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有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文(精選30篇)

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇1

  青島九聯(lián)小學(xué)座落于萊西市區(qū)西行六公里處,美麗的大沽河西畔。這是一所現(xiàn)代化的農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校占地26460平方米,校舍建筑面積10190平方米,全校綠化面積13398平方米。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班13個(gè),在校學(xué)生523人,教職工40人,其中小學(xué)高級(jí)教師10人,本科學(xué)歷15人,專科學(xué)歷16人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,35周歲以下的青年教師占一線教師的45%。

  學(xué)校不僅有漂亮優(yōu)美的外部環(huán)境,內(nèi)部功能教室也一應(yīng)俱全:設(shè)有多媒體教室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、綜合實(shí)踐室、隊(duì)室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、書(shū)法室、天文觀測(cè)臺(tái)等十幾個(gè)專用教室,各功能教室制度健全,管理規(guī)范,有專人負(fù)責(zé),教育氛圍良好,使用率高,器材配備均達(dá)到省定農(nóng)村小學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn)。

  我校始終把教師的校本培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作,努力使學(xué)校成為專業(yè)化教師發(fā)展的基地、名優(yōu)教師成長(zhǎng)的搖籃。

  學(xué)校確立了教師隊(duì)伍建設(shè)的思路,即以師德師風(fēng)建設(shè)為核心,以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),把教師的全員培訓(xùn)與骨干教師的重點(diǎn)培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織框架,努力造就一支政治素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、整體結(jié)構(gòu)合理的研究型教師隊(duì)伍。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,保障到位

  1.組織保障。建立健全的組織機(jī)構(gòu),是保證校本培訓(xùn)各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為校本培訓(xùn)副組長(zhǎng),其他中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校根據(jù)校本教研的實(shí)際特點(diǎn),建立了“校長(zhǎng)決策調(diào)控—副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)—中層以上相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織落實(shí)—教師群體開(kāi)展實(shí)施”的校本工作運(yùn)行機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任,制定計(jì)劃,定期召開(kāi)校本教研會(huì)議,研究校本培訓(xùn)工作,有計(jì)劃有組織地開(kāi)展教師的培訓(xùn)活動(dòng),并做好檢查、考核工作,把校本培訓(xùn)的任務(wù)落到實(shí)處。使我校的校本培訓(xùn)走向了制度化、科學(xué)化、可持續(xù)化。

  2.時(shí)間保障。我校每周五晚學(xué)后為校本培訓(xùn)固定時(shí)間,一方面組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家的政策法規(guī)等文件和師干訓(xùn)相關(guān)文件,不斷加強(qiáng)教師自身的職業(yè)道德建設(shè);另一方面,以活動(dòng)為載體,對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,提高了教師的思想素質(zhì)。

  3.專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)予以保障。保證經(jīng)費(fèi)投入是校本培訓(xùn)得以順利實(shí)施的關(guān)鍵。為確保教師培訓(xùn)工作的順利實(shí)施,我們有針對(duì)性地為教師購(gòu)買了相關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍3000多本、報(bào)紙、雜志60多種、音像資料470多小時(shí);學(xué)校還以九聯(lián)集團(tuán)為依托,先后籌措資金200多萬(wàn)元,用于校園綠化、多媒體教室的配備、微機(jī)室的改造,教學(xué)儀器、圖書(shū)的補(bǔ)充,校園文化的建設(shè)等,每學(xué)期教師外出培訓(xùn)費(fèi)用4800多元,請(qǐng)進(jìn)名師講座、上課8000多元,為校本培訓(xùn)工作的開(kāi)展提供了有力保障。

  二、健全制度,落實(shí)培訓(xùn)

  學(xué)校注重校本培訓(xùn)過(guò)程的管理,各種教師培訓(xùn)檔案資料齊備完善,分類存放規(guī)范。制訂了“青島九聯(lián)小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)”、“青島九聯(lián)小學(xué)教師校本培訓(xùn)規(guī)劃”、“青島九聯(lián)小學(xué)關(guān)于鼓勵(lì)教師研修提高的實(shí)施意見(jiàn)”、“青島九聯(lián)小學(xué)新課程改革教師培訓(xùn)方案”等一系列制度、規(guī)定。并將培訓(xùn)計(jì)劃納入學(xué)期工作計(jì)劃,教導(dǎo)處制訂的每年度校本培訓(xùn)實(shí)施方案,作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、年度考核、職務(wù)聘任、晉升的必備條件。

  我校的校本培訓(xùn)堅(jiān)持“以人為本”,突出針對(duì)性和靈活性的特點(diǎn),滿足教師專業(yè)化和個(gè)性化發(fā)展。主要在下面幾個(gè)方面進(jìn)行了教師的校本培訓(xùn):

  抓好師德教育培訓(xùn)。深入貫徹落實(shí)在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神,繼續(xù)以“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,醇化道德人格”活動(dòng)為載體,舉行了“讀《教育者的十條箴言》有感”為內(nèi)容的萊西市級(jí)經(jīng)典研讀現(xiàn)場(chǎng)會(huì),使老師們感受到了經(jīng)典的魅力。利用每年三月、九月師德活動(dòng)月進(jìn)行師德教育,開(kāi)展“師愛(ài)助你成長(zhǎng)”、“我做學(xué)生良師益友”、“教師風(fēng)采演講”活動(dòng)。

  在今后的工作中,我們將通過(guò)校本培訓(xùn),使教師的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高。為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力。

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇2

  我校自20xx年獲得區(qū)級(jí)文明單位稱號(hào)以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”的方針。認(rèn)真貫徹黨的教育精神,以文明單位的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律,扎實(shí)有效地鞏固已有的創(chuàng)建成果,不斷深化文明建設(shè),取得了顯著成績(jī),促進(jìn)了學(xué)校國(guó)際化與辦學(xué)水平的整體提高,受到社會(huì)各界和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門好評(píng),被譽(yù)為臨沂名校。

  20xx年我校獲得國(guó)家級(jí)心理健康教育實(shí)驗(yàn)基地榮譽(yù)稱號(hào);省級(jí)榮譽(yù)3個(gè):山東省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,山東省規(guī)范化學(xué)校,山東省遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位;市級(jí)榮譽(yù)5個(gè):臨沂市教科研工作示范學(xué)校;臨沂市心理健康教育先進(jìn)單位;臨沂市教育信息化工作先進(jìn)集體;臨沂市寫作教學(xué)先進(jìn)單位;臨沂市數(shù)字化校園。

  20xx年先后獲得市平安校園建設(shè)先進(jìn)單位、教學(xué)工作先進(jìn)單位、山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。

  回顧鞏固創(chuàng)建成果,深化文明建設(shè)的歷程,我們著重抓了以下幾方面工作:

  一、落實(shí)組織保障機(jī)制,創(chuàng)建“四好班子”。

  學(xué)校把鞏固創(chuàng)建成果,深化文明單位建設(shè)工作納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃中,成立了文明單位建設(shè)與管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

  領(lǐng)導(dǎo)小組工作目標(biāo)明確,措施有力,制度健全,任務(wù)落實(shí),取得明顯的實(shí)際效果,推動(dòng)了學(xué)校四個(gè)文明的建設(shè),加速了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“四好”為目標(biāo)加強(qiáng)自身建設(shè),做到了解放思想,實(shí)事求是,勇于改革,勤奮務(wù)實(shí),廉潔奉公,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,得到了全校師生的信任。年年被開(kāi)發(fā)區(qū)教育局評(píng)為先進(jìn)黨支部、“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子。

  二、加強(qiáng)思想政治工作,提高教師素質(zhì)。

  加強(qiáng)教師思想政治工作對(duì)文明建設(shè)具有極為重要的意義,扎實(shí)有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開(kāi)展文明建設(shè)的先導(dǎo)。近幾年來(lái),學(xué)校抓住支部大會(huì)、教工大會(huì)、年級(jí)組學(xué)習(xí)等一切有利時(shí)機(jī),采取定期不定期、集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合等多種形式,開(kāi)展“誠(chéng)信教育”演講、“誠(chéng)信教育在臨外”演講征文、學(xué)習(xí)黨的精神、撰寫師德培訓(xùn)體會(huì)等活動(dòng),不斷提高廣大教職工道德素養(yǎng),真正做到“身正為范,學(xué)高為師”;通過(guò)觀看《師德啟示錄》,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的可貴品質(zhì),開(kāi)展了“師德師風(fēng)大討論”,弘揚(yáng)正氣,注重輿論的正面引導(dǎo);通過(guò)對(duì)全校教職工進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和英語(yǔ)培訓(xùn),全面提升教師素養(yǎng);通過(guò)每年一度的“優(yōu)秀教師”的評(píng)選,樹(shù)文明之風(fēng),推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)的發(fā)展;通過(guò)20xx年啟動(dòng)的“青年教師”培養(yǎng)工程,以名師發(fā)展學(xué)校,為名師成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái)。

  豐富多彩的活動(dòng)中,教師們政治思想素質(zhì)高了,全心全意為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)明顯濃了,學(xué)校聲譽(yù)越來(lái)越好。

  三、繼續(xù)深化民主管理,堅(jiān)持依法治校。

  學(xué)校大力實(shí)施“以德治校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校”戰(zhàn)略,落實(shí)“政策導(dǎo)向,法規(guī)約束,道德督促,情感催化,榜樣激勵(lì),評(píng)價(jià)開(kāi)放”的二十四字管理方針,正確處理好了管理中的四個(gè)辯證關(guān)系,那就是德治與法治相濟(jì),民主與集中協(xié)調(diào),競(jìng)爭(zhēng)與互助兼顧,人文與規(guī)范并存,營(yíng)造出了心齊、氣順、風(fēng)正、人和的良好育人氛圍。堅(jiān)持并不斷完善五個(gè)制度,即教代會(huì)制度、校務(wù)公開(kāi)制度、民主評(píng)議干部制度、教職工“金2點(diǎn)子”活動(dòng)制度、每年為教職工辦實(shí)事制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)一步更新觀念,牢固樹(shù)立了民主治校、以人為本的意識(shí),積極引導(dǎo)教職工參與學(xué)校決策,教師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,建議質(zhì)量高,涉及范圍廣,最大限度地激勵(lì)和發(fā)揮了全校教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

  同時(shí),學(xué)校也開(kāi)展了“依法治校”的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步深化了中層干部級(jí)管理制度,實(shí)行教職工全員聘任制度,激活了用人機(jī)制。進(jìn)一步完善了校務(wù)公開(kāi)制度,嚴(yán)格議事、決策、辦事民主程序,實(shí)行民主治校。深入開(kāi)展普法學(xué)習(xí),加強(qiáng)法制宣傳教育工作,增強(qiáng)了教職工的法律、法規(guī)意識(shí),認(rèn)真組織了一年一度的法律知識(shí)的考試考核工作,進(jìn)一步推進(jìn)了依法治校、依法治教的進(jìn)程。使學(xué)校的管理更為規(guī)范,教職員工的言行更加標(biāo)準(zhǔn)。

  四、深化開(kāi)展“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”。

  安全工作,一直是學(xué)校工作的重中之重,安全問(wèn)題,包括校內(nèi)安全和校外安全,學(xué)校每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前,都將對(duì)體育器械、孩子活動(dòng)場(chǎng)所、生活空間等做安全隱患的排查,創(chuàng)建了“交通安全校”,實(shí)施并參加了“為了明天的工程”預(yù)防青少年上網(wǎng)及犯罪千人簽名活動(dòng),通過(guò)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、班隊(duì)活動(dòng),宣傳圖畫、手抄報(bào)比賽等途徑開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的校外輔導(dǎo)員法制教育講座。

  學(xué)校定期將校外輔導(dǎo)員請(qǐng)進(jìn)校園,親自做法制課,他們用身邊的例子,活生生的事實(shí)向?qū)W生們做通俗明白的法制宣傳,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,杜絕了學(xué)校的不安定因素。兩年來(lái),從未出現(xiàn)過(guò)打鬧尋性滋事等事件。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法、拒絕網(wǎng)吧、毒品的自覺(jué)性和保護(hù)意識(shí),廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》抵制不良信息對(duì)3少年兒童的侵害,同時(shí)少先隊(duì)員以自護(hù)為主要內(nèi)容,通過(guò)故事演講比賽、小品表演、詩(shī)歌朗誦等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  五、推進(jìn)校園文化建設(shè),打造全市名校。

  榮獲區(qū)級(jí)文明單位三年來(lái),是我校長(zhǎng)足發(fā)展的三年。學(xué)校克服重重困難,對(duì)學(xué)校教學(xué)手段進(jìn)行了大規(guī)模的改造,使校容校貌煥然一新。新穎別致的走廊文化,讓師生們隨時(shí)感受到教育的溫暖。現(xiàn)代化教學(xué)手段的引進(jìn),多媒體、儀器室等多個(gè)專用教室,功能齊全。每班配備了高規(guī)格的投影儀和實(shí)物展示臺(tái),虛擬而又真實(shí)的網(wǎng)上世界在校園的每一個(gè)角落展示精彩;今年,還為每個(gè)班級(jí)配備一套希沃多媒體設(shè)備,讓多媒體教學(xué)進(jìn)入教室,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的效率,更快更好地讓學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。

  打造優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境后,學(xué)校又狠抓校園文化建設(shè),校園大門兩側(cè)的宣傳版溶入學(xué)校的辦學(xué)理念。美麗的現(xiàn)代化校園孕育著全校師生的智慧與理想。寬敞的操場(chǎng)是強(qiáng)身健體的樂(lè)園;一系列校園文化活動(dòng)把精神文明建設(shè)引向深入,形成了“處處文明、時(shí)時(shí)進(jìn)取”的校園風(fēng)貌。

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇3

  根據(jù)廣州市城關(guān)區(qū)教育局廣城教[20xx]569號(hào),《廣州市城關(guān)區(qū)教育局關(guān)于做好全區(qū)非學(xué)歷民辦學(xué)校年檢工作的通知》文件的要求,我校結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。

  一、依法辦學(xué)、遵章守紀(jì)

  廣州達(dá)成教育英語(yǔ)學(xué)校成立于20xx年,是由城關(guān)區(qū)教育局審批核準(zhǔn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定,先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機(jī)構(gòu)代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費(fèi)登記證》等五證,并按上級(jí)要求五證上墻,依法辦學(xué),按時(shí)年檢,開(kāi)辦至今沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況,

  二、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)設(shè)施

  我校目前有在校學(xué)生多人,教職員工 人,教室 間,桌椅工位 套,配置了電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀、投影機(jī)、物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材 等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào),整個(gè)校區(qū)無(wú)線覆蓋,給教 師學(xué)員購(gòu)買了冰箱、微波爐,并不斷投入資金對(duì)校區(qū)軟硬件設(shè)施進(jìn)行改造升 級(jí),完善校區(qū)教學(xué)環(huán)境。

  三、教師隊(duì)伍建設(shè)與提高

  教師團(tuán)隊(duì)的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼,歷來(lái)都是學(xué)校最為重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力。如何招到好的教師并使之留下來(lái),這不但考 1

  驗(yàn)辦學(xué)者的領(lǐng)導(dǎo)能力,也體現(xiàn)學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對(duì)每一個(gè)應(yīng)聘者都要通過(guò)面試、筆試、試講、試崗等多個(gè)考核環(huán)節(jié),本著對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān),保證每個(gè)老師都持證上崗,有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗(yàn)。校區(qū)依托總部?jī)?yōu)勢(shì)、結(jié)合本地實(shí)際情況對(duì)教師進(jìn)行形式多樣的培訓(xùn)提高,引進(jìn)先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習(xí)的平臺(tái),使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動(dòng)合同,購(gòu)買五險(xiǎn)一金,給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障,關(guān)注每位老師的成長(zhǎng),提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺(tái),并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。

  四、安全管理常抓不懈

  安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容,從集團(tuán)總部到校區(qū)都非常重視,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法,以及各級(jí)安全預(yù)案,層層簽訂責(zé)任書(shū),施行責(zé)任制,使責(zé)任到人。校區(qū)購(gòu)置了安全防火、防暴等器材,對(duì)校區(qū)重點(diǎn)施行部位監(jiān)控覆蓋,定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)改正發(fā)現(xiàn)隱患,組織師生參加安全知識(shí)講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練,使全校師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。

  五、財(cái)務(wù)管理

  我校施行嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度,所有財(cái)務(wù)人員持證上崗,使用網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)系統(tǒng),多層級(jí)審批,認(rèn)真核查每筆支出的,規(guī)范操作,合理支出,將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費(fèi)登記證》,并從集團(tuán)總部層面制定逐級(jí)核查制度,通過(guò)嚴(yán)格的制度和多層級(jí)審核制度,從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,讓每位家長(zhǎng)明明白白消費(fèi)。

  六、面臨問(wèn)題

  1、周邊小教輔機(jī)構(gòu)較多,由于租金低、不納稅、不交保險(xiǎn),成本較低,給代課老師工資較高,學(xué)員收費(fèi)低,對(duì)我校這類正規(guī)辦學(xué)的機(jī)構(gòu)沖擊較大,給教師團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很多問(wèn)題。

  2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長(zhǎng)不懂教育,不顧學(xué)員個(gè)體情況,不按教育規(guī)律辦事,只想短期提分,對(duì)學(xué)校和孩子造成很不好的影響,需要在家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展方面多做工作。

  3、教師隊(duì)伍水平參差不齊,需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)制定相應(yīng)的培訓(xùn)辦法,改進(jìn)目前的培訓(xùn)方式和技巧,加快部分教師的成長(zhǎng)速度。

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇4

  為了進(jìn)一步貫徹《云南省民辦教育條例》、《民辦教育促進(jìn)法》及教育行政部門出臺(tái)的民辦教育地方性法規(guī)政策的各項(xiàng)條例促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,嚴(yán)格按照州、市教育局和中心校的指示,開(kāi)展總結(jié)工作,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時(shí)參加年檢,做到合法、嚴(yán)格按照章程開(kāi)展一切活動(dòng),遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。現(xiàn)幼兒園進(jìn)入第二個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃的中期,我們不斷更新思想、改變觀念、把幼兒園的各項(xiàng)工作做到,在過(guò)去的一年里我園全體教職工“齊努力、共奮進(jìn)”,積極努力的完成了“一級(jí)幼兒園”升等工作,把幼兒園提升到了一個(gè)更高的層次,從而來(lái)回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)主管部門對(duì)我們的信任,家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)我們的托付。現(xiàn)對(duì)過(guò)去一年工作作如下自查:

  一、辦學(xué)方向總分6分得分6分

  我園按照國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》,及云南20__年10月1日起正式施行的《云南省民辦教育條例》從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對(duì)幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況。精密的圍繞著“用心筑未來(lái)”的辦園理念的展開(kāi)辦學(xué)思路有書(shū)面的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),近期規(guī)劃和長(zhǎng)期的發(fā)展,方向明確,無(wú)違背教育方針的現(xiàn)象,發(fā)展目標(biāo)得到落實(shí),有學(xué)年工作計(jì)劃、總結(jié)。按時(shí)上報(bào)各種材料。每年都有新的材料合理制訂幼兒園各年齡班幼兒一日生活制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。幼兒接送時(shí)間、寒暑假留園工作等服務(wù)項(xiàng)目能適應(yīng)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實(shí)際和家長(zhǎng)工作需要,措施具體、得力。

  二、組織管理總分6分得分6分

  學(xué)校決策機(jī)構(gòu),組成人員符合法定要求,舉辦者兩人,園長(zhǎng)一人,副園長(zhǎng)一人,園長(zhǎng)助理一人,各項(xiàng)規(guī)章制度健全,均存檔、上墻。校(園)長(zhǎng)的資質(zhì)、聘任符合法定要求,并依法行使職權(quán)。管理機(jī)構(gòu)健全,隊(duì)伍穩(wěn)定,建立有園務(wù)委員會(huì)(由法人、園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、后勤組長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、工會(huì)主席、教師代表、黨支部書(shū)記、團(tuán)支部書(shū)記構(gòu)成)、教代會(huì)(由教師推舉每年級(jí)組一名教師代表、保育組長(zhǎng)構(gòu)成)、工會(huì)(工會(huì)主席一名、副主席一名、委員三名構(gòu)成)、黨團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置(黨支部由一名書(shū)記7名黨員構(gòu)成,團(tuán)支部由一名書(shū)記34名團(tuán)員構(gòu)成下設(shè)大團(tuán)委書(shū)記一名、委員三名)每部門經(jīng)費(fèi)安排都按部門活動(dòng)或?qū)嶋H需求以每學(xué)期、每次活動(dòng)形式安排落實(shí)到位。

  三、辦學(xué)條件與環(huán)境總分39分得分38分

  20xx年9月開(kāi)園授課,校址位于,全園占地面積13320平方米,建筑面積7600平方米,綠化面積4000多平米,園內(nèi)大型玩具、塑膠活動(dòng)場(chǎng)地、多媒體教室、各功能性活動(dòng)大廳一應(yīng)俱全,每班教室內(nèi)有電子琴、相應(yīng)課程教具等硬件設(shè)施,園里還配置了冰箱、電腦、消毒碗柜、凈水設(shè)備、配備齊全。幼兒園衛(wèi)生間、幼兒宿舍、活動(dòng)室等布局比較合理,適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無(wú)污染,噪音及危險(xiǎn),日照充足,排水通暢,建筑設(shè)施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化,美化,兒童化,教育化,是一所配備有一流軟硬件環(huán)境的現(xiàn)代化幼兒園。

  目前全園共開(kāi)設(shè)21個(gè)教學(xué)班級(jí),從小班至學(xué)前班4個(gè)年級(jí),在園人數(shù)960名幼兒,全園以蒙氏雙語(yǔ)教育、常規(guī)雙語(yǔ)教育為主體,全方位立體式的教育模式,意在全面的為幼兒打造一個(gè)學(xué)前的認(rèn)知基礎(chǔ)的教育環(huán)境。

  學(xué)校安全和后勤管理方面,領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)構(gòu)學(xué)校以學(xué)校法人為安全管理第一責(zé)任人,組織學(xué)校門衛(wèi)保安、校車司機(jī)為安全負(fù)責(zé)隊(duì)伍,結(jié)合幼兒園男性偏少的特點(diǎn),整合優(yōu)勢(shì)人力資源把學(xué)校安全保衛(wèi)工作做到實(shí)處。學(xué)校安全工作每學(xué)期都有學(xué)期計(jì)劃,每學(xué)年也做出計(jì)劃和總結(jié),每一次全園會(huì)議都以安全工作作為會(huì)議開(kāi)頭和主體,每月也不少與兩次的專門針對(duì)安全方面的相關(guān)的會(huì)議,每次會(huì)議都把相關(guān)內(nèi)容記錄存檔。

  安全制度建設(shè),我校根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《云南省學(xué)校安全條例》、《大理州中小學(xué)幼兒園安全管理工作規(guī)程》和有關(guān)要求,制定的各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度完備明確。實(shí)行安全責(zé)任制,各崗位重要制度上墻公示,和各崗位人員均簽署了各崗位的安全責(zé)任書(shū),安全責(zé)任層層落實(shí)。組建安全工作隊(duì)伍,學(xué)校有專門的安全管理負(fù)責(zé)人,安全工作人員都能適應(yīng)工作崗位的要求,學(xué)校在正式聘用安全工作人員都會(huì)對(duì)其進(jìn)行2個(gè)月實(shí)用和考核期,確保“知根知底、知人善用”。

  完善安全預(yù)案,按照各級(jí)要求制定各種事故應(yīng)急救援預(yù)案,并報(bào)主管部門備案。制定突發(fā)公共事仵、火災(zāi)、交通事故危險(xiǎn)物品安全事故、工程建設(shè)安全事故、特種設(shè)備安全事故、大型活動(dòng)安全事故、外來(lái)暴力侵害事故、食物中毒事故、自然災(zāi)害事故等方面的安全預(yù)案。綜合治理聯(lián)動(dòng)機(jī)制建設(shè),幼兒園地處下關(guān)鎮(zhèn)北區(qū)中心位置,一直以來(lái)和北區(qū)派出所都有相關(guān)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,也和交警等安全相關(guān)部門組織過(guò)一些安全教育等的活動(dòng),例如和交警一大隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展的“我做安全小先鋒”和警示教育中心開(kāi)展的“校車安全出行”等活動(dòng),但是和公安等相關(guān)部門聯(lián)席會(huì)議較少,今后在此方面會(huì)加強(qiáng)與相關(guān)部門之間的聯(lián)席會(huì)議,把學(xué)校的一些安全工作以會(huì)議等形式向公安等相關(guān)安全管理部門作出匯報(bào)和溝通配合。

  加大安全經(jīng)費(fèi)投入,在這個(gè)方面因?yàn)閷W(xué)校其他開(kāi)支較多,在經(jīng)費(fèi)方面學(xué)校每年投入5萬(wàn)元安全經(jīng)費(fèi)還是覺(jué)得投入力度不夠,安全軟硬件更新等還是沒(méi)有完全做到。預(yù)警及信息報(bào)送,對(duì)安全動(dòng)態(tài)反應(yīng)迅速,上報(bào)及時(shí),通訊聯(lián)絡(luò)通暢。有安全信息員,安全信息報(bào)送及時(shí),通訊聯(lián)絡(luò)通暢。學(xué)生安全信息通報(bào),學(xué)校有相關(guān)安全規(guī)定,學(xué)生在校入違反安全規(guī)定及身心健康情況及時(shí)告知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,每日家長(zhǎng)到校接送學(xué)生都會(huì)把學(xué)生在學(xué)安全情況及違法情況告知家長(zhǎng)。

  安全設(shè)施建設(shè),按規(guī)定配各消防設(shè)施設(shè)各。樓梯、走廊及其他安全通道設(shè)置合理,疏散標(biāo)志規(guī)范,應(yīng)急照明設(shè)置符合要求。各類用電設(shè)各與線路、開(kāi)關(guān)相匹配,符合安全標(biāo)準(zhǔn)。安全保衛(wèi)人員需要的器械、工具齊各。樓梯、走廊護(hù)欄的設(shè)置和體育設(shè)施、教具、玩具等符合安全要求。照明設(shè)各正常有效。學(xué)校為20xx年新建校園,在硬件安全設(shè)施方面等符合相關(guān)要求和標(biāo)準(zhǔn),技防設(shè)施配備,學(xué)校安裝了校園內(nèi)部無(wú)死角的視頻監(jiān)控設(shè)備和院墻全覆蓋的紅外對(duì)接報(bào)警設(shè)備。學(xué)生宿舍設(shè)置,學(xué)生午休為一生一床位床位,布置合理。

  食堂餐廳設(shè)置,學(xué)校食堂餐廳及設(shè)施齊備且符合要求。食堂餐廳及消毒、食品餐具存儲(chǔ)等設(shè)備都俱全完備。治安管理,學(xué)校保衛(wèi)人員、門衛(wèi)認(rèn)真履行職責(zé)。學(xué)校保衛(wèi)人員、門衛(wèi)按規(guī)定對(duì)進(jìn)出人員、車輛、物品檢查,每天下午6:00—7:00進(jìn)行安全巡查,鎖好每一層的防火門,對(duì)整個(gè)學(xué)校的水電等安全隱患做出排查處理。衛(wèi)生安全管理,學(xué)校醫(yī)務(wù)室人員有從業(yè)資格,定期檢查藥品質(zhì)量和有效期,防范突發(fā)流行性和傳染性疾病的措施到位,學(xué)校衛(wèi)生狀況良好,每天都有保潔人員對(duì)全校進(jìn)行消毒和清理工作。

  食堂管理,學(xué)校食堂環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)衛(wèi)生防疫部門認(rèn)定為合格單位,頒發(fā)了相關(guān)的證件。有專人管理,食品采購(gòu)、運(yùn)輸、加工、餐具消毒等符合操作規(guī)范要求,食堂工作人員持有健康證上崗和每年按要求定期體檢。大型活動(dòng)管理,學(xué)校師生大型活動(dòng)精心組織,措施到位,并按要求上報(bào)審批集體外出活動(dòng)或校內(nèi)大型活動(dòng)有方案,每次活動(dòng)都做到安全第一,家長(zhǎng)滿意,孩子能參與和體驗(yàn)其中。交通及車輛管理,嚴(yán)禁師生搭乘“三無(wú)”車輛、帶病車輛、農(nóng)用車、拖拉機(jī)往返校園。規(guī)范管理教師駕駛機(jī)動(dòng)車、校車定期保養(yǎng)、維護(hù),車況完好,不超載,校車安全已做為我校校園安全工作重點(diǎn)來(lái)抓,車輛的車況,駕駛員的安全學(xué)習(xí)教育,及家長(zhǎng)的配合都在規(guī)范,做到學(xué)校安全出行已是目前我校學(xué)員安全工作常規(guī)管理的重中之重。

  安全隱患排查,學(xué)校安全負(fù)責(zé)人每周都會(huì)組織安全管理隊(duì)伍對(duì)學(xué)校玩具,校園內(nèi)外及校園周邊安全做出排查清理和維護(hù),三天以上假期對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行安全檢查,寒暑假在安全檢查以為還對(duì)每個(gè)班級(jí)帖上封條等安全管理手段。

  安全日志,學(xué)校安全日志記錄完整,并及時(shí)處理日志中發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題,園務(wù)日志做為學(xué)校安全記錄和處理安全問(wèn)題的檔案,也做為教師年終考核的恒定標(biāo)準(zhǔn)之一,也為校園安全工作的安度終結(jié)做為依據(jù)。安全檔案管理,學(xué)校安全工作分類建檔,專人管理,且完整完善。多有檔案整理歸納后都由校行政辦公室統(tǒng)一保管。

  安全教育,學(xué)校安全教育納入教育教學(xué)計(jì)劃,做到計(jì)劃、教材、教師三落實(shí),積極開(kāi)展心理健康教育,定期開(kāi)展消防和逃生自救演練。每學(xué)期都會(huì)定期開(kāi)展各種的逃生自救演練,對(duì)幼兒及教師的身心健康也會(huì)定期以活動(dòng)和會(huì)議的形式開(kāi)展。安全宣傳,有安全宣傳陣地,定期開(kāi)展有針對(duì)性的安全宣傳教育,形成良好的安全文化氛圍。但在安全宣傳方面力度還要加強(qiáng),更好的給教師、幼兒、家長(zhǎng)做出正面積極的安全宣傳工作。

  定期對(duì)園內(nèi)相關(guān)崗位做安全教育培訓(xùn),也積極參加各個(gè)安全部門組織的安全教育學(xué)習(xí)。工作成效,安全工作成效顯著,師生安全意識(shí)強(qiáng),在開(kāi)園近五年時(shí)間內(nèi)沒(méi)有發(fā)生過(guò)校園安全事故。

  四、師資隊(duì)伍總分15分得分14分

  學(xué)校設(shè)管理團(tuán)隊(duì)含:園長(zhǎng)一名,書(shū)記一名、副園長(zhǎng)一名、園長(zhǎng)助理一名和各年級(jí)組長(zhǎng)后勤組長(zhǎng)共10人,構(gòu)成園務(wù)管理委員會(huì)。全園教職員工104人,其中教師48人,均為學(xué)前教育或相關(guān)教育專業(yè)大學(xué)本、專科畢業(yè)任職,保育員21人,后勤人員25人(含保潔、廚房、門衛(wèi)、綠化、校車司機(jī)、維修、校醫(yī))、財(cái)務(wù)人員2人,辦公室行政人員2人,法人代表1人,園長(zhǎng)1人,副園長(zhǎng)1人,園長(zhǎng)助理一人,兼職外教一名,兼職武術(shù)教師一名。

  所聘教師具備與辦學(xué)層次相應(yīng)的學(xué)歷和任教資格。聘任外籍人員,按國(guó)家用關(guān)規(guī)定執(zhí)行辦理“聘請(qǐng)外國(guó)專家資質(zhì)證書(shū)”。重視教師培訓(xùn)工作,認(rèn)真落實(shí)師資培訓(xùn)的有關(guān)政策要求,師資培訓(xùn)有計(jì)劃,目標(biāo)明確,措施制度具體,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)落實(shí)。保證教職工參與民主管理與監(jiān)督。認(rèn)真落實(shí)并不斷提高教師工資福利待遇,學(xué)校和教職工按照規(guī)定簽訂勞動(dòng)聘任合同,依法設(shè)立工資專戶,保障受聘教職工的工資和福利,依法做到教職工社會(huì)保險(xiǎn)和補(bǔ)充保險(xiǎn)“應(yīng)保盡保”,暫時(shí)還未為教師繳納住房公積金,這也是我園在教師權(quán)益方面沒(méi)有完善之處,住房公積金計(jì)劃在下一步落實(shí)完成。

  五、招生管理總分6分得分6分

  具備規(guī)范的招生制度,嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,在招生宣傳及招生過(guò)程中無(wú)違規(guī)行為。除每學(xué)期末提前一個(gè)月在校園圍墻公布招生橫幅外無(wú)其他廣告宣傳行為。

  六、學(xué)生管理總分6分得分6分

  目前全園共開(kāi)設(shè)21個(gè)教學(xué)班級(jí),從小班至學(xué)前班4個(gè)年級(jí),在園人數(shù)960名幼兒,全園以蒙氏雙語(yǔ)教育、常規(guī)雙語(yǔ)教育為主體,搭配藝術(shù)教育,如美術(shù)、舞蹈、鋼琴等。興趣特長(zhǎng)教育,如圍棋、陶藝、輪滑等為兩翼的全方位立體式的教育模式,意在全面的為幼兒打造一個(gè)學(xué)前的認(rèn)知基礎(chǔ)的教育環(huán)境。

  教育內(nèi)容、措施切合學(xué)生實(shí)際,學(xué)校各級(jí)工作機(jī)構(gòu)健全,有一支素質(zhì)較好的班主任隊(duì)伍。做到善待學(xué)生,有利于學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。工作具有本校特色,措施有力,效果好。學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)風(fēng)良好。

  校園文化活動(dòng)豐富,參與面廣,效果較好。學(xué)校有保障學(xué)生權(quán)益的制度,并印發(fā)給每個(gè)學(xué)生,學(xué)生入學(xué)后提出轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué),學(xué)校按照有關(guān)部門規(guī)定,及時(shí)辦理轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)、退費(fèi)手續(xù)。有維護(hù)學(xué)生權(quán)益的機(jī)構(gòu),學(xué)生必要的知情權(quán)和申訴權(quán)得到保證。沒(méi)有發(fā)生侵犯學(xué)生權(quán)益的事件。

  七、財(cái)務(wù)管理總分6分得分6分

  我園制定和建全了相應(yīng)的財(cái)務(wù)管理制定,嚴(yán)格現(xiàn)金收付手續(xù),堅(jiān)持“賬錢分管”的原則,指定專職出納人員辦理。建立現(xiàn)金日記賬,逐筆登記現(xiàn)金收支,做到日清月結(jié),賬賬相符,賬實(shí)相符。

  八、教學(xué)管理總分10分得分8分

  在教育教學(xué)工作中,幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標(biāo)明確具體,各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系,教育筆記、教案書(shū)寫認(rèn)真,檔案資料保存完備,記錄詳實(shí)。幼兒園組織開(kāi)展形式多樣的親子活動(dòng)以幼兒的年齡特點(diǎn),為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計(jì)劃,月工作重點(diǎn)及周安排。幼兒園教師都能認(rèn)真編寫教案,每篇教案后都有課后反思。

  對(duì)教案反思的檢查落實(shí)到位,這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思、筆記都能有效的及時(shí)總結(jié),并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng)新。根據(jù)細(xì)則要求進(jìn)行科研課題的研究,積極開(kāi)展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強(qiáng)對(duì)大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學(xué)中采取生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,避免小學(xué)化傾向,做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準(zhǔn)備。注意收集有關(guān)家長(zhǎng)工作的資料,積極為家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒早期教育的知識(shí),以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。園領(lǐng)導(dǎo)以身作則,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,堅(jiān)持依法治園,廉潔自律。具有高度的責(zé)任心和實(shí)干精神。教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上,具有敬業(yè)精神。制定教職工崗位責(zé)任制、考核制和獎(jiǎng)懲制優(yōu)化績(jī)效工資分配制度并落實(shí)檢查兌現(xiàn)。建立健全各種工作、學(xué)習(xí)、會(huì)議制度,每周定期迸行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)各1次。充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)、共青團(tuán)等組織的作用,善于昕取群眾意見(jiàn),采納合理化建議,調(diào)動(dòng)教職工的積極性。有計(jì)劃使用經(jīng)費(fèi),勤儉辦園,每年有一定比例的經(jīng)費(fèi)用于改善辦園條件。

  九、辦學(xué)質(zhì)量總分6分得分6分

  學(xué)生品行端正,禮儀規(guī)范,具有積極向上的進(jìn)取心,具有誠(chéng)信意識(shí)和合作精神。具有良好的生活、衛(wèi)生、飲食、健身、勞動(dòng)等習(xí)慣。達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)要求,學(xué)生有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,獲得以下獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù),在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)和家長(zhǎng)心中有良好印象。

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇5

  我校始終把教師的校本培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作,努力使學(xué)校成為專業(yè)化教師發(fā)展的基地、名優(yōu)教師成長(zhǎng)的搖籃。

  學(xué)校確立了教師隊(duì)伍建設(shè)的思路,即以師德師風(fēng)建設(shè)為核心,以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),把教師的全員培訓(xùn)與骨干教師的重點(diǎn)培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織框架,努力造就一支政治素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、整體結(jié)構(gòu)合理的研究型教師隊(duì)伍。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,保障到位

  1.組織保障。建立健全的組織機(jī)構(gòu),是保證校本培訓(xùn)各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為校本培訓(xùn)副組長(zhǎng),其他中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校根據(jù)校本教研的實(shí)際特點(diǎn),建立了“校長(zhǎng)決策調(diào)控—副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)—中層以上相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織落實(shí)—教師群體開(kāi)展實(shí)施”的校本工作運(yùn)行機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任,制定計(jì)劃,定期召開(kāi)校本教研會(huì)議,研究校本培訓(xùn)工作,有計(jì)劃有組織地開(kāi)展教師的培訓(xùn)活動(dòng),并做好檢查、考核工作,把校本培訓(xùn)的任務(wù)落到實(shí)處。使我校的校本培訓(xùn)走向了制度化、科學(xué)化、可持續(xù)化。

  2.時(shí)間保障。我校每周五晚學(xué)后為校本培訓(xùn)固定時(shí)間,一方面組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家的政策法規(guī)等文件和師干訓(xùn)相關(guān)文件,不斷加強(qiáng)教師自身的職業(yè)道德建設(shè);另一方面,以活動(dòng)為載體,對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,提高了教師的思想素質(zhì)。

  3.專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)予以保障。保證經(jīng)費(fèi)投入是校本培訓(xùn)得以順利實(shí)施的關(guān)鍵。為確保教師培訓(xùn)工作的順利實(shí)施,我們有針對(duì)性地為教師購(gòu)買了相關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍3000多本、報(bào)紙、雜志60多種、音像資料470多小時(shí);學(xué)校還以九聯(lián)集團(tuán)為依托,先后籌措資金200多萬(wàn)元,用于校園綠化、多媒體教室的配備、微機(jī)室的改造,教學(xué)儀器、圖書(shū)的補(bǔ)充,校園文化的建設(shè)等,每學(xué)期教師外出培訓(xùn)費(fèi)用4800多元,請(qǐng)進(jìn)名師講座、上課8000多元,為校本培訓(xùn)工作的開(kāi)展提供了有力保障。

  二、健全制度,落實(shí)培訓(xùn)

  學(xué)校注重校本培訓(xùn)過(guò)程的管理,各種教師培訓(xùn)檔案資料齊備完善,分類存放規(guī)范。制訂了“青島九聯(lián)小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)”、“青島九聯(lián)小學(xué)教師校本培訓(xùn)規(guī)劃”、“青島九聯(lián)小學(xué)關(guān)于鼓勵(lì)教師研修提高的實(shí)施意見(jiàn)”、“青島九聯(lián)小學(xué)新課程改革教師培訓(xùn)方案”等一系列制度、規(guī)定。并將培訓(xùn)計(jì)劃納入學(xué)期工作計(jì)劃,教導(dǎo)處制訂的每年度校本培訓(xùn)實(shí)施方案,作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、年度考核、職務(wù)聘任、晉升的必備條件。

  我校的校本培訓(xùn)堅(jiān)持“以人為本”,突出針對(duì)性和靈活性的特點(diǎn),滿足教師專業(yè)化和個(gè)性化發(fā)展。主要在下面幾個(gè)方面進(jìn)行了教師的校本培訓(xùn):

  抓好師德教育培訓(xùn)。深入貫徹落實(shí)在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神,繼續(xù)以“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,醇化道德人格”活動(dòng)為載體,舉行了“讀《教育者的十條箴言》有感”為內(nèi)容的萊西市級(jí)經(jīng)典研讀現(xiàn)場(chǎng)會(huì),使老師們感受到了經(jīng)典的魅力。利用每年三月、九月師德活動(dòng)月進(jìn)行師德教育,開(kāi)展“師愛(ài)助你成長(zhǎng)”、“我做學(xué)生良師益友”、“教師風(fēng)采演講”活動(dòng)。

  在今后的工作中,我們將通過(guò)校本培訓(xùn),使教師的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高。為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力。

  三、培訓(xùn)到位,成效顯著

  通過(guò)狠抓新課程培訓(xùn),教師師德師風(fēng)不斷改善,改革意識(shí)不斷增強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)觀念能轉(zhuǎn)變、教學(xué)模式善提煉、教學(xué)結(jié)構(gòu)會(huì)構(gòu)建,取得一系列的成績(jī)。本學(xué)期在各級(jí)各類觀摩課、研討課中,上課老師都精心設(shè)計(jì)教案,認(rèn)真組織教學(xué)。學(xué)校教研風(fēng)氣好,很多青年教師改革力度大,改革精神強(qiáng),教學(xué)能力進(jìn)步較大。

  四、存在的問(wèn)題

  1、培訓(xùn)過(guò)程原始資料的收集、整理有待加強(qiáng)。我們還缺乏收集過(guò)程原始資料的意識(shí),資料還不夠齊全,資料的整理、歸類還不規(guī)范,還不善于對(duì)資料進(jìn)行分析,并從中總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。

  2、校本培訓(xùn)的項(xiàng)目意識(shí)不強(qiáng)。我們還不能根據(jù)本校發(fā)展的實(shí)際需要、教師發(fā)展的需要制定昝為切實(shí)的校本培訓(xùn)項(xiàng)目,使整個(gè)培訓(xùn)工作顯得較為盲目,缺乏針對(duì)性,對(duì)提高教師的實(shí)際教育教學(xué)能力、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高還沒(méi)有發(fā)揮出校本培訓(xùn)應(yīng)有的作用。

  3、校本培訓(xùn)的方式還比較單一。目前,開(kāi)展校本培訓(xùn)的方式仍然是單一的講授形式,在一定程度上影響了教師參與培訓(xùn)的積極性。

  總之通過(guò)開(kāi)展有計(jì)劃、有組織、有步驟的一系列培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作,使培訓(xùn)工作切實(shí)為教學(xué)教育提供了理論基礎(chǔ),同時(shí)提高了教師的教育教學(xué)能力,提升了個(gè)人的自身素質(zhì)。但我們?cè)趯?shí)際工作中也存在很多不足之處,今后我們將采取積極有力的措施,與時(shí)俱進(jìn),探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式、新內(nèi)容,為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力。

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇6

  根據(jù)文件的要求,我校結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。

  一、依法辦學(xué)、遵章守紀(jì)

  廣州達(dá)成教育英語(yǔ)學(xué)校成立于20xx年,是由城關(guān)區(qū)教育局審批核準(zhǔn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定,先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機(jī)構(gòu)代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費(fèi)登記證》等五證,并按上級(jí)要求五證上墻,依法辦學(xué),按時(shí)年檢,開(kāi)辦至今沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況。

  二、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)設(shè)施

  我校目前有在校學(xué)生多人,教職員工人,教室間,桌椅工位套,配置了電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀、投影機(jī)、物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào),整個(gè)校區(qū)無(wú)線覆蓋,給教師學(xué)員購(gòu)買了冰箱、微波爐,并不斷投入資金對(duì)校區(qū)軟硬件設(shè)施進(jìn)行改造升級(jí),完善校區(qū)教學(xué)環(huán)境。

  三、教師隊(duì)伍建設(shè)與提高

  教師團(tuán)隊(duì)的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼,歷來(lái)都是學(xué)校最為重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力。如何招到好的教師并使之留下來(lái),這不但考驗(yàn)辦學(xué)者的領(lǐng)導(dǎo)能力,也體現(xiàn)學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對(duì)每一個(gè)應(yīng)聘者都要通過(guò)面試、筆試、試講、試崗等多個(gè)考核環(huán)節(jié),本著對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān),保證每個(gè)老師都持證上崗,有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗(yàn)。校區(qū)依托總部?jī)?yōu)勢(shì)、結(jié)合本地實(shí)際情況對(duì)教師進(jìn)行形式多樣的培訓(xùn)提高,引進(jìn)先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái),使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動(dòng)合同,購(gòu)買五險(xiǎn)一金,給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障,關(guān)注每位老師的成長(zhǎng),提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺(tái),并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。

  四、安全管理常抓不懈

  安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容,從集團(tuán)總部到校區(qū)都非常重視,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法,以及各級(jí)安全預(yù)案,層層簽訂責(zé)任書(shū),施行責(zé)任制,使責(zé)任到人。校區(qū)購(gòu)置了安全防火、防暴等器材,對(duì)校區(qū)重點(diǎn)施行部位監(jiān)控覆蓋,定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)改正發(fā)現(xiàn)隱患,組織師生參加安全知識(shí)講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練,使全校師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。

  五、財(cái)務(wù)管理

  我校施行嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度,所有財(cái)務(wù)人員持證上崗,使用網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)系統(tǒng),多層級(jí)審批,認(rèn)真核查每筆支出的,規(guī)范操作,合理支出,將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費(fèi)登記證》,并從集團(tuán)總部層面制定逐級(jí)核查制度,通過(guò)嚴(yán)格的制度和多層級(jí)審核制度,從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,讓每位家長(zhǎng)明明白白消費(fèi)。

  五、面臨問(wèn)題

  1、周邊小教輔機(jī)構(gòu)較多,由于租金低、不納稅、不交保險(xiǎn),成本較低,給代課老師工資較高,學(xué)員收費(fèi)低,對(duì)我校這類正規(guī)辦學(xué)的機(jī)構(gòu)沖擊較大,給教師團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很多問(wèn)題。

  2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長(zhǎng)不懂教育,不顧學(xué)員個(gè)體情況,不按教育規(guī)律辦事,只想短期提分,對(duì)學(xué)校和孩子造成很不好的影響,需要在家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展方面多做工作。

  3、教師隊(duì)伍水平參差不齊,需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)制定相應(yīng)的培訓(xùn)辦法,改進(jìn)目前的培訓(xùn)方式和技巧,加快部分教師的成長(zhǎng)速度。

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇7

  我校在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)地開(kāi)展了體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作。根據(jù)文件精神,現(xiàn)將我校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作進(jìn)行自查,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  一、加強(qiáng)了組織管理

  學(xué)校成立了體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),體藝教研組組長(zhǎng)等為成員。副校長(zhǎng)分管體育衛(wèi)生藝術(shù)工作,其他成員具體抓此項(xiàng)工作。

  (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作政策法規(guī)和本校實(shí)際制定了年度工作計(jì)劃,學(xué)期工作計(jì)劃。

  (2)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)采取了較有力的措施,保證了此項(xiàng)工作計(jì)劃的落實(shí)。

  (3)學(xué)校保證了此項(xiàng)工作計(jì)劃活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的投入,對(duì)活動(dòng)成績(jī)優(yōu)異者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  (4)要求所涉及工作人員積極參加培訓(xùn)進(jìn)修,提高個(gè)人素質(zhì)。

  二、狠抓了學(xué)校體育工作

  學(xué)校體育工作是培養(yǎng)學(xué)生身心健康發(fā)展,培養(yǎng)合格學(xué)生的重要工作,因此,學(xué)校根據(jù)“體育工作條例”和“體育教學(xué)常規(guī)”,認(rèn)真抓了體育工作。首先,按全日制中學(xué)教學(xué)大綱國(guó)家頒布的課程計(jì)劃開(kāi)齊,開(kāi)足了體育課時(shí),并保證了授課質(zhì)量。其次,學(xué)校組織了長(zhǎng)期訓(xùn)練的田徑,籃球,等運(yùn)動(dòng)隊(duì),既保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間(含體育課),又將課外活動(dòng)經(jīng)常化,規(guī)范化,制度化。第三,學(xué)校實(shí)行第三套廣播體操,每天堅(jiān)持了二操(早操、課間操)及課外活動(dòng)。培養(yǎng)了學(xué)生參加體育鍛煉的習(xí)慣和勇敢、頑強(qiáng)、進(jìn)取的精神,第四,強(qiáng)化了各班班主任了解掌握學(xué)生體質(zhì)狀況,督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng),每學(xué)年組織學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康檢查。第五,按市局要求配齊了體育教師。我校現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè),專職體育教師1人,(本科1人)規(guī)范地開(kāi)展了體育教學(xué)活動(dòng)。第六,基本按上級(jí)要求設(shè)置了體育場(chǎng)地,配備了體育器材,體育教學(xué)活動(dòng)和體育訓(xùn)練能安全進(jìn)行。由于強(qiáng)化了體育管理和體育活動(dòng)的開(kāi)展,我校的體育工作取得了較好的成績(jī):

  (1)提高了學(xué)生對(duì)體育鍛煉的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了紀(jì)律性,磨練了學(xué)生意志。

  (2)增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),各年級(jí)體育測(cè)試成績(jī)達(dá)到了上級(jí)要求的標(biāo)準(zhǔn)。

  (3)提高了學(xué)生運(yùn)動(dòng)比賽的能力。近年來(lái),我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加各種比賽取得了突出成績(jī)。

  三、重視了學(xué)校衛(wèi)生工作

  學(xué)校衛(wèi)生工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對(duì)甲型流感、傳染,常見(jiàn)病例的預(yù)防和治療,提高學(xué)生的健康水平的重要工作。學(xué)校認(rèn)真抓了此項(xiàng)工作。

  (一)環(huán)境衛(wèi)生。

  環(huán)境衛(wèi)生由學(xué)校德育處負(fù)責(zé)抓落實(shí),制定了“學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比規(guī)則”,每天按時(shí)照此檢查評(píng)比,保證了校園環(huán)境的整潔,培養(yǎng)了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (二)教學(xué)衛(wèi)生

  學(xué)校各班教室的采光照明按照《中小學(xué)教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了檢查管理,教室課桌凳按《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了檢查管理。

  (三)學(xué)校食品衛(wèi)生

  1、食堂衛(wèi)生。學(xué)校食堂是學(xué)校衛(wèi)生工作的重中之中重。

  (1)學(xué)校衛(wèi)生工作管理機(jī)構(gòu)健全,管理制度明確。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),后勤的有關(guān)人員為成員的食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了食品衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),制訂了《食品安全衛(wèi)生制度》,落實(shí)了食堂、小賣部人員的職責(zé),做到了食品衛(wèi)生工作事事有人管,項(xiàng)項(xiàng)有人抓。

  (2)、加強(qiáng)宣傳教育,普及食品衛(wèi)生知識(shí)。

  學(xué)校運(yùn)用集會(huì)、板報(bào)、廣播等廣泛進(jìn)行了食品衛(wèi)生知識(shí)宣傳,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生飲食習(xí)慣,每期學(xué)校都組織炊事人員和超市工作人員進(jìn)行培訓(xùn),普及了食品衛(wèi)生知識(shí)。

  (3)、采取有效措施,防止中毒事故發(fā)生。

  學(xué)校根據(jù)我校具體實(shí)際,及時(shí)制定和修改有關(guān)規(guī)定,完善相關(guān)制度,大力加強(qiáng)食品衛(wèi)生的經(jīng)常管理工作,本學(xué)采取了以下措施。

  ①、建立健全了食品衛(wèi)生安全制度,建立和實(shí)施了學(xué)校食品衛(wèi)生安全的督查制度和責(zé)任追究制。

  ②、加強(qiáng)了食品、小賣部的內(nèi)外清潔和學(xué)校周邊環(huán)境的`整治工作。

  ③、嚴(yán)格食品采購(gòu)渠道,堅(jiān)持和杜絕偽劣食品和“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)入學(xué)校食堂和學(xué)生超市。

  ④、對(duì)食堂、小賣部的工作人員作定期的健康檢查,堅(jiān)持持證上崗制度和“五病”人員調(diào)離制度。

  ⑤、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂和小賣部的安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格做好了餐具消毒工作。

  ⑥、有效控制了老鼠、蒼蠅、蟑螂等的危害。

  ⑦、制定了食物中毒預(yù)案。

  ⑧、每期對(duì)食品衛(wèi)生安全責(zé)任人進(jìn)行考核評(píng)比,嚴(yán)格按學(xué)校的有關(guān)制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

  2、飲用水衛(wèi)生。學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施有專門的衛(wèi)生間,售飯菜間,食用水源充足,廚房?jī)?nèi)外較為整潔,有防蚊,防鼠,防塵等設(shè)施,學(xué)校飲用水完全符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  (四)健康管理

  學(xué)校定期開(kāi)展了學(xué)生健康體檢。每學(xué)年,防疫站或石壁衛(wèi)生院組織醫(yī)務(wù)人員到我校對(duì)全體師生進(jìn)行了健康檢查,據(jù)此,學(xué)校建立了學(xué)生體育健康卡片,進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的分析,及時(shí)采取了相應(yīng)的管理措施。

  (五)健康教育

  學(xué)校按部頒計(jì)劃和上級(jí)要求,安排了健康教育課,落實(shí)了專任教師,采取了多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育。第一,訂閱了衛(wèi)生教材,利用衛(wèi)生健康教育課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育。第二,每月辦宣傳專欄,向全校師生宣傳預(yù)防艾滋病等傳染病知識(shí)。第三,在傳染病,流行病易發(fā)季節(jié),重點(diǎn)宣傳和吃預(yù)防藥。第四,經(jīng)常進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生打掃和檢查,使學(xué)生養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣。

  四、藝術(shù)教育工作

  藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑和內(nèi)容。是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分,它包括藝術(shù)類課程教學(xué),課外,校外藝術(shù)教育活動(dòng),校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

  藝術(shù)類課程教學(xué)方面,開(kāi)齊了音樂(lè),美術(shù)課,在教學(xué)大綱指導(dǎo)下,結(jié)合本校實(shí)際,遵循普及與提高相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則,組織學(xué)生辦黑板報(bào),手抄小報(bào)和其它文藝活動(dòng)。

  五、存在的問(wèn)題和整改措施

  1、學(xué)校體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育設(shè)施較簡(jiǎn)陋,教學(xué)工具還不夠完備,希上級(jí)有關(guān)部門給予援助,改善我校的設(shè)施設(shè)備。

  2、學(xué)校體育與藝術(shù)教學(xué)的科研基礎(chǔ)較薄弱,今后進(jìn)一步加大教學(xué)科研力度,提高體育與藝術(shù)教學(xué)水平。

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇8

  根據(jù)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局等主管部門“關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的通知”要求,結(jié)合本校實(shí)際情況,報(bào)告如下:

  一、辦學(xué)規(guī)模基本符合要求,場(chǎng)地除租借附近學(xué)校教室作理論教室外,實(shí)有固定場(chǎng)地402平方,主要作實(shí)習(xí)場(chǎng)地,無(wú)危房,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。食宿場(chǎng)地也一樣。場(chǎng)所是長(zhǎng)期租賃的,但一處場(chǎng)地不夠用,分兩處租賃培訓(xùn)。

  二、教學(xué)理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合,重實(shí)習(xí)技能培訓(xùn),使學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)后,就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員,供不應(yīng)求。今年已培訓(xùn)廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學(xué)員參加鑒定考試,只有1名不合格。學(xué)員結(jié)業(yè),均已就業(yè),沒(méi)有一個(gè)不受用人單位歡迎。

  三、本校現(xiàn)有設(shè)備儀器列表。

  略

  四、現(xiàn)有培訓(xùn)專業(yè),都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān);美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān);服裝由王佳年技師把關(guān);具體教職員工名單列表(附后)。

  五、教學(xué)計(jì)劃和大綱都根據(jù)勞動(dòng)保障部門制定的教材、大綱、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行。

  六、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)揭陽(yáng)空港經(jīng)濟(jì)區(qū)委宣傳部(區(qū)教育局)關(guān)于印發(fā)《揭陽(yáng)空港經(jīng)濟(jì)區(qū)中小學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配指導(dǎo)性意見(jiàn)(試行)》的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際制定的績(jī)效工資考核方案。

  二、制定的原則

  1、我校堅(jiān)持以人為本、實(shí)事求是、因地制宜、既有約束力,又有驅(qū)動(dòng)力、全面性和可操作性的原則來(lái)制定學(xué)校績(jī)效工資分配實(shí)施方案。

  2、我校堅(jiān)持做到績(jī)效工資專款專用,發(fā)放之前都按要求將獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資明細(xì)表在學(xué)校的公示欄進(jìn)行公示,充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的激勵(lì)性導(dǎo)向作用,確保教師隊(duì)伍的穩(wěn)定和調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。

  3、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,適當(dāng)拉開(kāi)分配差距,向一線教師、骨干教師及成績(jī)突出的教師傾斜。同時(shí)統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員之間獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配關(guān)系。

  4、堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”原則。分配工作全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作,分配方案經(jīng)學(xué)校教師討論通過(guò)后實(shí)施,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

  三、制定的依據(jù)

  1、按照市、區(qū)、以及有關(guān)文件、通知的要求和相關(guān)會(huì)議精神,我校召開(kāi)教職工代表會(huì)議討論并征求教職工對(duì)于制定學(xué)校績(jī)效工資分配辦法的意見(jiàn),再由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、在全體教師會(huì)上表決通過(guò),送上級(jí)主管部門批準(zhǔn),然后實(shí)施。

  2、按照各類教育法律法規(guī)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《廣東省教育廳關(guān)于普通中小學(xué)校辦學(xué)行為的若干規(guī)定》、《廣東省中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理暫行辦法》等的規(guī)定和要求來(lái)制定。

  四、做好宣傳解釋

  針對(duì)區(qū)內(nèi)學(xué)校績(jī)效工資發(fā)放存在的一些差異,我校能及時(shí)有效的對(duì)全體教職工做好正面的宣傳教育和合理解釋,有效消除教職工對(duì)于績(jī)效工資政策存在的誤解,試全體教職工對(duì)實(shí)施績(jī)效工資和分配過(guò)程有深入的了解。確保績(jī)效工資的順利實(shí)施。

  五、發(fā)放對(duì)象

  小學(xué)全體在編在崗教師。

  六、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立了獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)組成,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校常規(guī)工作、班主任津貼、教師工作量、工作業(yè)績(jī)的考核,以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作。

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇10

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,保障到位

  1.組織保障。建立健全的組織機(jī)構(gòu),是保證校本培訓(xùn)各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為校本培訓(xùn)副組長(zhǎng),其他中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校根據(jù)校本教研的實(shí)際特點(diǎn),建立了“校長(zhǎng)決策調(diào)控—副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)—中層以上相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織落實(shí)—教師群體開(kāi)展實(shí)施”的校本工作運(yùn)行機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任,制定計(jì)劃,定期召開(kāi)校本教研會(huì)議,研究校本培訓(xùn)工作,有計(jì)劃有組織地開(kāi)展教師的培訓(xùn)活動(dòng),并做好檢查、考核工作,把校本培訓(xùn)的任務(wù)落到實(shí)處。使我校的校本培訓(xùn)走向了制度化、科學(xué)化、可持續(xù)化。

  2.時(shí)間保障。我校每周五晚學(xué)后為校本培訓(xùn)固定時(shí)間,一方面組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家的政策法規(guī)等文件和師干訓(xùn)相關(guān)文件,不斷加強(qiáng)教師自身的職業(yè)道德建設(shè);另一方面,以活動(dòng)為載體,對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,提高了教師的思想素質(zhì)。

  3.專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)予以保障。保證經(jīng)費(fèi)投入是校本培訓(xùn)得以順利實(shí)施的關(guān)鍵。為確保教師培訓(xùn)工作的順利實(shí)施,我們有針對(duì)性地為教師購(gòu)買了相關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍3000多本、報(bào)紙、雜志60多種、音像資料470多小時(shí);學(xué)校還以九聯(lián)集團(tuán)為依托,先后籌措資金200多萬(wàn)元,用于校園綠化、多媒體教室的配備、微機(jī)室的改造,教學(xué)儀器、圖書(shū)的補(bǔ)充,校園文化的建設(shè)等,每學(xué)期教師外出培訓(xùn)費(fèi)用4800多元,請(qǐng)進(jìn)名師講座、上課8000多元,為校本培訓(xùn)工作的開(kāi)展提供了有力保障。

  二、健全制度,落實(shí)培訓(xùn)

  學(xué)校注重校本培訓(xùn)過(guò)程的管理,各種教師培訓(xùn)檔案資料齊備完善,分類存放規(guī)范。制訂了“青島九聯(lián)小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)”、“青島九聯(lián)小學(xué)教師校本培訓(xùn)規(guī)劃”、“青島九聯(lián)小學(xué)關(guān)于鼓勵(lì)教師研修提高的實(shí)施意見(jiàn)”、“青島九聯(lián)小學(xué)新課程改革教師培訓(xùn)方案”等一系列制度、規(guī)定。并將培訓(xùn)計(jì)劃納入學(xué)期工作計(jì)劃,教導(dǎo)處制訂的每年度校本培訓(xùn)實(shí)施方案,作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、年度考核、職務(wù)聘任、晉升的必備條件。

  我校的校本培訓(xùn)堅(jiān)持“以人為本”,突出針對(duì)性和靈活性的特點(diǎn),滿足教師專業(yè)化和個(gè)性化發(fā)展。主要在下面幾個(gè)方面進(jìn)行了教師的校本培訓(xùn):

  抓好師德教育培訓(xùn)。深入貫徹落實(shí)在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神,繼續(xù)以“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,醇化道德人格”活動(dòng)為載體,舉行了“讀《教育者的十條箴言》有感”為內(nèi)容的萊西市級(jí)經(jīng)典研讀現(xiàn)場(chǎng)會(huì),使老師們感受到了經(jīng)典的魅力。利用每年三月、九月師德活動(dòng)月進(jìn)行師德教育,開(kāi)展“師愛(ài)助你成長(zhǎng)”、“我做學(xué)生良師益友”、“教師風(fēng)采演講”活動(dòng)。

  在今后的工作中,我們將通過(guò)校本培訓(xùn),使教師的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高。為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力。

  三、培訓(xùn)到位,成效顯著

  通過(guò)狠抓新課程培訓(xùn),教師師德師風(fēng)不斷改善,改革意識(shí)不斷增強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)觀念能轉(zhuǎn)變、教學(xué)模式善提煉、教學(xué)結(jié)構(gòu)會(huì)構(gòu)建,取得一系列的成績(jī)。本學(xué)期在各級(jí)各類觀摩課、研討課中,上課老師都精心設(shè)計(jì)教案,認(rèn)真組織教學(xué)。學(xué)校教研風(fēng)氣好,很多青年教師改革力度大,改革精神強(qiáng),教學(xué)能力進(jìn)步較大。

  四、存在的問(wèn)題

  1、培訓(xùn)過(guò)程原始資料的收集、整理有待加強(qiáng)。我們還缺乏收集過(guò)程原始資料的意識(shí),資料還不夠齊全,資料的整理、歸類還不規(guī)范,還不善于對(duì)資料進(jìn)行分析,并從中總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。

  2、校本培訓(xùn)的項(xiàng)目意識(shí)不強(qiáng)。我們還不能根據(jù)本校發(fā)展的實(shí)際需要、教師發(fā)展的需要制定昝為切實(shí)的校本培訓(xùn)項(xiàng)目,使整個(gè)培訓(xùn)工作顯得較為盲目,缺乏針對(duì)性,對(duì)提高教師的實(shí)際教育教學(xué)能力、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高還沒(méi)有發(fā)揮出校本培訓(xùn)應(yīng)有的作用。

  3、校本培訓(xùn)的方式還比較單一。目前,開(kāi)展校本培訓(xùn)的方式仍然是單一的講授形式,在一定程度上影響了教師參與培訓(xùn)的積極性。

  總之通過(guò)開(kāi)展有計(jì)劃、有組織、有步驟的一系列培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作,使培訓(xùn)工作切實(shí)為教學(xué)教育提供了理論基礎(chǔ),同時(shí)提高了教師的教育教學(xué)能力,提升了個(gè)人的自身素質(zhì)。但我們?cè)趯?shí)際工作中也存在很多不足之處,今后我們將采取積極有力的措施,與時(shí)俱進(jìn),探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式、新內(nèi)容,為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力。

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇11

  根據(jù)各教辦發(fā)《民辦學(xué)校年度檢查細(xì)則的通知》的要求,我校結(jié)合實(shí)際情況,現(xiàn)報(bào)告如下。

  一、依法辦學(xué),遵守法規(guī)政策。

  文化藝術(shù)學(xué)校成立于XX年,是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠(chéng)待人、憑智治校理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定,沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況,在市區(qū)相關(guān)評(píng)比中多次受到好評(píng)。

  二、合理布局,不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

  我校由辦學(xué)之初的英語(yǔ)輔導(dǎo)逐步擴(kuò)展為以英語(yǔ)為主,作文、書(shū)法為輔的相對(duì)綜合辦學(xué)機(jī)構(gòu),目前,有學(xué)生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學(xué)場(chǎng)地,共有12個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

  三、不斷投入,改善辦學(xué)條件。

  為使我校學(xué)生有相對(duì)舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達(dá)到讓每面墻都會(huì)說(shuō)話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語(yǔ)言,影響和教育學(xué)生。

  為增強(qiáng)教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機(jī)、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。

  四、人文關(guān)懷,保障學(xué)生和家長(zhǎng)的利益。

  為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)心。

  一是及時(shí)為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。

  二是設(shè)立教材班,為學(xué)生無(wú)償補(bǔ)課。

  三是對(duì)因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費(fèi),幾年來(lái),從沒(méi)有因?yàn)槔U費(fèi)、退費(fèi)等問(wèn)題與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。

  五、職責(zé)明晰,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

  隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校教師隊(duì)伍建設(shè)工作也得到不斷加強(qiáng),目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊(duì)伍,管理能力強(qiáng),分工細(xì)致,盡職盡責(zé)是我校教師隊(duì)伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開(kāi)展的紅紅火火,各項(xiàng)規(guī)章制度也得到了很好的完善。

  六、強(qiáng)化教研,提高教師綜合素質(zhì)。

  我校針對(duì)民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊(duì)伍不斷穩(wěn)定,流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),選取有針對(duì)性、有實(shí)效的教研培訓(xùn)形式,使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中:

  一是樹(shù)立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點(diǎn)考察教師的師德和對(duì)學(xué)生的愛(ài)心,對(duì)于那些雖自我能力強(qiáng)的但心高浮躁的,堅(jiān)決不選,缺少耐心和熱情的堅(jiān)決不選,較好地把好入口關(guān)。

  二是堅(jiān)持先聽(tīng)課,再上講臺(tái)的做法,新入職的教師必須有一個(gè)月左右的聽(tīng)課實(shí)習(xí)時(shí)間,對(duì)教材和學(xué)生相對(duì)熟悉后,才可上課。

  三是聽(tīng)課評(píng)課制度。用錄像機(jī)先把教師的課錄下來(lái),集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高。

  四是過(guò)課,說(shuō)課制度,新任教師在上課前,先組織教師進(jìn)行說(shuō)課,在說(shuō)課過(guò)關(guān)后方可上講臺(tái)。

  五是多種措施確保每一節(jié)課達(dá)到學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的效果,走出,請(qǐng)進(jìn)來(lái),選擇教師分批、分期、長(zhǎng)期進(jìn)行學(xué)習(xí),并重金邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家到我校培訓(xùn)。

  七、科學(xué)選材,突出學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。

  教材的選擇,有助于提高教學(xué)效果,為此,我校在長(zhǎng)期實(shí)踐,多方學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點(diǎn)的教材。

  英語(yǔ)選取了“百思迪威”少兒英語(yǔ)教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應(yīng)不同學(xué)生的需求,作文學(xué)科選擇了全國(guó)著名的《小桔燈》作文培訓(xùn)教材,書(shū)法引進(jìn)九宮格快速書(shū)寫教學(xué)法,數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練習(xí)從學(xué)校實(shí)際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓(xùn)練,科學(xué)適用的選擇增進(jìn)了學(xué)習(xí)效果。

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇12

  一、學(xué)校管理

  (一)辦學(xué)思想

  1、校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視教職工的政治理論學(xué)習(xí),統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化落實(shí),年初有全年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)期有學(xué)習(xí)重點(diǎn),每月有形式多樣的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),每學(xué)期要求每位教師寫出一定數(shù)量的理論學(xué)習(xí)筆記,收到了良好的效果,使教職工理論水平、政治覺(jué)悟雙提高,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。

  2、始終堅(jiān)持依法治教、依法治校,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了整套管理制度確保了學(xué)校辦學(xué)方向和辦學(xué)性質(zhì)。

  3、注重因材施教,對(duì)不同情況的學(xué)生采用不同的人性化教學(xué)方法,做到不放棄任何學(xué)生,對(duì)品行有缺陷或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生,有轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)措施,建立了檔案,對(duì)臨近結(jié)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng),提升學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)力。

  (二)制度建設(shè)

  1、進(jìn)一步健全規(guī)章制度,符合教育法規(guī)和教育行政部門有關(guān)規(guī)定,并根據(jù)教育發(fā)展不斷修訂和完善,在執(zhí)行上也較為有力,管理工作運(yùn)行良好,并能按學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定兌現(xiàn)各項(xiàng)考核,進(jìn)一步加大了獎(jiǎng)懲力度。

  2、學(xué)期初有工作計(jì)劃,學(xué)期末有工作總結(jié),月有工作重點(diǎn),周有工作計(jì)劃安排,目標(biāo)明確,針對(duì)性強(qiáng),保質(zhì)保量完成好工作任務(wù)。

  3、制定了教師教學(xué)質(zhì)量考核制度隨時(shí)傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和建議,廣泛采納建議進(jìn)行教學(xué)方法的改善,以便進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。

  (三)行政管理

  1、我校的辦學(xué)規(guī)模雖然不大,但我們也應(yīng)該做到麻雀雖小五臟具全,我們采用崗位聘任制、部門實(shí)行負(fù)責(zé)制,各部門有目標(biāo)責(zé)任,有職、有責(zé)、有權(quán),責(zé)任到人,既分工明細(xì),又相互合作,學(xué)校整體運(yùn)轉(zhuǎn)良好。

  2、認(rèn)真執(zhí)行區(qū)勞動(dòng)就業(yè)保障局的指示精神,高度重視學(xué)校檔案整理工作,及時(shí)無(wú)誤的向相關(guān)部門提交培訓(xùn)學(xué)生的月報(bào)材料。

  (四)就業(yè)保障和安全保障服務(wù)

  1、我校正積極與各家企業(yè)聯(lián)系,逐步建立立體化的就業(yè)系統(tǒng),根據(jù)市場(chǎng)的不同需求,盡可能對(duì)學(xué)生進(jìn)行訂單式培訓(xùn),使學(xué)生可以更容易就業(yè),目前我校正努力完善教學(xué)設(shè)施定期檢查和維護(hù)制度,保障使用,無(wú)安全隱患,力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。

  2、財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督制度健全,財(cái)產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒(méi)有資產(chǎn)流失,收費(fèi)符合國(guó)家規(guī)定,全額入賬,有嚴(yán)格的內(nèi)部審計(jì)和控制制度,財(cái)務(wù)審計(jì)無(wú)安全隱患,力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。

  2、財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督制度健全,財(cái)產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒(méi)有資產(chǎn)流失,收費(fèi)符合國(guó)家規(guī)定,全額入賬,有嚴(yán)格的內(nèi)部審計(jì)和控制制度,財(cái)務(wù)審計(jì)合格,對(duì)有要求退費(fèi)學(xué)生嚴(yán)格按照入學(xué)協(xié)議相關(guān)條款辦理。

  (五)教育科研

  1、我校一貫以活到老學(xué)到老的基本思路教育每位教職員工,要求每位員工要養(yǎng)成喜歡提高,喜歡學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,堅(jiān)持每周進(jìn)行一次教學(xué)討論活動(dòng),圍繞教學(xué)理論、內(nèi)容、方法進(jìn)行教學(xué)改革。

  2、我校設(shè)有學(xué)科帶頭人,學(xué)科帶頭人的首要任務(wù)就是進(jìn)行自主式學(xué)習(xí),并帶動(dòng)所有員工學(xué)習(xí),基本上我校每隔3—5個(gè)月就要根據(jù)市場(chǎng)的變化推出新的符合市場(chǎng)需求的教學(xué)專業(yè),或者對(duì)原有專業(yè)進(jìn)行調(diào)整和改善,力求專業(yè)永不過(guò)時(shí),盡最大努力使教學(xué)內(nèi)容跟得上市場(chǎng)的變化和符合市場(chǎng)的需求。

  二、隊(duì)伍建設(shè)

  (一)領(lǐng)導(dǎo)班子

  1、我校進(jìn)一步堅(jiān)持實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、副校長(zhǎng)保證監(jiān)督、所有教師參與管理的領(lǐng)導(dǎo)模式,教學(xué)、招生、就業(yè)各部門相互配合,學(xué)校較重大工作的實(shí)施都要經(jīng)全體教職員工討論通過(guò)。

  2、校領(lǐng)導(dǎo)班子精神面貌較好,內(nèi)部分工明確,有職、有責(zé)、有權(quán),有縱向的管理責(zé)任目標(biāo),也有橫向的密切配合要求,相互溝通補(bǔ)充,形成了一個(gè)團(tuán)體戰(zhàn)斗的集體,班子內(nèi)部沒(méi)有內(nèi)耗,各成員善于學(xué)習(xí),工作作風(fēng)好,辦事效率較高,能廉潔自律,教職工評(píng)價(jià)較高。

  (二)教師隊(duì)伍

  1、本校非常重視“師德”問(wèn)題,有要求,有檢查,比較注重培養(yǎng)“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)“精神,最大程度的保證我們”隨到隨學(xué),學(xué)會(huì)為止“的社會(huì)承諾,對(duì)個(gè)別基礎(chǔ)較差的學(xué)生,進(jìn)行手把手式的輔導(dǎo)教學(xué),社會(huì)各界學(xué)生對(duì)本校的教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量比較滿意。

  2、進(jìn)一步落實(shí)教職工工作聘用制,崗位聘用制,充分體現(xiàn)了獎(jiǎng)勤罰懶、多勞多得的原則,激活了教師工作熱情,調(diào)動(dòng)了教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)校形成了一個(gè)“勤奮、多思、拼搏、向上”的.濃厚氛圍,教育教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提升。

  三、教學(xué)工作

  1、嚴(yán)格按照《課程計(jì)劃》開(kāi)啟開(kāi)足課程及課時(shí),無(wú)隨意增減的現(xiàn)象。

  2、頭較為健全的教學(xué)常規(guī)制度,教學(xué)各環(huán)節(jié)都有規(guī)范的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并能嚴(yán)格執(zhí)行;有較為規(guī)范的學(xué)籍管理制度,本校對(duì)所有重點(diǎn)教學(xué)課程均有同步教學(xué)錄像,方便學(xué)生可以預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。

  3、能嚴(yán)格規(guī)定訂購(gòu)教學(xué)用書(shū),除此以外一律不訂購(gòu),堅(jiān)持控制亂推銷的書(shū)籍、資料等,學(xué)校自己也不濫編、印有關(guān)資料等。

  4、學(xué)校教師能勝任教學(xué)工作,能準(zhǔn)確地把握大綱和教材,能針對(duì)學(xué)生實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n,重視學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持啟發(fā)性教學(xué),讓學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習(xí)和探究,合理運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),能落實(shí)教學(xué)目標(biāo),能出色地完成教學(xué)任務(wù),85%以上課堂教學(xué)達(dá)優(yōu)良水平。四、學(xué)校安全工作學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則,時(shí)刻保持高度的警惕,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在去區(qū)勞動(dòng)就業(yè)局官員群管理的指導(dǎo)思想下,我校在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查,建立了《安全責(zé)任制度》,先自查如下:

  (一)、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)利用每周校會(huì)活動(dòng)時(shí)間,分期分批組織全體師生學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》《消防、工作條例》等法律法規(guī),組織師生進(jìn)行消防設(shè)施預(yù)演活動(dòng),是全體師生懂得了學(xué)校安全工作的重要性和持久性,樹(shù)立了師生對(duì)安全不能有半點(diǎn)疏忽和麻痹思想。時(shí)刻將學(xué)校安全工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置,力爭(zhēng)做到一切可能出現(xiàn)的安全事故隱患都在全體師生的監(jiān)控中,及早發(fā)現(xiàn),及時(shí)排除。

  (二)、教學(xué)、上級(jí)用房及設(shè)施情況學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)頭對(duì)學(xué)校教學(xué)用房及設(shè)施進(jìn)行了全面系統(tǒng)檢查,不放過(guò)任何一個(gè)死角,檢查情況表明:學(xué)校房屋結(jié)構(gòu)無(wú)安全隱患跡象,整個(gè)電線電路無(wú)破損,個(gè)別教室開(kāi)關(guān)不靈及時(shí)進(jìn)行更換;微機(jī)室、多媒體投影教室的教學(xué)設(shè)備,室用電總控設(shè)備設(shè)施安裝及材料都符合用電要求,學(xué)校各場(chǎng)所的消防設(shè)施均按規(guī)定要求放置,無(wú)安全隱患。

  (三)、校內(nèi)治安工作。通過(guò)組織教師職工學(xué)習(xí)《治安管理工作條例》和《教師職業(yè)道德要求》等一系例活動(dòng),增強(qiáng)了教職工相互理解,相互合作意識(shí),到目前為止,教職工中無(wú)一例內(nèi)部矛盾和糾紛,也無(wú)一例與社會(huì)人員發(fā)生矛盾沖突。

  (四)、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全和執(zhí)行情況由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面工作;學(xué)校副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,其他教學(xué)教師和員工共同參與安全工作。“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。總之,通過(guò)對(duì)學(xué)校安全的自查,盡管學(xué)校從開(kāi)辦初至今從未出現(xiàn)過(guò)任何安全事故,但我們決不能掉以輕心。我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,相信,通過(guò)我校全體師生的共同努力,團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,一定能確保不出現(xiàn)任何重大的安全事故。

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇13

  根據(jù)煤監(jiān)局《關(guān)于開(kāi)展全省二、三級(jí)煤礦安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)復(fù)審認(rèn)定及年度評(píng)估檢查工作的通知》文件精神,對(duì)照《二三級(jí)煤礦安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》,我們進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致、全面的自查。經(jīng)自查,我們靖遠(yuǎn)煤業(yè)集團(tuán)培訓(xùn)處符合《二三級(jí)煤礦安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》的條件。現(xiàn)將本次XX集團(tuán)培訓(xùn)處培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)自查情況具體報(bào)告如下:

  一、初級(jí)認(rèn)定指標(biāo)

  1、必備條件

  1.1機(jī)構(gòu)設(shè)置

  1.1.1XX集團(tuán)培訓(xùn)處是XX集團(tuán)職工培訓(xùn)的職能管理部門和教學(xué)單位,經(jīng)XX集團(tuán)授權(quán)從事職工教育培訓(xùn)工作,有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人任命書(shū)、授權(quán)證書(shū)等材料;

  1.1.2制定有XX集團(tuán)培訓(xùn)處章程;

  1.1.3設(shè)有處辦公室、教務(wù)科、財(cái)務(wù)勞人科、職教科、政工科、總務(wù)科、招生就業(yè)科等科室,負(fù)責(zé)培訓(xùn)策劃、培訓(xùn)教學(xué)、教研、檔案、財(cái)務(wù)管理、后勤服務(wù)等職能;

  1.1.4財(cái)務(wù)收支單列。

  1.2注冊(cè)資金或開(kāi)辦費(fèi):XX集團(tuán)培訓(xùn)處屬非法人單位,辦學(xué)規(guī)模符合培訓(xùn)條件,固定資產(chǎn)達(dá)1139.178萬(wàn)元;

  1.3管理人員及辦公場(chǎng)所:

  1.3.1專職管理人員13人;

  1.3.2有固定辦公場(chǎng)所。

  1.4教師:現(xiàn)有教職工74人,研究生學(xué)歷6人、本科學(xué)歷37人,專科31人;專職教師13人,兼職教師8人,其中6人經(jīng)省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局考核合格取得專職教師資格證,13人經(jīng)煤礦安全監(jiān)察局培訓(xùn)考核合格取得專職教師資格證,專職教師中有3名取得注冊(cè)安全工程師執(zhí)業(yè)資格。

  1.5教學(xué)及生活設(shè)施:能夠滿足同期130人以上規(guī)模培訓(xùn)需要的專用教室及住宿、餐飲等生活設(shè)施,專用教室使用面積1200㎡,住宿面積2500㎡。

  二、必備條件符合認(rèn)定指標(biāo)

  2、培訓(xùn)教室

  2.1面積(50分);

  XX集團(tuán)培訓(xùn)處占地面積2萬(wàn)平方米,其中建筑面積1萬(wàn)平方米,擁有一座面積5582平方米的綜合教學(xué)大樓,擁有一座可同時(shí)容納18個(gè)教學(xué)班,每學(xué)員面積不少于1.5㎡,每間教室合理擺放桌椅。面積充足,符合最大規(guī)模培訓(xùn)相適應(yīng)的教室和研討室得50分。

  2.2配套設(shè)施(35分)

  2.1.1設(shè)有微機(jī)室、多媒體教室和研討教室3個(gè)。

  2.1.2;每個(gè)教室中均配備了投影儀、投影屏幕、計(jì)算機(jī)、白(黑)板、音響等設(shè)備;

  2.1.3配備桌椅適合成人使用,完好無(wú)損。同時(shí)綜合教學(xué)大樓按按標(biāo)準(zhǔn)配備消防設(shè)施,消防設(shè)施經(jīng)消防部門驗(yàn)收合格,確保所有教室無(wú)安全隱患,實(shí)現(xiàn)干凈整潔、采光通風(fēng)好的要求。

  3、培訓(xùn)師資

  3.1學(xué)歷教育(60分)

  3.1.1XX集團(tuán)培訓(xùn)處現(xiàn)有專職教師13人,碩士研究生以上學(xué)歷專職教師6人,占專職教師總數(shù)的46.15%;

  3.1.2專職教師隊(duì)伍中有3名注冊(cè)安全工程師。

  3.2專業(yè)結(jié)構(gòu)(40分)

  3.2.1專職教師專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,能滿足法律法規(guī)、安全管理、安全技術(shù)、行業(yè)主體專業(yè)等方面的授課需要,每類專業(yè)授課教師都至少在1人以上,在開(kāi)展特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)時(shí),每個(gè)作業(yè)類別都有2名專科以上學(xué)歷、相應(yīng)專業(yè)的專職教師,從事實(shí)際操作教學(xué)的教師都具備相應(yīng)專業(yè)技師以上等級(jí)證書(shū)。在教師培養(yǎng)上,我們下大力氣加強(qiáng)內(nèi)部教師培養(yǎng),20__、20__年分別安排了16名中青年教師赴西安科技大學(xué)、蘭州資源環(huán)境技術(shù)學(xué)院進(jìn)修煤礦主體專業(yè)學(xué)習(xí)。

  4、培訓(xùn)管理

  4.1隊(duì)伍

  4.1.1XX集團(tuán)培訓(xùn)處注重隊(duì)伍建設(shè),培訓(xùn)分管負(fù)責(zé)人都具有大學(xué)本科以上學(xué)歷和中級(jí)以上職稱,并有3年以上安全培訓(xùn)管理或有相關(guān)工作經(jīng)歷;

  4.1.2專職管理人員都具有大專以上學(xué)歷和助理級(jí)以上職稱。

  4.2制度

  建立健全完善了《業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司職工培訓(xùn)處章程》、《業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司職工培訓(xùn)管理暫行辦法》、《業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司安全培訓(xùn)管理辦法》、《教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《外聘教師管理辦法》、《短訓(xùn)班學(xué)員考勤辦法》、《XX公司培訓(xùn)處崗位職責(zé)管理制度》、《教師評(píng)估制度》、《教師職責(zé)》、《班主任職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)室圖書(shū)室管理職責(zé)》等涉及需求分析、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)員管理、考核管理、教學(xué)質(zhì)量控制、培訓(xùn)評(píng)估、檔案管理、設(shè)備管理、財(cái)務(wù)管理、后勤保障等方面的制度,真正做到以制度管人管事,促進(jìn)培訓(xùn)工作健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,并取得良好的實(shí)際培訓(xùn)效果。

  5、輔助設(shè)施

  5.1實(shí)驗(yàn)設(shè)備

  5.1.1XX集團(tuán)培訓(xùn)處深刻認(rèn)識(shí)到,要搞好培訓(xùn)必須加強(qiáng)輔助設(shè)施建設(shè),在XX集團(tuán)的大力支持下,經(jīng)過(guò)多年建設(shè),現(xiàn)有輔助設(shè)施能夠滿足所申請(qǐng)培訓(xùn)項(xiàng)目需要的實(shí)驗(yàn)演示設(shè)備。一是具有采掘?qū)嶒?yàn)演示設(shè)備:綜采生產(chǎn)安全系統(tǒng)演示裝置,掘進(jìn)通風(fēng)與安全演示裝置,其它有關(guān)采掘方面的實(shí)物或模型示教板。二是具有通風(fēng)實(shí)驗(yàn)演示設(shè)備:現(xiàn)代化礦井通風(fēng)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)演示裝置,智能型瓦斯、煤塵爆炸實(shí)驗(yàn)裝置,礦井監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)裝置,災(zāi)變風(fēng)流逆轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)裝置,及安全檢查隨身攜帶儀器儀表等。三是具有機(jī)電實(shí)驗(yàn)演示設(shè)備:風(fēng)電瓦斯閉鎖,電氣防隔爆示教演示,電氣綜合保護(hù)演示,提升運(yùn)輸安全保護(hù)演示。四是具有其他實(shí)驗(yàn)演示設(shè)備:自救器、創(chuàng)傷急救模擬人、其它有關(guān)安全培訓(xùn)教學(xué)模型或示教板。

  5.1.2為了更好地發(fā)揮學(xué)員的動(dòng)手和實(shí)踐能力培養(yǎng),我們?cè)谖杭业氐V設(shè)置具有相應(yīng)的實(shí)際操作場(chǎng)地和設(shè)備。

  5.2計(jì)算機(jī)

  5.2.1XX集團(tuán)培訓(xùn)處建有獨(dú)立的計(jì)算機(jī)室2個(gè);

  5.2.2現(xiàn)有教學(xué)用計(jì)算機(jī)60臺(tái);

  5.2.3都配備寬帶可上因特網(wǎng).

  5.3圖書(shū)資料

  5.3.1建有獨(dú)立的閱覽室1個(gè),可容納人數(shù)25人;

  5.3.2給閱覽室訂閱涉及安全類的期刊、圖書(shū)及報(bào)紙種類共有80多種;

  5.3.3購(gòu)置了一定數(shù)量的安全教育音像資料;

  5.3.4我們注重圖書(shū)資料及時(shí)更新,每年要訂閱新的圖書(shū)資料,近三年內(nèi)訂閱新的圖書(shū)資料品種有40多種。

  5.4安全展覽展示

  在魏家地礦我們建成了集安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)事故、事故預(yù)防知識(shí)以及新技術(shù)、新裝備等展覽展示和多媒體展廳。

  6、后勤服務(wù)

  6.1住宿

  6.1.1晶虹賓館是我們集團(tuán)近幾年新建的集餐飲、住宿、會(huì)議學(xué)習(xí)等多功能場(chǎng)所,能夠滿足同期130人培訓(xùn)住宿需要的標(biāo)準(zhǔn)間,每間房間配好桌椅、臺(tái)燈、電視、空調(diào)、電話等生活設(shè)施,建有衛(wèi)生間,能讓培訓(xùn)學(xué)員洗浴并確保安全。

  6.2用餐

  6.2.1在晶虹賓館內(nèi)建有培訓(xùn)學(xué)員食堂,可滿足同期最大規(guī)模130人就餐;

  6.2.2食堂有衛(wèi)生許可證,做到飲食品種多樣、清潔衛(wèi)生安全,確保讓培訓(xùn)學(xué)員吃得營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生,保證培訓(xùn)學(xué)習(xí)的體能需要。

  6.3其他

  6.3.1教學(xué)及生活場(chǎng)所清潔安全,綠化良好;

  6.3.2我們安全保衛(wèi)工作抓得緊,同時(shí)交通便利,能夠就近就醫(yī),確保培訓(xùn)學(xué)員安全,順利完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。

  三、復(fù)審考核指標(biāo)

  1、師資

  1.1管理

  1.1.1XX集團(tuán)培訓(xùn)處對(duì)專兼職教師實(shí)行選聘、考核、獎(jiǎng)懲及淘汰制度,結(jié)合認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理;

  1.1.2教師隊(duì)伍多年來(lái)保持穩(wěn)定,經(jīng)初步統(tǒng)計(jì),3年內(nèi)專職教師總變動(dòng)率不超過(guò)10%。專職教師每年接受不少于40學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育,切實(shí)提高專職教師的知識(shí)理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)技能。

  1.1.3我們不斷加強(qiáng)日常教學(xué)管理,做到授課情況登記表、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估記錄、學(xué)歷及職稱證書(shū)復(fù)印件、勞動(dòng)關(guān)系證明等檔案資料齊全.

  1.2能力建設(shè)

  1.2.1教師我們采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”多種形式提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和授課水平,每年開(kāi)展3次教案或課件評(píng)比,組織教師外出參觀學(xué)習(xí)一次,切實(shí)提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力

  1.2.2每年我們開(kāi)展2次以上培訓(xùn)教學(xué)研討活動(dòng)

  1.2.3要求專職教師每年不少于一周的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,并撰寫一份高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。

  1.3績(jī)效

  1.3.1我們要求專職教師年平均授課時(shí)間不少于72學(xué)時(shí);

  1.3.2每期培訓(xùn)班專職教師授課時(shí)間不少于總授課時(shí)間的30%;

  1.3.3對(duì)兼職教師按照《外聘教師管理辦法》實(shí)行管理,有明確的工作任務(wù)和內(nèi)容,要求年平均授課時(shí)間不少于48學(xué)時(shí)。

  2、培訓(xùn)教學(xué)研究

  2.1培訓(xùn)教研

  2.1.1為提高培訓(xùn)質(zhì)量,我們切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)方式方法研究;

  2.1.2做到每年設(shè)立一個(gè)研究項(xiàng)目,每年召開(kāi)專題會(huì)議,認(rèn)真分析不同培訓(xùn)對(duì)象的培訓(xùn)需求,并在此基礎(chǔ)上制定包括培訓(xùn)目的、課程設(shè)置、授課教師、方式方法等內(nèi)容的培訓(xùn)方案,落實(shí)到實(shí)際培訓(xùn)工作中,提高培訓(xùn)效果。

  2.2成果

  2.2.1在搞好日常培訓(xùn)工作的同時(shí),鼓勵(lì)教師積極參與培訓(xùn)科研活動(dòng),撰寫培訓(xùn)論文,近三年來(lái),我們共發(fā)表培訓(xùn)論文4篇

  2.2.2動(dòng)員煤礦主體專業(yè)崗位人員和各單位積極開(kāi)發(fā)培訓(xùn)教材和音像制品,其中教材5種,音像制品3種。

  3、培訓(xùn)組織實(shí)施

  3.1教學(xué)管理

  3.1.1通過(guò)扎實(shí)有效的組織實(shí)施增強(qiáng)了培訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,提高了培訓(xùn)效果。

  3.1.2對(duì)每期培訓(xùn)班配備專職管理人員擔(dān)任班主任,嚴(yán)格學(xué)員考勤,確保學(xué)員培訓(xùn)時(shí)間,按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù)。

  3.1.3實(shí)行班主任跟班聽(tīng)課制度。

  3.2教學(xué)管理

  3.2.1制定培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格按大綱要求的時(shí)間和內(nèi)容實(shí)施培訓(xùn),為學(xué)員提供有針對(duì)性的教材、講義和相關(guān)資料,合理選用講授、研討、角色扮演、案例、模擬等教學(xué)方法

  3.2.2課堂講授全部采用多媒體,

  3.2質(zhì)量控制

  3.2.1嚴(yán)格制定教學(xué)計(jì)劃,合理選用講授、研討、角色扮演、案例、模擬等教學(xué)方法;

  3.2.2課堂講授全部采用多媒體。

  3.3質(zhì)量控制

  3.3.1嚴(yán)格按大綱要求的時(shí)間和內(nèi)容實(shí)施培訓(xùn);

  3.3.2為學(xué)員提供有針對(duì)性的教材、講義和相關(guān)資料;

  3.3.3每班培訓(xùn)人數(shù)做到不超過(guò)80人;

  3.3.4每位教師每期班連續(xù)授課時(shí)間不超過(guò)1天,擔(dān)任課程不超過(guò)兩門;

  3.3.5圖書(shū)資料室、計(jì)算機(jī)室全部向?qū)W員開(kāi)放,對(duì)學(xué)員進(jìn)圖書(shū)資料室、計(jì)算機(jī)室作有記錄

  3.3.6每次培訓(xùn)都組織學(xué)員參觀安全展覽展示。

  3.4效果評(píng)估

  3.4.1每期培訓(xùn)班對(duì)教師、課程設(shè)置、教材及后勤服務(wù)等進(jìn)行評(píng)估;

  3.4.2每期培訓(xùn)班進(jìn)行書(shū)面總結(jié),查找問(wèn)題,提出改進(jìn)措施并認(rèn)真整改

  3.4.3每期培訓(xùn)班召開(kāi)學(xué)員座談會(huì),聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn)和建議,改進(jìn)和提高培訓(xùn)工作;

  3.4.4通過(guò)座談會(huì)或調(diào)查問(wèn)卷等方式,每年至少聽(tīng)取2次學(xué)員及所在單位對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量與效果的意見(jiàn),把學(xué)員及所在單位的意見(jiàn)和建議落實(shí)到今后的培訓(xùn)工作中,促進(jìn)培訓(xùn)工作深入發(fā)展,取得更加良好的效果。

  4、培訓(xùn)業(yè)績(jī)

  4.1評(píng)價(jià)

  4.1.1通過(guò)對(duì)培訓(xùn)工作的調(diào)查統(tǒng)計(jì),學(xué)員對(duì)我培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程設(shè)置、教師、授課內(nèi)容、組織管理和后勤服務(wù)的'滿意率為97%;

  4.1.2學(xué)員經(jīng)培訓(xùn),考核合格率為96%;

  4.1.3學(xué)員所在單位對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量與效果較滿意

  4.1.4所在地安全監(jiān)管部門或煤礦安監(jiān)機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)較好。

  4.2培訓(xùn)數(shù)量

  我培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)計(jì)算,近三年來(lái),每年平均培訓(xùn)各類學(xué)員X名。

  5、規(guī)章制度執(zhí)行

  5.1制度

  5.1.1XX集團(tuán)培訓(xùn)處建立健全各項(xiàng)管理制度,在實(shí)際培訓(xùn)工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,做好相關(guān)記錄,正確的堅(jiān)持下去,存在不足的及時(shí)改進(jìn),確保制度更加健全完善,執(zhí)行制度更加有力有效,切實(shí)做到培訓(xùn)工作制度化、規(guī)范化,進(jìn)一步提高培訓(xùn)工作的質(zhì)量。

  5.1.2嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定收費(fèi),確保收費(fèi)合理,帳務(wù)清晰。

  5.2.檔案管理

  5.2.1加強(qiáng)檔案管理,做到教學(xué)檔案一期一檔,裝訂成冊(cè),分類編號(hào),內(nèi)容包括辦班計(jì)劃表、辦班通知、學(xué)員名冊(cè)、考勤表、課程表、教師講義、教師評(píng)估表、考試成績(jī)表、培訓(xùn)班總結(jié)等;

  5.2.2做到學(xué)員檔案一人一檔,內(nèi)容包括:學(xué)員登記表、身份證復(fù)印件、學(xué)歷復(fù)印件、考試卷、實(shí)際能力考核表、補(bǔ)考記錄等;建立檔案室,配備專職檔案員,充分發(fā)揮檔案的作用。

  以上是XX集團(tuán)培訓(xùn)處的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)自查報(bào)告,通過(guò)這次自查,我們認(rèn)為符合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)的認(rèn)定條件,自檢99分。通過(guò)這次自查,我們深刻認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),要充分利用這次資質(zhì)復(fù)審認(rèn)定及年度評(píng)估檢查的契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化資質(zhì)建設(shè),把培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)得更好,為提高煤礦安全生產(chǎn)水平,促進(jìn)煤炭事業(yè)安全、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展,作出更大的貢獻(xiàn)。

  另外,我們建議煤監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)能夠充分考慮XX集團(tuán)的實(shí)際情況,目前XX集團(tuán)是煤監(jiān)局認(rèn)定的“三級(jí)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”,作為省三大煤業(yè)之一,XX集團(tuán)安全培訓(xùn)任務(wù)重、責(zé)任大,但目前的三級(jí)資質(zhì)已經(jīng)不能滿足安全培訓(xùn)的需要。現(xiàn)在我們XX集團(tuán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擁有現(xiàn)代化礦井綜合模型、綜采(綜放)開(kāi)采生產(chǎn)系統(tǒng)及安全演示裝置、掘井通風(fēng)與安全演示裝置、回采工作面初次放頂及壓頂板管理演示裝置、智能型瓦斯(煤塵)爆炸試驗(yàn)裝置、災(zāi)變風(fēng)流逆轉(zhuǎn)演示裝置、電氣防隔防爆示教及操作、礦井避災(zāi)路線聲、光、電演示板(水災(zāi)、火災(zāi)、瓦斯事故),擁有培訓(xùn)需用的電腦60臺(tái)、服務(wù)器、筆記本電腦、投影儀、錄放像機(jī)等多種教學(xué)設(shè)備,新改建職工培訓(xùn)多媒體教室9間,配備了教學(xué)設(shè)備,20__年集團(tuán)投入76萬(wàn)元在局域網(wǎng)OA辦公平臺(tái)中安裝了《安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)仿真教學(xué)及管理系統(tǒng)》,現(xiàn)有教室數(shù)量和面積能夠滿足同期最大培訓(xùn)規(guī)模需要,達(dá)到了“二級(jí)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的資質(zhì),希望煤監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)給予鼎力支持,批準(zhǔn)XX集團(tuán)為二級(jí)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以促進(jìn)煤炭事業(yè)又好又快發(fā)展。

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇14

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,保障到位

  1.組織保障。建立健全的組織機(jī)構(gòu),是保證校本培訓(xùn)各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為校本培訓(xùn)副組長(zhǎng),其他中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校根據(jù)校本教研的實(shí)際特點(diǎn),建立了“校長(zhǎng)決策調(diào)控—副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)—中層以上相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織落實(shí)—教師群體開(kāi)展實(shí)施”的校本工作運(yùn)行機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任,制定計(jì)劃,定期召開(kāi)校本教研會(huì)議,研究校本培訓(xùn)工作,有計(jì)劃有組織地開(kāi)展教師的培訓(xùn)活動(dòng),并做好檢查、考核工作,把校本培訓(xùn)的任務(wù)落到實(shí)處。使我校的校本培訓(xùn)走向了制度化、科學(xué)化、可持續(xù)化。

  2.時(shí)間保障。我校每周五晚學(xué)后為校本培訓(xùn)固定時(shí)間,一方面組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家的政策法規(guī)等文件和師干訓(xùn)相關(guān)文件,不斷加強(qiáng)教師自身的職業(yè)道德建設(shè);另一方面,以活動(dòng)為載體,對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,提高了教師的思想素質(zhì)。

  3.專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)予以保障。保證經(jīng)費(fèi)投入是校本培訓(xùn)得以順利實(shí)施的關(guān)鍵。為確保教師培訓(xùn)工作的順利實(shí)施,我們有針對(duì)性地為教師購(gòu)買了相關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍3000多本、報(bào)紙、雜志60多種、音像資料470多小時(shí);學(xué)校還以九聯(lián)集團(tuán)為依托,先后籌措資金200多萬(wàn)元,用于校園綠化、多媒體教室的配備、微機(jī)室的改造,教學(xué)儀器、圖書(shū)的補(bǔ)充,校園文化的建設(shè)等,每學(xué)期教師外出培訓(xùn)費(fèi)用4800多元,請(qǐng)進(jìn)名師講座、上課8000多元,為校本培訓(xùn)工作的開(kāi)展提供了有力保障。

  二、健全制度,落實(shí)培訓(xùn)

  學(xué)校注重校本培訓(xùn)過(guò)程的管理,各種教師培訓(xùn)檔案資料齊備完善,分類存放規(guī)范。制訂了“青島九聯(lián)小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)”、“青島九聯(lián)小學(xué)教師校本培訓(xùn)規(guī)劃”、“青島九聯(lián)小學(xué)關(guān)于鼓勵(lì)教師研修提高的實(shí)施意見(jiàn)”、“青島九聯(lián)小學(xué)新課程改革教師培訓(xùn)方案”等一系列制度、規(guī)定。并將培訓(xùn)計(jì)劃納入學(xué)期工作計(jì)劃,教導(dǎo)處制訂的每年度校本培訓(xùn)實(shí)施方案,作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、年度考核、職務(wù)聘任、晉升的必備條件。

  我校的校本培訓(xùn)堅(jiān)持“以人為本”,突出針對(duì)性和靈活性的特點(diǎn),滿足教師專業(yè)化和個(gè)性化發(fā)展。主要在下面幾個(gè)方面進(jìn)行了教師的校本培訓(xùn):

  1、抓好師德教育培訓(xùn)。深入貫徹落實(shí)在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神,繼續(xù)以“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,醇化道德人格”活動(dòng)為載體,舉行了“讀《教育者的十條箴言》有感”為內(nèi)容的萊西市級(jí)經(jīng)典研讀現(xiàn)場(chǎng)會(huì),使老師們感受到了經(jīng)典的魅力。利用每年三月、九月師德活動(dòng)月進(jìn)行師德教育,開(kāi)展“師愛(ài)助你成長(zhǎng)”、“我做學(xué)生良師益友”、“教師風(fēng)采演講”活動(dòng)。

  2、青年教師的培訓(xùn)

  青年教師培訓(xùn)關(guān)系著學(xué)校的現(xiàn)在和未來(lái)。為此,在校本培訓(xùn)中,確定:學(xué)校——教研組——個(gè)人三級(jí)培訓(xùn)的思路,制訂出“青年教師校本培訓(xùn)方案”和年度青年教師校本培訓(xùn)計(jì)劃、考核細(xì)則及獎(jiǎng)勵(lì)方案。利用講座、結(jié)對(duì)子、聽(tīng)評(píng)課、上匯報(bào)課等多種形式對(duì)青年教師進(jìn)行了不間斷的培訓(xùn),

  3.骨干培訓(xùn)。

  制定骨干教師培訓(xùn)目標(biāo)、措施、考核細(xì)則、獎(jiǎng)勵(lì)方案,形成骨干教師培訓(xùn)體系,初步形成優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和機(jī)制。在全員培訓(xùn)的過(guò)程中,對(duì)中層以上干部、班主任、教研組長(zhǎng)進(jìn)行專門培訓(xùn),提高骨干教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和新課程改革所必須的教育教學(xué)能力,充分發(fā)揮他們?cè)谛1九嘤?xùn)中的骨干和示范作用。

  4.班主任培訓(xùn)。

  重在培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。培訓(xùn)工作中,逐步建立健全班主任工作量化考核制度,對(duì)班主任的“德、能、勤、績(jī)”進(jìn)行考核,完善一年一度的聘任和評(píng)選制度,確實(shí)形成班主任聘任、使用、培養(yǎng)、考核、獎(jiǎng)懲的一套行之有效的辦法,

  三、堅(jiān)持靈活多樣的培訓(xùn)方式

  靈活多樣的培訓(xùn)方式,是校本培訓(xùn)全方位開(kāi)展的平臺(tái)。

  “校本培訓(xùn)”工作中,提倡發(fā)揚(yáng)個(gè)人學(xué)習(xí)反思,同伴交流討論,專家點(diǎn)撥引領(lǐng)的原則,從實(shí)際出發(fā),針對(duì)我校教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),探索總結(jié)出一些靈活多樣又極富實(shí)效的培訓(xùn)方式和途。

  1.以課題研究帶動(dòng)培訓(xùn)。

  科研興校是我校主要的辦學(xué)思路之一。我們歷來(lái)十分重視對(duì)教育教學(xué)規(guī)律的研究,以此帶動(dòng)教師培訓(xùn)。基本上形成了每個(gè)學(xué)科有課題,每位教師搞科研的局面,如語(yǔ)文以閱讀為突破口,數(shù)學(xué)以情景教學(xué)為突破口,英語(yǔ)注重口語(yǔ)教學(xué),達(dá)到促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)教師成長(zhǎng)的目的。

  2.外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  它山之石,可以攻玉。充分學(xué)習(xí)、借鑒他人的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)的教育教學(xué)理念,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高是我們堅(jiān)持多年的做法。近幾年來(lái),我校共有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科教師代表將近50人次參加各級(jí)培訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí)。為了放大考察學(xué)習(xí)的效能,建立了外出學(xué)習(xí)報(bào)告制度。將先進(jìn)的辦學(xué)理念、思路、經(jīng)驗(yàn)、最新信息由個(gè)體、部分輻射到全體,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效益的最大化。

  3.個(gè)人研修加集體研修培訓(xùn)。

  個(gè)人研修是校本培訓(xùn)主要形式之一,學(xué)校鼓勵(lì)教師自我研修。首先每學(xué)期學(xué)校為每個(gè)教師配備了教育教學(xué)理論書(shū)籍,如《愛(ài)的教育》《給教師的一百條建議》《魏書(shū)生的班主任建設(shè)》等,邊讀邊記,邊讀邊悟,通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)升華教育感情,提高理論水平。其次為了解決當(dāng)前教師視野不夠開(kāi)闊,理念不夠先進(jìn)的局限性,我校采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”集體研修的方式,幫助教師提高授課水平。學(xué)校自XX年以來(lái),相繼邀請(qǐng)了青島市陶行知研究學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)周嘉惠教授、青島市師范處的李淑芳處長(zhǎng)、開(kāi)發(fā)區(qū)香江二路的顧校長(zhǎng)、鎮(zhèn)江路小學(xué)的尹海英校長(zhǎng)、萊西市教科所的李茂春所長(zhǎng)、萊西市師干訓(xùn)李順華主任,萊西市小學(xué)教研室李兆榮主任等專家來(lái)我校講座、聽(tīng)評(píng)課。每學(xué)期理論學(xué)習(xí)專題講座4——5次,使全體教師明確教育教學(xué)改革發(fā)展趨勢(shì),了解當(dāng)前教育科研與教改新動(dòng)向,更新觀念,逐步養(yǎng)成運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的習(xí)慣。再次舉行同課異構(gòu)活動(dòng),請(qǐng)青島名師來(lái)校送課,以開(kāi)闊教師的備課思路。

  XX年4月16號(hào),我校邀請(qǐng)青島教師成長(zhǎng)工作室的李淑芳老師帶領(lǐng)黃島開(kāi)發(fā)區(qū)香江二路小學(xué)孔令鳳老師來(lái)我校同李巖驊老師語(yǔ)文課同課異構(gòu),4月20號(hào)周嘉惠教授帶領(lǐng)青島櫸園小學(xué)陳敏老師來(lái)我校同李新鳳老師英語(yǔ)同課異構(gòu),收到了很好的效果。為落實(shí)低年級(jí)復(fù)習(xí)課的實(shí)效性,解決學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)的枯燥乏味,探尋適合低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的復(fù)習(xí)方法,6月19日再次邀請(qǐng)周嘉惠教授帶領(lǐng)青島市市南區(qū)鎮(zhèn)江路小學(xué)的尹海英校長(zhǎng),骨干教師栗華老師和彭翠林老師來(lái)我校送課。趣味盎然的試題設(shè)計(jì),機(jī)動(dòng)靈活的課堂復(fù)習(xí)方法,一個(gè)個(gè)精彩環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),讓學(xué)生真正感受到了快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)復(fù)習(xí)。使全校教師得到了一個(gè)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)。

  4、教育資源培訓(xùn)

  積極開(kāi)展《紅蕾》、《教育文摘》等教育資源讀書(shū)培訓(xùn)。每個(gè)班級(jí)、每位老師寫讀書(shū)筆記,讀書(shū)感悟征文,優(yōu)秀的張貼在學(xué)校的廊報(bào)上,供全體學(xué)生、教師瀏覽、閱讀。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,極大地調(diào)動(dòng)了師生的讀書(shū)熱情。積極瀏覽琴島教師工作室網(wǎng)站,全體教師實(shí)名注冊(cè),中午到微機(jī)室讀文章、學(xué)習(xí)教育理念,跟帖發(fā)體會(huì),發(fā)表文章。讓名師的言行來(lái)影響自己,提升自己的教育素養(yǎng)。

  5.加強(qiáng)基本功訓(xùn)練

  一方面采用三種基本方法訓(xùn)練教師基本功。

  (1)我校將三筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話作為常規(guī)訓(xùn)練,主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí),在具體備課、上課中養(yǎng)成習(xí)慣。

  (2)學(xué)科教學(xué)基本功首先從備課、上課、批改作業(yè)、考試評(píng)定、課內(nèi)外輔導(dǎo)、教書(shū)育人等六個(gè)教學(xué)方面進(jìn)行訓(xùn)練。每學(xué)年初成立學(xué)科備課組,確定備課組組長(zhǎng),規(guī)定每周不少于一次集體備課,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人、有記錄、有檢查,做到以老帶新,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)交流,提高全備課組每位教師的教學(xué)能力。要求教師人人鉆研教學(xué)大綱、考試大綱,吃透教材,分析本學(xué)科各教學(xué)單元的教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn);分析該學(xué)科的教學(xué)改革動(dòng)向,掌握變化規(guī)律。

  (3)各項(xiàng)基本功技能在教學(xué)實(shí)踐中的綜合應(yīng)用。

  我校始終堅(jiān)持把訓(xùn)練和運(yùn)用緊密結(jié)合起來(lái),減輕教材難點(diǎn),用生動(dòng)形象、直觀有效的教具,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,化難為易;用標(biāo)準(zhǔn)的普通話、漂亮的板書(shū)、形象的課件、生動(dòng)的講述、透徹的分析深深地吸引每一個(gè)學(xué)生。

  另一方面通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展錘煉教師基本功。即:立足崗位,科學(xué)練功;技能競(jìng)賽,創(chuàng)造氛圍;加強(qiáng)教研,綜合提高。為使教師的教育教學(xué)的理念真正有轉(zhuǎn)變,教師的教學(xué)基本功和研究能力有較大的提高,實(shí)現(xiàn)校本培訓(xùn)與自我主動(dòng)培訓(xùn)相結(jié)合,我校積極組織教師開(kāi)展多層次的教育教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校為教師搭臺(tái),組織多種競(jìng)賽,讓教師充分展示自己,從而獲得價(jià)值感,以更高的熱情,更多的精力投入培訓(xùn)。通過(guò)一系列的培訓(xùn)活動(dòng),我校教師有了很大的收獲,發(fā)表國(guó)家級(jí)論文6篇,發(fā)表省級(jí)論文30多篇、發(fā)表青島市級(jí)獲獎(jiǎng)的科研論文30多篇;1人獲萊西市朗誦比賽一等獎(jiǎng),10人在萊西市級(jí)征文活動(dòng)獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

  四、校企聯(lián)合培訓(xùn)模式,提高校本培訓(xùn)實(shí)效性

  在校內(nèi)經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐研究探索,基本確立了“教、學(xué)、研、訓(xùn)一體化”校本培訓(xùn)的實(shí)施模式,并積累了一套培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),即以教師自我反思為重心。采取自我促進(jìn)、外部支持路徑,運(yùn)用個(gè)人反思、互幫互學(xué)、專業(yè)引領(lǐng)等方法進(jìn)行培訓(xùn);注重四個(gè)結(jié)合:自我反思與學(xué)校支持相結(jié)合,自我反思與校本教研活動(dòng)相結(jié)合,自我反思與引領(lǐng)指導(dǎo)相結(jié)合,自我反思與課題研究相結(jié)合。

  在校外,為學(xué)習(xí)九聯(lián)集團(tuán)先進(jìn)的的管理方式,我校積極學(xué)習(xí)九聯(lián)管理,探索了一套學(xué)習(xí)九聯(lián)經(jīng)驗(yàn)—聘請(qǐng)高層管理人員講座—參觀公司加工流程,激發(fā)九聯(lián)教師積極工作的校企聯(lián)營(yíng)的新型校本培訓(xùn)模式。通過(guò)每學(xué)期2、3次的企業(yè)培訓(xùn),如企業(yè)艱難時(shí)期的發(fā)展,擴(kuò)大規(guī)模的發(fā)展,企業(yè)壯大走出國(guó)外的事例等等內(nèi)容,使教師明確了九聯(lián)企業(yè)精神,即“永遠(yuǎn)不滿足已有的成績(jī),永遠(yuǎn)不能半途而廢,永遠(yuǎn)不相信虧損,要善于用腦子來(lái)管理企業(yè),沒(méi)有解決不了的問(wèn)題”。讓教師們有了克服困難的勇氣,增強(qiáng)了工作的信心,鼓足了工作的干勁,同時(shí)也為我校的校企聯(lián)合培訓(xùn)模式奠定了基礎(chǔ)。

  五、培訓(xùn)成果

  幾年來(lái),我校教師參加各級(jí)課堂教學(xué)活動(dòng)中,出示省級(jí)優(yōu)質(zhì)課兩節(jié),青島市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一節(jié)、萊西市級(jí)優(yōu)質(zhì)課12節(jié),10人出示了萊西市級(jí)公開(kāi)課、同時(shí)有10人獲萊西市級(jí)教學(xué)能手,5人萊西市優(yōu)秀教師,李旭華老師、王美玉老師獲萊西市藝術(shù)節(jié)合唱、書(shū)畫比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師的稱號(hào)。

  我校先后榮獲了“校本培訓(xùn)示范學(xué)校”,“萊西市規(guī)范化學(xué)校”,“萊西市寫字教學(xué)先進(jìn)單位”,“青島市規(guī)范化學(xué)校”,“萊西市電化教學(xué)工作先進(jìn)單位”,“萊西市教育工作先進(jìn)單位”,“青島市德育先進(jìn)集體”,“山東省規(guī)范化學(xué)校”,“教育技術(shù)管理工作先進(jìn)單位”,“班主任全員培訓(xùn)工作先進(jìn)單位”,“萊西市科技教育工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨我校檢查指導(dǎo),對(duì)學(xué)校的管理和教學(xué)水平予以充分肯定和高度評(píng)價(jià)。目前的青島九聯(lián)小學(xué)已基本實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,學(xué)校管理規(guī)范化,素質(zhì)教育優(yōu)良化的辦學(xué)目標(biāo)。

  在今后的工作中,我們將通過(guò)校本培訓(xùn),使教師的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高。為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力。

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇15

  我校始建于x年4月,伴隨著經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的崛起,學(xué)校已培訓(xùn)的學(xué)員已達(dá)300多人,已成為經(jīng)開(kāi)區(qū)培訓(xùn)質(zhì)量較高,廣受社會(huì)好評(píng)的民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校裝配有多功能視頻演播微機(jī)室、投影教學(xué)教室,我校正積極與本地很多企業(yè)合作建立了訂單式培訓(xùn)崗前實(shí)習(xí)基地,力爭(zhēng)在合肥樹(shù)立電腦職業(yè)教育的第一品牌。

  為進(jìn)一步擴(kuò)大我校在全區(qū)的影響力,我們已經(jīng)深刻意識(shí)到有更多更重要的問(wèn)題需要進(jìn)行改善和加強(qiáng),以下從幾個(gè)方面進(jìn)行學(xué)校的綜合自查,并提出科學(xué)的改善方法:

  一、學(xué)校管理

  (一)辦學(xué)思想

  1、校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視教職工的政治理論學(xué)習(xí),統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化落實(shí),年初有全年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)期有學(xué)習(xí)重點(diǎn),每月有形式多樣的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),每學(xué)期要求每位教師寫出一定數(shù)量的理論學(xué)習(xí)筆記,收到了良好的效果,使教職工理論水平、政治覺(jué)悟雙提高,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。

  2、始終堅(jiān)持依法治教、依法治校,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了整套管理制度確保了學(xué)校辦學(xué)方向和辦學(xué)性質(zhì)。

  3、注重因材施教,對(duì)不同情況的學(xué)生采用不同的人性化教學(xué)方法,做到不放棄任何學(xué)生,對(duì)品行有缺陷或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生,有轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)措施,建立了檔案,對(duì)臨近結(jié)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng),提升學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)力。

  (二)制度建設(shè)

  1、進(jìn)一步健全規(guī)章制度,符合教育法規(guī)和教育行政部門有關(guān)規(guī)定,并根據(jù)教育發(fā)展不斷修訂和完善,在執(zhí)行上也較為有力,管理工作運(yùn)行良好,并能按學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定兌現(xiàn)各項(xiàng)考核,進(jìn)一步加大了獎(jiǎng)懲力度。

  2、學(xué)期初有工作計(jì)劃,學(xué)期末有工作總結(jié),月有工作重點(diǎn),周有工作計(jì)劃安排,目標(biāo)明確,針對(duì)性強(qiáng),保質(zhì)保量完成好工作任務(wù)。

  3、制定了教師教學(xué)質(zhì)量考核制度隨時(shí)傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和建議,廣泛采納建議進(jìn)行教學(xué)方法的改善,以便進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。

  (三)行政管理

  1、我校的辦學(xué)規(guī)模雖然不大,但我們也應(yīng)該做到麻雀雖小五臟具全,我們采用崗位聘任制、部門實(shí)行負(fù)責(zé)制,各部門有目標(biāo)責(zé)任,有職、有責(zé)、有權(quán),責(zé)任到人,既分工明細(xì),又相互合作,學(xué)校整體運(yùn)轉(zhuǎn)良好。

  2、認(rèn)真執(zhí)行區(qū)勞動(dòng)就業(yè)保障局的指示精神,高度重視學(xué)校檔案整理工作,及時(shí)無(wú)誤的向相關(guān)部門提交培訓(xùn)學(xué)生的月報(bào)材料。

  (四)就業(yè)保障和安全保障服務(wù)

  1、我校正積極與各家企業(yè)聯(lián)系,逐步建立立體化的就業(yè)系統(tǒng),根據(jù)市場(chǎng)的不同需求,盡可能對(duì)學(xué)生進(jìn)行訂單式培訓(xùn),使學(xué)生可以更容易就業(yè),目前我校正努力完善教學(xué)設(shè)施定期檢查和維護(hù)制度,保障使用,無(wú)安全隱患,力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。

  2、財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督制度健全,財(cái)產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒(méi)有資產(chǎn)流失,收費(fèi)符合國(guó)家規(guī)定,全額入賬,有嚴(yán)格的內(nèi)部審計(jì)和控制制度,財(cái)務(wù)審計(jì)無(wú)安全隱患,力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。

  2、財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督制度健全,財(cái)產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒(méi)有資產(chǎn)流失,收費(fèi)符合國(guó)家規(guī)定,全額入賬,有嚴(yán)格的內(nèi)部審計(jì)和控制制度,財(cái)務(wù)審計(jì)合格,對(duì)有要求退費(fèi)學(xué)生嚴(yán)格按照入學(xué)協(xié)議相關(guān)條款辦理。

  (五)教育科研

  1、我校一貫以活到老學(xué)到老的基本思路教育每位教職員工,要求每位員工要養(yǎng)成喜歡提高,喜歡學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,堅(jiān)持每周進(jìn)行一次教學(xué)討論活動(dòng),圍繞教學(xué)理論、內(nèi)容、方法進(jìn)行教學(xué)改革。

  2、我校設(shè)有學(xué)科帶頭人,學(xué)科帶頭人的首要任務(wù)就是進(jìn)行自主式學(xué)習(xí),并帶動(dòng)所有員工學(xué)習(xí),基本上我校每隔3—5個(gè)月就要根據(jù)市場(chǎng)的變化推出新的符合市場(chǎng)需求的教學(xué)專業(yè),或者對(duì)原有專業(yè)進(jìn)行調(diào)整和改善,力求專業(yè)永不過(guò)時(shí),盡最大努力使教學(xué)內(nèi)容跟得上市場(chǎng)的變化和符合市場(chǎng)的需求。

  二、隊(duì)伍建設(shè)

  (一)領(lǐng)導(dǎo)班子

  1、我校進(jìn)一步堅(jiān)持實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、副校長(zhǎng)保證監(jiān)督、所有教師參與管理的領(lǐng)導(dǎo)模式,教學(xué)、招生、就業(yè)各部門相互配合,學(xué)校較重大工作的實(shí)施都要經(jīng)全體教職員工討論通過(guò)。

  2、校領(lǐng)導(dǎo)班子精神面貌較好,內(nèi)部分工明確,有職、有責(zé)、有權(quán),有縱向的管理責(zé)任目標(biāo),也有橫向的密切配合要求,相互溝通補(bǔ)充,形成了一個(gè)團(tuán)體戰(zhàn)斗的集體,班子內(nèi)部沒(méi)有內(nèi)耗,各成員善于學(xué)習(xí),工作作風(fēng)好,辦事效率較高,能廉潔自律,教職工評(píng)價(jià)較高。

  (二)教師隊(duì)伍

  1、本校非常重視“師德”問(wèn)題,有要求,有檢查,比較注重培養(yǎng)“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)“精神,最大程度的保證我們”隨到隨學(xué),學(xué)會(huì)為止“的社會(huì)承諾,對(duì)個(gè)別基礎(chǔ)較差的學(xué)生,進(jìn)行手把手式的輔導(dǎo)教學(xué),社會(huì)各界學(xué)生對(duì)本校的教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量比較滿意。

  2、進(jìn)一步落實(shí)教職工工作聘用制,崗位聘用制,充分體現(xiàn)了獎(jiǎng)勤罰懶、多勞多得的原則,激活了教師工作熱情,調(diào)動(dòng)了教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)校形成了一個(gè)“勤奮、多思、拼搏、向上”的濃厚氛圍,教育教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提升。

  三、教學(xué)工作

  1、嚴(yán)格按照《課程計(jì)劃》開(kāi)啟開(kāi)足課程及課時(shí),無(wú)隨意增減的現(xiàn)象。

  2、頭較為健全的教學(xué)常規(guī)制度,教學(xué)各環(huán)節(jié)都有規(guī)范的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并能嚴(yán)格執(zhí)行;有較為規(guī)范的學(xué)籍管理制度,本校對(duì)所有重點(diǎn)教學(xué)課程均有同步教學(xué)錄像,方便學(xué)生可以預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。

  3、能嚴(yán)格規(guī)定訂購(gòu)教學(xué)用書(shū),除此以外一律不訂購(gòu),堅(jiān)持控制亂推銷的書(shū)籍、資料等,學(xué)校自己也不濫編、印有關(guān)資料等。

  4、學(xué)校教師能勝任教學(xué)工作,能準(zhǔn)確地把握大綱和教材,能針對(duì)學(xué)生實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n,重視學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持啟發(fā)性教學(xué),讓學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習(xí)和探究,合理運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),能落實(shí)教學(xué)目標(biāo),能出色地完成教學(xué)任務(wù),85%以上課堂教學(xué)達(dá)優(yōu)良水平。

  四、學(xué)校安全工作。

  學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則,時(shí)刻保持高度的警惕,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在去區(qū)勞動(dòng)就業(yè)局官員群管理的指導(dǎo)思想下,我校在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查,建立了《安全責(zé)任制度》,先自查如下:

  (一)、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。利用每周校會(huì)活動(dòng)時(shí)間,分期分批組織全體師生學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》《消防工作條例》等法律法規(guī),組織師生進(jìn)行消防設(shè)施預(yù)演活動(dòng),是全體師生懂得了學(xué)校安全工作的重要性和持久性,樹(shù)立了師生對(duì)安全不能有半點(diǎn)疏忽和麻痹思想。時(shí)刻將學(xué)校安全工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置,力爭(zhēng)做到一切可能出現(xiàn)的安全事故隱患都在全體師生的監(jiān)控中,及早發(fā)現(xiàn),及時(shí)排除。

  (二)、教學(xué)、上級(jí)用房及設(shè)施情況。學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)頭對(duì)學(xué)校教學(xué)用房及設(shè)施進(jìn)行了全面系統(tǒng)檢查,不放過(guò)任何一個(gè)死角,檢查情況表明:學(xué)校房屋結(jié)構(gòu)無(wú)安全隱患跡象,整個(gè)電線電路無(wú)破損,個(gè)別教室開(kāi)關(guān)不靈及時(shí)進(jìn)行更換;微機(jī)室、多媒體投影教室的教學(xué)設(shè)備,室用電總控設(shè)備設(shè)施安裝及材料都符合用電要求,學(xué)校各場(chǎng)所的消防設(shè)施均按規(guī)定要求放置,無(wú)安全隱患。

  (三)、校內(nèi)治安工作。通過(guò)組織教師職工學(xué)習(xí)《治安管理工作條例》和《教師職業(yè)道德要求》等一系例活動(dòng),增強(qiáng)了教職工相互理解,相互合作意識(shí),到目前為止,教職工中無(wú)一例內(nèi)部矛盾和糾紛,也無(wú)一例與社會(huì)人員發(fā)生矛盾沖突。

  (四)、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全和執(zhí)行情況。由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面工作;學(xué)校副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,其他教學(xué)教師和員工共同參與安全工作。“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。總之,通過(guò)對(duì)學(xué)校安全的自查,盡管學(xué)校從開(kāi)辦初至今從未出現(xiàn)過(guò)任何安全事故,但我們決不能掉以輕心。我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,相信,通過(guò)我校全體師生的共同努力,團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,一定能確保不出現(xiàn)任何重大的安全事故。

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇16

  “安全大于天,生命重如山”這是我校從領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條堅(jiān)定信念。學(xué)校始終把安全放在首位,堅(jiān)信師生安全事關(guān)穩(wěn)定大局、責(zé)任重于泰山。根據(jù)我市轉(zhuǎn)發(fā)《遼寧省教育廳關(guān)于開(kāi)展全省學(xué)校百日安全大檢查的通知》精神,我校開(kāi)展了辦公室、寢室、教室、食堂以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的安全工作大檢查。進(jìn)一步貫徹了安全第一,預(yù)防為主的方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安和諧校園,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。現(xiàn)將我校自查結(jié)果報(bào)告如下:

  一、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

  學(xué)校在接到《緊急通知》后,立即召開(kāi)了校委會(huì)安全工作專項(xiàng)會(huì)議,明確了任務(wù)、責(zé)任,進(jìn)行了細(xì)致的分工,籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。組織全體教師,召開(kāi)了安全工作緊急會(huì)議,會(huì)上,張校長(zhǎng)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了會(huì)議精神,并結(jié)合我校的實(shí)際,講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題,提出了嚴(yán)格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口號(hào),要求大家充分認(rèn)識(shí)“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé),大家時(shí)時(shí)想安全,處處抓安全的良好工作局面。

  二、學(xué)校有安全管理工作組織機(jī)構(gòu),工作踏實(shí)。

  我校一直十分重視安全工作,長(zhǎng)期以來(lái)形成了校領(lǐng)導(dǎo)班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定并與學(xué)校各部門、班主任、生活教師簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,明確了各責(zé)任人的職責(zé),加大了對(duì)各部門及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊(duì)伍管理及各項(xiàng)活動(dòng)管理,并實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制。

  三、認(rèn)真檢查,督促整改

  (一)根據(jù)通知精神,近日學(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員,按照通知要求的檢查內(nèi)容對(duì)學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行自查。

  1.學(xué)校安全管理制度建設(shè)及落實(shí)方面自查

  制度是落實(shí)的保證,我校力求做到完善規(guī)章,明確崗位,職責(zé)分明,嚴(yán)肅紀(jì)律,責(zé)任到人。制訂并不斷完善了各項(xiàng)安全管理制度和多項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,建立了安全工作檔案。學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度,制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度,通過(guò)建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。

  2.門衛(wèi)管理方面自查

  我校有詳細(xì)的門衛(wèi)值班管理制度,有專業(yè)人員進(jìn)行24小時(shí)不間斷門衛(wèi)值班,對(duì)來(lái)校人員、車輛進(jìn)行出入登記,落實(shí)良好;有完善的巡邏制度及專業(yè)的足額的保安人員,統(tǒng)一配備了服裝,警用器械,在校園內(nèi)重點(diǎn)進(jìn)行夜間巡邏;從周一到周日,天天有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班,中層領(lǐng)導(dǎo)值班,在學(xué)生就餐及入寢等易發(fā)生安全事故的重點(diǎn)時(shí)間段進(jìn)行值班。有力的保障了校園內(nèi)全天候無(wú)安全事故發(fā)生。

  3.飲食管理方面自查

  學(xué)校食堂有健全的一系列制度,落實(shí)詳實(shí)。炊管人員均持健康證上崗。食堂設(shè)施配備良好,操作間及餐廳整潔衛(wèi)生,食品采購(gòu)、加工全部定點(diǎn),保證食物不過(guò)期不污染。學(xué)生飯菜實(shí)行三餐24小時(shí)留樣,以備檢查。學(xué)校飲用水水質(zhì)合格,飲用水質(zhì)量無(wú)問(wèn)題。

  4.學(xué)生宿舍管理方面自查

  我校《宿舍管理制度》《學(xué)生請(qǐng)假制度》《寢室管理員管理?xiàng)l例》,等制度健全完備,宿舍內(nèi)應(yīng)急照明設(shè)施良好,消防設(shè)備完好、消防通道順暢。政教處定期對(duì)學(xué)生宿舍內(nèi)違禁物品及安全隱患進(jìn)行檢查排除。我校女生宿舍寢管員全部為專職女性人員。

  5.校舍安全情況自查

  我校所有建筑物均為新建,不存在危墻,危房等安全隱患。每座教學(xué)樓兩側(cè)樓梯均設(shè)有上下樓安全提示,學(xué)校北側(cè)水塘邊設(shè)有禁止下塘等警告鐵牌。

  6.學(xué)校周邊安全情況自查

  我校為新校區(qū),位于城郊,學(xué)校周邊不存在網(wǎng)吧,報(bào)刊點(diǎn),非法小賣部等能對(duì)學(xué)生造成不良影響的場(chǎng)所,學(xué)校周邊安全狀況良好。

  7.學(xué)生乘車安全管理情況自查

  我校不存在租用不具備校車營(yíng)運(yùn)資格車輛現(xiàn)象,同時(shí)定期組織開(kāi)展以交通安全、乘車安全為主題的班會(huì),教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,安全乘車,平安返家。

  (二)存在的問(wèn)題及對(duì)策

  1.針對(duì)我校校區(qū)較大的實(shí)際情況,整個(gè)西側(cè)沒(méi)有圍墻,下一步要繼續(xù)加強(qiáng)校園安全巡邏,夜間護(hù)校等方面工作。再接再厲地保持校園零安全事故的記錄。

  2.我校北大門緊鄰公路,學(xué)生上下學(xué)人員較多,存在交通隱患。學(xué)校加強(qiáng)安全教育同時(shí),及時(shí)與交警部門聯(lián)系,尋找解決辦法。

  總的說(shuō)來(lái),學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,力求把安全工作做得盡善盡美。

  培訓(xùn)學(xué)校安全情況自查報(bào)告

  年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學(xué)校發(fā)展之根本。20xx年度我校在政府及各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持學(xué)習(xí)促發(fā)展的教育理念,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的方向前行。現(xiàn)將20xx年度學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào):

  一、學(xué)校基本情況:

  我校是一所民辦學(xué)校,實(shí)習(xí)場(chǎng)地開(kāi)闊,室內(nèi)窗明幾凈,教學(xué)設(shè)備齊全,是為理想的辦學(xué)之地。學(xué)校基本具備了辦公室,多媒體電教室、閱覽室、活動(dòng)室、機(jī)械展廳等5個(gè)功能室。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。

  二、大力改善辦學(xué)條件:

  一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為抓手。學(xué)校共有硬化實(shí)習(xí)場(chǎng)地10000多平方米,教室20xx多平方米。其次是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),置備了5臺(tái)教練車以及各種模型教具6套,示教板及教學(xué)掛圖7套,主要教學(xué)零部件4套,圖書(shū)資料1500余冊(cè),以及其他教學(xué)設(shè)備700余件;教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、夯實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)化管理:

  一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇,才能有效提升社會(huì)影響和競(jìng)爭(zhēng)力。一方面:我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績(jī)效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺(tái)。另一方面:將日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響作用為一體,學(xué)校有學(xué)員宿舍500多平方米,教學(xué)樓四樓還設(shè)有活動(dòng)室,利用群體活動(dòng)來(lái)豐富課余生活。

  1、教學(xué)管理注重績(jī)效:教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校除按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程外,教學(xué)處應(yīng)以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),指導(dǎo)學(xué)科教研組要積極開(kāi)展示范課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動(dòng),每一次教學(xué)活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對(duì)措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。

  2、是積極開(kāi)展校本教研,堅(jiān)持教學(xué)研究、以人為本的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)作為歸宿。突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀等的培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,在教學(xué)與研究、示范指導(dǎo)中提高成效。

  3、德育教育立足實(shí)效:加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級(jí)組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評(píng)細(xì)則,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,確保師生行為規(guī)范。

  4、安全工作扎實(shí)有效:我們深知安全工作對(duì)于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體一是著力加強(qiáng)學(xué)校、教師班組及保安門禁安全管理,互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實(shí)安全工作層級(jí)管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進(jìn)行安全檢查,對(duì)存在安全隱患及時(shí)排除。

  5、后勤保障講究成效:加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹(shù)立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到開(kāi)支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。

  四、存在的問(wèn)題和努力的方向:

  通過(guò)自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過(guò)程中還存在不足之處:

  1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。

  2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師整體素質(zhì)仍有上升空間。

  3、加強(qiáng)校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決各種教學(xué)問(wèn)題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  回首往昔,我們一路艱辛勇開(kāi)拓;放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來(lái),我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。當(dāng)然學(xué)校工作還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的工作計(jì)劃中,重點(diǎn)對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行解決,爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇17

  根據(jù)市勞動(dòng)和局等主管部門“關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的通知”要求,結(jié)合本校實(shí)際情況,報(bào)告如下:

  一、辦學(xué)規(guī)模基本符合要求,場(chǎng)地除租借附近學(xué)校教室作理論教室外,實(shí)有固定場(chǎng)地402平方,主要作實(shí)習(xí)場(chǎng)地,無(wú)危房,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。食宿場(chǎng)地也一樣。場(chǎng)所是長(zhǎng)期租賃的,但一處場(chǎng)地不夠用,分兩處租賃培訓(xùn)。

  二、教學(xué)理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合,重實(shí)習(xí)技能培訓(xùn),使學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)后,均受到用人單位歡迎。因此培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員,供不應(yīng)求。今年已培訓(xùn)廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、114名。已有123名學(xué)員參加鑒定考試,只有1名不合格。學(xué)員結(jié)業(yè),均已就業(yè),沒(méi)有一個(gè)不受用人單位歡迎。

  三、本校現(xiàn)有設(shè)備儀器列表(附后)。

  四、現(xiàn)有培訓(xùn)專業(yè),都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān);美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān);服裝由王佳年技師把關(guān);具體教職員工名單列表(附后)。

  五、教學(xué)計(jì)劃和大綱都根據(jù)部門制定的教材、大綱、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行。

  六、學(xué)校各項(xiàng),專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇18

  根據(jù)包頭市昆區(qū)教育局的要求,我校結(jié)合實(shí)際情況,現(xiàn)報(bào)告如下。

  一、依法辦學(xué),遵守法規(guī)政策。

  文化藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年,是由包頭市昆區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠(chéng)待人、憑智治校理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定,沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況。

  二、合理布局,不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

  我校一直以來(lái)以鋼琴為主,我校已租用兩處辦學(xué)場(chǎng)地,共有30個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

  三、不斷投入,改善辦學(xué)條件。

  為使我校學(xué)生有相對(duì)舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達(dá)到讓每面墻都會(huì)說(shuō)話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語(yǔ)言,影響和教育學(xué)生。為增強(qiáng)教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機(jī)、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。

  四、人文關(guān)懷,保障學(xué)生和家長(zhǎng)的利益。

  為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)心。

  1、及時(shí)為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課;

  2、設(shè)立教材班,為學(xué)生無(wú)償補(bǔ)課;

  3、對(duì)因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費(fèi),幾年來(lái),從沒(méi)有因?yàn)槔U費(fèi)、退費(fèi)等問(wèn)題與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。

  五、職責(zé)明晰,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

  隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校教師隊(duì)伍建設(shè)工作也得到不斷加強(qiáng),目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊(duì)伍,管理能力強(qiáng),分工細(xì)致,盡職盡責(zé)是我校教師隊(duì)伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開(kāi)展的紅紅火火,各項(xiàng)規(guī)章制度也得到了很好的完善。

  六、強(qiáng)化教研,提高教師綜合素質(zhì)。

  我校針對(duì)民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊(duì)伍不斷穩(wěn)定,流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),選取有針對(duì)性、有實(shí)效的教研培訓(xùn)形式,使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升,具體工作中:

  1、樹(shù)立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點(diǎn)考察教師的師德和對(duì)學(xué)生的愛(ài)心,對(duì)于那些雖自我能力強(qiáng)的但心高浮躁的,堅(jiān)決不選,缺少耐心和熱情的堅(jiān)決不選,較好地把好入口關(guān)。

  2、堅(jiān)持先聽(tīng)課,再上講臺(tái)的做法,新入職的教師必須有一個(gè)月左右的聽(tīng)課實(shí)習(xí)時(shí)間,對(duì)教材和學(xué)生相對(duì)熟悉后,才可上課。

  3、聽(tīng)課評(píng)課制度。用錄像機(jī)先把教師的課錄下來(lái),集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高。

  4、過(guò)課,說(shuō)課制度,新任教師在上課前,先組織教師進(jìn)行說(shuō)課,在說(shuō)課過(guò)關(guān)后方可上講臺(tái),五是多種措施確保每一節(jié)課達(dá)到學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的效果,走出,請(qǐng)進(jìn)來(lái),選擇教師分批、分期、長(zhǎng)期進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  七、模式創(chuàng)新,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

  今年我們根據(jù)市場(chǎng)的變化和需求推出了一系列更加人性化的課程,讓教學(xué)更落地,制度更完善,家長(zhǎng)和學(xué)員的體驗(yàn)更好。

  八、完善制度,確保安全。

  我校時(shí)刻以安全為第一責(zé)任,制度了相關(guān)的管理制度,購(gòu)置了安全防火等器材,適時(shí)進(jìn)行疏散演練,使全校師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。

  九、財(cái)目清晰,遵守財(cái)務(wù)管理制度。

  我校恪守教育局的各項(xiàng)規(guī)定,遵守法規(guī),科學(xué)管理,注重管教。在整體工作中,如有不當(dāng),請(qǐng)指正。

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇19

  為認(rèn)真落xx省教育廳《xx省新冠肺炎疫情防控指揮部教育系統(tǒng)工作專班辦公室關(guān)于對(duì)學(xué)校疫情防控情況進(jìn)行全面排查的緊急通知》精神,鞏固全省教育系統(tǒng)疫情防控成果,堅(jiān)決把黨中央國(guó)務(wù)院和省委省政府關(guān)于疫情防控的決策部署落細(xì)落實(shí),堅(jiān)決做到“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸入”,堅(jiān)決防止校園聚集性疫情發(fā)生,確保廣大師生生命安全和身體健康,確保學(xué)校一方凈土,按照省領(lǐng)導(dǎo)指示,我校立即開(kāi)始了校園安全隱患自檢自查工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、高度重視

  充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)的嚴(yán)峻性復(fù)雜性,把師生生命安全和身體健康放在第一位,我校負(fù)責(zé)人校長(zhǎng)主持召開(kāi)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。結(jié)合當(dāng)前疫情工作需要加強(qiáng)的措施進(jìn)行了較為詳細(xì)的部署。如:分配教師積極為采購(gòu)口罩、額溫槍、溫度計(jì)、酒精、84等防疫物資,并強(qiáng)調(diào)酒精、84消毒液等危險(xiǎn)品由專人看管使用,并對(duì)看管使用人提出了嚴(yán)格要求,告知其使用注意事項(xiàng)。

  酒精保管使用人:

  84消毒液保管使用人:

  二、細(xì)化方案、制度

  學(xué)校是人口密集單位,為了應(yīng)對(duì)傳染病在學(xué)校中發(fā)生、流行,確保師生安全,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)文件精神,制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開(kāi)學(xué)工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,學(xué)生晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,學(xué)生健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。

  三、落實(shí)開(kāi)展了排查行動(dòng)

  在領(lǐng)導(dǎo)班子的努力下,摸清師生兩類情況。一是各年級(jí)、各處室要清楚教職員工寒假期間的外出、訪親等基本情況,二是各年級(jí)各班級(jí)要摸清寒假期間學(xué)生的外出情況。各年級(jí)要嚴(yán)格實(shí)行師生假期居家不需外出并每日健康報(bào)告制度,通過(guò)釘釘打卡的方式將所有情況及時(shí)匯總。

  四、一人一臺(tái)賬

  建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,精準(zhǔn)掌握來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況,精準(zhǔn)掌握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各年級(jí)、班級(jí)的分布情況,精準(zhǔn)掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前每天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺(tái)賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。

  五、加強(qiáng)宣傳教育,提高師生防范能力

  在當(dāng)前疫情特殊時(shí)期,學(xué)校充分利用微信群、家長(zhǎng)群、釘釘、公眾號(hào)等交流平臺(tái),及時(shí)發(fā)布新冠肺炎疫情防控知識(shí)、使用酒精、84消毒液常識(shí)等宣傳教育。引導(dǎo)大家養(yǎng)成勤戴口罩、勤洗手等良好習(xí)慣,提高師生對(duì)“新冠肺炎”的認(rèn)識(shí)程度,克服盲目心理和恐懼心理,增強(qiáng)抵抗疫情的信心與勇氣。

  六、強(qiáng)化值班值宿工作,確保信息暢通

  加強(qiáng)疫情防控期間的值班工作,嚴(yán)把學(xué)校大門關(guān),嚴(yán)格控制外來(lái)人員入校,禁止師生在校開(kāi)展聚集性活動(dòng),嚴(yán)禁學(xué)生滯留學(xué)校,學(xué)校不安排學(xué)生或由學(xué)生家長(zhǎng)自發(fā)組織學(xué)生到校集中自習(xí),響應(yīng)上級(jí)工作安排。凡是進(jìn)入學(xué)校的教職工必須測(cè)體溫,戴口罩,做好防護(hù)工作。

  七、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作

  1、克服困難校園防控物資貯備到位,學(xué)校公共場(chǎng)所所需物資如口罩、消毒液、洗手液、測(cè)溫儀等防疫物資。

  2、防控設(shè)施設(shè)備完善到位,疫情防控所需設(shè)備落實(shí)情況;設(shè)置了相對(duì)獨(dú)立的隔離室、觀察室;公共衛(wèi)生間等區(qū)域的消毒工作和滿足需要消殺設(shè)備數(shù)量;

  學(xué)校頻繁對(duì)教職員工、學(xué)生開(kāi)展防疫知識(shí)培訓(xùn)及防疫知識(shí)宣傳,指導(dǎo)教師熟悉工作程序如:學(xué)生晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,學(xué)生健康管理制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。

  八、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施

  1、防疫工作進(jìn)入決勝期,但發(fā)生疫情以來(lái)一直暴露出的防疫物資缺乏的情況得不到解決,盡管克服困難做了大量的準(zhǔn)備工作但仍舊杯水車薪,無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間保障使用。

  2、情況復(fù)雜,因人員較多,教學(xué)是聚集性活動(dòng),學(xué)生年齡特征及身份的特殊性,以及家校的配合程度,都是對(duì)我們工作的考驗(yàn)。

  總之,通過(guò)本次校園防疫工作的大排查,針對(duì)目前疫情特殊時(shí)期,我們補(bǔ)充了學(xué)校安全工作的一些措施,克服困難在保證師生安全的前提下積極做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,我們有足夠的信心在區(qū)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,為全力打造平安校園、打贏這場(chǎng)防疫攻堅(jiān)戰(zhàn),時(shí)刻準(zhǔn)備著!

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇20

  我校自20xx年獲得區(qū)級(jí)文明單位稱號(hào)以來(lái),在各級(jí)領(lǐng) 導(dǎo)的關(guān)懷下,堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”的方針。認(rèn)真貫 徹黨的教育精神,以文明單位的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律,扎實(shí)有效地 鞏固已有的創(chuàng)建成果, 不斷深化文明建設(shè), 取得了顯著成績(jī), 促進(jìn)了學(xué)校國(guó)際化與辦學(xué)水平的整體提高,受到社會(huì)各界和 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門好評(píng),被譽(yù)為臨沂名校。

  20xx年我校獲得國(guó)家級(jí)心理健康教育實(shí)驗(yàn)基地榮譽(yù)稱 號(hào);省級(jí)榮譽(yù) 3 個(gè):山東省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,山東省 規(guī)范化學(xué)校,山東省遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位;市級(jí)榮譽(yù) 5 個(gè):臨沂市教科研工作示范學(xué)校 ;臨沂市心理健康教育先 進(jìn)單位;臨沂市教育信息化工作先進(jìn)集體;臨沂市寫作教學(xué) 先進(jìn)單位;臨沂市數(shù)字化校園 。

  20xx年先后獲得市平安校園建設(shè)先進(jìn)單位、教學(xué)工作 先進(jìn)單位、山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。

  回顧鞏固創(chuàng)建成果,深化文明建設(shè)的歷程,我們著重 抓了以下幾方面工作

  一、落實(shí)組織保障機(jī)制,創(chuàng)建“四好班子” 。

  學(xué)校把鞏固創(chuàng)建成果,深化文明單位建設(shè)工作納入學(xué)校 工作的總體規(guī)劃中,成立了文明單位建設(shè)與管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

  領(lǐng)導(dǎo)小組工作目標(biāo)明確,措施有力,制度健全,任務(wù)落實(shí), 取得明顯的實(shí)際效果,推動(dòng)了學(xué)校四個(gè)文明的建設(shè),加速了 學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“四好”為目標(biāo)加強(qiáng)自1身建設(shè),做到了解放思想,實(shí)事求是,勇于改革,勤奮務(wù)實(shí), 廉潔奉公,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,得到了全校師生的信任。

  年年被開(kāi)發(fā)區(qū)教育局評(píng)為先進(jìn)黨支部、 “四好”領(lǐng)導(dǎo)班子。

  二、加強(qiáng)思想政治工作,提高教師素質(zhì)。

  加強(qiáng)教師思想政治工作對(duì)文明建設(shè)具有極為重要的意 義,扎實(shí)有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開(kāi)展文明建設(shè)的先導(dǎo)。近幾 年來(lái),學(xué)校抓住支部大會(huì)、教工大會(huì)、年級(jí)組學(xué)習(xí)等一切有 利時(shí)機(jī),采取定期不定期、集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合等多種形 式,開(kāi)展“誠(chéng)信教育”演講、“誠(chéng)信教育在臨外”演講征文、 撰寫師德培訓(xùn)體會(huì)等活動(dòng),不斷提高廣大教 職工道德素養(yǎng),真正做到“身正為范,學(xué)高為師” ;通過(guò)觀 看《師德啟示錄》,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的可貴品質(zhì),開(kāi)展了“師 德師風(fēng)大討論” ,弘揚(yáng)正氣,注重輿論的正面引導(dǎo);通過(guò)對(duì) 全校教職工進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和英語(yǔ)培訓(xùn),全面提升教 師素養(yǎng);通過(guò)每年一度的“優(yōu)秀教師”的評(píng)選,樹(shù)文明之風(fēng), 推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)的發(fā)展;通過(guò) 20__ 年啟動(dòng)的“青年教師” 培養(yǎng)工程,以名師發(fā)展學(xué)校,為名師成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái)。

  豐富多彩的活動(dòng)中,教師們政治思想素質(zhì)高了,全心全意為 學(xué)生服務(wù)的意識(shí)明顯濃了,學(xué)校聲譽(yù)越來(lái)越好。

  三、繼續(xù)深化民主管理,堅(jiān)持依法治校。

  學(xué)校大力實(shí)施“以德治校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校”戰(zhàn)略, 落實(shí)“政策導(dǎo)向,法規(guī)約束,道德督促,情感催化,榜樣激 勵(lì),評(píng)價(jià)開(kāi)放”的二十四字管理方針,正確處理好了管理中 的四個(gè)辯證關(guān)系,那就是德治與法治相濟(jì),民主與集中協(xié)調(diào),競(jìng)爭(zhēng)與互助兼顧,人文與規(guī)范并存,營(yíng)造出了心齊、氣順、 風(fēng)正、人和的良好育人氛圍。堅(jiān)持并不斷完善五個(gè)制度,即 教代會(huì)制度、校務(wù)公開(kāi)制度、民主評(píng)議干部制度、教職工“金2點(diǎn)子”活動(dòng)制度、每年為教職工辦實(shí)事制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員 進(jìn)一步更新觀念,牢固樹(shù)立了民主治校、以人為本的意識(shí), 積極引導(dǎo)教職工參與學(xué)校決策,教師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,建議質(zhì)量 高,涉及范圍廣,最大限度地激勵(lì)和發(fā)揮了全校教職工的主 動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。同時(shí),學(xué)校也開(kāi)展了“依法治校” 的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步深化 了中層干部級(jí)管理制度,實(shí)行教職工全員聘任制度,激活了 用人機(jī)制。進(jìn)一步完善了校務(wù)公開(kāi)制度,嚴(yán)格議事、決策、辦事民主程序,實(shí)行民主治校。深入開(kāi)展普法學(xué)習(xí),加強(qiáng)法 制宣傳教育工作,增強(qiáng)了教職工的法律、法規(guī)意識(shí),認(rèn)真組 織了一年一度的法律知識(shí)的考試考核工作,進(jìn)一步推進(jìn)了依 法治校、依法治教的進(jìn)程。使學(xué)校的管理更為規(guī)范,教職員 工的言行更加標(biāo)準(zhǔn)。

  四、深化開(kāi)展“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”。

  安全工作,一直是學(xué)校工作的重中之重,安全問(wèn)題,包 括校內(nèi)安全和校外安全,學(xué)校每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前,都將對(duì)體育 器械、孩子活動(dòng)場(chǎng)所、生活空間等做安全隱患的排查,創(chuàng)建 了“交通安全校” ,實(shí)施并參加了“為了明天的工程”預(yù)防 青少年上網(wǎng)及犯罪千人簽名活動(dòng),通過(guò)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、班隊(duì) 活動(dòng),宣傳圖畫、手抄報(bào)比賽等途徑開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)對(duì)學(xué)生 進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》 《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的 校外輔導(dǎo)員法制教育講座。學(xué)校定期將校外輔導(dǎo)員請(qǐng)進(jìn)校 園,親自做法制課,他們用身邊的例子,活生生的事實(shí)向?qū)W 生們做通俗明白的法制宣傳,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,杜絕 了學(xué)校的不安定因素。兩年來(lái),從未出現(xiàn)過(guò)打鬧尋性滋事等 事件。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法、拒絕網(wǎng)吧、毒品的自覺(jué)性和保 護(hù)意識(shí),廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》抵制不良信息對(duì)3少年兒童的侵害,同時(shí)少先隊(duì)員以自護(hù)為主要內(nèi)容,通過(guò)故 事演講比賽、小品表演、詩(shī)歌朗誦等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式, 增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  五、推進(jìn)校園文化建設(shè),打造全市名校。

  榮獲區(qū)級(jí)文明單位三年來(lái),是我校長(zhǎng)足發(fā)展的三年。學(xué) 校克服重重困難,對(duì)學(xué)校教學(xué)手段進(jìn)行了大規(guī)模的改造,使 校容校貌煥然一新。新穎別致的走廊文化,讓師生們隨時(shí)感 受到教育的溫暖。現(xiàn)代化教學(xué)手段的引進(jìn),多媒體、儀器室 等多個(gè)專用教室,功能齊全。每班配備了高規(guī)格的投影儀和 實(shí)物展示臺(tái),虛擬而又真實(shí)的網(wǎng)上世界在校園的每一個(gè)角落 展示精彩;今年,還為每個(gè)班級(jí)配備一套希沃多媒體設(shè)備, 讓多媒體教學(xué)進(jìn)入教室,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的 效率,更快更好地讓學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。打造優(yōu)質(zhì) 的教育環(huán)境后,學(xué)校又狠抓校園文化建設(shè),校園大門兩側(cè)的 宣傳版溶入學(xué)校的辦學(xué)理念。美麗的現(xiàn)代化校園孕育著全校 師生的智慧與理想。寬敞的操場(chǎng)是強(qiáng)身健體的樂(lè)園;一系列 校園文化活動(dòng)把精神文明建設(shè)引向深入, 形成了 “處處文明、 時(shí)時(shí)進(jìn)取”的校園風(fēng)貌。

  1、校園文化,處處育人。力爭(zhēng)做到讓每一面墻壁都會(huì) 說(shuō)話,讓每一條通道都富有生命力,讓每一個(gè)設(shè)施都具有教 育功能,校園內(nèi)的溫馨標(biāo)識(shí)牌,時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)校園, 班級(jí)走廊的磁磚上, 布置了彰顯班級(jí)特色的內(nèi)容, 主題豐富, 設(shè)計(jì)精彩,讓人目不暇接。教室前后門的玻璃上,我們精選 了部分對(duì)學(xué)生有深遠(yuǎn)影響的中英文對(duì)照的名言警句,它們時(shí)時(shí)處處規(guī)范著師生的言行,讓學(xué)生在耳濡目染中受到熏陶, 在磁磚上面的墻壁上,一幅幅裝裱精美的師生作品懸掛于 此,另外,在每個(gè)樓層,我們都設(shè)計(jì)了不同主題的教育版塊,如:習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育、愛(ài)的教育、安全教育、作品 賞析等,另外,為豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),我校將課間鈴聲設(shè) 為帶音樂(lè)的古詩(shī)文誦讀,學(xué)生和著歡快的音樂(lè)和朗朗上口的 詩(shī)句,不知不覺(jué)中怡然自得,收獲頗多。寬松民主、和諧的 氣氛,優(yōu)雅品味活潑的環(huán)境,學(xué)生的道德情操在潛移默化中 得到了提升。

  2、規(guī)范放言文字:促進(jìn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,對(duì) 于促進(jìn)交流和溝通,對(duì)于社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè) 有著重要的意義,我校一直對(duì)推廣普通話,規(guī)范文字工作非 常重視, 被評(píng)為市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校, 并通過(guò)市級(jí)驗(yàn)收。

  3、關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生,形成健康品格。為了幫助學(xué)困生在 生活、學(xué)習(xí),心里等方面全面發(fā)展,我校實(shí)施德育導(dǎo)師制, 并被教育局確認(rèn)為市級(jí)試點(diǎn)單位,實(shí)行“1+1”模式,每位 任課教師幫扶一位受導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生們?cè)诶蠋煹募?xì)心呵護(hù)下, 迅速成長(zhǎng),此項(xiàng)工作成為了我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。

  4、求真務(wù)實(shí),開(kāi)展年級(jí)組創(chuàng)建活動(dòng)。為了建設(shè)一支特 別能吃苦,特別能奉獻(xiàn)、特別能干的教師隊(duì)伍,把我校的教 育教學(xué)管理等方面的管理工作提高到一個(gè)新水平,創(chuàng)建和諧 校園文化,我校開(kāi)展了優(yōu)秀年級(jí)組創(chuàng)建工作,本著激勵(lì)的原 則,充分調(diào)動(dòng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)精神,組內(nèi)相互提高,并通過(guò)多 方面考核評(píng)比, 學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀年級(jí)組, 頒發(fā)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)市。

  通過(guò)年級(jí)組創(chuàng)建工作,觖決了我校教師多、管理人員少的矛 盾,從面調(diào)動(dòng)每位教師的積極性,增強(qiáng)了組內(nèi)團(tuán)隊(duì)精神。

  5、為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣, 營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍,我校舉行了“暢游書(shū)海、塑美好人生、 創(chuàng)書(shū)香校園”活動(dòng)。教學(xué)樓門廳兩側(cè)的流動(dòng)圖書(shū)架,擺滿了 近三萬(wàn)本書(shū)籍和圖書(shū)室里的藏書(shū),并向同學(xué)們?nèi)块_(kāi)放,學(xué)5生在課間可以隨時(shí)借閱。引導(dǎo)和激勵(lì)全校學(xué)生多讀書(shū),讀好 書(shū),好讀書(shū)!

  6、校園廣播站,校園信息報(bào),校園版報(bào),拉近了師生 的距離,誠(chéng)信教育是校園里永恒的主題。學(xué)生們舉起拳頭, 為誠(chéng)信人生莊嚴(yán)宣誓。

  六、立足“四個(gè)文明”建設(shè),實(shí)現(xiàn)自我超越。

  全體教師扎實(shí)工作,艱苦奮斗,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)創(chuàng)新, 在全市人民的面前再一次展示了臨外人的風(fēng)采,各項(xiàng)工作穩(wěn) 步推進(jìn),辦學(xué)條件得到了改善,實(shí)現(xiàn)了校園文化建設(shè)的根本 轉(zhuǎn)變,辦學(xué)效益凸顯,教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提升, “捧著 良心教書(shū)”的辦學(xué)宗旨已深入人心。學(xué)校提出 “三個(gè)面向” 的辦學(xué)思想,既:面向全體學(xué)生,面向全體務(wù)工子女學(xué)生, 面向全體弱勢(shì)群體學(xué)生得到了落實(shí)。正努力向“素質(zhì)教育、 和諧教育、滿意教育”三大教育目標(biāo)邁進(jìn)。

  在鞏固創(chuàng)建成果,深化文明建設(shè)的歷程里,我們清楚地 看到。文明單位建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,我們將在各級(jí) 領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,憑借爭(zhēng)創(chuàng)“市級(jí)文明單位”的東風(fēng),在學(xué)校 發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我超越,闊步邁向更加輝煌的明天!

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇21

  為了切實(shí)貫徹落實(shí)國(guó)家和省規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,推動(dòng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益,進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿意度。20xx年春季開(kāi)學(xué)后,我校開(kāi)展了一次徹底的教育收費(fèi)自查自糾工作。

  一、提高認(rèn)識(shí),成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

  組長(zhǎng):(第一負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)學(xué)校教育收費(fèi)自查工作的安排部署、督查。)

  副組長(zhǎng):(直接負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)本次自查工作的日常事務(wù)。)

  二、自查工作程序。

  本次自查工作首先由各班開(kāi)展認(rèn)真的自查自糾,將有關(guān)情況向分管人員匯報(bào),分管人員在此期間要進(jìn)行嚴(yán)格督查,然后由學(xué)校自查領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)查。

  三、自查情況。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策

  嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部署和要求,堅(jiān)決不參與應(yīng)由有關(guān)部門收取的代收費(fèi)項(xiàng)目的行為;無(wú)強(qiáng)制性收費(fèi)和從中謀取個(gè)人利益的行為;無(wú)各種形式的強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)的行為。學(xué)校更沒(méi)有擅自私立收費(fèi)項(xiàng)目,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。尤其是對(duì)農(nóng)民工子女沒(méi)有收取擇校費(fèi),一律免費(fèi)入學(xué)。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度

  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度和收支兩條線管理辦法,按照規(guī)定的用途使用學(xué)校收費(fèi)資金。學(xué)校未用事業(yè)收入發(fā)放獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼、津貼、實(shí)物及組織公費(fèi)旅游。

  四、規(guī)范收費(fèi)行為

  1、學(xué)校無(wú)超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍和自立項(xiàng)目收費(fèi)。

  2、學(xué)校無(wú)違反規(guī)定舉辦收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班,學(xué)校也沒(méi)有在節(jié)假日期間辦辦各種補(bǔ)習(xí)班性的辦班活動(dòng)和以競(jìng)賽的名義收取任何費(fèi)用。

  3、我校嚴(yán)格禁止以各種名目向?qū)W生攤派錢物。未組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔材料,也從未組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔材料,沒(méi)有向?qū)W生收取贊助費(fèi)、捐資費(fèi)等情況發(fā)生。

  4、學(xué)校對(duì)學(xué)生著裝采取自愿原則,不強(qiáng)制收費(fèi)。

  5、學(xué)校的每次教育收費(fèi)收繳均入財(cái)政專戶,按財(cái)政部門批準(zhǔn)的預(yù)算安排將嚴(yán)格使用教育收費(fèi)資金。

  以上是我校20xx春季學(xué)校收費(fèi)情況自查說(shuō)明。我校將始終嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的收費(fèi)政策,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,做好收費(fèi)政策的宣傳,依法治校,堅(jiān)絕杜絕亂收費(fèi)行為,進(jìn)一步提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇22

  我校自201X年獲得區(qū)級(jí)文明單位稱號(hào)以來(lái),在各級(jí)領(lǐng) 導(dǎo)的關(guān)懷下,堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”的方針。認(rèn)真貫 徹黨的教育精神,以文明單位的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律,扎實(shí)有效地 鞏固已有的創(chuàng)建成果, 不斷深化文明建設(shè), 取得了顯著成績(jī), 促進(jìn)了學(xué)校國(guó)際化與辦學(xué)水平的整體提高,受到社會(huì)各界和 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門好評(píng),被譽(yù)為臨沂名校。

  201X年我校獲得國(guó)家級(jí)心理健康教育實(shí)驗(yàn)基地榮譽(yù)稱 號(hào);省級(jí)榮譽(yù) 3 個(gè):山東省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,山東省 規(guī)范化學(xué)校,山東省遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位;市級(jí)榮譽(yù) 5 個(gè):臨沂市教科研工作示范學(xué)校 ;臨沂市心理健康教育先 進(jìn)單位;臨沂市教育信息化工作先進(jìn)集體;臨沂市寫作教學(xué) 先進(jìn)單位;臨沂市數(shù)字化校園 。

  201X年先后獲得市平安校園建設(shè)先進(jìn)單位、教學(xué)工作 先進(jìn)單位、山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。

  回顧鞏固創(chuàng)建成果,深化文明建設(shè)的歷程,我們著重 抓了以下幾方面工作

  一、落實(shí)組織保障機(jī)制,創(chuàng)建“四好班子” 。

  學(xué)校把鞏固創(chuàng)建成果,深化文明單位建設(shè)工作納入學(xué)校 工作的總體規(guī)劃中,成立了文明單位建設(shè)與管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

  領(lǐng)導(dǎo)小組工作目標(biāo)明確,措施有力,制度健全,任務(wù)落實(shí), 取得明顯的實(shí)際效果,推動(dòng)了學(xué)校四個(gè)文明的建設(shè),加速了 學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“四好”為目標(biāo)加強(qiáng)自1身建設(shè),做到了解放思想,實(shí)事求是,勇于改革,勤奮務(wù)實(shí), 廉潔奉公,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,得到了全校師生的信任。

  年年被開(kāi)發(fā)區(qū)教育局評(píng)為先進(jìn)黨支部、 “四好”領(lǐng)導(dǎo)班子。

  二、加強(qiáng)思想政治工作,提高教師素質(zhì)。

  加強(qiáng)教師思想政治工作對(duì)文明建設(shè)具有極為重要的意 義,扎實(shí)有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開(kāi)展文明建設(shè)的先導(dǎo)。近幾 年來(lái),學(xué)校抓住支部大會(huì)、教工大會(huì)、年級(jí)組學(xué)習(xí)等一切有 利時(shí)機(jī),采取定期不定期、集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合等多種形 式,開(kāi)展“誠(chéng)信教育”演講、“誠(chéng)信教育在臨外”演講征文、 學(xué)習(xí)黨的精神、撰寫師德培訓(xùn)體會(huì)等活動(dòng),不斷提高廣大教 職工道德素養(yǎng),真正做到“身正為范,學(xué)高為師” ;通過(guò)觀 看《師德啟示錄》,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的可貴品質(zhì),開(kāi)展了“師 德師風(fēng)大討論” ,弘揚(yáng)正氣,注重輿論的正面引導(dǎo);通過(guò)對(duì) 全校教職工進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和英語(yǔ)培訓(xùn),全面提升教 師素養(yǎng);通過(guò)每年一度的“優(yōu)秀教師”的評(píng)選,樹(shù)文明之風(fēng), 推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)的發(fā)展;通過(guò) 20__ 年啟動(dòng)的“青年教師” 培養(yǎng)工程,以名師發(fā)展學(xué)校,為名師成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái)。

  豐富多彩的活動(dòng)中,教師們政治思想素質(zhì)高了,全心全意為 學(xué)生服務(wù)的意識(shí)明顯濃了,學(xué)校聲譽(yù)越來(lái)越好。

  三、繼續(xù)深化民主管理,堅(jiān)持依法治校。

  學(xué)校大力實(shí)施“以德治校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校”戰(zhàn)略, 落實(shí)“政策導(dǎo)向,法規(guī)約束,道德督促,情感催化,榜樣激 勵(lì),評(píng)價(jià)開(kāi)放”的二十四字管理方針,正確處理好了管理中 的四個(gè)辯證關(guān)系,那就是德治與法治相濟(jì),民主與集中協(xié)調(diào),競(jìng)爭(zhēng)與互助兼顧,人文與規(guī)范并存,營(yíng)造出了心齊、氣順、 風(fēng)正、人和的良好育人氛圍。堅(jiān)持并不斷完善五個(gè)制度,即 教代會(huì)制度、校務(wù)公開(kāi)制度、民主評(píng)議干部制度、教職工“金2點(diǎn)子”活動(dòng)制度、每年為教職工辦實(shí)事制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員 進(jìn)一步更新觀念,牢固樹(shù)立了民主治校、以人為本的意識(shí), 積極引導(dǎo)教職工參與學(xué)校決策,教師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,建議質(zhì)量 高,涉及范圍廣,最大限度地激勵(lì)和發(fā)揮了全校教職工的主 動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。同時(shí),學(xué)校也開(kāi)展了“依法治校” 的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步深化 了中層干部級(jí)管理制度,實(shí)行教職工全員聘任制度,激活了 用人機(jī)制。進(jìn)一步完善了校務(wù)公開(kāi)制度,嚴(yán)格議事、決策、辦事民主程序,實(shí)行民主治校。深入開(kāi)展普法學(xué)習(xí),加強(qiáng)法 制宣傳教育工作,增強(qiáng)了教職工的法律、法規(guī)意識(shí),認(rèn)真組 織了一年一度的法律知識(shí)的考試考核工作,進(jìn)一步推進(jìn)了依 法治校、依法治教的進(jìn)程。使學(xué)校的管理更為規(guī)范,教職員 工的言行更加標(biāo)準(zhǔn)。

  四、深化開(kāi)展“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”。

  安全工作,一直是學(xué)校工作的重中之重,安全問(wèn)題,包 括校內(nèi)安全和校外安全,學(xué)校每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前,都將對(duì)體育 器械、孩子活動(dòng)場(chǎng)所、生活空間等做安全隱患的排查,創(chuàng)建 了“交通安全校” ,實(shí)施并參加了“為了明天的工程”預(yù)防 青少年上網(wǎng)及犯罪千人簽名活動(dòng),通過(guò)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、班隊(duì) 活動(dòng),宣傳圖畫、手抄報(bào)比賽等途徑開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)對(duì)學(xué)生 進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》 《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的 校外輔導(dǎo)員法制教育講座。學(xué)校定期將校外輔導(dǎo)員請(qǐng)進(jìn)校 園,親自做法制課,他們用身邊的例子,活生生的事實(shí)向?qū)W 生們做通俗明白的法制宣傳,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,杜絕 了學(xué)校的不安定因素。兩年來(lái),從未出現(xiàn)過(guò)打鬧尋性滋事等 事件。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法、拒絕網(wǎng)吧、毒品的自覺(jué)性和保 護(hù)意識(shí),廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》抵制不良信息對(duì)3少年兒童的侵害,同時(shí)少先隊(duì)員以自護(hù)為主要內(nèi)容,通過(guò)故 事演講比賽、小品表演、詩(shī)歌朗誦等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式, 增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  五、推進(jìn)校園文化建設(shè),打造全市名校。

  榮獲區(qū)級(jí)文明單位三年來(lái),是我校長(zhǎng)足發(fā)展的三年。學(xué) 校克服重重困難,對(duì)學(xué)校教學(xué)手段進(jìn)行了大規(guī)模的改造,使 校容校貌煥然一新。新穎別致的走廊文化,讓師生們隨時(shí)感 受到教育的溫暖。現(xiàn)代化教學(xué)手段的引進(jìn),多媒體、儀器室 等多個(gè)專用教室,功能齊全。每班配備了高規(guī)格的投影儀和 實(shí)物展示臺(tái),虛擬而又真實(shí)的網(wǎng)上世界在校園的每一個(gè)角落 展示精彩;今年,還為每個(gè)班級(jí)配備一套希沃多媒體設(shè)備, 讓多媒體教學(xué)進(jìn)入教室,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的 效率,更快更好地讓學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。打造優(yōu)質(zhì) 的教育環(huán)境后,學(xué)校又狠抓校園文化建設(shè),校園大門兩側(cè)的 宣傳版溶入學(xué)校的辦學(xué)理念。美麗的現(xiàn)代化校園孕育著全校 師生的智慧與理想。寬敞的操場(chǎng)是強(qiáng)身健體的樂(lè)園;一系列 校園文化活動(dòng)把精神文明建設(shè)引向深入, 形成了 “處處文明、 時(shí)時(shí)進(jìn)取”的校園風(fēng)貌。

  1、校園文化,處處育人。力爭(zhēng)做到讓每一面墻壁都會(huì) 說(shuō)話,讓每一條通道都富有生命力,讓每一個(gè)設(shè)施都具有教 育功能,校園內(nèi)的溫馨標(biāo)識(shí)牌,時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)校園, 班級(jí)走廊的磁磚上, 布置了彰顯班級(jí)特色的內(nèi)容, 主題豐富, 設(shè)計(jì)精彩,讓人目不暇接。教室前后門的玻璃上,我們精選 了部分對(duì)學(xué)生有深遠(yuǎn)影響的中英文對(duì)照的名言警句,它們時(shí)時(shí)處處規(guī)范著師生的言行,讓學(xué)生在耳濡目染中受到熏陶, 在磁磚上面的墻壁上,一幅幅裝裱精美的師生作品懸掛于 此,另外,在每個(gè)樓層,我們都設(shè)計(jì)了不同主題的教育版塊,如:習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育、愛(ài)的教育、安全教育、作品 賞析等,另外,為豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),我校將課間鈴聲設(shè) 為帶音樂(lè)的古詩(shī)文誦讀,學(xué)生和著歡快的音樂(lè)和朗朗上口的 詩(shī)句,不知不覺(jué)中怡然自得,收獲頗多。寬松民主、和諧的 氣氛,優(yōu)雅品味活潑的環(huán)境,學(xué)生的道德情操在潛移默化中 得到了提升。

  2、規(guī)范放言文字:促進(jìn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,對(duì) 于促進(jìn)交流和溝通,對(duì)于社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè) 有著重要的意義,我校一直對(duì)推廣普通話,規(guī)范文字工作非 常重視, 被評(píng)為市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校, 并通過(guò)市級(jí)驗(yàn)收。

  3、關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生,形成健康品格。為了幫助學(xué)困生在 生活、學(xué)習(xí),心里等方面全面發(fā)展,我校實(shí)施德育導(dǎo)師制, 并被教育局確認(rèn)為市級(jí)試點(diǎn)單位,實(shí)行“1+1”模式,每位 任課教師幫扶一位受導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生們?cè)诶蠋煹募?xì)心呵護(hù)下, 迅速成長(zhǎng),此項(xiàng)工作成為了我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。

  4、求真務(wù)實(shí),開(kāi)展年級(jí)組創(chuàng)建活動(dòng)。為了建設(shè)一支特 別能吃苦,特別能奉獻(xiàn)、特別能干的教師隊(duì)伍,把我校的教 育教學(xué)管理等方面的管理工作提高到一個(gè)新水平,創(chuàng)建和諧 校園文化,我校開(kāi)展了優(yōu)秀年級(jí)組創(chuàng)建工作,本著激勵(lì)的原 則,充分調(diào)動(dòng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)精神,組內(nèi)相互提高,并通過(guò)多 方面考核評(píng)比, 學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀年級(jí)組, 頒發(fā)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)市。

  通過(guò)年級(jí)組創(chuàng)建工作,觖決了我校教師多、管理人員少的矛 盾,從面調(diào)動(dòng)每位教師的積極性,增強(qiáng)了組內(nèi)團(tuán)隊(duì)精神。

  5、為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣, 營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍,我校舉行了“暢游書(shū)海、塑美好人生、 創(chuàng)書(shū)香校園”活動(dòng)。教學(xué)樓門廳兩側(cè)的流動(dòng)圖書(shū)架,擺滿了 近三萬(wàn)本書(shū)籍和圖書(shū)室里的藏書(shū),并向同學(xué)們?nèi)块_(kāi)放,學(xué)5生在課間可以隨時(shí)借閱。引導(dǎo)和激勵(lì)全校學(xué)生多讀書(shū),讀好 書(shū),好讀書(shū)! 6、校園廣播站,校園信息報(bào),校園版報(bào),拉近了師生 的距離,誠(chéng)信教育是校園里永恒的主題。學(xué)生們舉起拳頭, 為誠(chéng)信人生莊嚴(yán)宣誓。

  黑板報(bào)上記下了他們稚氣的宣言

  “牢 記誠(chéng)信,謹(jǐn)守誠(chéng)信! ” 誠(chéng)信教育如伴著風(fēng)鈴的美好樂(lè)章,傳 遍校園每一個(gè)角落。

  “文明列車”在和風(fēng)細(xì)雨中悄然駛進(jìn)了 校園,文明禮儀中“十講”深入人心,學(xué)校定期舉辦以“十 講”為主題的征文活動(dòng)和演講比賽,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生“學(xué) 會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活” 。

  六、立足“四個(gè)文明”建設(shè),實(shí)現(xiàn)自我超越。

  全體教師扎實(shí)工作,艱苦奮斗,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)創(chuàng)新, 在全市人民的面前再一次展示了臨外人的風(fēng)采,各項(xiàng)工作穩(wěn) 步推進(jìn),辦學(xué)條件得到了改善,實(shí)現(xiàn)了校園文化建設(shè)的根本 轉(zhuǎn)變,辦學(xué)效益凸顯,教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提升, “捧著 良心教書(shū)”的辦學(xué)宗旨已深入人心。學(xué)校提出 “三個(gè)面向” 的辦學(xué)思想,既:面向全體學(xué)生,面向全體務(wù)工子女學(xué)生, 面向全體弱勢(shì)群體學(xué)生得到了落實(shí)。正努力向“素質(zhì)教育、 和諧教育、滿意教育”三大教育目標(biāo)邁進(jìn)。

  在鞏固創(chuàng)建成果,深化文明建設(shè)的歷程里,我們清楚地 看到。文明單位建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,我們將在各級(jí) 領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,憑借爭(zhēng)創(chuàng)“市級(jí)文明單位”的東風(fēng),在學(xué)校 發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我超越,闊步邁向更加輝煌的明天!

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇23

  年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學(xué)校發(fā)展之根本。20xx年度我校在政府及各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的'辦學(xué)方向。堅(jiān)持學(xué)習(xí)促發(fā)展的教育理念,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的方向前行。現(xiàn)將20xx年度學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào):

  一、學(xué)校基本情況:

  我校是一所民辦學(xué)校,實(shí)習(xí)場(chǎng)地開(kāi)闊,室內(nèi)窗明幾凈,教學(xué)設(shè)備齊全,是為理想的辦學(xué)之地。學(xué)校基本具備了辦公室,多媒體電教室、閱覽室、活動(dòng)室、機(jī)械展廳等5個(gè)功能室。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。

  二、大力改善辦學(xué)條件:

  一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為抓手。學(xué)校共有硬化實(shí)習(xí)場(chǎng)地10000多平方米,教室20__多平方米。其次是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),置備了5臺(tái)教練車以及各種模型教具6套,示教板及教學(xué)掛圖7套,主要教學(xué)零部件4套,圖書(shū)資料1500余冊(cè),以及其他教學(xué)設(shè)備700余件;教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、 夯實(shí)基礎(chǔ) 強(qiáng)化管理:

  一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇,才能有效提升社會(huì)影響和競(jìng)爭(zhēng)力。一方面:我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績(jī)效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺(tái)。另一方面:將日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響作用為一體,學(xué)校有學(xué)員宿舍500多平方米,教學(xué)樓四樓還設(shè)有活動(dòng)室,利用群體活動(dòng)來(lái)豐富課余生活。

  1、教學(xué)管理注重績(jī)效:教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校除按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程外,教學(xué)處應(yīng)以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),指導(dǎo)學(xué)科教研組要積極開(kāi)展示范課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動(dòng),每一次教學(xué)活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對(duì)措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。

  2、是積極開(kāi)展校本教研,堅(jiān)持教學(xué)研究、以人為本的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)作為歸宿。突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀等的培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,在教學(xué)與研究、示范指導(dǎo)中提高成效。

  3、德育教育立足實(shí)效:加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級(jí)組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評(píng)細(xì)則,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,確保師生行為規(guī)范。

  4、安全工作扎實(shí)有效:我們深知安全工作對(duì)于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體一是著力加強(qiáng)學(xué)校、教師班組及保安門禁安全管理,互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實(shí)安全工作層級(jí)管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進(jìn)行安全檢查,對(duì)存在安全隱患及時(shí)排除。

  5、后勤保障講究成效:加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹(shù)立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到開(kāi)支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。

  四、存在的問(wèn)題和努力的方向:

  通過(guò)自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過(guò)程中還存在不足之處:

  1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。

  2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師整體素質(zhì)仍有上升空間。

  3、加強(qiáng)校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決各種教學(xué)問(wèn)題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  回首往昔,我們一路艱辛勇開(kāi)拓;放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來(lái),我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。當(dāng)然學(xué)校工作還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的工作計(jì)劃中,重點(diǎn)對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行解決,爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!

  民辦培訓(xùn)學(xué)校年檢自查報(bào)告5

  20xx年度我校在各級(jí)政府及教育主管部門的關(guān)愛(ài)下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行。現(xiàn)將20xx年度學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

  一、學(xué)校基本情況:

  我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校,現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,其中小學(xué)23個(gè)、初中8個(gè)。在校學(xué)生1480人,其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人,其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué)校基本具備了多媒體電教室、物理試驗(yàn)室、化學(xué)試驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、舞蹈室、隊(duì)部室、體育器材室等8個(gè)功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,一至九年級(jí)均安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。

  二、大力改善辦學(xué)條件:

  一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬(wàn)用于購(gòu)置新校車14輛,有效的解決了校車超載問(wèn)題。其二是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),添置了物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、體育活動(dòng)器材以及一至九年級(jí)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、夯實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)化管理

  一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇,才能有效提升社會(huì)影響和競(jìng)爭(zhēng)力。一方面:我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績(jī)效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺(tái)。

  另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源,豐富教職工文化生活,積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響的作用。

  1、教學(xué)管理注重績(jī)效:

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程外,教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開(kāi)展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動(dòng),每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對(duì)措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。二是積極開(kāi)展校本教研,堅(jiān)持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長(zhǎng)師生”的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評(píng)比活動(dòng),切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,開(kāi)展教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),在教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。

  2、德育教育立足實(shí)效:

  萬(wàn)千物類人為上,數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思想,首先加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級(jí)組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評(píng)細(xì)則,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,從養(yǎng)成教育抓起,同時(shí)要求各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)量化評(píng)比細(xì)則》,確保學(xué)生言行舉止規(guī)范,儀容儀表規(guī)范,課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動(dòng)多樣化,我校在德育工作建設(shè)中,充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

  (1)有計(jì)劃有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,做到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。

  (2)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育體系,加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

  (3)重視思品課堂的任務(wù)落實(shí),全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中有機(jī)滲透德育,探索新時(shí)期德育教育的新途徑,要求每個(gè)教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標(biāo)”(即滲透德育有意識(shí)、制定計(jì)劃有安排、教學(xué)設(shè)計(jì)有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、授課之后有效果)。

  (4)舉辦慶“六一”文藝晚會(huì)活動(dòng),給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)。舉辦了中小學(xué)生拔河比賽,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開(kāi)展了誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng),吸取傳統(tǒng)文化之精髓,根據(jù)不同年級(jí)段每人印發(fā)一份誦讀資料,同時(shí)根據(jù)不同年齡段要求低年級(jí)學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級(jí)同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過(guò)讀記使學(xué)生潛移默化,付諸行動(dòng)。一系列活動(dòng)使同學(xué)們思想得到凈化,能力得以提高,素質(zhì)得以培養(yǎng)。

  3、安全工作扎實(shí)有效:

  安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對(duì)于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體做法是:

  一是著力加強(qiáng)學(xué)校、年級(jí)組、班主任、保安室安全管理,互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實(shí)安全工作層級(jí)管理責(zé)任制。

  二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查,對(duì)存在安全隱患及時(shí)排除。

  三是利用每周安全一課,國(guó)旗下的講話,班會(huì)課,安全教育月和每期一次的消防演練,對(duì)師生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、常見(jiàn)病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),增強(qiáng)自護(hù)自救的安全意識(shí)。

  4、后勤保障講究成效:

  加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹(shù)立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。

  一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。

  二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到開(kāi)支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。

  三是加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防,認(rèn)真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作,完善管理檔案。

  四、存在的問(wèn)題和努力的方向:

  通過(guò)自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過(guò)程中還存在不足之處:

  1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。

  2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。

  3、加強(qiáng)校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決教學(xué)瓶頸問(wèn)題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  回首往昔,我們一路艱辛勇開(kāi)拓。放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇。極目未來(lái),我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇24

  一、依法辦學(xué)、遵章守紀(jì)

  廣州達(dá)成教育英語(yǔ)學(xué)校成立于20xx年,是由城關(guān)區(qū)教育局審批核準(zhǔn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定,先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機(jī)構(gòu)代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費(fèi)登記證》等五證,并按上級(jí)要求五證上墻,依法辦學(xué),按時(shí)年檢,開(kāi)辦至今沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況。

  二、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)設(shè)施

  我校目前有在校學(xué)生多人,教職員工人,教室間,桌椅工位套,配置了電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀、投影機(jī)、物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào),整個(gè)校區(qū)無(wú)線覆蓋,給教師學(xué)員購(gòu)買了冰箱、微波爐,并不斷投入資金對(duì)校區(qū)軟硬件設(shè)施進(jìn)行改造升級(jí),完善校區(qū)教學(xué)環(huán)境。

  三、教師隊(duì)伍建設(shè)與提高

  教師團(tuán)隊(duì)的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼,歷來(lái)都是學(xué)校最為重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力。如何招到好的教師并使之留下來(lái),這不但考驗(yàn)辦學(xué)者的領(lǐng)導(dǎo)能力,也體現(xiàn)學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對(duì)每一個(gè)應(yīng)聘者都要通過(guò)面試、筆試、試講、試崗等多個(gè)考核環(huán)節(jié),本著對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān),保證每個(gè)老師都持證上崗,有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗(yàn)。校區(qū)依托總部?jī)?yōu)勢(shì)、結(jié)合本地實(shí)際情況對(duì)教師進(jìn)行形式多樣的培訓(xùn)提高,引進(jìn)先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái),使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動(dòng)合同,購(gòu)買五險(xiǎn)一金,給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障,關(guān)注每位老師的成長(zhǎng),提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺(tái),并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。

  四、安全管理常抓不懈

  安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容,從集團(tuán)總部到校區(qū)都非常重視,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法,以及各級(jí)安全預(yù)案,層層簽訂責(zé)任書(shū),施行責(zé)任制,使責(zé)任到人。校區(qū)購(gòu)置了安全防火、防暴等器材,對(duì)校區(qū)重點(diǎn)施行部位監(jiān)控覆蓋,定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)改正發(fā)現(xiàn)隱患,組織師生參加安全知識(shí)講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練,使全校師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。

  五、財(cái)務(wù)管理

  我校施行嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度,所有財(cái)務(wù)人員持證上崗,使用網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)系統(tǒng),多層級(jí)審批,認(rèn)真核查每筆支出的,規(guī)范操作,合理支出,將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費(fèi)登記證》,并從集團(tuán)總部層面制定逐級(jí)核查制度,通過(guò)嚴(yán)格的制度和多層級(jí)審核制度,從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,讓每位家長(zhǎng)明明白白消費(fèi)。

  六、面臨問(wèn)題

  1、周邊小教輔機(jī)構(gòu)較多,由于租金低、不納稅、不交保險(xiǎn),成本較低,給代課老師工資較高,學(xué)員收費(fèi)低,對(duì)我校這類正規(guī)辦學(xué)的機(jī)構(gòu)沖擊較大,給教師團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很多問(wèn)題。

  2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長(zhǎng)不懂教育,不顧學(xué)員個(gè)體情況,不按教育規(guī)律辦事,只想短期,對(duì)學(xué)校和孩子造成很不好的影響,需要在家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展方面多做工作。

  3、教師隊(duì)伍水平參差不齊,需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)制定相應(yīng)的培訓(xùn)辦法,改進(jìn)目前的培訓(xùn)方式和技巧,加快部分教師的成長(zhǎng)速度。

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇25

  根據(jù)各教辦發(fā)《民辦學(xué)校年度檢查細(xì)則的通知》的要求,我校結(jié)合實(shí)際情況,現(xiàn)報(bào)告如下:

  一、依法辦學(xué),遵守法規(guī)政策。

  文化藝術(shù)學(xué)校成立于XX年,是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠(chéng)待人、憑智治校理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定,沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況,在市區(qū)相關(guān)評(píng)比中多次受到好評(píng),我校是市民辦教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位。

  二、合理布局,不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

  我校由辦學(xué)之初的英語(yǔ)輔導(dǎo)逐步擴(kuò)展為以英語(yǔ)為主,作文、書(shū)法為輔的相對(duì)綜合辦學(xué)機(jī)構(gòu),目前,有學(xué)生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學(xué)場(chǎng)地,共有12個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

  三、不斷投入,改善辦學(xué)條件。

  為使我校學(xué)生有相對(duì)舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達(dá)到讓每面墻都會(huì)說(shuō)話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語(yǔ)言,影響和教育學(xué)生。

  為增強(qiáng)教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機(jī)、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。

  四、人文關(guān)懷,保障學(xué)生和家長(zhǎng)的利益。

  為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)心。一是及時(shí)為有特殊情況缺課的.學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課;二是設(shè)立教材班,為學(xué)生無(wú)償補(bǔ)課;三是對(duì)因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費(fèi),幾年來(lái),從沒(méi)有因?yàn)槔U費(fèi)、退費(fèi)等問(wèn)題與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。

  五、職責(zé)明晰,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

  隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校教師隊(duì)伍建設(shè)工作也得到不斷加強(qiáng),目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊(duì)伍,管理能力強(qiáng),分工細(xì)致,盡職盡責(zé)是我校教師隊(duì)伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開(kāi)展的紅紅火火,各項(xiàng)規(guī)章制度也得到了很好的完善。

  六、強(qiáng)化教研,提高教師綜合素質(zhì)。

  我校針對(duì)民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊(duì)伍不斷穩(wěn)定,流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),選取有針對(duì)性、有實(shí)效的教研培訓(xùn)形式,使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中,一是樹(shù)立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點(diǎn)考察教師的師德和對(duì)學(xué)生的愛(ài)心,對(duì)于那些雖自我能力強(qiáng)的但心高浮躁的,堅(jiān)決不選,缺少耐心和熱情的堅(jiān)決不選,較好地把好入口關(guān)。二是堅(jiān)持先聽(tīng)課,再上講臺(tái)的做法,新入職的教師必須有一個(gè)月左右的聽(tīng)課實(shí)習(xí)時(shí)間,對(duì)教材和學(xué)生相對(duì)熟悉后,才可上課,三是聽(tīng)課評(píng)課制度。用錄像機(jī)先把教師的課錄下來(lái),集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高,四是過(guò)課,說(shuō)課制度,新任教師在上課前,先組織教師進(jìn)行說(shuō)課,在說(shuō)課過(guò)關(guān)后方可上講臺(tái),五是多種措施確保每一節(jié)課達(dá)到學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的效果,走出,請(qǐng)進(jìn)來(lái),選擇教師分批、分期、長(zhǎng)期進(jìn)行學(xué)習(xí),并重金邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家到我校培訓(xùn)。

  七、科學(xué)選材,突出學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。

  教材的選擇,有助于提高教學(xué)效果,為此,我校在長(zhǎng)期實(shí)踐,多方學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點(diǎn)的教材。

  英語(yǔ)選取了“百思迪威”少兒英語(yǔ)教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應(yīng)不同學(xué)生的需求,作文學(xué)科選擇了全國(guó)的《小桔燈》作文培訓(xùn)教材,書(shū)法引進(jìn)九宮格快速書(shū)寫教學(xué)法,數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練習(xí)從學(xué)校實(shí)際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓(xùn)練,科學(xué)適用的選擇增進(jìn)了學(xué)習(xí)效果。

  八、完善制度,確保安全。

  我校時(shí)刻以安全為第一責(zé)任,制度了相關(guān)的管理制度,購(gòu)置了安全防火等器材,適時(shí)進(jìn)行疏散演練,使全校師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。

  九、財(cái)目清晰,遵守財(cái)務(wù)管理制度。

  總之,我校恪守教育的各項(xiàng)規(guī)定,遵守法規(guī),科學(xué)管理,注重管教。

  在整體工作中,如有不當(dāng),請(qǐng)指正。

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇26

  根據(jù)各教育機(jī)構(gòu)下發(fā)的《民辦學(xué)校年檢細(xì)則通知》的要求,我校根據(jù)實(shí)際情況報(bào)告如下。

  第一,依法辦學(xué),遵守法律法規(guī)。

  成立于xx年,文化藝術(shù)學(xué)校是經(jīng)XX區(qū)教育局批準(zhǔn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校。在管理學(xué)校時(shí),我們遵循&ldquo以誠(chéng)待人,以智治校,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市教育局、區(qū)教育局關(guān)于民辦教育的規(guī)定。沒(méi)有違反校規(guī),在市區(qū)相關(guān)比賽中多次被表?yè)P(yáng)。我們學(xué)校是市民辦教育協(xié)會(huì)的執(zhí)行理事單位。

  二、合理布局,不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

  我們學(xué)校已經(jīng)從辦學(xué)之初的英語(yǔ)家教,逐步擴(kuò)大到以英語(yǔ)為主,作文、書(shū)法為輔的比較全面的學(xué)校。目前有500多名學(xué)生。由于學(xué)生人數(shù)的增加,我們學(xué)校租了兩個(gè)學(xué)校場(chǎng)地,總共12間教室。學(xué)校硬件不斷完善,符合安全防火要求。

  三、持續(xù)投入,改善辦學(xué)條件。

  為了讓我們的學(xué)生有一個(gè)相對(duì)舒適的教學(xué)環(huán)境,我們學(xué)校組織教職員工,美化教學(xué)環(huán)境,讓每面墻都會(huì)說(shuō)話,用動(dòng)漫人物裝飾走廊和教室。用生動(dòng)的藝術(shù)語(yǔ)言去影響和教育學(xué)生。

  為了增強(qiáng)教學(xué)效果,我們還投入巨資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,讓每節(jié)課都可以使用投影儀和大屏幕,使教學(xué)效果更加直觀有效。提高了教學(xué)效果。

  四、人文關(guān)懷,保護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益。

  為了建立一所有特色的民辦教育學(xué)校,我們學(xué)校從一開(kāi)始就秉承人文關(guān)懷的理念,讓學(xué)生和家長(zhǎng)時(shí)刻感受到學(xué)校的關(guān)懷。一是及時(shí)為特殊情況缺課的學(xué)生補(bǔ)課;二是設(shè)立教材班,免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)課;三、因故退學(xué)的學(xué)生,將及時(shí)退款。在過(guò)去的幾年里,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)楦犊詈屯丝畹葐?wèn)題與父母發(fā)生過(guò)任何沖突。

  五、明確職責(zé),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

  隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。目前已經(jīng)形成了一支職責(zé)明確、分工合理的教師隊(duì)伍。管理能力強(qiáng)、分工細(xì)致、盡職盡責(zé)是我校教師隊(duì)伍的特點(diǎn)。堅(jiān)持教學(xué)工作得到了很好的保證,教學(xué)研究工作蓬勃發(fā)展,各項(xiàng)規(guī)章制度得到了很好的完善。

  六、加強(qiáng)教學(xué)和科研,提高教師整體素質(zhì)。

  針對(duì)民辦培訓(xùn)學(xué)校教師穩(wěn)定流動(dòng)的特點(diǎn),我校選擇了針對(duì)性強(qiáng)、效果好的教研培訓(xùn)形式,極大地提高了教師的教學(xué)能力、教學(xué)風(fēng)格等綜合素質(zhì)。具體工作,首先樹(shù)立教師先育人后教書(shū)的思想,然后在選師中注重師德和對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。對(duì)于自我能力強(qiáng)但浮躁的人,他們不會(huì)選擇,缺乏耐心和熱情的人也不會(huì)選擇。第二,堅(jiān)持先聽(tīng)課再上講臺(tái)的做法。新聘教師必須有一個(gè)月左右的實(shí)習(xí)時(shí)間,對(duì)教材和學(xué)生相對(duì)熟悉后才能上課。第三,聽(tīng)課評(píng)課制度。先用錄像機(jī)把老師的課錄下來(lái),集中老師一起看,找出優(yōu)缺點(diǎn),不斷改進(jìn)提高。四、通課講課制度,新老師組織老師課前講課,通完課就可以上講臺(tái)。第五,采取各種措施,確保每節(jié)課都達(dá)到學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的效果。出去請(qǐng)進(jìn)來(lái),選擇老師分批、分階段、長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí),重金請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家來(lái)我校。

  七、科學(xué)選材,突出學(xué)習(xí)實(shí)效。

  教材的選擇有助于提高教學(xué)效果。因此,我們學(xué)校在長(zhǎng)期實(shí)踐和多元學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,科學(xué)選擇適合學(xué)生特點(diǎn)的教材。

  英語(yǔ)選擇了少兒英語(yǔ)教材、新金牌理念、新概念教材滿足不同學(xué)生的需求。作文學(xué)科選擇了著名的作文訓(xùn)練教材《小橘燈》,書(shū)法引入了九宮格快寫教學(xué)法,數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況選擇了北京市優(yōu)秀教育趣味訓(xùn)練。科學(xué)適用的選擇提高了學(xué)習(xí)效果。

  八、完善制度,確保安全。

  我校始終以安全為第一責(zé)任,建立了相關(guān)管理制度,購(gòu)置了安全防火設(shè)備,及時(shí)進(jìn)行了疏散演習(xí),明顯增強(qiáng)了全校師生的安全意識(shí)。

  九、明確財(cái)務(wù)事項(xiàng),遵守財(cái)務(wù)管理制度。

  總之,我們學(xué)校嚴(yán)格遵守教育法規(guī),遵守法律法規(guī),科學(xué)管理,注重紀(jì)律。

  在整體工作中,如有錯(cuò)誤請(qǐng)指正。

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇27

  根據(jù)《關(guān)于對(duì)全區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展20xx年度檢查工作的通知》,我校結(jié)合實(shí)際狀況,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一年以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力幫忙下,在xx區(qū)教育局的大力支持下,始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,努力探索光谷為明教育模式。始終堅(jiān)持教育教學(xué)的中心地位,以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展。始終堅(jiān)持教師隊(duì)伍建設(shè),著力打造一支高飛的雁陣。始終堅(jiān)持學(xué)生的利益高于一切,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,辦學(xué)條件不斷改善,教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化,辦學(xué)品質(zhì)不斷提高,經(jīng)歷了從“中芯國(guó)際”到“為明校園”、從“普通教育”到“國(guó)際教育”、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的艱難歷程,初步構(gòu)成了光谷為明的特色發(fā)展模式。

  一、基本狀況

  1、班級(jí)狀況:

  校園現(xiàn)有小學(xué)有9個(gè)班,173人,一至三年級(jí)均是兩個(gè)班,四五六年級(jí)各一個(gè)班,其中國(guó)際班2個(gè),具體是一年級(jí)二班,三年級(jí)二班。

  2、硬件狀況:

  校園占地面積為80畝,建筑面積為29727平方米。校園有專業(yè)的音樂(lè)教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學(xué)教室、舞蹈教室、計(jì)算機(jī)教室,以及大型圖書(shū)館和英語(yǔ)閱覽室。還配有標(biāo)準(zhǔn)300米田徑場(chǎng)、1個(gè)小型足球場(chǎng)、2個(gè)排球場(chǎng)、6個(gè)籃球場(chǎng)、4個(gè)羽毛球場(chǎng)、1個(gè)室內(nèi)游泳館。校園設(shè)計(jì)規(guī)模49個(gè)教學(xué)班,能帶給1764個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位,是一所集小學(xué)、初中為一體的品牌化、現(xiàn)代化、國(guó)際化、特色化、精致化的國(guó)有民辦校園。

  3、師資狀況:

  校園現(xiàn)有教職工35人,小學(xué)部現(xiàn)有教師18人,其中男教師1人,女教師17人,現(xiàn)懷孕請(qǐng)假3人。高級(jí)教師4人,中級(jí)教師5人,初級(jí)教師2人,無(wú)職稱教師7人。民辦校園教學(xué)經(jīng)歷11人,公辦校園教學(xué)經(jīng)歷7人。市級(jí)以上榮譽(yù)或者獎(jiǎng)勵(lì)3人,區(qū)級(jí)以上10人。本科學(xué)歷15人,專科學(xué)歷3人。教過(guò)小學(xué)一個(gè)循環(huán)的5人,有班主任工作經(jīng)歷的13人。

  二、辦學(xué)特色

  1、課程建設(shè)

  校園正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系,一體是國(guó)家課程為主體,兩翼是為明特色課程、為明國(guó)際課程。國(guó)家課程開(kāi)全開(kāi)齊開(kāi)好,地方整合課程透過(guò)學(xué)科滲透、專題教育、社會(huì)實(shí)踐落實(shí)到位,為明特色課程突出國(guó)學(xué)啟蒙、英語(yǔ)特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運(yùn)動(dòng),分必修課、選修課、才藝課。為明國(guó)際課程尚在探索階段,此刻為語(yǔ)言藝術(shù)、學(xué)科英語(yǔ)、英語(yǔ)活動(dòng)、社會(huì)體驗(yàn)四個(gè)方面。為明特色課程在實(shí)踐的基礎(chǔ)上正逐步完善,此刻開(kāi)設(shè)的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個(gè)項(xiàng)目。

  2、辦學(xué)模式

  校園此刻已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學(xué),即優(yōu)質(zhì)課程班、國(guó)際課程班,優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節(jié)外教課,國(guó)際課程班的主要特色是開(kāi)設(shè)美國(guó)學(xué)科課程。國(guó)際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗(yàn)活動(dòng)不同,國(guó)際班逐步滲透IB課程理念,讓校園逐步與世界校園接軌。國(guó)際班的外教為學(xué)科英語(yǔ)老師,優(yōu)質(zhì)班的外教為口語(yǔ)老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過(guò)36人,國(guó)際班每班不超過(guò)25人。

  3、監(jiān)督評(píng)價(jià)

  校園始終以教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為抓手,以常規(guī)教學(xué)管理為中心,強(qiáng)化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),讓每個(gè)老師在提升課堂效率的基礎(chǔ)上,透過(guò)及時(shí)反饋全面掌控教學(xué)過(guò)程,快速改善已有的問(wèn)題。我們透過(guò)組長(zhǎng)(教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng))、家長(zhǎng)(班級(jí)家委、校園家委)、主任(教學(xué)主任、學(xué)部主任)三級(jí)監(jiān)控體系,抓好每個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中,我們進(jìn)行階段檢測(cè)反饋,期末參加區(qū)統(tǒng)一的考試,學(xué)年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測(cè)和考試。

  三、問(wèn)題推薦

  1、招生困難

  因?yàn)樾@辦學(xué)模式的變化,以及社會(huì)影響力還沒(méi)有到達(dá),因此在校學(xué)生數(shù)依然不樂(lè)觀。需要教育局給與大力支持和幫忙,讓校園、教師、學(xué)生有更多的展示機(jī)會(huì)。

  2、師訓(xùn)欠缺

  東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教育局的師訓(xùn),我校原先一向沒(méi)有參與進(jìn)去,致使校園的教師培訓(xùn)存在一些瓶頸,需要教育局、教研室給予大力支持,讓我校的教師也參與到培訓(xùn)中。

  3、平臺(tái)不足

  教研室的部分教學(xué)比賽、學(xué)生比賽,我校名額分配較少或者有些沒(méi)有,因此我們的學(xué)生失去了不少展示的機(jī)會(huì),期望教研室能給予我們更多的平臺(tái)。

  三個(gè)問(wèn)題和推薦,我校上學(xué)期也已經(jīng)寫成報(bào)告上報(bào)了教育局,盼早日能給落實(shí)。

  四、黨團(tuán)工會(huì)

  我校黨團(tuán)工作因?yàn)槿藬?shù)較少,一向參與為明教育集團(tuán)武漢學(xué)區(qū)的黨團(tuán)活動(dòng),本學(xué)期我校將成立黨支部、團(tuán)委,讓政治工作、組織生活、黨團(tuán)活動(dòng)深入人心,為教育教學(xué)工作增光添彩。我校的工會(huì)工作在教育局工會(huì)的大力幫忙下,校內(nèi)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),三八婦女節(jié)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、健康查體,以及每學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參觀名勝古跡、領(lǐng)略湖北風(fēng)光。我校在局工會(huì)的指導(dǎo)下用心建立工會(huì)活動(dòng),上年度被評(píng)為三工會(huì),十分感謝組織上對(duì)校園的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  五、安全穩(wěn)定

  我校時(shí)刻以安全為第一職責(zé),成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相關(guān)的管理制度,購(gòu)置了安全防火等器材,每日進(jìn)行安全專題教育,每周進(jìn)行安全隱患排查,每月進(jìn)行全員疏散演練,使全校師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。教師敬業(yè)愛(ài)崗、家長(zhǎng)理解支持、領(lǐng)導(dǎo)幫忙指導(dǎo),我校一年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)任何安全問(wèn)題,校園平安發(fā)展、師生健康成長(zhǎng)。

  六、財(cái)務(wù)管理

  我校嚴(yán)格遵守辦學(xué)許可證核定的項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守校園制定的財(cái)務(wù)制度,依法立項(xiàng),依規(guī)收取。

  武漢學(xué)區(qū)圍繞著“質(zhì)量、效益、管理”的工作原則,提出了“創(chuàng)辦湖北省一流民辦校園”“建立具有國(guó)際影響力的精品化校園”的發(fā)展目標(biāo)。20xx年為明教育集團(tuán)北京董事會(huì)提出了“管理的現(xiàn)代化、業(yè)務(wù)的國(guó)際化”的工作目標(biāo),制定了集團(tuán)五年發(fā)展規(guī)劃,提出了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略和初中優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,集團(tuán)《五大管理手冊(cè)》,指明了各實(shí)體校園今后發(fā)展工作的核心,關(guān)注教師發(fā)展,關(guān)注課程建設(shè),關(guān)注教學(xué)成績(jī),成為各校園業(yè)務(wù)發(fā)展的聚焦點(diǎn)。

  為進(jìn)一步適應(yīng)為明教育新發(fā)展時(shí)期的要求,更好地應(yīng)對(duì)大武漢教育發(fā)展的形勢(shì)和為明集團(tuán)改革發(fā)展的大潮,優(yōu)化管理、提高質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)武漢光谷為明校園品質(zhì)發(fā)展,校園全體師生以社會(huì)核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)落實(shí)為契機(jī),不斷深化改革、提升內(nèi)涵、品牌發(fā)展,努力成為東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教育界一顆璀璨的明珠。

  最后,感謝教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門對(duì)校園一向以來(lái)的支持、指導(dǎo)、幫忙、理解,并誠(chéng)摯地邀請(qǐng)各個(gè)部門、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多來(lái)校園調(diào)研、多來(lái)校園指導(dǎo),讓我們校園能夠在光谷教育這艘大船上沖風(fēng)破浪、勇往直前。

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇28

  我校自20xx年獲得區(qū)級(jí)文明單位稱號(hào)以來(lái),在各級(jí)領(lǐng) 導(dǎo)的關(guān)懷下,堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”的方針。認(rèn)真貫 徹黨的教育精神,以文明單位的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律,扎實(shí)有效地 鞏固已有的創(chuàng)建成果, 不斷深化文明建設(shè), 取得了顯著成績(jī), 促進(jìn)了學(xué)校國(guó)際化與辦學(xué)水平的整體提高,受到社會(huì)各界和 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門好評(píng),被譽(yù)為臨沂名校。

  20xx年我校獲得國(guó)家級(jí)心理健康教育實(shí)驗(yàn)基地榮譽(yù)稱 號(hào);省級(jí)榮譽(yù) 3 個(gè):山東省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,山東省 規(guī)范化學(xué)校,山東省遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位;市級(jí)榮譽(yù) 5 個(gè):臨沂市教科研工作示范學(xué)校 ;臨沂市心理健康教育先 進(jìn)單位;臨沂市教育信息化工作先進(jìn)集體;臨沂市寫作教學(xué) 先進(jìn)單位;臨沂市數(shù)字化校園 。

  20xx年先后獲得市平安校園建設(shè)先進(jìn)單位、教學(xué)工作 先進(jìn)單位、山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。

  回顧鞏固創(chuàng)建成果,深化文明建設(shè)的歷程,我們著重 抓了以下幾方面工作

  一、落實(shí)組織保障機(jī)制,創(chuàng)建“四好班子” 。

  學(xué)校把鞏固創(chuàng)建成果,深化文明單位建設(shè)工作納入學(xué)校 工作的總體規(guī)劃中,成立了文明單位建設(shè)與管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

  領(lǐng)導(dǎo)小組工作目標(biāo)明確,措施有力,制度健全,任務(wù)落實(shí), 取得明顯的實(shí)際效果,推動(dòng)了學(xué)校四個(gè)文明的建設(shè),加速了 學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“四好”為目標(biāo)加強(qiáng)自身建設(shè),做到了解放思想,實(shí)事求是,勇于改革,勤奮務(wù)實(shí), 廉潔奉公,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,得到了全校師生的信任。

  年年被開(kāi)發(fā)區(qū)教育局評(píng)為先進(jìn)黨支部、 “四好”領(lǐng)導(dǎo)班子。

  二、加強(qiáng)思想政治工作,提高教師素質(zhì)。

  加強(qiáng)教師思想政治工作對(duì)文明建設(shè)具有極為重要的意 義,扎實(shí)有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開(kāi)展文明建設(shè)的先導(dǎo)。近幾 年來(lái),學(xué)校抓住支部大會(huì)、教工大會(huì)、年級(jí)組學(xué)習(xí)等一切有 利時(shí)機(jī),采取定期不定期、集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合等多種形 式,開(kāi)展“誠(chéng)信教育”演講、“誠(chéng)信教育在臨外”演講征文、 學(xué)習(xí)黨的精神、撰寫師德培訓(xùn)體會(huì)等活動(dòng),不斷提高廣大教 職工道德素養(yǎng),真正做到“身正為范,學(xué)高為師” ;通過(guò)觀 看《師德啟示錄》,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的可貴品質(zhì),開(kāi)展了“師 德師風(fēng)大討論” ,弘揚(yáng)正氣,注重輿論的正面引導(dǎo);通過(guò)對(duì) 全校教職工進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和英語(yǔ)培訓(xùn),全面提升教 師素養(yǎng);通過(guò)每年一度的“優(yōu)秀教師”的評(píng)選,樹(shù)文明之風(fēng), 推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)的發(fā)展;通過(guò) 20__ 年啟動(dòng)的“青年教師” 培養(yǎng)工程,以名師發(fā)展學(xué)校,為名師成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái)。

  豐富多彩的活動(dòng)中,教師們政治思想素質(zhì)高了,全心全意為 學(xué)生服務(wù)的意識(shí)明顯濃了,學(xué)校聲譽(yù)越來(lái)越好。

  三、繼續(xù)深化民主管理,堅(jiān)持依法治校。

  學(xué)校大力實(shí)施“以德治校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校”戰(zhàn)略, 落實(shí)“政策導(dǎo)向,法規(guī)約束,道德督促,情感催化,榜樣激 勵(lì),評(píng)價(jià)開(kāi)放”的二十四字管理方針,正確處理好了管理中 的四個(gè)辯證關(guān)系,那就是德治與法治相濟(jì),民主與集中協(xié)調(diào),競(jìng)爭(zhēng)與互助兼顧,人文與規(guī)范并存,營(yíng)造出了心齊、氣順、 風(fēng)正、人和的良好育人氛圍。堅(jiān)持并不斷完善五個(gè)制度,即 教代會(huì)制度、校務(wù)公開(kāi)制度、民主評(píng)議干部制度、教職工“金2點(diǎn)子”活動(dòng)制度、每年為教職工辦實(shí)事制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員 進(jìn)一步更新觀念,牢固樹(shù)立了民主治校、以人為本的意識(shí), 積極引導(dǎo)教職工參與學(xué)校決策,教師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,建議質(zhì)量 高,涉及范圍廣,最大限度地激勵(lì)和發(fā)揮了全校教職工的主 動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。同時(shí),學(xué)校也開(kāi)展了“依法治校” 的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步深化 了中層干部級(jí)管理制度,實(shí)行教職工全員聘任制度,激活了 用人機(jī)制。進(jìn)一步完善了校務(wù)公開(kāi)制度,嚴(yán)格議事、決策、辦事民主程序,實(shí)行民主治校。深入開(kāi)展普法學(xué)習(xí),加強(qiáng)法 制宣傳教育工作,增強(qiáng)了教職工的法律、法規(guī)意識(shí),認(rèn)真組 織了一年一度的法律知識(shí)的考試考核工作,進(jìn)一步推進(jìn)了依 法治校、依法治教的進(jìn)程。使學(xué)校的管理更為規(guī)范,教職員 工的言行更加標(biāo)準(zhǔn)。

  四、深化開(kāi)展“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”。

  安全工作,一直是學(xué)校工作的重中之重,安全問(wèn)題,包 括校內(nèi)安全和校外安全,學(xué)校每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前,都將對(duì)體育 器械、孩子活動(dòng)場(chǎng)所、生活空間等做安全隱患的排查,創(chuàng)建 了“交通安全校” ,實(shí)施并參加了“為了明天的工程”預(yù)防 青少年上網(wǎng)及犯罪千人簽名活動(dòng),通過(guò)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、班隊(duì) 活動(dòng),宣傳圖畫、手抄報(bào)比賽等途徑開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)對(duì)學(xué)生 進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》 《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的 校外輔導(dǎo)員法制教育講座。學(xué)校定期將校外輔導(dǎo)員請(qǐng)進(jìn)校 園,親自做法制課,他們用身邊的例子,活生生的事實(shí)向?qū)W 生們做通俗明白的法制宣傳,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,杜絕 了學(xué)校的不安定因素。兩年來(lái),從未出現(xiàn)過(guò)打鬧尋性滋事等 事件。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法、拒絕網(wǎng)吧、毒品的自覺(jué)性和保 護(hù)意識(shí),廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》抵制不良信息對(duì)3少年兒童的侵害,同時(shí)少先隊(duì)員以自護(hù)為主要內(nèi)容,通過(guò)故 事演講比賽、小品表演、詩(shī)歌朗誦等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式, 增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  五、推進(jìn)校園文化建設(shè),打造全市名校。

  榮獲區(qū)級(jí)文明單位三年來(lái),是我校長(zhǎng)足發(fā)展的三年。學(xué) 校克服重重困難,對(duì)學(xué)校教學(xué)手段進(jìn)行了大規(guī)模的改造,使 校容校貌煥然一新。新穎別致的走廊文化,讓師生們隨時(shí)感 受到教育的溫暖。現(xiàn)代化教學(xué)手段的引進(jìn),多媒體、儀器室 等多個(gè)專用教室,功能齊全。每班配備了高規(guī)格的投影儀和 實(shí)物展示臺(tái),虛擬而又真實(shí)的網(wǎng)上世界在校園的每一個(gè)角落 展示精彩;今年,還為每個(gè)班級(jí)配備一套希沃多媒體設(shè)備, 讓多媒體教學(xué)進(jìn)入教室,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的 效率,更快更好地讓學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。打造優(yōu)質(zhì) 的教育環(huán)境后,學(xué)校又狠抓校園文化建設(shè),校園大門兩側(cè)的 宣傳版溶入學(xué)校的辦學(xué)理念。美麗的現(xiàn)代化校園孕育著全校 師生的智慧與理想。寬敞的操場(chǎng)是強(qiáng)身健體的樂(lè)園;一系列 校園文化活動(dòng)把精神文明建設(shè)引向深入, 形成了 “處處文明、 時(shí)時(shí)進(jìn)取”的校園風(fēng)貌。

  1、校園文化,處處育人。力爭(zhēng)做到讓每一面墻壁都會(huì) 說(shuō)話,讓每一條通道都富有生命力,讓每一個(gè)設(shè)施都具有教 育功能,校園內(nèi)的溫馨標(biāo)識(shí)牌,時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)校園, 班級(jí)走廊的磁磚上, 布置了彰顯班級(jí)特色的內(nèi)容, 主題豐富, 設(shè)計(jì)精彩,讓人目不暇接。教室前后門的玻璃上,我們精選 了部分對(duì)學(xué)生有深遠(yuǎn)影響的中英文對(duì)照的名言警句,它們時(shí)時(shí)處處規(guī)范著師生的言行,讓學(xué)生在耳濡目染中受到熏陶, 在磁磚上面的墻壁上,一幅幅裝裱精美的師生作品懸掛于 此,另外,在每個(gè)樓層,我們都設(shè)計(jì)了不同主題的教育版塊,如:習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育、愛(ài)的教育、安全教育、作品 賞析等,另外,為豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),我校將課間鈴聲設(shè) 為帶音樂(lè)的古詩(shī)文誦讀,學(xué)生和著歡快的音樂(lè)和朗朗上口的 詩(shī)句,不知不覺(jué)中怡然自得,收獲頗多。寬松民主、和諧的 氣氛,優(yōu)雅品味活潑的環(huán)境,學(xué)生的道德情操在潛移默化中 得到了提升。

  2、規(guī)范放言文字:促進(jìn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,對(duì) 于促進(jìn)交流和溝通,對(duì)于社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè) 有著重要的意義,我校一直對(duì)推廣普通話,規(guī)范文字工作非 常重視, 被評(píng)為市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校, 并通過(guò)市級(jí)驗(yàn)收。

  3、關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生,形成健康品格。為了幫助學(xué)困生在 生活、學(xué)習(xí),心里等方面全面發(fā)展,我校實(shí)施德育導(dǎo)師制, 并被教育局確認(rèn)為市級(jí)試點(diǎn)單位,實(shí)行“1+1”模式,每位 任課教師幫扶一位受導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生們?cè)诶蠋煹募?xì)心呵護(hù)下, 迅速成長(zhǎng),此項(xiàng)工作成為了我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。

  4、求真務(wù)實(shí),開(kāi)展年級(jí)組創(chuàng)建活動(dòng)。為了建設(shè)一支特 別能吃苦,特別能奉獻(xiàn)、特別能干的教師隊(duì)伍,把我校的教 育教學(xué)管理等方面的管理工作提高到一個(gè)新水平,創(chuàng)建和諧 校園文化,我校開(kāi)展了優(yōu)秀年級(jí)組創(chuàng)建工作,本著激勵(lì)的原 則,充分調(diào)動(dòng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)精神,組內(nèi)相互提高,并通過(guò)多 方面考核評(píng)比, 學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀年級(jí)組, 頒發(fā)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)市。

  通過(guò)年級(jí)組創(chuàng)建工作,觖決了我校教師多、管理人員少的矛 盾,從面調(diào)動(dòng)每位教師的積極性,增強(qiáng)了組內(nèi)團(tuán)隊(duì)精神。

  5、為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣, 營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍,我校舉行了“暢游書(shū)海、塑美好人生、 創(chuàng)書(shū)香校園”活動(dòng)。教學(xué)樓門廳兩側(cè)的流動(dòng)圖書(shū)架,擺滿了 近三萬(wàn)本書(shū)籍和圖書(shū)室里的藏書(shū),并向同學(xué)們?nèi)块_(kāi)放,學(xué)5生在課間可以隨時(shí)借閱。引導(dǎo)和激勵(lì)全校學(xué)生多讀書(shū),讀好 書(shū),好讀書(shū)!

  6、校園廣播站,校園信息報(bào),校園版報(bào),拉近了師生 的距離,誠(chéng)信教育是校園里永恒的主題。學(xué)生們舉起拳頭, 為誠(chéng)信人生莊嚴(yán)宣誓。

  黑板報(bào)上記下了他們稚氣的宣言

  “牢 記誠(chéng)信,謹(jǐn)守誠(chéng)信! ” 誠(chéng)信教育如伴著風(fēng)鈴的美好樂(lè)章,傳 遍校園每一個(gè)角落。

  “文明列車”在和風(fēng)細(xì)雨中悄然駛進(jìn)了 校園,文明禮儀中“十講”深入人心,學(xué)校定期舉辦以“十 講”為主題的征文活動(dòng)和演講比賽,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生“學(xué) 會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活” 。

  六、立足“四個(gè)文明”建設(shè),實(shí)現(xiàn)自我超越。

  全體教師扎實(shí)工作,艱苦奮斗,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)創(chuàng)新, 在全市人民的面前再一次展示了臨外人的風(fēng)采,各項(xiàng)工作穩(wěn) 步推進(jìn),辦學(xué)條件得到了改善,實(shí)現(xiàn)了校園文化建設(shè)的根本 轉(zhuǎn)變,辦學(xué)效益凸顯,教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提升, “捧著 良心教書(shū)”的辦學(xué)宗旨已深入人心。學(xué)校提出 “三個(gè)面向” 的辦學(xué)思想,既:面向全體學(xué)生,面向全體務(wù)工子女學(xué)生, 面向全體弱勢(shì)群體學(xué)生得到了落實(shí)。正努力向“素質(zhì)教育、 和諧教育、滿意教育”三大教育目標(biāo)邁進(jìn)。

  在鞏固創(chuàng)建成果,深化文明建設(shè)的歷程里,我們清楚地 看到。文明單位建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,我們將在各級(jí) 領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,憑借爭(zhēng)創(chuàng)“市級(jí)文明單位”的東風(fēng),在學(xué)校 發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我超越,闊步邁向更加輝煌的明天!

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇29

  一、依法辦學(xué),遵守法規(guī)政策。

  文化藝術(shù)學(xué)校成立于20__年,是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠(chéng)待人、憑智治校理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定,沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況,在市區(qū)相關(guān)評(píng)比中多次受到好評(píng),我校是市民辦教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位。

  二、合理布局,不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

  我校由辦學(xué)之初的英語(yǔ)輔導(dǎo)逐步擴(kuò)展為以英語(yǔ)為主,作文、書(shū)法為輔的相對(duì)綜合辦學(xué)機(jī)構(gòu),目前,有學(xué)生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學(xué)場(chǎng)地,共有12個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

  三、不斷投入,改善辦學(xué)條件。

  為使我校學(xué)生有相對(duì)舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達(dá)到讓每面墻都會(huì)說(shuō)話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語(yǔ)言,影響和教育學(xué)生。

  為增強(qiáng)教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機(jī)、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。

  四、人文關(guān)懷,保障學(xué)生和家長(zhǎng)的利益。

  為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)心。一是及時(shí)為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課;二是設(shè)立教材班,為學(xué)生無(wú)償補(bǔ)課;三是對(duì)因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費(fèi),幾年來(lái),從沒(méi)有因?yàn)槔U費(fèi)、退費(fèi)等問(wèn)題與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。

  五、職責(zé)明晰,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

  隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校教師隊(duì)伍建設(shè)工作也得到不斷加強(qiáng),目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊(duì)伍,管理能力強(qiáng),分工細(xì)致,盡職盡責(zé)是我校教師隊(duì)伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開(kāi)展的紅紅火火,各項(xiàng)規(guī)章制度也得到了很好的完善。

  六、強(qiáng)化教研,提高教師綜合素質(zhì)。

  我校針對(duì)民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊(duì)伍不斷穩(wěn)定,流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),選取有針對(duì)性、有實(shí)效的教研培訓(xùn)形式,使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中,一是樹(shù)立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點(diǎn)考察教師的師德和對(duì)學(xué)生的愛(ài)心,對(duì)于那些雖自我能力強(qiáng)的但心高浮躁的,堅(jiān)決不選,缺少耐心和熱情的堅(jiān)決不選,較好地把好入口關(guān)。二是堅(jiān)持先聽(tīng)課,再上講臺(tái)的做法,新入職的教師必須有一個(gè)月左右的聽(tīng)課實(shí)習(xí)時(shí)間,對(duì)教材和學(xué)生相對(duì)熟悉后,才可上課,三是聽(tīng)課評(píng)課制度。用錄像機(jī)先把教師的課錄下來(lái),集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高,四是過(guò)課,說(shuō)課制度,新任教師在上課前,先組織教師進(jìn)行說(shuō)課,在說(shuō)課過(guò)關(guān)后方可上講臺(tái),五是多種措施確保每一節(jié)課達(dá)到學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的效果,走出,請(qǐng)進(jìn)來(lái),選擇教師分批、分期、長(zhǎng)期進(jìn)行學(xué)習(xí),并重金邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家到我校培訓(xùn)。

  七、科學(xué)選材,突出學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。

  教材的選擇,有助于提高教學(xué)效果,為此,我校在長(zhǎng)期實(shí)踐,多方學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點(diǎn)的教材。

  英語(yǔ)選取了“百思迪威”少兒英語(yǔ)教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應(yīng)不同學(xué)生的需求,作文學(xué)科選擇了全國(guó)的《小桔燈》作文培訓(xùn)教材,書(shū)法引進(jìn)九宮格快速書(shū)寫教學(xué)法,數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練習(xí)從學(xué)校實(shí)際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓(xùn)練,科學(xué)適用的選擇增進(jìn)了學(xué)習(xí)效果。

  八、完善制度,確保安全。

  我校時(shí)刻以安全為第一責(zé)任,制度了相關(guān)的管理制度,購(gòu)置了安全防火等器材,適時(shí)進(jìn)行疏散演練,使全校師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。

  九、財(cái)目清晰,遵守財(cái)務(wù)管理制度。

  總之,我校恪守教育的各項(xiàng)規(guī)定,遵守法規(guī),科學(xué)管理,注重管教。

  在整體工作中,如有不當(dāng),請(qǐng)指正。

有關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的自查報(bào)告范文 篇30

  一、思想重視,組織健全,全員打造“花園式學(xué)校”

  綠色象征生命,環(huán)境保護(hù)是基本國(guó)策。教育學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),自覺(jué)愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,意義非常重大,校領(lǐng)導(dǎo)始終把環(huán)保綠化教育當(dāng)作一件大事來(lái)抓,真正把它抓實(shí)、抓細(xì),抓出成效,抓出特色。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),工會(huì)、少先隊(duì)、教導(dǎo)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了多角度、多側(cè)面的環(huán)保綠化教育管理體系。環(huán)境綠化教育領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)專門會(huì)議研究環(huán)境綠化教育和“花園式學(xué)校”創(chuàng)建工作,制定學(xué)校環(huán)保綠化教育計(jì)劃和活動(dòng)主題,組織指導(dǎo)師生開(kāi)展環(huán)境綠化教育活動(dòng)。近年來(lái),學(xué)校根據(jù)國(guó)家有關(guān)環(huán)保法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,先后制定了一些有關(guān)校園環(huán)境綠化的規(guī)章制度,并加大了監(jiān)督考核力度,使環(huán)境綠化教育各項(xiàng)措施得到有效落實(shí)。學(xué)校環(huán)境綠化教育領(lǐng)導(dǎo)小組要求各部門落實(shí)責(zé)任,在工作中做到了“六個(gè)到位”,即計(jì)劃要求到位,場(chǎng)地到位、受教育學(xué)生到位、輔導(dǎo)教師到位、檢查評(píng)比到位、總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)到位。

  為了鞏固綠化成果,在師生群體中樹(shù)立起“人人愛(ài)綠、人人護(hù)綠”意識(shí),做到“象愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)自己的環(huán)境。”全校上下人人有綠化場(chǎng)地,班班有責(zé)任區(qū)域。責(zé)任到班、責(zé)任到人的管理措施,使全體師生形成了責(zé)任重于泰山的群體意識(shí)。全校建立環(huán)境監(jiān)督崗,由環(huán)境綠化教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流帶隊(duì),定期或不定期對(duì)全校環(huán)境進(jìn)行檢查監(jiān)督,對(duì)問(wèn)題及時(shí)記錄并反映,采取改善措施。環(huán)境教育還滲透進(jìn)教育教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)比,納入了班主任計(jì)劃,如不準(zhǔn)損壞一草一木,不準(zhǔn)隨地吐痰,墻腳不準(zhǔn)有球印、腳印等。學(xué)校對(duì)環(huán)境教育、校園環(huán)境建設(shè)、校園綠化等投入大量資金,以保證環(huán)境教育和創(chuàng)建“花園式學(xué)校”工作的順利進(jìn)行。

  二、加強(qiáng)規(guī)劃,重金投入,全力建設(shè)“花園式學(xué)校”

  近幾年來(lái),學(xué)校十分重視建設(shè),按照“總體規(guī)劃,逐步投入,逐步建設(shè)”的思路,學(xué)校在總體規(guī)劃與綠化規(guī)劃方面,預(yù)先規(guī)劃,對(duì)學(xué)校各塊綠地的布局、造型、設(shè)施、種樹(shù)、種草等都一一作了詳細(xì)的規(guī)劃。從整個(gè)校園的布局獨(dú)特、和諧、美觀、大方大膽設(shè)想、構(gòu)思,大造出了紅小特有的韻味。為了真正讓環(huán)境能夠說(shuō)話,學(xué)校先后投入100多萬(wàn)元,對(duì)學(xué)校的每一寸土地,每一塊墻壁,每一棵花草,每一處空間都做了精心的“雕琢”。現(xiàn)在,校園綠化面積已達(dá)3312.7平方米,綠地率達(dá)到20.8%,綠化覆蓋面積達(dá)3246.5平方米,綠化覆蓋率達(dá)到98%,洋溢著一片喜悅。學(xué)校設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、音樂(lè)室、文化櫥窗、板報(bào)、五項(xiàng)評(píng)比欄,建有閉路電視系統(tǒng)、校園網(wǎng)等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,一應(yīng)俱全,學(xué)校煥發(fā)著現(xiàn)代時(shí)尚氣息。

  三、加強(qiáng)管理,制度保航,全心養(yǎng)護(hù)“花園式學(xué)校”

  學(xué)校成立環(huán)保協(xié)會(huì),班級(jí)成立環(huán)保小組,學(xué)生成立綠色衛(wèi)士隊(duì)伍,有計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。組織師生積極參加環(huán)境教育論文撰寫和各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),成績(jī)喜人。在參加有關(guān)部門舉辦的知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)境教育、環(huán)保征文評(píng)比活動(dòng)中,我校獲獎(jiǎng)的作品共有36篇。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)綠色環(huán)境的改造。在近三年,學(xué)校綠化按照規(guī)劃初具規(guī)模,綠化環(huán)境的主體性、藝術(shù)性及美的感覺(jué)慢慢開(kāi)始體現(xiàn),得到了師生和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

  在班級(jí),我們開(kāi)展“美我綠化區(qū)、護(hù)我綠化區(qū)”活動(dòng),綠化區(qū)劃段分班保護(hù),落實(shí)責(zé)任;開(kāi)展“愛(ài)護(hù)廁所、文明用廁”活動(dòng);教育學(xué)生停止使用或少用不可再生的學(xué)習(xí)和生活用品,教育、動(dòng)員教職工不抽煙或少抽煙,減少白色污染。開(kāi)展科研活動(dòng)。以創(chuàng)建花園式學(xué)校為始點(diǎn),通過(guò)科研實(shí)踐,層次深入地圍繞我校綠化環(huán)境、校園文化環(huán)境、教學(xué)環(huán)境、人際環(huán)境、管理環(huán)境等方面,鼓勵(lì)教師及積極思考、積極實(shí)踐、積極探索、積極總結(jié),真正樹(shù)立起敬業(yè)樂(lè)業(yè)、愛(ài)校如家的良好的思想品格和和諧、健康的凝聚感情,有效地推動(dòng)我校的創(chuàng)新素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)真正意義的花園式學(xué)校。同時(shí),學(xué)校建立了環(huán)保教學(xué)激勵(lì)機(jī)制。做到

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