幼兒園教育自查報告范文(精選3篇)
幼兒園教育自查報告范文 篇1
20xx年度我校在各級政府及教育主管部門的關愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持人人發展、發展人人的教育理念,以全面推進素質教育為導向,以全面提高教學質量為中心,嚴格規范學校管理,確保學校朝著健康有序的軌跡前行。現將20xx年度我校自檢自查情況向領導作簡要匯報。
自檢情況綜述:
(一)辦學行為規范
本學年里,學校堅持以科學發展觀為指導,端正辦學思想,更新教育觀念,全面貫徹教育方針,扎實推進素質教育,牢牢把握了教育為人民服務、為社會主義現代化建設服務的正確方向。
學校有自己的章程和發展規劃。章程內容包括:總則、教學計劃、法人職責、校長負責制、安全管理制度、全面貫徹教育方針。學校各項工作做到了有章可循、有法可依。同時,學校制定并確立了近期和中長期發展規劃,實現長春市規范的民辦非學歷教育學校。
(二)管理機構
學校設有董事會,學校在校長負責制下,設立校委會,其中有校辦、教務處、總務處、招生處、財務處等部門,并按照“精干、多能、高效”的原則配備5名管理干部。他們政策水平高,工作能力強,是
一支思想過硬、業務精良、作風扎實、群眾滿意的戰斗集體。
(三)教學管理
課程設置依據部頒課程計劃開齊課程、開足課時。專任教師分工做到了專業對口,用其所長,相對集中,力求專職。
每期開學伊始,教務處便制定了較為規范的教學工作計劃,下發各教研組認真學習,并能據此組織實施教學活動。
教學常規(備、教、批、輔、考、研)落到實處,教案與聽評課做到了教研組周查,教務處月查,記載到位;教務處每月發文通報當月的教學環節情況。早讀夕會值周教師日查、教務處抽查,情況良好。課堂教學,行政值周巡查,教務處不定時抽查,保證了課堂教學的優質性。
每學期開始,學校嚴格按照有關規定,根據本校管理特點,對學生進行入班造冊、路隊編排。學校各班建有“學生家校聯系卡”“學生成長檔案”“學生成績單”“學生花名單”。
(四)安全工作
安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發展起著至關重要的作用,為學校教育教學保駕護航。其具體做法是:
一是著力加強學校員工、年級組、班主任、安全管理,互動聯防的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。
二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內的設施、建筑物、消防、用電等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。
三是利用每月安全一課,國旗下的講話,班會課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進行交通安全、食品衛生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓,增強自護自救的安全意識。
(五)收費標準
學校嚴格執行收費公示制度,每學期除通過招生簡章安民告示外,注冊時,還通過校務公開欄、校長公示等形式進行公布,而且不折不扣的落實到位,不存在巧立名目亂收費,也不存在虛假廣告等問題。
入學初已與新生家長簽訂了退費協議書、簽訂率達100%,而且嚴格按協議執行,不存在對學生做虛假承諾,或擅自簽訂非法協議等現象,所以,我們從未發生家校退費糾紛事件。
(六)招生和廣告
我校按照教育行政部門確定的招生計劃和錄取條件,按“面向全市,自愿報名,雙向選擇,自主招生”的辦法,在規定的時間、地域范圍招收學生,并按規定建立學生學籍管理制度,積極樹立誠信意識。在每年招生期間,引導家長正確了解每年招生政策,沒有宣傳與政策相悖的任何招生信息。我學校招生簡章和廣告均嚴格按照管理規定執行,絕不亂發虛假信息。
(七)財務管理
學校建有財經專戶,財務和資產管理制度健全,配備了專職的、具有會計資格的財務人員,會計帳目清楚;辦理了收費許可證,收費項目和標準符合規定,票據管理較為規范。
自查存在的問題:
通過自查,我們不難發現學校管理建設及運作過程中還存在不足之處:
1、學校辦學條件有待進一步改善,設施設備有待充實,為教學提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進一步加強,員工的福利待遇有待進一步提高,以吸收和留住更多的優秀人才。
3、加強校本教研,構建高效課堂,著力解決教學瓶頸問題,不斷提高教學質量。
回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進譜新篇;極目未來,我們志存高遠創輝煌。
幼兒園教育自查報告范文 篇2
我園根據《河北省城市幼兒園分類評定標準(試行)》認真制定了創建城市一類園的方案和措施,并對照《評定標準》,依照實事求是的原則,對幼兒園近四年來的教育工作認真進行了自評、自查,現將自評、自查情況匯報如下:
一、本園基本情況
我園于20xx年9月開園,占地面積平方米,建筑面積4000平方米,是一所全360人,教職工53人。幼兒園秉承“讓每個孩子成為最好的自己”的培養目標,確立了“以愛為本,潤澤童心,激發潛能,筑夢未來”的辦園理念,讓幼兒園成為孩子自然生長的樂園、幸福成長的家園。
二、各項指標完成情況
(一)師資情況
現有教職工53人,其中本園在編教師12人,政府購買服務教師41人。教師學歷全部達標,普通話合格率100%,園長有崗位培訓合格。
(二)辦學條件
幼兒園擁有符合國家標準的教學用房、辦公用房和生活輔助用房。功能室配備基本齊全,有多功能廳、科學探究室、保健室、醫務室、隔離室、公共活動區及高標準的廚房。幼兒活動室、寢室、衣帽間、幼兒衛生間,均符合標準,總面積為1400平方米,各分區布局合理。幼兒園戶外有可供全園幼兒集體做操的寬闊場地,有符合國家安全標準的大型玩具及各種體育器材;新建沙坑、水池、各班有自己的種植角。
園內教師參考圖書人均10冊以上,幼兒圖書人均10冊以上。每個活動室都配有多媒體一體機、鋼琴、電腦等現代化教學設備;同時配有中央空調、噴淋系統、新風系統、熱水器、飲水機、紫外線消毒燈等生活設施;幼兒桌面玩具、區角玩具和幼兒圖書均能滿足班內幼兒活動需要。
發展教育工作的主要措施
(一)園務管理
1、加強班子建設
我園管理從加強領導班子入手,領導班子從園長、副園長,到中層各主任,各項工作分工明確。班子成員堅持從自身做起,吃苦在前,享受在后,處處以身作則。在政治上堅定方向,工作上勤勉積極,制度上自覺遵守,團結全園職工一心撲在幼教事業上。
2、建立健全制度
我園堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習發展指南》的實施,促進幼兒全面發展。幼兒園根據實際制定了一系列規章制度,如:后勤工作制度、財物制度、安全衛生制度等,各項工作做到有章可循、有據可依。幼兒園制定了比較規范的獎懲制度,不斷細化,努力做到民主、公開、公正、透明,形成激勵機制。建立領導班子及教師輪流值班制度,每天都有領導巡查、值班,每逢重大節假日、特殊天氣均能落實值班護園人員,做到定人、定崗、定責并保持信息暢通。另外,我園靈活根據新情況、新問題及時完善各項規章制度,使制度管理更為科學化、精細化,各項各級崗位職責、制度齊全,并且運行良好。今年4月份開始開展“今天我來當園長”活動,所有一線教師輪流當一天園長,發現問題、提出問題、獻言獻策,解決問題,盡力辦人民滿意教育。
3、園務公開
我園在戶外設有公開欄,園務各項工作做到了公開透明。公開的內容有幼兒園簡介、教育教學、安全衛生工作、幼兒園的收費、家園共育等情況。保育費嚴格按照物價局規定的收費標準,并做到了專款專用。
(二)一年內投入情況及改善辦學條件情況
20xx年新建沙坑、水池種植樹木,美化綠化環境;提升校園文化,改造二樓多功能大廳;購置圖書x冊,購置電腦x臺,打印機x臺,鋪設一樓木地板x平米,粉刷墻體x平米,購置人臉識別系統,安裝攝像頭x個。使幼兒園整體面貌煥然一新,保教質量不斷提升。逐步完善的設備設施為全園幼兒的健康成長、快樂生活提供了物質保障。
(三)加強隊伍建設,提升教師素質情況
1.加強教師培訓學習
一直以來我園十分重視師資隊伍的自身建設,不斷調高教師隊伍的綜合素質。先后派園長、主任、教師分別去石家莊、保定、秦皇島等地參加國培等培訓。讓教師及時了解和掌握幼教行業的新信息、新方法,并在自己的日常教學中加以運用、創新和發展。
2.積極開展教師大練兵活動
為提高教師的專業素養,我園積極營造“以學習帶動人、以活動促進人、以制度激勵人”的良好氛圍。開園以來開展了一系列的活動,如:師德征文、師德演講比賽、才藝大比拼、班級環境創設比賽、玩教具制作比賽、優質課評比、教師基本功比賽等,同時園內積極鼓勵教師參加省、市、縣組織的各類比賽,為教師參加比賽創造條件,提供便利。在提升教師專業素養的同時抓師德建設,現在我園教師隊伍師德高、奉獻精神強,為幼兒創設了寬松、安全、融洽、和諧、沒有壓力的精神環境,使幼兒在快樂中健康成長。大家做到事事以園為重,克服小我,成全大我,樹立了主人翁意識,并對各項工作積極提出合理化建議,我們以實際行動贏得了廣大家長的信賴和尊重。
(四)堅持科學保教,提高育人水平
我園積極貫徹《綱要》和《指南》的精神,并積極滲透、運用到日常教育工作中去,堅持保育與教育相結合的原則,實施保教并重;我們注重環境創設、構建和諧游戲活動區,積極探索生活化教育模式,實施年級內部幼兒自主活動大循環。教師結合主題活動的開展,提供豐富的操作材料,引導幼兒大膽操作,并在幼兒操作的過程中及時增添、調整材料,給每個幼兒提供充分動腦動手的機會,使孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,感受其中的樂趣,培養幼兒創新精神和實踐動手能力。戶外的自主活動,在遵守規則的前提下,孩子們可以自主選擇自己喜歡的器材進行戶外活動。
20xx年3月三幼市級課題《幼兒園專用活動空間創設與重構的策略研究》已經成功立項。
幼兒園的活動以游戲為基本活動形式,創設情境,讓幼兒主動參與,在體驗中獲得成功。每日保證有幼兒區域活動時間。我園依據幼兒身心特點,根據季節不同,分別制定了各季作息時間表,一日活動時間安排合理有序、保教結合、動靜交替,確保幼兒園保教工作融合滲透在一日生活的各個環節之中。幼兒戶外活動時間2小時以上,達到規定標準。自開園以來,全園教職工遵循幼兒身心發展規律,無違反教育規律現象。
幼兒園有符合《幼兒園教育指導綱要》精神的教學工作計劃,各學年有學期、月、周計劃,主題活動有活動方案。
我園行政還加大檢查督促力度,來促進教師組織幼兒一日活動、游戲活動、體育活動的質量,從而促進幼兒的全面發展。
(五)整合教育資源,實現家園共育
我園不斷拓展幼兒的教育空間,建立完善了家長委員會,不定期地召開會議,更新家園觀念,形成家園合力。學期內至少開一次家長會、一次家長問卷調查,缺勤幼兒教師必須馬上電話詢問、幼兒在園發生的情況必須當天向家長反饋。通過這些方法,家長更加了解幼兒園的教育形式與方法,孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經驗。同時我們還利用家長委員會,發揮家長委員會的橋梁作用,讓家長委員會協助監督幼兒園的工作;協調好社會關系,爭取社會各界對幼兒園的支持和關心,幫助幼兒園的發展。
(六)重視安全衛生,確保生命安全
1.加強安全管理,提高安全意識。
我園從保護幼兒的生命出發,認真做好安全工作,把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。按照教育局對校園安全工作的要求,層層簽訂《安全責任書》。由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關心園內的每一件設施、設備,發現隱患,及時匯報、及時解決,做到首見負責;建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況;嚴格執行接送卡制度,把幼兒接送時的安全工作落到實處;加強晨午檢,嚴禁幼兒帶危險品入園,每天教師做到“望”“聞”“摸”“掏”。多種舉措共同實施,促進全園師生安全意識進一步增強,安全防護能力顯著提高。
2.加強衛生保健工作,促進幼兒健康成長。
我園建立健全了《衛生保健制度》并嚴格執行。幼兒入園體檢率達100%,在園幼兒每年體檢一次,幼兒預防接種卡建檔率100%。每年教職工體檢一次,持健康證上崗。每日晨午檢,要求教師全面觀察,認真做好全日觀察記錄。教玩具定期按時消毒,保證幼兒一人一巾一杯,水杯做到每天消毒。室內通風好、光線充足,為幼兒創設了良好的生活環境,傳染病多發季節加強預防及消毒。
安全就是生命,每個教職員工牢固樹立“以人為本,安全第一,預防為主”的理念,加強保教人員的責任心與安全防范意識,落實安全工作責任制,規范管理,責任到人。做到未雨綢繆,防患于未然,確保師幼生命安全。
廚房工作人員持健康證上崗。廚房室內環境衛生清潔。食品處理區布局流程合理,設立了粗加工、烹調間、食品庫。
餐飲嚴格按衛生保健的要求規范操作,食品采購票證制度健全。每周制定科學合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性,幼兒膳食營養平衡合理,贏得了家長和社會的廣泛贊譽。
(七)精細后勤管理,提高保障水平
在后勤管理工作中堅持以“細化”“務實”“精致”為基本原則。對后勤工作的方方面面進行全面梳理,將各項工作的細節進行認認真真地排列,想得周到,管得到位,在精細化上做好文章。我園的檔案有專人管理,專柜存放,分類清晰、材料齊全,歸檔科學合理。后勤管理工作上有較強的服務意識,各類保教用品及時到位,做到了隨需隨供,隨壞隨修。我園嚴格執行財務管理制度,按標準收費,專款專用,開支合理,手續齊全,賬目清楚,定期公開。在物品的添置上做到有計劃購買,登記造冊,專人管理,定期清點,賬物相符。無論多么繁雜的事物,始終做到精心管理、貼心服務、用心工作,努力做到后勤管理精細、服務優質,運轉高效,提高辦學水平和育人質量提供強有力的后勤保障。
在新的機遇、新的挑戰面前,安次區第三幼兒園一直牢記愛德求真的初心和使命,無論是在幼兒園管理上的探索,還是在課程上的研發,始終秉承著不斷創新,勇敢前行的探索精神。我們能做的就是:讓幼兒園成為孩子自然生長的樂園、幸福成長的家園。
幼兒園教育自查報告范文 篇3
一、強化內部管理,從嚴治教
1、加強學習,提高教職工的整體素質。堅持每周一政治、業務學習不間斷,認真學習貫徹__屆四中全會精神及教育系統會議精神,學習《學前教育》、《教育法》、《未成年人保護法》、《幼兒園管理條例》等法律、法規、文件、學法、用法蔚然成風。
2、狠抓師德建設,爭創社會滿意、家長滿意、幼兒滿意的師資隊伍。組織教職工學習《中小學教師職業道德規范》、《公民道德綱要》,按照“師心要強、師心要愛、師風要正”的要求,塑形象、樹師德,使全體教職工盡職盡責,樂于崗位奉獻,涌現出一批素質一流,作風一流的先進幼教工作者,受到孩子們的尊敬和愛戴。
3、實施教師“再教育工程”
①鼓勵教師參加函授學習,崗位成才,本學期參加函授學習的達5人,其中,電腦學習3人,電大學習2人。
②進行教師基本技能測試,強化在職業務基本功的訓練,于今年3月、7月兩次進行教師基本技能技巧測試,涌現了一批技能新秀。
③走出去、請進來,取長補短,今年9月25日、26日兩天,我園組織教師參加了由陜西省學前教育協會在省政府幼兒園舉辦的教學示范活動,使教師們受益匪淺。
二、貫徹《綱要》精神,提高保教質量
1、教學創新,成效顯著
①開展評教、評學活動。以《綱要》精神為指導,充分調動幼兒參與意識,評選優質課。教學以幼兒為主體,教師為主導,培養幼兒動手、動腦、動口的能力。
②創設愉快、輕松的學習環境,實踐“快樂教學”,使幼兒學中玩,玩中學。今年4月份,我園進行了半日開放活動,邀請家長參加我園的教育、教學活動,參加活動的家長達350余人。
③進行《中華字經》識字實驗,效果明顯,并與9月份進行了展示,得到了家長的大力支持和好評。
④開展科學小實驗活動,培養幼兒愛科學的興趣。
⑤利用互聯網,吸收借鑒兄弟幼兒園的教育教學經驗。
2、園內文體活動,豐富多彩
三月份開展郊游活動,游覽陶藝村;四月份舉辦“小小運動會”;五月份組織了“慶五一”演唱會;六月份舉行“慶六一”文藝匯演;七月份舉行“革命故事會”;九月份進行“廣播操比賽”;十月份舉行了“慶國慶,我們愛祖國”文藝演唱會;十一月份進行“室外游戲比賽”、“集體舞比賽”;幼兒們個個參與、人人高興,培養了他們的集體主義思想。
3、以安全為重點,全力做好保教工作
①層層簽訂安全責任書,各班教師與家長,幼兒園與各班教師、門衛、后勤人員,幼兒園與接送車司機、值班教師層層簽訂安全責任書,各司其責。
②堅持晨檢、定期防疫。做好消毒工作,按時給幼兒注射疫苗,口服糖丸等預防疾病的發生。
③嚴格執行“安全制度”以幼兒安全為中心,開展活動,有計劃、有組織。安全工作,常抓不懈,多年來,未發生一起不安全事故。
④強化后勤管理,搞好幼兒灶,幼兒灶公布食譜,飯菜花樣,不斷改善葷素搭配,講究營養,確保每位幼兒吃飽、吃好。
⑤舉辦消防常識講座。聘請消防隊張指導員來我園為師、幼講解消防常識。
三、家園緊密聯系,共同培育新人
1、本期九月份,我園分班召開家長會,相互探討教子方法,受到家長們的一致好評。
2、邀請家長參加我園的教育教學活動,舉行“親子游戲”,家長聽課,評課活動,便于家長了解我園的教育教學情況。
3、做好家訪工作。繼續堅持家訪制度,一次家訪率達100%。
4、利用“家園聯系冊”,搞好每周的聯系。聯系冊向家長匯報一周的學習內容及孩子在園的表現,征求家長的意見,不斷改進保教工作。
四、重視藝術教育,培養藝術興趣
1、藝術教育為我園的特色教育之一。一是將藝術教育貫穿于一日活動之中;二是開設電子琴、舞蹈、美術等藝術加強班,利用下午興趣小組活動時間,幼兒自愿參加,從小培養藝術特長。
2、利用各項主題活動,評選小演員、小能人,發揮幼兒的藝術才能,促進幼兒全面發展。
五、繼續加大投資力度,創建省級示范幼兒園
1、投資1萬余元,安裝了教學樓南邊窗子的防護網,杜絕了不安全事故的發生。
2、投資5萬余元,裝修了五樓活動室,安裝了空調等,為幼兒和教師提供了一個良好的學習環境。
以上是我園一年來所做的主要工作,雖然取得了一定的成績。但是與《綱要》和《規程》的要求,還有一定的差距,教師的素質有待提高,教學設備有待完善,我們決定在今后的工作中,大膽創新,與時俱進,不斷提高保教質量,為創省級示范幼兒園做出新的貢獻!
我園參照《河北省農村幼兒園分類評定標準》認真進行了逐項自查、自評,我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》等教育法規條例,根據《評估標準》的各項要求,逐條實施完善改進,一項項達標上臺階,在辦學條件、組織管理、保育與教學、家園與共育等方面有了很大幅度的進展。自評得分為:825分,符合農村一類幼兒園標準。現將自查情況匯報如下:
一、自查評分
1、辦園條件:312分,
(一)基礎設施(40分)本園獨立院落,有規范的園牌,新建樓房共兩層32間,園內地面都用方磚砌成,干凈美觀,布局合理,校舍規范,符合標準,各種安全設施(衛生、安全、消防、供水、排水、供電)、教學設施配備齊全;
(二)教學設施(144分)園內有大型戶外玩具(滑梯、蹦床、秋千等),有沙坑、種植園等。活動室面積達到58平方米以上。照明、通風、采光條件,有紫外線消毒燈和取暖降溫設施齊全。配有圖書、桌面玩具等。有微機和打印機能上網并打印,各個活動室有電子琴,vcd,錄音機、電視。自制玩具有布制、布制系扣等。壁畫與時俱進,集故事性、藝術性與一體。
(三)保育設施(78分);每個活動室都配備了各種生活設施,每人配備了固定的毛巾、水杯。并配備了消毒柜。每班有飲水保溫桶,有足量且溫度適宜的開水,每日更換新開水。
(四)教職工基本素質(50分)每班配有兩名保教人員,我園全體教職工熱愛幼教事業,有責任感,愛護幼兒,學歷合格,基本功扎實。都認真學習、貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》等教育法規條例,努力提高辦園條件,提升保教質量。
2、組織管理:149分,
(一)園長素質(26分)園長身體健康,熱愛幼教事業,熟悉幼教業務,有進取心和管理能力。
(二)辦園指導思想(30分)園領導和教職工有正確的兒童觀、教育觀,有正確的辦園方向。全園工作認真貫徹《規程》、《綱要》等上級文件。
(三)目標管理(22分)幼兒園的發展規劃、各階段的工作計劃科學、合理。定期進行工作總結。各類檔案資料齊全,有人管理,并能充分發揮作用。
(四)制度管理(18分)各項制度能嚴格執行,全園工作和諧、規范、工作效率高。
(五)財務管理(12分)遵守財經紀律,執行本縣(市、區)規定的收費標準,實行收支兩條線管理。合理使用經費,沒有亂收費現象。
(六)安全管理(30分)幼兒園環境、設施均有安全性,定期檢查、維修、消毒,有記錄,大門安全防護措施到位,專人負責,有來人登記制度。日常安全工作管理嚴格,無安全責任事故發生。
(七)管理成效(11分)社會公眾評價高,家長滿意。
3、保育與教學(274分);
(一)保育(118分);認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》,堅持入園和臨時離園體檢制度,預防接種卡建檔率100%,幼兒每半年測身高、視力、體重一次,活動室、寢室、廁所等處及時打掃,消毒、通風,保持空氣清新,幼兒玩具分類擺放,干凈、整齊,每周消毒一次。
(二)教育教學(156分);幼兒園設有大中小班,班額按規程規定人數。以游戲為基本活動,游戲形式多樣,內容豐富。幼兒一日生活安排科學、合理、有序,盡量減少幼兒無謂等待時間,每班有數量不少于3種以上的活動區,便于幼兒觀察和動手操作,教師能以關懷、接納、尊重的態度與幼兒交往,耐心傾聽,鼓勵他們大膽探索與表達。善于發現幼兒感興趣的事物中所隱含的教育價值,積極引導。能充分利用農村的自然環境和教育資源,開展生動的學習活動。教師每節集體教育活動有教案,有課后評析,有幼小銜接工作計劃和具體活動。教師之間能定期開展互相聽課評課活動。與小學建有聯系制度。
4、家園共育(90分);
(一)家園聯系(60分);堅持幼兒入園前家長教育會制度。每班都建有家園共育墻報。教師定期或隨機與家長溝通,定期開展家長開放日活動并能隨時跟家長交流。
(二)服務家長(30分)能運用多種形式對家長進行科學育兒知識的培訓和指導。能根據家長需要延長服務時間。
自評情況:按照《河北省農村幼兒園分類評定標準》我園進行了自評,結果是825分符合農村一類幼兒園標準。
二、存在的問題和整改措施:
我園在上級領導的關心和支持下,經過不懈努力,通過自評打分符合農村一類園標準。我們還將繼續努力,加大對園內的管理與規劃,爭取達到示范園的標準。