語文教學工作自查報告(精選3篇)
語文教學工作自查報告 篇1
在這個季度以來,我們在學習中成長,在忙碌中收獲,在收獲中總結,在總結中進步,這樣的日子,充實而快樂。以下對本季度的工作做一個總結,積攢了些許所謂的經驗:
一、做好學習方法的指導
俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過于方法的學習。所以我的教學重點一直是教學生們怎么學,而不僅僅是告訴他們那個單薄的知識。首先我教育學生,課前預習的重要性,每一節課就只有40分鐘,如果你沒有提前預習,是很難去在40分鐘里面的接收到老師說重點的。平時,常親自檢查學生的預習情況。其次,我強調上課專心聽講,每人必須準備一本課堂筆記本,課堂上做到“不動筆墨不讀書”,及時做好自身體驗和知識的記錄。再者,重視指導學生一天學習的回顧。如睡前回顧當天所學,也是一種良好的學習方法。方法多,但要適用,易行,便于操作,還要督促學生堅持,因此,我要求小組長每天檢查同學的上述“工作”情況。
二、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學“活”起來
小學語文課本中的每一篇課文都是精挑細選的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的巧妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內涵,意義內涵,情感內涵。也以此來培養學生對漢語言文學的語感和興趣。同時,讓學生在感悟的基礎上,引導學生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。引導學生選擇自己閱讀感悟的精華,進行具體表述,讓他們在各自品評中進一步升華認識。
三、注重課內外結合
美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心,能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合,取得語文教學的整體效益”。我在教學中,不僅僅是要求學生讀課本上的知識,我會觸類旁通的教他們很多課本外的知識,讓他們對很多名著有一個基本的認識,也激發他們對閱讀的興趣。書本是人類的階梯,我會激發他們讀書的興趣,讓他們自己去找書看,看好書。
四、及時反思總結,不斷提高教育教學效率
“問去那得清如許,為有源頭活水來。”作為二十一世紀的教育工作者,必須不斷地學習,每天對自己的教育教學工作進行及時的反思總結,才能跟得上教育發展的步伐。通過反思,我發現了自己教學中存在的問題,積累了許多成功的經驗。如通過教學反思,我發現我對學生的灌輸思想過多,在小學這個年齡,應該更多的是給他們一個引導,而不是給很多深沉的東西讓他們理解。我在選擇上應該更多的往淺顯的讀物上去靠。這樣取得的效果更好。
語文教學工作自查報告 篇2
根據寧德市教育局轉發的《教育部辦公廳等五部門關于開展職業學校學生實習管理聯合檢查的通知》(教職成廳函〔〕15號),我校根據《福建省教育廳等五部門轉發關于印發的通知》(閩教職成(20__)58號)要求,建立健全學生實習管理制度,嚴格執行《職業學校學生實習管理規定》各項要求,加強實習工作的指導和監督,做好學生實習的組織管理工作,開展實習管理規范活動自查工作。現總結如下:
1、嚴格遵守《職業學校學生實習管理規定》,加強對實習學生的實習勞動安全教育,增強學生安全意識,依法保障實習學生的基本權利。不安排一年級在校生或未滿16周歲的學生頂崗實習,不安排未成年學生從事《未成年工特殊保護規定》中禁忌從事的勞動,不安排女生從事《女職工勞動保護特別規定》中禁忌從事的勞動,不安排學生到酒吧、夜總會、歌廳等營業性娛樂場所實習,無通過中介機構或有償代理組織、安排和管理學生實習工作的行為,不存在安排學生從事有較高安全風險以及其他具有安全隱患的實習工作,為學生實習提供必要的實習條件和安全健康的實習勞動環境。
2、頂崗實習前,根據專業人才培養方案,制訂實習計劃,明確實習為我校教學工作的重要組成部分,規定學生必須參加實習;學校會同實習單位共同落實實習崗位,組織實施學生實習,并依據實習計劃,組織學生進行實習前培訓,明確實習目標、實習任務、考核標準等,使學生了解實習單位的各項管理條例和文化,了解各實習階段的學習目標、任務和考核標準,做好必要的實習準備;學校指定各班主任為我校學生實習指導和管理人員,協助實習單位全程指導、共同做好班級全體參加實習的學生的實習管理工作。
3、由于學校會同實習單位共同落實實習崗位,安排學生專業實習,所以實習學生的人數不超過實習單位在崗職工總數的10%,也不超過同類崗位職工總數的20%。
4、能夠切實維護實習各方的權益,強化實習管理工作。xx年前,學生參加校企供需見面會后,校園專題招聘會,被參會企業錄用的學生,我校學生直接與企業簽訂勞動用工雙方實習協議,協議文本由當事方各執一份,協議明確實習期間的待遇及工作時間、須遵守的勞動安全及法律責任等;并簽訂《安全協議書》,自xx年起,參加實習的所有學生如果按程序安排頂崗實習,都必須由學校、實習單位及學生三方共同簽訂實習協議,一式三份,當事方各執一份。實習協議經我校法律顧問把關審核,涵蓋三方權利、義務、實習期間的待遇及工作時間、勞動安全及法律責任等,明確各方的責任、權利和義務,確定了實習期間學生合理的待遇及工作時間,并按協議,以貨幣形式及時、足額支付給學生,切實維護實習學生的經濟利益。實習協議符合規定,可切實維護實習各方的利益,無違規簽署合同、簽署虛假合同等情況。
5、加強制度建設,嚴格履行安全職責。我校根據《職業學校學生實習管理規定》,修訂了《福建省寧德財經學校學生頂崗實習管理辦法、《福建寧德財經學校學生頂崗實習安全責任協議書》和《福建寧德財經學校學生實習安全突發事件應急預案》等制度性文件,并按照《職業學校學生實習管理規定》等文件精神嚴格履行安全職責。
6、建立健全學生實習強制保險制度。學校按照國家有關規定,切實做好學生實習責任保險工作,為實習學生投保實習責任保險。責任保險范圍覆蓋實習活動的全過程,為學生安全順利地開展實習工作提供保障。
7、強化實習全過程的協調與管理,確保實習有序進行。根據學校會同實習單位制訂實習計劃,學校成立畢業生就業指導委員會,由校長擔任主任,分管校長擔任副主任,下設由招生就業科科長擔任組長的工作小組,學生科、教務科,安全科等職能科室參與,共同負責組織實施我校學生的頂崗實習工作的有關事項,指定各班主任為我校學生具體工作責任人,協助實習單位全程指導、共同做好實習期間學生的業務指導、日常巡視等實習管理工作,切實做好實習全過程的協調、檢查、考核評價等有關事項,確保實習全過程安全有序進行。
8、當然,在學生項崗實習工作中,我校仍然存在一些不足之處:
首先我校是一所以財會專業為主要專業的文科類學校,學生頂崗實習單位較分散,難于批量頂崗實習,企業對財會人員要求較高,專業對口率較低;其次,由于我校教師資源較為緊張,尤其是具有企業實際工作經驗豐富、業務素質好的實習指導教師更為缺乏,在下企業指導學生實習工作中,時間較少,人員安排也不足,與企業的溝通還不夠及時充分,管理還有待加強;另外,實習為我校教學工作的重要組成部分,其材料包括學生實習日志、工作記錄、實習報告、實習總結等反映實習情況的材料,以及實習評定等考核性資料,其立卷、歸檔工作等工作還有待進一步完善。
我校將以此次專項檢查工作為契機,進一步強化學生頂崗實習管理,加強日常監督檢查和協調工作,推進工學結合,確保實習工作健康有序開展。
語文教學工作自查報告 篇3
工業園區保密工作在縣委、縣正確領導下,在縣職能部門的精心指導下,園區黨委、管委會能夠度重視保密工作,加強領導,強化措施的落實,并在近期抽調相關人員對園區保密工作進行了全面自查。基本情況如下:
一、工作開展情況
(一)提高認識,加強領導
園區黨委、管委會對保密工作十分重視,把它做為一項重要任務來抓,成立保密工作領導小組負責本機關的保密工作,黨政主要職能部門負責人、保密重點部位的主要負責人和保
密員為成員,做到了分管領導負責抓,經辦人員具體抓。加強經費的投入力度,完善保密工作設施、設備,確保日常工作順利開展。
(二)突出重點,抓要害部位的保密工作
黨政辦公室、財政所、打印室、檔案室等部門是保密重點部位。因接觸密源廣、涉密深,保密工作領導小組對這些部位的保密工作進行了檢查督促,防止失密、泄密。建立健全規章制度,從每個環節做起,保密觀念強,措施得力,落實較好。完善檔案工作人員保密職責,查、借、閱檔案手續齊備;黨政辦公室的傳真機、打印室的計算機、打印機、掃描儀等設備都落實專人保管,辦公室人員有保密守則及管理辦法,秘密文件、內部資料的傳遞、回收、注銷都嚴格按照上級有關要求辦理,形成了一整套制度、規定,管理渠道暢通。保密干部有變動后,及時要求他們參加上崗培訓,提出做好保密工作的要求,并指導做好日常的保密管理工作。
(三)落實措施,加強計算機信息系統的保密工作
由于形勢發展,工作需要,園區黨政辦為各打印室、財政所配備了電腦、打印機、復印機,組建了區域網,為黨政辦公室配備了電話、傳真機,解決了網絡信息落后問題。為加強計算機信息系統的保密工作,采取的主要措施:一是每臺計算機系統都要安裝防火墻和殺毒軟件,防止黒客病毒入侵;二是指定懂計算機操作、會管理、政治思想覺悟高的工作人員,專門負責涉密計算機的管理工作,嚴格檢查上網微機是否涉密,切實加強管理,明確要求涉密微機實行物理隔離,嚴禁上國際互聯網,做到涉密微機不上網,上網微機不涉密;三是制定電腦安全操作規范,要求保密人員嚴格按規范操作,發現病毒及時報告,由專人處理;四是上網資料需經保密工作領導小組批準方可上傳,嚴防泄密。
(四)健全制度,規范保密工作
建立健全保密規章制度是做好新時期保密工作的重要保障。近年來,工業園區修訂完善了密責任、計算機保密管理責任制、移動存儲介質保密管理制度、涉密網絡保密管理制度、辦公自動化設備保密管理制度、保密要害部門管理制度、計算機維修、更換、報廢保密管理制度、涉密載體管理制度、公共信息網絡保密管理等制度,使保密工作走上了制度化、規范化。
(五)強化輿論宣傳,加強干部職工開展保密教育
園區黨委高度重視保密教育工作,采取多種方式,利用各種機會對轄區干部職工進行經常性的保密教育。認真組織機關干部職工學習《中華人民共和國保守國家秘密法》、《保密法實施辦法》及上級有關保密工作的會議文件精神,使干部和教職工增強了保密觀念,為做好工業園區的保密工作奠定了扎實的群眾基礎。
二、存在的主要問題和下步工作打算
園區的保密工作雖然取得了一點成績,但是還是存在一些問題,具體是:保密工作的宣傳教育力度不夠,干部職工保密意識不夠強;內部資料的密級確定問題,由于定密等級和范圍分寸較難掌握,使得在工作中難以明確要求和規范;基層專(兼)職的`保密工作人員的培訓較少,業務工作不熟練,工作中的疏忽、遺漏由此而生,加上人員變動頻繁,所以保密工作人員的業務培訓需要進一步加強;對計算機系統和網絡的保密管理是一項艱巨的工作,還缺乏完全有保障的技術支持。
針對以上存在問題,今后將繼續努力,鞏固和發揚過去已取得的成績,積極探索研究新期保密工作的新情況、新問題,力爭保密工作再上新臺階。
工業園區管委會
二0XX年八月十日