兒童保健工作自查報告（精選3篇）
兒童保健工作自查報告 篇1
一、我園配備了一名兼職保健員。
堅持政治思想和業務學習，學習內容有幼兒保健知識、傳染病預防知識、《幼兒園教育綱要》、當前時事等。通過學習大家提高了思想覺悟、增長了知識開闊了視野、了解了現代信息，提高了自身素質。每月組織教職工學習或召開工作會議一次。
二、制定出幼兒一日生活作息時間、各班衛生消毒的具體時間和工作要求、制度、職責以及較細致的獎罰方案。
保證幼兒每天有兩小時以上的戶外活動時間，特別加強了幼兒體能方面的鍛煉、增強體質抵御疾病的入侵。做好晨檢和全日觀察工作。
1.特別加強了晨檢工作、我們嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行；并杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的`健康情況，發現異常或傳染病及時隔離，控制傳染病病菌的傳播，把好安全的第一關卡。
2.對患病兒我們將隨時進行觀察，按時喂藥；及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理。
三、衛生消毒與安全等工作的開展。
�。�1）配備衛生保健設施，并按要求定期消毒。
（2）嚴格執行衛生保健十項制度，各項衛生工作、消毒工作、健康檢查工作都嚴格按制度進行，并按定時檢查和不定時抽查相結合的方法實行監督。
�。�3）還加大對幼兒一日生活常規的檢查，要求幼兒講文明懂禮貌不亂扔垃圾；養成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛生習慣，教育幼兒自己的事情要學會自己做、熱于助人不吵架打架；發現問題及時指出糾正。
�。�4）完善了傳染病報告制度、傳染病預防流程及傳染病的消毒制度等，幼兒園是群體生活也是易感人群極容易引起傳染病的傳播，因此我們加強衛生消毒隔離工作，做到了發現傳染病立即上報、并及時讓家長把病兒帶回家隔離，并立即對所在班級的教室、玩具等進行消毒以防傳染病擴大。
（5）幼兒是傳染病的易感人群，預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一，積極配合棗莊衛生院做好預防接種工作，很好地完成了幼兒的預防接種工作，有效地預防了傳染病的發生。
�。�6）我園定期給班級、辦公室噴灑消毒水或滅蚊、蠅、鼠藥水。
�。�7）每月安全檢查一次，內容包括：電器設備及線路、房舍、防火設備，檢查時仔細認真并有記錄，發現問題及時匯報及時解決。
四、今年我園把健康教育知識普及到每位幼兒和家長還有教職員工。
我們號召家長搞好衛生消毒加強鍛煉增強體質共同抵抗疾�。徊捎枚喾N形式從多方面地開展健康教育，讓大家掌握更多的健康教育知識。做好衛生保健宣傳工作，定期向家長、教師、幼兒宣傳衛生、保健知識，家園配合更好地促進幼兒身心和諧、健康發展。
五、建立教職工和幼兒健康檔案，做到幼兒、教職工入園體檢率100%，并配合棗莊鎮衛生院完成每年對幼兒身體全面體檢一次，每半年測一次身高、體重、視力，并對幼兒健康狀況進行分析、評價。
園內各種衛生保健計劃、總結完備、統計資料齊全。
存在問題：
1.體弱兒的管理不科學化，有待改正。
2.心理保健工作的開展不全面。
3.幼兒齲齒填充的幼兒較少，幼兒的齲齒矯治工作仍需繼續加強。
兒童保健工作自查報告 篇2
多年來，小學始終堅持“依法治校,以德立校，以人為本，發揚傳統，打造品牌，追求卓越”的辦學方向;自覺規范辦學行為,建立自我約束、自主發展的機制,不斷加強學校管理和教師隊伍建設，密切結合學校實際，廣泛開展普法、依法治理工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，學校重大事故和違法犯罪率為零。促進了學校教育事業健康、協調的發展，創設了良好的法制校園環境。
一、健全機構，明確職責
為了認真貫徹、執行《憲法》、《教育法》、《未成年人保護 法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務教育法》等法律、法規，積極維護師生的合法利益，維護學校的穩定和師生的安全，我校建立了“預防為主、標本兼治、突出重點、綜合治理”的工作思路，始終把依法治校，依法執教，依法育人工作做為頭等大事，列入學校的重要工作日程，納入學校整體規劃之中，定期研究、總體部署，努力做到抓嚴、抓實、抓好。通過專題學習、宣傳、討論等活動，幫助領導、教師進一步統一思想、明確職責，按照“主要領導親自抓，分管領導具體抓，任課教師課堂抓”的工作思路，成立了以校長為組長，外聘法制副校長、分管教學副校長為副組長，其他班子成員為成員的普法、執法領導小組，以德育為主體，以班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，健全了組織機構，明確了各自職責，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置。形成了層層有人管，事事有人負責的良好局面。
二、建章立制，完善管理
學校注重依法建制，逐步建立、完善了學校內部管理制度。學校行辦及各處室根據本部門的實際制定了相應的行政、教育、教學、后勤等管理制度，明確了學校各中層干部、教職工崗位職責。為強化學校內部規范管理，學校依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護 法》和上級行政部門、業務部門的具體要求及其他有關部門教育法律、法規，制定了《學校辦學章程》,并認真遵照執行。在此基礎上，學校內部體制的改革也不斷深入，在《章程》的指導下，適應課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學工作考核辦法相繼出臺，各種規章制度在實施過程中不斷充實與完善。這些制度的建立和不斷完善適應了學校在新形勢下管理的需要，有力地推進法制建設工作，形成了學校優良的校風、教風和學風。
兒童保健工作自查報告 篇3
一、義務教育基本情況
xx縣現有義務教育階段學校37所，在校學生15352人。其中單設初中5所，鄉鎮中心校16所(其中附設初級中學7所)，鄉村小學16所，在校初中學生5818人，在校小學生9534人。全縣義務教育階段學校在崗公辦教職工923人，小學教師561人，�？埔陨蠈W歷達67.4%;初中教師362人，本科以上學歷達70.7%。
二、有效鞏固提高“兩基”成果
我局高度重視“兩基”成果的鞏固提高，通過建立特殊教育中心、“三殘”兒童入學保障制度、貧困家庭學生入學保障機制、“留守兒童少年”和進城務工子女接受義務教育保障機制，嚴格控輟保學指標，輟學率得到有效控制，“兩基”其他指標基本穩定，“兩基”成果顯著。
一是入學率：20xx-20xx年小學適齡兒童入學率均為100%;初中階段為104.17%、107.29%、112.99%;殘疾兒童為88.7%、90.13%、96.15%
二是輟學率：20xx-20xx年小學輟學率均為0;初中階段為1.66%、1.52%、1.39%;殘疾兒童為88.7%、90.13%、96.15%
三是畢業率：20xx-20xx年小學畢業率均為100%;初中為99.8%、99.3%、99.79%
四是完成率：20xx-20xx年15周歲人口初等教育完成率為99.79%、99.91%、99.96%;17周歲人口初級中等教育完成率99.6%、99.53%、99.53%
三、切實保障教育投入
近年來，我局積極爭取縣委、縣政府的大力支持，切實保障教育經費投入。
一是縣委、縣政府在財力十分緊張的情況下，全面落實經費保障責任，堅持再苦不能苦教育，每年年初財政預算優先考慮教育經費支出。預算內教育撥款增長高于財政經常性收入增長。20xx-20xx年，我縣財政經常性收入分別比上年增長8.39%、15.20%、50.67%，預算內教育撥款分別比上年增長12.21%、12.36%、47.32%，均高于當年財政經常性收入的增長速度。生均預算內教育事業費逐年增長。20xx-20xx?年，生均預算內教育事業費小學為1256元、1637元、3600元，中學為1862元、3944元、6413元，生均預算內教育事業費逐年增長。教師工資和生均公用經費逐年增長。20xx-20xx年，教師年人均工資為19356元、28061元(實行績效工資)、33305元，教師工資逐步增長，20xx-20xx年生均公用經費小學為600元、711元、1606元，初中為1006元、1450元、20xx元，生均公用經費逐步增長。 20xx-20xx年，上級每年下撥我縣農村稅費改革轉移支付資金658萬元，用于教育為302萬元、304萬元、306萬元，比例達45.90%、 46.20%、46.50%，投入教育比例逐步增長。上級下撥的教育專項縣財政部門直接劃撥到教育部門，20xx-20xx年，上級下撥各種教育專款為1168萬元、1670萬元、1618萬元，用于義務教育為1071萬元、1406萬元、1537萬元;20xx-20xx年共征收教育費附加和地方教育附加費534萬元，全部用于教育。
二是拓寬教育經費來源渠道，積極化解教育債務。20xx年—20xx年共征收教育費附加和地方教育附加534萬元;借助外力，鼓勵和引導社會各界捐資助學，據不完全統計，20xx年以來社會各界共捐資130多萬元(不包括災后重建捐款)，各項捐款全部用于教育事業。全面實施農村義務教育經費保障機制�？h上成立了農村義務教育經費保障機制改革領導小組，縣財政通過預算管理確保了經費保障新機制的全面實施;縣委、縣政府堅持“凍結、剝離、審計、化解”的原則，逐步化解了學校普九債務。截止20xx年12，全部化解“普九”債務130.28萬元�？h財政部門按照“三個增長”的要求，保證教師工資按時足額劃撥;20xx?年起，在縣財政很緊張的情況下，仍然兌現了每位教師每年800元的課時津貼、每年1800元的教師津貼，20xx年9月，全部兌現了每位教師的績效工資，所需資金全部納入財政預算。20xx--20xx年的教師節，財政劃撥專項經費96萬元，用于表彰獎勵優秀教師、先進教育工作者、先進校長和學校。
三是積極推進農村義務教育階段學校預算編制制度改革，建立規范的農村中小學經費預算體制。全縣農村義務教育階段學生全部免交學雜費，學校公用經費按規定由縣財政及時足額劃撥到學校，保證了義務教育階段學校的正常運轉。健全預算資金支付管理制度，確保了資金分配使用及時、規范、安全和有效。堅持“一證一冊”收費制度，大力推行農村中小學財務公開，組織監察、財政、教育、物價、審計等有關部門對教育經費進行監督檢查，定期向社會公布，接受社會監督，有效治理了教育亂收費現象。
四是積極完善助困獎學機制。建立貧困學生資助制度，做好“兩免一補”工作，近三年來，對101376人次義務教育階段的學生免教科書費546.02萬元。20xx-20xx年，對3511名貧困住校學生提供資助110萬元。 20xx-20xx年對83名大學生提供助學貸款，貸款金額47.75萬元，許多家庭困學生因此得到有力的支持得以繼續完成學業。
四、加強管理，努力提高教育教學質量。
一是全面貫徹教育方針，積極推進素質教育，以強化管理促教育教學質量提高。
我縣自實行新課程改革以來，嚴格按照省課程設置標準，科學規范調整課程設置，積極開發校本課程，探索改革評價制度，大力推進素質教育。目前，全縣有在研教育課題31個，其中縣級課題23個，市級課題4個，省級課題2個，課題2個�，F已結題的市級以上課題有10個，其中獲得xx市教學成果獎的課題有4個，獲得四川省教學成果獎的課題有2個。在xx縣永新科技基金獎評選活動中，先后有9位教師獲此殊榮;在xx市教育局第二屆基礎教育課程改革優秀成果評選活動中，我縣教師榮獲一等獎2項，二等獎6項，三等獎6項，優秀獎8項;在四川省教育廳第一、二、三屆基礎教育課程改革優秀成果評選活動中，我縣教師榮獲一等獎1項，二等獎3項，三等獎6項，優秀獎8項。近三年，共有46位教師在市級以上的學科教學競賽活動中獲獎，150余名教師在市級以上媒體和教育期刊發表了論文。
認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，結合學校工作實際和青少年學生的特點，不斷強化德育工作措施，提高德育工作的針對性和實效性;狠抓德育工作隊伍的建設，開展班主任隊伍的培訓，聘請法制副校長和法制輔導員，從而形成了教育主管部門、學校、社會三維一體的德育工作網絡。
三年來，在教育教學工作中分別確立了“教學質量年”“教研質量年”“課堂教學效益年”的年度工作主題，深入調研，加強學校教育教學常規管理，提高教育教學質量。20xx年，國張中學、仁加中心�？偡e分名列全市前茅。20xx年，中考上600分12人，成績641分，國張中學中考成績突出，穩居全市前列;高考上本科線80人，完成市上下達目標任務的108%，文化考生上線比去年增加了16人。20xx年，中考各科平均成績均處于全市中等水平，優生人數、良好人數有一定提高，國張中學仍保持在全市前列;高考本科上線84人，其中文化考生上本科線49人(含重本3人)，藝體特長生雙上本科線35人，不僅完成了縣委政府提出的止滑目標，而且穩中有升。
二是嚴格執行國家和省制訂的課程計劃和教學大綱，學校辦學行為得到規范。
首先，認真貫徹落實教育部和省政府、省教育廳、市教育局關于規范中小學辦學行為的有關文件精神，突出重點，規范辦學行為。加強了課程及教材管理，統一使用經審核選定的教學用書目錄上的教材教輔，認真落實國家課程計劃，開全學科，開足課時。杜絕了占用學生節假日集體補課和上新課現象。全力推進課程改革，堅持教育教學月查月報制度，做好學生的綜合素質評價，不再進行考試成績排名排位。經常深入學校對教師參與有償補課和收費性培訓問題、收費辦班現象進行檢查，各校均無類似違規現象。嚴格執行電子學籍管理制度，嚴格按規定辦理轉學、休學、留級和復學等手續。嚴禁義務教育階段進行留級或變相留級，因病確需病休而要留級的，要按規定履行相關手續。
其次，嚴格執行收費政策，杜絕了亂收費現象。全縣各義務教育階段學校均按政策規定，進行“兩免一補”政策宣傳，對收取的作業本代管費小學15元/生、初中20元/生進行了公示，并嚴格“一生一據”開具規范票據。非義務教育階段學校均按物價局核定的收費項目和標準進行公示和收費，高中階段學校按要求全部取消了信息技術教育收費，所有收取的費用均按“一生一據”的要求開具了規范票據。全縣所有學校都沒有以辦重點班、輔導班、提高班、補習班等名義收費現象，也無自立項目、提高標準、搭車收費的情況。各校經費使用情況按月報賬，按月公開。
第三，嚴格規范教輔資料管理。學校所有教材均購于新華文軒發行集團公司，每學期開學前及時運回教材于，保證正式行課前分發到學生手中。關于教輔資料管理，堅持學生家長自愿的原則，由新華文軒書店為學生提供教輔資料參選目錄，并派專人到學校為學生訂購教輔資料服務。學校及老師不參與教輔資料的選擇與費用代收。
第四，校點布局、班額設置漸趨合理。災后重建對全縣學校的布局進行了整體的規劃。全縣大班額主要集中在城區學校，如四川省國張中學、蘆陽小學等學校，其他學校基本消除了大班額的現象。