2019思想政治自查報告3篇
陰溝橋小學思想政治工作考核評估自查報告
為了切實加強和改進我校師生思想政治工作,充分調(diào)動廣大教師的積極性和創(chuàng)造性,促進和保證教育教學質(zhì)量的迅速提高,參照《高臺縣中、小學校思想政治工作考核評估標準》，結(jié)合我校開展思想政治工作的實際，現(xiàn)做自查如下：
一、組織領(lǐng)導
我校充分重視思想政治工作，每年至少專題研究2次思想政治工作，思想政治工作有安排、有檢查、有總結(jié)，我校建立思想政治工作領(lǐng)導小組，以及要求各學校建立相應的專項領(lǐng)導小組，狠抓落實，充分發(fā)揮工會小組、少先隊的視若無睹宣傳教育作用，積極安排部署各類對全校師生開展思想政治教育。
二、制度建設
學校有符合學校實際的思想政治工作總體目標規(guī)劃和年度工作計劃，建立“一崗雙責”責任制和思想政治工作檢查機制，建立健全黨員、教職工組織生活會、政治學習制度。學校領(lǐng)導至少年度寫一篇理論聯(lián)系實際的體會文章或調(diào)查報告；落實黨風廉政建設責任制，學校領(lǐng)導教師無違紀問題，都能遵紀守法、廉潔奉公、勤奮敬業(yè)、大局意識強。建立德育工作評比表彰制度。結(jié)合年度工作總結(jié)，對優(yōu)秀德育工作者進行表彰獎勵。積極參與全學區(qū)思想政治工作先進集體和優(yōu)秀思想政治工作者的推薦表彰活動。
三、隊伍建設
我校制定和落實教職工培訓計劃，教師思想道德和業(yè)務素質(zhì)逐年提高。學校少先隊組織健全，有兼職法制輔導員。建立和完善宣傳教育陣地，學校德育室、圖書室閱報欄有開展活動記錄。積極完成黨報黨刊征訂任務，利用黨報黨刊開展思想政治教育。
五、工作任務
堅持用科學的理論武裝人，深入開展馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習教育活動，樹立和落實科學發(fā)展觀。教職工學習制度落實抓好，加強師德、師風、教風、學風建設，提煉符合學校實際、獨具特色的師德、師風、教風和學風，師生中無違法、違紀問題發(fā)生。積極發(fā)揮學校思想政治品德課在思想政治工作工作中的主渠道作用，思想品德課內(nèi)容充實、形式活潑、效果明顯。把思想品德納入學校教育、管理全過程。廣泛深入地開展愛國主義教育、國防教育。制定《未成年人健康成長行動計劃》具體實施意見，積極開展政治教育、思想教育、養(yǎng)成教育、民主法制教育、科學教育和心理健康教育實踐活動。大力開展誠信學校、誠信學生爭創(chuàng)評選活動。深入開展以“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”為主要內(nèi)容的文明學校爭創(chuàng)活動，組織學生廣泛參與社區(qū)服務和社會實踐、勤工儉學活動。豐富師生文化生活，積極開展各類文體體育活動，積極參加市、縣、部門組織的文化體育活動。
六、突出成績和創(chuàng)新成果
不斷創(chuàng)新思想政治工作的內(nèi)容、形式、方法、手段、載體，形成符合學校特點的思想政治工作機制。美化、凈化、優(yōu)化校園環(huán)境，培育文明、守法、健康向上的校園文化，德育為首的教育理念得以體現(xiàn)，教書育人、服務育人、環(huán)境育人的要求得到落實，形成良好的教風學風。認真總結(jié)思想政治工作經(jīng)驗，每年都能培養(yǎng)、樹立和表彰1-2個先進典型，并發(fā)揮了較好的示范帶動作用。
七、存在問題
1、總體規(guī)劃制定還不夠詳實。對于我校師生思想政治教育還沒有創(chuàng)新獨特的地方。
2、德育評比表彰制度陳舊，不能跟上新時代的要求。
3、信息化花園式學校創(chuàng)建滯后，不能利用豐富的網(wǎng)絡資源對師生開展思想政治教育活動。
4、思想品德課的形式還不夠活潑，影響思想品德課的、教學效果。
5、誠信學校創(chuàng)建工作還不能和全學區(qū)保持一致。
6、師生文化生活貧乏單調(diào)，文化活動的育人作用不能很好發(fā)揮。
八、整改措施
1、組織全體教師進一步補充完善師生思想政治建設規(guī)劃，探索思想政治教育工作的新途徑和簡單有效的方法。
2、以“三個代表”和“八榮八恥”思想為指針，緊跟時代步伐制定符合新時代要求的德育評比表彰制度。
3、克服困難，積極創(chuàng)建信息化花園式學校，力爭實現(xiàn)我校思想政治教育工作網(wǎng)絡化。
4、學習借鑒全縣先進新穎的思想品德課的教學方法和模式，充分利用學校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學儀器改革現(xiàn)有教學方法，提高課堂教學效果。
5、學習先進誠信學校創(chuàng)建經(jīng)驗，努力推進我校誠信學校建設工作。
6、努力豐富師生文化生活，發(fā)揮文化育人的作用。
九、自查評分
根據(jù)《高臺縣中、小學校思想政治工作考核評估標準》，我校思想政治工作評分總分為86分。
黑泉鄉(xiāng)陰溝橋小學
二〇〇六年五月九日
西街小學思想政治工作自查報告
甘州區(qū)教育局：
為了認真貫徹落實《中共甘州區(qū)委關(guān)于加強和改進思想政治工作的實施意見》精神，進一步加強我校教職員工的思想政治工作，全面、扎實地推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，促進學生健康，全面地發(fā)展，根據(jù)區(qū)教育局的安排部署，我校于六月三十日至七月十日對以來我校開展思想政治工作的情況進行自查自評，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、切實加強和規(guī)范了組織管理，強化政治理論的學習，全面提高教職員工的思想政治素質(zhì)。
1、要充分發(fā)揮全校教職員工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，加強思想政治工作是一條不可缺少的途徑。因此，我校狠抓了教師的政治理論學習。根據(jù)區(qū)教育局的安排和部署，我校按計劃，定時間，較系統(tǒng)地學習了"三個代表"重要思想以及十六大、十六屆三中、四中全會精神、《公民道德建設實施綱要》、《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治若干意見》和區(qū)委的《實施意見》等。通過學習，全校教師的思想覺悟進一步提高，良好的學習風氣（包括自學）已經(jīng)形成，以理論指導教育教學的氛圍日趨濃厚。尤其是黨支部舉行了黨員重溫入黨誓詞活動，使黨員時刻不忘黨員身份，時刻不忘黨員的權(quán)利和義務，加強了黨性修養(yǎng)，黨員在各項工作中的先鋒模范作用得到進一步發(fā)揮，在平時的教育教學工作中勇挑重擔。在黨員的帶動下，全校教職工嚴以律己，做好本職工作，全方位開展學校的各項工作。
2、繼續(xù)開展了"加強作風建設，優(yōu)化育人環(huán)境"活動。組織全校教師認真學習"鄧小平教育"理論和"三個代表"重要思想，樹立"團結(jié)、務實、高效、創(chuàng)新"的工作作風。開展了每個領(lǐng)導（包括中層領(lǐng)導）分管一個年級組、聯(lián)系一個班級、培養(yǎng)一名青年教師、幫教一名學困生、資助一名貧困生的"五個一"活動。通過這一活動的深入開展，加快了青年教師的成長步伐，后進生轉(zhuǎn)化工作做到了明顯的效果，學校的教育教學質(zhì)量進一步提高，學校在社會公眾中的形象得到進一步的提升。
3、以創(chuàng)新思維，創(chuàng)新手段開拓了電化教育的新路子，提高了思想政治教育的效率。為提高教師素質(zhì)，使第一位教師能更加適應教育形勢的發(fā)展變化，我校在鞏固原來電教成果的基礎(chǔ)上充分利用我校現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢，為教職工的政治理論學習注入了微型機和活力。開始是從網(wǎng)上搜尋、下載學習材料，然后印發(fā)給教師。后來在校園網(wǎng)上開辟了思想政治學習專欄，由專人下載發(fā)送相關(guān)的學習材料，借大家學習，教職工也能隨時將自己的學習心得傳上去，互相交流。我們還利用影像資料，組織教職工觀看有關(guān)的領(lǐng)導講話、專家講座、先進事跡報告，培訓輔導報告等。例如《全國優(yōu)秀教師先進事例報告》、《師德風范》、《金正昆教授談禮儀》等。
二、開展了"以人為本，敬業(yè)愛生"為主題的師德師風建設。以德治校，以德治教的根本在于教師的素質(zhì)，教師素質(zhì)的核心是"師德"。因此，我校一直把師德師風建設作為最重要的工作來抓，努力以良好的師德師風推動學校各項工作的開展。我們積極探索師德建設的新特點和新規(guī)律，正確認識和把握"以人為本"的師徒內(nèi)涵，以正確認識人、尊重人、信任人、開發(fā)人的心智和提升人的道德為指南，努力從幫助教師、支持教師自主成長的角度來構(gòu)建本校師德建設的內(nèi)容、形式、方法和管理制度，并將師德師風建設的研究和探索列入學校思想政治教育的主題課。
1、將師德培訓內(nèi)容列入校本培訓系列，使之成為教師的必修課。我校確定的師德培訓的主要內(nèi)容是：《公民道德建設綱工》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、陶行知師德觀、課改中的新理念和《甘州區(qū)教師十項信用承諾》等。學校除了組織全體教師集中學習外，每月還向教師推薦印發(fā)相關(guān)的學習材料，同時還組織專題學習輔導講座，全校教師都能認真自學和參加集中培訓，并自學將理論與認識付諸實踐，不斷提升道德素養(yǎng)。
2、開展了專題教育活動。在去年開展的"現(xiàn)在我們怎樣當老師？"大討論的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展各項專題活動。如"手拉手獻愛心"活動、學校領(lǐng)導"五個一"活動、全校教師"愛生月"活動等。今年五月份是我校第四個"愛生月"。今年的"愛生月"活動的內(nèi)容是：A、設計并召開一次融洽師生情感為主題的班隊活動；B、對離異家庭子女，貧困家庭子女進行一次家訪；C、組織一次座談會或問卷調(diào)查；D、撰寫一篇愛心案例。幾年來，全校教師以金子般的愛心，給予學生更多的尊重、寬容和理解。以我們的真誠和愛心，幫助學生找回自尊、自信和學習的動力。廣大教師通過學習、實踐，逐步樹立了繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德，又符合時代發(fā)展的良好師德形象。
3、建立了師德約束機制。以《公民道德建設綱要》、《中小學職業(yè)道德規(guī)范》、《甘州區(qū)教師十項信用承諾》為東西，將公民的基本道德與教師職業(yè)道德相結(jié)合，進一步完善了學校考核、獎懲等一系列制度，通過各種途徑，推薦和表彰"師德標兵"，確保所有教職工都有良好的師德表現(xiàn)。
三、以爭創(chuàng)市級文明單位為契機，加強學校精神文明建設。爭創(chuàng)市級文明單位是我校近期的奮斗目標之一。我校成立了"爭創(chuàng)市級文明單位領(lǐng)導小組"，通過自查、自評，尋找薄弱環(huán)節(jié)，不斷整改，并不斷營造爭創(chuàng)氛圍，使全體師生增強爭創(chuàng)意識。
1、進一步健全校文明爭創(chuàng)活動，加強對師生日常行為規(guī)范的管理，鼓勵各年級組積極爭創(chuàng)，規(guī)范健全"先進班集體"、"文明辦公室"、"十佳"、"百好"少年的評比制度，結(jié)合"師生一日常規(guī)要求"在全校學生中開展了"爭當文明小公民"活動。
2、重視校園文化建設。發(fā)揮環(huán)境育人的作用。我校以改善校園環(huán)境，提高文化品位，增強現(xiàn)代氣息為宗旨，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳專欄、黑板報的功能。今年又新置了校園音響，以歡快的樂曲替代以往的鈴聲、隊歌、校歌以及學生熟悉的兒童歌曲時時縈繞在校園上空。每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)、科技活動周，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和藝術(shù)才能，通過不懈的努力，我校充滿了一種濃厚的積極向上折文化氛圍和育人氛圍。學生在優(yōu)美的環(huán)境中受到熏陶，教師在舒心的環(huán)境中安心的工作。
四、今后的思想政治工作的思路：
今后我校要繼續(xù)在區(qū)教育局的領(lǐng)導下，努力做好以下幾件工作：
1、堅持理論學習制度，不斷提高全體體的思想素質(zhì)和政治覺悟。
2、開創(chuàng)新時期學校思想政治工作的新思路，和改進工作方法，努力提高教職工的凝聚力和向心力。
3、繼續(xù)開展各種活動，以健康向上的內(nèi)容，生動活潑的形式激發(fā)廣大師生的進取心和創(chuàng)造性。4、堅持各項制度的落實，堅持思想政治工作長抓不懈，常抓常新。
七月十日
關(guān)于大學生思想政治教育工作自查報告
社會科學部
社會科學部承擔著學院思想政治教育課教學的工作任務。學院領(lǐng)導高度重視高校的思想政治教育課教改工作，指導社會科學部教師積極推進鄧小平理論、十六大精神和“三個代表”重要思想“三進”工作。尤其是學校升格為本科院校后，提高全校教師整體素質(zhì)，對大學
生的思想政治教育注重實效成為重要任務，做到既教書又育人，培養(yǎng)大學生學會“做人”、“做事”、“做學問”，重新確立以學生為本的教育理念。根據(jù)中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，結(jié)合社會科學部近兩年在高校思想政治理論課教學的實際，我們深深感到國家和人民對當代大學生的思想政治素質(zhì)十分重視，作為高校思想政治教育工作者責任更重大。盡管我們一直在努力，但根據(jù)新形勢、新目標要求，我們還有許多問題和疏漏要找到并及時解決。
一.思想政治理論課建設方面
1、課程設置與教學時數(shù)
學院一直嚴格按照教育部規(guī)定開設思想政治教育課，定為全體大學生的公共必修課，并保證了充分合理的教學時數(shù)。（課程設置一表1附后）
2、教師培訓方面
2月下旬，社會科學部選派6名教師參加了教育廳在長春舉辦的全省高校思想政治教育課骨干教師培訓班的學習，通過示范摩和聽取教研科研經(jīng)驗交流，我們感到自己存在的差距很大，對我們進一步搞好教改和科研工作幫助極大。我們要在以下幾方面下功夫：
（1)繼續(xù)嚴格把好課堂授課質(zhì)量關(guān)。
教學工作中，科學選聘任課教師，嚴格執(zhí)行教學計劃，遵守教學秩序，運用多媒體等多種教學手段努力提高教學效果。
（2)教師不斷提高理論素養(yǎng)和教學及科研水平。
教師更應樹立終身學習的觀念，通過進修或自學等方式提高理論水平。大力開展教研科研活動，互相促進，利用現(xiàn)代的信息手段，獲取前沿知識信息和其他院校和專家學者們的經(jīng)驗。
C3)聯(lián)系實際、研究學生是思想政治教育中重要一環(huán)。
我校目前學生分為本科、專科、高職多個層次，結(jié)合當前社會環(huán)境、初高中教育、家庭教育的新特點和大學生的認識水平、行為習慣等，有針對性地對學生進行思想政治教育，教師注重言傳身教，把課堂教學與實踐結(jié)合，發(fā)揮好高校德育的導向、動力、保證作用。
3、精品課建設
為貫徹學院的教學改革，社科部決定將《法律》課程作為精品課進行試點。教師集體備課，對教學內(nèi)容、教學方法和手段進行科學設計，注重激發(fā)學生興趣，發(fā)揮雙主體作用，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維。據(jù)學生反饋信息表明教師授課風格、典型案例教學方式、圖文并茂的課
件特色很受學生歡迎。社科部的法律課教師張國林老師在學院中青年教師講課大賽中榮獲“二等獎”。
存在的不足之處還很多如：缺少CAI課件；現(xiàn)在制作的課件標準還不夠高；創(chuàng)新程度不夠。
為改進不足，提高教學效果，我們將進一步加強實踐教學力度。針對相關(guān)法律的修改信息及時調(diào)整授課內(nèi)容。進一步完善教學方法，注重教學實效。為滿足教改需要，增大人力、物力、財力投入。
4、科研立項方面成果顯著
近兩年社會科學部教師圍繞建設東北老工業(yè)基地、加強黨的建設和大學生思想政治教育等項目開展教研、科研活動，有8項課題結(jié)題。孫文山教授主持的課題《農(nóng)業(yè)高職高專學生素質(zhì)教育的研究與實踐》獲得省三等獎。金福來副教授主持的課題《振興吉林老工
業(yè)基地須以點帶面》王鳳琴副教授主持的課題《鄧小平理論“三進”教學方法研究與實踐》獲得校級三等獎。-已申報8項課題，已有2項批準為省級課題，6項批準為市級課題。社會科學部全體教師都積極參與課題研究，形成了良好的科研氛圍，提高了科研
能力，并有助于以科研理論成果指導教學實踐。（科研項目一表2附后）社會科學部-共發(fā)表科研論文8篇。（科研論文一表3附后）
5、學院扶持政策
學院鼓勵社會科學部的教師參加學術(shù)交流活動，大部分教師都是 省和市社科聯(lián)會員，學院在活動經(jīng)費上給予大力支持。進修、讀研給予經(jīng)濟扶助。思想政治課教師與專業(yè)課教師相比晉升職稱條件有所放松。為支持思想政治教育課教改，特撥經(jīng)費購進報刊、雜志、教學參考書、十六大精神輔導光盤、多媒體課件。學院在南北兩個校區(qū)為社
科部專門提供了寬敞明亮的辦公室，配備了電腦、打印機等現(xiàn)代化的辦公設備，方便教師辦公和進行教研活動。
6、教材訂購和使用
我院在和使用了兩年省統(tǒng)編教材，教材內(nèi)容與時俱進，體系完整，理論聯(lián)系實際，突出了針對性和實效性，適應我省高校政治理論課教學之所需，也便于指導學生自學。選用了國家教育部社政司組編的思想政治教育課立體化示范教材，引導學生
合理運用網(wǎng)絡獲取知識、培養(yǎng)能力，也能緩解一下授課內(nèi)容多而課堂學時有限的矛盾。
7、教研室和圖書資料室建設情況。
社會科學部下設兩個教研室，分別為德育教研室和馬克思主義原理教研室。每個學期都按照制定的教研室計劃開展豐富多彩的活動，教師們在此集中備課、交流經(jīng)驗，齊心協(xié)力致力于教改和科研，并通過師生座談會、各系教師座談會的形式了解實際情況，廣泛征求意見
和建議，努力提高教育教學水平。但是，在多媒體教學手段的運用，理論教學與實踐教學的結(jié)合方面的研究還須加大力度。教研室的設施還須完備，如電腦少給教師上網(wǎng)查資料帶來不便。由于授課任務繁重，教學時間和教研活動時間常有沖突的矛盾一時難以解決。教研活動的更好方式有待進一步探索，教研質(zhì)量有待進一步提高。
社會科學部設有南北兩個圖書資料室，主要收藏了社科類的教學參考書籍，曾訂閱過《新華文摘》《晾望》《求是》《高校理論戰(zhàn)線》《半月談》《哲學研究》《教學與研究》《社會科學戰(zhàn)線》等期刊和光明日報、參考消息、吉林日報等報刊，經(jīng)費緊張。
現(xiàn)有的書刊遠遠滿足不了教師增大自己信息量的需求，只得從網(wǎng)絡上補充一些知識信息或教師個人購買的資料常拿到辦公室實現(xiàn)資源共享。
8、人員編制和經(jīng)費投入情況
社會科學部共有專職教師1人，其中教授1人，副教授7人，講師4人，7助教2人。無論從年齡上和職稱上都呈比較合理的梯狀結(jié)構(gòu)。學歷水平兩位是碩士學位，三位碩士在讀，其他的是學士學位或無學位，教師們應通過繼續(xù)學習深造，改善學歷結(jié)構(gòu)，提高整體素質(zhì)
和能力。面對近些年來高校擴招的新形勢，我院兩課教師人數(shù)偏少，個別教師工作中不得不雙肩挑，承擔超負荷的工作量。在新形勢下，充分發(fā)揮專兼職教師的積極性是加強大學生思想政治教育工作的重要保證。
9、新課改方案籌備落實情況
根據(jù)教育部出臺的高校思想政治課課程設置改革方案，學院教務處和社科部初步研究確定了實施計劃，從06屆新生開始實施新方案。
四年本科生開設課程有四大門：
馬克思主義基本原理（54學時，2學分）
毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想概論（70學時；3.5學分）
中國近現(xiàn)代史綱要C36學時，2.5學分）
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)C40學時，2學分）
另外，開設形式與政策課（60學時，2學分），專升本的班級32學時。
大專開設課程：
道德與法律(40學時，2學分）
毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論（100學時，5學分）
社科部教師通過教研活動針對馬克思主義體系、馬克思主義一級學科特點、馬克思主義發(fā)展史、馬克思主義中國化的發(fā)展進行過幾次研究，并且對思想政治教學的手段和考核方式進行認真研討，從今年05屆新生開始試點。
面對新的課改形勢，我們更需要提高我們的理論素養(yǎng)和教學能力，同時需要配備相應現(xiàn)代化的教輔設施和材料來提高教學實效。
二.形勢與政策教育方面
按照上級文件要求，初步計劃對04屆以來的學生開設形勢與政策課。四年本科，每學年20學時，三學年完成，總課堂理論教學60學時（計2學分），由社會科學部教師承擔教學任務。實踐教學由學工處安排各系書記負責機動性的搞活動，包括專題報告或講座3到5
次。
教師配備由社會科學部專職教師5人，兼職教師10人。使用的教材內(nèi)容結(jié)合教育部}C下半年高校“形勢與政策”教育教學要點》的要求，參考《時事報告》《半月談》《參考消息》等報刊雜志，同時上網(wǎng)搜集資料，整理出授課內(nèi)容。加強集體備課共同研究，緊密結(jié)合國際國內(nèi)形勢變化和學生關(guān)注的熱點難點問題，制定計劃并認真組織實施，使教學內(nèi)容突出科學性、針對性和實效性，積極推進這門課走向正軌。
上半年，已執(zhí)行第一步計劃，對04屆學生開設形勢與政策專題報告10學時，在南北校區(qū)大學生活動中心進行。聘請兩位校領(lǐng)導做專題報告，另外，社科部6位專職教師做了專題講座。對學生布置了思考題，學生都上交了學習心得或論文，教師對每位學生進行
了成績考核。（形勢與政策授課一時間表4附后）
為搜集信息材料，改進授課方式手段，需要給予經(jīng)費支持。在大學生活動中心授課影響效果，希望安排多媒體教室授課。
學院領(lǐng)導比較重視形勢和政策教育，協(xié)調(diào)教務和學工部門，安排授課時間和場所。并有兩位校長親自作了專題報告，深受學生歡迎，激發(fā)了學生關(guān)心時事的興趣。
三.隊伍建設
思想政治教育隊伍中，整體素質(zhì)有所提高，教師們愛崗敬業(yè)，中青年骨干較多。但也存在不足，如理論教學人員數(shù)量少，這與學生數(shù)量配備比例不合理，平均學歷水平偏低，教研科研水平有待提高。為彌補不足，應做一下努力：
1.加強教師隊伍建設，引進研究生、博士人才，加大引進人才的力度，給與傾斜政策。
2.加強師資培訓，鼓勵進修和攻讀學位，給與寬松政策。
3.發(fā)揚思想政治教育工作者的團隊精神，從理論教學、實踐教學到日常管理，形成合力，提高教育教學效果。
總之，以上是我部落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《中共中央宣傳部教育部關(guān)于進一步加強高等學校學生形勢與政策教育的通知》精神的具體做法和今后所要采取的措施。
9月23日