動動員會召開之前,先后召開2次臺黨委會、1次中層干部會議和一次全臺干部職工大會,多次與市委第二督導組溝通匯報,研究討論動員會召開相關事宜。3月10日,臺在電視臺演播廳召開有市委第二督導組全體成員參加的開展黨的群眾路線教育實踐活動動員會議,組長劉作了重要講話。會議印發了《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》(x廣黨字﹝20xx﹞2號)等文件材料,臺開展群眾路線教育實踐活動正式拉開序幕。
2.多種形式開展學習討論。一是學習文件匯編資料。由各支部書記領學,分專題集中學習黨章、黨的xx大和xx屆三中全會精神,學習系列重要講話和視察山東特別是菏澤時的重要講話精神,學習中央政治局專門會議精神;學習黨的光輝歷史和優良傳統,學習《論黨的群眾路線——重要論述摘編》《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》《關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》等必讀書目,以及中宣部《關于貫徹黨的xx大精神切實改進文風的意見》等文件,確保集中學習時間不少于5天。二是統一組織觀看教育專題片。組織全臺黨員集中收看《力量》《永恒》《永遠的冀魯豫》等4部教育專題片。三是組織參觀學習。組織全體黨員到冀魯豫邊區革命紀念館參觀學習,緬懷革命先烈,重溫入黨誓詞。四是撰寫心得體會。每組織一次專題學習,都要求每位黨員圍繞《作風建設永遠在路上》《理想信念是共產黨人的精神之鈣》《圍繞大局提升引導力、關注民生提升滿意度、貼近本土提升影響力》《加強作風建設,增強服務意識》等題目,結合自身實際,撰寫心得體會等。五是組織開展大討論。圍繞“要我做、我要做、做什么”,組織全體黨員干部充分結合單位實際、自身實際開展大討論,進一步理清思路,明確方向,確立目標。
3.深入開展“支部書記輔導助學”活動。在學習教育,聽取意見環節,在確保規定動作扎實進行的基礎上,結合廣播電視臺實際,開展了“支部書記輔導講學”活動。廣播電視臺單位性質比較特殊,采編人員每天需要外出采訪,電影公司人員需要送電影下鄉,廣電網絡公司安裝維護人員也需要外出作業,發射部、播出部人員則需要輪流值夜班。為了保證學習時間和效果,臺要求所屬各單位、部室、欄目根據各自工作性質,適當調整外出時間,每周六集中學習,8個支部的支部書記分頭輔導助學。目前,共舉辦各種集體學習交流活動14次,做到了黨員干部全覆蓋。
4.廣泛開展“意見人人提”活動。將“意見人人提”活動貫徹始終,本著有則改之,無則加勉的態度,虛心征求各方面的意見建議。在動員會召開前,為初步找準本單位在“四風”方面存在的突出問題,在全臺黨員、離退休干部和社會各界征求意見,初次征求意見建議達40余條。動員會召開后,通過召開座談會、登門走訪、開展問卷調查、發放征求意見函等各種有效形式,廣泛征求市直各部門(單位)、各縣區廣電系統和市人大代表、市政協各界別委員的意見建議。通過廣泛征求意見,共匯總整理意見建議達80余條,其中征求到“四風”方面的意見建議40余條。
5. 制作好教育專題片《永遠的冀魯豫》。該片是市廣播電視臺為配合黨的群眾路線教育實踐活動深入開展精心制作的。《永遠的冀魯豫》憑借150多位講述者的回憶、70萬余字的采訪素材,以及長達120小時的影像資料,真實反映了1938年至今,冀魯豫邊區共產黨人與人民群眾以及冀魯豫南下干部與貴州人民緊密聯系、共同開創歷史新篇的故事,生動展現了冀魯豫老一輩共產黨人的革命精神和風貌,體現了中國共產黨始終堅持群眾路線,一切為了人民的宗旨信念和政治風范。市領導稱贊該片“是一部生動鮮活的教育素材”,要求各單位認真組織觀看。期間,市電視臺及時調整播出計劃,除在黨建頻道滾動播出外,還拷貝了200多張光盤,供全市各單位組織黨員干部集中收看、學習。
6.發揮好身邊典型示范帶動作用。市廣播電視臺派駐xx區xx鎮xx村“第一書記”李,以實際行動踐行群眾路線。她深入該村了解貧困戶的情況后,及時向臺黨委作了匯報,全體黨員共捐款40000多元。同時,還協調省廣電網絡分公司,免除了該村的有線數字電視安裝、收視費。在臺黨委的鼎力支持下,她撲下身子苦干實干,為李舍行政村修公路、打機井;爭取資金30多萬元,讓村民吃上了自來水;爭取資金20多萬元,修建了2019多米的下水道,解決了村莊內澇問題;積極爭取資金3萬元,為貧困戶、孤寡老人解決了冬天供暖問題。臺黨委號召全系統黨員干部向李學習,做密切聯系群眾的表率,以昂揚的斗志搞好教育實踐活動。
7.開好集中學習講評會。臺領導班子,包括非黨干部,面對面暢談學習體會,對照“四風”方面存在問題深刻剖析,努力查找領導班子和自身存在的突出問題,提出下步整改措施和方向目標。
8.集中抓好整改。按照邊學邊查邊改的要求,對臺在“四風”方面存在的突出問題進行集中清理和專項治理,立行立改,確保實效。臺教育實踐活動領導小組明確責任分工,對分管部門通過開門征求意見涉及的“四風”問題,逐條進行歸納梳理,對機關作風“慵懶散”、公車私用、超標準接待、請吃吃請、婚喪嫁娶大操大辦、學習氛圍不濃、工作亮點不突出、新聞不接地氣、廣告插播太多、有線數字電視服務差等十個方面的問題進行集中整改。目前,已建立整改工作臺賬10項,對每個具體問題都明確具體整改措施、責任領導、責任部門或科室、完成實效、整改成效,解決一個,銷號一個。目前,七個方面的問題已經整改,效果得以顯現。
二、存在的主要問題
1.入腦入心還不夠。個別同志對開展黨的群眾路線教育實踐活動還存在模糊認識,思想上未真正觸及靈魂,認為開展教育活動不過是走走過場,思想認識不到位,讀書筆記不認真,危機意識不夠強,參與的積極性不夠高。
2.與工作結合不夠緊密。開展活動與做好本職工作應是緊密結合,互相促進,相輔相成。但是,個別單位和部室存在著為搞活動而開展活動的現象,在謀劃工作與開展活動方面結合得不夠緊密,導致有時出現活動和工作“兩張皮”現象。特別是一些欄目,“走基層、轉作風、改文風”還僅僅停留在口頭上,新聞宣傳缺乏吸引力和感染力。
3.存在“前緊后松”現象;顒映跏茧A段,大家參與的積極性都很高,也很投入。但是,隨著活動的逐步展開,有的同志不能持之以恒,一以貫之,思想上有所松懈,行動上有所遲緩,出現了推一推動一動,促一促學一學的現象。
4.宏觀上謀劃意識欠缺。開展群眾路線教育實踐活動,需要不斷增強宏觀謀劃意識,不僅要謀當前,而且更利長遠。在踐行社會主義核心價值觀、弘揚“三嚴三實”作風、搞好新聞機制體制改革、推進廣電事業產業發展、根除“四風”等方面,都要強化宏觀謀劃意識,做好頂層設計,用制度進行剛性約束。由于境界低、眼界窄、目光淺,有時制定規劃論證不足,判斷不準,缺乏科學性和前瞻性,缺少面對 “三網融合”競爭壓力出奇制勝的招數。
5.查擺問題有待深入。查擺出來的共性問題較多,個性化的問題較少;表象性的問題較多,深層性的問題較少;制約發展的短期性、階段性的問題較多,長期性的問題較少。
三、下步工作打算
1.開好講評會。按照市直第二督導組要求,開好臺領導班子學習教育集中講評會。要緊密結合個人思想工作實際,談學習教育的收獲、解決的思想認識問題、初步查找的差距和不足,簡要談個人履行職責、發揮受教育和抓活動兩個方面的主體作用情況等。通過開展講評會,達到思想認識再提高、組織領導再加強、方法措施更得力、活動效果更明顯的目的。
2.注重活動與工作的充分結合。要力戒形式主義,力戒以新的形式主義反對舊的形式主義,力戒將活動與工作搞成“兩張皮”。將踐行社會主義核心價值觀、廣電系統機制體制改革、新聞宣傳三貼近、駐村“第一書記”、送電影下鄉、有線數字電視進村入戶等工作與開展群眾路線教育實踐活動充分結合起來,將工作融入活動中,將活動納入工作整體部署,有機結合,整體推進。
3.加大宣傳報道力度。充分發揮“兩臺一報一網”的整體宣傳優勢,對活動開展情況,進行多維度、深層次的宣傳報道。要充分挖掘活動中涌現出來的先進事跡、典型人物,進行宣傳報道,用身邊的人和事教育身邊人。要開辟專題、專欄,采取訪談、系列報道、講座等多種方式,進行深度報道。組織各欄目采編人員及時向央廣、央視和山東電臺、山東衛視等上級媒體供稿,擴大我市踐行黨的群眾路線教育活動信息傳播的影響力和時效性。
4.抓好整改落實。堅持開門搞活動,堅持邊學邊查邊改,立行立改,及時建立并報送整改臺賬,對已經整改事項和確定整改事項在一定范圍進行公示。對“市長熱線”和“行風熱線”涉及的本部門問題和廣大群眾通過其它渠道反映的問題,做到件件有回音,件件有著落,確保整改取得實效。
5.強化督導檢查。要加強組織領導,落實責任,及時按照上級要求,充分結合本單位實際,有條不紊、扎扎實實做好各個環節的工作。臺群眾路線教育實踐活動辦公室將對臺各支部活動開展情況,進行定期、不定期的督導檢查,及時通報情況。同時,結合近年來的工作進行梳理,聚焦“四風”,強化典型解剖,切實加以解決。
教育實踐活動回頭看自查報告范文(二)
按照省院和上級院關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署安排,檢察院(法院)結合工作實際,認真組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動,認真落實并完成了教育實踐活動要求的有關內容,認認真真、扎扎實實地進行了“回頭看”,現就“回頭看”對照檢查如下:
一、看學習教育是否扎實。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,XX院班子成員采取集中學習與個人自學、專題輔導與座談交流相結合等形式,認真研究學習了黨的xx大精神和一系列重要講話,學習了省委和上級檢察機關的會議精神和學習材料,研讀了《論群眾路線---重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費---重要論述摘編》、《警示與鏡戒---檢察人員違紀違法典型案例剖析》等相關書籍和材料,完成了規定的學習篇目,撰寫了心得體會。活動中,院黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組織了專題考試3次,抽查干警學習筆記6次,召開了中層干部專題學習討論會2次,進一步檢驗了學習效果。通過不斷加深理論學習,院黨組深刻認識到了開展黨的群眾路線和開展整治四風活動對于基層組織建設的重要意義,通過剖析查擺問題,也使領導班子成員清醒地認識到了自身還有很多不足需要不斷完善和學習提高,班子的黨性意識、宗旨意識、大局意識、服務意識、責任意識不斷增強。
二、看查擺問題是否聚焦。在開展自身查擺問題和組織征求意見的過程中,領導班子成員始終堅持要改就要從最直觀、最突出、群眾反映最強烈的問題改起,要查就要查出問題,要改就要改出變化,在實際操作過程中,也切實做到了密切聯系實際,班子成員分頭行動,親自帶隊,深入基層,采取召開座談會、發放征求意見表、談心談話等多種形式,共征求各方面意見和建議150余條,始終站在領導、同事和群眾的角度審視自身工作,徹底杜絕了畫地為牢、固步自封,只求做做樣子、自身不求進取的應付思想。在院內,班子成員廣泛開展了談心談話活動,重點聽取了各自在“四風”方面存在的突出問題,班子成員之間既相互提意見、談建議,又向別人學習相互取長補短,既從思想上、黨性上找差距,又從實際出發談思路,明確整改方向,真正把自己放在了學習者和傾聽者的位置,確保把問題找準找全,通過自我剖析和談話達到了溝通思想、促進了解、化解矛盾、增進友誼的目的,既使每個班子成員都清醒的認識到了自身還有很多不足需要不斷完善和學習提高,樹立了思想自覺和行為自覺,也進一步提高了群眾路線觀念、宗旨意識和廉潔意識,以“吾日三省吾身”的態度,推動整體工作進一步得到提升。
三、看自我剖析是否深刻。此次查擺問題、自我剖析活動中,班子成員對活動方案逐條逐項研究分析,把四風問題中的每個細節都作為網羅自身問題的“網孔”,把自己的日常工作、學習生活、行為習慣等都進行了逐一篩查,做到對自身大小問題都不放過,并針對查找出的突出問題,親自動手,聯系工作實際,認真撰寫了對照檢查材料,深入剖析了各自問題形成的主客觀原因,提出了針對性的整改措施,確保做到發現問題、分析問題、改正問題三步并行。院黨組對照檢查材料由黨組書記主持起草,并經黨組會討論修改、審議通過。院黨組成員、專職委員的對照檢查材料由黨組書記親自審閱,各內設機構負責人對照檢查材料報分管領導審閱。使對照檢查材料形成的過程成為了深化認識、統一思想、達成共識、凝心聚力的過程。對于群眾反映強烈的車輪上的鋪張、人情消費、職務消費、三公經費、辦公用房等問題和基層群眾反映強烈的個別突出問題也都分類分項進行了自查,對于發現的問題都列舉在了自查報告中。
四、看談心交心是否充分。干部談心談話制度,是發揚我黨關心、愛護干部的優良傳統,是加強干部思想政治工作的一項重要措施,
對于黨的群眾路線教育實踐活動而言,談心交心更有利于溝通思想、找準問題、增進團結、形成共識。在實際活動開展過程中,按照《通知》要求,單位領導班子成員堅持“五個必談”,在活動中采取“一對一、一對多、面對面”等多種形式,廣泛開展班子成員之間、領導干部與黨員之間的談心活談話動,本著有則改之,無則加冕的原則,重點聽取了各自在“四風”方面存在的突出問題。通過談話,做到了相互幫助、及時發現并積極改進“四風”方面的問題,在發現整改問題的同時,對于領導間、同事間消除隔閡、融洽關系也起到了積極作用,為開好專題民主生活會和黨支部組織生活會奠定了良好的基礎。
五、看開展批評是否認真。在領導班子專題民主生活會上,黨組書記代表院領導班子作了全面對照檢查,總結了領導班子遵守黨的政治紀律和貫徹中央“八項規定”的情況,深入查擺了在“四風”方面存在的突出問題。黨組成員逐一進行了個人對照檢查,并相互開展了批評與自我批評。黨支部、黨小組分別召開了組織生活會,廣泛開展了批評與自我批評,對提及的問題堅持即行即改的原則,及時進行了整改。省院督導組、上級院督導組對院民主生活會質量給予了充分肯定。民主生活會中,領導班子成員不遮不掩、坦誠相見,以整風精神開展批評與自我批評,開展了積極向上的思想斗爭,真正用好了批評和自我批評的武器,班子成員能夠把自己“擺進去”開展自我批評,把面子“拉下來”開展批評,把胸懷“放寬廣”接受批評,做到敢于向他人開炮,更敢于向自己開炮,對于自身問題和他人問題放下面子、直言不諱,對于群眾反映的問題敢于擔當、勇于面對,以此種方式,確保批評與自我批評活動揭問題、出效果、強工作。
六、看邊查邊改是否見效。教育實踐活動中,院領導班子成員認真審視了自身在查擺問題環節所暴露出的四風方面的問題,在積極制定整改措施的同時,切實做到了邊學邊改、邊查邊改、真抓真改。對基層群眾提出的檢察宣傳工作力度不夠,檢務公開形式不夠多樣化,工作方法單一,形式內容單調等問題,開展了“陽光檢察”活動,充分利用檢察聯絡室和廉政教育基地的作用,加強同基層干部職工群眾的談話,自覺地經常深入基層和各部門,真正為他們解決一些實際問題。針對在辦公辦案用品的使用、長途出車、辦公辦案設備的維護保養上,有時大手大腳、存在鋪張浪費,召開會議、舉辦活動,講排場,擺闊氣等問題,始終牢記“兩個務必”,嚴格落實中央“八項規定”、高檢院“檢察人員八小時外行為禁令”、省委“四個實施辦法”、省檢察院“十個嚴禁”和分院“改進工作作風七項措施”等有關規定,結合實際建立健全整治“四風”的機制制度,常抓不懈,抓出成效,更好地維護司法機關在人民群眾心目中的良好形象。對車輛管理中存在的漏洞,嚴格了車輛管理使用辦法,節假日用車執行封存制度和檢察長審批制度。對提出的會議繁多、支出較大等問題,盡可能減少會議,并保證各類會議的質量和效果,改變外辦為內召會議,壓縮會議支出。