學生黨員干部四風問題自查報告

　　學生黨員班干四風問題自查報告

　　黨的群眾路線教育實踐活動工作會議6月18日在北京召開，強調要切實解決四風問題。具體地講，四風問題指的是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。“四風”問題解決好了，黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。

　　一、自我對照與剖析

　　1、形式主義方面

　　一是理論學習不夠深入。在政治理論學習中，浮在上面，做一般理解，深入學習思考少，往往把學習文件瀏覽一下，沒有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內涵，理論與實踐有存在“兩張皮”的現象;

　　二是有時接到班級和學院工作任務，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己;

　　三是工作欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于老師布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態，例如在學院就業工作考評、學生會學年工作考評以及學院積分條例制定等各方面都局限于往年模式，明顯缺乏創新。

　　2、官僚主義方面

　　一是擔任班級班長期間在班級工作上缺乏與班級同學的交流。學院下發的通知僅僅是強硬的轉發給班級同學，缺乏對通知內容的解釋以及各方面工作的具體安排。同時，在班級工作上召開班委會和班會次數過少，很多時候都是自行決定，很少征求其他班委和班級同學的意見和建議，工作方式有些簡單粗暴;二是在擔任學院學生會秘書長期間缺乏與副部干事以及其他各部成員的交流溝通。

　　3、享樂主義方面

　　在這一方面我自認做的還算可以，因平時多數時間都是忙于學習或者班級和學生會工作，因此很少有游玩享受的時間。

　　4、奢靡之風方面

　　這一點主要表現在平時的班級和學生會聚餐中，雖然注意節約，但和“光盤”的要求還有一定距離，存在浪費現象。

　　二、主要原因

　　1、思想上放松了理論學習和世界觀改造。主要是世界觀的主觀改造意識不強，導致在學習上不夠主動，沒有強烈的求知欲望和嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，缺乏持之以恒的學習自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題。至使一些庸俗的思想、世俗的觀點，占據了頭腦，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站的不高，思想境界沒有提到更高的層次。

　　2、以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾同學利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成老師交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

　　3、對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。

　　4、思想上對自己的要求和標準降低了。認為自己各方面還是做得不錯的，滿足于現狀，沒有以先進模范為榜樣，沒有把百分百的時間和精力都投入到學習和工作中去，奉獻精神和敬業精神不夠。

　　三、整改措施和努力方向

　　1、糾正形式主義方面存在的問題。一是加強理論學習和專業知識學習，提高自身全面素質，強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風。二要不斷解放思想，創新工作方法，不拘泥于傳統的工作形式。三是在工作中嚴格要求自己，注重工作質量，不流于形式。

　　2、糾正官僚主義方面存在的問題 。一是要加強與班級同學以及學生會各部成員的交流，認真聽取他人的意見和建議，不斷完善和改進工作方法。二是做出決策和決定之前要反復思考，避免獨斷專行、簡單粗暴的工作方法。

　　3、糾正享樂主義和奢靡之風方面存在的問題。一是組織班級和學院活動時不講排場，力求節儉，減少活動的花銷。二是杜絕，公款吃喝現象，做好“光盤行動”。學院學生會和班級聚餐時注重節儉。

　　總之，在今后的學習、工作和生活中一定做到查擺問題準、原因分析透、整改措施實。聯系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并及時對個人存在問題的原因進行深層次的剖析，達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。