2020年教育教學督導評估工作自查匯報
（2）、加強班級文化建設。我校充分發揮全體師生的聰明才智，齊心協力精心謀劃布置教室和各功能室， 使每個室都有各自的特色，室內的墻上個性化的宣傳欄，用于展示學生的書法繪畫作品，教師的寄語、學生的心語，彰顯了個性美化了教室，都具有教育意義。
（3）、為提高學生的綜合素質，學校積極組織豐富多彩的校園文化活動。組建了武術、書法、音樂、美術、閱讀與寫作等興趣小組，這既培養了學生的興趣愛好，又提高了學生的能力；與此同時我們還組建了學校鼓樂隊，每逢“六一”等重大節日和學校大型活動都能見到他們精彩的表演。
（4）、為了進一步營造藝術氛圍，豐富校園文化，我校還創編了《振華之歌》，組建了鼓樂隊，每到學校的重大活動，都會聽到師生嘹亮的歌聲，有的班級還把這首歌當作了課前一支歌，增強了學生的校園榮譽感和自豪感。
（5）、為進一步增強學生體質，讓學生健康快樂的學習，我校認真落實體育教學計劃，積極開展陽光體育活動，每天保證學生有一小時的活動鍛煉時間，并指導學生做好課間操和眼保健操。
（五）做好后勤財務管理，確保秩序正常。
我校根據上級有關文件精神，制定了相應的管理制度，做到固定資產有清冊，低值易耗品有登記；校產保管、借用、修繕有專人負責；各種卡冊填寫完整；各種檔案及各室管理責任到人；各責任區、綠化地各班負責到位；今年我們利用現有資源本著不花錢能辦事，少花錢辦大事的原則，將廢舊的鐵架子改裝成排球架、足球架；另外對于財務管理工作，我們堅決按照上級規定先申請后辦事的原則，對于代收費，做到帳目清楚，帳目列入校務公開內容。由于措施得力，近幾年來學校無亂收費現象，無發生責任事故。
（六）依法治校，強化安全法制教育，打造平安校園。
我校充分利用師資條件和物質條件的優勢，通過各種形式，對師學生加強了安全教育。表現在：
1、堅持“安全第一,預防為主”原則，學校成立安全法制工作領導小組，制訂了一系列的制度和安全預案，購置警用器材，確保師生的人身安全和教育教學的正常秩序。
2、實行領導值班帶班、教師值班制度，落實責任，每個時段、每個部位都有教師護到，使學校24小時無縫隙管理。實行教師課間護導制、學生回家路隊制，建立教師安全首見責任制，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，形成“學生在校無縫隙管理，學生出校不失去聯系”。
3、每學期初組織上好“開學的第一課”，同時把安全法制教育課列入教學計劃，做到有計劃、有教師、有教材、有備課、有作業，學校還通過國旗下的講話、主題班隊會、講座等形式向學生宣講安全法制常識，每學期都按照安全法制計劃組織開展安全緊急疏散演練，切實提高學生自救自護能力。
4、加強家校聯系，共同做好學生的安全教育與管理。采取教師家訪與家長簽訂了校內校外的安全責任書、召開了家長會等形式，向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
5、認真做好學生之間、學生與教師之間、教師與家長之間、教師與教師之間地矛盾排查及特殊群體的排查，形成和諧健康的人際關系。