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小學素質教育督導評估自查報告

發(fā)布時間:2019-02-23

小學素質教育督導評估自查報告

  4、學生興趣愛好廣泛,各類活動競賽獲獎多。一年多來,學生在鎮(zhèn)級以上各類活動競賽中獲得好成績。書法、繪畫、才藝比賽共有10余人獲獎。

  綜上所述,我校自查得分286分。

  四、教師隊伍建設(200分)

  一是完善管理制度,工作有章可循。 在教師隊伍建設方面,我們首先制定各項管理制度,提出政治學習、業(yè)務學習、師德教育的計劃要求;堅持貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行“師德一票否決制”;依據《教職工考核獎勵辦法》嚴格實行量化考核,建有完整的教師業(yè)務考核檔案。

  二是鼓勵教師進修,提高教師綜合素質。 我校號召并組織、鼓勵教師進修、培訓,制定了具體的《教師培訓計劃與實施辦法》,《骨干教師與青教培養(yǎng)方案》,學校一直盡量爭取機會投入經費,分期分批組織教師參加各級各類教學研討會、培訓會,到兄弟學校學習取經。目前教師中涌現出市優(yōu)秀教師2人、縣優(yōu)質課教師4人,占到了全校教師的50%;專任教師學歷全部達標,本科及以上學歷8名,占到全校教師的67%;中高級職稱3人。

  綜上所述,我校自查得分186分。

  五、辦學效益(100分)

  學校先后投資10余萬元,用于改善學校基礎設施建設,共購置圖書4300冊,購置教學儀器器材150 件粉刷墻壁 5600 平方米,改建廁所 120 平方米,在校園新購安裝了 2 個音樂播放器,制作各種宣傳版面橫幅標語 72 條(塊)。今年在縣教育局的大力支持下,學校新安裝電腦教室一個裝備電腦15臺,新裝多功能教室1個,1安裝了寬帶網,保證了學生計算機學習和教師教學、學習之需。教學條件得以改善,各項設施基本達到了國家規(guī)定的標準。

  在實施素質教育中,我校做了大量工作,亦取得了一定的成效,教育質量連年名列全區(qū)前茅,贏得社會各界的認可。但也還存在一些問題,如個別老師對素質教育內涵仍未理解,素質教育觀念仍未轉變,教學方法依然比較落后;課堂教學個案研究還不規(guī)范,教學反思需進一步完善;學生個案研究缺乏第一手資料等。今后我們將進一步加強理論學習和實踐探索,積極派老師外出參加各類學習、培訓,同時邀請教研室有關老師來校指導,更新觀念,提高認識,立足校本教研,注重對學生學習過程和教師教學過程的研究,積累大量第一手的資料,為下一步研究打下良好的基礎。

  綜上所述,我校自查得分96分。

  整體得分,我校自查978分。

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