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小學體育的自查報告

發布時間:2024-04-30

小學體育的自查報告(精選3篇)

小學體育的自查報告 篇1

  指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,堅持以健康第一、育人為本為指導,根據《xx市中小學體育發展三年行動計劃》的文件精神,學校有組織有計劃地開展體育教學、科研活動。積極改革學校體育管理制度,大力推進體育新課程實驗,不斷創新體育活動方式、方法,全面提高我校體育教育水平,促進學生素質的全面發展。遵照學生身心發展規律,讓學生體驗合作學習的快樂,享受體育活動的樂趣。結合學校實際,對體育工作進行自查,自查過程中存在問題匯報如下:

  一、組織和管理

  (一)領導重視 管理到位

  1.我校成立以校長郭建新為組長,副校長孫錦鈞為副組長的體育工作小組,認真組織有關人員認真學習《xx市中小學體育發展三年行動計劃》文件精神,結合學校的實際情況,制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有總結。

  2.學校主管領導和分管領導定期檢查體育課堂教學,了解實際情況,并且結合學校情況制定好體育工作實施細則,把體育工作開展落到實處。

  二、各項工程實施進展良好

  (一)體育課提升工程

  我們學校嚴格按照國家《體育與健康課程標準》和市《體育與健康課程教學指導意見》國家課程要求體育課(小學1-2年級每周4課時,小學3-6年級和初中每周3課時。課堂教學規范,教學質量有保障。每學期開展課程教學質量監控,強化課堂教學和大課間活動安全教育。保證每節體育課學生的體能素質與運動技術都能夠得到發展,我鎮積極開展運動技能比賽活動,以檢驗學生的技能掌握情況。每節課體育課必須安排5-8分鐘身體素質練習內容,課的練習密度達到60%以上;小學階段平均心率達到130±5次/分,在課堂教學中有部分教學內容的練習密度不能達到60%,平均心率不能達到130±5次/分,以后要加強教學課程的研究,構建合理化課堂教學模式,改進教學方法和手段,提高課堂教學的效率。引導我們的體育課堂向素質型、技能型的轉變。我校結合學校實際開展了跳繩為特色教學,由于開展時間較短,還沒有成熟,以后教學過程中不斷完善,爭取成為特色課程。

  (二)強師工程

  學校按照《xx省中小學校體育衛生工作條件基本標準》(試行)的要求基本配齊體育教師,部分體育課由其他科課教師擔任,滿足體育課教學需要。同時認真做好師資的提升工程。學校大力支持我們體育老師積極參加鎮,市各種培訓。如葉達良老師參加市20xx年xx市校園足球小學非足球專項專職體育教師培訓,劉彩云老師獲得市教學能手。我校體育老師積極參加體育教師技能大賽、論文比賽和參與學科帶頭人、教學能手的評審。

  (三)體育場地實施器材工程

  我們學校達到《xx省中小學校體育衛生工作條件基本標準》(試行)要求。學校進行器材配置,爭取在新學年按照"標準"配置齊體育器材,每學期全面檢查學校戶外體育器材安全情況,發現問題及時整改和維護。今年我們學校的草場進行升級為7人足球場,為校園足球的發展提供了有力的保障。

  (四)陽光體育運動工程

  1.學校制定了確保落實學生每天一小時校園體育活動管理的具體措施,明確了校長為第一責任人。嚴禁擠占學生校園體育活動時間,學校能每天組織當天沒有體育課的學生進行一小時集體體育鍛煉,并將其列入教學計劃。并全面實行大課間體育活動,建立督查、評比制度,每天統一安排30分鐘的大課間體育活動。

  2.每年11月舉行秋季的校運會,學校積極參加市教育局、鎮教育辦和鎮足球學會的集體活動,每年20xx年7月參加鎮中小學游泳冠軍賽獲得團體總分第三名,一年級團體總分第三名,20xx年11月中小學籃球賽獲得小學組第一名,20xx年3月鎮足協會舉行"集明電力杯"乙組第三名的成績。

  3.積極引導和支持成立學生成立了籃球、毽球、太極拳、跳繩等體育社團,每周一下午開展活動,形成良好的校園體育傳統和特色。

  4. 以《關于開展第七屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》為指導,制定了長跑活動計劃,通過開展冬季長跑運動,既能鍛煉學生體質,又能磨練學生意志,有效提高耐力素質水平,培養學生吃苦耐勞的良好品質。

  5. 在開展"人人有項目、周周有比賽"和校園足球競賽的活動中存在不足,主要表現在學生在校時間較短,大部分學生乘坐校車上學,時間、場地、專職體育教師不足,今后加強競賽安排和工作人員專業技能培訓,爭取活動開展,通過開展各種足球競賽活動不斷提高學生技戰術水平,改善校園足球的發展環境和氣氛,帶動其他校園運動的開展,逐步豐富學生校園體育活動的內容。

  6.確定了太極拳、立丹功為體育傳統項目,我校把太極拳、立丹功貫穿于整個大課間活動,讓學生對傳統項目得到更深層次的認識,收效明顯。

  (五)《國標》推進工程

  學校成立以校長為組長的《國標》工作小組,開學初體育科組制定了《國家學生體質健康標準》達標計劃,要求各體育老師嚴格按照《國標》標準進行測試,班主任配合體育老師開展訓練和測試工作。通過多方面的努力,每學年《國家學生體質健康標準》測試順利完成,成績并列入學生成長記錄表。

  (六)體育育人工程

  積極落實 "立德樹人"的教育根本任務,正確樹立"健康第一"的體育與健康理念、努力改變"重智輕體"的觀念和單純追求分數與升學率的現象,采取有效措施,積極鼓勵和引導學生通過參加體育鍛煉,培養學生的集體主義、團隊精神和平等公正等社會主義核心價值觀,增強學生社會交往能力和適應能力。學校積極按照市局體育大課間全覆蓋的要求,保證每所學校開好大課間,保證每位在校生"每天鍛煉一小時",通過田徑運動會、籃球、足球、跳繩等比賽平臺和體育社團的建設,"強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健"的國家體育大計。

  三、保障措施

  學校體育經費投入能隨公用經費標準的提高逐步提高。把學校體育工作評估和年度報告作為基本工作,每年按時將資料報鎮教育行政部門。學校能建立體育工作安全管理機制。學校能建立體育教師工作獎懲機制。

  四、存在問題和改進措施

  對照三年行動計劃,我校做了大量的工作,由于經驗和一些措施的不足,在工作中我們認真總結,主要存在如下方面的問題:

  1.認識不足。

  體育三年行動計劃是一項我市的體育工作大計,學校在對待體育工作的認識上不夠深刻,沒有從"體育即教育"、"體育有助于智育發展"的觀念中轉變過來,沒有形成行之有效的計劃、方案。

  改進措施:加強文件學習,認真領會精神,結合學校發展,認真做好體育文件管理。

  2.體育特色課程建設

  我校特色課程構建,體育師資相對薄弱,談不上具有自己的特色精品。

  改進措施:提高教師培訓的力度,積極向其他學校學習,爭取開展自己的特色課程教學。

  3.校園足球工作有待落實。

  校園足球在專業體育和場地建設方面相對欠缺,在校園足球大力推廣的今天,客觀上有點制約了我校的發展,但我們努力去解決。

  改進措施:創設平臺,加強"師資再造";經費保障,有序改建足球場地;因地制宜。按要求有計劃實行足球進課堂。

小學體育的自查報告 篇2

  根據辛集市教育局轉發《關于開展學校衛生工作專項督導檢查的通知》文件精神,結合我校實際情況,對照《河北省中小學校衛生工作專項督導檢查標準》的各項指標,我校成立衛生工作專項督導檢查自查小組,認真的自查,現將自查情況匯報如下:

  一、 學;厩闆r:

  我校是一所農村教學點:共3個教學班。在校學生54名,教職工8名。

  二、加強領導,確保學校衛生工作正常開展。

  我校每學期都把衛生工作列為學校日常工作內容,召開衛生工作專題會議,總結先進經驗,解決衛生工作中的存在的實際問題,使學校衛生工作不斷加強和改進;每學期的計劃、總結、考核、評比、督促檢查中都有衛生工作,并列入校行政議事日程,實行目標管理,齊心協力地搞好學校衛生工作。

  三、指標完成情況:

  經我校自評學校得分61分,其中:

  1、組織領導與管理方面:總分20分自查得分10分

  我校一貫重視衛生工作,成立了以校長徐貢任組長的學校衛生工作領導小組。認真制訂了學校衛生保健工作規劃和實施方案并納入學校整體發展規劃;并配備了專門的保健教師;我校每年都有專項經費投入衛生工作。

  2、基礎條件方面:總分47分自查得分20分

  (1)我校設立了衛生室,衛生設備基本達標。

 。2)教室面積均滿足前排課桌前緣與黑板保持2米以上距離,課桌間的縱向走道寬度超過0.6米,后排課桌后緣距黑板小于9米。我校是雙側采光教室,教室墻壁為白色,窗戶采用無色透明玻璃。照度分布均勻,自然采光不足時輔以人工照明,每個教室配備燈4盞,不符合國家節能環保要求,燈管垂直于黑板布置,燈不配有燈罩的燈具,燈具距桌面懸掛高度為1.7—1.9米。下一步將按照標準進行改進

 。3)在安全用水方面,我們統一采用自來水。

  3、健康教育方面總分18分自查得分14分

 。1)我校按要求開設健康教育課,將健康教育課納入教學計劃,做到有課本、有教師、有教案、有課時、有考核,每周利用周一第八節時間,班主任老師結合青少年身心特點講小學生衛生與健康知識。

 。2)建立完善《南郭小學衛生管理制度》,學校衛生狀況良好,結合季節變化積極開展常見病、傳染病防治的宣傳。

  (3)注重學生用眼衛生及保健,堅持眼保健操制度,教會學生科學用眼。

  (4)每年組織全體學生進行一次健康體檢活動,并建立有學生健康檔案。杜絕了傳染性疾病的發生。

  4、常見病防治及傳染病防控方面總分20分自查得分13分

 。1)我校每學年都對學生的視力進行四次監測,并將監測結果詳細記錄下來進行統計分析,并進行分類指導,使學生的新發病率逐年降低。

  (2)我校有衛生保健教師1名兼職,承擔學校預防保健、健康教育宣傳、常見病和傳染病的預防與控制,并為師生提供必要的醫療服務。

  四、存在問題與整改措施

  1、存在問題

  (1)教室燈光照明不符合要求,下一步將改進。

 。2)廁所沒有頂和照明設備,下一步將改進。

  (3)教室內沒有配備2種不同高低型號的桌椅。

 。4)沒有專門的衛生室。

  2、整改措施:

 。1)加強與上級的聯系,創一流學校校園衛生環境,盡快改變學校的.現狀。

 。2)進一步籌積資金,加大衛生工作的投入。

  總之,學校衛生工作在各級領導的重視和關心下,通過全校師生的共同努力,取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點,但我們要珍惜所取得的成績,并在此基礎上,踏實的工作,不斷進步,把我校的衛生工作開展的更好。

小學體育的自查報告 篇3

  自上學期校領導班子調整后,我校積極探索、實踐常規管理有效舉措,并取得了一定成效。本學期開學以來我校常規管理主要強調了三個字“實、恒、快”。

  一、學生管理彰顯“恒”

  學生良好行為習慣的養成教育最容易三日風兩日雨。上學期我校提出了“學校是我家,整潔靠大家”口號,要求全體師生實行三管,“管自己(先做到自己不亂扔垃圾)、管他人(相互監督不亂扔)、管家長(學生管好自己的家長進出學校不亂扔)”,共同努力把我們的“外套”穿整潔,經過一學期強化管理,校園已經真正做到了隨時整潔。本學期開學前兩周,學校又組織了三次集體晨會或夕會,圍繞“學校是我家,美化靠大家”主題,對全體師生提出了更高的要求,要求大家通過自己的一言一行共同來美化我們的校園。

  二、教學管理著眼“實”

  結合我校實際,并借鑒其他學校經驗,本學期我校提出了教學常規管理“三個六認真”,即老師教學常規的“六認真”(認真備課,認真上課,認真布置和批改作業,認真輔導,認真組織考核,認真組織課外活動);學生學習常規的“六認真”(認真預習,認真上課,認真作業,認真復習、鞏固,認真參與考查,認真參與活動);為了保證教與學這兩個“六認真”落在實處,收網到實效,我們又提出了學校教學常規督查的“六認真”(認真抽查教例,認真聽課,認真進行常規檢查,認真抽查作業,認真考核評估,認真評定特長)。上周進行了3月份校教學常規月查,并及時與所有老師進行了交流。

  三、后勤管理突出“快”

  學校的后勤工作,是為學校教育教學工作服務的。后勤后勤,因為有一個“后”字,常常被誤解,認為可以后一步考慮。其實,在實際操作中,后勤工作往往應該比教育教學工作先行一步,在為師生提供滿意的服務中更要體現一個快字。

  本學期學校取消了學生寄宿,學校多出了幾間宿舍。針對以前因為學校用房緊還有部分班級學生中午在教室就餐的情況,學校行政班子在開學前行政例會商議決定,迅速將學生宿舍改成了學生食堂,開學第一正全校學生就在一起就餐,極大方便了學校管理。

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