關工委自查報告（精選9篇）

關工委自查報告 篇1

　　克度鎮關心下一代工作委員會，在上級關工委的指導下，堅持以科學發展觀、“三個代表”重要思想為指導，遵照縣關工委開展“創五好活動”的工作方針，針對我校教師和少年兒童的實際，配合學校黨政，做了一些探索性的工作，并取得了一定的成效，現將克度中心校關工委創“五好”關工委的各項工作自查情況報告如下：

　　一、建立健全機構

　　建立健全關心下一代工作機構是開展關工委工作的重要保障。我鎮關工委工作機構健全，并按照上級部門的要求進行適時的充實和調整。鎮關工委由10人組成，其中在職人員10人，老干部1人，占10%。由鄉鎮紀委書記任主任，在職老干部任副主任，并設一名兼職辦公人員以利于加強上下聯系和處理關工委日常工作。我鎮一并成立各村關工委，由村主任任村級關工委主任，副主任、小學校長任關工委副主任，村五老人員、委員等擔任村關工委成員。機構完善后，還建立健全了會議、學習、工作等規章制度，落實了相關措施，確保關工委工作落到實處。

　　二、求實創新開展活動

　　我鎮關工委圍繞鄉鎮中心工作，與中心校關工委、中學關工委一起開展了內容豐富、形式多樣的教育活動。

　　1、認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《中共— 1 —

　　中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，開展以“愛國守信、明禮誠信、團結友善、勤奮自強、敬業奉獻”的基本道德規范為主要內容，對青少年進行社會公德、家庭美德的教育和良好行為習慣的養成教育，對他們進行愛國主義、社會主義、集體主義、民主法制和艱苦奮斗的教育，并引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　2、以德育為主線，開展多項教育活動。一是邀請老干部、老教師、老戰士到學校給學生講戰爭歷史，對學生進行革命傳統教育。二是結合傳統節日，開展系列教育活動。三是開展專題教育活動。如開展“學英雄、見行動”、“清明節特別升旗儀式”、“珍惜生命、享受平安”安全教育等活動，使青少年在喜聞樂見的活動中提高認識，促進良好行為習慣的養成。四是按照關工委要求，組織學生參加讀書征文、演講比賽等活動。通過這樣的活動引導學生養成讀書習慣，感恩習慣。關工委倡議少年兒童堅持從小事做起，從身邊做起，從我做起。為他人、為社會獻愛心。

　　3、每年教師節、重陽節學校以此為契機開展一些老中青少年兒童互動的有益身心健康活動。活動中老教師感受到了學校的變化，為學校發展獻計獻策，青年教師在與老教師交談中也促進了自身的成長。

　　三、抓好“學校、社會、家庭”三結合教育

　　形成教育合力是做好關工委工作的必要條件。學校教育、家庭教育、社區教育是教育的三大支柱。學校教育是教育的起點和基點，社區教育和家庭教育是青少年成長的外部環境和直接環境，三者相互聯系且有機結合。因此，要努力構建學校、社會、家庭“三結合”教育網絡，為青少年營造良好的教育環境。

　　1、會同學校工會、團隊建立完善了學校家庭教育委員會，指導學校家庭教育工作。

　　2、協助學校辦好家長學校，開展好家庭教育指導，定期召開家長會，舉辦講座，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學育人的規律，提高家庭教育水平。同時積極開展了家庭示范校創建活動。

　　3、依靠和發揮社會各方面力量和優勢，開展社區活動，營造良好的社會教育環境。

　　4、聘請校外德育輔導員和法制副校長，充分發揮他們的特殊優勢對學校工作進行指導。

　　四、組織高度重視關心下一代工作

　　黨組織高度重視是做好關心下一代工作的根本保證。鎮黨委把關心下一代工作作為一項重要工作來抓，選配好關工委領導成員和副主任及成員。認真聽取關工委工作匯極，研究部署關心下一代工作，并把關工委工作納入學校工作計劃，列入日程。我鎮堅持做到活動經常化，工作中，能夠足

　　額完成全年報刊、雜志征訂交款任務，從多方面作出努力，為關心下一代工作提供方便。

　　關心下一代工作是一項偉大的育人工程，是一個永恒的課題。實施科教興國戰略，實現中華民族的偉大復興，要求我們高度重視，始終不渝地做好關心下一代工作。我校關心下一代工作雖然有了一個良好的開端，但我們還要將加強學習，與時俱進，開拓創新，不斷探索關心下一代工作的有效辦法和規律，注重關心下一代工作的實效，使我鎮關工委工作有新的進展，取得新的成績。

關工委自查報告 篇2

　　我校關工委在學校黨支部領導下，全面落實教育局有關關工委的文件精神，圍繞學校的中心工作，扎實有效的開展青少年的思想建設工作，用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質，促進青少年健康發展。

　　一.統一思想，提高認識，把關心下一代工作納入學校辦學目標和育人目標的總綱上來。

　　長期以來，學校關工委綜合本校自身情況，認真組織學習好科學發展觀，深刻理解貫徹落實科學發展觀的重大意義，不斷提高實踐科學發展觀的自覺性和緊迫感、使命感。

　　二.建立健全“關心下一代工作”的組織機構，成立學校關工委領導班子，做到分工負責，責任落實，使學校的關工委工作鬼發話、制度化。

　　加強“五老”隊伍建設，充分發揮老同志工作的積極性、主動性，提高關心下一代工作的實效。

　　三.建立關工委工作的長效機制，對照《章程》和《制度》在實踐上下功夫，學以致用。

　　能按照科學發展觀的要求去做。“急黨政所急，想青少年所需，盡關工委所能”，不斷總結經驗，對所定計劃建議落實。

　　四.加大學生思想道德教育的力度，培養學生良好的行為習慣。

　　我校通過升旗儀式、班會、周會、宣傳欄、板報等多種形式，重點對學生進行尊重、誠信、借鑒、環保、安全、法制等方面的教育。開張以“慶祝建國60周年”為主題的系列教育活動，開展《我的祖國》讀書征文活動，全校公寫出征文86篇，其中一年五班xx同學《我的祖國》榮獲市級三等獎。三年六班xx同學《中國——我驕傲》榮獲區級三等獎。一年五班的xx同學以《騰飛吧，我的祖國》參加區演講比賽。

　　五.家校攜手，增強教育的實效性，開展好社會實踐活動。

　　進一步開發利用社區教育資源，參加社區組織的各種公益性活動和實踐活動，培養學生的社會實踐活動能力。密切與xx街道的共建與配合，挖掘并實現資源共享，組織學生深入社區進行社會調查、訪問、參觀，走訪慰問特困家庭等，組織教師學生參觀社區的教育活動。建立學生社區活動情況反饋制度。

　　我校派往xx街道的xx老師開辦德爾“農民工子女學校”，幾年來，堅持不斷，深受社區、家長的歡迎和好評。

　　六.經費落實。

　　學校的校長書記一直支持重視關工委的工作，經濟上給予大力支持。

　　我校堅持每個月單月的中旬，退休教師活動日，這一天，大家一起商談、聽課、交流、互相溝通，同志們都說，這是退休教師最盼望的日子。

　　每年的教師節，領導安排老教師聚集在一起，舉辦一些有意義的活動。校黨支部領導全部到現場看望老同志，使退休老教師十分感動。

　　學校領導一直關心重視老教師的生活和健康，當得知有一位老教師有病住院，學校黨政領導及時去醫院看望，老教師本人和家屬非常高興與感動。

　　對關工委工作的車費，領導都能及時報銷，為老同志開展工作創造良好的條件！

　　xx市第xx中學關工委

　　XX年12月28日

關工委自查報告 篇3

　　我園全面貫徹落實科學發展觀，把加強和改進未成年人思想道德建設作為關心下一代工作的重中之重，秉承“一切為了孩子，為了一切孩子”的辦學理念，銳意進取，精心組織，盡關工委之所能，認真做好關心下一代的各項工作。通過對照“興仁縣‘五好’關工委考核驗收評分表”逐一考評，其考評結果如下：

　　一、領導班子建設好（得分：20分）

　　成立了關心下一代工作委員會，園長靳忠瓊同志擔任主任，分管關工委的副園長陳國秀同志擔任副主任兼辦公室主任。同時積極發揮“五老”的指導作用，選配好老同志走進校園，充實工作力量。退休老園長湛明芬為關心下一代委員會領導小組成員，擔任常務副主任。退休老園長李榮珍、老教師吳慶新擔任辦公室副主任。成員有在職的副園長曾凡卉、保教主任鄒燕、辦公室主任周劍血、退休老教師尚玉蘭。同時各年級主任也作為兼職的在職領導參與到了關心下一代的工作之中。人員分工明確，關工委日常工作由副園長陳國秀同志負責。一直以來，園關工委堅持每季度的月末召開一次會議、每次會議不少于兩小時。平時需要可以召開臨時會議。

　　二、骨干隊伍作用好（得分：13分）

　　幼兒園關工委成立伊始，重視和發揮“六大員”的'主體作用，積極宣傳動員，按照就地就近、自愿參加原則，動員組織湛明芬、李榮珍、吳慶新、尚玉蘭等退休人員參加到關心下一代工作中，使骨干隊伍不斷壯大。她們熱愛關心下一代事業、有影響力、有奉獻精神和責任意識，在關心下一代的工作中，發揮著愛國主義教育、文明禮儀、理想信念、專業素質發展、身心健康等方面的指導作用，增強了幼兒園關工委的工作活力和工作力量，為幼兒辦實事、做好事、解難事。尤其一些老教師能積極發揮各自所長，以不同的形式關注幼兒的發展。如尚玉蘭同志堅持每天到園，把自己幾十年做體育工作的心得與之交流，深受老師們的歡迎。

　　在積極發揮“六大員”作用、關注幼兒發展的同時，幼兒園關工委還注意關心老同志的身心健康和素質發展。每年幼兒園組織體檢，預防疾病，為老同志的身體健康保駕護航，也邀請專家開展心理健康講座，進行問題疏導，提升幸福感。每年通過家長開放日等方式對老教師進行專業素質培訓，提高他們的思想水平和從事關心下一代工作的能力。

　　三、制度健全執行好（得分：15分）

　　幼兒園關工委在上級關工委的指導和幫助下，建立健全工作制度、例會制度、學習培訓制度、調查研究制度、總結匯報制度、考評與表彰獎勵制度、文書檔案管理制度等，并認真貫徹執行。年初有計劃、年中有檢查，年終有總結，將創“五好”關工委條件具體化、規范化；定期召開工作會議，總結交流工作情況，安排部署工作任務；定期組織學習，適時培訓，不斷提高關工委自身的政治和業務水平。并增強檔案意識，安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等，力求做到規范、完整、有序。

　　四、活動經常效果好（得分：35分）

　　幼兒園關工委緊密圍繞上級的中心任務，聯系實際，有組織、有領導、有計劃地開展有實效的活動。

　　一是利用節日，開展豐富多彩的幼兒教育活動。我們利用幼兒園特色活動，開展了以“愛家鄉、愛祖國、愛集體”為主題的三愛教育，教育幼兒從身邊的人和事做起，引導幼兒關心身邊的人，關心所在的班集體。充分利用“三八節”“五一節”“母親節”“教師節”“國慶節”“元旦”等節日契機，教育幼兒要熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨、熱愛父母、長輩。結合節日開展的系列教育活動有：“三八節”讓幼兒為媽媽、姥姥、奶奶阿姨等說一句話或唱一首歌，祝賀她們節日快樂，“五一”

　　對幼兒進行愛勞動教育，教育幼兒自己的事情自己做，從小做個愛勞動的好孩子。

　　“母親節”、“父親節”為爸爸媽媽獻上一幅小作品，做一張小賀卡，為爸爸媽媽做一件事。教育幼兒：我們的進步，爸爸媽媽付出最多，爸爸媽媽辛苦了，我愛爸爸媽媽。利用“六一”節的幼兒文藝表演，親子活動等讓幼兒感受節日的快樂，培養孩子表演的才能；“教師節”我們教育幼兒表一表老師辛苦了;“重陽節”教育他們敬老獻愛心;“國慶節”開展“國旗國旗多美麗”歌頌祖國活動;“元旦”向家長展示“我們學到的本領”半日開放活動。通過一系列活動的開展，不僅使我們幼兒園的教育形式豐富多彩，更使中華傳統美德得到了發揚。

　　二是積極組織幼兒參加各種活動，鍛煉他們的膽量，提高他們的技能，展示他們的才華。我園不僅注重幼兒的智力發展，更關注幼兒的能力發展，讓每一位幼兒得到最大的發展，是我們的宗旨。“六一”節，我們在園內組織了“歡樂童年，放飛夢想”慶“六一”文藝匯演。孩子們用他們動聽的歌，優美的舞蹈描繪著心中美好的生活，充分表達著他們對祖國和生活的熱愛。此項活動，激發了孩子們熱愛生活、熱愛幼兒園、關愛小伙伴的豐富情感，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了家長的一致稱贊也讓孩子們在屬于自己的節日里收獲了幸福和快樂。

　　多年來，我們還積極組織全園幼兒參加上級關工委舉辦的活動，多名幼兒在比賽活動中獲獎。20xx年我們接到縣教育關工委關于參加全國“愛祖國愛家鄉”的少兒書畫作品比賽活動通知后，就積極著手準備，分班組織全園參與，按規定時間送作品參賽。經過專家評委評定，我園共有11幅幼兒作品獲獎。其中，兩個小朋友獲全國一等獎，一個獲全國二等獎，8個獲省優秀新芽獎。一次次的活動，陶冶了幼兒的情操，鍛煉了他們的各項能力，也讓孩子們的童年生活有了最美麗的回憶。

　　五、積極探索創新好（得分：12分）

　　我園在20xx年8月參加的全國教育部重點課題“新時期家庭教育的特點、理念、方法研究”下的子課題“新時期幼兒園家長學校課程設置研究”的研究，歷時三年，在20xx年8月圓滿完成了實驗研究、資料收集整理、撰寫實驗總結以及結題報告等工作，12月已經順利通過結題。

　　盡管課題研究工作完成，我們仍按研究經驗繼續深入家園溝通，與家長密切配合。以家長委員會、家長學校為平臺，促家園共育活動的順利開展。

　　為了更好地管理好留守幼兒，我們摸索對留守幼兒的道德教育和生活習慣等進行調查了解。

　　摸清底細，了解情況。每個學期開學，我們就要求班主任摸清本班留守幼兒人數、生活方式、學習和教育情況，通過與家長交談，了解幼兒在家表現，分析存在的問題，為進一步關愛留守兒童，制定一系列措施做好充分的準備。本學期我園有留守幼兒35人。對單親家庭的幼兒，我們要求班級教師多關心多鼓勵，對其進行心理健康教育；對困難家庭的幼兒，我們根據上級政策，只要出具有證明的，對其學費進行減免等，讓他們感受到社會的關愛，從而養成團結友愛、扶危助困、自己的事情自己做的優良品質。

　　我園還定期舉辦“關注留守幼兒”交流座談會，不斷提高教師們的思想認識，不斷總結關愛“留守幼兒”的方法經驗，從而進一步提高我園關愛留守幼兒的工作成效。

　　六、不足：

　　幼兒園關工委在調查研究方面還存在不足，缺乏理論性指導，創新欠缺，沒有形成明顯的特色亮點，沒有形成調研理論成果發表。我們將加大實踐教研力度，爭取在理論實踐上有一個新的突破。

　　自評分：95分

關工委自查報告 篇4

　　幾年來，我校關工委在縣關工委的關心和領導下，在學校黨政工的支持和配合下，圍繞創建五好基層關工委活動，突出關心下一代健康，吧把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格建設者和接班人這一主題而展開工作，收到了良好的效果。

　　一、領導班子建設

　　1、我校成立了關心下一代工作委員會，由副校長龍x擔任主任，退休老教師為常務副主任，主持日常工作，委員會已退休教師為主。

　　2、學校關公有辦公地點，沒有辦公設施，沒有辦公經費，但一切有關開支均由學校報銷，有專人主持日常工作，每年有工作計劃。

　　3、學校關工委能主動爭取學校領導的重視與支持。

　　4、能與學校各方進行配合，圍繞學校的中心工作，有計劃地展開工作。

　　二、五老隊伍作用好

　　五老隊伍成員有6個，以龍自明領頭的關工委，形成了一個以工會，團委，班主任和退休教師為骨干的關心下一代工作網絡多方面對學生道德品質和全面素質的提高。工作隊伍較好的發揮了作用，自足本校，圍繞中心，突出主旋律，積極主動舉行展開各種活動并取得了較好的成績。隊員們發揮自己的特長，深入到年級、班級展開宣傳活動，配合政教、教務和團委等部門，做好鞏生、幫師和自主貧困生工作。

　　三、制度健全執行好

　　學校關工委有較為健全的工作制度，但沒有固定的例會，有關工作、學習及匯報均在每周教師例會上落實，關工委工作做到了又計劃、有布置、有檢查、有總結、有表揚。

　　四、活動展開效果好

　　學校關工委能配合各部門展開各種適合兒童特點的活動，如，教室文化大賽、“文明美德伴我成長”主題演講、“保衛釣魚島，捍衛國家主權”、各科知識競賽、學雷鋒征文大賽等活動，鍛煉了學生，活躍了校園，為學生營造一個良好的成長環境，提高了學生的素質。關工委還能配合學校、家庭、社會共同對下一代進行各種教育，結合法定節日，傳統節日，紀念日和黨的中心工作展開各項活動，對兒童進行愛國主義教育、理想前途教育、集體主義教育、誠信教育、法制教育、拒絕毒品教育等等，還通過國旗下講話、校園廣播、板報宣傳，好人好事等手段為學生樹立正確的榮辱觀。

　　五、積極探索創新好。

　　學校關工委能結合本校實際，不斷探索關心下一代工作新領域，從愛國主義教育、理想前途教育、集體主義教育到等拓展到道德規范，心理健康，安全教育到等，根據學生的年齡思想變化不斷探索新的工作領域。

關工委自查報告 篇5

　　下車小學我校全面貫徹落實科學發展觀，把加強和改進未成年人思想道德建設作為關心下一代工作的重中之重，秉承“給我一個孩子，還您一生幸福”的辦學理念，銳意進取，精心組織，急黨政之所急，想學生之所需，盡校關工委之所能，認真做好關心下一代的各項工作，積極打造促進青少年健康成長的關愛之家。現將我校關工委工作自查自評如下 ：

　　一、領導班子建設好（得分：25分）

　　學校成立了關心下一代工作委員會，校長、書記楊慶春同志擔任主任，分管德育的副校長陳仁同志擔任副主任。同時積極發揮“五老“的指導作用，選配好老同志走進校園，充實了工作力量，班子中老同志達到了50%以上，原后亭小學校長盧名鵲同志、常務也被吸納為我校關心下一代委員會領導小組的成員，擔任副主任。同時學生發展中心主任及各年級主任也作為兼職的在職領導參與到了關心下一代的工作之中，將處室、年級日常工作與關愛青少年緊密結合，對青少年的身心發展、人格完善、全面提升起著直接的推動作用。人員分工明確，關工委日常工作由少先隊總輔導員溫啟云負責。一直以來，校關工委堅持每周例會、每月討論會和不定期碰頭座談會，共研學生思想發展動態，同商素質提升措施。

　　二、骨干隊伍組織好（得分：12分）

　　學校關工委成立伊始，重視和發揮“六大員”的主體作用，積極宣傳動員，按照就地就近、自愿參加原則，動員組織盧名鵲、蔡詩揚等退休人員參加到關心下一代工作中，使骨干隊伍不斷壯大。他們熱愛關心下一代事業、有影響力、有奉獻精神和責任意識，在關心下一代的工作中，發揮著愛國主義教育、文明禮儀、理想信念、專業素質發展、身心健康等方面的指導作用，增強了學校關工委的工作活力和工作力量，為青少年辦實事、做好事、解難事。尤其一些老教師能積極發揮各自所長，以不同的形式關注青少你的發展。如盧名鵲同志不顧自己工作和家庭壓力，堅持每天到校，深入課堂，與訓練隊的孩子們談理想、談學習，與年輕的訓練隊教練們交流怎樣做好體育訓練工作，把自己幾十年做體育訓練工作的心得與之交流，深受廣大師生的歡迎。他們都將熱情融合到青少年國粹繼承之中，對學生適時進行傳統文化、愛國主義和民族自豪感等方面的教育，學生不僅發展了自己的特長，而且增強了民族歸屬感。

　　在積極發揮“六大員”作用、關注青少年發展的同時，學校關工委還注意關心老同志的身心健康和素質發展。每年學校組織查體，預防疾病，為老同志的身體健康保駕護航，也邀請專家開展心理健康講座，進行問題疏導，提升幸福感。每年通過教學年會、學校論壇、視

　　頻學習等方式對老教師進行專業素質培訓，提高他們的思想水平和從事關系下一代工作的能力。

　　三、制度健全執行好（得分：14分）

　　學校關工委在上級關工委的指導和幫助下，建立健全工作制度、例會制度、學習制度，并認真貫徹執行，年初有計劃、年中有檢查，年終有總結，將創“五好”關工委條件具體化、規范化；定期召開工作會議，總結交流工作情況，安排部署工作任務；定期組織學習，適時組織學習培訓，不斷提高關工委自身的政治和業務水平。并增強檔案意識，安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等，力求做到規范、完整、有序。

　　四、活動經常效果 好（得分：32分）

　　學校關工委緊密圍繞黨的中心任務，聯系實際，有組織、有領導、有計劃地開展有實效的活動。

　　（一）思想政治建設

　　圍繞每周一的升旗儀式、每年五月、十一月的團隊活動月和重大節日，組織國旗下演講活動、入隊宣誓活動、隊課等，少代會、“輝煌六十年、歷史的選擇“讀書教育活動、清明節掃墓等，廣泛開展思想政治教育活動。20xx年是中國共產黨建黨90周年，學校關工委以此為契機，重點開展“知黨、愛黨、頌黨、跟黨走”系列教育活動。組織了“了解豐功偉績 牢記歷史選擇 高舉團旗跟黨走”《歷史的選擇》讀書活動、征文比賽、知識競賽，同時開展了革命歌曲大家唱活動和紅色電影展播活動，通過活動學生體會到了中國共產黨為民為國的艱辛與坎坷，感受到了今天幸福生活的來之不易，紛紛表示今后將會更加努力的學習來報效祖國。

　　（二）社會實踐活動

　　現在的學生大部分是獨生子女，在家是“眾星捧月”。特別是一些常年在外打工的家長，由于見孩子較少，因而只能將自己的愛化作無魘式的物資滿足，養成了孩子自私、驕橫的性格。學校關工委針對這一情況，為學習和弘揚雷鋒精神，繼承中華民族優良的傳統美德，培養孩子的良好品德，以三月份“學雷鋒月”為教育契機，組織全體青少年積極開展“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，爭做陽光少年”的主題活動。組建競業園學校青年志愿者服務隊，組織了“3.5學雷鋒植物園維潔行動”、“關愛老人、關注夕陽紅”、“美化校園行動”、“陽光少年愛心捐助活動”等，突出“愛心獻社會、真情暖人心”的活動理念，立足校內，建設和諧校園，走出校門，服務奉獻社會。通過學生主動參與志愿者社會服務活動，接觸了社會、了解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態，

　　提高與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力，學會奉獻、學會負責、學會追求。

　　（三）感恩教育活動

　　“讓感恩故事無處不在，讓感恩言行遍布校園”，加強孩子對父母、老師的理解，利用每年的母親節、父親節、教師節、國慶節、感恩節等對學生進行必要的感恩教育，采用多種活動形式：手抄報比賽、黑板報評比、演講比賽、詩詞誦讀、感恩行動、給媽媽（爸爸、老師、祖國）的一封信、愛國歌曲大合唱、《學會感恩》班隊活動、觀看感恩教育視頻、愛心捐款等。既豐富了學生們的課余生活，激揚了同學們的個性，更顯示了同學們的感恩之情、回報之心。當一位同學為常年在外打工的父母捧上一本熱茶、端上一盆洗腳水時，孩子的父母立刻給班主任打電話，說：“謝謝您，孩子交給你們，我放心了。”

　　（四）幫困助學活動

　　在幫困助學方面，學校成立了“陽光少年愛心基金會”，全校師生、家長慷慨解囊，共募集到善款兩萬肆仟零伍拾伍點伍元。這筆善款將用于對貧困學生、病殘學生的醫療補助上。為合理的管理和使用好這些善款，學校成立了專門的基金理事會，制定了《陽光少年愛心基金會章程》等制度，依據學校網絡辦公平臺和校園網絡做到賬目每學期公示，慈善在陽光下運作。學校更將3月5日定為學校的“陽光少年愛心活動日”，定期對校園內的貧困學生進行慈善援助。20xx年對身患白血養的李江同學進行了捐助。還通過“簡單助學”、“熒火蟲”計劃等渠道為學校提供一個完善的慈善平臺，將讓愛心、助人行為在校園內常態化，已成為學校德育教育、學生全面發展的一項重要內容，深受學生和家長的好評。

　　（五）中華詩文誦讀

　　誦讀經典對于提升人的境界，豐富人的內涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。學校建立誦讀常規，每天早讀時的二十分鐘和傍晚課外活動時間為中華詩詞誦讀時間，各班決定詩詞內容；每周一升旗儀式開始前由指定班級進行中華詩詞的集體誦讀；學校還經常組織詩詞誦讀比賽等。學生在這些活動中潛移默化地接受著中華文化經典的熏陶，其意義非凡。

　　（六）法制教育

　　學校關工委聘請伏口派出所同志擔任我校法制副校長，經常性地對青少年進行法制教育活動，組織全校性的法制教育大會，以講座的形式做好預防青少年違法犯罪工作；學校長期性開展法制教育手抄報展示、征文比賽等，面向全體學生滲透法律意識，以一種全新的方式對學生進行法制教育。

　　（七）家庭教育

　　學校關工委充分發揮學校、家庭、社會“三結合”教育網絡作用，建立班、級、校的三級家長委員會、積極聽取社會各界的意見、建議，開展了大型的關于家庭教育的調查問卷活動，明確了家庭教育與學校教育的結合點。創辦家長學校，對家長進行學生教育辦法的指導，定期、定人、定專題上課：借助中國教師教育視頻網、數字青少年宮等網絡教育資源，對學校全體學生展開學習。充分利用與開發社區資源，將“五老”請上家長學校講臺，開展了卓有成效的培訓工作。依托家長學校課程平臺，向家長傳播先進的教育理念，暢通家校往來，形成了教育的平臺，為每一個伏小學子撐起了一片健康成長的藍天，也為學校的發展、教育的提升開辟了一片新的空間。

　　五、積極探索創新好（得分：10.5分）

　　學校關工委積極創新活動形式，重點突出了一個字“心”——愛心、健心。以愛心為交點，以健心為突破，創新工作機制，建立特殊學生（留守學生、問題學生、單親學生、貧困學生、病殘學生）心理健康檔案，設立“陽光心靈信箱”，建立“陽光心靈家園”，同時成立“陽光少年愛心基金會”，實現對留守兒童愛心幫扶、對困難學生愛心幫助、對問題學生愛心引導的三銜接。

　　在對留守學生愛心結對幫扶過程中，“六大員”充分發揮其奉獻精神，從六個關心（即學生的思想、學習、生活、行為、身體、心理等）入手，關愛活動得到深入開展。

　　在關工委成員的感召下，在對問題學生的管理上，學校突出以引導為主，加大對學生的心理干預，引起其情感和心靈的共鳴，達到教育目的。通過不同渠道爭取幫扶資金先后為名學生提供生活學習幫助。

　　六、不足：

　　學校關工委在調查研究方面還存在不足，缺乏理論性指導，調研能力欠缺，沒有形成調研理論成果發表。學校關工委將加大實踐教研力度，爭取在理論實踐上有一個新的突破。

關工委自查報告 篇6

　　金沙縣大水學校關工委在縣關工委、教育局關工委的指導下，堅持以科學發展觀為指導，按照《金教工[20xx]1號》文件的驗收標準，針對我校教師和少年兒童的實際，開展創建“五好關工委”的工作，在學校黨支部、學校行政的大力支持下，現將我校創“五好”關工委的各項工作自查情況報告如下：

　　一、建立健全機構

　　我校關工委工作機構健全，并按照上級部門的要求進行適時的充實和調整。機構完善，還建立健全了會議、學習、工作等規章制度，落實了相關措施，確保關工委工作落到實處。

　　二、求實創新開展活動

　　1、我校關工委圍繞中心工作，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，開展以“愛國守信、明禮誠信、團結友善、勤奮自強、敬業奉獻”的基本道德規范為主要內容，對青少年進行社會公德、家庭美德的教育和良好行為習慣的養成教育，對他們進行愛國主義、社會主義、集體主義、民主法制和艱苦奮斗的教育，并引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　2、以德育為主線，開展多項教育活動。一是邀請老干部、老教師、老戰士到學校給學生講戰爭歷史，對學生進行革命傳統教育。二是結合傳統節日，開展系列教育活動。三是開展專題教育活動。如開展“祖國好，家鄉美”的演講和文藝活動、“珍惜生命、遠離毒品”的禁毒教育等活動，使青少年在活動中提高認識，促進良好行為習慣的養成。四是按照關工委要求，組織學生參加讀書征文、開展“祖國好，家鄉美”演講比賽等活動。通過這樣的活動引導學生養成愛國、愛家的品質。關工委倡議少年兒童堅持從小事做起，從身邊做起，從我做起。為他人、為社會獻愛心。

　　3、為學校發展獻計獻策，加強學校青藍工程建設、發揮老教師為青年教師傳、幫、帶的作用，促進青年教師的教育成長。

　　三、抓好“學校、社會、家庭”三結合教育

　　形成教育合力是做好關工委工作的必要條件。學校教育、家庭教育、社區教育是教育的三大支柱。學校教育是教育的起點和基點，社區教育和家庭教育是青少年成長的外部環境和直接環境，三者相互聯系且有機結合。因此，要努力構建學校、社會、家庭“三結合”教育網絡，為青少年營造良好的教育環境。

　　1、會同學校工會、團隊建立完善了學校家庭教育委員會，指導學校家庭教育工作。

　　2、協助學校辦好家長學校，開展好家庭教育指導，定期召開家長會，舉辦講座，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學育人的規律，提高家庭教育水平。同時積極開展了家庭示范校創建活動。

　　3、依靠和發揮社會各方面力量和優勢，營造良好的社會教育環境。

　　4、聘請校外德育輔導員和法制副校長，充分發揮他們的特殊優勢對學校工作進行指導。

　　四、組織高度重視關心下一代工作

　　黨組織高度重視是做好關心下一代工作的根本保證。學校黨支部把關心

　　下一代工作作為一項重要工作來抓，選配好關工委領導成員和副主任及成員。認真聽取關工委工作匯極，研究部署關心下一代工作，并把關工委工作納入學校工作計劃，列入日程。堅持做到活動經常化，工作中，從多方面作出努力，為關心下一代工作提供方便。

　　關心下一代工作是一項偉大的育人工程，是一個永恒的課題。實施科教興國戰略，實現中華民族的偉大復興，要求我們高度重視，始終不渝地做好關心下一代工作。我校關心下一代工作雖然有了一個良好的開端，但我們還要將加強學習，與時俱進，開拓創新，不斷探索關心下一代工作的有效辦法和規律，注重關心下一代工作的實效，使學校關工委工作有新的進展，取得新的成績。

　　金沙縣大水學校關心下一代工作委員會

關工委自查報告 篇7

　　廣元市元壩中學始建于1956年，當時為廣元縣第二初級中學。19xx年學校被省教育廳批準為高級完全中學。20xx年學校被評定為廣元市級重點高完中。全校現有教學班55個，近3400余名學生。獨立辦學以來，我校全面貫徹落實科學發展觀

　　把加強和改進未成年人思想道德建設作為關心下一代工作的重中之重，認真做好關心下一代的各項工作，積極打造促進青少年健康成長的關愛之家。現將我校創建“六好”關工委工作自查自評如下：

　　一、黨政重視支持好

　　學校成立了關心下一代工作委員會，由黨、校長陳玉建同志擔任主任，工會主席王尚華同志擔任副主任。各處室負責人為成員的關心下一代工作委員會，設立了專兼職人員5人。將對每期培訓的學生進行了專題講座并負責日常事務的落實與監督。人員分工明確，有專用辦公場地和設施，學校每年還將關工委活動經費列入了當年的財政預算，確保了各項工作的順利進行。一直以來，校關工委堅持每周例會、每月討論會和不定期碰頭座談會，共研學生思想發展動態，同商素質提升措施。

　　二、相關部門配合好

　　我校關工委在上級關工委和學校黨總支的領導下，結合學校工作的實際，強調理論和實踐，思想教育和嚴格管理有機結合。各處室密切配合，明確職責，特別是學校政教處、團委充分發揮了學生的主體意識和創新精神，努力提高了學生的整體素質，以德育人，把關心下一代工作教育放在重要位置。開展了愛國主義、集體主義和社會主義教育，加強了勞動教育、社會實踐、安全衛生教育，形成了學校、家庭和社會相互配合的教育體系。

　　三、組織隊伍建設好

　　學校關工委成立伊始，重視和發揮“六大員”的主體作用，積極宣傳動員，按照就地就近、自愿參加原則，動員組織王仨仁、唐紹明等退休人員參加到關心下一代工作中，使骨干隊伍不斷壯大。他們熱愛關心下一代事業、有影響力、有奉獻精神和責任意識，在關心下一代的工作中，發揮著愛國主義教育、文明禮儀、理想信念、專業素質發展、身心健康等方面的指導作用，增強了學校關工委的工作活力和工作力量，為青少年辦實事、做好事、解難事。

　　在積極發揮“六大員”作用、關注青少年發展的同時，學校關工委還注意關心老同志的身心健康和素質發展。每年學校組織查體，預防疾病，為老同志的身體健康保駕護航，也邀請專家開展心理健康講座，進行問題疏導，提升幸福感。每年通過教學年會、學校論壇、視頻學習等方式對老教師進行專業素質培訓，提高他們的思想水平和從事關系下一代工作的能力。

　　四、活動經常效果好

　　針對我校學生流動性強，管理難度大的特點，在思想道德建設上，主要配合學校的中心任務，利用廣播、影像、講座、勞動、聯歡會，培訓項目等進行廣泛的思想道德教育。

　　（一）愛國主義教育

　　1、每周一次的升旗儀式和國旗下講話，激發學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養愛國主義意識。

　　2、愛國影片，每期觀看兩個晚上的愛國影片，激發學生愛國熱情。

　　（二）安全法制教育

　　1、加強了安全知識的宣講教育，上好安全衛生教育課。學校聘請了法制副校長和安全副校長每期兩個小時安全法制教育。

　　2、繼續抓好學生校內、校外的安全工作，層層簽定有關責任書，規范制度，落實好各種措施。本學期此項工作運行良好，未發生任何安全事故。

　　3、每期培訓都還層層簽訂安全責任書，明確職責，規范制度，進行法制教育，杜絕學生違法犯罪現象。

　　4、開展了系列宣傳教育活動，如宣傳欄、專題廣播等，學生受到良好的教育。

　　（三）環保教育

　　通過宣傳櫥窗、校園廣播、美術課廣泛宣傳城市環境建設“十無一潔”的要求和環保的重要意義。我們教育學生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環保意識。

　　（四）文明禮貌教育

　　本學年，我校繼續加強了學生常規教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中學生守則》、《中學生日常行為規范》為內容，以自我教育為主，幫助學生養成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。學校政教處、團委還編寫了《廣元市元壩中學禮儀常規》。

　　（五）勞動技術教育

　　勞動意識的教育是培養學生良好行為習慣的組成部分，學校把勞動教育作為培訓的重要內容納入培訓計劃。本年度根據學校的特點抓好了教室、寢室、環境區的衛生，綠化美化校園，兩室文化建設新上一個臺階。我們要進一步提高學生自覺的衛生習慣和保潔習慣，讓學生自覺參與學校的清潔與保潔工作。

　　（六）心理健康教育

　　學校幫助學生加強個性修養，張揚學生個性，讓學生在活動中主動參與、自主發展、自我管理，重視過程與方法，情感態度和價值觀，確實讓學生感受到學習的快樂，發現自己的特長。培養學生正確處理人與人、人與集體的關系，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。學校安排專人負責女生工作，每次的學生會都把心理健康教育作為專題。

　　（七）內務整理教育

　　內務整理是學校培訓的重要內容，重點是教會學生內務整理的標準及要求，學校根據實際結合學生能力，培養學生的生活自理能力。

　　（八）感恩教育活動

　　“讓感恩故事無處不在，讓感恩言行遍布校園”，加強孩子對父母、老師的理解，利用每年的母親節、父親節、教師節、國慶節、感恩節等對學生進行必要的感恩教育，采用多種活動形式：手抄報比賽、黑板報評比、演講比賽、詩詞誦讀、感恩行動、給媽媽（爸爸、老師、祖國）的一封信、愛國歌曲大合唱、《學會感恩》班隊活動、觀看感恩教育視頻、愛心捐款等。既豐富了學生們的課余生活，激揚了同學們的個性，更顯示了同學們的感恩之情、回報之心。

　　（九）幫困助學活動

　　在幫困助學方面一是加強對扶貧助學工作的領導。學校成立了扶貧助學工作小組，由校長擔任組長，由工會負責，具體處理和落實扶貧助學的事宜，關注貧困學生的健康成長。團委、政教處、財務室、各班主任以及廣大老師積極響應學校“為貧困學生獻愛心”號召

　　各年級做好貧困生建檔工作，明確助學思路，然后有計劃有步驟地組織實施；二是鋪設“入學助學通道”。學校對貧困家庭的新生，一律實行先入學后核實并及時采取助學措施的制度，不因學生交不起學（書）雜費而拒絕學生入學。根據貧困學生家庭或減或免學習費用。

　　（十）家庭教育

　　每學期學校將定期召開一次家長會，充分發揮學校、家庭、社會“三結合”教育網絡作用，建立班、級、校的三級家長委員會、積極聽取社會各界的意見、建議，開展了大型的關于家庭教育的調查問卷活動，明確了家庭教育與學校教育的結合點。創辦家長學校，對家長進行學生教育辦法的指導，定期、定人、定專題上課：借助中國教師教育視頻網、數字青少年宮等網絡教育資源，對學校全體學生展開學習。

　　五、制度健全執行好

　　學校關工委在上級關工委的指導和幫助下，建立健全工作制度、例會制度、學習制度，并認真貫徹執行，年初有計劃、年中有檢查，年終有總結，將創“六好”關工委條件具體化、規范化；定期召開工作會議，總結交流工作情況，安排部署工作任務；定期組織學習，適時組織學習培訓，不斷提高關工委自身的政治和業務水平。并增強檔案意識，安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等，力求做到規范、完整、有序。

　　六、積極探索創新好

　　學校關工委積極創新活動形式，重點突出了一個字“心”--愛心、健心。以愛心為交點，以健心為突破，創新工作機制，建立特殊學生（留守學生、問題學生、單親學生、貧困學生、病殘學生）心理健康檔案，設立“陽光心靈信箱”，建立“陽光心靈家園”，同時成立“陽光少年愛心基金會”，實現對留守兒童愛心幫扶、對困難學生愛心幫助、對問題學生愛心引導的三銜接。

　　在對留守學生愛心結對幫扶過程中，“六大員”充分發揮其奉獻精神，從六個關心（即學生的思想、學習、生活、行為、身體、心理等）入手，關愛活動得到深入開展。

　　在關工委成員的感召下，在對問題學生的管理上，學校突出以引導為主，加大對學生的心理干預，引起其情感和心靈的共鳴，達到教育目的。通過不同渠道爭取幫扶資金先后為名學生提供生活學習幫助。

　　七、不足之處：

　　學校關工委在調查研究方面還存在不足，缺乏理論性指導，調研能力欠缺，沒有形成調研理論成果發表。學校關工委將加強學習，與時俱進，開拓創新，不斷探索關心下一代工作的有效辦法和規律，注重關心下一代工作的實效，使我校關工委工作有新的進展，取得新的成績。

　　20xx年3月

關工委自查報告 篇8

　　根據市委辦電（20xx）116號內部明電通知要求，我委積極響應，及時組織縣關工委委員對《工作條例》及市委辦電（20xx）116號內部明電通知進行再學習，并對我縣執行《工作條例》情況展開了自查工作，現將學習和自查情況匯報如下：

　　一、再學《工作條例》，明確職能任務

　　市委辦電（20xx）116號明電通知收到

　　后，我委即時向縣委主管關工工作的縣委常委、縣委組織部部長、縣關工委主任張常榮同志進行匯報，按照領導批示，我委于11月7日組織縣關工委委員及縣城各大口關工委主任會議，由縣關工委常務副主任馬福俊同志主持，專題學習《甘肅省關心下一代工作委員會工作條例》，傳達市委辦電（20xx）116號內部明電通知要求，通過再學習使委員們提高了對關工工作的認識，進一步理解了《工作條例》的精神實質，更加明確了各自的工作職責、工作分工和工作任務，領會了本次對《工作條例》執行情況開展自查的重點和內容，再學《工作條例》收到了立竿見影的效果。

　　二、重視組織領導，真正負起責任

　　年內，縣委、縣政府能夠把關心下一代工作列入議事日程，當做黨委政府工作的重要組成部分和黨委政府工作重要的工作內容予以高度重視。一是縣委常委會議經過專題研究并以縣委組發（20xx）15號文件調整了瓜州縣新一屆由縣委常委、縣委組織部部長張常榮同志任主任，原縣人大主任、退休老干部馬福俊同志為常務副主任，縣上四大班子各有一位成員兼任副主任，還有縣宣傳、老干、教育、公安、司法、文化、科技、財政等11個行政部局以及縣工、青、婦、老4個群團組織主要領導任委員的縣級關心下一代工作委員會，委員會及成員充分體現了既有現職黨政領導又有德高望重的老同志、還有各相關部門負責同志“三結合”的真真能開展工作、發揮作用的領導機構。縣關工委下設辦公室，掛靠老干局，由1名老干局副局長兼任辦公室主任，有固定的辦公場所。基層各鄉鎮、部門、企事業單位、學區學校關工委主任一般也都由黨委（黨支部）負責同志兼任，常務副主任由離退休老同志或者德高望重的其他老同志擔任。

　　二、加強組織建設，進一步健全關工工作網絡

　　為了確保關工工作有組織、有人抓、有成效，縣關工委一是根據《工作條例》，在年初下發了《關于進一步健全完善全縣關心下一代工作組織機構的通知》，結合本縣實際對縣內設立關工組織的范圍、人選、工作要求提出了具體的指導性意見，明確了縣、鄉（鎮）、社區及機關、企事業單位、中小學及幼兒園都要設立關心下一代工作委員會，一些鄉（鎮）與學區、自然村與村小學，根據自身條件，本著有利于開展工作的原則，可聯合設立、也可單獨設立關心下一代工作組織。截止年底，全縣已在轄區13個鄉鎮中的10個鄉鎮，6個大口部門，6個城鎮社區和38個自然村，11個學區129所園校中的42個學校，建立起102個關工組織，占應建關工組織的58.2%。二是成立了由不同階層的19名離退休老干部組成的青少年教育報告團和青少年教育關愛團，下設青少年思想道德教育組、社會青少年教育組、青少年法制教育組、青少年文化科技教育組四個工作機構。半年來，各級機構已逐步開展了工作并開始發揮作用。四是從財政劃撥了15000元活動經費，保證了縣級關工工作機構的基本運轉。

　　三、加強“五老”隊伍建設，引導老有所為

　　離退休老同志關心下一代具有政治、經驗、威望、時空等方面的優勢，是培養教育青少年的一支獨特的重要力量，為了進一步加強“五老”隊伍建設，有計劃地組織“五老”隊伍從事關心下一代工作，我們一是在廣大離退休老干部中廣泛宣傳關工工作的重要意義及重要性，講清“五老”在關工工作中的重要作用，鼓動有特長有條件的“五老”投身關工工作，發揮余熱。二是年內加大對“五老”隊伍的培訓力度，縣關工委采取以會代訓的辦法召開了關工工作“兩團”“四組”會議，集中學習《工作條例》以及相關關工工作理論，傳達今年關工工作要點，交流青少年心理教育、法制教育及普及科技知識的心得體會，落實工作任務，保證大家的思想觀念跟上時代發展的要求，促進教育內容、形式及方法更加貼近青少年，以提高工作質量和教育效果。三是注重壯大隊伍，把有條件從事關心下一代工作的老同志盡可能多地動員出來，加入到關心下一代的工作行列。根據《工作條例》要求，我們首先對全縣“五老”狀況進行了梳理排隊，摸排出能勝任關工工作的老干部、老科技、老政法、老教師、老工人等老同志286名，從中挑選出一批身體條件好、理論水平高、演講口才過硬、有從事青少年教育專長，愿意從事關工工作的人員投入到關工工作上來。四是在平時的政治生活和生活待遇方面給予“五老”人員適當照顧和補助，激勵老有所為。目前已有145名具備一定條件和特點的“五老”人員義務從事青少年教育工作。

　　四、因地制宜，努力開展關心下

　　一代工作

　　一是下發文件，系統安排全年關工工作。年初，發揮縣級關工委指導、協調、配合職能，聯系本縣實際，研究、制定、下發了《20xx年全縣關心下一代工作要點》、《關于調整關心下一代工作委員會組成人員的通知》、《關于進一步健全完善全縣關心下一代工作組織機構的通知》、《關于成立“青少年教育報告團”、“青少年教育關愛團”的通知》、《關于在全縣中小學開展“孝敬教育”和評選“小孝星”活動的通知》等5個文件，分系統、分時段、分布奏地對全縣各級開展關工工作作出細致安排，提出工作要求，落實監督責任，確保各項工作落到實處。

　　二是認真組織中小學寒暑期各類關愛活動。年內依托社區利用學生寒、暑假開展“老少共建”、“老少同樂”、““老少同心”等活動。春節期間，在城鎮社區和部分鄉鎮廣泛開展了“老少同樂扭秧歌”、“老少同心扎花燈”等有利于青少年學技巧、增素質、能娛樂的活動，不但活躍了節日氣氛，增長了知識，還為部分鄉鎮的貧困中小學生提供了勤工儉學機會。一些在老藝人指導下由青少年參與制作的花燈還獲得了春節活動組委會的獎勵。暑假期間與教育部門組織了“慶七一、迎奧運、我為家鄉添光彩”大型廣場文藝演出和千人百米畫卷公益活動。與縣城4個社區組織了“愛護社區一草一木，爭做社區小主人”衛生大整治活動。

　　四是不失時機地組織青少年節慶活動。年內與學校和社區組織開展了三月學雷鋒做好事，清明節到愛國主義教育基地紅軍紀念塔祭掃先烈陵墓，五四青年節聯歡演出，六一兒童節慶祝演出，七月份“迎奧運”大型廣場系列文體活動等內容健康向上，形式多樣活潑的活動，內容體現關工工作，受眾過萬人。

　　五是創新教育方式，將習慣性的座談式、報告式等關工教育方式，逐步向電化教育、親身體驗和寓教于樂式轉變，使青少年受到了新穎、簡捷、直觀、可信的教育效果。上半年，在縣關工委常務副主任馬福俊同志帶領的青少年教育報告團對縣城淵泉東西校和鄉鎮中心校等校區3000名中小學生舉辦11場次黨史、奮斗史、瓜州發展史等傳統教育講座的基礎上，在老干部活動中心連續為縣城4個社區中小學生舉辦革命傳統教育報告4場次，每場次都力求既有革命傳統的報告式內容，又有風趣的提問式真情互動，還有采用多媒體聲光效果放映的反映西路軍在瓜州最后一戰的電影《西風烈》，報告效果真情熱烈。為了使教育達到身臨其境的效果，今年清明節，縣關工委還與團縣委、教育局以及河南大學來瓜志愿者共同在紀念塔舉辦大型祭奠活動，關工委挑選10名在歷次革命戰爭中打過仗立過功的老干部組成“愛心使者”與3000名青少年見面，安排他們在前排就座，接受少先隊員的獻花和佩戴紅領巾儀式，還讓青少年教育報告團成員、我縣唯一健在的老紅軍趙明祥同志作報告，讓學生們親眼見到活生生的英雄，記住他們動人的故事，現場氣氛生動感人，教育效果震撼熱烈。除此之外，縣關工委還利用清明節前后在電影院為縣城及周邊10所中小學的10000余名學生舉辦了革命理想教育電影周。通過現代視聽效果接受艱苦奮斗教育，革命傳統和革命理想教育，認識瓜州、熱愛家鄉教育。

　　六是春節期間，組織從事過法律工作的“五老”直接到看守所與被收監的失足青少年面對面談話，給他們帶去法律讀本，實地了解他們被收監后的生活、教育及被挽救情況，進行知法教育和現場勸導，引起了社會的關注。

　　七是縣關工委還針對現階段青少年中孝敬理念逐漸缺失的問題，在全縣中小學中用半年時間開展“尊親感恩”教育和評選“小孝星”活動，重樹中小學生尊老愛幼、孝順父母、團結友善的傳統美德。

　　八是在六月份汶川震災后，開展春風關愛活動，鼓勵近百名老干部為災區和本縣貧困學生捐款5000多元，體現愛心。

　　八是注意從資金和工作上給予關工工作者支持和指導，縣財政每年能保證劃撥15000元左右的專項資金用于關工工作，縣關工委今年拿出6000多元補助參與關工工作的老同志和社區工作者，用以補充基層關工工作的經費不足。

　　九是按照省市關工委要求，對全縣關心下一代工作進展情況及時進行報道和對縣內企業如何開展關心下一代工作的問題進行調查研究。上半年，縣關工委在制定下發08年工作要點時，就將全年關心下一代工作的各類活動安排用電子表格的形式向外公布，讓社會了解、監督關工工作。同時側重信息報道工作，連續報道了今年關工工作開展的一些重要活動。先后向縣委及上級業務部門提交了專題調研報告2篇，向縣委辦、縣廣播電臺和電視臺報送信息稿件17篇，向省市關工工作部門投稿12篇。被縣廣播電臺、電視臺采用8篇，市委關工工作信息采用2篇，超額完成了縣委宣傳部門規定的信息報道任務，進一步擴大了關工工作的影響。另外，經過深入企業調查研究，整理上報了《企業開展關心下一代工作的難點與對策》調查報告。

　　五、存在的問題

　　今年以來，我縣的關心下一代工作有了一些新起色，但與省市要求相比，還存在以下一些問題：

　　一是各級關工委的工作與發展還不平衡，需不斷加強自身建設，不斷提高對關工工作的思想認識，以利求真務實，把各級關工工作落到實處。

　　二是經過努力，雖然越來越多的老干部、老同志、老教師在縣關工委倡導和組織下加入到關工委隊伍中來，但各關工組織發揮老同志的作用還不理想，有些關工組織離退休老同志主體作用沒能得到充分發揮，需要因勢利導，繼續做好工作，使他們盡快適應角色，積極開展工作。

　　三是新建的3個移民鄉鎮的關工組織還沒有建立起來，直接影響全縣關工工作的覆蓋面，一些基層關工組織人員兼職太多，不能安下心來工作，直接影響轄區關工工作進度。

　　四是經費緊張，特別是基層關工組織普遍缺少活動經費，存在著上級關工委下去少，基層關工組織缺少開展活動的場地及設施設備，工作人員無報酬，工作積極性不高等問題。

　　六、下半年的工作打算

　　經過自查，我們將按照市關工委工作要求，結合縣上的中心工作，在認真做好常規性關工工作的同時，努力從以下幾個環節做好工作：

　　一是繼續深入貫徹省市關工工作精神，不斷增強各級領導的責任感，加強自身建設，努力提高關工工作的質量和水平。

　　二是進一步健全完善組織，鞏固上半年工作成果，努力補齊移民鄉和部分企業關工組織缺口，打牢基層關工工作的基礎。

　　三是認真學習市關工委各青少年教育組工作匯報會經驗，對照我縣關工工作現狀，鼓干勁、分任務、壓擔子，明確工作目標，調動“五老”積極性，確實發揮“五老”在青少年教育報告團和青少年教育關愛團的作用，廣泛地開展調查研究和各類活動，完成既定的調研和工作任務。

　　四是廣泛開展以社會主義核心價值體系建設為主要內容的思想道德教育和社會實踐活動，重點在縣內中小學突出馬克思主義中國化的最新成果宣傳，進行中國特色社會主義共同理想教育，進行培育民族精神和時代精神實踐活動。

　　五是加大工作力度，深入中小學開展青少年法制教育和“春風”關愛活動，努力創建平安校園，無毒校園。

　　六是加大關工工作監督檢查力度，深如基層，多做調查研究，解決實際問題，促進工作，全面推進關工工作的組織、制度建設和整體工作有新的進步。

　　總之，關心教育好下一代，培養社會主義事業的建設者和接班人，是一項系統工程。在今后的工作中，我們將借本次省市關工委督查的東風，進一步做好工作，努力做到在思想上貼近時代，工作上貼近中心，服務上貼近青少年實際，狠抓重點，力創特色，勇爭一流，努力把我縣關工工作提高到一個新的水平。

關工委自查報告 篇9

　　根據《關于在全省開展和貫徹執行情況檢查的通知》(川關委辦[20xx]10號)文件要求，我區關工委高度重視，迅速組織，現將貫徹執行情況匯報如下：

　　一、黨委、政府重視支持關工委工作的情況。

　　奎年來，我區始終把關工委作為全社會培養青少年的一個重要組織和機構，將關工委工作納入區委、區政府的工作日程。成立金口河區關心下一代工作委員會，區委常委、區總工會主席歐崇欽為主任，原區政協副主席童澤洪為關工委常務副主任，委員會下設辦公室，由團區委書記周毅兼任關工委辦公室主任。并嚴格按照《四川省關心下一代工作委員會工作條例》的要求開展工作，結合實際制定出關工委工作制度、工作計劃及人員分工，層層落實責任，使我區關工委工作逐步走上規范化。

　　二、有關部門、涉老組織協力配合、支持關工委工作的情況。

　　我區始終把青少年的法制教育作為工作的重要方面，通過對青少年進行民主法制和紀律教育，增強他們的法制觀念，使其養成良好的遵紀守法行為。我區關工委長期組織區法院、區公安分局、區司法局對全區學生進行法制教育和宣傳，并協助學校聘請了法制校長，聘請區司法局工作人員定期為青少年講解法律知識和法制案例，加大對校園周邊環境的整治和監管力度，努力協助學校凈化青少年成長的社會環境，保護青少年的合法權益，增強青少年的自我保護能力。

　　每年開展為期一個月的“網吧”專項治理行動。充分發揮“五老”隊伍作用，組織“五老”隊伍對非法接納未成年人和網吧超時經營情況進行清理。向未成年人重點宣傳《全國青少年網絡文明公約》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等有關青少年的法律法規。20__年共散發宣傳資料600余份，接受群眾咨詢100人次。宣傳活動進一步提高了青少年自我管理，自覺遠離網吧，增強自我保護的意識。

　　三、關工委組織自身建設情況。

　　為了更好地做好我區關心下一代工作，區關工委定期召開會議，研究部署我區關心下一代工作，針對存在的問題，及時進行調整。區關工委成員定期深入各鄉鎮調研，了解農村未成年人的生活、學習情況。

　　四、關工委組織和“五老”發揮作用的情況、效果、典型事例和社會各界的反映。

　　(一)積極開展扶困助學活動，

　　我區關工委一直把資助貧困學生作為關心下一代工作的一項重要內容來抓。通過開展幫困助學活動，向品學兼優且家庭貧困的大學生發放助學金。20__年共向28名貧困學生發放助學金79000元，幫助他們圓了大學夢。

　　(二)開展“留守兒童”關愛行動

　　“留守兒童”是社會的一個特殊群體，他們的健康成長，需要社會給予更多的關愛。每年“六.一”期間，我區關工委深入到農村、學校看望慰問留守學生和災區轉回來的青少年，了解他們的家庭情況、學習情況、生活情況。鼓勵他們在家要做一些力所能及的家務活，做一個好孩子;在校要刻苦學習，做品學兼優、遵紀守法、助人為樂的好學生;在社會要做一個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。20__年，區關工委為121名特困留守兒童送去了書包、字典、籃球、羽毛球等學習用具和體育用品，共計價值7200余元。

　　(三)開展“平安創建”工作

　　動員和組織“五老”積極參與“平安家庭”創建工作，深入濱河社區、關村社區，宣傳創建“平安家庭”的重要性，加強社區孩子們的思想教育，讓孩子們改掉了在墻上書寫辱罵語言等不良習慣。

　　(四)開展抗震救災活動

　　在“5.12”汶川大地震發生后，我區關工委積極協調各相關單位開展“眾志成城、抗震救災、我與災區人民心連心“黃絲帶行動”，共募捐到救災款22605元。同時，組織志愿者為金口河人民發放四川省地震局《地震救災和搶險指導手冊》和《防震減災基本知識》共計640份。

　　五、存在的主要問題。

　　1、經費不足;

　　2、區關工委工作人員均為兼職;

　　3、我區退體老干部較少，多數年紀較大，且不經常在本地居住，致使老干部參與關工委開展活動效果不明顯。

　　六、進一步加強、改進關工委工作的意見和建議。

　　1、建議區關工委增加一名事業編制人員;

　　2、確保關工委工作經費按時足額到位。