個(gè)人慢作為自查報(bào)告(精選5篇)
個(gè)人慢作為自查報(bào)告 篇1
負(fù)責(zé),限時(shí)進(jìn)行整改。規(guī)范辦學(xué)行為,治理教育亂收費(fèi),關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到每個(gè)教師的聲譽(yù),關(guān)系到學(xué)校的形象。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項(xiàng)工作。一直把規(guī)范辦學(xué)行為,治理教育亂收費(fèi)作為日常工作來抓。在開學(xué)時(shí)我校召開全體教師大會(huì),組織開展了有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)現(xiàn)象的自查自糾工作,現(xiàn)就我校自查自糾情況匯報(bào)如下。
一、成立工作小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)不放松
學(xué)校成立了“規(guī)范辦學(xué)行為,治理教育亂收費(fèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,與全體教師簽定了《禁止有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi),規(guī)范教育行為目標(biāo)責(zé)任書》,并對(duì)照相關(guān)文件要求,開展自查自糾工作。
二、貫徹文件精神,統(tǒng)一思想不掉隊(duì)
治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi),是切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān)的一項(xiàng)重大措施,事關(guān)廣大人民群眾的切身利益,事關(guān)學(xué)校乃至全社會(huì)的穩(wěn)定,也關(guān)系到教育事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前,一些學(xué)校或教師個(gè)人進(jìn)行有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)的現(xiàn)象屢禁不止,已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)問題,不但加重了群眾負(fù)擔(dān),敗壞了社會(huì)風(fēng)氣,也嚴(yán)重?fù)p害了教育的聲譽(yù)與形象,引起一些群眾的強(qiáng)烈不滿。,我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視,正確認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)了文件基礎(chǔ)上,又進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了精神,統(tǒng)一了思想,嚴(yán)肅了紀(jì)律,提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“廉潔從政,廉潔從教”的方針,堅(jiān)決打擊有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)的“三亂”行為。
三、張貼收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),公開透明不隱瞞
每學(xué)期開學(xué)之初,學(xué)校都及時(shí)在顯眼的宣傳櫥窗內(nèi)張貼永久性縣教育局等上級(jí)主管部門聯(lián)合下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做到公開透明不隱瞞。并制定嚴(yán)格的收費(fèi)制度,規(guī)范教育亂收費(fèi)的行為:一是嚴(yán)格按照縣教育局文件精神收費(fèi),嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大收費(fèi)范圍;二是加大收費(fèi)公開力度,做到收費(fèi)公開透明;三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)使用管理,落實(shí)學(xué)校收費(fèi)管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制;四是加強(qiáng)監(jiān)督檢查,加大處罰力度。
四、撰寫自查報(bào)告,自我剖析不留情
學(xué)校要求每一位教師對(duì)自己在教育教學(xué)中的行為,針對(duì)有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)等情況作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的問題并立即糾正,做到有則改之,無則加勉,廉潔從教,凈化自身行為與靈魂,樹立領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政、教師廉潔從教的形象。
五、深入學(xué)生當(dāng)中,明查暗訪不遺漏
學(xué)校對(duì)全體學(xué)生采用不定時(shí)間、不定地點(diǎn)、問學(xué)生、看作業(yè)、翻書包、訪家長等方式進(jìn)行明查暗訪,調(diào)查結(jié)果如下:
1、未發(fā)現(xiàn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大收費(fèi)范圍的亂收費(fèi)現(xiàn)象。
2、未發(fā)現(xiàn)亂訂教輔資料、強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購買教輔資料或要求學(xué)生到指定地點(diǎn)購買教輔資料的現(xiàn)象。
3、未發(fā)現(xiàn)教師在講課、輔導(dǎo)、考試過程中,采取主觀故意的做法,專門選取一種或幾種教輔材料的內(nèi)容,誘導(dǎo)或變相強(qiáng)迫學(xué)生購買使用這些資料,從中謀取利益的現(xiàn)象。
4、未發(fā)現(xiàn)教師利用國家法定節(jié)假日、寒暑假、雙休日或上課前、放學(xué)后等時(shí)間,在校內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償家教、收費(fèi)補(bǔ)課和違規(guī)辦班的現(xiàn)象。
5、未發(fā)現(xiàn)教師利用職務(wù)之便,動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制所任教班級(jí)學(xué)生參加校內(nèi)外舉辦的各類有償辦班補(bǔ)課的現(xiàn)象。
6、未發(fā)現(xiàn)以家長要求或同意為理由,組織有償辦班補(bǔ)課的現(xiàn)象。
六、明確責(zé)任制度,加大處罰不手軟
對(duì)參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費(fèi)的教師,一經(jīng)查實(shí),在全校通報(bào)批評(píng);全額退回違規(guī)收取的費(fèi)用;當(dāng)年年度考核為不合格,扣發(fā)12個(gè)月績效工資;取消三年評(píng)先評(píng)優(yōu)。
個(gè)人慢作為自查報(bào)告 篇2
書記林碧淵為副組長,紀(jì)委辦和黨政辦人員為成員,開展專項(xiàng)檢查,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的庸懶散奢問題,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)督責(zé)任。
一是大力宣傳,營造氛圍。多次召開村級(jí)主干、黨代表、人大代表、政協(xié)委員座談會(huì)進(jìn)行宣傳。充分利用宣傳欄、橫幅、公告欄、手機(jī)短信以及村級(jí)廣播等有效手段向鎮(zhèn)村干部宣傳開展“不作為、慢作為、不擔(dān)當(dāng)”突出問題專項(xiàng)整治行動(dòng)的目的、重點(diǎn)、方法步驟和工作要求。
二是自查自糾,監(jiān)督問責(zé)。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真查找解決本地本單位存在的“不作為、慢作為、不擔(dān)當(dāng)”問題,組織開展干部職工進(jìn)行互評(píng)互議,對(duì)官橋鎮(zhèn)工作人員的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)能力進(jìn)行明察暗訪,同時(shí)對(duì)辦事群眾進(jìn)行問卷調(diào)查,征詢?nèi)罕娨庖姾徒ㄗh。對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)行為,嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé),形成長效制度防微杜漸。10月份,官橋鎮(zhèn)對(duì)4名早退的工作人員進(jìn)行通報(bào)批評(píng),督促官橋鎮(zhèn)干部職工整改突出問題。
三是建章立制,提高效能。下一階段,官橋鎮(zhèn)將繼續(xù)結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和工作實(shí)際,對(duì)“不作為、慢作為、不擔(dān)當(dāng)”根源深刻剖析,解決最深層次問題,通過設(shè)置完善的干部獎(jiǎng)懲制度、建立有效的干部績效考核方法等形式,從根本上解決干部職工的工作效能問題。
個(gè)人慢作為自查報(bào)告 篇3
近日,九龍坡區(qū)社會(huì)保險(xiǎn)局根據(jù)上級(jí)文件精神,在全局深入開展“不作為慢作為亂作為”問題專項(xiàng)整治,為推動(dòng)區(qū)社保局建設(shè)發(fā)展,業(yè)務(wù)科室分別開展自查自糾工作,把“在職不為”、群眾“辦事難”、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和監(jiān)管不力等作風(fēng)方面的問題作為重點(diǎn)。引導(dǎo)局全體干部職工樹立想事干事、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己蔑L(fēng)氣,推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),努力解決人民群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出社保問題,推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,行政效能明顯提升。
一是查學(xué)習(xí),看理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)形成了沒有
針對(duì)自查過程中反映的理論學(xué)習(xí)不深不透的問題,在繼續(xù)堅(jiān)持每周集體學(xué)習(xí)和每天個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度和學(xué)習(xí)效果。
二是查思想作風(fēng),看為民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹牢了沒有,看社保辦理情況是否讓廣大參保群眾滿意
看對(duì)前來辦事人員是不是還存在“冷、橫、硬、推”的現(xiàn)象。并對(duì)此針對(duì)性深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)干部職工把主動(dòng)服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)、盡責(zé)服務(wù)、高效服務(wù)和廉潔服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行動(dòng)。
三是查工作,看科學(xué)管理的工作思路理清了沒有,辦事效率提高了沒有。
從而在為服務(wù)群眾著想的角度,優(yōu)化社保辦理流程、簡化程序、切實(shí)縮短社保業(yè)務(wù)辦理時(shí)間。
個(gè)人慢作為自查報(bào)告 篇4
規(guī)范辦學(xué)行為,控制教育不合理收費(fèi),關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到每一位教師的聲譽(yù),關(guān)系到學(xué)校的形象。因此,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作。規(guī)范辦學(xué)行為,控制教育亂收費(fèi),一直是日常工作。學(xué)年開始,我校召開全體教師大會(huì),組織了有償補(bǔ)習(xí)、隨機(jī)訂購補(bǔ)充教材、亂收費(fèi)的自查自糾。我校自查自糾情況報(bào)告如下。
第一,成立工作組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),不放松
學(xué)校成立“規(guī)范辦學(xué)行為,控制教育不合理收費(fèi)”領(lǐng)導(dǎo)小組,與全體教師簽訂《禁止有償家教、亂訂教材、不合理收費(fèi)、規(guī)范教育行為目標(biāo)責(zé)任書》,按照相關(guān)文件要求開展自查自糾工作。
第二,貫徹文件精神,統(tǒng)一思想,不落后
是減輕群眾負(fù)擔(dān)的重要舉措,關(guān)系到群眾的切身利益,關(guān)系到學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到教育的健康可持續(xù)發(fā)展。目前,一些學(xué)校或教師有償補(bǔ)習(xí)、隨意訂購補(bǔ)充教材、亂收費(fèi)的現(xiàn)象已經(jīng)成為社會(huì)熱點(diǎn)問題,不僅增加了群眾負(fù)擔(dān),而且破壞了社會(huì)風(fēng)氣,嚴(yán)重?fù)p害了教育的聲譽(yù)和形象,引起了一些人的強(qiáng)烈不滿。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此非常重視,有正確的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)文件的基礎(chǔ)上,我們進(jìn)一步把握精神,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)紀(jì)律,提高意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)決貫徹“政治清正,教學(xué)清正”的方針,堅(jiān)決打擊有償家教、訂購補(bǔ)充教材、亂收費(fèi)的“三亂”行為。
第三,張貼收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),公開透明,不隱瞞
每學(xué)期開學(xué)時(shí),學(xué)校及時(shí)在顯眼的宣傳窗口張貼由常設(shè)縣教育局等上級(jí)部門聯(lián)合發(fā)布的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做到公開透明。并制定嚴(yán)格的收費(fèi)制度,規(guī)范教育不合理收費(fèi)行為:一是嚴(yán)格按照縣教育局文件精神收費(fèi),嚴(yán)禁擅自設(shè)置收費(fèi)項(xiàng)目,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大收費(fèi)范圍;二是增加收費(fèi)的公開性,使收費(fèi)公開透明;三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)費(fèi)管理,實(shí)行學(xué)費(fèi)管理領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制;第四,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,加大處罰力度。
第四,寫自查報(bào)告,自我分析毫不留情
學(xué)校要求每個(gè)老師對(duì)自己在教育教學(xué)中的行為進(jìn)行深入全面的自我分析,針對(duì)有償家教、隨意訂購補(bǔ)充教材、亂收費(fèi)等,毫不留情地找出存在的問題,并立即改正,做到有則改正,無則加勉,誠教則教,凈化自己的行為和靈魂,樹立政治上的領(lǐng)導(dǎo)者和教學(xué)上的老師的形象。
第五、深入學(xué)生,不要錯(cuò)過暗訪
學(xué)校通過不定時(shí)間、不定地點(diǎn)、問學(xué)生、看作業(yè)、翻書包、看望家長等方式對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行暗訪。調(diào)查結(jié)果如下:
1 、未發(fā)現(xiàn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍的行為。
2、不存在亂訂購教材、強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一購買教材或要求學(xué)生在指定地點(diǎn)購買教材的現(xiàn)象。
3、不存在教師在講課、輔導(dǎo)、考試過程中選擇一種或幾種輔助教材,誘導(dǎo)或強(qiáng)迫學(xué)生變相購買使用這些教材從中謀取利益的現(xiàn)象。
4、沒有發(fā)現(xiàn)教師利用國慶假期、寒暑假、周末、課前放學(xué)等。,并對(duì)校內(nèi)外學(xué)生進(jìn)行有償家教、收費(fèi)補(bǔ)課、非法辦班。
5、沒有發(fā)現(xiàn)教師利用職務(wù)之便,調(diào)動(dòng)、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)迫班里學(xué)生參加校內(nèi)外舉辦的各種有償班。
6、不存在以家長要求或同意為由組織有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。
5、明確責(zé)任制度,加大處罰力度
參與有償家教、隨意訂購教材或收取費(fèi)用的教師,一經(jīng)查實(shí),在全校范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng);違規(guī)收費(fèi)全額退款;當(dāng)年年度考核不合格,扣12個(gè)月績效工資;取消三年評(píng)估。
個(gè)人慢作為自查報(bào)告 篇5
根據(jù)縣效能風(fēng)暴行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展不作為慢作為問題專項(xiàng)整治活動(dòng)的實(shí)施方案》(臨效能發(fā)〔〕3號(hào)),我局根據(jù)自身工作實(shí)際,對(duì)照要求開展專項(xiàng)治理工作,認(rèn)真查擺自身問題,現(xiàn)將自查工作開展情況匯會(huì)議,傳達(dá)了文件精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),及時(shí)成立一把手為組長,班子成員和各中隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員的專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合城報(bào)如下:
一、高度重視,成立機(jī)構(gòu),認(rèn)真開展整治工作
按照開展不作為慢作為問題專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案的工作要求,為集中治理“不作為慢作為”問題,促進(jìn)機(jī)關(guān)作
風(fēng)、行政效能和群眾滿意度的明顯提升,我局加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實(shí),確保實(shí)效。召開全體人員專題管工作實(shí)際,制訂了《臨澤縣城管執(zhí)法局開展不作為慢作為專項(xiàng)整治活動(dòng)方案》,把整治當(dāng)前干部工作作風(fēng)中的“為官不為”、消極懈怠、敷衍了事;門好進(jìn)了,臉好看了,話好說了,但事卻辦不了;監(jiān)管不到位,損害群眾利益和群眾“辦事難”及城管執(zhí)法監(jiān)管不力等作風(fēng)方面的突出問題作為重點(diǎn),教育和引導(dǎo)局全體干部職工樹立想事干事、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己蔑L(fēng)氣,規(guī)范行政執(zhí)法行為,推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),努力解決人民群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出市容問題,推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,行政效能明顯提升。
二、自查自糾工作情況
(一)強(qiáng)化日常學(xué)習(xí)制度,深化學(xué)習(xí)效果。
(二)工作措施有力,自查整改到位。堅(jiān)持把思想教育、檢查整改、樹立典型、責(zé)任追究、完善機(jī)制貫穿始終,分宣傳發(fā)動(dòng)、自查整改、督查問責(zé)、總結(jié)提高四個(gè)步驟進(jìn)行。堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、具體負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭自我查擺,以各中隊(duì)為單位集體討論,結(jié)合各自職責(zé),采取自查和互查相結(jié)合的方式查擺問題,形成全局上下推進(jìn)治理工作的強(qiáng)大合力,并針對(duì)查擺結(jié)果研究制定相應(yīng)整改措施,堅(jiān)持邊查邊改,強(qiáng)化整改措施和整改效果,確保整改到位。
(三)改進(jìn)工作作風(fēng),提高服務(wù)意識(shí)。以整治庸懶散慢、中梗阻塞、不作為亂作為等行為和服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、行業(yè)作風(fēng)不正、行政效率不高為工作目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),強(qiáng)化黨員干部能力意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),形成勇于擔(dān)當(dāng)、敢抓敢管、真抓真管的良好氛圍。提高行政許可審批效率,優(yōu)化流程、簡化程序、限時(shí)辦結(jié),切實(shí)縮短辦理時(shí)間。深化服務(wù)執(zhí)法理念,提高執(zhí)法效率。執(zhí)法監(jiān)察人員在日常的工作中,秉承執(zhí)法先送法、監(jiān)管先服務(wù),牢固樹立執(zhí)法就是服務(wù)的工作理念,在優(yōu)化服務(wù)中提高執(zhí)法效率,從細(xì)微之處做起,堅(jiān)持說好每一句話,辦好每一個(gè)案件,急群眾所急,解群眾所難,排群眾所憂。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工思想作風(fēng)教育。深入開展政治思想教育、反腐倡廉教育、群眾路線實(shí)踐教育,引導(dǎo)全體黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和群眾路線意識(shí),提高以人為本、執(zhí)政為民的使命感和責(zé)任感。深入開展解放思想、改革創(chuàng)新教育,堅(jiān)決摒棄不符合科學(xué)發(fā)展要求的慣性思維,不斷開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)干部職工把主動(dòng)服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)、盡責(zé)服務(wù)、高效服務(wù)和廉潔服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行動(dòng)。
(五)加強(qiáng)監(jiān)督力度,形成長效機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組督促全體人員按照要求、按照時(shí)限完成問題的查擺工作,監(jiān)督自查問題的整改落實(shí)情況,辦公室統(tǒng)一匯總,在日常工作中核實(shí)整改措施是否落實(shí)到位,對(duì)還未整改徹底的問題及時(shí)進(jìn)行提醒,保證治理工作持久有效。
通過開展“不作為慢作為”專項(xiàng)整治,目前,我局干部職工貫徹落實(shí)中央和省、市、縣政策措施“最先一公里”和
“最后一公里”形成“中梗阻”,推進(jìn)重點(diǎn)工作任務(wù)明顯滯后的問題得到了好轉(zhuǎn),執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定、市縣委八項(xiàng)要求和黨風(fēng)廉政責(zé)任精神不嚴(yán)格,查糾存在問題不力的問題得到了遏制、不存在工作人員在執(zhí)法過程中不公正和濫用執(zhí)法權(quán),自由裁量權(quán)的基準(zhǔn)、范圍、種類不明確的,自由裁量權(quán)過大的問題;也不存在工作不主動(dòng),協(xié)調(diào)配合差,相互推諉扯皮,庸懶散拖效率不高,工作顧此失彼,拖泥帶水問題;工作人員思想消極,觀念陳舊,只講索取,不講奉獻(xiàn),不主動(dòng)作為,進(jìn)取意識(shí)差,大局觀念弱的問題基本得到了轉(zhuǎn)變;更沒有在落實(shí)縣政府目標(biāo)責(zé)任書推進(jìn)緩慢被通報(bào)批評(píng)和落實(shí)縣政府為民辦實(shí)事措施不硬、推進(jìn)不力、落實(shí)不到位情況。機(jī)關(guān)工作人員也沒有發(fā)現(xiàn)因工作落實(shí)不力,對(duì)上銜接匯報(bào)不及時(shí),對(duì)下安排部署不到位或因臨時(shí)性應(yīng)急工作通知加班不到,貽誤工作時(shí)機(jī)等突出問題。
三、下一步工作打算
為進(jìn)一步鞏固整治效果,形成長效治理機(jī)制,我局下一步主要做好以下工作:
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任制。切實(shí)強(qiáng)化機(jī)關(guān)效能建設(shè)。要求各中隊(duì)和個(gè)人將查找的主要問題及整改措施,形成整改報(bào)告,進(jìn)行公開承諾,做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、工作到位,確保我局“不作為慢作為”專項(xiàng)整治工作落到實(shí)處。
(二)加強(qiáng)督促檢查,嚴(yán)肅查處違紀(jì)行為。局“不作為慢作為”專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加大對(duì)“不作為慢作為”等問題的查處力度,對(duì)通過自查、互查,切實(shí)掌握本單位存在“不作為慢作為”現(xiàn)象的崗位和人員,對(duì)調(diào)查核實(shí)的問題,視其情節(jié)輕重和影響程度,進(jìn)行嚴(yán)肅的責(zé)任追究。