幼兒園開學督查自查報告范文（精選3篇）

幼兒園開學督查自查報告范文 篇1

　　根據教育局文件精神，我園于20xx年9月對開學情況開展了自查，現將情況匯報如下:

　　一、幼兒園基本情況。

　　匯文幼兒園在崗教職工25人，其中專任教師18人，保育員5人，行政人員2名。本學期開辦9個教學班，共有幼兒330人左右。其中：大班3個，中班4個，小班:2個。

　　二、執行課程情況。

　　我園于9月3日幼兒正式入園，在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域對幼兒進行全面發展的教育。合理安排幼兒一日活動，每周按5天安排教學，每日常規活動有早操、集體教學活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集中教學活動，活動時間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。

　　三、規范辦園情況。

　　我園嚴格根據《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》精神，認真落實開展工作，以游戲為基本活動，保教并重。尊重幼兒身心發展和學習特點，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，培養幼兒良好的習慣和興趣。

　　在收費上，嚴格遵照市物價局的有關規定，并進行了公示，接受家長的監督。

　　四、日常管理工作情況。

　　我園統一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》，規范教師的教學行為。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、反饋制度，并將它作為我園常規管理的首要內容、教學監督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。而且，落實“每日巡查”制度，通過巡查，規范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為，達到相互交流和共同提高的目的；行政領導不定期進行抽查，經常與保教主任溝通達成一致的意見并做反饋；年級組長負責本年級組的集體備課和備課的檢查，做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學提供物質保障。

　　五、安全、衛生工作情況。

　　在幼兒正式入園前，我園進行了水、電、大型玩具、場地、環境及校車的安全排查、維修、檢修，確保幼兒入園后在園以及接送的安全。還在幼兒正式入園前，各班、各室、各部門進行了全面的、徹底的衛生大掃除，為幼兒入園提供一個干凈、舒適、溫馨的起居、學習環境。并且，以上的工作都由園領導直接參與、考核。同時，本學期我園實行封閉管理，所有幼兒必須在園用餐、午睡，定時開鎖大門。保證了幼兒的安全，也培養了幼兒良好的一日生活習慣。落實抓好食品安全、衛生工作，保持室內通風、干凈、清潔。制訂相關的制度，并落實到位。做好傳染病的防控工作。

　　本學期開學工作進展得很順利，不足的地方我們會盡快改進。在以后的工作中我們將更加盡心、盡力做好每一項工作。

幼兒園開學督查自查報告范文 篇2

　　依據新民 督導室文件《關于做好迎接省20xx年春季開學工作專項督導的通知》遼教電〔20xx〕3號文件的相關要求，為了切實做好新學期開學工作，我園根據市教育局的指示精神，立足實際，精心安排，幼兒園的各項工作迅速步入正軌。現將我園開學工作情況匯報如下：

　　一、自然情況

　　胡臺鎮中心幼兒園占地面積4550，建筑面積2226，教室面積350，寢室面積300，園內設有專用活動室、醫務室、盥洗室、淋浴間、食堂、教師辦公室、門衛等專用場所。教室配有彩電、DVD、鋼琴、玩具柜等設施。專用活動室設有淘氣堡、搖馬、蹺蹺板、小秋千、爬行玩具等。園外設有安全、獨立的3800活動區(區界設有安全護欄)，區內共裝備了三個大型滑梯玩具。我園共有8個班級，開設班級包括(大班4個、中班2個、小班2個)在園幼兒245人;有教職工19人，其中園長1人，副園長1人、財會1人、教師11人、廚房2人、門衛1人、保育2人。

　　二、自查情況

　　(1)開學條件保障情況;

　　1.本學期幼兒園定于20xx年3月1日開園。教師在2月26日8：00準時報到上班。做好開園前期的各項準備工作。(打掃教室、制定各種計劃、環境創設等工作。)

　　2.園長在2月28日早召開了一次全員教職工期初安全會議。

　　3.本學期對低保家庭和持有殘疾證的貧困家庭都做了調查，經核實后上報貧困生補助。

　　4.教材符合國家規定的標準。開設國家教委規定的語言、藝術、科學、健康、社會等五大領域課程。

　　(2)幼兒園安全工作情況

　　1.20xx年2月28日我園領導對園舍、大型玩具、水、電、廚房設備等進行一次大檢查。

　　2.我園自開園時就已配備1名保安，實行11小時全天、全方位巡邏值班制度。保衛人員配備防護設備有：防割手套、刀叉、警棒。

　　3.我園現有8個班級，每個班級配備1名老師。實行責任制管理。

　　4.配備兼職保健醫生1名，負責幼兒日常保健及園里突發飲食事件。

　　5.每天由班主任老師負責晨檢。發現問題及時上報。

　　6.為了杜絕家長以外的陌生人入園，幼兒來園離園時，保安逐位對幼兒家長和幼兒詢問后，方可離園。入園、離園都通過校訊通及時告知家長。

　　7.對于來訪者，必須在保安處簽名方可進園。

　　8.幼兒園實行24小時封閉式管理。我園有56個監控點，24小時實時監控。覆蓋率達90%。

　　9.每年與老師、保安簽訂“安全責任書”，共簽訂的崗位有：教師崗位、保安崗位。

幼兒園開學督查自查報告范文 篇3

　　一、增強認識，建立正確的行為規范。

　　中國古代教育家孔子提出：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。”“學而不厭，誨人不倦。”“躬自厚而薄責于人！”；唐代韓愈，還專門著有《師說》一文，指出教師三大任務是“傳道、授業、解惑”；葉圣陶先生曾說過：“教育工作者的全部工作，就是為人師表。”這些論述都體現了對教師職業道德作用的重視。

　　因此，幼兒園必須旗幟鮮明的重視師德教育，把師德教育納入幼兒園重要工作議程。根據《中小學教師職業道德規范》制定《幼兒園教師職業道德條例》、《幼兒園教師行為十不準》、《幼兒園文明用語》等，提出師德教育的具體要求，做到目標明確，措施具體，結合不同時期思想政治的要求，突出重點，務求實效，使師德教育經常化、制度化、規范化。

　　教師的行為規范是教師個人道德情操的反映，是教師師德建設的重要組成部分。新形勢的高標準、幼教改革的新要求以及新型教師的自身要求都對幼兒教師的職業道德行為提出了更高的規范性的目標，教師不僅要依法執教，愛崗敬業，熱愛幼兒，勤于學習新知識，了解新信息，還要成為意識新、能力強，有高度責任感的幼兒教師。

　　幼兒教師要不斷提高自身的政治修養、文化修養、身心修養，成為語言規范健康、舉止文明禮貌、作風正派、以身作則、為人師表的楷模。

　　幼兒教師還要不斷提升自身專業化水平，保證每個幼兒受到公平教育的權利，促進每個幼兒身心健康全面發展。在日常工作中要堅持依法辦園，以德立園，將《教師法》、《教育法》、《加強未成年人思想道德建設的若干意見》、職業道德規范中的要求內化為自身的自覺行為，并充分認識正人先正己、身教重于言教、樹立良好師表形象的重要性，努力使自己的行為符合新時期幼兒教師的職業道

　　德規范，逐步形成修師德、鑄師魂、樹師表的良好風氣。

　　二、培養典型，樹立良好的師德形象。

　　為推動幼兒園師德教育活動的深入開展，使教師學有榜樣，趕有目標，塑造幼兒園在社會的良好形象，形成教師良好的師德風貌，提高教師的'整體水平。幼兒園的具體做法是：

　　正面引導。幼兒園定期組織教師進行政治學習，每年集中二次進行師德培訓 ，開展師德師風演講比賽活動，弘揚本園教師的良好師德，引導教師自覺加強自身修養，人人爭當師德模范。

　　典型示范。每年舉行“師德標兵”、“三育人（管理育人、教書育人、服務于人）標兵”的評選活動，通過民主推薦、公開演講、層層選拔、公開評選的辦法，推出一批師德典型，通過召開師德經驗交流會、報告會等形式，大力宣傳和推廣她們“熱愛學生、教書育人，愛崗敬業、甘于奉獻，廉潔從教、為人師表，遵紀守法、求實創新”的先進事跡。同時，充分利用廣播、電視、網絡等媒體廣泛宣傳，塑造幼兒園教師的良好形象。

　　三、豐富載體，營造良好的師德氛圍。

　　師德師風建設必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談，流于形式。因此，幼兒園可通過以下活動的開展進行師德教育：

　　主題教育活動。每年年初，根據國內教育形勢，結合本園教育實際，確定當年師德師風建設主題