小學支部2019年黨務工作自查報告
xx年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十八大精神，深入貫徹落實科學發展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質;不斷深化“創先爭優”工作，把黨建工作提高到一個新水平。
一、完善機制，落實制度
1.完善工作機制。學校黨支部每年初制定年度黨建工作計劃，積極開展黨組織“五個好”創建活動;支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議，總結支部半年黨建工作，部署下一階段工作，并把各項工作量化分解，分工負責，落實到人;建設好黨建陣地:黨員活動室有場所、牌子、黨內刊物,上墻內容包括黨旗、誓詞、黨員義務和權利,支部工作制度職責、先進基層黨組織“五個好”、黨務公開、學習園地等，并布置規范、美觀有序;能夠根據學校實際安排黨建活動經費，完成黨報黨刊征訂任務。
2.健全班子建設。召開支委民主生活會。嚴格程序，切實把好質量關，開好民主生活會。支委會成員參加雙重民主生活會，個人發言材料能夠把工作情況、批評和自我批評、整改措施表述完整。我校黨支部堅持重大事項集體研究，民主決策。并做好記錄。
3.落實會議制度。我校黨支部每季度召開一次黨員大會,每月召開一次支委會，有專門記錄本，會議記錄規范。
二、加強黨務管理工作
1.黨員管理。每位黨員開展季度自查，半年初評，年終總評。堅持按上級要求做好每年一次黨員評議工作，每次評議前都由支委會制定好細致的工作方案，采取大會動員，提出主題內容和具體要求，各位黨員寫好工作、思想方面的情況匯報，在小組會上宣講，自覺接受黨員的評議，對于工作優秀的黨員安在支部大會中介紹。從而使每一位黨員都能通過評議，查找自我存在的問題，學習先進事跡提出整改意見，使自身的工作、學習、思想得到較大長進。2.黨費的收繳和管理。我支部按《黨章》的有關要求，由支部組織委員負責黨費收繳工作，每個黨員親自、按時、逐月交納黨費。
3.文書管理。上級、本級黨組織所有的文件、材料能夠分門別類整理收集，并打印目錄索引。編制年度黨員花名冊、年度新黨員名冊、年度入黨積極分子和重點發展對象名冊等,除各種表冊外，建立黨員情況變更信息庫，黨員統計報表按規定及時報送，學校黨支部備份存檔。
4.信息管理。學校黨支部注意有關信息的收集報送工作，堅持向有關部門報送有關黨建信息。
三、認真做好發展黨員工作
學校支部根據黨章規定和發展黨員工作細則，努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年靠攏黨組織，嚴格按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，把好入黨質量關，嚴格履行入黨手續，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則，嚴格預審制度及發展程序，保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。
四、開展創先爭優活動，強化黨的組織建設
1、爭創“五個好”先進基層黨組織。學校成立了創先爭優領導小組，結合學校工作制定了工作方案，健全機制，使活動深入開展。根據上級有關規定，黨組織努力做到“五個好”:一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是群眾反映好。能夠組織開展“四比四創”活動，設置“黨員先鋒崗”，開展“深入基層大走訪”、“為民服務創先爭優”等主題實踐活動，圍繞黨的中心工作開展的各種活動等。通過這些活動，提高了黨組織在群眾中的威信，黨員在群眾中樹立了良好形象。