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素質教育工作自查報告

發布時間:2025-01-20

素質教育工作自查報告(通用3篇)

素質教育工作自查報告 篇1

  近年來,我國從中央到地方大力實施素質教育,取得了可喜的成績。

  一、轉變教育教學觀念,“素質教育”與“應試教育”是根本對立的兩種教育觀念。

  思想是行動的先導,實施素質教育,首先要轉變教育教學觀念,摒棄應試教育的種種落后觀念,樹立素質教育的先進教育觀念,如平等教育觀、新型師生觀、科學人才觀、新型質量觀等現代化的教育教學理念。如果沒有新觀念新思想的改變,繼續沿用應試教育的各種落后觀念指導現代教學,只能是穿新鞋走老路,素質教育就成了一句空話。

  二、積極學習先進的教育教學理念,吸收素質教育教學改革的新成果。

  現代社會,信息更新日新月異、一日千里,素質教育的各種教學改革實踐不斷發展,各種新的教育教學理念不斷更新,在教學工作中要繼承和發揚古今中外一切有益的教育經驗和傳統,研究和借鑒世界各國尤其一些西方國家的先進教育思想和教學方法,認真學習和運用現代科學中有關生命科學、教育科學發展的新成果、科學教育理論,不斷充實到自己的教學實踐中去。

  三、重視對學生創新精神和實踐能力的培養。

  應試教育只注重采取各種手段提高學生的分數,忽視了學生能力的培養,造就了許多高分低能的學生。實施素質教育就要把工作的重點轉移到全面提高學生能力的道路上來。在重視基礎知識、基本技能教學的同時,更加關注學生情感、態度的培養,增強學生的自信心、主動性和學習興趣。充分利用和挖掘教材中的研究性、探索性因素,全方位、多渠道、利用一切可以利用的手段開展形式多樣的教學方法,培養學生創新意識和創新能力。

  四、優化課堂教學過程,提高課堂教學效益。

  課堂教學是實施素質教育的關鍵和核心。因此,教學過程中要要進一步深化課堂教學改革,徹底改變過去那種“重分數,輕能力”、“一切圍著考試轉”的課堂教學方法,采取形式多樣、內容活潑的教學方式,改變以往課堂教學過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現象,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。

  素質教育是一項長期的系統工程,只有在教育教學實踐中積極探索,勇于改革,敢于創新才能取得良好的效果。

素質教育工作自查報告 篇2

  素質教育這面鮮亮的旗幟,映射著20世紀那金色的余輝,在當今的中國教壇上空高高飄揚。在進行全面展開素質教育教育同時,本人深有所想。

  一般所言:素質教育是作為“應試教育”對應參照提出的,但在大多數認真思考這個問題的人們心中,它被傾注著更豐富的內涵。這個框架己遠超出當初的規定。抑或說:這是一個在實踐中不斷被豐富的理論色彩濃郁的教育操作過程。中小學素質教育的根本任務,就是使我們的受教育者在走向社會前具備必要的生存和發展所需要的各種基本素質。正是在這個意義上說,中小學教育是提高國民素質的奠基工程。走向素質教育的過程也是一個富有魅力的探索過程,其重要意義還在于不斷提高著教育工作者和教育事業本身的素質。

  在目前的有諸多“應試”特點的教育實踐中,是留下了諸多教育空白的,這些空白的補填是向“素質教育轉軌”的重要環節,筆者認為當前應關注這些方面:學習素質,也就是通常說的學會學習方面的教育;心理素質,健康向上的心理品格是現代人格的一個前提;科學素質,這里側重指的是科學的人文精神;藝術素質,審美情思的情靈陶冶;還有未來意識,對明天的強烈感悟

  有位校長講:我們學校的育人口號是:素質+特長。校長的用心是好的。但我想,素質包括不包括特長呢?由此再延伸一下,素質教育是不是一種特色(長)教育呢?不講特長何言素質,講了素質怎樣體現特長……

  教育中若不是“應試”的急劇膨脹,也就沒有素質教育的提出。實現從應試教育向素質教育轉軌,是我們面臨的任務。但是,在素質教育的框架內,也應包括應試的能力(素質)。不然,各類升學考試,招工招干的招聘考試,還有什么“托福”等,過不了關,也說不過去:可否這樣說:素質高的應該能通過“應試”,但“應試”通過者未必素質高。

  “素質教育”方面的文章,現在是日日見諸報端。從不同的角度出發,以不同的框架構建,有不同的對素質教育的理解與分析,似乎總有對素質教育只是掀起一角面紗之感。當年陶行知講:千學萬學學做真人。素質教育幾類陶氏的“真人教育”。一個提法若是包容太大了,就顯不出個性了,其中的科學性含量也就因而失去開采價值了。所以,應在素質教育的特殊性上做些文章,在素質教育的不同風格上做些文章,而不是去企圖一下建立起什么素質教育大全。

  “素質”的內涵極豐富。“素質教育”是個無邊的大圓,外延無邊。素質教育也可說是要進行真正意義上的教育,但這樣說有點語言游戲了,一個口號包羅萬象,也就沒特色了。現在,在到處都講素質教育的時候,應進行一些深入的理論探討:什么樣的教育是素質教育,素質教育的實施為我們的教育注入了什么新質,素質教育的特點是什么等,現今運作著的教育哪些具有素質教育的成份,哪些沒有,在目前如何具體一步一步前推進……

  蘇聯的一種戰斗機,很使當時的美國感到威脅,后得到一架,經研究,其部件遠不如美國同類機的件,但裝配起來組合成為一架飛機,性能卻是異常優良。人的素質也有類似處,在我們將素質分為德、智、體、美、勞諸方面或是從其它類型、結構上劃分時,切應注意:人的復合素質的培養。復合素質使得人的各種素質相互映襯,相得益彰。

  人的素質,無論從整體上還是從個性上講,都是進化的產物,是一條生生不息的向前進發的河流;樹立動態的、發展的素質觀是必要的,這是對素質進行開發、激勵的前提之一,生氣灌注、靈氣巧蘊的教育;知識相互遷移、相互優化應是素質教育追求的目標之一。

  不少學校都在把建立計算機室、語音室等作為實施素質教育的硬手段來抓,這固然不錯。但是,切莫忽視了辦學思想、教師素質與文化知識的提高也。好條件當然對培養素質人才起著大作用,但不一定好條件一定能培養出高素質人才。高素質人才的出現更取決于人格、責任、使命、道義的力量。

  素質,不可能是各種素質門類的平均組合,也不可以要求一個人既具有陳景潤的數學素質,又具有鄧亞萍的運動素質。一個得到素質良好發展的人,應是在具備了現代人應有的那些基本素質之后,根據自己的興趣并服從于社會需求,使自我這個小宇宙和諧與社會這個大宇宙并發出自己的光和熱。

  如果說:我們常講的素質或素質教育這些詞語是偏重于后天的一種教育結果,那么,元素質則偏重于指先天的一種生成。它是人的自然史過程的產物,是漫長的歷史長河中由量的積累而漸次引起的質之飛躍,是動態發展過程中形成的一種較為穩定的結晶體,是人之被稱為人的一種自組織行為,它更多地是指整體的人類具有的一種素質。

  因此,本人認為素質教育是人的全面發展的實質與人的素質得到可能和充分的發展,發展的方式應該是積極的、主動的,而不是機械的、呆板的。

素質教育工作自查報告 篇3

  為加快服務業發展,有效落實科學發展觀,緊緊圍繞x市委市政府“五大興市”戰略部署,結合我市“建設國際旅游城市”的總體目標,大力推進電子商務發展,扎實開展工作,狠抓工作實效,并取得了一定的成效,現將工作情況報告如下:

  一、目標完成情況

  電子商務交易額達100億元:目前,我市電子商務企業(指廣義電子商務企業,包括企業網上產品展示、信息發布、咨詢等)445余家。其中,大型電子商務平臺企業2家。截止目前,我市電子商務交易額121.4億元,完成目標任務。

  二、主要工作開展情況

  (一)大力推進重點電子商務企業發展

  有效推進我市電子商務總部企業—搜啦營銷管理有限公司優勢發展。作為x市移動電子商務的重點企業,搜啦著手打造中國首個移動(手機)商圈—移動(手機)商圈。20xx年9月,搜啦與聯通簽署戰略合作框架,將圍繞智慧商業及企業信息化建設與渠道合作,在信息基礎設施建設、智慧行業應用、搜啦沃卡(中國首張具有消費增值服務業務的電話號卡)等方面進行深度合作。“搜啦沃卡”已在“20xx年新春歡樂購”啟動儀式上正式隆重上市。同時,積極支持旅游電子商務公司研究制定“x市旅游目的地營銷系統”,以搭建一個能有效對外宣傳、整體提高旅游形象與公共服務質量、提升對旅游者在線綜合體驗、能提供大量基礎數據進行營銷分析的全新運營系統。

  (二)提升傳統商業形象

  結合自身資源優勢與電子商務相結合,極支持重點平臺企業深化與實體零售業的合作,大力推進第四代實體商業交易模式和標準(OAO模式)的創建,綜合利用移動電子商務、線上線下綜合交易等信息手段,通過整合景區、古城區商、旅資源,打造集“吃住行游購娛”為一體的第三方電子商務綜合交易平臺,創建古城區電子商務應用示范街,推進我市傳統旅游業提檔升級。目前,搜啦已與我市百倫廣場、大潤發等大型零售賣場、購物中心簽署戰略合作協議,相關工作正有效推進。并將立足移動(手機)商圈的建設運營的經驗,在充分論證和規劃的基礎上,著手打造古城區移動電子商務特色街項目。

  (三)加強組織機構保障

  由x市服務業發展領導小組統一組織、協調和推進全市電子商務發展。市政府服務業發展領導小組辦公室具體負責統籌規劃、組織協調、監督檢查等具體推動工作。建立促進電子商務加快發展的目標考核機制,并在電子商務重大項目推進、重點企業扶持等方面統籌協調,增強推進電子商務發展的合力。

  三、下一步工作思路

  (一)營造電子商務發展氛圍

  當前我市電子商務發展初步具有一定基礎和條件,但大部分傳統企業對應用電子商務的重要性和緊迫性認識不足,群眾對網上交易缺乏信任感和傳統消費觀念等原因制約我市電子商務發展。下一步,我市應從營造電子商務發展氛圍著手,組織行業相關資訊服務機構,通過以會代訓的方式,提升傳統商貿業企業對電子商務運用的重視程度,解決傳統商貿業發展電子商務的相關技術、推廣難題。同時,依托百倫廣場、大潤發等我市影響力較強的傳統商貿企業大力開展電子商務應用,營造傳統商貿業企業主動積極運用電子商務的良好氛圍。進一步提高社會對電子商務的認識和認可,逐步轉變群眾傳統消費觀念,進而為以后做深電子商務產業奠定堅實的基礎。

  (二)打造電子商務示范街區

  我市旅游發展現狀與國際旅游城市的高標準旅游目的地還有很大的差距,主要體現在產業融合度不夠,創新驅動力不足,不能體現多層次、全方位的多元化經濟結構。我市將以景區為載體,整合旅游資源和實體商家資源,開發集實景再現、移動導航、智能導游、信息推送、特色導購及電子交易等多功能于一體的新型OAO電子商務平臺,將產業鏈各環節有效串聯,形成多方參與、互動發展、立體服務的新型旅游商業形態,實現信息互通、資源共享、有效聯動的最優化配置,促進旅游商業資源線上營銷與線下服務的無縫對接,從而放大旅游商業資源市場,構建“智能旅游”新形態。

  (三)強化體制機制保障

  積極爭取x市委政府主要領導的支持,設立和完善由x市服務業發展領導小組牽頭,市級相關部門、鄉鎮(街道)為成員單位的商務發展領導小組,統一領導全市電子商務發展工作。認真研究和梳理分解目標的內容及可操作性,建立促進電子商務加快發展的目標考核機制,將電子商務的企業統計、招商引資、應用普及率等指標納入目標考核范圍,明確各有關部門、鄉鎮(街道辦)、經開區在電子商務產業發展的目標和責任,增強推進電子商務發展的力。

  x市商務局

  20xx年××月××日

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