幼兒園小班自查報告范文（通用3篇）

幼兒園小班自查報告范文 篇1

　　為了認(rèn)真貫徹中心學(xué)校安全工作會議精神切實做好學(xué)校安全工作，保障廣大師生的生命安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序，學(xué)校校委會決定在以校長為組長，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任為副組長其它教師為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下，對學(xué)校的幼兒園、校舍、消防、周邊環(huán)境、教學(xué)儀器設(shè)備、教師心理及身體健康、學(xué)校衛(wèi)生保健、交通安全、校園安全保衛(wèi)、食堂飲食安全以及安全用電方面進(jìn)行了一次以排查、整改為重點的安全工作大檢查。本次排查我校實施“分片承包”將排查、整改、監(jiān)控為一體、誰主管誰負(fù)責(zé)、使安全工作人人參與、人人有責(zé)，克服以前大家在校長帶領(lǐng)下看一遍匯報了事，事后無人問的現(xiàn)象�，F(xiàn)將本次排查結(jié)果及整改辦法匯報如下：

　　一、排查出的安全隱患如下：

　　1、側(cè)所有裂縫，引墻有松動現(xiàn)象。

　　2、照壁超高、穩(wěn)定性差。

　　3、食堂無消毒用具。餐具不能消毒。

　　4、接送學(xué)生的.摩托車有超載現(xiàn)象。

　　二、整改時間及措施：

　　1、對廁所、照壁監(jiān)控使用。

　　2、召開學(xué)生家長會，宣傳安全要求，杜絕超載，與騎自行車學(xué)生簽訂安全協(xié)議并對騎自行車學(xué)生進(jìn)行安全培訓(xùn)。

　　3、將側(cè)所、照壁不安全因素上報西六村村委會領(lǐng)導(dǎo)。

　　4、從檢查之日起各監(jiān)控小組將對學(xué)校建筑物及用電、用水、場地等執(zhí)行全程監(jiān)控。

　　三、改后的安全機(jī)制：

　　1、建立健全幼兒園管理工作機(jī)制。

　　2、完善“一日安全常規(guī)”及檢查、考核報告制度。

　　3、進(jìn)一步明確教育教學(xué)中各環(huán)節(jié)的安全要求。

　　4、健全安全處置預(yù)案和安全檔案。

　　5、堅持開展每周一節(jié)的安全防范教育與演練主要內(nèi)容涉及交通、消防、儀器衛(wèi)生、傳染病預(yù)防、預(yù)防觸電、預(yù)防溺水和煤氣中毒，校內(nèi)外活動等。提高師生在防范事故能力和緊急狀態(tài)下自救自護(hù)能力。

　　6、對校舍進(jìn)行全程監(jiān)控，定期檢查，定期匯報。

　　7、加強(qiáng)校園及周邊治安秩序管理。對外來人員非法入校園進(jìn)行登記上報，值班人員晝夜巡邏，防止外來暴力侵害，對重大滋擾校園治安的立即撥打110。

　　8、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理，實驗課嚴(yán)格按照安全規(guī)程操作，嚴(yán)防化學(xué)、藥物等危險品在教學(xué)、儲存中發(fā)生泄露或被盜。

　　9、加強(qiáng)教師師德建設(shè)，關(guān)注教師心理動向和健康狀況，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，定期開展心理咨詢活動。

　　10、密切關(guān)注大氣信息，做好預(yù)防雷電、暴雨、地震等氣象、地質(zhì)自然災(zāi)害的防御工作。

　　11、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人，嚴(yán)格考核，確保安全。

幼兒園小班自查報告范文 篇2

　　進(jìn)入幼教這個行業(yè)已經(jīng)有14個年頭了，回顧這些年，感慨萬千。怎樣管理好班級常規(guī)，一直是我每年都比較困惑的事情。由于今年教小班，所以我就對小班的常規(guī)進(jìn)行了一次比較認(rèn)真的探索。我認(rèn)為，在小班的常規(guī)中，教師的管理工作應(yīng)做到管而不死、活而不亂，只有這樣才讓幼兒健康、和諧地發(fā)展。

　　一、要愛幼兒，建立良好的師生關(guān)系。

　　小班幼兒年齡小，自理能力差，吃飯時有的幼兒不會用匙子，老師要一口一口地喂。遇到情緒不穩(wěn)定的幼兒，要想辦法哄。如我今年教的孩子王家樂，他膽子很小，剛?cè)雸@時老師組織的活動他不愿參加，甚至連吃飯、喝水也不愿意。我了解到這種情況后，經(jīng)常耐心地幫助他，剛開始給他喂飯，后來慢慢引導(dǎo)他自己吃飯。在組織活動時也特別注意他，漸漸地，他對我不再害怕，還把我當(dāng)成了朋友，性格也變得活潑、開朗多了。

　　二、幫助幼兒盡快適應(yīng)集體生活。

　　小班幼兒好模仿，自己意識剛形成，良好的常規(guī)能使幼兒在集體活動中比較協(xié)調(diào)，這樣就不會束縛和限制幼兒。如；在帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行洗手、喝水等活動時，可以讓幼兒洗完手后自由去喝水，然后給一點自由活動時間，如此有松有緊的常規(guī)比較適合小班幼兒。

　　三、要創(chuàng)設(shè)情境，用擬人的方法引起幼兒的興趣。

　　午餐后的散步常發(fā)生追跑現(xiàn)象。我經(jīng)常提醒，但收效甚微。于是，我試著換了一種方法，對他們說："我們來學(xué)小烏龜走路好嗎？"幼兒特別感興趣。既發(fā)揮了幼兒的主動性，又收到了管而不死、活而不亂的效果。

　　四、要堅持耐心說服和表揚為主的教育方法，正面引導(dǎo)幼兒。

　　小班幼兒在吃飯時，桌上、地上全是飯粒，這一直是不好解決的'問題，為此，我經(jīng)常表揚那些吃飯較干凈、講衛(wèi)生的幼兒。"豆豆吃飯吃得真干凈、"這時，幼兒們都一口口慢慢地吃著，生怕飯粒掉在地上、桌上。所以不要因為事小而吝嗇你的表揚和鼓勵，幼兒會因為你的贊許而更加努力地做好每件小事。

　　五、教師為幼兒做好榜樣教師是幼兒心目中極有影響的人。

　　教師一定要成為幼兒學(xué)習(xí)的楷模。例：我們要求幼兒在喝水時排好隊，這時老師口渴了也要排隊，不可以插到前面直接就接。

　　六、重視家園配合特別是小班初入園時，家長擔(dān)心幼兒的生活起居。

　　針對這樣的情況，我利用面談、打電話，家園聯(lián)系冊等方式讓家長在家中也要培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　幼兒常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情，這需要老師要有愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心和恒心，善于捕捉孩子的閃光點，賞識孩子的點滴進(jìn)步，讓他們做力所能及的事情，從而享受到成功的樂趣，從小就養(yǎng)成好的常規(guī)。

幼兒園小班自查報告范文 篇3

　　經(jīng)過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就我個人在師德師風(fēng)自學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)的問題從八個方面自查：

　　一、依法執(zhí)教方面

　　只有自己首先做出的表率才能教育學(xué)生講究精神文明和社會公德、遵紀(jì)守法，爭做四有新人。

　　二、愛崗敬業(yè)方面

　　只有熱愛教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責(zé)、教書育人。一直以來我都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時間，我都時刻注意學(xué)生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，不傳播對學(xué)生有害的思想。

　　三、熱愛學(xué)生方面

　　“愛”是理智和感情的統(tǒng)計，它體現(xiàn)對學(xué)生的尊重，更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求。我既愛“聽話”的學(xué)生，更愛“后進(jìn)生”。對學(xué)生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的.個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

　　四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面

　　作為一名人民小班教師，重要任務(wù)是教育學(xué)生。面對各種差異的學(xué)生，我詳細(xì)了解每一位學(xué)生的特點，深入了解每位學(xué)生的心理特點，才能做到因材施教，對不同特點的學(xué)生采用不同的方法，根據(jù)學(xué)生的不同愛好，引導(dǎo)學(xué)生主動參與各項活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　五、團(tuán)結(jié)合作方面

　　作為一名幼兒園小班教師，學(xué)校的發(fā)展也就是教師的發(fā)展，學(xué)校的形象也是教師的形象。所以我把學(xué)校集體放在第一位。我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律，我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象，同時也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象，維護(hù)科任教師在學(xué)生中的威信。

　　六、尊重家長方面

　　父母是孩子的第一任教師，教育好孩子，離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的，有學(xué)校教育、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學(xué)生，就離不開與家庭聯(lián)系，共同教育學(xué)生，只有主動與家庭聯(lián)系，才能了解每一位學(xué)生的特點，因材施教。積極向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法，共同教育好學(xué)生，

　　七、廉潔從教方面

　　作為人民靈魂的工程師——教師，就要有無私奉獻(xiàn)精神。在市場經(jīng)濟(jì)繁榮的今天，很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊，教師也不例外，有的教師私設(shè)課外輔導(dǎo)班，收取補(bǔ)課費，有的教師向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料，從中獲取回扣等等現(xiàn)象時有發(fā)生。我向來以此現(xiàn)象為恥，從不做加重學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的事。

　　八、為人師表方面

　　作為幼兒園教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義，注意言行，不講粗話，給學(xué)生做出表率。在校外注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。

　　當(dāng)然我也深知，師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是一項長期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，要長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高我的師德水平。今后我還要以“三個代表”重要思想為航標(biāo)，努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論、與時俱進(jìn)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，做到政治思想和教學(xué)業(yè)務(wù)雙豐收。