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小學公用經費使用自檢自查報告

發布時間:2025-01-22

小學公用經費使用自檢自查報告(精選4篇)

小學公用經費使用自檢自查報告 篇1

  學校財務工作在學校工作中是一項非常重要的工作,是搞好學校教育教學工作、改善辦學條件的有力保障。為加強我校公用經費管理,規范公用經費支出行為,提高資金使用效益,為保證我校教育、教學與日常工作的正常運轉,有計劃合理地使用學校的生均公用經費,認真做到勤儉辦學的方針。根據上級有關要求,我校從大局出發,從小處著手,現將我校財務工作的開展情況自查自糾如下。

  一、加強領導,提高認識,落實責任

  學校認真學習了教育局有關通知要求和中心校的工作安排,充分認識到生均公用經費的合理使用的重要性。學校成立了以校長為組長的生均公用經費自糾自查領導小組,成員名單如下:

  組長:李君(第一負責人,負責學校生均公用經費的自糾自查工作的安排部署及督查。)

  副組長:陳宇齊(直接負責人,負責本次自糾自查工作的日常事務。)

  成員:王勝文、楊學先、羅大松、高福華、楊斌

  二、公用經費管理使用情況

  1、我校加強財務管理,嚴格執行《會計法》和上級有關財務制度的規定。學校的一切資金,由學校財務人員按有關規定統領統支,不存在以各種名義向學生收取班費、資料費、補課的費用等亂收費行為。

  2、認真履行報賬制度,力求資金的規范使用,無挪用、擠占、截留等現象的發生。嚴格財經審批手續。所有報銷發票,做到手續完備,每張發票注明用途,有經手人簽字,都經過校長簽字。

  3、無違反規定套取上級公用經費專項資金問題。

  4、票據的填寫逐步規范化,使用項目逐步科學化,無虛列虛支、白條、假的發票列支等違規現象,對經費的使用做到不合理的開支堅決不開支。

  5、學校公用經費支出能按照內控制度成立以校長為組長,公會主席為副組長,出納、教師代表為監督員的會審領導小組。定期將公用經費的收支在校內公示。

  6、學校公用經費無用于教師工資、津貼、福利和償還債務。

  7、我校在使用公用經費時,嚴格按上級的要求認真對待每一項支出,切實做好年初經費預算,并嚴格按預算進行開支。根據實際需要確需進行調整的,均按相關要求先擬寫經費使用調整報告,經上級批準后才調整使用。

  8、對大宗物資的采購都要通過教代會并由兩人以上進行采購,并建有購物交接登記表。每月對經費支出情況進行公示并在校務公開欄進行張貼,無私設小金庫現象。經費使用堅持陽光作業,杜絕暗箱操作,切實把每一分錢用到刀刃上。

  三、預算編制工作開展及管理情況

  學校的財務人員參加預算編制工作業務培訓,量入為出,認真對學校的經費進行預算編制。各項開支嚴格按照有關財務規章制度進行進行,專款專用,對口開支,實行收支兩條線。

  四、取得的成績

  1、學校財務管理規范

  學校財務管理嚴格實行“收支兩條線”的管理制度,嚴格執行編制預算制度。學校按要求及實際情況編制年度預算,并通過教代會,預算合理后上交主管部門。在資金使用上,做到專款專用,不存在擠占其它費用的現象。在開支中,嚴格按預算執行,按照少花錢多辦事的原則,做到不超支、不欠賬。財政部門下撥的公用經費主要用于學校正常的教育教學,包括辦公費,水電費,培訓費,差旅費,校舍維修費等。為保證我校財務專款專用,不擠占挪用,購買物品的發票必須有經手人簽字,校長簽字方可有效,確保了我校財務的真實、合法、準確、完整,提高財務管理的透明度。

  2、完善學校固定資產的購進、管理制度。對于學校固定資產的購買,都先召開教代會討論通過,形成決議后才進行購買。對固定資產的使用要求做好維護、維修工作,確保固定資產的使用價值得到充分體現。

  3、學校在每學期將公用經費使用情況作為校務公開、財務公開的重要內容在校內按月公開,接受師生和群眾的監督。

  4、學校收費行為合法合理,有據可查,無違反國家規定擅自設立收費項目,無違法違紀行為。

  五、存在的問題

  通過開展本次公用經費自糾自查,在順利完成工作的同時也存在不少的問題:

  1、我校公用經費能按上級相關規定進行合理使用,但由于財務人員對業務不熟悉以及對公用經費管理制度理解不透徹,在經費使用中仍存在不足之處。另外,學校領導沒有進行業務指導。

  2、我校由于地處邊遠農村,教師工作任務繁重,財務人員不但要做好財務工作還有繁重的教學工作任務。有時一些急用的物品購買時,采購人員不能及時索取發票,導致財務人員不能及時收集整理票據。有時因學校工作的實際需要,不能很好的按經費使用計劃來進行操作。從而經費使用與年初預算有所縮小,但仍存在一定差距。

  3、義教經費有效的促進了學校的發展,解決了一些實際困難,但是由于學校的辦學條件太差,需要投入的地方太多,導致公用經費的使用出現短暫的緊缺。

  4、學校固定資產無專人管理,購買的大宗產品造冊入表不及時。

  5、公用經費支出結構不太合理,雖然無亂發獎金、補貼現象,但公用經費中招待費超標。

  六、今后的打算

  為使經費的使用能更好地服務于教育事業,能按計劃進行使用,我校將不斷完善管理制度,加強經費使用管理,堅持做好以財務公開為主要內容的校務公開,自覺接受全體教師及社會各界的監督,大宗購物必須經校務會討論通過,由二人以上進行采購。所采購物品必須索取相關票據,經嚴格審查簽字后交付財物保管人員登記,再持票據到財務人員處報賬。經費的使用要合理,堅決杜絕不合理的開支。切實做好年初預算,確保經費能按計劃使用。

  在今后工作中,我們應使預算做到統籌兼顧、保證重點,量入為出,精打細算,將學校的長遠規劃與短期安排相結合,勤儉節約,努力提高日常公用經費的使用效益及生活費的使用效益。

小學公用經費使用自檢自查報告 篇2

  一、成立工作小組,加強領導不放松

  學校自辦校以來,成立了"規范辦學行為,治理教育亂收費"工作領導小組:

  校長與全體教師簽定了《禁止有償家教、亂訂教輔教材、亂收費,規范教育行為目標責任書》,并對照相關文件要求,開展自查自糾工作。

  二、貫徹文件精神,統一思想不掉隊

  治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費,是切實減輕群眾負擔的一項重大措施,事關廣大人民群眾的切身利益,事關學校乃至全社會的'穩定,也關系到教育事業的健康、持續發展。當前,一些學校或教師個人進行有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的現象屢禁不止,已經成為一個社會熱點問題,不但加重了群眾負擔,敗壞了社會風氣,也嚴重損害了教育的聲譽與形象,引起一些群眾的強烈不滿。辦學三年來,我校領導對此高度重視,正確認識。

  三、張貼收費標準,公開透明不隱瞞

  每學期開學之初,學校都及時在顯眼的宣傳櫥窗內張貼永久性縣教育局等上級主管部門聯合下發的收費標準,做到公開透明不隱瞞。并制定嚴格的收費制度,規范教育亂收費的行為:一是嚴格按照縣教育局文件精神收費,嚴禁擅自設立收費項目,提高收費標準,擴大收費范圍;二是加大收費公開力度,做到收費公開透明;三是進一步加強學校收費使用管理,落實學校收費管理領導責任追究制;四是加強監督檢查,加大處罰力度。

  學校收費問題事關學生家長的切身利益,事關教育事業的.持續、健康發展,學校高度重視,從嚴治教,治理亂收費工作,采取了行之有效的措施,為打造廉潔學校做出了的巨大努力。

  四、撰寫自查報告,自我剖析不留情

  學校要求每一位教師對自己在教育教學中的行為,針對有償家教、亂訂教輔教材、亂收費等情況作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的問題并立即糾正,做到有則改之,無則加勉,廉潔從教,凈化自身行為與靈魂,樹立領導廉潔從政、教師廉潔從教的形象。

  五、深入學生當中,明查暗訪不遺漏

  學校對全體學生采用不定時間、不定地點、問學生、看作業、翻書包、訪家長等方式進行明查暗訪,調查結果如下:

  1、未發現擅自設立收費項目,提高收費標準,擴大收費范圍的亂收費現象。

  2、未發現亂訂教輔資料、強制學生統一購買教輔資料或要求學生到指定地點購買教輔資料的現象。

  3、未發現教師在講課、輔導、考試過程中,采取主觀故意的做法,專門選取一種或幾種教輔材料的內容,誘導或變相強迫學生購買使用這些資料,從中謀取利益的現象。

  4、未發現教師利用國家法定節假日、寒暑假、雙休日或上課前、放學后等時間,在校內外對學生進行有償家教、收費補課和違規辦班的現象。

  5、未發現教師利用職務之便,動員、誘導、暗示或強制所任教班級學生參加校內外舉辦的各類有償辦班補課的現象。

  6、未發現以家長要求或同意為理由,組織有償辦班補課的現象。

  六、明確責任制度,加大處罰不手軟

  第1條:對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費的教師,一經查實,在全校通報批評;全額退回違規收取的費用;當年年度考核為不合格,扣發12個月績效工資;取消三年評先評優和參加評聘高一級職稱的資格;對情節嚴重的,終生低聘一級教師職稱。

  第2條:對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費的教師,是學校中層以上干部的,除按第1條處理外,免去所有職務。是校級優秀教師、骨干教師、學科帶頭人的,除按第1條處理外,取消相應的待遇和榮譽稱號;是縣級及以上的,除按第1條處理外,建議上級相關部門取消其相應的待遇和榮譽稱號。

  七、落實四項要求,居安思危不松懈

  我校未發現教師有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的現象,但站在長遠發展的高度上,校長居安思危,遵照文件精神,根據我校實際,對全體教師提出了"四項要求",并在以后的工作中認真貫徹、執行、落實,做到居安思危,絕不松懈。

  1、堅決執行、貫徹城教字文件精神,嚴禁教育"三亂"現象;

  2、做好自查自糾工作,每位教師在本周五(5月10日)前撰寫并上交自查自糾個人材料;

  3、立即整改,有則改之,無則加勉。區別個別無償輔導與集體有償補課的本質,保證教學質量穩步提高;

  4、持之以恒,堅持長期廉潔從政,廉潔從教,以自塑形象換人民滿意。

  通過開展自查自糾工作,全體教師進一步充分認識到了廉潔從政、廉潔從教的重大意義,以及規范辦學行為,治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費工作的重要性和必要性。在今后的工作中,我校將繼續認真學習貫徹上級有關文件精神,為學生、家長、社會做實事,辦好事,加快教育發展,樹學校光輝形象,展教師廉潔風格,辦人民滿意教育,贏社會良好口碑。

小學公用經費使用自檢自查報告 篇3

  新學期開學,我校緊緊圍繞上級教育部門總體工作安排,以科學的辦學理念為先導,以精細化管理為抓手,以提升教育教學質量為中心,以特色發展為重點,以爭創襄陽名校為目標。深化課程改革,不斷更新教育思想理念、深入實施素質教育,強化安全工作管理,注重校園文化建設,結合學校實際,統籌兼顧,強化管理,創新工作思路,各項工作迅速步入正軌。

  一、基本情況

  我校于20xx年2月16日正式上課,及時傳達中心學校開學工作會議精神,布置本學期新的任務。課任教師全部按時返崗,確保了學校教育教學工作的順利開展。學校嚴格執行收費政策,規范學校收費管理,做到宣傳到位、執行到位。強化安全工作管理,及時制定各類計劃,配齊教學必須設備,安排課程,做好校園衛生工作,學校各項工作正常有序開展。

  二、組織工作

  1、認真做好了開學準備工作。

  我校開學前做到有計劃、有安排。2.14號召開了全體教師會,提前一周把計劃、教案寫好。教師的到崗有簽到。

  2、根據學校實際和教學實際制定切實可行、操作性強的各類工作計劃

  3、對開學工作早謀劃,早落實。寒假布置的`各種活動,寒假作業,實踐作業,做好了布置安排。

  4、雙減的落實,各班宣傳到位,家長一封信簽好落實到位了。

  三、安全教育與管理

  1、開學初,學校根據學校實際制定切實可行的安全教育管理工作計劃,層層簽訂安全工作責任狀,收好安全回執標準。

  2、組織開展好護校活動。重點時段、重點部位重點防控,值班領導、值日教師、治安巡邏專班交叉防控,確保校園安全。

  3、各年級各班認真開展了安全教育周活動,進行了交通安全,校園安全,食品衛生安全,人身防范,地震消防、用電、防雷、防火等安全教育。3-5年級學生記了安全教育筆記。加強了師生自我保護意識和應急保護能力。印發了安全工作致家長一封信,與學生簽訂安全承諾書、安全責任書,并做好痕跡管理。健全安全應急預案與制度。

  4、學校加強了門衛業務培訓和管理,實行封閉式管理,建立校外人員入校驗證、登記制度,做到禁止無關人員和校外機動車輛入內,進一步加強“三防”,認真落實學生出入校門管理制度,確保校內師生安全。

  5、疫情防控學校做到教職工及學生有提前14天健康軌跡排查記錄,進校務必做到四必,校門管控嚴格落實“四必”措施。

  6、學校安全領導小組對學校建筑,消防設施、用電、飲用水、教育設備設施、廚房及周邊環境進行了徹底的排危大檢查,并對排查出的安全隱患進行了及時的整改,確保了校園安全。

  7、設立警示標志,對樓梯、安裝飲水機處等易發生危險的地方有警示與防護。

  8、學校安全通道暢通,教學樓、學生公寓安裝有應急照明裝置,張貼有醒目指示標志。消防器材配備齊全,定期進行維護保養。

  四、環境、飲食衛生

  1、組織人員對校園環境美化,并進行了徹底的校園清掃,確保了校園的清潔、衛生。

  2、對學校各個場所進行大掃除,并及時進行衛生檢查,量化評比,確保衛生狀況良好。

  3、學校通過宣傳櫥窗、教育活動等加大傳染病防控宣傳力度,扎實做好傳染病防控工作,做好各類防控記錄。

  4、針對學校食堂飲食衛生及食品安全進行了專項檢查,確保學生在新學期的飲食安全。食堂工作人員著裝整齊,操作規范。

  5、學校周邊不存在道路安全隱患,沒有不健康內容的書籍、玩具,200米內沒有網吧,不存在不良人員敲詐、勒索學生的情況。

  6、學生宿舍制度健全,開學前對住宿學生床鋪張貼好名字,分配到人,確保學生入住有序。學生宿舍文化氛圍濃厚,勵志名篇、名句,時刻影響、感染著學生。宿舍管理老師認真負責,值班查寢注重細節,確保了學生住的舒心,家長放心。

  五、基礎教育工作

  1、學校加大義務教育宣傳力度,適齡兒童入學率達到100%以上。

  2、學生流失率控制在0以內。

  3、學校加強留守學生的教育與管理,建立了留守學生管理檔案,制定了留守學生管理措施,關注留守學生的學習、生活,確保留守學生在校開心學習,快樂生活。

  推薦合同范本:

  4、根據學校實際,制定了切實可行的義務教育宣傳計劃,建立控流勸返包保責任制,加強控流防輟工作。

  5、制定了切實可行的學前教育規劃。

  6、按照課程計劃開齊課程、開足課時,學校教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、任課教師課表已制定齊全,班班通投入使用。

  7、嚴格執行全區統一作息時間。

  8、我校能按義務教育規范學校辦學行為,落實《湖北省教育廳關于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業負擔的通知》精神,注意減輕學生的課業負擔,一、二年級學生無留書面課外作業。

  9、按照規定要求征訂教材和教輔資料,無盜版教材教輔。

  10、認真組織學生開展紀念抗戰勝利“重讀抗戰家書”朗誦會和“我的書屋,我的夢”閱讀實踐活動。

  11、學校各項計劃制定齊全。全校教師已按課表正常上課,按自己擬定的教學計劃強化過程落實。

  12、認真落實入學學生預防接種證查驗制度,并做好痕跡管理。

  六、財務工作

  1、嚴格收費政策,無搭車收費和自立項目收費、亂發資料現象。

  2、學生課桌椅、住宿學生床鋪按照要求配置到位。

  3、學校規范后勤管理,食堂賬目并入學校大帳。

  總體說來,由于謀劃早、準備充分,學校開學工作實現了“十個規范”:即計劃管理規范、教師到崗規范、疫情防控規范、課程雙減落實規范、教學常規規范、環境文化建設管理規范、安全維穩工作規范、收費管理規范、后勤服務管理規范、教輔資料管理規范。新學期開始,在學校領導和全校師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,師生精神面貌好,教學常規工作,從一開始就全面步入正常化軌道,學校教學秩序井然。為本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實基礎。

小學公用經費使用自檢自查報告 篇4

  為加強學校食堂管理,提高安全衛生意識,一中長期以來把安全衛生工作放在第一位,抓平時,重細節。根據縣教科局20xx年全縣學校食品安全專項行動工作方案要求,我校食品安全工作監管小組對學校的食堂衛生工作展開了全面、認真的自檢自查,現將自檢自查情況報告如下:

  1、食堂硬件設備比較齊全;

  2、生進熟出流程合理;

  3、總體環境衛生清潔;

  4、各部標識比較清楚;

  5、工作人員健康證齊全;

  6、滅蚊、防鼠、防蠅設備全。

  7、進貨渠道合法,索證、索票做得比較好。

  8、食堂管理檔案較好。

  不足:

  1、裝原料的塑料袋應該用食品級衛生袋;

  2、消毒過程不夠科學,使餐具不能完全消毒;

  3、留樣容器不合格,冰柜溫度過低,量不足;

  4、生熟食品容器區分不明顯;

  5、食品擺架不足;

  針對以上不足,下學期之前徹底整改,確保師生就餐安全。

  為了認真落實中心學校食品安全工作實施方案精神,把學校食品安全工作擺上議事日程,切實將學校食品安全工作落到實處,加大對學校食堂監管力度,確保全校教師就餐安全,避免食品安全事故發生,我校特制定如下食品安全實施方案。

  一.建立組織機構

  學校食堂食品安全監管領導小組

  組長:

  成員:

  學校食品安全管理領導小組

  組長:

  組員:      

  二、建立學校食堂衛生管理制度

  (一)、學校從事食品生產經營人員健康檢查制度

  1、從事食品操作人員上崗前必須到區疾病預防控制部門健康檢查,合格并取得健康證者方可上崗,工作時要佩戴或隨身攜帶健康證。

  2、本制度執行責任人每年組織本單位食品操作人員進健康檢查,并掌握結果。

  3、本制度執行責任人要定期檢查從業人員持證情況,如有關部門檢查時,發現無證上崗人員,除追究無證上崗人員責任外,還要追究本制度執行責任人責任。

  (二)、學校食堂衛生檢查制度

  1、建立健全食堂衛生清掃制度,堅持環境衛生清潔制度;

  2、主管領導定期檢查(每周二到三次);

  3、食堂負責人(學校后勤處)自查;

  4、衛生領導組成員抽查(不定期);

  5、按標準嚴要求,不留死角;

  6、查出問題,立即解決,

  整改報告《食堂衛生自查報告》

  (三)、學校食堂餐廳衛生管理制度

  1、建立健全教師餐廳衛生清掃制度,堅持清潔制度不放松,并定期檢查;

  2、餐廳設防蠅、防鼠、防塵設施,消滅“四害”;

  3、餐廳地面保持清潔(無水、無油跡、無塵土、無垃圾);

  4、餐廳服務人員要經常保持儀表整潔,勤洗頭,洗澡,勤剪指甲,工作時間不得吸煙;

  5、餐廳服務人員出外辦事前,必須脫下工作服,帽等,回來后用流水洗手;

  6、餐廳服務人員上崗必須佩戴有效的健康證。

  (四)、學校防投毒措施

  1、加強門衛管理,嚴格執行校門出入登記制度;

  2、嚴把采購、儲存、加工、供應等各項環節的安全關;

  3、烹飪原料專人專管,其他人未經允許不得擅自入內。

  4、廚房內除本單位工作人員外,任何人不能隨便進入,工作人員離開時要鎖門;

  5、定期對教職工進行食品安全知識培訓,增強教職工防投毒意識;

  6、各環節由專人負責,學校衛生管理領導小組定期對預防投毒措施落實情況進行檢查,發現隱患要及時糾正,出現安全事故要追究具體管理人及主管人員責任。

  (五)、從業人員衛生知識培訓制度

  1、學校食堂的衛生管理人員應經常參加食品衛生知識及有關衛生法律、法規學習,掌握與食品衛生關的法律法規和衛生常識,并能對本單位的食品從業人員進行衛生知識教育和培訓;

  2、衛生管理人員要定期組織本單位的從業人員進行食品衛生知識培訓,做到會掌握應用食品衛生知識,按要求操作,養成良好的個人衛生習慣;

  (六)、餐具,用餐清洗消毒制度

  1、使用后的餐具必須在指定的餐具洗滌槽內將食物殘渣和油污洗滌干凈,將餐具置于另一餐具洗滌槽內用洗滌劑沖洗干凈;

  2、確認餐具已洗凈后,將餐具置于待消毒的餐具存放架上;

  3、將待消毒后餐具置于餐具消毒設施中消毒;

  4、將消毒后餐具置于餐具保潔柜中待用;

  5、廚房內待使用的餐具必須使用餐具保潔柜中已消毒的餐具,否則不得使用;

  6、廚房內使用的食品容器、用具必須在指定的容器涮槽內洗刷,洗刷后置于指定的消毒器內進行消毒(或以75%的酒精擦拭消毒);

  (七)、烹調加工管理制度

  1、進入烹調間的人員必須攜帶健康證和衛生知識培訓合格證;

  2、進入烹調間的人員必須穿戴工作服、帽;

  3、所有使用的容器、用具必須洗凈、消毒。

  4、食品加工前應檢查是否有感官異常;

  5、進入烹調間的食品必須洗凈,盛裝食品的容器必須放在指定臺案上,不得放置地面;

  6、炸制食品的食用油不得反復使用二次以上;

  7、各崗位工作時必須隨時清掃地面、案臺;

  8、廢棄物應置于污物桶內并將污物桶加蓋;

  9、無防蠅窗紗的窗戶不得打開;

  10、個人物品不得帶入烹調間;

  11、負責人定期檢查各崗位人員操作情況。

  三、加大食品安全宣傳力度

  利用板報、班會等形式向學生宣傳食品衛生小常識,提高學生食品安全意識,增長學生安全防范能力。營造普及食品安全知識氛圍,最大限度防止食品中毒事件發生。

  四、學校食品安全應急處理預案

  為了及時處理和控制食物中毒事故,保障本校生的身體健康,特制定學校食物中毒預案。

  當共同就餐人員在就餐后的一段時間內同時出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀時,應懷疑食毒。此時,第一發現人應立即向學校食物中毒領導小組長報告,組長在接到報告后,應立即向區教育局、食藥監管部門報告,并通知領導小組成員即到崗,安全事故緊急預案馬上啟動。

  結語:以上是由小編為大家整理的小學寄宿生食堂自檢自查報告,希望可以幫助到大家!

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    根據紀律教育學習月活動安排,通過采取集中學習討論和自學等各種形式,認真學習討論了關于建立健全預防和懲治腐 敗體系的意見等相關文件,收看了《懺悔錄》、《欲壑難填》等教育專題電教片,認真組織全體人員進行多渠道、多角度、多層次地...

  • 自查報告
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