心理健康工作自查報告（通用3篇）

心理健康工作自查報告 篇1

　　20xx年——20xx學年下學期心理健康工作總結本學期，在學校領導和團委于某某書記的領導下我們努力提高自身的業務素質，通過自學、參加行業人員培訓、大量閱讀心理專業書籍、和同行進行廣泛交流等形式不斷提高自身的業務水平。本學期的主要工作有：

　　1、做好個案輔導工作。本學期來咨詢的學生的主要問題還是集中在學習問題、人際關系和家庭關系等幾個方面。我們針對來訪學生的具體情況，實施個案輔導，幫助他們排解心理困擾，對于個別有嚴重心理障礙和心理疾病的學生，我們會及時轉介到專業診治部門。學生咨詢比較集中的時間是考試前后，有不少學生是成績非常優秀甚至在年級都名列前茅的。來咨詢的學生中，部分學生是自愿來的，部分學生是班主任和各科老師推薦來的，還有部分學生是家長帶著來的，另外也有家長為了孩子的問題單獨前來咨詢。

　　同時，本學期，依然有幾位老師走進心理咨詢室。謝謝你們的信任！我們共同成長！

　　2、針對學生的心理成長需要，每月定期精心編發《心語》。

　　3、做好來訪學生的預約記錄和咨詢記錄并認真做好保密工作。

　　4、做好學生心理健康教育講座。

　　本學期為高一年級學生開展了心理健康教育講座：《播種夢想》，講座做了兩場，每場講座近三個小時，以激發出學生們奮發向上的內在動力，并用一些活動體驗讓學生直觀的感受“信念”的力量，以促進學生們樹立自信，并保持積極的心態。講座后舒心苑還發起《我和未來有個約會》活動，讓孩子們規劃自己的人生，和未來做個約定，不要忘記自己的夢想。學生們積極參與，用心的寫下這份規劃和約定，并交托給舒心苑保存。我們也期待著若干年后見證他們夢想的實現!

　　5、開展5.25心理健康月活動。

　　（1）用兩期《心語》及《心理加油站》傳遞正能量。

　　（2）精心策劃“杯水濃情謝師恩”活動，高一高二的每位同學都熱情高漲的積極參與，表達對老師們的感恩之情，并行謝師禮。不少老師很受觸動，師生情誼進一步融合和升華。

　　6、高考前精心準備了《高考心理加油站》，對高考前和高考期間學生的心理狀況做出針對性的指導。不少高考前來咨詢的高三學生都表示從中受益。

　　在咨詢過程中，我們發現學生問題的原因與家庭有密切關系，或需要家庭配合的，我們會積極聯系家庭，本學期有不少家長通過電話或直接來舒心苑咨詢有關孩子的問題，我們都會熱情接待并引導學生家長關心子女的心理健康，這也是對學生進行心理教育的重要形式，當我們發現學生心理出現不好的苗頭時，也會積極和其班主任及相關人員聯系，做到及時矯正，引導他們熱愛生活、熱愛科學、關心社會、關心他人，培養他們的責任感、自尊心和自制力，養成樂觀進取的精神。

　　在心理健康知識的普及與心理咨詢工作開展的過程中，我們深切地感受著廣大師生和家長對心理。

心理健康工作自查報告 篇2

　　今年上半年以來，市動物衛生監督所認真貫徹落實《農業部辦公廳關于進一步加強動物衛生監督執法工作的緊急通知》（農辦醫〔20xx〕10號）的文件精神，結合《20xx年全省動物衛生監督管理重點工作》及《20xx年度泰州市畜牧獸醫重點工作》的要求，緊緊圍繞上級主管部門和市委市政府績效考核意見，進一步規范了全市動物衛生監督執法行為，強化了產地檢疫、屠宰檢疫及流通環節監管，使我市動物衛生監督工作日益完善。現將我市上半年來動物衛生監督工作情況總結如下：

　　認真組織實施貫徹《動物防疫條件審查辦法》，嚴格畜禽規模養殖場動物防疫條件審查，

　　一是要嚴格動物防疫條件的審核工作。

　　二是要完善規模化養殖場的養殖檔案工作。

　　三是要注重養殖場的制度建設和畜產品質量安全責任管理。

　　1月上旬我所下發了《關于加強動物防疫條件監管工作的通知》（興動衛監[20xx]4號），4月上旬我所利用一周的時間對全市274家規模養殖場的《動物防疫條件合格證》進行拉網式監督檢查，并作了監督記錄。對不符合要求的規模養殖場下達整改通知書，對不合格及不在辦 證范圍內的養殖場制定吊銷《動物防疫條件合格證》告知書，由各鄉鎮分所派人到養殖場送達告知。督促各鄉鎮分所對轄區內畜禽規模養殖場的動物防疫條件和畜牧業投入品監管，詳細規范填寫監管登記表和畜禽規模養殖場的9本記錄。

　　1、進一步完善動物衛生監督工作目標考核工作。在做好今年動物衛生監督執法工作的基礎上，繼續實行目標考核管理，認真分析當前工作形勢、薄弱環節、存在的問題和開展工作的重點，進一步完善目標考核管理辦法，層層落實目標考核管理責任書，將考核指標進一步量化、細化。

　　2、進一步做好生豬無害化處理工作。下半年我們將加強無害化處理核查工作，將對鄉鎮進行核查并開展例行檢查，對于沒有規范建立養殖檔案或年出欄生豬50頭以下的不得納入補助范圍，確保各鄉鎮統計上報數據的真實性。

　　3、進一步做好生豬定點屠宰資格審核清理工作。要建立生豬定點屠宰資格公開制度，加強社會輿論監督，對于審核不合格、整改后仍不達標，依法取消定點屠宰資格的企業，要通過媒體及時予以公示，提示廣大消費者與媒體進行監督。

心理健康工作自查報告 篇3

　　根據相關部門的部署，我酒店認真組織開展了“整臟治亂”工作，進一步預防和控制各種傳染病的發生和流行，給客人以及內部員工創造一個干凈、整潔、衛生、舒適的環境。

　　一、建立各部門負責人為成員的“整臟治亂”工作領導小組。

　　領導小組堅持抓好我校“整臟治亂”工作。進一步提高了酒店環境質量和員工的衛生意識，改進了酒店環境衛生水平。

　　二、開展“整臟治亂”宣傳及創衛活動。

　　我酒店在全面開展各個項目的查漏補缺、整改、鞏固和提高工作，將“整臟治亂”工作的各項任務納入經常化、制度化和規范化的軌道。

　　1、主要領導負總責，全面指導“整臟治亂”工作。

　　我酒店把“整臟治亂”工作作為“一把手”工程，堅持“一班人”合力抓，形成主要領導負總責、分管領導具體抓的創建領導體制，分解任務、督促落實，把“整臟治亂”工作落到實處。把創衛工作作為“整臟治亂”的突擊目標，在人力、物力、財力各方面給予大力的支持，確保了“整臟治亂”工作的順利進行。

　　2、掀起“整臟治亂”高 潮。

　　通過召開動員大會傳達有關精神，宣傳創衛的重要性，發動酒店內部人員共同參與到“整臟治亂”工作中來，營造濃厚的宣傳氛圍，掀起“整臟治亂”高 潮，使“整臟治亂”工作深入人心。

　　三、強化日常工作，抓好重難點。

　　堅持屬地化管理的原則，以班級為單位，實行目標管理責任制，健全衛生管理制度、措施，組織開展創建活動，并定期對其進行檢查督促，以抓點帶面推動“整臟治亂”工作的落實。

　　四、專項整治。

　　將“整臟治亂”工作列為績效考核依據之一。各辦公室、各部門人員分別按照整治重點、整治區域及主要任務，針對自身存在的臟亂現象，開展集中整治突擊，做到不手軟、不留死角、不留后患、徹底有力。