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小學“五好關工委”自查報告

發布時間:2024-08-02

小學“五好關工委”自查報告(精選3篇)

小學“五好關工委”自查報告 篇1

  九里坪中心小學嚴格按照上級關工委工作精神,按照評估細則,認真做好各項工作,現對我校關工委工作的開展落實情況作一下報告:

  一、領導班子建設方面(此大項應得20分,實得19分),具體做法是:我們認真做好三項工作,即加強領導工作、健全組織機構、改善辦公條件。

  加強領導工作方面,我校關工委每學年開始我們認真學習上級有關精神,制定年度關工委工作計劃,并按計劃認真落實各項工作,學期末認真寫好工作總結,把關工委工作納入學校全面工作計劃之列,當成一項重要的工作來抓,學期末學校認真做好總結。把關工委工作納入教育行政議事日程、定期不定期的研究討論關工委的有關工作,使關工委工作有序的開展,并落到實處。

  建立健全組織機構:我校由呂有華、魏紅、陳衛東等領導班子成員任關工委領導,并吸收一定數量的離退休老同志參加,開學初就成立了關心下一代工作委員會,并開展了工作。

  積極改善關工委辦公條件,有關工委牌子,并設有關工委辦公室,在教職工人員緊缺的情況下,抽出一人為關工委系列工作辦公,在資金緊缺的情況下,學校一點一滴的節約,為辦公室添置了電腦、打印機等辦公設備,促使關工委工作順利開展。

  二、骨干隊伍建設方面(此項應得20分,實得20分):我們的做法是:加強在職、退休隊伍建設,促使關工委工作強有力的開展,我校魏紅同志和退休教師陳運成同志擔任關工委副主任并主持開展工作,關工委隊伍穩定,班主任參協調配合關工委工作,大家一起商議討論有關事項,我們還吸收一定數量的“五老”人員參與關工委的管理工作。并組織成立校級關工委講師團,并正常開展了工作。

  三、規章制度建設方面(應得20分實得20分),我們的做法是:認真制定關工委規章制度,制定制度時,草稿—修訂—修改—定稿-大會通過表決,方可實施,力求做到實用,有操作性,人性化。為了工作能夠有效的開展,學校還制定了關工委的工作考核制度,對關工委的工作每年考核一次,與績效工資掛鉤,退休人員實行精神和物資獎勵,從而激勵大家搞好關工委工作。

  四、活動效果方面(應得30分實得28分),具體做法是:規范管理、認真總結、整理檔案資料。學期開始,我們精心制定關工委年度工作計劃,制定了關工委工作的活動方案,是各項活動井然有序的開展,活動結束認真總結經驗,找出差距,這樣有利于今后活動的開展,與此同時,我們認真收集活動的相關文字、圖片、視頻等資料,并按要求分類整理、分類裝訂、存放、使查閱更加方便快捷。

  五、在積極探索方面(應得10分實得8分),我們的做法是:能夠組織關工委成員們開展科研活動,并及時征集“五老”撰寫有關論文,取得了較好的效果。

  總之,我們雖然取得一些成績,但還好存在著差距,今后要多渠道的籌備資金來源,積極開展科研論文的征集評比工作,加大科研等工作的獎勵力度,爭取在重量級的刊物上發表相關論文。

小學“五好關工委”自查報告 篇2

  鶴崗五中嚴格按照上級關工委工作精神,按照評估細則,認真做好各項工作,現對我校關工委工作的開展落實情況作一下報告:

  一、領導班子建設方面(此大項應得20分,實得19分),具體做法是:我們認真做好三項工作,即加強領導工作、健全組織機構、改善辦公條件。

  加強領導工作方面,我校關工委每學年開始我們認真學習上級有關精神,制定年度關工委工作計劃,并按計劃認真落實各項工作,學期末認真寫好工作總結,把關工委工作納入學校全面工作計劃之列,當成一項重要的工作來抓,學期末學校認真做好總結。把關工委工作納入教育行政議事日程、定期不定期的研究討論關工委的有關工作,使關工委工作有序的開展,并落到實處。

  建立健全組織機構:我校由王興權、劉海君等領導班子成員任關工委領導,并吸收一定數量的離退休老同志參加,開學初就成立了關心下一代工作委員會,并開展了工作。

  積極改善關工委辦公條件,有關工委牌子,并設有關工委辦公室,在教職工人員緊缺的情況下,抽出一人為關工委系列工作辦公,在資金緊缺的情況下,學校一點一滴的節約,為辦公室添置了電腦、打印機等辦公設備,促使關工委工作順利開展。

  二、骨干隊伍建設方面(此項應得20分,實得20分):我們的`做法是:加強在職、退休隊伍建設,促使關工委工作強有力的開展,我校關工委隊伍穩定,班主任參協調配合關工委工作,大家一起商

  議討論有關事項,我們還吸收一定數量的“五老”人員參與關工委的管理工作。并正常開展了工作。

  三、規章制度建設方面(應得20分實得20分),我們的做法是:認真制定關工委規章制度,制定制度時,草稿—修訂—修改—定稿—大會通過表決,方可實施,力求做到實用,有操作性,人性化。為了工作能夠有效的開展,學校還制定了關工委的工作考核制度,對關工委的工作每年考核一次,與績效工資掛鉤,退休人員實行精神和物資獎勵,從而激勵大家搞好關工委工作。

  四、活動效果方面(應得30分實得28分),具體做法是:規范管理、認真總結、整理檔案資料。學期開始,我們精心制定關工委年度工作計劃,制定了關工委工作的活動方案,是各項活動井然有序的開展,活動結束認真總結經驗,找出差距,這樣有利于今后活動的開展,與此同時,我們認真收集活動的相關文字、圖片、視頻等資料,并按要求分類整理、分類裝訂、存放、使查閱更加方便快捷。

  五、在積極探索方面(應得10分實得8分),我們的做法是:能夠組織關工委成員們開展科研活動,并及時征集“五老”撰寫有關論文,取得了較好的效果。

  總之,我們雖然取得一些成績,但還好存在著差距,今后要多渠道的籌備資金來源,積極開展科研論文的征集評比工作,加大科研等工作的獎勵力度,爭取在重量級的刊物上發表相關論文。

小學“五好關工委”自查報告 篇3

  新

  為認真落實山東省人民政府令第255號《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》和市教育局關于深入學習宣傳和貫徹落實《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》精神,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校召開了教職工大會,學習了通知精神,并在此基礎上,召開了“規范辦學行為,推進素質教育”自查自糾、集中整改工作會議,并隨后認真地進行了自查自糾、集中整改,并據此與全體教師簽訂了目標責任書。現將自查自糾、集中整改情況總結如下:

  一、規范教學行為方面

  1、我校能嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試,不隨意增加考試次數。

  2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。正常開展陽光體育活動,鼓勵學生完成好體育鍛煉的任務。體育教師認真上好體育課和健康課。保證學生每天在校體育活動時間不得少于1小時。制定課間鍛煉活動計劃,明確鍛煉時間、內容、場地,加強活動指導。教導處加強監控活動落實情況。

  3、嚴格控制作業量。我校一至四年級原則上不留書面家庭作業,五六年級書面家庭作業量三科不超過0、5小時,雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。教導處每周對各班的作業布置情況進行統計匯總。

  二、規范辦班行為方面

  1、我校現有6個教學班6,平均每班35人。教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育學校沒有辦快慢班、特長班、興趣班、實驗班。

  三、規范考試評價行為方面

  1、我校嚴格規范考試行為,除每學期期末一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也進行了規范管理。

  2、我校對學生考試成績也予以規范的管理,從不按考試成績給學生排名次,更沒有按考試成績給學生安排座位。我校實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

  四、規范用書管理方面

  1、我校學生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中的'教學用書。科學、音樂、美術、信息技術等部分學科使用了循環教材。

  2、教輔材料由學生自愿購買,我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。

  3、進入學校使用的學生印制作業經省、市中小學教材審定委員會審定通過。印制作業由學生自愿購買,學校沒有強行組織學生集體征訂。

  五、規范教師從教行為方面

  1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度,沒有歧視、體罰和變相體罰學生的現象。學校每學年開展教師職業道德考核,評選優秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。

  2、加強了對教師的管理,我校嚴禁教師利用工作之便對學生實行有償家教、有償補課;嚴禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看,無有償補課行為,無教師要求學生購買教輔材現象。

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