教育均衡發展標準化學校建設辦學條件基本標準自查報告

　　15.科學實驗室

　　學校設有68平方米科學實驗室1個，配有科學實驗器材，基本符合《中小學理科實驗室裝備規范（jy/t0385-）標準。

　　16.學校其他用房

　　教學辦公室、行政辦公室、總務后勤等辦公用房符合學校辦學標準。教師有固定集體辦公室和專用辦公桌椅。教師辦公室共442平方米，教室面積共408平方米，基本符合《xx省人民政府辦公室關于轉發省教育廳<xx省義務教育學校辦學基本標準化（試行）>的通知》（甘政辦發〔〕233號）的配置。

　　17.廁所

　　廁所為非水沖式，面積100平方米，共24個蹲位。男生廁所有10個蹲位，長3米個小便池1，；女生廁所有10個蹲位，生均個。男女教工廁所個2個蹲位。

　　18-22.寄宿制學校設施情況

　　學校不是寄宿制學校，所以無學生食堂及宿舍和相關設施。

　　23.因沒有專職心理輔導教師，學校沒有專用的心理咨詢室。

　　24.實驗室裝備

　　實驗室裝備達到《中小學理科實驗室裝備規范 jy/t 0385-》基本要求。

　　25.分組實驗

　　實驗室設有分組實驗桌4組，并進行分組實驗，由科學課教師任兼實驗教師和管理員。

　　26.學校有遠程教育衛星教學收視點設備及教學資源，并接入電信寬帶和移動光纖寬帶網絡，運行正常，基本能滿足教育教學以及辦公需要，教師可以充分利用網絡資源學習、上網查閱資料等。

　　27.閱覽室

　　學校有68平方米圖書閱覽室1間，向師生開放，并配有兼職管理員。

　　28.教師資格

　　嚴格實施了小學教師資格準入和持證上崗制度。

　　29-31.校長

　　校長馬天明，現年46歲，中共黨員，大學專科學歷，小學高級教師，市級優秀教師。任教26年，XX年6月經過校長崗位培訓，并領取校長培訓合格證。每五年接受一次提高培訓，取得“提高培訓合格證書”。有較高道德修養，為人正直、公正、廉潔、自律，有很強的社會責任感和服務意識，有實事求是思想作風。

　　32.管理人員

　　學校專職管理人員沒有高于教職工總數的10%，工勤人員沒有高于教職工總數的5%，都是兼職人員。

　　33-35.寄宿制學校管理人員

　　學校不是寄宿制學校，所以無專職生活管理人員、衛生專業技術人員和心理健康教育教師。

　　36.考核制度和獎懲制度

　　學校有規范的《專業技術人員年度考核實施辦法》和《教職工出勤獎懲制度》《班主任獎勵制度》《教育教學質量獎懲制度》。

　　37.培訓經費

　　學校公用經費使用合理，沒有挪作他用。收支兩條線，學校成立了理財小組和校務監督委員會全程參與，接受監督，陽光開支。教師培訓經費接近年度公用經費總額的10%。

　　38.辦學行為

　　堅持依法治教，從嚴治校，規范學校辦學行為。嚴格執行劃片招生、就近入學制度，實行免試入學；嚴格執行省規定的中小學生作息制度；嚴格按規定規范教材、教輔資料管理，適度布置學生家庭作業。注重學生全面發展，嚴格落實課程計劃，不隨意增減課程、課時；不以任何形式，利用節假日或其他學生法定休息時間組織學生進行集體性補課。根據《xx市中小學教學管理細則》要求，學校辦學行為規范，學生課業負擔合理。各年級學生成績合格率達到了要求；六年鞏固率達到了99%以上；年輟學率為0；校內安全管理制度健全，有突發公共安全事件應急預案。校園文化、美化、綠化特色突出，育人環境良好。學校安全設施齊備、制度健全、責任到人、無安全隱患。定期開展了師生安全教育和安全突發事故應急演練、校舍（包括設施設備等）、食品衛生、消防以及流行病防疫工作檢查。

　　39.實施素質教育

　　學校全面貫徹國家教育方針。面向全體學生，全面實施素質教育；以人為本，因材施教，不斷提高教育教學質量，促進學生全面發展。

　　40.學生行為

　　學生體質健康及格率達標；學校重視體育、健康、藝術和國防等教育工作。認真實施《國家學生體質健康標準》，保證學生每天不少于1小時的陽光體育活動時間。學生體質健康達標率95%以上。學校無重大安全事故發生。