高中自查報告4篇

　　高中生漢書寫課題自查報告

　　《高中生漢書寫與語文能力培養的策略研究》于20xx年3月立項并開始實施。課題在上級部門及校領導的高度重視和指導下，課題組全體人員盡職盡力，各項工作進展順利，參加課題研究的教師思路清晰，目標明確，行動扎實，已取得一定的階段性成果，現將研究工作自查情況匯報如下：

　　一、課題立項及開展現狀

　　20xx年11月，結合當前的教育現狀，我校申報了綏化市級課題《高中生漢書寫與語文能力培養的策略研究》，課題經由劉校長及科研處長沈英指導，全體課題組成員研究，制定實施方案，提出課題研究計劃，認真組織課題研究，實施實驗;學校還將課題研究納入學校工作議事日程，在周工作安排、行政會議中有課題工作安排，做到了人員、經費落實。

　　1、課題組成員在年初確定實驗課題后，先對實驗班級的學生及家長進行問卷調查，了解了目前高中生漢書寫狀況及成因。根據調查了解的有關情況，全體課題組成員研究，制定了詳細的實施方案。

　　2、在學校領導召開專門的課題研究會議后，我們課題組實驗教師從思想上更加重視，認識到此項課題實驗的重要性，轉變了教學觀念，樹立以能力發展的科學育人觀。在課題研究中，實驗教師能及時發現問題，敢于面對困惑，并進行認真思考。

　　3、課題組還定期組織成員開研討會，及時總結研究過程中的得與失，調整研究計劃，撰寫研究論文，并注重了實驗數據的收集、整理、分析、提煉，然后得出結論。

　　4、課題組每月舉行一次交流會。每位實驗老師都對自己的實驗情況認真進行總結，其他成員也能積極發表自己的看法。教師間互動交流，有利于以后實驗的順利開展，也利于實驗教師更好的搞好實驗總結。

　　二、結題時間

　　本課題預計研究為期兩年，結題時間是20xx年10月18日。

　　三、存在問題

　　1、課題研究還不是很深入。部分實驗教師還不能很好的把握課題的內涵、方法;對科研工作缺乏自信心。

　　2、實驗教師對學生督促不夠，缺乏長期堅持的耐力。

　　3、在數據的收集上還不夠全面，成果的水平還不太高，缺乏創新。

　　四、今后設想

　　針對上述問題和不足，在今后的工作中，我們的思路是：

　　(1)將漢規范書寫與語文教學、提升學生的綜合能力進一步緊密結合;

　　(2)在推進課程改革的進程中，充分關注語言文的教育教學目標指向，運用靈活的學習方式，激發學生規范書寫的熱情，通過寫訓練，使學生掌握漢的形和書寫技能，養成認真細心的學習態度和良好的習慣以及意志品格。培養傳承祖國文化的責任感。

　　執教這大半個學期，由于經驗或者自身努力不夠等原因，出現了也存在著不少的問題，經過反思，反省，歸納出以下幾點，給自己提個醒，也讓自己在今后的工作中糾正，爭取更大的進步，把學生教好，讓學生健康，快樂地成長，也讓自己在學會解決問題中提高教學水平。

　　在教學上，經驗不足。第一次執教畢業班，很多的東西還不夠完全的掌控，知識上的問題自己懂，但是發現有時無法更好的讓學生明白，這，就是一個經驗的問題。這一點，我從一開始就認識到了，所以現在一直在尋求好的方法，我的具體做法是多請教資深的老教師，多利用互聯網觀摩一些名師的課堂實錄，還在書店訂閱了教學方面的書，爭取自己在別人的成功中學習。

　　在管理上，因為這班的學生大部分比較聽話，所以管理起來不是很吃力。但是仍然存在個別學生違反紀律的問題。所以有的時候發現自己管理缺少一些技巧性，只是暫時壓服學生，無法把根源除去，這點從學生的再一次犯錯中體現出來。所以，我也在一直的尋找問題解決的方法。目前的具體做法是經常找那些帶頭違反的學生談話，與其家長溝通，時時做學生的思想工作，希望讓他們在思想上有轉變。

　　在生活上，之前我一直很忽視學生生活上的問題，狹隘的認為在學習上教育好他們就行。現在我深刻的認識到這個想法大錯特錯了。其實，要關心學生、要學生真正的學好，服從管理必須從他們的生活上抓起。這個問題的意識是從一個學生的日志里體會到的。她寫了日志給我看，從這日志里我很痛心的發現，有很多東西我沒有注意到，很多問題我沒有留意到，留下了處理的死角。因此，現在，我注重他們的心理教育，多給他們看勵志的故事、短片，讓他們在意識上認識到人生的價值，學習的快樂。同時多與他們交流，家訪、電訪、談話……讓他們在心底接受我，并樂于和我交流。

　　以上是我在自己的工作中暫時發現的問題，當然，肯定也會有其他的問題存在，我會在以后的工作中多多反思，將存在的問題想辦法解決掉，讓自己有更大的進步。

　　xx年4月以來，廣西合浦、廣東湛江、江蘇泰興、山東濰坊再次發生師生傷害事件，為認真貫徹落實中央領導同志重要批示和全國綜治維穩工作電視電話會議以及中央綜治辦、教育部、公安部“4•29”、“5•12”緊急視頻會議精神，從這些事件中吸取教訓，切實做好我校安全工作，確保我校師生生命安全，xx年9月，我校再次進行了一次全校范圍的安全專項大檢查。

　　一、加強領導，明確責任

　　學校多次召開安全專題辦公會和班主任會，成立了學校安全工作領導小組，統一領導學校安全工作。

　　組  長：趙建釗

　　副組長:王海東 王素青 趙耀堂 郭全昌 陳曉宏 于秀榮

　　成  員:張  旭郭愛紅 趙漢超 李素彩 史占海 張榮謙

　　申中華 萬連城 程克勇 陳愛紅 柳榮軍 夏家海

　　陳義剛 宋素霞 丁愛軍

　　再次明確了各部門的安全責任和安全責任人。政教處負責學校大門、宿舍、衛生、防疫、交通、集會、課間活動安全和安全教育，責任人趙耀堂、趙漢超、張榮謙、陳義剛、宋素霞、丁愛軍。總務處負責校舍、水電、食堂、消防等安全，責任人陳曉宏、于秀榮、柳榮軍、夏家海。教務處負責教學活動、教學設備、實驗室、體育、勞動等安全，責任人王海東、郭全昌、郭愛紅、史占海、陳愛紅。

　　二、制度健全，管理規范

　　1、制定和完善了各種規章制度。

　　近年來，我校先后制定和完善的規章制度有：

　　（1）《漯河高中安全責任追究制度》

　　（2）《漯河高中安全檢查制度》

　　（3）《漯河高中重大危險源登記建檔監控制度》

　　（4）《漯河高中安全教育培訓制度》

　　（5）《漯河高中防火安全制度》

　　（6）《漯河高中學生安全和傷害事故處理預案和報告制度》

　　（7）《漯河高中事故及隱患統計報告制度》

　　（8）《漯河高中檔案管理制度》

　　（9）《漯河高中防控甲型h1n1流感晨檢制度》

　　（10）《學生因病缺課病因追查與登記制度》

　　（11）《漯河高中門衛管理制度》

　　2、門衛規范執行來客登記制度，發布通告，杜絕非本校人員進入校園。

　　3、組織男教工成立護校隊，建立健全24小時行政值班制度，確保校園24小時有人巡查，門衛24小時有人值守。

　　4、建立了安全監管網絡體系。

　　三、加強教育，預防為主

　　1、為了增強廣大師生的安全意識和自我防護意識，增強安全防范能力，學校規定每學期開學的第一個月為“安全教育月”。根據本學期安全教育月活動的通知精神，團委、政教處組織了一系列的安全教育活動。

　　（1）9月4日，印發“安全教育月”活動方案。

　　（2）9月6日，升旗儀式時間由校長做安全教育動員講話。

　　（3）9月6日班會時間由班主任就本班實際，結合安全教育內容開展了安全教育主題班會。

　　（4）9月15日下午，分年級開展了安全知識競賽活動。

　　（5）9月17日舉行了一次安全教育主題黑板報評比活動。

　　（6）9月22日在櫥窗張貼了交通安全宣傳畫冊。

　　2、開設了專門的安全教育課。

　　教務處組織人力專門采購了《河南省中小學安全教育手冊》、《中小學安全教育高中讀本》等一批安全教育課本，安排了專職的安全教育老師和專門的課時，做到認真備課，規范授課。

　　四、完善預案，重視演練

　　近年來，我校先后制定和完善各種安全預案有：

　　（1）《漯河高中防雷雨雷擊事故應急預案》

　　（2）《漯河高中滅火疏散預案》

　　（3）《漯河高中預防學生擁擠踩踏事故預案》

　　（4）《漯河高中學生安全和傷害事故處理預案》

　　（5）《漯河高中抗雪防凍應急預案》

　　（6）《漯河高中防控甲型h1n1流感工作應急預案》

　　（7）《漯河高中反恐工作預案》

　　五、加大投入，強化技防

　　本學年學校安全工作在以往以人防為主的基礎上，加大投入力度，在南北兩個校區校園、北校區學生宿舍和南校區家屬院安裝了攝像監控系統，確保對校園全方位24小時的監控。

　　六、各處室自查情況

　　（一）政教處自查

　　1、日常安全教育情況

　　本學期政教處繼續堅持不懈地抓安全教育,編輯了防雷擊、防地震、安全自護材料,并利用班會時間對學生進行教育；制作了一批安全教育宣傳版面；進行了一次消防安全疏散演練和滅火器材的使用演練；開展了四次安全主題班會,內容涉及交通安全、食品衛生安全、防火防盜安全、網絡安全、體育運動安全等各個方面,通過國旗下講話、黑板報評比、宣傳欄等形式,形成了有效的日常安全知識教育機制,使廣大師生做到了人人懂安全,人人重視安全。

　　2、門衛管理

　　門衛繼續加強了對來訪人員的詢問和校園巡邏,做好來訪登記,嚴格執行學生請假制度。發布通告，禁止非本校人員進入校園，家長送飯、送物要求在大門口交接，會見老師者必須與老師提前電話預約，由老師本人到大門口接入校園，禁止非本校人員進校園上廁所。購買了一批警用器械，裝備門衛保安人員。安裝了攝像監控設備。

　　3、愛國衛生教育

　　春季傳染病高發期,針對季節特點,衛生室編輯了春季傳染病防控的衛生保健專刊、愛滋病防預專刊，針對甲流防控，衛生室編輯了甲型h1n1病毒防控專刊。

　　4、學生宿舍及寄讀生安全情況

　　加強了住宿生的管理工作和自主管理工作,強化了住宿生紀律、宿舍衛生和消毒工作。學生住宿房舍整體結構無安全隱患跡象,玻璃窗、電源開關、學生用床完好。住宿生實行定位管理,早、晚點名,夜間查宿,時常清查制度。有事中途回家必須向班主任書面請假,然后,再在值周宿管員處銷號,宿管辦備案,另外每天宿舍各樓層都有人值班值宿,夜間在宿舍區不停巡視,確保學生的安全,尤其是對女生宿舍的管理作為宿舍管理的重中之重,就寢后生活教師必須對女生宿舍檢查一遍,看門窗是否插牢學生是否全部回舍,因此,使我校寄讀學生在校寄讀期間無一例安全事故發生。

　　（二）教務處自查情況

　　1、學校網站遭黑客攻擊，對服務器系統進行了更新維護處理。

　　2、體育課安全教育到位，堅持課前準備活動，不做危險高難度動作。

　　3、實驗室危險物品的保管有專人負責，堅持正確的操作方法，確保危險物品的安全存放。

　　（三）總務處自查情況

　　1、在樓道、宿舍、教學樓、辦公樓等人員集中場所設置了安全標示。

　　2、消防設施及時更新維護，應急照明，指示標志，疏散通道安全出口等符合國家標準，加強水電、校舍的日常維護工作，把安全隱患解決在萌芽階段，每月進行一次消防安全排查，對學生宿舍和餐廳部分壓力低的滅火器進行了更換。

　　3、機動車輛定期檢修，駕駛員資質合法。

　　4、加強了對學苑餐廳和學苑超市的日常衛生檢查，杜絕過期、變質食品進入校園。

　　安全是一切工作的基礎，在市政府和市教育局的領導之下，我校全體師生學安全、懂安全、抓安全，取得了突出的成績，為學生創建了一個安全的學習和生活平臺，在本次自查自評活動中，各處室在檢查時緊密結合，橫到底，豎到邊，不留死角，不走過場，及時消除了各種安全隱患，達到了市政府和市教育局規定的目標責任，安全工作取得了重大成功。

　　漯 河 高 中

　　xx年9月5日

　　一、基本情況

　　根據上級指示精神，xx中學和xx中學于八月十五日合并，此時離開學日期也只剩下不到半個月時間，時間緊，任務重，工作千頭萬緒，但在上級領導的支持下，在全體學校領導和教師一起團結協作下，各項工作得以順利開展。

　　（一）、開學工作安排：

　　1、8月28日教職工返校。

　　2、8月28日下午，教育局翁副局長和xx鎮主管教育領導出席會議，宣布新一屆xx中學領導成員名單，并作了重要的講話，對新一屆的領導和全體教師作了新的要求和新的希望。

　　3、8月29日晚上8：00全體教職員工集中開會。

　　4、8月30日～31日，學生集中報名注冊。

　　5、9月1日上午第一節課正式按照課程表上課。

　　（二）、開學基本情況：

　　1、學生到校情況：截止9月12日，七年級新生共有 1197 人，八年級 904 人。九年級 771 人，合計到校學生 2872 人，未到學生117人。返校率94.2%。

　　2、現在分兩個校區，主校區（原xx中學）安置了七年級和九年級共 1968 名學生25個班，分校區（原xx中學）安置了八年級學生共 904 名12個班，主要由譚副校長分管。

　　3、教職工情況：

　　我校與原xx中學合并后，現有教職工132人，其中高級職稱教

　　師 12人。一級教師有 39人。二級教師有 38 人。其中黨員教師49名。教師平均年齡在三十六歲左右。

　　4、收費情況：嚴格按照有關文件精神，只收取學生住宿費，沒

　　有搭車收費和亂收費現象。

　　二、主要工作

　　xx中學與xx中學合并后，學校立即成立以卜興福校長為組長的開學工作領導小組，統籌兼顧，有條不紊地籌備開學工作。

　　1、立即組織人員對兩間學校所有的財產進行登記造冊，特別是對學生臺凳、教室，宿舍作了非常詳細的了解，并同時組織人員對部分還能修復使用的臺凳、床鋪進行修復。使開學后每個學生到校后有有教室進、有臺凳坐、有床鋪睡。

　　2、預計學生回校的情況，做好學生課本的補訂工作和教師教學用書的征訂工作，確保“課前到書，人手一冊”。

　　3、為了更好規范合并后學生的紀律管理和生活作風管理，使xx中學的校風和學風一如繼往的保持并得到更好地發揚。把原兩間學校的學生（上學期七年級和八年級學生）重新組合，合理分班。不公布學生學業考試成績的排名情況，不分重點班或普通班。不歧視任何一個學生。

　　4、開學第一周，學校便組織領導、班主任科任教師通過各種途徑，千方百計搞好動員學生返校讀書工作，努力把學生流失控制在最低限度。并取得了較好的效果，八、九年級返校率達96.8%。

　　5、本學期教師人數從上學期的80人增加到現在的132人。為使全體教師適應新的發展形勢，與時俱進，努力造就一支“師德高尚，業務精良、樂于教書，勤于育人”的教師隊伍，并使全體教師做到行為規范、自覺守紀、使教師安教、樂教、勤教、善教，八月二十九日，召開了全校教師會議。在這次大會上，校長本著實事求是的態度作了XX年的工作計劃，闡明了本期的工作思路，分配了教師的工作任務，并對開學工作作了周密的布署。并組織全體教師學習了《xx中學教職工管理制度》和《教職工的獎懲條例》。使教師能快速地適應和進入教學工作狀態，從而逐漸形成一個愛崗敬業、團結奮進的群體。

　　6、 成立安全領導小組，由卜興福擔任組長，其他行政人員及校團委、各班班主任分別擔任副組長和組員，小組成員強化自查、自管力度，明確分工，落實責任，牢固樹立一盤棋思想，按各自分工負責好職責范圍內的安全工作。學校領導、班主任、全體科任教師全部簽訂首遇責任書。層層把關，切實保障每個學生的人身安全。

　　1）開學伊始，校行政領導便召集食堂工作人員開會，再次重申食堂衛生安全的重要性，并派專人負責督查，嚴防中毒事故發生。

　　2）9月3日，學校領導對學校商店進行了檢查，對商店衛生提出嚴格要求，嚴禁出售“三無”產品及腐爛變質產品。

　　3）對學生宿舍的床鋪、門窗，教室門窗和學生用電用水各種設施進行認真檢查，清除安全隱患。上學期結束之后，學校便決定將舊教學樓上的使用年時已久的舊電線和門窗全部拆下，全部安裝上全新的鋁合金的窗和鐵門，并做好安全鐵網。教室電線布置得規范整齊劃一。消除了安全隱患。開學初，又對學生宿舍樓曬衣服的鐵線全部更加固。切實解決學生生活困難。

　　4）加強學生安全教育。開學第一周，學校便利用集會、班會對學生進行用電、用火、騎車等安全教育，嚴禁學生騎摩托車到校。保管好自已的錢物，教會學生特別是七年級新生學會與人友善相處。

　　5）由德育處牽頭，班主任組織學生學習《中學生日常行為規范》，《xx縣xx中學班級目標管理細則》、《xx中學學生操行評估辦法》、《xx中學違紀處分條例》旨在培養學生的愛校觀念和守紀觀念；培養良好的學習和生活習慣。德育處由一名副校長負責，包括四個成員。每天輪流對學生宿舍、教室、清潔區及課堂紀律進行檢查，做到日日有人檢，事事有人管，節節有人查，有記錄。并將檢查結果于第二天課間操前公布出來。

　　7、8月29日，學校專門組織收費人員進行業務學習，指出以往收費工作中存在的一些問題，嚴格按照收費文件精神只收取住宿費，沒有亂收費現象。

　　8、兩個校區落實24小時值班制度。

　　三、存在問題

　　1、學生宿舍很緊張，為了能讓學生全部有床睡，搬遷教師宿舍，外出租房，下床要睡兩個人，才臨時解決問題。

　　2、教室很緊張，為了能按時開學，騰出了教師辦公室、體育器材室，甚至學校的會議室都騰出做教室。

　　3、各班班額太大，難以做到面面俱到。

　　4、教師集中辦公困難。

　　5、飯堂規模過小（主校和分校都一樣）。學生排隊打飯時間長。

　　6、學生人數增多，基礎設施遠遠跟不上，學生用水很緊張。

　　7、教師宿舍緊缺，教師生活無法解決，給工作和穩定帶來隱患。

　　四、下一步措施

　　下一步的工作，主要是抓落實，教育教學工作、安全工作仍是下一階段的重點工作。我校將對照學校工作計劃，工作方案繼續扎扎實實抓緊抓好。全面實施素質教育，力爭在學校管理及教育教學工作中取得更好的成績。