音樂(lè)教研組工作自查報(bào)告(通用3篇)
音樂(lè)教研組工作自查報(bào)告 篇1
學(xué)期初,音樂(lè)教研組以大綱教材為要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的基本狀況,合理制定了本學(xué)期與單元計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)鋵?xiě)教案,以保證有質(zhì)有效的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。做到內(nèi)容充實(shí),滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。我們音樂(lè)教研組本學(xué)期的主要圍繞,簡(jiǎn)譜教學(xué)和學(xué)生演唱音準(zhǔn)這一課題展開(kāi)。現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下:
一、基本情況概述
教研組13名成員,擔(dān)任著學(xué)校1至6年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)任務(wù),雖然音樂(lè)專(zhuān)業(yè)教師不多,但教研組全體同事憑著對(duì)音樂(lè)教育事業(yè)的熱愛(ài),克服了各種困難,充分利用現(xiàn)有的教學(xué)器材和多媒體設(shè)備,采用靈活多樣的教學(xué)形式,讓學(xué)生們真正喜歡上音樂(lè)課,喜歡音樂(lè)。教研組積極開(kāi)展各種活動(dòng),給學(xué)生創(chuàng)造了展示自身才能的機(jī)會(huì)。
二、主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)
1、學(xué)期初,教研組成員共同探討了新課標(biāo)后新的理念、新的教學(xué)方向,潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂(lè)課。
2、本學(xué)期,組內(nèi)對(duì)兼職教師的簡(jiǎn)譜演唱和節(jié)奏進(jìn)行了培訓(xùn),并與教師們一起交流經(jīng)驗(yàn),有好多的老師都會(huì)以數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等教學(xué)角度來(lái)學(xué)習(xí)音樂(lè),使我們對(duì)音樂(lè)教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),受益非淺。
3、兼職教師與孩子們一起運(yùn)用游戲和小樂(lè)器在不同年級(jí)進(jìn)行簡(jiǎn)譜教學(xué),在高年級(jí)中穿插了一些流行音樂(lè)的簡(jiǎn)譜學(xué)習(xí),增加學(xué)生的音樂(lè)興趣。
4、利用課堂、課余時(shí)間對(duì)音樂(lè)方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),并組成了校合唱隊(duì),在教學(xué)中提升學(xué)生的專(zhuān)長(zhǎng)。
5、多數(shù)教師積極教育并指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展了各項(xiàng)文藝活動(dòng),寓教于樂(lè),充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性,讓他們熱衷于音樂(lè)。
三、存在不足及今后努力方向
隨著教學(xué)的深入,讓我們必須具有新的教育理念和新的教學(xué)方式。在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對(duì)學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好我校的音樂(lè)教研工作勢(shì)在必行,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂(lè)教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),組織學(xué)生集體進(jìn)步。
1、因各種原因,教研活動(dòng)按計(jì)劃開(kāi)展的不夠及時(shí),積極性、主動(dòng)性不夠。今后應(yīng)該更努力按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。
2、個(gè)人教學(xué)素質(zhì)有待提高,今后還需努力學(xué)習(xí)。多讀教育教學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,開(kāi)闊眼界。與其他教師多交流。
3、對(duì)學(xué)生音樂(lè)習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力要堅(jiān)持培養(yǎng)。
4、簡(jiǎn)譜教學(xué)在本部有了一定的成效,爭(zhēng)取將好的教學(xué)點(diǎn)子散播到我們2個(gè)分部的學(xué)校中。
5、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展了各項(xiàng)文藝活動(dòng),寓教于樂(lè),充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性,讓他們熱衷于音樂(lè)。在平湖市的鼓樂(lè)大賽和平湖市的器樂(lè)大賽中榮獲了金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)。
6、十一月份參加平湖市音樂(lè)欣賞教學(xué)的主題式研訓(xùn)活動(dòng),聽(tīng)了兩位教師的課堂展示和的課堂點(diǎn)評(píng),在吳老師執(zhí)教的欣賞《四小天鵝舞曲》,她用美麗的童話(huà)故事和舞姿,吸引著孩子們使他們對(duì)欣賞這首樂(lè)曲產(chǎn)生了濃厚的興趣。在聽(tīng)、唱、動(dòng)的情境中,調(diào)動(dòng)孩子們的多個(gè)感官和通道去欣賞音樂(lè)。在課堂中,還欣賞了圣桑—《天鵝》。兩首樂(lè)曲截然不同的音樂(lè)情感、速度、節(jié)奏的變化。孩子們能鮮明的對(duì)比出2首樂(lè)曲的情感表達(dá)不同。《四小天鵝舞曲》給孩子們的感受是高興、愉快、輕松。《天鵝》給孩子們的感受是憂(yōu)傷、傷感、安靜的。在旋律和節(jié)奏的變化下。孩子們能充分地感受樂(lè)曲的情感。最后欣賞教師的“天鵝舞”被這樣一副美的畫(huà)面所感動(dòng)。都不想下課了。在課后的討論中,有老師提到,我們不會(huì)跳舞,怎么樣上這堂課?人多力量大啊!你一句我一句,一個(gè)新的方案出來(lái)了。可以讓孩子們用雙手代替雙腳,模仿踮起的足尖,跳跳芭蕾舞的舞步。全體教師一起體驗(yàn)了一把,感覺(jué)真的不錯(cuò)。在自己的課堂中可以實(shí)踐一下。
還有一位錢(qián)老師,執(zhí)教了《友誼的回聲》,因?yàn)檫@一課的內(nèi)容在四年級(jí)的第七課,上次沒(méi)有時(shí)間上,今天有幸聽(tīng)到了這堂課,給我的感覺(jué)要上好這堂課還是要去反復(fù)的研讀教材,這其中有幾個(gè)難點(diǎn):
(1)回聲的演唱,強(qiáng)弱的對(duì)比。在平時(shí)的課堂中,總會(huì)有幾個(gè)頑皮的孩子故意把弱唱強(qiáng),引得其他學(xué)生笑。課堂教學(xué)不能有序的進(jìn)行。
(2)八分休止符的演唱。這個(gè)問(wèn)題在課后的討論中,已經(jīng)解決了。可以點(diǎn)一下頭,做一下唱的動(dòng)作,手放下后直接唱很多方法。
(3)切分節(jié)奏強(qiáng)拍應(yīng)該在中間的那一拍,在演唱時(shí)不用過(guò)分強(qiáng)調(diào),但在教師的范唱中可以體現(xiàn)出來(lái),讓孩子聽(tīng)聽(tīng)這幾句歌詞唱時(shí),有沒(méi)有什么變化。這首歌曲,教師的范唱很重要,情感的處理和有節(jié)奏、有感情的念歌詞對(duì)演唱鋪設(shè)了條件。
音樂(lè)教研組工作自查報(bào)告 篇2
我們音樂(lè)組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的興趣,發(fā)展他們對(duì)音樂(lè)的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂(lè)文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),并結(jié)合新課標(biāo),大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,以此提高音樂(lè)教師的整體素質(zhì),開(kāi)創(chuàng)我校音樂(lè)教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作:
一、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,科研課題計(jì)劃,及本教研組的工作計(jì)劃,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作。每位教師都注意加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,為六月份廣陵區(qū)音樂(lè)教師基本功能力達(dá)標(biāo)做好充足的準(zhǔn)備,都取得了較好的成績(jī)。
二、定時(shí)認(rèn)真開(kāi)展教研組活動(dòng)
定期開(kāi)展教研組活動(dòng),每位老師都能按時(shí)參加,活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材,分析教材,人意見(jiàn),提出自己的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進(jìn)步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用。本學(xué)期我校音樂(lè)組與育才小學(xué)音樂(lè)組就有效性教學(xué)進(jìn)行了課堂交流活動(dòng),劉德琴老師和袁建平老師各上了一節(jié)課,讓學(xué)生們從視覺(jué),聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,效果較好。
三、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校各種活動(dòng)
9月份,加拿大教育代表團(tuán)來(lái)我校參加"常懷感恩心,快樂(lè)伴我行"中隊(duì)主題會(huì),音樂(lè)組負(fù)責(zé)其中的演出部分,獲得好評(píng)。
10月份,與育才小學(xué)音樂(lè)組進(jìn)行音樂(lè)課堂有效性教學(xué)的交流活動(dòng)。
11月份,承擔(dān)學(xué)校大隊(duì)主題會(huì)中合唱,舞蹈的編排與演出。
12月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區(qū)"慶六一"表彰會(huì)的演出。組織學(xué)生參加揚(yáng)州市中小學(xué)生才藝大賽,李添,范浩田等同學(xué)脫穎而出。
組織教師參加廣陵區(qū)藝術(shù)教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核。
總之,本學(xué)期的收獲是有的,但不足之出更多,這需要在今后的活動(dòng)中逐步加以解決。
音樂(lè)教研組工作自查報(bào)告 篇3
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
就業(yè)工作一直是我系工作重心,系部專(zhuān)門(mén)成立了以系主任劉x、書(shū)記鄧x為組長(zhǎng),各教研室主任為成員的就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,下設(shè)了以主管學(xué)生工作的副主任楊敬亭為組長(zhǎng)的就業(yè)工作小組,配備了就業(yè)專(zhuān)干,還配備電話(huà)機(jī)、電腦、打印機(jī)等必要辦公設(shè)備,爭(zhēng)取了新花卉基地多媒體教室、一教教師休息室作為招聘會(huì)洽談場(chǎng)所。根據(jù)就業(yè)需求,還專(zhuān)門(mén)成立了20xx屆畢業(yè)生學(xué)生就業(yè)小組。通過(guò)紙制通知、系部網(wǎng)站、飛信、QQ群等多種渠道發(fā)布就業(yè)信息。
就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年度每學(xué)期研究部署我系就業(yè)工作,特別制定獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)全系師生進(jìn)行校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的擴(kuò)展和就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)發(fā),就業(yè)工作小組主要建立就業(yè)工作檔案,做好就業(yè)工作會(huì)議記錄,負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)思想教育工作和組織就業(yè)指導(dǎo)工作。學(xué)院下?lián)芫蜆I(yè)經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用,并從系部創(chuàng)收經(jīng)費(fèi)中支持就業(yè)工作。
二、制度健全
從我系專(zhuān)業(yè)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)出發(fā),制定了年度就業(yè)工作計(jì)劃、總結(jié)、就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃,分工明確,責(zé)任到人。
三、管理與服務(wù)
1、我系就業(yè)工作圍繞學(xué)院招生就業(yè)指導(dǎo)中心為中心,按時(shí)上報(bào)計(jì)劃、總結(jié)、就業(yè)率,高質(zhì)量完成上報(bào)材料及數(shù)據(jù)。畢業(yè)生信息、就業(yè)方案報(bào)送準(zhǔn)確,無(wú)漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)現(xiàn)象,紙質(zhì)及電子文本數(shù)據(jù)準(zhǔn)確規(guī)范。
2、就業(yè)協(xié)議書(shū)管理嚴(yán)格,無(wú)借用、亂用協(xié)議書(shū)現(xiàn)象。
3、時(shí)刻掌握畢業(yè)生詳細(xì)就業(yè)去向情況,所有就業(yè)證明材料上交及時(shí),整理規(guī)范。
4、招聘會(huì)和需求信息發(fā)布及時(shí),渠道暢通,由就業(yè)專(zhuān)干負(fù)責(zé),并及時(shí)做好公司人員的接待和招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序,無(wú)學(xué)生、用人單位投訴。
四、教育與就業(yè)指導(dǎo)
1、針對(duì)不同學(xué)生開(kāi)展多種形式的思想教育,重點(diǎn)加強(qiáng)畢業(yè)生的擇業(yè)觀(guān)教育、自主創(chuàng)業(yè)教育,引導(dǎo)畢業(yè)生到基層、到西部。我系20xx屆畢業(yè)生中共有40余名同學(xué)參加了村官和各級(jí)公務(wù)員考試,4名畢業(yè)生積極響應(yīng)黨和國(guó)家“到西部去”和“到基層”去的號(hào)召,積極應(yīng)征報(bào)名參加大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計(jì)劃。15名同學(xué)順利通過(guò)“專(zhuān)升本”進(jìn)入湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí),目前還有數(shù)名同學(xué)積極準(zhǔn)備20xx年研究生入學(xué)考試。
2、為做好畢業(yè)生離校工作,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)20xx屆畢業(yè)生安全離校工作動(dòng)員大會(huì),為學(xué)生講解離校手續(xù)的辦理程序,在整個(gè)離校過(guò)程中,我系無(wú)一起安全事故發(fā)生,全部文明離校。
3、就業(yè)指導(dǎo)工作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我系從大一新生進(jìn)校就指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,大二學(xué)生接受就業(yè)指導(dǎo)理論課程的學(xué)習(xí)和模擬職場(chǎng)的鍛煉,大三離校上崗前接受專(zhuān)家就業(yè)講座、面試技巧的指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
4、我系每年都會(huì)針對(duì)家庭貧困學(xué)生進(jìn)行座談會(huì),了解他們的就業(yè)情況,為他們面臨的就業(yè)過(guò)程中的困難進(jìn)校指導(dǎo)和解決,切實(shí)做好貧困家庭的就業(yè)工作。
五、市場(chǎng)卡設(shè)
就業(yè)形勢(shì)每年都在發(fā)生變化,制定年度就業(yè)市場(chǎng)卡設(shè)方案并認(rèn)真組織實(shí)施;今年暑假劉唐興主任、鄧建平主任、鄧灶福書(shū)記就前往武漢、廣州、深圳、佛山等地就業(yè)就業(yè)考察和就業(yè)市場(chǎng)卡設(shè)。20xx年下學(xué)期邀請(qǐng)12家新單位來(lái)我系招聘,提供了216個(gè)實(shí)習(xí)就業(yè)崗位。積極組織畢業(yè)生參加校園專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),要求就業(yè)專(zhuān)干必須到場(chǎng)坑待公司工作人員和維持會(huì)場(chǎng)就律,資助組織召開(kāi)了23場(chǎng)招聘會(huì)。
制定了《植物科技系教育教學(xué)與學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)全系教職工在校企合作、頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)做貢獻(xiàn)。將市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與教學(xué)、科研及系企合作結(jié)合起來(lái),形成教職工全員參與就業(yè)工作的局面。建立大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地或就業(yè)基地64個(gè)。
六、信息化建設(shè)
根據(jù)我系專(zhuān)業(yè),及時(shí)搜集就業(yè)需求信息,建立用人單位信息庫(kù),收集需求信息崗位634,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我系應(yīng)屆畢業(yè)生469。利用植科系網(wǎng)站平臺(tái),并于學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)鏈接,通過(guò)網(wǎng)站信息全面及時(shí)地為畢業(yè)生提供就業(yè)信息。
七、理論研究與工作創(chuàng)新
在20xx屆畢業(yè)生在返校期間進(jìn)行跟蹤調(diào)查,收集畢業(yè)生典型事跡材料及對(duì)學(xué)院評(píng)價(jià)意見(jiàn)和召開(kāi)校友座談會(huì),形成了書(shū)面調(diào)查分析材料,在應(yīng)屆畢業(yè)生上崗前下發(fā)用人單位對(duì)畢業(yè)生質(zhì)量及專(zhuān)業(yè)的評(píng)價(jià)意見(jiàn),在返校期間收集,并形成書(shū)面調(diào)查分析,做出我系畢業(yè)生總體的評(píng)價(jià)。
認(rèn)真開(kāi)展了就業(yè)理論研討工作,積極撰寫(xiě)研究論文,王伽撰寫(xiě)了《貧困生就業(yè)難現(xiàn)狀及對(duì)策分析》、楊敬亭老師撰寫(xiě)了《金融危機(jī)下高職院校就業(yè)現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究》,都針對(duì)我系畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀的分析。
八、特色工作
我系根據(jù)新時(shí)期就業(yè)形勢(shì)的變化并積極利用現(xiàn)代通訊平臺(tái)開(kāi)設(shè)了新的就業(yè)信息發(fā)布渠道,如飛信、QQ群、系網(wǎng)站、職教新干線(xiàn)等平臺(tái)發(fā)布信息。
系部領(lǐng)導(dǎo)重視就業(yè)工作,一是設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)教職工積極提供就業(yè)信息,校企合作單位,形成全系教職工積極投身于就業(yè)工作中來(lái)。二是系領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)走訪(fǎng)市場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,校友走訪(fǎng)等方式開(kāi)闊就業(yè)市場(chǎng),穩(wěn)定了我系崗位需求量并提高了就業(yè)質(zhì)量。
九、工作成效
通過(guò)全系教職工的努力,我系20xx屆538名畢業(yè)生順利離校,就業(yè)率得到99.2%,教育廳公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為90.5%,在往年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升;20xx屆畢業(yè)生也分大專(zhuān)業(yè)相繼召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),針對(duì)20xx屆畢業(yè)生組織了1場(chǎng)中型招聘會(huì)、20場(chǎng)余用人單位專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)。大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)走上了工作實(shí)習(xí)崗位,截止12月7日,我系就業(yè)率已達(dá)到73.5%。畢業(yè)生對(duì)學(xué)校就業(yè)工作滿(mǎn)意度一直保持在97%,用人單位對(duì)學(xué)校就業(yè)工作滿(mǎn)意度100%,積極為專(zhuān)科生專(zhuān)升本創(chuàng)造條件,20xx屆畢業(yè)生考取專(zhuān)升本15人,占我系畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的2.8%。