中學學生的自查報告
8、將控輟保學工作納入對領導教師的考核中,并作為一項重要內容。與年終的評優、晉級、獎金等掛鉤,獎優罰劣。結合開展“無輟學班”、“控輟先進教師”評比活動,對表現好與差的班級的包班領導、教師、班主任及及時給予表彰、宣傳典型經驗或批評、總結經驗教訓、分清良莠。上學期已評出七年級三個班為“無輟學班”, 3名同志被評為“控輟保學先進班主任”,給予物資獎勵,用以輻射帶動其他。
(二)堅持教改控輟:
1、認清嚴峻形勢,把控輟當作教育工作的“重中之重”來抓。幾年來,我校干部和群眾都牢固地樹立起“有生則校在,無生則失業”的觀念,明白了“皮之不存,毛將焉附?”的道理。清醒地認識到了學校的命運與個人的生存的必然聯系,都發自內心的決心把這項“重中之重”、“難中之難”的工作做好,倍感肩上責任之重大,充分認識到了控輟的重要性、緊迫感、使命感。