學校安全檢查自查報告（精選5篇）

學校安全檢查自查報告 篇1

　　一、落實安全工作責任制。

　　加強領導，建立健全安全工作領導機構和工作機構。學校成立了安全工作領導小組。小組成員加強自查自管，明確分工，落實責任，牢固樹立下棋思想，按各自分工負責職責范圍內的安全工作；強化安全工作的責任感和使命感，建立健全各項管理制度，如安全教育制度、校舍及財務安全管理制度、消防安全管理制度、學校安全工作報告制度等。，以制度約束人，以制度管理人，使特定行為人在制度允許的范圍內進行操作，并要求專門人員對存在安全隱患的場所進行控制和管理，做好防范工作。必須嚴格管理，加強監督，堅決杜絕危及師生生命財產的事故。政教處和值周領導認真記錄日常工作，如安全巡查記錄、消防安全記錄、訪客登記表、值班記錄等。，并保存了第一手資料；教育行政部門與學校、學校主要領導和分管領導、分管領導和部門負責人、部門負責人和直接責任人簽訂了安全工作目標責任書，并落實執行。“一次一級，一次一級，一次一級，各部廳管好自己的人和事，形成安全工作四級管理體系，明確職責分工，加強監督管理，明確責任，層層把關。

　　二，對學生進行安全教育。

　　從開學開始，學校就非常重視學生的安全教育和自救、自理能力的培養，讓每個學生都能掌握一定的安全和自理知識；在日常教學工作中，充分利用板報、班主任主題班會等形式，有效滲透學生安全知識教育；學校還制定了相關制度，確保學生安全工作的實施。校長與班主任簽訂安全目標責任書，班主任與學生及其家長簽訂安全目標責任書。學校與社會聯系緊密，班主任和家長密切配合，保證每個學生的人身安全。另外班主任每周有一節安全教育課，有教材，有計劃，有課，有作業。

　　三、加強學校周邊環境的管理。

　　為了進一步完善學校安全體系，使學校安全得到有力保障，我們加強了與警方和鎮派出所人民的共同建設工作，使學校周圍200米內沒有游戲廳、臺球室和網吧。

　　四、安全檢查

　　1、用電安全檢查

　　主要檢查學校宿舍、教室、圖書館、實驗室、校園內的所有電氣設施，檢查電線是否裸露，是否有無私連接；每個配電箱是否上鎖；電源是否完好。通過檢查，發現電氣設施安全正常。

　　2、對學校建筑和生活設施進行安全檢查

　　在設施安全檢查過程中，應仔細檢查學校建筑，檢查是否有危險的墻壁和其他安全隱患。同時，定期檢查各種設施，防止安全事故。

　　3、消防設施的安全檢查

　　為加強消防工作和消防器材的管理，保護公共財產和師生生命財產安全，學校實行預防為主，防治結合。政策，定期檢查消防器材，防止安全事故的發生。檢查結果:實驗室、教學樓滅火器正常。

　　4、加強防盜設施的檢查

　　為確保我校財產安全，在安全檢查過程中加強了防盜設施的檢查，經檢查未發現安全隱患。

　　5、強化門衛登記制度和值班制度

　　來學校的人在入學前必須登記。實行24小時值班制度:門衛輪流24小時值班；領導帶班，每個辦公室配備值班人員，并寫值班記錄。

學校安全檢查自查報告 篇2

　　xx學校現有師生兩千多人，百分之九十師生食宿在學校。隨著“以人為本”的教育思想和“服務育人”的管理理念的逐步確立，做好安全工作，保障師生身體健康，成了學校工作的重中之重。我校堅持“安全第一，預防為主”的方針，以“查找隱患，堵塞漏洞”為主要內容，立足防范，強化監督，落實責任，加強管理，學校安全工作已實現了常規化、規范化、制度化、科學化，以確保全體師生的平安健康。

　　根據縣教育局安排和上級領導的要求，我校再次對學校安全工作進行了自查。現報告如下：

　　一、交通安全檢查情況：

　　學校為了確保交通安全，經常對學生進行交通安全教育，在老師例會及學生集會上進行了廣泛宣傳，以提高師生的安全意識。為了加強學生各種自救意識，培養應急應變能力，學校制定了各種安全應急措施。學校嚴格執行有關學生安全教育的法律法規和規章，加強對學校學生乘車安全工作的指導，建立健全相應的學生乘車安全管理制度，給接送車輛簽訂有責任書，禁止使用不符合規定的交通工具。經檢查完全合格。

　　二、食品衛生和飲食安全檢查情況：

　　學校制定有食品衛生安全制度，從業人員經過嚴格的體檢，人人都有健康合格證，食品、工具、環境、儲存室等做到生熟分開、貨款分開、住宿分開，無污染霉變。室內外環境整潔，采取消滅蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及其孽生條件的措施。有相應的消毒、更衣、采光、照明、通風、防腐、防塵、防蠅、防鼠、洗滌、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。由原料到成品實行"四不制度"：不準買腐爛編制的原料；不留腐爛變質的原料；不用腐爛變質的原料；不買腐爛變質的食品。成品食物存放實行"四隔離"：生與熟隔離；成品與半成品隔離；食品與雜物、藥物隔離；食品與天然水隔離。學校食堂管理人員經常進行全方位檢查和登記，以確保食品衛生和飲食安全。

　　三、消防用電安全檢查情況：

　　學校成立了以李汝燦校長為組長的領導小組，成員包括副校長蔣林、董翠花、萬長營、韓永軍、王寶華、劉德升，充分利用周會時間消防安全知識。經常檢查用電線路、用電設施、安全通道，把問題及時發現并解決。目前線路已進行了更新，由專業人士施工，狀況良好。

　　四、校舍安全檢查情況：

　　學校無危房、危墻、危廁，樓梯有“上下樓梯請靠右走”標志，設有安全警示標志。學校禁止學生翻圍墻、校門、欄桿、籃球架；禁止學生爬窗臺、在走廊上和樓梯間追逐打鬧；禁止行課期間關閉樓門，堵塞學生暢通；禁止學生在巖邊坎上玩耍，禁止學生夏天無大人帶領獨自下河塘洗冷水澡；禁止路上爬車、攔車。經常教育學生上樓下樓要緩步走，遇到同學摔倒要及時扶起，以免踩傷。實行值周教師和監督崗中午執勤制，負責在校學生和教師安靜地午休及學生安全。集會、升旗儀式、各種活動，班主任和有關人員聽見信號必須立即到場，維護學生下樓秩序，協助體育教師整隊，維護會場紀律。

　　五、實驗安全檢查情況：

　　實驗室有《實驗室管理條例》，有對易燃、易爆、放射、劇毒等危險化學藥品的管理措施，實行專人管理、規范管理，師生實驗嚴格按照試驗操作規程進行。

　　六、校內外活動和社會實踐活動安全檢查情況：

　　學校對學生活動場所等進行了安全排查，學生無校外活動。體育課所用器材符合標準，使用規范，有專職體育教師時刻監管學生安全，學生活動都是適合其年齡段、有益身體健康的體育項目。

　　七、衛生安全檢查情況：

　　每天清掃教室，擦桌椅面、講臺、黑板、門、玻璃、教室外走廊、靠欄、窗臺等，清掃拖教室及外走廊地面，每周四全校大掃除。責任區域到班級，一天三掃，保持清潔。學校經常對學生進行從集體衛生到個人衛生防疫知識的教育。沒有自行組織的學生集體使用藥品和保健品現象。

　　八、學校周邊環境治理檢查情況：

　　學校重視周邊環境治理，無安全隱患。學校加強校園食品衛生安全教育工作，周邊無民用房、無食堂，所以沒有出現在學校周邊擺攤設點賣食品的現象。學校禁止學生攜帶刀、棍和其它尖銳物品到公共場所活動和參加體育課，班主任和任課教師教育學生用完刀具應及時放回文具盒。學校附近無影響學生身心健康的因素。

　　九、安全管理情況：

　　學校領導經常組織教工學習上級安全文件、規定、通知等，以增強全體教工的安全工作意識，加強安全工作的領導，日常安全工作做到周周去

學校安全檢查自查報告 篇3

　　一、有效性檢查:

　　1、每個房間:使用電腦、電視等電器，電線、插座、開關無漏電等不安全現象。電線沒有暴露。門窗防盜設施正常。

　　2、學生不遵守交通規則，在上學和放學的路上非法騎自行車。

　　3、校園里的課和課的順序以及課間活動有好有壞。更加注重中午在校外逗留的紀律和安全教育。

　　4、防火防盜:所有損壞的門窗、玻璃都已實現過夜；教室門窗能按時開關。每個房間的消防設備保存完好，定期檢修，存放位置科學合理，隨時可以使用。

　　5、還有學生去無照攤位買飲料和食物，沒有養成吃零食和亂扔垃圾的習慣。

　　6、教學安全:加強學生在校活動的安全，要求教師對學生進行安全教育，不玩危險游戲。學校集體活動或放學后，有規定的路隊和行走路線。

　　7、電力安全檢查:上學期，校園內教室、辦公室、功能室的照明電路電線又被更換了。

　　二、主要問題:

　　1、因為學校周圍都是高速公路，學生上學放學都有很多安全隱患。

　　2、對學生課外活動的監督不夠。

　　3、禮堂后面運動器材室旁邊的舊乒乓球桌不能隨意堆放。防止學生爬行。

　　4、禮堂、西樓、中樓、東樓分別有裂縫。發現暫時沒有大問題，但要經常觀察，密切關注。

　　5、學生和老師在后門值日時正遭受高溫和雨水的襲擊。

　　6、學校食堂的飯菜有時有異味。是陳米嗎？

　　總而言之，安全責任比泰山更重要；安全事故比老虎還兇猛。對于學校的安全工作來說，這是學校應該重視的一個大問題，也是每個教職工從思想上應該高度重視的一個問題。因此，每個教育工作者都應該把安全教育放在教育的重要位置。讓學生在安全和諧的校園里生活學習。

學校安全檢查自查報告 篇4

　　一、安全工作責任制落實情況。

　　加強領導，建立健全安全工作領導機構和工作機構。學校成立了安全工作領導小組，小組成員強化自查、自管力度，明確分工，落實責任，牢固樹立一盤棋思想，按各自分工負責好職責范圍內的安全工作;強化安全工作的責任感和使命感，建立健全了各項管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及財務安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學校安全工作報告制度》等安全管理制度，以制度約束人，以制度管理人，使具體行為人在制度允許的范圍內操作，對存有不安全隱患的地方要求專人控管，做好預防工作。務必做到嚴格管理，加強監督，堅決杜絕危害師生生命和財產安全事故的發生。政教處和值周領導對每天的工作認真做好記錄，如安全巡邏記錄、消防安全記錄、來客登記單、值班記錄等，保存了第一手資料;教育行政部門與學校、學校主要領導與分管領導，分管領導和部門負責人，部門負責人與直接責任人層層簽訂了安全工作目標責任書，實行“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，一級抓一級，層層落實，分部門、分處室管理好自己的人和物，形成了“安全工作四級管理體系”，明確了職責分工，強化監督、管理力度，明確責任，層層把關。

　　二、對學生安全教育情況。

　　開學以來，學校高度重視學生的安全教育和自救自護常識的培訓，讓每一位學生都掌握一定的安全自救自護知識;日常教學工作中，充分利用出黑板報、班主任主題班會等形式，有效的對學生進行安全知識的教育滲透;學校還制定了相關制度來保障學生安全工作的落實。校長和班主任簽訂安全目標責任書，班主任和學生及學生家長簽訂安全目標責任書，學校與社會密切聯系，班主任和家長密切配合，層層把關，切實保障每個學生的人身安全。另外，班主任間周上一節安全教育課，有教材，有計劃，有備課，有作業。

　　三、加強學校周邊環境治理情況。

　　為了進一步健全學安全保衛制度，使學校治安得以強有力的保障，我們加強了與鎮派出所的警民共建工作，使得學校周邊200米以內無游戲室、臺球室，網吧。

　　四、安全檢查情況

　　1、用電方面的安全檢查

　　主要對學校內宿舍、教室、圖書室、實驗室、及校園的一切用電設施進行檢查，查電線有無裸露，有無私拉亂接;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查，發現用電設施安全正常。

　　2、對學校建筑物、及生活設施進行安全檢查

　　在設施安全檢查進程中，對學校建筑物進行認真細致的檢查，檢查是否有危墻以及其它安全隱患等現象存在。同時，定期對各類設施進行檢查，防止安全事故發生。

　　3、對消防設施的安全檢查

　　為了加強本校消防工作及消防器材的管理，保護公共財產和廣大師生生命財產的安全，學校貫徹“預防為主、防范結合“方針，對消防器材進行定期檢查，防止安全事故的發生。檢查結果：實驗室、教學樓消防滅火器正常。

　　4、加強防盜設施檢查

　　為了確保我校財產安全，為此，在安全檢查進程中加強了防盜設施的檢查力度，通過檢查，未發現有安全隱患。

　　5、加強門衛登記制度和值班制度

　　來校人員必須登記后，方可進校。實行24小時值班制度：門衛輪流24小時值班;領導帶班，各處室配備干事值班，并寫好值班記錄。

　　學校有安全管理領導組、值班記錄、門衛制度、門衛登記制度，對突發事件，有應急方案和防范措施。

　　接到文件通知，我校領導非常重視，立刻召開領導班子會議，按照文件有關要求，立即在校內開展安全自查工作。學校主要領導親自掛帥，分工負責，層層落實。通過檢查，學校未存在任何安全隱患。我們將繼續努力加強管理，深入貫徹上級有關精神，積極開創學校衛生安全工作的新局面，為全體師生的身心健康保駕護航。

學校安全檢查自查報告 篇5

　　近日對我校重要設備、重要部位、重大危險源開展全面安全隱患排查，堅決防止各類安全事故的發生，結合我校實際，有效防范學校等人員密集場所事故發生，確保師生人身及財產安全，我校開展了安全生產專項檢查。現將情況匯報如下：

　　一、領導機構

　　接到文件后，學校立即成立了以校長庫那吉·莫明為組長，辦公室主任艾尼江·玉蘇甫為副組長，學校中層領導為組員的工作領導小組，對校園內外進行安全檢查。

　　二、檢查內容及范圍

　　游泳安全、消防安全、校園安全、食品安全、校舍安全、校園周邊綜合治理、易燃易爆物品管理。

　　三、檢查情況匯報

　　1、：游泳安全：我校印發《告家長書》、致家長一封信、開展家訪落實預防學生溺水“六不”要求。

　　2、消防安全：學校有消防安全規章制度，定期進行消防安全，學校均配備滅火器，學校對壓力不夠的滅火器進行檢查并更換。

　　3、學校安全：學校是人員密集場所，我校歷來都非常重視學校安全工作，學生在校期間加強學生安全教育，針對季節特點，近期主要進行交通安全、消防安全、校舍和設備安全教育。經檢查，近年來學校辦學條件有了較大改善。

　　4、食品安全：我校現有食堂1個，在校就餐學生430余人，食堂已辦理《餐飲服務證》，所有食堂從業人員都辦理了《健康證》并定期檢審，現持證上崗人數為5人。學校嚴格把握采購關，肉類、蔬菜定點采購，油類定點采購。建立健全采購索證制度和食品留樣制度。食品從業人員穿戴工作服，禁止無關人員進入保管食或操作間。

　　5、學校教學樓、宿舍樓的樓道、防盜網符合安全疏散與防盜功能，學校體育設施、電路、實驗室化學藥品管理按安全操作規程管理。

　　五、存在問題及今后工作方向

　　學校人員密集場所，一旦發生安全事故勢必會造成群死群傷的重大事故，學校發生安全事故必將造成重大社會影響和經濟損失。學校目前存在較大的安全隱患是學生上、放學的交通安全。學校將一如既往加強制度建設，加強層級管理，加強領導帶班和值班守校工作。密切聯系派出所、衛生院等職能部門，發現隱患及時向鄉黨委、政府和教育行政主管部門報告并及時排除確保學校安全的教育教學秩序。