精神文明自查報告范文4篇

　　XX年，區(qū)投資服務促進局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下， 在區(qū)委宣傳部的精心指導下，大力加強作風建設，按照“內(nèi)強素質、外樹形象、科學管理、爭創(chuàng)一流”的工作要求，“兩手抓，兩手硬”，認真扎實地開展了精神文明建設活動，有力地促進了全局的各項工作上臺階，根據(jù)《XX年專項考核辦法匯編》(目標管理與督查〔〕第3期)文件附件二、共性目標專項考核所列的第5項區(qū)直單位精神文明建設專項考核辦法要求，進行了嚴格自查，認為我局基本完成了各項指標，現(xiàn)將一年來精神文明建設工作自查情況報告如下：

　　一、精神文明建設開展情況

　　為使精神文明建設扎實有效的開展，我局高度重視，成立了以黨政一把手為組長的精神文明建設領導小組，制定了專門的工作計劃，確立了工作奮斗目標，層層落實了責任制，按計劃、有步驟的整體推進，工作效果十分突出。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

　　(一)注重自身建設，領導干部表率作用突出。

　　一年來，中心領導班子，能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和國家法規(guī)，深入學習實踐科學發(fā)展觀，按照“三個代表”重要思想的要求，帶領干部職工，勤奮工作，不斷強化廉潔勤政、爭創(chuàng)一流的工作意識，積極抓好精神文明建設。中心領導班子堅持以正確的思想政治工作引導人，以科學的管理機制激勵人，以無私奉獻的職業(yè)道德凝聚人，帶頭講政治、講學習、講正氣，不斷加強班子自身建設，時時處處做表率。政治上嚴于律已、寬以待人，工作上求真務實、埋頭苦干，生活上廉潔自律、克已奉公，始終把群眾的利益放在第一位，從而贏得了群眾的信賴。

　　(二)積極參與創(chuàng)建全國文明城市各項活動。

　　嚴格按照《關于實施推進文明城市創(chuàng)建“五大行動”的通知》和《關于做好迎接全市公共文明指數(shù)日常測評工作的通知》文件要求，專門成立了以單位一把手為組長的創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組，制定了較為詳備實施方案和上崗執(zhí)勤人員守則，明確了創(chuàng)建目標和責任分工，同時做好上崗人員的安排工作，配備了必要的工具，保證了創(chuàng)建工作圓滿成功。在“創(chuàng)城”過程中，沒有出現(xiàn)過被扣分、曝光或通報的情況。

　　(三)深化“城鄉(xiāng)結對共建，攜手共創(chuàng)文明“活動。

　　認真貫徹落實《中共青島市嶗山區(qū)委辦公室關于印發(fā)<關于開展“三聯(lián)三促“活動的實施意見>的通知》文件精神，及時制定了活動實施方案，并開展了豐富多彩、成績顯著的共建活動，局領導多次帶領全局黨員干部去到幫扶村王哥莊街道長嶺社區(qū)慰問困難群眾，為他們送去了必要的生活物資。積極幫助長嶺社區(qū)籌資用于新農(nóng)村建設，同時加強對村民種植結構的引導，幫助村民增加收入。今年以來，我們進一步加大了幫扶力度，協(xié)調(diào)有關部門，為社區(qū)修繕了一條水泥路，切實改善了村民的生存條件。

　　(四)扎實開展軍警民共建活動。

　　把軍警民共建活動納入我局年度精神文明創(chuàng)建計劃之之中，制定了《嶗山區(qū)投資服務促進局-XX年度軍民共建精神文明計劃》。同中國海軍博物館結成對子，簽訂了共建公約，同時開展了豐富多樣的共建活動，如與共建單位中國海軍博物館進行籃球友誼賽、組織學習《中華人民共和國國防教育法》及《民兵工作條例》、組織全體干部職工進行國防教育答題等，極大的促進了軍地雙方的共同發(fā)展。

　　(五)弘揚志愿精神，組織開展多種形式的志愿服務。

　　廣泛開展“三心敬老”活動，制定了老齡工作制度，局領導帶頭多次看望、慰問空巢老人、退休老職工等，幫助他們解決困難，為他們送去了溫暖、送去了愛心。做好青少年思想道德教育工作，加強對青少年的引導教育工作，建立青少年實踐基地，在政務大廳專門設立了商務中心窗口，作為大學生社會實踐窗口，截至目前，已為十余名大中專畢業(yè)生提供了社會實踐和臨時就業(yè)機會。在全局開展了規(guī)范普通話培訓活動，進一步提高了作為窗口單位的人員的服務質量。積極響應號召，組織單位職工開展了無償獻血等群眾志愿服務活動。

　　(六)完成了年度重點黨報黨刊的發(fā)行任務。

　　按照規(guī)定積極訂閱各種黨報黨刊和雜志，如人民日報、大眾日報、工人日報、經(jīng)濟日報、青島日報、半島都市報、法制日報、半月談、新嶗山、黨風廉政建設、紀委監(jiān)察報、山東省xx普法讀本、政務公開理論與實務等，有力的確保了年度重點黨報黨刊發(fā)行任務的順利完成。

　　(七)建立健全突發(fā)事件處置機制。

　　建立起較為完善的群眾性、突發(fā)性事件應急機制，建立健全了預警、監(jiān)測、研判、應對四大工作機制。對網(wǎng)上可能涉及我局的有關問題重點關注，并對需要回復的問題及時進行了回復，同時嚴格政策法規(guī)性文件等政務信息的發(fā)布、審查程序，確保信息內(nèi)容正確無誤，從而做到新聞安全工作責任到位，如遇突發(fā)新聞事件、網(wǎng)絡輿情等能夠快速反應和處置，全年沒有因主觀原因或處理不及時發(fā)生新聞或網(wǎng)絡負面事件。

　　(八)重視黨建工作，精神文明創(chuàng)建活動豐富多彩。

　　積極深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，圍繞中心抓黨建，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用是我們抓好工作的硬措施。在工作中我們一是嚴格落實黨的“三會一課’制度和民主生活會制度，堅持正面教育為主，注重發(fā)揮群團組織的作用;二是建立了黨員活動室，配齊了各種活動設施和學習資料，使黨員教育形式多樣化。積極開展了多種形式的文體活動，寓教于樂，加強思想政治工作的吸引力。先后舉行了拔河比賽、黨員奉獻日、登山比賽、到先進外省市政務大廳考察學習等活動，使同志們開拓了眼界，增長了見識，增強了單位的凝聚力和戰(zhàn)斗力;三是按照“抓黨建、帶隊伍、促工作、爭一流’的工作要求，黨支部創(chuàng)新立意，每年圍繞一個主題，抓一項專題活動，樹立一批先進典型的做法，促進了干部隊伍整體素質的提高。抓好理論學習，堅持正面教育，努力提高黨員干部的整體素質。先后開展了“學習優(yōu)秀黨員鄭培民、立黨為公、執(zhí)政為民的好干部任長霞、愛崗敬業(yè)、新時代的中國工人許振超”等活動。通過這些教育黨員干部的事業(yè)心、成就感被激活，愛崗敬業(yè)，無私奉獻變?yōu)樽杂X行動。為完成工作任務犧牲節(jié)假日，加班加點，為爭創(chuàng)服務型機關，深入群眾，主動為基層服務的事例舉不勝舉。

　　二、存在不足和今后努力方向

　　在開展精神文明建設活動中，我們雖然取得了一定的成績，為我區(qū)的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出了貢獻，但與先進單位相比我們?nèi)匀挥幸欢ú罹�，主要表現(xiàn)在：

　　一是由于工作事務多，領導精力投入不夠，工作有時緊有時松現(xiàn)象;

　　二是開拓創(chuàng)新意識不夠，工作方法簡單，工作人員素質需進一步提高。

　　總之，在今后的工作中，我們要認真總結工作經(jīng)驗，對照先進找差距，進一步解放思想，開拓進取，扎扎實實地開展精神文明建設工作，力爭上臺階、上水平。

　　我局以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的xx屆六中全會和xx大精神，繼續(xù)深入開展精神文明單位創(chuàng)建活動，以文化的大發(fā)展和大繁榮為追求目標，主動融入、主動貼近、主動服務和諧社會建設、海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設和漳州生態(tài)工貿(mào)港口城市建設的發(fā)展大局，努力推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

　　一、加強組織領導，完善工作機制。

　　局黨組高度重視精神文明創(chuàng)建工作，按照創(chuàng)建省、市級文明單位的有關要求，把創(chuàng)建活動納入工作目標責任制，擺上局黨組的重要議事日程，做到年初有計劃、有部署，年終有總結、有檢查，形成了上下一心、齊抓共管的工作格局。

　　一是加強組織領導，制定創(chuàng)建規(guī)劃和管理制度。建立三級行業(yè)創(chuàng)建領導體系，及時召開專題會議進行部署。根據(jù)領導變動及時調(diào)整充實精神文明創(chuàng)建工作領導小組，實行一把手負責制，成立了精神文明創(chuàng)建辦公室，由局機關黨委會、辦公室負責日常工作，各科室密切配合、分工合作，確保創(chuàng)建活動有組織、有領導、健康有序地進行。精神文明創(chuàng)建工作領導小組及辦公室成立后，認真完善了行業(yè)創(chuàng)建規(guī)劃管理制度和年度計劃，將文明單位創(chuàng)建活動與工作有機結合起來，進行統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一部署，進一步明確了創(chuàng)建工作的目標、任務。半年一次定期對文化行業(yè)創(chuàng)建工作和示范窗口進行巡查，開展創(chuàng)建工作調(diào)研，指導和推動基層落實工作。保障創(chuàng)建工作的活動經(jīng)費，重視行業(yè)窗口建設，配備了現(xiàn)代化的辦公設備，XX年，投入三十萬元，在文化與出版稽查隊建立網(wǎng)吧視頻監(jiān)控系統(tǒng)，進一步加大對網(wǎng)吧監(jiān)控力度。此外，在管理制度完善方面，還制定創(chuàng)建工作的實施辦法，完善考評制度，建立健全精神文明創(chuàng)建的工作檔案，放在局機關共享文檔中，由各科室不斷補充材料，提供給領導、干部、職工查閱。

　　二是建立創(chuàng)建管理工作機制。為了使創(chuàng)建工作真正落到實處，局領導班子以身作則，率先垂范，積極參與各項精神文明創(chuàng)建活動。局黨組每年至少兩次專題研究和布臵精神文明建設工作，把精神文明建設同文化工作一同布臵、一同實施、一同考評，做到事事有人抓、件件能落實，形成一級抓一級、層層抓落實的良好工作格局。同時，定期通報各種創(chuàng)建工作動態(tài)，特別在文化執(zhí)法方面，把檢查與處罰分開，并建立四支文化市場監(jiān)督隊伍，建立內(nèi)外結合的監(jiān)督網(wǎng)絡，在規(guī)定時間內(nèi)及時處理群眾反映的各種問題。

　　三是加大思想道德建設力度。致力弘揚民族精神和時代精神，做好物質文化遺產(chǎn)和非物質文化遺產(chǎn)申報工作，XX年，土樓申報世界文化遺產(chǎn)已通過，成為我省一大世界文化遺產(chǎn)。閩南文化生態(tài)保護實驗區(qū)成為全國第一個生態(tài)保護實驗區(qū)。我們還利用各種紀念日、節(jié)慶日開展形式多樣的文化活動，如舉辦慶xx大“唱支山歌給黨聽”歌唱大會、新年音樂會等。同時，設立紅軍進漳紀念館、漳臺民俗文化陳列館等為特色教育基地，向廣大群眾免費開放。據(jù)統(tǒng)計，三年來，紅軍進漳紀念館接待參觀人數(shù)達3萬人次以上。

　　四、加大文化建設力度。三年來，我們向上爭取了3000多萬元的資金投入我市的文化及文物建設。其中完善了市博物館二樓、三樓陳列館建設，成為對臺文化交流的一個重要窗口。在基層文化設施建設方面，我們向上爭取了1000多萬元進行了19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的改建、擴建項目。目前為止，我市共有近60個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站得到了擴建和改建。XX年起，我們還爭取了近500萬元投入了村農(nóng)家書屋建設，至今為止，已建成了近500家村農(nóng)家書屋。此外，我們還爭取了多萬元進行了國家文物保護單位江東橋的維修、世界文化遺產(chǎn)土樓周邊環(huán)境整治及維修等。三年以來，全市各級文化行政部門共開展了各種廣場文化活動、社區(qū)文化活動、三下鄉(xiāng)文化活動等900多場，和諧文化建設取得了新成效。

　　三、加強行業(yè)管理，推進依法行政。

　　我局進一步健全行業(yè)管理制度，制定依法行政工作方案，及時總結依法行政工作，認真推行公用事業(yè)單位辦事公開制度，力爭做到便民利民高效。

　　一是進一步健全和完善各種制度。主要完善了崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問責任制等效能建設制度，健全了首接責任、一次性告知、限時辦結、否決報備、失職追究等管理規(guī)定。同時，進一步轉變機關作風，熱情對待到機關辦事的群眾，做到“五個一”，即：一張笑臉相迎、一聲熱情問候、一張椅子讓坐、一杯熱水招待、一個實在答復。并建立了一整套的群眾意見反饋機制，從源頭上防止不廉潔、推諉扯皮、效率低下的現(xiàn)象發(fā)生。

　　二是全面推行政務公開和查處分開制度。我們始終把政務公開工作作為抓好行風政風建設的重要內(nèi)容，確實抓實抓好。采取便民措施，簡化辦事程序。加強了市行政中心窗口的建設，成立了行政審批科，專門抽調(diào)一名具備中級職稱的人員和一位科長到窗口工作，并配備了獨立窗口負責人，配齊現(xiàn)代化的辦公用品，如電腦、針式打印機、激光打印機等。共有23項審核審批項目進入行政服務中心，實行一站式服務。同時，大幅度壓縮辦事期限，簡化辦事程序，放寬準入條件，所有項目的辦事期限都由原來的15到60個工作日縮短到3至7個工作日內(nèi)辦結，一些原來需要實地考察的項目改由相關部門提供書面證明，一些項目的注冊資金由原來的一次性到位改由多次到位。我局派駐行政服務中心的窗口年年被評為行政中心的“紅旗窗口”，審批科科長年年被評為優(yōu)秀公務員。此外，我們還充分依托漳州文化網(wǎng)平臺，開發(fā)網(wǎng)上服務系統(tǒng)，推進電子政務，把審批表格、審批程序等公布在網(wǎng)上，提供給服務對象下載，并把違規(guī)等情況公布在網(wǎng)上，方便群眾監(jiān)督。我局作為文化執(zhí)法單位，在全省率先推進查處分開制度，即稽查隊負責查案件，經(jīng)調(diào)查完立案并將案件移交給局機關相關科室，局相關科室再進行依法處罰。查處分開，既有利相互監(jiān)督，又能保障處罰對象的合法權益，自執(zhí)行以來，已查處案件八百多件，收到良好效果。

　　三是加強法制宣傳教育。利用宣傳欄、互聯(lián)網(wǎng)、培訓班等形式，開展法制宣傳教育。在兩次行風政風熱線和各種宣傳日活動中，利用現(xiàn)場直播、走上街頭為廣大群眾提供法律幫助。每年兩次針對各種業(yè)主，特別是網(wǎng)吧業(yè)主及娛樂場所業(yè)主進行行業(yè)法律、法規(guī)培訓及安全消防培訓，提高廣大業(yè)主的法律意識。同時，在處理案件中，針對一些屢教不改的“釘子戶”組織法規(guī)培訓，達到“處罰一家、教育一方”的目的。

　　四是提高執(zhí)法隊伍素質。局黨組十分重視提高執(zhí)法隊伍素質，每年都舉辦文化執(zhí)法培訓班，在執(zhí)法過程中，要求執(zhí)法人員做到文明執(zhí)法、依法行政。市稽查隊還規(guī)定了一整套工作流程及工作方案，采取軍事化管理，要求執(zhí)法人員廉潔自律，杜絕“冷硬頂推”、“吃拿卡要”等不文明行為。同時，對業(yè)主的不理智行為給予規(guī)勸，做到以情動人、將心比心等人性化管理。行政服務中心窗口、局機關市場科、新聞出版辦、稽查隊等還為業(yè)主提供各種法律、法規(guī)咨詢業(yè)務，中心窗口還提供政策規(guī)定、辦事程序、收費標準等必要信息咨詢。

　　四、加大創(chuàng)建力度，建設和諧文化。

　　我們認真貫徹落實科學發(fā)展觀，始終把文化大發(fā)展大繁榮作為追求目標和工作中心，全面完成業(yè)務工作的各項任務，加大服務“三農(nóng)”力度，堅持以人為本，大力發(fā)展先進文化，大力建設和諧文化。

　　一是業(yè)務工作上新臺階。在精品創(chuàng)作方面，我們以舉辦第二屆水仙花文藝創(chuàng)作獎評選活動為平臺，鼓勵精品創(chuàng)作。藝術作品創(chuàng)作數(shù)量大幅增加，精品佳作不斷涌現(xiàn)。薌劇《保嬰記》參加全省24屆戲劇會演獲優(yōu)秀劇目獎、優(yōu)秀編劇獎、優(yōu)秀導演獎、優(yōu)秀演員獎等多項大獎;市木偶劇團的《水仙花的傳說》參加省24屆戲劇會演獲多項獎，并獲得了全國皮影木偶的最高獎金獅獎;我局還主辦了首屆及第二屆“愛我漳州”小品、相聲比賽，并評出一批優(yōu)秀作品獎和優(yōu)秀演出獎。社會文化活動方面，我們努力配合市委市政府的中心工作，圓滿完成了一系列重大導向性演出任務。在群眾文化活動中，全市各級文化部門在春節(jié)期間、五一期間，組織了廣場文化活動、民俗文化活動、專場文藝演出、各種展覽、賽事等計三百三十多場。常年堅持電影下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)，為老百姓送去豐富的精神大餐。在文化與出版市場管理方面，我局進一步加大執(zhí)法力度，以加強網(wǎng)吧管理為重點，以為未成年人營造良好社會環(huán)境為目標，持續(xù)打擊文化市場違法違規(guī)行為，有效地規(guī)范了文化市場秩序。據(jù)統(tǒng)計，三年來共出動檢查人員14178人次，與公安、工商等部門聯(lián)合組織21次聯(lián)合大檢查，開展了24個專項整治行動。檢查了各類文化市場經(jīng)營單位12819家次，查繳非法音像制品36000多片(盒)、非法書刊18000多冊，有效震懾文化市場不法行為，營造公平、公正的市場環(huán)境，促進文化市場繁榮有序，為我市的文明建設營造了良好的社會文化環(huán)境。

　　二是認真抓好基礎創(chuàng)建工作。我們認真開展“廉政文化進機關”活動，開展文明單位、黨建創(chuàng)先、文明窗口等群眾性創(chuàng)建活動，特別注重培育文化自身的創(chuàng)建工作，如與市體育局聯(lián)合開展扶持農(nóng)村文化中心戶活動，扶持了100個文化中心戶和10個農(nóng)家書屋，并籌集了100臺dvd、1000片音像片及10000本圖書贈送給農(nóng)村文化中心戶。積極參與文明委統(tǒng)一部署的城鄉(xiāng)共建活動以及相關職能部門的各類創(chuàng)建活動，無重大黨風廉政案件、重大責任事故、重大刑事案件和違反計劃生育的現(xiàn)象發(fā)生。

　　三是開展社會公益行動。局黨組十分重視公益活動，先后開展了社區(qū)志愿者巡邏活動、無償獻血、公益植樹、扶持貧困母親、幫扶掛鉤村計生貧困戶、幫助籌集資金成立掛鉤村石亭鎮(zhèn)烏石村的教育基金以及該村的照明工程等活動。并組織行業(yè)協(xié)會幫扶困難學生，提高了全系統(tǒng)干部職工的社會責任心，取得良好效果。

　　以上是我局關于創(chuàng)建精神文明單位的匯報，不足之處，請各位領導批評指正。

　　20xx—20xx年中心幼兒園在市政府和主管部門的關心和支持下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以開展精神文明建設為載體促進全園教職工思想道德建設，樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻、服務教育的工作新風尚，以促進精神文明建設上臺階為動力，帶動和提高其他各項工作，不斷創(chuàng)新發(fā)展。一年來，在全園教職工共同努力下，各項工作取得了顯著成績，圓滿完成了年初制定的各項計劃，現(xiàn)將工作開展情況總結如下：

　　一、基本情況

　　前陽中心幼兒園是教育局直屬事業(yè)單位。現(xiàn)有教職員工33人，12個班級，400多名幼兒。XX年被授予遼寧省省級示范幼兒園。XX年東港市綠色學校。XX年東港市花園式單位。XX年丹東市學前教育先進集體。XX年丹東市幼兒園環(huán)境創(chuàng)設競賽二等獎。06、07、08連續(xù)三年獲得教育系統(tǒng)社會綜合治安治理優(yōu)勝單位，XX年丹東市幼兒教師業(yè)務素質大賽先進集體。XX年東港市文明單位。

　　二、主要做法

　　(一)加強領導、周密部署，確保精神文明建設各項工作落到實處。

　　為加強組織領導，鞏固和促進我園精神文明建設等各項工作，確保各項工作的順利進行，我園成立了以園長王曉華為組長，李瑞丹、張秀玉為副組長，群團組織負責人為成員的精神文明建設工作領導小組，并將精神文明建設工作細分到個人，切實把精神文明建設列入我園重要議事日程中，做到精神文明與政治文明、物質文明三個指標一起下、三項工作一起抓，促進了我園“三個文明”建設的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　(二)、豐富學習內(nèi)容，強化教育效果

　　20xx—20xx年度年以來，我園狠抓思想政治建設工作，積極開展各項學習教育活動，以鄧小平和三個代表重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，學習領會黨的xx大精神。除了開展了以《中華人民共和國教師法》、社會主義榮辱觀、《中華人民共和國憲法》等為主要學習內(nèi)容的思想教育學習活動外，為引導教職工道德規(guī)范，開展了社會公德，職業(yè)道德，家庭美德和愛國主義、集體主義、社會主義及艱苦創(chuàng)業(yè)教育。通過各類學教活動，潛移默化地教育影響了教職工，提高了教職工的思想道德觀念，人格風骨和精神需求，并以此為動力推動各項工作的順利開展。

　　(三)、強化措施，注重實效，各項工作成績顯著

　　年初，為使各項工作穩(wěn)步發(fā)展，我園制定了各項工作計劃、制度、措施，加大平時自查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，形成了年初有計劃，平時有記錄，年中和年終有總結的良好工作格局，真正做到思想上、組織上、措施上、力量上“四到位”。

　　1、計劃生育工作方面。為貫徹計劃生育國策，不斷開創(chuàng)人口與計劃生育的新局面，加大人口與計劃生育工作的改革力度。不斷提高計劃生育和生殖保健服務水平，建立和完善了利益導向和社會制約機制相結合，宣傳教育，科學管理，綜合服務相統(tǒng)一的工作機制，開辦了人口學校，大力宣傳優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教。在宣傳內(nèi)容上由控制人口數(shù)量向穩(wěn)定生育水平，提高人口素質，改善人口結構上轉變。由于強化了管理，已婚婦女都按國家政策計劃生育，無一人超生，

　　2、精神文明創(chuàng)建工作方面。為使精神文明創(chuàng)建工作上臺階上水平，為各項工作開展提供思想保證和精神動力，我園根據(jù)制定的精神文明創(chuàng)建計劃和具體工作制度，定期召開教職工大會對職工進行社會道德、職業(yè)道德、家庭美德等方面的教育。同時為了家長和本園、社會密切配合，教育一致的原則開辦了家長學校，成立家長委員會，定期召開會議，發(fā)宣傳單等形式已達到培訓家長的目的。

　　3、內(nèi)部管理工作方面。為深化改革，加強管理，切實貫徹全心全意依靠工人階級的指導方針，確保教職工直接行使民主權利，以擴大民主政治建設，密切黨群關系，干部關系，加強和完善了本園以“教職工大會”為基本形式的民主管理制度，強化了園務公開制，建立了公開臺帳，制定了具體的公開內(nèi)容和工作制度及措施，以致職工知園情，通園務，隨時監(jiān)督。

　　4、普法工作方面。為進一步提高教職工的守法意識，建立一支政治強、業(yè)務精、紀律嚴，作風硬的保教隊伍，推進依法治理和執(zhí)法工作上臺階，在主管部門的領導和帶動下，普法并舉、務實創(chuàng)新、積極有效地開展了普法宣傳和學習活動，對國家基本法、專業(yè)法要求全員認真學習，深刻領會，突出《憲法》、《工會法》、《教育法》、《未成年人保護法》的學習與貫徹。從而使全體教職工的法制觀念和依法治理意識不斷得到提高以促全園各項工作逐步走向規(guī)范化、法制化的軌道。

　　5、“三化”工作方面。20xx—20xx年我園為認真貫徹執(zhí)行“三化”工作精神，提高文明建設質量，為教職工和嬰幼兒創(chuàng)造一個優(yōu)良的工作與學習生活環(huán)境，充分利用會議、板報、專欄等形式加強對“三化”工作的重視，狠抓了庭院綠化工作，我園在03、XX年被評為東港市綠色學校，花園式學校。XX年又投資200百萬左右翻新教學樓800平米左右，新建一個標準化食堂，整個操場全換成彩磚，今年將對整個教學樓外墻畫上墻壁畫，舊樓教學樓內(nèi)進行的全面粉刷，屆時幼兒園將給幼兒提供一個更加整潔，干凈的環(huán)境，以全新的面貌展現(xiàn)在大家面前。

　　這幾年我園一直把開展環(huán)境教育作為推進素質教育的重要舉措，全園上下大力開展環(huán)境教育，我們的具體做法：一是在全園通過公民道德學習教育和愛國衛(wèi)生活動，增強了環(huán)保公德，樹立教師為人師表的形象。二是將環(huán)境教育滲透在幼兒各科教學中，如：在大班常識課中，使幼兒在認識水的基礎上進一步認識水與人類的關系，及水污染給人類帶來的危害，培養(yǎng)幼兒愛護水源及節(jié)約用水的意識;中班常識課中，在對聲音的認識基礎上，初步懂得噪音對人類的危害，知道保護耳朵的重要性。除常識課中滲透環(huán)境知識外，我們還在美術、語言等教學及游戲中引導幼兒用無毒、無害的廢物品進行小制作，為幼兒講述一些環(huán)保童話故事，這不僅奠定了孩子的求知欲，又在早期教育中強化了環(huán)保意識。三是我們將環(huán)境教育和塑造幼兒健全人格緊密結合起來。如：通過各種形式的環(huán)境活動，使幼兒認識人與環(huán)境的關系，知道環(huán)境變化將給人類帶來災難，懂得人類保護環(huán)境，形成“保護環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥”的是非觀念。我們還把環(huán)境教育與培養(yǎng)幼兒良好行為習慣緊密結合。培養(yǎng)幼兒愛護綠化、保護小樹苗、愛清潔、講衛(wèi)生、不隨地吐痰、扔果皮雜物，節(jié)約水、電，愛惜糧食等良好習慣，把幼兒培養(yǎng)成具有環(huán)境公德的高素質人才。同時，我們堅持對環(huán)衛(wèi)工作隨時抽查，每月檢查，每季評優(yōu)的工作制度，以強化環(huán)保意識，促使環(huán)保工作扎實有效的開展。

　　6、檔案工作方面。為使檔案工作的開展進行統(tǒng)籌規(guī)劃，宏觀控制，微觀搞活，貫徹落實《檔案法》走依法治檔之路，進而也利于我園充分利用檔案為開發(fā)幼兒基礎教育事業(yè)的潛力，降低各項消耗，提高經(jīng)濟效益，增強行業(yè)活力，而專備了各項工作檔案資料，并按具體標準和要求進行了整理歸檔，并配備檔案管理員一名。

　　(四)、樹立安全意識，創(chuàng)“平安校園”。

　　安全是生命之本，是工作之本。離開了安全，工作、生活都顯得毫無意義。對于幼兒園來說，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項活動的基本保障，是幼兒園工作的頭等大事。為此我園一直以來都非常重視安全工作，把安全放在幼兒園工作的中心位置,提倡把安全“放在心坎上，捏在手心里，記在腦子里，落在行動上”。幾年來，師生平平安安，無一起安全事故。我們主要做了以下工作：

　　1、以學為先，樹立安全意識。學習是開展工作的基礎，為將安全工作落到實處，20xx年我園首先組織教職工學習了《道路交通安全法》，消防常識以及相關的安全資料，重新修訂了安全規(guī)章制度，注重安全事故的處理，加強制度管理，制定了幼兒園安全處罰條例，要求每位教職工認真學習，對照條例做好安全工作。以致在全園教職工中“安全”深入人心。

　　2、以實為本，做安全文明人。學習了《道路交通安全法》之后，園領導一再提醒廣大教職工要注意遵守交通規(guī)則，檢查自己的行為是否符合安全準則，要求做個合法公民。同時，園內(nèi)，通過孩子這一渠道向家長發(fā)放《道路安全交通法》的資料，讓家長進行學習，做個交通安全文明人。平時幼兒外出組織活動，通過講故事和講實例的方式，向幼兒進行有關安全防范常識教育，使幼兒懂得如何保護自己。

　　3、營造氛圍，開展活動。安全教育是一項長期的工作，也是一項細致的工作，我們根據(jù)幼兒的年齡特點進行了“道路交通安全”主題活動。各班利用常規(guī)課時間，對幼兒進行有關安全知識教育，教育幼兒不跟不認識的人走，不吃陌生人的東西，行走時要走人行道，紅燈停、綠燈行、走路要走斑馬線，不橫穿馬路，不跨欄等等。提高自我保護意識。

　　(五)、加強師德建設，提高隊伍素質。

　　師德教育是幼兒園教師隊伍建設的一項重要內(nèi)容，也是精神文明建設的重要組成部分，它對于幼教工作有著特別的重要意義，為做好工作，我們主要從以下幾方面著手：

　　1、加強師德教育，強化“為人師表”意識。20xx年我園堅持以“家崗敬業(yè)、奉獻幼教”為內(nèi)容，開展形式多樣的師德教育，職德教育。如組織全體員工學習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員孔繁森、任長霞，優(yōu)秀教師霍茂征的先進事跡，他們的事跡深深感染著我們的教職工，使之深受教育和啟發(fā)。

　　2、豐富活動內(nèi)容，增強教育效果。今年我們把師德教育溶入到各種生動有趣的活動中，如開展了“把青春獻給幼教事業(yè)”、“教師的風采”為主題的專題座談會、演講會、文藝表演等活動，使教職工從情感上得到感化，又通過大力表彰好人好事，評選“先進個人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班組”等活動，激勵先進，鼓勵全體教職工學先進、趕先進，強化“為人師表”的意識，樹立”一切為了孩子“的良好風氣。XX年有兩位教師分獲東港市優(yōu)秀師德標兵，優(yōu)秀東港市優(yōu)秀教師，1位教師獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，5位獲校優(yōu)秀教師。

　　3、加強崗位練兵，增強育人本領。教師擁有顆愛心固然重要，但僅有愛心是不夠的，還要具備過硬的本領，才能培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，20xx年我們著重從這幾個方面提高老師的素質：加強理論學習，提高教師的理論修養(yǎng);采取“學習與指導”、“座談與討論”、“觀摩與交流”、“總結與提高”等多種形式，教師們在教育研究的過程中，教育能力及綜合素質不斷提高。

　　4、增強服務意識，樹立奉獻思想。服務幼兒、服務家長、服務社會是敬業(yè)愛崗思想在我園實際工作中的具體體現(xiàn)。20xx年我園把服務作為精神文明建設的一項重要內(nèi)容，采取有力措施，使每個班組都拿出“務實”的行動來。教師們利用業(yè)余時間為幼兒制作了大量的教具、學具等，為幼兒的學習提供了豐富的操作材料，為促進幼兒全面發(fā)展做出了辛勤的努力。

　　總之，一年來我園各項工作均取得了顯著的成績，但還存有許多不足，在經(jīng)后的工作中我們將緊緊圍繞市政府中心工作，結合行業(yè)特點，務求實效爭取將工作做得更好。

　　近年來，我們堅持以鄧小平理論、“三個代表”思想，以科學發(fā)展觀的思想觀統(tǒng)領全局工作，以區(qū)局“一三五七”工作思路為指導，以培養(yǎng)建設中國特色社會主義合格人才為著眼點，以加強思想道德建設為重點，不斷深化創(chuàng)建活動，優(yōu)化創(chuàng)建機制，把精神文明創(chuàng)建工作落實到政治思想、教書育人、學校管理、環(huán)境建設等學校工作的全過程，以人為本，精細管理，逐漸構建起全方位立體發(fā)展新格局，逐步實現(xiàn)教師專業(yè)提升和學生個體成長，最終實現(xiàn)學校的科學發(fā)展。

　　學校在各方面取得了突出的成績，近年先后獲得了“青島市規(guī)范化學校”、“青島市依法治教示范校”、“青島市軍民共建先進單位“、“ 青島市藝術示范校”、“ 青島市綠色學校”、 “山東省少年軍校示范校”、“青島市國防教育先進單位”、“青島市紅旗大隊”等多項榮譽稱號。

　　一、優(yōu)化文明單位工作機制，夯實師德教育，激發(fā)工作熱情。

　　1、以完善的組織優(yōu)化創(chuàng)建文明單位工作機制。

　　學校進一步建立健全了組織機構，成立了精神文明單位創(chuàng)建工作領導小組，明確了由一把手親自抓，各部門各負其責、分工協(xié)作，規(guī)定了黨支部、團支部、工會、各處室以及每位教師的職責，真正形成了全校上下齊抓共管、共同參與的工作格局。

　　2、以特色活動豐富精神文明創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。

　　“以感恩的心迎接每一天”、“以無私的心處理每一件事”、“以誠實的心對待每個人” 的“三心教育” 活動，讓每位教師心靈充滿陽光;“話感恩論幸福”沙龍活動引導教師追尋教育理想，體驗教育幸福;“教師師德信用承諾”活動，以信用承諾重鑄教師的人格魅力和崇高形象;打造“以德樹己，以德育人”的師德品牌凸顯出“愛心、責任、奉獻”精神的教師隊伍;“五師”教育工程營造出人人爭當崗位能手提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)和教育教學基本能力的良好氛圍;“手拉手、愛心伴你走”活動使特困家庭學生時刻感受到學校的溫暖老師的關愛，使這些孩子在活動中得到物質幫助和精神支持……

　　3、以“全教會”大學習夯實師德教育，激發(fā)學習熱情。

　　“全教會”大學習活動分為學習、討論、匯報三個階段開展。學校組織全體教師學習了全國教育工作會議的部分內(nèi)容和總理就全教會提出的幾點意見，由此拉開創(chuàng)建文明單位活動的序幕。接著，學校在全校教師中開展“全教會”大學習活動，組織教師認真學習、領悟“全教會”精神，摘抄部分章節(jié)，并有感而發(fā)。然后進入討論階段，分為“從全教會精神中反思自我教學實踐”、“理想與實踐的矛盾”、“ 如何解決實踐中的問題”等幾個專題，引導教師從思想上徹底解決困惑，為前行的道路掃清障礙。最后為匯報階段，結合理論學習與自我反思，同時配合學校的教學年會，以課堂展示、師生才藝展示等形式為大學習畫上圓滿的句號。

　　4、以“愛與責任”踐行師德規(guī)范，逐步落實精神文明單位創(chuàng)建工作。

　　以“重溫誓詞，尋找差距”活動拉開師德教育月的序幕，要求教師從小處、細節(jié)上找不足，自查自糾師德行為，明確努力方向，履行《教師職業(yè)道德責任書》，規(guī)范從教行為，增強教師責任感和使命感;開展“不變的承諾”——知感恩，鑄師魂大家談活動，讓感恩成為教師成長的動力之源;以“心心相連，師愛暖童心”師生結對為載體，著力開展“訪萬家，送真情”活動，做到“五必訪”，即特困生必訪送溫暖，學困生必訪送信心，單親生必訪送指導，新市民必訪送親情;隨班生必訪送關愛，以真誠的愛心影響和教育學生，使其健康快樂成長;開展“發(fā)現(xiàn)身邊的感動——感動臺湛的人與事”評選活動，完善學校、家長、社會三位一體的師德監(jiān)督網(wǎng)。

　　二、以標準化學校的建設，完善制度規(guī)范管理，為精神文明單位創(chuàng)建工作奠定良好的物質氛圍和人文基礎。

　　5、對照相關條文對學校的硬件查缺補漏，加強設施的使用和管理。

　　學校配合基教科重新清點了儀器設備，對損壞的設備進行了報損，對尚缺設備積極申請。此外，學校將工作的重點放在了硬件的使用和管理上，一系列處室管理細則的出臺規(guī)范了使用行為，最大限度的讓設施為師生服務。

　　6、借績效工資的發(fā)放，修訂了學校各種管理制度，為精細化管理提供了依據(jù)，凸現(xiàn)了“以人為本”的學校管理文化。

　　為了調(diào)動教師工作的積極性，學校采取教代會的形式制定了一套涵蓋教育教學細節(jié)的、科學有效的考核制度和評價機制，借此完善了學校的精細化管理。

　　學校還不斷加強對教師的評價，借此形成一個良好的溝通、交流、互進、共贏的校園文化。這樣一種可以得到認可、賞識、肯定、激勵的氛圍，有利于教師的成長，反過來，優(yōu)良的教師成長環(huán)境也推動了學校的科學發(fā)展。

　　7、依托標準化學校檢查，不斷規(guī)范學校管理，追求工作的品質。

　　依托標準化學校檢查的契機，今年暑假學校在教體局的支持下進行了校改，大大改善了師生工作學習的環(huán)境。本學期還不斷完善了各項管理制度，實施管理規(guī)范工程，尤其是加強對綜合實踐、地校課程、音樂、美術等學科的研究，促進和提升日常管理、常規(guī)管理，我們提出“做好眼下的”以精細化的管理確保學生在合理的、規(guī)范的環(huán)境中學習生活。為了確保制度的實施，我們還建立了嚴格的落實檢查機制、反饋改進機制，向規(guī)范管理邁得更近。

　　三、抓德育，育新人，在學生中營造濃厚的文明氛圍，為精神文明學校創(chuàng)建工作增加新鮮的血液。

　　8、培養(yǎng)規(guī)范言行，塑造良好品行

　　為培養(yǎng)隊員良好的文明行為習慣，學校以“好習慣塑造好人生”為主題在學校、家庭、社區(qū)開展了系列活動，同時建立了《*小學少年軍校學員手冊》，將隊員在學校、家庭和社會每一項的要求進行細化，利于隊員學習和實踐，通過過程性、全方位的評價體系，促進隊員整體的提高，更注重平日的積累和自我的提升。

　　開展“文明禮儀伴我成長”主題活動。通過活動，使隊員理解寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情謙和、禮貌待人的文明行為舉止。大隊部設置革命楷模教育月、歷史傳統(tǒng)教育月、生活禮儀學習月、向文明使者學習月，一月一個文明禮儀主題，通過學習革命前輩在生活中的禮儀榜樣、五千年中華文明禮儀歷史、生活禮儀知識和評選校園禮儀使者等內(nèi)容，引導隊員開展深入了解和實踐，開展論壇活動，加強隊員對文明禮儀的了解。

　　9、打造國防文化氛圍，發(fā)揮校園文化育人功能。

　　依托少年軍�；顒悠脚_，深化“四好少年”教育活動，通過“四大主題色彩活動”，促進隊員全面發(fā)展：藍色和諧教育月，培養(yǎng)品德優(yōu)良、團結友愛好隊員;紅色理想教育月，培養(yǎng)熱愛祖國、理想遠大好隊員;金色健康教育月，培養(yǎng)體魄強健、活潑開朗好隊員;綠色活力教育月，培養(yǎng)勤奮學習、追求上進好隊員。通過開展綠色活力教育月、 “低碳環(huán)保小達人”、“少年軍校吉尼斯小擂臺”、“少年軍校吉祥物征集”等活動，促進隊員勤奮學習、積極進取。

　　XX年是我國舉辦世博會和抗戰(zhàn)勝利65周年的日子。“少年軍校”將兩者相結合，組織“紅色旅游團”開展“激情奔跑游神州”的主題實踐活動。少年軍校首屆國防節(jié)，通過“拳拳愛國心”軍體拳活動、“唱響紅歌，祝福災區(qū)”國防歌曲大家唱活動、“歡樂海軍節(jié)，愛國集結號” 國防節(jié)活動、“軍營寄理想”等實踐活動培養(yǎng)學生深深愛國心，濃濃國防情。

　　創(chuàng)新有效的德育活動受到了上級相關領導的認可。青島市輔導員培訓班60多人在市北區(qū)教體局團隊領導的帶領下，來到了我校參觀交流，充分展示了少先隊的活動成果和良好的風采。

　　另外，學校在少年軍校全體隊員中，選撥優(yōu)秀隊員成立“少年軍校軍事研究院”。小院士們將定期開展軍事歷史、軍事動態(tài)、軍事武器、軍事人物、軍事影音等內(nèi)容的研究，向全體少年軍校學員發(fā)布研究成果，編寫少年軍校刊物。

　　開展“國防訓練營”活動。低、中、高年級分別組建旗語操、軍體拳、軍訓方隊進行常規(guī)訓練;開展穿越“電網(wǎng)”、翻越矮墻、沙坑障礙的拓展訓練;開展“奪寶奇兵”為主題的認識地圖課程。通過常規(guī)訓練和拓展練習讓隊員領悟到團結的力量，培養(yǎng)團隊意識和國防意識，學會競爭與合作。

　　四、以人為本，創(chuàng)新研修機制，逐步形成鉆研、認可、再鉆研的校本培訓文化，促進教師可持續(xù)發(fā)展，為精神文明學校創(chuàng)建奠定人文基礎。

　　10、做好“教師培訓發(fā)展規(guī)劃”，走好腳下的每一步。

　　我校為每位教師建立了“教學路上，我這樣走過……”教師個人專業(yè)成長檔案，一學期下來，翻看檔案記錄的點點滴滴，反映了教師的成長歷程，從學期初的規(guī)劃、計劃到為實現(xiàn)目標做出的每一步努力，成長歷程清晰可見。

　　11、校本研修添加“參省式”元素，讓反思成就每位教師。

　　我校將“參省式”作為校本研修的主要形式進行推廣，每一次研修，組織者更多的是把時間交給參與的老師，讓老師把自己的教育行為與先進理論作比較，在實踐中尋差距，借助這樣的反思途徑盤活研修內(nèi)容，提高研修的效率。

　　12、依托“沃土”過程，實現(xiàn)青年教師迅速成長。

　　學校在青年教師當中實施了“沃土”工程，每月一次的青年教師專題培訓、師徒結對每月聽課評課外加思想交流、積極提供外出學習機會、工作中給青年壓擔子派任務……一系列的培訓活動迅速“催熟”了青年教師，是他們在較短的時間里勝任教學工作，并在整個校園文化中起到了補充新鮮血液的作用，為我校教師文化注入了活力。

　　13、依托“雙優(yōu)”工程，實現(xiàn)骨干教師價值體現(xiàn)。

　　所謂“雙優(yōu)”指優(yōu)質課堂和優(yōu)質講壇。骨干教師展示課和骨干教師小講壇作為慣例成為學校教師的一份教學大餐，在盡情享受的同時，老師們也在反思自己的教學，也在不斷的模仿和學習，也在有意無意的做著各種改變。在聽課記錄中，我們都專設一欄為“我看到的提效策略”，這樣做法為的就是對教研主題的一種突出。

　　14、以“兩課堂”為研究載體，以教學反思為研究形式，促進教師研究能力的提升。

　　學校采取了預約課堂和接力課堂兩種聽課途徑，研究的重點不僅放在課堂本身，同時我們關注課堂之后的反思。我校參加“耕耘杯”比賽，有2位教師獲區(qū)一等獎、3位教師獲區(qū)二等獎，還有1位教師代表我區(qū)參加了市級比賽并獲二等獎。

　　15、通過三級教研平臺，吸引每位教師深入到教學研究當中，促進每位教師的成長。

　　常規(guī)性教研、提高性教研、主題性教研是我校多年以來常抓不懈的教研形式。學校結合相關管理制度，明確了“課堂教學策略”的研究主題，落實好教研的時效性，通過著這樣樸實、扎實、平時的教研，確保了教學方向的正確性。學校舉行了教師專業(yè)專業(yè)化發(fā)展促進月活動，活動中分別展示了干部開放課、名師特色課、新秀高效課、全員提效課，呈現(xiàn)出課課有精彩、節(jié)節(jié)有收獲、研究成果盡展示、教學風采比高低的良好教研氛圍，臺湛的教研文化表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　16、落實同伴互助制度，讓教師不再于一室單干。

　　我校所著力打造的教師教育文化其實是一種集體凝聚的文化，不是個人的單打獨斗，而是一個集體的共同合作，合作過程中的幫助、研討、促進讓每個參與者感受到在一個集體中的快樂和溫暖。所以，新學期，我們“讓教師不再于一室單干”。我們的同伴互助主要有以下幾種形式：師徒結對共成長、群體研究同鍛煉、名師工作室齊帶動。

　　五、更新家庭教育觀念，家校協(xié)同努力創(chuàng)建精神文明先進單位。

　　17、三位一體，共創(chuàng)文明。

　　我校家長學校工作認真貫徹落實《山東省普通中小學家長委員會設置與管理辦法(試行)》，堅持學校為主、教學為主、教師為主的“三為主”原則，開展“科學家教進萬家”活動，舉辦第三屆校家庭文化節(jié)，評選十名優(yōu)秀家長。形成“三二一”的家長學校工作體系：搭建三個平臺——家庭讀書交流平臺;家校社區(qū)聯(lián)動教育平臺;親子交流平臺。實施“二型”培訓策略——“專業(yè)型”班主任培訓;“成長型”家長培訓。打造一支隊伍——“臺湛家長教育志愿者團隊”。

　　18、建立家庭讀書交流平臺——讓書香伴孩子成長。

　　通過“家庭藏書推介”、“家庭圖書漂流”、“家庭讀書展風采”等系列的家庭讀書活動，營造濃厚的親子閱讀和諧氛圍。

　　19、建立親子交流平臺——讓家充滿濃濃的愛。

　　舉行“幸福時刻”家庭攝影作品展、開展“親子賀卡”祝�；顒印�營造出濃厚的親子氛圍，使家長與孩子共同成長。

　　20、進行多方面、多角度的家長培訓。

　　開展咨詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗，并積極向各專刊推薦。

　　六、抓安全，保穩(wěn)定，為文明單位提供保證。

　　學校的安全穩(wěn)定工作是學校文明單位創(chuàng)建工作的又一項重要指標，也是關系教學秩序穩(wěn)定的一件大事。我們努力建設安全穩(wěn)定工作的長效機制，經(jīng)常性地組織拉網(wǎng)式排查，消除隱患，不留死角;進一步完善了安全緊急預案和處置措施;校長與各部門負責人、各位教師層層簽定了安全責任狀;加強干部教師校內(nèi)護導和放學護導、送隊;實行了門衛(wèi)登記制度;嚴格落實安全崗位責任制和責任追究制。尤其是在手足口病和水痘疫情嚴重期間，學校更是根據(jù)教體局的要求，加強了檢查制度。由于我們思想重視，教育到位，措施得力，學校未發(fā)生任何一起安全事故或治安案件，確保了師生人身安全和教育秩序穩(wěn)定。

　　文明創(chuàng)建，創(chuàng)建文明，在各級領導的關心、支持、幫助下，我校文明創(chuàng)建工作取得了可喜的成果。愿在臺湛這塊教育沃土上，文明之花愈開愈大，愈開愈艷，成為學校工作中的一面旗幟!