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中學辦學水平督導評估自查報告

發布時間:2020-01-29

中學辦學水平督導評估自查報告

  xx中學以保護師生生命安全為己任,對黨負責,對人民負責,對下一代負責的高度自覺性和政治責任感,以高尚的師德正全力投身于學校安全工作中。

  xx中學也十分注重培養學生的良好衛生習慣,通過國旗下的講話、德育訓導日、校園廣播等活動,對學生作如下要求:一是要養成良好的個人衛生習慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰;生活有規律,注意勞逸結合,按時作息,講究用眼用腦衛生。  二是自覺保持公共衛生。要求大家每天做好校園清潔衛生,教室堅持每天用拖把擦洗,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網。清潔區要堅持每天打掃,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛生死角,課后每班衛生監督員要負責保潔。 三是清掃的垃圾要統一倒在指定地點,嚴禁亂堆亂倒垃圾。

  “重安全,守紀律,講衛生”是xx中學實現辦學目標的重要保障。讓每一名學生從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養成良好衛生習慣,共同營造一個優美和諧的學習環境。

  (五)國防教育。在努力做好體育工作的同時,每學期都對學生進行國防知識教育。學校按照《初中國防教育綱要》精神,把國防教育引入學校教學計劃,在各科教學、教本課程和活動課中安排進了國防教育內容、效果良好。

  (六)興趣與綜合時間活動

  1、興趣活動。根據學生的興趣愛好,學校把星期二下午定為七年級興趣活動日,星期四下午定為八年級興趣活動日。成立了英語、計算機、體育、舞蹈、美術、閱讀、寫作、科技制作等興趣小組,并有專業的老師輔導,并適時開展各類比賽,既調動了學生參與的興趣,還培養了學生的競爭意識。

  2、綜合實踐活動。學校按課程標準開齊開足了音樂、美術、體育等課程、并由專業課教師任教,加強校園文化建設,開展校園藝術周、重大節日、紀念日舉行文藝演出、演講科技作品展多等活動,對學生進行美育教育。

  (七)管理與服務

  規章制度齊全。學校根據《xx省中小學管理規范》,修訂、完善了規章制度,整理成書,提高全員知曉率,明確職責、執行規范。所有規章制度均上墻,起到了提醒、督促作用。  

  開齊課程上足課時。音、體、美、勞、計算機等學科課程均能按照上級規定要求開設,同時,加強了課程管理,學校每天安排有行政人員對教師執行課標情況進行檢查,保證了課標的權威性和執行力。  

  提高器材使用率。學校每學期計劃中均有提高器材使用率的明確要求。保證了教師演示實驗和學生分組實驗的開出率;保證了音樂、美術、勞技等課程上課到專用教室,用好用足器材,提高學生直觀形象;增強了學生上機機會,鍛煉學生計算機操作能力;正常開放圖書閱覽室,學生生均學期到圖書室達15次以上;積極開展“陽光體育運動”,保證了學生每天有1小時運動時間,長年開展師生長跑活動,師生身體素質得到增強。  

  積極開展相關活動。學校定期開展青年教師基本功系列專項競賽,內容有寫教案、說課、解題能力、打字、多媒體課件制作等,倡導教師加強信息技術應用,廣泛查閱資料,開拓知識面,同時不斷提高應用能力。組織開展青年教師教學大比武活動、校際教學觀摩研討活動等,讓教師展示能力、風采;組織學生參加讀書征文競賽、中學生現場繪畫比賽、體育競賽等,近3年,有30多位學生獲獎。  

  認真進行資料管理。學校每學年有教育技術裝備項目計劃和總結,學校管理制度健全,檔案分類裝訂成冊,歷年統計資料齊全、數據準確。儀器、圖書等設備帳冊齊全,帳目規范。實驗記錄、圖書借用記錄、計算機上機記錄、體育器材借用記錄等資料齊全。  

  做好財物財產管理工作。制訂《xx中學財物管理制度》,對所有財物財產指定專人負責,總務處每學期期初、期末進行核查。財物購買手續齊全,渠道正規,財物損耗、損壞有報損申請證明。同時,做好設備維護保養工作,落實防火、防潮、防腐、防塵、防盜、維修措施,確保實驗儀器完好率在95%以上、計算機設備完好率達到100%。

  五、辦學條件

  1、教育局注重對學校經費的投入,在XX年到XX年投資350多萬元興建了男女學生宿舍樓、綜合樓,從根本上改變了學校的辦學條件。

  2、教學場地、設施及設備:

  (一)辦學經費。學校經費來源主要是靠勤工儉學費來維持運轉。

  (二)校舍場地

  1、校園。新校園面積增至40.4畝,不斷改善辦學條件,擴大辦學規模,美化優化校園,經過多年的努力,至XX年底校區內原老式結構的瓦房群已全部拆除。校園面積26996平方米,校舍面積約10322平方米,硬化面積1510平方米,綠化覆蓋率達40%。現有教學樓三幢,分別是綜合樓、探究樓、實驗樓,另有教師公寓、學生公寓兩幢,教學區、運動休閑區、生活區布局合理、和諧,基本達到了學校布局與周圍環境完美融合,人與自然的完美融合,讓師生在自然的熏陶和文化的浸潤中愉快地學習、生活。校園環境建設基本達到“四化”標準,校園文化建設符合要求,室內布置規范、美觀、整齊,文化氛圍濃郁。

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