學(xué)校體育工作自查報告范文（精選25篇）

學(xué)校體育工作自查報告范文 篇1

　　根據(jù)《寧陽縣中小學(xué)體育衛(wèi)生專項督導(dǎo)評估方案》要求，近期我校對體育衛(wèi)生工作進行了認真自查自評，具體總結(jié)如下。

　　一、自評工作開展情況

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人，統(tǒng)一了思想，充分認識到學(xué)校教育工作水平的提高，能更好地貫徹落實國家的教育方針，進一步深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育發(fā)展，促進學(xué)校均衡發(fā)展，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益。一直認為，做好教育工作自評工作，更能促進學(xué)校正確評價自身的教育工作水平，真正弄清學(xué)校取得的成績，存在的問題和不足，認清發(fā)展方向，為學(xué)校教育工作科學(xué)發(fā)展提供可靠依據(jù)。

　　學(xué)校成立了以校長任組長，副校長、教導(dǎo)主任、教研組長、骨干教師任成員的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：副組長：

　　成員：

　　二、努力做好衛(wèi)生工作，確保師生身心健康

　　1、大力開展愛國衛(wèi)生運動，徹底改善校園環(huán)境。

　　20xx年，學(xué)校高度重視衛(wèi)生工作。學(xué)校做到了一系列衛(wèi)生工作制度，制訂了《衛(wèi)生評比細則》，成立了衛(wèi)生檢查小組負責每天兩次檢查校園衛(wèi)生、量化評定各班衛(wèi)生情況。

　　開學(xué)初，校園內(nèi)雜草叢生，校園主干路兩旁、花圃內(nèi)、草坪里到處一片荒蕪，特別是操場上更是一片草原，學(xué)校集中精力師生齊動，經(jīng)過一個星期的努力，徹底清除了校園內(nèi)的雜草，使得校園又恢復(fù)了往日的容貌。在此基礎(chǔ)上，全體師生又進行了徹底的衛(wèi)生掃除，重點對教室、辦公室、廁所和校園衛(wèi)生死角進行了整治。做到了校園干凈整潔、無字紙垃圾、無衛(wèi)生死角；教室、辦公室做到了墻壁、燈具無灰塵，玻璃明亮，室內(nèi)張貼整齊規(guī)范，課桌椅排列整齊，衛(wèi)生工具擺放有序。廁所有專人負責，每天清掃、消毒。

　　2、認真開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習慣。

　　學(xué)校全面落實健康教育實施細則，嚴格上好健康教育課，加強常見病、傳染病預(yù)防與治療知識宣傳教育，普及甲型H1N1流感預(yù)防知識。學(xué)校于9月12日召開了以“關(guān)愛健康嚴防甲流感”為主題的專題家長會，向全體家長宣傳甲流感防控知識、發(fā)放宣傳材料、解答家長提出的相關(guān)問題，起到了較好效果；學(xué)校制作了專題宣傳欄，集中宣傳傳染病防控知識；各班發(fā)動學(xué)生制作防控傳染病專題手抄報、專題黑板報；通過以上措施，向?qū)W生傳授了疾病預(yù)防知識，提高了防病能力。

　　3、全面落實學(xué)校甲型H1N1流感防控措施，嚴防甲型H1N1流感等傳染病聚集性病例發(fā)生。

　　學(xué)校嚴格晨檢和午檢制度，堅持零報告制度和因病缺課學(xué)生追蹤制度。學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，具體負責處理當天所發(fā)生的情況，并填寫《值班記錄表》；學(xué)校明確為“疫情報告員”專門負責檢查晨檢、午檢情況，負責統(tǒng)計、上報學(xué)生因病缺課情況，具體做好傳染病防控工作；班主任除晨檢、午檢外，要密切注意學(xué)生精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生精神異常，及時處理；班主任建立每一個學(xué)生的電話聯(lián)系手冊，以便于出現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系，爭取第一時間得到救治。

　　4、切實加強食品衛(wèi)生及飲用水安全管理，防止食物中毒事故的發(fā)生。

　　學(xué)校對食堂進行了衛(wèi)生大檢查，嚴格管理制度、嚴格從業(yè)人員標準。食堂設(shè)施符合國家及省市對學(xué)校食堂的要求，兩名食堂工作人員按時進行體檢，身體健康，符合要求。學(xué)校對學(xué)生飲水加強管理，加強了飲水安全教育，確保學(xué)生飲用水安全。校內(nèi)無超市、無小賣部。

　　三、大力開展體育運動，提高學(xué)生身體素質(zhì)

　　我校結(jié)合創(chuàng)建省規(guī)范化學(xué)校這一契機，積極創(chuàng)設(shè)條件全力落實素質(zhì)教育，大力開展體育運動，提高師生身體素質(zhì)。教師在課堂教學(xué)過程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個體潛能，因材施教，全方位施教，促進學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習過程中手、眼、腦、耳、嘴齊動，多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。

　　1、學(xué)校堅持在每天下午課外活動時間組織全體學(xué)生參加在各類體育藝術(shù)活動；學(xué)�；@球隊、田徑隊、乒乓球隊、鼓號操隊、腰鼓隊、舞蹈隊、剪紙組、美術(shù)組、書法組等活動小組同時進行，讓全體學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上都能參加一至二項活動，極大的豐富了學(xué)生的課外活動生活，從多方面、多層次對學(xué)生進行鍛煉，提高了學(xué)生的各類素質(zhì)。

　　2、學(xué)校堅持開展陽光體育活動。為確保學(xué)生每天體育鍛煉時間不少于一小時，著力抓好“大課間體育活動”制定了《x大課間體育活動和課外體育運動實施方案》《x大課間體育活動導(dǎo)護制度》。

　　大課間體育活動內(nèi)容：

　　1、廣播體操、眼保健操、陽光體育、體育、藝術(shù)“2+1”項目。

　　2、低年級：跳繩、踢毽子、迎面接力、丟沙包、老鷹捉小雞、丟手絹等；中年級：跳皮筋、20米拍球往返跑、踢毽子、跳長繩等等；高年級：跳長繩、羽毛球、立定跳遠、迎面接力等等。課外體育活動內(nèi)容：籃球、排球、舞蹈、腰鼓、體操、田徑及體育競賽活動等等。

　　提出了明確的活動要求

　　（一）大課間體育活動

　　(1)大課間體育活動要求全校師生全員參加，讓全體教師都參加到學(xué)生中去，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性。

　　(2)30分鐘的活動有廣播體操、眼保健操、按學(xué)段設(shè)計安排的陽光體育活動和體育、藝術(shù)“2+1”項目組成。

　　(3)活動每天都堅持開展，各年級按活動安排表到指定活動區(qū)域進行活動，遇到下雨天或天氣不好時，安排于室內(nèi)讓學(xué)生開展活動。

　　(4)制定了相應(yīng)的制度保證大課間體育活動正常開展，定期評價各班級活動開展情況。

　　(5)在物力上學(xué)校提供了必要場地、器材。各班規(guī)劃了活動場地。一些小型、易損器材各班學(xué)生自行準備，可人手一件或幾人合用，諸如跳繩、橡皮筋、乒乓球等等。

　　(6)為了做好安全保障，學(xué)校除了分班劃定活動區(qū)域外，還配備了相應(yīng)人員進行導(dǎo)護，要求顏景霞導(dǎo)護一二年級、劉太民導(dǎo)護三四年級、閆海燕導(dǎo)護五六年級，各班班主任具體負責本班活動，以防止出現(xiàn)區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。

　　（二）課外體育

　　(1)課外體育主要形式有學(xué)校統(tǒng)一組織、班級組織、體育興趣小組組織和三五成群、個人愛好等。

　　(2)課外體育活動每周二、四定期開展，每次活動要安排適宜的運動量和運動強度。

　　由于安排到位、要求具體，全體教師全員參與，大課間體育活動對學(xué)生緊張的學(xué)習起到調(diào)劑作用，而且對促進學(xué)生身心健康有明顯的實效。

　　由于學(xué)校高度重視體育工作，在去年冬季越野賽中，我校男女隊均獲得第一名；春季全鎮(zhèn)田徑運動會上，我校榮獲團體總分第一名；在全鎮(zhèn)小學(xué)生籃球比賽中，我校分別榮獲男子籃球、女子籃球冠軍；學(xué)�；@球隊代表東疏鎮(zhèn)參加寧陽縣“校長杯”中小學(xué)生籃球比賽，獲得了男子籃球冠軍、女子籃球亞軍的好成績。

　　3、加強學(xué)生健康教育。學(xué)校每學(xué)期都制訂完善的健康教育計劃，按規(guī)定開設(shè)健康教育和衛(wèi)生教育課，學(xué)生衛(wèi)生習慣較好。學(xué)校設(shè)置心理咨詢室，專人負責根據(jù)青少年學(xué)生成長過程，有計劃地開展學(xué)生健康咨詢和心理健康教育、指導(dǎo)、服務(wù)。

　　4、學(xué)校堅持學(xué)生用眼衛(wèi)生的教育，切實保護學(xué)生視力。根據(jù)寧陽縣教育局《關(guān)于印刷全縣中小學(xué)生近視眼防控工作方案的通知》，學(xué)校要求教師在教育教學(xué)中，必須教育學(xué)生掌握科學(xué)的用眼知識和方法，注重培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習習慣，每一節(jié)課都要求學(xué)生坐姿端正、挺胸抬頭，讀書寫字確保做到“一尺、一寸、一拳頭”要求；學(xué)校每天安排學(xué)生做眼保健操，實行學(xué)生視力監(jiān)測制度，定期進行視力檢查，每學(xué)年對學(xué)生視力狀況進行四次監(jiān)測，監(jiān)測結(jié)果記錄詳細，并精細統(tǒng)計分析、分類指導(dǎo)。現(xiàn)在全體學(xué)生視力較好，未出現(xiàn)后天近視、弱視等病例。

　　通過自查自評，我們認識到：我們做了大量的工作，我們的工作是卓有成效的，取得了一定的成績。但是，我們的工作離上級的要求還有較大差距，離人民群眾的要求還有較大差距，離學(xué)生健康成長的要求還有較大差距。我們相信，有黨委政府關(guān)心支持，上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校各項工作特別是體育衛(wèi)生工作一定會在原有基礎(chǔ)上更規(guī)范、更突出、更精細，我們的目標一定會實現(xiàn)！

學(xué)校體育工作自查報告范文 篇2

　　一、樹立健康第一的指導(dǎo)思想

　　我校貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，始終堅持健康第一的指導(dǎo)思想。堅持以人為本、促進青少年學(xué)生全面發(fā)展。把學(xué)校體育擺在學(xué)校教育的突出位置。

　　近些年來，由于受到片面追求升學(xué)率的影響，學(xué)生的體能與運動素質(zhì)持續(xù)下降，視力不良率居高不下、超重與肥胖比例迅速上升。正在采取堅決有力的措施，切實改變這一狀況。

　　二、切實貫徹落實國家對學(xué)校體育工作的要求

　　認真落實國家對體育課程的規(guī)定。體育課是學(xué)校體育工作的中心環(huán)節(jié)，我校開足、開齊體育課，不以任何理由削減、擠占體育課時間。同時，要積極推進體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。通過調(diào)動學(xué)生參與課內(nèi)外體育活動的積極性，有效增強學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，為終身體育打下堅實基礎(chǔ)。

　　建立并堅持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。學(xué)生的學(xué)習、生活、體育、娛樂、課外活動和休息的安排，都要按照健康第一的指導(dǎo)思想和青少年生長發(fā)育的規(guī)律進行。依法保障學(xué)生睡眠和體育鍛煉的權(quán)利，確保小學(xué)生每天睡眠時間不少于10小時，學(xué)生體育活動時間不少于1小時。學(xué)校制定作息時間表，加以公示，保證實行。

　　加強對學(xué)生課余體育訓(xùn)練、競賽活動的指導(dǎo)和支持。

　　堅持因地制宜、分類指導(dǎo)的原則。體育課、課外體育活動和課余體育訓(xùn)練都要從學(xué)生的特點和學(xué)校的實際情況、歷史傳統(tǒng)出發(fā)。在保證有效促進學(xué)生體質(zhì)健康水平提高的前提下，低年齡段學(xué)生的體育課和體育活動強調(diào)趣味性、集體性和安全性，通過科學(xué)的體育教學(xué)和鍛煉過程，全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，提高心理健康水平，并有機地滲透德育內(nèi)容。高年齡段學(xué)生的體育課程和體育活動，根據(jù)學(xué)生自身特點和發(fā)展要求，增加課程內(nèi)容的選擇性，強調(diào)活動的多樣性，增強學(xué)生自覺參與體育鍛煉的意識。開設(shè)具有時代特點的體育項目，并逐步形成自身的體育特色。

　　三、完善學(xué)校體育的保障機制

　　認真貫徹《義務(wù)教育法》、《體育法》和《學(xué)校體育工作條例》，對照學(xué)校體育工作的法律、法規(guī)和政策要求，定期對落實的情況進行檢查，找出薄弱環(huán)節(jié)，切實加以糾正。

　　把加強體育教師隊伍建設(shè)作為當前教師隊伍建設(shè)的重點。保證體育教師的合理配備。對兼職體育教師，保障體育教師的合法權(quán)益，參照教育和勞動部門制定的相關(guān)標準，落實體育教師室外工作的勞保待遇。優(yōu)化隊伍素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。體育教育工作的成敗關(guān)鍵在師資的質(zhì)量。為此我校非常重視加強體育教師隊伍的'建設(shè)，把它作為整個師資隊伍建設(shè)中的重要一環(huán)來考慮。我們也注重改善體育教師的工作環(huán)境，調(diào)動廣大教師的積極性，使體育工作的開展有一個良好的隊伍保證學(xué)校按規(guī)定每周每班兩節(jié)體育課，每兩周開設(shè)一節(jié)健康教育課，教導(dǎo)處及兼職管理人員檢查經(jīng)常，反饋及時，因此，課時足、無擠占挪用現(xiàn)象。

　　教師備課認真，教案齊全，規(guī)范。每位教師都有學(xué)年、學(xué)期教學(xué)計劃。學(xué)校對“兩操”管理有明確要求，有檢查制度和結(jié)果，有專門的檢查人員，并且有檢查記錄，檢查結(jié)果每天一反饋，并納入班組量化管理之中。

　　學(xué)校課外活動有專門的教師負責，有計劃有總結(jié)、有備課，我們統(tǒng)一設(shè)計了課時計劃及記錄簿，備課記錄規(guī)范、實用增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入。學(xué)校公用經(jīng)費按一定的比例專項用于學(xué)校體育工作。

　　抓好學(xué)校體育常規(guī)工作，我校每年都舉行一次高水平的校運會，每個學(xué)期都舉辦二至三個項目的單項比賽。我校的“兩操”、“兩活動”開展的井井有條，讓學(xué)生身體得到鍛煉的同時，又促進了學(xué)校德育工作的發(fā)展。

　　牐犖了讓學(xué)生在體育活動課時間內(nèi)得到充分的鍛煉，體育科組把體育場地進行了合理地分配，學(xué)生在體育活動時間內(nèi)都能夠按部就班地進行體育活動，學(xué)生的身體得到了鍛煉，同時又為校園增添了無限的生機。

　　牐犔逵科組長期配合學(xué)校的德育工作的同時，又能竭盡全力地支持工會的體育工作，促進提高我校教師的身體健康，并把這項工作作為我們未來發(fā)展大計來對待。

　　切實加強學(xué)校體育的安全保障。加強對師生的安全教育，對體育教師安全方面的培訓(xùn)和對學(xué)生的校園安全教育要長抓不懈。完善學(xué)校體育設(shè)施、體育課程和活動的各項管理制度，保證體育設(shè)施的配備質(zhì)量，明確安全責任，制定安全措施，做好防范工作，確保師生安全。各級各類學(xué)校都要建立校園意外傷害事件應(yīng)急處理機制，建立與公安、衛(wèi)生、交通等部門的配合協(xié)作機制。積極提倡和推廣為學(xué)生購買意外傷害保險的經(jīng)驗和做法，為學(xué)校處理好意外傷害事件提供必要保證。

　　四、完善學(xué)生體質(zhì)健康和學(xué)校體育的評價制度

　　全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。建立《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度，測試報告書作為中小學(xué)生成長記錄重要內(nèi)容。改革、完善學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)體育考試制度。認真總結(jié)各地已有的成功經(jīng)驗，按照實施素質(zhì)教育的要求，深化體育考試內(nèi)容和形式的改革。在學(xué)生的綜合素質(zhì)評價中，要將學(xué)生日常體育成績、體質(zhì)健康狀況、參與體育活動的表現(xiàn)作為重要評價內(nèi)容。認真組織實施初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作，體育考試成績要按一定比例記入中考成績總分。積極推進在高中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試中增加體育考試的做法，將體育考試成績作為高校錄取新生的重要參考依據(jù)。

　　明確學(xué)校校長和教師在學(xué)校體育工作中的責任并作為業(yè)績考核的重要內(nèi)容。學(xué)校校長作為學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康的第一責任人，加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把體育工作真正擺上議事日程，認真解決體育工作中存在的實際問題，切實履行促進學(xué)生健康成長的責任。班主任教師負責監(jiān)督班級落實國家規(guī)定的課程要求，防止體育課程、體育活動時間被擠占挪用。體育教師要切實履行職責，上好每一節(jié)體育課，積極營造學(xué)校體育氛圍，及時向?qū)W校、班級和家長報告學(xué)生體質(zhì)健康狀況。其他任課教師要提高課堂教學(xué)質(zhì)量，堅持做到不擠占體育課和體育活動時間，并在課堂教學(xué)中注意糾正學(xué)生不健康的坐姿和用眼方法，關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長。

　　積極促進全社會支持學(xué)校體育工作，關(guān)心青少年學(xué)生的健康成長。要廣泛宣傳“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”這一具有時代特征的口號。向家長發(fā)放通俗易懂的“學(xué)生體質(zhì)健康手冊”或“體質(zhì)健康測試通知卡”，爭取廣大家長主動支持、配合學(xué)校體育工作。

學(xué)校體育工作自查報告范文 篇3

　　一、基本情況

　　我校在校學(xué)生x人，教職工x人。學(xué)校本著以生為本，立足實際，面向全體學(xué)生，認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定，按照"健康第一"的指導(dǎo)思想和素質(zhì)教育的要求，切實加強和改進了學(xué)校體育衛(wèi)生工作。

　　二、制度管理化

　　1、每學(xué)期我校都把體育和衛(wèi)生教育工作納入學(xué)校整體工作計劃，并制定了體育、衛(wèi)生一系列規(guī)章制度，保證了學(xué)校體育、衛(wèi)生教育工作的全面落實。

　　2、注重特長生的培養(yǎng)和全體學(xué)生素質(zhì)的提高，因此學(xué)校體育、衛(wèi)生等的經(jīng)濟投入除了改造學(xué)校外廁所，學(xué)校對校園進行了綠化,美化，優(yōu)化了育人環(huán)境。

　　3、我校始終把優(yōu)化學(xué)校體育、衛(wèi)生教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，通過校本培訓(xùn)和上級培訓(xùn)相結(jié)合的方法，優(yōu)化隊伍。

　　三、工作實際化

　�。ㄒ唬�體育教學(xué)

　　我校雖然沒有專職的體育教師，但兩操的組織管理及課外活動的管理工作始終沒有放松過。

　　1、班主任老師既掌握學(xué)生體質(zhì)狀況，同時又督促學(xué)生積極參加體育活動，積極開展體育競技活動。

　　2、學(xué)校嚴格按照課程計劃開齊開足體育課程并按照教學(xué)大綱要求授課。

　　3、學(xué)校建立體育運動項目的課外興趣小組。

　　4、學(xué)校按規(guī)定設(shè)置體育場地、配備體育器材和教學(xué)用具、用品等，并做好課內(nèi)外體育活動和體育訓(xùn)練工作。

　　5、我校開足開好體育與保健課和課外體育活動課，重視學(xué)生“兩操”，堅持每天一小時的課外活動，學(xué)生的體育訓(xùn)練，參加鎮(zhèn)春運會比賽。

　�。ǘ�）體育工作管理

　　我校嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃，并按要求進行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時間。平時學(xué)校重視學(xué)生“兩操”及“大課間”活動的管理，落實率達100%。

　　學(xué)校為積極配合全民健身的工作，鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉，如每天師生共同參與大課間活動一起做操、隊列廣播操比賽、跳繩比賽等，鍛煉了師生身體，活躍了學(xué)校氣氛。

　　（三）體育評價機制和學(xué)生體質(zhì)狀況

　　學(xué)校能夠堅持上好健康教育課，開課率100%。實施了體質(zhì)健康標準測試工作，健康標準達標率100%。

　�。ㄋ模┬l(wèi)生工作

　　（一）能夠認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，校園整潔。課桌椅配備達標率95%，學(xué)生廁所基本符合標準。

　　學(xué)校歷來把培養(yǎng)學(xué)生自覺的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣作為抓常規(guī)工作的重要內(nèi)容。操場、教室內(nèi)外衛(wèi)生，有固定班級清掃，責任到人，學(xué)校重視學(xué)生用眼衛(wèi)生教育、加強防近視眼，防蛀牙教育，做好常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作，傳染病高發(fā)季節(jié)，對學(xué)生進行宣傳教育，按時對教室、多媒體教室、微機室進行消毒。

　�。ǘ�）學(xué)校建立了預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組，實行了崗位責任制，有計劃、有預(yù)案。

　　四、主要措施和成績

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視

　　學(xué)校一貫高度重視體育衛(wèi)生工作。把體育衛(wèi)生工作納入整體發(fā)展規(guī)劃。建立校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育、衛(wèi)生教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行分管負責制。

　　（二）制度健全

　　我校一貫把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計劃之中，根據(jù)情況，制定和完善學(xué)校體育、衛(wèi)生規(guī)章制度，如：體育課課堂教學(xué)常規(guī)、體育隊訓(xùn)練制度、晨檢制度、消毒隔離制度、學(xué)生健康體檢制度等等。通過逐步完善規(guī)章制度，保證了學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的有序進行和順利開展。

　　五、存在的問題和今后努力的方向

　　近年來，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學(xué)校的硬件條件還不達標，功能室的建設(shè)還不完善，專用教室、教育教學(xué)設(shè)施（設(shè)備）及師資等不足，體育器材配備也不夠全；體育場地規(guī)劃沒有達到應(yīng)配標準數(shù)；專職體育教師缺少，沒有規(guī)范學(xué)生常規(guī)體檢，健全監(jiān)測、評估學(xué)校體育工作的'體系和機制，加快學(xué)校體育工作健康可持續(xù)發(fā)展，促進學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高等。面對這些問題，我們將進一步加大工作力度，對力所能及的問題立即整改到位，暫時學(xué)校難以解決的問題（如運動場地等），我們要不斷加大硬件投入，進一步提高教師隊伍整體水平。

　　今后，我們在學(xué)校體育衛(wèi)生工作中，還要堅持全面發(fā)展，預(yù)防為主，增進健康的原則，為把我校體育衛(wèi)生工作提高到一個新水平而更加努力。

學(xué)校體育工作自查報告范文 篇4

　　學(xué)校充分認識到體育、衛(wèi)生教育工作的重要性和必要性。把加強學(xué)校體育衛(wèi)生工作作為全面推進素質(zhì)教育的一項重要舉措，明確責任，加強領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，強化保障，把各項教育落到了實處。

　　一、學(xué)校體育工作

　　1、中心校及所轄四所村級小學(xué)全部按照國家頒布的課程計劃開齊、開足、開好體育課程，制定好訓(xùn)練和活動計劃，嚴格按照教學(xué)大綱要求授課，認真?zhèn)湔n、上課，并及時進行課后反饋，寫好反思日記。

　　2、各班級做好《班主任手冊》記錄工作，及時填好《學(xué)生健康卡》，班主任及時掌握小學(xué)生體質(zhì)健康狀況，督促學(xué)生積極參加體育活動，做好考勤記錄，并把體育成績作為評選優(yōu)秀班集體、陽光少年、三好學(xué)生的重要條件之一。

　　3、落實和保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，積極開展豐富多彩的課余活動,認真落實大課間活動,學(xué)生活動以<<校園集體舞>>,乒乓球,羽毛球,跳繩等為主.學(xué)校每月組織一次小型體育競賽，并使每年一次的趣味運動會做到規(guī)范化、制度化。制定安全應(yīng)急預(yù)案，加強體育課管理、器材管理，配備相關(guān)藥品，保證活動安全。

　　5、學(xué)校暫時沒有配備專職體育教師，有三名兼職體育教師,但老師們都很敬業(yè)。

　　6、今年學(xué)校按要求配備了體育器材和教學(xué)需要的各種教具、掛圖等，滿足教學(xué)基本要求，保證了活動和訓(xùn)練的安全。(包括價值10000元的乒乓球臺4個,各種訓(xùn)練用球,器械等XX余元.)。

　　7、實施陽光早操計劃，確保早操的靜、齊、快，讓每個學(xué)生既得到美的熏陶，又增強了體質(zhì)。

　　8、成立了教師籃球隊，經(jīng)常性地進行訓(xùn)練，每學(xué)期還安排一到二次與兄弟學(xué)校進行教師籃球友誼賽；舉辦教師趣味運動會，豐富教師的課余生活，增強教師的體質(zhì)，提高教師的生命質(zhì)量。

　　9、學(xué)校校長親自負責體育工作，校辦主任分管，并將體育工作納入年度工作計劃、總結(jié)中，體育經(jīng)費能確保學(xué)校體育工作的正常運行。

　　10.認真執(zhí)行新生入學(xué)查驗預(yù)防接種證制度,保證新生以健康的身體走入校園。

　　11.認真做好<<國家學(xué)生體質(zhì)健康標準>>的測試工作.學(xué)校成立專項工作小組,學(xué)校每年用于此項工作有專項經(jīng)費,保證工作落實到位,學(xué)生測試率達100%.

　　二、衛(wèi)生工作

　　1、教學(xué)衛(wèi)生

　�。�1）教室的采光、照明、通風達到要求。

　　（2）教室黑板完好無損、無裂縫、無眩光，定期進行粉刷，保證學(xué)生視力健康。

　�。�3）教室課桌椅根據(jù)學(xué)生身高進行合理配置，并及時調(diào)節(jié)，注意糾正學(xué)生坐姿，保證學(xué)生身體各部位的健康發(fā)育。

　　2、食品衛(wèi)生

　�。�1）食堂衛(wèi)生

　　食品衛(wèi)生是學(xué)校衛(wèi)生工作的重中之重，為此，學(xué)校加強食品管理，設(shè)立了食品中毒追究制度，近年來無食品中毒事件發(fā)生；學(xué)校建立了食品衛(wèi)生主管校長負責制，總務(wù)處副主任專門負責食品衛(wèi)生安全工作；實施專人、定點采購制度，保證食品、蔬菜采購新鮮、安全，每天有兩名教師負責驗收購買的食品，實行食品留樣制度；定時對食堂、廚房進行打掃、清洗，保證衛(wèi)生、整潔；食堂有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員有健康證，建立了相關(guān)食品衛(wèi)生管理制度與措施，食堂環(huán)境與設(shè)備、加工存放均達到衛(wèi)生要求，布局合理。

　�。�2）飲用水

　　學(xué)校有供水設(shè)施，利用一切條件為學(xué)生提供充足的、符合衛(wèi)生標準的飲用水。

　　3、廁所衛(wèi)生

　　（1）學(xué)校按男生1：32、女生1：16建有蹲位數(shù)達標的環(huán)保標準廁所。

　　（2）廁所糞便均流入化糞池進行了無害化處理、并堅持經(jīng)常性的箱式?jīng)_洗。

　�。�3）在廁所里張貼溫馨提示，保證文明上廁。

　　4、健康管理

　　（1）堅持每學(xué)年一次的健康體檢。

　　（2）為學(xué)生建立了體質(zhì)健康卡檔案，每次體檢后對學(xué)生健康狀況進行綜合統(tǒng)計分析，并及時向家長反饋。

　�。�3）經(jīng)常性地對教師進行全面體檢，保證教師的身體健康。

　�。�4）邀請醫(yī)學(xué)專家為教師進行身體檢查及健康咨詢。

　　5、健康教育

　�。�1）學(xué)校每學(xué)期聘請衛(wèi)生專業(yè)人員向全校師生進行二到三次的衛(wèi)生健康講座，各班級堅持每月一次的衛(wèi)生宣傳，有資料，針對性明確。

　　（2）讓學(xué)生掌握基本的健康知識，掌握一定的防病治病知識，基本養(yǎng)成健康的行為和習慣。

　�。�3）利用宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒體對師生進行衛(wèi)生知識宣傳。

　　6、學(xué)校衛(wèi)生工作由校長親自主管，并將衛(wèi)生工作納入年度工作計劃及總結(jié)中。衛(wèi)生經(jīng)費確保學(xué)校衛(wèi)生工作的正常運行。

　　三、存在的問題

　　1、硬件設(shè)施有待改善。我校由于條件有限，學(xué)校的體育、藝術(shù)專用教室不夠，音樂、美術(shù)等器材設(shè)施尚未達到要求。

　　2、體藝衛(wèi)師資配備還不足。

　　3、學(xué)校經(jīng)費有限，投入發(fā)展學(xué)校體藝衛(wèi)方面的經(jīng)費還明顯不足。

　　針對以上自查中發(fā)現(xiàn)的問題，我校將積極組織研究，采取進一步措施，逐步加以改進，使學(xué)校體衛(wèi)工作邁上一個新的臺階,讓每一個孩子都充滿生命活力,讓每一個孩子都享受平等的教育

學(xué)校體育工作自查報告范文 篇5

　　為了深入貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》及《中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神，全面推進學(xué)校的體育工作，增進學(xué)生的身心健康，促進學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報如下：

　　一、基本情況：

　　二、主要成績：

　　1、統(tǒng)一思想，形成共識，全面加強學(xué)校體育建設(shè)。

　　體育衛(wèi)生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了"健康第一"、"我運動、我健康、我快樂"等口號，全校教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。

　　(1)提高認識，加強^令頁導(dǎo)。

　　學(xué)校每年都將體育工作納入學(xué)校整體工作計劃之中，建立了校長^令頁導(dǎo)下的學(xué)校體育工作^令頁導(dǎo)小組，實行分級分管負責制，工作流程為：校長——分管^令頁導(dǎo)---體育教師一條線，做到專項管理，專人負責，規(guī)范體育工作。校長、教學(xué)副校長、體育教研組長在制定學(xué)期計劃時，都把體育工作列為重中之重，并有明確的內(nèi)容和要求，還在行政會議、教研組長會議及教師會議上學(xué)習，提高全體教師對體育工作改革的認識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)，為我校體育成績的不斷突破提供了可靠的保障。

　　(2)健章立制，齊抓共管。

　　為了使體育衛(wèi)生工作開展的扎實有效，我們制定了相應(yīng)的《學(xué)校體育工作條例》、《體育工作會議制度》、《體育課常規(guī)管理制度》、《體育器木才管理制度》，《體育器木才使用制度》等，還制定出有利于學(xué)校體育工作改革創(chuàng)新的管理制度，如《實施體質(zhì)健康標準制度》，《廣播操、眼保健操評比制度》。將體育、衛(wèi)生保健教師、班主任統(tǒng)一納入體育專項考評管理中，統(tǒng)一評比成績，統(tǒng)一實施評定考核。

　　(3)重抓教師能力，提高體育教師業(yè)務(wù)水平。

　　我校現(xiàn)有專職體育教師5人。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平，學(xué)校充分利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時間，組織體育教師學(xué)習現(xiàn)代教育理論，學(xué)習新課程標準等有關(guān)課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵和支持教師們外出學(xué)習，組織教師參加市、縣的教科研活動。同時關(guān)注體育教師道德修養(yǎng)，嚴禁體罰學(xué)生。學(xué)期結(jié)束，通過學(xué)生問卷及根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》對學(xué)生體育進行測試，實行體育教師師德修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、學(xué)生體質(zhì)健康測試情況三位一體的獎勵機制。

　　2、增加投入，創(chuàng)造條件，創(chuàng)設(shè)良好的體育環(huán)境。

　　一年來，學(xué)校不斷加強對體育設(shè)施的建設(shè)，在原有200米操場的基礎(chǔ)上，又改建了 水泥籃球場1個，配置4副乒乓球桌。學(xué)校另外還配備了各類體育設(shè)施，如：鐵環(huán)、聯(lián)合器械、體操墊等，體育基礎(chǔ)設(shè)施較齊全，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的體育環(huán)境。

　　3、深化改革，陽光體育，營造快樂的體育氛圍。

　　體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨，就是以增強學(xué)生體質(zhì)為主，就是要營造寓教于樂，趣味健身，陶冶情操的教學(xué)氛圍。

　　(1)體育器械讓學(xué)生快樂起來。

　　我們把現(xiàn)有的固定體育器械進行定期改造和維修，充分利用好這些體育器木才所能 發(fā)揮的作用。強調(diào)每個學(xué)生人手一件隨身攜帶的小體育活動器木才，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學(xué)生隨時隨處都可以健身，確保學(xué)生每天一小時體育活動時間。學(xué)校還不斷添置一些體育器木才，每學(xué)期都有所投資，還落實體育器木才管理員一名并做好記錄。

　　(2)課堂教學(xué)讓學(xué)生身心愉悅。

　　學(xué)校嚴格執(zhí)行區(qū)教育局印發(fā)的《關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作的若干意見》，嚴格按照國家頒布的課程計劃開足開齊了體育課程，在課表上落實"三課兩操兩活動",并嚴格要求專課專用，不許占課。充分保證了學(xué)生每天在校一小時的體育鍛煉時間。體育課是落實體育工作的一個重要環(huán)節(jié)，課堂上體育教師實行學(xué)生課堂出勤記載制，保證每個學(xué)生參與體育鍛煉與學(xué)習，行政值周、教導(dǎo)處隨機抽查。學(xué)校一直把體育教研工作與課題研究工作放在教學(xué)工作的首位，同時也作為提高體育教師專業(yè)水平的重要方面來抓。我們堅持以"健康第一"為指導(dǎo)，認真落實新"課標"的教育理念。在實施體育教學(xué)過程中，依據(jù)"新課標"精神，結(jié)合我校的具體實際，要求教師制定出切實可行的教學(xué)和工作計劃，并重點突出學(xué)生的體育素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)，同時結(jié)合體育教學(xué)的特點，有意識地培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，拼搏向上，團結(jié)協(xié)作和勇往直前的良好品質(zhì)和作風。

　　為他們將來的生活、工作和學(xué)習都打下了良好的基礎(chǔ)。在每周四開展教研活動與集體備課活動中，體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設(shè)為著眼點，以轉(zhuǎn)變觀念，實施"快樂教育"為突破口，增強體育教學(xué)的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。使學(xué)生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能，以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。在教學(xué)實際中，我們重點抓好課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié)，教師按教學(xué)計劃備好課，設(shè)計出最佳的教學(xué)方案，充分利用場地和現(xiàn)有的器木才，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習和鍛煉的積極性和自覺性，嚴密課堂的組織和管理，特別是對一年級^新學(xué)生加強了課堂常規(guī)的教育，在教學(xué)方法上也在不斷地探索創(chuàng)新，改變以往那種以講為主的一人練，多人看的作法，實行講練結(jié)合，在學(xué)中練，練中學(xué)，合理利用場地和器木才，以多練多動為主。通過教學(xué)實踐，我們感到這種方法切實有效，在練習密度、程度、學(xué)生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善，學(xué)生的運動能力和運動水平大有所提高，終身體育的興趣和習慣逐漸養(yǎng)成。

　　兩活動是學(xué)校施行陽光體育的一項新舉措，由于我校在班級人數(shù)多，為了更好落實陽光體育運動，學(xué)校設(shè)置了兩個時間段的鍛煉時間。一是實行課間40分鐘的陽光體育鍛煉時間，由體育老師集體安排。落實廣播操、長跑等活動。二是根據(jù)當天沒有體育課，增加夕會時間開展特色20分鐘的體育鍛煉時間。由體育教師和班主任老師共同負責管理內(nèi)容主要有學(xué)跳集體舞，韻律操，隊列訓(xùn)練等。學(xué)校每學(xué)期都把特色體育鍛煉和大課間體育活動內(nèi)容，制成表格，下發(fā)到每個班級，每個班級就按照活動內(nèi)容和時間開展各種體育活動。每學(xué)期學(xué)校都要安排一名體育教師上一節(jié)體育活動示范課，規(guī)范體育課。每天眼保健操由衛(wèi)生老師帶領(lǐng)小督察進行檢查評比，廣播操有體育老師、大隊輔導(dǎo)員及小督察成立的檢查小組進行檢查評比。每周評選班級周冠軍，再每月評選月冠軍，發(fā)放獎牌。兩操的檢查結(jié)果與每月的星級班級評選掛鉤。

　　3、陽光體育運動讓學(xué)生喜聞樂見。

　　(1)創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組，主要以培養(yǎng)學(xué)生體育運動的興趣，增強學(xué)生體質(zhì)為主要宗旨，喜歡體育運動的學(xué)生都能參加。

　　(2)經(jīng)常開展體育競賽活動。根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點，本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量的原則，教導(dǎo)處協(xié)同體育組精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。一是開展多種常規(guī)體育活動，增強學(xué)生的體魄。如：體育課堂教學(xué)、早鍛煉、眼保健操、大課間、運動隊的訓(xùn)練等活動均能有條不紊的開展。二是學(xué)校定期舉行全校性體育活動和比賽，如廣播操比賽、籃球比賽、跳繩、踢毽、拔河比賽以及每學(xué)期一次的運動會，即春季的競技或趣味運動會，秋季的達標運動會等，無論哪項活動，體育組都能周密安排，全體教師都能團結(jié)協(xié)作，一起參與，發(fā)揮特長，相互幫助。如在我校舉行的第二屆"精衛(wèi)展翅"體藝節(jié)開幕式中各年級進表演的沙錘操、籃球操、手棍操等受到了參加的^令頁導(dǎo)和家長們的高度贊揚，獲得圓滿成功。20xx年秋，我校又掀起了廣播操、踢毽比賽的熱潮，利用陽光體育活動的時間組織各年級的學(xué)生進行廣播操和冬鍛賽系列賽等活動。學(xué)校邀請學(xué)生家長參加，讓家長關(guān)心孩子的體質(zhì)，支持學(xué)校體育工作。通過以上體育競賽，使學(xué)生不斷增強體質(zhì)，不斷產(chǎn)生競爭意識，培養(yǎng)了學(xué)生的進取精神。三是形成學(xué)校體育特色項目。2099年春，體育組在討論學(xué)校體育工作發(fā)展計劃與體育特色時，將籃球作為學(xué)校的校球，將籃球活動作為學(xué)校的一項特色活動，會后在體育教師的積極組織與帶領(lǐng)下，在3————6年級的學(xué)生中迅速掀起了打籃球的^高朝，提高了學(xué)生參與體育活動的熱情。四是學(xué)校年年聯(lián)系醫(yī)院，組織學(xué)生進行體檢，班主任直接掌握學(xué)生的體質(zhì)狀況，管理與督促學(xué)生積極參加體育活動，對學(xué)生的體育活動進行考勤記載。學(xué)校把體育作為評選先進集體和個人的重要條件之一。一年來，我校在學(xué)生體育競賽中取得了驕人的成績，兩次獲得區(qū)小學(xué)冬鍛賽團體冠軍，同時被市體育局授予籃球?qū)W校。

　　(3)牽一發(fā)而動全身。

　　學(xué)校體育工作的深入開展，帶來了學(xué)生一系列的變化，一些在學(xué)習上本來是一般化的學(xué)生，由于開發(fā)了他們的運動領(lǐng)域，使他們在體育方面成為姣姣者，這就自然帶動了他們學(xué)習的勇氣，使他們智、體同步發(fā)展。這些學(xué)生在學(xué)習上的進步，是由體育上的興趣愛好得以充分的發(fā)展所帶來的，因此，是體育工作開發(fā)了他們的智力。

　　三、存在問題：

　　多年來我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到有效發(fā)展，但在體育特色方面遜色些，所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學(xué)校實際，適合不同年齡層學(xué)生樂于參與的體育項目。并能根據(jù)特色制定出抓普及的學(xué)校體育發(fā)展規(guī)劃。同時學(xué)校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今后不斷補充與完善。

學(xué)校體育工作自查報告范文 篇6

　　按照縣教育局通知精神，我校對體育與健康工作進行了深入、細致的自查。隨著素質(zhì)教育改革的推進，素質(zhì)教育理念的全面提升，學(xué)校體育與健康逐漸占據(jù)其應(yīng)有的地位。身體是載智之舟，不重視體育，學(xué)生就沒有強健的體魄，積極的心態(tài)，良好的心理咨詢，則智育無所盛載。基于新課程理念下對體育與健康工作的這些認識，近幾年來，我校力所能及、不遺余力地加強和改善體育與健康工作，使我校體育與健康工作在教育管理和教育水平上有了較大提高�，F(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：

　　一、轉(zhuǎn)變觀念，提高認識。

　　加強學(xué)校體育與健康工作，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，才能真正培養(yǎng)出具有綜合素質(zhì)的各類人才，才能真正地、全面地培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展的勞動者。為滲透實施這一素質(zhì)教育理念，我們先是加強學(xué)習，提高認識。利用課改培訓(xùn)的有利機會，組織體育教師與其他學(xué)科一道走課改培訓(xùn)課堂。教研組拿出具體可行的實施計劃，全體教師進一步加強學(xué)習，轉(zhuǎn)變觀念。領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長形成共識，全校上下形成了一個重視體育與健康的良好局面。

　　二、立足實際，創(chuàng)造條件。

　　學(xué)校基于學(xué)校底子薄，經(jīng)費緊張，師資條件有限的實際狀況，學(xué)校提出了“立足實際，務(wù)求實效”的工作方針，以保證開足體育與健康課程。

　　1、針對專業(yè)教師的實際情況，積極組織教師參加各級各類繼續(xù)教育學(xué)習�，F(xiàn)有體育專職教師2名,均本科畢業(yè)。

　　2、在經(jīng)費緊張的實際狀況下，學(xué)校壓縮其他開支，購進必備體育器材。現(xiàn)學(xué)校建設(shè)200米運動場1個，藍球場地2個，新購跳繩、籃足排球各若干個。使我校體育器材配備達到歷史最好水平。

　　3、制定《學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施方案，因地制宜地開展學(xué)生身體訓(xùn)練與培養(yǎng)，使年度學(xué)生體體質(zhì)健康測試合格率達到95％，優(yōu)秀率達到35％。

　　三、規(guī)范管理，實踐創(chuàng)新。

　　1、學(xué)校組織成立了體育與健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到專項管理，專人負責。

　　2、將體育教師統(tǒng)一納入教師考評管理，統(tǒng)一評比業(yè)績，統(tǒng)一實施評定考核。

　　3、定期組織學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練隊伍的訓(xùn)練工作。

　　4、按時參加各級教育部門組織的體育比賽。

　　四、近年來我校體育工作的業(yè)績與經(jīng)驗

　　我校在體育專業(yè)教師師資力量不足的情況下，多年來，學(xué)校堅持貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，近年來，學(xué)校進一步加大對體育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，先后配備了相應(yīng)的體育設(shè)施與器材。近幾年在體育教育教學(xué)、業(yè)余訓(xùn)練、體育競賽以及教職工文體活動上，都取得了可喜的成績。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　1、在教育教學(xué)上，我們力爭開足開齊開好每一節(jié)體育課，高效的完成每一節(jié)體育課，讓學(xué)生在課中學(xué)到并學(xué)會基本的運動技術(shù)與技能，為終身體育奠定基礎(chǔ)，并在歷屆體育中考中取得了全縣排名前列的好成績，同時還積極挖掘體育課的文化內(nèi)涵，實現(xiàn)體育課的德育功能，注重培養(yǎng)學(xué)生的頑強、勇敢、積極進取的良好意志品質(zhì)。由于全體體育教師的辛勤努力，我校學(xué)生的體育達標率和合格率均達到較高的水準，學(xué)生的體育合格率100％，達標率在90％以上。

　　2、在課堂教學(xué)的同時，抓好業(yè)余訓(xùn)練，對有體育特長的學(xué)生進行有針對性的訓(xùn)練，為體育專業(yè)學(xué)校輸送了眾多的體育苗子。20__年輸送了黃成敏到省體校長跑集訓(xùn)隊，翟光偉、陳學(xué)順、陶玲玲、翟廣霞分別到市體校皮劃艇、射擊、柔道集訓(xùn)隊。20__年輸送了蔣振華到省體校跳躍集訓(xùn)隊，胡兵兵到市體校皮劃艇集訓(xùn)隊。

　　3、在抓好常規(guī)體育教學(xué)與訓(xùn)練的同時，在體育競賽上也取得了相當好的成績，主要體現(xiàn)在校內(nèi)和校外兩個方面：

　�。�1）校外：20__年縣中學(xué)生田徑運動會取得男子第二、女子第六、團體第三的好成績，最終有資格代表Xx縣參加市中學(xué)生運動會，在資金不足、隊伍不整齊的前提下，保證了每一個隊員都取得了前八名的成績，在本屆運動會上我校運動員黃成敏打破了男子1500米、3000米的市紀錄。近幾年我校學(xué)生代表隊參加縣級以上運動會獲得各種獎次達81人次。

　�。�2）校內(nèi)：在開展校內(nèi)即群眾性體育活動中，我們本著小型多樣、注重實效的原則，每學(xué)年初制訂競賽計劃，按計劃有組織地安排學(xué)生進行體育活動。召開好一年一度的校田徑運動會，每年冬季根據(jù)我校的教學(xué)實際與常規(guī)，我校都要舉辦一屆全校性的田徑運動會，至今已有16屆，大大的豐富了學(xué)生的課余生活，并擴展了體育課堂教學(xué)。除此以外，還組織小型多樣的體育競賽，根據(jù)各年級學(xué)生的生理、心理咨詢與年齡特點，我們制定了各年級的傳統(tǒng)項目競賽，即：七年級乒乓球、八年級足球、九年級籃球的單項比賽。豐富了學(xué)生的體育課外內(nèi)容。

　　4、在教職工的文體活動方面，我們首先積極參與上級部門組織的各項比賽，尤其在籃球上取得了顯著的成績，在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列前茅，20__年文明單位運動會取得了1000米個人第一名和三人籃球冠軍，20__年、20__年縣直機關(guān)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)籃球賽均取得第五名，位居鄉(xiāng)鎮(zhèn)首位。其次，我們校內(nèi)也組織教師開展多種體育比賽，比如：在工會的提議下組織教師進行分組籃球友誼賽、在體育組的安排下組織教師和學(xué)生的籃球?qū)�抗賽以及足球�(qū)�抗賽等等。所有這些活動有利于學(xué)生和教師參加體育鍛煉，有利于活躍校園文化氣氛，加強了校園精神文明建設(shè)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)和集體榮譽感，也有利于培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。

　　5、近來，在體育新課改的背景下，我們的工作方向也作了調(diào)整，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持與監(jiān)督下，我們著重抓活動課與課間操，成立了專門的課間操檢查小組，對每天的課間操進行例行檢查，并已經(jīng)取得了初步的成效。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校在體育方面取得了一些成績，但與領(lǐng)導(dǎo)的期望和要求還相距甚遠。我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，因校制宜，改進和完善我們的工作，以促進我校體育衛(wèi)生工作的進一步提高。

學(xué)校體育工作自查報告范文 篇7

　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，提高認識。

　　體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作十分重視，首先主管副校長在班子會上向中層以上干部傳達和學(xué)習文件精神，認識體育專項督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學(xué)校體育教育工作的重要措施，接著向教職工傳達文件精神，組織體育教師學(xué)習了《學(xué)校體育工作條例》，通過不斷地學(xué)習和實踐，讓廣大教職員工進一步明確，加強體育鍛煉會直接影響學(xué)生的情感、氣質(zhì)、性格，并且引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。因此全校教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。

　　二、制定方案，開展工作。

　　我校一貫把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計劃之中，建立校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行分管負責制。成立校體育領(lǐng)導(dǎo)小組，劉曉峰校長任組長，王春富副校長任副組長指導(dǎo)學(xué)校體育的全面工作。成員：政教主任、教務(wù)主任、團委書記、總務(wù)主任、體育教研組長學(xué)期初商討工作計劃、注重過程檢查、及時進行期末總結(jié)，把體育工作作為學(xué)校規(guī)劃的重要內(nèi)容。通過政教這一條線，做好班主任工作，督促學(xué)生積極參加各類體育活動。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)積極學(xué)習國家體育教育工作政策和法規(guī)。學(xué)校每學(xué)年的工作計劃和年終工作總結(jié)中，都把體育教育工作的內(nèi)容作為重要的一項。學(xué)校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結(jié)，從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)，提供可靠的保障。

　　三、自查結(jié)論：

　　1、加強師資培訓(xùn)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊伍。

　　xx中學(xué)一直把優(yōu)化學(xué)校體育、衛(wèi)生教育師資隊伍作為提高體育、衛(wèi)生工作水平的重要方面來抓，不斷充實教師隊伍，學(xué)校按規(guī)定配備專職體育教師3名，專職校醫(yī)1名，為了保證體育、衛(wèi)生教師教學(xué)的積極性，學(xué)校積極為體育、衛(wèi)生教師購買服裝，不斷選派體育教師參加培訓(xùn)，培訓(xùn)率達到100%學(xué)習，其中李澤軍（組長）和李迎奎老師都畢業(yè)于體育學(xué)院，具有基本的體育理論知識，具有從事體育教學(xué)必需的基本能力，包括：口令清晰、響亮，口哨運用自如，動作示范準確，語言表達清楚、簡練，教法恰當、新穎，隊列調(diào)度合理；有教學(xué)總結(jié)和教研能力，有組織體育競賽和運動訓(xùn)練的能力；學(xué)歷達到國家規(guī)定的要求。校醫(yī)宋術(shù)榮老師雖然不是醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，但她熟知相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識，了解常見病的預(yù)防和治療，經(jīng)驗豐富，并刻苦研修，責任心強，能夠出色的完成所負責的各項工作任務(wù)。

　　2、嚴格執(zhí)行課程計劃，確保正常教學(xué)秩序。

　　我校嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課程，并按教學(xué)大綱的要求進行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校每個年級體育課每周每班3節(jié)，學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時每天開展25分鐘的大課間操活動，全體教師也與學(xué)生一起，參與鍛煉，保證了陽光體育鍛煉的實施。

　　3、開展豐富多彩的活動，提高學(xué)生素質(zhì)。

　　“強化管理，制定制度，分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序”，我校體育工作已形成規(guī)律。常規(guī)工作如：上課、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結(jié)協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。去年7月份在全縣舉行“迎奧運、促健康”排球比賽準備活動時，體育教師克服實際困難，每天從清晨開始，利用一切有效時間，按計劃開展各種訓(xùn)練活動，使我校男子排球隊在比賽時獲得了全縣第二名的好成績。每年定期舉行4月份的春季籃球比賽，9月份的秋季文體檢閱大會，在活動中，學(xué)生和老師都積極參與，在鍛煉身體，增強體質(zhì)的同時，也培養(yǎng)了孩子團結(jié)協(xié)作，奮勇爭先的良好品德。

　　4、場地、設(shè)施布局合理，符合要求。

　　學(xué)校現(xiàn)有300米田徑場一塊，籃球場地兩塊，排球場地一塊，器械體操區(qū)100多平方米，單杠三副，雙杠兩副，還有一些必要的輔助性體育器材。體育器材、場地的管理有專人負責；設(shè)置有體育器材室；每學(xué)年對體育器材的數(shù)量品種、添置、損耗有明確的記載。每年學(xué)校體育經(jīng)費不少于學(xué)校經(jīng)費的1%。

　　5、體育衛(wèi)生設(shè)施完備，相關(guān)部門檢測達標。

　　學(xué)�，F(xiàn)在衛(wèi)生室一間，衛(wèi)生儀器配備率達86%；心理咨詢室一間，除宋術(shù)榮老師專職負責學(xué)生心理健康咨詢外，又配備輔助人員4人；學(xué)校教室采光照明率為100%；課桌椅配備率為100%，校園水源每年經(jīng)國家衛(wèi)生部門定期進行水質(zhì)鑒定，水質(zhì)合格；廁所蹲位40個；達標率100%；定期接受衛(wèi)生部門、食品衛(wèi)生監(jiān)督部門和相關(guān)部門的檢測等服務(wù)。

　　四、存在的問題和努力的方向。

　　近年來，學(xué)校體育工作取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學(xué)校的硬件條件還不達標，功能室的建設(shè)還不完善；體育教師教學(xué)水平存在一定的差距；學(xué)生總體體質(zhì)健康標準達標率為28。4%，遠遠低于目標要求，學(xué)生視力不良率高達27.1%，比去年同期增加2.7%，且年級越高近視率越高，學(xué)生肥胖超重占學(xué)生總?cè)藬?shù)的4%，呈逐年遞增趨勢。今后，我們要不斷加強學(xué)習，加強體育、衛(wèi)生教師工作的責任心培養(yǎng)，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學(xué)水平。積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，不斷向高層次的目標邁進。

　　總之，我們學(xué)校體育工作的開展，給學(xué)校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力，促進師生綜合素質(zhì)的提高，為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校體育工作自查報告范文 篇8

　　課程理念的引領(lǐng)下，牢固樹立面向社會、全面育人、全面發(fā)展的教育觀，高度重視學(xué)校體衛(wèi)工作，為學(xué)校發(fā)展再上臺階創(chuàng)造條件。自本校接到區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于做好中小學(xué)體育專項督導(dǎo)檢查自查工作的通知》后，結(jié)合實際，對我校貫徹落實體衛(wèi)工作情況進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、高度重視，提高認識

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先向中層班子成員傳達和學(xué)習文件精神，認識體衛(wèi)專項督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學(xué)校體衛(wèi)教育工作的重要措施，接著向全體教職工傳達文件精神，組織全體教師學(xué)習《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，通過學(xué)習，大家提高認識，統(tǒng)一了思想，決心共同把體衛(wèi)教育專項檢查工作做好。

　　二、健全組織、加強領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立了由政教處、團委、年級組長、班主任、體育教師共同參與的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子，將體衛(wèi)工作納入學(xué)校工作整體計劃，定期召開會議落實體育工作，并把體育工作業(yè)績列入年終考核內(nèi)容，使之步入良性循環(huán)，可持續(xù)發(fā)展之路。

　　三、指標完成情況：

　　1、教育管理方面：

　�。�1）我們盡可能按教學(xué)計劃開足體育課，保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間。

　　（2）積極推行《國家體育鍛煉標準》。按照教務(wù)處的統(tǒng)一安排，堅持了每天的兩操和冬季長跑運動。認真組織學(xué)生進行其它體育活動，培養(yǎng)了他們的各種興趣、特長。

　�。�3）學(xué)校每學(xué)年都要舉辦幾次全校性體育活動小比賽，比如拔河、乒乓球、羽毛球、跳繩、呼啦圈等比賽，學(xué)生參與率在70%以上。通過這些活動的不斷開展，豐富了學(xué)生的課余生活，既增強了他們的體質(zhì)，又陶冶了他們的情操，同時也促進了他們對科學(xué)文化知識的學(xué)習和掌握，對全面提高學(xué)生的素質(zhì)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量起到一個良好的推動作用。

　�。�4）我們嚴格執(zhí)行學(xué)生體育合格標準，利用體育課，切實抓好達標工作。

　　2、條件保障方面：

　�。�1）我校有體育教師3人，其中一人不是專業(yè)的。

　�。�2）即使學(xué)校經(jīng)費困難，學(xué)校仍堅持從公用經(jīng)費中年年投入體育經(jīng)費，用于場地、設(shè)施的維修改善，器材的購置，基本保證了體育教學(xué)、課外體育活動和課余體育訓(xùn)練的進行。

　�。�3）學(xué)校落實專人（團委與總務(wù)處）負責衛(wèi)生管理，學(xué)校衛(wèi)生組織、工作計劃（包括宣傳教育工作計劃）及管理制度齊全，職責明確。定期檢查環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。檢查及時到位，確保校園整潔和學(xué)生健康成長。但學(xué)校目前沒有專職校醫(yī)。

　�。�4）學(xué)校體育場地較好，但體育設(shè)施、設(shè)備一般，無正規(guī)的足球場，體育器材較少。

　　3、評價機制和體質(zhì)狀況

　�。�1）實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》及學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測情況。學(xué)校對全體體育教師進行了《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實施培訓(xùn)，使他們明確了此項工作的意義，掌握了測試方法，學(xué)會了表格的填寫和統(tǒng)計。建立有學(xué)生體質(zhì)健康卡，掌握了學(xué)生身體素質(zhì)、發(fā)育和體能情況。

　�。�2）學(xué)校每年對全校學(xué)生進行愛眼、防艾滋病、加強體育煅煉等活動的宣傳，學(xué)生一些的問題的認識更加深刻 。

　　四、存在問題和整改措施

　　存在問題：

　　1、體育設(shè)施相對較少，體育器材不足，致使體育教學(xué)受到一定的影響，學(xué)生的活動受到限制，有些運動項目不能正常開展。

　　2、由于體育教師少，造成師資力量不夠，個別年級未能開足體育課，下一步克服困難開足開齊體育課。

　　3、學(xué)校廁所由于農(nóng)村條件限制，現(xiàn)在還沒有進行水沖式改造。

　　整改措施：

　�。�1）加強與上級的聯(lián)系與溝通，盡快改變學(xué)校硬件不足的現(xiàn)狀。

　　（2）進一步籌積資金，加大體衛(wèi)工作的投入。

　　總之，學(xué)校體衛(wèi)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，通過全校師生的共同努力和無私奉獻，取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點，但我們要珍惜所取得的成績，并在此基礎(chǔ)上，踏實的工作，不斷進步來回報關(guān)心和支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)和同行，為努力開創(chuàng)學(xué)校體衛(wèi)工作的新局面而作出自己的貢獻。

學(xué)校體育工作自查報告范文 篇9

　　按照縣教育局通知精神，我校對體育與健康工作進行了深入、細致的自查。隨著素質(zhì)教育改革的推進，素質(zhì)教育理念的全面提升，學(xué)校體育與健康逐漸占據(jù)其應(yīng)有的地位。身體是載智之舟，不重視體育，學(xué)生就沒有強健的體魄，積極的心態(tài)，良好的心理，則智育無所盛載�；�于新課程理念下對體育與健康工作的這些認識，近幾年來，我校力所能及、不遺余力地加強和改善體育與健康工作，使我校體育與健康工作在教育管理和教育水平上有了較大提高�，F(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：

　　一、轉(zhuǎn)變觀念，提高認識。

　　加強學(xué)校體育與健康工作，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，才能真正培養(yǎng)出具有綜合素質(zhì)的各類人才，才能真正地、全面地培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展的勞動者。為滲透實施這一素質(zhì)教育理念，我們先是加強學(xué)習，提高認識。利用課改培訓(xùn)的有利機會，組織體育教師與其他學(xué)科一道走課改培訓(xùn)課堂。教研組拿出具體可行的實施計劃，全體教師進一步加強學(xué)習，轉(zhuǎn)變觀念。領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長形成共識，全校上下形成了一個重視體育與健康的良好局面。

　　二、立足實際，創(chuàng)造條件。

　　學(xué)校基于學(xué)校底子薄，經(jīng)費緊張，師資條件有限的實際狀況，學(xué)校提出了“立足實際，務(wù)求實效”的工作方針，以保證開足體育與健康課程。

　　1、針對專業(yè)教師的實際情況，積極組織教師參加各級各類繼續(xù)教育學(xué)習。現(xiàn)有體育專職教師2名，均本科畢業(yè)。

　　2、在經(jīng)費緊張的實際狀況下，學(xué)校壓縮其他開支，購進必備體育器材�，F(xiàn)學(xué)校建設(shè)200米運動場1個，藍球場地2個，新購跳繩、籃足排球各若干個。使我校體育器材配備達到歷史最好水平。

　　3、制定《學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施方案，因地制宜地開展學(xué)生身體訓(xùn)練與培養(yǎng)，使年度學(xué)生體體質(zhì)健康測試合格率達到95％，優(yōu)秀率達到35％。

　　三、規(guī)范管理，實踐創(chuàng)新。

　　1、學(xué)校組織成立了體育與健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到專項管理，專人負責。

　　2、 將體育教師統(tǒng)一納入教師考評管理，統(tǒng)一評比業(yè)績，統(tǒng)一實施評定考核。

　　3、定期組織學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練隊伍的訓(xùn)練工作。

　　4、按時參加各級教育部門組織的體育比賽。

　　四、近年來我校體育工作的業(yè)績與經(jīng)驗

　　我校在體育專業(yè)教師師資力量不足的情況下，多年來，學(xué)校堅持貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，近年來，學(xué)校進一步加大對體育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，先后配備了相應(yīng)的體育設(shè)施與器材。近幾年在體育教育教學(xué)、業(yè)余訓(xùn)練、體育競賽以及教職工文體活動上，都取得了可喜的成績。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　1、在教育教學(xué)上，我們力爭開足開齊開好每一節(jié)體育課，高效的完成每一節(jié)體育課，讓學(xué)生在課中學(xué)到并學(xué)會基本的運動技術(shù)與技能，為終身體育奠定基礎(chǔ)，并在歷屆體育中考中取得了全縣排名前列的好成績，同時還積極挖掘體育課的文化內(nèi)涵，實現(xiàn)體育課的德育功能，注重培養(yǎng)學(xué)生的頑強、勇敢、積極進取的良好意志品質(zhì)。由于全體體育教師的辛勤努力，我校學(xué)生的體育達標率和合格率均達到較高的水準，學(xué)生的體育合格率100％，達標率在90％以上。

　　2、在課堂教學(xué)的同時，抓好業(yè)余訓(xùn)練，對有體育特長的學(xué)生進行有針對性的訓(xùn)練，為體育專業(yè)學(xué)校輸送了眾多的體育苗子。XX年輸送了黃成敏到省體校長跑集訓(xùn)隊，翟光偉、陳學(xué)順、陶玲玲、翟廣霞分別到市體校皮劃艇、射擊、柔道集訓(xùn)隊。XX年輸送了蔣振華到省體校跳躍集訓(xùn)隊，胡兵兵到市體校皮劃艇集訓(xùn)隊。

學(xué)校體育工作自查報告范文 篇10

　　一、基本情況

　　全鄉(xiāng)現(xiàn)有完全小學(xué)4所，教學(xué)點2所，在校學(xué)生881名，教職工53名。

　　二、自查工作情況

　　從自查情況看，近年來，我鄉(xiāng)各校能全面貫徹黨和國家教育方針，認真實施《學(xué)校體育工作條例》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法規(guī)和中省有關(guān)文件精神，高度重視學(xué)校體育衛(wèi)生工作，并把其作為素質(zhì)教育的突破口，貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動全過程。通過全鄉(xiāng)體育衛(wèi)生工作者的不懈努力，我鄉(xiāng)基礎(chǔ)原本較為薄弱的學(xué)校體育衛(wèi)生工作逐步步入了良性發(fā)展的軌道。

　�。ㄒ唬�體育工作

　　體育是學(xué)校教育的重要組成部分，學(xué)生德智體美全面發(fā)展是我國長期堅持的教育方針和目標。從自查情況看，各校對體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康重要性的認知與理解、態(tài)度與情感、觀念與理念等都有了明顯變化，都能把體育工作納入學(xué)校長遠規(guī)劃和年度工作計劃之中，加強了體育教學(xué)和教科研工作，通過舉辦運動會、體育單項比賽、體育優(yōu)質(zhì)課展示評比等活動，有力地推動了學(xué)校體育工作的整體發(fā)展。主要體現(xiàn)在：

　　1、認真學(xué)習宣傳，使體育工作重要性深入人心

　　近年來，學(xué)校體育教學(xué)與常規(guī)工作改革力度較大，特別是體育科目進入新課程后，它所倡導(dǎo)的“健康第一”的思想精髓，使人們對體育傳統(tǒng)的強身競技功能觀念逐漸潛移默化轉(zhuǎn)變?yōu)榻◇w功能的認同。廣大體育工作者大大增強了搞好學(xué)校體育、提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的責任感和緊迫感、積極性和主動性，為學(xué)校體育工作發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

　　2、健全組織機構(gòu)，落實工作責任

　　學(xué)校有主管體育工作領(lǐng)導(dǎo)，并開展了一系列優(yōu)質(zhì)課展示評比等活動，真正做到了有計劃、有措施、有活動、有效果、有考核、有評價，從而形成了一個全縣上下齊抓共管的學(xué)校體育工作格局。

　　3、加大體育設(shè)施投入，狠抓常規(guī)教學(xué)活動

　　器材設(shè)施是體育教學(xué)和活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。近幾年來，通過縣配置和學(xué)校自制等辦法，體育設(shè)施和器材按《標準》得到了進一步充實和更新，基本滿足了體育教學(xué)和運動訓(xùn)練需要。一是在縣鄉(xiāng)黨委、政府的重視和支持下，學(xué)校新修了標準較高的操場；鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)和農(nóng)村保留完小有條件的，對原有運動場地也進行了硬化，各校均建有球場。從而保證了學(xué)校正常開設(shè)體育課，開展體育運動，保證學(xué)生經(jīng)常性鍛煉的需要。二是體育教學(xué)常規(guī)及活動得到了加強。我鄉(xiāng)各校都能把體育與健康課教學(xué)始終作為學(xué)校體育的中心工作，嚴格按國家中小學(xué)體育與健康課程標準要求，列入課表、保證課時，實際中基本做到了開齊課程，開足課時，體育教學(xué)常規(guī)和管理工作得到了加強。“兩課（體育課、活動課）兩操（課間操、眼保健操）”成為一項常規(guī)制度得到堅持，特別是大課間操得到了推廣，大課間活動以全體學(xué)生做規(guī)范廣播體操為主體，輔之以其他活動形式。體育活動和體育運動同樣得到了相應(yīng)重視，建立健全了課外活動和業(yè)余訓(xùn)練制度。同時，學(xué)校基本都能堅持每年舉辦田徑運動會、體育單項比賽、趣味運動會，落實學(xué)生每天體育鍛煉一小時的規(guī)定，體育的競技功能得到了有效體現(xiàn)，為優(yōu)秀體育人才成長和脫穎而出創(chuàng)造了條件。

　　4、以“健康第一”思想為指導(dǎo)，積極實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》為了貫徹執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，鄉(xiāng)、校上下一致，精心組織部署，做了全面實施《標準》前的一系列準備工作。一是根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》提出了明確具體的要求；二是確立了實施學(xué)校，積極開展實施《標準》工作。并將《標準》實施和數(shù)據(jù)上報，將之納入《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報測試數(shù)據(jù)庫中。

　　（二）衛(wèi)生與健康工作

　　學(xué)校體育與衛(wèi)生工作密不可分，相互促進，相輔相成，相得益彰，學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的重要保證。在“健康第一”思想的統(tǒng)一指導(dǎo)下，這項工作得到了鄉(xiāng)黨委政府、教育、衛(wèi)生部門和學(xué)校的高度重視，從自查看，近年來學(xué)校衛(wèi)生工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　1、全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，強化食品衛(wèi)生管理

　　學(xué)校食堂和食品衛(wèi)生安全管理作為貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的重要內(nèi)容來抓，圍繞學(xué)校食堂及食品衛(wèi)生管理，組織開展了一系列活動。一是根據(jù)文件精神，督促學(xué)校加強對食堂及食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理。二是開展了專項督查，保證了食品衛(wèi)生安全到位。幾年來，我們每期都與衛(wèi)生局、疾控部門組織安排專項檢查活動。把學(xué)校衛(wèi)生安全管理作為學(xué)校常規(guī)管理的重要指標，認真檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改和糾正。還通過定期、不定期抽查和突擊檢查，學(xué)校食堂衛(wèi)生大為改觀，管理逐步規(guī)范。三是針對學(xué)校食堂衛(wèi)生及后勤服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施滯后現(xiàn)狀，通過多種渠道籌集資金，興辦學(xué)生食堂等設(shè)施，學(xué)校食堂衛(wèi)生及后勤服務(wù)得到極大改善。學(xué)校都做到了學(xué)生有開水喝，有熱飯菜吃，并按班級配備了純凈水飲水設(shè)施，供給學(xué)生飲用可靠純凈開水。四是學(xué)校食堂都規(guī)范了灶務(wù)工作人員持證上崗、佩證作業(yè)和制度上墻及管理要求。近年來，我鄉(xiāng)設(shè)有學(xué)生食堂學(xué)校，在縣教育局、衛(wèi)生、疾控、衛(wèi)生監(jiān)督部門等的規(guī)范要求和督查下，食堂工作人員都實行了持健康證上崗、佩證作業(yè)、定期審驗和一年一次體檢制度，學(xué)生食堂普遍實行衛(wèi)生許可證制度，兩證缺一不可，食堂衛(wèi)生管理制度上墻和餐點供應(yīng)種類、數(shù)目、價目做到了每餐公布。對學(xué)生食堂管理提出了細化的具體要求，如生與熟、菜與面、肉與菜案板分開，粗加工間與精加工間分開，儲藏間與操作間分離，食堂內(nèi)配置冰箱、冰柜、保鮮、消毒、抽油煙、滅火等設(shè)施設(shè)備，學(xué)生主食原料定點采購、索證、食物取樣留檢等管理制度，都提出相關(guān)具體要求并得到規(guī)范實施。學(xué)校根據(jù)實際就餐人數(shù)設(shè)立一定座位的學(xué)生集體就餐餐桌和廳堂，《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》得到了較好的貫徹和落實。

　　2、規(guī)范實行了學(xué)生定期體檢制度和傳染性疾病的預(yù)防免疫

　　近幾年來，我市各級各類學(xué)校按照屬地管理原則，開展了對學(xué)生的常規(guī)體檢，以校為單位，建起了學(xué)生體檢健康卡和體檢檔案，由衛(wèi)生疾控部門與學(xué)校實行紙介質(zhì)和電子檔案共同管理，每年都要安排一次對學(xué)生的全面體檢，結(jié)果記入體檢檔案中。同時衛(wèi)生部門和疾控中心還特別注重了對突發(fā)性、流行性的傳染病的預(yù)防控制，針對流行性的傳染病突發(fā)都能及時告知學(xué)生進行預(yù)防和自愿接種，從而有效地控制了突發(fā)性和流行性傳染疾病在學(xué)校和學(xué)生中蔓延。實行小學(xué)一年級新生入學(xué)查驗預(yù)防接種證制度，入園、入學(xué)后注重預(yù)防免疫。兩年來，我校沒有出現(xiàn)因流行性傳染疾病大面積感染引發(fā)重大事故。

　　3、繼續(xù)堅持做好對學(xué)生常見病和甲狀腺、碘缺乏病等地方病的預(yù)防監(jiān)測工作

　　對視力低下、齲齒、沙眼、蛔蟲、缺鐵性貧血、營養(yǎng)不良和肥胖六種學(xué)生常見病，我們一方面堅持常規(guī)體檢，在體檢內(nèi)容上安排檢測這些項目；另一方面通過家長會。告知家長帶孩子到正規(guī)醫(yī)院檢查六類學(xué)生常見病，對確診患病學(xué)生進行及時矯正和醫(yī)治，從而將學(xué)生常見病發(fā)病率控制到最低限度，有效杜絕了學(xué)生患地方病的現(xiàn)象。

　　三、存在問題

　　1、對學(xué)校體育工作的重視程度還有待于進一步提高，支持和幫助還有待于進一步加大。學(xué)校體育工作近年來，躍然取得了明顯進展，黨委、政府重視程度提高。但是學(xué)校體育基礎(chǔ)仍相當薄弱，需要大力支持。

　　2、學(xué)校體育發(fā)展的外部環(huán)境氛圍還有待于進一步營造，形成內(nèi)外合力，擴大學(xué)校體育的社會支持度仍有待于加強。從自查中看到，學(xué)校體育工作聯(lián)席會議制度，各部門齊抓共管、形成發(fā)展合力方面還比較滯后。

　　3、學(xué)校體育經(jīng)費嚴重不足，制約學(xué)校經(jīng)常性體育活動的規(guī)范開展。從自查看，學(xué)校體育經(jīng)費嚴重不足，學(xué)校沒有專項資金來開展體育活動（包括運動會），多是擠出學(xué)校有限公用經(jīng)費進行，導(dǎo)致學(xué)校體育賽會規(guī)模相對較小，項目較少，學(xué)生參與面有限。同時體育比賽等激勵機制也不太健全和完善。

　　4、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》全面實施和測試數(shù)據(jù)上報還任重而道遠，不能夠在我鄉(xiāng)各校全面鋪開。

　　5、學(xué)校公共衛(wèi)生工作有待進一步加強。從自查看，學(xué)校目前的常規(guī)體檢、突發(fā)傳染病預(yù)防，常見病防治、衛(wèi)生健康教育等還有些方面仍不盡如人意，被動應(yīng)付的多，主動研究解決的少，學(xué)生常規(guī)體檢雖然形成制度堅持，但體檢項目相對較少，血液、體液等化驗、分析都還有欠缺，部分學(xué)校未能開展化驗項目，這是在我們農(nóng)村學(xué)校普遍存在的現(xiàn)象。學(xué)校沒有專門的衛(wèi)生保健室，更沒有專門衛(wèi)生人員（校醫(yī)），防治常見病藥品，簡單傷口包扎、處理等都得依靠鄉(xiāng)衛(wèi)生院，學(xué)校體檢大都由疾控中心、婦幼保健院實施，雖有體檢報告，但真正研究解決青少年普遍存在的體質(zhì)健康方面的問題針對性還遠遠不夠。

　　今后，我們以這次督導(dǎo)評估為契機，對照《評估指標體系》，對薄弱的工作將大力加強，全面貫徹執(zhí)行上級文件精神，大力推進實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，做好學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)上報工作，建立監(jiān)測學(xué)生體質(zhì)健康制度和健全新生查驗預(yù)防接種等制度。規(guī)范學(xué)生常規(guī)體檢，健全監(jiān)測、評估學(xué)校體育工作的體系和機制，加快學(xué)校體育工作健康可持續(xù)發(fā)展，促進學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高，為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義接班人而努力奮斗。

學(xué)校體育工作自查報告范文 篇11

　　我校堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，把面向全體學(xué)生，全面推進素質(zhì)教育，增強學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展作為工作目標，認真貫徹兩個條例、全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，根據(jù)有關(guān)文件精神，我校充分組織體育教師認真學(xué)習自查評估細則，針對學(xué)校實際情況逐項進行了自查�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制定規(guī)劃

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育、衛(wèi)生工作，把該項工作作為學(xué)校工作中的一件大事來抓。成立體育健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長專人負責。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動，則給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自抓以外。學(xué)校還安排專人親自督促檢查全校“兩操、二課”的進行，對《學(xué)生體質(zhì)健康標準》檢測結(jié)果納入績效考核。以推動學(xué)校的體育工作進一步發(fā)展。

　　學(xué)校、教導(dǎo)處在制定工作計劃和工作總結(jié)時，把體育健康和衛(wèi)生工作列為重要內(nèi)容。教學(xué)常規(guī)管理中切實落實兩操、二課、運動隊訓(xùn)練、體育大課間等活動。學(xué)校還嚴格執(zhí)行課程計劃，開足、開齊、開全體育課程，并按課程標準的要求進行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校不以任何理由擠占和挪用體育課時間，同時開展大課間活動，保證了陽光體育鍛煉的實施，確保了正常教學(xué)秩序。

　　二、加強管理，提升素質(zhì)

　�。ㄒ唬﹪栏衤鋵崒W(xué)校體育工作

　　1、認真執(zhí)行國家課程標準，開全開足課時，1--2每周4課時，3—6年級每周3課時，確保上課質(zhì)量。

　　2、開展大課間活動。做到“定時間、定人員、定內(nèi)容、定責任”，安排每天下午放學(xué)后進行，同時安排當天沒有體育課的班級為體育活動班級。確保每天一小時的體育活動時間，內(nèi)容豐富，落實到位。

　　3、學(xué)校每年召開一次春季運動會，并因地制宜地開展陽光體育活動及以班級為單位的學(xué)生體育活動和競賽，做到人人有項目、人人有器械、班級有活動，年級有特色。

　　4、讓學(xué)生在各項競賽中展現(xiàn)自己的才能。我校每年都要開展形式多樣的體育比賽，如：“田徑運動會，乒乓球比賽，跳繩比賽”等，其主要目的是面向全體學(xué)生，讓他們感受自身的價值，樹立自信心、感受體育給他們帶來的歡樂，從而增強他們的集體主義精神和團結(jié)合作精神，在活動的時間安排上，基本上做到每學(xué)期有活動內(nèi)容，并且在各種競賽的內(nèi)容上有新意創(chuàng)新激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生的參與率達到90%以上。

　�。ǘ�）嚴格落實公共體育衛(wèi)生服務(wù)

　　1、建立學(xué)校衛(wèi)生制度。認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，并落實到各個環(huán)節(jié)，學(xué)校衛(wèi)生狀況良好，積極做好常見病、多發(fā)病、傳染病（如甲流感、手足口病）等預(yù)防工作，傳染病高發(fā)季節(jié)，每天對教室及公共場所進行消毒，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題及時反饋到家長手中。

　　2、重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作。學(xué)校歷來把培養(yǎng)學(xué)生自覺的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣作為抓好文明校風、文明班級、文明小衛(wèi)士的重要內(nèi)容之一。校園管理實行分衛(wèi)生區(qū)包班級，責任到人，定期檢查與抽查相結(jié)合，加強學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的教育，將衛(wèi)生教育與檢查考核相結(jié)合，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識。

　　3、重視健康教育。并列入課程有專職教師上課，學(xué)校還成立了心理咨詢室，及時對學(xué)生中存在的心理問題進行咨詢和疏導(dǎo)，關(guān)心留守兒童，提高學(xué)生心理健康水平，增強自我調(diào)控能力，培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。并通過講座、黑板報、宣傳窗等多種形式對學(xué)生進行健康教育和衛(wèi)生知識教育，同時，通過國旗下講話、主題班會等多種形式進行深入持久的教育，使每個學(xué)生都能健康成長。

　　4、學(xué)校建立了校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機制，建立和完善了學(xué)生意外傷害保險制度。

　　5、學(xué)校重視學(xué)生用眼衛(wèi)生教育、教育學(xué)生掌握了科學(xué)用眼的知識和方法，注重糾正不正確的閱讀、學(xué)習姿勢，控制近距離用眼時間；堅持每天上、下午組織學(xué)生做眼保健操，努力降低學(xué)生近視率。

　　三、條件保障，加強評價機制

　　我校共有2名專職體育教師，4名兼職體育教師，能夠滿足學(xué)校體育教學(xué)工作的需要，確保學(xué)校體育各項工作的順利開展，積極組織體育教師參加體育專業(yè)學(xué)習或培訓(xùn)，提高專業(yè)技術(shù)技能。衛(wèi)生保健人員配備。依據(jù)《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》學(xué)校設(shè)有衛(wèi)生室和1名兼職保健老師。

　　四、評價機制

　　1、全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，測試成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容中，根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，每學(xué)期對在校學(xué)生進行體質(zhì)測試。

　　2、實行新生查驗預(yù)防接種證制度。對入學(xué)新生查驗預(yù)防接種證，并對有關(guān)情況予以登記。

　　3、實施新生入學(xué)體質(zhì)測試制度。新生入學(xué)時，學(xué)校對學(xué)生體質(zhì)健康狀況進行全面測試，并將測試結(jié)果記入學(xué)生健康初始檔案。

　　4、按規(guī)定開展國家學(xué)生體質(zhì)健康標準達標測試。嚴格對學(xué)生進行體質(zhì)健康標準達標測試，并將測試成績登記造冊，記入學(xué)生成績報告單和學(xué)生檔案，作為學(xué)生評選三好學(xué)生和評選先進集體的重要內(nèi)容之一。

　　五、查找問題，認真整改。

　　近年來，學(xué)校體育工作取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力支持，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學(xué)校的硬件條件還不達標，功能室的建設(shè)還不完善；體育教師教學(xué)水平存在一定的差距。今后，我們要不斷加強學(xué)習，加強體育教師工作的責任心培養(yǎng)，開展師徒結(jié)對活動，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學(xué)水平。積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，多方籌措資金，盡力解決學(xué)校功能室的困難，不斷向高層次的目標邁進，不斷開創(chuàng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的新局面！

學(xué)校體育工作自查報告范文 篇12

　　一、學(xué)�；�本情況：

　　我校位于，學(xué)校共有X個教學(xué)班、X名學(xué)生。校園布局合理，操場平整，分別設(shè)有足球場一個、籃球場一個、羽毛球場一個、沙坑一個，跑道全長200米，直道100米，另外設(shè)有單雙杠、乒乓球臺。

　　二、指標完成情況：

　�。ㄒ唬┙M織管理

　　1、管理到位

　　學(xué)校成立教務(wù)、德育、少先隊等部門參與的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責、落實分工，定期研究工作。將體育納入學(xué)校整體工作計劃，制訂具體計劃，認真組織實施，定期組織檢查、考核。學(xué)校建立校園意外傷害事故的應(yīng)急管理機制，制定和實施體育安全管理工作方案，明確責任人，落實責任制。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)重視

　　校長將學(xué)校體育列入工作職責，明確一名教師（教務(wù)處）分管體育工作。每學(xué)期校長聽體育課不少于4次，分管教師不少于6次。切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔，嚴格落實國家體育與健康課時規(guī)定。

　　3、監(jiān)督檢查

　　利用公告欄、家長會，每學(xué)期通報一次學(xué)生體育活動情況，并公布學(xué)生陽光體育運動工作方案。

　�。ǘ�）教育教學(xué)

　　1、課程教學(xué)

　　體育與健康課程教學(xué)計劃、單元計劃、課時計劃齊全。能夠依據(jù)課程標準組織體育教學(xué)，并完成教學(xué)任務(wù)。加強了體育教學(xué)研究與課程教學(xué)改革，提高了教學(xué)效果。嚴格執(zhí)行體育課考勤和考核登記制度，并將結(jié)果放入學(xué)生檔案。

　　2、校園體育活動

　　制訂了陽光體育運動工作方案、基本要求。將校園體育活動時間和內(nèi)容納入教學(xué)計劃，列入課表，嚴格實施每天上午安排大課間體育活動；沒有體育課的當天，下午安排一小時集體體育鍛煉。學(xué)校每年召開一次運動會。有95%以上的學(xué)生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能。加強對學(xué)生體育安全教育，使學(xué)生安全意識有所增強。

　　（三）條件保障

　　1、教師隊伍

　　體育教師堅持集體備課、校本教研體育教師參加培訓(xùn)、繼續(xù)教育。將課外體育活動開展、組織學(xué)生體質(zhì)健康測試納入教學(xué)工作量。

　　2、場地器材與經(jīng)費

　　體育設(shè)施管理規(guī)范，及時維護，以確保安全運行。學(xué)校體育場地、器材、設(shè)施有專人負責管理。

　　（四）學(xué)生體質(zhì)

　　1、開展學(xué)生體質(zhì)健康測試

　　實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，做好了全體學(xué)生體質(zhì)健康測試。并妥善保存學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》原始數(shù)據(jù)按國家要求上報《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試數(shù)據(jù)

　　2、測試結(jié)果

　　有95%以上的學(xué)生達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》合格以上等級。有40%以上的學(xué)生達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》良好以上等級，并逐年增長。

　　3、測試

　　及時評價學(xué)生體質(zhì)健康測試總體結(jié)果，每年在校內(nèi)公布并通報學(xué)生及家長。將學(xué)生體質(zhì)健康水平作為學(xué)生綜合素質(zhì)檔案的重要內(nèi)容，并形成制度。分析學(xué)生體質(zhì)健康標準測試結(jié)果，動態(tài)把握學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展趨勢。

　　自評得分為分，等級：優(yōu)秀

　　學(xué)校體育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，通過全校師生的共同努力，取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點，但我們決心在此基礎(chǔ)上踏實的工作，不斷進步，為努力開創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面而作出貢獻。

學(xué)校體育工作自查報告范文 篇13

　　在各級行政部分的帶領(lǐng)下，在局的詳細教導(dǎo)下，我校以《學(xué)校體育工作條例》為教導(dǎo)，貫徹《國度根本課程改革實行綱領(lǐng)》精神，聯(lián)合體育課標的.要求，有構(gòu)造、有籌劃地展開體育傳授、科研活動。學(xué)校堅定“健康第一”、“以工錢本”理念，建立健康學(xué)校體育工作機制，富裕包管學(xué)校體育課和門生體育活動，加強體育衛(wèi)生辦法和師資步隊構(gòu)筑，周全美滿學(xué)校、家庭相聯(lián)合的青少年體育收集，培養(yǎng)青少年精良的.體育熬煉風俗和健康的糊口生涯方法，構(gòu)成青少年酷好體育、珍視活動、健康向上的精良民風，遵循門生身心成長規(guī)律，變動門生參加體育傳授的自動性讓門生體驗互助進修的高興、享福體育的高興。聯(lián)合實際，對我校貫徹落實體育工作環(huán)境進行了當真自查，現(xiàn)將自查環(huán)境報告請教以下：

　　1、帶領(lǐng)高度珍視，進步認識。

　　體育是本質(zhì)的緊張構(gòu)成部分，學(xué)校帶領(lǐng)對此項工作非常珍視，最終主管副校長在班子會上向中層以上干部傳達和進修文件精神，認識體育專項督導(dǎo)查抄是貫徹黨的目標，增進和加強學(xué)校體育工作的緊張辦法，接著向教職工傳達文件精神，構(gòu)造體育教師進修了《學(xué)校體育工作條例》，經(jīng)過議定連續(xù)地進修和實踐，讓廣大教人員工進一步明了，加強體育熬煉會直接感化門生的感情、氣質(zhì)、性情，并且激發(fā)門生的立異精神。是以全校教師聯(lián)合思維，構(gòu)成共識，牢靠建立人才培養(yǎng)新理念。

　　2、訂定方案，展開工作。

　　我校一貫把體育工作納入到學(xué)校集體工作籌劃當中，建立校長帶領(lǐng)下的學(xué)校體育工作帶領(lǐng)小組，履行分擔當真制。建立校體育帶領(lǐng)小組，劉曉峰校長任組長，王春富副校長任副組長教導(dǎo)學(xué)校體育的周全工作。成員：政教主任、教務(wù)主任、團委布告、總務(wù)主任、體育教研組長學(xué)期初參議工作籌劃、珍視進程查抄、及時進行期末總結(jié)，把體育工作作為學(xué)校籌劃的緊張內(nèi)容。經(jīng)過議定政教這一條線，做好班主任工作，鞭策門生自動參加各種體育活動。學(xué)校緊張帶領(lǐng)自動進修國度體育工作政策和標準。學(xué)校每學(xué)年的工作籌劃和年末工作總結(jié)中，都把體育工作的內(nèi)容作為緊張的一項。學(xué)校另有專項的體育工作籌劃和專項工作總結(jié)，從而為這項工作的順利展開奠定堅固的根本，供給靠得住的保險。

　　3、自查結(jié)論：

　　1、加強師資培訓(xùn)，構(gòu)建優(yōu)良教師步隊。

　　三井子中學(xué)一貫把優(yōu)化學(xué)校體育、衛(wèi)生師資步隊作為進步體育、衛(wèi)生工作程度的緊張方面來抓，連續(xù)富裕教師步隊，學(xué)校按法則配備專職體育教師3名，專職校醫(yī)1名，為了包管體育、衛(wèi)生教師傳授的自動性，學(xué)校自動為體育、衛(wèi)生教師購買打扮，連續(xù)遴派體育教師參加培訓(xùn)，培訓(xùn)率到達100%進修,此中李澤軍(組長)和李迎奎教授都畢業(yè)于體育學(xué)院,具有根本的體育表面知識，具有從事體育傳授必須的根本本領(lǐng)，包括：口令清楚、清脆，口哨應(yīng)用自如，舉動樹范精確，說話表達明白、簡潔，教法得當、新鮮，隊列調(diào)理公道；有傳授總結(jié)和教研本領(lǐng)，有構(gòu)造體育比賽和活動練習的本領(lǐng)；學(xué)歷到達國度法則的要求。校醫(yī)宋術(shù)榮教授固然不是醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，但她熟知相干的醫(yī)學(xué)知識，明白常見病的防備和醫(yī)治，經(jīng)驗充裕，并吃苦研修，責任心強，能夠高雅的結(jié)束所當真的各項工作任務(wù)。

　　2、嚴厲履行課程籌劃，確保平常傳授秩序。

　　我校嚴厲履行國度課程辦理籌劃，按要求開足開齊體育課程，并按傳授綱領(lǐng)的要求進行講課，富裕闡揚體育講堂的主陣地效用。學(xué)校每個年級體育課每周每班3節(jié)，學(xué)校不以任何原因擠占、調(diào)用體育課時候，同時每天展開25分鐘的大課間操活動，全部教師也與門生一路，參加熬煉，包管了陽光體育熬煉的履行。

　　3、展開充裕多彩的活動，進步門生本質(zhì)。

　　“強化辦理，訂定軌制，分工協(xié)作、建立精良、高效的工作秩序”，我校體育工作已形陳規(guī)律。老例工作如：上課、課間操、大課間等活動均能井井有條地展開，如遇緊張活動，各組教授聯(lián)合協(xié)作、一路參加、闡揚特長、彼此救助。客歲7月份在全縣進行“迎奧運、促健康”排球比賽籌辦活動時，體育教師克服實際堅苦，每天從朝晨入手下手，利用一切有效時候，按籌劃展開各種練習活動，使我校男人排球隊在比賽時獲得了全縣第二名的好成績。每一年按期進行4月份的春季籃球比賽，9月份的秋季體裁檢閱大會，在活動中，門生和教授都自動參加，在熬煉身材，加強體質(zhì)的同時，也培養(yǎng)了孩子聯(lián)合協(xié)作，奮勇?lián)屜鹊木�良操行�?/p>

　　4、場地、辦法布局公道，符合要求。

　　學(xué)�，F(xiàn)有300米田徑場一塊，籃球場地兩塊，排球場地一塊，東西體操區(qū)100多平方米，單杠三副，雙杠兩副，另有一些必要的幫助性體育東西。體育東西、場地的辦理有專人當真；配置有體育東西室；每學(xué)年對體育東西的數(shù)量品種、添置、消耗有明了的記錄。每一年學(xué)校體育經(jīng)費很多于學(xué)校經(jīng)費的1%。

　　5、體育衛(wèi)生辦法完好，相干部分檢測達標。

　　學(xué)校如今衛(wèi)生室一間，衛(wèi)生儀器配備率達86%；心理詢問室一間，除宋術(shù)榮教授專職當真門生心理健康詢問外，又配備幫助人員4人；學(xué)校講堂采光照明率為100%；課桌椅配備率為100%，校園水源每一年經(jīng)國度衛(wèi)生部分按期進行水質(zhì)鑒定，水質(zhì)合格；廁所蹲位40個；達標率100%；按期接納衛(wèi)生部分、食物衛(wèi)生監(jiān)督部分和相干部分的檢測等辦事。

　　4、存在的題目和竭力的方向。

　　比年來，學(xué)校體育工作獲得了很大的進步，這些成績的獲得離不開上級主管部分對我校的大力大舉幫助，固然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不敷，如學(xué)校的硬件前提還不達標，效用室的構(gòu)筑還不美滿；體育教師傳授程度存在必定的差距；門生整體體質(zhì)健康標準達標率為28.4%，遠遠低于目標要求，門生目力不良率高達27.1%，比客歲同期增加2.7%，且年級越高近視率越高，門生肥胖超重占門生總?cè)藬?shù)的4%，呈逐年遞增趨勢。今后，我們要連續(xù)加強進修，加強體育、衛(wèi)生教師工作的責任心培養(yǎng)，進一步進步教師步隊集體程度，連續(xù)進步傳授程度。自動創(chuàng)設(shè)一切前提，克服一切堅苦，想盡一切方法，連續(xù)向高層次的目標邁進。

　　總之，我們學(xué)校體育工作的展開，給學(xué)校各項工作的順利進行供給了必要的前提和有力的保險。今后我們還將在這方面工作中連續(xù)竭力，增進師生綜合本質(zhì)的進步，為教師的奇跡告成和門生的畢生成長奠定堅固的根本。

學(xué)校體育工作自查報告范文 篇14

　　為深入貫徹落實《縣教育局關(guān)于做好全省中小學(xué)體育工作專項督導(dǎo)檢查迎檢工作的通知》及《全省中小學(xué)體育工作專項督導(dǎo)檢查實施方案》的精神，全面推進學(xué)校的體育工作，增進學(xué)生的身心健康，促進學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報如下：

　　一、建立機制，強化管理。

　　體育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分，我校全面樹立健康第一的思想，提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號，全體教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。做到校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行校長——分管領(lǐng)導(dǎo)——體育教師一條線，做到專項管理，專人負責，規(guī)范體育工作。

　　二、陽光體育運動，培養(yǎng)學(xué)生興趣。

　　1、創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓球、跳繩等體育興趣小組，主要以培養(yǎng)學(xué)生體育運動的興趣，增強學(xué)生體質(zhì)為主要宗旨。

　　2、提出“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的號召，鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉，并開展豐富多彩的體育競賽運動，讓學(xué)生體味到了快樂、合作、和諧，同時也豐富了校園文化。

　　三、積極開展《學(xué)生體質(zhì)健康標準》項目的達標及成績評價活動。

　　《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的評價標準。為了順利完成測試工作，提高我校體育《標準》的成績，制定了學(xué)校《標準》達標計劃，要求各任體育課教師認真開展《標準》測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節(jié)課的練習中，堅持每學(xué)期都對學(xué)生進行一些項目的測試評價工作，現(xiàn)在，經(jīng)過多方面的努力，齊抓共管，學(xué)生的體質(zhì)健康水平有了明顯的提高。

　　四、存在的問題。

　　多年來，我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實，但在體育特色方面遜色些，所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學(xué)校實際，適合不同年齡段學(xué)生樂于參與的體育項目。同時學(xué)校在體育硬件添置方面還存在不足，體育場有待進一步改善，體育器材應(yīng)進一步添置，專職體育教師配備不足有待今后不斷補充與完善。

學(xué)校體育工作自查報告范文 篇15

　　我校認真貫徹落實國務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強學(xué)校體育工作若干意見》的精神，堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，把面向全體學(xué)生，全面推進素質(zhì)教育，增強學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展作為工作目標，建立健全學(xué)校體育工作機制，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動的落實，加強體育設(shè)施和師資隊伍建設(shè)，全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。對照《學(xué)校體育工作督導(dǎo)檢查學(xué)校用表》我校進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制定體育工作規(guī)劃

　　我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把加強體育工作作為實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的重要措施。把體育鍛煉作為提高學(xué)生健康素質(zhì)，加強學(xué)生思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)和健康生活方式的有效途徑。致力于促進體育與德育、智育、美育有機融合，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。我校一貫把體育工作納入到學(xué)校整體工作計劃之中，建立校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行分管負責制。成立校體育領(lǐng)導(dǎo)小組，余校長任組長，副校長任副組長指導(dǎo)學(xué)校體育的全面工作。德育主任、體育教研組長學(xué)期初商討工作計劃、注重過程檢查、及時進行期末總結(jié)，把體育工作作為學(xué)校規(guī)劃的重要內(nèi)容。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動，學(xué)校給予人力、物力、時間上的保證。學(xué)校還安排專人親自督促檢查全�！皟刹佟⒍�課、大課間”的進行，將檢查結(jié)果納入班主任量化考核。以推動學(xué)校的體育工作進一步發(fā)展。

　　二、嚴格執(zhí)行課程計劃，確保正常教學(xué)秩序

　　我校嚴格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊開足體育課程。教師按學(xué)年、學(xué)期和單元備課，備課中教學(xué)任務(wù)、方法和進度符合規(guī)定。并按課程標準的要求進行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。確保1—2年級每周4課時，3—6年級每周3課時體育課的落實，確保上課質(zhì)量。學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時每天開展大課間活動，全體教師也與學(xué)生一起，參與鍛煉，保證了陽光體育鍛煉的實施。

　　三、開展豐富多彩的活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

　　我校每年制定和實施體育課程、大課間和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案，確保每天一小時陽光體育活動的開展。做到“定時間、定人員、定內(nèi)容、定場地、定責任”。做到陽光體育活動內(nèi)容豐富，落實到位。成立空竹特色隊，每周訓(xùn)練，活動開展形式多樣。健全學(xué)生體育競賽體制，每年舉辦春、秋兩季體育（競技、達標）運動會，在達標運動會上，做到人人有項目、人人有器械、班級有活動，年級有特色。因地制宜地開展陽光體育活動及以班級為單位的學(xué)生體育活動和競賽，讓學(xué)生在各項競賽中展現(xiàn)自己的才能。

　　學(xué)校每年還開展冬季長跑、“三跳”等比賽，其主要目的是面向全體學(xué)生，讓他們感受自身的價值，樹立自信心、感受體育給他們帶來的歡樂，從而增強他們的集體主義精神和團結(jié)合作精神，在活動的時間安排上，基本上做到每學(xué)期有活動內(nèi)容，并且在各種競賽的內(nèi)容上有新意創(chuàng)新激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生的參與率達到100%。

　　同時，我校組織體育教師學(xué)習有關(guān)文件資料，建立學(xué)生健康檢查制度，每年對學(xué)生進行體質(zhì)健康檢查測試，健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案，并將有關(guān)情況向家長通報。積極做好20__年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試和上報工作，加強過程監(jiān)管，確保報送數(shù)據(jù)真實、準確、有效。

　　四、條件保障，加強評價機制

　　1、師資配備

　　我校共有3名專兼職體育教師，結(jié)構(gòu)合理，能夠滿足學(xué)校體育教學(xué)工作的需要，確保學(xué)校體育各項工作的開展。我校還積極組織體育教師參加體育專業(yè)的學(xué)習或培訓(xùn)，注重提高體育教師的專業(yè)技術(shù)技能。

　　2、體育設(shè)施

　　學(xué)校體育場地和器材能保障體育教學(xué)，滿足學(xué)生需求。

　　3、風險管理

　　學(xué)校建立了校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機制，購買了校方責任險，建立和完善了學(xué)生意外傷害保險制度。能依法妥善處理學(xué)校體育意外傷害事故。制定了安全管理工作方案，明確管理責任人，落實安全責任制。加強了體育設(shè)施的維護和使用管理，體育器材、場地的管理有專人負責；設(shè)置有體育器材室；實行器材使用、耗損、品種和添置登記，專人保管，切實保證使用安全。保證體育經(jīng)費的合理支出。確保體育工作的順利開展。

　　五、查找問題，認真整改

　　近年來，學(xué)校體育工作取得了很大的進步，但還存在一些不足，如學(xué)校的硬件條件還不達標；體育教師教學(xué)水平存在一定的差距。今后，我們要不斷加強學(xué)習，加強體育教師工作的責任心培養(yǎng)，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷開創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面！

學(xué)校體育工作自查報告范文 篇16

　　根據(jù)關(guān)于國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步加強學(xué)校體育若干意見》（國辦發(fā)【20xx】53號）提出的“從20xx年組織開展中小學(xué)體育工作評估”的要求，結(jié)合我校實際情況，成立體育工作專項督導(dǎo)檢查自查小組，對照《指標體系》各項指標，認真的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、學(xué)�；�本情況：

　　我校目前在20xx-20xx學(xué)年度：共14班，其中：一年級2個班，二年級2個班，三年級2個班，四年級2個班，五年級2個班，六、七、八、九年級各1個班；在校學(xué)生人數(shù)510人，現(xiàn)有教職工70多人，專職體育教師2名。

　　二、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校體育工作正常開展。

　　我校一貫重視體育工作，成立了以袁校長任組長、蔣校長為副組長主抓我校體全面工作。由學(xué)生處負責體育日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組堅持學(xué)習貫徹國家有關(guān)體育方面的政策和規(guī)定；制定貫徹落實體育工作《條例》的規(guī)劃；學(xué)校每學(xué)期都把體育列為學(xué)校正常工作內(nèi)容，召開體育工作專題會議，研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動，總結(jié)先進經(jīng)驗，解決體育工作中的存在的實際問題，使學(xué)校體育工作不斷加強和改進；每學(xué)期的德育、教學(xué)中均對體育作出相應(yīng)的計劃、總結(jié)、考核、評比、學(xué)生獎勵等工作。并列入校行政議事日程，實行目標管理，學(xué)校部門之間工作協(xié)調(diào)，齊心協(xié)辦地搞好學(xué)校體育工作。

　　三、指標完成情況：

　　1、教育管理方面：

　　（1）我們嚴格按教學(xué)計劃開齊體育課、健康教育課，并列入課表，1-2年級開4節(jié)體育課3--6年級開開3節(jié)體育課7-9年級開2節(jié)體育課力爭保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間。學(xué)校嚴格按《體育教學(xué)大綱》和課本規(guī)定內(nèi)容制定教學(xué)計劃、寫好教案、備好課，認真組織教學(xué)，教學(xué)效果好。

　�。�2）積極推行《國家體質(zhì)健康鍛煉標準》。堅持了每天的早鍛煉，并制定了評分考核細則，并且嚴格按照細則對學(xué)生進行督促、檢查，做好詳細的記載。做到了時間、學(xué)生、教師、場地器材及鍛煉內(nèi)容落實。同時積極認真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，各種體育活動，每位輔導(dǎo)教師都制定了教學(xué)輔導(dǎo)計劃，認真組織學(xué)生進行活動，培養(yǎng)了他們的各種興趣、特長。

　　（3）學(xué)校每學(xué)年都要舉辦全校性競賽表演活動或綜合性運動會活動，學(xué)生參與率在98%以上。同時參加了省級區(qū)級的各種活動（省運動會區(qū)運動會和文化藝術(shù)節(jié)活動）通過這些活動的不斷開展和參與，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，既增強了他們的體質(zhì)，又陶冶了他們的情操，同時也促進了他們對科學(xué)文化知識的學(xué)習和掌握，對全面提高學(xué)生的素質(zhì)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量起到一個良好的推動作用。

　�。�4）我們嚴格執(zhí)行學(xué)生體育合格標準，切實抓好達標工作，施行面達100%，達標率、優(yōu)秀率逐年提高。

　　2、條件保障方面：

　�。�1）我校有專職體育教師2人，達到《條例》規(guī)定的體育課教學(xué)、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練和體育競賽的要求。我們十分重視體育師資隊伍建設(shè)，通過鼓勵教師參加在職進修培訓(xùn)，我校體育教師今年分別參加了北京體院和四川西華大學(xué)的國陪活動，不斷提高了體育教師隊伍的素質(zhì)。

　�。�2）即使學(xué)校經(jīng)費困難，學(xué)校仍堅持從公用經(jīng)費中年年投入體育經(jīng)費，平均每年投資2萬元用于場地、設(shè)施的維修改善，器材、教具、掛圖的購置，體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及勞保待遇的落實等，基本保證了體育教學(xué)、課外體育活動和課余體育訓(xùn)練的進行。

　　（3）學(xué)校體育體育設(shè)施、設(shè)備相對農(nóng)村學(xué)校基本上達到了標準：在局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力爭取下現(xiàn)有正規(guī)塑膠田徑運動場（200米環(huán)形）和硅膠排球場一個籃球場兩個，體育器材也在不斷增加。

　　3、評價機制和體質(zhì)狀況

　�。�1）實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》及學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測情況。學(xué)校對全體體育教師進行了的實施培訓(xùn)，使他們明確了此項工作的意義，掌握了測試方法，學(xué)會了表格的填寫和統(tǒng)計，掌握了學(xué)生身體素質(zhì)、發(fā)育和體能情況。每年按照國家要求完成了學(xué)生體質(zhì)健康測試。

　　（2）學(xué)校自20xx年開始由鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年對全校學(xué)生進行一次體質(zhì)健康檢查，對檢查結(jié)果進行了統(tǒng)計測查，保證學(xué)生健康成長。

　　四、存在問題和整改措施

　　存在問題：

　　1、學(xué)校體育場地狹小，體育設(shè)施相對較少，體育器材不足。由于學(xué)校經(jīng)費緊張，致使體育教學(xué)受到一定的影響，學(xué)生的活動受到限制，有些運動項目不能正常開展。

　　2、專職體育教師較少，1-2年級時兼職老師帶體育課。

　　整改措施：

　　1、加強與上級的聯(lián)系，搞好新學(xué)校擴建工程，盡快改變學(xué)校硬件不足的現(xiàn)狀。

　　2、進一步籌積資金，加大體育工作的投入。

　　總之，學(xué)校體育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，通過全校師生的共同努力、特別是體育教師們的勤奮工作和無私奉獻，取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點，但我們要珍惜所取得的成績，并在此基礎(chǔ)上，踏實的工作，不斷進步來回報關(guān)心和支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)、同行和同學(xué)，為努力開創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面而作出自己的貢獻。

學(xué)校體育工作自查報告范文 篇17

　　自XX年通過“兩基”達標驗收后，三年來，我校認真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神，不斷增加教育投資，努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，按照《河北省“兩基”復(fù)查標準》，我們進行了全面的自查評估�，F(xiàn)將自查情況報告如下：

　　一、基本情況

　　興華小學(xué)始建于一九九四年九月十日，現(xiàn)有18個教學(xué)班，47名教師，942名學(xué)生。學(xué)校占地面積2XX平方米，建筑面積5200平方米，生均占地面積23平方米，生均建筑面積5.5平方米。學(xué)校建有圖書室、閱覽室、少先隊和科技活動室、實驗室、儀器室、語音室、美術(shù)室、美術(shù)教具室、音樂教室、音樂器材室、勞動器材室、衛(wèi)生室、微機教室(40臺)、電教器材室、體育器材室等16個專用教室和6個多媒體教室，在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用。校園環(huán)境優(yōu)美，辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動區(qū)布局合理，班班有合格教室。

　　二、普及程度

　　我校認真貫徹落實《義務(wù)教育法》，按照市、區(qū)教育局指示精神招收一年級新生，新生入學(xué)年齡為6周歲，在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%，6—12周歲的適齡兒童中途沒有輟學(xué)現(xiàn)象。殘疾兒童少年與正常兒童少年同步接受九年義務(wù)教育，三年共接收殘疾兒童3人，對他們不歧視，不另眼相看，給予特殊的關(guān)懷。小學(xué)生畢業(yè)率100%，非文盲率100%。

　　三、師資隊伍

　　我校現(xiàn)有教師43人，教師配備能基本滿足教學(xué)需要，分布與結(jié)構(gòu)合理，思品與生活、品德與社會、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康學(xué)科都有專任教師。現(xiàn)有教師中，中學(xué)高級教師2人，小學(xué)高級教師30人，小學(xué)一級教師8人，小學(xué)二級教師有3人。建立健全了教師終身教育制度，積極支持和鼓勵教師參加繼續(xù)教育，大力推行“校本研訓(xùn)”制度，注重分層次培養(yǎng)教師，推進“名師工程”建設(shè)�，F(xiàn)在教師中大專以上學(xué)歷的占85%以上，比XX年提高了37個百分點，中專學(xué)歷占15%，教師學(xué)歷達標率為100%。教師普通話合格率100%，繼續(xù)教育證書年度注冊率在90%以上。教師的各項待遇落實，都辦理了教師醫(yī)療等相關(guān)的社會保險和勞動保障制度。學(xué)校有校級領(lǐng)導(dǎo)4人，中層領(lǐng)導(dǎo)4人，平均年齡45歲，其中本科學(xué)歷3人，大專學(xué)歷3人，中專學(xué)歷2人，校級領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)合格上崗率100%。

　　四、辦學(xué)條件

　　近三年來，我校除了區(qū)財政和教育局劃撥教育經(jīng)費19萬元外，還多方籌措資金200多萬元，用于美化校園環(huán)境，改善辦學(xué)條件。我們制定了校園建設(shè)五年規(guī)劃，分階段完成指標任務(wù)。在已經(jīng)達標的基礎(chǔ)上，不斷改造升級。通過優(yōu)良的辦學(xué)條件，良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學(xué)水平，提高學(xué)校的.社會聲譽。我們先后整修了操場，鋪設(shè)了塑膠籃球場，新建72平米教室2個，硬化美化了院落和后花園，裝修了圖書館，又增設(shè)了美術(shù)活動室，新上了6個多媒體教室，完成了微機教室的改造升級，淘汰了過時的舊微機，新增40臺17寸彩顯微機，對美術(shù)教具室、少先隊和科技活動室、體育器材室等功能教室進行了裝修，為教師辦公室配備了微機，更新了兩個年級的學(xué)生桌椅，布設(shè)了校園網(wǎng)線。按照教育部頒布的《中小學(xué)各科教學(xué)器材配備目錄》對各專用教室進行配備，并按照課程改革的要求不斷補充、完善各專用教室的教學(xué)儀器、設(shè)備、器材、圖書等，全部達到了城市小學(xué)的一類標準。各種儀器的到位率達95%以上，完好率達99%以上、利用率95%以上。圖書館藏書25000冊，生均25冊，比XX年增加了近10000冊，建成了電子閱覽室，購進電子圖書XX0冊。經(jīng)過幾年的努力，學(xué)校辦學(xué)條件不斷升級，校園面貌煥然一新，學(xué)校綜合辦學(xué)實力得到較大的提高。

　　五、學(xué)校管理

　　積極推進依法治校工作，根據(jù)《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際，不斷充實、完善學(xué)校的各項規(guī)章制度，使學(xué)校管理逐步走向法制化、科學(xué)化。在班子建設(shè)中，提出“三個一致”，要求班子成員樹立“五種意識”，即思想一致，目標一致，步調(diào)一致。樹立整體意識、超前意識、協(xié)作意識、服務(wù)意識和競爭意識。逐漸形成了一個團結(jié)高效的管理核心，形成了分工明確，團結(jié)協(xié)作，上下一心，力爭上游的領(lǐng)導(dǎo)集體。并著力培育“協(xié)作、奉獻、務(wù)實、求先”的校本精神，提高整個教師隊伍的凝聚力。堅持黨的教育方針，嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學(xué)標準，開全課程，開足課時。堅持向管理要教風和學(xué)風，向管理要質(zhì)量和效益，向管理要特色和人才。細化教學(xué)操作，確立“以教育科研為先導(dǎo)，科研興校為主題，培育創(chuàng)新人才為目標”的鮮明辦學(xué)特色，強化把人作為發(fā)展中心的管理理念，組織全體教師認真學(xué)習新的課程標準，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力營造和諧校園，營造健康課堂。

　　六、存在問題

　　1.班額超標。目前18個教學(xué)班班額在45人以下的只有3個，其余班級都在48人以上，最多的班級有60人，影響和制約了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　2、教師隊伍素質(zhì)有待于進一步提高。應(yīng)不斷完善教師終身教育制度，使學(xué)校成為教師專業(yè)成長和發(fā)展的沃土。

　　3、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應(yīng)進一步加強學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育，為少年兒童的健康成長營造更加優(yōu)良的環(huán)境。

學(xué)校體育工作自查報告范文 篇18

　　縣教體局監(jiān)察室：

　　根據(jù)縣教體局監(jiān)察室會議精神，城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校高度重視，進一步健全制度，嚴格督促檢查進一步強化問責，努力解決黨員干部隊伍中作風不實、紀律不嚴、精神不振、為政不勤、執(zhí)勤不廉等突出問題，努力實現(xiàn)全校上下工作作風明顯改進、服務(wù)水平明顯提升，辦事效率明顯提高。特報告如下：

　　一、作風建設(shè)永遠在路上

　　中心校多次召開中小學(xué)校長會，統(tǒng)一思想，提高認識，班子成員深刻認識開展紀律作風建設(shè)的極端重要性，把加強作風建設(shè)擺在更加突出的位置，領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范起好表率作用，從而促進干部職工轉(zhuǎn)變作風，有力地推動了各項工作。鎮(zhèn)中心校校長孫鵬同志切實擔負黨風廉政廉政建設(shè)主體責任，精心組織、周密安排、細化工作措施；領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工，嚴格落實“一崗雙責”要求，對職責范圍內(nèi)的作風建設(shè)專項督查工作起好主要領(lǐng)導(dǎo)責任；監(jiān)察專干明確職責定位，聚焦作風建設(shè)中心任務(wù)，從根本上把監(jiān)督責任履行好。從而確保了作風建設(shè)督查工作有力、有序有效開展。

　　二、健全各項制度，用制度科學(xué)管理

　　中心學(xué)校在認真總結(jié)過去的制度基礎(chǔ)上，結(jié)合各學(xué)校實際，健全了《考勤管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《請銷假制度》、《政府采購制

　　度》、《公物管理制度》、《節(jié)假日值班制度》、《衛(wèi)生制度》、《中心校校長責任追究制度》、《中小學(xué)校在職教師辦班補課及推薦教輔制度》等一系列行之有效的'制度規(guī)定。

　　三、重點整頓以下行為要求：

　　（一）遲到早退現(xiàn)象。嚴格要求遵守工作作息時間。工作時間堅守崗位，不得隨意脫崗、上網(wǎng)聊天、炒股、購物、玩游戲等。事假、病假需按規(guī)定履行請銷假手續(xù)，并扣發(fā)相應(yīng)崗位津貼。各單位主要負責人出差必須經(jīng)分管校領(lǐng)導(dǎo)批準。違反請銷假制度按相關(guān)規(guī)定辦理。

　�。ǘ�）服從組織安排，工作積極主動。認真按照規(guī)定的程序、標準完成任務(wù)，不拖拉推諉；對集體活動和重要會議，凡要求參加的，必須參加，不得無故缺席，確保政令暢通。認真履行工作職責。增強服務(wù)意識，對上門辦事人員要熱情接待和服務(wù)，不得吃拿卡要。

　�。ㄈ�）師德師風現(xiàn)象。教師不得參與有償補課辦班，強迫或變相強迫學(xué)生參與午托，不得強迫或變相強迫學(xué)生購買教輔資料。

　　整頓中對違紀違規(guī)或因工作態(tài)度、工作質(zhì)量造成工作失誤、群眾嚴重不滿、影響學(xué)校聲譽、帶來經(jīng)濟損失的工作人員，一經(jīng)核實，視情節(jié)輕重，根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以通報批評或誡勉談話直至紀律處分，同時扣發(fā)部分乃至全部崗位津貼。

　　通過近兩個月的監(jiān)督檢查，各學(xué)校工作作風、工作紀律均有顯著提高。

　　城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校

　　年月日

學(xué)校體育工作自查報告范文 篇19

　　根據(jù) 《x省教育廳關(guān)于開展民辦中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資金管理情況檢查的通知》（x教民辦發(fā)[20xx]84號），按實際情況，現(xiàn)特將我校中職助學(xué)金工作自查匯報如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　自20xx年底國家開展中職學(xué)生助學(xué)金工作以來，在x市教育主管單位的關(guān)心和支持下，我校認真貫徹財政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》（財、教【20xx】84號）、《省財政廳 省教育廳貴州省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理實施細則（試行）》（黔財教〔20xx〕94號）等文件精神，加強學(xué)校國家助學(xué)金資金監(jiān)督管理，確保國家財政資金安全使用，發(fā)揮有效作用。我校積極有序的開展工作，不斷完善以國家助學(xué)金工作，并成立了助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格按照程序評選，嚴格按照發(fā)放程序組織發(fā)放，將助學(xué)金名額全部向全校師生公示。且已于20xx年開始按照市財政局、市教育局文件精神，將每次國家助學(xué)金全部及時發(fā)到學(xué)生銀行卡中。學(xué)校已將歷年各班級學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)材料和工作情況建立專門檔案，專人管理。

　　二、學(xué)生助學(xué)金的評審

　　我校凡享受國家助學(xué)金的學(xué)生均符合國家助學(xué)金的申請條件。按國家有關(guān)文件精神，凡農(nóng)村戶籍中職學(xué)生均可申請國家助學(xué)金，對x市城市家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生是通過以下途徑認定：屬于低保戶的；屬于殘疾人家庭的；下崗失業(yè)家庭的；居委會、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報學(xué)生人數(shù)、將不符合條件的學(xué)生申報套取國家助學(xué)金的情況。

　　三、 我校國家助學(xué)金管理與發(fā)放工作基本情況

　　一）、20xx—20xx年度報告

　　20xx—20xx年度成立助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：彭x（監(jiān)督、管理）

　　副組長：李x（指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理）

　　組 員：

　　張x（具體負責全國中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作及信息、資料收集、審核、上報工作）

　　田x、黃x（學(xué)校財務(wù)人員負責資金領(lǐng)取及發(fā)放）

　　一、二年級中職各班主任：

　　06級（1）班羅x、田x、06級（2）班朱x

　　07級（1）班劉x、07級（2）班孔x、07級（3）班盧x

　　20xx—20xx學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況

　　1）、20xx-20xx學(xué)年初，我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人，其中20xx級x人、20xx級x人、20xx級x人。20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期，受國家助學(xué)金資助對象為06級、07級（共x3人），具體情況如下：

　　2）、我校20xx年元月第一次上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人，（每人兩月計x元）收教委撥款x，x元，實際支付人數(shù)2x人，付款金額x，x元，本次結(jié)清。

　　3）、第二次上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人（每人共三個月x0元），收教委撥款1x，x元，實際支付人數(shù)x人，付款金額105，x元，本次結(jié)余x元。

　　二）、20xx—20xx年度報告

　　1、助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：彭x（監(jiān)督、管理）

　　副組長：李x（指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理）

　　組 員：

　　張x（具體負責學(xué)生信息、資料收集、審核、上報工作及全國中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作）

　　田x、黃x（學(xué)校財務(wù)人員負責資金領(lǐng)取及發(fā)放、專賬建立）

　　一、二年級中職各班主任：

　　07級（1）班劉x、07級（2）班孔鳳珠、07級（3）班盧x

　　08級（1）班羅x、08級（2）班袁x、07級（3）班周x

　　2、 20xx-20xx學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況

　　1）、20xx-20xx學(xué)年初，我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人，其中20xx級x人、20xx級x人、20xx級x人。20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期，受國家助學(xué)金資助對象為07級、08級（共271人），具體情況如下：

　　2）、20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的助學(xué)金：第三次（20xx年7月份），上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人（每人x元）收教委撥款x，x元（本期應(yīng)收撥款1x，x元，除去上期結(jié)余x元）實際支付人數(shù)x人，支付金額x，x元，本次結(jié)余4，x元，兩次共結(jié)余5，x元。

　　3）、20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期的助學(xué)金： 我校20xx年9月至11月第四次受助國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)x人，（每人x元）收教委撥款1x0元。實際發(fā)放學(xué)生人數(shù)261人，發(fā)放金額1x元。待發(fā)學(xué)生x人，待發(fā)金額x元（已附帶待發(fā)學(xué)生花名冊）。第五次20xx年12月至20xx年1月受助國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)x人（每人x元），教委撥款x元。全部發(fā)放到學(xué)生銀行卡上，無結(jié)余。

　　三）、 20xx—20xx年度報告

　�。ǜ袷饺缟厦妫�

　　四、 我校國家助學(xué)金管理程序

　　根據(jù)x市教委、x市財政的指導(dǎo)精神，我校對國家助學(xué)金的管理實行申請、審批、報送、發(fā)放等嚴格程序，明確規(guī)定國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生本人銀行儲蓄卡中，一律不得以實物等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金。且分門別類地建立專門檔案，將學(xué)生助學(xué)金發(fā)放有關(guān)憑證和工作情況檔案存檔備查，確保公平、公正、公開。由于中職學(xué)校學(xué)生流動性比較大，為了解各班當月享受國家助學(xué)金的學(xué)生人數(shù)，每月由班主任把本班受助學(xué)生的名單報送到校資助管理中心，資助管理工作人員根據(jù)班主任所報的名單，到班級逐個確認。要求專管員在當月初發(fā)送電子表格，紙質(zhì)報表必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽字后，加蓋公章呈送教育局職教科和財務(wù)科。

　　20xx年開始發(fā)放形式為銀行卡，為盡量減少學(xué)生負擔，我校積極與銀行協(xié)商，在為學(xué)生辦理國家助學(xué)金的存放銀行卡時，免收手續(xù)費和年費共計10元，讓利于學(xué)生，為學(xué)生提供盡可能多的優(yōu)惠政策。這些舉措都進一步落實和深化了中職學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放與管理。

　　五、嚴格執(zhí)行政策，加強剩余資金管理

　　自開展國家助學(xué)金工作以來，我校認真核實每位學(xué)生的申請，詳實核對信息，核對受助學(xué)生人數(shù)，學(xué)校對于國家助學(xué)金實行財務(wù)專業(yè)管理。助學(xué)金發(fā)放后剩余的金額，均存放在學(xué)校賬戶，從未有過虛報人數(shù)、弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。結(jié)余助學(xué)金及時上報處理。

　　六、工作中的幾點問題

　　學(xué)校的中職資助工作取得了一定成績，但也存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：

　　1、學(xué)生對申請資助需要那些材料不能及時上繳，材料不齊全，個別轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的原就讀學(xué)校故意刁難不及時辦理手續(xù)，導(dǎo)致不能及時申請助學(xué)金。

　　2、學(xué)校至今仍未建立助學(xué)金�？顚�帳管理。

　　3、學(xué)校對于宣傳的力度還應(yīng)加強，讓學(xué)生有更深的理解和認識

　　4、我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生拿到資助后，有亂花錢的現(xiàn)象，以后我們應(yīng)對學(xué)生進行思想教育，讓他們懂得國家資助來之不易，應(yīng)花在對學(xué)習有幫助的地方。

　　七、 幾點建議

　　1、由于中職生的助學(xué)金是以銀行卡的形式發(fā)放，但目前中職學(xué)生年齡偏小，對于銀行卡方面的常識較少，常出現(xiàn)銀行卡丟失或被盜后不知所措情況。建議適時開展學(xué)校和銀行組織的講座活動，幫助學(xué)生解決這方面的問題；

　　2、信息審核過程中，存在著部分學(xué)生確實在本校，但與其他學(xué)校出現(xiàn)學(xué)籍重復(fù)不予積極配合且有故意刁難的現(xiàn)象，影響了這一部分學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放，建議國家和省教育廳制訂針對某些學(xué)校學(xué)生學(xué)籍查重的專項政策法規(guī)。

　　八、 《全國中等職業(yè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)》中存在的問題

　　一是數(shù)據(jù)維護權(quán)限太小。數(shù)據(jù)一經(jīng)上報，無法立即更改，退回的權(quán)限不在我們這里，需聯(lián)系市教育局才能更改。二是系統(tǒng)容量不夠，特別是臨近上報最后期限，全國各地的學(xué)校同時登錄，系統(tǒng)變得非常慢，有時還登錄不上。三是系統(tǒng)顯示慢。數(shù)據(jù)審批后要隔夜甚至要好多天才能出結(jié)果，有的學(xué)校上報后一直出不了結(jié)果。四是數(shù)據(jù)狀態(tài)混亂。一般情況下，查重時審核不能通過就退回。有的學(xué)校數(shù)據(jù)提交了，卻看不到，只好等待。五是系統(tǒng)本身要求填報的報表相當多，但要報哪些表，文件并沒有明確，無形中加大了工作量。

　　以上是我校在這次自查過程中的情況匯報，在今后的工作中，我校將繼續(xù)在市教育局和相關(guān)部門的指導(dǎo)下把此項工作做好，將國家的惠民政策貫徹實落實到每一位學(xué)生身上。今后的工作我們應(yīng)從以下幾方面努力：一是加大國家中職資助的宣傳，并且多組織一些宣傳活動；二、管理人員要不斷的努力，進一步提高信息報送的質(zhì)量和效率。多多積累經(jīng)驗，再接再勵，爭取做得更好！

學(xué)校體育工作自查報告范文 篇20

　　根據(jù)《璧山縣全日制完全小學(xué)（規(guī)范級）層次目標管理評估方案》的內(nèi)容及標準，對照我校學(xué)校管理、教育質(zhì)量、辦學(xué)條件等方面的工作進行了自查，在自查中做到了堅持標準、實事求是，把自查過程作為總結(jié)工作，查找差距，改進工作的過程。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、學(xué)校管理方面。

　　1、辦學(xué)思想。

　　在學(xué)校管理工作中，我校全面貫徹教育方針，基本確定了學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路，能結(jié)合學(xué)校實際，制定了中長期發(fā)展規(guī)劃。樹立正確的人才觀和質(zhì)量觀，制定了《馬坊小學(xué)教職工綜合考核制度》，對教師實施科學(xué)、規(guī)范的評價。實施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，因材施教，促進學(xué)生生動活潑主動發(fā)展。

　　2、組織領(lǐng)導(dǎo)。

　�、蓬I(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，整體配合好，有較高的政策水平和管理能力。學(xué)校工作決策正確，無失誤。有開拓創(chuàng)新能力，有協(xié)調(diào)能力，上下級關(guān)系、周邊關(guān)系、干群關(guān)系好。工作責任心強，辦事不推諉、拖拉，為教師服務(wù)好。在教職工中有威信，有凝聚力，教職工信賴。

　　⑵校長素質(zhì)。學(xué)校校長有較高的思想素質(zhì)和較強的業(yè)務(wù)能力。教育管理和教育教學(xué)方面有論文獲國家、市縣級等次獎。能完成規(guī)定的上課、聽課節(jié)次，熟悉語文等學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和方法，具有指導(dǎo)教學(xué)、科研、課外活動能力。重視師德師風建設(shè)和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。在學(xué)校管理工作中，正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，依法治教。有端正的社會主義辦學(xué)方向，遵循教育規(guī)律辦學(xué)。廉潔奉公，嚴于律己，堅持原則，秉公辦事，作風民主，充分發(fā)揮黨組織、工會、教代會和共青團的作用。實行校務(wù)公開，進行了民主評議干部，重視和加強了學(xué)校安全工作，管理措施得當，社會各界評價較高。

　　3、教師隊伍。

　�、沤處熕刭|(zhì)。學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平較高，教育教學(xué)效果較好。實行年級主任管理制度，每個年級都有縣級或校級骨干教師和學(xué)科帶頭人。教師工作積極性高，教師隊伍穩(wěn)定。加強對退休教師的管理，關(guān)心教職工生活，努力為教職工辦實事。

　�、评^續(xù)教育。學(xué)校非常重視教師的繼續(xù)教育工作。組織教職工學(xué)習素質(zhì)教育理論，走進新課程，學(xué)習新課標，樹立新觀念。按時完成教育行政部門安排的師訓(xùn)干訓(xùn)任務(wù)，教師繼續(xù)教育學(xué)分合格率達100%；�？埔陨蠈W(xué)歷教師比例達80%；教師計算機初級培訓(xùn)合格率達100%；60%以上的教師能利用遠程教育資源開展教育教學(xué)活動。但由于各種原因，計算機中級培訓(xùn)還應(yīng)加大投入力度，參加培訓(xùn)的教師還比較少。

　　4、常規(guī)管理。

　�、呸k學(xué)規(guī)劃。學(xué)校認真制定了中長期辦學(xué)規(guī)劃，全面實施新課標，初步建立起素質(zhì)教育的運行機制，不斷向教育管理“規(guī)范化”和辦學(xué)條件的“標準化”方向發(fā)展。

　　⑵常規(guī)工作。學(xué)校常規(guī)工作開展有序，各種教育設(shè)施管理比較規(guī)范，設(shè)備完好率達95%以上；遠程教育資源的管理和應(yīng)用比較好。

　　⑶育人環(huán)境。由于管理力度的加大，校園環(huán)境衛(wèi)生不斷改善。校園衛(wèi)生，綠化、美化較好，育人環(huán)境良好，學(xué)校榮獲璧山縣人民政府命名的“文明單位”和“愛國衛(wèi)生先進集體”。

　　5、教育教學(xué)管理。

　　⑴德育管理。落實德育考核，加強德育隊伍建設(shè)，德育計劃有層次性和針對性。把德育滲透到學(xué)校各項工作的全過程，能發(fā)揮德育工作隊伍的積極作用，形成三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)，德育工作逐漸形成合力。今后還需加強德育基地建設(shè)和關(guān)工委工作。

　�、平虒W(xué)常規(guī)。學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理落實。有教學(xué)常規(guī)評價辦法，對教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試、課外活動等方面實行量化。學(xué)年檢查教學(xué)常規(guī)6次，檢查有結(jié)果，有記載，有反饋，結(jié)果納入教師考核獎懲。

　　⑶課程管理。積極推進新課程實施，教學(xué)過程管理規(guī)范。學(xué)校對改進教學(xué)方法和指導(dǎo)學(xué)習方法有一些措施，工作落實較好，隨堂聽課率90%以上。自然實驗開出率有待提高。

　　⑷特長培養(yǎng)。學(xué)校在促進學(xué)生主動學(xué)習和發(fā)展學(xué)生的個性特長方面有實施方案，措施落實較好。開設(shè)多個興趣小組，有指導(dǎo)教師及相應(yīng)的考核辦法，學(xué)生參加人數(shù)達100％。以后在學(xué)生特長培養(yǎng)成果展示方面還要多思考。

　　⑸減負提質(zhì)。學(xué)校在減輕學(xué)生課業(yè)負擔，提高教學(xué)質(zhì)量方面有措施，落實較好，教育質(zhì)量逐步提高。今后還需在形成特色方面努力。

　　6、教改科研。

　　加強教改科研管理力度，學(xué)校圓滿完成“學(xué)習指導(dǎo)”實驗課題工作，實驗成果突出。新的科研課題正在申報之中。每學(xué)年都有10%以上的教師教改科研成果、論文在縣級以上獲獎，在縣內(nèi)有一定的影響。

　　二、教育質(zhì)量方面。

　�、潘枷胨刭|(zhì)。學(xué)校是縣教委命名的“文明禮儀學(xué)校”。學(xué)生思想品德、行為習慣和心理素質(zhì)較好，有健康的審美情趣，各年級學(xué)生行為規(guī)范合格率達100%。但在學(xué)習的語言美，團結(jié)友愛方面還要加強教育。

　�、企w衛(wèi)工作。我校一直重視體育和衛(wèi)生工作。每天堅持做好“兩操”，學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣，學(xué)生體質(zhì)的各項指標居于農(nóng)村小學(xué)前列。特別是縣里舉辦的小學(xué)生籃球比賽中，我校每年都取得了較好的成績。

　�、莿趧咏逃�。加強對學(xué)生的勞動教育。教育學(xué)生自覺參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。絕大多數(shù)學(xué)生有生活自理能力，一種以上勞動技能掌握率95%以上。

　　⑷學(xué)生能力。素質(zhì)教育的有效實施，使學(xué)生的學(xué)習能力和動手能力得到培養(yǎng)。學(xué)生實驗基本技能合格率95左右。

　�、蓪W(xué)生特長。學(xué)生個性特長得到發(fā)展，學(xué)生參加縣級以上各類競賽獲獎面達5%左右，具有籃球、乒乓球、繪畫、音樂、書法、手工等特長的學(xué)生占30%以上。

　　三、辦學(xué)條件。

　　1、教育經(jīng)費。

　　按照國家政策規(guī)定，多渠道籌措教育經(jīng)費，加強勤工儉學(xué)工作，較好的改善了辦學(xué)條件，提高了教職工待遇。學(xué)校通過改革各方面管理和經(jīng)營方式，使學(xué)校經(jīng)費有了新的起色。如：伙食團的管理、學(xué)生超市的管理、幼兒園的管理等等。

　　2、設(shè)施設(shè)備。

　　⑴生均面積。學(xué)校生均占地面積和生均建筑面積高于“普九”標準，活動場地生均面積達3平方米以上，有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的籃球場（兩個）和排球場（一個）。

　　⑵功能室。學(xué)校有設(shè)置有微機室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、多功能電教室。還沒有舞蹈排練室、科技活動和勞動專用場所及相應(yīng)設(shè)備。

　　⑶教儀圖書。自然、數(shù)學(xué)等教學(xué)實驗儀器，體育衛(wèi)生器材，音樂美術(shù)設(shè)備和器材，電化教育基本條件達到“兩基”要求。圖書生均15冊以上，微機配備50多臺，有遠程教育專用接收室。但各類教儀圖書需要更新。

　　總之，我們按照《全日制完全小學(xué)（規(guī)范級）層次目標管理評估指標體系》認真自查：學(xué)校管理部分得分50分，教育質(zhì)量32.5分，辦學(xué)條件86分，加分3分。據(jù)此，我校向縣政府教育督導(dǎo)室申報評估“規(guī)范級乙等學(xué)�！�。

學(xué)校體育工作自查報告范文 篇21

　　中考，我校共有461名考生參加考試。62人考上重點中學(xué)，其中黃品怡總分756.6，羅山河756分名列前茅。各科平均分：數(shù)學(xué)62.77分、英語64.15分、語文90.52分、政治42.32分、物理65.43分、化學(xué)62.23分、歷史33.71分、地理27.38分、生物26.48分，各科均達市平均以上。完成了學(xué)校下達的任務(wù)。以下是我校今年抓畢業(yè)班工作的一些做法。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把畢業(yè)班教學(xué)工作放在全校教學(xué)工作的首位畢業(yè)班教學(xué)工作是學(xué)校工作的“重中之重”。

　　在過去的一年中，我校充分重視畢業(yè)班的管理工作。開學(xué)初成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各班班主任為小組成員。畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責組織畢業(yè)班各項工作的開展。有了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，就等于有了畢業(yè)班工作的“領(lǐng)頭雁”。實踐證明，成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，是做好畢業(yè)班工作的前提和保證。

　　同時，我們也虛心地聽取和接受教研室對我們備考工作的指導(dǎo)，教研室領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我校指導(dǎo)工作，幫助我們認真分析了20__年備考工作的方向，指出了我校備考工作的不足，使我校能及時明確地調(diào)整備考工作重點，最終，取得了中考的決定性勝利。

　　二、注重畢業(yè)班教師團隊協(xié)作精神的落實，形成合力，齊抓共管，營造良好的畢業(yè)班教學(xué)工作氛圍。

　　俗話說：“眾人拾柴火焰高。”我校要求教師，不管處在一個什么樣的團隊中，都要具有團隊協(xié)作精神，變以往“同行是冤家”的傳統(tǒng)競爭觀為“同行即合作伙伴”的現(xiàn)代競爭觀，摒棄喜歡“單打獨斗”的工作作風。實踐證明，具有團隊協(xié)作精神的教師，他的個人工作能力、工作狀態(tài)、工作競爭意識，都會比以往來得更強，來得更佳，來得更積極，從而營造出良好的畢業(yè)班教學(xué)工作氛圍。

　　三、德育先行，把做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作和紀律管理工作作為畢業(yè)班教學(xué)工作的前提。

　　做好學(xué)生思想教育工作，紀律管理也是我校狠抓的一個方面�！凹o律是學(xué)習的保證”，沒有良好的紀律保證，要提高教學(xué)質(zhì)量是很難做到的。在備考過程中，畢業(yè)班學(xué)生的思想波動比較大，如果不穩(wěn)定他們的思想，是不能讓他們?nèi)�身心地投入到學(xué)習中的。因此，我校在學(xué)生進入初三第一個學(xué)期初，就十分注重畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作，成立了畢業(yè)班德育工作小組，先摸清學(xué)生的思想動向，掌握每個學(xué)生心里的想法，以及對畢業(yè)以后的去向選擇。明確了學(xué)生的想法，才能對癥下藥。利用升旗儀式、校會、班會、課余等時間，對學(xué)生進行有針對性的思想教育，穩(wěn)定他們的學(xué)習情緒，端正他們的學(xué)習態(tài)度。

　　在日常生活中，一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生情緒產(chǎn)生波動，我們幾位領(lǐng)導(dǎo)成員和班主任立即找學(xué)生談話，解決他們的后顧之憂。第一次模擬試后，1班的廖裕興同學(xué)成績僅排在年級的26名，顯得信心不足，后來經(jīng)過老師的耐心輔導(dǎo)鼓勵，二模成績躍升為年級7名，最終考上了一中。

　　四、高標準，嚴要求，狠抓教學(xué)常規(guī)的管理，注重尖子生的培養(yǎng)，確保教學(xué)質(zhì)量上升。

　　學(xué)校工作最終的凝聚點就在教學(xué)的質(zhì)量上，學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)，我校中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組一班人統(tǒng)一思想，視質(zhì)量為生命，確保中考創(chuàng)優(yōu)，每人分工明確，一人負責一個方面，做到細致，扎實，不留疏漏，尤其對每次測試測評認真做好分析，找出存在的問題，研究相應(yīng)的措施。老師與老師之間加強聽課的力度。采取推門聽課，相互聽課，領(lǐng)導(dǎo)蹲點聽課的形式，作業(yè)的布置與批改，做到老師的自查和教導(dǎo)處的檢查相結(jié)合，對教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查情況，都作好詳實的記載，按照學(xué)校制度，獎罰分明，嚴格兌現(xiàn)。

　　在尖子生培養(yǎng)方面，我們都知道，升學(xué)要靠尖子生。不注重尖生的培養(yǎng)，就不會有好的升學(xué)率。我校的做法是，專門組建初三尖子生培優(yōu)小組，對這部分學(xué)生進行集中教學(xué)。在尖子生中間，我校實行專人負責跟蹤制，在每次的測試、模擬考過程中，發(fā)現(xiàn)尖子生的薄弱科目或薄弱環(huán)節(jié)，則立即安排相應(yīng)學(xué)科的教師進行談心，了解原因，找出對策，深入輔導(dǎo)，促使學(xué)生能平衡發(fā)展，全面提高。良好的班級學(xué)習環(huán)境，競爭環(huán)境和均衡的師資力量，使得這部分學(xué)生得以取得的學(xué)習效率。同時，加強學(xué)生應(yīng)試能力和中考適應(yīng)能力的培養(yǎng)，通過學(xué)校組織的多次模擬考，讓學(xué)生熟悉各種題型，提高綜合應(yīng)試能力，從而在中考中發(fā)揮出的答題水平。

學(xué)校體育工作自查報告范文 篇22

　　本著發(fā)現(xiàn)和解決我校校本教研中的問題,提升校本教研水平,促進辦學(xué)質(zhì)量的提高,在區(qū)教委開展首批校本教研示范學(xué)校驗收之際,我們對照教研[20xx]9號文件和[20xx]1號文件的精神,結(jié)合《x區(qū)校本教研示范學(xué)校驗收工作方案》的要求，對我校的校本教研工作進行了自查,現(xiàn)將報告如下:

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視

　　領(lǐng)導(dǎo)職責分明，實施過程中相互幫助，共同促進校本教研工作的順利開展。校長認真履行校本教研第一責任人職責。主要表現(xiàn)在：

　�。�1）校本教研工作納入學(xué)校計劃和工作總結(jié)，總是要先審查科室計劃和總結(jié)（包括校本教研工作），結(jié)合學(xué)校發(fā)展方向制訂初稿，再在學(xué)校行政會上討論和修改的基礎(chǔ)上形成的，因而具有很強的指導(dǎo)性。

　�。�2）認真組織教職工閱讀理解教科所教研教改的相關(guān)文件，結(jié)合學(xué)校計劃安排周工作，任務(wù)落實到具體的領(lǐng)導(dǎo)身上，制訂可行性的工作方案，因而具有很強的實用性。

　�。�3）安全和教學(xué)是學(xué)校的生命線，校長圍繞這個中心開展活動，凡校本教研工作，領(lǐng)導(dǎo)必參加，對我校的校本教研具有很強的監(jiān)督性。

　　（4）每月召開一次教學(xué)例會，每期作一次現(xiàn)代教育理論講座，每周的周前會組織教師5分鐘的理論學(xué)習蘆梭的《愛彌爾》、讀陶行知、葉圣陶等教育家的文章，不求教師有很大收獲，只求教師記住一句話，甚至是一個詞。

　�。�5）加強學(xué)習，因而觀念新，積極探索學(xué)校發(fā)展對校本教研的新要求，引導(dǎo)和支持教導(dǎo)處對一些新的想法的嘗試和實踐，與時俱進，不斷發(fā)展。如：xx年的教學(xué)檢查習慣養(yǎng)成活動，09年的電子集體備課活動。

　　（6）教研經(jīng)費投入合理，保證活動的正常開展。學(xué)校按每人100元的經(jīng)費投放到教研組，支持組內(nèi)教師的學(xué)習、交流、集體備課、教學(xué)練兵等教研活動。

　　二、教研組織規(guī)范

　　學(xué)校根據(jù)《x區(qū)學(xué)校教研組工作規(guī)程》，結(jié)合我校近50年的教研傳統(tǒng)，制定了《x初中教研組工作規(guī)程》，強化了我校的教研組織建設(shè)。

　　1、學(xué)校設(shè)立了七個教研組：語文組（6人）、數(shù)學(xué)組（6人）、英語組（7人）、理化生組（8人）、政史地組（4人）、體藝組（3人）、電教組（6人）；

　　2、學(xué)校設(shè)立了三個年級組：初一組、初二組、初三組。

　　3、落實了組長待遇：周課時1節(jié)。促進了組長自覺履行職責。

　　三、教研制度實用

　　為了讓教師主動規(guī)范自己的教研行為，養(yǎng)成良好的教研習慣，學(xué)校制定了一系列教學(xué)管理、校本教研、教學(xué)評價的制度和實施細則。如：xx年制定了《x中校本教研實施細則》，xx年配套完成了《聽課制度》、《評課制度》、《集體備課制度》、《學(xué)習制度》，《考勤制度》，制定了《x中教學(xué)六認真實施細則》，xx年制定《x中課堂教學(xué)有效性評價量表》、《先進教研組、教研先進個人評選條例》、xx年制定了《骨干教師管理辦法》等。并配套完成了學(xué)科教學(xué)要求，達到教學(xué)、教研教改有章可循，按章行事，讓每個教師在教研的熔爐中快速成長。

　　四、校際教研融合

　　學(xué)校奉行“走出去，請進來”的校際教研方案。

　　1、走出去，就是把教師帶到教學(xué)水平高的學(xué)校去搞教研。09年春，劉培明和周建平參加重慶市農(nóng)村初中學(xué)科教師培訓(xùn)學(xué)習，周祥德參加全國語文青年教師賽課觀摩學(xué)習，丁俊到上海學(xué)習三個月，崔建川上派到國本中學(xué)學(xué)習一年。一年中，學(xué)校承擔送教和教學(xué)調(diào)講任務(wù)5場：一是幸奠權(quán)校長在20xx年12月x區(qū)生物骨干教師培訓(xùn)班作〈生物實踐活動的教學(xué)策略〉的講座，二是幸奠權(quán)校長在20xx年4月x區(qū)生物復(fù)習工作會上作〈抓綱務(wù)本，注重基礎(chǔ)〉的報告，三是劉培明在20xx年4月x區(qū)農(nóng)村初中數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)期間送課到高峰初中〈全等三角形的復(fù)習課〉，四是丁俊在20xx年3月農(nóng)村初中語文骨干教師培訓(xùn)期間送課到龍寶中學(xué)，五是20xx年9月承擔教科所地理送教到甘寧片區(qū)的任務(wù)。

　　2、請進來，就是把教學(xué)水平高的學(xué)校的教師請進來搞教研，實現(xiàn)優(yōu)勢互補。一年中，接受區(qū)內(nèi)學(xué)校研究學(xué)習5批：一是20xx年10月主辦甘寧片區(qū)初中的政治教師技能競賽，接受甘寧片區(qū)的政治教師到校學(xué)習；二是20xx年5月接受國本中學(xué)到校交流學(xué)習；三是接受國本中學(xué)的黃雪、潘來富兩位下派教師在校交流學(xué)習一年；四是接受三峽學(xué)院的兩批頂崗學(xué)習生在校學(xué)習半年；五是20xx年5月接受清泉中學(xué)到校交流學(xué)習。我們吸收他們高超的教學(xué)技藝，他們吸收我們樸實的校本教研思想和教師樂于奉獻的精神。

　　3、融合。融合就是經(jīng)驗的結(jié)合，需要相互不保留的傳遞。

　　五、特色教研——評價型教研

　　特色項目——骨干教師示范活動，新教師合格活動，周前會5分鐘的理論學(xué)習；

　　（一）特色教研——評價型教研

　　1、評價型教研的產(chǎn)生

　　（1）x初中有著50年的歷史，形成了教師善于吃苦、勤勤懇懇、任勞任怨、樂于奉獻、樸實等校園精神，產(chǎn)生了“重人格、重影響”的文化氛圍。

　　（2）x初中教師流動快，新教師多，要促進新教師的快速成長，除了學(xué)習和培訓(xùn)以外，最重要的就是通過評價進行引導(dǎo)。

　　（3）隨著教師隊伍的穩(wěn)定，年輕一代的迅速發(fā)展，更需要通過評價來引領(lǐng)發(fā)展的方向。

　　2、評價型教研的內(nèi)容

　�。�1）制定評價方案和量表。在近三年的校本教研中，教導(dǎo)處制定了大量的評價方案和量表：

　　《x初中關(guān)于先進教研組及教研先進個人評選條例及量表》

　　《x初中關(guān)于教育論文評選條例及量表》

　　《x中課堂教學(xué)評價量表》

　　《x中關(guān)于先進教研組（組長）、教研先進個人、骨干教師、科研骨干、學(xué)科帶頭人評選條例》

　　《x中關(guān)于教學(xué)反思評價量表》

　　《x初中關(guān)于作業(yè)批改評價方案和量表》

　　《x初中關(guān)于教案評價方案和量表》

　　這些評價方案和量表，已經(jīng)涵蓋了教學(xué)六認真中的最重要的“三認真”。

　�。�2）掌握評價措施和方法

　　①定時。定時（每月一次）檢查、定時評價、及時提醒，有利于教師高質(zhì)高量地完成教研任務(wù)。常規(guī)教研活動，每周組內(nèi)自查，每月校內(nèi)檢查、每月評價；大型教研活動當時檢查、當時評價；課題研究、校本教材編寫嚴格按照計劃檢查和評價；

　�、诙ǚ桨�。嚴格按照教導(dǎo)處制定的評價方案進行評價，避免隨意性。

　　③定形式。聽課后作口頭評價，檢查后作書面評價，活動后以文件的方式進行評價。

　�、芏ㄗ饔��？陬^評價指明教師努力的方向，書面評價作為意見反饋給教師，以文件方式的評價作為教師評優(yōu)進級的依據(jù)。

　�。�3）科學(xué)應(yīng)用評價結(jié)果

　�、侔l(fā)給物質(zhì)獎勵。

　�、诮處熢u優(yōu)進級中享受加分；

　�、郯l(fā)現(xiàn)教師的教育教學(xué)特長，引領(lǐng)教師走特長發(fā)展之路；

　　（二）特色項目

　�。�1）骨干教師示范活動

　　學(xué)校為骨干教師搭建展示的平臺，充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用，使他們成為學(xué)校教學(xué)的魂。每年舉行一次的骨干教師示范課活動主要包括：備課示范、說課示范、上課示范、評課示范、教研（學(xué)習交流、行動反思）示范�；顒有问接校号嘤�(xùn)會、講座、辦展覽、聽說上評展示、研討交流、總結(jié)反思等。

　�。�2）新教師的合格活動。

　　新教師的合格驗收課每學(xué)期舉行一次，培訓(xùn)期為2年。合格課活動主要包括：備課合格、上課合格、說課合格、評課合格、教研（學(xué)習交流、行動反思）合格�；顒有问接校簩W(xué)校召開新教師專題會、與指導(dǎo)教師研討、聽說上評課、總結(jié)反思、成果展示、集體評價。在指導(dǎo)教師的精心指導(dǎo)下，在全體教師的全心幫助下，我校的.新教師一般都能達到一年達標、三年骨干的目標。

　　（3）周前會5分鐘理論學(xué)習

　　每周周前會利用5分鐘的時間培養(yǎng)老師的教研能力。利用周前會的時機，組織學(xué)習現(xiàn)代教育教學(xué)理論，不厭其繁的培養(yǎng)老師，讓他們進行點滴積累，慢慢領(lǐng)會和滲透。學(xué)習的部分材料如下：

　　《名師課堂的魅力在哪里》

　　《教師寫作視角》

　　《敲碎兒童的地獄，創(chuàng)造兒童的樂園》

　　《讓教師在反思中提升》

　　《讓我們的校園充滿愛》

　　《中學(xué)生給教師的100條建議》

　　《優(yōu)化課堂教學(xué)的思考》

　　《課堂教學(xué)最優(yōu)化的條件及需要掌握的度》

　　《坡度、密度、角度》

　　《如何在新課程中提高課堂教學(xué)的有效性》

　　《師生關(guān)系弱化的原因及對策》

　　六、校本教研成效顯著

　　（一）校本教研成果

　　1、教學(xué)質(zhì)量成果

　　20xx年春季期末考試，及格率在平均水平之上的約占80%，優(yōu)生率在平均水平之上的約占55%。平均分在x區(qū)平均水平之上的約占75%。這說明我校的教學(xué)質(zhì)量在x區(qū)平均水平之上。20xx年畢業(yè)率從xx年的98.6%提高到100%，升學(xué)率從xx年的76%提高到95.1%。學(xué)校榮獲20xx——20xx年度義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)質(zhì)量二等獎。由于質(zhì)量在平均水平之上，學(xué)校經(jīng)常承擔甘寧片區(qū)的一些教育教學(xué)活動，為片區(qū)搭建學(xué)習研究的平臺，對片區(qū)教研的發(fā)展作出了一些貢獻！但優(yōu)生率的剛好超過x區(qū)平均水平，說明我校的教學(xué)還不算“高質(zhì)量”。

　　2、教師發(fā)展成果

　　通過校本教研的開展，解決了教師在新課程改革中的一些問題，如新老教材的銜接，新老教學(xué)的銜接，減負提質(zhì)的問題，學(xué)校示范與組內(nèi)研究的問題等；解決了教師在教學(xué)實踐中困惑的一些問題，如嚴格管理與體罰的問題，課堂教學(xué)模式問題，學(xué)科教學(xué)特點問題等。由問題激發(fā)了教師的學(xué)習興趣，很多青年教師都加入了學(xué)歷提高學(xué)習，師資隊伍的本科率由xx年的66.7%提高到81.8%；由問題引發(fā)了教師的研究熱情，許多教師積極申請課題研究，我校在研區(qū)級課題2個，xx年結(jié)題的區(qū)級課題《培養(yǎng)多樣化學(xué)習方式的實驗研究》榮獲20xx年x區(qū)教育科研成果二等獎，已經(jīng)申報待批的校級課題有4個，“學(xué)困生轉(zhuǎn)化”研究在各教研組內(nèi)積極開展。學(xué)校在組織教師進行專題研究的同時，還積極引導(dǎo)教師進行總結(jié)反思，形成成果，一年來，論文在國家級刊物發(fā)表2篇，在省級刊物發(fā)表7篇，榮獲重慶市一等獎1篇，二等獎2篇，三等獎2篇，x區(qū)學(xué)會獎1篇，專委會獲獎的有22篇。教師競賽獲x區(qū)一等獎一人，二等獎一人；x區(qū)三等獎一人，片區(qū)二等獎三人。

　　（二）特色發(fā)展

　　1、“立足基礎(chǔ)，主動發(fā)展”的辦學(xué)特色。

　�。�1）立足基礎(chǔ)教育，學(xué)校要主動發(fā)展，辦成農(nóng)村初中的示范學(xué)校；（2）教師立足學(xué)科基礎(chǔ)，主動發(fā)展，提高教育及管理技術(shù)，形成富有個性的優(yōu)秀的教學(xué)能手；（3）學(xué)生立足基礎(chǔ)，主動全面發(fā)展，成長為一代新人。這一觀點我校貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”的具體體現(xiàn)。

　　2、“不求大，但求實”校本教研特色。

　　“不求大，但求實”的內(nèi)含

　　不求大：不求規(guī)模之大，場面之大，人數(shù)之多，研究的范圍之廣，難度之深。

　　但求實：立足本校實際，做小課題，研究小問題，多研究課堂教學(xué)的問題，深入分析學(xué)情的基礎(chǔ)上，制定教學(xué)目標。教學(xué)研討不流于形式主義，不來花架子，教師多在一起切磋教學(xué)藝術(shù)，教研培訓(xùn)符合教師專業(yè)發(fā)展的需要，求其教學(xué)的有效性，實效性，務(wù)實性，發(fā)展性。但要有超前思考，分析教育教學(xué)、管理、安全等發(fā)展變化的動態(tài)，關(guān)注課程改革的發(fā)展，冷靜分析，抬頭上路。

　　不求大，但求實：每天都有一點新的想法、新的嘗試、新的成果，與時俱進，平穩(wěn)發(fā)展。

　　“不求大，但求實”的運行機制

　　把目標分解得更小一些，把方案制訂得更細一些，把時間段劃得短一些，把事件分離得單一一些；立求事件的真實，立求發(fā)展的真實，立求生活的真實。通過點滴的“量”的積累，促進“質(zhì)”的變化。

　　“不求大，但求實”的具體體現(xiàn)

　　一、目標上“不求大，但求實”

　　教師培養(yǎng)目標是：一年合格，三年骨干，五年成名。

　　一年合格。目標分解為兩個：一是組內(nèi)合格，二是校內(nèi)合格；

　　三年骨干。目標分解三個：一是組內(nèi)骨干，二是校內(nèi)骨干，三是區(qū)內(nèi)骨干；

　　五年成名。目標分解為三個：一是校內(nèi)成名，二是學(xué)校周邊成名，三是區(qū)內(nèi)成名；

　　二、制度上“不求大，但求實”

　　1、管理制度：業(yè)務(wù)學(xué)習制度、備課制度、聽課制度、作業(yè)批改制度…教育科研管理辦法、骨干教師管理辦法等。一事一制度，小而實。

　　2、評價制度：教案評價方案和量表、論文評價方案和量表、教研先進個人和先進教研組評價方案和量表等。一事一量表，具體實用。

　　三、活動上“不求大，但求實”

　　1、校級教研活動。

　�。�1）學(xué)習不求大，但求實。我校養(yǎng)成了周前會學(xué)習的習慣，一周一小段，不求有多大收獲，但求有點滴啟發(fā)，日積月累，最終促進教師發(fā)生質(zhì)的改變。

　�。�2）活動不求大，但求實。我校搭建四個活動平臺：教研月活動、骨干教師示范活動、新教師合格課活動、校際教研活動。四個活動目的明確，任務(wù)具體，操作規(guī)范，評價細致；每次活動都會使使教師得到發(fā)展。

　　求實主要體現(xiàn)在：每次活動方案要充實，考勤要真實，統(tǒng)計要豐實。

　�。�3）收獲不求大，但求實。要求組內(nèi)認真總結(jié)，然后學(xué)校開總結(jié)會，最后教師寫出心得體會，不允許下載打印。

　　四、教育科研“不求大，但求實”

　　1、由于教研組發(fā)展不一致，學(xué)校建立“學(xué)科特區(qū)”，允許一些教研組優(yōu)先發(fā)展，積累經(jīng)驗。

　　數(shù)學(xué)組率先申報并立項了x區(qū)級課題〈〈培養(yǎng)多樣化學(xué)習方式的實驗研究〉〉，課題于20xx年9月立項，20xx年1月結(jié)題，同年榮獲x區(qū)教育科研成果二等獎。

　　2、課題研究“不求大，但求實”

　　課題研究的每一個階段要細化成一些易操作的校本教研任務(wù)，每一個任務(wù)又要細化了簡單實用的環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，連續(xù)活動的點滴成果的積累，構(gòu)成課題研究成果。

　　五、校本教研成果“不求大，但求實”

　　1、評價“不求大，但求實”。評價工作力求細化到教學(xué)的細小環(huán)節(jié)，真實反映教師的現(xiàn)狀，指明教師的發(fā)展方向。如〈教案〉和作業(yè)批改均有專門的方案和量表，為了研究課堂教學(xué)的有效性，專門制定了課堂教學(xué)評價量表，這些小而實的量表，即顯學(xué)校的公正，又彰顯教師的特色。

　　2、成果“不求大，但求實”。在我校，凡活動，必評價。教案量化評比后產(chǎn)生“備課能手”，展示課勝出后產(chǎn)生“上課能手”…

　　“不求大，但求實”是我校的校本教研理念，更是我校的校本教研行動動指南。由于措施到位，校本培訓(xùn)經(jīng)驗〈灑向教研都是愛〉在教研網(wǎng)上交流，〈扎實開展校本教研，努力提升教師素質(zhì)〉在20xx年三月教學(xué)質(zhì)量分析會上作經(jīng)驗交流。學(xué)校年年被評選為x區(qū)教研月活動先進集體。

　　四、問題討論

　　1、校本教研工作充分體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念，并推動學(xué)校辦學(xué)目標的達成。由于國家課改逐步推進，x區(qū)教育目標的調(diào)整，學(xué)校的一些辦學(xué)理念隨之會發(fā)生一些變化，校本教研工作也要隨之進行調(diào)整和完善。就特色學(xué)校的建設(shè)而言，校本教研還沒能及時發(fā)揮其作用。

　　2、在教研組建設(shè)方面，自由協(xié)作研究組織并沒有興起，還需要學(xué)校積極引導(dǎo)和扶持。

　　3、在校本教研特色方面，形成了“不求大，但求實”的理念，“評價性教研”作為手段，“教師特長發(fā)展”為抓手，“優(yōu)質(zhì)教育的形成”為目標的校本教研特色。但是，“不求大，但求實”就意味著需要長期的“量”的積累，才能實施“質(zhì)”的變化，在這個長期的“量”的積累中，學(xué)生、家長、社會、上級主管部門都會對其施加影響，使一些剛發(fā)展起來的項目被夭折，或者被改變。因此，我們在實干的同時，在積累的過程中，必須把握準方向。

學(xué)校體育工作自查報告范文 篇23

　　一、工作成績：

　　二、工作經(jīng)驗：

　　為做好今年的冬季取暖工作，我校提前動手，采取多項措施，認真做好冬季取暖工作。

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校的教室、辦公室、寢室進行了實地查看并進行查看、測量，確保用電安全、用暖安全，通風設(shè)施完善，無安全隱患。

　　2、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任，學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細化措施，責任到人。

　　3、要求空調(diào)在使用之前進行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學(xué)校并協(xié)同解決。

　　4、學(xué)校值班人員每天對各班教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、師生活動場所開窗通風換氣、室內(nèi)消毒情況進行督促檢查，檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容，確保室內(nèi)空氣流通。

　　5、加強對師生的.安全教育，充分利用校會、班會、黑板報及手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作，特別是加強用電防火教育，進一步規(guī)范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費現(xiàn)象的發(fā)生。實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。

　　6、學(xué)校將取暖工作責任制落實到位。制訂了《寧陽第二實驗中學(xué)空調(diào)使用規(guī)則》，校長與各處室、年級第一安全責任人簽訂《取暖安全工作責任書》,逐級落實責任制，把安全責任落實到人。做到分工明確，職責落實。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強對空調(diào)使用工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。

　　三、存在問題：

　　1、資金不能及時到位。

　　2、由于兩教學(xué)樓及辦公樓建成已達二十多年，線路不能承擔重負，重新布線增加了費用。

　　四、根據(jù)規(guī)劃和下一步學(xué)校教師需要，完成二期、三期安裝工作。

學(xué)校體育工作自查報告范文 篇24

　　為了更好地貫徹落實教育部相關(guān)工作會議的精神，高質(zhì)量、高標準地實施義務(wù)教育，全面推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量和效益，按照區(qū)教委制定的相關(guān)要求，我校對各項工作進行了全面、細致、嚴格的自查，報告如下：

　　一、全面貫徹教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，全面推進素質(zhì)教育

　�。ㄒ唬┲贫ㄞk學(xué)規(guī)劃，依法制教《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》中指出：

　　實施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。為實現(xiàn)這一目標，我校制定了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)教育發(fā)展的規(guī)劃和實施方案，各部門計劃完備，并重視各種計劃的檢查評估，制定了適合學(xué)生自身發(fā)展需要的具體措施，由于實施素質(zhì)教育成果顯著，我校辦學(xué)水平按市督導(dǎo)評估方案評估被評為先進學(xué)校。我校始終堅持社會主義辦學(xué)方向，模范執(zhí)行教育法律、法規(guī)。

　　認真組織教職工學(xué)習“一綱三法”及第三次全教會精神，把遵紀守法作為師德建設(shè)的首要工作，組織師生走上街頭，利用櫥窗、板報，宣傳《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，并邀請省、市、區(qū)環(huán)保局、國稅局、派出所、交警一大隊到校進行法制專題講座，我校組織教師認真學(xué)習了“小學(xué)管理章程”，制定了學(xué)�！稗k學(xué)章程”，聘請了法制副校長，實行了校務(wù)公開，建立了教師、學(xué)生申訴制度。建立健全了各種規(guī)章制度，規(guī)范了職工言行，學(xué)校步入了依法治校、依法治教的軌道，全校師生無任何違法亂紀現(xiàn)象。

　�。ǘ�）更新教育思想，措施落實全體教師教育思想端正，不斷推進素質(zhì)教育，我們認識到，隨著時代的變遷，經(jīng)濟的發(fā)展，科技的進步，人們對于學(xué)校教育的要求越來越高。

　　信息化社會到來，終身學(xué)習觀念的提出，引發(fā)了一場從教育思想，教育觀念到教學(xué)模式的大轉(zhuǎn)變，能否適應(yīng)這場轉(zhuǎn)變以及轉(zhuǎn)變的快慢將關(guān)系到學(xué)校未來較長時期的發(fā)展?jié)摿ΑＲ虼宋倚Ｌ岢觥耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生的發(fā)展”的宗旨，模范貫徹黨的教育方針，面向全體、因材施教，即辦好每一個班，精心培養(yǎng)每一個孩子，通過素質(zhì)教育的實施，為未來社會培養(yǎng)不僅具有知識而且具有創(chuàng)新精神、實踐能力和健全的人格人才打好基礎(chǔ)。因此，我校重視建立平等民主的師生關(guān)系。

　　每學(xué)期學(xué)校定時召開學(xué)生座談會，了解各類學(xué)生對學(xué)校、教師的意見，消除學(xué)生的心理負擔，溝通師生情感，和諧師生關(guān)系，杜絕了“體罰和變相體罰學(xué)生、歧視后進生、訓(xùn)斥家長、索要財物”等不良現(xiàn)象。教育要面向全體，我校尤其重視對后進生的轉(zhuǎn)化。教師用心去愛每一個學(xué)生就必須要厚愛后進生，在認真分析其形成原因后，努力尋找轉(zhuǎn)化的突破口，制定轉(zhuǎn)化措施，堅持耐心輔導(dǎo)，熱情幫助，增強他們的自信心并不斷進步，最終實現(xiàn)轉(zhuǎn)化。

　�。ㄈ�）辦學(xué)指導(dǎo)思想明確，特色突出科學(xué)的辦學(xué)思想是每一所名校的靈魂，它的含義：

　　一是要正確反映社會的現(xiàn)實要求和長遠要求，

　　二是要正確把握本校教師的實際能力和潛在能力，不僅有其存在的長期性，更有其發(fā)展的連續(xù)性。

　　我校制定的辦學(xué)思想注重“四結(jié)合”：

　　繼承和發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合；學(xué)生德、智、體、美全面和諧發(fā)展與發(fā)展學(xué)生個性特長相結(jié)合；抓好常規(guī)工作與教育科研相結(jié)合；嚴格的科學(xué)管理與耐心細致的思想工作相結(jié)合。四個結(jié)合體現(xiàn)了一種和諧、全面的辦學(xué)思想和辯證的思維方式，促進了學(xué)校穩(wěn)定前進、飛躍發(fā)展，我校的辦學(xué)目標是：深化以培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，以藝術(shù)教育、信息技術(shù)教育為特色，以一流的質(zhì)量爭創(chuàng)巴蜀名校，并要努力爭取在21世紀初跨入中國名校之列。

　　培養(yǎng)目標是：

　　將學(xué)生培養(yǎng)成品德、智能、身體、情感和個性全面和諧發(fā)展，有興趣、有特長、有自主意識、競爭意識和一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神的一代新人。為實現(xiàn)以上目標，我校還制定了《某某小學(xué)未來五年發(fā)展規(guī)劃》在原有基礎(chǔ)上提出了更高要求，將這一奮斗目標分解到各部門，做到各個部門有目標，每項工作有目標，人人參與學(xué)校工作，為實現(xiàn)目標不懈努力。

　　二、以人為本，狠抓兩支隊伍建設(shè)，以高質(zhì)量的師資保證高質(zhì)量的教育，形成辦學(xué)特色

　　（一）建設(shè)勤政高效、求實創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子努力建設(shè)一支政治強、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高，求實創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體。

　　學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展中，領(lǐng)導(dǎo)班子起著關(guān)鍵的作用，我校領(lǐng)導(dǎo)班子積極參加爭創(chuàng)“四好”班子活動，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的決策水平和管理水平，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。我校領(lǐng)導(dǎo)班子是一個結(jié)構(gòu)合理，團結(jié)、民主、高效、求實、創(chuàng)新的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)集體。在性格氣質(zhì)上，有外向的，也有內(nèi)向的，恰到好處地互補，促進了學(xué)校工作的開展。學(xué)校班子成員積極參加崗位培訓(xùn)，校長任職條件符合教育部有關(guān)規(guī)定，已被評為區(qū)優(yōu)秀校長�，F(xiàn)已參加了全國中小學(xué)千名“骨干校長研修班”學(xué)習。我校非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，要求班子成員思想業(yè)務(wù)雙過硬。堅持每周行政例會制度，統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)工作，工作中行政領(lǐng)導(dǎo)互相支持，保證學(xué)校有序運轉(zhuǎn)。堅持行政下年級制度，使班子成員深入到年級中，了解師生情況，及時處理問題，發(fā)揮年級組作用。

　　除擔任教學(xué)工作外，堅持行政每期校長聽課40節(jié)，教導(dǎo)主任聽課60節(jié)制度，使班子成員深入教學(xué)第一線，幫助教師備課，指導(dǎo)教師上課，讓班子成員成為各學(xué)科教學(xué)的“專家”4位行政分管教育教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)都是學(xué)科帶頭人。堅持民主評議干部制度，讓干部置于教師的監(jiān)督之下，更好的樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識。堅持民主提案制度，幫助各部門工作民主科學(xué)決策，真正了解教師所急所需，為教師辦實事，我校的民主氛圍濃厚。由于我校在班子建設(shè)中，堅持了這些制度，使班子成員個個不敢懈怠，無論是部門分管縱面上，還是年級分管橫面，都積極探索刻苦鉆研，縱向要成專家獨檔一面，橫向要協(xié)調(diào)關(guān)系、落實工作，做到縱橫馳聘。

　　我校班子成員的勤政高效是有口皆碑的，每一個假期后到學(xué)校來都會發(fā)現(xiàn)新變化，不是翻新了操場，就是修了藝術(shù)墻�？梢哉f每一個假期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都沒有好好休息過，總是利用這段時間考慮學(xué)校的修建，制定學(xué)校的規(guī)劃，慰問學(xué)校的教師。有的干部家中有患癌癥晚期的老母需要照顧，卻還天天守著學(xué)校的基建工地；有的女兒正在高考，卻無力照顧而一心撲在畢業(yè)班工作上；有的為了給學(xué)校節(jié)約經(jīng)費，為了一項合同在烈日下無數(shù)次奔波于家長、學(xué)校、公司之間。

　　班子成員間總是這樣為他人著想，為集體著想，想盡辦法克服困難完成好自己的工作，這種默默奉獻的精神，勤政高效的形象為教師樹立了無聲榜樣。學(xué)校還先后制定了“辦學(xué)章程”，聘請了法律顧問，實行了校務(wù)公開制，建立了教師、學(xué)生申訴制度，步入依法治校、依法治教的軌道。我校由于領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實、無私奉獻、工作成效突出，年年學(xué)校責任目標綜合考核均達優(yōu)秀級，今年還榮獲特等獎。學(xué)校黨支部對學(xué)校工作保障有力，我校充分發(fā)揮黨組織的監(jiān)督、保證作用，被評為區(qū)先進黨支部。

　　（二）培養(yǎng)素質(zhì)全面、師德高尚、教藝精湛的教師隊伍面對二十一世紀，社會的巨大發(fā)展，科技的飛速進步，人類正在進入嶄新的信息時代，這一切對教育，對教師都提出了新的要求。

　　傳統(tǒng)的教育觀念，教育思想，教學(xué)方法正在受到日益激烈的沖擊，并非所有受過高等教育的人都適合做教師，選拔、留用優(yōu)秀教師是學(xué)校實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，最好的學(xué)校必須擁有最好的教師。教師隊伍的建設(shè)十分重要。我校努力培養(yǎng)一支適應(yīng)時代需要的素質(zhì)全面、師德高尚、教藝精湛的研究型教師隊伍。我�，F(xiàn)有教師82人，工人4人，年齡結(jié)構(gòu)、職稱分布、學(xué)歷層次、學(xué)科分布整體優(yōu)化，任職資格合格率達100％。

　　我校在師資隊伍建設(shè)中具有“傳、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持優(yōu)秀教師帶青年教師的“師徒制”，以優(yōu)秀教師高尚的師德影響青年教師，不斷提高其思想道德素質(zhì)。師徒間相互聽課，青年教師能盡快熟悉教育教學(xué)工作，勝任學(xué)校工作要求。學(xué)校盡可能地為青年教師提供繼續(xù)教育培養(yǎng)和外出參觀學(xué)習的機會，讓教師開闊眼界，增長知識。同時鼓勵教師通過各種渠道參加高學(xué)歷學(xué)習，努力提高科學(xué)文化素質(zhì)。學(xué)�，F(xiàn)有教師正在讀研究生的一人，研修生2個，本科生17人，二學(xué)歷大專6人。

　　幾年來，由于學(xué)校加大了教師職業(yè)技能培訓(xùn)，全校教師五項基本功經(jīng)區(qū)進修校檢測，全部合格，并涌現(xiàn)出省、市、區(qū)級檢測員5人。最近學(xué)校已通過“四川省教師職業(yè)技能示范學(xué)�！睓z測，受到測評員的一致好評，已獲得該稱號。為適應(yīng)學(xué)校綜合實踐課研究的發(fā)展，學(xué)校在教師業(yè)余學(xué)習上，特別強調(diào)“一專多能”，即不但能按照大綱、教材的要求，創(chuàng)造性、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)，而且要能輔導(dǎo)一至二個活動課教學(xué)，把課內(nèi)、課外有機結(jié)合，有效的`培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力。要求教師掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)，會使用微機。學(xué)校開展“運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)”的實驗，建立了現(xiàn)代教育技術(shù)考核制度，每期末由現(xiàn)代教育技術(shù)中心考核并獎勵，促進教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，為教育教學(xué)服務(wù)，進而提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　我校在師資隊伍建設(shè)中，敢于引進人才，引進競爭機制，盤活學(xué)校的人才資源。學(xué)校把一批熱心教育，有較高專業(yè)水平的校外教師聘任到校，使他們在我校綜合實踐課教學(xué)、藝術(shù)教育和創(chuàng)新教育中發(fā)揮了獨特作用。使我校國畫、書法、舞蹈、合唱、民樂等教學(xué)水平在全市處于領(lǐng)先水平，在市藝術(shù)節(jié)比賽中多次獲一等獎，并多次在省、市及中央電視臺演出。為了適應(yīng)教育的發(fā)展和新世紀對教師的更高要求，有效提高學(xué)校的知名度。我校重視了“三名”工程的建設(shè)，努力實施《跨世紀名師隊伍建設(shè)意見》，確定了爭“三名”的奮斗目標，學(xué)校爭創(chuàng)名校，校長努力爭當名校長，教師立志爭當名師。校長某某現(xiàn)已進入“全國中小學(xué)千名骨干校長研修班”學(xué)習。

　　學(xué)校制定了五年教師培訓(xùn)規(guī)劃，到20xx年校長應(yīng)努力成為專家型校長，學(xué)校應(yīng)有6名特級教師，6名市學(xué)科帶頭人，20名區(qū)級學(xué)科帶頭人，12名市青年優(yōu)秀教師，20名青年骨干教師，構(gòu)成一個較完整的名師培養(yǎng)體系。全校教師模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認真履行教師職責和義務(wù)，保質(zhì)保量完成教育教學(xué)任務(wù)。全校教師堅持全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展，師德師風深受家長、社會好評。我校現(xiàn)有特級教師4人，市、區(qū)學(xué)科帶頭人16人，市、區(qū)優(yōu)秀青年教師17人。被評為全國、省、市、區(qū)優(yōu)模57人，占教職工總數(shù)的69.6％。在全國、省、市、區(qū)各科教學(xué)比賽中獲獎人80（次）。

　　三、強化完善學(xué)校管理，落實學(xué)校全面工作，提高效益

　　（一）建立管理模式，提高教育教學(xué)效益學(xué)校管理的目的在于提高教育教學(xué)效益和質(zhì)量，實現(xiàn)教育系統(tǒng)功能放大。

　　隨著我國現(xiàn)代化學(xué)校管理制度的逐步建立，更新管理模式，研究學(xué)校管理機制成為重要課題，因此，我校抓住學(xué)校實施教師全員聘任制的機遇，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，加強制度的建立、落實，積極探索建立與新時期教育相適應(yīng)，與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的學(xué)校管理模式、管理機制。

　　1、觀念先行，提高管理的效能提高管理的效能，全面推進素質(zhì)教育，只靠方法、技術(shù)和經(jīng)費是難以為繼的，重要的是管理者的管理意識觀念必須是先進的、科學(xué)的，“只有想不到、沒有做不到”，轉(zhuǎn)變管理者的管理觀念，站在時代的前列，樹立順應(yīng)時代發(fā)展潮流的先進科學(xué)管理意識、觀念，才是抓住了改變教育管理行為，提高管理效能的根本。我校樹立了管理的前瞻意識，學(xué)校管理不僅要“面向世界、面向未來，面向現(xiàn)代化”而且要面向社會、面向現(xiàn)實、面向人。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須認真分析，準確把握自己學(xué)校教育發(fā)展的昨天，今天和明天，樹立前瞻意識。

　　其次是樹立以人為本的意識，現(xiàn)代管理觀念，側(cè)重于共同合作，共同探討，共同發(fā)現(xiàn)。充分調(diào)動教職工的積極性，使教職工參與到管理過程中，成為現(xiàn)代化學(xué)校管理的首要任務(wù)。因此，我們一方面注意關(guān)心教師和教職工生活和工作的疾苦，理解他們的難處，尊重他們個性、性格和各自獨特的做事風格，另一方面引導(dǎo)和要求教師關(guān)注我區(qū)、市及至我國教育發(fā)展動態(tài)，教育教學(xué)改革的現(xiàn)狀，關(guān)注學(xué)校的現(xiàn)狀，發(fā)展趨勢，要求教職工樹立“校興我興，校榮我榮”的思想，讓學(xué)校教職工都心系學(xué)校建設(shè)、發(fā)展。同時管理者也利用學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展規(guī)劃產(chǎn)生強大的凝聚力，團結(jié)學(xué)校教職工，為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策，讓教職工融入學(xué)校管理和學(xué)校整體之中，樹立了以人為本的思想，能極大地激發(fā)教職工的責任感，充分發(fā)揮教師的積極性，使教師把學(xué)校發(fā)展目標視為自己的發(fā)展目標，各負其責、各顯其能，與他人合作。

　　管理更要樹立創(chuàng)新的意識，學(xué)校管理要借鑒企業(yè)管理的經(jīng)驗，企業(yè)管理重視研究和運用最先進的管理手段，因此學(xué)校管理者要在了解，把握教育管理科學(xué)發(fā)展趨勢和動態(tài)的基礎(chǔ)上，把企業(yè)管理的最新手段、方法、技術(shù)創(chuàng)造性地用于教育管理的實踐，以實現(xiàn)教育管理改革的深化，適應(yīng)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求。管理還要樹立法治意識，使我校的教育和管理行為合法、規(guī)范。

　　2、制度建設(shè)入手，建立管理機制建立、健全、完善各項規(guī)章制度，是建立穩(wěn)定規(guī)范的學(xué)校常規(guī)的有力保證，否則管理便會成為一句空話。在深化內(nèi)管改工作中，我校在原來管理制度的基礎(chǔ)上，進行了修改、補充，進一步完善了各種規(guī)章制度。

　�。�1）制定某某小學(xué)常規(guī)管理制度

　�、賹W(xué)校各項工作常規(guī)管理的基本要求，包括德育、教學(xué)、行政管理要求，藝術(shù)教育、體衛(wèi)教育要求等；

　�、趯W(xué)校各項人員的工作職責（所有人員都定有職責），包括：校長、教學(xué)主任、年級組長、教研組長、學(xué)科把關(guān)教師、工會主席、教科室主任、現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任職責，班主任，學(xué)科教師，圖書管理員職責等。

　�。�2）制定了某某小學(xué)會議制度每月一次校務(wù)會，一次班主任例會，一次教改會，一次學(xué)科把關(guān)教師會等等，每周一次行政會，一次教研組長會，參加人員、主持人等都有規(guī)定。

　　（3）制定考勤制度，

　�。�4）制定了學(xué)校各部門工作考評細則教導(dǎo)主任、教研組長，年級組長、學(xué)科把關(guān)教師工作考評細則，學(xué)校教師教育，教學(xué)工作考評細則，以及工人工作考評獎勵細則和期末單項獎勵細則等等。這樣校內(nèi)各部門，各類人員有明確分工，建立起科學(xué)的崗位責任制，各種規(guī)章制度健全，使學(xué)校教育教學(xué)工作有章可循、有規(guī)可依、標準明確，形成良性運作機制。

　　3、實施分級分層管理模式學(xué)校管理堅持以人為本的原則，重視人的因素，注重調(diào)動每一位教職工的積極性，發(fā)揮每個人的創(chuàng)造才能，重視常規(guī)管理，實行了條塊結(jié)合、分層管理。我校將學(xué)校工作分為教育教學(xué)工作和后勤工作，制定相應(yīng)的制度，實行專人負責制度管理，即對學(xué)校工作的縱向管理。又將學(xué)校工作分年級組，教研組和班級兩層，同樣制定相應(yīng)的規(guī)章制度，實行專人負責制管理，即對學(xué)校工作的橫向管理。

　　利用這種縱橫交錯的管理網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)校內(nèi)部大量的日常工作，進行有效的程序化管理，實現(xiàn)學(xué)校日常工作的規(guī)范化、制度化，從而保證管理效能的極大提高。我校形成了教育教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校體育工作自查報告范文 篇25

　　為切實落實高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，縣人力資源和社會保障局以“搞宣傳、重實效、抓落實”為中心，高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作全面開展，現(xiàn)將落實情況匯報如下：

　　1、鼓勵小微型企業(yè)吸納就業(yè)

　　中小微型企業(yè)在新增崗位中當年招用畢業(yè)2年內(nèi)高校畢業(yè)生，與其簽訂1年以上期限勞動合同并按規(guī)定繳納社會保險費的，可按每招用1名高校畢業(yè)生1000元的標準給予一次性新增就業(yè)補貼，同時可給予相應(yīng)勞動合同期限的社會保險補貼。

　　在政策的支持下，地址、印刷兩家企業(yè)新吸納45名高校畢業(yè)生，并繳納了社會保險，人社局正在為企業(yè)辦理相應(yīng)補貼手續(xù)。

　　2、鼓勵高校畢業(yè)生自助創(chuàng)業(yè)

　　高校畢業(yè)生在畢業(yè)2年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，初次領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照并穩(wěn)定經(jīng)營6個月以上的，可給予每人5000元的一次性創(chuàng)業(yè)補助。對創(chuàng)業(yè)者初次創(chuàng)辦的小微型企業(yè)，創(chuàng)辦3年內(nèi)租用經(jīng)營場地和店鋪，可按照每年20__—3000元的標準給予不超過3年的場地租金補貼。

　　在政策的扶持下，已幫助等9名高校畢業(yè)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。

　　3、開發(fā)公益性崗位

　　人社局積極聯(lián)系企事業(yè)單位，開發(fā)保潔、保綠、協(xié)理員等崗位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障站新吸納了40名高校畢業(yè)生，并為他們繳納了工傷、醫(yī)療、養(yǎng)老三險。

　　4、積極宣傳，轉(zhuǎn)變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念

　　積極開展“宣傳月”活動，定期組織專員下鄉(xiāng)宣傳，利用廣播、電臺、村宣傳欄等媒介，充分宣傳企業(yè)用工、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)補貼等優(yōu)惠政策，同時，改變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念，為高校畢業(yè)生提供更寬闊的就業(yè)領(lǐng)域。