學(xué)校藝體工作自查報(bào)告（精選31篇）

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇1

　　本學(xué)期全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律，做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練。學(xué)校繼續(xù)扎實(shí)開展好體藝工作，堅(jiān)持開展體育達(dá)標(biāo)、素質(zhì)展示等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的體育文化生活，全面提升學(xué)生整體素養(yǎng)，包括身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)等，現(xiàn)將本學(xué)期主要工作做以下總結(jié)：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，落實(shí)各項(xiàng)制度

　　1.因?yàn)橹行�學(xué)合并，首先學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校體藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組，合理分工，明確職責(zé)，把學(xué)校體藝工作納入學(xué)校日常工作之中。

　　2.學(xué)校認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，開全學(xué)科、開足課時(shí)，做到了體藝課堂教學(xué)保質(zhì)保量。體育課開足率100%；陽光體育課外活動(dòng)落實(shí)率100%；大課間活動(dòng)落實(shí)率100%（由于操場(chǎng)原因兩操暫停）。每天由值班行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行巡查，相關(guān)學(xué)生進(jìn)行檢查反饋。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足上好藝術(shù)課程。認(rèn)真上好藝術(shù)課，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，有效提高堂課質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升。藝術(shù)教師做好校園藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)工作。

　　3.完善體育、藝術(shù)師資配備與培訓(xùn)。學(xué)校把優(yōu)化學(xué)校體藝師資隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要工作來抓，充實(shí)教師隊(duì)伍，通過片區(qū)培訓(xùn)和送教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，優(yōu)化隊(duì)伍。確保體藝教師人人有機(jī)會(huì)參加專業(yè)培訓(xùn)。在崗體藝教師整體具有較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)。

　　二、豐富陽光體育，提升學(xué)生素質(zhì)

　　學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，制定了“陽光體育運(yùn)動(dòng)”實(shí)施方案，推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)，真正讓陽光灑滿每個(gè)孩子的心間。

　　1.規(guī)范大課間活動(dòng)。學(xué)校每天落實(shí)大課間活動(dòng)，廣播操、眼保健操堅(jiān)持扎實(shí)開展，有專人檢查并定期反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。充分保障學(xué)生在校的“陽光體育一小時(shí)”的活動(dòng)。

　　2.優(yōu)化課堂教學(xué)。體育課是提高學(xué)生身體素質(zhì)的主渠道。以轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)施“快樂教育”為突破口，增強(qiáng)體育教學(xué)的趣味性、娛樂性、健身性、實(shí)效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強(qiáng)教材建設(shè)為著眼點(diǎn)，使學(xué)生全面掌握新課程所規(guī)定的各項(xiàng)健康常識(shí)及體育技能，以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

　　3.為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)的通知》文件要求，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，積極實(shí)施學(xué)生集體鍛煉一小時(shí)，幸福快樂一整天活動(dòng)。吸引同學(xué)們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱，養(yǎng)成終身自覺參加鍛煉的習(xí)慣。我校積極開展了冬學(xué)“陽光體育與祖國同行”長(zhǎng)跑活動(dòng)和豐富多彩的校園陽光體育系列活動(dòng)。

　　①為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實(shí)處，我校高度重視“陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”的`組織和實(shí)施。

　　②各班分別制定了具體的實(shí)施方案。全校形成了領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。體育組與各班聯(lián)手管理，確保活動(dòng)開展的有序、有效、安全。學(xué)校要求全體師生以開展陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)為契機(jī)，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)，強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。

　　③各年級(jí)在11月8日早舉行了隆重的啟動(dòng)儀式。劉主任作了充滿激情的發(fā)言，強(qiáng)調(diào)了這一活動(dòng)的重大意義。這次長(zhǎng)跑活動(dòng)要求每個(gè)同學(xué)以500米為基數(shù)。長(zhǎng)跑是一種簡(jiǎn)單而易行的運(yùn)動(dòng)方式，不僅能強(qiáng)身健體，而且是對(duì)每個(gè)同學(xué)的耐力、意志力很好的鍛煉。啟動(dòng)儀式結(jié)束后，同學(xué)們便積極熱情地投入到活動(dòng)中，立即開始長(zhǎng)跑。

　　④高年級(jí)利用課問操時(shí)間進(jìn)行1000米的跑步鍛煉，到目前為止（11月27日）近半個(gè)月，已經(jīng)完成了15公里。一般有氧訓(xùn)練，即每天早晨進(jìn)行1000米的長(zhǎng)跑；將基礎(chǔ)訓(xùn)練落實(shí)到實(shí)處。中年級(jí)堅(jiān)持每天800米，課間時(shí)間各年級(jí)還開展跳繩活動(dòng)，要求每人跳五分鐘，每分鐘不少于140個(gè)，同時(shí)開展小組“比多活動(dòng)”。另外，利用家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行這方面的引導(dǎo)，使家長(zhǎng)認(rèn)可并做好假日督促工作。假期老師通過家訪來督促學(xué)生與家長(zhǎng)完成。

　　“陽光體育、健康成長(zhǎng)”的長(zhǎng)跑活動(dòng)我們將堅(jiān)持不懈，這已成為我校的常規(guī)活動(dòng)。

　　4.組織并參加了市教育局舉辦的“職教杯”男教工籃球賽，在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下、全體隊(duì)員的共同努力下，取得了全市第八名的好成績(jī)。

　　三、深化藝術(shù)教育，展示學(xué)生個(gè)性

　　1.“三對(duì)兩組”活動(dòng)豐富多彩。為了發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的課余生活，在上好每堂課的同時(shí)，藝術(shù)老師在教學(xué)工作中精心培育、潛心耕耘。學(xué)校成立了多個(gè)藝體小組，在藝術(shù)教師的帶領(lǐng)下，扎實(shí)訓(xùn)練，編排藝術(shù)節(jié)目，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，極大地開闊學(xué)生的藝術(shù)視野。

　　2.藝術(shù)節(jié)目精彩紛呈。6月1日上午，我校舉行了“祖國好、家鄉(xiāng)美、夢(mèng)飛揚(yáng)”文藝匯演。小演員們排著整齊的隊(duì)伍、穿著漂亮的校服，展現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，表達(dá)著對(duì)學(xué)校的熱愛，給全校師生帶來了美的享受和精神熏陶。藝術(shù)節(jié)一系列活動(dòng)的開展，愉悅了校園生活，增強(qiáng)了班級(jí)及學(xué)校的凝聚力，讓校園成為歌聲縈繞的歡樂海洋。

　　四、反思過去，開拓進(jìn)取，提升品味。

　　1.在新的一學(xué)年里，體藝學(xué)科將加大教科研的力度，結(jié)合青年教師教學(xué)成果及各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，打造名教師工程。

　　2.狠抓教學(xué)常規(guī)管理，重視常態(tài)教學(xué)工作的有效性。

　　3.精心組織好校慶慶典活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)校知名度。

　　本學(xué)期學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大教師的密切配合、積極支持下，我們做了一些工作，基本完成了學(xué)年初制訂的學(xué)校體藝工作任務(wù)，也取得了一些成績(jī)。對(duì)于存在的不足，我們將在今后的工作中積極改進(jìn)，在原有的基礎(chǔ)上再上新臺(tái)階。為提升我校的辦學(xué)品味，提高我校的辦學(xué)質(zhì)量交一份滿意答卷。

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇2

　　時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又匆匆而過去了。這一學(xué)期來本科組在每位教師的共同努力下開展了豐富多彩的集體活動(dòng)，同時(shí)也連連創(chuàng)下佳績(jī)。本學(xué)期我組體、音、美前面開花，每個(gè)學(xué)科都充分發(fā)揮各自學(xué)科特點(diǎn)開展了形式多樣全校性集體活動(dòng)。現(xiàn)我就本組本學(xué)期各項(xiàng)工作做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。

　　一、教學(xué)檔案工作

　　我組在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹教學(xué)檔案的指導(dǎo)思想，每科組都能認(rèn)真就本學(xué)科各年級(jí)各班進(jìn)行分析，對(duì)每個(gè)班每階段制定出有針對(duì)性、有實(shí)效的教學(xué)檔案。現(xiàn)我組的教學(xué)檔案工作以按學(xué)校要求按質(zhì)按量完成。

　　二、各興趣班教學(xué)工作

　　興趣班教學(xué)我們本著培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，挖掘?qū)W生特長(zhǎng)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的指導(dǎo)思想進(jìn)行開展各學(xué)科特長(zhǎng)班教學(xué)工作。學(xué)期初各學(xué)科制定好年度工作計(jì)劃、階段性計(jì)劃。按計(jì)劃開展各項(xiàng)教學(xué)訓(xùn)練，并按階段進(jìn)行檢測(cè)考察、展示。從而本學(xué)期的各興趣班訓(xùn)練也收到了一定的成效，比如音樂組的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、體育組的田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、美術(shù)組的興趣班等等的這一些成效大家應(yīng)該是有目共睹的。

　　三、重點(diǎn)工作

　　1、體育組

　　這一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要圍繞著趣味體育運(yùn)動(dòng)和隊(duì)列廣播操進(jìn)行開展教學(xué)，要教學(xué)中即豐富了教學(xué)內(nèi)容又能大大的提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣從而較好的完成教學(xué)任務(wù)。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)我組還組織開展了學(xué)校第三屆藝體節(jié)。

　　2、音樂組

　　音樂組的三位教師在完成學(xué)期的'教學(xué)工作任務(wù)之外還用課余時(shí)間訓(xùn)練合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)。為今年的“藝體節(jié)”節(jié)編排出一臺(tái)這么高質(zhì)量的合唱比賽。

　　3、美術(shù)組

　　美術(shù)組這學(xué)期承擔(dān)了全校的各種宣傳工作，如學(xué)校的各個(gè)宣傳展板、走廊畫宣傳，運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置。美術(shù)組在10月份開展了學(xué)生美術(shù)作品展，充分展示了美術(shù)教學(xué)工作。同時(shí)他能夠在每周十八、二十節(jié)繁忙的教學(xué)任務(wù)下把學(xué)校的宣傳工作完成的非常出色。

　　四、今后的發(fā)展方向

　　本學(xué)期我們組雖說開展了不少活動(dòng)也取得了一定的成績(jī)，但我們還是存在一些不足，比如我們各科沒有形成統(tǒng)一良好的教學(xué)常規(guī)，還有待我們加強(qiáng)。還有一點(diǎn)就是我們的課堂教學(xué)質(zhì)量有待提高。

　　回首一學(xué)期的工作，看著每個(gè)學(xué)科所取得的成績(jī)、進(jìn)步，科組的每位成員工作是那么的兢兢業(yè)業(yè)、積極進(jìn)取。一個(gè)身為組長(zhǎng)的我看著成員的進(jìn)步、科組的進(jìn)步倍受鼓舞。在看到成績(jī)的同時(shí)讓我看到更多的是我組的希望及壓力。

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇3

　　為了全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校自檢自查情況報(bào)告如下：

　　一、統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，全面加強(qiáng)學(xué)校體育建設(shè)。

　　我們東馬小學(xué)是一所有六個(gè)教學(xué)班，二百多名學(xué)生的農(nóng)村小學(xué)。體育衛(wèi)生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”等口號(hào)，全校教師統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。

　　1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　校長(zhǎng)、政教處主任、體育教研組長(zhǎng)在制定學(xué)期計(jì)劃時(shí)，都把體育工作列為重中之重。學(xué)校還成立體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，政教處具體負(fù)責(zé)工作，做到專項(xiàng)管理，專人負(fù)責(zé)，規(guī)范體育工作。

　　2、齊抓共管，健章立制。

　　為了使體育衛(wèi)生工作開展的扎實(shí)有效，我們制定了相應(yīng)的《體育課常規(guī)管理制度》、《體育器材管理制度》，《體育器材使用制度》等，將體育、衛(wèi)生、班主任統(tǒng)一納入體育專項(xiàng)考評(píng)管理中，統(tǒng)一評(píng)比成績(jī)，統(tǒng)一實(shí)施評(píng)定考核。

　　3、重抓教師能力，提高體育教師業(yè)務(wù)水平。

　　我校現(xiàn)有兼職教師5人。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平，學(xué)校充分利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織體育教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵(lì)和支持教師們外出學(xué)習(xí)，組織教師參加教科研活動(dòng)。同時(shí)關(guān)注體育教師道德修養(yǎng)，嚴(yán)禁體罰學(xué)生。學(xué)期結(jié)束，通過學(xué)生問卷及根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生體育進(jìn)行測(cè)試，實(shí)行體育教師師德修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試情況三位一體的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

　　二、增加投入，創(chuàng)造條件，創(chuàng)設(shè)良好的體育環(huán)境。

　　一年來，學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施的建設(shè)，在原有200米操場(chǎng)的基礎(chǔ)上，又建了籃球場(chǎng)1個(gè)，配置1副新籃球架（教育局配備）。學(xué)校另外還有聯(lián)合器械、單杠、爬桿等，體育基礎(chǔ)設(shè)施較齊全，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的體育環(huán)境。

　　三、深化改革，陽光體育，營造快樂的體育氛圍。

　　體育改革創(chuàng)新的宗旨，就是以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主，就是要營造寓教于樂，趣味健身，陶冶情操的教學(xué)氛圍。

　　1、體育器械讓學(xué)生快樂起來。

　　我們把現(xiàn)有的固定體育器械進(jìn)行定期改造和維修，充分利用好這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生人手一件隨身攜帶的小體育活動(dòng)器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學(xué)生隨時(shí)隨處都可以健身，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校還不斷添置一些體育器材，每學(xué)期都有所投資，還落實(shí)體育器材管理員一名并做好記錄。

　　2、課堂教學(xué)讓學(xué)生身心愉悅。

　　學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行橋西教育局印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見》，在課表上落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”，并嚴(yán)格要求專課專用，不許占課，教導(dǎo)處隨機(jī)抽查。

　　每星期三節(jié)體育課是快樂體育的主渠道。以轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)施“快樂教育”為突破口，增強(qiáng)體育教學(xué)的趣味性、娛樂性、健身性、實(shí)效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強(qiáng)教材建設(shè)為著眼點(diǎn)，使學(xué)生全面掌握新課程所規(guī)定的各項(xiàng)健康常識(shí)及體育技能，以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

　　兩活動(dòng)是這學(xué)期體育改革的大舉措，我校在班級(jí)數(shù)不多，體育老師師資不足的前提下，安排了一節(jié)由體育老師集體安排，班主任老師負(fù)責(zé)管理的全校性大活動(dòng)課，內(nèi)容主要有學(xué)跳集體舞，韻律操，隊(duì)列訓(xùn)練等。還有一節(jié)體育活動(dòng)課大多由其他老師執(zhí)教，活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)器材由體育組安排提供。體育組設(shè)計(jì)一系列活動(dòng)內(nèi)容，制成表格，減少了非體育老師上活動(dòng)課的后顧之憂。還有在開學(xué)初教導(dǎo)處安排一名體育教師上了一節(jié)體育活動(dòng)示范課，讓非體育老師對(duì)活動(dòng)課有更多地認(rèn)識(shí)。

　　每天眼保健操由衛(wèi)生保健老師帶領(lǐng)小督察進(jìn)行檢查評(píng)比，廣播操有體育老師、大隊(duì)輔導(dǎo)員及小督察成立的檢查小組進(jìn)行檢查評(píng)比。每周評(píng)選班級(jí)周冠軍，再每月評(píng)選月冠軍，發(fā)放獎(jiǎng)牌。兩操的檢查結(jié)果與每月的五班級(jí)評(píng)選掛鉤。

　　3、陽光體育運(yùn)動(dòng)讓學(xué)生喜聞樂見。

　　創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動(dòng)氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動(dòng)小組，主要以培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主要宗旨，喜歡體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生都能參加。

　　4、牽一發(fā)而動(dòng)全身。

　　學(xué)校中一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上本來是一般化，平凡得很。但由于開發(fā)了他們的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域，使他們?cè)隗w育方面成為姣姣者，這就自然帶動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的勇氣，使他們智、體同步發(fā)展。這些學(xué)生在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，是由體育上的興趣愛好得以充分的發(fā)展所帶來的，因此，是體育衛(wèi)生工作開發(fā)了他們的智力。

　　四、存在問題與對(duì)策

　　多年來我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實(shí)，體育工作得到有效發(fā)展，但在體育特色方面遜色些，所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學(xué)校實(shí)際，適合不同年齡層學(xué)生樂于參與的體育項(xiàng)目。并能根據(jù)特色制定出抓普及的學(xué)校體育發(fā)展規(guī)劃。

　　同時(shí)學(xué)校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今后不斷補(bǔ)充與完善。

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇4

　　根據(jù)《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》，我校積極推進(jìn)中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)工作，努力深化學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和考試制度改革的重要內(nèi)容，不斷完善并實(shí)施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)、評(píng)價(jià)與公告制度。現(xiàn)將我校開展自查自糾報(bào)告如下：

　　一、組織管理

　　加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。我校有分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)藝術(shù)教育工作，并由教導(dǎo)處、總務(wù)處、音美組、團(tuán)委等有關(guān)部門組成了學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)傳達(dá)、組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神及藝術(shù)教育工作的政策法規(guī)。

　　二、課程開設(shè)

　　我校嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃積極開齊開足藝術(shù)課程，并按課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃要求進(jìn)行授課。各年級(jí)每周開設(shè)音樂課2課時(shí)，開課率100%達(dá)到指標(biāo)要求。每周開設(shè)美術(shù)課2課時(shí)，開課率100%達(dá)到指標(biāo)要求。

　　同時(shí)，學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際情況建立了“合唱”“古箏”“沙畫”“兒童畫”“書法”等興趣小組，班主任老師能積極引導(dǎo)全體學(xué)生參加課外藝術(shù)活動(dòng)，并做到經(jīng)常化、制度化。

　　三、隊(duì)伍建設(shè)

　　1.教師配備情況

　　學(xué)校配有音樂專兼職音樂教師6個(gè)，美術(shù)專兼職美術(shù)教師5個(gè)，都為本科學(xué)歷、從事本專業(yè)教學(xué)，多次參加區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)，內(nèi)容包括新教材培訓(xùn)、教學(xué)教法培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)及區(qū)級(jí)市級(jí)比賽學(xué)習(xí)等。

　　2.教師培訓(xùn)情況

　　學(xué)校建立健全了藝術(shù)教育工作小組，明確分工職責(zé)，學(xué)校每年的計(jì)劃中都專門對(duì)藝術(shù)教育提出了專門的規(guī)劃和要求，開設(shè)豐富多彩的校本藝術(shù)課程，分別開設(shè)了涵蓋音樂、美術(shù)學(xué)科的“合唱”“古箏”“沙畫”“兒童畫”“書法”藝術(shù)類校本課程。我校始終注重加強(qiáng)課程管理規(guī)范化，做到課程有計(jì)劃、有記錄、有監(jiān)督、有總結(jié)。同時(shí)，學(xué)校組織全體專職藝術(shù)教師參加平湖市級(jí)以以上教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。藝術(shù)教育的教研組、集體備課組活動(dòng)每2周一次，每位教師每學(xué)期均執(zhí)教校級(jí)研究課。

　　四、硬件設(shè)施

　　為了保證學(xué)生在校園內(nèi)受優(yōu)美藝術(shù)環(huán)境的熏陶，我校開展了班班常年有鮮花，三季有花壇、綠樹、還有常青的松柏，同時(shí)又建立了各種園地，樓外有櫥窗，樓內(nèi)走廊有各種展板、書法、繪畫，班內(nèi)設(shè)有班報(bào)，板報(bào)并且做了定時(shí)更換。校園廣播，每天早上播放兒童歌曲，讓學(xué)生享受音樂的熏陶。

　　特別是新學(xué)校的投入使用后，我校藝術(shù)教育工作的硬件配置更上一層樓，現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)音樂專用教室三個(gè)，舞蹈教室兩個(gè)，美術(shù)教室三個(gè)，沙畫教室兩個(gè)。為保證藝術(shù)學(xué)科教學(xué)和活動(dòng)，學(xué)校為此配備足量的教具，學(xué)具，如：豎笛、鋼琴、電子琴、打擊器、錄音機(jī)、復(fù)讀機(jī)、錄像帶、民族樂器、西洋樂器、演出服裝、道具、繪畫材料、多媒體、相應(yīng)的體育器材等。

　　五、藝術(shù)教育活動(dòng)

　　1.積極營造濃濃的藝術(shù)氛圍

　　幾年來，我校始終堅(jiān)持開展每周一歌，大唱國歌、隊(duì)歌、校歌、校園歌曲，積極開展鉛筆字、鋼筆字、沙畫、剪紙等活動(dòng)，除此之外，我們還堅(jiān)持升旗時(shí)奏樂用樂隊(duì)，濃化了學(xué)校的藝術(shù)教育氛圍。

　　同時(shí)，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，我們把早上學(xué)生的早操調(diào)整為廣播體操和集體舞相結(jié)合的形式，每天早操時(shí)間全校學(xué)生跳集體舞。通過活動(dòng)愉悅學(xué)生身心，培養(yǎng)健康的審美情趣，改善學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能，提高了體素質(zhì)，培養(yǎng)集體主義精神，使學(xué)生的體質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)得到發(fā)展和提高。

　　2.藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開展井然有序

　　我校音樂教育教學(xué)成立了合唱隊(duì)、古箏隊(duì)、舞蹈隊(duì)，美術(shù)組成立了沙畫組、書法組、兒童組等社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校社團(tuán)代表學(xué)校多次參加各級(jí)各類比賽和演出，校合唱隊(duì)參加平湖市中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)大合唱比賽，獲得小學(xué)組金獎(jiǎng)，學(xué)校舞蹈隊(duì)的舞蹈《孝之道》錄像送嘉興市比賽，獲得嘉興市少先隊(duì)爭(zhēng)章大賽節(jié)目展演三等獎(jiǎng)。舞蹈《孝之道》還參加了乍浦四牌樓、先鋒村社區(qū)舉辦的“凝聚群眾向心力，共建美麗新家園”文藝匯演，獲得好評(píng)。

　　20__年7月，美術(shù)組在乍浦文化博覽中心成功舉辦“乍浦小學(xué)20__書畫作品展”，8月在平湖市青少年宮成功舉辦“乍浦小學(xué)沙畫作品展”，兩次展覽又?jǐn)U大了乍小“沙玩藝”特色的社會(huì)影響。10月美術(shù)特級(jí)教師朱國華老師帶領(lǐng)他的美術(shù)團(tuán)隊(duì)來校參觀。11月美術(shù)教育國培班的50余位新疆美術(shù)專家和紹興美術(shù)骨干教師來我校參觀。乍浦小學(xué)美術(shù)團(tuán)隊(duì)今年6月赴平湖市培智學(xué)校開展暖藝活動(dòng)得到了社會(huì)各界的好評(píng)。

　　近年來在學(xué)校適性教育大課題引領(lǐng)下美術(shù)組積極探索“沙玩藝”適性美術(shù)校本課程的開發(fā)與研究，“沙玩藝”美術(shù)特色教學(xué)已成為我校的一大特色。本學(xué)期我們美術(shù)組群策群力對(duì)“沙玩藝”校本課程的建設(shè)進(jìn)行重新梳理，經(jīng)過幾次的論證篩選確定了課程內(nèi)容并著手匯編《沙玩藝校本課程》教材。同時(shí)今年3月份朱敬東老師帶領(lǐng)安徽美術(shù)團(tuán)隊(duì)來校參觀。6月上海美術(shù)骨干教師來校參觀。6月中旬福建80余為美術(shù)骨干教師來校參觀，我們也多次圍繞“沙玩藝校本課程的開發(fā)研究”為來賓作專題介紹。“沙玩藝”社團(tuán)的學(xué)員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)沙畫表演，同學(xué)們精彩的沙畫作品贏得了美術(shù)專家們的一致好評(píng)。

　　今年暑假又在乍浦文化博覽中心和平湖市青少年宮成功舉辦“乍浦小學(xué)20__書畫作品展”。我們的“沙玩藝”特色活動(dòng)也引起了媒體的關(guān)注，《南湖晚報(bào)》“成長(zhǎng)周刊”、嘉興電臺(tái)、平湖電臺(tái)“民生直通車”欄目分別進(jìn)行了報(bào)道，擴(kuò)大了乍小“沙玩藝”的社會(huì)影響。

　　3.學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)豐富多彩

　　一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)，是我們的文化盛宴。今年是學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨第xx屆科技節(jié)活動(dòng)。本屆藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)的主題是“心系中國夢(mèng)，唱響創(chuàng)新曲”，活動(dòng)分為“藝術(shù)點(diǎn)亮夢(mèng)想”“科技改變生活”兩部分。活動(dòng)期間，班班有活動(dòng)、人人都參與。

　　藝術(shù)節(jié)活動(dòng)豐富多樣：“我的中國夢(mèng)”兒童畫創(chuàng)作比賽、“預(yù)防溺水，幸福千萬家“小報(bào)設(shè)計(jì)比賽、”我心中的美麗校園“海報(bào)設(shè)計(jì)比賽，以及學(xué)生書法作品創(chuàng)作比賽、”預(yù)防溺水，你我參與“主題黑板報(bào)比賽，活動(dòng)豐富多彩。特別是乍浦小學(xué)第xx屆學(xué)生才能才藝pk賽更是奪人眼球。

　　科技節(jié)活動(dòng)精彩分層：在本屆科技中，我們欣賞了科普影視，開展了頭腦om競(jìng)賽，撲克撘高比賽、聆聽了科普講座、參觀了乍浦圖書館，收集了“低碳環(huán)保“金點(diǎn)子，還進(jìn)行了科技創(chuàng)新小制作、小論文、小發(fā)明、科技創(chuàng)意方案等等活動(dòng)，活動(dòng)一個(gè)比一個(gè)精彩。

　　藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開闊了學(xué)生眼界，增長(zhǎng)了學(xué)生見識(shí)，樹立了學(xué)生自信心，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍中懂得“真、善、美”，快樂健康地成長(zhǎng)，學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)普遍得到提高。

　　六、存在主要問題：

　　1.雖然音樂專職教師配備齊全，但是因兩位音樂老師身體不好，請(qǐng)假時(shí)間較多、較長(zhǎng)，一定程度上影響了教育效果。

　　2.學(xué)校藝術(shù)教育校本課程的管理還不夠規(guī)范，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)管理，做到規(guī)范化、程序化、文本化。

　　3.藝術(shù)教育的全面性體現(xiàn)得還不夠，應(yīng)下力氣探索與研究利用課堂教學(xué)全面提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的新機(jī)制、新方法，從而提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

　　4.藝術(shù)教師的教育科研能力還有待于提高，在進(jìn)修與培訓(xùn)中應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)研究，不斷提高自身的理論素養(yǎng)與學(xué)術(shù)水平。

　　總之，通過這次自查，我們感覺到藝術(shù)教育工作始終是我校實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作，是持續(xù)推進(jìn)我校長(zhǎng)遠(yuǎn)快速發(fā)展的重要內(nèi)容。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我們將進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難做好這方面工作,努力使我校的教育工作取得更大成績(jī)。

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇5

　　我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心，與時(shí)俱進(jìn)，生動(dòng)、活潑、扎實(shí)、有效地搞好學(xué)校藝、體工作。

　　一、轉(zhuǎn)變教育觀念，高度重視藝術(shù)教育

　　我校全面貫徹黨的教育方針，藝體工作以“以人為本、關(guān)愛教育、健全人格、張揚(yáng)個(gè)性、培養(yǎng)能力、發(fā)展特長(zhǎng)”為教育理念，以“和諧、健康、快樂”為工作主題，注重培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，狠抓學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)，注重學(xué)校藝、體常規(guī)工作的落實(shí)。同時(shí)學(xué)校在狠抓學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，確定藝術(shù)教育以課堂教學(xué)為主渠道，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格，個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”。學(xué)校成立了校長(zhǎng)蔡平維任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)張高輝、廖德強(qiáng)任副組長(zhǎng)，各中層干部、班主任任成員領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃。成功舉辦了每年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)、六一、國慶及運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型的有意義活動(dòng)。

　　二、提高教師素質(zhì)，奠定藝術(shù)教育基礎(chǔ)

　　學(xué)校意識(shí)到，藝體教師作為素質(zhì)教育的'直接實(shí)施者，他們的教育思想、教學(xué)藝術(shù)水平以及自身的基礎(chǔ)素質(zhì)水平對(duì)教育的效果起著直接的作用。一直以來學(xué)校針對(duì)素質(zhì)教育，對(duì)我校藝術(shù)教師提出重塑“教師形象”的要求，開展“內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象”的訓(xùn)練。教師完美形象的吸引力與感染力本身就是一種最持久的巨大的教育力量，教師的言行、外表對(duì)學(xué)生是一種無聲的教育，學(xué)校要求藝術(shù)教師重莊重，輕時(shí)尚，注重平時(shí)的坐、立、行、走的禮儀，待人接物以及言談，給學(xué)生樹立榜樣。

　　目前，我校藝體教師完成了資中教師進(jìn)修學(xué)校的各種專業(yè)技能培訓(xùn)，并通過了各種專業(yè)技能測(cè)試，如三筆字、簡(jiǎn)筆畫、教學(xué)技能、組織教育等項(xiàng)目，通過培訓(xùn)和測(cè)試，增強(qiáng)了藝術(shù)教師課堂教學(xué)的藝術(shù)性、科學(xué)性。同時(shí)學(xué)校教科室對(duì)全體教師有計(jì)劃地進(jìn)行培訓(xùn)。通過不同形式的學(xué)習(xí)，提高了自身素質(zhì)，為藝術(shù)教育的進(jìn)一步深入進(jìn)行奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。我校藝體教師積極撰寫論文，多篇在內(nèi)江市學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)類教師論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，20xx年12月就有4篇論文獲得內(nèi)江市中小學(xué)音樂課改論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇6

　　本期我校體藝工作在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下；全體體藝教師的努力下；在班主任的大力配合下；在全體教師的大力支持下；按照學(xué)校的要求，完成了開學(xué)初制定的體藝教學(xué)工作計(jì)劃，有許多值得今后發(fā)揚(yáng)光大的地方，同時(shí)也有許多不足之處，現(xiàn)就本學(xué)期所做工作，簡(jiǎn)要總結(jié)如下；

　　一、積極開展體藝活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生自身素質(zhì)。

　　1、20xx年xx月，組織全體學(xué)生參加身體素質(zhì)測(cè)試，測(cè)試合格率達(dá)到了90%以上，通過測(cè)試，教師了解了學(xué)生的不足，利于今后在體育教學(xué)中加以彌補(bǔ)。

　　2、20xx年xx月組建學(xué)校田徑和乒乓球訓(xùn)練隊(duì)，利用兩操和大課間活動(dòng)時(shí)段對(duì)訓(xùn)練隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，有兩名學(xué)生被市體育運(yùn)動(dòng)中心選中參加國家高原體育人才訓(xùn)練，在測(cè)試中獲得全省3000米第二名和第六名，800米第二名和第五名。在趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中五二班和六二班獲得乒乓球比賽團(tuán)體第一名，八名學(xué)生獲得四五年級(jí)男、女子乒乓球單打冠亞軍。

　　3、20xx年xx月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.督促和指導(dǎo)下，進(jìn)行了藝體教學(xué)磨課活動(dòng)，魯麗波同志經(jīng)過努力，在聯(lián)片教研中獲得賽教第一名。

　　4、20xx年xx月，舉行了趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)一二班獲得跳短繩接力優(yōu)勝獎(jiǎng)，二一班獲得過障礙接力優(yōu)勝獎(jiǎng)，三二班獲得足球射門優(yōu)勝獎(jiǎng)，四二班獲得跳步接力優(yōu)勝獎(jiǎng)，活躍了校園師生精神生活，有益于師生身心健康。

　　5、20xx年xx月，成功舉行了第13屆校園文化藝術(shù)節(jié)，有12個(gè)節(jié)目獲得一、二等獎(jiǎng)，22名學(xué)生獲得優(yōu)秀演出獎(jiǎng)。六個(gè)班級(jí)榮獲以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的優(yōu)秀展出獎(jiǎng)。

　　6、20xx年xx月、根據(jù)國家體育鍛煉表準(zhǔn)，選立定跳遠(yuǎn)、400米跑、仰臥起坐、擲壘球這四個(gè)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育技能測(cè)試和問卷考試，每科計(jì)20分總計(jì)100分的總成績(jī)作為第一學(xué)期體育成績(jī)，學(xué)生的及格率達(dá)到了百分之九十四。音樂及美術(shù)按照教體局要求完成了期末測(cè)試。

　　二、認(rèn)真反思教學(xué)工作尋找不足之處。

　　1、搞好教學(xué)總結(jié)，學(xué)年末，每位任課教師對(duì)自己本學(xué)年的工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，尋找工作中的不足之處，思考今后的改進(jìn)辦法，以利于今后更好的進(jìn)行體育教學(xué)工作。

　　2、搞好學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析，根據(jù)本期教學(xué)和學(xué)生體藝考試情況，反思學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉情況，探索今后學(xué)生學(xué)習(xí)情況，制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施，使今后的教學(xué)水平更上一層樓。

　　三、存在問題。

　　1、體育教學(xué)器材破損嚴(yán)重，學(xué)校雖然添置了一些，但是還不能滿足學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)需求。

　　2、教師業(yè)務(wù)水平需要提高，應(yīng)該參加上級(jí)培訓(xùn)。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研修，讓我校體藝教學(xué)水平邁上新臺(tái)階。

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇7

　　隨著新課標(biāo)的全面實(shí)施，教育改革的全面深入發(fā)展，學(xué)校藝體教學(xué)越來越顯其重要性。我校藝體工作在校委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過藝體教師的共同努力，藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來越濃厚，教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按學(xué)期初計(jì)劃，各項(xiàng)教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本期計(jì)劃任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校藝體工作總結(jié)如下：

　　一、主要工作及成績(jī)

　　（一）學(xué)期伊始，根據(jù)當(dāng)前教育形勢(shì)飛速發(fā)展的需要，經(jīng)校委會(huì)研究，對(duì)學(xué)校藝體工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整。對(duì)其成員進(jìn)行了明確分工，做到了任務(wù)具體，責(zé)任明確。所建領(lǐng)導(dǎo)班子顯示出其開拓精神、朝氣蓬勃的生機(jī)與活力，輝煌成績(jī)的取得也再次證明了其準(zhǔn)確性和必要性。

　　本學(xué)期堅(jiān)持每月召開一次由校長(zhǎng)主持召開的學(xué)校藝體教育工作專題會(huì)議，分別對(duì)藝體工作的長(zhǎng)期、中期、近期工作目標(biāo)及階段重要任務(wù)，反復(fù)研究實(shí)施措施，做出正確安排，及時(shí)指導(dǎo)音體美教育教學(xué)工作和活動(dòng)的開展，確保活動(dòng)效果與質(zhì)量。

　　（二）思想政治工作

　　認(rèn)真組織音體美教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和鄧小平理論，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣，業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)校風(fēng)一流、教風(fēng)一流、學(xué)風(fēng)一流，爭(zhēng)創(chuàng)青州名校做出了貢獻(xiàn)。

　　（三）抓住藝體科目的共同點(diǎn)，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃

　　藝體工作根據(jù)學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育科研為手段，確立“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念，進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)工作，在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中全面貫徹新課標(biāo)。以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針，各學(xué)科組制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，學(xué)校在各學(xué)科組計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定了學(xué)校藝體工作計(jì)劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，做到有的放矢，腳踏實(shí)地地作好各項(xiàng)工作。

　　（四）發(fā)展有特色的體藝活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

　　本學(xué)期開展了豐富多彩的藝體活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)給學(xué)生了一片自由遨游的天空，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)展自己的特長(zhǎng)。學(xué)校成立了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、田徑排球、籃球、乒乓球隊(duì)及音美興趣小組，在音體美教師的組織下，開展的有聲有色。在慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦所組織的文藝匯演、校園集體舞比賽、冬季越野賽等文體活動(dòng)中，都達(dá)到了預(yù)期目的，取得了良好成績(jī)。所有這些活動(dòng)使學(xué)生有了參與感，調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)積極性和思考的主動(dòng)性，豐富了校園文化生活，活躍了校園氣氛，達(dá)到了同學(xué)、教師、家長(zhǎng)間的溝通，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲取知識(shí)、從活動(dòng)中培養(yǎng)能力、開拓思維，獲得了很多的感受和收獲。

　　（五）抓好體藝教學(xué)常規(guī)

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2、狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)音體美教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果報(bào)教導(dǎo)處，定期開展教研活動(dòng)。

　　3、音體美教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時(shí)做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　（六）抓好“兩操一課”和各類比賽

　　1、狠抓“兩操一課”，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，體育達(dá)標(biāo)率為98%以上。

　　2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多彩的籃球、乒乓球、校園集體舞等班級(jí)體育競(jìng)賽，精彩紛呈的各種藝體活動(dòng)，有利地培養(yǎng)了學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。

　　（七）培養(yǎng)年輕教師工作

　　年輕教師是學(xué)校生存與發(fā)展的生力軍，他們思維敏捷，接受新的知識(shí)信息快。對(duì)于他們的工作，學(xué)校注入了極大的希望，形成了“一看二扶三推出”的'統(tǒng)一思想。平時(shí)主動(dòng)看他們的課，定期查看教案，并及時(shí)向他們反饋信息，善意提出改進(jìn)意見。同時(shí)不失時(shí)機(jī)地將他們推出參加學(xué)校、市級(jí)教學(xué)比賽。使他們?cè)趬毫ο隆⒛ゾ氈醒杆偬岣邩I(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，組織他們積極參加學(xué)校、市青年教師綜合素質(zhì)比賽，達(dá)到了鍛煉的目的。

　　（八）扎實(shí)推進(jìn)新課程改革，不斷提高藝術(shù)教育質(zhì)量

　　學(xué)校開展藝術(shù)教育堅(jiān)持以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為本，把藝術(shù)教育看作是立校之本，育人之舟，把藝術(shù)教育作為學(xué)校主要的一項(xiàng)工作來抓，并且在工作中講究一個(gè)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地開展藝術(shù)教育。確立“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)，是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念，加大藝術(shù)課程改革力度，探索課堂教學(xué)改革模式，在學(xué)科教學(xué)和個(gè)性活動(dòng)中全面貫徹新課標(biāo)。積極遵守藝術(shù)課程的原則和規(guī)范，注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，重視教學(xué)過程和教學(xué)方法的改革，確立學(xué)生的主體地位，加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系，注意教學(xué)方法的多樣性和靈活性，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，課堂教育豐富多彩，深受學(xué)生的喜愛。

　　二、存在主要問題與不足：

　　本學(xué)期工作雖然取得了一定的成績(jī)，但仍存在一定的問題：傳統(tǒng)特色項(xiàng)目缺少創(chuàng)新，在市級(jí)比賽中好名次較少，工作缺乏開拓性等。

　　三、今后努力方向：

　　總結(jié)過去的工作，找出不足，認(rèn)真進(jìn)行研究整改，進(jìn)一步學(xué)習(xí)法律法規(guī)，完善學(xué)校長(zhǎng)期、中期目標(biāo)，爭(zhēng)取在新學(xué)期能有更大的進(jìn)步。

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇8

　　課程理念的引領(lǐng)下，牢固樹立面向社會(huì)、全面育人、全面發(fā)展的教育觀，高度重視學(xué)校體衛(wèi)工作，為學(xué)校發(fā)展再上臺(tái)階創(chuàng)造條件。自本校接到區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于做好中小學(xué)體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查工作的通知》后，結(jié)合實(shí)際，對(duì)我校貫徹落實(shí)體衛(wèi)工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　一、高度重視，提高認(rèn)識(shí)

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先向中層班子成員傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神，認(rèn)識(shí)體衛(wèi)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針，促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)教育工作的重要措施，接著向全體教職工傳達(dá)文件精神，組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，通過學(xué)習(xí)，大家提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，決心共同把體衛(wèi)教育專項(xiàng)檢查工作做好。

　　二、健全組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立了由政教處、團(tuán)委、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、體育教師共同參與的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子，將體衛(wèi)工作納入學(xué)校工作整體計(jì)劃，定期召開會(huì)議落實(shí)體育工作，并把體育工作業(yè)績(jī)列入年終考核內(nèi)容，使之步入良性循環(huán)，可持續(xù)發(fā)展之路。

　　三、指標(biāo)完成情況：

　　1、教育管理方面：

　　（1）我們盡可能按教學(xué)計(jì)劃開足體育課，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

　　（2）積極推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。按照教務(wù)處的統(tǒng)一安排，堅(jiān)持了每天的兩操和冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行其它體育活動(dòng)，培養(yǎng)了他們的各種興趣、特長(zhǎng)。

　　（3）學(xué)校每學(xué)年都要舉辦幾次全校性體育活動(dòng)小比賽，比如拔河、乒乓球、羽毛球、跳繩、呼啦圈等比賽，學(xué)生參與率在70%以上。通過這些活動(dòng)的不斷開展，豐富了學(xué)生的課余生活，既增強(qiáng)了他們的體質(zhì)，又陶冶了他們的情操，同時(shí)也促進(jìn)了他們對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握，對(duì)全面提高學(xué)生的素質(zhì)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量起到一個(gè)良好的推動(dòng)作用。

　　（4）我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)，利用體育課，切實(shí)抓好達(dá)標(biāo)工作。

　　2、條件保障方面：

　　（1）我校有體育教師3人，其中一人不是專業(yè)的。

　　（2）即使學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難，學(xué)校仍堅(jiān)持從公用經(jīng)費(fèi)中年年投入體育經(jīng)費(fèi)，用于場(chǎng)地、設(shè)施的維修改善，器材的購置，基本保證了體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)和課余體育訓(xùn)練的進(jìn)行。

　　（3）學(xué)校落實(shí)專人（團(tuán)委與總務(wù)處）負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理，學(xué)校衛(wèi)生組織、工作計(jì)劃（包括宣傳教育工作計(jì)劃）及管理制度齊全，職責(zé)明確。定期檢查環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。檢查及時(shí)到位，確保校園整潔和學(xué)生健康成長(zhǎng)。但學(xué)校目前沒有專職校醫(yī)。

　　（4）學(xué)校體育場(chǎng)地較好，但體育設(shè)施、設(shè)備一般，無正規(guī)的足球場(chǎng)，體育器材較少。

　　3、評(píng)價(jià)機(jī)制和體質(zhì)狀況

　　（1）實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)情況。學(xué)校對(duì)全體體育教師進(jìn)行了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施培訓(xùn)，使他們明確了此項(xiàng)工作的意義，掌握了測(cè)試方法，學(xué)會(huì)了表格的填寫和統(tǒng)計(jì)。建立有學(xué)生體質(zhì)健康卡，掌握了學(xué)生身體素質(zhì)、發(fā)育和體能情況。

　　（2）學(xué)校每年對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行愛眼、防艾滋病、加強(qiáng)體育煅煉等活動(dòng)的宣傳，學(xué)生一些的問題的認(rèn)識(shí)更加深刻 。

　　四、存在問題和整改措施

　　存在問題：

　　1、體育設(shè)施相對(duì)較少，體育器材不足，致使體育教學(xué)受到一定的影響，學(xué)生的活動(dòng)受到限制，有些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不能正常開展。

　　2、由于體育教師少，造成師資力量不夠，個(gè)別年級(jí)未能開足體育課，下一步克服困難開足開齊體育課。

　　3、學(xué)校廁所由于農(nóng)村條件限制，現(xiàn)在還沒有進(jìn)行水沖式改造。

　　整改措施：

　　（1）加強(qiáng)與上級(jí)的聯(lián)系與溝通，盡快改變學(xué)校硬件不足的現(xiàn)狀。

　　（2）進(jìn)一步籌積資金，加大體衛(wèi)工作的投入。

　　總之，學(xué)校體衛(wèi)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，通過全校師生的共同努力和無私奉獻(xiàn)，取得了一些成績(jī)。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點(diǎn)，但我們要珍惜所取得的成績(jī)，并在此基礎(chǔ)上，踏實(shí)的工作，不斷進(jìn)步來回報(bào)關(guān)心和支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)和同行，為努力開創(chuàng)學(xué)校體衛(wèi)工作的新局面而作出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇9

　　自XX年通過“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后，三年來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神，不斷增加教育投資，努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，按照《河北省“兩基”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)》，我們進(jìn)行了全面的自查評(píng)估。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

　　一、基本情況

　　興華小學(xué)始建于一九九四年九月十日，現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，47名教師，942名學(xué)生。學(xué)校占地面積2XX平方米，建筑面積5200平方米，生均占地面積23平方米，生均建筑面積5.5平方米。學(xué)校建有圖書室、閱覽室、少先隊(duì)和科技活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、語音室、美術(shù)室、美術(shù)教具室、音樂教室、音樂器材室、勞動(dòng)器材室、衛(wèi)生室、微機(jī)教室(40臺(tái))、電教器材室、體育器材室等16個(gè)專用教室和6個(gè)多媒體教室，在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用。校園環(huán)境優(yōu)美，辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)布局合理，班班有合格教室。

　　二、普及程度

　　我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，按照市、區(qū)教育局指示精神招收一年級(jí)新生，新生入學(xué)年齡為6周歲，在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%，6—12周歲的適齡兒童中途沒有輟學(xué)現(xiàn)象。殘疾兒童少年與正常兒童少年同步接受九年義務(wù)教育，三年共接收殘疾兒童3人，對(duì)他們不歧視，不另眼相看，給予特殊的關(guān)懷。小學(xué)生畢業(yè)率100%，非文盲率100%。

　　三、師資隊(duì)伍

　　我校現(xiàn)有教師43人，教師配備能基本滿足教學(xué)需要，分布與結(jié)構(gòu)合理，思品與生活、品德與社會(huì)、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康學(xué)科都有專任教師。現(xiàn)有教師中，中學(xué)高級(jí)教師2人，小學(xué)高級(jí)教師30人，小學(xué)一級(jí)教師8人，小學(xué)二級(jí)教師有3人。建立健全了教師終身教育制度，積極支持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育，大力推行“校本研訓(xùn)”制度，注重分層次培養(yǎng)教師，推進(jìn)“名師工程”建設(shè)。現(xiàn)在教師中大專以上學(xué)歷的占85%以上，比XX年提高了37個(gè)百分點(diǎn)，中專學(xué)歷占15%，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。教師普通話合格率100%，繼續(xù)教育證書年度注冊(cè)率在90%以上。教師的各項(xiàng)待遇落實(shí)，都辦理了教師醫(yī)療等相關(guān)的社會(huì)保險(xiǎn)和勞動(dòng)保障制度。學(xué)校有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4人，中層領(lǐng)導(dǎo)4人，平均年齡45歲，其中本科學(xué)歷3人，大專學(xué)歷3人，中專學(xué)歷2人，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)合格上崗率100%。

　　四、辦學(xué)條件

　　近三年來，我校除了區(qū)財(cái)政和教育局劃撥教育經(jīng)費(fèi)19萬元外，還多方籌措資金200多萬元，用于美化校園環(huán)境，改善辦學(xué)條件。我們制定了校園建設(shè)五年規(guī)劃，分階段完成指標(biāo)任務(wù)。在已經(jīng)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，不斷改造升級(jí)。通過優(yōu)良的辦學(xué)條件，良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學(xué)水平，提高學(xué)校的.社會(huì)聲譽(yù)。我們先后整修了操場(chǎng)，鋪設(shè)了塑膠籃球場(chǎng)，新建72平米教室2個(gè)，硬化美化了院落和后花園，裝修了圖書館，又增設(shè)了美術(shù)活動(dòng)室，新上了6個(gè)多媒體教室，完成了微機(jī)教室的改造升級(jí)，淘汰了過時(shí)的舊微機(jī)，新增40臺(tái)17寸彩顯微機(jī)，對(duì)美術(shù)教具室、少先隊(duì)和科技活動(dòng)室、體育器材室等功能教室進(jìn)行了裝修，為教師辦公室配備了微機(jī)，更新了兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生桌椅，布設(shè)了校園網(wǎng)線。按照教育部頒布的《中小學(xué)各科教學(xué)器材配備目錄》對(duì)各專用教室進(jìn)行配備，并按照課程改革的要求不斷補(bǔ)充、完善各專用教室的教學(xué)儀器、設(shè)備、器材、圖書等，全部達(dá)到了城市小學(xué)的一類標(biāo)準(zhǔn)。各種儀器的到位率達(dá)95%以上，完好率達(dá)99%以上、利用率95%以上。圖書館藏書25000冊(cè)，生均25冊(cè)，比XX年增加了近10000冊(cè)，建成了電子閱覽室，購進(jìn)電子圖書XX0冊(cè)。經(jīng)過幾年的努力，學(xué)校辦學(xué)條件不斷升級(jí)，校園面貌煥然一新，學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力得到較大的提高。

　　五、學(xué)校管理

　　積極推進(jìn)依法治校工作，根據(jù)《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷充實(shí)、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校管理逐步走向法制化、科學(xué)化。在班子建設(shè)中，提出“三個(gè)一致”，要求班子成員樹立“五種意識(shí)”，即思想一致，目標(biāo)一致，步調(diào)一致。樹立整體意識(shí)、超前意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。逐漸形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的管理核心，形成了分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，上下一心，力爭(zhēng)上游的領(lǐng)導(dǎo)集體。并著力培育“協(xié)作、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、求先”的校本精神，提高整個(gè)教師隊(duì)伍的凝聚力。堅(jiān)持黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，開全課程，開足課時(shí)。堅(jiān)持向管理要教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，向管理要質(zhì)量和效益，向管理要特色和人才。細(xì)化教學(xué)操作，確立“以教育科研為先導(dǎo)，科研興校為主題，培育創(chuàng)新人才為目標(biāo)”的鮮明辦學(xué)特色，強(qiáng)化把人作為發(fā)展中心的管理理念，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力營造和諧校園，營造健康課堂。

　　六、存在問題

　　1.班額超標(biāo)。目前18個(gè)教學(xué)班班額在45人以下的只有3個(gè)，其余班級(jí)都在48人以上，最多的班級(jí)有60人，影響和制約了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　2、教師隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。應(yīng)不斷完善教師終身教育制度，使學(xué)校成為教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的沃土。

　　3、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育，為少年兒童的健康成長(zhǎng)營造更加優(yōu)良的環(huán)境。

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇10

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法》，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和學(xué)校藝術(shù)教育工作政策，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范、科學(xué)發(fā)展，學(xué)校嚴(yán)格按照區(qū)教委的要求，依據(jù)《中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)辦法》進(jìn)行自查自評(píng)，其結(jié)果如下：

　　一、學(xué)校概況

　　花園小學(xué)是由四勝小學(xué)和民勝小學(xué)合并的一所學(xué)校，現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，28名教職工，376名學(xué)生。

　　二、藝術(shù)課程開設(shè)情況

　　學(xué)校能按照國家要求開齊開足上好音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程。能結(jié)合我校實(shí)際情況開展特色的藝術(shù)課程，推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校每年級(jí)開設(shè)音樂課兩節(jié)，開設(shè)美術(shù)要兩節(jié)。

　　三、對(duì)于音樂學(xué)科的管理方法：

　　我校對(duì)于像音樂、美術(shù)、體育等類的學(xué)科統(tǒng)一規(guī)劃為考查學(xué)科，對(duì)于管理有統(tǒng)一的方法。開學(xué)初檢查兩周的備課情況以及本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃；平時(shí)隨堂課由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)隨時(shí)檢查上課情況和教案準(zhǔn)備情況；期末統(tǒng)一檢查學(xué)科考查計(jì)劃、考查方案以及考查成績(jī)。

　　四、藝術(shù)活動(dòng)

　　我校一系列文藝活動(dòng)均根據(jù)德育處的文件進(jìn)行布置安排，一般以“我們的節(jié)日”為主題的活動(dòng)。比如：迎新年、慶六一等，在這些時(shí)段會(huì)以班級(jí)甚至學(xué)校為單位開展合唱節(jié)、詩歌展、繪畫展覽等綜合藝術(shù)活動(dòng)，班級(jí)學(xué)生參與率達(dá)到了百分之九十。

　　五、藝術(shù)教師

　　學(xué)校現(xiàn)有藝術(shù)教師3人，藝術(shù)教師基本能滿足學(xué)校藝術(shù)課教學(xué)需要。學(xué)校保證藝術(shù)教師每年能參加區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)一次。

　　六、條件保障

　　學(xué)校現(xiàn)有音樂室一間，美術(shù)室一間，在政府的大力支持下，各室部均配有相應(yīng)的教育教學(xué)設(shè)施，能基本滿足藝術(shù)課教學(xué)及活動(dòng)開展需要。

　　七、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)

　　學(xué)校能對(duì)每一位學(xué)生開展藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)工作有計(jì)劃，有安排，科學(xué)、有序、有效。經(jīng)自評(píng)，我校藝術(shù)教育工作整體水平達(dá)到合格等次，在今后工作中，我校將針對(duì)查找出來的不足和問題，不斷加強(qiáng)改進(jìn)，力爭(zhēng)使我校藝術(shù)教育水平更上一個(gè)臺(tái)階。

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇11

　　一、基本情況

　　1、班級(jí)情況：

　　學(xué)校現(xiàn)有小學(xué)有9個(gè)班，173人，一至三年級(jí)均是兩個(gè)班，四五六年級(jí)各一個(gè)班，其中國際班2個(gè)，具體是一年級(jí)二班，三年級(jí)二班。

　　2、師資情況：

　　學(xué)校現(xiàn)有教職工35人，小學(xué)部現(xiàn)有教師18人，其中男教師1人，女教師17人，現(xiàn)懷孕請(qǐng)假3人；高級(jí)教師4人，中級(jí)教師5人，初級(jí)教師2人，無職稱教師7人；民辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷XX人，公辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷7人；市級(jí)以上榮譽(yù)或者獎(jiǎng)勵(lì)3人，區(qū)級(jí)以上10人；本科學(xué)歷XX人，專科學(xué)歷3人；教過小學(xué)一個(gè)循環(huán)的.5人，有班主任工作經(jīng)歷的XX人。

　　3、硬件情況：

　　學(xué)校占地面積為80畝，建筑面積為29727平方米。學(xué)校有專業(yè)的`音樂教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學(xué)教室、舞蹈教室、計(jì)算機(jī)教室，以及大型圖書館和英語閱覽室。還配有標(biāo)準(zhǔn)300米田徑場(chǎng)、1個(gè)小型足球場(chǎng)、2個(gè)排球場(chǎng)、6個(gè)籃球場(chǎng)、4個(gè)羽毛球場(chǎng)、1個(gè)室內(nèi)游泳館。學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)模49個(gè)教學(xué)班，能提供1764個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位，是一所集小學(xué)、初中為一體的品牌化、現(xiàn)代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦學(xué)校。

　　二、辦學(xué)特色

　　1、辦學(xué)模式

　　學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學(xué)，即優(yōu)質(zhì)課程班、國際課程班，優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節(jié)外教課，國際課程班的主要特色是開設(shè)美國學(xué)科課程。國際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗(yàn)活動(dòng)不同，國際班逐步滲透IB課程理念，讓學(xué)校逐步與世界學(xué)校接軌。國際班的外教為學(xué)科英語老師，優(yōu)質(zhì)班的外教為口語老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過36人，國際班每班不超過25人。

　　2、課程建設(shè)

　　學(xué)校正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系，一體是國家課程為主體，兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好，地方整合課程通過學(xué)科滲透、專題教育、社會(huì)實(shí)踐落實(shí)到位，為明特色課程突出國學(xué)啟蒙、英語特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運(yùn)動(dòng)，分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段，現(xiàn)在為語言藝術(shù)、學(xué)科英語、英語活動(dòng)、社會(huì)體驗(yàn)四個(gè)方面；為明特色課程在實(shí)踐的基礎(chǔ)上正逐步完善，現(xiàn)在開設(shè)的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛，選修課有十四個(gè)項(xiàng)目。

　　3、監(jiān)督評(píng)價(jià)

　　學(xué)校始終以教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為抓手，以常規(guī)教學(xué)管理為中心，強(qiáng)化四清（堂堂清、日日清、周周清、月月清），讓每個(gè)老師在提升課堂效率的基礎(chǔ)上，通過及時(shí)反饋全面掌控教學(xué)過程，快速改進(jìn)已有的問題。我們通過組長(zhǎng)（教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)）、家長(zhǎng)（班級(jí)家委、學(xué)校家委）、主任（教學(xué)主任、學(xué)部主任）三級(jí)監(jiān)控體系，抓好每個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中，我們進(jìn)行階段檢測(cè)反饋，期末參加區(qū)統(tǒng)一的考試，學(xué)年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測(cè)和考試。

　　三、成績(jī)榮譽(yù)

　　1、學(xué)生取得的成績(jī)

　　20xx年“中國夢(mèng)”全國藝術(shù)特長(zhǎng)優(yōu)秀作品展示盛會(huì)湖北賽區(qū)決賽，林恩宇獲小學(xué)A組古箏專業(yè)一等獎(jiǎng)，小學(xué)A組書畫專業(yè)二等獎(jiǎng)；袁馨雅獲小學(xué)A組書畫專業(yè)二等獎(jiǎng)；趙梓涵獲小學(xué)A組書畫專業(yè)二等獎(jiǎng)；孫沁萱獲小學(xué)A組聲樂專業(yè)一等獎(jiǎng)；胡依涵獲小學(xué)B組鋼琴專業(yè)二等獎(jiǎng)；劉奕晨獲區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員；黃爍鑫區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員；付瀟瀟區(qū)優(yōu)秀學(xué)生；劉威毅區(qū)優(yōu)秀學(xué)生。

　　“尋找百老匯寶貝”演員甄選活動(dòng)，付瀟瀟獲優(yōu)秀音樂劇小演員；謝維宏獲優(yōu)秀音樂劇小演員。成功晉級(jí)CCTV“希望之星”英語風(fēng)采大賽湖北省決賽的，有一年級(jí)的王婷、張鈺楚、陸啟源、柳疊峻和來自二年級(jí)的楊佳荷、李錦云等同學(xué)。

　　“美加杯”湖北省首屆中小學(xué)生英語口語微視大賽，我校五年級(jí)學(xué)生廖昕田成功晉級(jí)省級(jí)復(fù)賽落地賽，并在小組賽中排名第一。二年級(jí)的肖承玨和三年級(jí)的魏路珈因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異而登上了4月10日的晚報(bào)。

　　長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽，李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學(xué)組成小組參加比賽，并榮獲第二名的好成績(jī)。

　　在20xx年XX月舉行的全國基礎(chǔ)教育英語水平檢測(cè)暨習(xí)思英語等級(jí)考試中，我校學(xué)生發(fā)揮出色，取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中：六年級(jí)的黃家辰同學(xué)高分通過習(xí)思英語六級(jí)（相當(dāng)于國內(nèi)高一英語水平）測(cè)試，一級(jí)報(bào)名人數(shù)：10人；4人獲得一等獎(jiǎng)證書；6人獲得二等獎(jiǎng)證書；通過率100%。二級(jí)報(bào)名人數(shù)：7人，5人獲得二等獎(jiǎng)證書；2人獲得三等獎(jiǎng)證書；通過率100%。

　　2、教師取得的成績(jī)

　　20xx年“中國夢(mèng)”全國藝術(shù)特長(zhǎng)優(yōu)秀作品展示盛會(huì)湖北賽區(qū)決賽，喻曉倩獲教師組美術(shù)專業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)；吳小禾獲教師組鋼琴專業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。桂丹老師獲區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員；吳小禾獲區(qū)優(yōu)秀教師團(tuán)員；一（1）獲區(qū)先進(jìn)班集體，班主任李慧敏。黃宇新老師在東湖高新區(qū)20xx年度中小學(xué)高效課堂建設(shè)工程中努力探索，積極實(shí)踐，被評(píng)為先。

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇12

　　x系20xx屆畢業(yè)生工作在學(xué)院黨委、辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，在就業(yè)處的指導(dǎo)下，在面臨重大困難的形勢(shì)下，x系就業(yè)工作小組堅(jiān)持狠抓思想教育，及時(shí)耐心的進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，按照“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的工作方針，“就業(yè)指導(dǎo)全員化”的工作要求，“就業(yè)服務(wù)人性化”的工作原則，充分收集用人單位信息，把握機(jī)會(huì)，采取行之有效的措施，進(jìn)行細(xì)致深入的工作，取得了較好的成效。

　　針對(duì)今年嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，本著“內(nèi)抓教育，外拓市場(chǎng)、全員參與”的原則和“早起步、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手”的策略，我系積極、有針對(duì)的拓寬就業(yè)途徑，千方百計(jì)提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

　　一、認(rèn)真分析研究就業(yè)形勢(shì)，增強(qiáng)就業(yè)工作的針對(duì)性

　　為了切實(shí)增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的實(shí)效性，我系針對(duì)x設(shè)計(jì)、裝潢x設(shè)計(jì)、電腦x設(shè)計(jì)三個(gè)專業(yè)方向?qū)W生就業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行了深入的調(diào)查研究，認(rèn)真分析了畢業(yè)生就業(yè)面臨的壓力，同時(shí)找準(zhǔn)做好就業(yè)工作的突破口，及時(shí)掌握學(xué)生就業(yè)信息。經(jīng)過分析認(rèn)為，XX年，全省各高校畢業(yè)生人數(shù)比往年有較大幅度的增加，而就業(yè)崗位并未有明顯增多，特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)受到金融危機(jī)影響，往年建立的就業(yè)基地和關(guān)系單位對(duì)人才的需求也大幅減少，就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻，但就這三個(gè)專業(yè)方向而言，中小城市及中小企業(yè)對(duì)人才的需求量卻持續(xù)攀升，市場(chǎng)對(duì)人才的選擇越來越趨于理性，重點(diǎn)還是考察學(xué)生的專業(yè)水平和實(shí)踐能力。

　　二、加強(qiáng)針對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，提高學(xué)生就業(yè)能力

　　為了適應(yīng)學(xué)生就業(yè)的新形勢(shì)，我系積極探索有效的就業(yè)指導(dǎo)工作途徑，立足于提高學(xué)生自身素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)工作的能力，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神，指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)聘禮儀和技巧，切實(shí)把工作做到細(xì)處

　　1、引導(dǎo)畢業(yè)生及早深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，自覺地在工作中運(yùn)用、豐富在系部所學(xué)專業(yè)知識(shí)，從指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)設(shè)計(jì)，舉辦職業(yè)道德講座等方面入手，積極培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和分析問題、解決問題的能力，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育，引導(dǎo)學(xué)生明確以什么樣的精神狀態(tài)去面對(duì)社會(huì)的選擇，怎樣在社會(huì)中找準(zhǔn)自己的位置，使學(xué)生牢固樹立愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的精神，保持踏實(shí)肯干、銳意進(jìn)取的.良好的工作作風(fēng)，取得了良好的效果，受到就業(yè)單位的好評(píng)。

　　2、鼓勵(lì)學(xué)生參軍、專升本，支持學(xué)生報(bào)考公務(wù)員、選調(diào)生、村官，參軍等，擴(kuò)展其他就業(yè)途徑。我系參軍自去年零的突破之后，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)鼓勵(lì)畢業(yè)生參軍，并組織老師有針對(duì)性的對(duì)報(bào)專升本的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，在一定程度上緩解了就業(yè)壓力。

　　三、畢業(yè)生服務(wù)工作

　　1、我系及時(shí)收集整理就業(yè)信息并發(fā)布。

　　為了及時(shí)獲得相關(guān)信息，指定專人做好就業(yè)信息的收集、匯總和發(fā)布工作。為了讓每一名畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)信息，在我系網(wǎng)站建設(shè)了專門的就業(yè)信息宣傳專欄。通過學(xué)院組織大型招聘會(huì)1次，招聘單位幾百余家，提供崗位30多個(gè)，通過招聘會(huì)達(dá)成意向100多人次。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵(lì)學(xué)生積極自主創(chuàng)業(yè)。

　　近年來，高校畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)，就業(yè)難度較大，因此，學(xué)生就業(yè)問題越來越成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和學(xué)校工作的重點(diǎn)，x系以就業(yè)和社會(huì)需求為導(dǎo)向，不斷完善有利于畢業(yè)生就業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制，貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府、省教育廳以及市教育局關(guān)于做好畢業(yè)生就業(yè)工作的政策和要求，一方面，積極拓寬畢業(yè)生就業(yè)門路，加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)，另一方面，引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵(lì)學(xué)生積極自主創(chuàng)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，0xx屆畢業(yè)生有2人已實(shí)現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)10余人就業(yè)，多人擁有自主創(chuàng)業(yè)意向。

　　四、就業(yè)狀況反饋、就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作

　　1、按照就業(yè)處關(guān)于做好x屆畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋、就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作的要求，做好各環(huán)節(jié)的畢業(yè)生就業(yè)反饋、就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作。

　　2、就業(yè)指導(dǎo)負(fù)責(zé)老師與畢業(yè)班級(jí)老師保持密切關(guān)系，做好系部學(xué)生就業(yè)狀況、就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。做到100％覆蓋，沒有遺漏。

　　五、20xx屆畢業(yè)生工作前一階段的經(jīng)驗(yàn)

　　今年我系畢業(yè)生工作有許多值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，主要有：

　　1、畢業(yè)生工作離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助。

　　2、早準(zhǔn)備、早計(jì)劃、早實(shí)施。我系畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、動(dòng)員等工作在大大四剛開學(xué)就已經(jīng)開始展開。

　　3、畢業(yè)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組選拔任用了一批有能力、有工作熱情、有責(zé)任心、有積極性、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生干部，從而有力保障了各項(xiàng)工作的順利開展，也能夠使在校生及早了解就業(yè)程序，看清就業(yè)形勢(shì)。

　　4、針對(duì)今年就業(yè)現(xiàn)狀，結(jié)合我系專業(yè)特點(diǎn)，勇于開拓思路，把握我系畢業(yè)生受中小城市及中小企業(yè)歡迎的機(jī)會(huì)，將開拓就業(yè)市場(chǎng)的重心向生源地以及周邊靠攏，不但得到了畢業(yè)生的一致認(rèn)可，同時(shí)也取得了良好的成效。

　　截至目前，我系專科生業(yè)生共574人，現(xiàn)就業(yè)544人，未就業(yè)30人，x設(shè)計(jì)91.94%(194/211)電腦x設(shè)計(jì)96.35%(132/137)裝潢x設(shè)計(jì)96.46%(218/226))平均就業(yè)率94.77%。相對(duì)來說x設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)率較低，系部針對(duì)該專業(yè)輔導(dǎo)員調(diào)動(dòng)部門問題進(jìn)行了一系列催繳協(xié)議措施，不存在不交就業(yè)協(xié)議不發(fā)畢業(yè)證、學(xué)位證、報(bào)到證現(xiàn)象。

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇13

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，我校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校體育衛(wèi)生工作，以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校體衛(wèi)工作自查報(bào)告。根據(jù)市教委、市督導(dǎo)室轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于做好中小學(xué)體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查工作的通知》的通知，結(jié)合我校實(shí)際情況，堅(jiān)持軟件從嚴(yán)，硬件從實(shí)的原則進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

　　一、學(xué)校概況

　　我校共有28個(gè)教學(xué)班，教職工人數(shù)96人，在校學(xué)生人數(shù)1231人。學(xué)校占地面積61298平方米，建筑面積為9542平方米；是一所城鄉(xiāng)結(jié)合學(xué)校。

　　學(xué)校本著的辦學(xué)理念，以生為本，立足實(shí)際，面向全體學(xué)生，認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定，按照“健康第一”的指導(dǎo)思想和素質(zhì)教育的要求，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作。

　　二、完善制度、強(qiáng)化管理

　　（一）學(xué)校體育工作方面

　　1、管理體制

　　我校是一所農(nóng)村學(xué)校，校長(zhǎng)非常重視體育衛(wèi)生工作，把體育、衛(wèi)生工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃，由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，分管副校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)，政教處、教務(wù)處、總務(wù)處具體落實(shí)，校團(tuán)委協(xié)同配合，學(xué)校制定了體育、衛(wèi)生一系列規(guī)章制度，保證學(xué)校體育、衛(wèi)生教育工作的全面落實(shí)，有專項(xiàng)的體育、衛(wèi)生計(jì)劃及工作總結(jié)。

　　2、經(jīng)費(fèi)保障及設(shè)備添置。

　　近年來，我校十分重視發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，為了抓好體育、衛(wèi)生教育工作，學(xué)校加大了經(jīng)濟(jì)投入，改善辦學(xué)條件。近幾年，對(duì)教學(xué)環(huán)境進(jìn)行了改建，配備了實(shí)施新課程必須的體育器材，建成了校園因特網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、添置了師生電腦 ，配備二個(gè)多媒體教室，購置數(shù)碼相機(jī)等。學(xué)校根據(jù)學(xué)校班級(jí)的規(guī)模設(shè)置了體育器材室和乒乓球室各一間。對(duì)下發(fā)的體育器材進(jìn)行了造冊(cè)登記和分類管理，建立了使用記錄和借用記錄。這些都大大改善了辦學(xué)條件，優(yōu)化了學(xué)校的育人環(huán)境。

　　3、師資配備及培訓(xùn)。

　　學(xué)校共有8名在職體育教師，7人為大學(xué)本科學(xué)歷，其中有女教師3人，黨員教師2人，結(jié)構(gòu)合理，能夠滿足學(xué)校體育教學(xué)工作的需要，整改報(bào)告《學(xué)校體衛(wèi)工作自查報(bào)告》。我校把優(yōu)化學(xué)校體育、衛(wèi)生教育師資隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要工作來抓，通過校本培訓(xùn)和每學(xué)期24課時(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，優(yōu)化隊(duì)伍，體育、衛(wèi)生教師除了參加專業(yè)培訓(xùn)之外，還參加了新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程信息技術(shù)培訓(xùn)、普通話等各類培訓(xùn)，教師整體素質(zhì)較強(qiáng)。

　　4、教師待遇

　　體育教師享受其它學(xué)科教師同等待遇；并且每年有運(yùn)動(dòng)服裝費(fèi)等；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持教師參加教師培訓(xùn)，每個(gè)體育教師都能按規(guī)定取得24課時(shí)培訓(xùn)學(xué)分。校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入體育組，關(guān)心他們的工作生活、幫助他們解決困難，充分調(diào)動(dòng)體育教師的積極性；教師自身也積極進(jìn)取，愛崗奉獻(xiàn)，學(xué)校教務(wù)處把日常體育工作納入體育教師工作量。

　　5、學(xué)校體育活動(dòng)及學(xué)生體鍛情況。

　　我校認(rèn)真遵循“健康第一”的指導(dǎo)思想，積極開展三課兩操兩活動(dòng)，提出“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的號(hào)召，開展大課間活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)校師生積極參加各種體育鍛煉活動(dòng)，發(fā)展師生身體素質(zhì)。體育工作堅(jiān)持普及與競(jìng)技相結(jié)合，學(xué)校成立校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)等，積極開展學(xué)生的體育訓(xùn)練，開好每年春、秋兩次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，以及班級(jí)之間的一些小型體育活動(dòng)，豐富師生的課余生活，增強(qiáng)師生體質(zhì)。XX年，我校在第一屆興慶區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得第六名的好成績(jī)；興慶區(qū)第一屆籃球賽第二名。

　　10月31日，我校舉行“陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”啟動(dòng)儀式，要求初中學(xué)生每天跑步1500米，每天的大課間活動(dòng)開展師生晨跑，付之實(shí)施，希望同學(xué)們能通過冬季長(zhǎng)跑，強(qiáng)健體魄，增添活力。近年來，學(xué)校的體育教學(xué)質(zhì)量逐步提高，學(xué)生體育鍛煉的態(tài)度和習(xí)慣普遍增強(qiáng)，校內(nèi)自覺進(jìn)行體育活動(dòng)人數(shù)不斷增加，學(xué)生健康狀況明顯改善。初三畢業(yè)班學(xué)生的體育成績(jī)，連續(xù)多年在體育中考中穩(wěn)中有升，不僅為升學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)，而且提升了學(xué)生的身體素質(zhì)，為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校堅(jiān)持每年做好學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查和登記工作，按時(shí)完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)采集和上報(bào)工作，學(xué)生的體鍛合格率達(dá)到75％以上。

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇14

　　縣脫貧奔小康試點(diǎn)辦：

　　我校按照中共鶴峰縣委辦公室鶴辦發(fā)[20xx]5號(hào)、鶴辦發(fā)[20xx]13號(hào)文件的通知要求，圍繞三年發(fā)展取得明顯變化，五年建設(shè)成為我省脫貧奔小康示范縣、山區(qū)新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)縣的總體目標(biāo)，根據(jù)縣脫貧奔小康試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一安排部署，堅(jiān)持把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)農(nóng)民增收放在首位；政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體、社會(huì)參與；堅(jiān)持因地制宜，分類指導(dǎo)；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整合各種資源；改革創(chuàng)新，探索脫貧路子的原則。我們結(jié)合五里鄉(xiāng)陳家村、紅漁村的實(shí)際，突出重點(diǎn)，在過去工作的基礎(chǔ)上，以制定脫貧奔小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，推行脫貧奔小康建卡為中心，以切實(shí)為村民辦實(shí)事、辦好事為出發(fā)點(diǎn)，以村民早日脫貧奔小康為目標(biāo)的全方位幫扶工作，確定了脫貧奔小康工作的新思路，把“治窮”與“治愚”，“輸血”與“造血”結(jié)合起來。在具體幫扶中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次進(jìn)村實(shí)地指導(dǎo)，堅(jiān)持既扶貧解困，解燃眉之急，又謀化思路，施治本之策，把這項(xiàng)作作為關(guān)系全局發(fā)展、穩(wěn)定和全面建設(shè)小康社會(huì)的大事抓好、抓實(shí)。下面，就我校開展脫貧奔小康工作的自查具體情況匯報(bào)如下：

　　一 、開展脫貧奔小康工作的基本情況

　　（一） 領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu)

　　職校在全縣脫貧奔小康工作動(dòng)員大會(huì)之后，就及時(shí)傳達(dá)貫徹會(huì)議精神，按照縣脫貧奔小康試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一安排，成立了以校長(zhǎng)劉楚儒為組長(zhǎng)的脫貧奔小康工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了工作專班，對(duì)二個(gè)幫扶村進(jìn)行了全面細(xì)致地走訪調(diào)查，進(jìn)一步了解實(shí)際情況，邊分析具體問題，邊幫助解決難題。通過調(diào)查，掌握了大量詳實(shí)的.第一手材料，在此基礎(chǔ)上制定了脫貧奔小康工作實(shí)施方案。

　　（二）宣傳發(fā)動(dòng)，深入人心

　　根據(jù)縣脫貧奔小康試點(diǎn)辦鶴試點(diǎn)辦[20xx]4號(hào)《關(guān)于印發(fā)的通知》要求，結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，開展“四進(jìn)四送四訪、結(jié)對(duì)幫扶共建”主題活動(dòng)，同時(shí)，大力宣傳脫貧奔小康的有關(guān)政策和辦法，做到家喻戶曉，深入人心。

　　（三）精心組織，科學(xué)規(guī)劃

　　在原為民解八難建設(shè)新農(nóng)村規(guī)劃的基礎(chǔ)上，今年又進(jìn)行了一次全面、詳細(xì)、徹底的調(diào)查摸底。認(rèn)真組織修訂、科學(xué)制定了《五里鄉(xiāng)紅漁村脫貧奔小康經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展五年規(guī)劃》和《五里鄉(xiāng)陳家村脫貧奔小康經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展五年規(guī)劃》。《村莊建設(shè)規(guī)劃》正在進(jìn)一步完善。

　　二 、脫貧奔小康幫扶工作實(shí)效

　　一是精神幫扶，為村民樹立信心。針對(duì)一些缺乏信心和勇氣的幫扶戶，我們著重強(qiáng)化教育手段，突出重點(diǎn)，采取走訪談心，交朋友等方法，幫助他們振奮精神，樹立信心，抓住機(jī)遇，早日脫貧。

　　二是定向幫扶，為村民解決實(shí)際問題。針對(duì)村民子女上學(xué)難，20xx年至20xx學(xué)年度學(xué)校為紅漁、陳家兩村村民子女減免學(xué)費(fèi)二萬多元，協(xié)助解決村民。

　　三是重點(diǎn)幫扶，集中資金解決行路難。針對(duì)陳家、紅漁村的一些重大問題和困難，我們集中力量，采取集中資金重點(diǎn)幫扶兩村修路，為民解八難，建設(shè)新農(nóng)村二年多來，為兩村修通組級(jí)公路共扶持資金四萬多元。

　　四是項(xiàng)目開發(fā)幫扶，解決自身造血功能。我們把開發(fā)幫扶項(xiàng)目作為幫扶中的重中之重，以增強(qiáng)“造血”功能為主，狠抓了項(xiàng)目建設(shè)工作，并協(xié)助尋求優(yōu)愚政策，鼓勵(lì)和扶持村級(jí)項(xiàng)目建設(shè)。

　　五是科技幫扶，開展農(nóng)戶實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。通過舉辦實(shí)用技能培訓(xùn)班進(jìn)一步提高村民的勞動(dòng)技能，為村民免費(fèi)開展技術(shù)技能培訓(xùn)二期，讓農(nóng)戶抓住機(jī)遇，利用幫扶資金把雪球滾大，把好事辦實(shí)，把實(shí)事辦好。

　　六是進(jìn)村入戶，開展生育文明三級(jí)聯(lián)創(chuàng)工作和推行脫貧奔小康建卡到戶工作。進(jìn)村入戶，完成計(jì)劃生育五項(xiàng)工作，十一項(xiàng)責(zé)任指標(biāo)。根據(jù)村級(jí)總體發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合村民自身實(shí)際，與村委會(huì)成員一道，家家到戶戶落，把《鶴峰縣脫貧奔小康農(nóng)戶規(guī)劃卡》發(fā)到了農(nóng)戶手中，指導(dǎo)農(nóng)戶填寫，并督促農(nóng)戶按照自己的規(guī)劃逐步實(shí)施脫貧奔小康的目標(biāo)。

　　三、脫貧奔小康工作中存在的問題和改進(jìn)措施

　　存在的問題：

　　1 、領(lǐng)導(dǎo)重視，但工作隊(duì)員中少數(shù)人對(duì)脫貧奔小康工作重視程度不夠，隨著工作的不斷深入，思想認(rèn)識(shí)沒有提高到相應(yīng)的程度，不能夠積極主動(dòng)地想辦法。

　　2 、農(nóng)戶自身的懶惰思想使脫貧奔小康難度加大。部分農(nóng)戶缺乏自信心，不主動(dòng)尋找脫貧門路，瞻前顧后，害怕虧本，沒有足夠的勇氣走向市場(chǎng)，形成了一種靠等幫扶單位的惰性思想。

　　3 、少部分農(nóng)戶沒有穩(wěn)定脫貧的硬件項(xiàng)目和收入來源，缺少生產(chǎn)技術(shù)，給脫貧工作提出了新的要求。

　　4 、對(duì)脫貧幫扶工作認(rèn)識(shí)片面，認(rèn)為幫扶工作就是給錢給物，不謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，使幫扶工作成效不夠顯著。

　　改進(jìn)措施：

　　1 、堅(jiān)持脫貧幫扶指導(dǎo)，大力提高幫扶成效。

　　2 、立足實(shí)際，突出抓好各龍頭產(chǎn)業(yè)，形成龍頭帶基地，基地帶大戶，大戶帶幫扶戶，幫扶戶帶貧困戶的鏈條式良性循環(huán)系統(tǒng)，使貧、特困戶盡快脫貧致富。

　　3 、充發(fā)發(fā)揮能人輻射效應(yīng)，能人效應(yīng)是帶動(dòng)貧、特困戶發(fā)展經(jīng)濟(jì)的向?qū)Ш褪痉叮�要采取多渠道，�?duì)土生土長(zhǎng)的致富能人的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，通過現(xiàn)身說教，舉辦致富經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，影響、帶動(dòng)貧、特困戶解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬發(fā)展思路，開發(fā)內(nèi)在潛力，創(chuàng)造致富條件。

　　4 、強(qiáng)化科技扶貧，努力提高村民自身素質(zhì)。提高村民的科技文化素質(zhì)特別是發(fā)揮一技之長(zhǎng)，是增加農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)收入的重要措施。

　　5 、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持書記、校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)直接責(zé)任的幫扶工作機(jī)制，從實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)的要求出發(fā)，深懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多辦利民之事，以高度的責(zé)任感和使命感，始終把脫貧奔小康幫扶工作放在重要位置。

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇15

　　工作總結(jié) 為了全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育階段減負(fù)萬里行的通知》精神，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)，健康快樂成長(zhǎng)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)，辦人民滿意的教育，現(xiàn)我鎮(zhèn)圍繞相關(guān)內(nèi)容認(rèn)真開展自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　一、主要做法：

　　（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。我鎮(zhèn)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)劉廣紅副組長(zhǎng)，各中小學(xué)校長(zhǎng)為成員的“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、黨支部書記牽頭，由教務(wù)室、政教室、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)組成，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)減負(fù)工作的實(shí)施。各學(xué)校校長(zhǎng)是“減負(fù)”工作第一責(zé)任人，加強(qiáng)對(duì)“減負(fù)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會(huì)議研究相關(guān)工作，擬定減負(fù)工作實(shí)施方案，提出減負(fù)要求，落實(shí)減負(fù)措施。明確將減負(fù)工作納入學(xué)校教育工作目標(biāo)和任務(wù)。

　　（二）、兩會(huì)學(xué)習(xí)精神。我鎮(zhèn)10月22日組織校長(zhǎng)召開專題會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、傳達(dá)市教育局的相關(guān)會(huì)議精神，并要求各校召開教師會(huì)，深入學(xué)習(xí)“減負(fù)”的相關(guān)政策規(guī)定，充分認(rèn)識(shí)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)對(duì)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的嚴(yán)重危害和切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的重要意義。

　　（三）、建立考評(píng)獎(jiǎng)懲制度。各校把“減負(fù)”工作納入教職工年度工作績(jī)效考核的重要內(nèi)容，并將考核結(jié)果作為教師聘任、職稱評(píng)定、績(jī)效工資、評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。凡違反規(guī)定、情節(jié)嚴(yán)重、整改不力的，實(shí)行一票否決。

　　（四）、接受各方監(jiān)督。充分利用校園網(wǎng)、板報(bào)等開辟“減負(fù)提質(zhì)”專欄。爭(zhēng)取家庭、社會(huì)的積極配合，營造有利于減負(fù)提質(zhì)的社會(huì)氛圍。也將“減負(fù)”的具體要求、措施、投訴方式等向家長(zhǎng)、社會(huì)作出公開承諾，并通過組織家長(zhǎng)會(huì)、社區(qū)懇談會(huì)等，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的理解與支持，以達(dá)成廣泛的教育共識(shí)。為加強(qiáng)輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督，設(shè)置接受社會(huì)監(jiān)督的電話，自覺接受師生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

　　（五）、狠抓課程改革，打造高效課堂。圍繞“減負(fù)”目標(biāo)，在4-9年級(jí)全面推行“有效課堂教學(xué)模式”，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。不斷深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”。

　　（六）、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

　　1.中小學(xué)每周3節(jié)體育課。合理安排大課間體育活動(dòng)。各年級(jí)都保證讓學(xué)生每天有不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，當(dāng)天沒有體育課的，下午安排1課時(shí)學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間。

　　2.一、二年級(jí)每周2節(jié)寫字課,三至九年級(jí)每周1節(jié)寫字課。

　　3.一至四年級(jí)每周音樂、美術(shù)課各2節(jié)，五至九年級(jí)每周音樂、美術(shù)課各1節(jié)。

　　4.各年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方與學(xué)校課程按課程計(jì)劃上足課時(shí)。豐富課余實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)作教學(xué)。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　5.未增減課程和課時(shí)，未提前結(jié)束新課。

　　6.積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革。

　　（七）、合理安排作息時(shí)間。

　　1.教室張貼科學(xué)合理的作息時(shí)間表；

　　2.學(xué)生上午上課時(shí)間，小學(xué)不早于8:30，中學(xué)不早于8:00；學(xué)生下午上課時(shí)間不早于14:00。

　　3.未組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí)，未強(qiáng)迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)。

　　4.保證小學(xué)生每天不少于10小時(shí)、初中生不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。

　　（八）、出臺(tái)硬措施，杜絕違規(guī)補(bǔ)課。

　　1.全鎮(zhèn)未一例教師組織學(xué)生集體補(bǔ)課行為。

　　2.未將校舍、設(shè)施設(shè)備等租（借）給社會(huì)機(jī)構(gòu)和個(gè)人舉辦各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。

　　3.在職教職工未舉辦或者參與學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)，未組織、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。

　　（九）、嚴(yán)格控制作業(yè)總量。

　　各校”減負(fù)”督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手，大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部門對(duì)學(xué)生作業(yè)的各項(xiàng)要求，達(dá)到了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，顯著增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。

　　1.一、二年級(jí)不留書面課外作業(yè)，三至六年級(jí)每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時(shí)以內(nèi)，七至九年級(jí)每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時(shí)以內(nèi)。

　　2.提倡布置口頭性、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實(shí)踐性、探究性。

　　3.未布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，未布置午間作業(yè)，未懲罰學(xué)生做作業(yè)。

　　4.未將教輔材料作為作業(yè)統(tǒng)一布置。

　　（十）、切實(shí)加強(qiáng)考試測(cè)試管理，嚴(yán)格控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。

　　1.一至六年級(jí)只組織期末考試（考查），七至九年級(jí)只組織期中、期末考試（考查），由學(xué)校或年級(jí)組織命題和實(shí)施。

　　2.小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題，自行舉行。

　　3.未舉行或變相舉行入學(xué)考試和測(cè)試。

　　（十一）、加強(qiáng)教輔資料管理。

　　中心初中減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組要求各學(xué)校教師切實(shí)做到：不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書。在未經(jīng)上級(jí)教育行政主管部門批準(zhǔn)的情況下，不組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書活動(dòng)，不參與任何的以賽促銷，以賽代銷的活動(dòng)。

　　一、二年級(jí)未使用教輔材料，三至六年級(jí)提倡不使用教輔材料，七至九年級(jí)主要學(xué)科堅(jiān)持“一教一輔”，其他學(xué)科一律未使用教輔材料。

　　未組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。

　　（十二）、嚴(yán)格控制學(xué)科競(jìng)賽及其結(jié)果應(yīng)用。

　　1.學(xué)校未組織學(xué)生參加學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽。

　　2.學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽、考級(jí)的成績(jī)，未作為入學(xué)、分班和評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。

　　（十三）、評(píng)價(jià)導(dǎo)向科學(xué)合理。

　　1.未對(duì)教師下達(dá)升學(xué)人數(shù)、升學(xué)率等與升學(xué)有關(guān)的目標(biāo)任務(wù)，未炒作、宣傳升學(xué)情況。

　　2.未公布或變相公布學(xué)生的考試成績(jī)，未按考試成績(jī)對(duì)學(xué)生排名。

　　3.未以升學(xué)率、學(xué)科考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)教師和學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

　　4.小學(xué)學(xué)期、學(xué)年成績(jī)實(shí)行“等級(jí)+評(píng)語”評(píng)價(jià)，初中學(xué)業(yè)成績(jī)采取“等級(jí)+綜合素質(zhì)”評(píng)價(jià)。

　　二、存在的不足

　　1、部分學(xué)校部分教師對(duì)減負(fù)工作認(rèn)識(shí)不夠，減負(fù)的尺度把握的不夠準(zhǔn)確，沒有在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫，不能徹底把學(xué)生的時(shí)間還給學(xué)生。

　　2、部分教師能力不夠，不能很好的引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)展自己的興趣特長(zhǎng)。

　　三、今后打算

　　1、繼續(xù)抓好教師培訓(xùn)，提高教師自身素質(zhì)，結(jié)合比、訪活動(dòng)，做到減負(fù)不減質(zhì)，減負(fù)不減責(zé)任，給減負(fù)提質(zhì)工作提供有力的保障。

　　2、繼續(xù)開展好各種形式的課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生樂學(xué)的幸福指數(shù)。

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇16

　　為貫徹上級(jí)反恐防控工作要求，交口小學(xué)嚴(yán)格落實(shí)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作責(zé)任，對(duì)照《市教育局反恐防控工作實(shí)施意見》，深入排查學(xué)校不穩(wěn)定因素，采取有效措施化解隱患，創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的教育環(huán)境。

　　一、高度重視，加強(qiáng)反恐領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校建立交口鄉(xiāng)中心小學(xué)安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，小組成員工作職責(zé)明確，落實(shí)安全責(zé)任制，強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)，實(shí)行責(zé)任追究。

　　二、廣泛宣傳，提高安全意識(shí)

　　學(xué)校利用黑板報(bào)、會(huì)議、廣播、班會(huì)課等形式進(jìn)行廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展主題班會(huì)活動(dòng)、知識(shí)講座活動(dòng)，全員參與。學(xué)校制定建立完善了安保制度、門衛(wèi)制度及反恐防控安全應(yīng)急預(yù)案等。

　　三、認(rèn)真落實(shí)，維護(hù)校園穩(wěn)定

　　1、認(rèn)真抓好人防、物防、技防、制度防。學(xué)校配備了鋼叉、橡膠棍、強(qiáng)光手電等防暴器械，要求學(xué)校保安人員、行政值班人員做好巡邏與監(jiān)控值守，學(xué)校嚴(yán)格值勤制度和24小時(shí)值班制度，嚴(yán)格門衛(wèi)管理；做好校園監(jiān)控系統(tǒng)的安全監(jiān)控維護(hù)。

　　2、上好安全教育課。為了創(chuàng)建一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，學(xué)校堅(jiān)持安全教育進(jìn)課堂。

　　3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入基層，廣泛聽取社會(huì)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的意見和建議。

　　4.加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制度。

　　5.加強(qiáng)上學(xué)放學(xué)階段安全防護(hù)工作。

　　6. 加強(qiáng)了對(duì)安保人員的.防恐防暴培訓(xùn)

　　存在問題：

　　1、學(xué)校雖開展了防恐演習(xí)，但因不專業(yè)，組織不嚴(yán)密，突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，容易發(fā)生慌亂，顧此失彼，希望能得到上級(jí)安全部門予以專業(yè)指導(dǎo)；

　　2、監(jiān)控探頭目前只有4個(gè)，校園多處存在監(jiān)控盲區(qū)。

　　3、沒有安裝一鍵報(bào)警系統(tǒng)。

　　4、學(xué)校沒有專業(yè)安保人員。

　　我校將按照上級(jí)部門的有關(guān)要求，繼續(xù)做好校園反恐防控工作，營造一個(gè)安全健康的教學(xué)環(huán)境，切實(shí)抓好校園安保工作，保障我校校園安全穩(wěn)定。

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇17

　　根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)有關(guān)通知精神，我們對(duì)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)行了全面的自查，現(xiàn)將自查報(bào)告如下：

　　一、開展的工作：

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、教育局相關(guān)股科室負(fù)責(zé)人為成員的后勤管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門成立了學(xué)校食品物資集中配送中心，具體負(fù)責(zé)全縣學(xué)校后勤管理，各學(xué)校也相應(yīng)的成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的后勤管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的后勤管理良好工作格局。

　　2、配送食品物資，提高服務(wù)意識(shí)。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校（幼兒園）食堂大宗物資進(jìn)貨渠道和程序，嚴(yán)把食品原材料的進(jìn)貨關(guān)，切實(shí)提高后勤保障服務(wù)質(zhì)量，我們經(jīng)過前期的學(xué)校食堂情況調(diào)查、市場(chǎng)調(diào)查、供貨商情況調(diào)查、食品物資招投標(biāo)等程序的基礎(chǔ)上，對(duì)全縣寄宿制學(xué)校和幼兒園的食品物資進(jìn)行統(tǒng)一配送；在試運(yùn)行過程中，縣教育局進(jìn)行了部分學(xué)校走訪、督查，發(fā)現(xiàn)了些問題并及時(shí)進(jìn)行了整改；加強(qiáng)與各中標(biāo)商家的溝通，并與各中標(biāo)商家進(jìn)行詳細(xì)的座談，要求各供貨商要及時(shí)、保質(zhì)保量的對(duì)全縣各學(xué)校進(jìn)行配送；給學(xué)校還發(fā)放了教育局統(tǒng)一制定的臺(tái)帳、食品驗(yàn)收單、入庫單、出庫單等票據(jù)證明單和《疏勒縣寄宿制學(xué)校（幼兒園）食堂管理制定匯報(bào)》。

　　3、落實(shí)國家政策，保證資金投入。經(jīng)過前段時(shí)間對(duì)各學(xué)校食堂硬件設(shè)備的調(diào)查，針對(duì)部分學(xué)校食堂設(shè)施設(shè)備缺乏的現(xiàn)象，投資139萬余元為寄宿制學(xué)校、幼兒園食堂統(tǒng)一配備了廚房設(shè)備、廚房家具、冰柜等必需物資，投資6.77萬元對(duì)部分學(xué)校（幼兒園）食堂進(jìn)行改建和維護(hù)；為了保證物資食品到達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)后能及時(shí)分配到各學(xué)校、幼兒園，投資9.75萬元為全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育黨總支配送了15輛電動(dòng)三輪車；合理配置飯菜種類，保證國家對(duì)學(xué)生的優(yōu)惠政策和補(bǔ)貼落到學(xué)生身上。

　　4、加強(qiáng)宣傳力度，做好學(xué)生工作。組織局機(jī)關(guān)工作人員下到各個(gè)學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的資助及食堂的補(bǔ)貼等國家惠民政策的宣傳；學(xué)校食品物資集中配送中心在學(xué)校食品物資集中配送網(wǎng)站下發(fā)了征求意見表，廣泛征求社會(huì)各界、學(xué)校和學(xué)生對(duì)后勤管理、物資配送的意見和建議。同時(shí)在下發(fā)的15輛配送車上張貼“學(xué)校物資配送專用車”及“感恩祖國”等字樣，讓社會(huì)感知學(xué)校食品物資集中配送的重要性。

　　二、存在的問題

　　雖然我們?cè)趯W(xué)校后勤管理上、學(xué)校食品物資集中配送的摸索上取得了一定的成績(jī)，但還存在一些問題，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　1、個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校后勤管理、物資配送工作存在思想不不太重視，全由學(xué)校后勤主任負(fù)責(zé)，有重教學(xué)、輕學(xué)校食堂管理的現(xiàn)象。

　　2、學(xué)校食品物資集中配送工作還在摸索過程中，對(duì)學(xué)校食品物資集中配送的數(shù)量、質(zhì)量的跟蹤調(diào)查和配送過程、對(duì)食品物資的市場(chǎng)價(jià)格調(diào)查、與縣直相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)還做得不夠深入。

　　3、全縣學(xué)校食堂發(fā)展不平衡，通過近幾年的升級(jí)改造，硬件條件雖已符合上級(jí)有關(guān)部門的要求，但還有個(gè)別學(xué)校食堂的硬件設(shè)施有缺乏，設(shè)備不齊全。

　　4、個(gè)別學(xué)校的學(xué)生就餐間和食堂工作間衛(wèi)生狀況不佳，就餐座椅擺放不太整齊；冰箱、消毒柜等設(shè)備清洗不太徹底；個(gè)別食堂雖有專用庫房，但未按照物資分類進(jìn)行存放。

　　5、個(gè)別學(xué)校食堂從業(yè)人員證件雖齊全，但自身衛(wèi)生狀況較差，有在工作場(chǎng)所沒穿標(biāo)準(zhǔn)制服、沒戴口罩和工作帽的現(xiàn)象。

　　三、整改措施

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)食堂的管理，為每所學(xué)校配備合格的后勤主任、廚師、監(jiān)督人員等關(guān)鍵崗位專業(yè)人員，建立健全各個(gè)學(xué)校后勤主任、食堂工作人員和食品物資供貨商負(fù)責(zé)人的詳細(xì)檔案，并層層落實(shí)責(zé)任制，制定長(zhǎng)效管理學(xué)校食堂機(jī)制，確保學(xué)校后勤管理、物資配送工作經(jīng)常化、規(guī)范化。（整改完畢）

　　2、對(duì)國家補(bǔ)助資金專款專用，對(duì)硬件不達(dá)標(biāo)的食堂進(jìn)行維修，改擴(kuò)建、新建，按規(guī)范要求配發(fā)既安全衛(wèi)生又環(huán)保節(jié)能的主要設(shè)備，同時(shí)加大農(nóng)村學(xué)校食堂硬件設(shè)施資金的投入，資金分布應(yīng)有側(cè)重，大力扶持基礎(chǔ)設(shè)施較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和中心幼兒園，配備完善的冷藏設(shè)施和餐具清洗消毒保潔設(shè)備。（整改完畢）

　　3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品物資集中配送的數(shù)量、質(zhì)量的跟蹤和抽樣調(diào)查，記載跟蹤和抽樣調(diào)查記錄，組織人員對(duì)市場(chǎng)的食品物資價(jià)格進(jìn)行調(diào)查，確保配送的食品物資價(jià)格略低于市場(chǎng)批發(fā)價(jià)。（正在整改中）

　　4、督促學(xué)校校長(zhǎng)切實(shí)履行學(xué)校食堂管理的第一責(zé)任人的責(zé)任，加大對(duì)學(xué)生就餐間、食堂工作間和食堂工作人員的管理，督促食堂工作人員做好設(shè)施設(shè)備的維護(hù)管理工作，保持冷藏、消毒、保潔設(shè)施的清潔衛(wèi)生，辦家長(zhǎng)、學(xué)生滿意的食堂。（正在整改中）

　　5、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有的食堂從業(yè)人員定期開展形式多樣的食品衛(wèi)生和相關(guān)法律知識(shí)的培訓(xùn)和考核，增強(qiáng)從業(yè)人員的責(zé)任感，提高他們的專業(yè)知識(shí)水平。（正在整改中）

　　6、加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)局、衛(wèi)生局、發(fā)改委和財(cái)政局的溝通協(xié)調(diào)，組成聯(lián)合檢查組按照相關(guān)法規(guī)條例對(duì)配送的食品物資進(jìn)行抽樣檢查，并采用定期檢查或抽查的`方式，督促學(xué)校堅(jiān)持做好食堂衛(wèi)生工作，確保學(xué)生身體健康和生命安全。（正在整改中）

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇18

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視 制定規(guī)劃

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育、衛(wèi)生工作，把該項(xiàng)工作作為學(xué)校工作中的一件大事來抓。成立體育健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長(zhǎng)專人負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，則給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(zhǎng)除了親自抓以外。學(xué)校還安排專人親自督促檢查全校“兩操、二課”的進(jìn)行，對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檢測(cè)結(jié)果納入績(jī)效考核。以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

　　學(xué)校、教導(dǎo)處在制定工作計(jì)劃和工作總結(jié)時(shí)，把體育健康和衛(wèi)生工作列為重要內(nèi)容。教學(xué)常規(guī)管理中切實(shí)落實(shí)兩操、二課、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、體育大課間等活動(dòng)。學(xué)校還嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足、開齊、開全體育課程，并按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校不以任何理由擠占和挪用體育課時(shí)間，同時(shí)開展大課間活動(dòng)，保證了陽光體育鍛煉的實(shí)施，確保了正常教學(xué)秩序。

　　二、加強(qiáng)管理 提升素質(zhì)

　　（一）嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校體育工作

　　1、認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開全開足課時(shí)，1--2每周4課時(shí)，3—6年級(jí)每周3課時(shí)，確保上課質(zhì)量。

　　2、開展大課間活動(dòng)。做到“定時(shí)間、定人員、定內(nèi)容、定責(zé)任”，安排每天下午放學(xué)后進(jìn)行，同時(shí)安排當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)為體育活動(dòng)班級(jí)。確保每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，內(nèi)容豐富，落實(shí)到位。

　　3、學(xué)校每年召開一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，并因地制宜地開展陽光體育活動(dòng)及以班級(jí)為單位的學(xué)生體育活動(dòng)和競(jìng)賽，做到人人有項(xiàng)目、人人有器械、班級(jí)有活動(dòng)，年級(jí)有特色。

　　4、讓學(xué)生在各項(xiàng)競(jìng)賽中展現(xiàn)自己的.才能。我校每年都要開展形式多樣的體育比賽，如：“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，乒乓球比賽，跳繩比賽”等，其主要目的是面向全體學(xué)生，讓他們感受自身的價(jià)值，樹立自信心、感受體育給他們帶來的歡樂，從而增強(qiáng)他們的集體主義精神和團(tuán)結(jié)合作精神，在活動(dòng)的時(shí)間安排上，基本上做到每學(xué)期有活動(dòng)內(nèi)容，并且在各種競(jìng)賽的內(nèi)容上有新意創(chuàng)新激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生的參與率達(dá)到90%以上。

　　（二）嚴(yán)格落實(shí)公共體育衛(wèi)生服務(wù)

　　1、建立學(xué)校衛(wèi)生制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，并落實(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)校衛(wèi)生狀況良好，積極做好常見病、多發(fā)病、傳染病（如甲流感、手足口病）等預(yù)防工作，傳染病高發(fā)季節(jié)，每天對(duì)教室及公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題及時(shí)反饋到家長(zhǎng)手中。

　　2、重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作。學(xué)校歷來把培養(yǎng)學(xué)生自覺的衛(wèi)生意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為抓好文明校風(fēng)、文明班級(jí)、文明小衛(wèi)士的重要內(nèi)容之一。校園管理實(shí)行分衛(wèi)生區(qū)包班級(jí)，責(zé)任到人，定期檢查與抽查相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的教育，將衛(wèi)生教育與檢查考核相結(jié)合，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。

　　3、重視健康教育。并列入課程有專職教師上課，學(xué)校還成立了心理咨詢室，及時(shí)對(duì)學(xué)生中存在的心理問題進(jìn)行咨詢和疏導(dǎo)，關(guān)心留守兒童，提高學(xué)生心理健康水平，增強(qiáng)自我調(diào)控能力，培養(yǎng)健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。并通過講座、黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育和衛(wèi)生知識(shí)教育，同時(shí)，通過國旗下講話、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行深入持久的教育，使每個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。

　　4、學(xué)校建立了校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機(jī)制，建立和完善了學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)制度。

　　5、學(xué)校重視學(xué)生用眼衛(wèi)生教育、教育學(xué)生掌握了科學(xué)用眼的知識(shí)和方法，注重糾正不正確的閱讀、學(xué)習(xí)姿勢(shì)，控制近距離用眼時(shí)間；堅(jiān)持每天上、下午組織學(xué)生做眼保健操，努力降低學(xué)生近視率。

　　三、條件保障 加強(qiáng)評(píng)價(jià)機(jī)制

　　我校共有2名專職體育教師，4名兼職體育教師，能夠滿足學(xué)校體育教學(xué)工作的需要，確保學(xué)校體育各項(xiàng)工作的順利開展，積極組織體育教師參加體育專業(yè)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，提高專業(yè)技術(shù)技能。衛(wèi)生保健人員配備。依據(jù)《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)校設(shè)有衛(wèi)生室和1名兼職保健老師。

　　（四）評(píng)價(jià)機(jī)制

　　1、全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，測(cè)試成績(jī)納入學(xué)生綜合

　　素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容中，根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，每學(xué)期對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試。

　　2、實(shí)行新生查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。對(duì)入學(xué)新生查驗(yàn)預(yù)防接種證，并對(duì)有關(guān)情況予以登記。

　　3、實(shí)施新生入學(xué)體質(zhì)測(cè)試制度。新生入學(xué)時(shí)，學(xué)校對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行全面測(cè)試，并將測(cè)試結(jié)果記入學(xué)生健康初始檔案。

　　4、按規(guī)定開展國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)測(cè)試。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)測(cè)試，并將測(cè)試成績(jī)登記造冊(cè)，記入學(xué)生成績(jī)報(bào)告單和學(xué)生檔案，作為學(xué)生評(píng)選三好學(xué)生和評(píng)選先進(jìn)集體的重要內(nèi)容之一。

　　四、查找問題，認(rèn)真整改。

　　近年來，學(xué)校體育工作取得了很大的進(jìn)步，這些成績(jī)的取得離不開上級(jí)主管部門對(duì)我校的大力支持，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo)，功能室的建設(shè)還不完善；體育教師教學(xué)水平存在一定的差距。今后，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)體育教師工作的責(zé)任心培養(yǎng)，開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體水平，不斷提高教育教學(xué)水平。積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，多方籌措資金，盡力解決學(xué)校功能室的困難，不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)，不斷開創(chuàng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的新局面！

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇19

　　前一階段我們校舍構(gòu)造全校教授認(rèn)當(dāng)真真進(jìn)修了區(qū)里下發(fā)的《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)減負(fù)工作、典范辦學(xué)行動(dòng)和教師教誨工作》的文件。經(jīng)過議定本身自查我覺得本身在各個(gè)方面能夠嚴(yán)厲要求本身，異國太過的行動(dòng)。

　　異國對(duì)現(xiàn)任傳授班的門生進(jìn)行有償家教。異國逼迫策動(dòng)、引誘或表現(xiàn)門生參加課后文化補(bǔ)習(xí)。異國為社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣揚(yáng)，發(fā)放招生告白，構(gòu)造門生報(bào)名等。異國在社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。異國占用門生法定歇息時(shí)候集體補(bǔ)課或上新課，在午時(shí)和下學(xué)后異國構(gòu)造聯(lián)合帶領(lǐng)、測(cè)驗(yàn)、補(bǔ)差等。

　　能夠根據(jù)國度新課程籌劃的要求上足課時(shí)，異國隨便增減課時(shí)，不隨便延長(zhǎng)門生上課時(shí)候，異國因備考而加快傳授進(jìn)度，提早結(jié)束新課。

　　能夠當(dāng)真履行國度課程標(biāo)準(zhǔn)，精確把握Xx市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和講堂傳授評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，異國隨便加大傳授難度。

　　能夠自動(dòng)展開有效傳授探討，能夠根據(jù)傳授內(nèi)容、課型、學(xué)情的差別，應(yīng)用適合的傳授模式構(gòu)造傳授，利用自立、互助、探討等進(jìn)修方法，加強(qiáng)師生、生生之間的交換與互動(dòng)，限度地進(jìn)步講堂傳授效益。

　　加強(qiáng)傳授工作的老例辦理，能夠做到“四聯(lián)合”。即：傳授進(jìn)度與傳授籌劃聯(lián)合，講課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合，同年級(jí)功課根本聯(lián)合。

　　我任教的二年級(jí)不留書面家庭功課，嚴(yán)厲把握門生功課量。能夠科學(xué)計(jì)劃講堂功課，能夠做到全批全改。

　　嚴(yán)厲履行“早八晚五”的法則，撤除聯(lián)合的早、午自習(xí)，門生聯(lián)合到校的時(shí)候異國早于7：50，構(gòu)造門生上課時(shí)候在8：00，午時(shí)門生歇息時(shí)候異國占用。每日在校用于傳授活動(dòng)的時(shí)候不超出6小時(shí)。

　　履行“二表”果然制，即校舍作息時(shí)候表、課程表等果然公示，接納廣大家生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。已經(jīng)將課程表和作息時(shí)候表聯(lián)合張貼到講堂里。

　　毫不占用門生體育課等課余活動(dòng)時(shí)候，給門生富裕的解放活動(dòng)時(shí)候。

　　異國構(gòu)造聯(lián)合測(cè)驗(yàn)和大范圍的測(cè)驗(yàn)。異國公告門生測(cè)驗(yàn)成績(jī)，異國按測(cè)驗(yàn)成績(jī)?yōu)殚T生排名次，異國將門生測(cè)驗(yàn)成績(jī)作為評(píng)價(jià)門生的獨(dú)一標(biāo)準(zhǔn)。

　　異國擅自構(gòu)造門生購買或保舉各種傳授用書、材料等，異國策動(dòng)構(gòu)造門生、拜托家長(zhǎng)或其他人員到指定書店購買進(jìn)修資料、教輔材料。

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇20

　　幾年來，我校在教育局和xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力改善辦學(xué)條件，不斷更新教育觀念，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，整體推進(jìn)素質(zhì)教育，全面深入開展課程改革和校本教研活動(dòng)。教育教學(xué)研究得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，師生素質(zhì)得到了有效的提高，教學(xué)成績(jī)?cè)谥行膶W(xué)校名列前茅。此次根據(jù)《海東地區(qū)中小學(xué)校本教研工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)把自查情況匯報(bào)如下：

　　一、建立現(xiàn)代化的校本教研管理機(jī)制

　　（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子努力成為更新教育觀念的先行者。新課程改革的

　　探索與實(shí)踐，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有開闊的視野、理性的思維，開拓的精神、實(shí)事求是的作風(fēng)，并善于把先進(jìn)的教育理念貫徹于學(xué)校的全部活動(dòng)之中。我校形成了以校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任指導(dǎo)校本教研的有效工作機(jī)制，分工明確，責(zé)任到人，保證校本教研工作常規(guī)化、規(guī)范化、科學(xué)化。

　　（2）學(xué)校有健全的校本教研工作實(shí)施方案、推行學(xué)校優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾，

　　并制訂出了《xx小學(xué)定位升級(jí)奮斗目標(biāo)》，認(rèn)真做到每學(xué)期有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有獎(jiǎng)勵(lì)、有總結(jié)。

　　（3）建章立制，規(guī)范管理。我校對(duì)校本教研給予了高度的重視。為

　　保證教研工作扎實(shí)而富有成效的進(jìn)行，學(xué)校鼓勵(lì)教師立足崗位，發(fā)展學(xué)生，成就自我，樹立“嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，民主，創(chuàng)新”教風(fēng)。其次，學(xué)校注重教研工作的常規(guī)管理和制度建設(shè)。幾年來，學(xué)校先后制定了《校本教研制度》、《教學(xué)反思制度》、《教師理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《校本教研教師獎(jiǎng)罰制度》、《教師集體研討制度》、《教師集體備課制度》等一系列教學(xué)教研管理制度。

　　（4）教師參與學(xué)校民主管理，成為學(xué)校的主人。學(xué)校能夠充分發(fā)揮

　　教師主人公作用，廣泛征求教師對(duì)學(xué)校工作的合理化建議和對(duì)其在校本教研發(fā)展方面的需求，同時(shí)廣泛征求廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理中好的建議或意見，群策群力，把學(xué)校的民主管理工作提高到新的階段。學(xué)校積極推行校務(wù)公開制度，做到重大決策公開、財(cái)務(wù)制度公開，學(xué)校管理水平不斷提高。

　　二、以校本教研活動(dòng)為依托，展開校本教研。

　　（1）為了使我校的課題研究能深入開展，校長(zhǎng)親自參與到課題組，

　　指導(dǎo)課題組開展好課題研究活動(dòng)。教研活動(dòng)以及集體備課活動(dòng)開展正常。教研活動(dòng)每?jī)芍芙M織一次，每次活動(dòng)做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定主題、定內(nèi)容、定形式，活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有材料。

　　（2）教研活動(dòng)形成了民主、開放、團(tuán)結(jié)的氛圍，方案策劃具體，研

　　究問題明確，研究?jī)?nèi)容適合研究主題，組織形式科學(xué)。具體程序是：確定活動(dòng)背景——主講教師備課——主講教師說課——集體討論——確定觀課點(diǎn)——主講教師授課——集體議課——主講教師反思——教導(dǎo)主任總結(jié)。

　　（3）推行自我反思，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。教師要把反思貫穿于教學(xué)的整

　　個(gè)過程之中，要反思成功之處、反思失誤之處、反思機(jī)智之處，反思學(xué)生的不同見解、反思學(xué)生中出現(xiàn)的問題、反思今后的教

　　學(xué)改革等教學(xué)設(shè)計(jì)是否切合實(shí)際，行之有效；教學(xué)行為是否符合新的教學(xué)理念；教學(xué)方法是否解決現(xiàn)實(shí)問題；教學(xué)效果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)等；反思的目的在于不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平。因此學(xué)校要求教師能主動(dòng)、及時(shí)、真實(shí)地進(jìn)行教學(xué)反思，每人每學(xué)期所撰寫的有一定深度的教學(xué)反思記錄不少于所授課的1/3。同時(shí)，每位教師上交了教學(xué)論文、優(yōu)秀教學(xué)案例等不少于2篇，聽課不少于10節(jié)。

　　（4）和兄弟學(xué)校相互交流，吸取經(jīng)驗(yàn)。我校積極承辦片級(jí)教研活動(dòng)，

　　送教上山到xx小學(xué)，與那里的教師進(jìn)行交流、討論。近年來，學(xué)校鼓勵(lì)和支持教師參加了各級(jí)各類教研活動(dòng)，幾位教師分別參加了縣級(jí)教學(xué)能手評(píng)比活動(dòng)，都取得了縣“教學(xué)能手”稱號(hào)。

　　（5）學(xué)校有健全的校本培訓(xùn)制度，做到了一月兩次集體培訓(xùn)，培訓(xùn)

　　內(nèi)容以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主。培訓(xùn)時(shí)教師積極、認(rèn)真、做好培訓(xùn)筆記。同時(shí)，我校一些教師參加了中心學(xué)校組織的外出培訓(xùn)，提高了教師的整體素質(zhì)。

　　三、校本教研工作取得的成效。

　　（1）我校形成人人參與、合作交流的濃厚教研文化氛圍，教師業(yè)務(wù)

　　能力得到了提高，教師專業(yè)水平發(fā)展快，學(xué)科建設(shè)成效明顯。

　　（2）學(xué)校每學(xué)年將教師的優(yōu)秀教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文等整

　　理、匯編成冊(cè)。我校魏富君、趙富貴、王海慶、宋中華等教師的論文在國家教育刊物上得到了發(fā)表。

　　（3）學(xué)校構(gòu)建出科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系，有效促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，有

　　4位教師獲得了縣級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)，占全校教師比例的45%。通過多種形式有力的推動(dòng)了教育教學(xué)的良好發(fā)展。

　　四、存在的問題

　　以上是我校的校本教研情況，我們始終本著“求真務(wù)實(shí)”思想，踏踏實(shí)實(shí)，走自己的教研教改之路。雖然如此，但在教研工作中，還存在一些問題：

　　（1）教師的教研意識(shí)還有待加強(qiáng)，沒有形成自主教研、自發(fā)的行為；工作還依靠逼著做；

　　（2）學(xué)校的教研工作不夠系統(tǒng)，沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃和安排，教研工作只是星星點(diǎn)點(diǎn)的；

　　（3）教師的教研成果太少；

　　（4）沒有開發(fā)出校本教材。

　　五、今后打算

　　校本教研工作能促進(jìn)教師素質(zhì)的提高，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，我們會(huì)一如既往的把校本教研工作開展下去，

　　（1）對(duì)校本教研工作做一長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和安排，分階段實(shí)施與完成；

　　（2）努力創(chuàng)造一種和諧的氛圍，讓教師嘗到教研中的快樂與幸福；

　　（3）在激勵(lì)機(jī)制上對(duì)教研工作加大獎(jiǎng)懲。

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇21

　　為了深入貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》及《中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神，全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報(bào)如下：

　　一、基本情況：

　　二、主要成績(jī)：

　　1、統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，全面加強(qiáng)學(xué)校體育建設(shè)。

　　體育衛(wèi)生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了"健康第一"、"我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂"等口號(hào)，全校教師統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。

　　(1)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)^令頁導(dǎo)。

　　學(xué)校每年都將體育工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，建立了校長(zhǎng)^令頁導(dǎo)下的學(xué)校體育工作^令頁導(dǎo)小組，實(shí)行分級(jí)分管負(fù)責(zé)制，工作流程為：校長(zhǎng)——分管^令頁導(dǎo)---體育教師一條線，做到專項(xiàng)管理，專人負(fù)責(zé)，規(guī)范體育工作。校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)、體育教研組長(zhǎng)在制定學(xué)期計(jì)劃時(shí)，都把體育工作列為重中之重，并有明確的內(nèi)容和要求，還在行政會(huì)議、教研組長(zhǎng)會(huì)議及教師會(huì)議上學(xué)習(xí)，提高全體教師對(duì)體育工作改革的認(rèn)識(shí)。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我校體育成績(jī)的不斷突破提供了可靠的保障。

　　(2)健章立制，齊抓共管。

　　為了使體育衛(wèi)生工作開展的扎實(shí)有效，我們制定了相應(yīng)的《學(xué)校體育工作條例》、《體育工作會(huì)議制度》、《體育課常規(guī)管理制度》、《體育器木才管理制度》，《體育器木才使用制度》等，還制定出有利于學(xué)校體育工作改革創(chuàng)新的管理制度，如《實(shí)施體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)制度》，《廣播操、眼保健操評(píng)比制度》。將體育、衛(wèi)生保健教師、班主任統(tǒng)一納入體育專項(xiàng)考評(píng)管理中，統(tǒng)一評(píng)比成績(jī)，統(tǒng)一實(shí)施評(píng)定考核。

　　(3)重抓教師能力，提高體育教師業(yè)務(wù)水平。

　　我校現(xiàn)有專職體育教師5人。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平，學(xué)校充分利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織體育教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵(lì)和支持教師們外出學(xué)習(xí)，組織教師參加市、縣的教科研活動(dòng)。同時(shí)關(guān)注體育教師道德修養(yǎng)，嚴(yán)禁體罰學(xué)生。學(xué)期結(jié)束，通過學(xué)生問卷及根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生體育進(jìn)行測(cè)試，實(shí)行體育教師師德修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試情況三位一體的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

　　2、增加投入，創(chuàng)造條件，創(chuàng)設(shè)良好的體育環(huán)境。

　　一年來，學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施的建設(shè)，在原有200米操場(chǎng)的基礎(chǔ)上，又改建了 水泥籃球場(chǎng)1個(gè)，配置4副乒乓球桌。學(xué)校另外還配備了各類體育設(shè)施，如：鐵環(huán)、聯(lián)合器械、體操墊等，體育基礎(chǔ)設(shè)施較齊全，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的體育環(huán)境。

　　3、深化改革，陽光體育，營造快樂的體育氛圍。

　　體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨，就是以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主，就是要營造寓教于樂，趣味健身，陶冶情操的教學(xué)氛圍。

　　(1)體育器械讓學(xué)生快樂起來。

　　我們把現(xiàn)有的固定體育器械進(jìn)行定期改造和維修，充分利用好這些體育器木才所能 發(fā)揮的作用。強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生人手一件隨身攜帶的小體育活動(dòng)器木才，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學(xué)生隨時(shí)隨處都可以健身，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校還不斷添置一些體育器木才，每學(xué)期都有所投資，還落實(shí)體育器木才管理員一名并做好記錄。

　　(2)課堂教學(xué)讓學(xué)生身心愉悅。

　　學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見》，嚴(yán)格按照國家頒布的課程計(jì)劃開足開齊了體育課程，在課表上落實(shí)"三課兩操兩活動(dòng)",并嚴(yán)格要求專課專用，不許占課。充分保證了學(xué)生每天在校一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。體育課是落實(shí)體育工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，課堂上體育教師實(shí)行學(xué)生課堂出勤記載制，保證每個(gè)學(xué)生參與體育鍛煉與學(xué)習(xí)，行政值周、教導(dǎo)處隨機(jī)抽查。學(xué)校一直把體育教研工作與課題研究工作放在教學(xué)工作的首位，同時(shí)也作為提高體育教師專業(yè)水平的重要方面來抓。我們堅(jiān)持以"健康第一"為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)新"課標(biāo)"的教育理念。在實(shí)施體育教學(xué)過程中，依據(jù)"新課標(biāo)"精神，結(jié)合我校的具體實(shí)際，要求教師制定出切實(shí)可行的教學(xué)和工作計(jì)劃，并重點(diǎn)突出學(xué)生的體育素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)，同時(shí)結(jié)合體育教學(xué)的特點(diǎn)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，拼搏向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作和勇往直前的良好品質(zhì)和作風(fēng)。

　　為他們將來的生活、工作和學(xué)習(xí)都打下了良好的基礎(chǔ)。在每周四開展教研活動(dòng)與集體備課活動(dòng)中，體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強(qiáng)教材建設(shè)為著眼點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)施"快樂教育"為突破口，增強(qiáng)體育教學(xué)的趣味性、娛樂性、健身性、實(shí)效性。使學(xué)生全面掌握新課程所規(guī)定的各項(xiàng)健康常識(shí)及體育技能，以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。在教學(xué)實(shí)際中，我們重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié)，教師按教學(xué)計(jì)劃備好課，設(shè)計(jì)出最佳的教學(xué)方案，充分利用場(chǎng)地和現(xiàn)有的器木才，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和鍛煉的積極性和自覺性，嚴(yán)密課堂的組織和管理，特別是對(duì)一年級(jí)^新學(xué)生加強(qiáng)了課堂常規(guī)的教育，在教學(xué)方法上也在不斷地探索創(chuàng)新，改變以往那種以講為主的一人練，多人看的作法，實(shí)行講練結(jié)合，在學(xué)中練，練中學(xué)，合理利用場(chǎng)地和器木才，以多練多動(dòng)為主。通過教學(xué)實(shí)踐，我們感到這種方法切實(shí)有效，在練習(xí)密度、程度、學(xué)生掌握動(dòng)作的準(zhǔn)確性上及課堂的練習(xí)氣氛都有明顯的提高和改善，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)水平大有所提高，終身體育的興趣和習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。

　　兩活動(dòng)是學(xué)校施行陽光體育的一項(xiàng)新舉措，由于我校在班級(jí)人數(shù)多，為了更好落實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)校設(shè)置了兩個(gè)時(shí)間段的鍛煉時(shí)間。一是實(shí)行課間40分鐘的陽光體育鍛煉時(shí)間，由體育老師集體安排。落實(shí)廣播操、長(zhǎng)跑等活動(dòng)。二是根據(jù)當(dāng)天沒有體育課，增加夕會(huì)時(shí)間開展特色20分鐘的體育鍛煉時(shí)間。由體育教師和班主任老師共同負(fù)責(zé)管理內(nèi)容主要有學(xué)跳集體舞，韻律操，隊(duì)列訓(xùn)練等。學(xué)校每學(xué)期都把特色體育鍛煉和大課間體育活動(dòng)內(nèi)容，制成表格，下發(fā)到每個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)就按照活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間開展各種體育活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校都要安排一名體育教師上一節(jié)體育活動(dòng)示范課，規(guī)范體育課。每天眼保健操由衛(wèi)生老師帶領(lǐng)小督察進(jìn)行檢查評(píng)比，廣播操有體育老師、大隊(duì)輔導(dǎo)員及小督察成立的檢查小組進(jìn)行檢查評(píng)比。每周評(píng)選班級(jí)周冠軍，再每月評(píng)選月冠軍，發(fā)放獎(jiǎng)牌。兩操的檢查結(jié)果與每月的星級(jí)班級(jí)評(píng)選掛鉤。

　　3、陽光體育運(yùn)動(dòng)讓學(xué)生喜聞樂見。

　　(1)創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動(dòng)氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動(dòng)小組，主要以培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主要宗旨，喜歡體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生都能參加。

　　(2)經(jīng)常開展體育競(jìng)賽活動(dòng)。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則，教導(dǎo)處協(xié)同體育組精心策劃，明確各階段的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人，這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序，又確保了活動(dòng)的安全有效。一是開展多種常規(guī)體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體魄。如：體育課堂教學(xué)、早鍛煉、眼保健操、大課間、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練等活動(dòng)均能有條不紊的開展。二是學(xué)校定期舉行全校性體育活動(dòng)和比賽，如廣播操比賽、籃球比賽、跳繩、踢毽、拔河比賽以及每學(xué)期一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，即春季的競(jìng)技或趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，秋季的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)等，無論哪項(xiàng)活動(dòng)，體育組都能周密安排，全體教師都能團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起參與，發(fā)揮特長(zhǎng)，相互幫助。如在我校舉行的第二屆"精衛(wèi)展翅"體藝節(jié)開幕式中各年級(jí)進(jìn)表演的沙錘操、籃球操、手棍操等受到了參加的^令頁導(dǎo)和家長(zhǎng)們的高度贊揚(yáng)，獲得圓滿成功。20xx年秋，我校又掀起了廣播操、踢毽比賽的熱潮，利用陽光體育活動(dòng)的時(shí)間組織各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行廣播操和冬鍛賽系列賽等活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加，讓家長(zhǎng)關(guān)心孩子的體質(zhì)，支持學(xué)校體育工作。通過以上體育競(jìng)賽，使學(xué)生不斷增強(qiáng)體質(zhì)，不斷產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的進(jìn)取精神。三是形成學(xué)校體育特色項(xiàng)目。2099年春，體育組在討論學(xué)校體育工作發(fā)展計(jì)劃與體育特色時(shí)，將籃球作為學(xué)校的校球，將籃球活動(dòng)作為學(xué)校的一項(xiàng)特色活動(dòng)，會(huì)后在體育教師的積極組織與帶領(lǐng)下，在3————6年級(jí)的學(xué)生中迅速掀起了打籃球的^高朝，提高了學(xué)生參與體育活動(dòng)的熱情。四是學(xué)校年年聯(lián)系醫(yī)院，組織學(xué)生進(jìn)行體檢，班主任直接掌握學(xué)生的體質(zhì)狀況，管理與督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的體育活動(dòng)進(jìn)行考勤記載。學(xué)校把體育作為評(píng)選先進(jìn)集體和個(gè)人的重要條件之一。一年來，我校在學(xué)生體育競(jìng)賽中取得了驕人的成績(jī)，兩次獲得區(qū)小學(xué)冬鍛賽團(tuán)體冠軍，同時(shí)被市體育局授予籃球?qū)W校。

　　(3)牽一發(fā)而動(dòng)全身。

　　學(xué)校體育工作的深入開展，帶來了學(xué)生一系列的變化，一些在學(xué)習(xí)上本來是一般化的學(xué)生，由于開發(fā)了他們的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域，使他們?cè)隗w育方面成為姣姣者，這就自然帶動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的勇氣，使他們智、體同步發(fā)展。這些學(xué)生在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，是由體育上的興趣愛好得以充分的發(fā)展所帶來的，因此，是體育工作開發(fā)了他們的智力。

　　三、存在問題：

　　多年來我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實(shí)，體育工作得到有效發(fā)展，但在體育特色方面遜色些，所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學(xué)校實(shí)際，適合不同年齡層學(xué)生樂于參與的體育項(xiàng)目。并能根據(jù)特色制定出抓普及的學(xué)校體育發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)學(xué)校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今后不斷補(bǔ)充與完善。

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇22

　　一、基本情況

　　我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園8所，在園幼兒395人，有教職員工44人，其中，教師32人，共有專用校車4部，校車手續(xù)齊全，符合接送幼兒要求。

　　二、主要作法

　　規(guī)范辦園行為，理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格，《辦園章程》內(nèi)容完備，依法辦園。能自覺接受中心學(xué)校和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則，劃歸各中心小學(xué)進(jìn)行管理，中心小學(xué)指定一名副校長(zhǎng)分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商，校車由派出所進(jìn)行管理，疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進(jìn)行管理。

　　落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)常化、規(guī)范化，我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍，同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長(zhǎng)簽訂各項(xiàng)管理責(zé)任狀，進(jìn)一步明確他們各自的目標(biāo)和職責(zé)，使他們管理有目標(biāo)，工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細(xì)則》，每學(xué)期對(duì)幼兒園進(jìn)行一次綜合檢查，檢查結(jié)果，不僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù)，同時(shí)作為評(píng)價(jià)分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。

　　加大投入，改善辦園條件。加強(qiáng)園舍建設(shè)，做到堅(jiān)固、實(shí)用、夠用，堅(jiān)決不使用危房，清除園內(nèi)危險(xiǎn)建筑物；按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施，保障教學(xué)活動(dòng)的需要；添置足夠的幼兒生活用品，做到一生一杯、一生一巾，擺放科學(xué)，消毒嚴(yán)格；校園實(shí)行封閉管理，出入人員要嚴(yán)格把關(guān)，進(jìn)行出入登記；添置必要的安全設(shè)備，如消毒柜、滅火器等。

　　做好衛(wèi)生防疫，注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度，采購必須索證，必須建立臺(tái)帳；建立幼兒疾病晨檢制度，建立疾病幼兒登記冊(cè)，對(duì)重病幼兒要及時(shí)送診，并與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系；保證幼兒飲用水和食品的絕對(duì)衛(wèi)生與安全，飲用水必須由衛(wèi)生部門檢驗(yàn)；幼教工作人員必須每年進(jìn)行一次體格檢查，不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。

　　加強(qiáng)校車管理，做好接送登記。建立接送學(xué)生車輛的管理制度，接送學(xué)生的車輛必須檢驗(yàn)合格，定期維修與檢測(cè)，并到交警部門備案；學(xué)校沒有使用拼裝車、報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生；校車司機(jī)都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡、無交通責(zé)任事故記錄。中心學(xué)校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》，規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。

　　加強(qiáng)檔案建設(shè)，落實(shí)安全責(zé)任。幼兒園都建立了安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況，作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。

　　注重師資建設(shè)，組織園長(zhǎng)培訓(xùn)。中心學(xué)校十分重視幼兒園的教師隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)把教師聘任關(guān)，從今年起，不符合學(xué)歷條件的不能聘，不符合師德要求的不能聘。本學(xué)期，我們還組織了一次園長(zhǎng)培訓(xùn)，請(qǐng)衛(wèi)生防疫站進(jìn)行食品衛(wèi)生培訓(xùn)，收效很大。愛心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

　　三、主要問題

　　1、幼兒園布局還不太合理，辦園規(guī)模太小，不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。

　　2、保育員未受過專業(yè)培訓(xùn)。

　　3、財(cái)務(wù)管理還要進(jìn)一步規(guī)范。

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇23

　　在各級(jí)行政部分的帶領(lǐng)下，在局的詳細(xì)教導(dǎo)下，我校以《學(xué)校體育工作條例》為教導(dǎo)，貫徹《國度根本課程改革實(shí)行綱領(lǐng)》精神，聯(lián)合體育課標(biāo)的.要求，有構(gòu)造、有籌劃地展開體育傳授、科研活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)定“健康第一”、“以工錢本”理念，建立健康學(xué)校體育工作機(jī)制，富裕包管學(xué)校體育課和門生體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育衛(wèi)生辦法和師資步隊(duì)構(gòu)筑，周全美滿學(xué)校、家庭相聯(lián)合的青少年體育收集，培養(yǎng)青少年精良的.體育熬煉風(fēng)俗和健康的糊口生涯方法，構(gòu)成青少年酷好體育、珍視活動(dòng)、健康向上的精良民風(fēng)，遵循門生身心成長(zhǎng)規(guī)律，變動(dòng)門生參加體育傳授的自動(dòng)性讓門生體驗(yàn)互助進(jìn)修的高興、享福體育的高興。聯(lián)合實(shí)際，對(duì)我校貫徹落實(shí)體育工作環(huán)境進(jìn)行了當(dāng)真自查，現(xiàn)將自查環(huán)境報(bào)告請(qǐng)教以下：

　　1、帶領(lǐng)高度珍視，進(jìn)步認(rèn)識(shí)。

　　體育是本質(zhì)的緊張構(gòu)成部分，學(xué)校帶領(lǐng)對(duì)此項(xiàng)工作非常珍視，最終主管副校長(zhǎng)在班子會(huì)上向中層以上干部傳達(dá)和進(jìn)修文件精神，認(rèn)識(shí)體育專項(xiàng)督導(dǎo)查抄是貫徹黨的目標(biāo)，增進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育工作的緊張辦法，接著向教職工傳達(dá)文件精神，構(gòu)造體育教師進(jìn)修了《學(xué)校體育工作條例》，經(jīng)過議定連續(xù)地進(jìn)修和實(shí)踐，讓廣大教人員工進(jìn)一步明了，加強(qiáng)體育熬煉會(huì)直接感化門生的感情、氣質(zhì)、性情，并且激發(fā)門生的立異精神。是以全校教師聯(lián)合思維，構(gòu)成共識(shí)，牢靠建立人才培養(yǎng)新理念。

　　2、訂定方案，展開工作。

　　我校一貫把體育工作納入到學(xué)校集體工作籌劃當(dāng)中，建立校長(zhǎng)帶領(lǐng)下的學(xué)校體育工作帶領(lǐng)小組，履行分擔(dān)當(dāng)真制。建立校體育帶領(lǐng)小組，劉曉峰校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，王春富副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)教導(dǎo)學(xué)校體育的周全工作。成員：政教主任、教務(wù)主任、團(tuán)委布告、總務(wù)主任、體育教研組長(zhǎng)學(xué)期初參議工作籌劃、珍視進(jìn)程查抄、及時(shí)進(jìn)行期末總結(jié)，把體育工作作為學(xué)校籌劃的緊張內(nèi)容。經(jīng)過議定政教這一條線，做好班主任工作，鞭策門生自動(dòng)參加各種體育活動(dòng)。學(xué)校緊張帶領(lǐng)自動(dòng)進(jìn)修國度體育工作政策和標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校每學(xué)年的工作籌劃和年末工作總結(jié)中，都把體育工作的內(nèi)容作為緊張的一項(xiàng)。學(xué)校另有專項(xiàng)的體育工作籌劃和專項(xiàng)工作總結(jié)，從而為這項(xiàng)工作的順利展開奠定堅(jiān)固的根本，供給靠得住的保險(xiǎn)。

　　3、自查結(jié)論：

　　1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，構(gòu)建優(yōu)良教師步隊(duì)。

　　三井子中學(xué)一貫把優(yōu)化學(xué)校體育、衛(wèi)生師資步隊(duì)作為進(jìn)步體育、衛(wèi)生工作程度的緊張方面來抓，連續(xù)富裕教師步隊(duì)，學(xué)校按法則配備專職體育教師3名，專職校醫(yī)1名，為了包管體育、衛(wèi)生教師傳授的自動(dòng)性，學(xué)校自動(dòng)為體育、衛(wèi)生教師購買打扮，連續(xù)遴派體育教師參加培訓(xùn)，培訓(xùn)率到達(dá)100%進(jìn)修,此中李澤軍(組長(zhǎng))和李迎奎教授都畢業(yè)于體育學(xué)院,具有根本的體育表面知識(shí)，具有從事體育傳授必須的根本本領(lǐng)，包括：口令清楚、清脆，口哨應(yīng)用自如，舉動(dòng)樹范精確，說話表達(dá)明白、簡(jiǎn)潔，教法得當(dāng)、新鮮，隊(duì)列調(diào)理公道；有傳授總結(jié)和教研本領(lǐng)，有構(gòu)造體育比賽和活動(dòng)練習(xí)的本領(lǐng)；學(xué)歷到達(dá)國度法則的要求。校醫(yī)宋術(shù)榮教授固然不是醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，但她熟知相干的醫(yī)學(xué)知識(shí)，明白常見病的防備和醫(yī)治，經(jīng)驗(yàn)充裕，并吃苦研修，責(zé)任心強(qiáng)，能夠高雅的結(jié)束所當(dāng)真的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　2、嚴(yán)厲履行課程籌劃，確保平常傳授秩序。

　　我校嚴(yán)厲履行國度課程辦理籌劃，按要求開足開齊體育課程，并按傳授綱領(lǐng)的要求進(jìn)行講課，富裕闡揚(yáng)體育講堂的主陣地效用。學(xué)校每個(gè)年級(jí)體育課每周每班3節(jié)，學(xué)校不以任何原因擠占、調(diào)用體育課時(shí)候，同時(shí)每天展開25分鐘的大課間操活動(dòng)，全部教師也與門生一路，參加熬煉，包管了陽光體育熬煉的履行。

　　3、展開充裕多彩的活動(dòng)，進(jìn)步門生本質(zhì)。

　　“強(qiáng)化辦理，訂定軌制，分工協(xié)作、建立精良、高效的工作秩序”，我校體育工作已形陳規(guī)律。老例工作如：上課、課間操、大課間等活動(dòng)均能井井有條地展開，如遇緊張活動(dòng)，各組教授聯(lián)合協(xié)作、一路參加、闡揚(yáng)特長(zhǎng)、彼此救助。客歲7月份在全縣進(jìn)行“迎奧運(yùn)、促健康”排球比賽籌辦活動(dòng)時(shí)，體育教師克服實(shí)際堅(jiān)苦，每天從朝晨入手下手，利用一切有效時(shí)候，按籌劃展開各種練習(xí)活動(dòng)，使我校男人排球隊(duì)在比賽時(shí)獲得了全縣第二名的好成績(jī)。每一年按期進(jìn)行4月份的春季籃球比賽，9月份的秋季體裁檢閱大會(huì)，在活動(dòng)中，門生和教授都自動(dòng)參加，在熬煉身材，加強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，也培養(yǎng)了孩子聯(lián)合協(xié)作，奮勇?lián)屜鹊木�良操行�?/p>

　　4、場(chǎng)地、辦法布局公道，符合要求。

　　學(xué)校現(xiàn)有300米田徑場(chǎng)一塊，籃球場(chǎng)地兩塊，排球場(chǎng)地一塊，東西體操區(qū)100多平方米，單杠三副，雙杠兩副，另有一些必要的幫助性體育東西。體育東西、場(chǎng)地的辦理有專人當(dāng)真；配置有體育東西室；每學(xué)年對(duì)體育東西的數(shù)量品種、添置、消耗有明了的記錄。每一年學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)很多于學(xué)校經(jīng)費(fèi)的1%。

　　5、體育衛(wèi)生辦法完好，相干部分檢測(cè)達(dá)標(biāo)。

　　學(xué)校如今衛(wèi)生室一間，衛(wèi)生儀器配備率達(dá)86%；心理詢問室一間，除宋術(shù)榮教授專職當(dāng)真門生心理健康詢問外，又配備幫助人員4人；學(xué)校講堂采光照明率為100%；課桌椅配備率為100%，校園水源每一年經(jīng)國度衛(wèi)生部分按期進(jìn)行水質(zhì)鑒定，水質(zhì)合格；廁所蹲位40個(gè)；達(dá)標(biāo)率100%；按期接納衛(wèi)生部分、食物衛(wèi)生監(jiān)督部分和相干部分的檢測(cè)等辦事。

　　4、存在的題目和竭力的方向。

　　比年來，學(xué)校體育工作獲得了很大的進(jìn)步，這些成績(jī)的獲得離不開上級(jí)主管部分對(duì)我校的大力大舉幫助，固然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不敷，如學(xué)校的硬件前提還不達(dá)標(biāo)，效用室的構(gòu)筑還不美滿；體育教師傳授程度存在必定的差距；門生整體體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率為28.4%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于目標(biāo)要求，門生目力不良率高達(dá)27.1%，比客歲同期增加2.7%，且年級(jí)越高近視率越高，門生肥胖超重占門生總?cè)藬?shù)的4%，呈逐年遞增趨勢(shì)。今后，我們要連續(xù)加強(qiáng)進(jìn)修，加強(qiáng)體育、衛(wèi)生教師工作的責(zé)任心培養(yǎng)，進(jìn)一步進(jìn)步教師步隊(duì)集體程度，連續(xù)進(jìn)步傳授程度。自動(dòng)創(chuàng)設(shè)一切前提，克服一切堅(jiān)苦，想盡一切方法，連續(xù)向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　總之，我們學(xué)校體育工作的展開，給學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行供給了必要的前提和有力的保險(xiǎn)。今后我們還將在這方面工作中連續(xù)竭力，增進(jìn)師生綜合本質(zhì)的進(jìn)步，為教師的奇跡告成和門生的畢生成長(zhǎng)奠定堅(jiān)固的根本。

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇24

　　一、以情感然學(xué)生

　　當(dāng)我聽著韓老師的課時(shí)，她情緒激昂，在教學(xué)時(shí)，她讓學(xué)生一邊觀看圖片，一邊聽老師的介紹，聲情并茂的語言勾起了學(xué)生思緒。

　　教學(xué)是一門藝術(shù)，教學(xué)語言更是一門藝術(shù)，誰能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。老師扣人心弦的過渡語言，烘托了課堂的氣氛，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。課堂語言簡(jiǎn)潔，準(zhǔn)確，能使學(xué)生的心靈受到震撼，喚醒學(xué)生沉睡的記憶。

　　二、實(shí)現(xiàn)了師生角色的轉(zhuǎn)變

　　教師由教學(xué)的主宰、中心，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者；學(xué)生由被動(dòng)的接受者，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人，他們不僅有老師的組織下進(jìn)行共同學(xué)習(xí)的義務(wù)，而且有自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)伙伴、學(xué)習(xí)方式進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)的權(quán)利。韓老師在這一點(diǎn)上把握得比較到位。

　　三、自主合作效率高

　　在課堂教學(xué)中，韓老師把學(xué)生的自主學(xué)習(xí)貫穿于教學(xué)的全過程。在這一過程中，學(xué)生的自學(xué)探究是基礎(chǔ)，合作學(xué)習(xí)是重要的方式，教師的指導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)的重要條件。教學(xué)是在教師的指導(dǎo)下，師與生、生與生交流對(duì)話，教學(xué)相長(zhǎng)的過程，也是由領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法、運(yùn)用學(xué)習(xí)方法到將學(xué)習(xí)方法融會(huì)貫通，能用適合自己的方法學(xué)習(xí)的過程。

　　四、教師評(píng)價(jià)貼切到位

　　教師時(shí)時(shí)及時(shí)評(píng)價(jià)孩子，如：你會(huì)善于動(dòng)腦了！你讀得能趕電視臺(tái)廣播員的水平了！一句句鼓勵(lì)性語言激發(fā)孩子智慧的火花，一節(jié)課孩子們沉浸在積極動(dòng)腦思維，用于回答問題，學(xué)習(xí)效率較高，孩子們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中結(jié)束了這一課。

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇25

　　為切實(shí)落實(shí)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，縣人力資源和社會(huì)保障局以“搞宣傳、重實(shí)效、抓落實(shí)”為中心，高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作全面開展，現(xiàn)將落實(shí)情況匯報(bào)如下：

　　1、鼓勵(lì)小微型企業(yè)吸納就業(yè)

　　中小微型企業(yè)在新增崗位中當(dāng)年招用畢業(yè)2年內(nèi)高校畢業(yè)生，與其簽訂1年以上期限勞動(dòng)合同并按規(guī)定繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的，可按每招用1名高校畢業(yè)生1000元的標(biāo)準(zhǔn)給予一次性新增就業(yè)補(bǔ)貼，同時(shí)可給予相應(yīng)勞動(dòng)合同期限的社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。

　　在政策的支持下，地址、印刷兩家企業(yè)新吸納45名高校畢業(yè)生，并繳納了社會(huì)保險(xiǎn)，人社局正在為企業(yè)辦理相應(yīng)補(bǔ)貼手續(xù)。

　　2、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自助創(chuàng)業(yè)

　　高校畢業(yè)生在畢業(yè)2年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，初次領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照并穩(wěn)定經(jīng)營6個(gè)月以上的，可給予每人5000元的一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助。對(duì)創(chuàng)業(yè)者初次創(chuàng)辦的小微型企業(yè)，創(chuàng)辦3年內(nèi)租用經(jīng)營場(chǎng)地和店鋪，可按照每年20__—3000元的標(biāo)準(zhǔn)給予不超過3年的場(chǎng)地租金補(bǔ)貼。

　　在政策的扶持下，已幫助等9名高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。

　　3、開發(fā)公益性崗位

　　人社局積極聯(lián)系企事業(yè)單位，開發(fā)保潔、保綠、協(xié)理員等崗位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障站新吸納了40名高校畢業(yè)生，并為他們繳納了工傷、醫(yī)療、養(yǎng)老三險(xiǎn)。

　　4、積極宣傳，轉(zhuǎn)變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念

　　積極開展“宣傳月”活動(dòng)，定期組織專員下鄉(xiāng)宣傳，利用廣播、電臺(tái)、村宣傳欄等媒介，充分宣傳企業(yè)用工、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策，同時(shí)，改變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念，為高校畢業(yè)生提供更寬闊的就業(yè)領(lǐng)域。

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇26

　　學(xué)校通過對(duì)近幾年藝術(shù)教育工作的認(rèn)真自查，現(xiàn)把自查情況作如下匯報(bào)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)藝術(shù)教育的功能、地位以及重要性有正確、全面的認(rèn)識(shí)，熟悉并能夠很好地貫徹有關(guān)藝術(shù)教育的法規(guī)政策。（4分*0.5）

　　能夠很好地處理藝術(shù)交易與學(xué)校其它各項(xiàng)工作的關(guān)系，美育與德育、智育、體育工作得到協(xié)調(diào)發(fā)展。（4*0.5分）

　　二、課程建設(shè)和課堂教學(xué)

　　學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開齊開足音樂、美術(shù)課。根據(jù)本校特點(diǎn)，開發(fā)具有綜合性、實(shí)踐性的校本藝術(shù)課程。（3分*1.0）

　　堅(jiān)持面向全體學(xué)生，較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)；按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求和本地藝術(shù)教育資源拓展教學(xué)內(nèi)容。（4分*0.5）

　　優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生能主動(dòng)參與，成為學(xué)習(xí)的主體，獲得生動(dòng)的審美體驗(yàn)；全體學(xué)生在知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面有所發(fā)展；教學(xué)方法較為科學(xué)、合理，教學(xué)手段多樣化，應(yīng)用得當(dāng)，效果較好。（4分*0.5）

　　根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真組織實(shí)施有效的期末考查和畢業(yè)考核；考核結(jié)果記入學(xué)生成績(jī)冊(cè)，加強(qiáng)過程評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)過程中的表現(xiàn)，進(jìn)行藝術(shù)教育評(píng)價(jià)的改革。（4分*1.0）

　　三、課外校外藝術(shù)教育活動(dòng)

　　突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，開展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。沒有參加任何商業(yè)性的藝術(shù)活動(dòng)和慶典活動(dòng)。（4分*0.6）

　　全校學(xué)生每人至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。（4分*0.4）

　　學(xué)校有形式多樣的課外藝術(shù)教育興趣班，有專人輔導(dǎo)，有計(jì)劃和制度，有活動(dòng)場(chǎng)所。（3分*0.5）

　　學(xué)校每年六一兒童節(jié)舉辦一次大型藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，包括大型書畫展覽和歌舞表演，效果較為顯著；積極組織學(xué)生參加各級(jí)教育行政部門舉辦的藝術(shù)展演活動(dòng)，取得較好成績(jī)。（4分*0.5）

　　四、校園文化藝術(shù)環(huán)境

　　充分利用本地藝術(shù)教育資源和具有本土特點(diǎn)的文化藝術(shù)資源開展藝術(shù)教育活動(dòng)，取得良好效果。（3分*1.0）

　　師生參與校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，校園廣播、電視及網(wǎng)絡(luò)管理嚴(yán)格，展覽櫥窗及環(huán)境布置等符合育人要求，校園具有健康、高雅的文化藝術(shù)氛圍。校園內(nèi)嚴(yán)禁擅自推銷任何文化藝術(shù)產(chǎn)品。（4分*1.0）

　　五、藝術(shù)教師隊(duì)伍

　　學(xué)校按照課程計(jì)劃開設(shè)藝術(shù)課程的要求，配備數(shù)量足夠的專職藝術(shù)教師。（4分*0.6）

　　學(xué)歷水平達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)等比較合理，隊(duì)伍比較穩(wěn)定。（3分*0.2）

　　評(píng)選先進(jìn)、職稱評(píng)聘時(shí)，藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇；藝術(shù)教師的工作量計(jì)算合理，課外藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)計(jì)入工作量。（4分*0.2）

　　藝術(shù)教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，有團(tuán)隊(duì)合作精神；教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。（4分*0.6）

　　具有先進(jìn)的教育理念，有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動(dòng)的能力。（4分*0.4）

　　每個(gè)教師兩年內(nèi)接受集中或分散的業(yè)務(wù)培訓(xùn)不少于96學(xué)時(shí)。（4分*0.4）

　　每個(gè)教師每年開研討課不少于1節(jié)，經(jīng)常觀摩其他藝術(shù)教師的研討課；40%以上的參加校級(jí)以上的科研課題，能夠撰寫具有一定質(zhì)量的教科研論文。（2分*0.6）

　　六、組織管理與保障機(jī)制

　　學(xué)校有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工作，建立藝術(shù)教育工作會(huì)議制度；藝術(shù)教育列入學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作評(píng)估系列，學(xué)校年度工作計(jì)劃中列入藝術(shù)教育的工作內(nèi)容。（4分*0.6）

　　建立校本教研制度，成立藝術(shù)教研組，定期開展教研活動(dòng)，形成藝術(shù)教育科研和教改的良好風(fēng)氣。（4分*0.2）

　　學(xué)校建立藝術(shù)活動(dòng)的管理組織，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校藝術(shù)教育活動(dòng)；能較好地發(fā)揮少先隊(duì)在藝術(shù)教育活動(dòng)中的作用。參加校外藝術(shù)活動(dòng)及時(shí)

　　上報(bào)教育主管部門批準(zhǔn)備案。（4分*0.2）

　　按照國家有關(guān)規(guī)定建有設(shè)施完備的音樂、美術(shù)室，能較好地滿足藝術(shù)教育教學(xué)需要；建有課外藝術(shù)活動(dòng)的場(chǎng)所，能基本滿足藝術(shù)教育活動(dòng)的需要。（3分*0.4）

　　按照國家有關(guān)規(guī)定配齊配足藝術(shù)教育器材、設(shè)備；藝術(shù)教育設(shè)施配備情況列為學(xué)校工作評(píng)估的重要指標(biāo)。每年對(duì)消耗類型器材設(shè)備給予更新和補(bǔ)充，滿足課堂教學(xué)和課外藝術(shù)活動(dòng)的需要；器材保管妥善，使用率高。（4分*0.4）

　　建立了比較完備、規(guī)范的學(xué)校藝術(shù)教育資料檔案；根據(jù)課堂教學(xué)和課外藝術(shù)活動(dòng)的需要，為藝術(shù)教師提供了藝術(shù)圖書資料和音像資料。（3分*0.2）

　　學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中有藝術(shù)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證藝術(shù)教育有效開展。（4分*1.0）

　　綜上所述，14項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)中A等為11項(xiàng)，B等為3項(xiàng)，因此，自查等級(jí)為優(yōu)秀。

　　20xx-6-14

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇27

　　歷年來，我校一貫重視藝術(shù)教育工作，每學(xué)期根據(jù)市教委的有關(guān)精神，認(rèn)真分析學(xué)校現(xiàn)狀，確定以藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，以音樂、舞蹈、美術(shù)及書法為突破口，以爭(zhēng)創(chuàng)沈陽市藝術(shù)教育特色學(xué)校為目標(biāo)。面向全體學(xué)生，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的審美和藝術(shù)修養(yǎng)，取得了令人矚目的成績(jī)。下面就我校近年來開展藝術(shù)教育工作總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)制，健全隊(duì)伍

　　1、開展好藝術(shù)教育，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校成立了由分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和藝術(shù)教研組長(zhǎng)等相關(guān)老師組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全藝術(shù)教育管理體系，發(fā)揮少先隊(duì)在藝術(shù)教育活動(dòng)中的重要作用。各項(xiàng)具體要求做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術(shù)教師，做好學(xué)校藝術(shù)教育的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。學(xué)校師生全員參與，確保藝術(shù)教育工作扎實(shí)貫徹落實(shí)。

　　2、為了確保藝教質(zhì)量，學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊(duì)伍，這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力，在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。學(xué)校有專職藝術(shù)教師7人，其中市學(xué)科帶頭人2名，市教學(xué)能手3人，5人為本科學(xué)歷，2人為大專學(xué)歷，2人為中師學(xué)歷。學(xué)校多次承辦市、片級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)，參加各級(jí)各類專業(yè)素質(zhì)大賽及藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，均取得良好成績(jī)。學(xué)校被命名為新民藝術(shù)教育先進(jìn)單位，沈陽市舞蹈家協(xié)會(huì)舞蹈美育基地，在社會(huì)上有較高的聲譽(yù)！

　　二、加大投入，完善設(shè)施，確保落實(shí)

　　我校按照《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx—20xx）》的要求，對(duì)專用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設(shè)施配足配齊。學(xué)校現(xiàn)有4個(gè)藝術(shù)專用教室，并按要求配備鋼琴、電腦、電視機(jī)等。多年來，學(xué)校積極參加各級(jí)各類的比賽及表演活動(dòng)，投入重金添置服裝、道具等，累計(jì)投入資金2萬多元，同時(shí)，保證每年每生的藝術(shù)經(jīng)費(fèi)投入達(dá)5—6元，學(xué)校的藝教設(shè)施不斷完善，確保了藝教活動(dòng)的順利開展。

　　三、注重管理，嚴(yán)格規(guī)范，潛心教研

　　1、制度管理，有章可循

　　為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程；制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施；努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。

　　學(xué)校在《績(jī)效考核細(xì)則》中制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎(jiǎng)勵(lì)條件，年終對(duì)取得成績(jī)的老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、計(jì)劃管理，目標(biāo)明確

　　學(xué)校在學(xué)期工作計(jì)劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細(xì)制訂計(jì)劃，明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施。期末，藝術(shù)教研組作單項(xiàng)總結(jié)，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。

　　3、常規(guī)管理，規(guī)范落實(shí)

　　我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持群體提高與個(gè)體特長(zhǎng)發(fā)揮相結(jié)合，堅(jiān)持日常教學(xué)與活動(dòng)競(jìng)賽相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好常規(guī)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面通過營造藝術(shù)氛圍，開展豐富多彩的課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)常化、多樣化，全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平、藝術(shù)表現(xiàn)水平及藝術(shù)創(chuàng)新能力，使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。因此，學(xué)校開設(shè)聲樂合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書法活動(dòng)小組、兒童繪畫組、電腦繪畫等興趣小組，學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個(gè)興趣小組，做到班班有特色，生生有特長(zhǎng)。每位教師認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，每周定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng)。學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的廣泛開展，豐富了學(xué)生課余文化生活，同時(shí)也推動(dòng)了我校校園文化建設(shè)。學(xué)校在開展藝術(shù)教育工作中，經(jīng)常與街道、社區(qū)開展藝術(shù)聯(lián)誼活動(dòng)，同時(shí)非常注重創(chuàng)造美的校園環(huán)境，注重走廊文化建設(shè)，在每層樓櫥窗里通過書法、繪畫等作品展示藝術(shù)成果，讓校園充滿獨(dú)特的藝術(shù)氣息。

　　4、教學(xué)管理，規(guī)范有效

　　我校按照國家頒布的全日制小學(xué)課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)、音樂、美術(shù)課。

　　藝術(shù)課堂教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節(jié)，我校藝術(shù)教研組注重教學(xué)研究，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。

　　①認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷更新教育觀念，充分認(rèn)識(shí)并發(fā)揮藝術(shù)教育獨(dú)特育人功能。

　　②積極規(guī)范地開展教研組工作，使教研組工作落到實(shí)處。具體做到每周開展一次教研活動(dòng)（在周三或周五下午進(jìn)行），做到活動(dòng)常規(guī)化。

　　③嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作“六認(rèn)真”，做到一學(xué)期進(jìn)行二到三次備課檢查、互查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)討論解決，堅(jiān)決制止體罰與變相體罰的事件發(fā)生。

　　④結(jié)合課改，努力鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案，定期開展集體備課教研活動(dòng)，以不斷提高藝術(shù)教師的整體素質(zhì)。

　　⑤每學(xué)期都要開展三年內(nèi)新上崗教師過關(guān)課、青年教師推門課、骨干教師示范課等系列活動(dòng)，通過活動(dòng)讓每位教師在教學(xué)能力、教學(xué)水平上得到提高。同時(shí)將藝術(shù)課程匯報(bào)課成果納入績(jī)效考核。

　　5、課題管理，深入開展

　　隨著新課程的實(shí)施，教育教學(xué)改革不斷深入，通過教育科研，提高教學(xué)質(zhì)量和效率已成為我校全體教師的共識(shí)。藝術(shù)教研組全體教師積極參與學(xué)校各級(jí)課題研究，并申報(bào)了沈陽市級(jí)課題“小學(xué)音樂‘情境啟導(dǎo)法’課堂教學(xué)模式的研究”已結(jié)題。

　　在課題研究的帶動(dòng)下，扎實(shí)開展教研工作，深入領(lǐng)會(huì)新課程理念，全體藝術(shù)教師明確了教研工作的重要性，每周開展一次有目的地討論研究，并在市教研室的引領(lǐng)下，定期開展聯(lián)誼校（沈陽市寧山路小學(xué)；新民市興隆堡、羅家房、周駝子、曹家）藝術(shù)教研集體活動(dòng)，加強(qiáng)校際交流，實(shí)現(xiàn)共同提高。在校內(nèi)經(jīng)常開展相互聽課，評(píng)課活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)教育理論，青年教師都要做好理論學(xué)習(xí)筆記，撰寫教育教學(xué)隨筆，三十五周歲以下及骨干教師每月撰寫至少兩篇教學(xué)案例反思，定期進(jìn)行檢查評(píng)比。每學(xué)期每位教師至少交一篇較高質(zhì)量的論文；積極鼓勵(lì)和妥善安排藝術(shù)教師的進(jìn)修、觀摩、培訓(xùn)、科研活動(dòng)。

　　教科研工作的深入開展不僅提高了藝術(shù)課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率，還促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)校多次承辦市、片藝術(shù)課改展示活動(dòng)，并接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩。藝術(shù)教師扎根教科研，在各級(jí)各類活動(dòng)中經(jīng)歷了鍛煉，茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。劉老師和劉老師被命名為新民市學(xué)科帶頭人，趙老師和常老師被命名為市學(xué)科教學(xué)能手。劉艷、劉元元、趙曉娜、常馨元、苗晶晶、趙一歌等老師撰寫的論文、教學(xué)故事、案例設(shè)計(jì)多次在沈陽市、新民市藝術(shù)教學(xué)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

　　四、豐富活動(dòng)，活躍校園，碩果累累

　　藝術(shù)教育融于學(xué)校各項(xiàng)工作是我校切實(shí)落實(shí)美育、培養(yǎng)全面發(fā)展的四小學(xué)生、扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)的一條行之有效的經(jīng)驗(yàn)，活動(dòng)促發(fā)展，更為師生們的課余生活增添了多彩的空間。

　　1、我校藝術(shù)教育始終被納入學(xué)校工作計(jì)劃，每學(xué)期至少召開2次以上藝術(shù)教育專題會(huì)議。藝術(shù)學(xué)科教研組期初有計(jì)劃、期中有檢查、期終有總結(jié)，做到月月有重點(diǎn)，件件抓落實(shí)。

　　2、采取走出去請(qǐng)進(jìn)來的方式，每學(xué)期有計(jì)劃的送藝術(shù)老師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。

　　請(qǐng)有關(guān)藝術(shù)教學(xué)專家來校輔導(dǎo)，以不斷提高藝術(shù)教師的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

　　3、在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上，選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子，組成各類藝術(shù)興趣小組，開展常年持久的輔導(dǎo)和培訓(xùn)，注重隊(duì)的層次和大小班的銜接工作，使之年年有人才，年年出成果。

　　4、每學(xué)期進(jìn)行一次校內(nèi)書法和繪畫專題比賽，以提高學(xué)生對(duì)其的興趣和愛好，促進(jìn)學(xué)生書畫技能的提高，并以此為主要內(nèi)容，每學(xué)年至少出好（六一、國慶、元旦）三期宣傳櫥窗，適時(shí)更換校園走廊學(xué)生書畫作品。

　　5、創(chuàng)建藝術(shù)教育園地，每學(xué)年都要開展一次大型的“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，一般是在新民市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)之前，開展集文藝、美術(shù)、書法、攝影等綜合性藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

　　6、每年的9月10日，學(xué)校都要開展一次（教師或師生同臺(tái)）慶教師節(jié)活動(dòng)文藝節(jié)目匯演。

　　7、學(xué)校每年都要積極組織參加一年一度的“慶‘六一’文藝匯演”和“新民市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。

　　8、在每年的重大節(jié)日期間（六一、十一、元旦等），學(xué)校組織少先隊(duì)經(jīng)常與街道和社區(qū)聯(lián)合開展樂器、舞蹈、合唱、演講、繪畫、書法等能力展示活動(dòng)，受到社會(huì)的好評(píng)。

　　9、積極組織師生參加各級(jí)各類的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)（20xx年10月應(yīng)新民市高中邀請(qǐng)，參加“新民市高中120xx年校慶”演出；在新民市第四屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上，我校“快樂天使”舞蹈隊(duì)進(jìn)行了特色展示等等）。并把藝術(shù)教育成果作為指導(dǎo)教師評(píng)優(yōu)、評(píng)職、獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。

　　10、狠抓教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，要求每位教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際確立一項(xiàng)時(shí)限為一學(xué)期或一學(xué)年的校本專題研究課題，鼓勵(lì)教師積極申報(bào)上級(jí)的科研課題研究。

　　11、學(xué)校每學(xué)期都要開展藝術(shù)學(xué)科的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合課教研評(píng)比活動(dòng)。

　　12、20xx年10月22日，我校代表新民市參加了沈陽市“校園集體舞”活動(dòng)比賽；20xx年7月，我校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)代表新民市教育局參加了“沈陽市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”文藝節(jié)目匯演。

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全校教師的密切配合及努力工作下，通過這些藝術(shù)活動(dòng)，極大的豐富了我校的校園文化，較好的展示了我校學(xué)生綜合藝術(shù)能力和學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)藝術(shù)教育健康發(fā)展。活動(dòng)中，同學(xué)們用美妙的歌聲，優(yōu)雅的舞姿和精美的繪畫，充分展現(xiàn)了新時(shí)期少年兒童的幸福生活，展示了自課程改革以來我校藝術(shù)教育的豐碩成果。近年來，學(xué)校、老師以及學(xué)生在各級(jí)各類藝術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽中取得了累累碩果。

　　20xx年5月，學(xué)校獲新民市城區(qū)中小學(xué)“慶六一“文藝演出優(yōu)秀表演獎(jiǎng)；

　　20xx年12月，學(xué)校獲沈陽市中小學(xué)生“歌滿校園”藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)；同年獲沈陽市藝術(shù)特色學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)。沈陽市教育局分別授予我校牌匾。

　　20xx年10月，獲沈陽市中小學(xué)校園集體舞大賽一等獎(jiǎng)，沈陽市教育局授予我校牌匾。

　　20xx年12月，新民市中小學(xué)美術(shù)作品展評(píng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，新民市教育局授予我校獎(jiǎng)狀。

　　20xx年6月，在新民市第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，我校的舞蹈《你最牛》與合唱《夏夜、丟手絹、找朋友》在文藝節(jié)目中分別獲得一等獎(jiǎng)，美術(shù)作品《我和鯨魚做朋友》和《牛背上的童年》分別獲小學(xué)組一、三等獎(jiǎng)，書法作品《示兒》獲二等獎(jiǎng)，攝影作品《廉》獲二等獎(jiǎng)，同時(shí)被新民教育局授予《新民藝術(shù)教育先進(jìn)單位》的榮譽(yù)稱號(hào)。

　　20xx年7月，我校的舞蹈《你最牛》與合唱《聽媽媽講那過去的事情、丟手絹、找朋友》在沈陽市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中分別獲小學(xué)組一、二等獎(jiǎng)。

　　常老師：20xx年12月25日，執(zhí)教的美術(shù)學(xué)科《用畫來寫信》課被評(píng)為新民市級(jí)優(yōu)秀課；20xx年7月1日，執(zhí)教的美術(shù)學(xué)科《漂亮的房子》課被評(píng)為沈陽市級(jí)優(yōu)秀課。

　　劉老師：20xx年12月26日，在第五屆沈陽市中小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)基本功大賽中，獲小學(xué)組（五項(xiàng)全能）一等獎(jiǎng)；20xx年6月，由遼寧省基礎(chǔ)教育教研培訓(xùn)中心與遼寧省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)聯(lián)合舉辦的第五屆遼寧省中小學(xué)美術(shù)教師基本功大賽中榮獲色彩命題創(chuàng)作組比賽一等獎(jiǎng)。20xx年6月，在第二十屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽，金杯獎(jiǎng)的指導(dǎo)獎(jiǎng)。

　　劉老師：20xx年5月30日，在新民市慶“六一”文藝匯演中獲優(yōu)秀節(jié)目指導(dǎo)獎(jiǎng)；20xx年7月，在第二屆海峽兩岸內(nèi)地青少年藝術(shù)節(jié)，兒童A組金獎(jiǎng)節(jié)目指導(dǎo)獎(jiǎng)；在“舞動(dòng)青春”20xx年沈陽市中小學(xué)校園集體舞大賽中，榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)；20xx年5月，在新民市第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中舞蹈《你最牛》，獲優(yōu)秀文藝節(jié)目指導(dǎo)獎(jiǎng)；20xx年7月，該舞蹈在沈陽市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，同獲優(yōu)秀文藝節(jié)目指導(dǎo)獎(jiǎng)。

　　張老師：20xx年11月，在第四屆沈陽市中小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功大賽中，榮獲（全能項(xiàng)）二等獎(jiǎng)；20xx年4月，執(zhí)教的音樂課《每人伸出一只手》獲沈陽市優(yōu)秀課一等獎(jiǎng)；20xx年4月，獲沈陽市教師基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；20xx年5月，在新民市第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中合唱《聽媽媽講那過去的事情、丟手絹、找朋友》，獲優(yōu)秀文藝節(jié)目指導(dǎo)獎(jiǎng)；20xx年7月，該合唱在沈陽市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，同獲優(yōu)秀文藝節(jié)目指導(dǎo)獎(jiǎng)。20xx年5月，在新民市第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，榮獲美術(shù)作品指導(dǎo)獎(jiǎng)；

　　苗老師，20xx年4月，執(zhí)教的音樂課《貓虎哥》獲新民市信息技術(shù)與學(xué)科課程整合一等獎(jiǎng)；20xx年5月，在新民市第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中合唱《夏夜、丟手絹、找朋友》，獲優(yōu)秀文藝節(jié)目指導(dǎo)獎(jiǎng)；20xx年7月，該合唱在沈陽市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，同獲優(yōu)秀文藝節(jié)目指導(dǎo)獎(jiǎng)。

　　趙老師20xx年4月獲新民市信息技術(shù)與學(xué)科課程整合說課大賽二等獎(jiǎng)。

　　20xx年5月，在新民市第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，劉老師指導(dǎo)的攝影作品《廉》與柴老師指導(dǎo)書法作品《示兒》分別獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)獎(jiǎng)，學(xué)校每年舉行藝術(shù)節(jié)書畫比賽，選送優(yōu)秀學(xué)生作品參加各級(jí)各類書畫競(jìng)賽或向少兒書畫雜志投稿，每年都有幾十位學(xué)生在各類書畫比賽中分獲一、二、三等獎(jiǎng)。在學(xué)校濃厚的藝術(shù)教育氛圍中，孩子們盡展才華、盡情發(fā)揮，放飛自己的夢(mèng)想。

　　縱觀近幾年的藝術(shù)教育工作，回眸往昔，我們無比欣慰；正視今天，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在藝術(shù)教師們的不懈努力下，四小的藝教之花將開得越來越絢麗奪目。

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇28

　　根據(jù)《璧山縣全日制完全小學(xué)（規(guī)范級(jí)）層次目標(biāo)管理評(píng)估方案》的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照我校學(xué)校管理、教育質(zhì)量、辦學(xué)條件等方面的工作進(jìn)行了自查，在自查中做到了堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)事求是，把自查過程作為總結(jié)工作，查找差距，改進(jìn)工作的過程。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　一、學(xué)校管理方面。

　　1、辦學(xué)思想。

　　在學(xué)校管理工作中，我校全面貫徹教育方針，基本確定了學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路，能結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。樹立正確的人才觀和質(zhì)量觀，制定了《馬坊小學(xué)教職工綜合考核制度》，對(duì)教師實(shí)施科學(xué)、規(guī)范的評(píng)價(jià)。實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，因材施教，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)發(fā)展。

　　2、組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　⑴領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，整體配合好，有較高的政策水平和管理能力。學(xué)校工作決策正確，無失誤。有開拓創(chuàng)新能力，有協(xié)調(diào)能力，上下級(jí)關(guān)系、周邊關(guān)系、干群關(guān)系好。工作責(zé)任心強(qiáng)，辦事不推諉、拖拉，為教師服務(wù)好。在教職工中有威信，有凝聚力，教職工信賴。

　　⑵校長(zhǎng)素質(zhì)。學(xué)校校長(zhǎng)有較高的思想素質(zhì)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。教育管理和教育教學(xué)方面有論文獲國家、市縣級(jí)等次獎(jiǎng)。能完成規(guī)定的上課、聽課節(jié)次，熟悉語文等學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和方法，具有指導(dǎo)教學(xué)、科研、課外活動(dòng)能力。重視師德師風(fēng)建設(shè)和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。在學(xué)校管理工作中，正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，依法治教。有端正的社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵循教育規(guī)律辦學(xué)。廉潔奉公，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持原則，秉公辦事，作風(fēng)民主，充分發(fā)揮黨組織、工會(huì)、教代會(huì)和共青團(tuán)的作用。實(shí)行校務(wù)公開，進(jìn)行了民主評(píng)議干部，重視和加強(qiáng)了學(xué)校安全工作，管理措施得當(dāng)，社會(huì)各界評(píng)價(jià)較高。

　　3、教師隊(duì)伍。

　　⑴教師素質(zhì)。學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平較高，教育教學(xué)效果較好。實(shí)行年級(jí)主任管理制度，每個(gè)年級(jí)都有縣級(jí)或校級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人。教師工作積極性高，教師隊(duì)伍穩(wěn)定。加強(qiáng)對(duì)退休教師的管理，關(guān)心教職工生活，努力為教職工辦實(shí)事。

　　⑵繼續(xù)教育。學(xué)校非常重視教師的繼續(xù)教育工作。組織教職工學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，走進(jìn)新課程，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，樹立新觀念。按時(shí)完成教育行政部門安排的師訓(xùn)干訓(xùn)任務(wù)，教師繼續(xù)教育學(xué)分合格率達(dá)100%；專科以上學(xué)歷教師比例達(dá)80%；教師計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn)合格率達(dá)100%；60%以上的教師能利用遠(yuǎn)程教育資源開展教育教學(xué)活動(dòng)。但由于各種原因，計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)還應(yīng)加大投入力度，參加培訓(xùn)的教師還比較少。

　　4、常規(guī)管理。

　　⑴辦學(xué)規(guī)劃。學(xué)校認(rèn)真制定了中長(zhǎng)期辦學(xué)規(guī)劃，全面實(shí)施新課標(biāo)，初步建立起素質(zhì)教育的運(yùn)行機(jī)制，不斷向教育管理“規(guī)范化”和辦學(xué)條件的“標(biāo)準(zhǔn)化”方向發(fā)展。

　　⑵常規(guī)工作。學(xué)校常規(guī)工作開展有序，各種教育設(shè)施管理比較規(guī)范，設(shè)備完好率達(dá)95%以上；遠(yuǎn)程教育資源的管理和應(yīng)用比較好。

　　⑶育人環(huán)境。由于管理力度的加大，校園環(huán)境衛(wèi)生不斷改善。校園衛(wèi)生，綠化、美化較好，育人環(huán)境良好，學(xué)校榮獲璧山縣人民政府命名的“文明單位”和“愛國衛(wèi)生先進(jìn)集體”。

　　5、教育教學(xué)管理。

　　⑴德育管理。落實(shí)德育考核，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，德育計(jì)劃有層次性和針對(duì)性。把德育滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作的全過程，能發(fā)揮德育工作隊(duì)伍的積極作用，形成三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)，德育工作逐漸形成合力。今后還需加強(qiáng)德育基地建設(shè)和關(guān)工委工作。

　　⑵教學(xué)常規(guī)。學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理落實(shí)。有教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)辦法，對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試、課外活動(dòng)等方面實(shí)行量化。學(xué)年檢查教學(xué)常規(guī)6次，檢查有結(jié)果，有記載，有反饋，結(jié)果納入教師考核獎(jiǎng)懲。

　　⑶課程管理。積極推進(jìn)新課程實(shí)施，教學(xué)過程管理規(guī)范。學(xué)校對(duì)改進(jìn)教學(xué)方法和指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法有一些措施，工作落實(shí)較好，隨堂聽課率90%以上。自然實(shí)驗(yàn)開出率有待提高。

　　⑷特長(zhǎng)培養(yǎng)。學(xué)校在促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)方面有實(shí)施方案，措施落實(shí)較好。開設(shè)多個(gè)興趣小組，有指導(dǎo)教師及相應(yīng)的考核辦法，學(xué)生參加人數(shù)達(dá)100％。以后在學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)成果展示方面還要多思考。

　　⑸減負(fù)提質(zhì)。學(xué)校在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量方面有措施，落實(shí)較好，教育質(zhì)量逐步提高。今后還需在形成特色方面努力。

　　6、教改科研。

　　加強(qiáng)教改科研管理力度，學(xué)校圓滿完成“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”實(shí)驗(yàn)課題工作，實(shí)驗(yàn)成果突出。新的科研課題正在申報(bào)之中。每學(xué)年都有10%以上的教師教改科研成果、論文在縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)，在縣內(nèi)有一定的影響。

　　二、教育質(zhì)量方面。

　　⑴思想素質(zhì)。學(xué)校是縣教委命名的“文明禮儀學(xué)校”。學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣和心理素質(zhì)較好，有健康的審美情趣，各年級(jí)學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)100%。但在學(xué)習(xí)的語言美，團(tuán)結(jié)友愛方面還要加強(qiáng)教育。

　　⑵體衛(wèi)工作。我校一直重視體育和衛(wèi)生工作。每天堅(jiān)持做好“兩操”，學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)生體質(zhì)的各項(xiàng)指標(biāo)居于農(nóng)村小學(xué)前列。特別是縣里舉辦的小學(xué)生籃球比賽中，我校每年都取得了較好的成績(jī)。

　　⑶勞動(dòng)教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育。教育學(xué)生自覺參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。絕大多數(shù)學(xué)生有生活自理能力，一種以上勞動(dòng)技能掌握率95%以上。

　　⑷學(xué)生能力。素質(zhì)教育的有效實(shí)施，使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力得到培養(yǎng)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)基本技能合格率95左右。

　　⑸學(xué)生特長(zhǎng)。學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展，學(xué)生參加縣級(jí)以上各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)面達(dá)5%左右，具有籃球、乒乓球、繪畫、音樂、書法、手工等特長(zhǎng)的學(xué)生占30%以上。

　　三、辦學(xué)條件。

　　1、教育經(jīng)費(fèi)。

　　按照國家政策規(guī)定，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作，較好的改善了辦學(xué)條件，提高了教職工待遇。學(xué)校通過改革各方面管理和經(jīng)營方式，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)有了新的起色。如：伙食團(tuán)的管理、學(xué)生超市的管理、幼兒園的管理等等。

　　2、設(shè)施設(shè)備。

　　⑴生均面積。學(xué)校生均占地面積和生均建筑面積高于“普九”標(biāo)準(zhǔn)，活動(dòng)場(chǎng)地生均面積達(dá)3平方米以上，有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的籃球場(chǎng)（兩個(gè)）和排球場(chǎng)（一個(gè)）。

　　⑵功能室。學(xué)校有設(shè)置有微機(jī)室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、多功能電教室。還沒有舞蹈排練室、科技活動(dòng)和勞動(dòng)專用場(chǎng)所及相應(yīng)設(shè)備。

　　⑶教儀圖書。自然、數(shù)學(xué)等教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，體育衛(wèi)生器材，音樂美術(shù)設(shè)備和器材，電化教育基本條件達(dá)到“兩基”要求。圖書生均15冊(cè)以上，微機(jī)配備50多臺(tái)，有遠(yuǎn)程教育專用接收室。但各類教儀圖書需要更新。

　　總之，我們按照《全日制完全小學(xué)（規(guī)范級(jí)）層次目標(biāo)管理評(píng)估指標(biāo)體系》認(rèn)真自查：學(xué)校管理部分得分50分，教育質(zhì)量32.5分，辦學(xué)條件86分，加分3分。據(jù)此，我校向縣政府教育督導(dǎo)室申報(bào)評(píng)估“規(guī)范級(jí)乙等學(xué)校”。

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇29

　　縣教體局監(jiān)察室：

　　根據(jù)縣教體局監(jiān)察室會(huì)議精神，城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校高度重視，進(jìn)一步健全制度，嚴(yán)格督促檢查進(jìn)一步強(qiáng)化問責(zé)，努力解決黨員干部隊(duì)伍中作風(fēng)不實(shí)、紀(jì)律不嚴(yán)、精神不振、為政不勤、執(zhí)勤不廉等突出問題，努力實(shí)現(xiàn)全校上下工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、服務(wù)水平明顯提升，辦事效率明顯提高。特報(bào)告如下：

　　一、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上

　　中心校多次召開中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，班子成員深刻認(rèn)識(shí)開展紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的極端重要性，把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)擺在更加突出的位置，領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范起好表率作用，從而促進(jìn)干部職工轉(zhuǎn)變作風(fēng)，有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作。鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)孫鵬同志切實(shí)擔(dān)負(fù)黨風(fēng)廉政廉政建設(shè)主體責(zé)任，精心組織、周密安排、細(xì)化工作措施；領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”要求，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督查工作起好主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；監(jiān)察專干明確職責(zé)定位，聚焦作風(fēng)建設(shè)中心任務(wù)，從根本上把監(jiān)督責(zé)任履行好。從而確保了作風(fēng)建設(shè)督查工作有力、有序有效開展。

　　二、健全各項(xiàng)制度，用制度科學(xué)管理

　　中心學(xué)校在認(rèn)真總結(jié)過去的制度基礎(chǔ)上，結(jié)合各學(xué)校實(shí)際，健全了《考勤管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《請(qǐng)銷假制度》、《政府采購制

　　度》、《公物管理制度》、《節(jié)假日值班制度》、《衛(wèi)生制度》、《中心校校長(zhǎng)責(zé)任追究制度》、《中小學(xué)校在職教師辦班補(bǔ)課及推薦教輔制度》等一系列行之有效的'制度規(guī)定。

　　三、重點(diǎn)整頓以下行為要求：

　　（一）遲到早退現(xiàn)象。嚴(yán)格要求遵守工作作息時(shí)間。工作時(shí)間堅(jiān)守崗位，不得隨意脫崗、上網(wǎng)聊天、炒股、購物、玩游戲等。事假、病假需按規(guī)定履行請(qǐng)銷假手續(xù)，并扣發(fā)相應(yīng)崗位津貼。各單位主要負(fù)責(zé)人出差必須經(jīng)分管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。違反請(qǐng)銷假制度按相關(guān)規(guī)定辦理。

　　（二）服從組織安排，工作積極主動(dòng)。認(rèn)真按照規(guī)定的程序、標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)，不拖拉推諉；對(duì)集體活動(dòng)和重要會(huì)議，凡要求參加的，必須參加，不得無故缺席，確保政令暢通。認(rèn)真履行工作職責(zé)。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)上門辦事人員要熱情接待和服務(wù)，不得吃拿卡要。

　　（三）師德師風(fēng)現(xiàn)象。教師不得參與有償補(bǔ)課辦班，強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參與午托，不得強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生購買教輔資料。

　　整頓中對(duì)違紀(jì)違規(guī)或因工作態(tài)度、工作質(zhì)量造成工作失誤、群眾嚴(yán)重不滿、影響學(xué)校聲譽(yù)、帶來經(jīng)濟(jì)損失的工作人員，一經(jīng)核實(shí)，視情節(jié)輕重，根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以通報(bào)批評(píng)或誡勉談話直至紀(jì)律處分，同時(shí)扣發(fā)部分乃至全部崗位津貼。

　　通過近兩個(gè)月的監(jiān)督檢查，各學(xué)校工作作風(fēng)、工作紀(jì)律均有顯著提高。

　　城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校

　　年月日

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇30

　　我校根據(jù)縣教育局頒發(fā)的《關(guān)于開展中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地和后勤管理人員編制情況》的精神，以深化內(nèi)部改革、豐富學(xué)校內(nèi)涵為動(dòng)力，堅(jiān)持以人為本和依法治校相結(jié)合，大力推行教育創(chuàng)新和規(guī)范化管理。后勤管理注重制度建設(shè)，嚴(yán)格資產(chǎn)管理規(guī)范；嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，各項(xiàng)基建工程按照規(guī)定辦理；教工的教學(xué)、辦公和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活條件明顯改善，校園環(huán)境更加優(yōu)美。教學(xué)、學(xué)生、后勤的規(guī)范化管理，提升了學(xué)校品味，彰顯了學(xué)校特色，學(xué)校教育事業(yè)得到持續(xù)健康發(fā)展。幾年來，學(xué)校開展了德育教育工作，并開辟德育教育基地三畝，在我校師生的共同努力下，學(xué)校被評(píng)為市“社會(huì)治安安全單位”、縣“文明校園”。

　　一、強(qiáng)化后勤管理規(guī)范，努力提高辦學(xué)水平

　　1.組織管理制度化

　　20xx年，我校總務(wù)處分為后勤財(cái)務(wù)組和基建組兩個(gè)職能部門，后勤財(cái)務(wù)組設(shè)會(huì)計(jì)、采購、保管等崗位各一人，基建組設(shè)水電管理、綠化維護(hù)、安全保衛(wèi)各一人。兩個(gè)部門具體負(fù)責(zé)全校后勤、財(cái)務(wù)和基建工作，崗位職責(zé)明確，崗位人員的業(yè)務(wù)知識(shí)和需要相匹配。重要崗位員工能按規(guī)定參加繼續(xù)教育和培訓(xùn)。兩個(gè)部門在分管后勤工作的副校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真、積極、有效地開展各項(xiàng)工作，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，保障及時(shí)有力。我校根據(jù)自身特點(diǎn)制定了一系列切實(shí)可行的規(guī)章制度，財(cái)務(wù)、安全、環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)療保健、綠化、資產(chǎn)、食堂、水電、基建與維修等管理制度健全，責(zé)任落實(shí)到位。

　　2.后勤服務(wù)社會(huì)化

　　11年秋季開始，我校后勤管理采用新的模式，促進(jìn)了學(xué)校后勤管理的改革深化。逐步實(shí)現(xiàn)了學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化，從學(xué)校食堂采購集團(tuán)化到學(xué)校后勤管理物業(yè)化管理，建立了學(xué)校教育與后勤保障的合同關(guān)系，建有1個(gè)醫(yī)務(wù)室、1個(gè)學(xué)生食堂、1個(gè)教工食堂，改善了師生的學(xué)習(xí)、生活條件。

　　3.食堂管理規(guī)范化

　　我校在食堂管理中，逐步完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)規(guī)范化管理。一嚴(yán)格把好“三關(guān)”即原材料采購關(guān)，杜絕腐爛變質(zhì)食品進(jìn)入校園；加工關(guān)，飯菜花色品種保持在多種；二量化管理。每天膳食科人員在衛(wèi)生、質(zhì)量、服務(wù)方面監(jiān)督檢查，每周檢查飯菜質(zhì)量是否符合要求、餐飲人員態(tài)度好不好、衛(wèi)生習(xí)慣等問題，及時(shí)予以糾正。三堅(jiān)持衛(wèi)生消毒制度。圍繞以“三防”為重點(diǎn)（防中毒、防投毒、防病毒）。每天都能按要求做到留樣24小時(shí)；在餐具清洗消毒方面，做到統(tǒng)一清洗，統(tǒng)一消毒。四加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)。定期不定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行法律法規(guī)、工作規(guī)范培訓(xùn)，增強(qiáng)法規(guī)觀念。五堅(jiān)持物資集中采購。今年我校對(duì)食堂米面油、調(diào)料、肉蛋、豆制品等大宗物資采取集中采購，與供貨商直接簽訂供貨協(xié)議，凍貨、蔬菜直接到批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)貨，努力降低食品原材料價(jià)格，采購中堅(jiān)持索證制度，從源頭上保證食品原料的物美價(jià)廉。六認(rèn)真抓好食堂安全工作。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時(shí)，與每位食堂工作人員簽訂“衛(wèi)生安全責(zé)任書”，對(duì)照《食品衛(wèi)生法》和《集體用餐條例》逐條逐項(xiàng)檢查，杜絕各類突發(fā)性事件發(fā)生。

　　4.校產(chǎn)物資管理力度化

　　完善校產(chǎn)校具的貼簽，造冊(cè)登記工作，帳物相符，進(jìn)出手續(xù)完備，責(zé)任到人，遺失的、人為損壞須賠償。加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的評(píng)估工作，評(píng)估的內(nèi)容：采購時(shí)間，新舊程度等在物品領(lǐng)用和借出的同時(shí)“評(píng)估檔案”同進(jìn)同出，以學(xué)期結(jié)束為時(shí)間節(jié)點(diǎn)，檢查完好率，強(qiáng)化了校產(chǎn)物資的管理力度，提高了校產(chǎn)校具的使用率及完好率。

　　5.財(cái)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)化

　　一收費(fèi)行為規(guī)范、財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格。我校嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門的收費(fèi)規(guī)定和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，制定了《學(xué)校收費(fèi)管理辦法》，從無亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)生的國家助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金能夠做到及時(shí)足額發(fā)放。二依法配備了財(cái)務(wù)人員，從業(yè)人員遵紀(jì)守法，具備有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書，服務(wù)態(tài)度優(yōu)良。

　　二、存在的主要問題及今后落實(shí)改進(jìn)的計(jì)劃和措施

　　1.進(jìn)一步提高后勤管理質(zhì)量。

　　隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，后勤保障方面總會(huì)出現(xiàn)一些問題，我們要周周查、月月查，及時(shí)統(tǒng)計(jì)，認(rèn)真匯總，查出問題，解決問題。

　　2.進(jìn)一步加強(qiáng)后勤建設(shè)，提高從業(yè)人員的素質(zhì)，促進(jìn)后勤主動(dòng)發(fā)展。隨著專業(yè)的擴(kuò)展及學(xué)生數(shù)量的增加，我校后勤人員總量略顯不足，特別是后勤專業(yè)人員比較缺乏。同時(shí)，臨時(shí)聘用人員管理難度較大，影響了后勤質(zhì)量的整體提高。此外，個(gè)別人員責(zé)任心及業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高。我們將積極落實(shí)有關(guān)措施，加強(qiáng)隊(duì)伍的建設(shè)。一鼓勵(lì)參加各種形式的學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)歷水平和專業(yè)技能；二完善職能結(jié)構(gòu)；三加強(qiáng)德育教育，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神；四加大獎(jiǎng)懲力度，獎(jiǎng)勤罰懶。

　　3.繼續(xù)做好增收節(jié)支，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力。

　　增收節(jié)支，勤儉辦學(xué)，是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)。一將繼續(xù)加大廉政辦學(xué)的力度，杜絕公款消費(fèi)；二做好開源節(jié)流，拓展創(chuàng)收渠道，增加三產(chǎn)收入，減少不必要的浪費(fèi)和支出，改善辦學(xué)條件，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力。

學(xué)校藝體工作自查報(bào)告 篇31

　　多年來，我校的藝體教育工作在市區(qū)教育局.、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)連山區(qū)教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府文件，經(jīng)過全體師生的不懈努力與探索，終于建筑出了一條屬于自己的藝體教育之路。

　　一、工作指導(dǎo)思想和目標(biāo)

　　堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向;堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)規(guī)劃爭(zhēng)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)。

　　在教育教學(xué)實(shí)踐中，堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為主，以人的發(fā)展為本的辦學(xué)方針，把學(xué)校藝體教育提高到學(xué)校工作的日程上來，使藝體教育真正落到實(shí)處，確實(shí)做到了以科研為先導(dǎo)，以深化科學(xué)精神，人文精神，藝體精神相融合的教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展的總體構(gòu)想完成我校的奮斗目標(biāo)再創(chuàng)佳績(jī)。

　　二、具體情況

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，營造藝術(shù)教育氛圍

　　1、建立健全組織機(jī)構(gòu)是藝體教育運(yùn)行良好的基本保證，為此我校專門成立了藝體教育工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自掛帥擔(dān)任組長(zhǎng)，從而提高了藝體教育在學(xué)校教育中的地位。學(xué)校本著：“有條件上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的原則，為藝體教育特設(shè)經(jīng)費(fèi)，做到專款專用，為學(xué)生開辟了相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)所。

　　2、健全制度，強(qiáng)化管理。為了保證藝體教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次立會(huì)，專門研究，建立了各種保障制度，如：

　　(1)藝體教師的聽、評(píng)、導(dǎo)、說課制度同語文、數(shù)學(xué)教師一樣，按“四、二、四工程落實(shí)，并且藝體教師每學(xué)期要上兩次公開課。

　　(2)建立各藝體隊(duì)訓(xùn)練制度，保證訓(xùn)練時(shí)間，并且把各隊(duì)員的訓(xùn)練情況納入到《教師月份考核評(píng)價(jià)表》之中。

　　(3)建立考核評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)制度，如：藝體隊(duì)每天的訓(xùn)練都給訓(xùn)練教師加分，平時(shí)每天2分，假日5分，參加各級(jí)活動(dòng)，按檔次給訓(xùn)練教師頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)金;區(qū)全民藝術(shù)、體育大賽獲一等獎(jiǎng)：600元，依次下調(diào)100元;全區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)、體育大賽與全民藝術(shù)、體育大賽相對(duì)等次將下調(diào)100元。并且在年終評(píng)優(yōu)方面也要向藝體教育傾斜。同時(shí)為參賽學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　(二)抓好藝體各學(xué)科的課堂教學(xué)，實(shí)施藝體教育

　　1、按教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱要求，保證了開齊學(xué)科，開足課時(shí)，開全內(nèi)容，不隨意安排藝體教師其他工作，確保藝體教育的正常實(shí)施。40分鐘課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，抓好課堂教學(xué)是一個(gè)學(xué)校抓好教學(xué)中心工作的關(guān)鍵所在。首先學(xué)校在抓好音樂、美術(shù)、體育課堂教學(xué)的質(zhì)量時(shí)，主要是通過教研課、示范課、匯報(bào)課及說課、上課、評(píng)課等比賽來推動(dòng)教改。在教學(xué)中，教師改變了“教師教歌，學(xué)生學(xué)歌”、“教師板畫，學(xué)生學(xué)畫”、“教師講解、學(xué)生只聽不做”的單調(diào)的做法，把游戲搬進(jìn)課堂，把器樂引進(jìn)課堂，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)、會(huì)學(xué)。其次，我們還加強(qiáng)學(xué)科間的聯(lián)系，拓寬教學(xué)之路。藝體教育不只是幾位音美教師的事，而是學(xué)校的要事、大事。我們組織其他學(xué)科的教師與藝體教老師一起深入鉆研教材，根據(jù)小學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)設(shè)計(jì)教案，做到教學(xué)環(huán)境優(yōu)美化，教學(xué)手段藝術(shù)化，學(xué)生學(xué)得實(shí)，學(xué)得活，切實(shí)提高藝體教育質(zhì)量。

　　在音樂課中，采取“聽、唱、奏、賞、動(dòng)”的愉快教學(xué)法，“聽”引導(dǎo)學(xué)生專心聽音樂;“唱”指導(dǎo)學(xué)生把歌唱好唱準(zhǔn);“奏”讓學(xué)生參與各種表演歌曲樂曲的活動(dòng);“賞”讓學(xué)生欣賞大量的中外名曲;“動(dòng)”讓學(xué)生通過形體動(dòng)作來表現(xiàn)音樂形象。在美術(shù)課中，讓學(xué)生“聽樂曲，想意境，玩玩畫畫，剪剪貼貼，”把音樂、繪畫、工藝融為一體，激發(fā)學(xué)生的興趣。

　　在體育課中，我們堅(jiān)持學(xué)生實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)，游戲中，我們采取秧歌進(jìn)入課堂;在語文、思想品德等課中，配上錄音，錄像、圖解、小品等，以優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，新穎的藝術(shù)構(gòu)思，娓娓動(dòng)聽的朗讀，使學(xué)生在不知不覺中領(lǐng)會(huì)課文的內(nèi)容，懂得語言美、行為美。在體育課，讓學(xué)生自編蛙跳、劃船等動(dòng)作，矯健的姿態(tài)，敏捷的動(dòng)作，再配上優(yōu)美的音樂，再加上隊(duì)形變換，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的樂感，又給人以美的熏陶，美的教育。

　　2、我校課堂教學(xué)堅(jiān)持素質(zhì)教育方向，建立健全正常的教學(xué)秩序，落實(shí)藝體學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，教學(xué)模式等，確立了課堂教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。年終根據(jù)《鋼屯中心小學(xué)音、美、體育學(xué)科素質(zhì)教育藝體隊(duì)訓(xùn)練評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》給藝體教師進(jìn)行打分，并作為年終考核中的一個(gè)依據(jù)。

　　3、教師適時(shí)、科學(xué)地制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)工作總結(jié)，教研組和教導(dǎo)處適時(shí)檢查評(píng)比，教研組有計(jì)劃地開展備、說、導(dǎo)、上、評(píng)、聽“六課”。活動(dòng)材料齊全，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，注重實(shí)效。

　　4、藝體教師能夠認(rèn)真落實(shí)藝體學(xué)科素質(zhì)教育課堂教學(xué)細(xì)則，積極探索藝體學(xué)科的創(chuàng)新教育切實(shí)完成教學(xué)目標(biāo)，把音、美的成績(jī)納入選舉“大隊(duì)干部”;評(píng)選盛市、區(qū)、鎮(zhèn)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”之中，藝體教師在平時(shí)的教學(xué)中認(rèn)真、準(zhǔn)確地把握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，準(zhǔn)確、全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。

　　三、適時(shí)開展藝體教育活動(dòng)，推動(dòng)藝體教育的深入發(fā)展。

　　1、我校自94年便組建了“四隊(duì)”、“四組”，這幾隊(duì)越來越熟，越來越茁壯，幾年來，我校常年堅(jiān)持訓(xùn)練，做到了有計(jì)劃，有目的、有內(nèi)容、有組織、有層次、有固定時(shí)間，固定場(chǎng)地，有專門教師負(fù)責(zé)，堅(jiān)持質(zhì)量要求標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持以老帶新，以新促老的原則，經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)及教師的共同努力，我校各隊(duì)在參加盛市、區(qū)、鎮(zhèn)的比賽中都取得了可喜的成績(jī)，從而成為我區(qū)藝體教育中一道靚麗的風(fēng)景線。

　　2、廣泛開展大型群眾性藝體活動(dòng)，每學(xué)期都舉行一次大型的文藝匯演、一次歌詠比賽、一次書法大賽、一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳短繩、踢毽子比賽、跳長(zhǎng)繩比賽……每次都取得了良好的效果，每次都有一個(gè)不同程度的進(jìn)步。

　　(1)在童話劇創(chuàng)造里體驗(yàn)，到藝術(shù)活動(dòng)中品味，創(chuàng)造中我能行。

　　近幾年來，學(xué)校少先大隊(duì)每年在“六一”兒童節(jié)，搞一次童話劇、校園小品或課本劇大賽。校園小話劇、小品的演出成為了我校少先隊(duì)活動(dòng)的又一靚麗風(fēng)景。

　　在開展大賽之前我們先發(fā)動(dòng)隊(duì)員挑選自己愿意演、感興趣的課文。然后幫助中隊(duì)查找資料，有時(shí)直接把《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》等刊物上的課本劇請(qǐng)出來，帶給中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員，我們還鼓勵(lì)隊(duì)員和老師一起創(chuàng)作劇本，不拘泥于課本內(nèi)容，開展合理想象，創(chuàng)造性的編寫。孩子們樂于創(chuàng)作，在編寫中你一言我一語，盡情發(fā)揮想象，提高了隊(duì)員們想象能力，語言表達(dá)能力。

　　在排練中，老師指導(dǎo)隊(duì)員給人物形象定位，包括表情、動(dòng)作、語氣、語調(diào)、人物性格……常常在這時(shí)就形成了孩子們愛憎分明的立常在小隊(duì)里每個(gè)隊(duì)員都自由選擇自己喜歡的角色，盡情發(fā)揮，盡情表演，看誰演的最棒。我們提出一個(gè)口號(hào)：演好角色我能行。人人是編劇，人人是演員，人人是評(píng)委。我們欣喜的看到在編、排、演過程中，隊(duì)員們的理解能力、表達(dá)能力、表演能力、審美能力、鑒賞能力都得到了相應(yīng)的提高。無形之中找到了他們自己想要的喜歡的東西。四?二中隊(duì)的《移民前的最后一天》，增強(qiáng)了隊(duì)員們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情;五?二中隊(duì)的《生日蛋糕》，讓隊(duì)員們體會(huì)到了父母的不易，作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員要理解父母、體諒父母、感恩父母……這種活動(dòng)形式給孩子們提供了一個(gè)想象和創(chuàng)造的空間，他們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)造中找到了快樂，整改報(bào)告《學(xué)校藝體工作自查報(bào)告》

　　(2)在追尋先烈的足跡中去體驗(yàn)，在藝術(shù)活動(dòng)中去感悟，學(xué)英烈我真行。

　　革命傳統(tǒng)教育是學(xué)校少先隊(duì)工作中必不可少的一部分，歷史長(zhǎng)河中那刀光劍影鑄造的革命英雄成千上萬，而選擇身邊的英雄，做孩子們的榜樣，讓他們近距離地接觸、吸納英雄的閃光點(diǎn)，會(huì)呼喚出他們做人的真誠。至此，我們開展了“做鐘卿部長(zhǎng)放心的好孩子”活動(dòng)。(鐘卿部長(zhǎng)1920__年6月出生于山西省遼縣石匣鄉(xiāng)馬廄村。1946年3月調(diào)至錦西縣任組織部部長(zhǎng)，1948年2月2日清晨，鐘卿部長(zhǎng)只身從北地碾子到鋼屯召開群眾大會(huì)時(shí)，遇到花子隊(duì)，為了不讓群眾遭受災(zāi)害，他同花子隊(duì)展開了戰(zhàn)斗。

　　最后，終因寡不敵眾，年僅31歲的他犧牲于現(xiàn)鋼屯中心小學(xué)的西墻下。)為了使這次活動(dòng)開展的實(shí)在有效。每年“清明節(jié)”，學(xué)校六年級(jí)的全體少先隊(duì)員，騎自行車去涼水井子祭掃鈡卿墓。祭掃前，孩子們有的扎花束，有的折千紙鶴，有的寫首小詩，有的繪制連環(huán)畫……他們作品雖很幼稚，但卻充滿了對(duì)鐘卿部長(zhǎng)的無限熱愛;祭掃中，我們以大隊(duì)會(huì)的形式進(jìn)行，各中隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容雖然不一樣，但通過他們深情、稚嫩的演說、表演……仿佛那一幕幕如火如荼的戰(zhàn)斗，不是發(fā)生在50多年前，而是在前天、昨天。

　　整個(gè)祭掃過程中，孩子們騎自行車行程50余華里，歷時(shí)5個(gè)多小時(shí)，隊(duì)員們沒有一個(gè)吃東西;沒有一個(gè)掉隊(duì)喊累的;也沒有一個(gè)離開自己的隊(duì)伍去追趕其他隊(duì)伍的。回來后，我們又組織各中隊(duì)召開了“鐘卿部長(zhǎng)我想對(duì)你說”、“爭(zhēng)做家鄉(xiāng)小主人”等主題隊(duì)會(huì)。在這一系列活動(dòng)中，讓隊(duì)員們?cè)凇爸�”中調(diào)動(dòng)“情”，在“情”中表達(dá)“意”。在這種跨時(shí)空的藝術(shù)交流中，革命先烈在孩子們心中豎起了一座高大的豐碑，孩子們一種自發(fā)式的崇敬英雄，做英雄放心的好孩子活動(dòng)，在校園中成為一種新時(shí)尚。他們?cè)诨顒?dòng)中受到了教育，得到了鍛煉，并告誡自己，面對(duì)今天，我必須行!

　　(3)在自主選擇、凸現(xiàn)個(gè)性中去體驗(yàn)，在藝術(shù)活動(dòng)中去尋求，快樂家園中我最行。

　　我校主題操《雛鷹展翅》根據(jù)隊(duì)員們的提議，由學(xué)校三位體育老師根據(jù)學(xué)生的年齡與生理特點(diǎn)自行編創(chuàng)的。它是以操為主、操舞結(jié)合的健身項(xiàng)目，把音樂、舞蹈、體操融為一體。動(dòng)作新穎多變、連貫、造型協(xié)調(diào)、美觀、大方。在歡快、鮮明的音樂伴奏下，培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢(shì)，協(xié)調(diào)動(dòng)作，塑造美的形體，陶冶美的情操。雛鷹展翅意為鋼屯中心小學(xué)的少先隊(duì)員是一只只雛鷹，她必將展翅翱翔飛向藍(lán)天，奔向未來。特別值得說明的是，為了真正落實(shí)“少先隊(duì)員的活動(dòng)自己搞，自己的隊(duì)名自己起，自己的曲目自己選”的原則，其一：我校在課間播放的歌曲全部是學(xué)校合唱隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員自己演唱的曲目。其二：我們?cè)谡n間活動(dòng)曲目的選擇上下了一番功夫。我們開展了在師生中進(jìn)行推薦評(píng)選活動(dòng)，最后經(jīng)過試聽、論證等環(huán)節(jié)激烈的角逐，90%的隊(duì)員認(rèn)為我校少先大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)宿驚濤同學(xué)推薦的《步步高》適合于大家的活動(dòng)，因?yàn)檫@首曲子曲調(diào)優(yōu)雅、活潑向上，樂劇中充滿了快樂與自信，使隊(duì)員們真正體驗(yàn)快樂、感悟快樂。

　　大課間活動(dòng)35分鐘，全程由音樂控制，一曲曲優(yōu)美的旋律，明快的曲調(diào)，伴隨著優(yōu)美的操姿、矯健的步伐，使學(xué)生的情感完全融匯于優(yōu)美的樂曲之中，從而受到美的熏陶，鍛煉學(xué)生的身體。

　　花開花落，花落又開。鋼屯中心小學(xué)的藝體教育已經(jīng)邁向了成功的軌道：昨天的圓號(hào)手田宇同學(xué)如今已經(jīng)畢業(yè)于葫蘆島師范學(xué)校，在我鎮(zhèn)鋼東小學(xué)任教;當(dāng)年的百靈鳥---房妮娜、岳思佳，在葫蘆島市青年歌手大獎(jiǎng)賽中多次獲獎(jiǎng)，她們的歌聲在本市有很大的影響。昔日震驚連山區(qū)中小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)會(huì)場(chǎng)的吹奏《西班牙斗牛士》曲目的李志超同學(xué)已經(jīng)成為佳木斯軍分區(qū)文工團(tuán)的一名主要成員;田徑隊(duì)的短跑健將李健同學(xué)20xx年被西安大學(xué)破格錄取，李小旭成為國家男籃的主力，曹帥已經(jīng)成為遼寧省摔跤隊(duì)的主力隊(duì)員……

　　(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

　　1、保證藝體教師的數(shù)量(其有藝體教師8人)本科學(xué)歷3人，專科學(xué)歷4人，中師學(xué)歷1人;市級(jí)骨干教師2名，區(qū)級(jí)骨干老師2名，學(xué)校鼓勵(lì)并支持他們積極參加市、區(qū)教研部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn)與教研，組織他們到外地參觀，觀摩。從而不斷提高他們的素質(zhì)，并多次邀請(qǐng)市、區(qū)教研員老師、區(qū)文化館的教師、錦州師專教師為我校藝體教師指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。

　　2、加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育，使藝體教師真正做到敬業(yè)愛生，勤于本職工作，管樂隊(duì)教練楊學(xué)強(qiáng)老師，除了每周20節(jié)音樂課外，還擔(dān)任管樂隊(duì)的訓(xùn)練，為了搞好樂隊(duì)訓(xùn)練，他不知放棄了多少個(gè)節(jié)假日;不知渡過了多少個(gè)不眠之夜，正因?yàn)樗�的這種對(duì)事業(yè)執(zhí)著的精神和誠實(shí)的品質(zhì)，幾年來由他帶的管樂隊(duì)，讓孩子傾心、讓領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們放心，在幾十次的演出中均受到了各屆領(lǐng)導(dǎo)與觀眾們的好評(píng)。合唱隊(duì)劉振國老師為了使學(xué)生們能夠有更快的進(jìn)步，他多次自制教具，購置名家光盤……把整個(gè)身心全部撲在合唱的訓(xùn)練工作上。因?yàn)楹铣��?duì)的排練，年過八旬的老父親在臨終前也沒有和他這個(gè)唯一的兒子說上兩句知心話……舞蹈隊(duì)李玉平老師，為了加強(qiáng)舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練，顧不得回去給孩子送奶;為了減少學(xué)校的開支，大部分道具、服裝學(xué)會(huì)了自己制作;體育隊(duì)吳連仁老師常年帶病堅(jiān)持訓(xùn)練……在我校每一個(gè)藝體教師就有一串感人的故事，他們?yōu)榱耸菍W(xué)生能夠受到美的熏陶，獲得更多的知識(shí)，幾年如一日地在默默地奉獻(xiàn)著。他們的行為真可謂“捧著一顆心來，不帶半根草去”。

　　3、加強(qiáng)對(duì)藝體教師的微機(jī)培訓(xùn)，如今都已經(jīng)獲得了二級(jí)微機(jī)證書。并會(huì)制作簡(jiǎn)單的課件。

　　4、保證藝體教師的待遇不低于其他學(xué)科教師，是我們的一貫宗旨，為了鼓勵(lì)他們安心工作，學(xué)校在經(jīng)濟(jì)上對(duì)藝體教師給予補(bǔ)助，在榮譽(yù)上對(duì)他們進(jìn)行傾斜，區(qū)優(yōu)秀教師的名額也給藝體教師專門指標(biāo)，讓他們勞而安心，勞有所獲。

　　(五)配齊教學(xué)設(shè)施，保證經(jīng)費(fèi)投入。

　　1、在我校校舍十分緊張的情況下，寧可其他方面場(chǎng)所擠一擠，其他活動(dòng)室合并共用，也充分地保證了藝體隊(duì)訓(xùn)練有場(chǎng)地，確保活動(dòng)的正常進(jìn)行。

　　2、為保證藝體學(xué)科教學(xué)和活動(dòng)，學(xué)校為此配備足量的教具，學(xué)具。如：豎笛、手風(fēng)琴、鋼琴、電子琴、打擊器、錄音機(jī)、復(fù)讀機(jī)、錄像帶、民族樂器、西洋樂器、演出服裝、道具、繪畫材料、多媒體、相應(yīng)的體育器材等，幾年來我校共為藝體教育投資45萬多元。

　　(六)開辟藝體教育陣地，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　1、為了保證學(xué)生在校園內(nèi)受優(yōu)美藝術(shù)環(huán)境的熏陶，我校開展了班班常年有鮮花，三季有花壇、綠樹、還有常青的松柏，同時(shí)又建立了各種園地，樓外有櫥窗，樓內(nèi)走廊有各種展板、書法、繪畫，班內(nèi)設(shè)有班報(bào)，板報(bào)并且做了定時(shí)更換，定期檢查制度，把檢查結(jié)果納入到教師月份考核評(píng)價(jià)表的檔案之中。

　　2、幾年來，我校始終堅(jiān)持開展每周一歌，大唱國歌、隊(duì)歌、校歌、校園歌曲、鉛筆字、鋼筆字、國畫、水粉畫、剪紙等活動(dòng)，除此之外，我們還堅(jiān)持升旗時(shí)奏樂用樂隊(duì)，并且每周開展“我為升旗寫獻(xiàn)詞”的評(píng)選活動(dòng)，從而濃化了學(xué)校的藝術(shù)教育氛圍。

　　四、春華秋實(shí)，碩果累累，藝體教育初見成效

　　由于我校有一個(gè)建立，健全的組織機(jī)構(gòu)強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)，舍得投入，使我校的藝體教育辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境有很大的改善，校園達(dá)到“四化”標(biāo)準(zhǔn)，校園布局規(guī)范合理，文體器材齊全，操場(chǎng)平整、教室和辦公室干凈清潔，教室、走廊盆花四季盛開，全校師生在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，按照區(qū)教委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的要求和部署，牢記校訓(xùn)“勤奮求實(shí)，拼搏進(jìn)取”，努力把學(xué)校辦成為自己的德育特色，教學(xué)特色，體、音、美、勞動(dòng)技術(shù)特色和優(yōu)美環(huán)境的農(nóng)村一流小學(xué)，以不懈的努力和辛勤的汗水如今終于換來了百鳥爭(zhēng)鳴，幾年來，我校各藝體隊(duì)共為社會(huì)培養(yǎng)出音、美、體骨干隊(duì)員600余名。