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2024年最新幼兒園自查報告范文

發布時間:2024-08-03

2024年最新幼兒園自查報告范文(通用33篇)

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇1

  一年來,我園在各級領導的關懷和支持下,我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策,堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,堅持“保教結合”、“寓教于樂”的辦學原則,開發幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協調發展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎,圓滿地完成保教任務。

  一師德師風方面存在問題:

  1、在愛崗敬

  我能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業的基礎,愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則,是全部教師職業道德的基礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責;在批改作業、考試閱卷等方面,偶爾有敷衍現象。

  2、在關愛學生方面

  我關心愛護學生,尊重其人格;耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面發展。但在平等、公平對待學生,特別是要求學生方面,還不夠嚴格。熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則,是全部教師職業道德的精髓。愛是教育的萬金油,當教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產生一個個教育的奇跡。如何激發愛心、永保愛心,我尚待努力。

  3、教書育人方面

  我注意樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識;我注意嚴謹治學,提高業務水平;但探索教育教學規律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學和科研水平還不夠。所以我必須不斷學習。團結協作是教師處理與同事之間關系的準則,是優化校內育人環境的關鍵因素。這是教師的職業特點所決定的。

  4.在為人師表方面

  我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志,就是相互學習、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在學生中的威信,也關心集體,積極維護學校榮譽,但對如何更好地共創文明校風,還缺乏智慧上的協作;我應當通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創共。

  5 在終身學習方面

  我注意樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識;我注意嚴謹治學,提高業務水平;但探索教育教學規律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學還任重道遠。

  二我存在以上問題的主要原因是:

  1、現代教育理論、政策法規學習不夠深入,放松了依法治教這個準則。

  2、愛心沒有很好的培養和樹立,因而愛心的激發、永保不夠而出現敷衍塞責現象。

  3、缺乏刻苦耐勞精神和態度,因而提高教育、教學和科研水平還不夠快。

  4、降低了自我要求的標準,缺乏對為人師表是教育事業對教師人格提出的特殊要求的理解。

  三我就以上存在的問題的改進措施:

  對照中小學教師職業道德規范、如何樹立良好的師德師風和對優秀教師的要求,我擬定如下4項整改措施:

  1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表信念。

  思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。為此,我必須做到:切實加強黨教育理論學習。約束自己,認真整改;繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進而純潔的現代教育觀。

  2、完善學校教育管理,增強制度的嚴肅性。

  注意加強學校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和建議,增加自己對教育不良現象做斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

  3、轉變作風,積極工作。

  堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,全心全意為教育、為人民服務。

  4、加強語文業務知識學習,努力提高綜合素質。

  我必須加強業務知識的學習,一是從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,二是勤于從書上學,學習自己的專業知識,學習教育教學理論,業精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇2

  為了進一步加強和改善我園安全管理工作,切實保障我園師生生命和財產安全,維護學園正常的教育教學秩序,構建和諧安全穩定的教學環境,根據教育部、省教育廳、澄邁縣人民政府和澄邁縣教科局的相關文件要求,在我園全體教職工齊心協力下,開展了一系列扎實有效的安全教育和防范工作。現將先關情景匯報如下:

  一、認真學習和貫徹相關法律法規,提高認識、依法做好安全管理工作。

  根據上級主管部門的要求,結合我園的實際工作需要,4月14日午時組織全體教職工認真學習了相關安全管理方面的'法律法規,做得以法治校,依法管理,增強安全意識,提高安全防范管理本事。我們學習的法律法規有20xx年6月3日,由教育部、公安部、衛生部等10個部門聯合頒發的《中小學幼兒園安全管理辦法》,進一步明確了安全管理職責,完善了校內安全管理制度,加強了日常的安全管理,開展有效的安全教育活動等。我們還學習了《澄邁縣教科局關于進一步加強中小學、幼兒園學校全管理的規定》(澄教科(20xx)95號文件)的全部資料。認真貫徹了《海南省教育廳關于加強中小學幼兒園學生校外團體活動安全管理工作的緊急通知》(瓊教(20xx)22號文件)和《海南省教育廳轉發教育部關于做好春夏季中小學生和幼兒安全工作的通知》,堅決執行《澄邁縣人民政府辦公室關于加強全縣中小學幼兒園安全管理工作的緊急通知》(澄府辦(20xx)81號文件)和《澄邁縣教育和科學技術局關于加強全縣學大型集會和校外活動組織管理的通知》。要求教師提高職責意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,并與所有的教職工簽訂安全職責狀,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、領導班子充分重視,提高思想意識

  4月14日上午召開領導班子成員會議,明確職責和具體分工,成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作每周二開展全園性安全隱患排查,各班教師負責本班的安全隱患進行排查,并把排查情景匯報到王翔教師處。全園的水、電線電路、設備設施、戶外場所、大型玩具等由安全領導小組每周二午時進行排查。

  三、健全各項安全制度

  經幼兒園安全領導小組初稿,并由全體教職工討論經過的相關安全制度有:《幼兒園消防安全制度》、《幼兒人身安全措施》、《幼兒園安全制度》、《班級日常安全制度》、《幼兒園重大事故處理預案》等。并嚴格按照制度落實實施。

  四、消防安全工作管理

  幼兒園團體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用情景。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情景下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  五、接送、晨檢、午睡值班工作情景管理

  教師嚴格執行幼兒園接送制度,認真清點幼兒,做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作,對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體情景進行匯報,有異常情景應立刻請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情景的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情景做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午睡休。

  六、食品衛生管理情景

  幼兒園對食堂衛生情景進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生職責狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,貼合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,并嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。

  七、幼兒學習活動玩具和運動器械情景管理。

  結合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  八、幼兒安全常識教育情景。

  幼兒教師結合課堂教學活動對幼兒進行安全知識教育,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、學校設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改善和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、歡樂地成長。

  自檢情景:

  1、幼兒園房屋、戶外活動場地、玩教具等經檢查貼合安全要求。

  2、幼兒在活動時,有專人負責看護。

  3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。

  4、幼兒食品的采購按照標準嚴格執行。

  5、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

  6、定期組織教職員工學習,提高個人素質,無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。

  7、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。

  8、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,教師不放行并與家長聯系保證每位幼兒的人身安全。

  9、辦園條件貼合有關規定。

  10、中三班的天花板燈管處有漏水的現象,可能會導致漏電,已多次叫相關人員整改,但都沒辦法修好,望局里給予援助。

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇3

  xx鎮中心幼兒園創辦于1952年,原附屬于昌化鎮小學,是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮小學脫鉤,成為一個獨立單位。近幾年來,我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮政府以及社會各界的關心和支持下,經全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,先后獲得了“杭州市農村示范性幼兒園”、“杭州市優秀教研組”、“杭州市衛生先進集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進集體”、“臨安市幼教教研組先進集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛生先進集體”等稱號。為迎督導室的檢查,現將自查自評情況匯報如下:

  (一)政治思想工作

  1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的一項指標。

  2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外,我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質較好。黨、工、團組織健全,組織活動開展正常。

  (二)領導班子建設

  1、班子團結協調,有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生等,既分工明確,又能充分發揮整體效能。

  2、班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。

  3、推行園務公開制度,有民主監督小組,建立園務公開欄向教師公開,建立園務公告欄向家長公開,還設立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監督。

  (三)幼兒園管理

  1、堅持以法治園,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

  2、幼兒園規章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,并能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種,有關書籍、報刊雜志近千冊,并有專人負責管理。

  3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結,并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規范,成效顯著。

  (四)教育教學

  1、幼兒一日活動安排科學、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

  2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。

  3、有健全的衛生保健制度,幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%。

  4、家長工作有專人負責,有計劃、有措施,有總結,,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯系欄、園報等。

  5、教育局與園長簽訂安全責任狀,園長與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協議,責任層層落實,一年來無安全責任事故。

  6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養分析,經臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。

  (五)師資隊伍建設

  1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現象。

  2、有保教組一個,下設兩個學科教研小組,組織健全,教研活動正常:隔周一次的.業務學習,每學期一次的園教研活動和送教下鄉活動,保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績顯著,僅XX年,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在臨安市獲獎,有3篇教學活動設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優秀教研組和臨安市幼教教研組先進集體。

  3、15位教師合格學歷達100%,高一層學歷達46.7%。計算機考核合格率達100%,普通話水平測試均達二級乙等以上。

  4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績,在杭州市幼兒教師小制作比賽中,我園教師的作品獲最佳創意獎,在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎,一人獲二等獎,教師的舞蹈也多次在文藝調演、女教師風采展示活動中獲獎,組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導幼兒參加各類競賽也取得好成績。

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇4

  為適應市教育局對幼兒園的評估驗收,進一步提高我園幼兒園的辦學質量和條件,我們根據《湖北省幼兒園辦學水平綜合評價標準》,結合我園實際情況,進行了認真的自查。自我評價情況總結如下:

  一、基本信息和設施設備

  幼兒園位于武穴市塘廈街5號,占地面積1280平方米,建筑面積1500平方米,戶外活動面積400平方米。小8這學期幼兒園小朋友259人,注冊員工30人,其中主任2人,專任教師16人,護理教師7人,后勤人員5人。教師教育合格率100%。幼兒園交通便利,家長交通方便,環境優美,設施齊全,無安全隱患,無污染,無噪音。教室干燥、通風、光線充足。

  幼兒園配備了電子監控、電腦、數碼相機、音響等全套的現代化設備。每班還配有液晶電視、冷暖空調、電子琴、MP3、DCD等。有桌子、椅子、床等。適合孩子的年齡特點,有幾款大型多功能玩具和桌面玩具;兒童讀物人均3本以上。此外,還提供兒童種植地、展園等。這些設施很好地服務于孩子的學習和生活,使孩子的個性、潛力和藝術才華得到充分發揮,是孩子學習和生活的理想天堂。

  二、辦園理念和園務管理

  在辦園中,我們堅持正確的辦園理念,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規則》。With & other面向未來,服務父母,以人為本,全面育人”以辦園為目的,要堅持教育與保護相結合,既要針對所有孩子,又要注意個體差異,教育孩子德智體美全面發展,讓每個孩子身心和諧發展。

  在管理上,充分調動各教職員工的積極性,發揮各自優勢,建立健全各項規章制度,完善各類員工崗位責任制,明確職責,落實檢查措施,完善激勵機制。與此同時,我們的花園里還擺放著“團結嚴謹、勤奮求實、熱情敬業、開拓創新”作為一種園林風格,在教學人員中積極倡導,從而熱愛幼兒園和兒童,樹立專業、創新、奉獻的精神。

  同時積極做好家長的工作。除了班級入口“家庭聯系欄”此外,我們園區還建立了網站和班級博客;不定期開展家長會、家長開放日、親子運動會等活動;每周發布一次“本周學習內容”,每半年發行一次“家庭男女同校書”讓家長及時了解幼兒園教學的進展和孩子在幼兒園的表現。通過這些多層次、多渠道的溝通,家長可以充分了解幼兒園的動態,參與幼兒園的課程互動,實現家庭教育的目的。

  三、保健和安全保護

  我們的廚房配有大型天然氣爐、消毒柜、飲水機和不銹鋼廚具等標準設施,干凈衛生。通過衛生監督管理局的檢查,獲得“健康許可證”“保健證書”。建立食堂食品衛生檢驗管理制度、食品安全制度,制定合理的營養食譜。食品、餐具、炊具按規定消毒,兒童毛巾一條、杯子一杯按規定消毒。廚師每年體檢合格才能上崗。我們學校老師和孩子每學年體檢一次,體檢率100%,建立了合理的孩子作息制度,保證孩子健康成長。

  我園從制度上規定了安全措施,從設施上保證了安全無隱患,從人員管理上加強了監督檢查。定期檢查,及時消除隱患。并經常組織員工學習安全防護知識,對孩子進行安全教育。同時堅持每日晨檢,檢查孩子的隨身物品,及時消除隱患。經常與家長保持聯系,注意孩子的安全;堅持孩子家長確認,確保孩子安全離開公園。我們園區有兩輛接送車輛,均通過檢查,取得校車證。接送車輛由專人負責。每天接送之后,都要點名,保證每個接送的孩子都進班。

  我園定期與公安部門和居委會聯系,配備警棍等警衛設備,制定各項應急預案,確保突發事件得到及時處理。由于安全工作的不懈努力,幼兒園自開辦以來,沒有發生過重大或輕微的安全事故。

  四、環境創造與教育教學

  1.我園認真貫徹學前教育方針政策和《幼兒園教育指導綱要》,遵循兒童身心發展規律,制定一日作息制度,合理安排游戲、戶外活動和各生活環節活動時間,充分體現動靜交替、教育與保護相結合的原則。重視主題,營造適合保護和教學的教育環境,讓孩子參與布置,體現孩子參與的痕跡。注重孩子的情感教育和良好行為習慣的培養。兒童活動內容豐富,形式多樣,心情愉快。

  2.立足我園實際,堅持以游戲為基本形式,尊重幼兒興趣開展區域性活動,為幼兒提供可操作、多變的開放素材,為幼兒提供積極探索的空間和欲望,體驗活動的快樂。在組織活動的過程中,教師注重觀察兒童,寫觀察筆記和后續筆記對兒童進行分析和研究,采用有效的教育方法,通過啟發性的語言、環境設置和材料幫助兒童,促進兒童主動學習。

  五、幼兒發展與辦園效應

  通過老師和學生的.共同努力,我們園區的孩子各方面都有了很大的提高,園區的辦學水平得到了社會各界和家長的認可。近年來,我們的公園贏得了許多獎項,如“黃岡市民辦教育先進單位”武穴市民辦教育先進單位、武穴市教學科研示范單位、安全工作先進單位等。各級教師競賽也在黃岡市、武穴市獲得一、二等獎,六一少兒競賽獲得一等獎……

  當然,我們清楚地知道,仍然存在許多不足,如環境場地小、園林綠化不足、制度不完善、教師整體水平有待加強等。但是我們有信心,通過我們的努力,我們將堅持先進的管理模式,規范有限條件下經營園林的理念,充分發揮我們園林的優勢,改善我們的園林,獲得社會的認可。

  爭取“城市一流幼兒園”這是我們公園的暫定目標。在改革發展的新世紀里,在我園軟硬件環境具備的情況下,我園正按照相關程序積極準備申請工作。經過自查,我們園區已經達到初步標準,懇請教育局領導審批。

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇5

  普陀區真光幼兒園創建于1995年,目前是一所公辦二級一類幼兒園,擁有總分兩所園,占地5719;人均面積 16.8 ;建筑面積3390,人均面積9。8園內擁有10個班級規模,大、中、小10個班級,共320名幼兒。各類人員均符合有關法規規定的任職資格。

  多年來,在普陀區教育局各有關部門的關心、幫助、指導下,我園全體教職員工以爭創等級園為奮斗目標,以一級幼兒園的工作要求為幼兒園工作的衡量標準,以認真、務實、進取、創新的精神,力求做到有提升、有發展。全園教工緊緊圍繞幼兒園發展目標,以創文明促師德;以凝聚求合力;以創新謀發展;以質量求效益有效積極地開展工作,努力把幼兒園辦成幼兒開心、家長放心、社會滿意的幼兒園。

  根據我園三年發展規劃和等級驗收的標準,近年來,我園全體教職工在普陀區教育局提出的“辦普陀人民滿意的教育”的精神指引下,在辦園的目標激勵下,全體教職工團結進取,奮發向上,連年獲得普陀區教育系統文明單位,年年獲得普陀區教育系統文明班組,和上海市心理健康實驗基地、普陀區綠色學校。

  我們重視環境的創設,注重幼兒個性化的發展,努力凸現“幼兒園是幼兒樂園”的教育理念。堅持保教并重的原則,全面實施二期課改,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作在園張顯特色,求取發展。

  我們積極提倡教師參與區、支部等各項活動,如:張英老師設計的區角活動“上海市新課程擂臺賽”三等獎。李歡歡、張英、陳劍勤的論文,《淺談幼兒園運用多媒體教學的實效性》在全國幼兒園信息技術應用作品評比活動中榮獲一等獎。教玩具區評比獲得二等獎和三等獎,張莉潔的論文獲得2等獎;張帆莉老師獲得支部08年三八紅旗手;張莉潔和張英兩位年輕教師被評為區教壇新秀。工會工作評比一等獎;第二屆“朗盛杯”環保節目三等獎;07年美育節《樹葉舞》三等獎。

  一、加強制度建設,依法辦園,民主管理。

  1、隨著現代學校制度建設的不斷推進,在依法辦園,民主管理的準則的指引下,我園提出了“一切為幼兒”的辦園宗旨。全園教職工以“服務于孩子,服務于家長,服務于社區”為工作準則,積極倡導和營造“勤奮、進取、和諧、奉獻”的校園文化精神。通過定期召開民管會,讓全體教工共同來規劃幼兒園的美好前景。我們對幼兒園的各項工作實行校務公開,特別是每學期園長的工作報告,都在民管會上,讓每位教職工充分討論,提出建議,取得教工們的認可。對園內重大的事情和決策,如教職工的考核,特殊津貼人員的產生,幼兒園規章制度的修改,師德規范員工的獎懲等都做到公開、公示,使每一位教職工都參與幼兒園的民主管理,做幼兒園的主人,真正體現民主管理幼兒園。同時葉增強了教師們園榮我榮的主人翁意識。去年我們幼兒園的歡樂月末動得到了上級部門領導的表揚同時我們的工會各項工作評比有原先的二等進入了一等行列。

  2、隨著人事制度的不斷改革,人員的流動給教師帶來了新的挑戰。我們大多教師熱愛這里,同時一些教師的流動增添了新的動力,從20xx年——20xx年,我們以文明建設為契機,外塑形象,內練素質。以弘揚為人師表,愛崗敬業,暢談教師應具備哪些師德規范,努力傾聽教師們的呼聲,積極發揮教師代表傳遞教職工的聲音。制定了“真光幼兒園教師師德規范”標準。這項活動的開展,進一步調動了廣大教職工的積極性,從而促進了幼兒園的發展。同時,我們工會工作積極配合行政,圍繞爭創“和諧校園,歡樂校園”的主題活動,開展了形式多樣的工會活動如:教職工健身活動、休閑娛樂活動、走進社區等活動, 這一系列活動的開展增進了我園的“凝聚力”,在全園教職工的共同努力下我園參加支部的教師健身操獲第__屆區教職工運動會一等獎;第__屆區教職工運動會第三名;這些獎項的獲得是廣大教職工 “團隊合作” 的精神面貌的充分體現。

  二、加強隊伍建設,促進教師專業化成長。

  1、建設專業化的師資隊伍,是實施二期課改和推進幼兒園發展的關鍵。我們本著培養一支、師德良好、有一定的業務水平、學歷達標、三位一體的教師隊伍為目標,堅持不懈地把加強師資隊伍建設作為重中之重來抓。幾年來,我們把創建文明與提高教職工專業化水平結合起來,我園制定了教師繼續教育規劃和實施方案。以及教師培訓計劃。每學期針對教師隊伍發展現狀,以及幼兒園發展的需要,制定青年教師培養計劃。教師則制定了個人專業發展計劃。圍繞二期課改的精神和理念,對教師的教育觀念和行為進行分析,明確專業成長是每個教師的內需。教師們則根據自身的情況進行分析,擬訂自我發展目標。幼兒園對此有相關策略,如:為青年教師搭建平臺,外出學習聽課,專家來園指導,每學期1——2次公開教學活動,職后培訓。通過 “十五”的師資培訓,我園教師的學歷水平又上了一個臺階。目前我園專業教師19名,平均年齡38歲,大專學歷已達42%。本科學歷(包括在讀)達42%;隊伍結構呈現知識化、專業化。我園中青年教師較多,是幼兒園持續發展的生力軍。我們鼓勵和激勵教師在崗位上學習,在崗位上實踐,在崗位上成才。同時,我們在園為教師搭建平臺:組織由骨干、教研組長的帶教活動;每學期組織教師進行繪畫、鋼琴、美工等技能比賽;參加支部優秀教師的評比活動;幼兒園內實踐課;園長、教研組長隨班聽課、評課。這一系列的活動為教師成長,教師的專業化水平的提高奠定了基礎。

  2、后勤隊伍100%達標并持證上崗。目前我們擁有營養師2名,育嬰師2名。為提高后勤隊伍的專業素質,我區教育局專門委托市里舉辦保育員中級培訓班,我園積極響應,推派了保育員參加,并有一名保育員獲得了中級職稱;

  3、以創建歡樂校園為抓手,營造和諧幼兒園團隊

  讓歡樂進校園,促進校園氛圍的和諧,推動幼兒園發展,實現學校人文關懷維護機制建設的新發展為工作目標,本學期成立的教師工作室就是以團隊以特長和能力為目標,在幼兒園實現信息共享、資源共享、成果共享。

  三、開展園本研修,樹立新理念,實施新課程。

  1、我園以教研組為住陣地,通過理論學習,專業引領,教學實踐,觀摩等活動,為教師提供平臺,以園本研修為載體,以課程園本化為抓手,提高辦學理念和辦學質量。教研組圍繞以“在學習活動中幼兒與環境互動的策略”教研目標,在實踐中進行以年齡為主的環境創設的探討,提高教師設計活動與教學實踐活動的能力,本學期“以探索和嘗試在數學習活動中幼兒與材料互動的策略。” 學習用案例形式展開個人教學經驗、級組教研活動及開展的教育實踐。

  2、通過活動發揮了教師的專業智慧和創新意識。在活動中教師們共同選擇內容,共同探討教學方法,共同設計制作教具,體現了較強的集體榮譽感和良好的合作氛圍。從而促進了教研活動的有效開展。以主題活動為主線,聚焦課堂實踐活動,探討數元素在生活中無處不在將數活動的目標和技能滲透在每一個教學活動中,隱含在各項學習活動中。同時,鼓勵教師開展實踐活動,將教師在實施新課程中發現的問題通過教研組活動,大家一起來探討,共同提高。教師在實施新課程中,在與幼兒不斷的互動中,來不斷調整自己的教育行為,提高保教工作的質量。

  3、鼓勵教師參與課題的研究,以課題引領提高教研的質量,20xx年,我園參加了上海市心理健康協會課題的研究,“談游戲和幼兒心理健康的融合”。首先,我們組織教師學習“課程指南”,幫助教師理解如何在運動創設環境,讓幼兒自主的游戲。通過自主游戲中材料的投放和幼兒的自主選擇活動內容來促進幼兒心理健康的發展。在學習、實踐、探討的基礎上,我們以論壇的形式開展了交流,教師從工作的實踐中體會到:幼兒園游戲活動是幼兒全面發展的重要組成部分,科學、合理、適合幼兒身心的游戲活動能促進幼兒身體的正常發育和機能的協調發展。創設寬松的環境,將學習活動和游戲活動有機結合,在區角和角色游戲中,豐富幼兒自主活動的內容,提供種類多樣、數量充足的活動材料,讓幼兒有充分選擇,激發幼兒活動的積極性和主動性,從而促進幼兒心理健康發展。讓幼兒通過有細的開展樹立自信心,體驗成功的快樂。我們堅持以科研出教研,挖掘幼兒心理健康教育研究與二期課改的契合點。將心理健康教育滲透于幼兒的一日活動。幾年來,我們本著培養健康活潑、好奇探究、文明樂群、勇敢自信、有初步責任感的二十一世紀的兒童為教育目標,努力為幼兒提供共同生活、探索世界、表達與表現的良好環境,以游戲為基本活動形式,探討適時適宜和靈活多樣的教育方法和手段。園內還積極組織每位幼兒參與小朋友講故事,積極參加美育節的活動和社區的活動等有益于促進每個孩子全面發展的大活動。增強幼兒的自信,體會成功的愉悅。在各項活動開展的同時,注重幼兒良好行為習慣的養成。

  為創一級園,在幼教科的牽線下與一級園杏山幼兒園結對,走教科研之路。04年起,我們就已經開始,有《利用教師資源差異,提高教師專業化水平》、《關于開展敘事研究的認識》、《游戲活動對幼兒心理健康發展的作用》這些園內課題的研究,這些都是淺顯的、缺少方法的研究。去年,我們請來了朱培芳老師就怎樣開展“平民化”的科研做指導,從認識上、方法上學習做科研,將科研步入正軌。07年9月根據幼兒園的發展情況,我們感到家長工作是我們當前的重要任務之一,我們將《家長會的策略研究》作為我們科研工作的起點,幫助解決教師家長工作中的困惑 。在朱培芳老師的指導和幫助下,目前正在進行階段性的總結。

  4、 05年下半年起,區和幼教科就開展在著手進行三年行動計劃的先期準備工作,06年為更進一步落實三年行動計劃,提高各園的辦園質量,區教研室為加強幼兒園保教質量評估管理制定了“好課標準”。組織了先導隊(各幼兒園的骨干教師)、今年有相繼組織了集體活動設計組、通過園際交流和圈、鏈、點的布局和輻射確保課改和課程的實施和落實。。。。我們幼兒園為根據自己的實際,根據等級驗收的標準和幼兒園發展的三年規劃,結合培訓,建立了園本培訓和園本教研制度建設,制定了三年基礎性實施行動計劃,抓園本教研,一是積極組織教師參加市、區組織的各類公開教學觀摩活動,從中吸取養分,學習他人經驗。二是提供舞臺讓青年教師展示自我。三是圍繞新教材開展一課三研活動,堅持兩周一次大教研組活動和兩周一次小教研組活動,順應不斷調整園本教研制度,僅06至07年上半年間,我們就調整了3次,遵照制度我們執行每一項工作,努力做到目的明確,賞罰有據可行。

  (1)定期教研。遵循教研制度,每2周一次大小教研活動,業務學習,園長和大教研組長參與小教研活動,抓好教研組工作,為提升教研組長的工作能力。我們還開展了優秀教研組的評比活動

  (2)專家指導。從20xx年3月起第一批對象是園里的中層骨干教師,每月1次,形式每次不一,有聽課和講座以及研討;20xx年3月指導對象覆蓋全園教師,指導內容也從教學活動目標制定——課后反思——游戲的設計——講評,每月2次,郭琪芳老師的指導讓老師們在加深了對課改理念的認識。

  (3)骨干培訓。20xx年起在區教研室的關心下,我園開始將教師輸出學習,有大教研組長參加區教研室的“先導小組”,和小教研組長參加區教研室的骨干教師培訓,經過培訓這樣的輪訓,大大提高了教研組長的實踐與理論結合的能力,如:張莉潔的《教研工作,基礎抓起》一文總結在區教研室的“先導小組”會議上進行了交流;石鐵華在20xx年4月向區教研室展示了一次教學活動。除此之外,幼兒園的骨干教師形成的梯隊無論是園還是支部或是向外延伸的實踐活動都有他們來領頭以此起到引領教師們在課改中不斷進步。

  (4)實踐開展。每學期除了教研實踐活動外,我們在園內還為不同教師搭建課改學習交流的平臺,如中年教師實踐活動交流、青年教師的技能評比、高級教師公開活動以及經驗論壇。

  (5) 在區教研室的指導下,我們學習了優秀教研組評選的標準,今年根據標準我們幼兒園自己先開展了教研組的評比活動,人人參與,另外,我們學習了好課評選標準,并結合自己情況制定了本園的好課標準在幼兒園從教育能手的展示和骨干教師先行開展了不同形式的教育教研時間和論壇;

  四、不斷改善辦園條件,努力提高后勤服務質量。

  1、我園是綠化合格單位,綠地面積2391平方米,幼兒活動均占7.47平方米,幼兒運動場地配有多功能大型運動器具,塑膠場地和草坪等活動設施。為幼兒戶外活動創設了良好的條件。20xx年——20xx年我們對幼兒園校舍進行了大修,對幼兒盥洗室進行了改建,設施規范,符合幼兒的年齡特點。園內配有多功能大活動室、0——3歲早教室、結構室等專用活動室。每班配有一間盥洗室,最大限度地擴大了幼兒活動的空間。每班按照《上海市幼兒園裝備標準》配置數量充足,適合幼兒年齡的玩具、圖書。我園有獨立的廚房,廚房安全設施齊全,達到《上海市中小學食堂建設達標工程硬件標準》。布局符合食品衛生管理規范要求。園內有獨立的保健室,并符合規定的要求。我們嚴格按照財務制度和幼兒園發展需要合理編制預算,執行預算,幾年來我們能認真完成上級下達的經濟目標責任,沒有外債。慎重用好每一筆錢,使教師收入逐年提升。全年以獎金為例:06年比05增加5.63%;07年比06年增加18.13%;年園容園貌不斷改觀,學校固定資產保持增值態勢。我們在依法辦園過程中,掌握財務和經費使用情況,物品有專人保管,做到帳物相符,嚴格執行物價部門的收費標準,亮證收費。嚴格做到幼兒伙食與教工伙食分開,定期召開伙委會,合理調整伙食運作情況。我園逐步加強管理資料的積累,逐步做到各類資料歸類保存,20xx年幼兒園檔案資料管理工作通過了區檔案局和教育局的驗收。

  2.、后勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎,是做好教育教學工作的保障。我們加強食堂常規管理,嚴格把好購買關、驗收關、衛生關、價格關,合理運算,確保幼兒伙食的質量。幾年來,幼兒園無一例中毒事故發生。保健教師和營養員根據幼兒的年齡特點、生理需要,設計出花色多樣,適合幼兒口味、營養豐富的菜譜,保證了幼兒每天蔬菜的攝入量。因此,科學合理的安排食譜促進了幼兒的健康。20xx年——20xx年,幼兒血色素普查率達100%。貧血矯治率達100%。同時,每學期對幼兒進行一次視力普查和對肥胖兒和營養不良的幼兒,發現問題能及時請家長帶孩子去醫院治療和配合矯治。在衛生保健工作中堅持把 “三關” ,即入園體檢關、每日晨檢關、消毒關,定期辦衛生保健知識黑板報,宣傳科學育兒和預防傳染病等方法。“保育員”在工作中持證上崗,規范操作,認真履行《食品衛生法》、《消毒隔離制度》等,大大降低了發病率。我園堅持把安全放在第一位,幼兒園有各類應急預案,組織幼兒進行觀摩消防員演習活動,使幼兒初步掌握一些自我保護的方法。為了使安全制度落實,安全工作領導小組對園內各類措施做到經常檢查,及時上報,盡快維修,確保幼兒的安全。

  3、利用一切可用的空間創設幼兒園的專用活動室,每班一個臥室、廁所,專用活動室有5間,(多功能室、巧手坊、秘密小屋、結構室、涂鴉室)除幼兒的活動教室外。場外活動空間也很大,讓每個孩子都有活動的空間。

  4、幼兒總數: 320(因為我們真光是人口導入區,生源很多,為落實三年,首先做到控制班額,08年做到班額和學額雙控制,(其實從今年我們已經著手在落實,小班人數得到控制,中班限制)控制學額的前提是確保本地區和本地段的幼兒。

  五、倡導學校、社區、家庭一體化教育。

  1、 我們積極倡導學校、社區、家庭聯手活動,精神文明共建,對社區0——3歲嬰幼兒

  上門指導,指導率達85%——95%。幫助社區內的家長掌握提高養育嬰幼兒的科學方法。

  2、為了將環保教育輻射到社區和家庭,今年3月22日世界水日,我們與社區攜手舉辦了“美麗社區是我們的家”,的版報宣傳,把環保帶到社區,讓更多的人感受到環境是給與我們生存的希望,保護環境是我們大家的責任。

  3、關心社區孤老,是我們工會工作的一個方面。幾年來,我園每年到敬老院,送去孩子們的歌聲和微笑。送去教師們的關愛,讓孤老們感受到社會大家庭的溫暖,20xx年重陽節,我們自制了蛋糕幼兒們在老師的帶領下把蛋糕送給了社區和敬老院的老人,與他們共渡重陽。使老人在敬老院度過了一個歡快和祥的重陽節。

  4、重視家庭教育,資源共享,我園定期為家長開放半日活動、親子活動、親子運動會、家長講座等,形成了較好的家園互動教育。

  六、幼兒身心和諧發展。

  新課程的實施促進了幼兒身心和諧地發展,幼兒體格發育良好,體重、身高均能達標,血色素基本達標。幼兒適應幼兒園生活,愿意參加各類游戲活動,有初步的健康安全文明的生活習慣及自理能力。活動中能初步遵守規則,愿意與同伴交往、合作,友好相處,會主動招呼老師和同伴。有初步關愛他人的情感。喜歡在活動中擺弄、觀察、提問和在老師的指導下學習探索,大部分孩子愿意用語言跟人交往,喜歡游戲活動,喜歡動手動腦的操作活動。我園三年連獲區小青蛙故事比賽二等獎;兩次三等獎。通過全園教職工的努力,我們取得了一些成績,也為普陀教育做出了小小的貢獻。我們將把成績作為新起點,一如既往地朝著新目標奮進。

  七、早教工作:

  1、通過社區宣傳早教工作的重要性。

  為了幫助家長了解早教工作的重要,我們通過居委的宣傳欄,向家長介紹早教的重要性,并提供一些相關的科學育兒信息,使家長增強對孩子進行早期教育的意識。

  2、與社區聯手,最全面地掌握社區0—3歲嬰幼兒的情況。早教覆蓋率從06年85%

  到目前為止達到95%。

  3、抓好師資關。除積極參加幼教科組織早教培訓班,幼兒園還對本園教師進行自培,我們兩名教師還利用暑假自費進行育嬰師的資格證書學習,獲得育嬰師證書。在落實《學前教育的三年行動計劃》中,還有教師每周定期到外區早教中心擔當自愿者服務從中獲得早教工作的經驗,通過系統化的學習,對早教工作的意義有了深刻的認識,從而對早教工作的態度積極投入,今年,在骨干教師的帶動下,教師自愿者們主動參與對0――3歲來園的孩子活動方案的設計和組織,全園動員人人參與,從上門家訪到還孩子來園活動,教師們的文化素養得到了很大的提高,家長對教師工作的認可度也在逐年向上。

  4、做到四次來園有質量的早教服務,形式多樣

  從家長需求的角度考慮,進行多元化活動的指導;首先園長帶領教師進行早教家訪、向家長發放宣傳資料向家長介紹有關育兒指導的書籍和方法,提高家庭育兒的能力。其次開展各種形式的宣傳和咨詢活動,如:陳愛華老師主講的《關注孩子、關注未來》、兒保所朱醫生《預防嬰幼兒上呼道感染》《嬰幼兒營養膳食搭配》;郭正平《走向成功》開辦家園親子活動、舉辦家長講座、家教現場指導等。06年我們是針對鄰近街坊的嬰幼兒進行早教宣傳和上門服務24名,現在根據局的精神,我們上門服務的對象和嬰幼兒輻射到周邊的招生地段。

  5、投入一定的經費開設了早教活動室,我們早教小組老師義務為0—3歲散居兒童組織各種活動,幼兒園免費為社區0—3歲散居兒童開放,得到了家長的好評。

  八、多媒體信息化

  1、創設硬件設施。

  局投入了相當的資金建立了衛生、安全標準系統的配備,監控設施、廚房專用設施,電腦配備等電腦從總分部各有1臺逐漸增加到每級組使用1臺,現在每個班級使用1臺;電腦的型號逐年換代,舊的改換成新的,還準備以后每臺電腦都配備打印機。幼兒園里,共有多媒體3件,給教師的教學活動帶來很大方便。

  2、組織教師培訓。

  園外:20xx年7、8月,組織9名教師參加市中級多媒體培訓,9人均獲得證書,同年9月參加支部組織的“教師flash制作評比活動”獲得三等獎。

  園內:參加的9名教師分別向全園老師做匯報;開展帶教活動——帶領中青年教師學習flash制作和ppt制作,每位中青年教師完成2份與教學相關的ppt制作、帶領老教師學習基本的word操作,教師們自發互相學習網上郵件發送。

  3、開通網絡渠道。

  20xx年,園內開通了網絡渠道。教師可以按需索取上網查閱資料,大大方便了教師的專業學習;教師們都采用電腦備課,教研組長能在網上看備課;園內若有通知,通過網絡所有教都能在第一時間知道,降低了電話傳遞的差錯。增加了園長與個別教師溝通的私密性。設想今后通過網絡進行教研活動是否能增加教研活動的效能。

  4、多媒體的廣泛運用。

  教學ppt:教師們大膽運用多媒體,制作課件ppt,給幼兒以動態的視聽效果,至今,我們的教學ppt已有70多件,并且教師們還能相互運用,大大提高了資源的效能。

  教研活動:我們在教研中運用錄像回放手段,展開教研研討,增強了現場效果;教研小結也用ppt形式交流,增強了直觀性。

  家長會: 我們還將多媒體涉足到家長會中,將幼兒平時的活動情況有目的的拍攝下來,在家長會上播放,家長直觀看到自己孩子的表現比聽老師講要更加深信,參與的討論的互動也積極了。

  多媒體信息技術給我們的教育教學工作帶來了很多便捷。

  思考問題:

  如何開展教師差異資源的利用,使教師的專業化得到有效的發展?

  主題背景下的數活動

  早教如何與社區聯盟,讓更多的家長認識早教的意義

  信息化做到家家通,對教師的壓力如何解決。

  中年教師的力量如何調動?

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇6

  一、建立管理制度,提供管理效率

  1、建立本班級的安全管理制度,并通過班干的監督為主,同學之間的相互監督為輔的形式開展。

  2、進一步完善本班的安全管理制度。主要形式為班長領導各班干對班級同學進行監督,各班干協同個宿舍長對宿舍安全隱患進行排查。宿舍與宿舍之間相互監督,徹底消除安全隱患的存在。

  3、堅持開展逐級匯報工作,對于請假、外出、住宿及日常生活等問題做到及時上報,層層監督,切實做好學生的安全工作。

  二、嚴格管理手段,加大管理力度

  1、在學院沒周二、周四檢查晚歸的基礎上,分別再以各班干、宿舍長負責,每月不定期對宿舍進行安全隱患的排查。排查的主要內容有:晚歸、外宿、私拉電線、違章用電、吸煙、酗酒、宿舍衛生等情況。對檢查出現的問題及時上報,不包庇、不隱瞞。

  2、班干對上課期間曠課學生及時上報,不包庇、不隱瞞。

  3、各同學對宿舍中的同學違紀行為及對已知的同學的外出

  情況及時上報,做到相互監督的作用。

  三、配合學校安全教育工作力求學生自覺遵紀守法

  1、各班干做好有關安全教育的督促工作,對于學校實施的'應急處置技能演練、安全教育系列活動總結匯報會等積極配合,做好學生的簽到工作,做到每個學生都能參與學校開展的各項安全教育活動。

  2、本班開展了有關安全教育為主題的主題班會,積極宣傳安全防范知識,提高自救自護能力,通過討論本校發生的相關學生違紀案例及學生安全意外事件案例,包括私自下江河游泳、酗酒猝死、宿舍火災、外出安全、人身傷害等,加強學生的安全防范意識。

  3、學習學校制定的有關安全紀律方面的規章,并以宣言的形式,讓每位同學寫下自己對于遵守規章,做好安全防范意識的承諾書。

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇7

  現將自查情況匯總如下:

  一、教職工充分重視,提高思想意識。

  成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習教育局、中心學校頒發的文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、消防安全工作管理。

  根據教育局消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  三、對加大型社會活動情況管理。

  幼兒園大型社會活動需要向教育局、中樞鎮中心學校部門報告并獲準通過方可舉行,并要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應急預案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。

  四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。

  幼兒園班車接送幼兒,學校與司機及教師簽訂安全責任狀,教師嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。

  對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

  五、食品衛生管理情況。

  幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

  六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

  結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  七、幼兒安全常識教育情況。

  各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。

  結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇8

  現將我園20xx年度學期教育收費自查情況報告如下:

  一、嚴格執行收費公示制度,接受家長、社會的監督。

  1、我園的收費項目均在公示欄中公示,接受家長、社會的監督。

  2、我園在校園內顯眼的地方,對各種收費項目注于明確、細致的解釋。

  二、收費標準按《江蘇省幼兒園收費管理辦法》有關規定亮證收費。收費標準收費,具體為以下三項:

  1、每學期幼兒教育費按五個月收取,每月教育費收150元。

  2、每學期幼兒保育費按五個月收取,每月保育費收150元。

  三、用于幼兒個人的代收費包括幼兒保險費、幼兒課本、幼兒伙食費、棉被、點心費。

  1、無強制幼兒家長購買保險行為。

  2、幼兒課本費、作業本費按實際價格和市場價格代收、代管。

  3、幼兒伙食費按市場價格代收、代管,勤儉節約,杜絕浪費。

  一、經過嚴格細致的自查,結果顯示:我園領導非常重視收費工作,積極組織落實各項收費情況工作。我園基本貫徹了政府文件和上級有關要求,能夠依照上級要求的收費程序,公開公示收費標準。在每學期初嚴格按照物價部門給我園制定的收費標準向家長公示,開學之前召開家長委員會會議,教師會議,讓本園教師和家委會代表了解本學期的收費情況。并利用各班家長會,再次向家長宣傳。從而得到他們的支持,并及時將收費標準公示在櫥窗、及學校網站上。在收費前填寫“代辦服務內容收費征求意愿表”,收費過程中耐心接受家長咨詢。

  二、在嚴格執行收費標準的同時,對于教育局、財政局、物價部門允許的代收范圍內需其他的收費項目及時公布,以書面的形式告知家長,并做好簽名工作和細致的解釋工作;幼兒平安保險的投保、幼兒互助醫療保險、幼兒居保等,我園能夠按上級有關文件和指示精神,嚴格按照自愿和自發的.原則,本著方便和服務幼兒的宗旨,在家長自愿的前提下,為幼兒辦理了這些事情。

  三、加強公示,嚴格執行收費的各項政策。我園嚴格按照物價局規定的收費項目和收費標準進行收費,不增加收費項目,不擴大收費范圍,不提高收費標準。幼兒園按規定在園醒目位置張貼由區物價、教育部門統一印制的教育收費公示表,學校真誠地接受幼兒家長和社會的監督。

  四、明確要求,嚴格規范幼兒園各種收費行為。幼兒園按照市、區、物價局和教育局的統一部署,認真執行有關部門規定的收費項目和標準。幼兒園對開學收費堅持做到依法收取,執行“收費公開”的規定,以增加收費的透明度,實行收費專管員負責,財會專管,做到明明白白收費用,實實在在辦教育。園長作為第一把手人對收費全權監管。在收取費用時,幼兒園嚴格要求每一個教師不得私自設立名目收取班級費用。每學期結束前認真做好代辦費、伙食費的結算工作,將結算清單發放于每位家長手中,將多余的錢款及時退還,做到多退少不補,工作取得了良好的效果,家長對幼兒園的收費工作給予了認可和支持。

  五、落實責任,加大對收費的工作監管力度。我園能切實加強收費的管理,幼兒園成立以園長為主的收費領導管理小組,堅持“誰主管、誰負責”,“一級抓一級、層層抓落實”的原則。我們十分注重這種加大從源頭上預防和治理的力度。幼兒園能適時召開全體教工會議學習相關文件精神,加強對全體教職工的宣傳和教育,增強依法收費的意識。所有收費由會計室扎口管理,其它部門和個人不得組織向學生收費。制訂了幼兒園收費管理制度,委派財務負責人能切實履行監管職責,加強對收費項目、收費標準和收費票據的管理,及時制止違規收費的行為。做到管理透明化、群眾知情化。

  六、對于去年收費檢查中發現的問題,我園已經積極、認真的加以修正和完善。不斷在學習和實踐的過程中爭取將收費工作做的更規范。

  今后,我園將繼續重視、正視這項工作并一如既往地做好規范教育收費,規范幼兒園的財務管理,為樹立良好的教育形象而努力。

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇9

  根據重慶市教育委員會、重慶市財政局的通知(渝鑒[20xx]79號)要求,我園對園區辦學條件、教育質量、行政管理、隊伍建設等方面進行了認真自查,現將自查情況報告如下:

  一、基本信息

  黃石小學幼兒園于20xx年1月被評為重慶市二類幼兒園。占地面積1600平方米,建筑面積504平方米,活動室80平方米,戶外活動場地1096平方米。目前幼兒園兒童186名,5個班。有8名幼師和教師。幼兒園不僅注重硬件建設,更注重軟件的開發和管理,努力實現標準化管理、專業化團隊建設、現代化教學設施、多元化教育模式、科學教育手段和兒童全面發展。園區環境優美,設施齊全,辦學條件優越,得到了家長的一致認可。順利完成黃石鎮兒童入園率。

  二、辦園條件

  (1)公園是安全的。我們學校的幼兒園和小學教學區分開,是一個獨立的花園。園林場地安全,周圍無危險、污染(包括空氣、水和噪聲污染)及各種安全隱患;教學活動場所陽光充足,符合兒童特點和安全衛生要求,無危險建筑,布局合理。

  (2)住房分配。教學、生活用房布局合理;每個班級都寬敞、明亮、干凈。凈面積不低于50平方米的教學活動室和宿舍、衛生間、廁所等輔助用房。,廚房符合衛生標準。

  (3)室外場地。我們公園的室外場地比較充足,地面鋪著塑料草坪,對孩子來說既美觀又安全;公園綠樹成蔭,春暖花開,環境優美。兒童游樂場周圍,也有兒童種植園。有適合兒童戶外運動的運動器材和大型玩具。

  (4)設施和設備。

  1.公園里有桌子、數據柜、電話、錄音機和電視。主任和老師的辦公室里有電腦和其他基本設備。

  2.配備各種教育理論和實踐書籍,并定期補充;有配套的教師用書,教學圖片,磁帶,CD,兒童操作教材,兒童用書。

  3.活動室提供實用、衛生、安全的教學設備、桌椅、教學玩具、必要的樂器和視聽教學設備。每個活動室都設立了動物喂養角。

  4.每個班都有飲水機、毛巾架、杯架,每人一套毛巾和杯子。

  5.寢室設備符合衛生安全要求,生活衛生用品齊全,防暑降溫、防寒保暖設施齊全。

  6.廁所和衛生間設施完善安全,符合孩子的年齡特點。

  三、規范園區,確保質量。

  幼兒園成立了以校長為領導的學校幼兒園教育領導小組,堅持正確的辦學方向,深入貫徹幼兒教育政策法規,堅持教育并重的原則。幼兒園具有正確的宗旨、規劃和年度實施計劃,健全的組織機構,完善的規章制度,明確的各類人員職責和考核辦法。學校狠抓隊伍建設,重視幼兒教師和護士的政治和專業學習,不斷提高個人素質。

  為了讓每一個孩子都得到全面、可持續的發展,我們主要關注教師的以下任務。

  1.在師德建設中,我們注重師德的學習,堅持經常性集體學習和個體學習相結合。

  2.我們學校也很重視師資的培養。各類人員的培訓都有計劃和措施。

  3.重視教學過程管理,堅持每月定期監督檢查一次,及時總結,反饋給幼兒教師。

  4.重視學前教學的研究工作,堅持教育與保險相結合,要求經常性的教學研究活動,互相幫助,互相借鑒。

  5.教職工嚴格遵守通勤時間表,按時到校,做好課前準備。不要遲到、早退或曠工。

  僅僅依靠幼兒園單方面的努力來促進孩子的學習和發展是不夠的。需要得到家庭和社會的支持、理解和合作,保持家庭之間的密切溝通,促進兒童的全面發展。我們建立了家庭聯系制度,設立了家長開放日,定期召開家長會議,聽取意見和建議。幼兒教師也做過以下工作:

  1.科學組織兒童節活動,以游戲為主,引導孩子主動學習,重視教育過程,教育手段現代化,杜絕“小學”教學。

  2.每周教學安排兼顧健康、語言、社會、科學、藝術等領域的平衡。學習內容結合孩子的真實生活經歷。教師在教學過程中注重培養孩子的情感、態度、能力、知識和技能。

  3.科學合理安排作息時間,開展適合兒童年齡特點的戶外游戲和體育活動。每天保證2小時的戶外活動,包括1小時的體育活動。

  4.堅持積極誘導,不存在虐待、體罰或變相體罰等危害兒童身心健康的行為。

  四、安全衛生工作,力度大。

  不斷關注安全和健康工作是我們工作的一貫目標。安全衛生工作是幼兒園工作的重中之重。

  1、堅持常規安全教育,實施“學校安全教學第一課”。

  2.加強家校聯系,發放家校聯系卡。

  3.落實目標管理責任制,簽訂目標管理責任書,提高教師安全管理責任意識。

  4.堅持每月一次的安全隱患排查工作,制定整改措施,建立整改臺帳,并落實專人負責。

  5.堅持父母轉學制度。

  6.堅持自愿原則,組織家長參加保險,學校為每個孩子購買了學校責任險。

  7.嚴格執行醫療保健法律、法規和制度,滿足日常工作要求。衛生醫生、護士和廚師科學、規范、有序地工作。

  8.建立晨檢、消毒、隔離等保健制度和健康檢查制度。定期對兒童和教職工進行體檢,做好計劃免疫和疾病預防工作。

  9.食品管理制度嚴格,員工和孩子的膳食嚴格分開,根據季節和孩子的特點,制定食譜,每周向家長公布孩子的食譜。

  10.嚴格財務制度,有計劃地使用資金,專款專用。嚴格按規定收費,教育費用每個學生每月不超過200元。沒有亂收費,建立收費公示制度。

  11.每年增加一定數量的教育設施、教具、辦公設備,園區的辦學條件不斷改善。4.按時支付教職工工資和國家規定的各種補貼,為教師購買醫療保險。

  總之,黃石小學幼兒園是孩子們健康快樂成長的天堂,設施齊全,安全,辦學條件好,兒童活動場地寬松,幼兒園管理規范,教育手段科學。經學校自查,我園符合全納幼兒園申報標準,現向上級部門申請評估。

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇10

  (一)實驗幼兒園簡介。

  xx區實驗幼兒園位于xx省xx市東巷53號,是由原二校小學改建的一所隸屬xx區教育局直屬的整日制教辦幼兒園。是一所以國際象棋為特色的幼兒園,是我省首批命名的“xx省示范幼兒園”,“xx市五星級幼兒園”。曾先后承擔國家“八五”“九五”“十五”“十二五”課題,成績突出。率先在xx省首家開設國際象棋教學實驗幼兒園,大膽將國際象棋游戲引入小、中、大班課堂教學,采取全園普及、點面培養的模式,把課題研究、園本教研與常規教學融為一體,做到“實踐反思,同伴互助、專業引領”三位一體,建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學思路和模式,創立了實驗幼兒園國際象棋品牌與特色,有效地促進了教師的.專業發展,促進了實驗幼兒園的可持續發展。

  實驗幼兒園堅持“發展孩子,服務家長,成就教師”的教育理念,努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。彰顯辦園特色,注重內涵發展。以“優質+規范+特色”為核心,以“國際象棋”為特色,以游戲為幼兒園基本活動,開設有國家五大領域課程,竭誠服務于幼兒和家長。在追求教育目標,實現教育宗旨的過程中,注重了童真童趣童心童語,一車兩輪同向同步,家園共育共同提高,真誠賞識每一個孩子,健康快樂每一天。

  該園曾榮獲“全國愛國啟蒙示范幼兒園”“全國百佳特色示范幼兒園”、“全國青少年棋院’、全國語文特色示范學校、全國教育科研先進單位、全國教育與創新示范單位。中國教育理論與實踐論壇示范單位、xx省國際象棋示范幼兒園、xx省文明學校、xx省語言文字規范化示范幼兒園、xx市文明和諧單位標兵、xx市青年文明號等殊榮。曾獲國家、省、市級集體獎123項,個人獎244人次。幼兒園連續14年獲xx省國際象棋團體幼兒組第一名。教師國際象棋方面先后獲獎72人次。

  (二)實驗幼兒園收費依據。

  依據xx省物價局、xx省教育廳、xx省財政廳價費字《20xx》65號,xx市物價局、xx市教育局、xx市財政局《20xx》xx3號文件,幼兒園按學期收取幼兒保教費每月每生425元,伙食費每天每生xx元,從20xx年9月起執行。

  20xx年1月——12月共收入8723xx元保教費,預上繳區財政872525元,實際收入8723xx元保教費。

  20xx年3月——6月,共收入33xx00元,預上繳區財政33xx00元。

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇11

  為了更好的貫徹執行《遼寧省教育廳關于開展全省學校百日安全大檢查的通知》,結合《遼寧省教育廳關于開展全省學校安全隱患大排查大整治專項行動的通知》的文件精神。進一步加強幼兒園的安全工作,根據幼兒無自護和抵御暴力能力的實際情況,從增強師生的安全意識出發,確實保障幼兒人身、飲食及財產安全,維持幼兒園正常的教育教學秩序,保證幼兒快樂健康的成長。我園在學校安全工作領導小組的多次檢查后,現將自檢自查情況匯報如下:

  一、領導重視、師生共同提高防患意識

  校園安全牽涉到千家萬戶,關系到社會的穩定,我校每學初都要召開領導班子及全體教師安全工作會,明確職責和具體分工,成立以校長為第一責任人的安全工作領導小組,貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全指導方針,并于本年的2月x日針對教師4的`安全責任防護范圍簽訂了安全工作責任狀,同時根據縣局托幼辦的指示,多次召開幼兒教師的安全工作會。要求教師提高安全責任意識,增強安全常識,切實做好“日檢查,周巡查,月匯報”認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,做到幼兒的平平安安到校,安安全全回家,讓家長將孩子交到我們的手中放心。

  二、安全的校舍是學生學習和生活的樂園

  我園有三個教學班,兩個睡室,一個庫房,一個活動室,一個教師辦公室。占地面積480平方米,室外兩個活動場地。共有幼兒教師四名,房屋現狀屬一般性房屋,每學期開學前學校領導都要組織校安全辦人員對園所進行全面檢查、排查。并對所出現的隱患進行全面維修和加固,以保證幼兒的準時入園,園所的大門、圍墻都修善的比較好,無山體滑坡、泥石流、河水的危害。學校日常都把幼兒安全工作放到首位。

  三、消防安全工作的管理

  有道是:校舍安全是保證,消防安全就是關鍵。根據縣消防大隊及教育局安全股的消防安全指示精神,我園所遵照校安辦的指示,對幼兒園所的活動室,睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查,對極易存在隱患的場所做重點排查,對消防器材逐一檢查是否完好、可使用,對園所的應急照明、疏散通道、指示標志都要做詳細的排查,做到責任到人,以免緊急狀況下的使用。并且,每學期我們都組織幼兒進行疏散演練活動,以增強幼兒們的逃生本領和自我保護能力。確保緊急情況下幼兒和教師能夠有秩序、有準備的安全撤離、疏散。同時教育教師熟記應急預案,滅火器的使用,要求教師將插座放到孩子夠不著的地方,教師要做到四懂(懂得崗位火災的危險性,懂得預防火災的措施,懂得撲救火災的方法,懂得逃生疏散的方法),四會(會使用消防器材,會報火警,會撲救初起火災,會組織幼兒疏散逃生)。

  四、交通安全

  我校園所的幼兒們大都在4——6周歲,無自我安全保護意識,對交通法規比較淡薄,并且都是走途,面對這一特殊情況,我園所對接送孩子的車輛逐一做出相應的規定。“簽訂責任狀,不坐超員車,報廢車,拼裝車”接送孩子時要簽字領走,教師護送,對駕駛員逐一進行了質資的認定。從而杜絕交通事故的的發生及冒領孩子的現象發生。

  五、加強幼兒設施的使用和維護,確保幼兒的活動安全

  幼兒是一個活潑好動,且無安全意識的群體,為保證幼兒的安全,我園所每日早晨都對各種設施設備進行安全檢查,發現問題及時整改,同進要求教師跟學生一起活動。做好孩子們的保護者。我校雖然是電取暖,但設施比較低,老師每日到校后都深入班級,在班級同孩子們一起生活,每日不厭其煩地苦口婆心地告訴孩子遠離暖氣,以免燙傷和觸電。

  六、加強食品衛生及飲用水的管理,確保孩子們的生活安全。

  有道是:病從口入。我校食堂管理人員深刻學習《食品衛生管理條例》,嚴格執行食品衛生法,加強對食品衛生法的學習,嚴把食品采購、供貨、加工等關口的管理。專人專管生離分開,嚴格招手執行飯菜當日制作,當日食用,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。

  七、全面細致監管幼兒睡室安全

  根據上級相關要求,我園所的幼兒睡室內沒有有毒、有害、放射性、噪音、污染環境等影響學生身體健康的項目及污染源。周邊也沒有商業網點,幼兒午睡時,幼兒教師全部到崗,并盡職盡責監護。同時根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

  八、校園周邊環境安全

  安靜的教學環境是幼兒教學的保障,每學初我校都與堿廠鎮派出所進行溝通聯系,徹底清除校園周邊的不安定場所,同時教育商戶為了孩子遠離校園周邊,我校的周邊環境在歷次檢查中都得到上級領導們的肯定的好評。

  九、教職工的排查

  我校的幼兒教師是一支德才兼備,具有慈母之愛的教師隊伍,他們具有較高的職業道德精神和精湛的業務素質及才能。身體健康,遵紀守法,適合我校的幼教工作。

  十、安全保衛工作情況

  我校建立起以校長為領導的安全組織機構,幼兒園所隸屬于校安辦領導并配備了兩名保安,兩名安全干事,每日校安辦工作人員對幼兒園所進行徹底清排查,時刻檢查,清理外來人員,做到了24小時的安全巡邏。我園所積極落實信息報送制度和重點部位的排查制度,做到時刻安全巡視,實實在在落實了幼兒的接送制度。

  十一、幼兒安全教育

  我校要求幼兒教師充分利用課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒了解簡單的防火、防電、防病、防水、防騙常識。與家長溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合日排查工作,將不合格的玩具徹底銷毀,教育幼兒愛護桌椅從我做起,從而消除各個環節中的隱患,同時教師的安全意識也得到了加強。

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇12

  根據縣政府關于規范整頓幼兒園的工作精神,我中心校成立了以中心校校長姬國民為組長,中心校人員為成員為的規范整頓領導組。2月1日,工作組召開由主管教育副鄉長、派出所所長、綜合辦人員參加的會議,認真學習文件,掌握文件精神,討論并制定了我鄉幼兒園的整頓工作方案。2月2日,工作組對我鄉幼兒園進行了逐一認真的排查,結果如下:

  我鄉現有兩個幼兒園,一個是中心幼兒園,一個是童樂幼兒園。中心幼兒園是我鄉唯一的一所公立幼兒園,有證并且進行了年審,標準化的學校教學樓正在建設,其他條件基本符合要求。童樂幼兒園是屬私人無證幼兒園,沒有必要的設施,辦園條件不合要求。

  規范整頓小組于2月6日,報請鄉政府同意后對中心幼兒園、童樂幼兒園下達了整改通知書。要求它們認真規范限期(從2月中旬到4月底)整改,全面提高辦園條件和水平。

  于2月17日,召開全鄉幼兒園園長會議,學習了《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》的文件,同時要求各幼兒園依據文件要求認真進行自查,并將自查結果報中心校。2月19日,在校長的帶領下,由中心校全體人員參與,對我鄉所有幼兒園進行了認真的檢查。

  現將檢查情況匯報如下:

  一、中心幼兒園

  中心幼兒園是我鄉唯一一所公立幼兒園,有充足的合格教師,教學環境良好,課程開設齊全。

  1、中心幼兒園能遵循幼兒身心發展規律,科學保教,有合理的保教工作計劃,合理的安排和組織幼兒一日生活,堅持以游戲為主,靈活運用集體、小組和個別活動等多種形式,鍛煉幼兒強的體魄,激發探索欲望與學習興趣,養成良好的品德與行為習慣,培養積極的交往與合作能力,促進幼兒身心全面和諧發展。幼兒園沒有提前教授小學教育內容。幼兒園沒有舉辦興趣班,特長班和實驗班等各種提前學習和強化訓練活動,沒有給幼兒布置家庭作業。

  2、2、有適宜幼兒發展的良好條件。幼兒園創設了多種區域活動空間,配置了豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物,為幼兒自主游戲和學習探索提供機會和條件。沒有任何教育行政部門推薦和組織征訂各種幼兒教材和教輔材料,沒有任何單位和個人以各種名義向幼兒園推薦幼兒教材和教輔材料。幼兒園沒有要求家長統一購買各種幼兒教材、讀物和教輔材料。

  3、3、有完整的學校制度,管理規范,有學校長遠目標和學期目標。學校有科學合理的課程安排,適合幼兒身心健康發展,激發幼兒潛能,開發幼兒智力。

  4、能嚴格執行義務教育招生政策,沒有舉行一切形式的小學入學考試。小學招生堅持就近免試入學制度。

  5、能利用多種渠道(如家長會、黑板報、宣傳專欄、校信通)宣傳科學的學前教育理念,營造良好社會氛圍,實現家園共育,形成全社會共同關心支持的良好社會氛圍。

  6、存在問題:由于教學樓沒蓋好,條件有限,部分班額稍大,不合標準。

  二、童樂幼兒園

  童樂幼兒園是無證私立幼兒園,無辦園許可證,辦學條件不達標,教師人員不足,管理不規范。

  檢查情況:

  1、1、基本能遵循幼兒身心發展規律,科學保教,有保教工作計劃,安排和組織幼兒一日生活。

  2、2、沒有適合幼兒發展的必要玩具、學具,課程開設不全,有提前學習并有一定的家庭作業的“小學化”現象。

  我中心校對檢查出的問題,及時反饋給各幼兒園,并限期整改,中心校將進行進一步的督查,確保各園整改到位。

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇13

  參照《xx省農村一類幼兒園評定標準》,認真進行了逐項自查、自評,現將自查情況匯報如下:

  近幾年來,在上級主管部門的正確領導和關心指導下,在學區領導的高度重視下,在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》等教育法規條例,不斷與時俱進,不斷創新,不斷更新教育理念,努力提高教師素質,提高辦園條件,優化育人環境,提升保教質量。根據《評估標準》的各項要求,逐條實施完善改進,一項項達標上臺階,在園舍建設、園務管理、師資隊伍、教育科研等方面雖有了很大幅度的進展,在其中也存在很多不足之處。

  1、基本情況:

  我園的共招收兩個行政村的幼兒。在園幼兒是81個人,3—6周適齡人口數為157人。按照收費標準收取撫育費每生每月90元,每學期收5個月的撫育費,共計450元。我園共有教職工12人,園長1人,教師10人,門衛1人。其中在編3人,教體局聘任(不在編)3人,鄉鎮聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學歷,7人大專學歷,4人中專學歷,其中幼教專業的9人。

  2、自評情況:

  按照《xx省農村一類幼兒園評定標準》我園進行了自評。

  3、范文寫作存在的問題和整改措施:

  我園在上級領導的關心和支持下,經過幾年的不懈努力,雖然有了很大的進步,但還是存在著一些薄弱的環節。

  首先,我園各項規章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進一步加強。

  第二、師資隊伍整齊,教師學歷達標情況良好,但是在平時工作中的業務水平不能充分利用起來。我們爭取在業務培訓方面有待提高。

  第三、教育教學工作雖然是按規定完成任務,但是家長參與的機會很少,不能真正做到家園共育。下學期我們會在家園共育方面下大力度,做到真正的家園用育。

  第四、有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺,我們會在下學期的工作中查漏補缺,一切工作做到實處,不走形式。

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇14

  20__年幼兒園年度工作自查報告

  在20xx年的一年里,綠森林幼兒園在上級領導的關心指導下,在廣大幼兒園家長及社會各界的大力支持下,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策;并根據實際情況,針對幼兒特點,堅持“保教結合、以保為主、以保促教”;“寓教于樂”的辦學原則,開發幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協調發展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎。通過自查,本園總結經驗教訓,得出以下認識,現匯報如下,以期得到領導們的批評指正:

  一、我園基本情況及設備設施簡介

  我園位于巴南區南泉街道虎嘯村十社,占地面積600平方米,其中室內面積450平方米;教室4間,寢室2間,廚房1間,多功能活動室1間,男女廁所各1間;有大班、中班、小班3個,幼兒70名,班額人數控制在規定范圍內。每個幼兒均有桌椅及午休床,均達安全標準。教學設備包括鋼琴1架、電子琴3架,大型活動器械2套;廚房有防蠅、飲水設備,冰箱一臺和必需的炊具餐具;我園還備有保健箱及紫外線消毒燈等設備。

  我園園舍堅固,采光較好,空氣流通。處于居民區,因此園內園外無污染,無噪音,適合幼兒在此學習生活。本園園舍開放,能及時疏通幼兒,安全系數高。

  我園設園長1名,教師3名,保育員3名,炊事員1名,保安1名。其中本科學歷教師1名,中師中專教師3名。我園園長均有多年幼兒、學前教育及管理工作經驗,對幼兒有很強的責任心和愛心,并能根據幼兒身心發展的實際情況制定計劃進行保育。

  二、20xx年我園開展的活動

  1、認真貫徹國家教育方針,堅持社會主義辦學方向和公益性原則,遵守國家法律法規和各項政策。

  2、認真落實幼兒園各項管理制度。

  3、我園為貫徹素質教育,豐富幼兒生活,還舉辦了春季和秋季幼兒趣味運動會,慶祝六一文藝表演,元旦迎新年文藝表演,鍛煉了幼兒的身體和表現自我的勇氣,以及團隊之間和幼兒之間協調的能力。

  三、我園嚴格的衛生與嚴密的安全防范措施

  我園從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查,及時消除隱患。廚房按規定設置,并經有關部門檢查合格,獲得“衛生許可證”。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達到98%,并按照規定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發育。

  我園經常組織教職工學習安全防護知識,對幼兒進行安全教育,將之與幼兒活動結合起來。

  堅持晨檢,午檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經常與家長保持聯系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認,確保幼兒安全離園。

  我園還與公安部門、消防部門以及街道居委會建立長期和經常性的聯系,參加公安部門組織的學校安全工作的學習和考核,制定各種應急方案,以確保及時處理突發事件。

  四、我園的教育教學管理

  我園自開辦以來,就建立健全各種規章制度,每期制定學期計劃和總結,總結經驗教訓,以便在以后的工作中興利除弊,揚長避短。

  我園每班每周均根據幼兒實際情況制定計劃,積極創設與教育相適應的環境,為幼兒提供足夠的活動材料,活動范圍和活動空間,讓幼兒充分展示其能力,開發其潛能。

  在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學活動中,將游戲與教學活動很好的結合起來,讓幼兒愉快的接受學習。

  在舞蹈教學中,將身體協調性的訓練和孩子的興趣結合起來,在舞蹈的內容中融入孩子喜聞樂見的故事情節,既鍛煉了幼兒的身體,培養了他們對于美的認識,又讓他們感到快樂。

  在美術教學活動中,教師在基本畫法訓練的基礎上,充分給予幼兒想象的空間,并創設情景,讓幼兒自由發揮,教師加以指導,使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅,不受拘束,開發幼兒的想象力。

  我園常年實行每周例會制度,對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結,吸取經驗,總結教訓。定期開展教研活動,組織教師參觀學習他人的經驗,讓每個教師得到鍛煉,讓教師繼續學習,不斷進步。

  我園按國家規定辦園,并根據規定和本地區實際情況收取教育費和生活費,將費用進行合理合法而有效的開支。

  五、加強家園聯系,促進保教工作開展

  我園每期開展兩次家長會,將每期教育教學活動計劃告知家長,共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機會與家長及時聯系溝通,將家長聯系納入周計劃,讓家長更好的了解幼兒在園情況;并設立家長聯系冊,將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊,并通知家長,讓生病幼兒得到及時醫治。我園還利用書面意見建議表,讓幼兒的情況得到家長的.及時反饋,為保教工作的進一步開展提供有效的信息。我園并定期開展家訪,舉辦各種有趣的活動,讓家長到園與幼兒一同參加,使聯系工作在輕松友好的氣氛中進行,以增進家園聯系。

  六、存在的問題及未來發展規劃

  回顧本學年的工作,幼教治理工作取得了少許的成績。展望未來,任重道遠,與先進幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設上有較大的差距,突出表現在:

  一:是教學硬件設施有待進一步完善;

  二:是安全工作責任落實的力度還需要進一步加強;

  三:是師生晨檢日常化、制度化堅持不夠,全員安全意識有待進一步提高等等;

  四:是教師教學方式方法有待進步,教師在廢物利用自制玩教具上需要不斷挖掘、思考、學習;

  一分耕耘一分收獲,在巴南區教委領導的關心與支持下我園的各項工作有了新的起色,逐步步入規范化軌道,在此我們清醒地認識到,幼兒園面臨新的挑戰,要使辦園水平真正適應新形勢發展的需要,能夠在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需不斷努力,同時懇請各位領導、專家能給予我們指導,使我們在管理方面,教研方面取得成果,真正成為孩子最喜愛的幼兒園,家長最放心的幼兒園,為孩子們健康成長撐起一片藍天。

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇15

  一、幼兒園概況

  幼兒園創辦于20__年6月,座落于夏陽街道新陽村,環境清幽,交通方便安全,占地面積360筑面積450㎡,戶外活動場地面積100㎡,綠化面積30㎡,由青浦區建筑規范局設施所設計,按省三級幼兒園的標準配置設施,設計新穎,造型優美,富有童趣和時代氣息。園內教學區、活動區、綠化帶錯落有致,玩水池、玩沙池、大中小型玩具樣樣齊全。教學活動室寬敞明亮、整潔衛生,各班配有幼兒午睡室、幼兒專用衛生間以及錄音機、電視機、消毒柜、空調等設備。園內還設有多功能活動室(幼兒圖書閱覽室)、音體室(舞蹈室)、衛生保健室、會議室(教師圖書閱覽室)、園長室(家長接待室)、廚房等。現有7個班,在園幼兒300人,教職工30人,其中專任教師16人,專任教師學歷合格率100%。

  建園以來,在上級教育行政部門和夏陽街道人民政府的重視和關懷下,在社會各界的大力支持下,我園認真貫徹執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》,不斷改善辦園條件,規范內部管理,提高師資素質,保教質量不斷提高,社會聲譽不斷提升。我們以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,以創建省三級幼兒園為奮斗目標,堅持保教并重原則,積極推進素質教育,對幼兒進行體、智、德、美全面培養,安全措施到位,沒有發生重大事故,得到了上級政府和教育行政部門的肯定,贏得了廣大家長的信賴和社會各界的贊許,先后被評為縣幼教先進集體、夏陽街道學區先進集體幼兒園。

  二、主要做法和成績

  幾年來,在區教育局、夏陽街道學區和夏陽街道黨委、政府的直接關懷、指導下,我們認真貫徹執行《規程》精神,積極實施新《綱要》,通過不斷的學習、實踐、探索,在經濟欠發達的社會環境中求生存,求發展,求創優,走出了一條具有農村幼兒園辦園特色的新路子。

  (一)創設綠化、美化、兒童化、現代化、人文化的環境。

  幼兒園應該給幼兒提供安全健康、豐富多彩的生活和活動環境,滿足幼兒各方面發展的需要,使他們在優美、舒適、愉悅的天地里活動生活,有益于他們身心發展。為創設一個與現代幼兒教育相應的育人環境,我們在投資辦園之初,應確立了“高起點、高質量、現代化、創特色”的辦園思路,建成布局合理、環境優美、功能齊全、造型美觀、富有童趣的幼兒園。建園以來,又陸續配置了圖書閱覽室、電視機、DVD、風琴、音響、空調、電腦等設備,購置了現代化辦公設備和大量的大中小型幼兒玩教具以及教師幼兒園書。園內教學區、活動區、綠化帶各成單元;草坪、花卉、盆栽四季常青;玩水池、玩沙地、動物飼養角、種植角錯落有致。老師們精心布置墻體裝飾,孩子們自辦開心區角,創設成了環境綠化、布置美化、裝飾兒童化、設施現代化、教育人文化的育人環境,使幼兒園真正成為孩子們的樂園。

  (二)、健全機構,完善制度,規范管理,提高辦園效益。

  一個能健康運轉的管理機構,一套科學規范的管理制度是辦好一所幼兒園的基本保證。開辦之初,我們就積極探索適合于本園的管理模式,借鑒其他幼兒園的先進管理經驗,成立了董事會,并先后成立了園務委員會、家長委員會、伙食管理委員會、安全工作領導小組、工會、家長學校等組織機構,制定并完善了規章制度,發揮其應有的作用,對全園進行科學、規范、民主的管理,構成了管理暢通、反饋及時的管理網絡,體現了以人為本的管理理念。全體教職員工,職責分明,配合默契,關系融洽,形成團結、務實、精進的優良園風。

  建立健全了保教常規管理制度,抓好計劃、實施、檢查、總結四個環節。開學初,根據園務目標,制定園務計劃,各部門、各年段班級根據園務目標、園務計劃,制定各自的目標計劃,然后按計劃有步驟有目的地實施,行政領導進行定期檢查和抽查,督促計劃落實到位,發現問題及時解決。實施后各部門及時進行總結反思,寫出總結報告。制定教職員工崗位職責,并據此對全體教職員工的各項工作進行量化考核,考核結果與獎金掛鉤,較好地調動了全園教職員工的工作積極性,激發了他們的潛力,為提高保教質量奠定了良好的基礎。

  (三)重視師資隊伍建設,提高教師整體素質。

  高素質的教師是提高保教提高質量的保證,幾年來,我園切實抓好教師隊伍建設,有效地提高了教師的素質水平。

  首先抓學歷進修,促進教師知識水平的提高。鼓勵教師參加各種形式的學歷進修.30名專任教師學歷合格率100%,對參加進修的教師在工作安排上、經費上給予照顧。

  其次抓業務培訓。采取“走出去,請進來”的辦法,使教師能力素質得到提高。我園通過崗位練兵、園內師徒結對、園外結對互動、走出去、請進來等形式,多渠道培養教師的保教能力和教科研能力,多方位促使教師有更多的學習、實踐、鍛煉機會。每一學期我園均派出部分教師到先進幼兒園學習取經,先后到華新、徐涇等地參觀、學習、培訓。并邀請區局來我園指導教學教研工作。我園還與本學區內的夏陽街道其他幼兒園進行長期幫扶結對,相互學習,以取長補短,協同發展。再次,加強師德、師風建設。定期組織教師進行師德學習,學習《教師職業道德規范》,學習師德文章,學習上級教育部門的有關文件精神,聽取師德標兵的報告,教育教職工樹立正氣,端正教風學風,愛園愛幼,激勵教師在前進的道路上不斷實現自我價值,始終保持朝氣蓬勃的工作熱情。

  (四)構筑幼教綜合平臺,積極創建農村辦園特色,提高保教質量。

  我們注重抓保教工作的日常管理,在督促教師落實各種計劃的過程中,要求每位老師寫好保教筆記,做好有關記錄,還要求每位教師每一學期上好一節教研課,向家長進行一次幼兒半日活動,寫好1-2篇教育教學論文,還要求教師除上好體育課外,要保證幼兒每日有2小時的戶外活動時間,使幼兒的一日活動計劃真正落實到處,確保《綱要》的貫徹落實。

  素質教育從娃娃抓起。近年來,我園制訂了《幼兒素質教育實施方案》,注重幼兒體、智、德、美全面發展,注重幼兒個性、心理品質、行為習慣的培養,注重常規教育和隨機教育相結合。為了美化環境,陶冶幼兒情操,幼兒園內無論墻壁、走廊、樓梯口的每一個角落都經過老師和孩子們的精心裝點,使幼兒一踏進園里,走進教室,就像走進童話世界、美的樂園。各班都設置自然角、圖書角、音樂角、積木角、手工角等,師生共同動手利用廢舊物品制度小巧玲瓏的玩教具,既鍛煉了幼兒動手能力,又培養了幼兒良好的行為習慣。推行讓幼兒在課內外講普通話,積極開展興趣小組活動,經常舉行美術比賽、講故事比賽、詩歌朗誦比賽、跳繩比賽、卡拉“OK”比賽等豐富多彩的文體活動,定期舉行郊游、游園、文娛匯演、運動會、主題游行、敬老愛幼等形式,滲透熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛共產黨的啟蒙教育,并且利用游戲、電化教學等有趣的手段向幼兒介紹安全、健康常積,教會幼兒以正確的態度養成良好的的個人衛生習慣和行為習慣,教育幼兒在日常學習生活中注意安全、保護自己。

  嚴格執行《幼兒園衛生保健制度》,樹立正確的健康觀念,衛生保健職責明確,制定了詳細的衛生保健計劃,切實做好幼兒生理衛生和心理衛生保健工作,使幼兒身心得到健康和諧發展。高度重視幼兒園安全工作,建立健全安全制度,層層落實安全責任制,以園以來無發生重大責任事故。

  注重開展教研活動,進行教學改革。積極鼓勵教師主動參加教科研活動,增強教研意識。規定每周三為本園教師教研活動時間,集體聽課、評課,共同探討教學規律。主動參加學習教育教研活動,全園教科研氣氛較為濃厚。改變傳統的教學方法,運用電化教學、直觀教學、愉悅教學等教學手段,讓幼兒在直觀、愉快的活動與情緒中發展智力,養成習慣,獲得知識。努力探討如何組織好一日活動,讓幼兒在玩中學,學中玩,做到動靜結合,把“四育”有機的滲透到幼兒一日活動的每一個環節,把“教”更多的改為讓幼兒主動去學,充分體現“以兒童為本,以兒童為重,以兒童為先”的人本教育思想。

  (五)加強家園聯系,拓展農村幼教廣闊天地。

  從農村幼兒園的實際出發,對家長進行科學的教育理論和方法的指導顯得猶為迫切。創園伊始,我們就面臨本地落后的傳統幼教模式的沖擊,即家庭式幼兒班的以識字教學為主的小學化的幼教習俗,這種傳統的幼教方式在本地部分家長的頭腦中留下根深蒂固的影響,因此家長迫切需要科學的幼兒教育觀的指導。辦園之初,我們即成立了家長委員會和家長學校,多次聘請了上海市資深幼兒教育專家和幼兒園園長對家長進行講座指導,廣大家長受到了生動的教育。在此基礎上,我們開辟了“家園共育欄”,推行了《家園互動手冊》,在手冊中開辟專門欄目,使家長們逐步變了觀念,了解并掌握了科學的幼兒教育方法,收到了良好的效果。同時我們真正樹立了為家長服務的思想,尊重家長,主動與家長保持聯系,每學期向家長開放半日活動,舉辦一次班級家長會,定期家訪,了解幼兒在家情況,與家長共商育兒方法,班班開辟家長欄,向家長傳達班級和幼教信息,邀請家長進行全園性的幼兒活動,如小小運動會、親子游戲、慶“六一”等。現在我園的家長委員會、家長學校發揮了很大的作用,他們定期召開會議,商討幼兒園工作,群策群力,集思廣益,為幼兒園的發展出謀獻策。我們則認真聽取家長的意見和建議,不斷改進,不斷進步,努力探索最佳的家園共育工作方式,使我園的保教工作能在廣大家長的配合下取得更喜人的成績。

  三、存在問題

  回顧近幾年來的工作,我園取得的成績是顯著的,得到了上級主管部門和社會、家長的肯定和贊許,但對照評估標準,我們認為還存在以下不足:

  1、辦園條件有待再完善,部分配套設施有等繼續添置;

  2、師資素質需要再提高;

  3、教學改革、教育研究還須再加強;

  4、與社區合作,尚須再密切;

  5、園務管理還要再上臺階。

  四、改進思路

  針對上述存在的問題,結合我園的實際,現提出以下改進思路:

  1、籌措資金,完善部分教育輔助設施的添置,進一步改善辦園條件,創造辦園特色,提升辦園品位;

  2、狠抓師資建設,多渠道吸收人才,完善教師培訓制度,努力提高師資學歷與素質,提高育人水平;

  3、構建學習型幼兒園,加強教育理論和科研知識的學習,樹立全員教科研意識,濃厚學習與科研氛圍;

  4、以科學的發展觀,進一步構建社區平臺,密切與社區合作,盡力發揮與社區的共育作用;

  5、進一步規范園務管理,促使管理水平再上新臺階,提升幼園整體實力。

  我們將借這次評估驗收的良好契機,虛心聽取評估意見,竭力改進不足,進一步發揮我園的優勢,努力把我園建設成為一流的教育環境、一流的教育管理、一流的師資隊伍、一流的教育質量的具有農村特色的上海市三級幼兒園。

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇16

  為了強化幼兒園的安全工作,增強教師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局安全工作規定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下:

  一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作

  園內成立了安全組,由園長親自擔任安全組組長,教師代表及班級一名教師等擔任組員,分清職責,制定措施,園長帶頭簽定安全責任狀,明確安全責任、安全目標以及獎懲條例等,強化安全責任心,按時進行例會,每月進行一次大型安全情況總結分析會,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。 針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,為此,我園組織安全組成員針對工作中實際情況,將安全工作歸納出“四個第一”、“三個到位”、“三個落實”、“五不動搖”和“四不放過”,要求全體教職工認真學習,積極領會,并貫穿于行動中。其中“四個第一”是指:

  (1)安全第一,第一安全

  (2)第一把手要以主要精力抓安全;

  (3)負責安全的教師要全力以赴抓安全;

  (4)每周園務會議第一項議事議程是研究安全。“三個到位”是指:全體教職員工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位。“三個落實”是指:安全工作要落實到班級;堅持“嚴”字當頭嚴格管理,嚴格規章制度不動搖;抓好安全負責人工作“三到位”不動搖;對發生的問題堅持“四不放過”的處理原則不動搖;堅持落實有效的安全措施不動搖。“四不放過”包括:不查清原因不放過;不分清責任不放過;不采取措施不放過;不嚴肅處理不放過。

  二、消防安全工作管理。

  根據上級消防安全指示精神,幼兒園集體對幼兒園教學樓、綜合樓、教職工宿舍、廚房、電房、校車、幼兒教玩具及各大型幼兒游戲場。活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,提倡教師安全隨機教育法。確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  三、晨檢、午睡值班工作情況管理。

  做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

  四、食品衛生管理情況。

  幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

  五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

  結合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  六、校車管理

  1、幼兒園5部校車落實到各司機,并由一車隊長負責管理車隊。

  2、每天每部車由跟車老師、司機、車隊長及園長助理做好安檢及安檢登記工作,責任落實到人。

  3、每周車隊要開展校車安全會議,并做好記錄。

  4、跟車老師每周開展校車安全教育,做好校車接送工作,無卡不能接送幼兒。

  5、做好校車衛生消毒,一周一大洗,每天也要對校車消毒

  七、幼兒安全常識教育情況。

  幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,每天組織幼兒在集中活動前10到15分鐘進行安全教育(采取兒歌、故事、數來寶、歌曲、圖片講述等形式),做到安全教育不放松;堅持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

  附: 自檢情況:

  1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經檢查符合安全要求。

  2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。

  3、幼兒在進出門時,有專人負責看護。

  4、我園消火栓符合安全標準。

  5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。

  6、幼兒食品的采購均有憑證,嚴格把好采購關。儲存、加來工及留樣均按照標準嚴格執行。

  7、食堂工作人員能嚴格執行定期消毒制度。食堂的建筑、設備與環境均符合標準。

  8、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

  9、定期組織教職員工學習,提高個人素質,無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。

  10、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識貫穿到教育教學當中,為幼兒講解安全自救常識,增強幼兒的自我保護意識。

  11、幼兒園安全工作會議健全,定期開會,使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上,做到防范于未然。

  12、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。

  13、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。

  14、制定事故責任追究制度,一旦發生各類事故,依據制度執行,以確保每位幼兒及家長的利益。

  15、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行并與家長聯系保證每位幼兒的人身安全。

  16、辦園條件符合有關規定。

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇17

  xx鎮中心幼兒園創辦于1952年,原附屬于昌化鎮小學,是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮小學脫鉤,成為一個獨立單位。近幾年來,我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮政府以及社會各界的關心和支持下,經全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,先后獲得了“杭州市農村示范性幼兒園”、“杭州市優秀教研組”、“杭州市衛生先進集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進集體”、“臨安市幼教教研組先進集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛生先進集體”等稱號。為迎督導室的檢查,現將自查自評情況匯報如下:

  (一)政治思想工作

  1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的一項指標。

  2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外,我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質較好。黨、工、團組織健全,組織活動開展正常。

  (二)領導班子建設

  1、班子團結協調,有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生等,既分工明確,又能充分發揮整體效能。

  2、班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。

  3、推行園務公開制度,有民主監督小組,建立園務公開欄向教師公開,建立園務公告欄向家長公開,還設立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監督。

  (三)幼兒園管理

  1、堅持以法治園,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

  2、幼兒園規章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,并能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種,有關書籍、報刊雜志近千冊,并有專人負責管理。

  3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結,并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規范,成效顯著。

  (四)教育教學

  1、幼兒一日活動安排科學、合理,保證幼兒每天兩小時的.戶外活動和自由活動時間。

  2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。

  3、有健全的衛生保健制度,幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%。

  4、家長工作有專人負責,有計劃、有措施,有總結,,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯系欄、園報等。

  5、教育局與園長簽訂安全責任狀,園長與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協議,責任層層落實,一年來無安全責任事故。

  6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養分析,經臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。

  (五)師資隊伍建設

  1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現象。

  2、有保教組一個,下設兩個學科教研小組,組織健全,教研活動正常:隔周一次的業務學習,每學期一次的園教研活動和送教下鄉活動,保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績顯著,僅XX年,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在臨安市獲獎,有3篇教學活動設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優秀教研組和臨安市幼教教研組先進集體。

  3、15位教師合格學歷達100%,高一層學歷達46.7%。計算機考核合格率達100%,普通話水平測試均達二級乙等以上。

  4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績,在杭州市幼兒教師小制作比賽中,我園教師的作品獲最佳創意獎,在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎,一人獲二等獎,教師的舞蹈也多次在文藝調演、女教師風采展示活動中獲獎,組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導幼兒參加各類競賽也取得好成績。

  為了強化我園的安全工作,增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責任意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局關于印發《關于對幼兒園規范管理情況進行專項檢查的緊急通知》要求,針對我園實際情況,對我園校園校舍、食品衛生、疾病預防、安全接送等方面進行自查,發現問題及時整改。現將整改情況匯報如下:

  一、思想重視,提高意識。

  我園成立了以校長為第一責任人的幼兒園安全整改工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師專題會議,學習上級有關文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、對校園校舍、食品衛生、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面進行排查和整改。

  1、對校園校舍的安全檢查。根據有關精神及規定,幼兒園集體對活動室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  2、加強學校食堂的管理工作,保證食品安全和飲用水安全。對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害

  3、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的安全工作。

  三、重點抓好幼兒園家長和車輛接送的安全整改工作。

  1、嚴格門衛制度,落實責任制。嚴格落實外來人員準入登記制度,嚴禁外來車輛進入校園。上學、放學時間,學校領導和值日教師在校門口接送,引導學生有序進出校門,特別是針對小學低年級學生和幼兒、走讀生同學,學校要求家長對孩子接送,對一時無人接送的小學生和幼兒,學校將安排專人集中看護。

  2、杜絕使用不合法車。對于無牌無證或超載得車輛進行說服和上報,家校結合進行教育,讓家長對此有深刻的認識并配合活動。

  總之,通過本次自查整改工作,對幼兒園校舍、室內設施玩具、食用品,進行了一次徹底地檢查與整改工作。我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,我園幼兒將會在一個更加安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇18

  為了強化我園的安全工作,增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責任意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局關于印發《關于對幼兒園規范管理情況進行專項檢查的緊急通知》要求,針對我園實際情況,對我園校園校舍、食品衛生、疾病預防、安全接送等方面進行自查,發現問題及時整改。現將整改情況匯報如下:

  一、思想重視,提高意識。

  我園成立了以校長為第一責任人的幼兒園安全整改工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師專題會議,學習上級有關文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的`手中。

  二、對校園校舍、食品衛生、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面進行排查和整改。

  1、對校園校舍的安全檢查。根據有關精神及規定,幼兒園集體對活動室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  2、加強學校食堂的管理工作,保證食品安全和飲用水安全。對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害

  3、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的安全工作。

  三、重點抓好幼兒園家長和車輛接送的安全整改工作。

  1、嚴格門衛制度,落實責任制。嚴格落實外來人員準入登記制度,嚴禁外來車輛進入校園。上學、放學時間,學校領導和值日教師在校門口接送,引導學生有序進出校門,特別是針對小學低年級學生和幼兒、走讀生同學,學校要求家長對孩子接送,對一時無人接送的小學生和幼兒,學校將安排專人集中看護。

  2、杜絕使用不合法車。對于無牌無證或超載得車輛進行說服和上報,家校結合進行教育,讓家長對此有深刻的認識并配合活動。

  總之,通過本次自查整改工作,對幼兒園校舍、室內設施玩具、食用品,進行了一次徹底地檢查與整改工作。我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,我園幼兒將會在一個更加安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇19

  xx市市直第二幼兒園于1998年被鄭州市教育委員會認定為一級幼兒園。為了打造品牌,爭創名園,不斷提升辦園水平,十年來,我們以爭創鄭州市示范性幼兒園為動力,認真學習貫徹落實《幼兒園管理條理》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》,根據示范性幼兒園的評估標準,不斷查找問題,認識存在的不足,并制訂出相應的整改措施,逐步給予完善,從而使幼兒園的各項工作走上了可持續發展的健康軌道。今年以來,我們依照鄭州市人民政府的教育督導室文件精神和《鄭州市幼兒園評估細則》,對辦園條件、行政管理、教育工作、衛生保健、辦園效益等項工作認真進行了自查自評,現將情況報告如下:

  一、幼兒園概況:

  我園位于xx市東大街71號,創建于1994年8月。經過十余年的發展、歷任三屆領導班子的精心管理,以及全體幼教工作者的辛勤耕耘,市直二幼不斷發展壯大,現有23個教學班,在園幼兒880名,教職工106人。幼兒園占地面積14914.07㎡,建筑面積6600.92㎡,戶外活動場地面積8313.15㎡,環境優美,設施齊全,保教水平較高,在社會上有一定影響力,為xx市幼教事業的蓬勃發展做出了卓越貢獻。

  二、自評情況

  我園于20xx年就曾確立過爭創鄭州市示范性幼兒園的五年發展規劃,但由于種種原因沒有如期實現。20xx年,新任領導班子上任后,又制定了該項目標。為了確保目標的如期實現,我們首先是建立了創建領導小組,園長馬素梅同志任組長,書記申流水同志任副組長,其他班子領導為成員,研究制定了創建方案、實施步驟,嚴格按照辦園條件、領導與管理、師資隊伍、衛生保健、教育教學、幼兒發展評估、社會效益七項一級指標劃分了具體責任人,使分工更加細致,責任更加明確。其次是建立了自查自評工作制度,學期初和學期結束,都要對照35項二級指標和80條三級指標進行自查自評,找出差距和不足,馬上進行整改和完善。第三是重視有關檔案資料的收集與整理工作,使我們的各項工作都有據可查,有章可尋。20xx年六月,我們對照評估細則逐項打分,自評得分為492.3分,自認達到了示范性幼兒園的標準,于是向xx市人民政府的教育督導室提出了評估申請并順利通過,今特向鄭州市人民政府的教育督導室申報示范性幼兒園評估。

  示范性幼兒園創建和自評過程,是我們逐步完善提高的過程,其中不僅端正了我們的辦園方向,大大改善了幼兒園的辦園條件,規范了幼兒園的教育教學管理,而且也深化了幼兒園的教育教學改革,轉變了教職工的思想觀念,增強了為幼兒、家長和社會服務的意識,達到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。

  三、各項指標完成情況

  (一)辦園條件

  1.環境。我園位于xx市東大街東段,地處城鄉結合部,具有良好的自然環境條件,周圍沒有污染,園內日照充足,場地干燥,排水通暢。建筑布局合理,功能區分明確,疏密適當。教學樓體、圍墻和防護欄色彩柔和,美觀。園區綠化面積2493.9㎡,占總面積的30%,無有毒植物,帶刺植物有防護設施,達到了凈化、美化、兒童化和教育化的標準。

  2.場地。幼兒園占地14914.07㎡,生均16.95㎡;戶外活動場地面積8313.15,人均9.45㎡。園內設有沙坑3處,戲水池和飼養園地各1處,各班均有種植角,有30米跑道。

  3.用房。園內建筑面積6600.92㎡,人均約7.5㎡。有符合標準的幼兒生活、活動用房,如音體室、保健室、隔離室、資料室、教師備課室、園長辦公室、幼兒活動室等。

  4.設施與設備。幼兒園為每個孩子配備了符合幼兒年齡特點和衛生要求的桌椅,有開放式的玩具架和圖書架、自然角和各種生活設施。幼兒伙房配置齊全,包括和面機、切菜機、蒸箱、冰柜、電餅鐺等現代化炊事工具和機械設備,每班配有小型消毒柜。每棟樓均有安全消防設施,并能經常檢查、便于使用。電話、廣播、消防、降溫、保暖、消毒等設備齊全。園內有電腦、VCD、照相機,每班配有鋼琴、電視機、錄音機、投影儀等。

  5.玩教具。我園玩教具達到了原國家教委印發的《幼兒園教玩具配備目錄》規定的一類標準。大中型活動器械能滿足幼兒活動的需要,20xx余件自制玩教具豐富多樣。各種玩具安全、美觀、衛生、實用,體現了多功能性和可變性。

  6.圖書資料。我園教學掛圖、音像光盤、教學卡片、幻燈片、動植物標本等種類齊全,幼兒園資料室有專人負責,堅持為教育教育教學服務,為幼兒的成長和發展服務,各類教學資料豐富齊全,利用率高。現有教師業務用書1542冊,人均10冊以上,訂有《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學前教育研究》等多種幼教報刊、專業雜志人均2種以上,幼兒讀物現有4176冊,生均4冊以上,為孩子創造更加和諧、現代的學習和生活環境提供了優越條件。

  (二)領導與管理

  7.辦園理念。科學的管理,先進的教育理念是市直第二幼兒園騰飛的雙翼。管理就如同整個單位的電腦、潤滑劑,它滲透一切、制約一切,管理水平表現在外,管理動力深藏在內,管理的根本在人,管理的真諦是塑造人。馬素梅園長具有以幼兒發展為本的教育觀,教育理念先進,視野開闊,經常派教師到幼教先進城市學習前沿的教育和管理方法,辦園思路具有前瞻性、實用性和創新性。在她的帶領下,我園通過一系列科學的管理方法,將“讓孩子歡心,讓家長放心,讓社會滿意”這一辦園宗旨滲透到每個教職工的崗位職責中,落實到每個職工的具體行動上的。

  馬素梅園長所帶領的領導班子認為,一個高效的工作團隊,要有科學的管理方法作保障,并建立競爭激勵機制。20xx年我園實行了定崗定編、雙向選擇、競爭上崗的實施方案。按照《規程》要求以及工作需要設置崗位,并制定了聘任方案。我們采取民主推薦的辦法推薦中層領導,根據她們的竟崗演說,領導班子集體研究后,聘任了保教主任和辦公室主任。全體教職工按個人意愿填寫意向書,個人進行竟崗演說,園領導與各主任聘任各班班主任,班主任聘任各班組人員,最后發放聘書。我們對有特殊情況的同志也有所照顧,如:婦女孕期和哺乳期不參加應聘,由園領導統一分配工作;落聘人員另行分配,并扣除有關福利及自籌工資部分。這樣,按照各項規章制度及各類人員的崗位責任,實行目標管理,做到層層有計劃,有總結。聘任制的實施,極大地調動了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達了自己愛崗敬業、教育好幼兒、服務好家長的決心。通過競爭上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協調進取、團結高效的工作集體。

  8.辦園規劃。我園有明確的辦園目標和三年、五年發展規劃,各部門年度、學期計劃完備,措施具體,可行性強,對幼兒園各項工作起到了指導性作用。

  9.職責與制度。在管理上,我們實行園長負責制,注重目標管理,圍繞著提高人的素質而定出管理辦法,管理科學、高效。引入競爭激勵機制的同時,我們在定崗定編、競爭上崗、雙向選擇實行聘任制的基礎上,制定了各項規章制度30多項,推行百分制考核制度。要搞好量化考核,就必須有一支有能力、責任心強的中層干部來協助園領導搞好這一工作。我園班子成員分工合理,各部門人員崗位職責十分明確、具體,并形成書面文字上墻。要求領導定期檢查與經常性抽查相結合,各班組自查與互查相結合,充分發揮各層次領導的管理作用,使目標管理與檢查落實同步進行,從而形成目標——計劃——檢查——落實——評價——再制定完善目標的良性循環,責任落實到每個人,加強了科學化管理的程度,為達到“一流”的服務奠定了基礎,為幼兒一日活動質量的提高和幼兒健康全面的發展提供了有力的保障。

  10.財務管理。我園有專職會計一名,有任職資格證;財務各項手續齊全,賬目清楚,所收各項款項全部上繳財政,辦公經費及教師工資等開支按要求先申請批復,再劃撥使用。幼兒園大門口設有收費公示欄,定期公布財務賬目,每月在幼兒食堂門口公布伙食賬目,接受全體家長和教職工監督。在經費的使用上,我們注重對教育教學和師資培訓的投入,每學期都購置教學用具、幼兒玩具等設施,經常采用“老師走出去”或“專家請進來”的方式對教職工進行培訓,更新了大家的教育觀念,提高了專業技術水平。幾年來,我們從沒有以開辦實驗班、特色班和興趣班為由另外收費和收取贊助費、支教費等行為,得到了家長的好評。

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇20

  濰坊市奎文區陽光幼兒園,座落在鳶飛路北段、十中街1號,占地面積20xx平方米,建筑面積1600平方米,戶外活動面積1000平方米,綠化面積500平方米,交通便利,環境幽美,童趣盎然。該園于20xx年9月,[蓮山課~件]開辦的一所高配置、高標準、高質量的全日制精品幼兒園。在濰坊市和奎文區兩級教育主管部門的大力幫助指導下,幼兒園呈現出一派蒸蒸日上、欣欣向榮的良好勢態。

  第一部分幼兒園概況

  幼兒園目前擁有5個教學班,90名幼兒,教職工22人,正、副園長各一名,班內實行“三教三保”,廚師、保健醫、保安等人員配備齊全。教職工專業達標率為100%,大專學歷達90%。[蓮山課~件]其中山東省教學能手一名、濰坊市教學能手一名、奎文區優秀教師三名,師資力量雄厚,教學經驗豐富,教師口碑極佳。幼兒園各班均配備電腦、空調、鋼琴、電視機、VCD、桌椅床櫥、各種玩教具等現代化設備;在此基礎上還配有舞蹈室、衛生保健室、圖書室、科學實驗室、多功能室等專用功能室。廚房結構合理,窗明幾凈,和面機、冰箱、消毒柜、蒸車、電飯煲等廚房設施配備齊全高檔。室外有優美的園林綠化環境、種植園地,戲水池、玩沙池、塑膠地面各種大型組合式玩具等一應俱全。典雅的社區環境、濃厚的人文氣息與齊備的現代化設施相得益彰,展示出幼兒園良好的育人環境和人文環境,是孩子們成長的真正樂園。

  幼兒園本著“全心全意為孩子服務”的辦園宗旨,以蒙氏教育為主、陽光體能和創新智慧游戲、小班化教學為特色,以培養“健康活潑、快樂自信、好奇探究、文明樂群”的學齡前兒童為最終目標,大力倡導“賞識教育”、“適才教育”的理念,針對每一名幼兒的實際情況,在取得家長理解和支持的基礎上,家園共育,共同進行適時、適當的引導和教育,保證在園的每一名幼兒都能得到最大程度的提高和發展。

  以上是我們陽光幼兒園概況的一個總體介紹,接下來就幼兒園辦園的主要成績和做法作如下匯報——

  第二部分幼兒園辦園的主要成績和做法

  一、不斷完善配套設施,創造一流育人環境。

  為了進一步完善幼兒園的配套設備設施,為了進一步達到教學信息資源的需求,以滿足幼兒園不斷發展壯大的教學規模,一年多以來,我園先后投入大量資金,陸續增設了兩個班組的活動室、寢室、衛生間及配套設施的建設,[蓮山課~件]增添了大批電腦、空調、電視機、玩具柜、兒童床、桌椅等;購置了平衡木、體操墊、滾筒球、搖椅等戶外活動設施;冬季來臨,加裝了不銹鋼雙層玻璃,購置了棉簾、塑料薄膜、電暖氣等多種取暖設備;不斷充實了教具資料室的資源,購買了與教育教學配套的電教教材,教師參考圖書人均10冊以上,征訂了報刊雜志10多種,幼兒圖書人均5冊以上,教學用具、掛圖、實驗用具等,總計投資達3萬多元。

  二、始終堅持以人為本,構建和諧工作氛圍。

  1、以人為本,做好教職工的思想學習工作。急職工所急,想職工所想,幫助教職工克服生活和工作上的各種困難。管理中注意多鼓勵、多表揚,多形式、多渠道地培養職工自信,確立自我服務意識,發揚無私奉獻精神,讓職工在付出努力的同時享受成功與榮耀,形成與幼兒園同呼吸、共命運的堅強信念,使幼兒園的不斷發展壯大成為每位職工自豪的資本。

  2、完善園務公開,做到讓職工心中有數。陽光幼兒園非常重視園務工作的公開、貫徹和落實,并通過班主任會或全園教職工會的方式,將幼兒園發展中的各項工作和內容定期或不定期的向不同層面的教職工給予公開。此項工作的開展,有力的推進了我園民主化建設的進程。

  3、制度逐步完善,日常管理日趨規范。幼兒園認真貫徹執行國家和省的有關學前教育法規和上級主管部門的規定,為了讓幼兒園盡快壯大、規范起來,不斷探索實踐,形成了《陽光幼兒園制度匯編》一書,并在此基礎上,結合實際,靈活應用,不斷完善制度建設,進一步規范了我園的各項辦學行為和管理行為,使教職工在工作中有章可循,有法可依,幼兒園日常管理逐步趨于規范化、制度化和科學化。

  4、加強班主任隊伍的培訓和鍛煉,協助搞好班級管理。每周一次班主任會議,對上周工作進行小結,幫助解決班級工作中的疑難雜癥,安排下周工作,做到了上傳下達及時,形成了步調一致、全園一盤棋的良好局面。

  三、大力加強特色教學全面提高教學質量。

  1、狠抓蒙氏教學,突出蒙氏特色。為滿足家長對蒙氏教育的需求,我園開設了二個蒙氏班,不斷擴充班額,吸引了更多的家長及幼兒進入蒙氏班學習生活。暑期,我園還邀請了北師大實驗幼兒園資深蒙臺梭利教育培訓師劉利老師,

  來園進行了為期四天的蒙臺梭利教育培訓指導活動;平時定期組織蒙氏教研觀摩活動,互相切磋技藝;同時全園開設蒙氏數學課程,將蒙氏的經典內容融入日常教學中,提高教學質量。

  2、開展體育運動項目,強化幼兒體能訓練。《綱要》指出:“幼兒園要開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣,增強體質,提高對環境的適應能力。”我們全力貫徹《綱要》精神,大力開展陽光體能活動,向家長發出“健康我最紅”體育運動活動倡議書,家園共同制作了“拳擊袋”、“拖拉瓶”、“沙包”、“報紙投擲球”等多種自制體育器械,并先后組織了“花樣拍球訓練”、“毛巾操”、“親子體育游戲大比拼”、“花樣跳繩”、“彩虹姐姐真好玩”等體能訓練活動,同時對幼兒系統地開展了鉆、爬、跑、跳、投擲等項目的訓練,效果顯著,讓孩子們得到了充分的鍛煉,擁有了健康的體魄。老師們利用課余時間,圍繞體育器械的“操作性、創新性、安全性、科學性”制作了《連環陣》和《多功能健身器》,參加奎文區自制體育器械的評比活動,分別獲得二、三等獎。

  3、豐富幼兒教育內容,組織開展各種活動。教學計劃中,增加了“升國旗教育”、“愛園教育”、“節日教育”、“親情教育”、“文明禮儀教育”等,并將常規評比、早操比賽、圣誕慶典、愛心捐書活動、元旦活動、三八活動、清明活動等各種活動納入教育內容,組織開展了“流動小書包”、“親子閱讀”“親子游戲大比拼”、“超市購物”、“快樂秋游”、“我是環保小衛士”、“經典誦讀”、“體驗懷孕的媽媽”等各種豐富多彩的主題擴展活動,讓幼兒在活動中學習,在活動中成長。

  四、繼續夯實教育科研,切實提高保教質量。

  1、以規范常規工作為基礎,保證教學質量。嚴格幼兒一日活動規定時間,分年齡段授課,保證教學質量,讓混齡班的每一位幼兒在各方面得到最大程度的提高。

  2、成立兩個教研組:蒙氏班教研組、普通班教研組。集體研究制定學期教學計劃,每月小組活動兩次,解決教學中的難點,交流教育心得。

  3、讓課堂教學成為實施課程改革的主渠道。在教學技能集體教研活動中,幼兒園通過多種渠道,如“園級觀摩研討”、“教學開放日”等形式,開展課堂教學創新集體教研活動,展示、交流課堂教學創新的經驗成果。[蓮山課~件]我園教研組組織全體老師進行聽課、評課,在觀摩研討中,教師的行為得到了碰撞,而在評課時,教師們踴躍發言,業務骨干的總結又使教師的觀念得到了提升,有效促進了教師業務能力的發展。積極的教研氛圍使幼兒園的教學水平得到了全面發展,取得了一些榮譽。20xx年10月濰坊市優秀兒歌評選中《賽龍舟》獲得二等獎;20xx年11月參加奎文區體育活動拓展優質課評選中我園王艷麗執教的體育創新課《趣味連連連》獲三等獎;20xx年10月濰坊市優秀教案評選活動中劉愛玲閆少會設計的優秀教案《樹真好》獲得一等獎;20xx年9月奎文區優質課評選中我園劉愛玲老師執教的《小烏龜爬呀爬》獲得三等獎的好成績。

  五、不斷加強崗位練兵,穩步提高隊伍素質。

  1、優化師德師風,全面提高教師責任心。為提高教師師德修養,在學期初進行了師德演講比賽。如今,我園的這支教師隊伍師德高、奉獻精神強,為幼兒創設了寬松、安全、融洽、和諧、沒有壓力的精神環境,使幼兒在快樂中健康成長。大家做到事事以園為重,克服小我,成全大我,樹立了主人翁意識,并對各項工作積極提出合理化建議,我們以實際行動贏得了廣大家長的信賴和尊重。

  2、開展年輕教師大練兵活動,提高業務水平。幼兒園結合教學實際,創新年輕教師大練兵形式,豐富大練兵內容,變以前的“檢查”為現在的“研究”,及時發現教學工作和教師專業化成長中的實踐問題,及時提供專業咨詢和技術幫助,注重教學反思,提高了教師發現、分析、研究、解決問題的能力。這一年多以來,我園從實際出發,認真制定了年輕教師培訓計劃,同時開展專業技能階段比賽活動,有效促進教師業務素質的提高。不斷組織年輕教師上研討課,參加各種觀摩活動和業務理論學習活動,寫教育筆記、觀察筆記,最后通過每年一次的“技能大比武”綜合展示活動,來提高和展示教師們的業務水平。

  3、充分發揮教師的主觀能動性,繼續認真學習《幼兒園指導綱要》,深入領會《綱要》精神。我們在園內積極營造良好的學習氛圍,定時定點開展業務學習和教科研活動,遵循互動式原則,鼓勵教師主動參與,由原來的旁聽式學習變為互動式交流,鼓勵老師結合自己的實際工作,就討論的主題充分發表自己的見解,交流看法,最后形成共識。除此之外,我們積極為每一位教師創造各種培訓的機會,雖然外出參觀學習的名額有限,但只要外出學習的教師必須及時反饋所學經驗,利用介紹、照片、錄像等方法,讓其他教師們從中受到啟發,獲得感性和理性的認識,并及時的將所學經驗運用到日常工作當中。

  六、認真搞好家長工作,全面提高服務質量。

  1、為了加強家園溝通,幼兒園出臺了:“學期三個一”,即:學期內至少搞一次家長開放日活動、一次家長會、一次家長問卷調查;“三個必須”即:新生家訪工作必須百分之百、缺勤幼兒教師必須馬上電話詢問、幼兒在園發生的情況必須當天向家長反饋。通過這些方法,家長更加了解幼兒園的教育形式與方法,孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經驗。例如家長開放日,每次活動均受到了家長們的好評,并希望以后多舉辦類似活動。而且,每次活動均留有家長意見反饋,這也使教師的教學行為更加規范,取得了家長的幫助和支持。

  2、在家園保持聯系的基礎上,我園組織了各種家園互動的活動。首先讓家長切實感受到幼兒得到了全方面的鍛煉,增強了自信。例如:新年卡拉ok比賽,我們采取每一位幼兒影像參與,親朋好友網上投票的方式,[蓮山課~件]不但給孩子們創造了表現、鍛煉的機會,而且讓更多的幼兒家長點擊博客、了解了幼兒園動向。其次還通過升旗和各種節日活動這一載體進行感統親子操的訓練,利用親子游戲時間不僅可以增進親子感情、系統的引導家長重視體智和諧發展,還讓更多的家長了解了我園的教育理念和特色。再次,我園還開展“家園共育進社區”活動,通過冬季幼兒衛生保健講座,讓幼兒家長和社區居民和教師,系統的了解了幼兒過冬的保健知識,在日常生活中能更好的配合照顧好幼兒,讓家長、社會放心滿意。

  七、嚴密部署后勤工作,保障工作有效到位。

  1、安全衛生保健制度合理規范,各項記錄和各種證件齊全,如消毒記錄、晨午檢記錄、衛生許可證、健康證、食品供貨商證件等。

  2、加強對幼兒的安全教育和安全保護。安全就是生命,每個教職員工牢固樹立“以人為本,安全第一,預防為主”的理念,在房舍建筑、水電暖等設備設施安全的基礎上,切實把保護幼兒的生命安全放在工作首位,突出幼兒一日生活中各環節的保育與安全工作。同時,加強保教人員的責任心與安全防范意識,落實安全工作責任制,規范管理,責任到人。進一步加強安全檢查力度,堅持每日一查,每月一巡,做到未雨綢繆,防患于未然,確保了幼兒的在園安全。

  3、幼兒膳食安全合理營養全面。嚴格執行“食品衛生法”,杜絕一切食品衛生安全隱患;每周制定適合幼兒的帶量食譜,要求搭配合理.營養充足,品種不斷更新,并且每月進行營養分析一次,保證幼兒營養均衡。

  4、做好衛生消毒工作,各環境設施安全整潔,美化,各類場所物品嚴格按照托幼機構常用物品消毒常規定期消毒。

  5、建立兒童健康管理,做好兒童多發病,常見病,傳染病的防治工作,尤其是手足口病和甲型流感的防控工作,定期進行健康檢查,堅持每日晨間檢查及全日觀察,發現問題及時處理并做好記錄。

  6、調整物資資源使用,減少浪費。按需發放易耗物資,跟進檢查,出現了問題,及時找原因想辦法,避免了浪費。保養維修好班級耐用物資,發揮作用,延長使用壽命。

  一年多來,在多方努力下,幼兒園基本走上正軌,也取得了一些成績。總之,在今后的工作中,我們會不遺余力的把我們對孩子的愛和對幼兒教育的理解,化作一滴滴甘露,滲透進孩子的心田;化作一朵朵奇葩,綻放在幼教姹紫嫣紅的園地里。

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇21

  現將我園20xx年度學期教育收費自查情況報告如下:

  一、 嚴格執行收費公示制度,接受家長、社會的監督。

  1.我園的收費項目均在公示欄中公示,接受家長、社會的監督。

  2.我園在校園內顯眼的地方,對各種收費項目注于明確、細致的解釋。

  二、 收費標準按《幼兒園收費管理辦法》有關規定亮證

  收費。 收費標準收費,具體為:

  1.20xx年春幼兒保教費費按五個月收取,每月教育費收100元。

  2.20xx年秋幼兒保育費按五個月收取,中心幼兒園每月保育費收120元,教學點幼兒園每月60元 。

  三、用無其他收費行為。

  20xx特此報告 年3月3日

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇22

  一、幼兒園基本情況

  (一)場地園舍和配套設備設施

  我園占地面積2200平方米,建筑面積3100平方米,戶外活動面積800平方米。建筑場地獨立完整,由一座二層樓及一座三層樓的建筑為教學樓和操場、游戲區和廚房構成,每層按四個班的規模設置。有沙池、游泳池,植物角、飼養角,有30米跑道,設有活動室、寢室、儲物柜。園內有音體活動室、圖書資料室、多功能活動室、倉庫、教師辦公室等。教學及生活設施設備齊全。園舍遠離交通要道,無噪音、無污染,交通便利,家長方便接送,園內環境寬敞舒適,樓體南北朝向,空氣流通,日照充足,寬闊整潔的場地被花草樹木簇擁著,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮。是幼兒學習玩耍的理想樂園。

  我園配置有監控電視、電腦、數碼攝像機、打印機、傳真機、電視機、錄音機、dvd、音響、電子琴、教師語音器、電子測重顯示儀等一套較齊全的現代化教學設備;多功能滑梯、秋千架、鐵索橋滑梯、動物轉椅等各類大小型玩具均按標準配備。這些設備設施能很好的為教學服務,利用率高。音像圖書資料品種多、齊,能滿足活動需要。

  (二)幼兒園規模及師資隊伍情況

  我園共有11個班級,在園幼兒320人;有教職工30人,其中園長1人,主任2人,教師16人,保育員4人,會計、出納、司機、門衛、清潔、廚房工作人員與幼兒數比例搭配合理。園長已取得園長崗位培訓合格證,中專學歷16人,合格率100%。

  二、 領導與管理情況

  幼兒園領導配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發展規劃,具有較完善的規章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作,各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩定,整體素質較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領導提出書面申請,經批準后方可離崗。

  三、重視安全工作,確保幼兒安全

  幼兒園安全工作事關社會大局穩定,是教育戰線壓倒一切的政治人物。本著領導高度重視,成立了由園長為首地安全工作領導小組并明確了各自的工作職責,全面負責園內的安全工作及日常督促檢查落實工作。首先,制定完善了安全工作責任制,將安全工作量化、細化,分解任務到人,園長與全體教職員工層層簽訂了安全工作目標責任書,為推動全園安全工作順利開展提供了強大組織保證和機制保證。每周召開安全工作會議,傳達了鎮教委對安全共組的工作會議精神,通過各地的安全事故號召廣大教職員工對安全教育的高度重視,每周為幼兒安排一節安全課,對幼兒進行日常生活安全教育。安全領導小組對園內的建筑、消防疏散、玩教設施、環境衛生等做到了定期不定期全面督導檢查,發現問題及時解決,強門衛管理,實行進出,來訪登記制度,把好幼兒接送關,制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。

  四、強化衛生保健,保證幼兒健康

  科學合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學合理的食譜,注意做好“六搭配”,保證食譜多樣性、豐富性。通過與長聯系,向家長征求伙食意見,采納好的建議,為幼兒提供營養搭配合理食譜;一是建立健全衛生制度、食品安全制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度、炊事員操作要求定期開展幼兒健康檢查,每學期組織開展一次幼兒全面體檢,把握幼兒身心發展狀況,有的方矢,對癥下藥,確保幼兒身體健康;二是加強頭兒身體鍛煉,保障幼兒充足的戶外活動時間,幼兒戶外活動時間不少于兩小時,在園活動時間不少于6小時。三是加強甲流、手足口病、水痘、腮腺炎等流行性疾病防治,制定了流行性疾病防治工作預案,成立了預防流行性疾病的領導小組認真做好幼兒健康檢查及衛生防疫工作。加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,傳染病多發季節加強預防及消毒,發現傳染病及時進行隔離;設置了保健箱,溫度計及常規器械、藥物;防治各類傳染性疾病的發生,保證了幼兒全體安全;四是建立室內衛生清掃制度,每天值日教師及保健員負責園內的清潔衛生,坐到室內窗明幾凈,地面清潔,空氣新鮮,為師生提供一個舒適的學習生活環境;五是嚴格幼兒晨檢,嚴密觀察幼兒身體狀況,發現問題及時通知家長并做好應急處理,確保幼兒安全入園,平安離園。

  五、教育教學情況

  在教育教學工作中,幼兒園的教師能較好的內化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進幼兒的全面發展,具體體現在保教管理工作組織有序,教養常規良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結齊全。教師注重創設良好的支持環境與師幼關系,教育筆記、教案書寫認真,檔案資料保存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大的創新空間,避免小學化傾向。并有完整的保教工作計劃,月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫教案,能根據教學實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。這些在觀察本班幼兒的基礎上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結,并使教學有所改進和創新。根據細則要求進行科研課題的研究,積極開展園本教研。加強對學前幼兒的幼小銜接工作,注意在教學中采取生動活潑的教學方法,避免小學化傾向,做好大班幼兒入學的心理和生理準備。注意收集有關家長工作的資料。比如家長會發言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等,并且各班教師要開設家教園地,積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識。聽取家長意見,以便協助我們更好的管理幼兒園。

  一分耕耘一分收獲,在中心學校領導的關心與支持下我園的各項工作迅速發展,雖然如此,但要使辦園水平長久適應新形勢發展的需要,能夠在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需不斷努力,同時懇請各位領導、專家能給予我們更多指導,使我們在管理方面,教科研方面能取得更大成果,成為孩子永遠最喜愛、家長最放心的幼兒園,為孩子們健康成長撐起一片藍天。

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇23

  一年來,我們遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作情況報告如下:

  一、幼兒園概況。

  20xx年8月,我園集資16多萬元對我園進行了維修改造。園內占地面積4850平方米,生均占地面積21.1平方米,建筑面積為620平方米,生均建筑面積7.13平方米。我園活動室等設施按區一級幼兒園的要求設計,是一所園舍布局合理,環境優美的現代化規范化農村幼兒園。園內設有多功能活動室(兼舞蹈室、游戲室)、藝術室等。每個教室按Ⅲ類標準都配備了電視機及錄音機、DVD等現代化教學設施。目前園內共有多媒體教學機一臺、電視3臺、錄音機3臺、DVD3臺等一批教學電器。

  我園以“尊重天性、發展個性、培養靈性”為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標,積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規范化管理,提升辦園品位。在近兩年時間里,我園開展了幼兒主題教育研討會、幼兒骨干教師觀摩展示課。選派幼兒教師到臨近幼兒園參觀學習活動。辦園成果及園內發展贏得了上級領導和社會的一致贊譽。

  二、取得的成績和經驗

  (一)、辦園條件

  (1)園舍

  20xx年8月,我園集資16多萬元對我園進行了維修改造。幼兒園的辦園條件有了很大的提高,幼兒園的環境有了明顯的改善。學生活動區鋪設水泥硬底化,修建圍墻30米。幼兒園廁所、幼兒教室、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學習。園址附近無污染、噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內環境達到凈化,美化,兒童化,教育化。

  (2)保教設備

  20xx年8月,我園自籌3萬元購置了戶外大型滑梯和搖搖椅。每班教室內有教學一體機、電視機、DVD、錄音機、等硬件設施配備比較齊全。班級均配有便于幼兒取放的水杯架、玩具柜、衣帽柜和圖書架。

  (3)人員配置

  配有正、副園長各1人,共有教職員工10人。園長具有小學高級教師職稱,大專學歷,并參加園長培訓。思想素質好,有一定的組織協調能力,能充分調動教職工的積極性,有管理和指導保教的能力。教師學歷合格率達到100%以上,年輕教師占教師總數的80%。

  (二)、幼兒園管理

  (1)環境建設

  幼教事業的飛速發展,對幼兒園軟、硬件設施建設也提出了新的更高要求,面對這樣的形勢和挑戰。我校想方設法加大對幼兒園的投入。特別在環境這方面,我們做了最大的努力,每個教室的環境布置都力求美觀大方,體現童真童趣。有幼兒作品展示空間、家園聯系欄。每班的墻壁都進行了噴圖。更換了大門和護欄30多米,校園圍墻、教室墻勾畫了海洋動物和情景圖40副。優美的校園環境,為幼兒的健康發展創設了良好的生活環境。

  (2)保教隊伍管理

  教師有良好的職業道德,熱愛幼教事業,愛護幼兒。堅持經常學習,舉止、談吐得體,符合幼教工作的需要。制定了教職工崗位責任制,按時對幼兒教師進行培訓,通過培訓提高,部分已經取得普通話等級證書,幼兒園全體教職員工已經按區局要求參加學歷培訓,已經接近畢業階段。

  (3)教育教學工作

  在教育教學工作中,教師能較好的內化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進幼兒的全面發展,具體體現在保教管理工作組織有序,教養常規良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結齊全。教師注重創設良好的支持環境與師幼關系,教案書寫認真,檔案資料保存完備,記錄詳實。經常組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大

  的創新空間,避免小學化傾向。并有完整的保教工作計劃,月工作重點及周安排。幼兒園教師都能認真編寫教案,能根據教學實踐和幼兒情況寫出反思。每篇教案后都有課后反思;對教案反思的檢查落實到位;幼兒園的月反思很好,從常規、教學、心理行為等每月寫出反思。從而使教學有所改進和創新。注意收集有關家長工作的資料。比如家長會發言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等,并且各班教師開設了家教園地,積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識。聽取家長意見,以便協助我們更好的管理幼兒園。

  (4)衛生保健

  嚴格執行衛生部、原國家教委頒布的《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》。根據幼兒不同年齡及季節,具體訂出一日生活作息制度。注意動靜結合,有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動。冬季適當減少戶外活動時間。幼兒和教師每年體檢一次,堅持晨午檢及全日健康觀察制度,發現問題及時處理。各室每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定期消毒,定人、定點、定期檢查。夏季經常保持室內空氣流通、陽光充足。做到了幼兒每人一巾一杯,專人專用,配備了幼兒日常生活用品專柜。

  貫徹“預防為主”的方針,做好一般疾病和傳染病的預防工作。按年齡及季節完成防疫部門所布置的預防接種工作,及時了解疫情,發現傳染病及時報告,做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

  (三)、幼兒素質

  幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項身體指標均達到正常標準,積極參加體育活動,動作靈敏協調,對周圍事物和現象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動手動腦探究問題,大膽表現自己的情感和體驗。幼兒說話有禮貌。幼兒在園情緒穩定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。不隨地亂扔果皮、紙屑。做完游戲能主動整理好玩具。有基本的禮貌、品德教育。全體教師從幼兒的身心健康發展出發,為幼兒的全面發展做好周密的計劃,采取相應的措施,遵循幼兒的發展規律,為幼兒的全面發展提供了機會和空間。

  三、存在的問題與今后工作努力方向

  1、師資力量有待于進一步加強,缺少幼兒專業教師。由于我園建園時間短,但起點高、發展快,在編幼兒教師編制不足,影響了我園創建規范化幼兒園的爭創工作和辦園品位的提高。

  2、幼兒教師的業務培訓較少。需要培養業務骨干教師,以適應我園發展需要,真正為教育教學服務。

  “發展是硬道路”,只有不斷進取,努力工作,才能使我園的發展更上一個臺階。我們一定會扎實工作,銳意進取,追求完美!把我園建成一所保教質量高,師資素質強,社會聲譽好的規范化幼兒園。

  四、自評結果

  我園對照《廣東省幼兒督導評估方案》,經過自查自評,本園得分如下:辦園條件總分150分,得分147分,得分率98%;園務管理總分350分,得分349分,得分率99.4%,兩項共得495分,達到總分的99%,其中必達指標(要素)全部達標。我園已達茂名市茂南區一級幼兒園督導驗收標準,敬請評估組的專家督導驗收,并給予更多的指導與幫助。

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇24

  一、幼兒園概況

  幼兒園創辦于20xx年6月,座落于夏陽街道新陽村,環境清幽,交通方便安全,占地面積360筑面積450㎡,戶外活動場地面積100㎡,綠化面積30㎡,由青浦區建筑規范局設施所設計,按省三級幼兒園的標準配置設施,設計新穎,造型優美,富有童趣和時代氣息。園內教學區、活動區、綠化帶錯落有致,玩水池、玩沙池、大中小型玩具樣樣齊全。教學活動室寬敞明亮、整潔衛生,各班配有幼兒午睡室、幼兒專用衛生間以及錄音機、電視機、消毒柜、空調等設備。園內還設有多功能活動室(幼兒圖書閱覽室)、音體室(舞蹈室)、衛生保健室、會議室(教師圖書閱覽室)、園長室(家長接待室)、廚房等。現有7個班,在園幼兒300人,教職工30人,其中專任教師16人,專任教師學歷合格率100%。

  建園以來,在上級教育行政部門和夏陽街道人民政府的重視和關懷下,在社會各界的大力支持下,我園認真貫徹執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》,不斷改善辦園條件,規范內部管理,提高師資素質,保教質量不斷提高,社會聲譽不斷提升。我們以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,以創建省三級幼兒園為奮斗目標,堅持保教并重原則,積極推進素質教育,對幼兒進行體、智、德、美全面培養,安全措施到位,沒有發生重大事故,得到了上級政府和教育行政部門的肯定,贏得了廣大家長的信賴和社會各界的贊許,先后被評為縣幼教先進集體、夏陽街道學區先進集體幼兒園。

  二、主要做法和成績

  幾年來,在區教育局、夏陽街道學區和夏陽街道黨委、政府的直接關懷、指導下,我們認真貫徹執行《規程》精神,積極實施新《綱要》,通過不斷的學習、實踐、探索,在經濟欠發達的社會環境中求生存,求發展,求創優,走出了一條具有農村幼兒園辦園特色的新路子。

  (一)創設綠化、美化、兒童化、現代化、人文化的環境。

  幼兒園應該給幼兒提供安全健康、豐富多彩的生活和活動環境,滿足幼兒各方面發展的需要,使他們在優美、舒適、愉悅的天地里活動生活,有益于他們身心發展。為創設一個與現代幼兒教育相應的育人環境,我們在投資辦園之初,應確立了“高起點、高質量、現代化、創特色”的辦園思路,建成布局合理、環境優美、功能齊全、造型美觀、富有童趣的幼兒園。建園以來,又陸續配置了圖書閱覽室、電視機、DVD、風琴、音響、空調、電腦等設備,購置了現代化辦公設備和大量的大中小型幼兒玩教具以及教師幼兒園書。園內教學區、活動區、綠化帶各成單元;草坪、花卉、盆栽四季常青;玩水池、玩沙地、動物飼養角、種植角錯落有致。老師們精心布置墻體裝飾,孩子們自辦開心區角,創設成了環境綠化、布置美化、裝飾兒童化、設施現代化、教育人文化的育人環境,使幼兒園真正成為孩子們的樂園。

  (二)、健全機構,完善制度,規范管理,提高辦園效益。

  一個能健康運轉的管理機構,一套科學規范的管理制度是辦好一所幼兒園的基本保證。開辦之初,我們就積極探索適合于本園的管理模式,借鑒其他幼兒園的先進管理經驗,成立了董事會,并先后成立了園務委員會、家長委員會、伙食管理委員會、安全工作領導小組、工會、家長學校等組織機構,制定并完善了規章制度,發揮其應有的作用,對全園進行科學、規范、民主的管理,構成了管理暢通、反饋及時的管理網絡,體現了以人為本的管理理念。全體教職員工,職責分明,配合默契,關系融洽,形成團結、務實、精進的優良園風。

  建立健全了保教常規管理制度,抓好計劃、實施、檢查、總結四個環節。開學初,根據園務目標,制定園務計劃,各部門、各年段班級根據園務目標、園務計劃,制定各自的目標計劃,然后按計劃有步驟有目的地實施,行政領導進行定期檢查和抽查,督促計劃落實到位,發現問題及時解決。實施后各部門及時進行總結反思,寫出總結報告。制定教職員工崗位職責,并據此對全體教職員工的各項工作進行量化考核,考核結果與獎金掛鉤,較好地調動了全園教職員工的工作積極性,激發了他們的潛力,為提高保教質量奠定了良好的基礎。

  (三)重視師資隊伍建設,提高教師整體素質。

  高素質的教師是提高保教提高質量的保證,幾年來,我園切實抓好教師隊伍建設,有效地提高了教師的素質水平。

  首先抓學歷進修,促進教師知識水平的提高。鼓勵教師參加各種形式的學歷進修.30名專任教師學歷合格率100%,對參加進修的教師在工作安排上、經費上給予照顧。

  其次抓業務培訓。采取“走出去,請進來”的辦法,使教師能力素質得到提高。我園通過崗位練兵、園內師徒結對、園外結對互動、走出去、請進來等形式,多渠道培養教師的保教能力和教科研能力,多方位促使教師有更多的學習、實踐、鍛煉機會。每一學期我園均派出部分教師到先進幼兒園學習取經,先后到華新、徐涇等地參觀、學習、培訓。并邀請區局來我園指導教學教研工作。我園還與本學區內的夏陽街道其他幼兒園進行長期幫扶結對,相互學習,以取長補短,協同發展。再次,加強師德、師風建設。定期組織教師進行師德學習,學習《教師職業道德規范》,學習師德文章,學習上級教育部門的有關文件精神,聽取師德標兵的報告,教育教職工樹立正氣,端正教風學風,愛園愛幼,激勵教師在前進的.道路上不斷實現自我價值,始終保持朝氣蓬勃的工作熱情。

  (四)構筑幼教綜合平臺,積極創建農村辦園特色,提高保教質量。

  我們注重抓保教工作的日常管理,在督促教師落實各種計劃的過程中,要求每位老師寫好保教筆記,做好有關記錄,還要求每位教師每一學期上好一節教研課,向家長進行一次幼兒半日活動,寫好1-2篇教育教學論文,還要求教師除上好體育課外,要保證幼兒每日有2小時的戶外活動時間,使幼兒的一日活動計劃真正落實到處,確保《綱要》的貫徹落實。

  素質教育從娃娃抓起。近年來,我園制訂了《幼兒素質教育實施方案》,注重幼兒體、智、德、美全面發展,注重幼兒個性、心理品質、行為習慣的培養,注重常規教育和隨機教育相結合。為了美化環境,陶冶幼兒情操,幼兒園內無論墻壁、走廊、樓梯口的每一個角落都經過老師和孩子們的精心裝點,使幼兒一踏進園里,走進教室,就像走進童話世界、美的樂園。各班都設置自然角、圖書角、音樂角、積木角、手工角等,師生共同動手利用廢舊物品制度小巧玲瓏的玩教具,既鍛煉了幼兒動手能力,又培養了幼兒良好的行為習慣。推行讓幼兒在課內外講普通話,積極開展興趣小組活動,經常舉行美術比賽、講故事比賽、詩歌朗誦比賽、跳繩比賽、卡拉“OK”比賽等豐富多彩的文體活動,定期舉行郊游、游園、文娛匯演、運動會、主題游行、敬老愛幼等形式,滲透熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛共產黨的啟蒙教育,并且利用游戲、電化教學等有趣的手段向幼兒介紹安全、健康常積,教會幼兒以正確的態度養成良好的的個人衛生習慣和行為習慣,教育幼兒在日常學習生活中注意安全、保護自己。

  嚴格執行《幼兒園衛生保健制度》,樹立正確的健康觀念,衛生保健職責明確,制定了詳細的衛生保健計劃,切實做好幼兒生理衛生和心理衛生保健工作,使幼兒身心得到健康和諧發展。高度重視幼兒園安全工作,建立健全安全制度,層層落實安全責任制,以園以來無發生重大責任事故。

  注重開展教研活動,進行教學改革。積極鼓勵教師主動參加教科研活動,增強教研意識。規定每周三為本園教師教研活動時間,集體聽課、評課,共同探討教學規律。主動參加學習教育教研活動,全園教科研氣氛較為濃厚。改變傳統的教學方法,運用電化教學、直觀教學、愉悅教學等教學手段,讓幼兒在直觀、愉快的活動與情緒中發展智力,養成習慣,獲得知識。努力探討如何組織好一日活動,讓幼兒在玩中學,學中玩,做到動靜結合,把“四育”有機的滲透到幼兒一日活動的每一個環節,把“教”更多的改為讓幼兒主動去學,充分體現“以兒童為本,以兒童為重,以兒童為先”的人本教育思想。

  (五)加強家園聯系,拓展農村幼教廣闊天地。

  從農村幼兒園的實際出發,對家長進行科學的教育理論和方法的指導顯得猶為迫切。創園伊始,我們就面臨本地落后的傳統幼教模式的沖擊,即家庭式幼兒班的以識字教學為主的小學化的幼教習俗,這種傳統的幼教方式在本地部分家長的頭腦中留下根深蒂固的影響,因此家長迫切需要科學的幼兒教育觀的指導。辦園之初,我們即成立了家長委員會和家長學校,多次聘請了上海市資深幼兒教育專家和幼兒園園長對家長進行講座指導,廣大家長受到了生動的教育。在此基礎上,我們開辟了“家園共育欄”,推行了《家園互動手冊》,在手冊中開辟專門欄目,使家長們逐步變了觀念,了解并掌握了科學的幼兒教育方法,收到了良好的效果。同時我們真正樹立了為家長服務的思想,尊重家長,主動與家長保持聯系,每學期向家長開放半日活動,舉辦一次班級家長會,定期家訪,了解幼兒在家情況,與家長共商育兒方法,班班開辟家長欄,向家長傳達班級和幼教信息,邀請家長進行全園性的幼兒活動,如小小運動會、親子游戲、慶“六一”等。現在我園的家長委員會、家長學校發揮了很大的作用,他們定期召開會議,商討幼兒園工作,群策群力,集思廣益,為幼兒園的發展出謀獻策。我們則認真聽取家長的意見和建議,不斷改進,不斷進步,努力探索最佳的家園共育工作方式,使我園的保教工作能在廣大家長的配合下取得更喜人的成績。

  三、存在問題

  回顧近幾年來的工作,我園取得的成績是顯著的,得到了上級主管部門和社會、家長的肯定和贊許,但對照評估標準,我們認為還存在以下不足:

  1、辦園條件有待再完善,部分配套設施有等繼續添置;

  2、師資素質需要再提高;

  3、教學改革、教育研究還須再加強;

  4、與社區合作,尚須再密切;

  5、園務管理還要再上臺階。

  四、改進思路

  針對上述存在的問題,結合我園的實際,現提出以下改進思路:

  1、籌措資金,完善部分教育輔助設施的添置,進一步改善辦園條件,創造辦園特色,提升辦園品位;

  2、狠抓師資建設,多渠道吸收人才,完善教師培訓制度,努力提高師資學歷與素質,提高育人水平;

  3、構建學習型幼兒園,加強教育理論和科研知識的學習,樹立全員教科研意識,濃厚學習與科研氛圍;

  4、以科學的發展觀,進一步構建社區平臺,密切與社區合作,盡力發揮與社區的共育作用;

  5、進一步規范園務管理,促使管理水平再上新臺階,提升幼園整體實力。

  我們將借這次評估驗收的良好契機,虛心聽取評估意見,竭力改進不足,進一步發揮我園的優勢,努力把我園建設成為一流的教育環境、一流的教育管理、一流的師資隊伍、一流的教育質量的具有農村特色的上海市三級幼兒園。

  金太陽幼兒園

  20xx年6月23日

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇25

  區教科局:

  根據海口市秀英區教科局下發的《關于XX年民辦中小學和幼兒園年檢工作的通知》,我園認真地進行了自查自評,現呈上《育才實驗幼兒園自查自評報告》,敬請審議。報告幼兒園概況,幼兒園的工作情況、對照“評估標準”的達標情況、存在問題和今后努力方向四部分,全文如下:

  一、幼兒園概況

  我園創建于XX年9月,占地面積XX平方米,園舍建筑面積為400平方米,活動場地面積1000平方米。圖書藏書量為1000冊,教學用書、參考書125冊,訂有幼兒專業及其他報刊雜志。我園是一所園舍布局合理,環境優美的現代化幼兒園。全園共有5個班級,其中學前班1個,大班1個,中班2個,小班1個。園內設有舞蹈室、電子琴室、游戲室、醫務室、會議室等。每個教室都配備了電子琴和錄音機等,創建了幼兒園博客,園內電腦與市教育網聯網。

  園內設有省級標準活動室1個,學生午睡室4個,衛生間2個。

  我園現有教職工10人,幼兒118人,其中專職教師5人,平均年齡23歲,均是幼師專業,取得大專學歷2人。

  我園以“育人為先,服務第一,以德為本,科研興園”為辦園宗旨,明確幼兒園辦園方向及工作目標,積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規范化管理,提升辦園品位。XX年9月,在海口市秀英區推行“以園為本教研制度建設項目”中,我園光榮入選實驗園,有了更多學習,交流的機會。

  二、幼兒園的工作情況

  辦園伊始,我們就明確了“辦園環境好,管理理念新,隊伍素質高,教學質量優”的執炭憑值6萬元添置各類設備設施,努力實現辦園理念現代化,園舍環境建設現代化,教育裝備和教學手段現代化及幼兒園管理和教師隊伍現代化。主要工作與成績是:

  1、大力宣傳,統一思想,精心打造“育才”品牌。

  自育才實驗幼兒園成立以來,我們把爭創海口市教育基本現代化幼兒園作為推進我鎮幼兒事業發展的重要載體,積極開展宣傳活動,全體教職工統一思想,團結一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時,我們以“育人為先,服務第一,以德為本,科研興園””為辦園理念,樹立“一切為了孩子”的教育思想,堅持全面提高保教質量,促進幼兒身心和諧發展,全力打造“育才”這一品牌。

  2、明確目標,加強管理,提高保教質量。

  我園辦園時間短,起點要求高。為此,我們認真學習姐妹園及海口,廣州市知名幼兒園的先進管理理念,先后制定出我園一系列規章制度,并懸掛在辦公室及會議室上,并定期與不定期地對各類制度執行情況進行檢查、監督,使制度管理做到有目標、有措施、有落實,充分激發教師的工作積極性,體現寬嚴有度的人本管理理念。五年來,我園教職工齊心協力,自始至終保持著高昂的工作熱情,我園的保教工作一年變一樣,一年上一臺階,許多領導和家長都說,育才實驗幼兒園的變化很大,真是一年一個新面貌。

  3、強化師德,勤鉆業務,教師的整體素質不斷提高。

  新大綱頒布以后,新型的兒童觀、發展觀對教師的整體素質提出了新的要求。教師的師德建設,業務水平更突出了專業性、主體性、合作性、實踐性和反思性等特點。因此,我園不斷建立與完善學習制度,創設各類環境,激勵和要求教師邊工作、邊學習、邊行動、邊研究,不斷提升自己業務素質,更新自己的知理結構,提高自己的教育教學水平,加強了師資隊伍建設。

  (1)一周二會:我園堅持每周一的工作會議和周四的業務學習會議制度,這一制度對教師師德和業務水平的.提高提供了良好的溝通平臺。

  (2)通過“傳、幫、帶”活動 —— 新老教師的結對,使新教師在一年內能適應新崗位的要求,迅速成長。

  (3)堅持“走出去,請進來”。凡是與幼兒園有關的會議,活動,我們園都積極參與,同時,我們在每學期都會請海口市有名的業務園長來園指導工作,保證了幼兒園的快速發展。

  (4)積極支持和鼓勵教師參加繼續教育及學歷進修。目前我園有2名教師獲大專以上學歷,并組織全體教師參加市進修學校組織的幼兒教師繼續教育培訓,選派優秀教師參加市幼兒教師骨干班培訓,整體師資素質在不斷上升。

  三、自查自評達標情況

  1、規模

  我園共5個班,基本上按有關規定和招生編班,小班共1個班,20人,中班2個班,每班人員26人,大班1個班,26人,學前班一個班,20人。(自查結果:達標)

  2、園舍建筑

  園舍建筑符合海南省建設施工標準,園舍建筑堅固、安全、美觀。幼兒園布局合理,日光充足,空氣清新,環境優美。周圍無危險、無空氣、水源、噪音污染。有安全防護設施和安全通道。園內共綠化面積1000平方米。 (自查結果:達標)

  3、園舍面積

  我園按《省級示范性幼兒園標準》設計,占地XX平方米,建筑面積為400平方米,綠化面積1000平方米。有教師辦公室兼會議室、保健室等,廚房主副食加工間面積65平方米,房間符合有關標準,園內設有舞蹈室,電子琴室,游戲室等。(自查結果:達標)

  4、人員配備

  我們擁有一支年輕、進取有活力的師資隊伍。我園現有教職工10人,其中專職教師5人,平均年齡23歲,均是幼師專業,取得大專學歷2人。

  園長具有小學一級職稱,大專學歷。思想素質好,有一定的組織協調能力,能充分調動教職工的積極性,有管理和指導保教的能力。實行園長負責制,有明確的領導班子分工,班子成員思想素質好,業務能力強,群眾威信高,全園教育科研活動成績喜人。保育員符合《規程》決定的任職資格,受過保教知識的培訓。兼職保健員符合《規程》規定的任職資格,并持有中專以上學歷。(自查結果:達標)

  5、行政管理

  幼兒園有中長期的辦學目標,即把我園建設成為管理科學、保教質量高、師資素質強、社會聲譽好的鄉鎮一流的現代化幼兒園。

  我園園務工作計劃與我園發展目標有機銜接,教務工作計劃祥實、措施有效、過程落實、使我園實現了建園時間短,起點高,發展快的有效管理。

  堅持節儉辦園,經費使用合理,收支帳目清楚。(自查結果:達標)

  6、教育教學工作

  遵循幼兒園教育工作原則,認真落實綱要理念。我園以““尊重天性,發展個性,培養靈性”為教育目標,制訂各類計劃,注重個性差異,引導幼兒主動學習,促進幼兒能力和個性的全面發展。

  科學合理地安排幼兒一日作息時間,根據季節變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴格管理幼兒在園的起居、學習、活動安排,做到動靜結合,保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。

  德育工作貫穿于整個教育活動過程,園、班工作計劃,措施到位。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質和行為習慣得到培養。堅持幼兒的常規和隨機教育,重在培養良好的行為習慣。(自查結果:達標)

  7、衛生保健工作

  嚴格執行〈托兒所、幼兒園衛生保健制度〉及其他有關衛生保健制度,把幼兒的生理和心理衛生保健工作當作我園的重要工作來抓,工作有計劃,措施落實。

  科學合理地安排幼兒一日作息時間,根據季節變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴格管理幼兒在園的起居、學習、活動安排,做到動靜結合,保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。

  園內每學年組織幼兒進行定期健康檢查制度,由鎮衛生院負責,檢查結果反饋家長并存檔。堅持晨檢制度,重視檔案整理和記錄。有定期的衛生清毒制度和安全保障計劃,嚴格按有關規定執行。

  食堂訂有各類衛生制度和職責,嚴格按照《食品衛生制度》,做到食品生熟分開,食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒,配置每人“二巾一杯”,每個活動室配有保溫桶茶水供學生飲用,飲用水符合衛生要求。積極做好計劃免疫和疾病預防工作。

  凡是市教育局和衛生局規定的免疫項目都能認真落實。特別是“腮腺炎”和“流感”預防與接種工作配合到位,同時積極利用家園聯系陣地做好有關預防小知識宣傳。一旦發現傳染病例立即采取隔離,并在活動室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外線消毒等措施,遇到偶發病例能及時與衛生防疫部門聯系。

  嚴格執行《食品衛生法》,根據幼兒的口味和季節變化制定科學合理營養的幼兒膳食。食堂建立食物購買臺帳及36小時食物留樣制度。廚房用具生熟分開,不吃隔夜飯。有嚴格的伙食管理制度,師生伙食分開。(自查結果:達標)

  四、存在的問題與今后工作努力方向

  1、我園的辦園性質是民辦,如何使這一辦園體制長期有效地堅持并發展下去,有利于我鎮幼教事業的發展,進一步提升我園的辦園品位,更需要政府、學校與教科局的長期合作。

  2、師資力量有待于進一步加強。在教師的業務水平提高上需進一步加強內部管理,嚴格要求,尤其需要培養業務骨干教師,以適應我園發展需要,真正打響“育才”品牌。

  3、需進一步理順與周邊民辦幼兒園的關系,以更科學合理地規劃我園的發展規模,提高辦園品位,同時能使我園起示范幅射效應,帶動民辦幼兒園的發展。

  4、進一步加強與家長之間的交流、溝通,促進家園之間的聯系,更好的服務與孩子和家長。

  把我園辦成現代化的一流的鄉鎮幼兒園是我們全園教職工的心愿.只有不斷進取,努力工作,才能使我園的發展更上一個臺階。把我園建成一所保教質量高,師資素質強,社會聲譽好的現代化幼兒園是我們全體教職工孜孜追求的工作目標,我們一定會工作著并努力著!

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇26

  在20xx年春季開學工作中,我園根據實際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我園開學工作的自查情況簡要匯報如下:

  一、基本情況

  我園在崗教職工xx人,本學期開辦xx個教學班,其中大班x個(5-6歲幼兒),中班x個(4-5歲幼兒),小班x個(3-4歲幼兒),共有幼兒x人。

  1、師生到園情況

  我園于3月7日先后召開了班子會、全體教師會。進行了領導工作分工,幼兒園班級的設定、班級教師的配備,教學科目的設定等,對近期幼兒園的整體工作進行了安排部署。

  為確保在園幼兒按時入學,各班教師進行了電訪和家訪。幼兒入園情況良好,確保了適齡幼兒正常入園。

  2、教材使用情況

  我園按教育局的要求使用的是教育科學出版社出版的教材,教材符合要求,提前與新華書店聯系,保證幼兒的主題活動教材及時發放到幼兒手中,沒有違背自愿原則強訂購的問題。

  3、教育活動開展情況

  我園在開學第一天對幼兒進行了常規教育,一周內結合主題活動內容對幼兒進行節糧、節水、節電的主題教育。還結合本班幼兒年齡特點,開展愛家鄉、愛祖國等方面的主題教育活動。

  二、安全工作情況

  在開學的教職工大會上,我園再次強調了要將安全工作擺在首要位置,要消除一切安全隱患,杜絕安全事故發生,幼兒園各項工作實行安全一票否決制。

  1、針對開學時進出人員較多的實際情況,加強門衛保安的管理,隨時鎖大學,嚴格詢問制,禁止陌生人進入教學樓,杜絕幼兒獨自出園門,嚴防幼兒走失事故發生。

  2、在教學和游戲中加強對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我保護能力。

  3、堅持每天晨檢,對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園。

  4、放學時采取分段分班放學,錯開時間段,避免擁堵現象。

  5、重新發放幼兒接送卡,嚴格接送制度。

  6、為防患于未然,消防器材已配齊。

  7、每天盡量驅散校園門前的小攤販,維持放學時周邊道路順暢。

  三、規范辦園行為情況

  我園根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》要求,保教并重,尊重幼兒身心發展和學習特點,為幼兒提供健康、豐富的生活和

  活動環境,滿足他們多方面發展的需要,培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上,我園嚴格遵照市物價局的有關規定,按市級幼兒園的標準收費,并進行了公示,接受家長監督。

  四、工作亮點

  1、工作計劃詳實,務實安排各項工作至細節。

  2、開學秩序井然,各項工作步入正軌速度非常快,穩定和諧。

  3、教育教學工作扎實開展。

  4、師生行為習慣較上期有較大改變,規范有秩序。

  5、安全工作細致入微,方法措施得力,防范意識十分強。

  五、學校目前亟待解決的問題及建議

  我園是老園,校舍小,幼兒多,壓力大,新學校在望,但是每天放學時小攤販很多,我們盡力勸其遠離,收效甚微,望有關部門配合協力解決。

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  一、教職工充分重視,提高思想意識。

  成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師群眾會議,學習教育局、中心學校頒發的文件,要求教師提高職責意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、消防安全工作管理。

  根據教育局消防安全指示精神,幼兒園群眾對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  三、對加大型社會活動狀況管理。

  幼兒園大型社會活動需要向教育局、中樞鎮中心學校部門報告并獲準透過方可舉行,并要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應急預案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。

  四、接送、晨檢、午睡值班工作狀況管理。

  幼兒園班車接送幼兒,學校與司機及教師簽訂安全職責狀,教師嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體狀況進行匯報,有異常狀況應立刻請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊狀況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體狀況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

  五、食品衛生管理狀況。

  幼兒園對食堂衛生狀況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生職責狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,貼合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

  六、幼兒學習活動玩具和運動器械狀況管理。

  結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  七、幼兒安全常識教育狀況。

  各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改善和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

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  孩子是祖國的未來,幼兒的安全工作不容忽視,這天跟大家分享一些關于幼兒園的安全自查報告。

  根據教育局通知精神及要求,我園領導高度重視,對照本園的自身狀況認真開展了大排查活動,現將有關狀況作以下匯報:

  一、完善安全管理機制,努力構建平安和諧校園

  幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組,園長負責,副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體職責到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理職責書》,組織學習《安全工作制度》細則,明確了各自職責范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監督崗,人人都知曉安全防范措施,人人都是安全衛士。

  二、高度重視安全工作,提高教職工的安全意識

  我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的職責感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,透過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者職責心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的職責重大,要引以為戒,加強職責心才能杜絕事故的發生。

  三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。

  安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實好處的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如留意觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質、應變潛力明顯加強。

  四、加強工作管理,防患于未然

  我園進一步加強了園內秩序管理,凡有人來訪,認真做好登記,嚴禁身份不明、無正當事由、推銷商品等人員進入園內。此外,確保了幼兒園周邊道路的暢通,保證了家長和孩子們的出入安全。

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  為更好地貫徹落實縣教育局關于幼兒園安全工作的會議精神,進一步規范完善了各項制度,建立了安全工作領導小組,目前幼兒園安全穩定,無安全隱患存在,現將自查報告情況小結如下:

  幼兒園現目前概況:我園現有園舍面積900平方米,建筑面積1100平方米;室內生均達到1.5平方米,室外生均到達2.4平方米。現有幼兒118人,分編為四個班,無超班超額現象。全園教職工18人,所有教職工相關證件齊全;我園嚴格按照勞動用人方式,與所有教職工簽訂了勞動用人合同。我園按照幼兒教育規定辦園,以《綱要》為依據,以《3-6歲兒童學習與發展指南》為要求,以游戲作為幼兒的基本活動,開展手工課程培養幼兒動手動腦能力,讓幼兒在游戲中學習知識,注重教學內容的知識性、趣味性、綜合性和活動性,無小學化傾向。全園教師具有良好的職業道德,熱愛幼兒,性格活潑開,具有愛心、耐心、責任心;無體罰和變相體罰幼兒現象。

  一、行政工作,本學年開學初我園召開教師座談會議,特別對新教師加強培訓,為了打造更加團結向上,努力拼搏的集體,我們對員工進行了如:員工職業道德、員工安全意識教育、員工儀容儀表、員工手冊等多方面的培訓,規范員工行為,提高員工素質。并且制定了一系列相關管理規定制度,并嚴格按照規章制度執行。

  二、教學工作,我園聘請的教師多是年輕老師,工作經驗不足,很多老師還需要進一步的學習,在工作中不斷的積累經驗。

  1、首先師德培訓我們抓住女老師對子女特有的那份疼愛和責任,引導教師常“換位”,體會家長的愛子女之心,理解家長的一些要求與做法,激發教師對孩子們的喜愛,引導教師善于發現孩子們的亮點,熱愛所有的孩子,讓老師們真正做到了“一切為了孩子”。同時,在師德培訓上繼續以“修師德、強師能、練師魂”為主題,以“樹立服務意識,規范教育行為,”為主要內容進行學習。我們還積極創設學習環境,給老師提供了較多學習的機會,組織教師進行各項業務學習;通過各種培訓,教師在教學活動設計中,能處處從孩子的角度去考慮問題,注重啟發幼兒主動學習,樂于探索,勤于動手、動腦,培養了孩子良好的學習習慣。

  2、教育教學能力的培訓:為了提高教師的教育教學能力,我們有計劃地進行著各種業務能力培訓。賽課、觀摩、討論、分享等多種形式,開展了豐富多彩的技能技巧比賽、優質課評比、自創教具比賽、環境布置評比等多種活動;我們還通過派老師外出培訓、參觀、學習、觀摩優質教學活動,回園后與大家分享、交流,學習姊妹園的長處,不斷提高自己的業務水平。這不僅提供了老師們互相學習的機會,也促進了我園各項教學活動的開展。

  三、安全工作,安全無小事,責任重如山:安全工作是保證幼兒園工作有序開展的前提和基礎,我們一貫堅持“預防為主,防范結合的原則”,具體做法“完善制度,嚴格落實,細化分工,責任到人”。

  1、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理

  幼兒園與教職工簽訂安全責任狀,教師嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,對于未到園的幼兒,教師要及時做好家長聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

  2、加強一日活動常規的安全管理

  幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。結合本次自查活動,幼兒園對教室、室內設施玩具,戶外大型玩具,進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  3、進一步做好了幼兒園安全保衛值班工作

  幼兒園安全,門口是第一關,非常關鍵。我們認真落實門衛巡邏制度,堅持值班巡邏。值班人員能堅守崗位,盡職盡責,遇到問題能及時處理。

  4、食品衛生安全防控情況

  幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入檢查。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件規定,并簽訂食品飲食衛生責任狀。加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,嚴格生熟分開和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日食用制度、當日留樣制度。把好食品的購買關、儲存關,查禁“三無食品”,采購食品人員固定、貨源固定,并索取對方的生產許可證、食品衛生合格證以及銷售許可證,防止出售變質、過期食品。

  5、全面檢查,不留死角,幼兒園安全檢查小組每周對幼兒園進行一次安全隱患的排查,包括:幼兒園內的各種用電設施,消防安全和疏散通道,疏散指示標志是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等、大型玩具是否存在安全,看有無老化用電線路以及周邊環境進行排查,杜絕了各種事故的發生。制訂了多種安全應急預案及活動方案,選擇其中的防火、防震進行了演練,進一步提高了師生的安全意識和應急、自救、自護的能力。

  四、財務管理:根據實際情況我園認真貫徹執行國家有關財經的方針、政策、制度,確保各項資金合理使用,做到專款專用;特聘請專業財會人員,進行真實、準確和完整地反應財務收支情況,按月編制財務報表按規定期限報送稅務事宜。并且加強了會計檔案管理,對本單位每年形成的會計檔案,由會計人員按照歸檔要求進行整理、裝訂成冊,保證會計檔案妥善保管,嚴防損毀和丟失。

  五、當然我園現目前也還存在一些問題,主要有以下方面:

  1、由于地理位置關系,師資、生源流動性都較大。針對這一情況,今年著手從提高教師福利待遇、多開展豐富多彩的教師課外活動等來穩定師資隊伍。

  2、由于年輕教師較多導致工作能力、以及教師素質參差不齊,有待進一步提高。針對這一情況,我園今年著手加強教師能力,師德素質的培訓。

  3、家長思想落后,影響幼兒發展。我園大部分幼兒都是來自外地進出務工子女,家長望子成龍心切,大部分傾向于小學化教學,也因此給我們的教學工作帶來了沉重的壓力。對此我們將更進一步加強與家長的聯系和溝通,加大對家長科學育兒的宣傳力度。采用開家長會、辦板報、班級微信群等方式進行宣傳。

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇30

  市教育局:

  根據《臺州市幼兒園辦園水平評估標準試行》和《臺州市舉辦幼兒園基本條件》的要求,對照臺州市示范性幼兒園的標準,我園認真地進行了自查自評。現呈上《沿江中心幼兒園申報臺州市示范性幼兒園自查自評報告》,敬請審議。報告分幼兒園概況、創建臺州市示范性幼兒園工作情況、對照“評估標準”的達標情況、存在問題和今后努力方向四部分,全文如下:

  一、幼兒園概況

  我園創建于XX年9月,投資350多萬元建成。園內占地面積10333平方米,生均占地面積39,74平方米,建筑面積為2836平方米,生均建筑面積10.91平方米,綠化面積4500平方米,生均綠化面積17.31平方米。圖書藏書量為3642冊,生均圖書14冊,教學用書、參考書346冊,訂有幼兒專業及其他報刊雜志等共15種。我園活動室等設施按省示范性幼兒園的要求設計,是一所園舍布局合理,環境優美的現代化示范性幼兒園。全園共有8個班級,其中大班3班,中班3班,小班2班。園內設有多功能廳(兼舞蹈廳、鋼琴室)、角色游戲室、操作室、科學發現室、醫務室、總務處、會議室、接待室等。每個教室都配備了34寸數字電視及電腦、投影儀、錄音機、vcd等現代化教學設施。目前園內共有電視19臺、電腦16臺,投影儀8臺、多功能廳配置了一套液晶投影儀,大門口安裝了電腦視頻監控。

  園內設有省級標準活動室8個,每個活動室面積為69平方米,學生午睡室8個,每個午睡室面積為46平方米,盥水室8個,每個盥洗室面積為15平方米。衛生間11個,每個面積為10平方米。

  我園共有教職工21人,幼兒352人。專職教師14人,平均年齡26歲,均是幼師專業。取得大專學歷9人,占教師總數的64%。

  我園以“尊重天性、發展個性、培養靈性”為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標,積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規范化管理,提升辦園品位。在近三兩年時間里,幼兒園先后承辦了臨海市幼兒主題教育研討會、臨海市幼兒骨干教師觀摩展示課、市機關幼兒園名師送教活動、鎮幼兒教研會等教研活動,邀請了上海家庭教育專家何振來園給家長講課。同時04、XX年組織幼兒參加鎮小學生、幼兒文藝會演獲二、三等獎,XX年4月組織幼兒參加臺州市第十三屆運動會大眾部幼兒基本體操比賽榮獲二等獎;組織幼兒參加市幼兒繪畫比賽4人次獲獎,其中1人獲市一等獎。組織教師參加市教師教玩具制作比賽8人次獲獎,其中1人獲市一等獎;謝丹月等三位教師為市級幼兒教研會開課,蔡曉丹老師輔導幼兒參加全國書畫比賽獲三等獎,教師參加臨海市級以上論文評比7篇獲獎,參加鎮級論文評比10多篇獲獎,XX年11月順利通過了市“平安校園”、市“衛生先進單位”考核驗收,辦園成果及園內發展贏得了上級領導和社會的一致贊譽。

  二、創建臺州市示范性幼兒園的工作情況

  我園的創建工作得到了市教育局、沿江鎮黨委、政府和中心校的高度重視和大力支持,各項工作進展順利。我園多次組織全體教職工學習有關文件,并對照《評估標準》的43項指標進行逐項落實。同時為了取得在硬件設施上的突破,我園及時向鎮政府領導匯報,并得到了鎮政府資金上的大力支持,鎮政府XX年撥款30萬,XX年贈送我園圖書3500多冊,電腦10臺,鋼琴1架。在學年幼兒園工作計劃中,我園明確了XX學年的第一項工作目標是全力爭創臺州市示范性幼兒園,并向家長公布我園的工作目標。與此成立了以周繼宗園長為組長的創建臺州市示范性幼兒園工作領導小組,領導小組成員分工明確,園舍管理由后勤組長孫云端教師負責,園務管理由副園長謝丹月老師負責,保教工作由保教主任李紅丹老師負責,衛生保健由蔡曉丹老師負責,其它教師協助各塊配合工作。領導小組多次召開會議,研究部署爭創工作,開展自查自評,并多次邀請市有關幼兒教育專家,省、臺州市級示范性幼兒園園長等來我園指導爭創工作。

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇31

  于2月17日,召開全鄉幼兒園園長會議,學習了《教育部關于規范幼兒園保育教育工作 防止和糾正“小學化”現象的通知》的文件,同時要求各幼兒園依據文件要求認真進行自查,并將自查結果報中心校。2月19日,在校長的帶領下,由中心校全體人員參與,對我鄉所有幼兒園進行了認真的檢查。

  現將檢查情況匯報如下:

  一、中心幼兒園

  中心幼兒園是我鄉唯一一所公立幼兒園,有充足的合格教師,教學環境良好,課程開設齊全。

  1、中心幼兒園能遵循幼兒身心發展規律,科學保教,有合理的保教工作計劃,合理的安排和組織幼兒一日生活,堅持以游戲為主,靈活運用集體、小組和個別活動等多種形式,鍛煉幼兒強的體魄,激發探索欲望與學習興趣,養成良好的品德與行為習慣,培養積極的交往與合作能力,促進幼兒身心全面和諧發展。幼兒園沒有提前教授小學教育內容。幼兒園沒有舉辦興趣班,特長班和實驗班等各種提前學習和強化訓練活動,沒有給幼兒布置家庭作業。

  2、有適宜幼兒發展的良好條件。幼兒園創設了多種區域活動空間,配置了豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物,為幼兒自主游戲和學習探索提供機會和條件。沒有任何教育行政部門推薦和組織征訂各種幼兒教材和教輔材料,沒有任何單位和個人以各種名義向幼兒園推薦幼兒教材和教輔材料。幼兒園沒有要求家長統一購買各種幼兒教材、讀物和教輔材料。

  3、有完整的學校制度,管理規范,有學校長遠目標和學期目標。學校有科學合理的課程安排,適合幼兒身心健康發展,激發幼兒潛能,開發幼兒智力。

  4、能嚴格執行義務教育招生政策,沒有舉行一切形式的小學入學考試。小學招生堅持就近免試入學制度。

  5、能利用多種渠道(如家長會、黑板報、宣傳專欄、校信通)宣傳科學的學前教育理念,營造良好社會氛圍,實現家園共育,形成全社會共同關心支持的良好社會氛圍。

  6、存在問題:由于教學樓沒蓋好,條件有限,部分班額稍大,不合標準。

  二、童樂幼兒園

  童樂幼兒園是無證私立幼兒園,無辦園許可證,辦學條件不達標,教師人員不足,管理不規范。

  檢查情況:

  1、基本能遵循幼兒身心發展規律,科學保教,有保教工作計劃,安排和組織幼兒一日生活。

  2、 沒有適合幼兒發展的必要玩具、學具,課程開設不全,有提前學習并有一定的家庭作業的“小學化”現象。

  我中心校對檢查出的問題,及時反饋給各幼兒園,并限期整改,中心校將進行進一步的督查,確保各園整改到位。

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇32

  孩子是祖國的未來,幼兒的安全工作不容忽視,今天跟大家分享一些關于幼兒園的安全自查報告。 根據教育局通知精神及要求,我園領導高度重視,對照本園的自身情況認真開展了大排查活動,現將有關情況作以下匯報:

  一、完善安全管理機制,努力構建平安和諧校園

  幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組,園長負責,副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,組織學習《安全工作制度》細則,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監督崗,人人都知曉安全防范措施,人人都是安全衛士。

  二、高度重視安全工作,提高教職工的安全意識

  我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

  三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。

  安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質、應變能力明顯加強。

  四、加強工作管理,防患于未然 我園進一步加強了園內秩序管理,凡有人來訪,認真做好登記,嚴禁身份不明、無正當事由、推銷商品等人員進入園內。此外,確保了幼兒園周邊道路的暢通,保證了家長和孩子們的出入安全。 幼兒園安全工作自檢自查報告 為了強化幼兒園的安全工作,增強師生的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。

  現將自查情況匯總如下:

  一、教職工充分重視,提高思想意識。

  成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習教育局、中心學校頒發的文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、消防安全工作管理。

  根據教育局消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  三、對加大型社會活動情況管理。

  幼兒園大型社會活動需要向教育局、中樞鎮中心學校部門報告并獲準通過方可舉行,并要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應急預案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。

  四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。

  幼兒園班車接送幼兒,學校與司機及教師簽訂安全責任狀,教師嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。

  對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

  五、食品衛生管理情況。幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

  六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

  結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  七、幼兒安全常識教育情況。

  各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。

  結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

2024年最新幼兒園自查報告范文 篇33

  為了深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《3――6歲幼兒學習與發展指南》精神,進一步規范幼兒園內部管理,提高保教工作質量,促進幼兒教育的健康發展。學校對照長武縣教育局關于印發《咸陽市普惠性民辦幼兒園認定及管理實施辦法》的通知,對幼兒園各項工作進行了評估自查,現將自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  (一)場地園舍和配置設備設施

  我園創建于20xx年,經長武縣教育局批準設立,取得了《辦學許可證》及相關部門的證照。幼兒園占地面積1350O,建筑面積268O,戶外活動面積1082O。建筑場地獨立完整, 教學場所和活動場地平整,無雜物、無污染、無危險。為了讓幼兒有更舒適的活動場地,我園于20xx年將活動場地鋪上了安全環保的綠色仿真草坪。園內還配有電腦、數碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學設備, 每班教學用具齊全,配有電視、電子琴、VCD等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具,每年都為園添置新的大小型玩具。 這些設備設施很好的為教學服務,并確保全園安全工作,是幼兒學習玩耍的理想樂園。

  幼兒園不但重視硬件的建設,更注重對軟件的開發與管理,力爭做到管理工作規范,隊伍建設專業化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發展化。交通便利,家長方便接送,

  園內環境優美,設施齊全,辦學條件良好。

  (二)幼兒園規模及師資隊伍情況

  我園于20xx年成功獲得長武縣二級幼兒園。 如今現有教職工8人,幼兒106名,設有大、中、小班共3個教學班。

  1.幼兒園設有4名專職教師,教師基礎知識、基本技能扎實,素質好。

  2.2名保育員及2名后勤人員都具有良好職業道德規范,熱愛幼教工作,有很強的敬業精神。園內定期對保育員進行衛生保健專業校本培訓,提高了保育員的保育能力。

  二、衛生保健及安全工作。

  新學期開始,根據教學計劃要求和學生實際,制定幼兒學期工作計劃、月計劃、周計劃和符合幼兒發展水平的各科保育目標計劃。堅持幼兒教師定期學習業務、分析、自查保教計劃執行的情況。

  (一)安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。

  為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格按照“一幼一卡,人卡不分離”的接送制度,嚴把接送關。嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。自建園來無一例不安全事故

  發生。

  (二)落實《幼兒園衛生保健制度》

  嚴格按照執行《幼兒園衛生保健制度》,不斷尋找工作中的薄弱環節,采取積極的措施加以調整。在一日活動中,嚴格落實各項衛生保健制度,堅持每天進行晨、午檢,嚴格執行消毒制度,對室內外環境、玩教具、餐具堅持每日消毒,責任到人、到物;每天對幼兒一巾一杯和所有設施、設備、地面、墻面進行徹底消毒,并定期檢查和不定期抽查相結合的方法實行監督。有目的、有計劃地培養幼兒形成良好的生活習慣和衛生習慣,如幼兒穿鞋、系鞋帶、疊被子、做值日生等競賽活動。切實抓好傳染病的預防工作,堅持衛生保健宣傳工作,定期向家長、教師、幼兒宣傳衛生、保健知識,利用家園聯系欄及時向家長反饋幼兒生活、衛生、健康狀況,家園配合更好地促進幼兒身心的健康發展。

  三、園務管理。

  (一)領導管理

  我園認真貫徹落實《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》,堅持保教結合的原則,面向全體幼兒,促進幼兒體、智、德、諸方面身心和諧發展。

  1.由園長親自抓幼兒園管理工作,業務副園長負責幼兒園日常保教工作及制度的落實。

  2.實行制度化、規范化、科學化管理。

  (1)幼兒園每學期制定有切合幼兒園實際、符合幼兒發展水平幼

  教工作計劃和總結。做到《幼兒教師崗位職責》、《一日活動常規》、《課程表》、《作息時間表》上墻,還制定了《安全管理制度》、《衛生保健制度》、《家園聯系制度》等。學校定期檢查、考核、評估并與教師月考核掛鉤。

  (2)狠抓師資素質的提高和教育觀念的轉變。

  組織教師認真學習教育教學理論,積極參加各級培訓活動。

  (3)為保證保教工作的發展需要,做到了財產實行登記、清理、保護并有專人進行維修。

  在辦園實踐中,堅持把發展作為第一要務。在管理思想上,堅持以教師發展為本,增強教師的主體發展意識;在管理行為上,采用柔性管理的方法,注重營造健康向上的園所文化氛圍。實行園長責任制,注重抓責任的追究,制定了一系列針對性和可操作性的量化考核細則。各項工作做到有章可循,有法可依,務真求實,為提高保教質量,促進幼兒全面發展,增強內部凝聚力發揮了重要作用。

  (二)教師人文化管理

  完善教師人文關懷陽光計劃,讓教師感受“被關愛”;推行人文化管理,用大家的人格、修養、學識推進幼兒園發展,樹立園風正、教風正、學風正的良好氛圍。

  四、收費管理

  我園嚴格執行當地物價部門的收費標準,不亂收費,嚴格按照二類園收費標準收取費用,無亂收費現象。有較為完善財務管理制度,賬目清晰,并逐年接受物價部門的檢查。

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