員工行為自查報(bào)告（精選3篇）
員工行為自查報(bào)告 篇1
根據(jù)農(nóng)村商業(yè)銀行員工行為排查報(bào)告的通知，我對(duì)個(gè)人行為進(jìn)行自查，報(bào)告如下：
（一）思想道德表現(xiàn)行為方面
1.在日常工作中，未出現(xiàn)差錯(cuò)較多，任務(wù)完成不及時(shí)，責(zé)任心不強(qiáng)，工作不扎實(shí)的想象。
2.未出項(xiàng)經(jīng)常遲到、礦工、早退的想象。
3.未出現(xiàn)無故不參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等集體活動(dòng)的現(xiàn)象。
4.未利用工作便利收受客戶紅包、好處費(fèi)，索取財(cái)物等現(xiàn)象。
5.未出現(xiàn)不正常的工作積極行為或異乎常態(tài)的不愿輪崗、輪職、休假的行為。
6.未出現(xiàn)其他思想道德方面不良行為的表現(xiàn)。
（二）業(yè)務(wù)管理行為方面
1.未出現(xiàn)對(duì)金融規(guī)章制度及上級(jí)精神不認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)或貫徹落實(shí)的情況
2.未出現(xiàn)違反河南農(nóng)村信用社有關(guān)保密制度的行為。
3.未出現(xiàn)做x賬、假表、假數(shù)據(jù)和設(shè)立“小金庫”的情況。
4.未出現(xiàn)對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為或業(yè)務(wù)事故不按規(guī)定辦理及時(shí)制止、報(bào)告和處理的情況。
5.未出現(xiàn)擅自使用抵債資產(chǎn)的情況。
6.未出現(xiàn)不按規(guī)排對(duì)重要崗位進(jìn)行定期或不定期輪崗的情況。
7.未出現(xiàn)其他管理業(yè)務(wù)方面不良行為的表現(xiàn)。
（三）業(yè)務(wù)操作行為方面
1.未出現(xiàn)不按規(guī)定記賬出現(xiàn)賬帳、賬實(shí)、賬表不相符的情況。
2.未出現(xiàn)違反“印、押、證”三分管規(guī)定的情況。
3.未出現(xiàn)經(jīng)常性的故意或者無辜?jí)浩薄簡(jiǎn)蔚默F(xiàn)象。
4.未出現(xiàn)擅自動(dòng)用庫存墊付其他款項(xiàng)、白條抵庫、空庫運(yùn)轉(zhuǎn)的情況。
5.未有將押運(yùn)路線透漏給他人的情況。
6.未出現(xiàn)其他業(yè)務(wù)操作方面不良行為的表現(xiàn)。
（四）日常生活方面
1.未出現(xiàn)經(jīng)常出入歌舞廳、賓館等消費(fèi)、娛樂場(chǎng)所，消費(fèi)于收入嚴(yán)重不相符的情況。
2.未出現(xiàn)涉嫌“黃、毒”等違法違紀(jì)的現(xiàn)象。
3.未出現(xiàn)利用職權(quán)從事第二職業(yè)、做生意或者利用工作之便及幫助親戚等關(guān)聯(lián)人做生意的現(xiàn)象。
4.未因家庭重大變故，造成情緒波動(dòng)較大的情況。
5.未出現(xiàn)日常生活方便其他不良行為的表現(xiàn)。
員工行為自查報(bào)告 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
下午好！
xx年公司的安排我負(fù)責(zé)客戶需求保障部工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下，在分廠及相關(guān)部門的大力支持下客戶需求保障工作上取得了一定成績(jī)。工期保證較往年有所提高。為了保證客戶需求，提高客戶工期滿意度，把自己全身心地投入到各項(xiàng)工作中。現(xiàn)將xx年的主要工作情況作如下匯報(bào)：
一、以提高客戶需求為根本
堅(jiān)持以客戶為關(guān)注焦點(diǎn)，20xx年內(nèi)部工期保證率為96.71%，近一年來，我經(jīng)常把自己放在怎樣提高客戶工期需求的課題中來反思自己。為了達(dá)到客戶工期的需求，經(jīng)常與銷售人員溝通，同時(shí)，每月月底堅(jiān)持整理出下月必保產(chǎn)品明細(xì)，便于分廠開展生產(chǎn)安排，避免不急發(fā)貨的產(chǎn)出，急于發(fā)貨的未產(chǎn)出的現(xiàn)象。
二、以降低庫存為工作思路
使長(zhǎng)期庫存有效降低，充分利用庫存產(chǎn)品。全年共利用庫存及現(xiàn)貨的調(diào)整為xx萬元（有效經(jīng)濟(jì)合同金額），有效降低了庫存產(chǎn)品長(zhǎng)期的占?jí)骸?/p>
三，在合同工期評(píng)審方面
堅(jiān)持“想用戶所想，急用戶所急”思路進(jìn)行合同工期評(píng)審。
四、產(chǎn)品發(fā)運(yùn)方面，積極配合產(chǎn)品發(fā)運(yùn)工作
全年累計(jì)發(fā)貨億元，累計(jì)加班小時(shí)，漏發(fā)錯(cuò)發(fā)現(xiàn)象降低%，產(chǎn)品防護(hù)次；
五、以樹立良好形象為牽引，在堅(jiān)持行為影響、示范引路的前提下激發(fā)部屬工作熱情
俗話說：“喊破嗓子，不如做出樣子”，作為部門的'負(fù)責(zé)人，完成本職工作更要勤字當(dāng)先，做到眼勤、腿勤、嘴勤，做到今日事今日畢，事不過夜。工作中都能以公司利益為重，以部門利益為重，講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作，出色的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
回顧一年來的工作，雖然工作中我取得了一定成績(jī)，但也存在著不足。首先，在工作中由于經(jīng)驗(yàn)不太豐富，工作方法有些簡(jiǎn)單；其次，在業(yè)務(wù)理論水平和組織管理能力上還有待于進(jìn)一步提高。這些不足，有待于在下步工作中加以改進(jìn)和克服。
在下一步的工作中，我要虛心向其它同事學(xué)習(xí)工作和管理經(jīng)驗(yàn)，借鑒好的工作方法，不斷提高自身的管理水平。使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，加大執(zhí)行力度，提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。為公司在新年度的工作中再上新臺(tái)階、更上一層樓貢獻(xiàn)出自己的微薄力量。
謝謝大家！
主要寫一下自己的工作情況，有哪些成績(jī)
員工行為自查報(bào)告 篇3
作為一名教師，師德的好壞，不僅影響著學(xué)生，影響學(xué)校，甚至影響整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國家，因此師德建設(shè)是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì)精神面貌的大問題。為了更進(jìn)一步地做好本職工作，我進(jìn)行了深刻的自我檢查：
一、做的比較好的方面
1、我能夠做到熱愛本職工作，教書育人，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，工作盡職盡責(zé)，精心施教，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，無不批改作業(yè)，對(duì)學(xué)生教育不用心的行為。
2、作為一名教師，我能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守教師情操，不利用工作之便謀取私利。從不向?qū)W生家長(zhǎng)索取或變相索取財(cái)物，硬性向?qū)W生推銷資料書籍，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的規(guī)章制度。
3、能主動(dòng)與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持；從不指責(zé)和訓(xùn)斥家長(zhǎng)，在工作中能做到尊重同志，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，優(yōu)化自己的工作環(huán)境。
4、在教育教學(xué)過程中我能夠愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
5、我能遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。
二、存在的問題
1、開拓精神不強(qiáng)，教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。學(xué)習(xí)只停留在表象上，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想，總是被動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，不能主動(dòng)替領(lǐng)導(dǎo)分憂。
2、記政治學(xué)習(xí)筆記，總是從各類報(bào)刊上東摘一段，西抄一段，以滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國家大事。參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)也是人到心未到。
三、根源分析
一是思想覺悟不高，認(rèn)識(shí)不夠。一直以來，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書，上好課，管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，就萬事大吉了。國家大事與自己一個(gè)普通老百姓無關(guān)，因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)，記筆記也就是為了完成任務(wù)。
二是缺乏積極進(jìn)取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定勢(shì)，一時(shí)是很難改過來的，或者，實(shí)在要改時(shí)，也不是我一個(gè)人要改，跟著大家一起來。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時(shí)，也不是我一個(gè)人被淘汰。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，教學(xué)模式。至使教學(xué)方法老化，語言表達(dá)欠精煉。
四、努力方向
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自我。多年從事小學(xué)語文教學(xué)，似乎是對(duì)教材很熟悉了，其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已，不能與時(shí)俱進(jìn)，因此，今后我要時(shí)時(shí)處處加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法，大膽探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。
2、尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。今后，在教育教學(xué)中對(duì)待學(xué)生一定用關(guān)懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育幫助學(xué)生，達(dá)到教育的目的。避免出現(xiàn)煩躁和說話粗魯?shù)膽B(tài)度，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母”的形象。
3、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的順利開展和自身能力的不斷提高。
4、家校聯(lián)手，共育蓓蕾。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急，充分發(fā)揮家校的紐帶作用。
通過自查，我將會(huì)在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí)，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生，家長(zhǎng)，社會(huì)滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。