2019小學安全自查報告4篇
為進一步落實科學發展觀，加強學校安全工作，促進學校安全隱患的排除，確保師生生命和學校財產安全。我校進行了全面的安全工作自查，報告如下：
一、 學校建立健全了各項安全工作制度，組織領導健全，安全隱患排查會議每月召開一次，實行了安全責任制，層層簽訂了責任書。
二、 利用校會、班會以及少先隊工作經常對學生進行安全教育，同時學校利用《黑板報》、明白紙等靈活多樣的形式對學生進行安全知識宣傳，學校也每月對學生進行一次心理健康教育。
四、 我校有六間d級危房，目前還沒有拆除。因為校舍極度緊張，仍然在使用，教師在其辦公。
五、 學校廁所、圍墻、車棚、籃球架都無安全隱患，只是學校的大門有2厘米的裂紋，屬地基下沉所造成的，有一定的安全隱患，需要維修或重建。同時學校設有永久性的安全教育宣傳欄。
六、 制訂了消防制度和消防預案，配足配齊了消防設備。
七、 學校建立了學生飲食安全保障措施，校門口無小攤點。
八、 教室、辦公室、電教室都設有漏電保護器，電路安裝規范、合理，符合安全用電標準。
九、 學校制定了集體活動應急預案。但是由于甲型h1n1流感的流行，本學期學校沒有舉行大型的集體活動。
十、 我校沒有實驗室，更沒有有毒有害的藥品，亦沒有易燃易爆的物品。
十一、 學校無外來人員侵害師生人身安全的行為。校門口200米以內無游戲廳、網吧等不良影響。亦沒有管制刀具進入校園。
十二、 校門口交通暢通，學校無校車。
十三、 學校結合時令季節，適時的對學生進行防雷電、防溺水、防火、防煤氣中毒、防冰等安全知識教育，各項防范措施落實到位。
十四、 學校無責任事故發生。
麒麟鎮北張莊小學
.12.08
馬莊小學安全管理自查報告
學校安全問題不容忽視，學校對此十分重視，平時學校結合自身實際，作了大量細致工作，近幾年學校沒有出現任何事故，保障了師生的身心健康安全。
一、制度健全，責任到人
建立健全了各項安全規章制度以及學校安全工作組織機構，制定了安全教育計劃，并按計劃定期對學生進行安全教育，特別是雙休日、節假日、午睡期間都與家長簽定安全目標責任書，與村委、班主任、保衛人員層層簽定安全目標責任書，責任明確到人，并制定措施，層層落實。
二、多渠道進行安全知識宣傳
學校利用課外活動時間，集中學生進行安全自護自救知識的學習，包括：學庭生活安全、家庭急救常識、戶外活動安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、發生自然災害時的自護自救、意外傷害、急救電話等基本知識。各班也進行了形式多樣的宣傳活動，通過主題班會、手抄報、黑板報、安全知識課等形式對學生進行安全教育。
為了讓學生更好地了解一些突發事件的自救知識，學校集中學生觀看了“熱愛生命——逃生與救護知識”錄相，并利用學校廣播站、宣傳櫥窗、手抄報展評、家長會等形式對學生進行安全知識的宣傳。
通過以上活動的開展，學生了解了一些安全常識，如：家庭生活中如何使用電器、廚具，使用時應注意什么，燙傷燒傷時應如何處理，怎樣注意飲食衛生。戶外活動，如：郊游、游戲、游泳、滑冰應注意什么，上游樂場、活動課、體育課時應注意什么。交通安全，如：過馬路、騎自行車、乘車、乘船時應注意什么。消防安全，如：如何防火、發生火災時怎樣應急、如何脫險等。社會生活安全，如：遇到不法分子如何自我防范、如何報警等。發生自然災害，如：地震、洪水、龍卷風、雷擊等如何自救脫險等基本常識。
三、 集中排查并治理校園內的安全隱患。
學校結合市教育局、泰鋼工業園的安全檢查，自查校園內存在的安全隱患，發現廁所上棚腐爛落土，后排特種教室屋門曬裂，墻圍油漆脫落，天棚無通風設施，微機室、實驗室、圖書室無消防設備。針對以上情況，及時上報村委并做了以下幾方面的工作
（一） 進行了校舍維修。
去年暑假期間維修了教學樓，樓頂進行了防水保護，并安裝了避雷針，廁所更換了上棚，并對特種教室的門、墻圍進行了油漆，去年八月份又維修了車棚。今年4月份又對整個校園鋪設了花磚，解決了下雨路滑的難題。各室有專人管理，各種制度齊全、上墻。現在學校校舍已無安全隱患，確保了師生汛期及平時的安全。
（二） 加強了消防安全管理。
單位設校工一名，24小時值班、巡邏，并在圖書室、實驗室、微機室設置了消防設備，有分管各室的人員負責，責任到人。并定期對學生進行消防安全教育，通過觀看錄像、櫥窗宣傳，向學生進行消防安全教育。
（三） 加強了衛生管理。
學校無食堂，無小賣部，但各班主任定期向學生進行食品衛生教育、健康教育，并把個人衛生、環境衛生納入學校一日常規檢查的重要內容。學校飲用水系自來水，質量合格。廁所衛生良好，校工打掃及時，做到無糞便，無蚊蠅，以保證師生身體健康。并定期對學生進行傳染病、爆發病的預防教育，打好預防針，確保師生的身體健康。
（四） 加強了交通安全及學校周邊安全的管理。
平時學校、各班班主任定期向學生進行交通安全教育，節假日學校領導、老師輪流值班，大型活動時，校長親臨指揮，以確保師生安全。
今后，學校將把安全問題放在首位，常抓不懈，并開展形式多樣的安全活動，進一步增強活動的針對性、知識性、趣味性和吸引力，以活動促工作、以活動促安全，形成向心力，強化安全意識，促進各項防范措施和安全責任的落實。在總結前期經驗的基礎上，進一步完善形式、豐富內容、增強實效、立足創新，確保師生安全。
大學南路小學安全自查報告
安全問題是我校歷來高度重視的一件大事。開學初，我校領導親自檢查學校的各個角落，排除種種不安全因素，做到無安全隱患。為了從小培養學生的安全意識，杜絕在學生中出現不安全事故，我校利用板報、廣播站、櫥窗、十分鐘活動等時間，加大宣傳力度。同時，在各班中召開“安全關系你、我、他”主題班隊會；討論“小學生身邊有哪些不安全因素”……形式多樣的活動；重新修訂了安全公約，完善了三項十八條。
附：安全公約 《關愛生命 珍惜健康》
學校要做到：
1、堅決不去基建工地，遠離施工現場。
2、課間文明活動，不追逐打鬧。
3、不滑樓梯，上下樓梯靠右行。
4、身上不帶危險物品。
5、雨雪天注意腳底打滑。
6、體育課要穿運動鞋，做好預備活動，以免扭傷腳腕。
社會要做到：
1、不在馬路上騎自行車。
2、過馬路寧停三分不搶一秒。
3、出門要跟父母打招呼，不結伴遠游不進三廳一網。
4、外出坐車不往窗外伸頭、伸胳膊。
5、不到有危險的地方玩，春天放風箏注意安全。
家里要做到：
1、注意家中煤氣。
2、注意電與火。
3、不讓陌生人進家，更不能跟陌生人出去玩。
4、在家及同學家不爬陽臺，不玩危險玩具。
5、媽媽織毛衣或縫補衣服時，不去干擾，以免竹簽或針戳著眼睛。
6、不在小攤買東西吃，不干凈，容易得傳染病。
大學南路小學
9月27日
xx小學現有11個教學班，在校學生474人，其中住宿生xx人，教職工26人；校舍88間其中磚混結構56間，磚土木結構32間，（都屬危房）；學生活動地xx平方米。
我校安全工作以創建平安和諧園為目標。以確保師生平安為根本，深入開展安全教育，法紀教育不斷增強廣大師生安全防范意識狠抓了學校安全管理工作，不斷探索，初步理順了安全管理工作思路，下大力氣治理學校不安全隱患和因素。從建立領導機制層層落實責任入手，制定和落實安全工作措施著重于安全教育和安全防范工作，建立安全預警機制。學校“一把手”和部門領導親自包片抓點，落實強硬的管理措施，不斷完善各種制度，使我校安全工作初見成效，一年來沒發生重大安全責任事故，無上訪案件，其具體做法是：
一、 強化領導，夯實責任。
1、 為了搞好我校安全工作，首先建立安全領導機構學校安全管理工作領導小組由唐炳桓任組織。楊森林任副組長。韓、劉為成員等10人組成。安全管理工作的領導小組分工是：
組長：對全校（片）安全管理工作負總責，全面安排領導小組工作，對安全管理工作進行督促檢查。
副組長：具體負責抓好安全管理工作，負責其決策指導、督促和檢查、負責安全工作的日常管理工作；負責各部門簽定安全責任書，完成上級交辦的各項工作，負責危房的排查工作和節假日值班人員的安排。
成員：在安全管理工作領導小組下，具體抓好分管工作，其職責是：
教導主任：對安全工作的有關事項，進行綜合協調，安全信息的收集處理，宣傳報道工作考評。
年級組長：負責組織督促完善組內各部門安全管理制度，配合相關部門對校內食品、飲水、衛生安全管理的隱患排查整改工作，負責對流行病和傳染病防治措施的落實，配合學校落實安全、法律常識教育、劉監管師生飲食安全；白監管校園衛生安全。
少先隊：負責“接種防治證”的查驗和各種流行病，傳染病的預防工作，負責對學生日常行為安全教育和健康教育工作。
后勤管理員：負責學校建筑設施的安全管理，特別是消防安全、樓梯、走廊、護欄、食堂、宿舍、教室設施安全；負責安全隱患的排查整治工作。
班主任：負責本班學生的生命財產、飲食、往返途中諸方面的安全制度及措施的制定和落實，并負責與家長及監護人簽訂安全責任合同；負責本班內部安全隱患，事故的排查整治。
我們通過宿舍管理員、電管員、值周員都詳細地落實了安全責任。我們還在各班成立了安全督查小組，負責本班安全管理、督查、宣傳工作。做到安全層層落實，實現了安全工作的齊抓共管。
二、 教育為先，防范為主。
按照“第一要務抓質量，第一責任保安全”的要求，以確保學校平安為目的，切實加強安全教育、建立安全預警機制，把預防為主作為創建和諧“平安校園”活動的根本舉措。
一是切實抓師生的思想道德教育，法制教育和安全意識教育，培養人人遵守法的良好習慣。抓好提前防范的網絡建設。
在普及安全教育中我們堅持安全工作周周安排，（周日例會、周一晨會），日日講，要求各班天天都有安全教育內容慣穿于教學課堂中，要求每位老師都要有本學科的安全教育內容，同時學校下發了《學校安全教育課提綱》具體內容有①、疾病預防知識；②、食品安全知識；③、“八防知識”④、行路安全知識；⑤、住宿安全知識；⑥、易燃易爆物品的保管使用知識；⑦、樓房、通道疏散知識；⑧、法律常識；⑨、交通法規知識；⑩、危房應對常識等有關方面的內容。真正把安全教育搬進教室，搬上講臺。同時要求班主任根據形勢內容對學生進行安全常識的培訓，并安排每學期不少于兩次的安全事故擬案的防、搶、撤實戰演練活動，我們將安排在XX年元旦舉辦一次普及安全知識競賽活動，以增強師生的防范意識；
二是制定各種安全制度和安全管理措施，在建立制度方面學校有《高峰小學學校安全制度十條》、《宿舍安全管理制度》、《食堂衛生制度》、《食品安全制度》、《用電安全制度》等。在學生中設立安全事故舉報獎。
我們在落實安全責任中，層層簽訂了責任合同，包括家長安全責任合同，班級安全責任合同書，食堂食品安全責任書，宿舍安全責任書，轄片年度學校汛期安全責任合同，值周員責任合同書和《制家長的信》等。
在宣傳教育中我們堅持做到“無處不有，處處有”的做法，本學期在校園內張貼安全警示牌58塊，啟動危房預案公告牌一塊，定期更換安全警示標語，創建安全警示臺欄目，分期根據需求安排園內學期發生的重大安全責任事故和預防搶、撤等安全常識等內容；各班由“班級安全督查小組”舉辦了《安全監督崗》欄目。
我們還建立了學校、班級、家長的安全管理、管控網絡，每學期致一封《家長的書信》要求雨汛期及幼兒園由家長簽接送子女的做法。我們要求各班必須向學生和家長公布學校及班主任的通訊電話號碼，并由學生或家長提供各班主任自家或相鄰的電話號碼，以到汛期及突發事件通訊之用。
三、 加強安全全程監督，建立預警處機制。
在學校安全管理全程中，根據我校場面小學生擁擠、危房多難于管理的實際問題，我們加強了安全全程管理過程中的督查工作，這方面的工作實際上是學校領導“一把手”應帶頭實干的工作，特別是汛期校長親自帶頭深入危房中爬上房頂進行排查險情和現場監測及時啟用了《高峰小學危房處置預案》懸掛公告劃分警戒線，在危房內設立“觀察窗”，制定教師輪流值班實行汛期全天24小時監測，平時每天監測一次和防搶、撤方案。
在日常工作中堅持安全天天查、周周總結安排，月月評比的工作機制，學校的周日例會或利用各種集會總結評講安全工作，食堂、宿舍管理人員每月定期向學校匯報安全工作。確保安全工作萬無一失。
四、 積極創建和諧“平安校園”。確保學校安全工作的長治久安。
按照創建和諧平安校園的一年打基礎，兩年上臺階，三年邁大步，四年見成效，五年總結經驗的總體目標，參照“創建平安校園”“十條標準”我校計劃今年徹底理順安全工作的思路，建立建全各種規章制度，建立平安校園方案；力爭XX年徹底清除危險校舍消除安全隱患，建立安全門衛和制度；XX年回查核基本實現校容校貌，師生精神面貌煥然一新徹底改觀；XX年實現安全工作大突破，基本達到“平安校園”標準收到顯著成效；XX年保持和提高“平安校園”，學校的各項工作步入高的層次。
五、 存在問題。
學校安全工作和創建“平安校園”工作做了一些工作，但是距社會需求，距更高的要求，還存在很多問題，其表現在以下幾個方面：
一是我們的工作思路還比較混亂，還要從更高層，更細致、更科學、更實用的實際出發，進一步理順和深化安全管理工作，為盡快創建“平安校園”而創造性地開展工作。
二是我校的88間校舍中就有32間危房；學生活動場地只有600平方米，院內廁所污染嚴重；校門外道路彎曲狹窄。這些安全隱患時時威脅著師生的生命安全，也給我們安全工作帶來了巨大困難。周圍群眾和學生家長意見大，不滿意。三是隨著校點的調整，我校學生居住分散，且食宿學生年齡小，給安全工作管理工作帶來了非常大的壓力。對于這些我們都是無能為力，力不從心。因此，懇請諸位領導如實反映，我們的困難，為我們排憂解難。
x x 小 學
XX年12月