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信息化建設(shè)自查報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2024-09-17

信息化建設(shè)自查報(bào)告(精選9篇)

信息化建設(shè)自查報(bào)告 篇1

  根據(jù)《市人民政府關(guān)于開展市20xx年信息化建設(shè)責(zé)任目標(biāo)考核工作的通知》的通知精神,我局高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合我局實(shí)際,認(rèn)真對我局的信息化建設(shè)進(jìn)行了全面的自查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)

  信息化建設(shè)是推動(dòng)司法行政工作上檔次、上臺(tái)階的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。我局及時(shí)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),高度重視信息化建設(shè)。本著“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰運(yùn)行誰負(fù)責(zé)、誰使用誰負(fù)責(zé)”的原則,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組長副局長擔(dān)任,各處室負(fù)責(zé)人及有關(guān)人員擔(dān)任成員。按照有關(guān)文件要求,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織全面實(shí)施。重點(diǎn)抓好機(jī)關(guān)局域網(wǎng)建設(shè)完善工作、安全管理工作、信息化應(yīng)用等工作。

  二、加大對信息化建設(shè)的投入力度,強(qiáng)化軟硬件設(shè)施的建設(shè)和管理。

  20xx年我局在資金緊張的情況下,加大了對信息化建設(shè)的投入力度,主要做了以下幾項(xiàng)工作:

 。ㄒ唬┪揖志W(wǎng)站部分模塊已滿足不了現(xiàn)實(shí)工作的需要。對此,我局組織有關(guān)部門在充分研究論證的基礎(chǔ)上,對市司法行政網(wǎng)站部分模塊進(jìn)行了更改調(diào)整,現(xiàn)更加方便信息發(fā)布、為民辦事、政務(wù)公開、接受監(jiān)督。

 。ǘ┨蕴四切⿻r(shí)間長,各種零部件老化且容易出毛病的電腦,使我局的電腦普及率達(dá)到0.8臺(tái)/人,完好率達(dá)到100%。

 。ㄈ┢刚堧娔X公司專門的技術(shù)人員對信息中心的一些軟硬件設(shè)施進(jìn)行了定期的更新維護(hù),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證了信息中心機(jī)房各種電腦設(shè)備的安全。

 。ㄋ模20xx年以來共回復(fù)市人民政府部門信箱轉(zhuǎn)來的信件等問題323件。

  (五)在全局范圍內(nèi)統(tǒng)一安裝殺毒軟件,既保證了電腦的正常工作,又保證了各種涉密信息文件的安全。

  在軟硬件設(shè)施管理方面,針對我局的實(shí)際情況,我們制定了《網(wǎng)站設(shè)備及軟件管理?xiàng)l例》、《司法局政務(wù)公開工作實(shí)施細(xì)則》、《電子政務(wù)信息公開制度》、《局機(jī)關(guān)政務(wù)公開事項(xiàng)實(shí)施辦法》、《政府信息公開指南》、《市司法局政府信息公開保密審查制度》等一系列內(nèi)部規(guī)章制度,加強(qiáng)對軟硬件設(shè)施的管理力度,加強(qiáng)對網(wǎng)站信息發(fā)布和網(wǎng)站維護(hù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),做到了每個(gè)環(huán)節(jié)都有分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,保證網(wǎng)站服務(wù)器的正常運(yùn)行。

  我局網(wǎng)站自年正式改版以來,在這兩年里,為進(jìn)一步提高司法行政工作“透明度”,我局不斷完善政務(wù)公開工作,以司法行政精神為最根本要求,及時(shí)把我局的行政許可、行政審批的初審程序和依據(jù)進(jìn)行公布,方便廣大群眾進(jìn)行監(jiān)督,確保社會(huì)公開承諾的有效落實(shí),切實(shí)擴(kuò)大社會(huì)各界對司法行政工作的知情權(quán)與參與權(quán)。20xx年共發(fā)布各類信息近1000余條,對我們進(jìn)行法制宣傳,推動(dòng)政務(wù)公開,提高司法行政工作知名度方面,起了很大作用。

  為加強(qiáng)全局電子政務(wù)建設(shè)工作,根據(jù)省、市政府對電子政務(wù)建設(shè)的統(tǒng)一要求,結(jié)合我局電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)實(shí)際特點(diǎn)和現(xiàn)狀,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作職能,推進(jìn)政務(wù)信息公開,提高機(jī)關(guān)工作效率,增強(qiáng)為群眾服務(wù)意識(shí);以公正便民、依法行政和勤政廉政為基本要求,切實(shí)加強(qiáng)對行政權(quán)力的監(jiān)督,提高本部門的行政效能和公信度,為更好地構(gòu)建和諧服務(wù)。

  三、網(wǎng)絡(luò)信息安全保障情況

  為了保證網(wǎng)站信息的安全,我們努力做好計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)保密管理,切實(shí)把握一個(gè)原則,把好兩個(gè)關(guān)。一個(gè)原則是:“確保國家秘密不上網(wǎng)”,兩個(gè)關(guān)是:“控制源頭”、“物理隔離”。做法主要有:

 。1)控制源頭,建立上網(wǎng)信息保密審批制度和責(zé)任人制度,確保國家秘密不上網(wǎng)。嚴(yán)格規(guī)范秘密信息的使用和管理,絕不允許將秘密信息擴(kuò)散到?jīng)]有保護(hù)措施的環(huán)境和空間。對上網(wǎng)的信息內(nèi)容,進(jìn)行保密審查。凡屬界定為國家秘密,不能公開交流的信息,絕不能上網(wǎng)。

  (2)物理隔離,涉密單機(jī)不能上公眾網(wǎng)。我們嚴(yán)守“凡是涉密的計(jì)算機(jī)及其系統(tǒng)不能上網(wǎng),凡是用于上網(wǎng)發(fā)布信息或查閱信息的計(jì)算機(jī)及其系統(tǒng)不能涉密”的規(guī)定,堅(jiān)決做到“涉密電腦不上網(wǎng),上網(wǎng)電腦不涉密”,并將其定為計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)保密管理的一條原則。我們根據(jù)市保密局的要求,確定了保密要害部位,確定了涉密計(jì)算機(jī),切實(shí)做到專機(jī)專用。

  四、管理與應(yīng)用制度建設(shè)

  市局鼓勵(lì)信息上報(bào),實(shí)行上報(bào)信息采用目標(biāo)考核制度,還專門出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)站信息報(bào)送工作的通知》,進(jìn)一步擴(kuò)大了我市司法行政工作的宣傳力度。各信息公布要做到準(zhǔn)確、及時(shí)、有價(jià)值。各上網(wǎng)信息都做到在提供公共服務(wù)同時(shí)注意安全保密,要求內(nèi)外網(wǎng)嚴(yán)格隔離。出臺(tái)了制定了《網(wǎng)站工作制度》、《網(wǎng)站設(shè)備及軟件管理?xiàng)l例》等基本規(guī)章制度,確定了崗位責(zé)任,明確了工作任務(wù),形成了分工明確、各司其責(zé)、互相配合、協(xié)調(diào)工作的責(zé)任體系,確保網(wǎng)絡(luò)信息安全工作順利實(shí)施。

  五、今后打算

  我局將加大加強(qiáng)信息化建設(shè),建立健全長效工作機(jī)制。重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面的工作:

  (一)繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作制度,明確工作職責(zé),固定專、兼職人員,定期組織工作人員召開工作研討會(huì),研究并解決工作中存在的問題,切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、制度完備、工作長效。

 。ǘ┩晟菩畔⒐_配套工作,深化網(wǎng)站信息公開內(nèi)容。結(jié)合我局工作實(shí)際,全面規(guī)范政務(wù)公開制度,更好地向公眾提供政府信息公開服務(wù)。結(jié)合“市政府的網(wǎng)站”更新改版,逐步深化和完善我局信息公開的內(nèi)容范圍,根據(jù)各欄目公開信息的內(nèi)容和時(shí)限要求,及時(shí)更新和維護(hù)司法行政工作的各項(xiàng)規(guī)章制度、人事任免、領(lǐng)導(dǎo)講話、簡報(bào)信息、律師公證等公開信息,最大限度的滿足人民群眾的需求。

 。ㄈ┘哟箅娮诱⻊(wù)建設(shè),進(jìn)一步充實(shí)信息公開內(nèi)容。在繼續(xù)做好市司法局網(wǎng)站政府信息公開的基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)大公開途徑,加大新聞發(fā)布會(huì)、新聞媒體等方面的政務(wù)信息公開力度,突出重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,把群眾最關(guān)心、反應(yīng)最強(qiáng)烈的事項(xiàng)作為政務(wù)信息公開的主要內(nèi)容,切實(shí)發(fā)揮好信息公開平臺(tái)的橋梁作用。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)信息公開制度建設(shè),提升政務(wù)公開整體水平。健立建全信息公開工作長效機(jī)制,把政府信息公開工作做為長期的動(dòng)態(tài)工作落到實(shí)處,確保公開信息的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和有效性。同時(shí),組織開展政務(wù)公開業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高工作人員信息公開意識(shí)和業(yè)務(wù)水平,推動(dòng)政府信息公開工作深入發(fā)展。

信息化建設(shè)自查報(bào)告 篇2

  學(xué)校教育的和諧,需要規(guī)范科學(xué)的管理來保障,需要學(xué)習(xí)工作一體化的育人氛圍做支撐。尕朵鄉(xiāng)中心寄校在推動(dòng)教育信息化的進(jìn)程中,不斷探索實(shí)施信息化管理的有效策略,營造嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、生動(dòng)的校園文化,為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的共同發(fā)展搭建了嶄新的平臺(tái)?偨Y(jié)我校的現(xiàn)代信息化教育發(fā)展?fàn)顩r,自評報(bào)告如下:

  一、規(guī)范組織與管理

  1、設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè),我校信息化建設(shè)工作由江永巴桑校長全面負(fù)責(zé)。按照要求,學(xué)校成立了信息中心,中心主任為賀平安。

  2、制定可行的規(guī)劃計(jì)劃

  隨著教育信息化的快速發(fā)展,學(xué)校提出了具體可行的措施和實(shí)施方案,確保了信息技術(shù)工作順利開展。

  3、建立完善的規(guī)章制度

  近年來學(xué)校逐步制定和完善了信息化方面的各項(xiàng)規(guī)章制度,以及應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教育管理和教育資源建設(shè)的機(jī)制,加強(qiáng)管理和使用。

  二、加強(qiáng)信息化環(huán)境建設(shè)

  1、我校的計(jì)算機(jī)房設(shè)置了專人管理。管理員隨時(shí)檢查維修設(shè)備,清掃教室衛(wèi)生,保障了設(shè)備使用率。

  2、掌握了一定信息技術(shù)技能的老師,不斷嘗試探。

  三、注重信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)與應(yīng)用

  1、建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站,拓展信息空間

  根據(jù)教育信息化發(fā)展需求,學(xué)校建立了學(xué)校網(wǎng)站,以利于合理建構(gòu)教育信息化環(huán)境。學(xué)校網(wǎng)站主要用于學(xué)校教育教學(xué)工作的對外宣傳,新課程理論與實(shí)踐的研討,學(xué)校與家長、社會(huì)的溝通,學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的傳播等,并為教師提供了在校交流教案課件、習(xí)題的平臺(tái)。

  2、豐富校級(jí)資源庫,實(shí)現(xiàn)資源共享

  我校不斷鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)課件的開發(fā)和積累,并投放于學(xué)校資源庫,自從建立了電子備課制度之后,各學(xué)科各年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)電子文檔成為教師備課上課的重要參考資源。但是,由于教師對學(xué)生使用的軟件開發(fā)不夠,造成學(xué)生使用的資源尚有些欠缺,也就帶來了使用的不便。

  3、不斷加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合

  要求教師深入挖掘應(yīng)用教材,領(lǐng)會(huì)編者意圖,創(chuàng)造性地運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)。因此70%以上的教師能夠恰當(dāng)適時(shí)地應(yīng)用好信息設(shè)備。學(xué)校每學(xué)期都組織一次應(yīng)用信息技術(shù)的課堂評優(yōu),極大地促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

  四、提升隊(duì)伍素養(yǎng)

  1、加大培訓(xùn)力度

  為迅速提高教師們的信息素養(yǎng),我們精心確定自辦培訓(xùn)的內(nèi)容,逐步擴(kuò)大培訓(xùn)的范圍,對校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教師進(jìn)行了相應(yīng)的培訓(xùn)。學(xué)校每學(xué)年都制定出重點(diǎn)突出、切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,并按計(jì)劃完成培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)中采取了校內(nèi)外結(jié)合的靈活的培訓(xùn)方式,提高了教師應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的水平。在技能方面,學(xué)校提出了“四會(huì)”培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),即會(huì)文字處理;會(huì)發(fā)送電子郵件;會(huì)自制課件并運(yùn)用課件輔助課堂教學(xué);會(huì)熟練使用投影儀相關(guān)設(shè)備。

  2、發(fā)揮示范作用

  教師信息素養(yǎng)的快速提升,使課堂教學(xué)更具生機(jī)和活力。利用現(xiàn)代教育技術(shù)所上的公開課受到廣泛好評。在今后的工作中,我們將加快學(xué)校信息化建設(shè)的步伐。

  五、存在問題

  1、加強(qiáng)科學(xué)管理,完善各項(xiàng)制度,做到責(zé)任到人,重點(diǎn)加強(qiáng)對教室內(nèi)各種信息設(shè)備的管理,進(jìn)一步提高教室內(nèi)信息設(shè)備的利用率。

  2、建設(shè)健全班班通設(shè)備,真正讓教育信息技術(shù)手段為教育教學(xué)服務(wù)。

信息化建設(shè)自查報(bào)告 篇3

  xx縣城關(guān)第一小學(xué)是我縣的龍頭學(xué)校,分別設(shè)立三座教學(xué)樓。校園內(nèi)綠草如茵,樓前路旁綠樹林立,環(huán)境優(yōu)美迷人,校園面貌呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

  城關(guān)一小擁有網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的主管下,我校大力改變了辦學(xué)條件和設(shè)施,除建立了網(wǎng)校外,多媒體教室、會(huì)議室、音樂室、美術(shù)室、圖書室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室等各部室外,學(xué)生宿舍樓也進(jìn)行了維修,學(xué)生生活有專職保教老師全天24小時(shí)管理。學(xué)校寄宿制管理井井有序,學(xué)校教室、辦公室及宿舍樓用天然氣熱水爐供暖。優(yōu)越的條件為學(xué)生的健康成長奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  學(xué)校從一年級(jí)起就開設(shè)英語課,并注重英語實(shí)踐,采用中外籍教師相結(jié)合,教學(xué)與生活相結(jié)合的方式,西安外國語大學(xué)的學(xué)生利用暑假來我校為學(xué)生進(jìn)行上課,提高業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在小學(xué)階段具備基本的英語交際能力。

  城關(guān)一小素質(zhì)教育的模式以創(chuàng)新教育為特色、以學(xué)生的終身受益為目的,以超前的英語教學(xué)改革為龍頭。培養(yǎng)“合格+特色”的現(xiàn)代化新型人才。城關(guān)一小建校一來,在學(xué)校管理,教育教學(xué)等方面,取得了累累碩果。

信息化建設(shè)自查報(bào)告 篇4

  仁村中心小學(xué)坐落于仁村鄉(xiāng)東院村,占地 5969平方米,建筑面積2500平方米,現(xiàn)有10個(gè)班級(jí),學(xué)生367名,教職工34名。在師生共同的努力下,今日的仁村中心小學(xué)在基礎(chǔ)性、超前性及個(gè)性化、信息化的基礎(chǔ)上把“辦人民滿意的教育”的作為辦學(xué)目標(biāo)。

  近年來,學(xué)校注重發(fā)揮自身優(yōu)勢,將信息化建設(shè)確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著力點(diǎn)、教育現(xiàn)代化的突破口,并以此提高課堂教學(xué)的效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育。在實(shí)施素質(zhì)教育過程中,學(xué)校始終堅(jiān)持以現(xiàn)代教育技術(shù)為先導(dǎo),以切實(shí)提高全體教師的現(xiàn)代教育水平為根本,以提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo),注重學(xué),F(xiàn)代化硬件建設(shè)、軟件建設(shè)的同時(shí),積極開展現(xiàn)代技術(shù)教育科研活動(dòng),加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,不斷提高廣大教師現(xiàn)代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化的建設(shè)水平。

  下面就我校近年來開展信息化工作的情況,作回顧和匯報(bào):

  一、深化認(rèn)識(shí),科學(xué)規(guī)劃,努力構(gòu)筑現(xiàn)代化的管理體系

  1、構(gòu)建三個(gè)層面的管理體系

  為增強(qiáng)學(xué)校信息化工作的推進(jìn)力度,我校構(gòu)建了推進(jìn)教育信息化工作的三個(gè)層面的管理機(jī)制:領(lǐng)導(dǎo)層面:成立了由校長為組長,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)以及現(xiàn)代教育技術(shù)骨干為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)目標(biāo)確定、整體規(guī)劃、相關(guān)制度的制定。教導(dǎo)處、后勤處等部門發(fā)揮各自職能,共同做好教育信息化的推進(jìn)工作。參與層面:全體師生積極學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),成為推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)的積極參與者、實(shí)踐者。輻射層面:將積累的經(jīng)驗(yàn)向廣大教師推廣、輻射,人人掌握并會(huì)運(yùn)用。

  為切實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展進(jìn)程,學(xué)校設(shè)立了信息中心,配備專職人員1名,分工負(fù)責(zé)管理學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作、信息技術(shù)教育、校園網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站建設(shè)及教師培訓(xùn)工作,全面推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作。

  2、完善三類管理制度建設(shè)

  為進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作,學(xué)校制訂了三大管理制度:即現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備日常管理辦法,專用教室使用規(guī)則,教師培訓(xùn)制度。做到學(xué)習(xí)宣傳、落實(shí)職責(zé),制度上墻、經(jīng)常對照,檢查督促、共同遵守,確保現(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí),還配套了多媒體教室的使用登記、軟件的使用記錄、各專用室的使用制度等。

  3、抓好三個(gè)覆蓋率

  為了全力提高學(xué)校現(xiàn)代教育的研究水平,致力抓好三個(gè)覆蓋率:一是教師覆蓋率,要求教師人人參與,人人掌握校園網(wǎng)的使用和上網(wǎng)技術(shù),人人會(huì)制作多媒體課件。二是課時(shí)覆蓋率,要求教師能自覺運(yùn)用媒體技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué),課時(shí)數(shù)占總課時(shí)數(shù)的30%以上。三是學(xué)科覆蓋率,注重與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合,力求教育信息化。

  二、完善制度,建好網(wǎng)絡(luò),有序保障

  1、立規(guī)劃,建網(wǎng)絡(luò)

  學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,制定信息推進(jìn)工作三年發(fā)展規(guī)劃,每學(xué)年有對應(yīng)的工作計(jì)劃,成立過教育信息化推進(jìn)工作小組,校長為組長,信息專職教師具體分管,成員包括部門負(fù)責(zé)人、教研組長及相關(guān)人員。規(guī)劃的明確、網(wǎng)絡(luò)的建立保障了信息工作的有序推進(jìn)。

  2、明職責(zé),促落實(shí)

  從學(xué)校實(shí)際出發(fā),制定教育信息化相關(guān)管理制度,明確職責(zé),落實(shí)到人,促進(jìn)信息化工作的正常開展。

  3、投經(jīng)費(fèi),促效率

  為了提高校教育信息化工作的實(shí)效性,學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi),更新校園網(wǎng),添置教師使用的信息化設(shè)施,如電腦、u盤、移動(dòng)硬盤、攝象機(jī)、殺毒軟件等,為教師的備課、查閱資料提供方便,為增強(qiáng)課程與信息技術(shù)的整合創(chuàng)造了條件。

  4、構(gòu)建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

  隨著網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代教育技術(shù)顯示出了無與擬比的優(yōu)勢。因此,我們在校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面,率先完成了6兆INTERNET寬帶接入,并以中心機(jī)房為中心,建立各部門、各年級(jí)等室聯(lián)網(wǎng)的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),校內(nèi)所有電腦實(shí)現(xiàn)較為高速上網(wǎng),為教師們獲取教育信息提供了快速、便捷的條件。

  此外,堅(jiān)持充分發(fā)揮硬件設(shè)備為教育工作服務(wù),增加擴(kuò)充了教育基地和設(shè)施, 學(xué),F(xiàn)有1個(gè)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,計(jì)算機(jī)1臺(tái),多功能視頻展示平臺(tái);電子備課室擁有計(jì)算機(jī)8臺(tái),供教師備課,培訓(xùn)。各班均已配置29英寸電視。這些現(xiàn)代教育裝備的配置為教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)創(chuàng)造了條件。

  5、合理配置基礎(chǔ)資源

  自20xx年以來,在文教體育局和學(xué)校的不斷努力下,建立了校園網(wǎng)、電腦室、電子備課室、多媒體教室。在標(biāo)配設(shè)備得到充分利用的同時(shí),學(xué)校積極主動(dòng)地通過自籌資金不斷增加信息設(shè)備,做到每班配備一套二模式設(shè)備。畢業(yè)班老師每人一個(gè)移動(dòng)U盤。

  三、致力內(nèi)涵發(fā)展,提升現(xiàn)代化教育技術(shù)運(yùn)用能力,促進(jìn)學(xué)校工作

  1、重視教師培訓(xùn),提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力

  教師的現(xiàn)代化教育思想及教育技術(shù)水平直接影響著素質(zhì)教育的進(jìn)程。為不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)的普及率和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的利用率,我們重視抓好全體教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),主要做好了以下二方面工作:

  一是普及型培訓(xùn)。普及層面的要求是適應(yīng)性的培訓(xùn),依據(jù)教師年齡段實(shí)施培訓(xùn),并據(jù)要求完成作業(yè),做好記錄。通過培訓(xùn),老師們基本熟練使用word、powerpoint、excel等常用軟件,同時(shí)也能利用網(wǎng)絡(luò)教育資源進(jìn)行網(wǎng)上的搜索、查找、篩選、加工、下載教育資源與網(wǎng)上通郵。

  二是提高型培訓(xùn)。這一層面的培訓(xùn)對象主要是學(xué)科帶頭人、骨干教師和學(xué)校中青年教師。培訓(xùn)從教育的發(fā)展需要出發(fā),以適應(yīng)未來信息化教育的需要。培訓(xùn)的內(nèi)容是:圖形,圖像處理軟件,如:photoshop , flash 動(dòng)畫制作軟件。最后達(dá)到教師都會(huì)自制多媒體教學(xué)課件,并應(yīng)用于教學(xué)當(dāng)中。

  2、開展學(xué)科整合和新型學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建研究,推進(jìn)課改實(shí)踐

  為促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作向更深層次、更高水平發(fā)展,通過培訓(xùn)和行政推動(dòng)雙管齊下,促進(jìn)教師觀念更新。近年來我們致力于“信息技術(shù)與學(xué)科整合”,重視課程與教學(xué)資源的開發(fā)與應(yīng)用,主要采取抓研究、抓典型、以點(diǎn)帶面,逐步推廣。

  積極嘗試和探索新型的教學(xué)模式。近年來,學(xué)校探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的條件,教師大膽嘗試,勇于開拓,積極創(chuàng)新。在學(xué)科教學(xué)中,要求教師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),充分考慮新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,合理利用各種信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的信息加工能力、分析解決問題能力、交流合作表達(dá)能力和創(chuàng)新思維能力。通過實(shí)踐,進(jìn)一步優(yōu)化了課程資源,提升了教師的網(wǎng)絡(luò)研究水平,更有力地提高了學(xué)生的信息素養(yǎng)和綜合能力。

  重視現(xiàn)代教育技術(shù)的示范和輻射。學(xué)校要求學(xué)科帶頭人上好“示范課”,骨干教師上好“優(yōu)質(zhì)課”,青年教師上好“匯報(bào)課”。要求他們在上課的時(shí)候都必須利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行上課。這樣既給了教師壓力,也給予教師動(dòng)力,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,發(fā)揮廣大教師的聰明才智,形成一種應(yīng)用信息技術(shù)的氛圍。

  我們還要求教師能合理、適時(shí)、適度地使用現(xiàn)代技術(shù)教育媒體,發(fā)揮媒體優(yōu)勢,更好地服務(wù)于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)媒體提供的信息對教學(xué)一定要有足夠的支持率,忌“濫”、“泛”、死”,用就要用得恰到好處,一張投影、一段聲音都要用在刀刃上。兩年來,我校一批批青年教師脫穎而出,在縣級(jí)賽教活動(dòng)中取得佳績,其課件承載的信息支持對課堂教學(xué)效益的提高起著重要的作用。

  通過不同層面的現(xiàn)代教育技術(shù)研究活動(dòng)的開展,進(jìn)一步推動(dòng)了我,F(xiàn)代教育技術(shù)研究水平向多緯度、深層次地發(fā)展。

  四、正視現(xiàn)實(shí)狀況,明確努力方向

  近年來,學(xué)校在大力推進(jìn)信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程中,管理水平得到了提高,學(xué)校積累了大量的教育教學(xué)資源,變革和優(yōu)化了教學(xué)過程,推進(jìn)了素質(zhì)教育的有效實(shí)施,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的信息化意識(shí)和素養(yǎng)。

  同時(shí)我們也意識(shí)到了信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用的深度和廣度有待提高,我們將從教師的教育信息化意識(shí)和教學(xué)技術(shù)運(yùn)用水平方面入手,加強(qiáng)培訓(xùn),進(jìn)一步提高意識(shí)。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)輔導(dǎo)力度,力爭做到班班通,堂堂用。

  學(xué)校工作是多元的,教育信息化工作只是其中一項(xiàng)。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進(jìn),教育信息化將越來越多地影響學(xué)校的整體工作水平,我們現(xiàn)有的水平離教育現(xiàn)代化的要求還很遠(yuǎn)。但我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,我們?nèi)w教師一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,借助教育信息化工作督導(dǎo)評估這股東風(fēng),進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全力把我校的教育信息化工作推向一個(gè)新的階段。

  仁村鄉(xiāng)中心小學(xué)

  十二月十七日

信息化建設(shè)自查報(bào)告 篇5

  xx縣城關(guān)第一小學(xué)是我縣的龍頭學(xué)校,主體長方形的四合院,分別設(shè)立三座教學(xué)樓。校園內(nèi)綠草如茵,樓前路旁綠

  樹林立,花園內(nèi)四季草常綠,花兒怒放,環(huán)境優(yōu)美迷人,校園面貌呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

  城關(guān)一小擁有網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的主管下,我校大力改變了辦學(xué)條件和設(shè)施,除建立了網(wǎng)校外,多媒體教室、會(huì)議室、音樂室、美術(shù)室、圖書室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室等各部室外,校園進(jìn)行硬化、綠化、軟化。

  學(xué)生宿舍樓也進(jìn)行維修,學(xué)生生活有專職保教老師全天24小時(shí)管理。學(xué)校寄宿制管理井井有序v,學(xué)校教室、辦公室及宿舍樓用天然氣熱水爐供暖。優(yōu)越的條件為學(xué)生的健康成長奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  學(xué)校教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),有一部分都是教學(xué)能手和校教一級(jí)以上職稱為主的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。其中大專以上學(xué)歷教師總數(shù)的96%,全校共有近百名教師,都是大專以上學(xué)歷,全體教師年齡在30歲以上至40多歲的中青年教師,是一支朝氣蓬勃又富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

  城關(guān)一小依靠外國語專修學(xué)院雄厚的管理實(shí)力和濃厚的科技文化氛圍,建立了與過內(nèi)外名校間的交流關(guān)系,我校確定了與外國語學(xué)院實(shí)踐基地。著重強(qiáng)化外語教學(xué)和信息技術(shù)教育。學(xué)校從一年級(jí)起就開設(shè)英語課,并注重英語實(shí)踐,采用中外籍教師相結(jié)合,教學(xué)與生活相結(jié)合的方式,西安外國語大學(xué)的學(xué)生暑期來我校為學(xué)生進(jìn)行上課,提高業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在小學(xué)階段具備基本的英語交際能力。計(jì)算機(jī)教學(xué)讓學(xué)生在掌握基本操作、計(jì)算機(jī)繪畫、網(wǎng)上瀏覽、并進(jìn)入網(wǎng)校了解、查閱資料,軟件應(yīng)用的基礎(chǔ)上達(dá)到利用計(jì)算機(jī)自主學(xué)習(xí)、簡單操作,打字的目的。

  城關(guān)一小素質(zhì)教育的模式是一成功教育為基礎(chǔ),以創(chuàng)新教育為特色、以學(xué)生的終身受益為目的、以先進(jìn)的多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的意,以超前的英語教學(xué)改革為龍頭。培養(yǎng)“合格+特色”的現(xiàn)代化新新型人才。

  城關(guān)一小建校一來,在學(xué)校管理,教育教學(xué)等法方面,取得了累累碩果。被西安外國語專修學(xué)院確定為“為國語學(xué)院實(shí)踐基地”。多年來,城關(guān)一小的教師論文,課堂實(shí)錄,被陜西省教育學(xué)會(huì)舉行的各級(jí)各類競賽中獲獎(jiǎng)老師多不勝數(shù)。被陜西省教科所獲獎(jiǎng)的老師顯著的辦學(xué)業(yè)績贏得了社會(huì)各界及家長的認(rèn)可和好評,充分樹立了城關(guān)一小教育的品牌形象。

信息化建設(shè)自查報(bào)告 篇6

  洪水泉鄉(xiāng)中心學(xué)校是偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校,全鄉(xiāng)有15個(gè)行政村,一所寄宿制完全小學(xué),一所小學(xué),兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)共4個(gè)學(xué)校,現(xiàn)有學(xué)生138人,教師37人。洪水泉鄉(xiāng)中心學(xué)校,在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,近兩年的教育信息化建設(shè)都取得了長足的進(jìn)步。

  現(xiàn)將具體情況自查如下:

  一、對信息技術(shù)工作的認(rèn)識(shí)及我校達(dá)成情況

  鄧小平同志早在一九八三年就曾指出:“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”,F(xiàn)代化就是指具有現(xiàn)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)水平。當(dāng)前的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)水平主要體現(xiàn)在數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化。所以,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化首先要實(shí)現(xiàn)教育信息化。.

  《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》第十一條明確指出:“大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用”;“促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革”;“充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。”

  幾年來,我校開源節(jié)流,合理配置資源,保證三至六年級(jí)的信息技術(shù)課開足開齊,并有成效的上好。充分利用多媒體教室,衛(wèi)星地面接收站,互聯(lián)網(wǎng)等信息資源,上好電教課,實(shí)現(xiàn)了教育的信息化運(yùn)用到教學(xué)中來,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。

  二、信息技術(shù)管理

  學(xué)校成立了由校長任組長、電教員任副組長的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員都能夠熟練掌握信息技術(shù)基本技能,為廣大教師作出了表率。學(xué)校信息技術(shù)組現(xiàn)有兼職教師2名。教育信息化工作做到了年初有計(jì)劃,年末有總結(jié),并制定了一系列管理制度和考核評價(jià)制度,基本實(shí)現(xiàn)了信息化工作管理的制度化。

  三、信息技術(shù)設(shè)備基本情況

  我校現(xiàn)有臺(tái)式電腦32臺(tái),其中學(xué)生用機(jī)28臺(tái),使用年限少于五年度的設(shè)備只有為零,教師用機(jī)4臺(tái),使用年限少于五年的有1臺(tái),筆記本一臺(tái),使用年限少于五年的有1臺(tái),學(xué)生生機(jī)比5:1,教師人機(jī)比9:1。學(xué),F(xiàn)有多媒體教室1個(gè),服務(wù)器兩個(gè),數(shù)碼投影機(jī)1個(gè),數(shù)字視頻展臺(tái)1個(gè),以上設(shè)備都是使用年限大于五年的設(shè)備。有打印機(jī)6臺(tái),使用年限少于五年的有三臺(tái)。數(shù)碼照相機(jī)3臺(tái),使用年限少于五年的有二臺(tái)。

  四、信息技術(shù)資源建設(shè)

  學(xué)校、教師均有教學(xué)資源庫,學(xué)生教師多次在有關(guān)比賽中獲獎(jiǎng)。外語學(xué)科有與學(xué)科教材配套的教學(xué)錄音帶。有各類資料、素材光盤。

  五、信息技術(shù)應(yīng)用

  目前學(xué)校共有11個(gè)教室,接入互聯(lián)網(wǎng)的多媒體教室1個(gè),教室備課計(jì)算機(jī)四臺(tái),其中接入互聯(lián)網(wǎng)的備課計(jì)算機(jī)4臺(tái)。有兩套衛(wèi)星教學(xué)接收設(shè)備,互聯(lián)網(wǎng)接入總寬帶1兆,學(xué)?倢W(xué)時(shí)550課時(shí),其中運(yùn)用教學(xué)教育資源進(jìn)行教學(xué)點(diǎn)學(xué)時(shí)占學(xué)?倢W(xué)時(shí)的比例為13%.學(xué)校目前已基本實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化,學(xué)生管理基本上實(shí)現(xiàn)了電子化。從本學(xué)期開始,已有近50%教室實(shí)現(xiàn)了教案電子化。80% 教師具備網(wǎng)上備課、搜集、下載教學(xué)資料的能力,60%教師能應(yīng)用多媒體組合輔助教學(xué),具備運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)的能力。廣大學(xué)生具備課堂上參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)的能力,能自覺訪問相關(guān)網(wǎng)站自主學(xué)習(xí)。

  網(wǎng)絡(luò)設(shè)備完好率保證在95%以上,專用教室及專用設(shè)備使用率高。按照課程計(jì)劃的要求,信息技術(shù)課的開課率為100%,并定期考核。

  六、師資建設(shè)

  師資建設(shè)方面,校長、教師積極參加計(jì)算機(jī)中級(jí)應(yīng)用培訓(xùn),任課教師積極參加市區(qū)信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),近五年來接受過信息技術(shù)培訓(xùn)的教師人數(shù)為20人,合格率達(dá)100%,接受過信息技術(shù)培訓(xùn)的教師占全體教師的52.6%。學(xué)校每學(xué)期對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)、考核,考核結(jié)果直接納入教師年度考核指標(biāo)體系。

  七、在推進(jìn)教育信息化進(jìn)程中我校尚存在的問題

  (一)在硬件設(shè)施方面,我校大多設(shè)備都是使用年限大于五年的,設(shè)備比較陳舊、落后,不能能夠滿足學(xué)校對信息化的需要。外接寬帶過于狹窄,造成進(jìn)出口帶寬的擁堵,已深深影響了我校對網(wǎng)絡(luò)信息的廣泛應(yīng)用。

  (二)在對教師進(jìn)行的更高級(jí)別的培訓(xùn)方面,要繼續(xù)以校本培訓(xùn)為主,快速提高教師信息素養(yǎng)和運(yùn)用信息技術(shù)的綜合能力,促進(jìn)教育教學(xué)與辦公的現(xiàn)代化。

  (三)學(xué)校自有的專業(yè)技術(shù)人員的嚴(yán)重缺乏,已很難適應(yīng)教育信息化對專業(yè)技術(shù)人員的需求,在信息專業(yè)人員的配備方面,上級(jí)主管部門應(yīng)給予積極支持。

  總之,我校在教育信息化工作方面,雖然有很多不足,但也已經(jīng)打開了一個(gè)很好的局面,相信在上級(jí)行政主管部門和業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,會(huì)取得更大的成績。

  XX學(xué)校

  20xx年XX月XX日

信息化建設(shè)自查報(bào)告 篇7

  洪水泉鄉(xiāng)中心學(xué)校是偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校,全鄉(xiāng)有15個(gè)行政村,一所寄宿制完全小學(xué),一所小學(xué),兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)共4個(gè)學(xué)校,現(xiàn)有學(xué)生138人,教師37人。洪水泉鄉(xiāng)中心學(xué)校,在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,近兩年的教育信息化建設(shè)都取得了長足的進(jìn)步。

  現(xiàn)將具體情況自查如下:

  一、對信息技術(shù)工作的認(rèn)識(shí)及我校達(dá)成情況

  鄧小平同志早在一九八三年就曾指出:“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”,F(xiàn)代化就是指具有現(xiàn)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)水平。當(dāng)前的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)水平主要體現(xiàn)在數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化。所以,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化首先要實(shí)現(xiàn)教育信息化。

  《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》第十一條明確指出:“大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用”;“促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革”;“充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的`學(xué)習(xí)工具。”

  幾年來,我校開源節(jié)流,合理配置資源,保證三至六年級(jí)的信息技術(shù)課開足開齊,并有成效的上好。充分利用多媒體教室,衛(wèi)星地面接收站,互聯(lián)網(wǎng)等信息資源,上好電教課,實(shí)現(xiàn)了教育的信息化運(yùn)用到教學(xué)中來,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。

  二、信息技術(shù)管理

  學(xué)校成立了由校長任組長、電教員任副組長的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員都能夠熟練掌握信息技術(shù)基本技能,為廣大教師作出了表率。學(xué)校信息技術(shù)組現(xiàn)有兼職教師2名。教育信息化工作做到了年初有計(jì)劃,年末有總結(jié),并制定了一系列管理制度和考核評價(jià)制度,基本實(shí)現(xiàn)了信息化工作管理的制度化。

  三、信息技術(shù)設(shè)備基本情況

  我,F(xiàn)有臺(tái)式電腦32臺(tái),其中學(xué)生用機(jī)28臺(tái),使用年限少于五年度的設(shè)備只有為零,教師用機(jī)4臺(tái),使用年限少于五年的有1臺(tái),筆記本一臺(tái),使用年限少于五年的有1臺(tái),學(xué)生生機(jī)比5:1,教師人機(jī)比9:1。學(xué)校現(xiàn)有多媒體教室1個(gè),服務(wù)器兩個(gè),數(shù)碼投影機(jī)1個(gè),數(shù)字視頻展臺(tái)1個(gè),以上設(shè)備都是使用年限大于五年的設(shè)備。有打印機(jī)6臺(tái),使用年限少于五年的有三臺(tái)。數(shù)碼照相機(jī)3臺(tái),使用年限少于五年的有二臺(tái)。

  四、信息技術(shù)資源建設(shè)

  學(xué)校、教師均有教學(xué)資源庫,學(xué)生教師多次在有關(guān)比賽中獲獎(jiǎng)。外語學(xué)科有與學(xué)科教材配套的教學(xué)錄音帶。有各類資料、素材光盤。

  五、信息技術(shù)應(yīng)用

  目前學(xué)校共有11個(gè)教室,接入互聯(lián)網(wǎng)的多媒體教室1個(gè),教室備課計(jì)算機(jī)四臺(tái),其中接入互聯(lián)網(wǎng)的備課計(jì)算機(jī)4臺(tái)。有兩套衛(wèi)星教學(xué)接收設(shè)備,互聯(lián)網(wǎng)接入總寬帶1兆,學(xué)校總學(xué)時(shí)550課時(shí),其中運(yùn)用教學(xué)教育資源進(jìn)行教學(xué)點(diǎn)學(xué)時(shí)占學(xué)?倢W(xué)時(shí)的比例為13%。學(xué)校目前已基本實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化,學(xué)生管理基本上實(shí)現(xiàn)了電子化。從本學(xué)期開始,已有近50%教室實(shí)現(xiàn)了教案電子化。80%教師具備網(wǎng)上備課、搜集、下載教學(xué)資料的能力,60%教師能應(yīng)用多媒體組合輔助教學(xué),具備運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)的能力。廣大學(xué)生具備課堂上參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)的能力,能自覺訪問相關(guān)網(wǎng)站自主學(xué)習(xí)。

  網(wǎng)絡(luò)設(shè)備完好率保證在95%以上,專用教室及專用設(shè)備使用率高。按照課程計(jì)劃的要求,信息技術(shù)課的開課率為100%,并定期考核。

  六、師資建設(shè)

  師資建設(shè)方面,校長、教師積極參加計(jì)算機(jī)中級(jí)應(yīng)用培訓(xùn),任課教師積極參加市區(qū)信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),近五年來接受過信息技術(shù)培訓(xùn)的教師人數(shù)為20人,合格率達(dá)100%,接受過信息技術(shù)培訓(xùn)的教師占全體教師的52.6%。學(xué)校每學(xué)期對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)、考核,考核結(jié)果直接納入教師年度考核指標(biāo)體系。

  七、在推進(jìn)教育信息化進(jìn)程中我校尚存在的問題

 。ㄒ唬┰谟布O(shè)施方面,我校大多設(shè)備都是使用年限大于五年的,設(shè)備比較陳舊、落后,不能能夠滿足學(xué)校對信息化的需要。外接寬帶過于狹窄,造成進(jìn)出口帶寬的擁堵,已深深影響了我校對網(wǎng)絡(luò)信息的廣泛應(yīng)用。

 。ǘ┰趯處熯M(jìn)行的更高級(jí)別的培訓(xùn)方面,要繼續(xù)以校本培訓(xùn)為主,快速提高教師信息素養(yǎng)和運(yùn)用信息技術(shù)的綜合能力,促進(jìn)教育教學(xué)與辦公的現(xiàn)代化。

  (三)學(xué)校自有的專業(yè)技術(shù)人員的嚴(yán)重缺乏,已很難適應(yīng)教育信息化對專業(yè)技術(shù)人員的需求,在信息專業(yè)人員的配備方面,上級(jí)主管部門應(yīng)給予積極支持。

  總之,我校在教育信息化工作方面,雖然有很多不足,但也已經(jīng)打開了一個(gè)很好的局面,相信在上級(jí)行政主管部門和業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,會(huì)取得更大的成績。

信息化建設(shè)自查報(bào)告 篇8

  中心小學(xué)位于XX鄉(xiāng)東源村,占地面積5969平方米,建筑面積2500平方米。有10個(gè)班,367名學(xué)生和34名教員。在教師和學(xué)生的共同努力下,今天的中心小學(xué)以“辦好人民滿意的教育”為教育目標(biāo),立足基礎(chǔ),立足先進(jìn)性,立足個(gè)性,立足信息化。

  近年來,學(xué)校注重發(fā)揮自身優(yōu)勢,將信息化建設(shè)作為學(xué)校管理和發(fā)展的主要重點(diǎn),教育現(xiàn)代化的突破口,從而提高課堂教學(xué)效率,推進(jìn)課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,始終堅(jiān)持以現(xiàn)代教育技術(shù)為先導(dǎo),以提高全體教師的現(xiàn)代教育水平為基礎(chǔ),以提高學(xué)校教育的現(xiàn)代化水平和信息化水平為目標(biāo),注重現(xiàn)代硬件和軟件的建設(shè),積極開展現(xiàn)代技術(shù)教育的科研活動(dòng),加快信息技術(shù)教育與學(xué)科課程的整合,不斷提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)素質(zhì)和學(xué)校教育技術(shù)的現(xiàn)代化水平。

  以下是近年來我校信息化工作的回顧與報(bào)告:

  第一是深化認(rèn)識(shí),科學(xué)規(guī)劃,努力構(gòu)建現(xiàn)代管理體系

  1、構(gòu)建三級(jí)管理體系

  為了加強(qiáng)學(xué)校信息化的推進(jìn),我校構(gòu)建了三級(jí)管理機(jī)制推進(jìn)教育信息化:領(lǐng)導(dǎo)層:成立以校長為組長,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)代教育技術(shù)骨干為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)目標(biāo)的確定、統(tǒng)籌規(guī)劃和相關(guān)制度的制定。教學(xué)部、后勤部等部門各司其職,共同做好教育信息化推進(jìn)工作。參與水平:全體師生積極學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),成為推動(dòng)學(xué)校信息化建設(shè)的積極參與者和實(shí)踐者。輻射水平:積累的經(jīng)驗(yàn)向老師普及輻射,大家掌握應(yīng)用。

  為了有效促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展,學(xué)校成立了一個(gè)由一名專職人員組成的信息中心,負(fù)責(zé)管理學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作、信息技術(shù)教育、校園網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站建設(shè)和教師培訓(xùn),全面推進(jìn)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作。

  2、完善三類管理體系建設(shè)

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的管理,學(xué)校制定了三大管理制度,即現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的日常管理辦法、專用教室的使用規(guī)則和教師培訓(xùn)制度。學(xué)習(xí)宣傳,各司其職,把制度掛在墻上,檢查監(jiān)督,共同遵守,保證現(xiàn)代教育技術(shù)的正常運(yùn)行。同時(shí)還支持多媒體教室的使用登記,軟件的使用記錄,特殊房間的使用制度。

  3、把握三個(gè)覆蓋率

  為了提高學(xué),F(xiàn)代教育的研究水平,我們應(yīng)該注意三個(gè)覆蓋率:一是教師覆蓋率,這需要所有教師的參與,每個(gè)人都掌握校園網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的使用,每個(gè)人都制作多媒體課件。二是課時(shí)覆蓋率要求教師自覺使用媒體技術(shù)輔助教學(xué),課時(shí)數(shù)占總課時(shí)的30%以上。三是學(xué)科覆蓋,注重與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)融合,努力實(shí)現(xiàn)教育信息化。

  第二完善制度,建立良好的網(wǎng)絡(luò),有序保障

  1、制定計(jì)劃,建立網(wǎng)絡(luò)

  學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定了信息推廣工作三年發(fā)展規(guī)劃,每個(gè)學(xué)年都有相應(yīng)的工作計(jì)劃。成立了以校長為組長、專職信息教師為負(fù)責(zé)人的教育信息化推進(jìn)工作小組,成員包括部門領(lǐng)導(dǎo)、教研組長及相關(guān)人員。清晰的規(guī)劃和網(wǎng)絡(luò)的建立保證了信息工作的有序推進(jìn)。

  2、明確責(zé)任,促進(jìn)實(shí)施

  從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),制定教育信息化的相關(guān)管理制度,明確責(zé)任,落實(shí)到人,促進(jìn)信息化的正常發(fā)展。

  3、投資資金以提高效率

  為了提高學(xué)校教育信息化的實(shí)效性,學(xué)校自籌資金,更新校園網(wǎng)絡(luò),增加了教師使用的信息設(shè)施,如電腦、u盤、移動(dòng)硬盤、攝像頭、殺毒軟件等。為教師備課和查閱資料提供了便利,為加強(qiáng)課程與信息技術(shù)的整合創(chuàng)造了條件。

  4、建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

  隨著網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代教育技術(shù)顯示出無可比擬的優(yōu)勢。因此,在校園網(wǎng)建設(shè)方面,我們率先完成了6兆互聯(lián)網(wǎng)的寬帶接入,建立了以中央機(jī)房為中心的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),使校園內(nèi)的所有計(jì)算機(jī)都能以相對較高的速度接入互聯(lián)網(wǎng),為教師獲取教育信息提供了快捷方便的條件。

  此外,我們堅(jiān)持充分發(fā)揮硬件和設(shè)備為教育工作服務(wù),增加和擴(kuò)大教育基地和設(shè)施。學(xué)校有多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、電腦和多功能視頻展示平臺(tái);電子備課室有8臺(tái)電腦供老師備課和培訓(xùn)。每個(gè)班級(jí)都配備了一臺(tái)29英寸的電視。這些現(xiàn)代教育設(shè)備的配置為教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)創(chuàng)造了條件。

  5、合理配置基礎(chǔ)資源

  20xx以來,在文教體育局和學(xué)校的不斷努力下,建立了校園網(wǎng)、機(jī)房、電子備課室、多媒體教室。在充分利用標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備的同時(shí),學(xué)校通過自籌資金積極增加信息設(shè)備,讓每個(gè)班級(jí)配備一套雙模設(shè)備。每個(gè)畢業(yè)班老師都有一個(gè)移動(dòng)u盤。

  第三是致力于內(nèi)涵發(fā)展,提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,促進(jìn)學(xué)校工作

  1、重視教師培訓(xùn),提高現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力

  教師的現(xiàn)代教育思想和教育技術(shù)水平直接影響素質(zhì)教育的進(jìn)程。為了不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)的普及率和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的利用率,我們非常重視對所有教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),主要做好以下兩個(gè)方面的工作:

  一是普及訓(xùn)練。普及的要求是適應(yīng)性訓(xùn)練,根據(jù)教師年齡進(jìn)行,作業(yè)按要求完成并記錄。通過培訓(xùn),教師熟練使用word、powerpoint、excel等常用軟件,還可以使用在線教育資源進(jìn)行搜索、查找、過濾、處理、下載教育資源、在線郵寄。

  二是提高訓(xùn)練。這一級(jí)別的培養(yǎng)對象主要是學(xué)校的學(xué)術(shù)帶頭人、骨干教師和中青年教師。培訓(xùn)從教育的發(fā)展出發(fā),以適應(yīng)未來信息教育的需要。培訓(xùn)內(nèi)容是:圖形圖像處理軟件,比如Photoshop,F(xiàn)lash動(dòng)畫軟件。最后,教師會(huì)制作多媒體課件并應(yīng)用到教學(xué)中。

  2、開展學(xué)科整合和新學(xué)習(xí)模式構(gòu)建研究,推進(jìn)課程改革實(shí)踐

  為了推動(dòng)學(xué)校教育信息化向更深層次和更高層次發(fā)展,我們應(yīng)該通過培訓(xùn)和行政促進(jìn)來促進(jìn)教師觀念的更新。近年來,我們致力于“信息技術(shù)與學(xué)科的整合”,注重課程和教學(xué)資源的開發(fā)和應(yīng)用,以研究為主,典型案例為輔,逐步從點(diǎn)到面?zhèn)鞑ァ?/p>

  積極嘗試和探索新的教學(xué)模式。近年來,學(xué)校探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué),創(chuàng)造了良好的條件,教師們進(jìn)行了大膽的嘗試,勇于開拓,積極創(chuàng)新。在學(xué)科教學(xué)中,要求教師根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),充分考慮新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,合理利用各種信息技術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力、問題解決能力、交流合作表達(dá)能力和創(chuàng)新思維能力。通過實(shí)踐,進(jìn)一步優(yōu)化了課程資源,提高了教師的網(wǎng)絡(luò)研究水平,更有效地提高了學(xué)生的信息素養(yǎng)和綜合能力。

  重視現(xiàn)代教育技術(shù)的示范和輻射。學(xué)校要求學(xué)術(shù)帶頭人要有一個(gè)好的“示范班”,骨干教師要有一個(gè)好的“素質(zhì)班”,青年教師要有一個(gè)好的“報(bào)告班”。他們被要求在課堂上利用遠(yuǎn)程教育資源。這不僅給了教師壓力,也給了他們動(dòng)力,充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性,充分發(fā)揮了教師的聰明才智,形成了應(yīng)用信息技術(shù)的氛圍。

  我們還要求教師合理、及時(shí)、適度地使用現(xiàn)代技術(shù)教育媒體,充分發(fā)揮媒體的優(yōu)勢,更好地服務(wù)于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)媒體提供的信息必須對教學(xué)有足夠的支持率,避免“過度”、“粗放”、“死亡”,使用得當(dāng),使用一個(gè)投影和一個(gè)前沿的聲音。兩年來,我校一批青年教師在縣級(jí)教學(xué)活動(dòng)中脫穎而出,取得了很大成績。他們的課件所承載的信息支持對提高課堂教學(xué)效率起著重要的作用。

  通過不同層次現(xiàn)代教育技術(shù)研究活動(dòng)的開展,我,F(xiàn)代教育技術(shù)研究水平進(jìn)一步提升到多維度、深層次。

  第四是正視現(xiàn)實(shí),明確努力方向

  近年來,在大力推進(jìn)信息化和現(xiàn)代化的過程中,學(xué)校提高了管理水平,積累了大量的教育教學(xué)資源,改革和優(yōu)化了教學(xué)過程,促進(jìn)了素質(zhì)教育的有效實(shí)施,提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的信息化意識(shí)和素養(yǎng)。

  同時(shí),我們也意識(shí)到信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用的深度和廣度有待提高。加強(qiáng)培訓(xùn),從教師教育信息化意識(shí)、教學(xué)技術(shù)應(yīng)用水平等方面進(jìn)一步提高意識(shí)。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,加強(qiáng)引導(dǎo),努力實(shí)現(xiàn)班與班的交流和開放使用。

  學(xué)校工作是多元化的,教育信息化只是其中之一。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進(jìn),教育信息化將日益影響學(xué)校的整體工作水平,而我們目前的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教育現(xiàn)代化的要求。但我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教師將與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,借助教育信息化工作的督導(dǎo)評估,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,把我校教育信息化工作推向一個(gè)新的階段。

信息化建設(shè)自查報(bào)告 篇9

  根據(jù)桂林市人口計(jì)生委《關(guān)于開展桂林市20xx年度人口計(jì)生系統(tǒng)信息化建設(shè)工作大檢查的通知》的精神和要求,我鄉(xiāng)對人口計(jì)生信息化建設(shè)展開了自查,現(xiàn)將自查報(bào)告總結(jié)如下。

  一、運(yùn)行情況

  1、嚴(yán)格按制度運(yùn)行pis系統(tǒng),有比較完善的人口計(jì)生信息化建設(shè)制度。

  2、計(jì)生信息化管理配備有1臺(tái)專用電腦,專業(yè)人員1名,并做到專管專用。

  3、每月能按要求及時(shí)錄入pis系統(tǒng)。

  二、系統(tǒng)的重要性

  信息化建設(shè)在計(jì)劃生育工作有舉足輕重的作用,特別是在當(dāng)今這種高速發(fā)展信息化年代更是體現(xiàn)了信息化的重要性。

  今年以來,信息化系統(tǒng)的不斷更新,升級(jí)新的版本,提高了工作效率,提高了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,逐步的規(guī)范了人口的信息化管理。pis系統(tǒng)和誠信計(jì)生工作管理系統(tǒng),流動(dòng)人口服務(wù)管理系統(tǒng),能夠在一個(gè)系統(tǒng)錄入信息,保存后,其他系統(tǒng)該人員的的相關(guān)信息亦自動(dòng)生成,三個(gè)系統(tǒng)可以根據(jù)工作需要自動(dòng)轉(zhuǎn)換,無需再次登錄減少了操作次數(shù),提高了工作效率,在全員或者育齡婦女里錄入個(gè)人的相關(guān)信息保存后,兩者之間亦可自動(dòng)生成相關(guān)信息,脫機(jī)狀態(tài)下的操作,有了較高的提速。

  三、存在問題

  1、pis系統(tǒng)運(yùn)行不穩(wěn)定,有時(shí)可以登錄,有時(shí)無法登錄,運(yùn)行速度緩慢,轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)過程等待時(shí)間過久。

  2、pis系統(tǒng)內(nèi)還存在部分重復(fù)人員,須進(jìn)一步核查清理。

  3、鄉(xiāng)直人員流動(dòng)性大在pis系統(tǒng)中管理難度大。

  4、子女的身份證在全員或者生養(yǎng)情況錄入保存后,兩者之間不能自動(dòng)生成。

  在今后的工作中,我將繼續(xù)抓好pis系統(tǒng)的完善,使pis系統(tǒng)的數(shù)據(jù)與手工賬卡一致。

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