學生自查報告500字（精選18篇）

學生自查報告500字 篇1

　　一、基本情況

　　根據上級指示精神，xx中學和xx中學于夏季秋季日冬季，此時夏季學日期也只剩下不到半個月時間，時間緊，任務重，工作千頭萬緒，但在上級領導的支持下，在全體財務部老板催你交年終總結，毫無頭緒、學校領導和教師一起團結協作下，各項工作得以順利開展。

　　（一）、開學工作安排：

　　1、8月28日教職工返校。

　　2、8月28日秋季，教育局翁副局長和xx鎮主管教育領導出席會議，宣布新一屆xx中學領導成員名單，并作了重要的秋季，對新一屆的秋季和冬季夏季作了新的秋季和新的夏季。

　　3、8月29日秋季8：00全體教職員工集中開會。

　　4、8月30日～31日，學生集中報名注冊。

　　5、9月1日冬季第一節課正式按照課程表上課。

　　（二）、開學基本情況：

　　1、學生到校秋季：截止9月12日，七年級新生共有1197人，八年級904人。九年級771人，合計到校學生2872人，未到學生117人。返校率94.2%。

　　2、現在分兩個校區，主校區（原xx中學）安置了七年級和九年級共1968名學生25個班，分校區（原xx中學）安置了八年級學生共904名12個班，主要由譚副校長分管。

　　3、教職工情況：

　　我校與原xx中學合并后，現有教職工132人，其中高級職稱教

　　師12人。一級教師有39人。二級教師有38人。其中黨員教師49名。教師平均年齡在三十六歲左右。

　　4、收費情況：嚴格按照有關文件精神，只收取學生住宿費，沒有搭車收費和亂收費現象。

　　二、主要工作

　　xx中學與xx中學合并后，學校立即成立以卜興福校長為組長的開學工作領導小組，統籌兼顧，有條不紊地籌備開學工作。

　　1、立即組織人員對兩間學校所有的財產進行登記造冊，特別是對學生臺凳、教室，宿舍作了非常詳細的了解，并同時組織人員對部分還能修復使用的臺凳、床鋪進行夏季。使冬季后秋天學生到校后有有教室進、有臺凳坐、有床鋪睡。

　　2、預計夏季冬季的秋季，做好學生課本的補訂工作和教師教學用書的征訂工作，確保“課前到書，人手一冊”。

　　3、為了更好規范合并后學生的紀律管理和生活作風管理，使xx中學的秋季和冬季一如繼往的保持并得到更好地發揚。把原兩間夏季的秋季（冬季期夏季級和八年級秋季）夏季冬季，合理分班。不公布秋季冬季夏季成績的初春情況，不分夏季班或冬季班。不歧視任何一個學生。

學生自查報告500字 篇2

　　為確保我校“營養早餐工程”能夠安全、平穩實施，我校根據上級通知要求，認真開展了營養餐工作自檢自查工作，現就我校實施“營養餐工作”實施情況報告如下。

　　一、完善了管理機制。

　　1、學校成立了學生營養餐工作領導小組和學生營養餐工作食品安全監督小組，領導小組和監督小組成員參與營養餐工作實施管理，食堂由專人負責，每天定時或不定時到食堂巡視一番，發現問題及時指出，落實了學生營養餐工程食品采購人員、庫房管理人員和從業人員職責，把各個環節的監管責任落實到人。

　　2、建立了《營養餐采購制度》、《資金的管理與使用制度》和《工作責任追究制度》等管理制度，健全了營養餐采購入庫、領料出庫、食品留樣和學生就餐三類臺賬，規范了營養餐操作、加工和采購流程。

　　3、每周對營養餐工作的管理制度落實情況、衛生監管情況和學生的就餐情況開展自查，作好記錄，對存在的問題做到了及時整改。

　　4、建立健全學生食品安全事故應急預案，無學生食品安全事故發生。

　　二、加強過程管理。

　　1、我校學生自開餐以來，營養餐實施國家免費提供3元的早飯（20xx年11月起為4元），主要以米飯為主食，每頓3個菜，每頓都有肉，每星期至少吃一次牛肉。肉食原材料由我校食品采購教師到市場購買。

　　2、未加工完的生肉進行冷凍保存，實行加工前一天對第二天加工的肉食品進行全面檢查，發現有異味的及時清除。

　　3、食堂工作人員每天對食品做到按時留樣，留樣保存24小時以上。

　　4、分管人員在每天規定營養早餐時間內到各班巡視，檢查學生食用情況和班主任對食用情況的記錄。

　　同時學校嚴格執行經費管理的相關規定，每天堅持過秤并如實做好領料記錄。做到專帳管理，專款專用，每天對營養餐的就餐情況造冊登記，每月匯集成冊入檔，做到日清月結，配合做好上級的檢查、審計工作和校務公開。

　　三、存在問題及今后打算

　　1、供餐管理有待進一步加強，管理制度有待進一步健全完善。

　　2、場地、設備設施不能滿足需要。學校沒有食堂餐廳，現在學生都是在教室里用餐，衛生達不到標準，存在著安全隱患。

　　3、充實管理力量，強化工作監管，規范供餐工作流程。

　　4、健全完善學生營養餐改善計劃實施工作的各項規章制度，確保規范管理。

　　5、加強人員培訓，強化管理，更好的落實營養餐改善計劃。

　　海岱鎮箐頭村完小

　　20xx年5月26日

學生自查報告500字 篇3

　　為加強中職學生國家資助管理力度，確保資助工作順利實施，根據《安徽省教育廳開展中職學生資助自查自糾工作的通知》皖教秘〔20xx〕185號文件精神，我區對中職學生資助工作進行了自查自糾，現將自查自糾情況匯報如下：

　　一、領導重視，機構健全

　　教育局成立了以分管局長為組長的中職資助工作領導小組，并設立了專門資助辦公室，安排了專職人員負責此項工作，機構健全，職責明確，分工合理。

　　二、資助政策落實情況

　　（一）資助信息申報與審核

　　學生資助信息系統數據及時維護，月進度報表和學期報表填報準確及時，申報材料規范完整，證明材料真實齊全，在申報過程中做到“不虛報，不瞞報，不漏報”

　　（二）免學費和國家助學金使用管理

　　1、葉集區地方財政每學期足額安排本級應負擔的資金，確保了資助資金撥付高效及時到位，資助資金結存賬目明晰。

　　2、學校20xx年秋學期發放國家助學金25.5萬元，發放免學費20.7萬元。

　　20xx年春學期發放國家助學金25.5萬元，發放免學費20.7萬元。

　　20xx年秋學期發放國家助學金20.85萬元，發放免學費16.74萬元。

　　20xx年春學期發放國家助學金20.85萬元，發放免學費16.74萬元。

　　20xx年秋學期發放國家助學金11.175萬元，發放免學費8.94萬元。

　　20xx年春學期發放國家助學金.6萬元，發放免學費18.78萬元。

　　所有資助資金已全部落實發放到位，無結余。

　　（三）主要做法

　　1、教育局及時為資助學生辦理中國銀行學生資助卡，集中辦理統一發放，通過銀行卡發放資助資金，無抵扣，抵頂，擅改資助標準等違規現象。

　　2、制定了國家助學金資助對象，免學費對象認定辦法，建立了學校助學金評審機制，嚴格執行三級評審認定程序，公示名單需經學校和區學生資助中心審核簽章，嚴格按照申報程序，實行陽光操作。

　　3、區教育局認真開展月巡視工作和不定期檢查工作，巡視與檢查有記錄，學校設立舉報投訴咨詢電話和信箱，公開接受社會監督。

　　我們將以此次自查自糾為契機，繼續把此項工作做好，將國家的惠民政策貫徹落實到每一位學生身上。

　　葉集試驗區學生資助管理中心

　　20xx年5月xx日

學生自查報告500字 篇4

　　我是xx大學的一名學生，對于學校的安全問題一直非常關注。為了進一步加強學生的安全意識，促進學校的安全環境，我特向您提交一份學生安全自查報告。在本次自查中，我主要圍繞校園的交通安全、食品安全、住宿安全和突發事件應急措施等方面進行了調查和分析，以下是我整理的相關情況和建議：

　　一、交通安全

　　校園交通安全問題一直備受關注。我在自查中發現，校園內的自行車數量眾多，行車速度快，存在著一定的安全隱患。同時，電動車和摩托車在校園內行駛的現象也比較普遍，這增加了交通事故的風險。為了改善校園交通安全狀況，我提出以下建議：

　　1、增加校園內騎車的規范宣傳，提高學生的交通法規意識；

　　2、增加自行車停放點，減少亂停亂放現象；

　　3、嚴格限制電動車和摩托車進入校園，同時加強對電動車行駛速度的管理。

　　二、食品安全

　　食品安全是學生關注的焦點，校園食堂及周邊的小吃攤點是食品安全問題的重點區域。經過自查，我發現校園食堂食品質量參差不齊、食品容器衛生狀況較為一般。針對這些問題，我建議：

　　1、加強校園食堂的監督管理，建立食堂食品安全責任制；

　　2、定期對校園食堂進行食品安全檢查，確保食品質量；

　　3、加強對外出購買食品的指導，強調學生的個人食品安全意識。

　　三、住宿安全

　　宿舍是學生的重要居住場所，我在自查中發現了一些住宿安全問題，如安全隱患過多、消防設施不完善等。為了保障學生在校園中的住宿安全，我提出以下建議：

　　1、定期對學生宿舍進行隱患排查，并及時妥善處理；

　　2、加強對宿舍樓消防設施的檢查，確保其完好有效；

　　3、加強宿舍安全教育，提高學生的消防安全意識。

　　四、突發事件應急措施

　　突發事件的發生對學校和學生都是一種巨大的.考驗。在自查中，我了解到學校對突發事件的應急措施存在一定的不足。為了提高學校的應急能力，我建議：

　　1、完善學校的突發事件管理制度，確立各部門的職責和協作機制；

　　2、加強應急演練，提高學生、教職員工的應急反應能力；

　　3、加強應急設備的儲備和維護，確保在突發事件發生時能及時有效地使用。

　　以上是我在學生安全自查中發現并整理的幾個主要問題和相應的解決方案。希望學校能夠重視這些問題，并采取相應的措施加以解決，以確保學生的安全和健康。同時，我也希望學校能夠加大安全教育的力度，提高學生的安全意識和自我保護能力，為學生營造一個安全、穩定的學習環境。

　　謝謝領導的關注和支持！

學生自查報告500字 篇5

　　我校認真全面貫徹落實《大慶市減輕義務教育階段學生過重課業負擔實施方案的通知》文件精神，嚴格執行國家和大慶市關于規范中小學辦學行為的各項規定，切實減輕學生過重課業負擔，我校在9月份對學校的減負工作進行了自查，現將自查情況匯報如下：

　　一、解決學生課業負擔過重問題，關鍵在于學校領導、教師端正教育思想，堅持全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循客觀規律，改進教育教學工作，大力提高教育質量。這學期，學校領導班子進行了調整，學期初，學校成立了以校長為組長的減負領導小組，認真組織教師學習了減負工作的有關規定。通過學習，統一了思想認識。

　　二、開學初，學校與教師簽訂了“減負工作”責任書，把減輕學生過重課業負擔工作的時效列入教師的考核內容。在教師的優先模、職稱評定等方面實行一票否決。建立了學生課業負擔征求意見制度，聽取學生和家長意見，保證學生課業負擔符合學生實際。建立了教學活動安排公示制度，在學校的宣傳欄和教室的醒目位置公示，接受監督。建立了家校聯動制度，形成了“減負”的共識與合力，不斷強化了學校、家庭、社會共同育人的責任。

　　三、我校根據《規定》的要求，針對學生課業負擔情況進行了一次全面深入的檢查。

　　1、嚴格按規定開設課程。學校嚴格執行國家規定的`課程計劃，開齊開足規定課程。合理安排大課間體育活動，嚴禁教師隨意加深課程難度，增減課程和課時，趕超教學進度和提前結束課程。因地制宜地拓展學生活動的時間和空間，促進學生全面發展。

　　2、嚴格控制學生課外作業量，規范教輔資料的使用。每學期學校都不定期的檢查，從檢查的情況來看，教師都能落實到位，無論是書面作業，還是家庭作業，都控制在規定范圍內，而且作業內容精心選擇，難易適度，數量適當。教師先做、全批，及時反饋。我們教師都是統一使用下發的教輔資料，沒有任何教師組織學生統一購買教輔資料。

　　3、嚴格禁止違規補課，不搞學科競賽。從檢查情況看，教師不存在補課情況。

　　4、嚴格規范考試管理，堅持素質教育評價導向。我校嚴格控制考試次數，不舉行周考、月考，教師把對學生的檢測融入到了課堂教學之中。每學期只進行期中、期末兩次考試。不以任何形式公布學生成績或排名次。

　　5、嚴格確保學生在校的時間，嚴格執行上級的作息時間，學生在校時間沒有超過六小時。

　　總之，我校始終以素質教育為核心，以培養學生的能力為目標，把培養人放在比傳授知識更加重要的地位來抓。通過認真自查，我們認為我校采取有效措施，規范辦學行為，沒有出現違反“減負”規定的問題和情況。今后學校還要堅持重視此項工作，把“減負”工作落到實處，期望通過我們的努力向上級部門、向社會、向學生和家長交上一份滿意的答卷。

學生自查報告500字 篇6

　　為了切實規范和落實好大學生村官的管理使用，充分發揮大學生村官的積極性和主動性，確保我鄉大學生村官健康成長。我鄉黨委、政府按照區委組織部通知要求，及時召開班子會議研究大學生村官管理制度，對我鄉大學生村官的使用情況進行自查，現將情況報告如下：

　　1、我鄉現有7名大學生村官，3人任村支部書記助理，4人任村民主任助理，沒有出現截留和借用的現象。為了培養好大學生村官，鄉黨委安排基層工作經驗豐富的鄉干部擔任駐村干部，方便指導大學生村官開展村級工作，并經常督促大學生村官認真完成村上的各項工作，采取“不定時入村督查”、“定期例會檢查”和“電話訪問”相結合的方式，對大學生村干部的在崗工作情況、學習和生活情況進行檢查，要求他們全力做好鄉村兩級的“聯絡員”和各項任務的“執行員”。

　　2、我鄉黨委、政府一直非常注重大學生村官的培養，一方面支持和鼓勵大學生村官積極參加各類學習培訓活動，通過各種專業培訓，為他們提供不斷充電的平臺和渠道，增加他們的核心競爭力；另一方面利用鄉政府平臺為他們提供實踐平臺，通過討論座談和個別談話等方式了解他們對自己深發展的想法，征求他們對大學生村官管理和工作安排的意見，根據本鄉實際，結合他們的意見和意向，安排他們到鄉農業、民政、工業等各線實踐鍛煉，提高自身能力素質的同時，了解各線工作程序和相關惠農政策，從而更好的幫助村里利用政策和爭取項目促發展。

　　3、在大學生村官的日常工作管理中，采取鄉、村管理，自我管理，群眾監督的管理模式，要求村“兩委”干部對大學生村官的日常工作和表現進行監督，鄉黨委通過鄉、村兩級干部和村民了解大學生村干部的工作、生活及思想情況。同時按照中組部提出的大學生村干部“五條出路”政策，根據大學生村官自身意愿，選擇以后的出路。對有創業想法的村官，積極引導和幫助他們創業，為他們提供小額貸款等支持；對以考入公務員或事業單位工作為目標的村官，為他們提供各種有利于學習的平臺，如編寫信息，參加信息培訓，鼓勵和支持他們參加各種學習培訓，利用業余時間學習。雖然，我鄉在大學生村官管理使用工作中取得了一定成效，但是，在大學生村官工作量化考核、績效考核上仍有待進一步完善。在今后的工作中，我鄉將進一步完善大學生村官工作量化考核和績效考核，管理和使用好大學生村官的同時，積極幫助和推動大學生村官在實踐中學習、鍛煉和提高，讓大學生村官用得上、流得動，讓他們更好的服務基層和實現自我。

學生自查報告500字 篇7

　　在本周的十個系的志愿者負責人會議上，我院指導老師給我們各系志愿者服務隊提出了許多的問題，我在會后做了深刻的自我反省，針對志愿者服務出現的眾多問題，我應該怎么做，怎樣改善這種行為呢，以及怎樣使志愿者服務做得更好？這些問題讓我反省，要查一下我志愿者服務隊出現這些問題的原因：

　　第一，考慮到我自己，作為隊長是否盡職盡責了，自己系里的志愿者規章制度是否合理。自我反省后要改革我系的志愿者規章制度，建立健全獎懲機制，來完善對志愿者的管理，使志愿者有責任心和紀律性。

　　第二，招募愿意做志愿活動的同學做志愿者，并進行培訓。給我系各班志愿者負責人和我隊志愿者開會，提出在志愿活動中出現的問題。大家各出己見，有的負責人說我們班志愿者做的和很好，不可能出現有損志愿者形象的事情；有的則說各“兩勸”區域的志愿者人數過多；還有的說，我們找志愿者做事他們都爭著搶著做，不會出現這種問題的。我向志愿者們說明了一下，以后搞“兩勸”我們隊會向各班招募愿意做志愿活動的同學做志愿者，我們會對志愿者做培訓，以加強志愿者的形象。

　　第三，努力使志愿者脫離團總支學生會，隸屬于團總支。我系志愿者服務隊自建立以來隸屬于民政系團總支學生會，我們志愿者服務隊搞的活動與學生會搞的活動不是一個概念的活動。因此，我們會努力的脫離學生會，成為一支獨立的自治組織。

　　第四，加強對我系志愿者“兩勸”志愿服務的監督。我們要做好對志愿者的監督，要從我隊的每一個隊員做起，志愿者隊長要起帶頭作用，不要因為一個志愿者而影響整個志愿者服務隊，從而影響志愿者的形象。

　　第五，學習優秀的志愿者服務隊，建立自己的志愿服務文化。在我國有很多優秀的志愿者服務隊，我們會借鑒其優點為我們所用，不斷完善自己的志愿服務文化。

　　第六，根據我隊的特點，創建一個適合本隊的長期的服務項目。看到我院的愛心社、法律援助站、星城志愿者服務團隊等等團隊，都有自己的志愿服務項目，我們要開發，根據我們系的特點，我們會創建出自己的一個長期的志愿服務項目。我們會向長沙市各大社區進軍，我系志愿者服務隊，現于雨花區左家塘街道赤崗沖社區和天心區坡子街西牌樓社區建立了長期的志愿服務，我們會做好自己的志愿服務項目，樹立自己的志愿服務形象，從而使我們自己的志愿者服務團隊走出民院，走遍長沙。

　　最后，我們會針對這次志愿者形象問題，在我們志愿者服務隊中做一次重大的改革，進行深刻的反省，今后請看我們的行動，讓事實來證明我們。

學生自查報告500字 篇8

　　教師是人類靈魂的工程師，教師是振興教育的根本所在，教書者必先強己，育人者必先律己。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。在此我就我個人在師德師風學習活動中發現的問題做自我剖析，盡量做到：優良的得以發揚，失誤、過失毫不遮掩。

　　愛與責任是師德之魂，體現在既愛“雙優”的學生，更多地關愛“欠發展的學生”，平等地對待每一個學生。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。新型的師生關系給我們提出了新的要求，我努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。

　　時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。

　　但是在工作中難免還存在一些問題：要求學生過于嚴厲；偶爾對學生小施懲戒,還認為是對學生的關愛,有歧視后進生的言行；情緒易激動,言行有時過激。

　　為了更好地加強自身建設，應該做到：一，更新教育觀念、徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想、改變對學生居高臨下的態度，主動、積極地建立一種民主，平等，和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生；二，加強職業道德教育學習，了解教育形勢，學習好的師德建設經驗。

學生自查報告500字 篇9

　　首先誠摯的感謝貴中心能夠給于我公司醫療保險定點零售藥店的資格，為我公司更好的服務于全縣人民的健康提供了極大的便利。自20xx年9月醫保刷卡服務開通以來，我公司積極響應執行醫保定點藥店相關政策規定，堅持以“質量、安全、誠信、便捷、高效”的經營理念，為廣大參保人員提供優質高效的刷卡服務，根據《關于對我市基本醫療保險“兩定”機構進行考核的通知》的相關精神，我公司結合本店實際情況，對我公司20xx年醫療保險刷卡服務的各個項目作了全面檢查，現匯報如下：

　　一、為更好的服務于參保人員，我公司配備2名藥學專業技術人員，其中藥師1名，從業藥師1名。全天候為顧客提供準確的用藥咨詢服務。

　　二、我公司經營中藥飲片、中成藥、化學藥制劑、抗生素、生化藥品等五類約4000余種藥品，基本醫療保險藥品備藥率達90%以上，以確保滿足廣大參保人員的購買需求。并且嚴格按照gsp的相關要求，對藥品的進、銷、存各個環節進行有效質量控制，完善流程管理，健全各項表格記錄。杜絕不合格藥品銷售給顧客，在我公司的有效管理下，無一例假劣藥事件發生。

　　三、嚴格遵照國家處方藥和非處方藥分類管理的有關條例，處方藥和非處方藥分柜陳列、銷售，貼有明顯的區別標識。加強基本醫療保險用藥管理，對基本醫療保險用藥和非基本醫療保險用藥進行分類標示，基本醫療保險用藥在標簽上注明“醫保甲類”、“醫保乙類”字樣，在賬目上獨立核算，做到醫保賬目及時、準確報送。

　　四、能夠按照我省、市、縣關于醫保定點零售管理政策的規定從事日常刷卡服務工作，為加強醫保刷卡監督，設有醫保刷卡意見簿，及時收集顧客意見。針對新公布的國家基本藥品目錄，除確保品種的齊全外，我們積極響應國家藥物價格政策，致力于把價格降到最低。

　　五、建立和完善醫保刷卡服務管理制度，落實責任，確保為廣大參保人員提供優質、方便的刷卡服務。

　　六、能夠按照規定進行網絡管理和費用結算。

　　在今后，我公司將進一步強化本店員工的有關醫保刷卡方面法律意識、責任意識和自律意識，自覺、嚴格遵守和執行基本醫療保險各項政策規定，加強內部管理，為建立我市醫療保險定點零售藥店醫保險刷卡誠信服務、公平競爭的有序環境起模范帶頭作用，切實為廣大參保人員提供高效優質的醫保刷卡服務。

學生自查報告500字 篇10

　　我班主要對學生用電安全，用火安全，學習情況，生活條件及心理健康等幾個方面加強了重視。

　　用電安全方面，我們嚴格遵守學校安全用電的各方面規定，并定期不時的和生活委員以及各個班委檢查我班各個寢室的用電情況。嚴禁在學生宿舍使用電爐、電飯鍋、熱得快、電熨斗等大功率電器或使用燃氣燃油爐和酒精爐等;嚴禁在宿舍及樓道等處私拉電線、私接燈頭和插座;嚴禁在床上使用臺燈、充電器等連接交流電源的用品。并要求他們在離開宿舍時關閉一切電源以確保用電安全。

　　用火安全方面，我們要求同學嚴禁在宿舍內吸煙、點蠟燭、焚燒物品;嚴禁在宿舍燃放煙 花爆竹或存放易燃、易爆物品。同時要求同學們了解怎樣使用滅火器以及各種防火措施和救生常識。盡量避免火災的發生。

　　學習方面，班委每天到各宿舍監督，督促同學們每天按時學習并完成學習任務，給他們講述目前的一些就業情況以及學習的重要性，提高同學們的學習積極性，并起到模范帶頭作用，帶領同學們從不缺課，按時自習，學習上取得優異成績。

　　在生活條件上，我們每日關注同學們的生活狀況，檢查各個寢室的衛生情況并及時與管理員進行交流。要求同學們都做到自立，自強，自愛，注重個人衛生清潔與集體團結精神。俗話說“一屋不掃，何以掃天下，”好的生活環境反映了同學們積極向上的樂觀生活態度。

　　在心理健康方面，心理委員按時和同學們聊天交流，獲取他們心理動態，及時發現并解決問題。面對學生就業壓力，告誡他們一定要把握今天。勤奮學習，精通專業技能，不斷迎接新的挑戰，并要求他們積極主動參加班級，院以及校舉辦的各種活動，以拓展自己的人脈和提高人際交流能力。

　　在各個方面，班委們擔負起各自的責任，對同學們負責，對自己負責。增加同學們之間的交流，促進班集體的團結，確保學生各方面安全，為把我們班發展為先進班級而不斷努力。

學生自查報告500字 篇11

　　在這次的活動中，我覺得我比上次進步了很多，向老師、家長們提問時也充分顯現出了我大膽的個性。每當組員遇到困難時，我總能及時的伸出援助之手和他們一起努力，排除困難。在此次活動中，我的工作責任心和應變能力得到了明顯的提高，因此，我希望在下一次的研究性活動中，能夠獲得更多的意外收獲!這樣實踐的活動，見證了我們每個人的成長歷程。我曾經認為這樣的活動“soeasy”，但誰知道行動起來，我們都暈頭轉向了。

　　然而，經過這樣的兩次實踐，我覺得自己的組織能力有了很大的提高。而且，自己以前馬馬虎虎的態度也改變了不少，同時也懂得了團隊精神的重要性。像這樣的實踐活動我已經參加了兩次，在此次活動中，我自我感覺還不錯。雖然是第二次接觸這樣的活動了，但還存在很多問題，出錯的地方比較頻繁，我還發現自己有很多不足之處，還需要繼續學習。

　　這次的課題使我感受到：要想成功，就必須要具備艱苦奮斗的精神和信心，必須堅持下來才有可能成功。經過一次的訓練，使我在這次的課題研究中又成長一次。在面對困難時，不會再像以前的膽怯了，也不會一味的退縮。反而對自己更加的充滿信心，把困難當做成功的墊腳石，一步一步的向上爬。對于自己的這次表現，自我感覺還是蠻好的，至少不上一次有經驗多了，以后還要繼續努力才行!加油!經過兩次的研究性學習，我學到了很多日常學習之外的東西，經過多次的校外交流，我的社交能力有了很大的提高，以前的膽怯也已不復存在了。現在的自己算是成熟了不少，更重要的是，在這次的活動過程中，我們團隊的互相勉勵和大家堅持不懈的精神深深的烙印在我心中。這次活動讓我學會了壯膽，學會了為他人著想。在現實生活中，我覺得最重要的一點就是：要有愛。我們生活在同一個家園里，每個人都會有不如意的時候，因此，我們要學會多為別人著想。當他們遇到困難的時候，伸出我們的援助之手，能幫則幫。這有這樣我們的家園才會變得更加的和諧美滿。這次的實踐活動總的來說，還是很成功的，這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲，感覺自己這次做的還是蠻好的，組長交給我的任務，我已經完成，各個成員都很認真，這次任務完成的非常愉快。希望在以后的研究性學習中我能表現得更好!

　　像此類的實踐活動，我是第二次參加了，但仍然會有些緊張，不知從何下手。經過老師和同學們的鼓勵，最終，我還是鼓起了勇氣，并且順利的完成了任務。在這之前也曾遇到不少困難，比如去訪問別人時總是落意而歸，又沒有充足的資料，但是在眾多同學的共同努力下，我們還是較好的完成任務。由此，我深深的感受到了：要成功，就必須要有奮斗的精神和信心。因為我深知成功的密決：堅持不懈，終會成功!

學生自查報告500字 篇12

　　教師是人類靈魂的工程師，教師是振興教育的根本所在，教書者必先強己，育人者必先律己。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。在此我就我個人在師德師風學習活動中發現的問題做自我剖析，盡量做到：優良的得以發揚，失誤、過失毫不遮掩。

　　愛與責任是師德之魂，體現在既愛“雙優”的學生，更多地關愛“欠發展的學生”，平等地對待每一個學生。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。新型的師生關系給我們提出了新的要求，我努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。 作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，不參加任何活動和其他對社會造成不良影響的活動。

　　時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。

　　但是在工作中難免還存在一些問題：要求學生過于嚴厲;偶爾對學生小施懲戒,還認為是對學生的關愛,有歧視后進生的言行;情緒易激動,言行有時過激。

　　為了更好地加強自身建設，應該做到：一，更新教育觀念、徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想、改變對學生居高臨下的態度，主動、積極地建立一種民主，平等，和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生;二，加強職業道德教育學習，了解教育形勢，學習好的師德建設經驗。

　　二〇XX年七月

學生自查報告500字 篇13

　　為了了解大學生日常生活中對寢室安全的了解情況，培養在校大學生的安全意識，形成良好的寢室生活習慣，從而改善學生的生活環境，教育系于20xx年3月9日對學生宿舍進行安全隱患排查、整改專項工作。

　　俗話說“教育無小事、安全第一、安全責任重于泰山”。由此可見安全問題是至關重要的，也是必須注意的。在對各個寢室檢查時，全體同學積極認真的配合，因而檢查工作進行的十分順利。

　　本次檢查主要圍繞宿舍的衛生，安全用電和物品的擺放為中心。總體說各個宿舍的衛生還是很好的，雖然有個別寢室有垃圾未倒的問題，但地面還是很干凈的，未發現有亂扔垃圾的情況。對于用電情況，未發現有用大功率電器的情況，雖然有電腦在使用，但未發現有電線亂拉的情況。物品的擺放的問題很值得一提，因為有些東西的擺放未按照要求且位置不當，不僅占用了很大的空間，也對行動帶來不便，很可能構成意外的發生。建議同學們對物品進行合理的擺放，既美觀又安全。對于此次調查的結果來看，同學們還是比較關注宿舍安全，且寢室還是比較安全的。

　　今后，學校應該加大力度宣傳宿舍安全的重要意義，組織更多的宿舍安全教育活動，有條件的'話每學期組織一次消防演練，為同學們講授更多的自我保護和互助互救的基礎知識，從整體上提高同學們的安全意識。同學們也應該自覺遵守宿舍管理規定，自覺不適用大功率電器，安全用電，自身加強安全意識，及時發現宿舍安全隱患，共同努力，限度地發現并消除安全隱患，使大家生活的宿舍安全有一個安全、舒適的家。

　　對于此次調查結果有以下建議：

　　1、學校應組織安全教育的實踐活動，多加強教育宣傳及安全技能培訓；其次是加強巡邏和管理，增強防盜設施，在宿舍樓和教學樓處要多安裝監控攝像系統。

　　2、多進行逃生自救模擬演練，例如進行模擬火災逃生演練，訓練如何使用滅火器等；讓同學們切身體會到在安全問題發生時如何自救并能及時的救助他人。

　　3、多檢修消防設施，注意滅火器的定期檢查與更換，注意電梯等相關設備設施的定期檢查。

　　4、進行宣傳教育、廣播、網站等校內媒體，開設相關專欄，介紹安全逃生方法。提高安全憂患意識，充分發揮輿論對建設校園安全活動的積極引導和監督作用。

　　總之，宿舍檢查是一個很好的宿舍故障檢查方式，不僅能及時的發現宿舍存在的問題，還能發現宿舍中隱藏的安全隱患。對保障宿舍安全有非常重要的意義，在今后的學習生活中，我們一定會定期檢查宿舍的安全工作，為同學們的學習提供強有力的保障！

學生自查報告500字 篇14

　　根據《中心完小關于開展減輕小學負擔工作檢查的通知》及我校關于按《通知》進行專題會議的精神和要求，確保此項工作得以落實。切實減輕小學生的負擔，讓小學生快樂、健康成長，還孩子一個快樂的童年。為此，進行我個人反思如下：

　　1.課程實施情況

　　全面實施國家課程計劃，嚴格按課程計劃開足規定課程。經自查，我沒有隨意加深課程難度，增減課程和課時，趕超教學進度，和提前結束課程現象。按規定認真上好五年級的語文·科學課，確保學生自主學習和實踐活動時間。

　　2.在校學習時間

　　嚴格執行義務教育階段小學生在校上課的規定。學生上午8:10分上課，10:40分放學，下午1：00上課，3:30放學。學習時間不超過6小時，嚴格實行課間體育活動，確保學生每天1小時的體育鍛煉。

　　3.作業情況

　　五年級語文·科學作業每天總量不超過1小時，我在布置作業中，堅持“精癬先做、全批、講評”的原則，要求學生不準購買教輔資料和亂發資料。提倡留適時適量的作業；留自主型作業;留分層型作業；留實踐型作業；留養成型作業；不留超時超量作業；不留節日作業；不留機械重復作業；不留隨意性作業；不留懲罰性作業。

　　4.違規補課情況

　　提高自身減負意識，嚴格遵守雙休日，法定節假日，署寒假放假的規定。不在雙休日、節假日進行各種不同類型的教學活動。不搞校外補習班，不進行有償家教。

　　5.休息和鍛煉的時間

　　科學安排學生在校作息時間，嚴格執行學生在校時間規定，嚴格實施課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生在校內不小于1小時的體育鍛煉，認真監管學生，認真進行晚休，確保學生晚上9點睡覺，第二天七點起床，睡眠達10小時。

　　總之，我始終以實質教育為核心，以培養學生能力為目標，把培養人放在比傳授知識更重要的地位來抓。當然，在減負中也還或多或少存在一些問題，如課堂教學偶爾會有拖堂，對后進生的補課時間，有時也會用得過多等。通過這次自查整改后，我一定會改掉這些壞毛病，堅持執行上面有關政策的要求。

學生自查報告500字 篇15

　　一、引言

　　近年來，學生安全問題引起了社會各界的高度關注，從校園欺凌、意外傷害到網絡安全問題等，學生面臨著多種多樣的安全隱患。為了確保學生的安全，提高學生的安全意識和自我保護能力，學校開展了學生安全自查活動，本報告旨在總結學生安全自查過程中的主題內容，并提出相應的改進建議。

　　二、身心健康

　　身心健康是學生安全的基礎，學校應該關注學生的身心健康狀況，為學生提供必要的保障和幫助。學生應該自覺關注自己的身心健康，并學會正確應對學習和生活中的壓力。

　　三、校園環境安全

　　校園環境安全是學生學習和生活的基本保障。學校應該建立健全的校園安全管理機制，定期對校園環境進行檢查，及時修繕校園設施，并建立應急預案，提高應對突發事件的能力。

　　四、交通安全

　　交通安全是學生安全的重要方面。學生應該養成良好的交通習慣，遵守交通規則，不騎車闖紅燈、亂穿馬路等危險行為。學校要增加交通安全的教育宣傳，組織交通安全知識培訓和實地體驗活動，提高學生的`交通安全意識。

　　五、網絡安全

　　隨著網絡的普及，學生面臨著越來越多的網絡安全隱患。學校應該加強對學生的網絡安全教育，指導學生正確使用互聯網，防止網絡侵犯和個人信息泄露。同時，學生也要自覺抵制網絡上的不良信息和不良行為，保持良好的網絡道德。

　　六、意外傷害防范

　　意外傷害是威脅學生安全的重要因素之一。學校要制定科學的安全防范措施，加強對學生的意外傷害防范教育，增加學生的安全意識和自我保護能力。同時，在學校的日常管理中要加強各類安全設施的維護和檢修，確保學生的安全。

　　七、心理輔導

　　心理健康是學生全面發展的重要組成部分。學校要開展心理健康教育，關注學生的心理健康狀況，建立心理咨詢室，提供心理輔導服務。學生應該自覺維護自己的心理健康，并學會處理學習和生活中的心理問題。

　　八、學生安全自查評估和改進建議

　　通過對學生安全自查的評估，我們認為學校在身心健康、校園環境安全、交通安全、網絡安全、意外傷害防范、心理輔導等方面已經取得了一些成績，但還存在一些不足之處。我們建議學校繼續加大對學生安全工作的投入，加強宣傳教育力度，完善安全管理機制，提高學生的安全意識和自我保護能力，為學生創造更加安全和健康的學習和生活環境。

　　九、結語

　　學生安全是學校和家庭共同關心的問題，只有學校和家庭緊密配合，共同制定并執行安全管理措施，才能確保學生的安全。希望通過本次學生安全自查活動，學生們能夠更加重視自身安全問題，學校也能夠進一步加強學生安全工作，共同為學生的健康成長和發展創造更加安全的環境。

　　以上是關于"學生安全自查報告"的主題范文，希望能夠對您有所幫助。

學生自查報告500字 篇16

　　一、課題立項及開展現狀

　　20xx年11月，結合當前的教育現狀，我校申報了綏化市級課題《高中生漢字書寫與語文能力培養的策略研究》，課題經由劉校長及科研處長沈英指導，全體課題組成員研究，制定實施方案，提出課題研究計劃，認真組織課題研究，實施實驗;學校還將課題研究納入學校工作議事日程，在周工作安排、行政會議中有課題工作安排，做到了人員、經費落實。

　　1、課題組成員在年初確定實驗課題后，先對實驗班級的學生及家長進行問卷調查，了解了目前高中生漢字書寫狀況及成因。根據調查了解的有關情況，全體課題組成員研究，制定了詳細的實施方案。

　　2、在學校領導召開專門的課題研究會議后，我們課題組實驗教師從思想上更加重視，認識到此項課題實驗的重要性，轉變了教學觀念，樹立以能力發展的科學育人觀。在課題研究中，實驗教師能及時發現問題，敢于面對困惑，并進行認真思考。

　　3、課題組還定期組織成員開研討會，及時總結研究過程中的得與失，調整研究計劃，撰寫研究論文，并注重了實驗數據的收集、整理、分析、提煉，然后得出結論。

　　4、課題組每月舉行一次交流會。每位實驗老師都對自己的實驗情況認真進行總結，其他成員也能積極發表自己的看法。教師間互動交流，有利于以后實驗的順利開展，也利于實驗教師更好的搞好實驗總結。

　　二、結題時間

　　本課題預計研究為期兩年，結題時間是20xx年10月18日。

　　三、存在問題

　　1、課題研究還不是很深入。部分實驗教師還不能很好的把握課題的內涵、方法;對科研工作缺乏自信心。

　　2、實驗教師對學生督促不夠，缺乏長期堅持的耐力。

　　3、在數據的收集上還不夠全面，成果的水平還不太高，缺乏創新。

　　四、今后設想

　　針對上述問題和不足，在今后的工作中，我們的思路是：

　　(1)將漢字規范書寫與語文教學、提升學生的綜合能力進一步緊密結合;

　　(2)在推進課程改革的進程中，充分關注語言文字的教育教學目標指向，運用靈活的學習方式，激發學生規范書寫的熱情，通過寫字訓練，使學生掌握漢字的字形和書寫技能，養成認真細心的學習態度和良好的習慣以及意志品格。培養傳承祖國文化的責任感。

學生自查報告500字 篇17

　　轉眼間。我的大一生活即將結束。

　　在這一年里的學習生活中。所有的學習生活安排基本都是由課程量決定。雖然曾經懷著激動的心情來到大學。不過自己沒有明確的目標和方向。所有覺得課程基本都很無聊。沒有學習動力。像是逆來順受的感覺。來學校這一年來習慣了大學生活緊張又輕松的氣氛。課程雖然還是安排的很緊湊。但課余時間也不少。令我感受到大學生活的豐富多彩。已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽。雖然偶爾會有點小過節。但也很快能冰釋前嫌。

　　這讓我明白了在大學里要培養良好的人格品質。培養悅納自我的態度。揚長避段。不斷完善自己。還應提高對挫折的承受能力，對挫折有正確的認識，在挫折面前不驚慌失措，采取理智的應付方法，化消極因素為積極因素。挫折承受能力的高低與個人的思想境界、對挫折的主觀判斷、挫折體驗等有關。提高挫折承受能力應努力提高自身的思想境界，樹立科學的人生觀，積極參加各類實踐活動，豐富人生經驗。

　　在學習方面。以前老是沒好好學習。不知道怎么學習。不知道學習從哪個方向入手。一直沒有一個好的學習方法。這些都是不行的。我是計算機專業的學生。以后要先學好書本上的知識。在課余時間也要經常閱讀計算機類的書籍和文章。爭取以后在計算機資格考試中取得不錯的成績。學習是學生的職業。這份職業同樣需要有智慧。毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代。我們只有不斷汲取新知識。才不會落伍。

　　在生活中。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭里。我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩。我們該對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

　　在以后的學習生活中。我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

學生自查報告500字 篇18

　　根據文登市物價局的要求，我們幼兒園對我園的收費項目及標準進行了匯總整理，開展了認真的自查，現將自查情況匯報如下：

　　一、我們按文件要求收費范圍，進行收費，沒有擅自設立和分解收費項目，無提高收費標準等亂收費現象。

　　二、收費許可證20__年有效，20__年無變更或注銷事項。

　　三、我們已經按規定對收費項目及標準進行公示。

　　四、我們按規定的收費項目、收費標準、收費范圍、收費時限和收費頻次等實施收費。

　　五、我園20__年度收入合計8.55萬元，其中收取管理費合計5.73萬元，保雜費合計2.3萬元，取暖費合計2400元，20__年支出合計8.5萬元。

　　六、我園收費性質為公民個人辦園，沒有發生變化，收費依據沒有改變，繼續保留原收費項目，維持原收費標準。

　　七、上一年度年審時的問題，我們我們認真進行了整改。

　　八、我園收費收入納入單位財務統一管理，實行了“票款分離”，落實了“收支兩條線”，收費資金的支出符合有關政策規定。

　　九、我們對所有規定審驗的內容進行了自查。

　　今后，我們會嚴格按物價局要求，落實各項收費政策，不違規收費，進一步規范收費管理，為“調結構，穩物價、惠民生、促改革”提供良好的價格環境，為促進經濟又好又快發展做出自己應有的貢獻。