個人慢作為自查報告（精選5篇）

個人慢作為自查報告 篇1

　　規范辦學行為，控制教育不合理收費，關系到人民群眾的切身利益，關系到每一位教師的聲譽，關系到學校的形象。因此，我們學校的領導非常重視這項工作。規范辦學行為，控制教育亂收費，一直是日常工作。學年開始，我校召開全體教師大會，組織了有償補習、隨機訂購補充教材、亂收費的自查自糾。我校自查自糾情況報告如下。

　　第一，成立工作組，加強領導，不放松

　　學校成立“規范辦學行為，控制教育不合理收費”領導小組，與全體教師簽訂《禁止有償家教、亂訂教材、不合理收費、規范教育行為目標責任書》，按照相關文件要求開展自查自糾工作。

　　第二，貫徹文件精神，統一思想，不落后

　　是減輕群眾負擔的重要舉措，關系到群眾的切身利益，關系到學校乃至整個社會的穩定，關系到教育的健康可持續發展。目前，一些學校或教師有償補習、隨意訂購補充教材、亂收費的現象已經成為社會熱點問題，不僅增加了群眾負擔，而且破壞了社會風氣，嚴重損害了教育的聲譽和形象，引起了一些人的強烈不滿。我們學校領導對此非常重視，有正確的認識。在學習文件的基礎上，我們進一步把握精神，統一思想，加強紀律，提高意識，增強社會責任感，堅決貫徹“政治清正，教學清正”的方針，堅決打擊有償家教、訂購補充教材、亂收費的“三亂”行為。

　　第三，張貼收費標準，公開透明，不隱瞞

　　每學期開學時，學校及時在顯眼的宣傳窗口張貼由常設縣教育局等上級部門聯合發布的收費標準，做到公開透明。并制定嚴格的收費制度，規范教育不合理收費行為:一是嚴格按照縣教育局文件精神收費，嚴禁擅自設置收費項目，提高收費標準，擴大收費范圍；二是增加收費的公開性，使收費公開透明；三是進一步加強學費管理，實行學費管理領導問責制；第四，加強監督檢查，加大處罰力度。

　　第四，寫自查報告，自我分析毫不留情

　　學校要求每個老師對自己在教育教學中的行為進行深入全面的自我分析，針對有償家教、隨意訂購補充教材、亂收費等，毫不留情地找出存在的問題，并立即改正，做到有則改正，無則加勉，誠教則教，凈化自己的行為和靈魂，樹立政治上的領導者和教學上的老師的形象。

　　第五、深入學生，不要錯過暗訪

　　學校通過不定時間、不定地點、問學生、看作業、翻書包、看望家長等方式對所有學生進行暗訪。調查結果如下:

　　1 、未發現擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍的行為。

　　2、不存在亂訂購教材、強迫學生統一購買教材或要求學生在指定地點購買教材的現象。

　　3、不存在教師在講課、輔導、考試過程中選擇一種或幾種輔助教材，誘導或強迫學生變相購買使用這些教材從中謀取利益的現象。

　　4、沒有發現教師利用國慶假期、寒暑假、周末、課前放學等。，并對校內外學生進行有償家教、收費補課、非法辦班。

　　5、沒有發現教師利用職務之便，調動、誘導、暗示或強迫班里學生參加校內外舉辦的各種有償班。

　　6、不存在以家長要求或同意為由組織有償補課的現象。

　　5、明確責任制度，加大處罰力度

　　參與有償家教、隨意訂購教材或收取費用的教師，一經查實，在全校范圍內通報批評；違規收費全額退款；當年年度考核不合格，扣12個月績效工資；取消三年評估。

個人慢作為自查報告 篇2

　　書記林碧淵為副組長，紀委辦和黨政辦人員為成員，開展專項檢查，對群眾反映強烈的庸懶散奢問題，切實擔負起監督責任。

　　一是大力宣傳，營造氛圍。多次召開村級主干、黨代表、人大代表、政協委員座談會進行宣傳。充分利用宣傳欄、橫幅、公告欄、手機短信以及村級廣播等有效手段向鎮村干部宣傳開展“不作為、慢作為、不擔當”突出問題專項整治行動的目的、重點、方法步驟和工作要求。

　　二是自查自糾，監督問責。結合黨的群眾路線教育實踐活動，認真查找解決本地本單位存在的“不作為、慢作為、不擔當”問題，組織開展干部職工進行互評互議，對官橋鎮工作人員的服務態度、服務能力進行明察暗訪，同時對辦事群眾進行問卷調查，征詢群眾意見和建議。對頂風違紀行為，嚴肅執紀問責，形成長效制度防微杜漸。10月份，官橋鎮對4名早退的工作人員進行通報批評，督促官橋鎮干部職工整改突出問題。

　　三是建章立制，提高效能。下一階段，官橋鎮將繼續結合黨的群眾路線教育實踐活動和工作實際，對“不作為、慢作為、不擔當”根源深刻剖析，解決最深層次問題，通過設置完善的干部獎懲制度、建立有效的干部績效考核方法等形式，從根本上解決干部職工的工作效能問題。

個人慢作為自查報告 篇3

　　根據中共縣委辦公室《關于在“三嚴三實”專題教育中集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項整治的實施意見》的通知精神，扶貧移民局高度重視，認真按照要求開展整治工作，取得了初步成效。現將自查自糾階段情況報告如下：

　　一、加強領導，取得實效

　　7月23日，我局召開了“不作為、慢作為、亂作為”整治動員會議，學習傳達縣委有關文件精神，成立了以局長任組長，各股室負責人為成員的專項整治小組，并迅速在全局上下開展自查自糾工作，認真查找干部職工“七類”方面的突出問題，切實在加強行業自律、作風建設、提升服務質量和工作效能上下功夫，堅持做到上下聯動、整體推進，確保了整治工作順利開展，取得了階段性的成效。

　　二、自查自糾情況

　　(一)查找情況

　　全局職工結合扶貧工作，堅持實事求是，即查即改，邊查邊糾，重點查找和整治七類突出問題。通過自己查找，別人幫找，征求意見匯總，主要存在以下問題：

　　1.不敢擔當、不敢負責方面。主要表現：扶貧工作中存在畏難情緒，執行力差，有”甩手掌柜、大懶支小懶”現象。

　　2.廉而不勤、勤而無效方面。主要表現：不思進取、工作效率不高。

　　3.“中梗阻”、“踢皮球”方面。主要表現：學習業務少，研究扶貧政策少，生搬硬套;原則性和靈活性把握不好。

　　4.漠視群眾、冷硬橫推方面。主要表現：深入基層少，脫離群眾，憑經驗，相當然辦事。

　　5.律己不嚴、作風散漫方面。主要表現：有時工作不在狀態，紀律有所松馳，有遲到現象，有星期五現象，制度執行說在嘴上、停在紙上。

　　(二)整改情況

　　1.改進工作作風

　　一是加強調研工作。完善調研制度并抓好落實，做到每年有調研計劃、保證調研時間、拓展調研方式、豐富調研內容、，確保調研成效。切實糾正調研流于形式、走過場、無成果問題。

　　二是落實“三項制度”。完善《首問負責制》、《限時辦結制》、《工作責任追究制度》并抓好落實，做到基層干部群眾到機關辦事有人處理、有人跟蹤服務;工作限時辦結、保證質量;工作過錯嚴格追究、限期整改。杜絕“門難進、臉難看、事難辦”、遇事推諉的現象，提高工作效率和服務質量。

　　三是強化《工作分級負責制度》。完善《工作分級負責制度》強化班子成員及各股室負責人工作職責。按照“一崗雙責”要求，落實管人、管事、管紀律責任。做到“一把手”負總責，誰分管誰負責，一級抓一級，層層抓落實。

　　四是強化機關管理。完善并落實局機關考勤制度、車輛管理制度、公務接待制度、財務制度。

　　2.做好服務群眾工作

　　一是認真實施“精準扶貧”。大力宣傳扶貧政策、移民政策，準確解讀“精準扶貧”實質內涵，切實落實“精準扶貧”工作要求和工作部署，按計劃有序推進扶貧解困工程，做到真扶貧、扶真貧，確保20xx年基本解決我縣10.21萬貧困人口貧困問題。

　　二是加強扶貧項目資金管理。嚴格執行中央、省、市扶貧項目資金管理規定，完善我縣扶貧項目資金管理辦法，做到規范程序、嚴格管理，使扶貧項目建一個、成為一個、見效一個，資金使用安全，貧困群眾滿意。

　　三是做好聯系服務基層工作。深入開展“雙聯”和定點扶貧工作，積極開展黨員義工日等活動，主動到社區、掛鉤村開展志愿服務，機關干部直接聯系服務群眾。班子成員聯系1-2戶貧困群眾，其他黨員干部聯系1戶貧困群眾，要切實關注貧困地區、關心貧困群眾，幫助貧困群眾解決生產生活中的實際困難和問題。

　　四是落實信訪工作制度。按照上級信訪工作要求，切實落實信訪工作制度。認真排查矛盾糾紛，從源頭上化解矛盾。實行來信、來訪、電話舉報登記辦理制度、公開投訴電話、暢通訴求渠道，對來訪群眾反映的問題做到件件有登記，事事有答復，及時解答群眾最關心、最直接的扶貧、移民熱點難點問題。

　　五是重視解決群眾切身利益問題。對群眾反映強烈的切身利益問題，要高度關心重視，積極爭取政策、努力幫助解決。對能立即解決的問題，要限時辦結;對雖有政策，但受計劃限制一時難以解決的問題，要做到規劃、逐步解決;對沒有現行政策支持解決的問題，一方面要做好宣傳解釋工作，另一方面要積極向上匯報反映，爭取政策資金支持。

　　三、下一步工作計劃

　　1.集中整治。按照“三對照三”，查干部職工工作狀態、查工作作風、查工作效果。

　　2.完善制度。一是制定機關單位辦事規范;二是制定機關干部行為規范;三是加強機關財務、公務接待、公車管理制度規范。

　　3.強化管理。嚴格貫徹八項規定，深入基層調查研究，密切聯系群眾，嚴格執行單位考勤制度，對違反規定的進行嚴肅處理。

個人慢作為自查報告 篇4

　　根據縣效能風暴行動工作領導小組《關于開展不作為慢作為問題專項整治活動的實施方案》（臨效能發〔〕3號），我局根據自身工作實際，對照要求開展專項治理工作，認真查擺自身問題，現將自查工作開展情況匯會議，傳達了文件精神，統一思想認識，及時成立一把手為組長，班子成員和各中隊負責人為成員的專項治理領導小組。結合城報如下：

　　一、高度重視，成立機構，認真開展整治工作

　　按照開展不作為慢作為問題專項整治活動實施方案的工作要求，為集中治理“不作為慢作為”問題，促進機關作

　　風、行政效能和群眾滿意度的明顯提升，我局加強領導，精心組織，狠抓落實，確保實效。召開全體人員專題管工作實際，制訂了《臨澤縣城管執法局開展不作為慢作為專項整治活動方案》，把整治當前干部工作作風中的“為官不為”、消極懈怠、敷衍了事；門好進了，臉好看了，話好說了，但事卻辦不了；監管不到位，損害群眾利益和群眾“辦事難”及城管執法監管不力等作風方面的突出問題作為重點，教育和引導局全體干部職工樹立想事干事、敢于擔當的良好風氣，規范行政執法行為，推進政風行風建設，努力解決人民群眾反應強烈的突出市容問題，推進機關作風明顯轉變，行政效能明顯提升。

　　二、自查自糾工作情況

　　（一）強化日常學習制度，深化學習效果。

　　（二）工作措施有力，自查整改到位。堅持把思想教育、檢查整改、樹立典型、責任追究、完善機制貫穿始終，分宣傳發動、自查整改、督查問責、總結提高四個步驟進行。堅持主要領導親自抓、負總責，分管領導直接抓、具體負責，層層抓落實。領導同志帶頭自我查擺，以各中隊為單位集體討論，結合各自職責，采取自查和互查相結合的方式查擺問題，形成全局上下推進治理工作的強大合力，并針對查擺結果研究制定相應整改措施，堅持邊查邊改，強化整改措施和整改效果，確保整改到位。

　　（三）改進工作作風，提高服務意識。以整治庸懶散慢、中梗阻塞、不作為亂作為等行為和服務意識不強、行業作風不正、行政效率不高為工作目標，進一步加強機關效能建設，強化黨員干部能力意識、危機意識、責任意識和服務意識，形成勇于擔當、敢抓敢管、真抓真管的良好氛圍。提高行政許可審批效率，優化流程、簡化程序、限時辦結，切實縮短辦理時間。深化服務執法理念，提高執法效率。執法監察人員在日常的工作中，秉承執法先送法、監管先服務，牢固樹立執法就是服務的工作理念，在優化服務中提高執法效率，從細微之處做起，堅持說好每一句話，辦好每一個案件，急群眾所急，解群眾所難，排群眾所憂。

　　（四）進一步加強干部職工思想作風教育。深入開展政治思想教育、反腐倡廉教育、群眾路線實踐教育，引導全體黨員干部強化宗旨意識、責任意識和群眾路線意識，提高以人為本、執政為民的使命感和責任感。深入開展解放思想、改革創新教育，堅決摒棄不符合科學發展要求的慣性思維，不斷開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，創造性地開展各項工作。深入開展群眾路線教育實踐活動，引導干部職工把主動服務、創新服務、盡責服務、高效服務和廉潔服務轉變為自覺行動。

　　（五）加強監督力度，形成長效機制。領導小組督促全體人員按照要求、按照時限完成問題的查擺工作，監督自查問題的整改落實情況，辦公室統一匯總，在日常工作中核實整改措施是否落實到位，對還未整改徹底的問題及時進行提醒，保證治理工作持久有效。

　　通過開展“不作為慢作為”專項整治，目前，我局干部職工貫徹落實中央和省、市、縣政策措施“最先一公里”和

　　“最后一公里”形成“中梗阻”，推進重點工作任務明顯滯后的問題得到了好轉，執行中央八項規定、省委“雙十條”規定、市縣委八項要求和黨風廉政責任精神不嚴格，查糾存在問題不力的問題得到了遏制、不存在工作人員在執法過程中不公正和濫用執法權，自由裁量權的基準、范圍、種類不明確的，自由裁量權過大的問題；也不存在工作不主動，協調配合差，相互推諉扯皮，庸懶散拖效率不高，工作顧此失彼，拖泥帶水問題；工作人員思想消極，觀念陳舊，只講索取，不講奉獻，不主動作為，進取意識差，大局觀念弱的問題基本得到了轉變；更沒有在落實縣政府目標責任書推進緩慢被通報批評和落實縣政府為民辦實事措施不硬、推進不力、落實不到位情況。機關工作人員也沒有發現因工作落實不力，對上銜接匯報不及時，對下安排部署不到位或因臨時性應急工作通知加班不到，貽誤工作時機等突出問題。

　　三、下一步工作打算

　　為進一步鞏固整治效果，形成長效治理機制，我局下一步主要做好以下工作：

　　（一）加強組織領導，落實責任制。切實強化機關效能建設。要求各中隊和個人將查找的主要問題及整改措施，形成整改報告，進行公開承諾，做到認識到位、責任到位、措施到位、工作到位，確保我局“不作為慢作為”專項整治工作落到實處。

　　（二）加強督促檢查，嚴肅查處違紀行為。局“不作為慢作為”專項整治工作領導小組要加大對“不作為慢作為”等問題的查處力度，對通過自查、互查，切實掌握本單位存在“不作為慢作為”現象的崗位和人員，對調查核實的問題，視其情節輕重和影響程度，進行嚴肅的責任追究。

個人慢作為自查報告 篇5

　　近日，九龍坡區社會保險局根據上級文件精神，在全局深入開展“不作為慢作為亂作為”問題專項整治，為推動區社保局建設發展，業務科室分別開展自查自糾工作，把“在職不為”、群眾“辦事難”、責任擔當和監管不力等作風方面的問題作為重點。引導局全體干部職工樹立想事干事、敢于擔當的良好風氣，推進政風行風建設，努力解決人民群眾反應強烈的突出社保問題，推進機關作風明顯轉變，行政效能明顯提升。

　　一是查學習，看理論聯系實際的學風形成了沒有

　　針對自查過程中反映的理論學習不深不透的問題，在繼續堅持每周集體學習和每天個人自學的基礎上，繼續加強學習力度和學習效果。

　　二是查思想作風，看為民服務的宗旨意識樹牢了沒有，看社保辦理情況是否讓廣大參保群眾滿意

　　看對前來辦事人員是不是還存在“冷、橫、硬、推”的現象。并對此針對性深入開展群眾路線教育實踐活動，引導干部職工把主動服務、創新服務、盡責服務、高效服務和廉潔服務轉變為自覺行動。

　　三是查工作，看科學管理的工作思路理清了沒有，辦事效率提高了沒有。

　　從而在為服務群眾著想的角度，優化社保辦理流程、簡化程序、切實縮短社保業務辦理時間。