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臨時救助工作自查報告

發布時間:2024-11-04

臨時救助工作自查報告(通用3篇)

臨時救助工作自查報告 篇1

  根據市民政局的通知要求,現將我縣20__年臨時救助工作開展情況匯報如下:

  一、20__年工作情況

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  20__年12月,根據上級的要求,縣政府印發了《縣城鄉困難家庭臨時救助實施辦法(試行)》。當時臨時救助資金由縣列入本級財政預算,縣級初始基金按轄區內戶籍人口每人不低于2元的標準籌集,每年縣財政安排預算資金100萬元。

  20__年4月,根據省政府辦《轉發省民政廳財政廳關于建立健全臨時救助制度意見的通知》(閩政辦〔20__〕119號)、市政府辦《轉發市民政局財政局關于城鄉困難家庭臨時救助實施辦法的通知》要求,我縣于20__年4月14日下發了《縣人民政府辦公室轉發縣民政局財政局關于縣城鄉困難家庭臨時救助實施辦法的通知》,進一步完善了縣、鄉兩級臨時救助制度,規定鄉級一次性救助金限額為300元,縣級一次性救助金限額為3000元?h本級臨時救助資金由縣財政按每年轄區內戶籍人口每人不低于2元的標準籌集(20__年縣財政安排預算150萬元),鄉級臨時救助資金由鄉鎮自籌,縣級給予適當補助。

  根據國家民政部開展“救急難”試點工作安排,我縣7月份被省、市確定為試點單位后,積極開展試點工作,9月25日下發了《縣人民政府辦公室關于印發縣開展“救急難”工作試點實施方案的通知》(杭政辦〔20__〕230號),規定縣財政按照全縣人口每人每年4元的標準安排預算臨時救助(含“救急難”)資金(每年縣財政安排預算200萬元)。

  據統計,1-12月縣級共批準臨時救助1379戶次,總支出256.15萬元。1-6月份縣級審批的臨時救助金下撥鄉鎮民政辦通過銀行社會化發放,7-12月份縣級審批的臨時救助金全部由縣民政局通過銀行社會化發放,取得了較好的社會效益。此外,縣級下撥鄉鎮審批臨時救助補助金58萬元。其中縣級臨時救助情況為:

  臨時救助家庭情況。(1)按戶籍性質分類,城市家庭63戶次,農村家庭1316戶次;(2)按屬地分類,當地常住戶口家庭1379戶次,非當地常住戶口家庭0戶次;(3)按救助類型分類,支出型臨時救助1373戶次(其中:得到臨時或一次性補助的非低保家庭1221戶次),應急型臨時救助6戶次。

  臨時救助資金支出情況。(1)按戶籍性質分類,城市支出14.26萬元,農村支出241.89萬元;(2)按資金來源分類,財政支出256.15萬元,福彩公益金支出0萬元,社會捐助0萬元。

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  1.由于我縣臨時救助政策宣傳比較到位,申請臨時救助的對象較多,而縣財政因資金比較困難,縣級預算安排的臨時救助資金偏少,同時補助鄉鎮的臨時救助資金較少,給縣級臨時救助工作的順利開展造成一定難度。

  2.上級扶持臨時救助的力度小,市級財政沒有補助縣級臨時救助資金。

  3.臨時救助工作量大,而縣級沒有專門機構和專職人員,臨時救助工作難度大。如果要實行精準救助,特別是對臨時救助對象全部進行經濟核對的話,工作量將大大增加。

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  1.建議市級財政補助縣級臨時救助資金。

  2.建議上級民政部門協調編制機構明確設立縣級臨時救助工作機構,并配備2-3名臨時救助工作人員事業編制。

  3.建議上級加快出臺經濟核對平臺,特別是核對臨時救助對象的存款、車輛、房產、稅收、收入和養老金繳費等信息,真正做到精準救助,確保臨時救助資金發揮更大的社會效益。

  二、20__年工作計劃

  1.繼續按照我縣制定的臨時救助政策開展臨時救助政策。重點要繼續實行臨時救助社會化發放制度,并對發放對象實行逐戶短信或電話通知,確保資金安全發放,讓群眾及時領到救助金。

  2.認真甄別臨時救助對象,逐步做到精準救助。

  3.對臨時救助對象中確實符合“救急難”的對象,及時按照“救急難”程序實現最快、有效的救助。

臨時救助工作自查報告 篇2

  按照縣教育局通知精神,我校對體育與健康工作進行了深入、細致的自查。隨著素質教育改革的推進,素質教育理念的全面提升,學校體育與健康逐漸占據其應有的地位。身體是載智之舟,不重視體育,學生就沒有強健的體魄,積極的心態,良好的心理咨詢,則智育無所盛載;谛抡n程理念下對體育與健康工作的這些認識,近幾年來,我校力所能及、不遺余力地加強和改善體育與健康工作,使我校體育與健康工作在教育管理和教育水平上有了較大提高,F將自查結果匯報如下:

  一、轉變觀念,提高認識。

  加強學校體育與健康工作,培養學生的綜合素質,才能真正培養出具有綜合素質的各類人才,才能真正地、全面地培養出德智體全面發展的勞動者。為滲透實施這一素質教育理念,我們先是加強學習,提高認識。利用課改培訓的有利機會,組織體育教師與其他學科一道走課改培訓課堂。教研組拿出具體可行的實施計劃,全體教師進一步加強學習,轉變觀念。領導、教師、學生及家長形成共識,全校上下形成了一個重視體育與健康的良好局面。

  二、立足實際,創造條件。

  學;趯W校底子薄,經費緊張,師資條件有限的實際狀況,學校提出了“立足實際,務求實效”的工作方針,以保證開足體育與健康課程。

  1、針對專業教師的實際情況,積極組織教師參加各級各類繼續教育學習,F有體育專職教師2名,均本科畢業。

  2、在經費緊張的實際狀況下,學校壓縮其他開支,購進必備體育器材,F學校建設200米運動場1個,藍球場地2個,新購跳繩、籃足排球各若干個。使我校體育器材配備達到歷史最好水平。

  3、制定《學生體質健康標準》實施方案,因地制宜地開展學生身體訓練與培養,使年度學生體體質健康測試合格率達到95%,優秀率達到35%。

  三、規范管理,實踐創新。

  1、學校組織成立了體育與健康工作領導小組。做到專項管理,專人負責。

  2、將體育教師統一納入教師考評管理,統一評比業績,統一實施評定考核。

  3、定期組織學校業余訓練隊伍的訓練工作。

  4、按時參加各級教育部門組織的體育比賽。

  四、近年來我校體育工作的業績與經驗

  我校在體育專業教師師資力量不足的情況下,多年來,學校堅持貫徹德、智、體、美、勞全面發展的教育方針,近年來,學校進一步加大對體育工作的領導力度,先后配備了相應的體育設施與器材。近幾年在體育教育教學、業余訓練、體育競賽以及教職工文體活動上,都取得了可喜的成績。主要體現在以下幾個方面:

  1、在教育教學上,我們力爭開足開齊開好每一節體育課,高效的完成每一節體育課,讓學生在課中學到并學會基本的運動技術與技能,為終身體育奠定基礎,并在歷屆體育中考中取得了全縣排名前列的好成績,同時還積極挖掘體育課的文化內涵,實現體育課的德育功能,注重培養學生的頑強、勇敢、積極進取的良好意志品質。由于全體體育教師的辛勤努力,我校學生的體育達標率和合格率均達到較高的水準,學生的體育合格率100%,達標率在90%以上。

  2、在課堂教學的同時,抓好業余訓練,對有體育特長的學生進行有針對性的訓練,為體育專業學校輸送了眾多的體育苗子。20__年輸送了黃成敏到省體校長跑集訓隊,翟光偉、陳學順、陶玲玲、翟廣霞分別到市體校皮劃艇、射擊、柔道集訓隊。20__年輸送了蔣振華到省體校跳躍集訓隊,胡兵兵到市體校皮劃艇集訓隊。

  3、在抓好常規體育教學與訓練的同時,在體育競賽上也取得了相當好的成績,主要體現在校內和校外兩個方面:

 。1)校外:20__年縣中學生田徑運動會取得男子第二、女子第六、團體第三的好成績,最終有資格代表Xx縣參加市中學生運動會,在資金不足、隊伍不整齊的前提下,保證了每一個隊員都取得了前八名的成績,在本屆運動會上我校運動員黃成敏打破了男子1500米、3000米的市紀錄。近幾年我校學生代表隊參加縣級以上運動會獲得各種獎次達81人次。

  (2)校內:在開展校內即群眾性體育活動中,我們本著小型多樣、注重實效的原則,每學年初制訂競賽計劃,按計劃有組織地安排學生進行體育活動。召開好一年一度的校田徑運動會,每年冬季根據我校的教學實際與常規,我校都要舉辦一屆全校性的田徑運動會,至今已有16屆,大大的豐富了學生的課余生活,并擴展了體育課堂教學。除此以外,還組織小型多樣的體育競賽,根據各年級學生的生理、心理咨詢與年齡特點,我們制定了各年級的傳統項目競賽,即:七年級乒乓球、八年級足球、九年級籃球的單項比賽。豐富了學生的體育課外內容。

  4、在教職工的文體活動方面,我們首先積極參與上級部門組織的各項比賽,尤其在籃球上取得了顯著的成績,在全縣各鄉鎮中名列前茅,20__年文明單位運動會取得了1000米個人第一名和三人籃球冠軍,20__年、20__年縣直機關及各鄉鎮籃球賽均取得第五名,位居鄉鎮首位。其次,我們校內也組織教師開展多種體育比賽,比如:在工會的提議下組織教師進行分組籃球友誼賽、在體育組的安排下組織教師和學生的籃球對抗賽以及足球對抗賽等等。所有這些活動有利于學生和教師參加體育鍛煉,有利于活躍校園文化氣氛,加強了校園精神文明建設,有利于培養學生的意志品質和集體榮譽感,也有利于培養學生愛國主義情感。

  5、近來,在體育新課改的背景下,我們的工作方向也作了調整,在校領導班子的大力支持與監督下,我們著重抓活動課與課間操,成立了專門的課間操檢查小組,對每天的課間操進行例行檢查,并已經取得了初步的成效。在各級領導的關心和支持下,我校在體育方面取得了一些成績,但與領導的期望和要求還相距甚遠。我們將繼續努力,創造條件,因校制宜,改進和完善我們的工作,以促進我校體育衛生工作的進一步提高。

臨時救助工作自查報告 篇3

  頭盔一步步提高意識,切實認識到今年防洪形勢的緊迫性和嚴重性。學校大力開展防洪工作,確保師生健康安全。特做以下自檢報告:

  一、指導思想

  在教育局安全工作領導小組的指導下,以關注、重視、再重視的精神做好防汛工作,認真貫徹早發現、早報告、早處理的工作方針,把汛期安全工作作為學校教育的重要內容,要高度重視,不懈努力,確保師生健康安全。

  二、加強領導

  學校成立了汛期學校安全工作領導小組,制定了各項工作制度,明確了責任。校長作為組長,負責全校汛期安全工作的預防和應急處理的統籌協調和統籌安排。他在汛期作為協調員、檔案員、檢查員和執行者、后勤保障人員和應急小組高度整合,使防洪工作能夠有條不紊地進行和部署。

  三、學校建筑調查

  學校定期對校舍進行全面檢查,做到早發現、早處理,最大限度減少事故損失。28號學校領導對校舍進行了全面檢查,發現由于前兩天下雨,前面的平房出現了大面積漏雨,教學樓三樓有一個教室漏雨,其他地方沒有發現漏雨。學校決定三天后修理屋頂。

  四、加強汛期學生安全教育

  根據今年防汛工作的緊迫性,7月27日通知所有教師返校,各村擴音器開始分組反復宣傳。嚴禁孩子下水,要求父母對孩子承擔監護責任,管教孩子,保證不發生意外。學校還發行了2萬份宣傳資料進行宣傳,使其家喻戶曉,提高全社會預防兒童溺水事故的意識。

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