機關效能建設自查報告與整改措施(精選3篇)
機關效能建設自查報告與整改措施 篇1
根據縣上統一安排部署,我鎮“深化效能建設提升執行力專項治理活動領導小組”結合實際,認真開展機關效能建設,各項工作得到扎實推進。現將工作情景匯報如下:
5月21-6月15日是專項治理活動查找整改階段,我鎮按照加強機關效能建設的總體要求,主要在抓好學習教育的基礎上,結合各自實際認真查擺問題,廣泛征求意見,制訂整改措施,完善各種制度。
一、統一思想,高度重視
加強機關效能建設是踐行“三個代表”重要思想,進一步轉變機關作風,提高辦事效率的迫切需要;是貫徹落實《行政許可法》,進一步推進行政管理體制改革的重要舉措;是推動我縣經濟社會全面協調和可持續發展的必然要求。為確保更好地履行政府各部門各項工作職能,提高機關綜合工作效能,樹立“創新、務實、高效、廉潔”的機關新形象,堅持把加強學習作為第一任務,苦練內功,干部綜合素質得到新提升。
二、明確總體要求,重點開展“十對照十查找”活動
采取“自我找、領導點、同志幫、群眾評”的方法,重點開展“十對照十查找”活動。個人的對照查找由部門負責人組織個人立足崗位工作在本部門開展。部門的對照查找由鎮效能辦牽頭,立足部門職能開展。對照廉潔從政的要求,查找個人行為廉不廉;對照依法行政的要求,查找執法行為公不公;對照服務大局的要求,查找工作主動意識強不強;對照轉變職能的要求,查找服務意識夠不夠;對照服務承諾的要求,86.查找工作效率高不高;對照抓班子帶隊伍的要求,查找“一把手”在隊伍建設上嚴不嚴;對照團結協作的要求,查找相互之間配合協作順不順;對照相關制度要求,查找貫徹執行實不實;對照為群眾服務的要求,查找為群眾辦實事多不多;對照工作落實的要求,查找目標任務完成好不好。
三、認真查找在作風建設方面問題
(1)宗旨意識不強,群眾觀念淡薄,門難進、臉難看、事難辦的問題;
(2)職責心和執行力不強,不思進取,得過且過,辦工作效率不高的問題;
(3)缺乏干事活力,精神狀態不佳,因循守舊,不學習,不鉆研的問題;
(4)部門利益至上,本位主義嚴重,陽奉陰違,我行我素,不講誠信的問題;
(5)脫離實際,急功近利,不察實情、不講實話、不求實效,形式主義嚴重的問題;
四、重點查找在機關行政效能建設方面的問題
(1)影響改革發展穩定的突出問題,尤其是基層群眾反映強烈的突出問題;
(2)履行職能缺位、錯位、越位的問題;
(3)辦事環節過繁、效率偏低的問題;
(4)不作為、亂作為,以權謀私的問題。
五、暢通投訴渠道,切實強化效能監督
加強監督是效能建設的有力保證。權力的正確行使,必須經過監督予以制約,經過監督予以規范。今年以來,機關效能建設的深入開展和先進性教育的扎實推進,經過鎮紀委多次明查暗訪,突擊檢查,鎮機關無一列上班時間玩游戲、上網聊天等嚴重違反紀律的現象發生,辦公室上下無一列投訴現象發生。制度措施的落實,同時使干部的工作職責性和進取性得到進一步發揮,在履行職責和改革創新上有新的突破,在服務質量和辦事效率上有新的改善,辦公室面貌有了進一步改變。
總之,在鎮黨委政府的高度重視和鎮紀委的大力監督下,我鎮機關效能建設深入推進,取得了必須效果。但制度建設是一項長期的工作,我鎮將一如既往地做好制度的完善和監督落實工作,把制度建設深入到工作的各個層面,深入到機關效能建設的各個環節,確保機關效能建設走上制度化、經常化軌道,不斷改善工作作風,提高服務質量,為打造服務型政府做出更大的努力。
機關效能建設自查報告與整改措施 篇2
根據局黨組意見,對自身效能建設進行自查自糾,現將情況匯報如下:
一、 提高認識,端正態度。自己認真學習了有關機關效能建設的文件,進一步提高了對加強機關效能建設重要意義的認識,增強了對機關效能建設的主動性和積極性。學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習法律法規及有關文件精神,以科學發展觀指導工作,在自身工作領域取得新成效,進一步提高為基層人民服務的思想,端正了工作態度,增強了服務意識。
二、 主要存在的問題
1、 在業務知識與業務工作上,雖然自己平時對人口計生的新政策新法規進行了學習,但在學習新思想新理論方面還很不夠,用這些新思想新理論與自己從事流管工作的實踐結合不夠。
2、 在服務水平與服務質量上,從今后開始要把工作的重點放在對流動人口的管理上,更加主動的為流動人口提供服務。
3、 在工作作風與辦事效率上,對來辦事人能夠做到熱情接待,給予認真的咨詢輔導,還要進一步加強與基層計生干部的聯系,及時了解各鄉鎮流動人口的情況。
4、 在遵守紀律和廉潔自律方面能夠做依法行政,清正廉潔、優質服務的要求,但在電腦的使用中還不能做到完全與辦公無關的不看。
三、 整改意見和措施
1、 加強學習。加強學習“三個代表”重要思想、黨的__大和__屆六中全會精神,注重學以致用,理論聯系實際,不斷增強政治敏銳性和前瞻性,更好地全面貫徹黨的路線方針政策,全面提高自身素質。
2、 加強與基層的聯系。要加強與各鎮計生辦的聯系,及時了解各鎮流動人口的情況,積極主動地為流動人口服務,努力流動人口管理的新方法。
3、 要增強組織性和紀律性的觀念,加強工作紀律。認真學習最近發布的《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上便利謀取下正當利益的若干規定》文件精神,提高反腐倡廉的自覺性
機關效能建設自查報告與整改措施 篇3
自學校機關效能建設動員會后,學生處上下十分重視,進行了專題研究,緊緊圍繞“三強化一提高”,即:強化服務——重點解決職能作風轉變不到位問題;強化務實——為各系等辦學單位辦實事,協調解決學生工作中、招生就業中的矛盾和問題;強化效率——有求必應,有求早應,辦事講質量;提高素質——重點解決內部人員的“松、散、亂”問題,認真進行了自查自評和整改工作。
幾個月來,學生處同志工作作風得到了進一步轉變,與各系關系進一步密切,全體工作人員勤奮工作,廉潔自律的風氣正在形成。目前,學生處各項工作均取得了階段性成果。至6月初04屆畢業生就業率已達到65﹪(柯山校區)、40﹪(濱江校區),比去年同期有明顯提高,招生咨詢、宣傳工作已全面展開:招生電話、網絡正熱起來,學生工作也步入了規范的軌道,兩校區學生穩定。現將效能建設情況報告如下:
一、明確工作思路,把效能建設貫穿于日常工作之中。
在效能建設中,我們堅持了“三個落實”和“三個結合”。
三個落實;一是抓好思想落實。結合學生處工作實際,針對我處部分同志對效能建設的認識模糊現狀,我們利用會議、個別溝通等形式,宣傳加強效能建設對改善學生處部門形象,樹立學生工作龍頭部門模范作用的必要性和重要性,使大家自覺地站在實踐“三個代表”的高度,站在學校“專本”的高度,加強責任感,加大工作力度。二是抓好任務的落實。學校動員會后的第二天,我們就召開處務會專題研究部門效能建設問題,制定出《學生處效能建設實施辦法》,并在校內率先上墻公布工作承諾情況。我們按照承諾中要解決的重點問題和各科的分工,一件一件對照檢查。對已解決的問題,看有無反復;對已開展的工作,看什么時候完成;對未開展的工作制定切實可行的措施和計劃。三是抓好措施的落實(見附件)。
“三個結合”:一是把效能建設與職能作風轉變結合起來。我們積極改進管理的工作方式、方法,針對個別同志沿襲的居高臨下,命令式職能管理的方式變為溝通互動式、協調服務督查的職能管理方式,使我處與各系和相關部門處于一種融洽的關系,從而提高協調、督查工作的效率。二是把效能建設與推進“以生為本”工作相結合。我們認為,學生處的工作是為了學生的一切,為了一切學生的成長、成才服務。在加強教育管理力度的同時,理應從方方面面為學生的利益著想。為此:
(1)我們在制定出臺各項政策、制度時,要聽取學生的意見,在各項評優工作時,向全校學生公示,并認真處理反饋的意見。
(2)我們在學生部(處)網站開設留言頁,針對當前柯山校區的實際情況,我們設置留言簿,及時聆聽學生的反映。
(3)在開學初、3.15、3.19及畢業生離校前后等敏感季節,適時召開學生座談會,掌握學生的思想動態,及時化解矛盾。
(4)努力提供就業、學生工作方面的服務。就業過程中,接待近100家用人單位來校,提供1000余條、xx年度個人考核要充分參考效能因素。
二、圍繞工作目標,制定、落實規章制度
在開展機關效能建設中,我處圍繞學校工作目標,認真落實崗位職責,相關科室落實了辦事程序、服務承諾制、首問責任制、辦學限時制、效能追究制等規章制度。在落實服務承諾制時,學生處同志能熱情回答、接待、提供來訪者周到的服務,并起到較好效果。4月份,寧波一家大型單位到柯山校區來招聘畢業生,本來只招聘5-6人,后在安排場地、通知學生面試等過程中用人單位切身感受到我校就業工作部門的就業服務質量,破例錄用了30人(被錄用的學生第一年收入達3萬以上)。事后,該單位同志談到多錄用的原因時,十分強調學生處同志的工作熱情、責任感的突出、就業服務工作的到位,體現了我校一流的服務質量。
三、建設服務窗口,不斷提高服務質量
為了提高學生處效能建設實效,接受廣大師生的監督,我們上墻公布了就業、助學貸款、保險等辦事制度、程序、流程圖。招生辦在小教大專班錄取時認真實行“一次性告知、一站式辦結、一條龍服務”的制度,努力減少辦事環節,加大辦事過程和結果的透明度,提高辦事效率,最大可能地為考生及其家長提供方便、快捷的服務,同時,為錄取到好的生源提供了保障。
存在的問題:
1.對效能建設的思想認識,干部中較為明確、清晰,但普通員工對效能建設工作的必要性和重要性雖有了較高認識,但真正體現到行動上離要求尚有一定的差距,有時在布置工作時,在協調各種關系時,仍能捕捉到純機關作風的影子。
2.抓效能建設過程中,雖制定了相關制度,但離制度的要求、標準還有差距。如:公寓輔導員對如何經常性開展與學生談心,做心理咨詢工作方面還有許多工作要做。
3.在加強學生就業服務方面,我們在就業指導、就業信息、推薦、咨詢服務等方面有了明顯的進步,但由于并校后一些實際因素,學校如何為學生提供職業技術能力的培訓,如相關職業資格證書的取得(秘書、營銷等)服務還很不到位。
下一步工作思考:
學生處將按照校黨委效能建設的統一部署和要求,以這次督查為契機,以目前所取得成績為起點,加大力度,扎實做好各項工作。
一、繼續加大宣傳教育力度
就整體而言,宣傳教育工作仍是一個薄弱環節,仍未形成整體合力。今后,我們要通過宣傳教育,把這項工作的重要性、必要性講透、講深,使之成為一種思維、一種觀念,形成一種看不見摸不著的但能深深感覺得到的潛在物,即學生處的文化,學生處的處風。為此,要借助制度、溝通、考核等方法進一步加大力度。
二、著力抓好各項工作:
1.進一步規范招生、就業政務公開工作。認真貫徹落實省教育廳、省招委和學校黨委的政策和要求,繼續對政務公開的內容、時間、程序、方法進行規范,及時注意收集、整理、處理學生及考生的意見,堅持“公開一上午”政策,做好招生、就業的規范工作。
2.著力優化服務,注重“窗口”的管理。
a、為畢業生提供良好的咨詢服務、離校服務及假期中的就業改派服務。
b、為在校生的假期前的管理提供全方位的服務。
c、為各類搬遷學生的教育管理工作,盡可能完善地做好相應工作,盡可能地做好服務工作
d、為新生的報到,適應大學生活提供有效的服務
3.繼續并完善實行承諾制
在就業承諾方面,不僅對畢業生的政策信息、技能等方面進行指導承諾,而且要對變職學生的職業技術能力的提高方面進行力所能及的努力。同時,對現有的就業承諾制進行完善和提高。
在實施辦事工作的承諾方面,要在提供服務的同時要進一步提高辦事質量和效率。