開學工作自查報告4篇
開學工作迎檢自查報告
埇橋區(qū)教育局:
根據(jù)xx市墉橋區(qū)教育局《關(guān)于XX年春季開學工作檢查的通知》,我校董事會領(lǐng)導(dǎo)楊于2月22日上午召開學校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,學習了區(qū)教育局有關(guān)文件,安排學校新學期開學工作,并向全校印發(fā)了相關(guān)文件。成立了自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:馬
副組長:海 趙
組 員:吳 張 羅
袁西洋 謝 劉
會議決定以迎檢為動力,切實按照檢查的要求標準對照我校的情況,找出差距、找出不足,認真整改、責任到人,能做到的,堅決做到;暫時不能做到的,訂出計劃,限期做到。確保以迎檢為契機,使本學期學校各項工作再上新臺階。
次日上午召開校長辦公會議,具體安排新學期開學各項工作,細化布置、合理分工,層層落實,做好迎接區(qū)教育局的春季開學檢查工作。
我校按照教育局放寒假通知要求,全體教職工于2月23日到校參加政治學習和業(yè)務(wù)活動。做好開學準備工作。3月1日組織教師到學生家中接學生返校注冊、報到,3月2日正式上課,至今為止,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,學生認真學習。學校秩序井然,現(xiàn)將對開學以來的各項工作的自查情況報告如下,懇請指導(dǎo):
一、校園環(huán)境管理
校園是學生學習、生活、教師工作的重要場所,整潔、舒適的校園環(huán)境,特別有利于陶冶人的情操。為確保校園整潔,我校一直將學校環(huán)境衛(wèi)生作為日常考核的重要內(nèi)容。開學之前,教職工到校的第一天便安排對學校衛(wèi)生進行徹底打掃,并對學校各教室玻璃及衛(wèi)生死角進行清理。學生入校后,政教處將各班衛(wèi)生區(qū)統(tǒng)一劃分,3月1日下午,班級、處室、食堂、宿舍再次組織衛(wèi)生大掃除,學校進行衛(wèi)生評比并公示檢查結(jié)果。校園內(nèi)教學區(qū)、生活區(qū)及活動區(qū)均干凈清潔。同時,我校建立有長期的衛(wèi)生檢查制度,設(shè)立專門的衛(wèi)生保潔員,并形成了完備的衛(wèi)生檢查記錄制度,定期評比,定期公示,將衛(wèi)生評比情況與班級及教師考核相掛鉤,促進各班對衛(wèi)生工作的重視,并在一定程度上提高了學生的個人衛(wèi)生意識。
我校一向重視校園文化建設(shè)工作,各班教室、教學樓走廊、宿舍樓走廊、食堂餐廳等地方張貼有校風、校訓、名人名言及有關(guān)規(guī)章制度等標牌,形成了良好的文化氛圍。在校園櫥窗內(nèi),定期更換學生及教師員工的各類作品及考核結(jié)果,成為學校校園文化特有的展示區(qū)域。
我校綠化面積占學校總面積的50﹪,從建校伊始,就致力于創(chuàng)建花園式校園,在校園綠化上,堅持“三季有花,四季常青”,定期對校園內(nèi)花草樹木進行管理,保證校園綠化工作積極開展。
二、教育教學秩序
1、計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期伊始,學校以區(qū)教育局工作要點為指導(dǎo),結(jié)合學校的具體情況由馬校長親自起草,制定了科學的、符合校情的工作計劃。于2月25日印發(fā)學校本學期工作計劃及行事歷,作為各科室開展工作的依據(jù)。學校各職能部門也在第一周內(nèi)制定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真鉆研教材、課標的基礎(chǔ)上,制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關(guān)工作計劃。
本學期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實,確保計劃的可操作性,為學校各項工作取得更優(yōu)異的成績而起到領(lǐng)航作用。
2、我校對教師備課有嚴格的管理制度,教師教案在上課之前必須要經(jīng)過教研組長審核、教務(wù)處長批準及分管校長簽等手續(xù)方能上課,不符合規(guī)范的教案一律不能上課。寫課我校聘請專業(yè)書法老師,并建立寫常規(guī)檢查制度,真正做到寫對,寫好,決不流于形式。各專用教室,重新整理,各物品重新擺放。我校歷來重視升旗儀式。每周一早晨,全體師生員工集體舉行升旗儀式。有每周一專題的國旗下講話。
本學期為了增強教師的工作責任心,切實提高教學質(zhì)量,辦家長滿意的學校,學校制定了科學合理的教師教學質(zhì)量考核評價方案,將教學質(zhì)量與工資報酬掛鉤。真正體現(xiàn)了獎勵先進,激勵后進,較大的調(diào)動了教師的工作熱情,確保教學質(zhì)量有較大幅度的提升。
在保證學生正常學習的同時,充分考慮青少年學生身體發(fā)育的需要,安排早操、課間操及課外活動,確保學生有足夠的鍛煉時間,真正做到了“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”。
3、鑒于我校屬于全寄宿制學校,在保證學生正常學習及生活的同時,我校主抓對留守兒童的管理工作,建立健全留守兒童檔案,建立班主任與家長聯(lián)系制度,定期與留守兒童家長進行溝通和交流,匯報學生在校表現(xiàn)及身體健康狀況。學校設(shè)立留守兒童熱線(2875505、2875508、2875555),學生如和家長聯(lián)系免費使用。為便于和家長聯(lián)系,學校統(tǒng)一補助班主任電話費,要求班主任每周至少和家長聯(lián)系一次,并做好通話記錄,做到“讓家長放心,學生開心”。
學校正常上課期間,我校由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭、專人負責對學校每日基本情況及突發(fā)事件進行記錄及解決,確保學校每日的工作正常開展,事事有人抓,處處有人問。
三、初中學額鞏固
我校學生中留守兒童多,控流保學難度較大,所以,我們必須層層建立控流保學責任制度,并認真落實、責任到人,把控流保學與工資掛鉤。開學前期,我校組織班主任老師對全體學生進行家訪,確保每位學生都不會輟學。
實踐中,我們體會到控留保學,不僅要靠制度,還要靠毅力,也要靠真情,靠老師的天職。要想法設(shè)法讓學生愛學校、愛同學、愛老師舍不得這個集體。
四、規(guī)范辦學行為
我校雖然是民辦學校,但各項制度完整,學校設(shè)施齊全,人員配備到位。學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足課程,開齊課時。總課表、教師課表、班級課表,按通知要求及常規(guī)管理張貼,班級學額嚴格按上級規(guī)定,不突破不搞重點班,對學生一律平等。嚴格按上級要求不超時,保證學生的休息時間,學習時間、活動時間。
在全校范圍內(nèi),開展“學規(guī)范、強師德、樹形象”活動,根據(jù)我校具體情況制度制訂方案,培訓計劃,并發(fā)放學習筆記本,做好學習記錄,便于總結(jié)。我校要求全體師生根據(jù)上級要求,結(jié)合我校具體情況。力爭辦出自己的特色,打造天地陽光學校自己的品牌,創(chuàng)造天地陽光學校自己的輝煌。把天地陽光學校辦成有特色的皖北一流的、讓學生家長放心的、讓學生驕傲的民辦學校。
五、安全工作管理
安全工作是學校是一切工作正常開展的基本保證,開學初,學校全體行政和安全檢查員對學校設(shè)施設(shè)備進行了拉網(wǎng)式大檢查,組織學生清理了衛(wèi)生死角,清除學校重大安全隱患,并完善了學校應(yīng)急制度。落實了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度,并形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。學校與處室,處室與教師層層簽訂了安全工作責任書,嚴格執(zhí)行安全工作責任追究制,并設(shè)有安全工作聯(lián)絡(luò)員。
定期開展安全活動,宣傳相關(guān)知識,全體師生對“安全日,安全周、安全月”了如指牚。我校鍋爐房學期開學前認真檢修,開學后準時生火,保證全校師生的飲用開水和洗澡用水。學校食堂衛(wèi)生專人負責,餐廳操作間衛(wèi)生責任到人,操作人員均持有健康證。
我校花巨資安裝了監(jiān)控攝像裝置,共計安裝攝像頭五十余只,監(jiān)控范圍包含教室、學校圍墻、食堂餐廳、宿舍、操場、門衛(wèi)等,幅射到校園的角角落落。安排專人24小時值班,發(fā)現(xiàn)問題及時上報、及時處理。這樣編織了安全監(jiān)控網(wǎng),確保安全工作萬無一失。
我校坐落于xx市大學城,周邊環(huán)境幽雅,校園周圍無網(wǎng)吧、游戲室等游戲場所,為學生構(gòu)建了綠色的學習空間。同時,學校為保證學生人身安全,實行全封閉式半軍事化管理,進出學校均要經(jīng)過一系列手續(xù),門衛(wèi)二十四小時值班制,校園內(nèi)有校領(lǐng)導(dǎo)巡視、專人巡邏,保證學校各項工作正常進行。我校不僅設(shè)有安全保衛(wèi)處,并聘請朱仙莊派出所副所長任法制副校長,朱仙莊派出所專門在我校設(shè)立了警務(wù)室。維護了校園周邊的安全穩(wěn)定的環(huán)境。
學期伊始,我校將在各項工作上加大力度,嚴格按照上級要求從嚴治校,以更高的工作熱情和更大的干勁,加快學校發(fā)展步伐,爭創(chuàng)同類學校中的先進!
在迎檢過程中,我校涌現(xiàn)出許多感人事跡。如:馬校長身患高血壓,仍然堅持在一線督促檢查開學迎檢工作,無微不至、面面俱到。在老師們極力勸阻下,每天中午才回去休息。政教處羅烈慶老師的父親在寒假做了腫瘤手術(shù),但羅老師仍按時來校參加開學迎檢工作,并堅持吃住在學校,保證開學工作的順利開展,并做好學生的維穩(wěn)工作。
開學迎檢工作,我校全面仔細地排查了各方面情況的落實,但仍有不足之處的地方,懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。為我校的正常工作,為我校的發(fā)展,提出要求,指明方向。我們將感謝不盡!
春季開學之際,我校按照縣教育局開學自查工作的有關(guān)要求,結(jié)合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,嚴格要求,及早落實,確保開學的各項工作有條不紊地進行。現(xiàn)將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下:
一、及早安排、規(guī)劃新學期各項工作
1.為使學校工作做到早安排,嚴落實,一月底,學校各處室就開始著手籌劃部門計劃,正月十二前,行政班子到校,召開新學期第一次行政會議,安排布置開學有關(guān)工作,確定學校工作思路,制定新學期學校工作計劃。總務(wù)處2月3日就提前到校組織人員購買好新學期開學課本,提前做好教學用具和清潔用具購置計劃,添置了新學期開學教學用具和清潔用具,安排有關(guān)人員對校園所有公共場所進行全面打掃和清理,確保學校開學工作能有條不紊地進行。全體教師于2月5日返校報到并參加學校新學期開學工作會議,傳達了全省中小學、幼兒園規(guī)范辦學行為電視電話會議精神,并就學校師德師風、常規(guī)管理等作了“強化常規(guī)管理,規(guī)范辦學行為,促進百年碧陽新發(fā)展”主題講話。向全體教師提出:新學期要緊緊圍繞努力實現(xiàn)“內(nèi)涵碧陽、創(chuàng)新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標,堅持走“質(zhì)量立校、科研興校、文化潤校、特色強校”之路,在“德育為首,突出養(yǎng)成教育”、“平安校園,突出師生安全”、“隊伍建設(shè),突出師德師風”、“教學質(zhì)量,突出教學過程”、“校園文化,突出育人加特色”、“搬遷工作,突出質(zhì)量安全”、“后勤管理,突出服務(wù)一線”七突出上做足文章。要求全體教師
新年新學期要依法從教、依法執(zhí)教,嚴格規(guī)范從教行為。會上還通報了學校新學期工作思路,對全體教師進行了義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革重大意義、原則和內(nèi)容的知識培訓,布置了近期的有關(guān)工作。
2.2月6日上午,學生如期返校注冊報名。各年級組、班級及全體教師做好開學各項準備工作,確保教育教學工作及時步入正軌。2月7日早上8點舉行新學期開學典禮。上午第一、二堂課各年級組領(lǐng)取教科書、簿本、清潔用具、辦公用具,發(fā)放教科書、打掃教室,第三節(jié)課各班召開“春季開學第一課:話安全·守常規(guī)·重養(yǎng)成”主題班會,各部門、年級組及教師個人制定各項教學、教研計劃,2月10日全部上交。從第二周開始,落實數(shù)學培優(yōu)班、英語每日一句、校乒乓球隊等課外活動,第三周,恢復(fù)大課間活動。
3.各班主任還在第一時間了解學生的寒假學習生活及表現(xiàn)情況,促進師生牢固樹立安全意識,高度重視安全工作和養(yǎng)成良好習慣,提升學校的“三風”建設(shè)水平,確保校園平安和諧。
4.做好“留守兒童之家”的建設(shè)和管理。根據(jù)教育股的要求,落實相關(guān)的規(guī)章制度,對留守兒童進行了重新核對,并重新填寫留守兒童名冊。同時我校從上學期開始就專門設(shè)立了每周三為“留守兒童讀書日”,安排專人負責管理他們的課外閱讀、觀看影視活動,平常結(jié)合學校工作計劃,扎實有效開展留守兒童的各項活動。
5.加快信息化校園建設(shè)步伐:投入資金,更換、檢修學校信息技術(shù)教育設(shè)備。學校從推進現(xiàn)代化校園進程步伐大局考慮,繼上學期為教師配備43臺辦公筆記本后,近期,學校又擠出資金,更換學校多媒體教室計算機,并組織人員利用雙休日對兩個微機室進行了全面維護和調(diào)試,確保新學期學校信息技術(shù)教育順利進行。此外,學校新網(wǎng)站測試運行已順利通過,并已成功申請學校網(wǎng)站頂級域名。
二、強化
師德師風建設(shè)和班主任工作
強化師德師風建設(shè)仍是本學期學校工作的重點。學校在新學年開學之初就向全體教師提出了“提師能、立師德、修師表”的明確要求,全體教師在新的一年里要在“八個增強”加以努力,即第一、增強團結(jié)協(xié)作的能力;第二、增強鉆研業(yè)務(wù)的能力;第三、增強無私奉獻的能力;第四、增強干事創(chuàng)業(yè)的能力;第五、增強愛與責任的能力;第六、增強服務(wù)大局的能力;第七、增強履行職責的能力;第八、增強開拓創(chuàng)新的能力。全體行政成員要在新年一年里努力改變六大作風:第一、團結(jié)和諧,共謀發(fā)展;第二、吃苦奉獻,學校為主;第三、開拓創(chuàng)新,效益第一;第四、完善自我,唯公至上;第五、關(guān)心群眾,服務(wù)師生;第六、品牌觀念,至真至誠。
本學期德領(lǐng)組將繼續(xù)嚴格按照《黟縣中小學教師師德評價暫行辦法》文件精神,努力提升學校德育建設(shè)品位,認真落實處室主任負責、年級組長負責制,加強班主任和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),完善班主任月評制度,繼續(xù)推行班主任工作例會制度,組織開展班主任工作業(yè)務(wù)培訓、經(jīng)驗交流,開展評選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和“三育人”演講活動,繼續(xù)完善、落實學校的各項德育考評機制,特別強調(diào)嚴禁有償家教,嚴禁推銷、宣傳教輔材料,廣大教師要做到:底線不能越,紅線不能踩。真正做到為人師表,維護教師的良好形象。關(guān)心、關(guān)注、鼓勵學習、支教、交流教師的工作,使他們能安心工作,盡職盡能,不斷進步,為學校工作獻計獻策,為黟縣教育盡心盡力。
三、規(guī)范辦學行為,強化各項制度
規(guī)范辦學行為,嚴禁亂收費。開學初,組織教師學習有關(guān)上級教育收費文件和收費的要求,利用學校廣播和宣傳專欄宣傳“義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作知識問答”,并將“黃山市中小學春季開學收費公告”和收費舉報電話予以公示,便于社會家長監(jiān)督,確保開學收費的規(guī)范化。本學期收取作業(yè)本費每生10元,并對每位學生開取作業(yè)本費10元收據(jù)。本學期開學為四(1)班洪雨笑同學、三(2)班陳繼勤同學、五(3)班舒運飛同學三位家庭特困學生減免了作業(yè)本費,并在縣新華書店的關(guān)心和支持下,為以上三位同學減免了教輔材料費。同時學校采取有力措施,加強免費教科書發(fā)放、循環(huán)教科書保管和秋季教材征訂工作。
落實課程計劃,嚴格執(zhí)行國家課程標準。做到課程表與部頒標準一致,課程表與實際分工一致,實際上課與分工一致。創(chuàng)設(shè)好校本課程,對諸如法制教育、國防教育、安全教育、生態(tài)環(huán)境教育、心理
健康教育、禁毒教育等地方教材讀本,堅持在課表中安排“綜合類課”(區(qū)別于《綜合實踐活動》教材),并在課表的下方注明所要開設(shè)的課程名稱,同時制定課程計劃,落實教材、確定任課教師,建立健全相關(guān)檔案資料。嚴格制定教學作息時間表。確保各類教材和教學用書提前到位,做到“課前到書,人手一冊”。確保開學后教學工作進入正常狀態(tài)。
嚴格執(zhí)行學籍管理制度:開學前后,學校的“轉(zhuǎn)學”、“休學”、“借讀”按照《安徽省義務(wù)教育階段學校學生學籍管理辦法》認真辦理手續(xù)和取證,截止2月6日,全校1478名學生均已按時入學,并完成了報名繳費手續(xù)。無論是招商引資的學生,還是進城經(jīng)商和務(wù)工家長的學生均享受我校學生同等待遇。
四、采取有力措施,提高教學質(zhì)量
1.有條不紊早謀劃,扎實有效促發(fā)展:2月9日下午,召開了由行政人員、教研組長、課題組長、學科帶頭人參加的新學期教學教研工作會議。會上,教導(dǎo)處首先就分析了上學期期末質(zhì)量檢測工作。隨后,圍繞“明確教研目標,規(guī)范教學過程,提升教學質(zhì)量”的主題,重點布置了本學期的教學教研工作。接著,各教研組、課題組就本學期工作思路和活動的具體安排進行了交流。汪云副校長要求大家對自已要有正確定位,努力做好學校行政管理層的助手和參謀。他對教研組、課題組工作提出四點建議:1.要創(chuàng)建一個嚴肅活潑,刻苦鉆研,文明和諧的教研組。2.打造精品課堂進行校際交流,積極參加各學科的各類競賽。3.要在精細化管理上要質(zhì)量。4.組織好骨干教師的示范課。發(fā)揮骨干教師的示范作用,促進年輕教師的專業(yè)化發(fā)展。對學校教學研究工作的四點要求:1.加強對教學教研工作的過程管理,本學期擬將實施的巡課巡崗等措施。2.積極實施課堂教學改革。3.深入開展課題研究。組織開展好課題的申報和結(jié)題工作,以課題研究來引領(lǐng)教研工作。4.關(guān)注畢業(yè)班教育教學工作。同時,他倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,跨越時空,實現(xiàn)專家與教師、教師與教師間的互動,為廣大教師的專業(yè)成長搭建一個嶄新的平臺,清醒地看到自己的差距,順利度過自身發(fā)展的“高原期”,進入更高一層次的發(fā)展空間。
2.新學期抓教學質(zhì)量措施:繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“全面推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量”的工作主題,以“關(guān)心教師,關(guān)愛學生,關(guān)注課堂”為宗旨,突出“關(guān)注細節(jié),內(nèi)涵發(fā)展,務(wù)求實效”的工作思路,突出“提高教育教學質(zhì)量,提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平”兩大重點;落實以下任務(wù):提高教師素質(zhì),提升教師課改實施水平,構(gòu)建高效課堂,提高教學質(zhì)量。具體圍繞四個方面開展抓教學質(zhì)量的提升:(1)加強教學常規(guī)管理,追求精細化管理。(2)扎實推進校本研修,促進教師專業(yè)成長。(3)搭建教師專業(yè)成長平臺,提升教師隊伍整體素質(zhì)。(4)強化素質(zhì)教育意識,注重學生全面發(fā)展。
五、建章立制,重視安全工作
堅持防范,及早排查。開學初,學校就著手安排人員對學校的電纜線路、建筑屋面及墻體、d級危房隔離及現(xiàn)實的狀況、課桌椅破損情況進行全面的檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題及時請專業(yè)人員進行
整改和維修。
強調(diào)并堅持行政值周和教師護導(dǎo)值日掛牌上崗制度,并將值日到崗情況列入教師考勤。寒假期間,學校就對教師護導(dǎo)值日工作做了統(tǒng)一的安排,明確了崗位職責。開學第一天實行教師值日護導(dǎo),堅持學生路隊制度,確保每日學生安全。在寒假期間我校的門衛(wèi)在假期一直堅持24日值班護校,行政人員也一直進行輪流值班護校,校園的監(jiān)控一直處于正常工作狀態(tài)。
重視校園環(huán)境衛(wèi)生,做好春季傳染病的預(yù)防。開學初,總務(wù)處就組織人力對校園進行了全面清掃,將新學期教科書搬運到每個年級組教室,盡最大努力做好后勤保障工作。各班組織學生對教室和清潔區(qū)進行環(huán)境衛(wèi)生打掃,同時在開學后例行每天對校園一小掃,一周一大掃的制度,做到窗明幾凈,校園道路與教學區(qū)樓道整潔。新學期開學總務(wù)處把春季傳染病預(yù)防計劃列入新學期工作計劃中。
摸清情況,加大宣傳。我校在開學第一天就專項安排了班主任老師在班級開展進城務(wù)工學生、上下學需要乘車學生及中午在外搭伙學生的摸底工作。安排班主任老師要與學生家長保持密切地聯(lián)系,做好學生的安全教育管理工作,不得乘坐“三無”車輛,不得利用中午休息時間到處游玩,進網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人不宜前往的場所,高度重視飲食衛(wèi)生安全。
六、其他
1.寒假活動及典型事例
寒假中,學校黨支部、行政及工會一如既往地對學校困難教職工何利英、金長娟、舒立新、胡海華,6名家庭困難的留守兒童、3名家庭有重大事故的學生等進行了慰問并送上了微薄的慰問金,讓他們感受到學校大家庭的溫暖。
作好學校整體搬遷工程計劃,確保搬遷工程保質(zhì)保量實施:我校的整體搬遷工程項目的綜合樓一幢、教學樓兩幢、連廊a、b的主體和墻砌施工程序已經(jīng)基本完成,連廊c和學校食堂的基礎(chǔ)和地圈梁已完成任務(wù),宿舍樓建設(shè)的場地山坡也已退平。學校搬遷工程的三人小組于2月1日就進入施工場地組織施工人員施工,同時于1月29日開始著手編制學校整體搬遷項目所有工程建設(shè)施工進度計劃和工程程序的安排,并按該項目整體工程計劃,已經(jīng)著手為新學校的食堂第一層增加一層車庫,將學生宿舍樓部分樁基礎(chǔ)改成獨立基礎(chǔ),及時和黃山城市勘探設(shè)計院對接,要求設(shè)計院將已經(jīng)設(shè)計好的學校食堂和宿舍樓、連廊c圖紙根據(jù)縣教育局整體要求和搬遷場地的地質(zhì)狀況重新設(shè)計,同時撰寫并上交“關(guān)于黟縣碧陽小學整體搬遷項目工程施工中關(guān)于何家溪河流改道整治的報告”和“關(guān)于黟縣碧陽小學整體搬遷工程項目建設(shè)中交通干道建設(shè)的報告”。力爭在2月10日學校整體搬遷項目所有工程全面啟動開工。鮑時德老師視學校為自己的家,把學校的工作當做自己的事情來做,寒假期間冒著嚴寒,每天趕到新校區(qū)工地,檢查、督促工程施工情況,保證工程的質(zhì)量和進度,體現(xiàn)了普通教師默默奉獻的高尚師德。
少先總隊在假期中對學生的日常行為規(guī)范進行了評價,督促學生養(yǎng)成文明、勤儉、禮儀的好習慣。還開展了“四個一”活動,即看一本好書,寫一篇好文章、回報長輩做一件實事、學習一項生活技能。同學們都能積極參加公益勞動,利用假期為社區(qū)老人表演在學校學到的新本領(lǐng),給他們講一件學校里新近發(fā)生的趣
事,為他們做一件力所能及的實事,給他們送上一句真誠的祝福,有些同學給手拉手小朋友寫了一封信,交流一年來的成長與快樂,給他們寄上一張自制的賀卡,捎上新年的問候等等……全校學生積極參加了“我們的節(jié)日——春節(jié)??元宵節(jié)”系列活動。
全體行政人員嚴格按照寒假值班護校的相關(guān)要求,堅持值班護校工作,做好假期校園安全檢查,隨時發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時進行匯報并想辦法解決。做好假期來人來訪的接待工作,并做好值班護校記錄。
2.放假不放松學習。絕大部分教師能利用寒假期間,堅持參加政治理論學習,并做好學習筆記。還有不少教師,堅持假期充電,自覺學習理論書籍,提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。全體語文教師利用寒假時間,收集校本教材相關(guān)材料并撰寫校本教材,為學校校本課程及課題的順利實施做出了貢獻。
3.四(1)班的洪語笑同學得了“急性非淋巴性m2a型白血病”,程校長對這件事十分關(guān)注,在第一時間趕到他家了解情況。開學伊始,學校采取多種手段,聯(lián)系各單位團體及有關(guān)媒體,發(fā)動各方力量開展“愛心奉獻在行動——為小語笑募捐”活動。在學校全體師生和社會各界人士的關(guān)心下,目前已籌集5萬5千多元資金,為這個不幸的家庭送去了冬日里的一縷暖陽。學校還將以此為契機,在師生中廣泛開展以愛為主題的教育,使“愛心奉獻在行動”活動在我校延續(xù)。
七、存在問題
我校作為一所百年老校,同時又是全縣最大的小學。學校空間狹小,校舍不規(guī)范且破舊,給師生的安全帶來了嚴重的隱患,給學校教育教學及安全工作帶來了很大的難度。盡管學校非常重視,也采取了相應(yīng)的措施,但校舍安全仍然時時困擾學校的日常工作。
信息技術(shù)課程是國家規(guī)定的,但是目前我校三樓微機室的機子時間太久,設(shè)備老化,師生課堂教學根本不能正常使用,總是問題太多學生怨言不斷。面對校園要搬遷,是補充設(shè)備還是采用其他方法解決,希望得到上級的支持和關(guān)照。
盡管教師覺悟還算高,但目前教師待遇與其他部門的差距越來越大,而且總的不到改觀,使教師難免有些消極情緒,做好教師的思想工作也是學校工作的重點和難點。
2月11日
在XX年春季學期開學工作中,我校按照xx市教育局《xx市春季開學工作檢查的通知》的精神,結(jié)合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現(xiàn)將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下:
一、收費情況
學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制,已經(jīng)進行收費公示,公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統(tǒng)一使用財政部門印制的票據(jù),做好一人一票,全部為電腦打印票據(jù)。學校無違規(guī)收費行為,國撥義務(wù)教育經(jīng)費已到校。
二、開學準備及師生報到情況
教師到校情況:
我校教師于2月8日報到,上午8:30召開新學期教師會議,傳達校長會精神。同時配齊教學必須設(shè)備,做好校園衛(wèi)生工作。10日開展了報名注冊工作,11日正式投入教育教學工作。全校應(yīng)到教職工78人,病假4人,現(xiàn)實到教職工75人。絕大部分教師按時上班,確保了學校教育教學工作的順利開展。
學生到校情況:
我校于2月10日進行學生報名注冊工作,2月11日正式上課。為確保在校生按時入學,學校制定了防流控輟工作措施,從學校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師,人人參與學生的入學動員工作。與此同時,加強學生流動管理,目前無借讀生。現(xiàn)已到校1641名學生,其中一年級252人,二年級238人,三年級298人,四年級308人,五年級278人,六年級267人,現(xiàn)有在校生1641人。正常轉(zhuǎn)入1人,死亡1人,休學1人,外借2人,借讀生回原校4人。全校學生到校情況良好,無流失、輟學等現(xiàn)象,確保了適齡兒童正常入學。
三、教學用書及教學設(shè)備使用情況
校總務(wù)處提前與新華書店聯(lián)系,安排后勤人員拖運、分發(fā)教材,保證了及時開學和上課。教學用書目前已基本發(fā)放到位,只有個別科目新華書店尚未到貨,正在催收。義務(wù)教育階段免費教科書已發(fā)放到位,學生循環(huán)用書保管良好,正常循環(huán)。學校無組織學生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學生用書現(xiàn)象;出版發(fā)行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數(shù)、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。
四、教學教學管理情況
計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期伊始,學校以市教育局校長會精神和春工作要點為指導(dǎo),制定了科學的、符合校情的工作計劃,做好校長聽課兼課計劃,學校校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一周內(nèi)制定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真轉(zhuǎn)眼鉆研教材、課標的基礎(chǔ)上,制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關(guān)工作計劃。各類計劃已由相關(guān)職能部門審核形成了定稿,本學期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實,確保計劃的可操作性,為學校各項工作取得更有益的成績而起到領(lǐng)航作用。
按照部頒標準開齊課程、開足課時,學校教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放,教師進行計劃制定、進度安排和超周備課,安排于2月13日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課,并進行作業(yè)批改、后進生輔導(dǎo),認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。
五、安全工作
開學前,學校總務(wù)處對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進行了拉網(wǎng)式安全排查和維修,對辦公設(shè)備、教學設(shè)備或維修、或添置、或整理,一切準備就緒,保證了教育教學工作的正常進行。學校已制定普法教育計劃并安排普法知識考試。學校落實了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度,并形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。
至今為止,在學校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,學生認真學習,學校秩序井然。學校開學工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面,為本學期進一步加強管理,提高教育教學質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ),我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。
xx市x小學
XX年2月11日
為做好XX年寧夏秋季開學各項工作,根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展XX年秋季開學暨“護校安園”行動落實情況督導(dǎo)檢查的通知》(國教督辦函[]28號)精神,寧夏教育廳對開學工作及時進行周密部署,在各市、縣(區(qū))教育局、各高等學校對開學情況進行全面自查的基礎(chǔ)上,寧夏教育廳會同消防、食藥監(jiān)等部門組成7個督導(dǎo)檢查組,分別由廳領(lǐng)導(dǎo)帶隊對各市、縣(區(qū))及各高等學校秋季開學工作進行了全方位、多角度督查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、XX年秋季開學工作基本情況
為做好今年秋季開學工作,寧夏回族自治區(qū)教育廳辦公室專門下發(fā)了《關(guān)于切實做好XX年秋季開學學校安全工作的通知》(寧教體衛(wèi)辦[]96號),確保秋季開學工作順利進行。從總體上看,全區(qū)各市、縣(區(qū))及各級各類學校新學期開學工作謀劃早、目標明、思路新、措施實、準備充分。主要表現(xiàn)在以下八個方面:
(一)提早部署安排,確保開學準備充分
一是重視開學工作部署。我廳在開學前一周召開了學校安全工作專題會議,傳達學習了中央、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于天津港瑞海公司危險化學品倉庫特別重大火災(zāi)爆炸事故的重要批示和安全生產(chǎn)工作的決策部署,部署安排了全區(qū)秋季開學和學校安全工作。各地教育行政部門也都在開學前召開了轄區(qū)各學校校長參加的秋季開學專題工作會議,要求提前做好開學各項準備工作。各高校和中小學校提前召開教職工會議,周密部署開學準備工作,切實做到“三提前”(干部提前到位,工作提前安排,教材提前備齊)和“四個確保”(確保教師按時到崗,確保學生按時到校,確保學校按時上課,確保開學平安穩(wěn)定)。二是切實落實學生資助政策。各地各學校建立“三殘”兒童、“留守兒童”、移民子女、外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女和貧困家庭子女等弱勢群體子女臺賬和“一對一”關(guān)愛機制,全區(qū)義務(wù)教育階段學校“三免一補”政策和高等教育、中等職業(yè)教育、普通高中及學前教育各項學生資助政策落實到位,確保每一名學生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學。三是切實加強教輔材料監(jiān)管。各學校嚴格按照自治區(qū)中小學教學用書目錄和市縣區(qū)教輔材料推薦目錄要求,堅持“一科一輔”和學生自愿的原則,從具有中小學教材發(fā)行資質(zhì)的單位為學生代購教輔材料,開學前各學校及時將教材發(fā)送到學生手中。各高校教材訂購嚴格實行招投標程序,確保教材按時發(fā)放,督查中未發(fā)現(xiàn)侵權(quán)盜版教材,也沒有違背意愿強制訂購問題。四是強化基礎(chǔ)設(shè)施檢查。各級各類學校在開學前開展了基礎(chǔ)設(shè)施檢查和安全隱患排查,對水電設(shè)施、教室、宿舍、實驗室等重要場所進行了全面檢查和檢修,并提前做好辦公用品和食品采購以及師生住宿安排等工作。對學生食堂炊具、餐具進行全面清潔和消毒,確保食堂用具和食品符合衛(wèi)生標準,以清潔舒適的校園環(huán)境和良好的精神風貌迎接學生入學。9月上中旬,我廳分七個組對全區(qū)學校秋季開學和安全工作落實情況進行檢查督導(dǎo),促進了學校秋季開學各項工作落實。五是開學活動豐富多彩。全區(qū)各地各學校扎實開展“三嚴三實”專題教育活動,把“三嚴三實”教育作為提高教師修養(yǎng)、加強師德師風建設(shè)的有效抓手。各地各學校組織開展了愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育活動。各學校以紀念抗戰(zhàn)勝利70周年為載體,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的愛國主義教育活動。
(二)加大推進力度,扎實開展“護校安園”行動
一是加強安全隱患排查。建立了日重點巡查、旬崗位自查、月集中檢查的學校安全隱患排查機制,對重點部位、重要設(shè)施和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行時時監(jiān)控,并安排專人負責。一旦發(fā)現(xiàn)隱患立即采取措施加以整改,做到“責任、措施、資金、期限、應(yīng)急預(yù)案”五落實,確保不漏一校、不留死角、不留隱患。二是加強校園安全防范。依據(jù)《教育部中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》,結(jié)合我區(qū)實際,聯(lián)合自治區(qū)公安廳、綜治辦印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)<中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)>的通知》,統(tǒng)一和明確了校園安全防范的標準。各中小學校、幼兒園堅持實施封閉式管理,嚴格落實外來人員、車輛、物品進出校園詢問登記制度和學生外出登記、銷假制度。加強了校園人防、物防、技防建設(shè),所有學校都配備了門衛(wèi)、保安員和防護裝備器材,提高了校園安保水平。三是加強安全知識教育。堅持把課堂教育作為安全教育的主渠道,每周利用班會時間進行安全教育,確保教學計劃、課程安排、任課教師、教學方案和教學檢查、總結(jié)的落實。利用校園電視、廣播、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)等宣傳陣地,積極宣傳安全知識;采取告家長書、開家長會、微信、qq群等形式,聯(lián)合家長力量,配合學校做好安全教育工作。四是加強校園周邊巡邏防控。與公安機關(guān)密切配合,積極推進“護校安園”和警務(wù)進校園工作,加強校園周邊治安巡邏防控,特別是上、下學等重點時段,基本做到了“見警察、見警車、見警燈”。積極協(xié)調(diào)公安機關(guān)和有關(guān)部門,對校園周邊的黑網(wǎng)吧、“黃賭毒”等治安亂點及時進行清查,對涉校矛盾糾紛以及校園周邊精神病人等高危人員實施動態(tài)管控,嚴厲打擊涉校涉生違法犯罪,維護校園周邊良好的治安環(huán)境。
(三)加強重點管控,確保師生安全
一是加強學生溺水事故預(yù)防。我們把防溺水作為學生安全的重中之重,督促學校反復(fù)教育、反復(fù)強調(diào),讓學生明白私自下水游泳玩耍的極端危險性,主動遠離危險水域。轉(zhuǎn)發(fā)了教育部編寫的《致全國中小學生家長的一封信》,告知家長切實履行監(jiān)護人職責,確保孩子離校后有人看、有人管。暑假期間,教育廳聯(lián)合自治區(qū)水利廳、農(nóng)牧廳、公安廳、團委開展了學生防溺水專項行動,重點推進“九個一”活動落實。7月5日上午,全區(qū)各市、縣(區(qū))同步開展了“珍愛生命、預(yù)防溺水”主題宣傳活動,參加師生7000余人,發(fā)放宣傳資料50多萬份,營造了濃厚的安全知識宣傳教育氛圍。二是加強危險化學品和特種設(shè)備管理。嚴格落實實驗室危險化學品購買、存放、領(lǐng)用、廢棄、登記制度和有關(guān)規(guī)定,對易燃易爆、有毒的危險化學品實施專人管理、專柜存放、專冊登記,定期進行檢查。在使用危險化學品實驗前,對實習實訓人員進行專題安全培訓,在所有人員掌握必備的安全知識和技能后,方才進行實驗。對鍋爐、電梯和壓力容器等特種設(shè)備以及使用天然氣、甲醛等易燃易爆氣體的食堂,實施重點監(jiān)控和管理,并對施工和維護單位進行嚴格審查,防止發(fā)生意外情況。三是加強消防安全管理。參照國家消防安全有關(guān)法規(guī),制定了學校消防安全建設(shè)標準規(guī)范,并積極協(xié)調(diào)資金,加大了消防設(shè)施建設(shè)力度。各學校補充配置了部分滅火器、消火栓、防火門、煙感器、應(yīng)急照明系統(tǒng)等設(shè)施,對水、電、氣管網(wǎng)進行了檢修和改造。在適當區(qū)域設(shè)立了“消防應(yīng)急指揮示意圖”、“疏散示意圖”、“樓梯口緊急撤離責任圖”、“校園敏感要害部位標識圖”和“逃生指示圖”等安全標識。部分學校建立了火災(zāi)智能報警系統(tǒng),提升了學校火災(zāi)防范水平。聯(lián)合自治區(qū)消防總隊,開展了重大火災(zāi)隱患排查整治行動,消除火災(zāi)隱患460余處。四是加強食品安全管理。嚴格按照《食品安全法》和有關(guān)規(guī)定,以學校食堂、學生營養(yǎng)餐為重點,全面加大了食品安全管理力度。各學校均指定專人負責食堂管理,對食品原材料采購、存儲、加工、留樣、餐具消毒等重點環(huán)節(jié)實施監(jiān)管,認真開展日常自查和定期檢查,做到層層把關(guān),責任到人。加強了學生飲用水管理,定期對供水設(shè)施進行清洗與消毒,開展水質(zhì)檢測,保障了師生的生命健康安全。與食品監(jiān)管部門密切協(xié)作,對校園周邊食雜店、“小飯桌”、食品流動攤販加大了檢查力度,嚴防經(jīng)營假冒偽劣食品、有害有毒食品、過期變質(zhì)食品和“三無”食品,消除了校園及周邊食品安全隱患。五是狠抓學生上下學交通安全和校車管理。認真貫徹落實國務(wù)院《校車安全管理條例》,充分發(fā)揮“校車安全管理聯(lián)席會議”協(xié)調(diào)作用,會同公安、交通等部門加強了校車審批、標牌發(fā)放和交通安全管理。起草了《自治區(qū)實施〈校車安全管理條例〉辦法》和《校車服務(wù)方案》,已報政府審批。各學校加強了對校車和接送學生車輛駕駛員、隨車照管人員的教育管理,基本杜絕了超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按規(guī)定路線行駛等交通違法行為。同時,教育學生在上下學路上,遵守道路交通規(guī)則,過馬路時仔細觀察路面情況,避讓危險車輛,避免發(fā)生交通傷害事故。六是常抓中小學校校舍安全管理。堅持落實校舍安全管理制度,明確校舍安全管理職責,以學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書館、實驗室、教室、禮堂、圍墻、廁所等為重點,定期開展校舍安全排查,建立校舍安全檔案。尤其是進入汛期后,經(jīng)常對臨近河道、毗鄰山腳、地處低洼地段的學校,因暴雨、山洪可能造成的校舍、圍墻地基下陷、墻體疏松和裂縫、屋頂漏水等不安全因素進行了認真的排查鑒定,確保安全后方可使用。結(jié)合自治區(qū)公共安全保障工程建設(shè),對部分中小學校、幼兒園校舍進行了進一步了改造,全區(qū)學校消除d級危房。
(四)嚴格執(zhí)行規(guī)定,確保辦學行為規(guī)范
一是切實規(guī)范教育收費行為。認真貫徹落實教育部等五部委規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作的相關(guān)精神,要求各學校嚴格執(zhí)行財政、物價部門批準的收費項目和標準,不得擅自設(shè)立教育收費項目、擴大收費范圍和提高收費標準。同時,將禁收“擇校費”、“贊助費”作為“高壓線”,納入對教育行政部門和學校政績考核、行風評議指標,實行責任追究和行政問責制,對違紀違規(guī)收費行為實行“零容忍”,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,有效規(guī)范了教育收費。二是嚴格執(zhí)行收費公示制度。各學校嚴格按照要求,及時公開收費項目、標準及依據(jù),規(guī)范收費行為,實行“陽光收費”,設(shè)立投訴和價格監(jiān)督舉報電話,方便群眾及時反映問題,為樹立教育良好形象奠定了堅實基礎(chǔ)。三是規(guī)范義務(wù)教育學校辦學行為。出臺了《自治區(qū)教育廳關(guān)于依法治教進一步規(guī)范中小學辦學行為的意見》,從今年起,我區(qū)堅決取消了普通高中擇校“三限”政策,實行了零擇校。要求各中小學在嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊課程的前提下,不得違背教育規(guī)律、隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時,保證學校開展團隊活動和社會實踐活動時間。為保證中小學生每天一小時鍛煉時間得到切實落實,我們將“保證中小學生每天一小時鍛煉時間”作為義務(wù)教育均衡發(fā)展和政府教育專項督導(dǎo)的重要評價指標,加強督導(dǎo)檢查。四是全面落實責任督學掛牌督導(dǎo)制度。擬定了《寧夏回族自治區(qū)中小學校責任督學掛牌督導(dǎo)實施細則(試行)》,編印了《中小學校責任督學掛牌督導(dǎo)工作手冊》,并對責任督學開展了集中培訓。全區(qū)掛牌責任督學共603名,全區(qū)所有中小學校已實現(xiàn)了責任督學掛牌督導(dǎo)全覆蓋,各項工作開展順利。
(五)加強教師隊伍建設(shè),切實解決教師困難
一是切實為教師辦實事,穩(wěn)定教師隊伍。我區(qū)教師新工資調(diào)整方案全部落實到位,鄉(xiāng)村教師補助發(fā)放及時。我區(qū)大力實施農(nóng)村中小教師周轉(zhuǎn)房建設(shè),XX年以來已累計投資3.26億元,建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房4834套,建筑面積近17萬平方米。這些措施極大地改善了農(nóng)村中小學教師工作和生活條件,為穩(wěn)定農(nóng)村中小學教師隊伍奠定了基礎(chǔ)。同時,我們將建立健全教職工申訴制度,依法公正公平解決學校與教師的爭議。健全教職工參與學校監(jiān)督管理的制度,保障教職工對學校重大事項決策的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和選擇權(quán)。二是狠抓師德師風建設(shè)。我們將加強教育系統(tǒng)師德師風建設(shè)作為提升教育形象、促進教育發(fā)展、轉(zhuǎn)變教育行風的重要抓手和突破口。首先,加強對教師的正面教育,制定印發(fā)了《關(guān)于進一步加強師德師風建設(shè)的實施意見》、《寧夏中小學教師“忌語”》和《中小學教師“六不準”》,等文件,引導(dǎo)廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。其次,加大對不合格教師處罰力度,嚴格落實《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(試行)》,制定并印發(fā)了《寧夏回族自治區(qū)中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施辦法》,嚴守師德“紅線”,對違反師德師風行為“零容忍”,堅決依法依規(guī)嚴肅查處。再次,建立健全加強師德師風建設(shè)的長效機制,落實教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》,嚴格治理有償補課,建立師德師風月通報制度,對典型案例及時曝光,積極構(gòu)建學校、教師、學生、家長和社會廣泛參與的師德師風監(jiān)督體系。XX年以來,自治區(qū)教育廳通過明察暗訪形式嚴查有償家教行為,極大震懾了教師的違規(guī)行為,贏得社會的贊譽和好評。
(六)建立健全制度,嚴格落實營養(yǎng)改善計劃
根據(jù)國務(wù)院安排部署,我區(qū)從XX年秋季學期率先啟動實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃試點工作,按照“政府主導(dǎo)、試點先行、因地制宜、突出重點”的原則,精心組織,扎實推進。截止XX年,在11個縣(區(qū))、1449所農(nóng)村中小學全面實施了學生營養(yǎng)改善計劃,受益學生達27萬人,覆蓋面達到了全區(qū)義務(wù)教育階段農(nóng)村學生的50%,受到了學生家長及社會各界的好評。一是建立以政府“一把手”主抓,多部門齊抓共管、共同推進的管理體系。自治區(qū)主席擔任營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組組長,自治區(qū)副書記和副主席擔任副組長,自治區(qū)相關(guān)部門共同組成的營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組,11個試點縣(區(qū))也都成立由縣長擔任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。二是完善各項制度規(guī)范。我區(qū)制定了包括食品流通環(huán)節(jié)管理、食品安全監(jiān)管、專項資金管理、午餐價格管理、監(jiān)督檢查、營養(yǎng)監(jiān)測和政策宣傳等11項配套制度,為加強監(jiān)管力度,自治區(qū)人民政府制定印發(fā)《農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃監(jiān)督管理辦法》。三是嚴把“六個關(guān)口”,狠抓食品安全管理不放松。第一是“食堂準入關(guān)”,我區(qū)對招聘的3000多名食堂從業(yè)人員全部進行了健康體檢和培訓,全部實現(xiàn)了持證上崗。第二是“原料采購關(guān)”,對大宗食品實行集中采購、定點供應(yīng),采購時堅持索取票證,以便追溯來源、保證質(zhì)量,杜絕腐爛變質(zhì)、未經(jīng)檢驗檢疫、來源不明、不符合衛(wèi)生要求的食品上餐桌;第三是“食品貯存關(guān)”,嚴格執(zhí)行食品原料出入庫登記、驗收制度,建立食品出入庫登記和驗收臺賬,堅持食品分區(qū)、分類、分架貯存;第四是“清潔消毒關(guān)”,各試點縣為所有農(nóng)村學校都配備了高溫消毒柜。餐廚具由學校集中進行清潔消毒,并做好消毒登記。第五是“安全用餐關(guān)”,針對試點縣大部分農(nóng)村學校使用窖水、水井等自備水源取水,無過濾消毒設(shè)施,安全隱患比較突出的問題,為農(nóng)村學校改造和建設(shè)了儲水窖,配備了飲水凈化裝置;第六是“人員素質(zhì)關(guān)”,自治區(qū)財政投入200多萬元經(jīng)費,充分利用學校寒暑假,依托自治區(qū)兩所高等職業(yè)學校的師資力量和技術(shù)、設(shè)備優(yōu)勢,對試點學校的食堂管理人員和餐廚人員約5000人次開展了省級培訓,通過培訓大大提升了從業(yè)人員保障食品安全的基本素質(zhì)和技能水平。
(七)加大財政投入力度,促進教育信息化快速發(fā)展
近年來,寧夏各級黨委、政府高度重視教育信息化工作,寧夏教育廳始終秉持以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略,特別是全國教育信息化工作電視電話會以來,按照國家部署的“三通兩平臺”建設(shè)任務(wù),我區(qū)教育信息化建設(shè)進入了快車道,大大提升了教育整體實力和發(fā)展水平。從XX年起,自治區(qū)財政每年安排5000萬元專項資金用于教育信息化建設(shè),自治區(qū)教育廳在資金的安排上結(jié)合“國家義務(wù)教育薄弱學校改造項目”和“自治區(qū)百標工程”等項目,加大對教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施投資力度,主要用于中小學教育信息化基礎(chǔ)條件和“班班通”建設(shè)、教育信息化應(yīng)用示范校建設(shè),移民學校和六盤山集中連片貧困地區(qū)教育信息化建設(shè)等項目。截止XX年底,全區(qū)80%的中小學校接入互聯(lián)網(wǎng),60%以上的學校信息化基礎(chǔ)設(shè)施得到了改善,50%中小學的教室配備多媒體教學設(shè)備, 完成了教學點數(shù)教育資源全覆蓋建設(shè)任務(wù);各高校和中等職業(yè)學校相繼完成了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè); 20 %以上中小學的教師開通網(wǎng)絡(luò)學習空間,80%的職業(yè)學校的專任教師、50%學生開通網(wǎng)絡(luò)學習空間;寧夏數(shù)化教育資源公共服務(wù)平臺面向?qū)幭娜珔^(qū)中小學提供免費的數(shù)據(jù)化教學資源,資源涉及幼兒資源、小學資源、初中資源、高中資源和公共資源五個模塊,注冊教師28000余人;自治區(qū)教育管理信息平臺完成部署了中小學學籍管理系統(tǒng)、中小學校舍安全管理系統(tǒng)、職業(yè)學校學生學籍管理系統(tǒng),全區(qū)學生資助管理系統(tǒng)、全區(qū)教職工管理系統(tǒng)、中小學辦學條件和資產(chǎn)管理系統(tǒng)、教育廳辦公系統(tǒng)等工作;各級教育部門通過持續(xù)開展學科教師應(yīng)用教育技術(shù)能力的培訓10萬余人次,全區(qū)信息技術(shù)應(yīng)用水平和能力不斷提高,促進了全區(qū)教師隊伍專業(yè)化成長。
(八)立足學校實際,大力推進素質(zhì)教育
為切實推進我區(qū)素質(zhì)教育,我們制定出臺了《寧夏中小學教育質(zhì)量綜合評價實施方案》,通過建立品德發(fā)展水平、學業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成和學業(yè)負擔狀況等5個方面20個評估指標,形成了以學生發(fā)展為核心、科學多元的中小學教育質(zhì)量“綠色評價”體系,切實減輕了中小學生課業(yè)負擔,保證學校開展團隊活動和社會實踐活動時間為學生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。全區(qū)各級各類學校以德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念為導(dǎo)向,以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點,大力開展校園文化建設(shè)和德育活動。各學校以紀念抗戰(zhàn)勝利70周年為載體,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的愛國主義教育活動。
二、存在的不足
一是城市學校大班額與農(nóng)村學校生源劇減并存。由于城鎮(zhèn)化進程加快和農(nóng)村的持續(xù)萎縮,進城務(wù)工人員逐年上升,導(dǎo)致城市中小學校學位不足,大班額問題突出。同時,農(nóng)村中小學校,特別是偏遠地區(qū)的農(nóng)村中小學生源劇減,學校運轉(zhuǎn)困難。
二是部分學校教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,音體美教師不能滿足教學需要。由于農(nóng)村學校的小規(guī)模化,無法按學科設(shè)置配齊教師。部分縣(區(qū))音體美教師總量不足,導(dǎo)致轄區(qū)內(nèi)部分學校音體美教師不能滿足教學需要。
三是校外安全隱患依然存在。部分學校周邊存在加油站等危險源,學校及教育行政部門多次和相關(guān)單位協(xié)商,但一直未能有效解決,威脅著學校安全。
三、下一步工作打算
一是進一步優(yōu)化學校布局結(jié)構(gòu)。針對城市化進程及城區(qū)生源逐年迅速上升趨勢,加大城市學校新建力度,增加城區(qū)學位供應(yīng)。在邊遠農(nóng)村地區(qū),堅持因地制宜、合理布局、方便就讀、優(yōu)化配置、提高質(zhì)量、群眾滿意的原則,適當保留教學點及小規(guī)模學校,妥善解決教育教學的規(guī)模效益與方便邊遠偏僻地區(qū)孩子上學之間的矛盾。
二是制定出臺中小學教師輪崗交流制度。完善城鄉(xiāng)校長和教師輪崗交流長效機制,進一步細化教師輪崗交流、支教、幫教、走教制度考核,構(gòu)建城鄉(xiāng)互動共享機制,推動教師動態(tài)管理,解決“結(jié)構(gòu)性缺編問題”,逐步將“學校人”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;系統(tǒng)人,有效促進教師隊伍配置均衡,為教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供強有力的人力資源支撐。
三是常抓學校安全工作。牢固樹立“安全第一”理念,把師生安全擺在首要位置,常抓不懈,警鐘長鳴。進一步完善安全責任機制、健全通報預(yù)警機制、深化風險防范機制、創(chuàng)新宣傳教育機制、強化部門聯(lián)動機制,建立從源頭上消除安全隱患的有效機制,最大限度將事后處置變?yōu)槭虑邦A(yù)防,有效杜絕學校安全事故的發(fā)生,建設(shè)平安和諧校園。