2024年幼兒園自查報告(精選31篇)
2024年幼兒園自查報告 篇1
一、教師的素質修養。
本園幼兒教師,直接體現園所教育活動的實際操作者,不僅具備專有的教育專業知識、教學的基本技能、豐富的文化知識,也具有有較高的思想素質和職業道德修養。
二、師隊伍的管理。
和諧的團隊建設不僅僅是團隊的集體,更應注重教師個體之間的關系,教師與領導之間的關系問題,身為領導,更要以身做責,用自己的實際行動去改變陳舊的管理的理念,發揮以人為核心的精神,而不以權力為核心,通過各種行之有效的方法來了解基層員工的想法,從而有利于促進幼兒的全面發展,教師是發展幼兒教育事業的骨干力量,是每個幼兒園工作的主體。都是具有獨立人格的人,她們受到尊重。當她們被尊重、被肯定時,會產生一種自尊的意識,會盡最大努力去完成自已應盡的職責。
三、幼兒園安全排查情況。
結合近期在各地發生的多起幼兒園教師掠童事件在社會上造成了十分惡劣的影響,為進一步加強幼兒園師資隊伍建設,預防此類事件發生。現對本園集中排查,情況如下:
1、幼兒園教師能夠遵規守紀、依法從教、沒有違背黨和國家方針、政策的言行發生。
2、幼兒園兩位老師工作盡職盡責、沒有脫崗、串崗或在崗而不負責任等存在安全隱患的現象,教師按照教育規律組織教育活動。
3、在與幼兒和家長的交流溝通中了解到老師能夠關愛、尊重每一個幼兒,沒有體罰、謾罵和歧視、訓斥或da待幼兒的行為,反而幼兒生病時老師及時電話通知家長并且先把幼兒帶到衛生所讓大夫先檢查。
4、教師衣著得體大方,語言規范健康,舉止文明禮貌.。
5、她們能夠團結協作,尊重師長,廉潔自律。
6、教育教學質量高,家長工作開展順利。
7、自覺參加培訓學習。
四、本園幼兒教師情況。
1、祁玉芝:具有多年幼兒教學工作經驗,教學方法多樣,工作認真熱情,深受幼兒喜歡和家長的贊賞。
2、胡小芳:工作扎實細致,認真負責。
2024年幼兒園自查報告 篇2
現將我園20xx年度學期教育收費自查情況報告如下:
一、 嚴格執行收費公示制度,接受家長、社會的監督。
1.我園的收費項目均在公示欄中公示,接受家長、社會的監督。
2.我園在校園內顯眼的地方,對各種收費項目注于明確、細致的解釋。
二、 收費標準按《幼兒園收費管理辦法》有關規定亮證
收費。 收費標準收費,具體為:
1.20xx年春幼兒保教費費按五個月收取,每月教育費收100元。
2.20xx年秋幼兒保育費按五個月收取,中心幼兒園每月保育費收120元,教學點幼兒園每月60元 。
三、用無其他收費行為。
20xx特此報告 年3月3日
2024年幼兒園自查報告 篇3
為了進一步加強和改善我園安全管理工作,切實保障我園師生生命和財產安全,維護學園正常的教育教學秩序,構建和諧安全穩定的教學環境,根據教育部、省教育廳、澄邁縣人民政府和澄邁縣教科局的相關文件要求,在我園全體教職工齊心協力下,開展了一系列扎實有效的安全教育和防范工作。現將先關情景匯報如下:
一、認真學習和貫徹相關法律法規,提高認識、依法做好安全管理工作。
根據上級主管部門的要求,結合我園的實際工作需要,4月14日午時組織全體教職工認真學習了相關安全管理方面的'法律法規,做得以法治校,依法管理,增強安全意識,提高安全防范管理本事。我們學習的法律法規有20xx年6月3日,由教育部、公安部、衛生部等10個部門聯合頒發的《中小學幼兒園安全管理辦法》,進一步明確了安全管理職責,完善了校內安全管理制度,加強了日常的安全管理,開展有效的安全教育活動等。我們還學習了《澄邁縣教科局關于進一步加強中小學、幼兒園學校全管理的規定》(澄教科(20xx)95號文件)的全部資料。認真貫徹了《海南省教育廳關于加強中小學幼兒園學生校外團體活動安全管理工作的緊急通知》(瓊教(20xx)22號文件)和《海南省教育廳轉發教育部關于做好春夏季中小學生和幼兒安全工作的通知》,堅決執行《澄邁縣人民政府辦公室關于加強全縣中小學幼兒園安全管理工作的緊急通知》(澄府辦(20xx)81號文件)和《澄邁縣教育和科學技術局關于加強全縣學大型集會和校外活動組織管理的通知》。要求教師提高職責意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,并與所有的教職工簽訂安全職責狀,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、領導班子充分重視,提高思想意識
4月14日上午召開領導班子成員會議,明確職責和具體分工,成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作每周二開展全園性安全隱患排查,各班教師負責本班的安全隱患進行排查,并把排查情景匯報到王翔教師處。全園的水、電線電路、設備設施、戶外場所、大型玩具等由安全領導小組每周二午時進行排查。
三、健全各項安全制度
經幼兒園安全領導小組初稿,并由全體教職工討論經過的相關安全制度有:《幼兒園消防安全制度》、《幼兒人身安全措施》、《幼兒園安全制度》、《班級日常安全制度》、《幼兒園重大事故處理預案》等。并嚴格按照制度落實實施。
四、消防安全工作管理
幼兒園團體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用情景。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情景下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
五、接送、晨檢、午睡值班工作情景管理
教師嚴格執行幼兒園接送制度,認真清點幼兒,做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作,對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體情景進行匯報,有異常情景應立刻請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情景的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情景做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午睡休。
六、食品衛生管理情景
幼兒園對食堂衛生情景進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生職責狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,貼合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,并嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。
七、幼兒學習活動玩具和運動器械情景管理。
結合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
八、幼兒安全常識教育情景。
幼兒教師結合課堂教學活動對幼兒進行安全知識教育,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、學校設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改善和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、歡樂地成長。
自檢情景:
1、幼兒園房屋、戶外活動場地、玩教具等經檢查貼合安全要求。
2、幼兒在活動時,有專人負責看護。
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
4、幼兒食品的采購按照標準嚴格執行。
5、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
6、定期組織教職員工學習,提高個人素質,無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。
7、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。
8、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,教師不放行并與家長聯系保證每位幼兒的人身安全。
9、辦園條件貼合有關規定。
10、中三班的天花板燈管處有漏水的現象,可能會導致漏電,已多次叫相關人員整改,但都沒辦法修好,望局里給予援助。
2024年幼兒園自查報告 篇4
為貫徹濟南市教育局《幼兒園開展火災隱患排查整治工作的通知》,我園全體教職員工立即進行了認真的學習,并組織了嚴密的拉網式檢查,對幼兒園的每一個角落都進行了徹底的排查。現將自查工作情況匯報如下:
1.消防責任落實到人,領導明確分工,嚴格管理,并隨時隨地進行安全檢查,發現問題及時解決。
2.消防設施、器材和消防水源完好,能夠保證發現險情立即投入使用。所有員工能夠使用消防器材。
3.消防疏散通道、安全出口保持暢通。
但工作中仍有不足之處:
1.缺欠消防安全警示牌。
2.個別班級未能做到及時斷電。
3.本學期還未組織應急疏散演習。
針對以上工作過程中的不足,我們將在下一步的工作中立即進行調整,努力把隱患消滅在萌芽中。我們將繼續對教師進行安全教育,對教師開展消防安全教育的培訓,使這項工作真正落實到實處,確保幼兒園工作的正常進行。
學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發現的問題做出如下整改措施:
1.已安裝消防安全警示牌。
2.每天進行安全檢查,對未能及時斷電的班級班主任老師進行安全教育。
3.對幼兒進行安全教育,對家長發放火災安全宣傳單,開展火災安全活動,組織應急疏散逃生演習。
總之,經過認真的無縫隙檢查,我們對學校的安全工作做到了心中有數,同時進一步提高了安全防范意識,今后,我們將把學校火災安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識火災安全工作的艱巨性和長期性,我們將一如既往,把安全工作放在首位,強化管理,確保師生和學校消防安全。
2024年幼兒園自查報告 篇5
為適應市教育局對幼兒園的評估驗收,進一步提高我園幼兒園的辦學質量和條件,我們根據《湖北省幼兒園辦學水平綜合評價標準》,結合我園實際情況,進行了認真的自查。自我評價情況總結如下:
一、基本信息和設施設備
幼兒園位于武穴市塘廈街5號,占地面積1280平方米,建筑面積1500平方米,戶外活動面積400平方米。小8這學期幼兒園小朋友259人,注冊員工30人,其中主任2人,專任教師16人,護理教師7人,后勤人員5人。教師教育合格率100%。幼兒園交通便利,家長交通方便,環境優美,設施齊全,無安全隱患,無污染,無噪音。教室干燥、通風、光線充足。
幼兒園配備了電子監控、電腦、數碼相機、音響等全套的現代化設備。每班還配有液晶電視、冷暖空調、電子琴、MP3、DCD等。有桌子、椅子、床等。適合孩子的年齡特點,有幾款大型多功能玩具和桌面玩具;兒童讀物人均3本以上。此外,還提供兒童種植地、展園等。這些設施很好地服務于孩子的學習和生活,使孩子的個性、潛力和藝術才華得到充分發揮,是孩子學習和生活的理想天堂。
二、辦園理念和園務管理
在辦園中,我們堅持正確的辦園理念,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規則》。With & other面向未來,服務父母,以人為本,全面育人”以辦園為目的,要堅持教育與保護相結合,既要針對所有孩子,又要注意個體差異,教育孩子德智體美全面發展,讓每個孩子身心和諧發展。
在管理上,充分調動各教職員工的積極性,發揮各自優勢,建立健全各項規章制度,完善各類員工崗位責任制,明確職責,落實檢查措施,完善激勵機制。與此同時,我們的花園里還擺放著“團結嚴謹、勤奮求實、熱情敬業、開拓創新”作為一種園林風格,在教學人員中積極倡導,從而熱愛幼兒園和兒童,樹立專業、創新、奉獻的精神。
同時積極做好家長的工作。除了班級入口“家庭聯系欄”此外,我們園區還建立了網站和班級博客;不定期開展家長會、家長開放日、親子運動會等活動;每周發布一次“本周學習內容”,每半年發行一次“家庭男女同校書”讓家長及時了解幼兒園教學的進展和孩子在幼兒園的表現。通過這些多層次、多渠道的溝通,家長可以充分了解幼兒園的動態,參與幼兒園的課程互動,實現家庭教育的目的。
三、保健和安全保護
我們的廚房配有大型天然氣爐、消毒柜、飲水機和不銹鋼廚具等標準設施,干凈衛生。通過衛生監督管理局的檢查,獲得“健康許可證”“保健證書”。建立食堂食品衛生檢驗管理制度、食品安全制度,制定合理的營養食譜。食品、餐具、炊具按規定消毒,兒童毛巾一條、杯子一杯按規定消毒。廚師每年體檢合格才能上崗。我們學校老師和孩子每學年體檢一次,體檢率100%,建立了合理的孩子作息制度,保證孩子健康成長。
我園從制度上規定了安全措施,從設施上保證了安全無隱患,從人員管理上加強了監督檢查。定期檢查,及時消除隱患。并經常組織員工學習安全防護知識,對孩子進行安全教育。同時堅持每日晨檢,檢查孩子的隨身物品,及時消除隱患。經常與家長保持聯系,注意孩子的安全;堅持孩子家長確認,確保孩子安全離開公園。我們園區有兩輛接送車輛,均通過檢查,取得校車證。接送車輛由專人負責。每天接送之后,都要點名,保證每個接送的孩子都進班。
我園定期與公安部門和居委會聯系,配備警棍等警衛設備,制定各項應急預案,確保突發事件得到及時處理。由于安全工作的不懈努力,幼兒園自開辦以來,沒有發生過重大或輕微的安全事故。
四、環境創造與教育教學
1.我園認真貫徹學前教育方針政策和《幼兒園教育指導綱要》,遵循兒童身心發展規律,制定一日作息制度,合理安排游戲、戶外活動和各生活環節活動時間,充分體現動靜交替、教育與保護相結合的原則。重視主題,營造適合保護和教學的教育環境,讓孩子參與布置,體現孩子參與的痕跡。注重孩子的情感教育和良好行為習慣的培養。兒童活動內容豐富,形式多樣,心情愉快。
2.立足我園實際,堅持以游戲為基本形式,尊重幼兒興趣開展區域性活動,為幼兒提供可操作、多變的開放素材,為幼兒提供積極探索的空間和欲望,體驗活動的快樂。在組織活動的過程中,教師注重觀察兒童,寫觀察筆記和后續筆記對兒童進行分析和研究,采用有效的教育方法,通過啟發性的語言、環境設置和材料幫助兒童,促進兒童主動學習。
五、幼兒發展與辦園效應
通過老師和學生的.共同努力,我們園區的孩子各方面都有了很大的提高,園區的辦學水平得到了社會各界和家長的認可。近年來,我們的公園贏得了許多獎項,如“黃岡市民辦教育先進單位”武穴市民辦教育先進單位、武穴市教學科研示范單位、安全工作先進單位等。各級教師競賽也在黃岡市、武穴市獲得一、二等獎,六一少兒競賽獲得一等獎……
當然,我們清楚地知道,仍然存在許多不足,如環境場地小、園林綠化不足、制度不完善、教師整體水平有待加強等。但是我們有信心,通過我們的努力,我們將堅持先進的管理模式,規范有限條件下經營園林的理念,充分發揮我們園林的優勢,改善我們的園林,獲得社會的認可。
爭取“城市一流幼兒園”這是我們公園的暫定目標。在改革發展的新世紀里,在我園軟硬件環境具備的情況下,我園正按照相關程序積極準備申請工作。經過自查,我們園區已經達到初步標準,懇請教育局領導審批。
2024年幼兒園自查報告 篇6
現將從教以來的工作情況總結如下:
在政治思想方面,本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業,為人師表。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個幼兒的全面素質和良好個性的培養,與每一位幼兒建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心、尊重每一個幼兒的人格,堅持做到不體罰或變相體罰幼兒。
在家長工作方面,能正確處理與幼兒家長的關系,在與家長聯系上相互探究如何使幼兒全方位發展的方法、措施,在交往中不“索拿卡要”,贏得了廣大學生家長的普遍贊許。
在教育教學過程中,重視示范性教育影響。教師是幼兒的鏡子,幼兒是教師的影子。幼兒對教師的高度崇拜心理,使他們對教師的各種行為表現都能認真地模仿和學習,因此,在幼兒德育工作中,不斷加強自身修養,嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,盡力用自己的言行為孩子創造一個文明健康的環境,確保幼兒的身心健康發展。
個人以為,師德師風所包含的內容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發展,不斷有新的內容,這就要求我們老師具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。其中在業務素質上,為了給孩子創造一個良好的教育環境,要求老師掌握現代化的教學技術。師德師風應注入新內涵新時代的師德師風應注入新的內涵:一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現在,要像鄧小平提出的“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”;第二,不能用過去的社會意識形態來教育現在的學生;第三,在教育過程中,要開發孩子多方面的智力,根據孩子的具體情況而把教學具體化。
從我們的民族傳統上講,當教師最重要的就是要誠信、守禮,這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識,更重要的還是品德。教育實踐證明,師德的影響是不可估量的。獻身教育,重在實踐師德。時代,要求我們教師廉潔從教;時代,呼喚我們教師的奉獻精神。我們應自覺地將師德原則、師德規范內化于心,刻意操守并最終達到“隨心所欲不愈矩”的境界,自覺抵制不義之利的誘惑,社會“潮流”的沖擊,扎根祖國教書育人的偉大事業!
2024年幼兒園自查報告 篇7
根據教育局通知精神及要求,我園領導高度重視,對照本園的自身情況認真開展了大排查活動,現將有關情況作以下匯報:
一、完善安全管理機制,努力構建平安和諧校園
幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組,園長負責,副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,組織學習《安全工作制度》細則,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監督崗,人人都知曉安全防范措施,人人都是安全衛士。
二、高度重視安全工作,提高教職工的安全意識
我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。
三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質、應變能力明顯加強。
四、加強工作管理,防患于未然
我園進一步加強了園內秩序管理,凡有人來訪,認真做好登記,嚴禁身份不明、無正當事由、推銷商品等人員進入園內。此外,確保了幼兒園周邊道路的暢通,保證了家長和孩子們的出入安全。 幼兒園安全工作自檢自查報告 為了強化幼兒園的安全工作,增強師生的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。
2024年幼兒園自查報告 篇8
xx鎮中心幼兒園創辦于1952年,原附屬于昌化鎮小學,是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮小學脫鉤,成為一個獨立單位。近幾年來,我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮政府以及社會各界的關心和支持下,經全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,先后獲得了“杭州市農村示范性幼兒園”、“杭州市優秀教研組”、“杭州市衛生先進集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進集體”、“臨安市幼教教研組先進集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛生先進集體”等稱號。為迎督導室的檢查,現將自查自評情況匯報如下:
(一)政治思想工作
1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的一項指標。
2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外,我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質較好。黨、工、團組織健全,組織活動開展正常。
(二)領導班子建設
1、班子團結協調,有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生等,既分工明確,又能充分發揮整體效能。
2、班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。
3、推行園務公開制度,有民主監督小組,建立園務公開欄向教師公開,建立園務公告欄向家長公開,還設立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監督。
(三)幼兒園管理
1、堅持以法治園,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。
2、幼兒園規章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,并能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種,有關書籍、報刊雜志近千冊,并有專人負責管理。
3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結,并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規范,成效顯著。
(四)教育教學
1、幼兒一日活動安排科學、合理,保證幼兒每天兩小時的.戶外活動和自由活動時間。
2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。
3、有健全的衛生保健制度,幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%。
4、家長工作有專人負責,有計劃、有措施,有總結,,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯系欄、園報等。
5、教育局與園長簽訂安全責任狀,園長與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協議,責任層層落實,一年來無安全責任事故。
6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養分析,經臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。
(五)師資隊伍建設
1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現象。
2、有保教組一個,下設兩個學科教研小組,組織健全,教研活動正常:隔周一次的業務學習,每學期一次的園教研活動和送教下鄉活動,保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績顯著,僅XX年,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在臨安市獲獎,有3篇教學活動設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優秀教研組和臨安市幼教教研組先進集體。
3、15位教師合格學歷達100%,高一層學歷達46.7%。計算機考核合格率達100%,普通話水平測試均達二級乙等以上。
4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績,在杭州市幼兒教師小制作比賽中,我園教師的作品獲最佳創意獎,在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎,一人獲二等獎,教師的舞蹈也多次在文藝調演、女教師風采展示活動中獲獎,組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導幼兒參加各類競賽也取得好成績。
為了強化我園的安全工作,增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責任意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局關于印發《關于對幼兒園規范管理情況進行專項檢查的緊急通知》要求,針對我園實際情況,對我園校園校舍、食品衛生、疾病預防、安全接送等方面進行自查,發現問題及時整改。現將整改情況匯報如下:
一、思想重視,提高意識。
我園成立了以校長為第一責任人的幼兒園安全整改工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師專題會議,學習上級有關文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、對校園校舍、食品衛生、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面進行排查和整改。
1、對校園校舍的安全檢查。根據有關精神及規定,幼兒園集體對活動室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、加強學校食堂的管理工作,保證食品安全和飲用水安全。對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害
3、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的安全工作。
三、重點抓好幼兒園家長和車輛接送的安全整改工作。
1、嚴格門衛制度,落實責任制。嚴格落實外來人員準入登記制度,嚴禁外來車輛進入校園。上學、放學時間,學校領導和值日教師在校門口接送,引導學生有序進出校門,特別是針對小學低年級學生和幼兒、走讀生同學,學校要求家長對孩子接送,對一時無人接送的小學生和幼兒,學校將安排專人集中看護。
2、杜絕使用不合法車。對于無牌無證或超載得車輛進行說服和上報,家校結合進行教育,讓家長對此有深刻的認識并配合活動。
總之,通過本次自查整改工作,對幼兒園校舍、室內設施玩具、食用品,進行了一次徹底地檢查與整改工作。我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,我園幼兒將會在一個更加安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
2024年幼兒園自查報告 篇9
我園于xx年開園的一所手續齊全的正規幼兒園,也是大冶市最偏遠的農村幼兒園。自開園以來,為南峰革命老區作出了應有的貢獻。為社會的穩定和發展,為南峰留守兒童的幼兒教育盡到了最大的努力,也贏得了歷年各位家長的好評。
鑒于甘肅省正寧縣小博士幼兒園11月16日發生的嚴重校車事故,我們感到非常震驚。市政府及有關各級領導也高度重視,為了我市學生和幼兒的生命安全,糾正校車超載超速行為,為響應我市校車大檢查的行動,我表示理解和支持。當前結合我園存在的問題和實際情況,以及如何糾正作以下如實說明∶
南峰沒有等級公路,也沒有規范的街道。通往各村組的只有三米多寬的機耕路。大型車輛無法通行,只能有一些小型機動車來往于各村組的路上。道路狹窄,來往通行困難。以上實際情況,作以說明。我園現有校車四輛(金杯三輛,面的一輛。),全園坐車的幼兒128人,每輛車早晨接幼兒兩趟,也就是說,每輛車每次承載幼兒平均16人,按車輛核定載人量已屬超載行為。
“11.16”事故的發生,引起了市政府及有關各級領導的重視和關心。前車之鑒,給我們敲響了警鐘。這樣的悲劇不能在我市重演。為配合全市校車統一整頓行動,我園作了以下調整∶已于11月23日買回一輛15座的中型全順載客車,納入接送幼兒路線,來改善當前超載的局面,又把原來每輛車的兩趟次改為三趟次,再與不太遠的幼兒家長做工作,盡量做到讓他們來接送幼兒。這樣,保證了不超載行為,也得到了家長的諒解,安全系數有了很大提高,消除安全隱患,保證幼兒生命安全是我們職責所在,確保萬無一失。以上是我園向市政府及有關各領導的自查自糾報告情況,作以說明。敬請市政府及有關各級領導予以監督為謝。
2024年幼兒園自查報告 篇10
根據臺州市教育局下發的《臺州市幼兒園基本現代化督導評估方案》的標準,我園認真地進行了自查自評。現呈上《沿江鎮中心幼兒園申報臺州市教育基本現代化幼兒園自查自評報告》,敬請審議。報告分幼兒園概況、創建臺州市教育基本現代化幼兒園的工作情況、對照“評估標準”的達標情況、存在問題和今后努力方向四部分,全文如下:
一、幼兒園概況
我園創建于20__年9月,占地面積10333平方米,生均占地面積36.9平方米,建筑面積為2836平方米,生均建筑面積10.13平方米,綠化面積4500平方米,生均綠化面積16.07平方米。圖書藏書量為3642冊,生均圖書13冊,教學用書、參考書325冊,訂有幼兒專業及其他報刊雜志等共15種。我園活動室等設施按省示范性幼兒園的要求設計,是一所園舍布局合理,環境優美的現代化幼兒園。全園共有7個班級,其中大班3班,中班2班,小班2班。園內設有多功能廳、舞蹈廳、鋼琴室、角色游戲室、操作室、科學發現室、醫務室、總務處、會議室、接待室等。每個教室都配備了34寸數字電視及電腦、投影儀、VCD等現代化教學設施,園內所有電腦均與市教育網聯網,電視閉路系統、廣播系統及自動化辦公系統齊全。目前園內共有電視19臺、電腦16臺,投影儀8臺、多功能廳配置了一套液晶投影儀,大門口安裝了電腦視頻監控。
園內設有省級標準活動室8個,每個活動室面積為69平方米,學生午睡室8個,每個午睡室面積為46平方米,盥水室8個,每個盥洗室面積為15平方米。衛生間11個,每個面積為10平方米。
我園現有教職工21人,幼兒280人,其中專職教師13人,平均年齡25歲,均是幼師專業。取得大專學歷7人,占教師總數的58%。
我園以“尊重天性、發展個性、培養靈性”為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標,積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規范化管理,提升辦園品位。在短短的兩年時間里,幼兒園先后承辦了臨海市幼兒主題教育研討會、臨海市幼兒骨干教師觀摩展示課、市機關幼兒園來園送教、鎮幼兒教研會等教研活動,邀請了上海家庭教育專家來園給家長講課。同時04、05年組織學生參加鎮小學生、幼兒文藝會演獲二、三等獎,06年4月組織學生參加臺州市第十三屆運動會幼兒基本體操比賽榮獲二等獎;組織學生參加市幼兒繪畫比賽4人次獲獎,其中1人獲市一等獎。組織教師參加市教師教玩具制作比賽8人次獲獎,其中1人獲市一等獎;謝丹月等三位教師為市級幼兒教研會開課,蔡曉丹老師輔導學生參加全國書畫比賽獲三等獎,教師參加臨海市級以上論文評比7篇獲獎。20__年11月順利通過了市“平安校園”考核驗收,辦園成果及園內發展贏得了上級領導和社會的一致贊譽。
二、創建臺州市教育基本現代化幼兒園的工作情況
我園的創建工作得到了市教育局、沿江鎮黨委、政府和中心校的高度重視和大力支持,各項工作進展順利。我園多次組織全體教職工學習有關文件,并對照《評估標準》的20項指標進行逐項落實。同時為了取得在硬件設施上的突破,我園及時向鎮政府領導匯報,并得到了鎮政府資金上的大力支持。鎮政府先后贈送我園圖書3500多冊,電腦10臺,鋼琴1架。在學年幼兒園工作計劃中,我園把創建臺州市教育基本現代化幼兒園作為重點工作。與此成立了以周繼宗園長為組長的創建臺州市教育基本現代化幼兒園工作領導小組,領導小組成員分工明確,辦園思想、辦園特色及教育經費由周繼宗園長負責;園務管理、教育工作、師資隊伍由副園長謝丹月老師負責;辦園規模、園舍管理、面積、教育裝備、圖書室由后勤組長孫云端教師負責;保教質量、信息化工作、教育科研、體育設施由保教主任李紅丹老師負責;衛生保健工作由蔡曉丹老師負責,其它教師協助各塊配合工作。領導小組多次召開會議,研究部署爭創工作,開展自查自評,并多次邀請市督導室領導、市有關幼兒教育專家來我園指導爭創工作。辦園伊始,我們就明確了三年創臺州市級示范性、教育基本現代化幼兒園、五年創省級示范性的工作目標,緊緊圍繞這一目標,精心打造“中心”這一品牌,在鎮政府、中心校的全力支持下,我園先后投入了近50萬元添置各類設備設施,努力實現辦園理念現代化,園舍環境建設現代化,教育裝備和教學手段現代化及幼兒園管理和教師隊伍現代化。主要工作與成績是:
1、大力宣傳,統一思想,精心打造“沿江中心”品牌。
自中心幼兒園成立以來,我們把爭創臺州市教育基本現代化幼兒園作為推進我鎮幼兒事業發展的重要載體,積極開展宣傳活動,全體教職工統一思想,團結一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時,我們以“尊重天性,發展個性,培養靈性”為辦園理念,樹立“一切為了孩子”的教育思想,堅持全面提高保教質量,促進幼兒身心和諧發展,全力打造“中心”這一品牌。
2、明確目標,加強管理,提高保教質量。
我園辦園時間短,起點要求高。為此,我們認真學習兄弟鄉鎮幼兒園及北京、上海、杭州等知名幼兒園的先進管理理念,先后制定出我園一系列規章制度,并懸掛在各處室及會議室上,并定期與不定期地對各類制度執行情況進行檢查、監督,使制度管理做到有目標、有措施、有落實,充分激發教師的工作積極性,體現寬嚴有度的人本管理理念。三年來,我園教職工齊心協力,自始至終保持著高昂的工作熱情,我園的保教工作一年變一樣,一年上一臺階,許多領導和家長都說,沿江中心幼兒園的變化很大,真是一年一個新面貌。
3、強化師德,勤鉆業務,教師的整體素質不斷提高。新大綱頒布以后,新型的兒童觀、發展觀對教師的整體素質提出了新的要求。教師的師德建設,業務水平更突出了專業性、主體性、合作性、實踐性和反思性等特點。因此,我園不斷建立與完善學習制度,創設各類環境,激勵和要求教師邊工作、邊學習、邊行動、邊研究,不斷提升自己業務素質,更新自己的知理結構,提高自己的教育教學水平,加強了師資隊伍建設。(1)一周二會:我園堅持每周一夜的工作會議和周四夜的業務學習會議制度,這一制度對教師師德和業務水平的提高提供了良好的溝通平臺。
(2)通過“傳、幫、帶”活動——新老教師的結對,使新教師在一年內能適應新崗位的要求,迅速成長。
(3)通過“走出去,請進來”,加強業務學習,提高教師素質。兩年來,我園承辦了兩次市級幼兒教研活動,選派了骨干教師先后去了北京、上海、杭州及臺州各縣市參加各級各類學習和培訓。同時與省幼師院附屬幼兒園建立良好工作關系,組織全體教師去杭州學習聽課,邀請市機關幼兒園老師來園送教上課等各種途徑開展教研活動。(4)積極支持和鼓勵教師參加繼續教育及學歷進修。目前我園有7名教師獲大專以上學歷,在職參加本科和專科函授的教師有5名。同時組織全體教師參加市進修學校組織的幼兒教師繼續教育培訓,選派優秀教師參加市幼兒教師骨干班培訓,整體師資素質在不斷上升。
(5)積極參加教育科研工作,組織教師參加市級各類比賽。
目前我園教師參與的臺州市級結題課題一項,立項課題一項,臨海市級結題主持課題1項,立項課題2項,申報臨海市級課題研究2項。同時先后選派多位教師參加市教育局組織的優質課、教壇新秀及教師技能比賽。
4、加大投入,創設良好的育人環境。
我園自05年基建工程完成后,在鎮政府和中心校的支持下,先后投入了近50萬元添置了園內各種教育裝備及設施。我園教室統一鋪上地板,新做了課桌椅、睡床328張,被子328套,購入大型玩具2套。投入10多萬元為教室及多功能廳添置了電腦、投影儀及數字電視等現代化教學設備,園內電腦網絡系統、廣播系統和自動化辦公系統齊全。投入6萬多元對園內綠化進行規劃布局,同時對各活動室進行區角布置等。目前園內布局合理,功能齊全,環境怡人,是一所花園式的現代化鄉鎮幼兒園。
三、自查自評達標情況對照臺州市教育基本現代化幼兒園評估標準20項,經自查自評結果達標19項,基本達標1項,達標率為95%。
1、規模
我園共7個班,基本上按有關規定和招生編班,小班共2個班,每班人均30人,中班2個班,每班人員44人,大班3個班,每班人均42人。
(自查結果:達標)
2、園舍環境
園舍建筑符合浙江省建設施工標準,園舍建筑堅固、安全、美觀。幼兒園布局合理,日光充足,空氣清新,環境優美。周圍無危險、無空氣、水源、噪音污染。有安全防護設施和安全通道。園內共綠化面積4500平方米,生均16.07平方米。我園于20__年11月順利通過市“平安校園”考核驗收。
(自查結果:達標)
3、園舍面積
我園按《省級示范性幼兒園標準》設計,占地10333平方米,生均占地面積36.9平方米,建筑面積為2836平方米,生均建筑面積10.13平方米,綠化面積4500平方米,生均綠化面積16.07平方米。有園長室、總務處、教師辦公室兼會議室、保健室、傳達室等,廚房主副食加工間面積87平方米,房間符合有關標準,園內有109平方米的多媒體室,同時園內設有科學發現室、角色游戲室、操作室等。
每班有寬敞、明亮、潔凈的復合地板活動室,活動室面積69平方米,午睡室面積46平方米,衛生間面積10平方米,盥洗室面積15平方米,每班盥洗室配有流水龍頭8個,衛生間配有坑位8個,有流水沖洗設備。
(自查結果:達標)
4、教育裝備
按原國家教委頒發的《幼兒園教玩具配備目錄》,基本配備了教玩具,有大型活動器材4件,有足夠的教具,學具供幼兒使用,桌面玩具和自制玩具人均6套以上,每班均有自然角和區域活動角布置。
園內有鋼琴1架,數碼相機1架,風琴8架,彩電19臺,電腦16臺,VCD9臺,錄音機8臺,洗衣機1臺,冰柜1臺,清毒柜2臺,音響及無線話筒一套,視頻電腦防盜監控1套,每個老師都配上電腦,基本實現了自動化辦公。
(自查結果:達標)
5、圖書室
幼兒園重視幼兒教育教學資料及各類保教圖書建設,有資料室和閱覽室。借閱制度健全、措施落實。圖書室有各類保教圖書325冊,訂有10種幼教專業雜志,全園共有幼兒圖書3642冊,人均13冊,有配套的教師用書,教學圖片、音帶和幼兒操作材料。
(自查結果:達標)
6、體育設施
有相應的戶外活動硬質地1500平方米,草坪20__平方米,有40m跑道的幼兒體育活動場,人均活動使用面積12多平方米。園內有玩沙、嬉水池、種植園地及小動物飼養角。
體育器械齊全,種類豐富,室外有大中型玩具,有攀爬墻、滑滑梯、蕩椅、小足球、小籃球、鉆圈、跳繩等活動器具。
園內配備兼職保健員一人,設有保健室,室內有器械柜,有身高體重測重器、體溫表、視力表、聽診器及常用藥品,每班午睡室配有紫外線消毒燈。
(自查結果:達標)
7、師資隊伍
我們擁有一支年輕、進取、有活力的師資隊伍。我園現有教職工21人,其中專職教師13人,平均年齡25歲,均是幼師專業。取得大專學歷7人,占教師總數的58%。
園長具有小學高級職稱,大專學歷,并參加在職中央電大臨海分院學前專業函授,獲省級園長合格崗位證書。思想素質好,有一定的組織協調能力,能充分調動教職工的積極性,有管理和指導保教的能力。實行園長負責制,有明確的領導班子分工,班子成員思想素質好,業務能力強,群眾威信高,全園教育科研活動成績喜人,班子成員均獲得臺州市、臨海市級課題及論文獲獎證書。保育員符合《規程》決定的任職資格,受過保教知識的培訓。兼職保健員符合《規程》規定的任職資格,并持有大專以上學歷。兼職財務人員具有中專以上學歷,且受過專業培訓,持有會計證,能順利完成本職工作。
(自查結果:達標)
8、教育經費
堅持勤儉辦園,按規定收費,嚴格執行財務制度,帳目清楚,手續齊全,每年高于保育經費的15%用于改善辦園條件。近兩年共用于添置各類教育裝備設施50多萬元,使我園各類設施配備達到全市前列。園內每周公布食譜,每月公布結算伙食帳。食堂有嚴格的伙食管理制度,教職工的伙食經費與幼兒的伙食經費嚴格分開。
(自查結果:達標)
9、辦園思想
我園以“尊重天性、發展個性、培養靈性”為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標,積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規范化管理,提升辦園品位,全心全意為幼兒服務、為家長服務。幼兒一日在園時間為9小時以上,為家長提供了方便。辦園目標明確,有分階段落實措施及具體要求。全園實行以園長負責制的管理網絡,管理科學、民主。對園內突發事件能及時發現并處理。國內日常管理規范有序,能在工作中主動接受上級主管部門的檢查、監督和領導,并能主動匯報、協調園內各項工作。
(自查結果:達標)
10、園務管理
幼兒園有中長期的辦學目標,即把我園建設成為管理科學、保教質量高、師資素質強、社會聲譽好的鄉鎮一流的現代化幼兒園。
我園園務工作計劃與我園發展目標有機銜接,教務工作計劃祥實、措施有效、過程落實、使我園實現了建園時間短,起點高,發展快的有效管理。
(自查結果:達標)
11、園務管理
實行園長負責制,有明確的園長管理網絡體系,建立了園務委員會和教職工代表大會幾家長委員會,教職工、家長及社會人員都成為管理主體,參與決策與管理。園有明確的領導班子分工,班子成員思想素質好,業務能力強,群眾威信高。經常召開園務管理會議,充分發揮管理的民主化、科學化和規范化,健全園內的各項規章制度,完善激勵機制,激發全園教職工的工作積極性。
(自查結果:達標)
12、園務管理
園長20__年被市進修學校聘為全鎮師德講座輔導師,全園教職工加強教師職業道德學習,堅持“愛心獻給孩子,微笑留給家長”準則,關愛幼兒,尊重幼兒,積極開發幼兒的創新意識,組織開展一系列活動對幼兒進行創新意識培養,多人次幼兒獲臺州市、臨海市級比賽獎勵。不體罰成變相體罰幼兒,讓幼兒園真正成為孩子的樂園。我園堅持每周一夜的工作會議和周四夜的業務學習會議制度,并要求教師每學期至少學習一本教育理論專著,寫一份讀書心得體會,每學期記錄不少于50張的學習摘錄卡,這一制度對教師師德和業務水平的提高提供了良好的溝通平臺。通過“傳、幫、帶”活動——新老教師的結對,使新教師在一年內能適應新崗位的要求,迅速成長。
本學期我園新購電腦9臺,現在全園共有電腦16臺,全部教師使用電腦進行資源共享集體備課,教師基本普及計算機輔助教學和熟練運用多媒體進行教學,40%以上教師會設計教學軟件和制作課件。我園建立了教師發展的評價制度,與年度考核、職評和先進評比相結合,促進教師素質全面提高。
(自查結果:達標)
13、園務管理
幼兒園園長室、教室、會議室和辦公室都安裝了電腦,多數管理工作運用計算機,教師備課及其他查閱資料等工作都使用計算機,有效實現了資源共享。
(自查結果:達標)
14、教育工作
遵循幼兒園教育工作原則,認真落實綱要理念。我園以““尊重天性,發展個性,培養靈性”為教育目標,制訂各類計劃,注重個性差異,引導幼兒主動學習,促進幼兒能力和個性的全面發展。
科學合理地安排幼兒一日作息時間,根據季節變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴格管理幼兒在園的起居、學習、活動安排,做到動靜結合,保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。德育工作貫穿于整個教育活動過程,園、班工作計劃,措施到位。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質和行為習慣得到培養。堅持幼兒的常規和隨機教育,重在培養良好的行為習慣。。游戲是幼兒生活中最重要的組成部分,是幼兒學習的主要載體。堅持以游戲為載體進行教育。國內開辟各種游戲場所,設計各種游戲方案,發揮游戲功能,讓幼兒在游戲中得到快樂。
(自查結果:達標)
15、教育工作
認真貫徹執行幼兒教育方針、政策和《幼兒園工作規程》。園內及各班教育工作計劃齊全,執行嚴格。重視教育科研活動,充分發揮教研組作用,加強教育,教學研究,積極開展園內教研。每學期有教學研究計劃、總結,經常性組織開展園內教學研討會,承辦市級教研會2次,與市機關幼兒園互動開展教研活動。全體教師參與開課,開課率達100%。選派骨干教師到杭州參加省級教研會,積極參加臺州市級、臨海市級的各類教研活動。積極鼓勵教研參與課題研究,目前主持和參與的課題有3項已結題,2項立項,2項申報,100%的教師參與園、鎮、市級的各類論文評比。
(自查結果:達標)
16、衛生保健工作
嚴格執行〈托兒所、幼兒園衛生保健制度〉及其他有關衛生保健制度,把幼兒的生理和心理衛生保健工作當作我園的重要工作來抓,工作有計劃,措施落實。
科學合理地安排幼兒一日作息時間,根據季節變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴格管理幼兒在園的起居、學習、活動安排,做到動靜結合,保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。
園內每學年組織幼兒進行定期健康檢查制度,由鎮衛生院負責,檢查結果反饋家長并存檔。堅持晨檢制度,重視檔案整理和記錄。有定期的衛生清毒制度和安全保障計劃,嚴格按有關規定執行。
食堂訂有各類衛生制度和職責,嚴格按照《食品衛生制度》,做到食品生熟分開,食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒,配置每人“二巾一杯”,每個活動室配有保溫桶茶水供學生飲用,飲用水符合衛生要求。積極做好計劃免疫和疾病預防工作。
凡是市教育局和衛生局規定的免疫項目都能認真落實。特別是“腮腺炎”和“流感”預防與接種工作配合到位,同時積極利用家園聯系陣地做好有關預防小知識宣傳。一旦發現傳染病例立即采取隔離,并在活動室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外線消毒等措施,遇到偶發病例能及時與衛生防疫部門聯系。
嚴格執行《食品衛生法》,根據幼兒的口味和季節變化制定科學合理營養的幼兒膳食。食堂建立食物購買臺帳及36小時食物留樣制度。廚房用具生熟分開,不吃隔夜飯。有嚴格的伙食管理制度,師生伙食分開。
(自查結果:達標)
17、教育科研
我園積極開展教育科研活動。重視教育科研活動,充分發揮教研組作用,加強教育,教學研究,積極開展園內教研。每學期有教學研究計劃、總結,經常性組織開展園內教學研討會,承辦市級教研會2次,全體教師參與開課,開課率達100%。選派骨干教師到杭州參加省級教研會,積極參加臺州市級、臨海市級的各類教研活動。積極鼓勵教研參與課題研究,目前主持和參與的課題有3項已結題,2項立項,2項申報,100%的教師參與園、鎮、市級的各類論文評比。目前有80%的教師參與已經結題的課題和立項及申報的市級課題研究,獲獎論文與教師之比大于0.4。
(自查結果:達標)
18、信息化工作
我園配備了現代化教育教學和辦公設備。與市教科網聯網,有電視系統、廣播系統、多媒體設備及自動化辦公設備等。管理人員辦公室、教室都配備了電腦,有效地進行資源共享。
幼兒園添置了液晶投影儀一套,創設了多媒體教室,對全體教師進行有計劃的電腦培訓。全體教師能熟練運用計算機進行教學工作,并能運用教科網收集整合教學信息并為教育教學服務。
(自查結果:達標)
19、保教質量
認真貫徹執行幼兒教育方針、政策和《幼兒園工作規程》。園內及各班教育工作計劃齊全,執行嚴格。全園教師根據新大綱要求開展保教活動,力求對幼兒的身體素質、思想品德、心理素質、學習興趣和行為習慣等方面作出準確評價。我園幼兒身體素質好,身高、體重、視力、血色素等達標率在90%以上,各種疾病發病率在0,3%以下.德育工作貫穿于整個教育活動過程,園、班工作計劃,措施到位。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質和行為習慣得到培養。堅持幼兒的常規和隨機教育,重在培養良好的行為習慣。改革幼兒教育評價,園內根據幼兒發展水平設計了幼兒成長發展水平記錄冊。改變原先的單一評價,注重學生發展性評價,幼兒各種能力培養逐年加強,水平不斷提高。
環境作為幼兒的潛在課程,對幼兒的發展會產生重要的影響。我園重視豐富多彩的育人環境。在園內的各個地方創設美的意景,使幼兒在如畫的環境中感染,在怡人的環境中得到美的熏陶。
(自查結果:達標)
20特色辦園
由于我園辦園時間短,在辦園品位及特色上有一定的距離.但我們在環境布局及管理上有很大的提高.我園辦園時間雖然短,但起點高,目標遠,已經贏得了家長和政府的高度肯定.
(自查結果:基本達標)
四、存在的問題與今后工作努力方向
1、我園的辦園性質是民辦公管,如何使這一辦園體制長期有效地堅持并發展下去,有利于我鎮幼教事業的發展,進一步提升我園的辦園品位,更需要政府、學校與投資方的長期合作。
2、師資力量有待于進一步加強。由于我園建園時間短,但起點高、發展快,尤其是在編公辦幼兒教師編制不足,會影響到我園開展省級示范性幼兒園的爭創工作和辦園品位的提高。另一方面,在教師的業務水平提高上需進一步加強內部管理,嚴格要求,尤其需要培養業務骨干教師,以適應我園發展需要,真正打響“中心”品位。
3、需進一步理順與周邊民辦幼兒園的關系,以更科學合理地規劃我園的發展規模,提高辦園品位,同時能使我園起示范幅射效應,帶動民辦幼兒園的發展。
把我園辦成現代化的一流的鄉鎮幼兒園是我們全園教職工的心愿.只有不斷進取,努力工作,才能使我園的發展更上一個臺階。把我園建成一所保教質量高,師資素質強,社會聲譽好的現代化幼兒園是我們全體教職工孜孜追求的工作目標,我們一定會工作著并努力著!
2024年幼兒園自查報告 篇11
一年來,我園在各級領導的關懷和支持下,我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策,堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,堅持“保教結合”、“寓教于樂”的辦學原則,開發幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協調發展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎,圓滿地完成保教任務。現將今年自查工作情況報告如下:
一、我園的基本情況
我園位于碑壩鎮韭菜巖村韭菜巖完全小學院內,辦學許可證登記時間20xx年3月,占地面積300平方米,戶外活動面積200平方米,教室2間,廚房1間,廁所2間,有大班1班,中班1班,在園幼兒50人,班額人數控制在規定范圍內,每個幼兒有新購塑膠桌椅1套,均達到標準,教學設備包括電視機4臺,DVD2個,配套玩具柜和桌面玩具2套,飲水機2個、口杯架2個,口杯60個,毛巾架2個,毛巾60條,電風扇4個。廚房有冰箱、消毒柜和必需的炊具餐具。
我園園舍堅固。園址附近無污染、噪音及危險,空氣良好,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內環境達到凈化、美化、兒童化、教育化,積極為幼兒創造良好的環境,適合幼兒在園學習生活。我園設園長1名,教師2名。其中大專學歷1名,高中畢業教師1名。教師、園長均有多年學前教育及管理工作經驗,對幼兒有很強的責任心和愛心,并能根據幼兒身心發展的實際情況制定計劃、進行保教。
二、安全工作
我園始終把保護幼兒生命安全和促進幼兒健康成長放在一切工作的首位。為保證校園安全,我們全面落實了安全管理各項規定,組織機構健全,人員配備到位,職責分工明確,管理措施細化,對各種活動設施定期檢查和維修,發現問題及時解決;采取多種形式,經常性地對幼兒進行安全教育,增強師生的防范安全意識,提高幼兒的自我保護能力,確保幼兒的安全。制定了安全事故應急處理預案。堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經常與家長保持聯系,共同做好幼兒安全工作;門禁、點名、值班巡查、安全教育、幼兒接送、食品安全、防藥物誤服、防觸電、防燙傷、防凍傷、防火、防盜、防踩踏、防侵犯幼兒、隱患排查整改等各項安全管理制度措施到位、落實到位。
廚房按規定設置,并經有關部門檢查合格,獲得“食品安全許可證”。建立食堂食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規定消毒。炊事員體檢合格才上崗。
我園還與派出所、村委會建立長期和經常性的聯系,配備防暴器材,參加消防部門組織的學校安全工作的學習和考核,制定了各種應急方案,以確保及時處理突發事件。
三、衛生工作
幼兒園嚴格執行晨、午檢,尤其是春夏季手足口病流行期間,對幼兒每天進行兩次觀察并記錄,若發現病情及時向上級部門報告。做好了常見病的預防工作;對于有些特殊的情況,及時與家長聯系,做好處理工作。
教師每年體檢一次,做到持健康證上崗。教師和幼兒個人符合衛生的要求;能做到幼兒一人一杯、一巾,流水洗手,嚴格消毒。幼兒園室外環境達到了美化、綠化、干凈整潔的要求,活動室內光線充足,空氣流通,做到了定時打掃,保持干凈,定期消毒的要求。使幼兒處于一個整潔、優美、富有兒童情趣的環境中,使幼兒產生輕松、愉快、積極的情緒。
四、保育教教工作
切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園始終堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,尊重幼兒身心發展的規律和學習特點,充分關注幼兒的經驗,引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。同時重視幼兒的個別差異,為每一個幼兒提供發揮潛能,并在已有水平上得到進一步發展的機會和條件。嚴格按照健康、社會、科學、語言、藝術等五大領域開展教育保育工作,以游戲為基本活動,無提前教授小學教育內容,為向幼兒布置家庭作業,幼兒園教育“小學化”傾向得到遏制。各方面的教育保教活動都以發展幼兒的知識、技能、能力、情感態度等為目標,從未出現過虐待、歧視、體罰或變相體罰幼兒及侮辱幼兒人格等行為。
五、保教隊伍
教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進幼兒園各項工作的開展。在幼兒園里,奉獻、創新、協作是必不可少的,同時堅持學習與交流。在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強自身素質,提高自身修養;認真學習教育管理理論,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規管理,結合《綱要》要求定制
度,組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規細則》,使教師進一步明確了保教職責,對常規管理形成了正確的認識。結合各年齡段幼兒的特點,我園確定了各年齡班常規教育重點,中班重點抓生活衛生習慣、自理能力和游戲活動常規,大班抓學習習慣培養。
扎實開展教育教學研究活動,深入實施幼兒素質教育和特色教育,促進了師幼共同發展。讓教師們相互觀摩評比,課后總結探討,聽課教師相互進行評課,上課的老師進行反思,找到自身的不足,努力學習他人的優點、長處,發揮自己的長處,改進自己的教學方法,促進自身專業素質的提高。
六、收費管理工作
嚴格按照《公辦幼兒園財務管理暫行辦法》(漢財發【20xx】238號)文件要求,實行院長負責制,財務管理規范;嚴格執行收費備案制和公示制,實行掛牌、亮證收費,嚴格按照規定收費;從未自行確定收費項目和標準或以任何理由收取其他費用。
七、存在的問題和今后的措施
存在問題:
1、辦學條件還有待改善,沒有專用功能室,教具、學具、圖書不足。
2、有些幼兒行為習慣不夠好,有待改正。
3、沒有很好的開展心理保健工作。
今后的措施:
1、加大資金投入,增添玩具、學具、教具和圖書,改進辦學條件,擴大辦學規模。
2、加強幼兒行為習慣養成教育。
3、進一步開展幼兒心理保健工作,促進幼兒心理健康發展。
時代在發展,幼兒的生活環境日新月異,“與時俱進、因人制宜、提高素質、保教并重”是我們一直堅持并將繼續努力的方向,來年我們有決心和信心在上級部門的指導下,發揮我園優勢,為幼兒教育事業做出我們的一份貢獻。
2024年幼兒園自查報告 篇12
我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策,并根據在園幼兒特點,因地制宜的開展特色教學。時刻關注著時代的變化,并清楚的認識到:辦園的優質、特色定位才是生存與發展的優勢。堅持“保教結合、“寓教于樂”的辦學原則,開發幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協調發展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎。通過自查,本園總結經驗教訓,得出以下認識,現匯報如下,以期得到領導們的批評指正:
一、我園基本情況及設備設施簡介。
我園位于河濱路,占地面積1200平方米,戶外活動面積600平方米;教室12間,寢室10間,廚房2間,多功能活動室1間,廁所各四間;有學前班3班、大班3班、中班4班、小班2班,幼兒490名,班額人數控制在規定范圍內。每個幼兒均有桌椅及單人床,均達安全標準。教學設備包括電子琴10架,大型活動器械3套,蒙氏教具40套,英語教具、點讀筆套,還有飲水機、空調等;廚房有冰箱、消毒碗柜一臺和必需的炊具餐具;我園還備有保健箱及監控器等設備。
我園園舍堅固,采光較好,空氣流通。處于無污染,無噪音,空氣優質之地,適合幼兒在園學習生活。我園設園長1名,教師19名,炊事員3名、司機2名、保安1名。其中本科學歷教師1名,大專學歷3名、幼師畢業教師6名,中專中技特小8名、高中2名。
二、我園嚴格的衛生與嚴密的安全防范措施。
我園從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到每日檢查,及時消除隱患。廚房按規定設置,并經有關部門檢查合格,獲得“衛生許可證”、“衛生保健合格證”。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達到100%,并按照規定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發育。
我園經常組織教職工學習安全防護知識,園本教研活動,對幼兒進行安全教育,將之與幼兒活動結合起來。
我園還與公安部門以及街道居委會建立長期和經常性的聯系,配備校用警備器材,參加公安部門、消防部門組織的學校安全工作的學習和考核,制定了各種應急方案,以確保及時處理突發事件。
三、20xx我園開展的活動。
1、認真貫徹國家教育方針,堅持社會主義辦學方向和公益性原則,遵守國家法律法規和各項政策。
2、認真落實幼兒園各項管理制度。
3、我園為貫徹素質教育,豐富幼兒生活,每年都舉辦了慶祝六一文藝表演,圣誕節英語表演。既鍛煉了幼兒的身體和表現自我的勇氣,以及團隊之間和幼兒之間協調的能力。
四、加強家園聯系。促進保教工作開展。
我園每期開展兩次家長會,將每期教育教學活動計劃告知家長,共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機會與家長及時聯系溝通,將家長聯系納入周計劃,讓家長更好的了解幼兒在園情況;并設立家長聯系冊,將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊,并通知家長,讓生病幼兒得到及時醫治。我園還利用書面意見建議表,讓幼兒的情況得到家長的及時反饋,為保教工作的進一步開展提供有效的信息。我園并定期開展家訪,舉辦各種有趣的活動,讓家長到園與幼兒一同參加,使聯系工作在輕松友好的氣氛中進行,以增進家園聯系。
五、我園的教育教學管理。
我園自開辦以來,就建立健全各種規章制度(均以上墻),每期制定學期計劃和總結,總結經驗教訓,以便在以后的工作中興利除弊,揚長避短。
我園每班每周均根據幼兒實際情況制定計劃,積極創設與教育相適應的環境,為幼兒提供足夠的活動材料,活動范圍和活動空間,讓幼兒充分展示其能力,開發其潛能。
在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學活動中,將游戲與教學活動很好的結合起來,讓幼兒愉快的接受學習。
在舞蹈教學中,將身體協調性的訓練和孩子的興趣結合起來,在舞蹈的內容中融入孩子喜聞樂見的故事情節,既鍛煉了幼兒的身體,培養了他們對于美的認識,又讓他們感到快樂。
我園常年實行每周例會制度,對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結,吸取經驗,總結教訓。定期開展教研活動,組織教師參觀學習他人的經驗,讓每個教師得到鍛煉,訂有《幼兒教育》等期刊,讓教師繼續學習,不斷進步。
六、存在的問題及未來發展規劃。
回顧這些年的工作,幼教工作取得了一定的成績。展望未來,任重而道遠,與上級的要求下我園在硬件和軟件建設上仍然需要進一步完善,安全工作責任落實力度有待進一步加強,師生晨檢工作日常化、制度化還需努力,幼兒安全意識仍需常抓不懈。
下學期我園將加強安全工作意識。采取有效措施進行改進,讓我園安全工作再上一個新臺階。
我園在20xx年將增加資金投入本土文化建設中,美化教室的墻壁,并增添玩具、學具和圖書,讓幼兒生活環境更加舒適,讓幼兒的舞姿更加美妙,讓他們學習生活的趣味性更濃。
時代在發展,幼兒的生活環境日新月異,他們的身心每時每刻都在發生微妙的變化。“與時俱進、因人制宜、提高素質、保教并重”是我們一直堅持并將繼續努力的方向,來年我們有決心和信心在各級領導的領導下,發揮我園優勢,為我過教育實驗盡一份力。
2024年幼兒園自查報告 篇13
為了深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《3――6歲幼兒學習與發展指南》精神,進一步規范幼兒園內部管理,提高保教工作質量,促進幼兒教育的健康發展。學校對照長武縣教育局關于印發《咸陽市普惠性民辦幼兒園認定及管理實施辦法》的通知,對幼兒園各項工作進行了評估自查,現將自查情況匯報如下:
一、基本情況
(一)場地園舍和配置設備設施
我園創建于20xx年,經長武縣教育局批準設立,取得了《辦學許可證》及相關部門的證照。幼兒園占地面積1350O,建筑面積268O,戶外活動面積1082O。建筑場地獨立完整, 教學場所和活動場地平整,無雜物、無污染、無危險。為了讓幼兒有更舒適的活動場地,我園于20xx年將活動場地鋪上了安全環保的綠色仿真草坪。園內還配有電腦、數碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學設備, 每班教學用具齊全,配有電視、電子琴、VCD等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具,每年都為園添置新的大小型玩具。 這些設備設施很好的為教學服務,并確保全園安全工作,是幼兒學習玩耍的理想樂園。
幼兒園不但重視硬件的建設,更注重對軟件的開發與管理,力爭做到管理工作規范,隊伍建設專業化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發展化。交通便利,家長方便接送,
園內環境優美,設施齊全,辦學條件良好。
(二)幼兒園規模及師資隊伍情況
我園于20xx年成功獲得長武縣二級幼兒園。 如今現有教職工8人,幼兒106名,設有大、中、小班共3個教學班。
1.幼兒園設有4名專職教師,教師基礎知識、基本技能扎實,素質好。
2.2名保育員及2名后勤人員都具有良好職業道德規范,熱愛幼教工作,有很強的敬業精神。園內定期對保育員進行衛生保健專業校本培訓,提高了保育員的保育能力。
二、衛生保健及安全工作。
新學期開始,根據教學計劃要求和學生實際,制定幼兒學期工作計劃、月計劃、周計劃和符合幼兒發展水平的各科保育目標計劃。堅持幼兒教師定期學習業務、分析、自查保教計劃執行的情況。
(一)安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。
為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格按照“一幼一卡,人卡不分離”的接送制度,嚴把接送關。嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。自建園來無一例不安全事故
發生。
(二)落實《幼兒園衛生保健制度》
嚴格按照執行《幼兒園衛生保健制度》,不斷尋找工作中的薄弱環節,采取積極的措施加以調整。在一日活動中,嚴格落實各項衛生保健制度,堅持每天進行晨、午檢,嚴格執行消毒制度,對室內外環境、玩教具、餐具堅持每日消毒,責任到人、到物;每天對幼兒一巾一杯和所有設施、設備、地面、墻面進行徹底消毒,并定期檢查和不定期抽查相結合的方法實行監督。有目的、有計劃地培養幼兒形成良好的生活習慣和衛生習慣,如幼兒穿鞋、系鞋帶、疊被子、做值日生等競賽活動。切實抓好傳染病的預防工作,堅持衛生保健宣傳工作,定期向家長、教師、幼兒宣傳衛生、保健知識,利用家園聯系欄及時向家長反饋幼兒生活、衛生、健康狀況,家園配合更好地促進幼兒身心的健康發展。
三、園務管理。
(一)領導管理
我園認真貫徹落實《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》,堅持保教結合的原則,面向全體幼兒,促進幼兒體、智、德、諸方面身心和諧發展。
1.由園長親自抓幼兒園管理工作,業務副園長負責幼兒園日常保教工作及制度的落實。
2.實行制度化、規范化、科學化管理。
(1)幼兒園每學期制定有切合幼兒園實際、符合幼兒發展水平幼
教工作計劃和總結。做到《幼兒教師崗位職責》、《一日活動常規》、《課程表》、《作息時間表》上墻,還制定了《安全管理制度》、《衛生保健制度》、《家園聯系制度》等。學校定期檢查、考核、評估并與教師月考核掛鉤。
(2)狠抓師資素質的提高和教育觀念的轉變。
組織教師認真學習教育教學理論,積極參加各級培訓活動。
(3)為保證保教工作的發展需要,做到了財產實行登記、清理、保護并有專人進行維修。
在辦園實踐中,堅持把發展作為第一要務。在管理思想上,堅持以教師發展為本,增強教師的主體發展意識;在管理行為上,采用柔性管理的方法,注重營造健康向上的園所文化氛圍。實行園長責任制,注重抓責任的追究,制定了一系列針對性和可操作性的量化考核細則。各項工作做到有章可循,有法可依,務真求實,為提高保教質量,促進幼兒全面發展,增強內部凝聚力發揮了重要作用。
(二)教師人文化管理
完善教師人文關懷陽光計劃,讓教師感受“被關愛”;推行人文化管理,用大家的人格、修養、學識推進幼兒園發展,樹立園風正、教風正、學風正的良好氛圍。
四、收費管理
我園嚴格執行當地物價部門的收費標準,不亂收費,嚴格按照二類園收費標準收取費用,無亂收費現象。有較為完善財務管理制度,賬目清晰,并逐年接受物價部門的檢查。
2024年幼兒園自查報告 篇14
為進一步強化校車安全管理,認真貫徹落實安全工作會議精神,消除校車交通安全隱患,預防重特大交通事故發生,確保學生乘車安全,在仁和區教育局的指導下,我園高度重視、強化措施、狠抓落實、責任到人,對幼兒乘坐校車進行了全面教育,制定了具體整改措施,現將具體情況匯報如下:
一、提高認識,積極發動。
開學初為集中整治階段,園及時召開全體教師會,集中力量把幼兒乘車安全工作作為學校頭等大事來抓。從思想上、意識上要高度重視安全工作,做到關愛幼兒、關愛生命,明確責任重于泰山,不做表面文章,嚴禁工作不到位。
二、強化責任,加強領導。
園根據上級有關安全工作會議要求,開學初召開了全體教師和班主任會議,學校領導小組成員針對開學前期學校工作和可能存在的實際問題,做了全面部署。
各班主任、值班教師:負責乘車幼兒的安全教育,安排幼兒按乘車順序站好隊,監督幼兒乘車紀律,保障幼兒上下車安全。
三、發現問題,及時整改。
學校每學期都對校車進行統計,現有的兩輛接送幼兒的個人自備車輛,皆屬xx公司統一管理。兩輛車都入了承運人責任險。
學校對幼兒放學乘車混亂現象,及時采取各種措施,繼續實行教師護送幼兒上下車制度及接送簽到制度,時刻對幼兒進行交通安全常規教育,通過觀看安全錄象活動,教育幼兒不坐超員車和非法營運車,上下車排好隊,不擁擠,不打鬧;與校車駕駛人簽訂安全駕駛責任狀;對校車駕駛人資格審查和安全教育;根據校車的核定載客量把乘車學生劃分車次,各班級錯時放學,分批安排學生乘車;從組織學生分車站隊,到排隊上車,每個環節都有專人負責。對不負責任、玩忽職守的教師和相關人員進行嚴厲批評,并追究相關責任。
四、引以為戒,吸取教訓,常抓不懈。
安全是園工作的第一任務,我園層層成立了校車整治安全工作領導小組,責任明確、分工細致、行動迅速。對不按規定車位接送的校車,幼兒拒絕上車乘坐;對載客超員的校車,幼兒拒絕上車乘坐,教育幼兒堅決不坐。對以后校車在接送幼兒的過程中出現的安全問題,我園要與公安交警部門強化協作,各負其責,相互配合,確保校車安全運營,規范運營。我園各項安全工作對照要求落到了實處,并制定了整改措施,嚴格執行各項制度,確保學校教育教學工作的順利開展。
x幼兒園
20xx年11月18日
2024年幼兒園自查報告 篇15
為滿足家長讓孩子接受良好教育,提供優質幼兒教育的需要,20__年**鎮政府投資建成了**鎮第二中心幼兒園。我園占地面積10656平方米,建筑面積2256平方米,是一所設計新穎、科學合理的鄉鎮中心幼兒園。擁有配套完善的活動室、多功能活動室、保健室等教室,為幼兒創設了現代化的良好活動環境。我園現有大、中、小共6個幼兒班級,在園幼兒200余名,教職工14余名。現將我園自查情況匯報如下:
一、辦園條件
**鎮第二中心幼兒園設在**鎮政府駐地,是獨立的建筑群體,樓房建筑安全堅固,設計科學合理,抗震、安全、衛生、無污染、無噪音。我園擁有充足的活動場地,生均建筑面積11.28平方米,綠化面積達800多平方米。園內有必備的教玩具及活動設施,能滿足幼兒游戲、活動需要,并符合安全衛生要求。我園有專門為幼兒設計和使用的教育活動室,均向南,自然采光好,室內空氣對流,各班有配備的幼兒桌椅,有幼兒取放方便的開放式玩具廚、圖書架,并按照《山東省鄉鎮中心幼兒園玩教具配備目錄》,配足、配齊教育教學材料。以班級為單位配備數量充足、種類齊全的玩教具材料,如積木、串珠、拼圖,并利用農村資源特色,為幼兒手工制作玩教具,滿足了幼兒的發展需要。我園還建有器樂室、舞蹈室、會議室、寢室,為幼兒提供現代標準的教育環境。各班配有電視機、DVD、電子琴,讓現代幼兒得到現代化教育的培養。幼兒園配備了衛生保健器材,對幼兒進行必要的體檢,時刻關注幼兒的安全,把幼兒的安全工作放在第一位。
二、行政管理
我園本著“和諧、尊重、健康、發展"的理念,提出了“健康、快樂,讓每個孩子都擁有笑臉”的宗旨,向家長作出了“您的孩子,我們的寶貝;您的`期望,我們的方向”的承諾,并引進“亞太體智能教育”,促進幼兒身心全面和諧發展和個性發展。我園各項規章制度健全、明確,實行園長負責制,崗位責任制,教師聘任制,結構工資制,最大限度的調動了教職工的積極性,建立了教職工代表大會制度和家長委員會,各類人員崗位責任制明確、齊全,并懸掛上墻。學期開始,我們請教師寫出了個人工作計劃,明確個人工作職責,并規定每周四教師交流工作經驗,互相幫助、互相學習,保證園內各項工作高質量完成。
我園有6個班級,各班名額和規定數量基本一致,并為幼兒制定了幼兒發展評估檔案和幼兒健康檔案,檔案專櫥專放,管理規范,查找方便。
我園實行財產保管責任制,嚴格園產管理制度,保證幼兒的資金真正應用到幼兒。并且高度重視安全工作,建立了各項安全檢查制度,加強幼兒的安全教育,增強幼兒的自我防護意識。
三、教師隊伍建設
1、建立了一支結構合理,素質良好的教職工隊伍。我園設有園長2人,園長為公辦教師,專職教師每班2人。
2、加強教職工的政治思想教育和職業道德教育。通過學習與討論的形式,堅定教職工的理想信念,使他們愛崗敬業。
3、教職工在原學歷基礎上繼續參加大專及本科學歷的培訓,提高教職工的水平,促進教職工整體素質的提高。
四、教育工作
我園認真貫徹執行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》,從幼兒成長、發展和幼兒教育的規律出發,優化幼兒一日活動質量,教育內容、形式、方法符合幼兒年齡特點,充分發揮了各種教育首都那的交互作用,靈活運用集體、小組及個人等組織形式,開展適合幼兒的體育活動,保證幼兒充足的室內、室外活動。
幼兒的教育需要家長、社會的大力支持與配合,我們安排了學期初家長會、歡度國慶等活動,利用接待時間或者家園聯系,及時將幼兒在園情況反饋給家長,讓家長全方位了解幼兒,達到共同教育幼兒的目的。
在教研科研方面,我園使用山東省省編教材,提倡園本課程,有目的有計劃的開展園本教研活動。
五、衛生保健
我園認真貫徹執行《幼兒園衛生保健管理辦法》和省市有關規定,各種制度健全、執行嚴格,嚴格執行一日生活作息制度,對幼兒進行晨午檢檢查,認真做到“一摸、二看、三問、四查”工作,發現問題及時處理,并每日填寫《晨午檢記錄表》,以督促教師更好的照顧幼兒,觀察幼兒。每天下午幼兒離園后,對室內外環境進行消毒,并定期對教玩具、桌椅進行消毒,制訂了一系列的消毒制度和消毒記錄表,使教職工嚴格規定執行消毒工作。教職工和幼兒個人衛生符合要求,一人一巾一杯,嚴格消毒,流水洗手,同時,對幼兒進行生活常規和心理、生理、衛生常識教育,培養幼兒良好的生活習慣。
六、中心幼兒園的指導示范作用
我園在做好本園工作的同時,不忘與周邊幼兒園共同發展,與周邊園共同商議幼兒園的發展前程,進行教研活動,共同培養優秀的教師隊伍,為**鎮幼兒教育的發展牟福。兼與此,我們將繼續提高**鎮整體辦園質量,起到指導示范作用。
七、下步工作目標
我們將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為指針,認真學習省市學前教育工作會議精神,堅持以幼兒為本的發展觀,著力提高師資隊伍建設,努力提高我園辦園保教質量和辦園水平,使我園幼兒都能和諧、全面發展,健康快樂成長。
2024年幼兒園自查報告 篇16
一、建立管理制度,提供管理效率
1、建立本班級的安全管理制度,并通過班干的監督為主,同學之間的相互監督為輔的形式開展。
2、進一步完善本班的安全管理制度。主要形式為班長領導各班干對班級同學進行監督,各班干協同個宿舍長對宿舍安全隱患進行排查。宿舍與宿舍之間相互監督,徹底消除安全隱患的存在。
3、堅持開展逐級匯報工作,對于請假、外出、住宿及日常生活等問題做到及時上報,層層監督,切實做好學生的安全工作。
二、嚴格管理手段,加大管理力度
1、在學院沒周二、周四檢查晚歸的基礎上,分別再以各班干、宿舍長負責,每月不定期對宿舍進行安全隱患的排查。排查的主要內容有:晚歸、外宿、私拉電線、違章用電、吸煙、酗酒、宿舍衛生等情況。對檢查出現的問題及時上報,不包庇、不隱瞞。
2、班干對上課期間曠課學生及時上報,不包庇、不隱瞞。
3、各同學對宿舍中的同學違紀行為及對已知的同學的外出
情況及時上報,做到相互監督的作用。
三、配合學校安全教育工作力求學生自覺遵紀守法
1、各班干做好有關安全教育的督促工作,對于學校實施的'應急處置技能演練、安全教育系列活動總結匯報會等積極配合,做好學生的簽到工作,做到每個學生都能參與學校開展的各項安全教育活動。
2、本班開展了有關安全教育為主題的主題班會,積極宣傳安全防范知識,提高自救自護能力,通過討論本校發生的相關學生違紀案例及學生安全意外事件案例,包括私自下江河游泳、酗酒猝死、宿舍火災、外出安全、人身傷害等,加強學生的安全防范意識。
3、學習學校制定的有關安全紀律方面的規章,并以宣言的形式,讓每位同學寫下自己對于遵守規章,做好安全防范意識的承諾書。
2024年幼兒園自查報告 篇17
為了更好的貫徹執行《遼寧省教育廳關于開展全省學校百日安全大檢查的通知》,結合《遼寧省教育廳關于開展全省學校安全隱患大排查大整治專項行動的通知》的文件精神。進一步加強幼兒園的安全工作,根據幼兒無自護和抵御暴力能力的實際情況,從增強師生的安全意識出發,確實保障幼兒人身、飲食及財產安全,維持幼兒園正常的教育教學秩序,保證幼兒快樂健康的成長。我園在學校安全工作領導小組的多次檢查后,現將自檢自查情況匯報如下:
一、領導重視、師生共同提高防患意識
校園安全牽涉到千家萬戶,關系到社會的穩定,我校每學初都要召開領導班子及全體教師安全工作會,明確職責和具體分工,成立以校長為第一責任人的安全工作領導小組,貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全指導方針,并于本年的2月x日針對教師4的`安全責任防護范圍簽訂了安全工作責任狀,同時根據縣局托幼辦的指示,多次召開幼兒教師的安全工作會。要求教師提高安全責任意識,增強安全常識,切實做好“日檢查,周巡查,月匯報”認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,做到幼兒的平平安安到校,安安全全回家,讓家長將孩子交到我們的手中放心。
二、安全的校舍是學生學習和生活的樂園
我園有三個教學班,兩個睡室,一個庫房,一個活動室,一個教師辦公室。占地面積480平方米,室外兩個活動場地。共有幼兒教師四名,房屋現狀屬一般性房屋,每學期開學前學校領導都要組織校安全辦人員對園所進行全面檢查、排查。并對所出現的隱患進行全面維修和加固,以保證幼兒的準時入園,園所的大門、圍墻都修善的比較好,無山體滑坡、泥石流、河水的危害。學校日常都把幼兒安全工作放到首位。
三、消防安全工作的管理
有道是:校舍安全是保證,消防安全就是關鍵。根據縣消防大隊及教育局安全股的消防安全指示精神,我園所遵照校安辦的指示,對幼兒園所的活動室,睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查,對極易存在隱患的場所做重點排查,對消防器材逐一檢查是否完好、可使用,對園所的應急照明、疏散通道、指示標志都要做詳細的排查,做到責任到人,以免緊急狀況下的使用。并且,每學期我們都組織幼兒進行疏散演練活動,以增強幼兒們的逃生本領和自我保護能力。確保緊急情況下幼兒和教師能夠有秩序、有準備的安全撤離、疏散。同時教育教師熟記應急預案,滅火器的使用,要求教師將插座放到孩子夠不著的地方,教師要做到四懂(懂得崗位火災的危險性,懂得預防火災的措施,懂得撲救火災的方法,懂得逃生疏散的方法),四會(會使用消防器材,會報火警,會撲救初起火災,會組織幼兒疏散逃生)。
四、交通安全
我校園所的幼兒們大都在4——6周歲,無自我安全保護意識,對交通法規比較淡薄,并且都是走途,面對這一特殊情況,我園所對接送孩子的車輛逐一做出相應的規定。“簽訂責任狀,不坐超員車,報廢車,拼裝車”接送孩子時要簽字領走,教師護送,對駕駛員逐一進行了質資的認定。從而杜絕交通事故的的發生及冒領孩子的現象發生。
五、加強幼兒設施的使用和維護,確保幼兒的活動安全。
幼兒是一個活潑好動,且無安全意識的群體,為保證幼兒的安全,我園所每日早晨都對各種設施設備進行安全檢查,發現問題及時整改,同進要求教師跟學生一起活動。做好孩子們的保護者。我校雖然是電取暖,但設施比較低,老師每日到校后都深入班級,在班級同孩子們一起生活,每日不厭其煩地苦口婆心地告訴孩子遠離暖氣,以免燙傷和觸電。
六、加強食品衛生及飲用水的管理,確保孩子們的生活安全。
有道是:病從口入。我校食堂管理人員深刻學習《食品衛生管理條例》,嚴格執行食品衛生法,加強對食品衛生法的學習,嚴把食品采購、供貨、加工等關口的管理。專人專管生離分開,嚴格招手執行飯菜當日制作,當日食用,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。
七、全面細致監管幼兒睡室安全
根據上級相關要求,我園所的幼兒睡室內沒有有毒、有害、放射性、噪音、污染環境等影響學生身體健康的項目及污染源。周邊也沒有商業網點,幼兒午睡時,幼兒教師全部到崗,并盡職盡責監護。同時根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
八、校園周邊環境安全
安靜的教學環境是幼兒教學的保障,每學初我校都與堿廠鎮派出所進行溝通聯系,徹底清除校園周邊的不安定場所,同時教育商戶為了孩子遠離校園周邊,我校的周邊環境在歷次檢查中都得到上級領導們的肯定的好評。
九、教職工的排查
我校的幼兒教師是一支德才兼備,具有慈母之愛的教師隊伍,他們具有較高的職業道德精神和精湛的業務素質及才能。身體健康,遵紀守法,適合我校的幼教工作。
十、安全保衛工作情況
我校建立起以校長為領導的安全組織機構,幼兒園所隸屬于校安辦領導并配備了兩名保安,兩名安全干事,每日校安辦工作人員對幼兒園所進行徹底清排查,時刻檢查,清理外來人員,做到了24小時的安全巡邏。我園所積極落實信息報送制度和重點部位的排查制度,做到時刻安全巡視,實實在在落實了幼兒的接送制度。
十一、幼兒安全教育
我校要求幼兒教師充分利用課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒了解簡單的防火、防電、防病、防水、防騙常識。與家長溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合日排查工作,將不合格的玩具徹底銷毀,教育幼兒愛護桌椅從我做起,從而消除各個環節中的隱患,同時教師的安全意識也得到了加強。
2024年幼兒園自查報告 篇18
我園根據《XX市示范幼兒園評估標準》認真制定了創建示范園的方案和措施,并參照《評估標準》認真進行了逐項自查、自評,現將自查情況匯報如下:
XX幼兒園創辦于20xx年8月是重點配套工程,是在改革中崛起的一所新型的現代化幼兒園。幼兒園占地面積4640m2,建筑面積1668m2,園內綠化帶占總面積的80%,環境優美,設施齊全,辦學條件優越。配有幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、音體室等,均安裝有冷暖空調;每班教學用具齊全,配有錄音機、電視、電鋼琴、VCD等;另外還提供了幼兒種植園地、圖書角、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具;廚房整套設施均為不銹鋼材料,先進、衛生。幼兒園不但重視硬件的建設,更注重對軟件的開發與管理,力爭做到管理工作規范化,隊伍建設專業化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發展化。在短短五年的時間,我園隊伍不斷地發展壯大,如今現有教職工21人,幼兒約160名,設有大中小托班共6個。
為了實現市示范幼兒園的奮斗目標,我園全體教職工不斷與時俱進,不斷創新,不斷更新教育理念,樹立名牌意識,努力提高教師素質,提高辦園條件,優化育人環境創辦特色教育,提升保教質量。根據《評估標準》的各項要求,逐條實施完善改進,一項項達標上臺階,在園舍建設、園務管理、師資隊伍、教育科研等方面有了較大幅度的進展。
一、不斷改善硬件設施,創造一流育人環境
1、陸續增設四個班活動室、臥室、衛生間及配套設施的建設,增添幼兒空調、玩具柜、備品柜、兒童床、床上用品(如涼席、浴巾、褥子等)、桌椅等共投資23萬元,
2、投資4萬多元重新安裝了不銹鋼防盜網;
3、室內增添蒙臺梭利數學教具1套;
4、教學設備:7臺VCD碟機、音響設備1套、電視機7臺;還先后增添了2臺電腦、1臺打印機滿足辦公的需求;
5、活動室設備:每班配有空調、紫外線消毒燈、錄音機、玩具架、電子琴、毛巾架、保溫桶、多功能活動室內有鋼琴、音響設備,室內裝修美觀,寬暢明亮,是孩子理想的活動場所;
6、為了滿足教學信息資源的需求,我園先后投入資金,充實資料室資源,購買了與教育教學配套的電教教材,教師參考圖書人均達10冊以上,征訂報刊雜志10多種,幼兒圖書人均5冊以上,教學用具、掛圖、實驗用具等,總計投資達3萬;
7、充分發動教師用廢舊物品為幼兒創設優美舒適的室內外環境,室內設有幼兒美工區、教學區、語言區、科學區、圖書角等,為了孩子提供更多的活動空間及活動器械如:沙包、跳繩、紙球、亞鈴等,不但美化了環境而且為幼兒園節約不少開支;
8、音美活動教具有:打擊樂、幼兒腰鼓、舞蹈服裝道具、頭飾等500多件;
9、現代化的廚房:擁有整套不銹鋼用具設施設備,地面墻面全瓷化,啟用不銹鋼煤氣爐具,有冰柜、和面機、攪肉機、蒸箱、烤箱、自動開水口器等;
10、戶外體育活動器械有:平衡木、體操墊、滾筒球、跳跳床、快樂城堡等;
總之,我園硬件設施安全,辦公條件優越,幼兒活動場地寬松、舒適、布局合理、管理手段日趨現代化,整個園內呈現出一片凈化、綠化、美化、藝術化、兒童化和教育化的自然景觀,是孩子們健康快樂成長的樂園。
二、端正辦園方向,加強科學管理
根據我園三年規化,我們深入貫徹教育方針和幼教兩個法規,堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發展為目標,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發展。
1、健全管理機構,強化崗位責任制管理。
我園管理機構健全,管理目標明確,管理脈絡清晰,監督機構健全,在管理工作中發揮了實效。我園設有“園務管理委員會”、“家長學校機構組織”、“伙食管理委員會”、等并定期召開會議,充分發揮其合力作用,積極出謀劃策,共同開展好園內各項工作。我們重新修訂和完善了各類規章制度,崗位職責,行為規范,努力做到事事有標準,人人明責任,檢查有依據,考核有結果。
2、堅持以人為本的管理思想、實行民主科學化管理。
首先是在實行“園長負責制”、“教師聘任制”、“落實崗位責任制”的同時,在管理過程中突出“以人為本”的管理理念,在制度管理的基礎上逐步實行科學管理,將目標激勵,情感滲透,制度規范引入到幼兒園的整體運行機制中,強化競爭機制,樹立創新意識,建立起優化教工隊伍機制。
根據任人唯賢,擇優聘任,合理配合的原則在每學年來進行教職工“競爭上崗活動”,經過考核,采取逐級聘任,合理搭配,有效地激發了全體教職工的主動性、積極性和創造性。根據我園特殊的用人制度,大部分都是外聘教師,為了穩定教師隊伍,使園內的人力資源得到合理使用,用其所長,避其所短,千方百計調動每一位教師的工作積極性,工作職責更明確,且有較強的角色意識。我園采用了一系列有效手段和措施。
①對教學骨干,進行職稱評定,實行按勞取酬;
②增加各種福利、獎金,與國家干部享受同等待遇;
③定期對聘用人員進行考核,對聘用制人員設制一定的崗位考核獎,激活競爭機制,真正體現獎勤罰懶。
④關心職工生活做到“三必送”。教職工家遇婚喪事必送慰問,有病必看望,生日必送祝福。
三、隊伍建設與管理
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創造性開展工作,三講團隊協作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。首先領導從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養與建設,努力挖掘一些優秀的青年充實到干部隊伍,并民主地下放有關職權,使其在部門中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協調能力。目前,我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結協作的班子集體已逐步形成。
教師是現代教育中最活躍的因素,造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。我們首先從教師職業道德入手,狠抓師德教育,開展了一系列“講奉獻、頌師德”演出活動,不斷改造教師的主觀世界,做到敬業、愛業、精業、創業、教書育人、為人師表。其次,我們從優化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師堅持學習業務,提高技能技巧。如:采取請進來幫、走出去學、請專家來我園進行培訓指導,利用外出參觀的機會,虛心向同行學習,堅持有計劃、有目的地組織觀摩,聽取經驗介紹,促進了教師實踐能力的提高。定期組織教師進行技能比賽、觀摩比賽、文藝演出、游戲活動設計等比賽,使保教人員素質得到扎實全面提高。
四、突出特色教育,促進幼兒全面發展
1、更新教育觀念,提高執教能力
新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上,我們將《綱要》精神積極滲透、運用到日常教育工作中。堅持立足一日活動,以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心,結合主題活動的開展,區域環境的布置進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供充分動腦動手的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,感受其中的樂趣。建構一個健康、平等、和諧的師幼環境,要求教師愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵孩子,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。
2、抓科研,重視課改研究
一直以來,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓,建立嚴密的科研計劃和制度,從強化教師科研意識入手,使教師自覺養成科學研究的習慣,根據幼兒年齡特點制定課題。在課題研究過程中,結合我園實際,不斷探索,大膽實踐,根據未來社會人才發展的需求,我園對原有課程模式培養目標,教育方法等進行全面思考,認為必須盡快建立具有本園特色的課程體系,才能促進幼兒全面的發展。為此,在借鑒國內外先進的課程體系理念之后,我們結合地方特點,開設一些具有本園特色的活動課程,如:“寶寶樂園”、“快樂數學”教育活動,將其教育方法及教育理念納入我園五個領域教學中,滲透到一日生活,游戲中,使幼兒在潛移默化中得到全面發展。
3、家園同心、形成合力
站在教育的立場上,家長的愿望與幼兒園的教育目標是一致的,家長與教師應該是一種教伴關系。我們深知,只有家園同心、形成合力,孩子才能健康和諧的發展。因此,我們有了家長學校,定期開展活動、互相交流、互相學習、探討、舉辦講座。根據不同的需求邀專家來我園進行“家教誤區”、“幼兒膳食營養”、“賞識教育”等專題講座。同時每學期舉辦2—3次家長開放日,親子活動,使家長親眼目睹孩子在園的表現,從中體會和學習一些正確的教育方法。我們還定期召開家長會,建立家園聯系制度,定期家訪,利用家園聯系卡與家長溝通,聽取家長意見和建議,研究改進工作。
通過家長學校這個窗口,不但促進了家庭教育與幼兒園教育的銜接,而且使家長提高了認識,達成了共識,家長素質普遍提高了,行為規范了,家園合力取得了顯著效果。
4、積極開展各類體育活動,增強幼兒體格
我們堅持幼兒每天有2.5小時以上的戶外體育活動,堅持每天室內外游戲各一次,每個月要求各班有一個新的游戲,并加強早操的鍛煉及幼兒體能訓練,每年舉行幼兒趣味運動會或體操比賽活動。同時發動教師變廢為寶,利用廢舊物品,制作形式各異的小型多樣體育器械,深受孩子們喜愛,促進了幼兒戶外體育鍛煉活動的豐富開展。
5、豐富教育活動內容,全面提高幼兒素質
我園認真貫徹《規程》和《綱要》,樹立正確的兒童觀和教育觀,制定科學的幼兒一日生活常規,將各種教育貫穿于一日活動中,做到以游戲為基本活動內容和教育手段,面向全體幼兒,注重個別教育,努力實現教育目標。活動中采用“主題教學”、“綜合教育”,多種方法靈活運用,充分體現以孩子為主體,注重師幼互動,情感交流,調動每個孩子的學習積極性,注重運用大量的教具、學具為幼兒創設多種活動條件,提供多種可變性、操作性和實用性強的材料,讓幼兒動手動腦,豐富孩子感情經驗,發展他們的感知覺、觀察力和動手能力,為孩子創設各種活動區域,讓孩子自由選擇,自己動手,教師引導,針對孩子個性發展有效的實施教育,促進幼兒能力和個性的發展。
五、搞好衛生保健工作,確保幼兒安全健康成長
第一,科學合理安排幼兒膳食、成立伙委會,精心為幼兒制定科學合理的食譜,注意做好“六搭配”,保證食譜多樣性、豐富性。通過家長聯系卡,向家長征求伙食意見,采納好的建議,為幼兒提供營養搭配合理食譜;第二制定各種制度,如食品安全制定,衛生保健制定,消毒制定,炊事員操作要求等;第三做好日常消毒工作,制定消毒制度及操作要求,做好消毒工作的登記,并加強監督管理;第四做好傳染病預防工作,把好幼兒體查關,以防傳染病發生,定期測量身高體重,做好評價工作;第五加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,傳染病多發季節加強預防及消毒,發現傳染病及時進行隔離;第六重視幼兒良好生活習慣的培養,制定文明進餐行為規范要求,園長、食堂人員及保健員經常深入班級進行檢查幼兒進餐情況,確保幼兒吃好吃飽;第七從保證幼兒生命出發,認真做好各項安全工作。首先我園成立了安全領導小組,建立健全安全制度,應急疏散預案,簽定了各崗位安全責任書,落實了安全檢查責任人,將安全管理工作列入獎懲考核制度。
其次,加強對安全設施進行檢查,登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、防護欄、廚房設備、天然氣、消防設施、幼兒活動場地,進行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強門衛管理,實行進出,來訪登記制度,把好幼兒接送關,制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。
另外,結合幼兒的生活經常進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發生,幾年來沒有發生重大不安全責任事故。
雖然我們的工作取得了一定的成績,但這并不是我們的最終目標,因為我們清醒地認識到,幼兒園面臨新的挑戰,要使辦園水平,真正適應新形勢發展的需要,能夠在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需不斷努力,同時懇請各位領導、專家能給予我們指導,使我們在管理方面,教科研方面取得成果,真正形成具有園本特色的示范園所,為孩子們健康成長撐起一片藍天。
2024年幼兒園自查報告 篇19
參照《xx省農村一類幼兒園評定標準》,認真進行了逐項自查、自評,現將自查情況匯報如下:
近幾年來,在上級主管部門的正確領導和關心指導下,在學區領導的高度重視下,在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》等教育法規條例,不斷與時俱進,不斷創新,不斷更新教育理念,努力提高教師素質,提高辦園條件,優化育人環境,提升保教質量。根據《評估標準》的各項要求,逐條實施完善改進,一項項達標上臺階,在園舍建設、園務管理、師資隊伍、教育科研等方面雖有了很大幅度的進展,在其中也存在很多不足之處。
1、基本情況:
我園的共招收兩個行政村的幼兒。在園幼兒是81個人,3—6周適齡人口數為157人。按照收費標準收取撫育費每生每月90元,每學期收5個月的撫育費,共計450元。我園共有教職工12人,園長1人,教師10人,門衛1人。其中在編3人,教體局聘任(不在編)3人,鄉鎮聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學歷,7人大專學歷,4人中專學歷,其中幼教專業的9人。
2、自評情況:
按照《xx省農村一類幼兒園評定標準》我園進行了自評。
3、范文寫作存在的問題和整改措施:
我園在上級領導的關心和支持下,經過幾年的不懈努力,雖然有了很大的進步,但還是存在著一些薄弱的環節。
首先,我園各項規章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進一步加強。
第二、師資隊伍整齊,教師學歷達標情況良好,但是在平時工作中的業務水平不能充分利用起來。我們爭取在業務培訓方面有待提高。
第三、教育教學工作雖然是按規定完成任務,但是家長參與的機會很少,不能真正做到家園共育。下學期我們會在家園共育方面下大力度,做到真正的家園用育。
第四、有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺,我們會在下學期的工作中查漏補缺,一切工作做到實處,不走形式。
2024年幼兒園自查報告 篇20
進入幼教這個行業已經有14個年頭了,回顧這些年,感慨萬千。怎樣管理好班級常規,一直是我每年都比較困惑的事情。由于今年教小班,所以我就對小班的常規進行了一次比較認真的探索。我認為,在小班的常規中,教師的管理工作應做到管而不死、活而不亂,只有這樣才讓幼兒健康、和諧地發展。
一、要愛幼兒,建立良好的師生關系。
小班幼兒年齡小,自理能力差,吃飯時有的幼兒不會用匙子,老師要一口一口地喂。遇到情緒不穩定的幼兒,要想辦法哄。如我今年教的孩子王家樂,他膽子很小,剛入園時老師組織的活動他不愿參加,甚至連吃飯、喝水也不愿意。我了解到這種情況后,經常耐心地幫助他,剛開始給他喂飯,后來慢慢引導他自己吃飯。在組織活動時也特別注意他,漸漸地,他對我不再害怕,還把我當成了朋友,性格也變得活潑、開朗多了。
二、幫助幼兒盡快適應集體生活。
小班幼兒好模仿,自我意識剛形成,良好的常規能使幼兒在集體活動中比較協調,這樣就不會束縛和限制幼兒。如;在帶領幼兒進行洗手、喝水等活動時,可以讓幼兒洗完手后自由去喝水,然后給一點自由活動時間,如此有松有緊的常規比較適合小班幼兒。
三、要創設情境,用擬人的`方法引起幼兒的興趣。
午餐后的散步常發生追跑現象。我經常提醒,但收效甚微。于是,我試著換了一種方法,對他們說:"咱們來學小烏龜走路好嗎?"幼兒特別感興趣。既發揮了幼兒的主動性,又收到了管而不死、活而不亂的效果。
四、要堅持耐心說服和表揚為主的教育方法,正面引導幼兒。
小班幼兒在吃飯時,桌上、地上全是飯粒,這一直是不好解決的問題,為此,我經常表揚那些吃飯較干凈、講衛生的幼兒。"豆豆吃飯吃得真干凈、"這時,幼兒們都一口口慢慢地吃著,生怕飯粒掉在地上、桌上。所以不要因為事小而吝嗇你的表揚和鼓勵,幼兒會因為你的贊許而更加努力地做好每件小事。
五、教師為幼兒做好榜樣教師是幼兒心目中極有影響的人。
教師一定要成為幼兒學習的楷模。例:我們要求幼兒在喝水時排好隊,這時老師口渴了也要排隊,不可以插到前面直接就接。
六、重視家園配合特別是小班初入園時,家長擔心幼兒的生活起居。
針對這樣的情況,我利用面談、打電話,家園聯系冊等方式讓家長在家中也要培養幼兒良好的生活、學習習慣。
幼兒常規習慣的養成不是一朝一夕的事情,這需要老師要有愛心、細心、耐心、責任心和恒心,善于捕捉孩子的閃光點,賞識孩子的點滴進步,讓他們做力所能及的事情,從而享受到成功的樂趣,從小就養成好的常規。
2024年幼兒園自查報告 篇21
一年來,我園在各級領導的關懷和支持下,我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策,堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,堅持“保教結合”、“寓教于樂”的辦學原則,開發幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協調發展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎,圓滿地完成保教任務。
一師德師風方面存在問題:
1、在愛崗敬
我能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業的基礎,愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則,是全部教師職業道德的基礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責;在批改作業、考試閱卷等方面,偶爾有敷衍現象。
2、在關愛學生方面
我關心愛護學生,尊重其人格;耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面發展。但在平等、公平對待學生,特別是要求學生方面,還不夠嚴格。熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則,是全部教師職業道德的精髓。愛是教育的萬金油,當教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產生一個個教育的奇跡。如何激發愛心、永保愛心,我尚待努力。
3、教書育人方面
我注意樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識;我注意嚴謹治學,提高業務水平;但探索教育教學規律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學和科研水平還不夠。所以我必須不斷學習。團結協作是教師處理與同事之間關系的準則,是優化校內育人環境的關鍵因素。這是教師的職業特點所決定的。
4.在為人師表方面
我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志,就是相互學習、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在學生中的威信,也關心集體,積極維護學校榮譽,但對如何更好地共創文明校風,還缺乏智慧上的協作;我應當通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創共。
5 在終身學習方面
我注意樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識;我注意嚴謹治學,提高業務水平;但探索教育教學規律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學還任重道遠。
二我存在以上問題的主要原因是:
1、現代教育理論、政策法規學習不夠深入,放松了依法治教這個準則。
2、愛心沒有很好的培養和樹立,因而愛心的激發、永保不夠而出現敷衍塞責現象。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態度,因而提高教育、教學和科研水平還不夠快。
4、降低了自我要求的標準,缺乏對為人師表是教育事業對教師人格提出的特殊要求的理解。
三我就以上存在的問題的改進措施:
對照中小學教師職業道德規范、如何樹立良好的師德師風和對優秀教師的要求,我擬定如下4項整改措施:
1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表信念。
思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。為此,我必須做到:切實加強黨教育理論學習。約束自己,認真整改;繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進而純潔的現代教育觀。
2、完善學校教育管理,增強制度的嚴肅性。
注意加強學校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和建議,增加自己對教育不良現象做斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。
3、轉變作風,積極工作。
堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,全心全意為教育、為人民服務。
4、加強語文業務知識學習,努力提高綜合素質。
我必須加強業務知識的學習,一是從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,二是勤于從書上學,學習自己的專業知識,學習教育教學理論,業精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。
2024年幼兒園自查報告 篇22
濰坊市奎文區陽光幼兒園,座落在鳶飛路北段、十中街1號,占地面積20xx平方米,建筑面積1600平方米,戶外活動面積1000平方米,綠化面積500平方米,交通便利,環境幽美,童趣盎然。該園于20xx年9月,[蓮山課~件]開辦的一所高配置、高標準、高質量的全日制精品幼兒園。在濰坊市和奎文區兩級教育主管部門的大力幫助指導下,幼兒園呈現出一派蒸蒸日上、欣欣向榮的良好勢態。
第一部分幼兒園概況
幼兒園目前擁有5個教學班,90名幼兒,教職工22人,正、副園長各一名,班內實行“三教三保”,廚師、保健醫、保安等人員配備齊全。教職工專業達標率為100%,大專學歷達90%。[蓮山課~件]其中山東省教學能手一名、濰坊市教學能手一名、奎文區優秀教師三名,師資力量雄厚,教學經驗豐富,教師口碑極佳。幼兒園各班均配備電腦、空調、鋼琴、電視機、VCD、桌椅床櫥、各種玩教具等現代化設備;在此基礎上還配有舞蹈室、衛生保健室、圖書室、科學實驗室、多功能室等專用功能室。廚房結構合理,窗明幾凈,和面機、冰箱、消毒柜、蒸車、電飯煲等廚房設施配備齊全高檔。室外有優美的園林綠化環境、種植園地,戲水池、玩沙池、塑膠地面各種大型組合式玩具等一應俱全。典雅的社區環境、濃厚的人文氣息與齊備的現代化設施相得益彰,展示出幼兒園良好的育人環境和人文環境,是孩子們成長的真正樂園。
幼兒園本著“全心全意為孩子服務”的辦園宗旨,以蒙氏教育為主、陽光體能和創新智慧游戲、小班化教學為特色,以培養“健康活潑、快樂自信、好奇探究、文明樂群”的學齡前兒童為最終目標,大力倡導“賞識教育”、“適才教育”的理念,針對每一名幼兒的實際情況,在取得家長理解和支持的基礎上,家園共育,共同進行適時、適當的引導和教育,保證在園的每一名幼兒都能得到最大程度的提高和發展。
以上是我們陽光幼兒園概況的一個總體介紹,接下來就幼兒園辦園的主要成績和做法作如下匯報——
第二部分幼兒園辦園的主要成績和做法
一、不斷完善配套設施,創造一流育人環境。
為了進一步完善幼兒園的配套設備設施,為了進一步達到教學信息資源的需求,以滿足幼兒園不斷發展壯大的教學規模,一年多以來,我園先后投入大量資金,陸續增設了兩個班組的活動室、寢室、衛生間及配套設施的建設,[蓮山課~件]增添了大批電腦、空調、電視機、玩具柜、兒童床、桌椅等;購置了平衡木、體操墊、滾筒球、搖椅等戶外活動設施;冬季來臨,加裝了不銹鋼雙層玻璃,購置了棉簾、塑料薄膜、電暖氣等多種取暖設備;不斷充實了教具資料室的資源,購買了與教育教學配套的電教教材,教師參考圖書人均10冊以上,征訂了報刊雜志10多種,幼兒圖書人均5冊以上,教學用具、掛圖、實驗用具等,總計投資達3萬多元。
二、始終堅持以人為本,構建和諧工作氛圍。
1、以人為本,做好教職工的思想學習工作。急職工所急,想職工所想,幫助教職工克服生活和工作上的各種困難。管理中注意多鼓勵、多表揚,多形式、多渠道地培養職工自信,確立自我服務意識,發揚無私奉獻精神,讓職工在付出努力的同時享受成功與榮耀,形成與幼兒園同呼吸、共命運的堅強信念,使幼兒園的不斷發展壯大成為每位職工自豪的資本。
2、完善園務公開,做到讓職工心中有數。陽光幼兒園非常重視園務工作的公開、貫徹和落實,并通過班主任會或全園教職工會的方式,將幼兒園發展中的各項工作和內容定期或不定期的向不同層面的教職工給予公開。此項工作的開展,有力的推進了我園民主化建設的進程。
3、制度逐步完善,日常管理日趨規范。幼兒園認真貫徹執行國家和省的有關學前教育法規和上級主管部門的規定,為了讓幼兒園盡快壯大、規范起來,不斷探索實踐,形成了《陽光幼兒園制度匯編》一書,并在此基礎上,結合實際,靈活應用,不斷完善制度建設,進一步規范了我園的各項辦學行為和管理行為,使教職工在工作中有章可循,有法可依,幼兒園日常管理逐步趨于規范化、制度化和科學化。
4、加強班主任隊伍的培訓和鍛煉,協助搞好班級管理。每周一次班主任會議,對上周工作進行小結,幫助解決班級工作中的疑難雜癥,安排下周工作,做到了上傳下達及時,形成了步調一致、全園一盤棋的良好局面。
三、大力加強特色教學全面提高教學質量。
1、狠抓蒙氏教學,突出蒙氏特色。為滿足家長對蒙氏教育的需求,我園開設了二個蒙氏班,不斷擴充班額,吸引了更多的家長及幼兒進入蒙氏班學習生活。暑期,我園還邀請了北師大實驗幼兒園資深蒙臺梭利教育培訓師劉利老師,
來園進行了為期四天的蒙臺梭利教育培訓指導活動;平時定期組織蒙氏教研觀摩活動,互相切磋技藝;同時全園開設蒙氏數學課程,將蒙氏的經典內容融入日常教學中,提高教學質量。
2、開展體育運動項目,強化幼兒體能訓練。《綱要》指出:“幼兒園要開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣,增強體質,提高對環境的適應能力。”我們全力貫徹《綱要》精神,大力開展陽光體能活動,向家長發出“健康我最紅”體育運動活動倡議書,家園共同制作了“拳擊袋”、“拖拉瓶”、“沙包”、“報紙投擲球”等多種自制體育器械,并先后組織了“花樣拍球訓練”、“毛巾操”、“親子體育游戲大比拼”、“花樣跳繩”、“彩虹姐姐真好玩”等體能訓練活動,同時對幼兒系統地開展了鉆、爬、跑、跳、投擲等項目的訓練,效果顯著,讓孩子們得到了充分的鍛煉,擁有了健康的體魄。老師們利用課余時間,圍繞體育器械的“操作性、創新性、安全性、科學性”制作了《連環陣》和《多功能健身器》,參加奎文區自制體育器械的評比活動,分別獲得二、三等獎。
3、豐富幼兒教育內容,組織開展各種活動。教學計劃中,增加了“升國旗教育”、“愛園教育”、“節日教育”、“親情教育”、“文明禮儀教育”等,并將常規評比、早操比賽、圣誕慶典、愛心捐書活動、元旦活動、三八活動、清明活動等各種活動納入教育內容,組織開展了“流動小書包”、“親子閱讀”“親子游戲大比拼”、“超市購物”、“快樂秋游”、“我是環保小衛士”、“經典誦讀”、“體驗懷孕的媽媽”等各種豐富多彩的主題擴展活動,讓幼兒在活動中學習,在活動中成長。
四、繼續夯實教育科研,切實提高保教質量。
1、以規范常規工作為基礎,保證教學質量。嚴格幼兒一日活動規定時間,分年齡段授課,保證教學質量,讓混齡班的每一位幼兒在各方面得到最大程度的提高。
2、成立兩個教研組:蒙氏班教研組、普通班教研組。集體研究制定學期教學計劃,每月小組活動兩次,解決教學中的難點,交流教育心得。
3、讓課堂教學成為實施課程改革的主渠道。在教學技能集體教研活動中,幼兒園通過多種渠道,如“園級觀摩研討”、“教學開放日”等形式,開展課堂教學創新集體教研活動,展示、交流課堂教學創新的經驗成果。[蓮山課~件]我園教研組組織全體老師進行聽課、評課,在觀摩研討中,教師的行為得到了碰撞,而在評課時,教師們踴躍發言,業務骨干的總結又使教師的觀念得到了提升,有效促進了教師業務能力的發展。積極的教研氛圍使幼兒園的教學水平得到了全面發展,取得了一些榮譽。20xx年10月濰坊市優秀兒歌評選中《賽龍舟》獲得二等獎;20xx年11月參加奎文區體育活動拓展優質課評選中我園王艷麗執教的體育創新課《趣味連連連》獲三等獎;20xx年10月濰坊市優秀教案評選活動中劉愛玲閆少會設計的優秀教案《樹真好》獲得一等獎;20xx年9月奎文區優質課評選中我園劉愛玲老師執教的《小烏龜爬呀爬》獲得三等獎的好成績。
五、不斷加強崗位練兵,穩步提高隊伍素質。
1、優化師德師風,全面提高教師責任心。為提高教師師德修養,在學期初進行了師德演講比賽。如今,我園的這支教師隊伍師德高、奉獻精神強,為幼兒創設了寬松、安全、融洽、和諧、沒有壓力的精神環境,使幼兒在快樂中健康成長。大家做到事事以園為重,克服小我,成全大我,樹立了主人翁意識,并對各項工作積極提出合理化建議,我們以實際行動贏得了廣大家長的信賴和尊重。
2、開展年輕教師大練兵活動,提高業務水平。幼兒園結合教學實際,創新年輕教師大練兵形式,豐富大練兵內容,變以前的“檢查”為現在的“研究”,及時發現教學工作和教師專業化成長中的實踐問題,及時提供專業咨詢和技術幫助,注重教學反思,提高了教師發現、分析、研究、解決問題的能力。這一年多以來,我園從實際出發,認真制定了年輕教師培訓計劃,同時開展專業技能階段比賽活動,有效促進教師業務素質的提高。不斷組織年輕教師上研討課,參加各種觀摩活動和業務理論學習活動,寫教育筆記、觀察筆記,最后通過每年一次的“技能大比武”綜合展示活動,來提高和展示教師們的業務水平。
3、充分發揮教師的主觀能動性,繼續認真學習《幼兒園指導綱要》,深入領會《綱要》精神。我們在園內積極營造良好的學習氛圍,定時定點開展業務學習和教科研活動,遵循互動式原則,鼓勵教師主動參與,由原來的旁聽式學習變為互動式交流,鼓勵老師結合自己的實際工作,就討論的主題充分發表自己的見解,交流看法,最后形成共識。除此之外,我們積極為每一位教師創造各種培訓的機會,雖然外出參觀學習的名額有限,但只要外出學習的教師必須及時反饋所學經驗,利用介紹、照片、錄像等方法,讓其他教師們從中受到啟發,獲得感性和理性的認識,并及時的將所學經驗運用到日常工作當中。
六、認真搞好家長工作,全面提高服務質量。
1、為了加強家園溝通,幼兒園出臺了:“學期三個一”,即:學期內至少搞一次家長開放日活動、一次家長會、一次家長問卷調查;“三個必須”即:新生家訪工作必須百分之百、缺勤幼兒教師必須馬上電話詢問、幼兒在園發生的情況必須當天向家長反饋。通過這些方法,家長更加了解幼兒園的教育形式與方法,孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經驗。例如家長開放日,每次活動均受到了家長們的好評,并希望以后多舉辦類似活動。而且,每次活動均留有家長意見反饋,這也使教師的教學行為更加規范,取得了家長的幫助和支持。
2、在家園保持聯系的基礎上,我園組織了各種家園互動的活動。首先讓家長切實感受到幼兒得到了全方面的鍛煉,增強了自信。例如:新年卡拉ok比賽,我們采取每一位幼兒影像參與,親朋好友網上投票的方式,[蓮山課~件]不但給孩子們創造了表現、鍛煉的機會,而且讓更多的幼兒家長點擊博客、了解了幼兒園動向。其次還通過升旗和各種節日活動這一載體進行感統親子操的訓練,利用親子游戲時間不僅可以增進親子感情、系統的引導家長重視體智和諧發展,還讓更多的家長了解了我園的教育理念和特色。再次,我園還開展“家園共育進社區”活動,通過冬季幼兒衛生保健講座,讓幼兒家長和社區居民和教師,系統的了解了幼兒過冬的保健知識,在日常生活中能更好的配合照顧好幼兒,讓家長、社會放心滿意。
七、嚴密部署后勤工作,保障工作有效到位。
1、安全衛生保健制度合理規范,各項記錄和各種證件齊全,如消毒記錄、晨午檢記錄、衛生許可證、健康證、食品供貨商證件等。
2、加強對幼兒的安全教育和安全保護。安全就是生命,每個教職員工牢固樹立“以人為本,安全第一,預防為主”的理念,在房舍建筑、水電暖等設備設施安全的基礎上,切實把保護幼兒的生命安全放在工作首位,突出幼兒一日生活中各環節的保育與安全工作。同時,加強保教人員的責任心與安全防范意識,落實安全工作責任制,規范管理,責任到人。進一步加強安全檢查力度,堅持每日一查,每月一巡,做到未雨綢繆,防患于未然,確保了幼兒的在園安全。
3、幼兒膳食安全合理營養全面。嚴格執行“食品衛生法”,杜絕一切食品衛生安全隱患;每周制定適合幼兒的帶量食譜,要求搭配合理.營養充足,品種不斷更新,并且每月進行營養分析一次,保證幼兒營養均衡。
4、做好衛生消毒工作,各環境設施安全整潔,美化,各類場所物品嚴格按照托幼機構常用物品消毒常規定期消毒。
5、建立兒童健康管理,做好兒童多發病,常見病,傳染病的防治工作,尤其是手足口病和甲型流感的防控工作,定期進行健康檢查,堅持每日晨間檢查及全日觀察,發現問題及時處理并做好記錄。
6、調整物資資源使用,減少浪費。按需發放易耗物資,跟進檢查,出現了問題,及時找原因想辦法,避免了浪費。保養維修好班級耐用物資,發揮作用,延長使用壽命。
一年多來,在多方努力下,幼兒園基本走上正軌,也取得了一些成績。總之,在今后的工作中,我們會不遺余力的把我們對孩子的愛和對幼兒教育的理解,化作一滴滴甘露,滲透進孩子的心田;化作一朵朵奇葩,綻放在幼教姹紫嫣紅的園地里。
2024年幼兒園自查報告 篇23
20__年幼兒園年度工作自查報告
在20xx年的一年里,綠森林幼兒園在上級領導的關心指導下,在廣大幼兒園家長及社會各界的大力支持下,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策;并根據實際情況,針對幼兒特點,堅持“保教結合、以保為主、以保促教”;“寓教于樂”的辦學原則,開發幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協調發展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎。通過自查,本園總結經驗教訓,得出以下認識,現匯報如下,以期得到領導們的批評指正:
一、我園基本情況及設備設施簡介
我園位于巴南區南泉街道虎嘯村十社,占地面積600平方米,其中室內面積450平方米;教室4間,寢室2間,廚房1間,多功能活動室1間,男女廁所各1間;有大班、中班、小班3個,幼兒70名,班額人數控制在規定范圍內。每個幼兒均有桌椅及午休床,均達安全標準。教學設備包括鋼琴1架、電子琴3架,大型活動器械2套;廚房有防蠅、飲水設備,冰箱一臺和必需的炊具餐具;我園還備有保健箱及紫外線消毒燈等設備。
我園園舍堅固,采光較好,空氣流通。處于居民區,因此園內園外無污染,無噪音,適合幼兒在此學習生活。本園園舍開放,能及時疏通幼兒,安全系數高。
我園設園長1名,教師3名,保育員3名,炊事員1名,保安1名。其中本科學歷教師1名,中師中專教師3名。我園園長均有多年幼兒、學前教育及管理工作經驗,對幼兒有很強的責任心和愛心,并能根據幼兒身心發展的實際情況制定計劃進行保育。
二、20xx年我園開展的活動
1、認真貫徹國家教育方針,堅持社會主義辦學方向和公益性原則,遵守國家法律法規和各項政策。
2、認真落實幼兒園各項管理制度。
3、我園為貫徹素質教育,豐富幼兒生活,還舉辦了春季和秋季幼兒趣味運動會,慶祝六一文藝表演,元旦迎新年文藝表演,鍛煉了幼兒的身體和表現自我的勇氣,以及團隊之間和幼兒之間協調的能力。
三、我園嚴格的衛生與嚴密的安全防范措施
我園從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查,及時消除隱患。廚房按規定設置,并經有關部門檢查合格,獲得“衛生許可證”。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達到98%,并按照規定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發育。
我園經常組織教職工學習安全防護知識,對幼兒進行安全教育,將之與幼兒活動結合起來。
堅持晨檢,午檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經常與家長保持聯系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認,確保幼兒安全離園。
我園還與公安部門、消防部門以及街道居委會建立長期和經常性的聯系,參加公安部門組織的學校安全工作的學習和考核,制定各種應急方案,以確保及時處理突發事件。
四、我園的教育教學管理
我園自開辦以來,就建立健全各種規章制度,每期制定學期計劃和總結,總結經驗教訓,以便在以后的工作中興利除弊,揚長避短。
我園每班每周均根據幼兒實際情況制定計劃,積極創設與教育相適應的環境,為幼兒提供足夠的活動材料,活動范圍和活動空間,讓幼兒充分展示其能力,開發其潛能。
在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學活動中,將游戲與教學活動很好的結合起來,讓幼兒愉快的接受學習。
在舞蹈教學中,將身體協調性的訓練和孩子的興趣結合起來,在舞蹈的內容中融入孩子喜聞樂見的故事情節,既鍛煉了幼兒的身體,培養了他們對于美的認識,又讓他們感到快樂。
在美術教學活動中,教師在基本畫法訓練的基礎上,充分給予幼兒想象的空間,并創設情景,讓幼兒自由發揮,教師加以指導,使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅,不受拘束,開發幼兒的想象力。
我園常年實行每周例會制度,對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結,吸取經驗,總結教訓。定期開展教研活動,組織教師參觀學習他人的經驗,讓每個教師得到鍛煉,讓教師繼續學習,不斷進步。
我園按國家規定辦園,并根據規定和本地區實際情況收取教育費和生活費,將費用進行合理合法而有效的開支。
五、加強家園聯系,促進保教工作開展
我園每期開展兩次家長會,將每期教育教學活動計劃告知家長,共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機會與家長及時聯系溝通,將家長聯系納入周計劃,讓家長更好的了解幼兒在園情況;并設立家長聯系冊,將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊,并通知家長,讓生病幼兒得到及時醫治。我園還利用書面意見建議表,讓幼兒的情況得到家長的.及時反饋,為保教工作的進一步開展提供有效的信息。我園并定期開展家訪,舉辦各種有趣的活動,讓家長到園與幼兒一同參加,使聯系工作在輕松友好的氣氛中進行,以增進家園聯系。
六、存在的問題及未來發展規劃
回顧本學年的工作,幼教治理工作取得了少許的成績。展望未來,任重道遠,與先進幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設上有較大的差距,突出表現在:
一:是教學硬件設施有待進一步完善;
二:是安全工作責任落實的力度還需要進一步加強;
三:是師生晨檢日常化、制度化堅持不夠,全員安全意識有待進一步提高等等;
四:是教師教學方式方法有待進步,教師在廢物利用自制玩教具上需要不斷挖掘、思考、學習;
一分耕耘一分收獲,在巴南區教委領導的關心與支持下我園的各項工作有了新的起色,逐步步入規范化軌道,在此我們清醒地認識到,幼兒園面臨新的挑戰,要使辦園水平真正適應新形勢發展的需要,能夠在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需不斷努力,同時懇請各位領導、專家能給予我們指導,使我們在管理方面,教研方面取得成果,真正成為孩子最喜愛的幼兒園,家長最放心的幼兒園,為孩子們健康成長撐起一片藍天。
2024年幼兒園自查報告 篇24
昨天下午3:00在固城鄉中心校召開了有全體中小學校長、幼兒園園長參加的緊急會議,會議傳達了5月15日“全國中心校幼兒園安全工作電視電話會議”精神和清豐縣食品藥品監督管理局、教育局關于開展xx年學校食堂食品安全專項整治工作的通知。
會后回到幼兒園立即利用幼兒園放學家長來園接孩子的時間舉行了緊急家長會,宣讀了教育部副部長劉利民在“全國中心校幼兒園安全工作電視電話會議”上的講話和河南省教育廳刁玉華副廳長在“全省中心校幼兒園安全工作電視電話會議”上的講話,同時還宣讀了《濮陽市教育局轉發河南省教育廳關于切實做好預防中小學學生溺水教育和管理工作的通知》以及《清豐縣食品藥品監督管理局、教育局關于開展xx年學校食堂食品安全專項整治工作的通知》。另外,還通過校訊通向沒有來園參加會議的家長傳達了會議精神。
根據上述文件精神,首先對家長進行了預防校園安全和幼兒防溺水事故的安全教育,明確了家長的監護職責。家長離園后我們又組織全體教職工集體學習了相關文件,除了布置防溺水安全教育教學工作之外,我園還對照文件要求對幼兒園現狀進行了自查自省:
一、以近期發生的校園安全事故為戒,繼續加強門崗值班和外來人員登記工作,把好安全第一道關,將安全隱患消除于門口之外。
二、本周各班在寫好教案的基礎上對本班幼兒進行一次防溺水教育課,要求幼兒做到“六不”。
三、積極配合上級部門落實校車安全管理工作,隨時聽從上級通知,隨時遞交各種申報材料,完成校車標牌辦理和校車司機證的辦理工作。同時建議家長做到:不乘坐無校車標牌的車輛,不乘坐農用車、三輪車、拼裝車、報廢車輛,不乘坐超速、超載車輛。
四、進一步完善食堂食品安全管理制度,對照八項整治任務逐項落實到位,尤其給廚房操作人員配發口罩,實現戴口罩操作。
五、教育家長不給孩子購買三無食品、防止病從口入,同時,對沒有規律的無證商販在幼兒園門口兜售廉價無證食品的行為做到及時發現立即驅逐。
總之,在上級主管部門領導下,對我園存在的問題做到及時發現及時處理,確保每名在園幼兒的生命安全。
清豐創信龍韻幼兒園
xx年5月21日
2024年幼兒園自查報告 篇25
接寧夏回族自治區教育廳關于申報普惠性民辦幼兒園的通知,我園針對行政管理、園舍建設、設備配置、人員條件、保育教育、收費管理六個方面做了認真的自查,現就自查情況作如下匯報:
一、 行政管理:
我園于20xx年經教育行政部門批準、取得了《民辦學校辦學許可證》。自辦園以來嚴格按照國家、自治區相關規定開展保教工作。并且主動、積極接受教育部門的指導、監督、檢查,年檢合格。我園現有10個教學班,并且每班人數符合當地教育部門的規定,并未超額。安全工作到位,建立健全各項安全制度,自20xx年辦園以來無重大安全事故。
二、 園舍建設
我園設置在崇崗鎮崇崗村五隊,屬于居民集聚區,園舍封閉、安全。由于崇崗地處煤炭集散地,幼兒園周圍的粉塵相對城市略大些。我園園舍條件較好,房屋采用鋼架結構堅固安全,所有校舍都采用玻璃幕墻,光線充足,干燥通風,有疏散的安全通道,布局基本合理,無危房。我園于20xx年7月對校舍進行了改擴建,活動室及寢室的總面積達到1000平左右,基本符合要求。戶外活動場地達到700多平米基本符合要求。采暖設備齊全安裝合理,確保冬季室內溫度達到20度以上。我園的廁所屬于舊房改造,在結構上和設備的配置上和要求有一定的距離。廚房經改造后面積達到70平米以上,而且區域
劃分合理,符合衛生部門的要求并取得了衛生許可證。
三、 設備配置
全園10個教學班,每個班級的桌椅、臥具數量足夠,堅固安全。并且配備有錄音機,活動室配有投影儀。班級配備桌面玩具,并配有室外大中型組合玩具三套。每個班級均配有飲水機,確保開水及時供應,配有杯架、毛巾架,確保一人一杯一巾,并按要求及時消毒。廚房有各種不銹鋼廚具,并配有消毒柜、冰柜、和面機、壓面機。目前我園的圖書數量達不到生均5冊,還需進一步購置并及時投入使用。
四、 人員條件
由于地域的原因我園的教師配備目前達不到兩教一保,只達到了一教一保。所有的教師和保育員均參加了園本培訓,百分之八十的教師均參加了縣教育局的培訓,但專業合格率和學歷達標率均未達標。作為園長我已從事學前教育工作6年多,學歷合格,目前還沒有取得園長資格證。我園沒有配備專職醫務人員,此項工作一直由有醫學嘗試的教師兼任,我園的保育員均持有高中以上學歷并且接受過幼兒保育知識培訓。我園為孩子提供三餐一點,現有廚師三名并且每位廚師均已辦理了健康證,按照要求我園的廚師數量還有缺口。我園配備專職保安1名。我園配有兼職財務人員一名。
五、 保育教育
近年來我們深入學習,轉變教育理念,遵循幼兒身心發展特點,保教并重,面向全體幼兒實施教育,教師全部使用普通話進行教學。使用自治區教育廳規定的教學用書,各項活動設置科學合理符合幼兒
特點。教育內容符合《幼兒園教育指導綱要(試行)》,不教授小學課程及其他違規內容,基本不布置家庭作業。我園近年來鼓勵教師組織孩子利用各種廢棄物制作玩具,并在區域活動中充分利用。組織孩子進行音樂游戲、體育游戲、區域游戲等形式多樣,內容豐富。按照局里的要求我們積極向平羅二幼學習,科學合理安排一日活動,認真執行一日生活制度,保證幼兒進餐、午休、游戲時間,幼兒每天戶外活動時間在2小時以上。嚴格執行《托兒所幼兒園衛生保健制度》,有效的控制常見的傳染病,6年來我園的常見傳染病病例不超過2%。每年我園教職工均參加一次體檢,并未發現有傳染病的教職工。
六、 收費管理
我園嚴格執行物價部門的收費標準,不亂收費,收費標準不高于同類公辦園的1.5倍。完善財務管理制度,賬目清晰,并逐年接受物價部門的檢查。我園所收的伙食費完全用于幼兒飲食,科學合理安排膳食,保證伙食質量,絕無克扣幼兒伙食的現象。
以上是我園的自查情況,如有不到之處請有關領導批評指正。
2024年幼兒園自查報告 篇26
為更好地貫徹落實縣教育局關于幼兒園安全工作的會議精神,進一步規范完善了各項制度,建立了安全工作領導小組,目前幼兒園安全穩定,無安全隱患存在,現將自查報告情況小結如下:
幼兒園現目前概況:我園現有園舍面積900平方米,建筑面積1100平方米;室內生均達到1.5平方米,室外生均到達2.4平方米。現有幼兒118人,分編為四個班,無超班超額現象。全園教職工18人,所有教職工相關證件齊全;我園嚴格按照勞動用人方式,與所有教職工簽訂了勞動用人合同。我園按照幼兒教育規定辦園,以《綱要》為依據,以《3-6歲兒童學習與發展指南》為要求,以游戲作為幼兒的基本活動,開展手工課程培養幼兒動手動腦能力,讓幼兒在游戲中學習知識,注重教學內容的知識性、趣味性、綜合性和活動性,無小學化傾向。全園教師具有良好的職業道德,熱愛幼兒,性格活潑開,具有愛心、耐心、責任心;無體罰和變相體罰幼兒現象。
一、行政工作,本學年開學初我園召開教師座談會議,特別對新教師加強培訓,為了打造更加團結向上,努力拼搏的集體,我們對員工進行了如:員工職業道德、員工安全意識教育、員工儀容儀表、員工手冊等多方面的培訓,規范員工行為,提高員工素質。并且制定了一系列相關管理規定制度,并嚴格按照規章制度執行。
二、教學工作,我園聘請的教師多是年輕老師,工作經驗不足,很多老師還需要進一步的學習,在工作中不斷的積累經驗。
1、首先師德培訓我們抓住女老師對子女特有的那份疼愛和責任,引導教師常“換位”,體會家長的愛子女之心,理解家長的一些要求與做法,激發教師對孩子們的喜愛,引導教師善于發現孩子們的亮點,熱愛所有的孩子,讓老師們真正做到了“一切為了孩子”。同時,在師德培訓上繼續以“修師德、強師能、練師魂”為主題,以“樹立服務意識,規范教育行為,”為主要內容進行學習。我們還積極創設學習環境,給老師提供了較多學習的機會,組織教師進行各項業務學習;通過各種培訓,教師在教學活動設計中,能處處從孩子的角度去考慮問題,注重啟發幼兒主動學習,樂于探索,勤于動手、動腦,培養了孩子良好的學習習慣。
2、教育教學能力的培訓:為了提高教師的教育教學能力,我們有計劃地進行著各種業務能力培訓。賽課、觀摩、討論、分享等多種形式,開展了豐富多彩的技能技巧比賽、優質課評比、自創教具比賽、環境布置評比等多種活動;我們還通過派老師外出培訓、參觀、學習、觀摩優質教學活動,回園后與大家分享、交流,學習姊妹園的長處,不斷提高自己的業務水平。這不僅提供了老師們互相學習的機會,也促進了我園各項教學活動的開展。
三、安全工作,安全無小事,責任重如山:安全工作是保證幼兒園工作有序開展的前提和基礎,我們一貫堅持“預防為主,防范結合的原則”,具體做法“完善制度,嚴格落實,細化分工,責任到人”。
1、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理
幼兒園與教職工簽訂安全責任狀,教師嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,對于未到園的幼兒,教師要及時做好家長聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
2、加強一日活動常規的安全管理
幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。結合本次自查活動,幼兒園對教室、室內設施玩具,戶外大型玩具,進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
3、進一步做好了幼兒園安全保衛值班工作
幼兒園安全,門口是第一關,非常關鍵。我們認真落實門衛巡邏制度,堅持值班巡邏。值班人員能堅守崗位,盡職盡責,遇到問題能及時處理。
4、食品衛生安全防控情況
幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入檢查。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件規定,并簽訂食品飲食衛生責任狀。加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,嚴格生熟分開和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日食用制度、當日留樣制度。把好食品的購買關、儲存關,查禁“三無食品”,采購食品人員固定、貨源固定,并索取對方的生產許可證、食品衛生合格證以及銷售許可證,防止出售變質、過期食品。
5、全面檢查,不留死角,幼兒園安全檢查小組每周對幼兒園進行一次安全隱患的排查,包括:幼兒園內的各種用電設施,消防安全和疏散通道,疏散指示標志是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等、大型玩具是否存在安全,看有無老化用電線路以及周邊環境進行排查,杜絕了各種事故的發生。制訂了多種安全應急預案及活動方案,選擇其中的防火、防震進行了演練,進一步提高了師生的安全意識和應急、自救、自護的能力。
四、財務管理:根據實際情況我園認真貫徹執行國家有關財經的方針、政策、制度,確保各項資金合理使用,做到專款專用;特聘請專業財會人員,進行真實、準確和完整地反應財務收支情況,按月編制財務報表按規定期限報送稅務事宜。并且加強了會計檔案管理,對本單位每年形成的會計檔案,由會計人員按照歸檔要求進行整理、裝訂成冊,保證會計檔案妥善保管,嚴防損毀和丟失。
五、當然我園現目前也還存在一些問題,主要有以下方面:
1、由于地理位置關系,師資、生源流動性都較大。針對這一情況,今年著手從提高教師福利待遇、多開展豐富多彩的教師課外活動等來穩定師資隊伍。
2、由于年輕教師較多導致工作能力、以及教師素質參差不齊,有待進一步提高。針對這一情況,我園今年著手加強教師能力,師德素質的培訓。
3、家長思想落后,影響幼兒發展。我園大部分幼兒都是來自外地進出務工子女,家長望子成龍心切,大部分傾向于小學化教學,也因此給我們的教學工作帶來了沉重的壓力。對此我們將更進一步加強與家長的聯系和溝通,加大對家長科學育兒的宣傳力度。采用開家長會、辦板報、班級微信群等方式進行宣傳。
2024年幼兒園自查報告 篇27
一年來,我園在《綱要》精神的引領下, 以 依法辦學的示范園,早期教育的特色園,科學管理的先進園,教育科學的基地園 為目標,以質量求生存,以管理促發展,不斷轉變觀念,與時俱進,開拓創新。在全體教職工的努力下,園所在不斷的成長與進步,并取得了一些成績。現根據夏教育局精神,針對《鄰水縣民辦幼兒園年審評估指標》,對幼兒園的各項工作認真開展了自查工作,現把自查情況報告如下:
一、全園建立了園務委員會和家長委員會,實行民主科學管理。在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性,發揮她們的長處和優勢,建立健全了各項規章制度,各類工作人員崗位責任制度健全,職責明確,檢查措施落實,激勵機制完善。與此同時,我園還把 質量為本,服務為宗,環境為先,價值為魂 作為園訓,在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業精神、創新精神、奉獻精神。重視幼兒園的安全工作,建有房屋、設備、消防、安全防護和檢查制度,制定了相關的應急預案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,大力做好安全月宣傳工作,向家長發放《幼兒安全知識調查》,制作安全教育圖版,全力提高著幼兒、家長、教師的安全防范意識,在我們一絲不茍的工作下,近1年來無一起責任事故的發生。
二、辦園經費來源于家長繳費,堅持按規定收費,勤儉辦園的原則,嚴格執行財務制度,賬目清楚,手續齊備,專款專用,有計劃地添置教學設備,辦園條件不斷改善。
三、教育教學工作
1、一年來,我園認真貫徹執行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導綱要》,堅持保教原則,促進幼兒全面和諧發展。主動接受上級教育行政部門的領導管理、監督檢查。
2、遵循孩子的身心發展規律,以孩子生活節律為依據,制定一日作息制度,合理安排游戲活動,戶外活動和各生活環節活動的時間,充分體現動靜交替,保教結合的原則。重視創設與保教相適應的教育環境,讓孩子參與布置,體現孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習慣的培養,幼兒活動內容豐富,形式多樣,情緒愉快最新20xx年幼兒園自查報告最新20xx年幼兒園自查報告。
3、立足本園實際,堅持以游戲為基本形式,尊重幼兒的興趣開展區域活動,為孩子提供可操作、可變化的開放性材料,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗活動的快樂。在組織活動過程中,教師注重觀察幼兒,寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發性語言、環境的設置和材料幫助幼兒,促進幼兒主動學習。在開展主題活動中,我們先從孩子興趣與需要產生主題,引導幼兒討論,引起他們強烈的學習欲望和好奇心。其次收集資料、材料和相關的學習信息豐富學習內容。活動內容緊密結合幼兒生活及其興趣點,使幼兒在認知、情感、技能等方面得到充分的發展。同時積極利用托幼一體的特色,開展各類形式的大帶小活動。讓孩子們體驗到臨時大家庭的穩馨與快樂。
4、重視家長工作的開展,促家園間的聯系。認真做好家長訪談、家訪、家園聯系冊以及邀請專家為家長進行 家教知識的講座 和 兒童常見病預防的講座 ,為家長朋友們提供了學習與咨詢的平臺,開展各類親子活動,增進親子情、親子樂;另外重視家園的互動性。在班級家長會我們在形式與內容上進行了調整,首先向家長征集他們比較困惑或關心,選出大家幾個較共性的問題(如:如何培養孩子的學習習慣;如何培養孩子的學習興趣;如何培養孩子良好的行為習慣;孩子發生矛盾沖突,家長如何處理等),然后在家長會中把問題拋給家長,發揮家委會成員的作用,與教師一起成為小組中的中心發言人,分別進行討論與交談,每一位家長在會中得到了發言權。在互動式交流中,家長們學習其他父母好的育兒經驗,從中尋求合適的、有效的教育方法。總而言之,家長工作有計劃、有措施、有效果、有記錄、有總結。
5、加強學習,不斷增強教科研意識。園領導積極鼓勵教師教科研活動的理論知識,鼓勵教師開展課題研究。教科研工作有組織、有計劃、有制度、有活動、有記錄.
四、衛生保健
1、制定、完善與執行各項衛生保健制度
根據衛生部《托兒所、幼兒園衛生保健制度》的內容,我園結合實際情況,制定了各項衛生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科學合理地安排幼兒的作息時間,每天保證2小時的戶外活動,充分利用陽光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲。師幼每年體檢一次,受檢率100%,預防接種率100%,建立了幼兒健康檔案。
2、規范飲食管理,平衡膳食
我園廚房設施設備齊全,流程科學合理最新20xx年幼兒園自查報告工作報告。幼兒園成立了膳食委員會,由園領導親自參與,每學期定期召開膳食會議,商討幼兒伙食情況,及時進行調整
我園按要求兩餐間隔3.5小時,每周提前為幼兒制定營養均衡的帶量食譜,在合理營養上由于我們依據托班孩子的消化能力,要求食堂人員 把菜切細、切碎,軟硬適度,烹飪上講究色、香、味、形,米面搭配、葷素搭配,營養均衡。并且做到每學期都進行營養量的分析、統計。教職工與幼兒伙食嚴格分開,食品由專人配送,做到即買即吃,保證食品新鮮、安全。
3、有目的有計劃的對保育員進行培訓。
我園認真貫徹保教并重的原則,隨著辦園質量的不斷提高,對保育員也提出了更高的要求,我園除定期參加保育員技能考核外,每學期的衛生保健工作計劃都制定培訓內容,有理論學習、事例研討、技能比賽、園內科研課題的學習及參與研究等等,優化保育員的整體素質。
4、積極做好衛生保健知識宣傳
2024年幼兒園自查報告 篇28
為了強化幼兒園的安全工作,增強教師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局安全工作規定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下:
一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作
園內成立了安全組,由園長親自擔任安全組組長,教師代表及班級一名教師等擔任組員,分清職責,制定措施,園長帶頭簽定安全責任狀,明確安全責任、安全目標以及獎懲條例等,強化安全責任心,按時進行例會,每月進行一次大型安全情況總結分析會,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。 針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,為此,我園組織安全組成員針對工作中實際情況,將安全工作歸納出“四個第一”、“三個到位”、“三個落實”、“五不動搖”和“四不放過”,要求全體教職工認真學習,積極領會,并貫穿于行動中。其中“四個第一”是指:
(1)安全第一,第一安全
(2)第一把手要以主要精力抓安全;
(3)負責安全的教師要全力以赴抓安全;
(4)每周園務會議第一項議事議程是研究安全。“三個到位”是指:全體教職員工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位。“三個落實”是指:安全工作要落實到班級;堅持“嚴”字當頭嚴格管理,嚴格規章制度不動搖;抓好安全負責人工作“三到位”不動搖;對發生的問題堅持“四不放過”的處理原則不動搖;堅持落實有效的安全措施不動搖。“四不放過”包括:不查清原因不放過;不分清責任不放過;不采取措施不放過;不嚴肅處理不放過。
二、消防安全工作管理。
根據上級消防安全指示精神,幼兒園集體對幼兒園教學樓、綜合樓、教職工宿舍、廚房、電房、校車、幼兒教玩具及各大型幼兒游戲場。活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,提倡教師安全隨機教育法。確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午睡值班工作情況管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
四、食品衛生管理情況。
幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。
五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
六、校車管理
1、幼兒園5部校車落實到各司機,并由一車隊長負責管理車隊。
2、每天每部車由跟車老師、司機、車隊長及園長助理做好安檢及安檢登記工作,責任落實到人。
3、每周車隊要開展校車安全會議,并做好記錄。
4、跟車老師每周開展校車安全教育,做好校車接送工作,無卡不能接送幼兒。
5、做好校車衛生消毒,一周一大洗,每天也要對校車消毒
七、幼兒安全常識教育情況。
幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,每天組織幼兒在集中活動前10到15分鐘進行安全教育(采取兒歌、故事、數來寶、歌曲、圖片講述等形式),做到安全教育不放松;堅持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
附: 自檢情況:
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經檢查符合安全要求。
2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進出門時,有專人負責看護。
4、我園消火栓符合安全標準。
5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
6、幼兒食品的采購均有憑證,嚴格把好采購關。儲存、加來工及留樣均按照標準嚴格執行。
7、食堂工作人員能嚴格執行定期消毒制度。食堂的建筑、設備與環境均符合標準。
8、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
9、定期組織教職員工學習,提高個人素質,無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。
10、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識貫穿到教育教學當中,為幼兒講解安全自救常識,增強幼兒的自我保護意識。
11、幼兒園安全工作會議健全,定期開會,使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上,做到防范于未然。
12、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。
13、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。
14、制定事故責任追究制度,一旦發生各類事故,依據制度執行,以確保每位幼兒及家長的利益。
15、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行并與家長聯系保證每位幼兒的人身安全。
16、辦園條件符合有關規定。
2024年幼兒園自查報告 篇29
孩子是祖國的未來,幼兒的安全工作不容忽視,這天跟大家分享一些關于幼兒園的安全自查報告。
根據教育局通知精神及要求,我園領導高度重視,對照本園的自身狀況認真開展了大排查活動,現將有關狀況作以下匯報:
一、完善安全管理機制,努力構建平安和諧校園
幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組,園長負責,副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體職責到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理職責書》,組織學習《安全工作制度》細則,明確了各自職責范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監督崗,人人都知曉安全防范措施,人人都是安全衛士。
二、高度重視安全工作,提高教職工的安全意識
我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的職責感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,透過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者職責心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的職責重大,要引以為戒,加強職責心才能杜絕事故的發生。
三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實好處的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如留意觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質、應變潛力明顯加強。
四、加強工作管理,防患于未然
我園進一步加強了園內秩序管理,凡有人來訪,認真做好登記,嚴禁身份不明、無正當事由、推銷商品等人員進入園內。此外,確保了幼兒園周邊道路的暢通,保證了家長和孩子們的出入安全。
2024年幼兒園自查報告 篇30
為了深入貫徹落實《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》(教基xx8號)和市教育局(轉發省教育廳《轉發教育部關于規范幼兒園保育教育工作、防止和糾正“小學化”現象的通知》[]42號)、縣教育局文件精神,提高幼兒園的保教質量,促進幼兒園更好地發展,龔家灣小學幼兒班嚴格按照縣教育局委有關文件要求,迅速對所我校開展了針對性的學習文件精神和自查自糾工作,現將我校防治和杜絕“小學化”現象、規范開展保教工作自查情況匯報如下:
一、領導重視
全校成立了防止和糾正幼兒園“小學化”領導小組,由校長陶寶玲同志任組長、該幼兒教師為成員,組織領導小組成員認真學習了《幼兒園工作規程》、《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》和有關文件精神,研究制定了督促檢查和整改的意見。
二、宣傳學習
1、召開教師會議,認真組織學習了《幼兒園工作規程》、《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》和有關文件精神,研究制定了工作方案。
2、小學、幼兒園分別采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳,使他們充分了解遵循教育規律、規范辦園、科學保教的重大意義。
三、督查有無存在問題
小學管學前教育領導深入到幼兒園,從設施設備、使用教材、教學方法和教學內容等方面著手,對幼兒園“小學化”辦學現象進行全面督查。通過檢查發現不存在在教學方法與教學內容方面小學化,進行超前漢語拼音及漢字讀寫訓練、數字書寫運算訓練,并留有家庭作業。
四、整改措施
1、積極籌措資金,更換、添置保教設備和幼兒教玩具。
2、加強師資專業化培訓,嚴禁使用小學教材,規范教育方法和教學內容,保證幼兒的活動時間。
2024年幼兒園自查報告 篇31
迎江區教育局:
根據國家省市有關文件精神,結合《迎江區普惠性幼兒園的管理辦法》(迎教【20xx】45號)文件要求,我園對辦園條件、保教質量、依法辦園、行政管理、隊伍建設等項工作進行了認真地自查,現將自查情況予以報告。
一、基本情況:富平縣薛鎮曉慧幼兒園位于薛鎮底店街道。
(一)我園現有137名幼兒,期中女生73名,男生64名。分六個班級。入園率百分之百。
(二)我園現有保教人員12人,其中大專以上8人,中專以上2人,學歷合格率為80%。所有教師都能勝任本職教學,專業技能合格。都能自覺遵守師德規范,關愛幼兒。
(三)辦學基本標準達標情況1.辦學條件。
我園占地面積2400余平方米,建筑總面積20xx多平方米,戶外活動場地945平方米。設有專用跑道。各教室配有電視機、白板、取暖等各種教學設備和生活必備用品。室內外地面鋪全部軟化安全舒適,室外活動場地寬敞并配有各種大型玩具。廚房配有電冰箱、壓面機、消毒柜、留樣柜等設施;
排氣排煙良好,上下水通暢,防鼠防蠅設施齊全;
取得了衛生許可證,炊管人員能持證上崗,符合衛生要求,食品采購管理規范,自制和外購食品符合幼兒飲食特點,做好48小時食品留樣。
(一)用房配置。教學、生活等用房布局合理;每班有寬敞明亮、潔凈、面積不少于50平方米的教學、活動室及與之配套的寢室、盥洗室、廁所等輔助用房,廚房符合衛生標準要求。
(二)戶外場地。我園有充足的戶外活動場地,地面鋪有塑膠草坪,對幼兒來說美觀安全;園內綠樹成蔭,春暖花開,環境優美。在幼兒操場的四周還為幼兒開辟了種植園地。有適宜幼兒戶外運動的體育器械、大型玩具。
(三)設施設備。
1、園內有辦公桌、資料柜、電話、錄音機、電視機,電腦等基本設備。
2、配備各類保教理論與實踐書籍,并定期進行補充;有配套的教師用書、教學圖片、錄音帶、光碟、幼兒操作教材和幼兒圖書。
3、活動室內有實用、衛生、安全的教學設備,桌椅、教玩具齊備,以及必要的電教設備等。
4、每班玩具柜,毛巾、口杯每人一套。
5、寢室內有符合衛生及安全要求的床鋪設備,有較完備的生活和衛生用品,有防暑降溫和防寒保暖設施。
6、盥洗室、廁所設施完善安全,符合幼兒的年齡特征。
二、規范辦園,保證質量。
幼兒園成立了以園長為組長的幼兒園保教工作領導小組,堅持正確的辦園方向,深入貫徹幼兒教育方針和幼教法規,堅持保教并重的原則。幼兒園具有正確的辦園宗旨、規劃及年度實施計劃,有健全的組織機構,較完善的規章制度,各類人員職責明確,有考核措施。幼兒園狠抓隊伍建設,注重幼兒教師和保育員政治業務學習,不斷提高個人素質。
為了讓每一個幼兒得到全面發展和可持續發展,我們主要抓了教師的以下工作。
1、在師德建設上,我們重點突出教職工師德學習,堅持定時集體學習與個人學習相結合。
2、我園還非常重視教師的培訓工作,培訓有計劃,有措施。
3、注重教學工作過程管理,堅持每月進行一次常規督導檢查,及時匯總,并反饋給幼兒教師。
4、注重幼兒教學研究工作,堅持保、教結合,要求定期開展教研活動,互幫互學。
5、教職工做到了嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好課前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。
6、幼兒的學習與發展,僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,必須得到家庭、社會的支持、理解與配合,保持家園密切溝通,促進孩子的全面發展,我們建立了家園聯系制度,設立了家長開放日,定期召開家長會,聽取意見和建議。
幼兒教師還做到了以下方面:
1、科學組織幼兒一日活動,以游戲為主,引導幼兒主動學習,重視教育過程,教育手段現代化,杜絕“小學化”教學。
2、每周教學安排考慮到健康、語言、社會、科學、藝術等各領域的`均衡。學習內容結合幼兒實際生活經驗。教師在教學過程中關注到對幼兒情感、態度、能力、知識、技能等各方面的培養。
3、科學合理安排作息時間,開展適合幼兒年齡特點的戶外游戲和體育活動。每天保證戶外活動2小時,其中體育活動1小時。
4、堅持正面誘導,沒有虐待、體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。
三、安全衛生工作,有力度。
安全衛生工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全衛生工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。我園建立健全各種安全、衛生保健制度,制定突發事件等安全預案按規定配備專職安保人員1名,配置安保器材和技術設備,嚴格門禁制度;
加強幼兒體質監測和食品衛生管理檢查,消除各類安全隱患;
建立幼兒園傳染病防控和信息報送機制,確保無安全責任事故。
1、堅持常規安全教育,落實“開學安全教育第一課”。
2、加強家、園聯系,發放了家園聯系卡。
3、落實目標管理責任制,簽訂目標管理責任書,提高教師安全管理責任意識。
4、堅持定期進行一次安全隱患排查工作,制定整改措施,建立整改臺帳,并落實專人負責。
6、堅持自愿原則,組織家長參與保險,幼兒園也為每一位幼兒購買了校方責任險。
7、嚴格執行衛生保健的法規、規章和制度,達到常規工作要求。
8、建立晨檢、消毒、隔離等衛生保健制度和健康檢查制度。定期對幼兒和教職工進行體檢,做好計劃免疫和疾病預防工作。
四、后勤管理
1、伙食管理制度嚴格,工作人員與幼兒的伙食嚴格分開,根據時令及幼兒特點,制訂食譜。
2、嚴格財務制度,計劃使用經費,做到專款專用。嚴格按規定收費,保教費每生每期600元,伙食費每生每月70元,無亂收費行為,建立收費公示制度。
3、每年均添置了一定數量的保教設施、玩教具和辦公設備等,不斷改善辦園條件。
4、按時發放了教職工工資和國家規定的各種補貼,并為教師購買了醫療保險。
總之,長風中心幼兒園設施齊全、安全,辦園條件較好,幼兒活動場地寬松、幼兒園管理規范,隊伍建設落實,教育手段科學,幼兒素質能夠得到全面發展,是孩子們健康快樂成長的樂園。經幼兒園自查,我園符合普惠性幼兒園的申報標準,特此申請予以評定。